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职称任职申请书篇一
申请本人___,现年__岁,性别男,汉族,xxx党员。__年7月毕业于四川理工学院应用化学专业,大专学历。__年7月应聘到_________公司技术开发中心化验室从事化学分析检验工作。20xx年聘为技术员。
本人在思想上,积极向上,做好模范带头作用。工作态度方面,本人热爱自己的本职工作,能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度。
在职期间:
1.培训员工方面,参与了化验室培训化验员工的工作。__年主讲《氧化还原滴定》,20xx年主讲《重量分析法》,20xx年《酸碱滴定法》,20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。
2.技术业务方面,20xx年参加了红外cs-600的仪器安装测试工作,基本掌握了仪器的分析原理,以及其维修维护和使用方法。20xx年参与了国标《钛铁中硅含量的测定-硫酸脱水重量法》的修订。20xx年参与了高含量三氧化二铬中硅磷的含量和高含量二氧化钛中铝的测定定值工作,并完成课题《高含量二氧化钛中铝的测定》分析试验。在实验过程中,积极主动运用专业知识,使理论和实践得到有机结合。注重理论与实践相结合,我认真学习,使自己的专业知识进一步提高,为以后的工作奠定了基础。
我将继续努力工作,刻苦钻研业务技术,努力提高专业技能,认真完成自己的工作,争取在自己的岗位上做出成绩。
通过三年的工作,自己已具备了一名助理工程师所应具备的基本素质。我特此申请助理工程师职称的评定,请批准。
申请人:
职称任职申请书篇二
尊敬的领导:
我叫xxx,x,x岁,汉族,本科学历,xx年x月本科毕业后到xxxx工作至xx年末,专业是xx,于xx年取得医师资格证书;xx年有幸参加xx的工作应聘,被聘为医师。
参加工作以来,在各级领导的关心和帮助下,我在各个方面均有所提高,向组织汇报如下:
始终把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,拥护中国xxx的基本路线、方针和政策,认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观和“八荣八耻”,切实贯彻党的教育方针。平时认真参加政治学习,关心国家大事,努力提高自身素质。
作为一名医务人员,始终铭记健康所系、性命相托的誓言,坚守为人民服务的信念,忠于社会主义医疗事业。
在执业中,严格遵守法律、法规及医疗核心制度,遵守技术操作规范。不利用职务之便谋取私利,不做损害患者利益的事情。关心、爱护、尊重患者,不怕脏,不怕累,尽职尽责为患者服务。
越深切地认识到作为一个合格的医生应具备过硬的专业素质。在工作之余不断学习,汲取新的营养,通过阅读大量书籍及期刊、积极参加学术会议和学习班来开阔视野,扩大知识面,努力提高业务水平。工作中始终坚持用新的理论和技术指导业务工作,不但能够熟练掌握常见病、多发病的诊疗,而且能结合其他临床资料,开拓思路,诊断部分疑难病例。坚持精益求精、一丝不苟的原则,认真分析、诊疗每一个病例,在最大程度上避免漏诊误诊。来xx工作后更是能发挥我所学,对工作认真负责,并能完成领导所安排工作。
作为单位内的一员,爱护集体利益和荣誉;对同事坦诚相待,相互学习,共同提高;充分尊重领导和年长的同志,积极主动完成领导布置的任务。
按照晋升初级技术职称资格的相关文件,我已经达到条件,为了今后在工作中更好的服务于广大患者,故向组织提出申请晋升初级医师,恳请组织给予批准。
申请人:xx。
xx年xx月xx日。
职称任职申请书篇三
尊敬的领导:
我于20__年毕业于广安职业技术学院。毕业后,于20__年8月到青川县乔庄初级中学参加工作至今。在这一年多的教学工作中,本人进步不少,现将工作汇报总结如下:
一、教学方面:。
在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。通过对老教师的学习和自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。
二、个人素养方面:。
教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间看书学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。这一年中我参加了各种培训,使自己的业务水平有了很大的进步,并且参加了教师计算机和教育技术的培训,使自己逐渐得到提高.
