夏天校园里的景色范文(13篇)

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夏天校园里的景色范文(13篇)
时间:2023-12-13 11:45:13     小编:文轩

总结是一种能够提高效率和效果的重要方式。情感表达可以通过文字、语音、肢体语言等多种方式来实现。如果你对写总结有困惑,不妨看看以下范文,或许能给你一些启发。

夏天校园里的景色篇一

在金色的童年里,留下了许多美好的往事,值得回忆。最使我难忘的一次是在学校里玩雪。

去年冬天下了一场大雪。房顶上,地上,到处都覆盖着一层层厚厚的白雪,就像冬爷爷给大地妈妈披上了一条洁白的毛毯。空气是那样清新,树上银装素裹,是那么的美丽。

同学们早已按耐不住,盼着下课出去玩雪。第三节课是体育课,老师让我们下楼去堆雪人。同学们听了高兴地欢呼起来。大家穿好外衣,带好帽子,就排好队下楼了。外面都是洁白的雪,只有几条同学们扫出的小道。我们分好小组,找了一个宽阔的地方堆雪人,刚开始,我们各堆各的,却怎么也堆不好。我想:大家应该团结起来才能堆好雪人。于是我提议:“我们团结起来,一起推雪人吧!”同学们都说好。我又给大家分配好任务。有的任务是运雪,有的人找冰柱做雪人的手,还有的是整理雪人……我还和伙伴滚了一个又大有圆的雪球当雪人的脑袋。其他同学已经整理好了雪人的身子。最后我们把雪人的“脑袋”、“鼻子”、“眼睛”、“胳膊”安装好,就成了一个可爱的雪人。同学们高兴得欢蹦乱跳,老师看了这个雪人竖起大拇指称赞到:“好!真好!”

欢声笑语传遍了整个校园。通过这件事让我懂得了,只要大家齐心协力,就一定能把事情做好。这一天真让我难忘啊!

夏天校园里的景色篇二

清晨,我踏着轻快的步伐走在校园的小路上,初升的太阳照在脸上,小路的一切是那么熟悉又温暖。而今天,我有一种特别的感觉,因为——我的学校快过20岁的生日啦,小路仿佛也在脚下也欢呼雀跃着,为即将这个到来的特殊的日子而高兴。

校园的小路,联通着教学楼、操场、综合楼之间。虽然小路宽不过两三米,长不过百米,但每天不知道有多少人经过。早晨,同学们背着书包穿过小路,或许有些匆忙,或许有几个还会贪恋地看一眼路旁的小虫,但是不一会儿教室里就传出了晨读的朗朗书声;傍晚,还是这些可爱的身影——他们的脸上有的是抑制不住的快乐,有的好像还沉浸在一道思考题中,他们排着整齐的队伍走在小路上。无论是炎炎的夏日还是凛冽的寒冬,无论是倾盆大雨还是皑皑白雪,日复一日,年复一年,任凭岁月磨去他们的棱角,小路总是默默地陪伴着一拨又一拨的孩子们。

每当我从这条小路经过,我都会不由自主地想起我们的老师。是啊,我们的老师不就像小路一样么?他们的几十年如一日在讲台上传授知识,循循善诱;在办公室里备课,批改作业,一丝不苟;有多少次,他们为了试卷上的优秀成绩喜上眉梢;又有多少次,他们对着红杠杠的作业本摇头叹息。他们的双鬓染上了斑白的颜色,额头上刻上了岁月的痕迹,然而,任凭岁月流逝,他们仍是悉心教导,日夜操劳,默默坚守着自己平凡的岗位。

我继续走在小路上。听!小路不就是一首歌吗?她正撩动着我们求知若渴的心弦呢!瞧!小路不就是一本书么吗?她正引动着我们颤动的手指呢!看,小路不就是一幅画吗?她正牵动着我们迷离的目光呢!闻!小路不就是一杯茶吗?她正勾动我们探索的鼻子呢!

我爱校园的小路,你是我们成长的摇篮,你是我们通往成功彼岸的理想之路和希望之路!

