建筑毕设开题报告优选(热门14篇)

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建筑毕设开题报告优选(热门14篇)
时间:2023-12-13 11:22:10     小编:GZ才子

报告的语言需要准确、简洁、明确,符合学术规范和读者需求。如何写一份较为完美的报告?首先,明确报告的目标和受众,为后续的编写提供指导。我们通过对市场需求和消费者行为的调研,得出了以下的市场营销策略和推广建议。

建筑毕设开题报告优选篇一

本次毕业设计是安阳市新东区某二级公路的设计,将会是对我专业知识的一次系统全面考核,也是我独立思考工作的一次实践。毕业设计与课堂学习不同,着重考察我们运用所学各相关领域的专业知识对某一问题进行探讨和研究的能力,特别是将知识转化为生产力。这就要求我们既要具备良好的专业知识,又要有理论联系实际解决问题的能力。通过做毕业设计:

1.熟悉公路设计的全过程,掌握公路设计的基本原则,基本方法,基本程序和基本技术,获得公路设计的基本训练。培养综合运用理论知识和专业知识的基本技能,提高分析和解决实际问题的能力,为毕业后尽快适应社会工作奠定基础。

2.使各方面知识系统化,实践化,锻炼我们调查研究,收集资料查阅资料及阅读文献的能力,也可以培养自身的独立操作能力。本次设计以符合规范为前提,认真设计,在提高自己全面分析能力的同时,还增强自己的创新意识。

新中国成立后,特别是改革开发以来,我国的经济取得了跨越式发展,这不但得益于我们的经济模式,也得益于我国的道路发展。虽然我国公路建设取得了巨大成绩,但是与国际上发达国家相比,差距仍然很大。国外发达国家城市道路建设日趋饱和,已经进入改善优化阶段,讲究道路的美观和环保。而我国的道路发展还需要多途径发展,国外的发展模式和先进经验值得我们借鉴;与国内其他工业相比,仍相对滞后,远不能满足新形式下对公路运输的要求.归纳起来,还存在如下几方面的问题:。

1.公路数量少,通达深度不够,特别是乡村公路;

3.发展不平衡,通行能力差,服务水平低。

1、收集该道路所在地区的地质水文等资料;

2、初步设计。

建筑毕设开题报告优选篇二

本课题题目为北京市名门宾馆空调设计。本次毕业设计的任务要求是完成建筑物冷、热源空调系统负荷设计计算;分析并确定空调系统设计方案和主要设备的选型;完成管路系统的设计计算等;不低于规定要求的工程图纸设计任务;撰写毕业论文。要求各项设计计算正确,论文条例清晰,图纸符合国家要求,按时完成各项设计任务。

2、研究设计意义

随着现代科学技术的发展和我国市场经济的大发展,各地都在兴建高标准的宾馆。宾馆的建筑水准和设备水准是一个国家现代化程度和技术水平的标志,而其空调方式应能适应宾馆的功能需求,因此搞好宾馆空调设计是至关重要的。在此设计中采用中央空调系统,满足室内工作人员的舒适感。

用全空气低风速单风道系统,而对于负荷和人流变化均大的采用变风量系统,但是其初投资较高没有能推广使用。另外,为了满足一些建筑过度季节或冬季内部区供冷,周边区供暖的要求,采用内部区变风量或单风道集中方式,外部区用双水管风机盘管加新风的半集中方式。

同时,还有一种水源热泵系统,属于半集中局部方式,用同一系统按照不同房间的不同要求分别供冷或供热,且热泵效率较高,能大幅度的节省一次能源,但其初投资和运行经常费比较高,只能在有条件的场合推广使用。对于办公室采用分散式或个别空调方式,其中,全空气系统的下送风空调方式的应用正越来越广泛。

由于受工程多变,施工技术水平参差不齐,设计者力求安全等因素的支配,对于设备的选型,往往取大,造成系统的使用效率过低,或者空调工程不能满足变工况的使用要求造成过冷或过热,即调节性差。

1、主要设计内容及具体步骤:

(1)确定室内外参数;

(2)房间冷(热)负荷计算;

(3)确定送风状态及送风量;

(4)确定新风量;

(5)确定空气处理方案;

(6)空气处理设备的选择确定气流组织;

(7)风管路、水管路的水力计算;

(8)机组选择与计算;

(9)消声减震要求;

(10)风机盘管加新风机组系统的有关要求;

(11)防火排烟;

(12)全年运行方案的确定;

(13)说明书部分;

(14)空调平面图;

(15)空调剖面图;

(16)空调系统图;

(17)相关必要的详图。

2、方法:

通过实习参观掌握工程实际操作,资料翻阅、搜集,小组探讨,指导老师指导来完成本次设计。

第一部分 绪论;

第二部分 设计内容;

第三部分 空调方案;

第四部分 空调设备的选择与计算;

第五部分 水力计算;

第六部分 结束语;

第七部分 参考文献;

第八部分 谢辞;

第九部分 附录。

熟悉图纸、明确设计任务、收集资料 0.5周

空调负荷计算 1.5周

设计方案选择、设备选型计算 1.0周

水、风系统水力计算 2.0周

绘制施工图5.0周

编制说明书及修改设计2.0周

外文翻译 0.5周

答辩0.5周

【1】单寄平,《空调负荷实用计算方法》,北京,中国建筑工业出版社,1995.07。

【2】钱以明,《高层建筑空调节能》,上海,同济大学出版社,20xx.05。

【3】赵荣义,《空气调节》,北京,中国建筑工业出版社,1994.11。

【4】范存养、金东哲 译,《空气调节手册》,北京,中国建筑工业出版社,1995.04。

【5】顾兴蓥,《民用建筑暖通空调设计技术措施》,北京,建设部建筑设计院,1998.06。

【6】樊高定、截世龙,《我国制冷空调主要能效现状分析》,《制冷与空调》,北京,中国制冷空调工业协会,20xx年第01期。

【7】许宏褉、万嘉风,《上海四季酒店暖通空调设计》,《暖通空调》,北京,中国建筑工业出版社,20xx年第06期。

【8】余晓平、付祥钊,《室内相对湿度对夏热冬冷地区新风耗冷量的影响》,《建筑热能通风空调》,北京,机械工业出版社,20xx年第02期。

【9】周学文,《地源热泵竖直地埋管换热器的热平衡问题及解决方案》,《建筑节能》,北京,中国建材工业出版社,20xx年第01期。

【10】刘源全等,《空调节能泵应用的节能效果》,《建筑节能》,北京,中国建材工业出版社,20xx年第12期。

建筑毕设开题报告优选篇三

众所周知,质量是永恒的主题。建筑产品是一次性产品,其体量大、投资大、建设周期长、生产有求复杂、施工环节多,不便于综合测试,一经建成便不能更换的特点。在工程最终完工前的相当长的时间内,只有制品没有成品,上道工序若发生质量问题,都有可能被下道工序所掩盖,从而导致重大质量事故的发生。无论是国内还是国外都十分重视建筑工程质量。因此,必须要对项目实施全方位、全过程的质量监督和管理,确保工程万无一失。

从政府来讲,要做好对工程质量的宏观控制与管理,监督企业把每个项目都圆满完成。从建设单位来讲,一定要把质量监督工作做好,协同施工单位把好建筑产品的质量关。从施工单位来讲,一定要保证施工时保证项目的质量合格,做好质量控制工作。从监理单位来讲,配合建设单位,结合相关的质量要求把建筑项目的监理工作做好,特别是质量的监理工作。无论是建设单位、施工单位,还是监理单位等,都应该首先建立健全企业的质量保证体系,把质量与安全工作放在第一位,从而落实层层质量责任制,加强企业自控能力,提高企业的质量和管理水平。

“百年大计,质量第一”是我国建设工程一贯坚持的方针,建筑工程的质量问题对我国经济的健康发展有着直接而深远的影响。国外现代建筑业的发展已经有很长的时间了,无论是在管理还是质量在其他的方面不仅有了很全面的法律法规,而且在这个建筑业里已经建立了良好的质量管理体系,而我国的工程建设和建筑业近年虽然有了较快发展,但在发展过程中也出现了一些问题,特别是工程质量问题所带来影响最为严重,所以必须要加强建设工程质量的管理与监督工作。

21世纪是质量的世纪,由于我国目前的建筑施工企业基本上处于供大于求的状况,面对激烈的市场竞争和日益挑剔的顾客,质量将成为占领市场最有力的武器。在全球经济一体化进行中施工企业面对的是一个统一的国际市场,区域和国家对企业的保护也将逐步弱化,其产品和服务都必须接受统一的国际市场的评判。项目施工管理要站在企业生存与发展的高度来认识工程质量的重大意义,坚持“以质取胜”的经营战略,科学管理,规范施工,以此推动企业拓宽谋求更大的发展。

