副县级干部培训体会(精选19篇)

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副县级干部培训体会(精选19篇)
时间:2023-12-13 11:26:10     小编:曼珠

总结是一种思考的方式,有助于我们更好地认识自己。学习是一种终身的行为,我们应该保持求知的热情,并不断充实自己的知识库。这些范文中还提出了一些进一步学习和提高的建议,为我们的学习和工作指明了方向。

副县级干部培训体会篇一

11月8日上午,中国第十八次全国代表会在北京正式开幕。__在向会作报告时只讲了报告要点,没有念报告全文。此举激发了网友们的热烈讨论,认为以实际行动转变了文风会风,为各级领导干部带了好头。

文风。所谓文风就是文章所体现的思想作风,或文章写作中某种倾向性的社会风气及作者语言运用的综合映。改文风,顾名思义,就是改变使用语言文字的风格。改文风不仅是“改文字”,而应当从冗长空洞、言之无物、垮生硬的风格中走出来,学会使用清新朴实、生动鲜活、言简意赅、具有生活气息的语言,用群众的话说群众的事,这是改文风的题中之义。

一提到会风,人们往往会联想到“文山会海”、“昏昏欲睡”等词。目前,一些单位开会,包括州、县级部门工作会议,“一把手”讲话喜欢洋洋洒洒,误认为讲的越长水平越高,对这项工作越重视。“文山会海”也是对行政资源的浪费,是对倾听者、参会人、文件阅读者精力的“掠夺”。

文风会风是个痼疾,也是我们党历来高度重视的问题。然而不容否认的是,当前话、空话、套话、假话依旧存在,严重影响了领导干部的形象和机关单位的工作效率。文章“长、空、假”问题突出,充斥着空洞无物的空话、而无当的话、虚套客套的套话、官腔官调的官话、正确却无用的废话、不知所云不着边际的虚话、抄上级文件的抄话;机关成了炮制文件、炮制材料的作坊,机关工作人员成了文件写手,成天陷于材料堆里,也影响了思想和工作作风,干虚事代替了干实事。

一些领导干部爱开会,各方面的会太多太滥太频繁。似乎工作就是开会,开会就是落实,落实就是开会;会议讲规格讲档次,什么会都要拉主要领导出席讲话,以示重要和重视;基层领导整天疲于应付会议,一些基层领导的工作成了开会,而各种会议则是云山雾罩,尽是些正确的废话,缺少解决实际问题的方法和途径,缺少可操作性强的制度办法。这样的会风,也成为一种“感染性很强的传染病”,成为一种“会议病”,不仅影响工作,也影响各级干部的思想和工作作风。

这种不良的会风文风使人耗费量时间和精力,耽误实际矛盾和问题的研究解决,导致干部脱离群众,影响了机关办事效率,败坏了党风政风。很多干部映现在有“三灾”:会议成灾、文件成灾、检查评比成灾,许多事情都在搞形式,疲于应付,干扰了抓落实、干实事、干正事。如果不从文山会海中解放出来,就什么事情也干不成、干不好、干不实。

现在网络资讯发达,时不时可以看见一些领导干部在会场上睡觉或玩手机的新闻或图片,在一些还算正规的会议新闻里面,也偶尔可以看见一些只放着纸和笔的空位子镜头。产生这些现象的原因,除了有参会干部觉悟不高、会议纪律不严外,“主席台”上也有很多责任。因为现在一些地方的会议差不多一开就是一天两天的,本来一个电话就可以解决的问题,也需要通过会议层层传达、层层讲解,开会时也是这个领导讲了那个领导又讲,主要领导讲了副职领导又讲,一项工作翻来覆去的讲,很多领导口里虽然也经常说开短会、讲短话,但讲话时不知不觉就讲长了,让参加会议的同志很无奈,只得通过睡觉、玩手机等方式进行抗议。

副县级干部培训体会篇二

首先,在素质方面,这也是学生工作的关键,透过培训后,我觉得我们要具备必须的素质。

第一,政治素质。学生会的干部就应比一般同学有更高的政治觉悟,政治上务必坚持四项基本原则,自觉贯彻党的各项路线,方针和政策,敢于同各种错误思想和不良现象作斗争。这是我们经常讲的“德”。学生干部要具备的条件中,首先“德”要合格。

第二,精神素质。人总是要有必须精神的,学生干部更就应具备必须精神,包括奉献精神,创新精神等。学生干部所做的工作都是服务性的义务性的,有时工作和学习冲突,工作和生活相冲突,常常需要牺牲个人利益,没有奉献精神是做不到的。此外还需要创新精神,没有创新精神是很难适应新形势的需要的。

第三,智能素质。要成为一名有威信的学生会干部,不仅仅需要工作出色,而且学习也要优良。因此作为学生干部,不仅仅需要努力学好专业知识,争取优良成绩还有广泛涉猎关于管理,心理,交际等其他方面的知识。

第四,心理素质,在现实生活中学生干部既有春风得意,踌躇满志的时候。也常常有工作不被同学理解,支持和受到嘲讽打击的时候。这就要求学生干部务必拥有良好的心理素质才能宠辱不惊,坦然处之。

此外,作好一名学生干部还就应具备良好的身体素质,好的身体才是革命的本钱。

其次,在工作方面,个人潜力很重要,它决定着学生干部的工作效率。因此,学生干部务必具备以下几点:

一,组织潜力。学生会干部作为学生的骨干和带头人,经常是各种学生活动的策划者和实施者,需要把广大同学组织起来。这就需要学生干部能号召群众,组织群众,发动群众的潜力。

二,表达潜力。作为学生会干部,需要经常对同学进行思想教育,没有良好的表达潜力,更是难以胜任的。

三,收集处理信息的潜力。作为学生会干部,应及时了解、掌握并反馈各种信息,及时作到上情下达。透过收集信息、分析信息,发现问题,进而尽快找到解决问题的方法。因此,学生干部应深入同学当中,与同学打成一片,广泛听取同学意见。

另外学生会干部还需要具备社交潜力和团结协作潜力,因为学生会工作不是依靠一两个同学就能够完成的,而是需要大家共同参与,依靠大家的力量才能开展。

在学生会干部中经常出现这样的现象:有些人工作很出色,但学习一般;有些人成绩上去了,但工作又受到影响了。如何正确处理学习和工作问题是作为一名学生干部务必解决的问题,要想处理好工作和学习的关系务必做好以下几点:

一,统筹兼顾。做好学生会干部既要搞好学习,又要搞好许多工作,因此,时间是极紧张的。在这种状况下,就得学生统筹兼顾,巧妙安排,在制定计划,安排活动前就就应有一个全盘的计划,使自己有较大的自主权,做到工作的时候后努力的工作,学习的时候认真刻苦的学习。

二,提高效率,效率高的人,时间安排的余地就越大。因此。一个学生会干部要想在工作和学习的关系中游刃有余,做到两不误双丰收,最关键的就是提高效率。

珍惜时间。学生会干部和普通学生不一样,当同学们在学习时,你也许正在为组织活动而在外奔波,当同学在教室里写作业时,你可能参加学生会干部会议。总之,担任学生干部工作,你的学习时间就会少。因此,你要稳住。静得下,做到既不浪费好时间,又善于挤时间,争分夺秒,尽可能的挤时间来学习。

一、扎实的专业知识。丈高楼平地起,知识就是平地,具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习潜力是我们大学生一个很重要的潜力素质。学生干部从必须程度上说是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外,此刻在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。这种行为是不负职责的。所以能否把学习和工作妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。

三、要具有良好的个人品德。这主要是要有博大的胸怀。

总之,作为一名学生会的干部就要求我们比其他的同学付出得更多,承担更多的压力,应对更多的挑战。但学生干部也是光荣的,因为,我们身肩着更多的职责,选取作为一名学生会的干部我无怨。

副县级干部培训体会篇三

为期5天的xx市人才工作领导干部清华大学培训班很快结束了,这次培训虽然时间不长,但课程安排的较为紧凑,涉猎的知识面较宽,既有高屋建瓴的理论修养学习,又有具有启发性和典型意义的实地考察学习。在这期间,我和其他领导干部共同学习了当前国际安全形势与大国外交、三个支撑带战略与宏观经济、危机管理与媒体应对、大数据与国家治理、创新思维与科学决策、21世纪人才素质全面提升、新常态下人才工作推进等系统知识,并前往中关村参观学习。清华大学邀请的国内知名专家及中央机关相关领导不仅对当今社会发展热点问题进行细致解读,还有针对性地探讨令基层领导干部困惑的难点问题。这次清华之行让我受益匪浅,感受颇深,增加了知识,解放了思想,更新了观念,拓展了眼界,为今后做好各项工作尤其是人才工作打下了基础。在此我结合我县的人才发展谈一谈个人的学习体会:

常态”下人才工作要有“新理念”、“新姿态”。“聚一些钱财不如聚一帮人才”,财政上的帮扶,也许能解企业一时之困,但终究不是长远之计。企业的发展,迫切需要引进高层次人才来创新引领。人才工作部门要做的一件事,就是要让更多的引才主体从被动引才转向主动引才。“拼重金引才更要拼好环境引才”,人才特别是高端人才最大的愿望就是人才的自我价值实现,人才工作部门要搭建有利于高端人才创新创业平台,让人才的价值得到充分发挥,最终才能留住人才。

在工作中要想站得更高、看得更远、干得更好,必须勤学习、苦学习,把学习作为一种政治责任、一种精神追求,让学习成为工作和生活中的一部分,使政治头脑更加清醒,理论素养更加全面,发展视野更加开阔。

通过学习、参观和思考,既看到了x县人才工作的潜力,也看到了面临的困难和问题。我认为,一个地方的发展,关键在人,人才是第一资源。在经济新常态下,x县如何实现跨越发展、转型发展和科学发展,我们需要围绕以下几个方面下功夫:

支持人才发展,努力形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。激励全县各部门和各企事业单位牢固树立人才“第一资源”的理念,不断增强做好新形势下人才工作的责任感、紧迫感和使命感,紧紧抓住人才引进、培养和使用这三个关键环节,加快推进“人才强县”战略。

二是紧扣产业发展,在高层次人才引进上求突破。重点围绕铝加工、煤盐化工、农产品加工、高效农业等优势产业和生物技术、新材料、新能源、新医药、电子信息、现代服务业等新兴产业引进高层次创新创业人才。坚持“双招联动”,把引进人才与引进项目结合起来,在招商引资中谋划人才引进,在引进项目的同时引进人才;把引才和引智结合起来,实现人才吸引、成果转化、产业发展的良性互动。

三是注重校地校企合作,在提升载体建设水平上求突破。

经理人队伍,以我县高成长性的创新型企业主要负责人为培育对象,举办创新型企业家(清华大学)培训班,邀请知名专家、企业高管来沛举办专题讲座。

四是丰富人才活动,在招才引智实效上求突破。

为实现我县产业项目与海内外高端人才对接,助推x县科技与人才双轮驱动战略实施,促进开展科技人才项目联合申报及专家人才创新创业,下半年县人才办精心筹备安排“领军人才”x县行、“百名沛籍高层次人才家乡行”、“引才工作进高校”三项重点活动。邀请沛籍海外高层次人才回乡创业,带领成长型企业组团到国内知名高校举办人才对接交流会,宣传推介x县经济社会发展情况和人才引进政策,推动x县企业家与海内外高层次人才交流合作。力争提高人才与产业的结合度和项目签约质量,对每一个签约项目实行“跟踪问效”,切实提高项目的履约率和成功率。同时做好人才储备工作,培养达到省市“双创计划”申报标准。

和成功的信心。不仅激励着一代又一代“清华人”成为国家栋梁、社会英才,也鞭策着我们以此次培训为契机,把所学知识运用到干事创业上,在推动x县跨越发展、科学发展中更好地践行清华精神,做到求真务实,敬业奉献,勇于开拓,大胆创新。

总之这次来清华学习体会很多,收获很大。我将把在清华的学习当作新的起点,以崭新的精神面貌努力工作、学习,并把清华精神带到今后的工作中,真正做到学有成效、学以致用。

副县级干部培训体会篇四

关于教师的地位和作用,《纲要》作了这样的阐述:xxx教师应成为教学活动的组织者、指导者和参与者xxx。xxx教师应根据学生的年龄和教学要求,从学生熟悉的情景和已有的知识出发对教材进行适当调整,开展教学活动xxx,要求xxx教师要充分发挥创造性xxx,同时倡导教学民主,尊重学生的创造。通过认真听取上海市闸北区张军瑾、沈虹、王云蔓三位专家的讲座,感受到一间学校的发展引导着教师的专业成长,感染着几百学生的.健康成长。

张军瑾校长围绕主题《创新,我们能做什么?》,通过具体案例,以和田路小学的发展史,生动的给我们阐述了和田路小学的创造教育。创造教育是学校培养创造发明人才的模式,教育的目的在于培养可以创造新事物的人而非重复上一辈已经做过的事。要求采用全新的教学方法来教育学生,引导学生。从这里我看到我们现在的老师的教学方法过于传统,导致学生在学习中基本没参与感,也没动力,老师在整个过程中也是自导自演,自问自答,教学过程中也毫无乐趣。教师的这种教学抑制了学生的创造力,没鼓励学生的创造新思维。这种千篇一律的教学方法基本上就是教育学生在学习中重复着上一辈的事。

二十一世纪是知识经济时代,创新已成为一个民族兴衰存亡的关键。随着新一轮基础教育课程改革实验的全面展开,培养学生的创造意识和社会实践能力已成为素质教育的核心。沈红专家用深入浅出的事例讲述了为什么要开展社会实践,因为人的价值观的体现在于社会实践的参与度。让学生有兴趣的活动中参与,同时通过实践活动培养独立的生活能力。用12个字把如何开展社会实践表达得非常精辟,就是:重规划,巧转化;适对象,扬主体;聚合力,拓时空;显特色,共育人。下面就此谈谈自己的认识。

良好的师生关系是培养创新能力不可缺少的前提。传统的师生关系是一种倡导师道尊严的不平等的关系,教师是教学活动的控制者、组织者、制定者和评判者,是知识的化身和权威,所以,教师在教学活动中是主动者、是支配者。而学生是来向老师求学的,理所应当听老师的话,服从老师的安排,学生在教学活动中只能是消极、被动的学习者和服从者。

现代化教学手段,具有直观、生动、情境性强等特点,能将形象思维和抽象思维有机结合起来,增强了教学的吸引力、感染力和说服力,能使抽象的道理形象化,创设让学生思维层层展开、步步深入的教学情境,有助于学生分析能力、综合能力的提高。

《课程标准》中指出:“动脑筋、有创意地生活是时代对儿童提出的要求,它旨在发展儿童的创造性和动手能力,让儿童能利用自己的聪明才智去探究或解决问题,增添生活的色彩和情趣,并在此过程中充分地展现并提升自己的智慧,享受创造带来的欢乐。”

总之,学校要做好创新型教师的培养,要求教师在开展教育教学活动中做和蔼敏锐的教师,宽容学生的错误,善于捕捉细节,做有童心的教师,关注儿童世界。尊重学生差异。,做有智慧创造的老师。

副县级干部培训体会篇五

我有幸参加了市委组织部、市妇联精心组织,周密安排的优秀女性干部培训班的学习。我十分珍惜这次短暂而难得的学习机会,每节课认真听、认真记。学习培训时间虽然不长,但学习内容很丰富,市委组织部、市妇联及省委党校从我市女性干部教育培训的实际出发,紧紧围绕党的xx大精神和科学发展观的理念,先后给我们安排讲授了构建社会主义和谐社会的若干问题、领导干部心理问题及其调适、新形势下如何提升女性领导干部的工作能力、如何处理好职业女性的事业与家庭等方面的知识。内容丰富,形式多样,使我开阔了视野,增长了知识,通过学习,我有如下感受:

1、注重学习新知识。新形势下,女性干部面临的新挑战就是知识危机,原有的知识不可能完全适应时代发展的需要。通过参加这次培训班,使我感受到自身知识的不足,工作能力上与在座各位之间还是存在一定的差距,感受到学习的重要性。通过培训学习使我丰富了理论知识,获取了大量信息,开阔了心胸视野,扩大了行业间和部门间的沟通交流,增进了学员之间的友谊,转变了思想观念,坚定了工作信心。最大启发就是要树立终身学习的理念,坚持学习,终身学习,用新知识、新技能充实自己,提高自己,才能拓宽视野思路,提高自身的专业素养和工作能力,才能在实际工作中面对各种复杂的情况而显得游刃有余。总的一句话是,向这次培训的老师学习,向各位学习。