三、思想政治方面:
在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
现在我各个方面考核合格已经符合申请中学初级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!
申请人:张晓斌。
职称任职申请书篇四
尊敬的领导:
本人邓,女,1968年2月出生,xxx党员,本科学历,20xx年11月被聘为小学高级教师。
本人自参加工作以来,在工作岗位上能坚持四项基本原则,拥护中国xxx的领导,热爱社会主义,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国事,热爱并忠诚于党的教育事业,关爱每位学生。在本职岗位上,勇于创新,大胆探索,在实践中总结有效的教育教学方法,从而提高教学质量,取得显著成绩,并多次荣获“优秀教师”称号。同时,本人能自觉遵守学校各项规章制度,认真履职,以xxx员的标准严格要求自己,无怨无悔的献身于佳木汉校的教育事业。不断努力提高自身政治思想觉悟和业务水平。由于我在本职工作中勤奋努力,乐学上进,工作责任心较强,始终把教育为群众服务放在第一位,所以工作成绩突出,曾先后多次获得过多项殊荣。在历年的工作中,我不断丰富了自身业务知识,也积累了一定管理经验。作为长期在基层工作的人员,我谨记自己是学生的榜样,时刻以身作则,带领学生走进学习的乐园;作为学校教育工作骨干和学校中层领导、我谨记大家对我的信任和协作,认真钻研、努力学习,团结老师们共同走进工作的乐园。目前本人虽然从事学校管理事务,但任然坚持每学期均在学校里上一至两节公开课,均获得好评。在我校的教育教研活动中起到了骨干指导作用。
阅读兴趣》一文于201x年4月发表在《中央教育科研与实践》杂志上、获得国家级优秀论文一等奖,20xx、20xx年论文也曾在中央教科所荣获一、二奖。20xx年,在地区小课题研究中也荣获优秀奖。本人的教育教学成绩得到了学校领导、老师和家长、学生的一致好评。
我还努力将现代信息技术运用与教学并学科教学的整合中,充分发挥信息技术在教学过程中的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的立体式的学习环境和资源,让学生在形式多样、内容丰富的课堂教学上不断成长。
通过近年来的教学实践,我已具备了一名合格的小学高级教师所应具备的基本素质,根据本人实际情况,各项条件符合申报小学副高级教师的要求,特提出晋升小学副高级教师的申请,请各级领导审阅批准。
申请人:邓。
201x年11月19日。
职称任职申请书篇五
尊敬的各位评委,大家好!
本人,xxx党员,本科学历。多年来,始终从事初三历史学科的教学工作。另外还兼任备课组长、工会小组长、党小组长的工作。
一、首先,谈一谈教学工作。
在教学中,我首先注重一个“钻”字。
努力钻研教育教学理论,及时掌握学术动态,深入领会课改精神;努力钻研教材教法,熟练掌握学科知识,科_用教学策略;努力钻研学情学法,真切了解学生心理,教会学生学会学习。
正因为一个“钻”字,所以,我的教学风格日臻成熟,教学水平不断提高,教学质量在历年中考中也比较理想,成为领导心目中值得信赖的初三年级把关教师。也正因为一个“钻”字,所以,我连年被学校评为优秀公开课教师,先后六次在进修学校做历史学科公开课,先后两次做吉林市级公开课,先后四次在进修学校做历史教学成果交流,一次做吉林市级教学交流,在东北三省历史年会上,我参加了说课、教学设计和论文的竞赛评比活动,并分获一等奖。另外,我还用心参加各级教育教学竞赛活动,先后获得了蛟河市历史教学新秀,蛟河市全天候教师,蛟河市双十优教师,蛟河市“三课一研”优质课教师,吉林市第二届班主任论坛大赛一等奖,吉林市学苑杯历史故事大赛一等奖,说课大赛特等奖等多种荣誉和称号。