本论文准备结合课堂所学理论和实习过程中实例,从以下几方面论述:

理论依据:

确保建设工程质量,保证建设工程质量的监督于监管,是建设工程工作中永恒的主题。高质量的工程不仅给建设单位、社会带来了潜在的效益,而且也将施工企业带来良好的信誉,从而增强企业的竞争能力。保证工程质量,提高投资的社会效益和经济效益,最大限度地创造价值,是投资的需要,施工企业企业的需要,也是社会的需要。所以政府、建设单位、监理单位要做好对建设项目的监督工作,而施工企业要建立健全自身质量管理体系,做好工程质量管理工作。

研究方法:

1、图书馆查阅相关资料;。

2、结合课本所学知识进行分析;。

3、采访老师,对资料进行整理,归纳总结;。

4、上网查阅相关资料与信息,进行对比概括。

研究内容:

1、分析我国现在建设工程质量管理的现状。

2、政府、建设单位和监理单位如何做好对建设工程质量的监督与管理。

3、建设单位如何做好自身质量管理与建立健全质量管理体系。

4、加强质量管理的一些措施及提高工程质量的一些具体措施。

5、对本文的总结及预期成果展望。

3、创新之处及预期研究成果。

本文运用先进的理论研究方法、科学的阐述方法,结合建筑工程实际出现的问题进行分析和研究,并提出了合理、实用的解决方法。

通过本文的阐述和论证,希望本文提及的方法及措施能够真正运用到现实工作中,形成健全的工程质量管理体系,真正提高建筑工程质量监督与管理的工作效率,加强对建设工程质量的监控,从而真正减少质量问题,提高工程的质量系数。

建筑毕设开题报告优选篇四

很多同学,看到文献综述,看到国内外研究现状综述之后,自然而然想到将这个部分氛围国内的综述和国外的综述,其实从开题报告以及研究综述的角度来看是完全没有必要的,我们这里总结的应该是以哪些研究的时间顺序来进行展开的,而不是以国内外为区分的。

除非我们要研究的某个问题,在国内和国外形成了不同的两个学术流派,各自有不同的历史阶段的差异。

否则的话,都可以放到一起来进行综述。

4.研究内容、研究目标以及拟解决的关键问题。

前面的文献综述做的好,值得肯定,但更重要的是要看我们自己这篇论文要研究的是什么。

(1)研究内容,是开题报告的重点。

通过文献综述可以发现并提出需要解决的重点问题,或者在标题的基础上,通过闻喜县综述,将我们的研究问题进一步细化。

(2)研究目标:理论提升?实证证据?政策支持?

比如在研究问题的学术的理论上,有什么样的补充和提升,有什么样的贡献;有没有实践的证据,是否为某个假说提供了实验上的支撑;是否符合政策的支持,是否有具体可参照的建议。

(3)拟解决的关键问题。

研究中有哪些需要突破的难点,可以通过列提纲的方法来呈现。

在本部分或者研究方案部分,对解决方法要提出一定的见解和思路,具体的可以在后面写。

5.研究计划(章节目录、进度安排)。

建筑毕设开题报告优选篇五

依据:

图集:建筑制图标准,中南地区标准图集等;

其他:多高层框架结构,高等学校建筑工程专业毕业项目设计指导等。

意义:对于框架结构,在结构建筑特点方面:它是由钢筋混凝土梁、柱、节点及基础为主框,加上楼板、填充墙、屋盖组成的结构形式,楼板和横梁连在一起,横梁和柱通过节点连为一体,形成承重结构,将荷载传至基础,力的传递路线比较明确。对于整个房屋全部采用这种结构形式的称为框架结构或纯(全)框架结构。框架可以是等跨或不等跨的,也可以是层高相同或不完全相同的,有时因房屋布局和空间使用要求等原因,也可能在某层抽柱或某跨抽梁,形成缺梁、缺柱的框架。墙体是填充墙,仅起围护和分隔作用,所以框架结构的最大特点是承重构件与围护构件有明确分工,建筑物的内外墙处理十分灵活,应用范围很广,因此能为建筑提供灵活的使用空间。

在结构受力性能方面:框架结构构件截面较小,因此框架结构的承载力和刚度都较低,它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁,楼层越高,水平位移越慢,高层框架在纵横两个方向都承受很大的水平力,所以框架结构属于柔性结构,自振周期较长,地震反应较小,经过合理的结构项目设计可以具有较好的延性性能。

主要研究内容:

项目设计构思:在体系选择方面

1、架结构的柱与梁宜上下左右贯通,不宜采用复式框架;以及砖混框—剪结构。

2、填充墙的布置方面:宜采用轻质材料,且应避免形成上、下层刚度变化过大;避免形成短柱;减少因抗侧刚度偏心所造成的扭转。

其次,在建筑项目设计方面:

1、要先对建筑外观、建筑面积、建筑高度、层高和室内净高进行项目设计;

2、然后对局部进行项目设计,如楼地面、顶棚、屋面、楼面、坡面及楼梯位置,消防要求等进行项目设计。各部分都要按照规范要求进行项目设计。

3、最后要明确框架结构的抗震级数,采用规则结构以利于房屋抗震,按照“三统一”的原则,确定柱网尺寸,确定材料及截面尺寸,以及基础的选定。

预期目标:

三个月的工作时间,完成综合教学楼的建筑项目设计,结构项目设计和施工组织项目设计,建筑方案力求新颖,适用,美观,结构项目设计力求概念清楚,计算方法和结果准确合理,最终形成项目设计计算书和建筑,结构施工图等项目设计成果。

完成期限和预期进度:

1———3周:完成开题报告,建筑项目设计,并绘制出建筑施工图;

4———8周;完成结构项目设计,绘制结构施工图以及结构计算过程;

9———10周完成施工组织项目设计,整理项目设计资料,打印计算书和图纸,准备答辩。

项目设计重点为框架结构内力计算和框架梁,柱构件项目设计。框架结构内力计算方法为:竖向荷载作用下框架结构内力计算拟采用弯矩二次分配法:水平荷载作用下框架结构内力计算拟采用d值法。手算结果与电算结果的差别及原因分析。

项目设计难点为框架结构的抗震项目设计和承载力及变形计算。内力组合,框架梁,剪力墙,柱的项目设计计算等。选择符合建筑项目设计原则(功能、美观、经济)的结构形式和构件布置,结构项目设计中的基本概念。

毕业实习调查

资料收集和文献查阅

建筑方案项目设计

结构选型

结构平面布置,绘制草图

荷载统计

手工框架项目设计

电算结构项目设计,施工图项目设计

施工组织项目设计

整理项目设计计算书,打印图纸和计算书,指导老师审批签字。

1、所学课程的熟练掌握。

2、查阅图书馆的相关书籍与文献。

3、个人勤奋努力、不懂就问、敢于挑战的精神。

4、指导老师的谆谆教导。

5、组员之间的相互交流与学习。

6、舒适安静的项目设计环境。

指导教师意见:

签名:

**年**月**日

建筑毕设开题报告优选篇六

建筑物环境与设备工程07-1班。

学生姓名:

学号:

指导老师:

1.要求我们巩固和加深已学过的基础理论和暖通空调专业知识,培养自己综合应用所学基础知识和专业技术技能,进一步提高绘制工程图,使用计算机的能力,增强作为现代建筑物环境与设备工程师应具备的基本技能。

2.通过在我们老师的指导下熟悉设计的全过程,掌握设计方法,提高设计能力,独立地完成规定的课程设计任务,掌握建筑物环境与设备工程设计、施工、管理的基本程序和方法,了解我国有关的技术规范、方针和政策,并能够正确查询和使用。

3.通过课程设计,可以使我们综合所学的制冷与空调的相关知识解决实际问题;从而得到工程实践的实际训练,提高其应用能力及动手能力,学会针对自己需要解决的问题,如何广泛而尽可能地搜集有关资料和研究成果,了解本专业现状和需要进一步解决的问题。

4.培养自己深入调查研究,联系实际问题,从技术、经济等方面全面分析和解决实际问题的方法、阐述自己观点的能力,培养学生良好的工作作风,为毕业设计打下好的工作基础。

1)先熟悉设计资料,准备必要的设计手册,材料等;。

4)确定空调系统气流组织,进行气流组织方面的计算;。

5)空调水系统的设计;。

6)空调系统设备的选择与机房的布置,如风道,选择风机型号等,;。

7)绘制空调系统施工图纸,图纸绘制应符合国家制图标准,表达准确,图面整洁;。

8)编写设计说明书,包括原始条件,设计计算公式和相关数据,文字说明及附图,字迹工整,计算准确,简明扼要。

高层建筑物先后在美、欧等层或大型民用建筑物。经多年的引进、消化与经济发达地区兴起。迄今,遍及世界的许多研究开发,迄今有关空调设备生产厂家和年现代化都市,高层饭店、百货商场、办公大楼设备台数均有了大幅度的增加,产品的品楼及多功能的商用、居住建筑物已比比皆是,性能日趋完善,国产化程度不断提高,并且还将保持与日俱增的势头。