2、加强了党性锻炼,提高了党性修养。领导工作事关政治是非和工作大局,仅靠生活智能、社会经验,通常意义上的办事能力等是难以胜任的,还必须有较高的理论水平、政策水平和丰富的行政管理经验。作为女性干部,通常受情感因素的影响较多,政策法规意识不强,理论功底薄弱等。走上领导岗位后,尤其是在这次培训学习期间,我已深刻地认识到了这个问题,并正在努力改变这一不足,全面系统自学邓小平理论,认真实践和贯彻“三个代表”重要思想及科学发展观,自觉加强共产党员的先进性教育,同时认真学习社会主义市场经济理论、行政管理学和法律知识,注重提升所获知识的消化力、转化力和创新力,不断提高政策水平、业务水平。

3、通过学习培训,让我体会到,作为一位女性干部,要培养三种心态:一是要有一颗进取心。工作中要积极进取,勇于争先创优,树立“我能”、“我行”的信念,要不断学习并掌握创新思维方法,开发自己的创新潜能,自觉养成思考创新的习惯;走出依赖、顺从、被动的阴影,要放脑想事,放心谋事,放胆干事,要有巾帼不让须眉的气魂。二是要有一颗平常心。生活中要心态平和,不要自寻烦恼,拥有平常心的生活是简单生活、快乐生活。要在工作中学会宽容,要以豁达和真诚去面对一切。三是要有一颗感恩心。感恩组织、感恩社会、感恩父母、感恩家人、感恩他人„„在感恩中,不断提升自身的修养和境界,不断服务社会、回报社会、担当责任。

4、就我们女性而言,在生活上确实存在一些实际的难处,在工作中也可能面临一些具体困难,通过学习培训,使我认识到新时代对妇女干部的新标准、新要求。从而努力克服女性安于现状的性格弱势。在学识、资历、实践、理论和政策水平等方面努力缩短与男同志之间的差距,把主要精力集中在如何大胆发挥妇女干部优势和独特作用上。善于做“多面手”,学会根据不同场合、不同情境、不同对象,分别展现我们妇女干部的优雅、内秀、干练、泼辣等不同的风采。要处理好事业与家庭的关系,享受亲情、友情,要明白这些都是幸福人生的重要支撑点,有了幸福感,才会激发我们的热情、责任感和创造力。

在人生黄金时期,我要加倍珍惜组织和领导给我们提供发挥才能、展现风采的机会,最大限度地实现自身的人生价值。工作着、忙碌着的人生才是美丽的、快乐的人生。要着力培养自己独立思考、沉着冷静、坚强果断、豁达大度等素质,扬长避短,提升自我,增强履职能力,做一名让他人尊敬、令亲人自豪、受社会称道的时代新女性,以自己的人格魅力去赢得组织和群众的认可。

感谢市委领导给我这次难忘的学习机会,我将继续努力学习、认真工作。

副县级干部培训体会篇六

为了增强学生干部组织管理能力,提升学生干部队伍素质,建立学生干部与学生和谐的关系,进一步发挥学生干部“自我管理、自我教育、自我服务”的模范作用,以实际行动促进学校xx期间学生工作创新发展、跨越发展,在学院领导的关心和指导下,我参加了学校组织的为期一天半的学生干部培训。

在干部培训前,我一直反问自己我为什么要竞选学生干部?仅仅想用以锻炼自己的能力,让大家承认自己?这似乎太狭隘了。我是一个有梦想的人,我要让自己的每一步都为梦想服务。我想要通过班长工作而熟悉干部工作,为成为国家栋梁做准备。那么,首先,我要淡化功利心。像现在领导的腐败大都有利欲熏心引起,而这不是我想要的。我知道我担任的每一个职务都是千万个人紧盯着的,都被同学和老师赋予了厚望,每一份职务都代表着一份责任。我更要深刻理解到不是只有班长才能干活,不是一个班长就可以进行所有的班级活动。作为班委的一员,我要充分发挥自己的作用,为班级活动贡献一份力量!其次,我要坚持正直的原则,要做到只要有我存在,就要保证任何合理的声音都要被听到,任何真正需要的就要有地方申诉,我的存在就要让学生组织活动有一份公正。总之,我要像自己希望国家领导人所做的一样来这样要求自己,我要成为楷模,正直的楷模,我希望自己的存在能促进社会主义体制改革,还社会一份清凉!

在老师对《学生干部应具备的素质与能力》的讲话中,我懂得了学生干部如何应对心理压力,自信风采,为自己喝彩。也从干部的学习培训中,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等,从中受益匪浅。下面我就简单谈谈这次干部培训的心得体会和我在今后工作当中的打算。

优秀学生干部的两个条件:

(1)具有坚定正确的政治方向,德才兼备,品学兼优。

(2)素质拓展,服务热情,有很强的工作能力,在同学中有很大的威信,能主动承担社会工作,积极组织开展各项工作,有突出的工作成绩,能起到骨干和带头作用。

首先,加强思想素质培养。做到言行一致,敢于对自己所说的话所做的事负责,争做表率,树立好学生干部的形象。通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,不断的追求完美。我会牢记自己是一个学生干部,培养朴实的工作作风,真诚的对待每一个人、每一件事,保持良好的精神风貌。

第二,注重自身能力素质的培养。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力,要学会主动分析,迅速反应,工作严密,大胆创新。对于各项工作,我会尽量的安排好时间,有计划的完成,避免忙乱中出错,并在务实的基础上勇于创新,开拓思路,放开手脚,敢想敢做。

第三,要具备良好的心理素质,要有坚定的信念,顽强的意志,稳定的情绪,健康的身心,遇事冷静,做事要自信。合理配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

最后,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。

通过干事培训的学习,我应该学会做到以几点:

1、通过各种行动让团委学生会可以有条不紊地运做起来,使得各部门之间达到最好的协调,做好配合,组织更多有意义的活动。

2、组织好本部门的各项活动,使得各项工作和活动都能顺利进行,从而提高干事干部的能力和积极性。

4、提高工作效率,培养朴素的工作作风。

5、遵守纪律,并按照学生会的工作管理制度做好每项工作,争做表率,树立好学生干部的形象。

能有机会参加学举办的培训,我感到十分荣幸,而且获益很多。我将在今后的工作学习当中时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己,尽心尽力做好团委学生会里的每一件事情。

副县级干部培训体会篇七

为一名党务干部,应该不断的自我提高,所以我参加了党务干部的培训学习,我感到非常的荣幸,也十分看重这次的培训班学习,为期半个月的学习让我收获了很多,下面我就这次的学习谈谈自己的想法。

一、作为一名党务干部必须要有坚定的政治立场和较高的理论素养。如今在团委工作也有一年时间,作为一名辅导员、党员在处理学生问题时,必须做到正面积极引导、坚持党性原则,坚持党的领导、拥护党的政治纲领,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年。

二、继续加强学习,不断总结经验,快速成长。作为一名党务干部面对繁重的学生工作,一方面需要不断加强理论知识学习,加强组织和领导能力,同时另一方面也需要在实践中加强交流,虚心请教,力求创新,积累总结工作经验,逐步成为能够独挡一面的优秀党务工作者。

三、党务工作者需要有较强的身体心理素质,才能应对高强度的工作压力。一句老话说的好,身体是革命的本钱。在引导服务学生的过程中,首先需要自身拥有一个健康的体魄,其次是保持积极的心态,自信的性格,最后在个人的利益得失方面,即便是受到委屈也要保持宽宏的度量,正确看待。

四、从事党务工作同样也需要有高度的事业心和责任感。一个人是否拥有强烈的事业心和责任感直接决定其所从事的事业能否取得令人满意的成就。尤其是在党务工作中特别需要细心、耐心,党的工作是细致而缜密的,为保证党员的质量,在发展党员的过程中容不得半点马虎。

通过这次的学习我知道了身为一个党务干部我觉得我以前做的太少了,懂得知识也太少了,在今后的工作中我一定听从党对我的教诲,做好带头作用,把最好的经历投入到学习和工作当中。

副县级干部培训体会篇八

八月十八号早上我醒得很早,五点就起来了,因为校长通知我从十八号到二十号要进行三天的全县教育干部培训。我很激动,我喜欢这样的学习培训。因为以前在黄冈、武汉进行的校长培训让我受益匪浅,从中不仅接受了新思想,新理念,而且学到了新方法,回来后无论是对我的教学工作,还是对我的学校分管工作都起到了积极的推进作用。