夏天校园里的景色篇三

在校园里,我和同学们一起快乐的成长。

想起以前的事情,我就会不禁笑起。一年级,我们在地上打滚;二年级,我们尽情地玩耍;三年级,我们在教室里进行各种活动;四年级,我们在教室里看漫画。记得四年级上学期的时候,班里流行一种风,是''牌风''。一下课,大家就开始打牌了。可过了不久,因这种班风对我们影响太大,所以老师就禁止我们打牌了。大约过了一个月,我们开始流行看漫画书了!老师也不管我们了。可到了四年级下学期准备期末考试的时候,老师管得可严了!漫画书见一本收一本,还要罚看漫画书的那个同学,那时谁也不敢带漫画书来了。

夏天校园里的景色篇四

奇怪!校园不都是固定的.,怎么还会成长?那就请听我的絮叨吧!六年级毕业后,我怀着莫大的好奇心来到前旗二中,憧憬着这里的独立生活与优美的校园环境。可是,不瞒您说,我有些失望。

因为我以为这里的环境,与小学时没有什么区别,只不过多了几棵树,多了几座房子……就这样,我在这里度过了一年。我以为初中三年都会在这不太美丽的环境中走过。但我想错了,现在,校园成长了!初二的新生活,伴随着一座座高楼,一片片草坪,一坛坛花池······一同降临到我们的身边、我们的校园中!现在,我们已经搬入教学楼内,雪白的墙壁,崭新的课桌、椅子。还有新的知识,新的起跑线。太新奇了!这如同我梦中的景象,难以令人致信。说实话,这学期刚到校时,我们还在旧教室里上了一星期课,那星期我提不起精神来,原因是一成不变的教室,一成不变的老师同学,一成不变的学习环境,一成不变的······让我莫名其妙的烦躁。而如今,我感到每天都很充实、很新奇,特别的有活力。我又爱上了这个大家庭——学校。也许,换一个环境能让人改变心情,心理学说:生气的时候换个环境就能缓解心情。大概就是这样吧!成长,一个我们共同的话题;成长,我们每一位同学都要经历的阶段;成长,让我们的学校变得更加美丽;成长,一个我们耳熟能详的词语。

我love我们的学校,我love我们的班级,可我更love“他们”的成长,愿“他们”成长的更快!更辉煌!更灿烂!

夏天校园里的景色篇五

“今天的家庭作业是……”老师讲完课,大声地宣布自己的杰作。而我们却愁眉苦脸。许多人又想故计从施,但是,老师又补充了一句:“今天校讯通开始实施了,某些人的小伎俩是不能起效了,老师会天天发短信,让家长知道……我们可以明显看出她的脸上多了一点微笑。

我们呆住了,“什么?”校讯通,那不是老师与家长的法宝,同学的学习愁――校讯通吗?怎么这么快就实施了呀!”“唉,真不带劲,真不爽!”有的人愁了起来。今天,我们一如既往地出门排队,只是不像原来那么高兴,我们迈着沉重的步伐走出门。接着,传来的是一阵阵悲痛,一声声不满。今天,可能全校的学生都会被家长盯住,因为,他们知道了一些重要的东西。

早晨,初升的太阳是那么的明媚,天空是那么地湛蓝,白云是那么的洁白。而我们是那么地“精神”,“轻盈”的步伐如梦游般坐到了座位上。老师布置了早读任务,我们像僧人一样念着“经。”过了一会儿,老师止住了,高兴地说:“今天的作业完成率增加了百分之五十,”“谁没睡好,回家休息吧!”同学们赶紧装着神清气爽的样子。其实心里在想:我们本来就没有睡好,再说就说校讯通惹的祸。

校讯通真可怕,它就可以说是“把家长叫来”的新一代机器无限高科技通讯技术,真“先进。”

夏天校园里的景色篇六

春天到了!

春天到了,我是从教室的植物角里发现的,你看,黄色的迎春花,像一排排的小喇叭,好象正在吹奏动听的乐曲,旁边的紫丁香,害羞得微微探出头来,星星点点的小花不仔细看几乎看不出来,可那甜蜜蜜的香味却吸引不少小朋友去看它呢!

春天到了,从教室的窗户向外看,在学校周围,那粉红的桃花正露着笑脸对着我们张开小嘴唱歌呢!还有好些长着长头发的柳树,咦,昨天,我只看见那几棵柳树缠上了绿绿的丝线,可是,今天我发现柳树上已经挂上一串串鞭炮了.噢,一定是桃花和柳书看见春天来了,高兴极了,所以桃花涨红了脸,柳树也争着要庆祝春天的到来呢!