在教学中,我还注重一个“悟”字。
我是一个对教学很用心的人,也是一个很善于琢磨、很善于反思的人。琢磨教学与教法,反思成败与得失,并善于把自我的所思所想整理成文。先后有《学会倾听》等七篇论文在《蛟河教育》上发表,有《塑封的泪痕》等三篇论文在省级刊物《吉林教育》和《吉林省教育学院学报》上发表。
在钻研教研的同时,我也个性热衷于科研,而且取得了较多的科研成果。随着科研与教研的不断深入,我的眼界和境界也在不断得到提升。
20__年,我还担任三年七班班主任的工作。经过和所有科任老师的共同努力,我们创造了很多个“一”:职高升学人数全校第一;获得的红旗班全校第一;我班于佳奇中考总分全校第一,一年里无一齐打架事件,安全稳定全校第一;中考免试生三人,虽然名列第二,但作为非重点班,远比第一更有好处。整个班级,相对稳定,个性和谐,家长十分满意。
二、其次,谈一谈自身的素质和今后的工作打算。
我自1992年参加工作至今,始终从事历史学科的教学工作。先后被进修学校聘为历史学科兼职教研员、课改小组成员,是目前,蛟河历史教师队伍中,一个集全天候教师和双十优教师于一身的人。因此,本人专业知识比较扎实,理论水平比较深厚,教学经验比较丰富,创新意识比较强烈,再加上自我的一股钻劲儿和悟性,所以,我十分有信心胜任中学高级教师这一岗位。
不管这次是否被聘为高级教师,我都将在以后的工作中重点做好以下几个方面:
1、以党员的形象,主动承担和出色完成学校安排的各项教育教学工作,听从组织召唤,服从学校管理。
2、历史是动态发展的,所以要进一步优化知识结构。永葆一种鲜活的探索精神,经常关注本学科的研究动态,从中汲取知识和学术营养。
3、进一步掌握现代化教学技术,增强自身的“信息素养”,实现教育手段的多样化和现代化。
4、带领同科教师,加强对实用高效历史课堂教学的研究与探索,热心帮忙中学一级二级教师提高业务素质,努力把历史学科打造成为我校乃至我市的优势学科。
阿基米德说:给我一个支点,我将撬动整个地球。我说:给我一个更高的舞台吧!我将用不断增长的学识为杠杆,以课堂教学为支点,培养出更多更优秀的人才!为蛟河十中的振兴与发展,奉献出自我全部的精力与热情!
多谢大家!
敬礼!
申请人:/shenqing。
__年__月__日。
职称任职申请书篇六
人事处:
本人于20xx年7月毕业于xx艺术学院艺术设计专业,于20xx年8月到x建筑学院公共艺术学院兼职助教工作。在工作的时间里,在校领导和同事们的关心支持下,本人完成了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。
这些年的工作生活漫长而又忙碌,工作中本人学到了很多,对教学工作有了更深刻的认识、希望在今后的工作生涯中通过本人的不懈努力,不断充实自己和完善自本人,努力提高自己的综合素质,建立自己的思路,更努力、更坚信地做好自己,走好人生的每一步,希望自己能够在教师队伍中成为一块坚实的基石,让受学生喜爱,让社会满意的老师的愿景能够实现,让本人从中找到属于本人自己的一片天空。
本人符合初级职称认定条件,请人事部门予以批准。
申请人:
日期:20xx年10月29日
职称任职申请书篇七
学会小学教育专业委员会和《小学生学习报》联合举办的学习科学研究论文比赛中,《激趣授法巧练因材施教--浅谈小学数学学法指导》一文获“优秀论文三等奖”。同时我还经常深入课堂听课,具体指导青年教师。例如青年教师__,高中毕业后就从事教育工作,既没有系统的专业基础理论知识,又经验不足,在教学教程中,难免出现这样那样的问题。我热情地给予指导,真诚地帮忙她,教她如何制订教育教学工作计划;如何备课、上课、改作;如何当好班主任,做好差生的转化工作等。由于她能虚心求进,吸取经验,认真学习,刻苦钻研,此刻已成长为一名合格的小学教师。