今年暑假我开始还为没有培训而感到遗憾,这下好了,所以七点多一点我就到了培训地点。一拿到培训安排我就认真看起来,上面安排专家所讲的课题都是一些敏感问题,同时也是学校发展的关键问题。我想我得好好学学,年轻人多学点终归是有好处的,再说现在都提建立学习型社会,作为教师更应主动学习才能适应社会发展的需要,所以面对教育局领导精心安排的这次培训。我们不仅要能理解而且一定要抓住机会好好学。

通过最近三天的认真学习我们感觉很受启发、收获很大。

一是看到了希望,增强了信心。

说实在话最近几年教师的情绪都比较低落,积极性不高,尤其是农村教师。因为相对而言农村教育资源短缺,条件落后。虽然跟过去比有了很大的改善,但大多数教师都只作横向比较而很少作纵向比较。如我们班主任基本上不再为收不齐学费而发愁,也不用为恶劣天气而提心吊胆,校园不仅净化而且绿化美化,工作环境大大改善。国家对教育问题的解决是逐步的,先解决校园建设和学生问题,认真想一想也是合情合理的。作为教师这个素质相对较高人群来说应该接受。国家不是不帮教师解决问题而是把教师问题放在后面解决而已。

十八号上午的开班典礼让我们真切的感受到县各级领导对我们英山教育的重视,其中段县长的讲话通俗易懂,深入浅出的总结了英山教育在过去所取得的成绩和存在的问题,最重要的是对英山教育提出了殷切的希望和要求,同时也表明了县四大家领导对教育发展的重视和支持。很是鼓舞人心。让我们看到了英山教育的希望。

接下来湖北师范学院的郭教授又认真的帮我们解读了最近颁布的未来十年教育发展的《规划纲要》。.看看温为此一次又一次召开座谈会,一次一次修改。充分结合中国的国情,作出了最大努力。从中不难看出未来十年教育将得到更好的发展机会,教师的工作环境将进一步改善,教师的地位将进一步提升。这对于低谷中的教育如打了一针强心剂,让我们看到了希望增强了信心。为此我们要坚持下去,同时不断加强学习,不断提升自己工作能力以适应未来教育发展的需要。

二是接受了新思想,新理念,开阔了眼界,提高了认识。

我从参加工作至今一直在农村,至今已有十四年了。虽然我认为自己是一个工作很努力的人,但由于缺少学习我有时总感觉缺少方向感,走了不少弯路。所以我认为方向比努力更重要。那么好的方向感从哪里来昵?我想最好的方式就是名师指点。其中一是靠这样的培训学习,二是靠自己创造机会。但这样的机会要比自己创造机会容易得多,所以我们一定要好好珍惜。

十八号下午王文教授讲的教师的五心修炼对我们来说不只是一堂课,更像是一次心理疏导和心理按摩..它解决了我们在工作中遇到的很多心理问题,为我们在未来带着愉快的心情开展工作提供强大的心理支持。

二十号我们又听了有关学校安全、装备、学生伤害事故的法律预防和处理的讲座。进一步强化了安全意识、学到了法律知识、更新了发展观念。

三是学到了新方法,掌握了新技巧,提高了工作能力。

有了希望,有了新思想、新理念的指引,我们还需要好的方法,这样才可以更有成效的工作。这几天的学习过程中我们学到了很多新方法。无论是国内还是国外的一些成功做法都有一个共同的特点,那就是充分尊重学生的个性发展给每个学生机会,绝对保证他们的主体地位不动摇。教师只是一个引路人。对这一点我有非常深刻的认识。

我一向都认为学生不应该成为教师思维的奴隶。每个学生都有他的优点,我们缺少发现,因为我们总是只以分数一个标准去看。总是认为能把教的知识学好的学生是好学生,其他的就一无是处。举个例子,这几年学校缺数学老师,于是我就常带两个毕业班的数学。说实话,本来学校给我的分管工作也蛮多的既要抓全校的竞赛又要负责理工招生。所以工作量还是蛮大的,但为了学校整体工作开展的需要我还是乐意接受了。既然接受了就得好好干,于是我就开始思考怎样干好自己的工作。正好那年我参加了新教材培训,了解了新教材的特点,同时我也接受了一种新的教学方法——分组学习法。我觉得用这种方法去学这样的教材不错。我查阅了一些资料,同时也征求了华师教科院一些教授的意见,得到了他们的大力帮助,尤其是得到雷万鹏教授和王一涛博士的大力支持。他们多次来我学校帮助我。用这种方法不仅拉近了我和学生的距离,同时让每个学生参与其中,既营造了和谐的教学氛围,又激发了学生参与学习的积极性,充分体现了学生的主体地位,并取得了很好的教学成绩。今年我所带的两个班的数学成绩在杨柳镇遥遥领先,让我充分感受到了运用新方法的好处。在这次培训学习中我更进一步学到了分组学习的新技巧,同时还学到了其他的一些新方法,这更进一步促进了我以后的教学和学校分管工作质量的提升。

最后,姜局长的讲话让我感受颇深,在对过去半年的工作总结时,局长冷静的总结成绩,着重谈到存在的问题。说实在话这半年我深刻的感受到英山教育在积极地发展。作为教育一员我特别高兴,谁不希望自己有一个好的工作环境。不过我也有责任尽自己最大努力支持教育局的工作,即便帮不了太多但绝对不能拖后腿。所以我将尽最大努力做到局长提出的有毅力,提高能力,能自立,形成合力。我将牢记教育局的工作目标,不断学习新理念,强化自己的责任意识,严格遵守纪律,努力提高工作效率。

人的能力有大小,但决定一切的是态度。我也许不是聪明人,但我会做一个努力的人,做一个有大局观的人。教育局的领导为了推动我们教育的发展想千方设百计,我们真的应该抓住这样的机会好好学习认真总结,并将我们学习的心得体会带回到学校,传达到每个教职工,让他们和我们一起分享这次培训学习的收获。让我们为英山教育的发展做出自己最大的贡献吧!我们要相信只有英山教育蓬勃发展才会有我们教育工作者幸福美好的明天!

副县级干部培训体会篇九

二十一世纪是知识经济时代,创新已成为一个民族兴衰存亡的关键。随着新一轮基础教育课程改革实验的全面展开,培养学生的创造意识和社会实践能力已成为素质教育的核心。沈红专家用深入浅出的事例讲述了为什么要开展社会实践,因为人的价值观的体现在于社会实践的参与度。让学生有兴趣的活动中参与,同时通过实践活动培养独立的生活能力。用12个字把如何开展社会实践表达得非常精辟,就是:重规划,巧转化;适对象,扬主体;聚合力,拓时空;显特色,共育人。下面就此谈谈自己的认识。

良好的师生关系是培养创新能力不可缺少的前提。传统的师生关系是一种倡导师道尊严的不平等的关系,教师是教学活动的控制者、组织者、制定者和评判者,是知识的化身和权威,所以,教师在教学活动中是主动者、是支配者。而学生是来向老师求学的,理所应当听老师的话,服从老师的安排,学生在教学活动中只能是消极、被动的学习者和服从者。

学习的三大要素是接触,综合分析,实际参与。把实际参与看成学习的最高水平,这是因为在实践中学习知识,易于遇到新情况和产生新问题,这就是创新的过程。陶行知先生也说过:“行动生困难;困难生疑问;疑问生假设;假设生试念;试念生断语;断语生行动,以此演化无穷。”因此,只有注重综合实践课的开展,多创设知识能力实践的'机会,让学生动手操作,在实践中养成主动思考、认真分析、独立解决问题的习惯,遇到棘手的问题,学会开动脑筋,从多方寻找解决问题的突破口,才能使学生的创新能力得到提升。实施创新教育它要求要开放教育空间,要打破囿于学校,囿于教室的教育空间概念,让课堂向社会延伸,向影视报刊等传媒延伸,向电子网络延伸。这种空间的开放既是培育创新素质的需要,也是现代科技发展牵动教育的必然走向。身为教育者应让学生多接触社会、大自然,培养学生开阔的视野、纵横综合的思维和恢宏博大的胸襟。

现代化教学手段,具有直观、生动、情境性强等特点,能将形象思维和抽象思维有机结合起来,增强了教学的吸引力、感染力和说服力,能使抽象的道理形象化,创设让学生思维层层展开、步步深入的教学情境,有助于学生分析能力、综合能力的提高。

《课程标准》中指出:“动脑筋、有创意地生活是时代对儿童提出的要求,它旨在发展儿童的创造性和动手能力,让儿童能利用自己的聪明才智去探究或解决问题,增添生活的色彩和情趣,并在此过程中充分地展现并提升自己的智慧,享受创造带来的欢乐。”

总之,学校要做好创新型教师的培养,要求教师在开展教育教学活动中做和蔼敏锐的教师,宽容学生的错误,善于捕捉细节,做有童心的教师,关注儿童世界。尊重学生差异。,做有智慧创造的老师。

副县级干部培训体会篇十

培训基地最迷人的时候莫过于深秋的早晨。

当太阳从地平线上刚刚露头的时候,伴随着第一声嘹亮的军号,培训基地从睡梦中苏醒,整个学员楼开始忙碌起来,学员们迅速地洗漱,穿戴整齐,集合点名,然后开始出操。这些于我而言是那么的深入骨髓,现在只能说是“似曾相识”,自从来机关工作后,很久都没有这样紧张过了。所以这次能来参加全省政工干部培训,虽然也有点小压力,但更多的是期待——期待着这久违的“部队的样子”!