春天来了,我也要赶快去迎接着桃红柳绿的春天!

夏天校园里的景色篇七

今天,我和爸爸到实验学校放风筝,那里已经有许多同学在玩了,有的在踢足球,有的在打篮球,还有的在放风筝……他们玩得汗流浃背。

我和爸爸把风筝组合好了,它是一只“蝙蝠”。正好一阵风吹来,我迎着风一路小跑,风筝渐渐升高,像在天上翱翔的老鹰,可爸爸叫我休息一会,这下可好,风筝落下来了,爸爸说:“没关系,重新来。”我把风筝放在地上,正好又有风了,我再次迎风奔跑,风筝再次起飞,一点儿一点儿升高,终于飞上了蔚蓝的天空,看着风筝放飞成功,我心里甭提有多高兴了。啊,风怎么越来越大了,风筝开始摇头晃脑,,我一紧张,忘记了怎么放线,怎么收线,等我想起来了,风筝已经一头栽了下来。

当我又要放的时候,“轰隆隆”天空响起一阵雷声,紧接着,大雨“哗哗哗”地下起来了,我拔腿就跑出了操场。希望下次我放风筝的时候天不要下雨。

夏天校园里的景色篇八

1、花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然,一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。

2、操场中间有一块绿色的草坪,同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍,那琅琅的读书声,常常吸引着操场外面的行人。

3、文化长廊和教学楼中间是半圆形的花坛,当春天来临的时候红的、粉的、白的、红的似火,粉的像霞,白的像云,这些花朵争奇斗艳的竞相开放,为学校增添了绚丽的色彩。

5、夏天带着炎热来到了校园,校园里那一排排的大树就是一把把绿色的大伞,下课了,我们来到树荫下游戏、玩耍,树荫下就是我们的乐园。夏天,校园里百花盛开,校园就像一座大花园,吸引了很多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

6、秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

7、春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催我们奋发向上。

8、下课的铃声,打破了校园的沉寂,迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师,变得和蔼可亲,以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进。

9、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

10、一夜之间,校园银装素裹,玉树琼枝,好一派美丽的雪景。

11、校园,是你帮助我踏入知识的殿堂,你将你的博学无私的奉献了出来;校园,是你告诉我迈向友谊的天地,你将你的宽阔展现到我们眼前。

12、遗忘是我们不可更改的宿命,所有的一切都像是没有对齐的图纸,从前的一切回不到过去,就这样慢慢延伸,一点一点的错开来,也许,错开了的东西,我们真的应该遗忘了。

13、我们学校位于皋兰县城环城路右侧的一所新学校,之所以有这所学校还真有点故事,市政府本打算在新校区的地方建一个娱乐广场的,后来因我们旧学校设施简陋,所以改建为学校了,而我们也不会忘记搬迁新学校的那一天。

14、我真喜欢我的学校,我的学校就像花园,我们就像花园里的一朵花,一株草,我们被“园丁”爱护着,那园丁就是我们的老师。

15、时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。

16、走进学校的大门,映入眼帘的是操场,操场中间是草坪,它像一块绿色的毯子,四周是红、绿的塑胶跑道,课间活动时,平静的草场就会变得热闹起来。

17、学校的风景不错。最醒目的是那棵硕大的槐树,粗糙的纹理显示了它年代的久远,它的枝叶繁茂,似乎没有收到秋天的短讯,枝叶还是像春天那般青翠。再往里走就可看见一个篮球场,有哥哥们在打篮球,他们为学校增添了不少生气。

夏天校园里的景色篇九

那天,烈日毫不吝啬地把阳光放射出来,把大地烘烤得热烘烘的,第三节活动课,同学们都被阳光压迫着,即使是我最喜欢的蓝球,也不能把我吸引出去,于是,我和几个同学,在课室里聊天。