在2014年参加全国小学学习科学研究中心、河南省教育学会小学教育专业委员会和《小学生学习报》联合举办的学习科学研究论文比赛中《激趣授法巧练因材施教——浅谈小学数学学法指导》一文获“优秀论文三等奖”。
榜样的力量是无穷的。由于我以勤奋工作、严谨治教和刻苦学习的实际行动去感化学生,全班同学都变得倍加珍惜时刻和勤奋好学了。同学们都能自觉学习,专心听讲,课后能认真复习,按时按质完成作业,良好的学风得以构成了。同时全校教师在我的带动下,也更加勤奋、用心工作了。有效地促进了教育教学质量的全面提高。几年来,我尽职尽责地履行岗位职责,出色地完成了各项任务。我所在的__小学,在校长的正确领导和我的用心配合管理下,教育教学效果有可喜的收获:郑__、郑__水、陈__安、谢__等老师就分别被镇或普宁市教育局评为优秀青年教师或优秀班主任等荣誉称号;历年来学校没出现过一宗安全事故,学生中没有违法案件发生;不仅仅教学成绩显著,而且学生还具有高尚的情操、良好的情绪、广泛的情趣,各方面的素质得以和谐发展,许多学生都获得了较高的荣誉。
在信息时代的教育改革大潮中大显身手,不断创造新的业绩。
此致
敬礼
申请人:xuexila。
20__年__月__日。
职称任职申请书篇八
尊敬的**省专业技术职务任职资格评审委员会:
我叫***,xx**年x月毕业于*****学院,学制四年,大学学历。xx年x月到******公司工作至今,xxxx年x月获得工程师任职资格。
几年以来,一直严格要求自己,在思想上,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论,深刻理解、领会党十七大会议精神实质,做到思想上始终和党中央站在一起;在业务上,不断学习国家的有关法规、政策及本行业的各种标准、规范,利用自己的理论知识,结合施工实际,主持和参与设计和施工中出现的疑难问题及质量通病的解决方案;在工作中,吃苦耐劳、勤学好问,向老专家、老前辈学习他们的宝贵经验,共同交流心得体会,使自己在各方面都得到了不断提高。
连续*年被***市建设局评为工程建设质量先进个人、施工企业优秀项目经理、优秀企业总工程师;连续*年被*****公司评为公司先进生产(工作)者;近几年主持***等工程受到甲方、监理的好评。
自****年x月取得工程师任职资格,至今已经*年。通过十几年的努力,使我成长为一名成熟的工程技术人员,已具备了高级工程师的任职资格,为使自己能更大的提高,我诚恳地向评委委员会申请晋升为高级职称,以扩大眼界,增加向各位老前辈、老专家学习的机会,请予批准为盼。
****年*月。
职称任职申请书篇九
尊敬的职称评审委员会:
本人xxxxx,现年25岁,男,洞族,团员。于20xx年7月毕业于xxxxx,同年9月被分配到xx执教于今。在这段时间里,我给自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”的原则,对于挚爱的教育事业,我辛勤耕耘;为学生的发展,我倾注了全部的情感。
在教学过程中,可以根据学生的'具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,语文能力得到明显提高。在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,给学生树立良好的榜样。不但关心学生们的学习情况,还注意关心学生的生活情况,用爱心构筑与学生们沟通的桥梁,争取和每一个学生都成为好朋友。
通过任职以来的努力,我也具备晋升中学语文初级教师应具备的条件,现根据申报中学语文初级职称的条件和要求,诚申报中学语文初级职称资格,敬望各位职称评委领导、专家批准,谢谢!