高层建筑物形成了国产品逐步取代进口产品的局面。迅速发展向传统的空调方式提出了挑战,另一方面,按国内的应用现状来看,存些新的实用系统应运而生。在的问题不少:设备制造品种少,未能完善多年的实践证明,在节约建筑物空间、适系列化;制造工艺水平仍较落后自控设备空间负荷需求参差和多变,以及运行经济配套与调节性能提高等方面问题尚多。产品性能方面,作为“空气——水”空调系统主性能测试缺乏统一标准,性能资料不全,“风机盘管+独立新风”的这全性能曲线可供设计选型;对风机盘管空调系统,已经显示出它特殊的价值和工况缺乏深入分析,设计计算尚无生命力。美国、日本等国家十分重视风学、规范化的作法,设计人员易于忽视对设机——盘管机组(fcu)的开发,现已拥有具备实际应用条件作认真研究,往往以“足够众多的厂家和高额的年产数量。他们在实现保险的观念粗略地确定其型号、规格,使机组标准化、系列化的基础上,着力追求小负荷计算的数据丧失利用价值,设备选型也型、轻量、高教、低噪声和低电耗,不断完不经济、合理问题,这些问题都有待暖通空调机组功能与调节性能。探索新型机组型空调技术工作者努力加以解决,以期进一步扩大这种空调方式的应用。用为采光、通风及外观造型的需要。对于现于新风采集。代办公楼来说,前两项作用已不突出。办公房的布置采用传热学的角度来看,同样面积的外窗和外墙,廊式。这样可利用走廊回风,减少因设回风在单位时间内的冷、热损失,外窗是外墙的管道而引起的空间浪费。5倍(冬季)至1o倍(夏季)。因此,为使房间美观、协调,要求建筑物约能量,应尽可能减少外窗面积。师能在设备工种进行施工图设计前,提供室空调机房应尽量设于被空调房间内天花分格图。便于风口、灯具及喷洒头的中部,以便于风管布置。

1)送风口的调节问题。

2)如何确定空调房间室内设计参数和室外设计参数。

3)怎样计算空调房间的冷负荷、热负荷、湿负荷及空调系统送风量、新风量。

4)如何确定空调系统水系统方式。

5)怎样进行空调系统的设备选择与机房布置。

空气调节系统的划分应考虑运转和调节的灵活与经济性。多层建筑物的系统划分应根据各层平面布置和机房的位置等条件而定,尽量做到风管布置合理,系统运转灵活而经济,空调系统不宜太大以便于调节和减少噪声。国外在大型办公室设计中,在周边区采用风机盘管时,新风的补给常由内区系统提供。因风机多档变速,在冷量上能由使用者直接进行一定的调节。

熟悉建筑物图纸,明确毕业设计的内容,了解建筑物物的等级,建筑物的结构及功能,平面布置情况,空调房间和机房布置位置。对空调房间进行负荷计算,并进行汇总。根据建筑物结构和设计规范以及查阅的资料确定出空调系统的设计方案,进行空调系统的风系统和水系统设计,确定出各风管段的规格尺寸和各水管段的管径,选择出空调系统设备和布置机房。

本次设计共16周,含实习两周。3月8日~3月12日完成开题报告。

(一)基础部分(0.5周完成)。

(二)负荷计算(2周完成)。

(三)系统方案确定(1周完成)。

(四)空气处理方案的确定(0.5周完成)。

(五)气流分布校核计算(0.5周内完成)。

(六)风道与噪声(1周内完成)。

1.风道的布置与设计计算,风机的选择或校核(0.5周成)。

2.噪声校核与消声设计(0.5周内完成)。

(七)冷热源(0.5周内完成)。

(八)空调与采暖水系统设计(1周内完成)。

(九)、施工图设计(6周完成)。

[1]陆亚俊,马最良,邹平华。暖通空调。中国建筑物工业出版社,20xx。

[2]明星,黄虎。舒适性空气调节系统的节能分析。水利电力施工机械,20xx(2)。

[3]马最良,姚杨,主编。民用建筑物空调设计。北京:化学工业出版社。

[4]建设部采暖通风与空气调节设计规范中国计划出版社。

[5]艾学良暖通与空调常用数据手册吉林科学技术出版社。

[6]陆耀庆实用供热空调设计手册中国建筑物工业出版社。

[8].ashraehandbook,“fundamentals”,ashraeinc.

建筑毕设开题报告优选篇七

所要编写的结构程序是混凝土的框架结构的设计,建筑指各种房屋及其附属的构筑物。建筑结构是在建筑中,由若干构件,即组成结构的单元如梁、板、柱等,连接而构成的能承受作用(或称荷载)的平面或空间体系。编写算例使用建设部最新出台的《混凝土结构设计规范》gb50010-20xx,该规范与原混凝土结构设计规范gbj10-89相比,新增内容约占15%,有重大修订的内容约占35%,保持和基本保持原规范内容的部分约占50%,规范全面总结了原规范发布实施以来的实践经验,借鉴了国外先进标准技术。

建筑中,结构是为建筑物提供安全可靠、经久耐用、节能节材、满足建筑功能的一个重要组成部分,它与建筑材料、制品、施工的工业化水平密切相关,对发展新技术。新材料,提高机械化、自动化水平有着重要的促进作用。

开题报告填写要求。

建筑毕设开题报告优选篇八

目的:通过本设计使学生初步掌握建筑设计、结构设计、施工组织设计的一般原则、步骤和方法,能综合运用已学过的知识,培养综合分析问题、解决问题的能力,以及相应的设计技巧,熟悉有关设计规程、手册和工具书,提高自己毕业后到第一线工作的能力,同时还将培养设计工作中实事求是、严格、准确的科学态度和工作作风。

意义:

(1)进一步掌握和巩固所学基础理论、基本技能和专业知识,并在科学实践中丰富和完善所学理论知识。

(2)获得从事设计工作的初步训练,培养独立工作、独立思考和综合运用已学知识解决实际问题的能力,尤其注重培养创新精神和实践能力。

(3)初步掌握建筑设计研究的基本方法,培养文件编辑、文字表达、文献查阅、计算机应用、工具书使用等基本工作实践能力。

(4)树立外国先进理论和本国实际国情相结合的思想和观点。

(5)培养实事求是、刻苦钻研、勇于探索、善于合作的工作作风。

教学楼是现代教育的服务设施,像其它社会产品一样,它不可能不经过历史更新与换代过程。教育建筑不同于其他文化性、商业性建筑。它是学生接受知识的场所,应坚持典雅、庄重、自然又具人性化才是其本质特征。

上世纪末,人类社会迎来了继农业经济时代、工业经济时代后的又一个新时代—知识经济时代。这意味着智力资源的开发正在成为知识经济社会快速发展的基础,知识的生产成为社会和经济发展的重大推动力。

而对于结构方面,近年来钢筋混凝土框架结构已逐渐成为我国各类建筑中使用最为普遍的结构形式之一。混凝土结构使用历史较长。钢筋混凝土结构具有造价低,防火性能好,刚度大,可减少侧向位移的特点,它的材料来源的方面也有许多自身优点,发展迅速,应用也最为广泛,已从工业与民用建筑,交通设施转移到了建海工程和海底工程等。我国应用混凝土的时间比较短,但目前钢筋混凝土结构在我国的发展势头非常好。

毕业设计是我们专业培养计划中的最后一个重要环节,也是一个重要的综合锻炼环节,此次设计的意义重大。毕业设计的实质目的就是让我们独立系统地深入了解工程建设设计与施工的过程,对一般框架类型的房屋有更深刻的认识,从自己的设计出发,学会应用知识于现代建筑的具体实践之中,在设计中提升自己的能力,并熟悉相关设计规范、手册、标准图集以及工程实践中常用的方法,培养综合素质、增强工程意识和创新能力。通过毕业设计对大学期间所学的知识做一个系统的总结和应用,通过自己对在熟悉任务书的基础上参观、比较同类建筑,查阅、搜集有关设计资料使我的所学的知识得以综合的应用,提高综合知识的应用能力,对所学过的知识得以系统的深化。并培养我独立解决建筑设计、结构设计的内容和步骤,及掌握建筑施工图结构施工图绘制的方法,为今后工作打下良好的基础。