没过多久,小红气喘吁吁地跑回来,我们都急着问她发生什么事情,她便告诉我们,她在学校后院的小花园里发现了一只小猫,它大概没有主人,在花丛里不断发出娇嫩的“喵喵”声。我和同桌小雨听到,后,忙跟小红到花园里看看,刚到步,就听到一阵清脆的猫咪叫声,我们急步走过去,隐隐约约看见一只白色的小猫在草丛里走来走去。围观的'人很多,可是,似乎没有一个人有打算把它收养了。于是,我们想尽了一切办法要把它捉出来,可能是人多的关系吧,小猫一直不肯出来。我们终于有了点放弃的念头,就在这时,小猫自己爬了出来(可能是被我们的爱心打动了吧),刚伸手想把它捉住,它又爬入了草丛,围观的人越来越少,小猫也终于有了点出来的念头,小红一直在喵喵叫,她叫一声,它应一声,好像能听懂小红的话。一会儿,小猫爬到草丛的围栏边,东张西望的,趁它不注意,小雨猛的伸手一捉,哈哈!终于捉住了。它只有一个手掌般大小,身上还有一块棕色似心形状的花纹,可爱极了。

校园处处新鲜事,每一秒,都会让人有无限的惊喜。

夏天校园里的景色篇十

窗外的大片大片的树叶已经落完了,小雨加雪,但却迟迟等不来。独自走在校园里的小路上,不知该何去何从。用我们的青春导航,以我们的信念为浆,借助永恒之风,遨游于梦想的海洋。下面是随笔网小编整理的《秋天校园漫步随笔》,欢迎阅读。

漫步校园。你会感到一种生生不息的美。那些沉寂了一个冬的生命,重新绽放起希望的花朵。那些草、自信地抽出嫩芽。那些树、自信地露出微笑。总之、一切都是自信地、美好的。

夏日是独属于青春的奏章。花样年华、梦幻青春、一切都在这缤纷的夏日中上演。喜欢在校园之后的那片草地上漫步、偶尔。停步下来。闭上眼睛。静静地感受这夏日午后的安谧气氛。

此时、徒步在校园之中。隐隐地感觉到了一丝丝寒意。是啊。在繁华的盛夏之后,在青春的闪烁之后。我们也许应该踏入另一个诗意的世界。秋天。枫叶凋零。踩上去有沙沙的声响、很好听。如果可以在古老的小巷中、就更可以感觉到那悠悠的沧桑感了。黄昏。天边已露出一抹夕霞。那么、就在此刻静静地咀嚼这岁月静好吧。

最喜在大雪纷飞的时候、漫步在校园之中、此时。校园里已经亮起了那暖暖的灯光。照亮学子们暖暖的心田。雪花一直飘、陪伴我一直静静地走着这生命的道路。每走一步。都会留下一个脚印。蓦然回首、才发现自己已经走出了那么的脚印。原来青春并不是孤单的。有你身后的脚印陪伴着你。暖暖的灯光下,我、独自漫步。

我越来越喜欢黑色,不知是倾刻间的,还是久久没有爆发的,可是我已经渐渐喜欢上黑色带给我的安慰,有点像以毒攻毒。看谁更黑暗,看谁更阴冷,看谁先弄死谁。我觉得自己一天天变的可怕起来。

窗外的大片大片的树叶终于落完了,剩下一树让人疼痛的空白。唯有校园里成排的松树,还是绿茵茵的排列着,给人一种鬼魅的感觉。天气预报说今天会有小雨加雪,但却迟迟等不来,天空还舍不得降下大片大片的雪花。我不知道为什么白色的东西总是很容易被时间的手掌轻易地覆盖,总是容易转瞬间就消逝在时间的阴影里面?别人说“时间留下美丽和一片狼籍。”曾经的习惯会渐渐地随时间改变,光阴的刻刀将不断地勾勒成长中的自我。

日子一天一天地溜走了,带着我的哭,带着我的笑,我的悲伤,我的难过,我的贪玩,我的努力,又在磨砺另一个我,哗啦啦的地风吹过侧头看自己看了一个世纪的风景。风吹的头发随风乱舞,她憎恶一切麻醉人的东西,但不讨厌麻醉人的风。

大人们都说我很叛逆,想解释,却开不了口。那些日子,一直有你陪伴在身旁,该怎么画出我对你的感激,只能用饶坏坏的书来麻痹自己。曾经的你我,曾经友情的誓言随风飘散。

你永远没有给我个肯定,远处,樱花片片飘落,每一瓣都擦肩而过,惊喜的看见,微风中,你走在树荫下,那一刻,笑靥如花。

我们的校园说其美,那绝不是夸张,绿树掩映,花团锦簇,小桥流水……有目共睹。但有一种感觉,如果您不走入其中,是无法体会的,那就是一份浓郁而又厚重的文化底蕴!你想体会吗?那就跟我做一次快乐的校园之旅吧!