xxxx年xx月xx日。
职称任职申请书篇十
自参加教育教学工作以来,我拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,自觉遵守国家的法律、法规,有良好的师德修养;奉行“堂堂正正做人,踏踏实实干事”的工作作风,严格遵守学校的各项规章制度,认真学习新的教育理论。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。忠诚党的教育事业,做到了既教书又育人,常对学生进行热爱党、热爱社会主义的爱国主义教育,经过摆事实,讲道理,使学生明白是非,树立正确的人生观和世界观。真正做到“学高为师,身正为范”,以自己优良的道德品质去影响学生。
自参加工作以来,我一直担任班主任工作。班务工作是一项繁琐复杂的工作,有苦也有乐。经过多年的努力工作,我积累了丰富的经验。我坚持以身作则,做好学生的表率,对学生一视同仁,发扬民主,促进班级自治,努力营造良好的班级氛围。培养学生养成良好的行为习惯。
我的情况仅汇报如上,自认为符合小学一级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以考虑。
申请人:
xxxx年x月x日
职称任职申请书篇十一
尊敬的各位评委:
本人xxx,现年xx岁,男,汉族。20xx年x月毕业于xxxxx学院xxxx专业,xx学历,同年取得陕西建筑厅颁发的施工员、造价员。同年,应聘于xxx,xxx担任技术员,20xx年x月应聘到xxx公司项目部负责施工项目技术负责人工作。
自工作以来,我抱着乐观向上的人生态度和踏实勤勉的工作精神,在各级领导和前辈的关心帮助下,勤学苦练,努力工作,先后被聘任为施工员、技术员、技术负责人,不论何时何地,我始终怀着对本职工作的无限热爱,不断地虚心请教,潜心学习,并及时把所学的专业知识及工作经验运用到生产实践中去,取得了一些良好的工作业绩,获公司领导及有关同行的一致好评。
建筑行业是一项又苦又累的工作,这项工作日晒雨淋,晴天一身汗,雨天一身泥。这样的环境没有坚强的意志是难以忍受的,也是难以坚持的,但是我为了是施展自己的抱负,实现自己的理想,再苦、再累也无所谓,边学习、边实践,同时吸取书本中的知识,总结了一套有效的施工方法。
我将继续努力工作,刻苦钻研业务技术,努力提高专业技能,认真完成自己的工作,争取在自己的岗位上做出成绩。通过二年的工作,自己已具备了一名助理工程师所应具备的基本素质。我特此申请助理工程师职称的评定,请批准。
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日。
职称任职申请书篇十二
尊敬的领导:
我于7月毕业于临邑师范体育班,于198月分配到张习桥中学工作。20xx年8月因工作的需要来到土桥中学任教。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作潜力和思想认识有了极大的提高。在这十年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。
一、教学方面:。
年毕业以后并没有从事我的专业(体育)教学工作而是,20xx年以后从事信息技术课的教学。在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作用心认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自我无法解决的教学问题就用心向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自我的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践潜力,课后用心和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法。使自我的教学潜力得到不断的进步和提高。20xx年我校新增加了六年级两个班我从事小学六年级数学和中学信息技术课的教学工作,新的工作既有压力又有挑战。透过与从事六年级教学的老教师学习和自我一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。
二、个人素养方面:。
教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自我购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自我的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学潜力。20xx年我参加了全国自学考试透过几年的努力今年就要毕业了。并参加校、县、市级的各种培训,使自我的业务水平有了很大的进步并到达了培训开发区教师计算机的潜力,因此得到学校领导和老师们的好评。
三、思想政治方面:
在生活和工作上,我严格要求自我,注意自我的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自我,重视“为人师表”的职业形象,自我能做的事自我做,尽量不给学校添麻烦,努力持续正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。20xx年我晋升为小学一级教师经过五年的教学实践,此刻我各个方面考核合格已经贴合申请小学高级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!
此致
敬礼
xxx。
20xx年x月x日。
职称任职申请书篇十三
尊敬的领导:
我于20xx年毕业于广安职业技术学院。毕业后,于20xx年8月到青川县乔庄初级中学参加工作至今。在这一年多的教学工作中,本人进步不少,现将工作汇报总结如下:
在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的'实践能力。课后积极与同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步与提高。通过对老教师的学习与自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。
教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间看书学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。这一年中我参加了各种培训,使自己的业务水平有了很大的进步,并且参加了教师计算机与教育技术的培训,使自己逐渐得到提高。
在生活与工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导与同事们与睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁与纽带,努力与每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
现在我各个方面考核合格已经符合申请中学初级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!
申请人:
20xx年xx月xx日。
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