衣、食、住、行是人类生存的最基本的需要,而建筑就是为了解决人类“住”的问题的。对于建筑,它不但要为人们提供一个空间,而且要为人们创造一个有组织的空间环境。因为只有这样,才能满足人们物质生活和精神生活的要求。另外,建筑在为人们提供一个有组织的内部空间环境的同时,也创造了一个有组织的外部空间环境。房屋的建造是一个较为复杂的物质生产过程,影响房屋设计和建筑的因素很多。因此在施工前必须有一个完整的设计方案,综合考虑各种因素,编制出一整套设计施工图纸和文件。实践证明,遵循必要的设计程序,充分做好设计前的准备工作,划分必要的设计阶段,对提高建筑物的质量,多快好省地设计和建造房屋是极为重要的。作为土木工程类的大学生,我们通过毕业设计综合运用所学的理论知识和技能,解决建筑设计、结构设计方面的实际问题,为今后独立从事土木设计和施工打下扎实基础。

本课题主要研究的是钢筋混凝土框架建筑设计和结构受力问题。建设计应符合经济合理性的要求,所以需遵循“适用、经济、安全、美观”的要求。因为方案为某小学教学楼楼建筑及结构设计,教学楼是学习、生活的主要场所,所以建筑特质宜朴素大方、经济适用。校园建筑设计以建设低耗能、超低耗能和绿色建筑为主要目标,以节能、节水、节材等为重点。单体设计中应以自然采光与通风为主,校园建筑设计以建设低耗能、超低耗能和绿色建筑为主要目标,以节能、节水、节材等为重点。钢筋混凝土框架设计对于结建筑本身有着至关重要的意义,结构设计的内容一般包括屋盖、楼盖的设计;框架设计;基础设计三大部。根据框架结构的自身特点,在进行建筑、结构设计时,在混凝土框架结构的建筑中,框架的设计和结构受力是整个建筑的核心与关键所在。了解节结构受力情况对保证建筑安全性具有重要的意义。混凝土框架结构的受力受多种因素的影响,本课题主要分析体系的选择、地基的选取和抗震设计方面对钢筋混凝土框架设计影响,以及就受不同方向的荷载对钢筋混凝土框架的影响。从而为钢筋混凝土框架结构安全性和耐久性的奠定基础。

前期准备:1.收集相关资料,查阅中外文献、请教老师和同学讨论。学习、掌握钢筋混凝土框架结构的受力特点、钢筋混凝土框架构件的一般设计过程、钢筋混凝土框架构件设计注意要点等内容,并且学习使用pkpm、autocad软件;2.针对地质报告选择不同的设计方案确保结构的安全性,建立pkpm模型,通过改变钢筋混凝土框架中梁柱荷载的大小和方向等参数,了解在不同条件下钢筋混凝土框架结构的内力特点。3.对pkpm软件运算的结果进行分析,得出关于钢筋混凝土框架的内力特点的结论。选择最优方案进行计算。4.进行建筑设计、房间布置,运用autocad等绘图软件,绘制施工图。

7《混凝土结构设计原理》第四版沈蒲生主编.高等教育出版社。

8《基础工程》第二版赵明华主编.高等教育出版社。

9《混凝土结构设计》第四版沈蒲生主编.高等教育出版社。

10《pkpm结构设计应用》张宇鑫主编上海:同济大学出版社,20xx.

11《混凝土框架结构设计》徐秀丽主编.北京:中国建筑工业出版社,20xx.

12《建筑结构构造规定及图例》第一版国振喜,徐建:北京:中国建筑工业出版社,20xx.

14《房屋建筑学》第四版李必瑜王雪松主编.武汉:武汉理工大学出版社,20xx。

建筑毕设开题报告优选篇九

本次规划设计用地位于重庆市永川区光彩大道368号,总用地面积约1100亩。其中现有校园用地面积约700亩,新征用地约400亩。

使用对象主要为在校学生和教职工人员,其中规划校园远期办学规模为18000人左右,规划校园远期教职工人数到1200人左右。学院远期规划为建筑学院、土木工程学院、建筑管理学院、电气信息学院、经济管理学院、人文学院、艺术设计学院、国际交流学院、外国语学院、继续教育学院十个学院组成。因此应有供满足教学、办公、餐饮、住宿、体育、阅览等多种不同功能需求的区域空间。如何结合地形处理好不同功能需求上的矛盾,同时充分解决好老校区的旧建筑改造及更新与新建片区的建筑达到总体协调融洽关系,整合建筑内外空间,让不同年代的建筑生动的融合在一起,从而创造出生动而舒适的校园环境,将是本设计要重点探讨和解决的问题。

2.1研究目的。

该课题重在建设一个“具有新时代特色的一流校园”。让学校成为学生生活的家园、精神的乐园。树立“厚德、博学、求是、创新”的办学理念,质量立校,特色兴校,培养国家社会经济发展需要的应用型高素质人才,为全面建成小康社会、实现中国梦做出应有的贡献。创建可持续发展的校区,探求适应本地的自然与人文环境特征,以适应时代发展的要求。

2.2研究意义。

通过本课题的设计与研究,力求提供一个可以适应国际化先进教学方式的教学空间。提供一个还可以为周边人群服务的社会型校园。同时,通过深入的实地考察与调研分析、相关资料的检索与利用,以及随着方案的不断深化,我们将触到有关学校设计的新理念、新知识、新方法,不但可以运用和发挥所学理论,而且将会大大拓展我们的知识层面和完善知识结构、提高设计能力、表现技法以及解决实际问题的综合能力。另外,通过该课题的综合性训练也将为走上工作岗位后尽快适应实际工作需要打下良好基础。

3.1欧美大学校园规划现状。

欧洲和美国的高等教育在世界上处于领先地位,其校园规划设计方面历来也有较多的理论与实践。二战后,其在大学校园的功能布局,形态组合,空间关系,环境营建等理论方面有了更新和完善。

3.1.1校园形态集中化。

20世纪60年代以来,随着学科的综合交叉,学科间的信息交流成为现代教育过程的重要组成部分,这对物质环境提出了要求,即创造一个空间网络和服务系统为各个学科领域的交流提供机会和场所。集中型校园不受专业学科的限制,使校园在功能和空间上紧密联系从而形成了统一的的完整体系,这是与高等教育发展综合化相适适应的。另一方面,建筑技术的发展也给集中布局提供了更大的可能性。

3.1.2功能建筑综合化。

当代高等教育的发展使大学本身成了一个高度组织化的综合体,校园中的一切活动,都成了教育过程中相互渗透、不可缺少的因素,难以简单地区分。物质环境的设计应通过精心的布局与设计鼓励人们能无拘束的接触与交往,在建筑空间与人的活动间建立起自然而协调的联系。

3.1.3校园空间的灵活化多样化。

现代高等学校是一个不断发展变化的机体,其物质设施都有较长的技术寿命,而它提供的功能寿命却相对的短得多。学校发展的不确定性,要求学校的物质环境技能提供目前所需要的功能,又能适应将来的扩展,满足新的需求。因此,校园规划设计具有较大灵活性,不但建筑单体要有充分的灵活性,如格网型,鱼脊型的建筑组合,更重要的是总体结构上的灵活性,如线型、网格型、分子型、辐射型,这几种发展规划的主要类型在总体结构上有相当的灵活性,且创造了多种校园空间环境。

3.2国内大学校园规划建设现状和存在的问题。

3.2.1规划建设速度与品质之间存在矛盾。

超常速度建设超大规模校园是当前大学校园建设的突出特点。短期大规模的扩张,使许多大学的管理者对于大学未来的发展方向缺乏清晰的认识,对新校区的定位容量和运作特点没有一个明确的目标。设计人员创作的空间、机会极度压缩,使设计方案批量生产,重复使用,缺乏方案经济比较。建设周期短,难以保证校园环境的品质。

3.2.2空间尺度超常,校园功能分区盲目,彼此分离,相互孤立。

某些大学校园规划布局盲目地沿用传统的功能分区模式将校内各个功能沿平面展开,造成尺度失真,因而出现相关院系联系不密切,教学区、学生宿舍区、体育运动区之间距离远,彼此分离,相互孤立。对科研机构区、后勤服务区的忽视,不利于其与社会保持方便的联系,并且造成了大学校园土地的浪费。

3.2.3过分注重形象气派,求大求新,忽略了经济适用的原则。

过分讲究二维平面构图形式,追求平面轴线和形体视觉效果忽视环境场所与校园特色的创造,而追求所谓“门脸”形象,普遍追求大空间、大轴线,而忽视了校园使用主题师生的交流活动需要,学生和教师在其中活动,感觉并不舒服,这与校园环境空间所需要的安宁、亲切、宜人的氛围相悖。而正是它们构成校园文化的主要空间场所,是体现校园特色的基本载体。更有些构成式大学校园注重校园的终极状态,却忽视了校园的时间因素与变化的不确定性,企图做到“一劳永逸”,缺乏弹性发展的可能,从而限制了校园的持续发展。不够重视建筑群的围合界面、院落空间层次、环境场所的氛围营造。