当太阳爬过培训基地训练塔的头顶时,我看到“严格要求,严格训练”八个大字在晨曦下熠熠发光,仿佛镀了金一样。我们绕着偌大的操场跑了一圈又一圈,尽情地让“一二一”,“一二三四”的口号响彻云霄,在训练场发出回响。这么多战友一起,这么响亮的口号回响在耳边,这么多新兵在一遍一遍地练着队列动作,一下子让我想到了四年前我投笔从戎初上训练场的情景。老班长们说,当兵入伍三个月的新兵训练最令人难忘,我想,它之所以令人难忘,不仅仅是这么多战友在一起,还有那时每天累得不想见到第二天的太阳却又对明天充满着希望和期待的心境。累并快乐着,苦并充实着;再累再苦,也对明天希望着。

今天,再次来到这里,当年的心境是否还在?

早操之后,整理内务,最要紧也是最要命的当然是叠被子了。说真的,培训基地给我们配发的被子就是为了“考验”我们的,没有任何棱角和叠过的痕迹,就像一匹顽劣的野马,然后,交由我们来驯服它。等这匹野马稍稍“听话”了,我已是满头大汗。

整理内务不能花费太多的时间,也不会给你太多的时间,因为一会儿就要集合吃饭了。也别想吃饭后再来整理,吃饭后接着就是上课。

总之,这里的一切都紧张有序,关键是看你能不能有条不紊。第一天,还真的有点不能适应,这里的节奏毕竟太快,跟不上节奏就会很慌乱。

但我知道,这才是部队的节奏,就像一首歌,一听就知道是军歌,而不是其它的什么歌。部队的节奏离不开军人的样子。没有军人的样子,打造不出部队的节奏,唱不好一首军歌。这也是我们此次政工干部培训的初衷。

来到培训基地,至于我的心境还是否一如从前,我想,不需要急着去寻找答案,关键是先用心感受这里的一草一木,用心体会这里的一言一行,跟上这里的节奏并珍惜这种节奏。

如同今天的培训动员会上唐主任对我们的叮嘱:珍惜机会,严格要求,学以致用。

副县级干部培训体会篇十一

根据县委组织部的统一安排部署,我有幸参加了在县委***校举行的培训班。通过2天的培训学习,我受益匪浅,专家教授们的授课内容丰富多彩,理论联系实际,深入浅出,结合实例、短片,既通俗易懂,又具较强的操作性,特别是县委书记的动员讲话,更是受益匪浅,在思想上给了我一次彻底的洗礼,教育我们如何做人做事;在工作上给我们指明了方向,提供了动力,为以后干好各项工作提供了理论依据。现结合本身实际,经过反复总结深刻反思,主要有以下几点心得体会:

每名干部的成长都离不开***的培养,离不开人民群众的关心、信任的支持,要常怀感恩之心,心中要永记这份恩情,是***给了我成长学习的机会,是***给提供了大展宏***的平台,干事创业的舞台,唯有干好各项工作无以为报,让组织放心,让群众满意。

学习是自身素质的前提,是工作的基础。应该把学习精神需求和***治任务,把讲***治、讲大局、讲团结落实到具体工作中,要端正学习态度,改进学习理念,从而达到学以立德,学以增智,学以致用的目的`。面对新时期形势下的新矛盾,新任务,更需要去不断学习新知识,掌握解决复杂矛盾,解决问题的技巧本领、方法,以便更好地为民服务,新时期的乡镇干部要以为群众服务为第一要务,与群众保持直接联系,设身处地为群众着想,脑中时刻想着群众,发自内心体会群众疾苦,倾听群众呼声,诚心诚意为群众办事,对待工作中遇到的新情况,努力做到用发展的理念、改革的办法,创新的精神来解决问题,把改革民生作为最大的实绩,群众利益无小事,要从小处着眼,把握大局,时刻把群众满意不满意,高兴不高兴,答应不答应作为工作的最高标准,要实实在在地为群众办实事,办好事,解难事。

坚持求真务实,是坚持***的思想路线的重要要求,要大力倡导求真务实、真抓实干的作风,做到言必行,行必果,在思想上彻底解决“低、难、怕”的现象,找准切入点,***思想,创优创新,高标准定位,单项工作出亮点,整体工作上水平,要开拓视野,拓展思路,知难而进,敢于担当;在行动上雷厉风行,解决“散、庸、梗”的问题,要严肃纪律,建章立制,规范程序,健全制度,按率办事,落实责任,讲究实效,加强督导,更有大局意识,增强***性,提高执行力,高标准,严要求,不能得过且过,碌碌无为,要坚持工作重心下移,转变工作作风,实行“一线工作法”,深入开展“社情民意”调研活动,到村里去,到群众中去,体察群众情绪,体味民生疾苦,体会百姓所急,真正成为群众的知心人,交心人。

树立正确的权力观,正确认识权利,慎重使用权利。严格遵守法律,法规,严格按照有关制度办事,无论大事小事,每个工作环节都实行阳光操作,透明处理,做到廉洁自律,奉公守法,坦荡自觉接受各方面的监督,把自己的一言一行,一举一动置于全镇上下的监督之下,严于律己,廉洁从***,筑牢“反腐倡廉”防线,坚守“遵纪守法”底线,永葆蓬勃朝气,浩然正气。一个人能力有大小,水平有高低,但只要永守廉洁底线,就会永远站立不倒,要防微杜渐,警钟长鸣,廉洁自律,洁身自好,做***的好干部,人民的好公仆。

在班子内部,要认真贯彻民主集中制,遇事多商量,多通气,大事讲原则,小事讲风格,团结一致做好工作。要求大同,存小异;要有换位思考,相互体谅;要勇于开展批评与自我批评,多从自身找原因,看到他人长处要学习,发觉自己短处要改正;要经常反思、反省,寻找差距,提高自己。要讲大局,把维护大局,全力发展大局,坚决心中装着大局,事事维护大局,全力发展大局,坚决同损害大局的行为作斗争,要找准定位,明确责任,齐心协力,共同谋发展。

总之,通过这次***校培训班学习,使我学到了很多书本上无法学到的知识,也找到了不足和差距,更加坚定了学习的信心,学什么、如何学;适应新形势,应该进一步***思想,创优创新,转变作风,提速体校;要自觉成为廉洁从***、反腐倡廉的带头人,自觉维护班子团结、顾全大局,作为一名领导干部要在统一思想中凝聚共识,在稳中求进中科学发展,始终站在群众立场上,把服务群众,造福百姓作为最大责任,为群众提供最贴心、最优质的服务,让组织放心,让群众满意,为全县各项工作大跨越,大发展尽一份微薄之力。

副县级干部培训体会篇十二

一个月的***干部培训学习,使我感觉到***干部培训班是***干部缓冲适应、调整心态的站台,是定岗任职、提高能力的舞台,是增强意识、提高法律的了望台,是广交朋友、交流学习的平台。

在学习中我能够正确处理好工学矛盾,克服个人和家庭存在的困难,坚持学习,做到了不缺课,不迟到,课后认真整理笔记、撰写学习心得。通过培训学习使我受益匪浅,现将学习情况总结如下:

一是增长了知识和才干,提高了认识,转变了观念,树立了信心,有了重新定位社会的平常心。这次培训,教师队伍层次高,经验丰富,既有***府部门的领导,又有专家教授。他们的.语言引人入胜,讨论、座谈、交流等灵活的教学方式,让我收获颇丰。他们不仅单纯的传道授业解惑,还教我们如何做人、如何做事、如何做官,既讲精辟的理论,又举鲜活的事例,极大地提高了我的学习兴趣。所讲课程既符合今后的工作实际需要,又满足了我求知欲望。