校园的东面试一片南北纵横的小花园,无论你何时来到这里都是一副生机勃勃的景色,初春,乍暖还寒,迎春花以它满枝的灿烂告诉我们:春天来了!于是桃花也露出了迷人的笑脸,五颜六色的月季争奇斗艳,都争着把自己的没美展示给人们。这时你手里拿着一本书走在花园曲径通幽的小路上,那种感觉仿佛就是陶渊明笔下的世外桃源。再看看路边的长廊上的那句句劝学的名言,让人无论何时都如沐春风。

正门往前走,不远处是一处“进取”的雕塑,雕塑的东边是玉带楼,玉带楼大概是源于玉带河而取名吧!西边是怀仁楼,怀仁即心怀爱之意。它让我们做一个富有爱心大智大仁人。再往后走就是气势宏伟的文峰楼,他横贯东西,他告诉我们求学就像登山,只有努力才能到达成功的顶峰。

漫步在优美的校园,每一个细节都会让你动心,你一定会感到我们学校到处充满着仁爱和朝气,如果你还想更多地去体会,就在到处看看吧!

或许,我上了初一就特别重感情吧,对以前的一些事也早已不那么敏感,可能,这便是成熟的开始。

校园,含有难以言语的和谐,时间在校园也变得很有规律。都应了一句古话:“以我观物,故万物皆著我之色彩。”是的,进了校园,一切都融入了你的身心,就连地上的小草也是耀眼的光彩。这是我的校园。

下课后,来到操场。校园的一切景象是如此的和谐,碧绿的草地,眩目的塑胶跑道,操场上的同学们的追逐、欢笑声,这里荡漾着青春的旋律。正是有了它们,我才感到我的梦想在萌发,希望在扩大。淡淡的清香是校园和谐的主旋律,琅琅的书声伴着清风,让人爽心,校园总是如此,从未改变。心情也愈发舒畅了。

星期天,天气很好,一时无聊的我不知不觉地又来到了校园。不远处,我又看到了一抹新绿,灿烂、鲜亮,我的眼睛突然有了一种莫名的感觉,竟然看到了眼前的事物都变成了音符。

在这里,梦在飞翔;在这里,我在奔跑。

又是一年秋季,来临的时候不知不觉,只依稀想起天气预报播报哪天会降温、看见同学们日益增加的衣服,再蓦然回首,秋天已近在眼前。曾经在炎热的夏天是多么希望凉爽的秋天的到来,而如今秋天真正来临的时候,心中却有那么一点不舍,夹带着淡淡的忧伤。

清晨,漫步在校园的林荫道,路边的杂草上覆盖着晶莹的露珠,像是它们在为即将逝去的生命而哭泣。偶尔会有萧瑟的秋风吹过,将树上那些还在垂死挣扎的树叶带走。是秋风的无情,还是枯树的不挽留?哈一口气,让“白雾”渐渐溶解在这凄清的秋色中,然后随手拈来一朵不知名的野花,问花为何如此憔悴,花不语。将花凑到鼻子边仔细地闻一闻,皱眉间闻到的是秋天独有的寂寥的味道。

傍晚,或许会下一场秋雨。这时,我喜欢伫立在教室的窗台,将刚刚泡好的奶茶捧在手心,温暖心房。看看窗外凄凉的世界,落寞的景物,忙碌的人们。也曾想撑着一把油纸伞在雨中漫步,或许能像人家说的“一步踏尽一树白,一桥清雨一伞开。”

那样吧。然后借着七分秋色,三分雨景,将手中温度降低的奶茶一饮而尽,在香浓中也顺便尝尝秋天独特的“温暖”。

抓紧时间而虚度光阴的悔恨。秋天是个伤感的季节,这点确然,叹时光匆匆如白驹过隙,曾经许多美好的东西现在已经太遥不可及,只能深深地埋在我的回忆里。

叹晚秋,一纸写不了忧愁;恨晚秋,一纸烧不尽寂寞!