3.2.4忽视环境场所要素与校园特色的创造。

在新校园建设中往往对原有生态保护利用不足,山地,林地,水泊等,忽视建筑与景观环境的整合及持续的营造,规划中难以顾及校园在节约、实用、人文、审美等方面的调适。

4.1主要内容。

4.2技术要求。

4.3成果形式。

最后的成果展示,我们首先要完成任务书所要求的所有图纸和文本,并且充分把我们所想所做的,从设计的最初阶段包括场地的调研、现状分析、功能分析、空间分析到我们的设计理念如何的产生、转变、衍生、最后的确立和对我们的方案所做的阐述完全表达出来。对于我们的方案最后成果,希望它不只是一摞图纸,更多的是可以让我们所想要表达的东西可以生动的展现出来。

5.1对校园规划前期调查。

在地形图和实地勘察的基础上充分认识本次设计的地形、交通、周边环境和已有建筑。按照功能需要划分功能分区,制定扩建建筑面积表。认真考虑相关因素对本次设计的影响,对已有建筑空间进行解析,总结建筑空间特征和历史文脉,确定设计入手角度:

5.1.1.尊重自然,结合地域特色。

根据用地现状的地形特点,尽可能利用现有丰富的水系和山形绿背,遵循因地就势的原则,尊重环境,保护生态敏感区,保留原始地景,营造出青山绿水环绕的校园景色,同时满足校园规划中所需的功能要求和丰富的空间关系。

5.1.2.人性设计,适宜空间尺度。

强调适宜校园的人性尺度与空问,追求自然景观和生态风貌,以蜿蜒崎岖的小径、自然流畅的水系、移步易景的空间塑造人性化、适宜空间尺度下的校园风貌。

5.1.3.与时俱进,坚持文脉延续。

建筑单体设计与空间环境塑造都讲究时代性与历史感并存。校园不仅要与时俱进,突显个性,还要体现丰富的人文气息,延续原有校园建筑的主体风格与历史文脉,孕育健康良好的校园文化氛围。

5.1.4.整体规划,长远发展。

实施分期建设,长远规划与发展,对整个校园规划进行整体考虑,以循序渐进的发展模式行成良性循环、滚动开发的机制。

5.2总结校园规划期望目标。

5.2.1.能够促进周边区位繁荣,推动经济的发展。

5.2.2.在设计上应采用先进的技术和设备,使其营造国际化的教学环境。

5.2.3.提高本地区的建筑形象,优化周边的整体环境,使规划不仅满足使用功能的要求,而且力求其合理化及实用性,提供使用者创造优美的休息环境。

5.2.4.将学校建设与生态环境建设高度统一,建设成具有高品质教学环境。针对规划地块控制性规划要求,营造具有“高品质教学环境,居民学生一家亲”的新型校区。围绕人性化(易达、舒适、安全、卫生、美观、经济)、生态化、现代化等宗旨,从总体布局、公建设施配置、交通组织与道路场地设计、绿化设计、与无障碍设计、等多角度、全方位统筹兼顾,建立有机联系,系统解决设计中的复杂矛盾。

5.3拟在设计过程运用的手法。

当代的建筑规划设计亟需要创新的手法,在校园规划中,我们不仅要在原有的规划中突破创新,同时也要让新建区和旧校区达到高度的统一,建筑规划设计的方法不是单一存在,而是多种方法的相互融合。如,功能和形式的结合考虑,环境和空间的相呼应,流线组织和功能的满足等。设计工作也要做到从粗到细,从局部到整体再回归于局部,深入推敲。

5.4采用的设计工具。

设计的初期阶段以手绘草图为主、借助计算机进行整体分析研究,优化设计:包括sketchup方案草图分析和建模的模型分析;绘制正式图的阶段,用计算机完成全套图纸:包括cad绘制线形图、sketchup建模及渲染效果图、photoshop的后期处理。如果条件允许,将做适当比例的沙盘模型。

第1周3.3~3.9。

开题准备与论证。熟悉设计课题的内容与要求。查阅相关资料。

第2周3.10~3.16。

第3~4周3.17~3.30。

针对毕业设计题目进行调研实习。撰写调研报告。对基地环境进行分析,在此基础上形成初步的构思方案(包括场地设计与总体布置)。

第5~6周3.31~4.13。

设计一草阶段。期间主要是加强对环境体量、功能的设计分析,用手绘的形式勾勒出校园规划总平面图。绘出一草,并进行过程的阶段性答辩。

第7~8周4.14~4.27。

设计的二草阶段。在一草的基础上进行修改,协调相关专业之间的关系,用计算机与模型对建筑的形式进一步完善。

第9~10周4.28~5.11。

设计的三草阶段。主要加强细部设计内容,并将各专业的协调内容(如结构和设备布置)纳入到细部设计中。

第11~12周5.12~5.25。

第13周5.25~6.1。

交图,准备毕业答辩。撰写3000字左右的设计说明书及完成毕业论文,并配有相关的内容摘要及外文翻译。

第14~15周6.2~6.15。

进行最后的毕业答辩。

学院现有的教学楼、实验楼、图书馆、学生公寓、食堂、体育场等教育教学基础设施,仅能勉强满足师生的基本学习工作生活需要。同时,由于条件限制,现有校园存在以下问题:

7.1.部分建筑老旧,使用不便,难以满足功能要求,亟待更新。

7.2.由于地形限制,部分地块竖向处理不当。

7.3.建筑分期建设时未考虑风貌统一,建筑文脉不清晰。

建筑毕设开题报告优选篇十

bim(建筑信息模型)是当前建筑行业中一种新兴的技术,其从问世至今,受到了建筑业内人士的广泛关注,bim技术的应用,从开发、规划、设计、施工等各个方面影响着建筑工程管理。随着bim技术应用的不断推广,其在建筑施工安全管理方面的作用也不断显现出来,基于此,本文总结了bim技术在建筑施工安全管理中的优势,分析了建筑施工安全管理工作中存在的问题,探讨了bim技术在建筑施工安全管理中应用。

随着建筑工程技术的不断提升,各类超高层、异形结构等建筑受到了国内城市的广泛欢迎,然而这类建筑也给建筑施工安全管理工作带来了一定的困难。bim技术因其具备可视化、动态化、协调性、模拟性等优势特征,其对建筑项目施工安全管理工作具有十分重要的指导作用。相比于以往的建筑施工安全管理,应用bim技术能够促使项目管理人们能够及时直观的发现施工现场的安全隐患,并及时排查整改安全隐患,确保建筑施工安全。此外,应用bim技术,项目施工安全管理人员可以借助三维动态进行安全技术交底、安全告知、安全警示等安全教育管理工作,有利于现场施工人员更加形象的了解施工过程的安全操作方法和注意事项。由此可见,研究bim技术在建筑施工安全管理中应用具有十分重要的意义。

1—1可视性。

bim技术的应用可以提升建筑的可视化水平,三维建筑信息模型中包含着建筑全面的物理信息和功能信息,在建筑施工过程中,利用bim模型,能够方便的提取出所需的信息,这对现场安全布置,各类防护搭设提供了很大的便利。

1—2模拟化。

bim技术可以对建筑的地质环境、裂缝、沉降等进行模拟,进而对建筑结构采取有效的防护措施,提升建筑的稳定性。bim为建筑质量安全管理工作提供指导,不同类型建筑系统发挥了各自的建筑运行功能。在建筑项目施工前,bim可以对存在危险性的.工作进行模拟实验,例如深基坑支护施工、脚手架搭设、悬挑架搭设、吊篮施工等,从而确定最佳施工方案。

1—3优化性。

建筑工程项目的建设过程是一个不断完善优化的过程。bim模型提供了建筑物的实际存在的信息,包括几何信息、物理信息等,利用bim模型对建筑物进行可视化展示、协调、模拟以及优化后,从而有利于优化管理决策。

2—1管理人员的技术水平有待提升。

bim技术在建筑施工安全管理中的应用对施工项目管理人员的专业水平和实践能力都提出了较高的要求,然而,当前建筑企业这方面的人才比较欠缺,一些年龄偏大的安全管理人员思想比较保守,对新技术的应用显得不适应,导致建筑施工安全管理工作受到一定的限制。一些建筑单位重视bim技术在施工安全管理中的应用,也因企业管理人员专业技术能力的欠缺而深受阻碍。

2—2建筑现场安全管理技术设备有待提升。

bim技术在欧美发达国家已经很早应用在建筑施工安全管理工作中,并取得了非常不错的应用效果。我国建筑施工安全管理工作的研究起步晚,安全管理工作的投入少,安全管理相关的技术和设备相对落后,安全管理专业人才欠缺,这也导致bim技术的一些安全管理功能无法发挥其应有的作用。