二是调整了心态,端正了思想,工作激情得到进一步鼓舞。通过培训学习使我重新认识了自我,明确了目标,端正了思想,摆正了心态,增强了动力。这次岗前培训,既是一个学习的过程,也是一个心理调适期,这次培训使我心灵上得到了安慰,精神上得到了升华,心态上得到调整,使我保持了一个***人应有的一颗进取心、自信心和平常心,又为今后走上新的岗位,开展新的工作,开始新的生活的调整过渡提供了一个契机。

三是加深了了解,增进了友谊,增强了集体荣誉感和团队意识,进而对融入新集体充满了信心。***培训班为我们这批***干部相识相知搭建了一个很好的平台,提供了广交朋友、沟通交流的契机。在紧张的培训中,通过学习和聚会活动,增进了大家之间的了解;在相互之间的交往中,增进了友谊。

此次培训学习,承载了我的理想,放飞了我的希望。今后,我会把学习作为一种责任、一种追求、一种境界,贯穿于学习实践活动的全过程,并指导于实践,努力使自己在***法工作岗位上有新思路、新举措和新进步。

副县级干部培训体会篇十三

根据市委组织部的统一安排,我参加了这次干部培训班,在学习培训期间,通过聆听教授和先进基层干部的授课,使我开阔了眼界,拓展了知识面,对在平时工作中有着较强的操作性,深化了对党的正确领导的认识,增强了做好工作的动力,现将有关学习心得汇报如下:

本次培训期间,授课内容知识领域广泛,内容丰富,通过学习不仅使自己以往的知识得到诠释和丰富,而且还汲取全新的理论知识,并以具体、实用的课件,真可谓大开眼界,受益匪浅。做一善于思考的学习型干部,面对全新形式、新情况,加强学习更应该作为自身成长的重要途径,努力成为一名思考型的领导干部。

理论知识是为了在工作中运用,使用理论和指导日常的工作。做为基层干部真正要坚持党理论联系实际的工作作风。作为一名基层副职,要在提高驾驭问题,解决实际问题的方面做工作,要在依法行政中下功夫,要对照先进乡镇、优秀单位的先进工作经验,结合自身思想和工作实情,深入查找自身工作存在的问题,“带着问题、活学活用、学用结合、急用先学”,脚踏实地做好本职工作,努力提高工作水平。

作为一名共产党员,必须树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意为人民服务的决心;要时时刻牢记“水能载舟亦能覆舟”古训,廉洁从政,通过改变自身形象树立党在人民群众中的光辉形象。为此我们在经常学习党的各种规章制度,提高自己防腐拒变的能力,堂堂正正做人、踏踏实实做事,始终做到自重、自省、自警、自励。“言过万不如行如一”,慎用权力,决不把权力作为谋取私利的工具,更不把权力当成向组织伸手的资本,切实做到把权力作为为人民服务的责任和义务,静下心、潜下心,实实在在的为本乡做出自己应有的贡献。

基层工作与群众紧密相连,要学会沟通与协调。在工作中首先学会尊重别人,树立大局意识。不利于团结的话不说、不利于团结的事不做。副职要当好正职的参谋和助手,要经常反思工作、常思已过,发现自身存在的问题,树立吃亏人常在的奉献精神。年轻人要取于做到吃亏、吃苦、吃气。宽以待人,多体谅他人,遇事多为别人着想,与人想处常怀包容。拥有一颗博大的心、博大的胸怀,与人相处学会容纳、包涵及忍让,这样才能让自己在工作中与群众亲密联系,达到事半功倍。

1、学习培训针对性强。对于此次学习培训,针对性强是我们每一个参训学员共同的感受。每一个专题都是我们基层财政干部当前欠缺和亟待了解掌握的新知识、新理念。我们全体学员都特别珍惜这来之不易的`学习培训机会,至始至终大家都是以饱满的热情、扎实的作风投入到学习之中,较为圆满地完成了此次学习培训任务。

2、学习培训内容丰富。此次学习培训内容丰富、涉及面较广。我们既学习了当前农村综合改革、依法行政依法理财、财政廉政建设、财政信息化建设等知识,也学习了语言艺术和沟通技巧,不仅使我们从宏观上对什么是依法行政依法理财有了新的理解和认识,而且对农村综合改革和管理有了全新的了解和认识,强化了紧迫感和责任意识,在科学运用沟通技巧等方面也是受益匪浅。

3、学习培训安排科学合理。此次学习培训虽然时间短,但教学安排紧凑高效,培训内容科学合理,高层次的师资水平和浓厚的学习氛围,给我们很多感触和启发,也促使我从不同角度去总结工作、分析不足和研究解决问题。

1、思想认识有了新的转变。通过这次学习,将我过去在学历教育、在职教育中学过的知识进行了融合,对一些现实问题进行了深层次思考,对相关问题有了更深刻的理解,使自己职业理念得到提升,视野得以拓宽。通过对《财政权力运行廉政风险分析及防控对策》等的学习,从理论层面提高了财政权力在预算分配、预算执行、资金管理等等方面客观存在廉政风险的认识,加深了对财政管理法律规范和财政干部职业道德规范的辩证关系的理解,知道如何遵守法律法规,如何利用法律规范促进职业道德建设,如何利用职业道德规范弥补法律法规的不足。在思想上改变了过去那种自我满足、自我感觉良好的思维习惯和方式,形成了在对比中寻找差距、看到不足。通过《语言艺术和沟通艺术》的学习,懂得了领导科学和领导艺术的一些基本常识,掌握了一些管理、沟通、协调及谈判的技巧。

2、角色定位更为准确。通过此次学习培训,更深地明白了随着国家支持“三农”政策力度的加大,面向基层的资金拨付和管理工作的日益增多,农村综合改革所涉及的乡镇体制改革,新农村建设和公共财政在农村的推进等,基层财政工作在职能定位和工作内容上实现了“三个转变”,即:由过去的“征管型”,向农民实施公共财政的“服务型”转变;由过去负责农税征管的“单纯业务型”,向落实财政政策的“综合协调型”转变;由以组织税收收入为主的“收入型”,向以管理财政资金的“收支并重型”转变。基层财政的职能作用充分得到发挥,成为经济发展的推动者、社会事业的支持者和公共服务的保障者。财政管理日趋科学化、精细化,使我深深的感受到,要成为一名优秀的基层财政干部,不仅要有较高的政策水平,而且还要有过硬的业务能力,不仅要会“抬头看路”,更要能“低头拉车”。

3、工作思路有了新的拓展。如何加强财政资金监管,这是我们财政干部职能职责,也是财政干部应该予以思考探索和亟待解决的关键环节。工作中要通过追踪问效把资金的使用与建设项目有机衔接,加强项目和资金事前监控、事中把关、事后评价机制,充分利用金财工程信息网络,实行国库集中支付,进行事前事中事后的全过程监控,限度地管好用好财政资金,才能确保专项资金使用的安全、有效。

通过这次学习培训,使自己对今后学习、工作、生活的方方更为明晰。

1、要进一步加强学习,提高素质能力。黑格尔说:“没有目标,一切行动都没有价值。”我深知,学习永无止境,只有确立了一个明确的学习目标,沉下心来,充分利用好学习机会,不断充电加压,不断自我提高、完善,才能更好地担当起基层财政干部的职责。特别是随着财政体制改革的不断深化,财政科学化、精细化管理要求不断加强,要切实发挥好财政服务决策及发展的职能和作用,必然要求我们不断地更新知识,掌握专业技能,拓展工作思路和方法,提升工作的主动性和创造性,从而不断提高自身素质和业务能力。

2、要强化全局意识,切实履职尽责。强化全局意识,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气。要紧紧围绕财政工作重点,自觉适应目前形势发展需要,关注财政改革,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质,调整好精神状态,为全县经济社会发展献计献策、贡献力量。要树立单位利益第一位,局部服从整体的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于克难攻坚的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地推进财政事业持续健康发展。

3、要爱岗敬业,勤奋工作。学习不是目的,学以致用才是它的归属,爱岗敬业,恪尽职守,牢记宗旨,践行财政干部义务,增强事业心和责任感。坚持做到:一是树立服务意识。牢固树立全心全意为人民服务的意识,做到心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、一切为了群众,想问题、出主意、拟方案、办事情都要以是否符合最广大人民群众的根本利益为衡量标准。二是严格遵守组织纪律。严格遵守单位各项规章制度和内部管理规定。三是脚踏实地工作。要立足平凡,追求卓越,认真履行工作职责,聚精会神干工作,一心一意谋发展,做到“三勤四多”,即手勤、腿勤、嘴勤,多思、多写、多练、多问。工作多请示多汇报,遇到问题多沟通多衔接,确保各项工作落实到位。四是富有创新精神。要充分利用自身的优势,以改革的精神和创新的思维研究新情况、提出新办法、解决新问题、取得新成绩。

4、要廉洁自律,依法理财。廉洁自律,勤政为民是对党员干部的起码要求。我们要严格要求自己,认真贯彻落实党的各项方针政策和国家的法律法规,忠实履行职责、执行公务,依法办事,严格执法,公正执法,文明执法,不滥用权力,不以权代法,做学法、守法、用法和维护法律、法规尊严的模范。要打牢廉洁从政依法理财的思想基础,注重思想提高,强化“慎独”意识,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,时刻做到自重、自省、自警、自励,严格执行相关法律法规。

5、要发挥传帮带作用,增进工作交流。此次学习培训,为我们基层财政干部的交流搭建了一个更新更高的平台。四天来,学员间就基层财政工作的方式、方法、如何有效开展乡镇财政资金监管等方面进行广泛深入的探讨,一些成功的举措和经验在交流中得到了丰富和完善,为今后大家拓展性搞好工作提供了有益的借鉴。同时,相互交流了思想增进了友谊,密切了横向间的联系和支持,为今后加强深层次的交流与合作打下了良好的基础。我们在今后的工作中会充分运用好这个平台,相互学习、相互借鉴,增进工作交流,实现共同提高。我也会充分运用此次所学的知识,进一步进行消化吸收,深入学习,认真领会,准确把握工作重点,在此基础上积极发挥传帮带作用,搞好乡镇财政管理工作,让更多的乡镇财政管理干部了解掌握新的理念和知识,以达到学以致用、共同提高的目的。

副县级干部培训体会篇十四

本人于xx月xx日至xx月xx日有幸参加了市组干部赴浙江培训班学习。在一周的学习时间里,本人能自觉遵守学校纪律,服从学校管理,尊敬教师,团结学员,按照学校教学安排积极参加学习,做到上课专心听讲,认真做好课堂笔记。在组织外出考察时,自觉做到多看、多听、多学、多问,认真学习别人的先进技术和发展理念。通过一周的学习,最大的收获和体会是:

理论是基础,是指南,理论上的成熟是***治上成熟的标志。因此,学习不再满足于一知半解,而是在领会其科学体系和精神实质上下功夫,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。通过学习,自己的'马克思主义理论水平有了新的提高,进一步增强了***治敏锐性,提高了***治鉴别力,进一步提高了自己运用马克思主义立场、观点和方法解决实际问题的能力。

嘉兴市的前身是嘉兴地区,原在湖州市上班,年成立地级嘉兴市后迁移于此。经过近二十年的发展,嘉兴市在长江三角洲乃至全国多个城市中都是经济发展比较快的城市,全市所辖五县每年财***收入都在亿以上,全部进入全国五十强县。嘉兴市的成功经验之一,就是树立大开放大发展意识,充分发挥毗邻上海、杭州、苏州等大城市的区位优势,加大招商引资力度,形成了独具特色的“嘉兴八大经济现象”,即新农村经济现象、零资源经济现象、蒲公英经济现象、杂交经济现象、配角经济现象、杠杆经济现象、后花园经济现象和文化力经济现象。这八大经济推动了嘉兴经济的全面发展,城乡差距进一步缩小,城乡收入比大大超过全国的水平,是浙江省城乡一体化的试点城市。我县是一个贫困县,如何推动全县经济的跨越式发展,嘉兴市的发展理念很值得我们借鉴。因此,我们要进一步***思想,更新观念,加大招商工作力度,要把招项目、引资金作为经济发展的助力器和推动力来抓,形成人人讲招商,人人会招商,人人能招商的招商引资新格局。

副县级干部培训体会篇十五

作为一名干部,不断提升自我素质与能力,是我们责无旁贷的任务。为此,我参加了一期为期三天的干部培训课程。通过这次培训,我深刻认识到了干部应具备的素质和能力,也收获了不少宝贵的经验和教训。在此,我将分享自己的心得体会。

第一段:明确目标,坚定信念。

在这次培训中,主讲老师强调了明确目标的重要性。他说:“没有目标,你不知道自己要往哪里走,所以就无法制定合适的计划;没有明确的目标,你就容易被琐事和干扰所迷惑。”这句话让我深有感触。作为一名干部,我们肩负着重要的责任,必须有明确的目标来指引我们的行动。当困难和挫折出现时,我们要坚定信念,坚持目标,不轻易放弃。

第二段:学会管理自己,管理他人。

除了明确目标,培训中还强调了管理自己和管理他人的重要性。管理自己是指合理安排自己的时间和任务,主动掌控自己的情绪和行为。管理他人则是指善于团队合作,激励团队成员,充分发挥大家的才能和潜力。通过这次培训,我意识到自己在这方面还存在许多不足之处。因此,我下定决心要加强自我管理,不再拖延和敷衍塞责,同时也会多学习和借鉴他人的管理方法,不断提升自己的领导能力。

第三段:推陈出新,勇于创新。

培训中,我们还学习了许多创新的方法和思维模式。老师说:“在当前快速变化的时代,只有不断创新才能立于不败之地。”这让我深受启发。作为干部,我们要不断推陈出新,勇于创新。我们要负责制定创新的战略和策略,引领团队和组织前进。创新是一条通往成功的捷径,我们要不畏困难,勇于尝试新的事物和方法。

第四段:善于沟通,倾听他人。

在日常工作中,好的沟通能力是非常重要的。然而,培训中的小组活动让我意识到自己在这方面有许多不足之处。有时我会发现自己一味地表达自己的观点,而没有认真地倾听他人的意见和建议。这是我在这次培训中的一个重要领悟。在以后的工作中,我会努力改变这种情况,多与他人交流,多倾听他人的意见,从中获得更全面的信息和更好的解决方案。

第五段:不断学习,永葆进取之心。

通过这次培训,我认识到作为一名干部,学习是永远不能停止的。现代社会发展迅速,知识更新换代。如果停止学习,就会与时代脱节。因此,我决心要终身学习,不断提升自己的专业知识和技能,保持进取之心。只有这样,才能更好地适应新形势,更好地为组织和团队做出贡献。

总结:

在这次干部培训中,我受益良多。通过明确目标,学会管理自己和管理他人,推陈出新,善于沟通和倾听他人,以及不断学习,我深入了解了作为一名合格干部所需具备的素质和能力。我相信,在今后的工作中,我会更加勇往直前,努力践行这些心得体会,为组织的发展贡献自己的力量。

副县级干部培训体会篇十六

干部培训是一项重要的工作,如果不及时对管理人员进行培训,会影响企业的发展。我最近参加了一次干部培训课程,深有感触。在这里,我想分享一下我的心得体会。

第一段:培训前的期待。

在参加干部培训课程之前,我很期待这个机会。我希望能够通过培训学习先进的管理理念和技能,进一步提高自己的能力水平。我也很期待能够与其他部门的干部同事交流,借鉴他们的经验和做法,并建立更多的人脉关系。

第二段:培训的收获。

在课堂上,我学到了很多有实际用处的知识。比如,如何开展决策分析、如何有效地管理人际关系、如何获取和利用信息等等。这些知识对我个人的成长和对公司的发展都有着很大的帮助。同时,这个过程中,我也结交了很多优秀的同事,他们的思维方式和管理方法不同于自己,给我带来了新的思路和启示。

第三段:培训带来的启示。

通过这次干部培训,我深刻认识到,管理人员需要不断学习和拓展自己的视野。今天的管理者必须具备全面发展的能力,除了技术能力和专业能力外,还要有良好的人际关系、沟通能力、领导才能以及创新精神。只有这样,才能在现实的竞争环境中立于不败之地。

第四段:培训的精髓。

“用心体会,实现自我管理”,这是我从干部培训课程中得到的最大收获。管理岗位不是为个人而设的,而是为组织和团队服务的。只有以组织和团队的成功为目标,将自我管理与组织管理融为一体,才能真正实现自我价值和组织的成功。