3—1建立施工安全指标。

随着bim技术在建筑工程项目施工管理应用的不断深入,想要在建筑施工安全管理工作中充分发挥bim技术的优势,首先要建立建筑施工安全技术指标,实现对建筑生命周期的精确预算统计,通过对数据的准确计算和分析,确保建筑施工安全管理按照既定的计划实施;同时,通过对建筑生命周期的精确统计,能够为建筑施工安全的指标评估提供准确有效的数据。因此,建立基于bim的施工安全指标,在建筑项目实际施工过程中,能够将建筑施工安全管理理论与安全管理实践操作相结合,促进建筑施工安全管理工作顺利、有序的进行,确保建筑项目施工阶段顺利、安全、高效的完成。

3—2施工方案防护性能的确立。

在建筑施工过程中,可以利用bim确立施工方案防护性能,该项任务是建筑施工中不能忽视的重要部分,关系着施工现场的安全,施工方案防护性能的确立,是bim技术在建筑施工中的重要作用之一。只有使用bim技术,对施工方案防护性能进行确立,达到施工现场安全管理的高强度指标,才能真正切实保障施工安全,确保施工的顺利进行。如图1所示,利用bim对建筑支模体系进行验算,确保支撑方案的安全合理性。可见,在现代化建筑的施工中,使用bim技术确立施工方案防护性能是非常重要的。另一方面,在使用bim技术的过程中,应该做好对建筑工程施工的长期研究,综合考虑各项施工因素,包括项目所在地的气候特点,天气变化、地质条件、人工、材料的市场情况等各项因素,使得bim技术能够在建筑施工的安全管理中真正发挥防护作用。除此之外,在研究bim技术在建筑安全防护管理的过程中,还应该考虑在施工周期中的各个施工环节。一般情况下,建筑安全周期可以划分为以下四个阶段:工程设计阶段、工程施工准备阶段、工程施工阶段、工程运行阶段。

3—3实现对建筑工程的安全检查。

bim技术还能够应用于高层建筑项目的安全检查中,通过bim平台,对高层建筑施工的工艺操作进行模拟,通过平台对各个环节进行分析以及信息的整合,然后利用bim技术参数化、可视化的功能,建立高层建筑进行安全检查模型,及时发现安全隐患,并通过隐患的分析制定相应的应对方案,实现施工的安全进行,降低安全事故的发生率。

3—4实现对建筑工程施工、安全、协同、质量的管理。

在建筑施工过程中,bim技术主要用于现场的施工管理,将现场的质量与安全问题直接反馈给施工管理人员,以便及时得到处理,提高建筑施工质量,减低安全事故的发生率。在实际应用中,首先登录bim应用界面,然后将施工现场的相关照片传输至bim应用中,填好相应的选项,包括项目名称、轴线等具体参数。利用bim移动终端采集现场数据,实现建筑施工安全与质量的协同管理,将现场可能存在的安全隐患和质量缺陷以数据的形式传输至bim应用中,然后将这些数据关联至bim模型,利用bim可视化的功能,对现场问题进行研究。这样一来,施工管理人员能够及时准确的发现现场的安全隐患及质量问题,并进行精确的定位,实现施工全过程的动态管理,保证施工的安全进行。

3—5运用bim技术进行安全培训。

在传统的安全培训中,内容主要是在于提高施工人员的安全意识,对于真正的安全隐患以及安全隐患的消除方法提到的比较少,口号多于实际,并且培训方法单一,这种方法进行培训受到的效果微乎其微。后来在安全培训中增加了信息技术的使用,使得安全培训更加形象化,但是仍然缺乏数据,实际应用性比较差,长此以往就造成了安全培训的流程化。如上所述,bim技术具有可视化的特点,因此,可以在建筑施工中通过模型的建立查看施工现场的动态变化,了解现场信息,排除施工安全问题。利用bim技术,还可以创建安全内容数据,有安全培训数据的人员可以学习新的施工方案,新机械的操作方法等,通过这种形式的学习,大大提高了相关施工人员的技术水准,提高操作的规范性,安全施工培训才能达到预估的水准,在很大程度上减少安全事故的发生率。

目前,我国的经济、技术都处于发展阶段,极大的促进我国建筑业的发展,同样的建筑行业的发展也推动着我国经济建设。所以,建筑工程的优良管理,能够促进建筑行业的有序健康发展,同时还可以促进新兴技术的研发。在建筑工程的施工过程中,bim技术可以对施工现场进行全局掌控,了解施工现场的安全隐患,及时调整施工方案,控制现场的施工安全。所以,在建筑施工过程中,首先要推广bim技术的使用,其次,管理人员要掌握bim技术的应用技巧,通过bim技术的使用,提高施工现场的安全性,强化施工质量,保障建筑业在发展上开辟新高度。

建筑毕设开题报告优选篇十一

南宁地处广西南部偏西,北回归线以南,座落在四面环山的小盆地内,是广西壮族自治区首府,全自治区的政治、经济、文化中心,也是祖国南疆的军事重镇。全市总面积10029平方公里,总人口277.91万。因市区绿化覆盖率近40%,形成了“城在绿中、绿在城中”、终年常绿、四季花开的园林风貌,被中外游人盛誉为中国的“绿都”。南宁东邻粤、港、澳,南临北部湾,背靠云、贵、川大西南,毗邻越南,是大西南出海通道的重要咽喉,也是东南沿海和西南腹地经济区域的结合部,具有优越的地理环境。而且邕江贯穿南宁市区,因此水资源非常丰富。南宁是一座旅游资源十分丰富,充满诗情画意的南国绿都。

宁明县隶属崇左市,东邻上思县、防城港市,北靠崇左县、扶绥县,西连凭祥、龙州县,南与越南接壤,是广西“背靠大西南,面向东南亚”的陆路大通道的门户。境内矿藏丰富,有我国最大的膨润土矿藏。旅游名胜如花山崖画等文明遐迩。

因此便利的交通对其旅游资源的开发和经济的发展至关重要。南宁至宁明二级公路的修建,将加强南宁市与其他少数民族自治县间的关系,并能带动沿线村镇的经济和农业发展,有助于把本地区的资源优势转化为经济优势,对少数民族的经济发展有重要意义。

1.气候特点:

南宁地区的气候特点是气温高,热量资源丰富;夏长东暖,夏湿冬干,雨量充沛。夏秋季多台风,但破坏性很小。最高月平均气温30-32.5度,一月平均气温大于6度。该地区具有亚热带季风气候特性,按中国气候分区属东南湿热区,无冰冻现象。

2.降水量与地下水埋深:

路线所经过地区面向热带海洋,降水量丰富。雨日,雨量,雷雨次数较多,属中国暴雨分区第九区。年降水量在1600-20xxmm之间,其降雨特点为平原少于山地,迎风坡多于背风坡,雨型为夏雨和台风暴雨,最大月雨期长2.5-4.5天。暴雨强度大,径流速度较快,一般为0.75-2.0之间。地下水埋深一般丘陵地区给为2.3米左右,平原及沟谷处越位1.3米左右。平微区低洼地方地表有长期积水。

3.地形与地貌:

路线所经地区地形为湿润丘陵重丘,低山及平原。属云贵高原与东南沿海三角洲平原的过渡地区。丘陵,低山坡面陡峻,陡达40%以上。沟谷两侧坡面曲折,局部地段呈鸡爪地形。该地区河流及沟谷水量丰富,地面径流资源丰富,水土流失不太严重。广阔平坦,村镇,田地,水利建筑设施等较多。

4.地质与土质:

本地区位于南岭中等山地工程地质区的西南部。第四纪多残积层土质为砖红色粘性土,属高液限的粘土,多为碳酸岩风化的残积土。该地区岩石风化破碎严重,丘陵地区由于自然营力的长期作用,局部地方有岩石出露。岩石以碳岩为主,花岗岩次之。

据实地调查,路线所经平原微丘区均按土质考虑,其中松土占30%,普通土占70%。

5.植被及作物等概况

根据中国自然地理区划,路线所经地区地处热带北部季雨林型常绿阔叶林――砖红壤性土小区,自然地理特征为热带湿润常绿林,林种主要有彬木,毛竹等用材林和油茶,油桐,剑麻等多种经济林。主要生长于山区和半山区的丘陵地带。

平原,微丘及宽阔河谷地带多田地,粮食生产以水稻为主,双季稻占2/3以上,旱地作物主要是甘薯,玉米和土豆类等,主要在丘陵地区。

本地区生产热带,亚热带水果,一年四季不断。饲养业和塘养鱼业也较多。

路线所经地区,由于水量较大,山坡坡面较陡,地表水对路基有一定的冲刷影响,平原地带则公路用地与农业有一定的矛盾。

(一)路线(4m)

1.公路等级及其主要技术标准的论证与确定;

2.路线方案的比选;

3.路线平面设计;

4.路线纵断面设计。

(二)路基路面

1.路基横断面设计;

2.路基超高加宽设计;

3.确定沿线路基取土、弃土位置;

4.计算土石方数量并进行调配;

5.确定防护工程的位置、结构类型及尺寸;

6.路面结构及材料组成设计;

7.确定路基路面排水系统的位置、结构类型及尺寸。

(三)桥梁、涵洞、隧道及路线交叉

1.确定大中桥的位置、孔数及跨径、结构类型;

2.确定小桥、涵洞等的类型、位置、孔数、跨径及各部尺寸;

3.确定隧道位置;

4.确定路线交叉位置、形式、结构类型。

(四)其他

1.确定沿线设施各项工程的位置;

2.确定环境保护的内容、措施及方案;

3.确定占用土地、拆迁建筑物及电力、电讯等设施的数量;

4.计算工程数量。

根据公路工程设计施工相关规范的要求,在已有大比例尺地形图上利用交点法定出平面交点,在纬地三维道路辅助设计系统上进一步完成路线平面线形的优化比选设计以及路线纵断面和路基横断面设计并计算调配土石方数量。公路路线地面点高程以及路基横断面地面点高程数据,通过等高线内插法得到。路面材料及结构组合设计利用公路路面设计系统(hpds)电算完成。

1、设计说明书

2、路线平面图、纵断面图、横断面图

3、标准横断面图,弯道超高方式图

4、路面设计图

5、路基排水设计图

6、路基支挡工程设计图

7、直线、曲线及转角一览表,逐桩坐标表

8、路基设计表

9、路基土石方数量计算表

10、主要经济技术指标表

1.广西南宁地区地形图,比例尺1:20xx

2.交通资料:据调查,起始年交通组成及数量如下:(年平均日交通量,单位:辆/日)

解放ca10b:650

东风eq140:430

黄河jn162:520

日野kb222:780

小汽车:700

年平均增长率:5%

拟建成时间:20xx.7.1

3.纬地三维道路辅助设计系统,autocad设计软件,公路路面设计系统(hpds)

4.公路工程设计施工相关规范:

4.参考书目:

(1)《道路勘测设计》,第二版,杨少伟主编,北京,人民交通出版社,20xx.06

(2)《路基路面工程》,第二版,邓学钧主编,北京,人民交通出版社,20xx.01

为了能够顺利完成毕业设计任务,结合具体情况,对任务完成的阶段时间做出如下安排:

(1)20xx.04.30―20xx.05.06熟悉设计任务要求,完成开题报告;

(2)20xx.05.07―20xx.05.13完成路线平面设计;

(3)完成路线纵断面设计;

(4)完成路线横断面设计;

(5)完成路面材料和结构组合设计,排水系统设计;

(6)编写设计计算说明书,整理设计资料文件;

(7)准备工程设计答辩;

指导教师意见及建议:xxx

指导教师签名:xxxx

建筑毕设开题报告优选篇十二

所要编写的结构程序是混凝土的框架结构的设计,建筑指各种房屋及其附属的构筑物。建筑结构是在建筑中,由若干构件,即组成结构的单元如梁、板、柱等,连接而构成的能承受作用(或称荷载)的平面或空间体系。

编写算例使用建设部最新出台的《混凝土结构设计规范》gb50010-xx,该规范与原混凝土结构设计规范gbj10-89相比,新增内容约占15%,有重大修订的内容约占35%,保持和基本保持原规范内容的部分约占50%,规范全面总结了原规范发布实施以来的实践经验,借鉴了国外先进标准技术。

建筑中,结构是为建筑物提供安全可靠、经久耐用、节能节材、满足建筑功能的一个重要组成部分,它与建筑材料、制品、施工的工业化水平密切相关,对发展新技术。新材料,提高机械化、自动化水平有着重要的促进作用。

由于结构计算牵扯的数学公式较多,并且所涉及的规范和标准很零碎。并且计算量非常之大,近年来,随着经济进一步发展,城市人口集中、用地紧张以及商业竞争的激烈化,更加剧了房屋设计的复杂性,许多多高层建筑不断的被建造。这些建筑无论从时间上还是从劳动量上,都客观的需要程序的辅助设计。这样,结构软件开发就显得尤为重要。

在不同类型的结构设计中有些内容是一样的,做框架结构设计时关键是要减少漏项、减少差错,计算机也是这样的。

建筑结构设计统一标准(gbj68-84) 该标准是为了合理地统一各类材料的建筑结构设计的基本原则,是制定工业与民用建筑结构荷载规范、钢结构、薄壁型钢结构、混凝土结构、砌体结构、木结构等设计规范以及地基基础和建筑抗震等设计规范应遵守的准则,这些规范均应按本标准的要求制定相应的具体规定。制定其它土木工程结构设计规范时,可参照此标准规定的原则。

建筑毕设开题报告优选篇十三

目的:通过本设计使学生初步掌握建筑设计、结构设计、施工组织设计的一般原则、 步骤和方法,能综合运用已学过的知识,培养综合分析问题、解决问题的能力,以及相应的设计技巧,熟悉有关设计规程、手册和工具书,提高自己毕业后到第一线工作的能力,同时还将培养设计工作中实事求是、严格、准确的科学态度和工作作风。

意义:

( 1)进一步掌握和巩固所学基础理论、基本技能和专业知识,并在科学实践中 丰富和完善所学理论知识。

(2)获得从事设计工作的初步训练,培养独立工作、独立思考和综合运用已学知识解 决实际问题的能力,尤其注重培养创新精神和实践能力。

( 3)初步掌握建筑设计研究的基本方法,培养文件编辑、文字表达、文献查阅、计算 机应用、工具书使用等基本工作实践能力。

( 4)树立外国先进理论和本国实际国情相结合的思想和观点。

(5)培养实事求是、刻苦钻研、勇于探索、善于合作的工作作风。

教学楼是现代教育的服务设施,像其它社会产品一样,它不可能不经过历史更新与换代过程。教育建筑不同于其他文化性、商业性建筑。它是学生接受知识的场所,应坚持典雅、庄重、自然又具人性化才是其本质特征。

上世纪末,人类社会迎来了继农业经济时代、工业经济时代后的又一个新时代—知识经济时代。这意味着智力资源的开发正在成为知识经济社会快速发展的基础,知识的生产成为社会和经济发展的重大推动力。

而对于结构方面,近年来钢筋混凝土框架结构已逐渐成为我国各类建筑中使用最为普遍的结构形式之一。 混凝土结构使用历史较长。钢筋混凝土结构具有造价低,防火性能好,刚度大,可减少侧向位移的 特点,它的材料来源的方面也有许多自身优点,发展迅速,应用也最为广泛,已从工业与民用建筑,交通设施转移到了建海工程和海底工程等。我国应用混凝土的时间比较短,但目前钢筋混凝土结构在我国的发展势头非常好。

毕业设计是我们专业培养计划中的最后一个重要环节,也是一个重要的综合锻炼环节,此次设计的意义重大。毕业设计的实质目的就是让我们独立系统地深入了解工程建设设计与施工的过程,对一般框架类型的房屋有更深刻的认识,从自己的设计出发,学会应用知识于现代建筑的具体实践之中,在设计中提升自己的能力,并熟悉相关设计规范、手册、标准图集以及工程实践中常用的方法,培养综合素质、增强工程意识和创新能力。通过毕业设计对大学期间所学的知识做一个系统的总结和应用,通过自己对在熟悉任务书的基础上参观、比较同类建筑,查阅、搜集有关设计资料使我的所学的知识得以综合的应用,提高综合知识的应用能力,对所学过的知识得以系统的深化。并培养我独立解决建筑设计、结构设计的内容和步骤,及掌握建筑施工图结构施工图绘制的方法,为今后工作打下良好的基础。

衣、食、住、行是人类生存的最基本的需要,而建筑就是为了解决人类“住”的问题的。对于建筑,它不但要为人们提供一个空间,而且要为人们创造一个有组织的空间环境。因为只有这样,才能满足人们物质生活和精神生活的要求。另外,建筑在为人们提供一个有组织的内部空间环境的同时,也创造了一个有组织的外部空间环境。房屋的建造是一个较为复杂的物质生产过程,影响房屋设计和建筑的因素很多。因此在施工前必须有一个完整的设计方案,综合考虑各种因素,编制出一整套设计施工图纸和文件。实践证明,遵循必要的设计程序,充分做好设计前的准备工作,划分必要的设计阶段,对提高建筑物的质量,多快好省地设计和建造房屋是极为重要的。作为土木工程类的大学生,我们通过毕业设计综合运用所学的理论知识和技能,解决建筑设计、结构设计方面的实际问题,为今后独立从事土木设计和施工打下扎实基础。