第五段:未来的展望。

过去的培训,是为了提高自己的能力;未来的工作,是为了去践行和发展自己的能力。这次干部培训之后,我更加明确了未来的目标和方向。我要把学到的知识和方法用到实践中,总结成功的经验,认真改进不足之处,推动公司的各项工作更好地实施。

总之,这次干部培训课程,不仅提高了我的综合能力,还加强了我与同事们的交流和合作,并为我今后的发展指明了方向。我相信,在这个日臻复杂、快速变化的时代,我们必须时刻保持学习和拓展视野的状态,只有这样才能应对新的挑战,创造更多的价值。

副县级干部培训体会篇十七

在生活和工作中,干部扮演着重要的角色,他们负责组织、指导和管理一定范围内的人员和事务。因此,干部的素质和能力直接影响着组织的发展和绩效。为了提升干部的能力和素质,干部培训成为不可或缺的一环。在最近一次的干部培训中,我认真参与,并积极思考和总结,收获了一些宝贵的心得体会。

首先,培训课程的内容应紧密结合工作实际。干部培训不仅仅是理论学习,更应注重实践操作和案例分析。在本次培训中,课程内容涵盖了管理、沟通、团队建设等多个方面。而且,每个课程都是由专业领域的专家授课,他们根据自己的实践经验,讲解了一些案例和解决方案。这种以案例为基础的学习方式,让我更加容易理解抽象概念和学习内容,并且能够将其运用到实践中。我认为,干部培训的核心任务就是帮助干部提高其实际工作能力,在实践中获得成长和进步。

其次,培训应注重互动和交流。干部培训不是单项式的知识灌输,而是要求干部之间互相学习和交流。在培训过程中,我们经常会组成小组进行讨论和研究,每个小组成员都有机会表达自己的观点和建议。通过和其他小组成员合作,我不仅学习到了他人的经验和长处,还培养了和他人合作的能力。而且,教师在培训过程中还会引导我们进行角色扮演,以模拟实际工作场景。这种互动和交流的方式,不仅让我更深入地理解了学习内容,还提高了我的沟通和协作能力。

再次,培训应注重自我反思和改进。干部培训不仅仅是为了获取新的知识和技能,更应该是一个激发干部自我意识和自我提高的过程。在每个培训课程结束后,我们都会进行总结和反思。通过回顾自己在课程中的表现和学习成果,我发现了自己的不足之处,并制定了一些改进计划。比如,在沟通技巧方面,我意识到自己的表达能力还有待提高,所以我决定多参与一些演讲和讨论,提高自己的演讲能力和说服力。通过这种自我反思和改进的方式,我相信自己会不断成长和进步。

最后,培训的成果应得到实践的检验。干部培训的最终目的是为了提高干部的工作能力,所以培训成果必须转化为实际工作中的绩效。在我个人的工作中,我会将学到的知识和技能应用到实践中,并主动寻求机会展现自己的能力。同时,我也会与其他培训同学保持联系,互相学习和提高。通过实践的检验,我相信自己会逐渐成为一名优秀的干部。

总之,干部培训是一项重要的任务和责任。通过参与培训,我深刻体会到培训内容应紧密结合工作实践,注重互动和交流,重视自我反思和改进,并将培训成果转化为实际工作绩效。我相信,只有不断积累和学习,干部才能不断提高自己的素质和能力,在工作中发挥更大的作用。干部培训需要的是不断进取的心态和积极主动的态度,只有这样,我们才能在干部岗位上更好地为组织和员工服务。

副县级干部培训体会篇十八

很荣幸能够参加这次班干部培训,说实话,虽然以前当过班委,可是刚进入大学还不能很好地适应大学班干部及学生会的工作,这次培训就像一场及时雨,让我们了解了在大学中应该怎样担任一名合格的班干。

我也曾问过自己,为什么要当班干,为什么要进入学生会,如果真的要说,各方面的原因都有,但是主要的还是想锻炼一下自己的综合能力,经过这次培训,我更加坚定了自己的决心,我想,没有无数次的锻炼,造就不了台上飞扬的思绪;没有组织小活动的经验,就不能成功策划、组织一场大型的活动;没有领到一个班级的经验,或许将来会没有信心领导一个企业,各种各样的锻炼才能造就一个深思熟虑、沉着冷静的人,因为就像邵波老师说的,“优秀是一种习惯”,当你事事都尽心做到最优秀,那么,优秀就成为了你的内在素质。

虽然在目前为止我并不认为自己已经具备了合格班干部的一些素质:很好的管理沟通能力、语言表达能力、人际交往和抗打击能力……但是,至少我知道,我又学会并熟练运有这些能力的能力,这些能力将在我的工作学习中得到增强。

至于时间安排上确实遇到了一些问题,有时候觉得自己很忙,但以一整天下来却不知道自己到底干了多少实质性的事情,有些问题上浪费太多时间,甚至于又是花了很多时间都没有达到预期的效果,所以,在有些问题上还学要掌握一定的方法技巧。

其次,相当重要的一点就是我明确了我的定位,在班级中当一名好学生,一定把学习弄好。桌位一名学生干部,很大程度上是以一名学生的身份生活的,没有谁能够甘心让你来管理,只有你在学习、生活的各方面都做好模范带头作用,才能服众,别人才能甘心的听从你的安排,而且,我们不应该做那种只会同学做事儿自己不去实践,把享乐留给自己,把困苦留给同学们的班干部,那种干部作风,要不得。

要想真正的起到模范带头作用,就应该遵纪守法,待人处世方面做得比别人好,就像在做早操这个问题上也要做到尽善尽美,上课不迟到不早退,对事不对人,待人宽厚,做事公平公正。人说退一步海阔天空,遇到矛盾,凡事让三分,有理且饶人,那样必能争取到别人的心。

我知道做班干部必不能使自己得到什么物质的利益,因为唯有你抱着一颗为广大学生服务的心,你才能从中得到精神财富、满足感、成就感……毕竟,能做到班委是老师和同学们对你的信任,所以,在工作方面一定要讲究方法,就像无人了解的一样,得民心者的天下,我们也应该重视群众基础,对事认真负责、方式创新,敢于向自己的学长学姐们讲出自己的困难,相信他们会用心教导,帮助我们的。

副县级干部培训体会篇十九

第一段:介绍干部培训的重要性和目的(200字)。

干部培训是提高干部素质和能力的重要途径,旨在培养一批具备领导能力和决策才干的优秀干部。通过培训,可以加强干部的知识储备,提升工作技能,增强团队合作意识,提高组织管理能力和领导能力。我近日参加了一次干部培训,从中获得了很多心得和体会。

第二段:培训内容和形式(200字)。

本次干部培训主要包括理论学习、案例分析、实践训练等多种形式。在理论学习环节中,我深入学习了党的基本理论和基本路线,不断更新自己的思想观念,提高了政策理论水平。在案例分析环节中,我深入剖析了一些典型案例,学习了问题解决的方法和技巧。在实践训练中,我参与了团队合作和领导能力训练,提升了自己的组织实践能力。

第三段:收获和启示(300字)。

通过这次干部培训,我得到了很多收获。首先,我意识到作为一名干部,应该不断学习和提高自己的素质,才能更好地服务于组织和群众。其次,我深入理解了领导者的责任和担当,要善于解决问题,善于协调团队,善于权衡利益,做出符合情况需要的正确决策。同时,我也认识到了自身的不足之处,如沟通能力和团队合作能力有待提高,需要不断钻研和实践。

第四段:改进计划和努力方向(300字)。

在干部培训之后,我制定了一份改进计划和努力方向。首先,我将进一步深入学习党的理论,提升自己的政策理论水平,不断完善自己的领导素质。其次,我将加强沟通能力的培养,积极参与团队合作,提高自己的组织管理能力。同时,我将注重学以致用,将所学知识和技能应用到实际工作中,实现理论与实践的有机结合。

第五段:总结心得和展望未来(200字)。

通过这次干部培训,我不仅拓宽了知识面,提高了工作能力,更重要的是树立了正确的思想观念和领导意识。在今后的工作中,我将时刻保持学习的状态,持续提升自己的素质和能力,不断努力成为一名优秀的干部,为组织和群众做出更大的贡献。

通过上述五段式的文章,我详细介绍了干部培训的重要性和目的,以及培训的内容和形式。同时,我还总结了这次培训中的收获和启示,制定了自己的改进计划和努力方向。最后,我概括了心得和展望未来。这样的文章构思清晰,层次分明,能够很好地传达出我对干部培训的理解和思考。

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