本课题主要研究的是钢筋混凝土框架建筑设计和结构受力问题。建设计应符合经济合理性的要求,所以需遵循“适用、经济、安全、美观”的要求。因为方案为某小学教学楼楼建筑及结构设计,教学楼是学习、生活的主要场所,所以建筑特质宜朴素大方、经济适用。校园建筑设计以建设低耗能、超低耗能和绿色建筑为主要目标,以节能、节水、节材等为重点。单体设计中应以自然采光与通风为主,校园建筑设计以建设低耗能、超低耗能和绿色建筑为主要目标,以节能、节水、节材等为重点。 钢筋混凝土框架设计对于结建筑本身有着至关重要的意义,结构设计的内容一般包括屋盖、楼盖的设计;框架设计;基础设计三大部。根据框架结构的自身特点,在进行建筑、结构设计时,在混凝土框架结构的建筑中,框架的设计和结构受力是整个建筑的核心与关键所在。了解节结构受力情况对保证建筑安全性具有重要的意义。混凝土框架结构的受力受多种因素的影响,本课题主要分析体系的选择、地基的选取和抗震设计方面对钢筋混凝土框架设计影响,以及就受不同方向的荷载对钢筋混凝土框架的影响。从而为钢筋混凝土框架结构安全性和耐久性的奠定基础。

前期准备:1.收集相关资料,查阅中外文献、请教老师和同学讨论。学习、掌握钢筋混凝土框架结构的受力特点、钢筋混凝土框架构件的一般设计过程、钢筋混凝土框架构件设计注意要点等内容,并且学习使用pkpm、autocad软件;2.针对地质报告选择不同的设计方案确保结构的安全性,建立pkpm模型,通过改变钢筋混凝土框架中梁柱荷载的大小和方向等参数,了解在不同条件下钢筋混凝土框架结构的内力特点。 3.对pkpm软件运算的结果进行分析,得出关于钢筋混凝土框架的内力特点的结论。选择最优方案进行计算。4.进行建筑设计、房间布置,运用autocad等绘图软件,绘制施工图。

7 《混凝土结构设计原理》第四版沈蒲生主编.高等教育出版社

8 《基础工程》第二版赵明华主编.高等教育出版社

9 《混凝土结构设计》第四版沈蒲生主编.高等教育出版社

10 《pkpm 结构设计应用》 张宇鑫主编上海:同济大学出版社,20xx.

11 《混凝土框架结构设计》徐秀丽主编. 北京:中国建筑工业出版社,20xx.

12 《建筑结构构造规定及图例》第一版国振喜,徐建:北京:中国建筑工业出版社,20xx.

建筑毕设开题报告优选篇十四

学生姓名:

学号:

指导教师:

1. 要求我们巩固和加深已学过的基础理论和暖通空调专业知识,培养自己综合应用所学基础知识和专业技术技能,进一步提高绘制工程图,使用计算机的能力,增强作为现代建筑环境与设备工程师应具备的基本技能。

2. 通过在老师的指导下熟悉设计的全过程,掌握设计方法,提高设计能力,独立地完成规定的课程设计任务,掌握建筑环境与设备工程设计、施工、管理的基本程序和方法,了解我国有关的技术规范、方针和政策,并能够正确查询和使用。

3. 通过课程设计,可以使我们综合所学的制冷与空调的相关知识解决实际问题;从而得到工程实践的实际训练,提高其应用能力及动手能力,学会针对自己需要解决的问题,如何广泛而尽可能地搜集有关资料和研究成果,了解本专业现状和需要进一步解决的问题。

4. 培养自己深入调查研究,联系实际问题,从技术、经济等方面全面分析和解决实际问题的方法、阐述自己观点的能力,培养学生良好的工作作风,为毕业设计打下好的工作基础。

1)先熟悉设计资料,准备必要的设计手册,材料等;

4) 确定空调系统气流组织,进行气流组织方面的计算;

5) 空调水系统的设计;

6) 空调系统设备的选择与机房的布置,如风道,选择风机型号等,;

7) 绘制空调系统施工图纸,图纸绘制应符合国家制图标准,表达准确,图面整洁;

8) 编写设计说明书,包括原始条件,设计计算公式和相关数据,文字说明及附图,字迹工整,计算准确,简明扼要。

高层建筑先后在美、欧等层或大型民用建筑。经多年的引进、消化与经济发达地区兴起。迄今,遍及世界的许多研究开发,迄今有关空调设备生产厂家和年现代化都市,高层饭店、百货商场、办公大楼设备台数均有了大幅度的增加,产品的品楼及多功能的商用、居住建筑已比比皆是,性能日趋完善,国产化程度不断提高,并且还将保持与日俱增的势头。

高层建筑形成了国产品逐步取代进口产品的局面。迅速发展向传统的空调方式提出了挑战,另一方面,按国内的应用现状来看,存些新的实用系统应运而生。在的问题不少:设备制造品种少,未能完善多年的实践证明,在节约建筑空间、适系列化;制造工艺水平仍较落后自控设备空间负荷需求参差和多变,以及运行经济配套与调节性能提高等方面问题尚多。产品性能方面,作为“空气——水”空调系统主性能测试缺乏统一标准,性能资料不全, “风机盘管+独立新风”的这全性能曲线可供设计选型;对风机盘管空调系统,已经显示出它特殊的价值和工况缺乏深入分析,设计计算尚无生命力。()美国、日本等国家十分重视风学、规范化的作法,设计人员易于忽视对设机——盘管机组(fcu)的开发,现已拥有具备实际应用条件作认真研究,往往以“足够众多的厂家和高额的年产数量。他们在实现保险的观念粗略地确定其型号、规格,使机组标准化、系列化的基础上,着力追求小负荷计算的数据丧失利用价值,设备选型也型、轻量、高教、低噪声和低电耗,不断完不经济、合理问题,这些问题都有待暖通空调机组功能与调节性能。探索新型机组型空调技术工作者努力加以解决,以期进一步扩大这种空调方式的应用。用为采光、通风及外观造型的需要。对于现于新风采集。代办公楼来说,前两项作用已不突出。办公房的布置采用传热学的角度来看,同样面积的外窗和外墙,廊式。这样可利用走廊回风,减少因设回风在单位时间内的冷、热损失,外窗是外墙的管道而引起的空间浪费。5倍(冬季)至1o倍(夏季)。因此,为使房间美观、协调,要求建筑约能量,应尽可能减少外窗面积。师能在设备工种进行施工图设计前,提供室空调机房应尽量设于被空调房间内天花分格图。便于风口、灯具及喷洒头的中部,以便于风管布置。

1)送风口的调节问题

2)如何确定空调房间室内设计参数和室外设计参数。

3)怎样计算空调房间的冷负荷、热负荷、湿负荷及空调系统送风量、新风量。

4)如何确定空调系统水系统方式。

5)怎样进行空调系统的设备选择与机房布置

空气调节系统的划分应考虑运转和调节的灵活与经济性。多层建筑的系统划分应根据各层平面布置和机房的位置等条件而定,尽量做到风管布置合理,系统运转灵活而经济,空调系统不宜太大以便于调节和减少噪声。国外在大型办公室设计中,在周边区采用风机盘管时,新风的补给常由内区系统提供。因风机多档变速,在冷量上能由使用者直接进行一定的调节。

熟悉建筑图纸,明确毕业设计的内容,了解建筑物的等级,建筑的结构及功能,平面布置情况,空调房间和机房布置位置。对空调房间进行负荷计算,并进行汇总。根据建筑结构和设计规范以及查阅的资料确定出空调系统的设计方案,进行空调系统的风系统和水系统设计,确定出各风管段的规格尺寸和各水管段的管径,选择出空调系统设备和布置机房。

本次设计共16周,含实习两周。3月8日~3月12日完成开题报告

(一)基础部分(0.5周完成)

(二)负荷计算(2周完成)

(三)系统方案确定(1周完成)

(四)空气处理方案的确定(0.5周完成)

(五)气流分布校核计算(0.5周内完成)

(六)风道与噪声(1周内完成)

1.风道的布置与设计计算,风机的选择或校核(0.5周成)

2.噪声校核与消声设计(0.5周内完成)

(七)冷热源(0.5周内完成)

(八)空调与采暖水系统设计(1周内完成)

(九)、施工图设计(6周完成)

陆亚俊,马最良,邹平华。暖通空调。中国建筑工业出版社,20xx

明星,黄虎。舒适性空气调节系统的节能分析。水利电力施工机械,20xx(2)

马最良,姚杨,主编。民用建筑空调设计。北京:化学工业出版社

建设部 采暖通风与空气调节设计规范 中国计划出版社

艾学良 暖通与空调常用数据手册 吉林科学技术出版社

陆耀庆 实用供热空调设计手册 中国建筑工业出版社

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