夏天校园里的景色篇十一

上个星期三下午,我们学校为了提高我们的安全意识,就举行了一次特殊而又有意思的活动——防火演习。

这天下午,我们没有正常上课,老师先给我们讲了一些火灾发生时如何逃生和一些自救的要领,比如火灾来临时,不要惊慌,离门最近的同学以最快的速度通知传达室,听老师的指挥,有秩序的逃出教室,一、二、三排从前门走,四、五、六排从后门走,快速跑下楼梯。正当我们安静的描着字帖,突然,外面响起了急促的“叮、叮、叮”的警报声,啊,发现火情了,我们听着老师的指挥,先快速的弯着腰把自己的凳子放好,拿出自己提前湿好的毛巾捂住口、鼻,前三排的同学先从前门出去跑下楼梯,后三排的同学从后门出去跟着前面的同学一起向后操场跑去。到了后操场,同学们紧张的心才慢慢放了下来。这时,大队部张老师上台讲了几句话,表扬我们的动作非常快,很有秩序,我们都很高兴。

下午第二节课,我们举行了班会,班会的主题是《火灾地震时如何自救》,大家很积极的阅读自己在网上查来的资料,你一言,我一语,内容五花八门,丰富多彩。

这次防火演习,让我学到了很多以前不知道的知识,知道了火灾、地震发生时如何自救,这是一次多么有意思、有意义的活动啊!

夏天校园里的景色篇十二

2、顺着老师宿舍前的走道再往前走,就是一个长方形的大鱼池。洁白的栏杆围在鱼池四周。池水清澈,似乎一眼可以望到底。鲤鱼、鲫鱼、武昌鱼等,一群群,在水中游动,时而涌起浪花。蓝蓝的天空,洁白的云朵,水边的芭蕉,岸边的柳树……倒映在水中,构成了一幅美丽的画面。瞧,那边又游来一群大白鹅,“白毛浮绿水,红掌拨清波”,这使得画面更加美丽,更加迷人。

3、跨进校园,迎面是一座雷锋塑像,他显得十分庄重、慈祥,他是同学们学习的好榜样。后面是一座美丽的三层花坛,最顶上是一架地球仪,它的周围一年四季摆着各种各样的花卉,杜鹃花、三角梅、五彩兰花、一串红、牡丹花、山茶花、月季花、鸡冠花、兰花……那里真可谓是“一个花的世界”。

4、我们的校园里的操场宽阔平坦。那里的体育器具可真不少,单杠、双杠、木马、爬竿等等,同学们可以在那里练臂力,练技巧,尽情地锻炼身体。每逢下午的课外活动课,或者第二课堂的活动时间,操场一片龙腾虎跃,热闹非凡,同学们的欢声笑语使校园充满了快乐。

5、万紫千红的春天来了,校园里生机勃勃,一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里气氛沸腾。

6、春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

7、校门口那几棵杨柳,总是把那双纤纤玉手伸向我的脸,上抚抚下摸摸,似乎也同样喜欢我。那草坪上的牵牛花向我炫耀着那一个个七彩的小喇叭,神气极了。我也友好地摸摸她。她更神气了,小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕树的叶子慢慢长出来了,嫩绿嫩绿的,真惹人喜欢。那棵桃花开得正艳,粉色的花瓣可真漂亮。那几棵含羞草还是没变,还是那样害臊。我摸一摸她,她便卷缩成一团,嚷嚷着不肯见人。哎,真拿她没办法。

9、已经校园大门,便有一阵幽香扑鼻而来,这是藤萝架下盛开着的藤萝花的味道。藤萝架上,翠绿的树叶与妖艳的紫藤萝花交相辉映,十分美丽。走在藤萝架下,我总有心旷神怡的感觉。

10、昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞,崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。

11、秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

12、早晨一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美,仿佛散发着一股诱人的香气。

13、校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间,太阳一下子腾空而起。太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢不一会,露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜。它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松。

夏天校园里的景色篇十三

一个人拿着风筝,另一个人在前面拿着放线盘。在前面的人开始跑的时候,后面的人赶紧松手。风筝就放飞了。要注意的是,必须迎着风放,不然就飞不起来。

我让孙锐迪帮我拿着“小鱼儿”,我在前面准备好。我一声令下,“松!”我就开始跑了。风也特别给力,越刮越大,把我的“小鱼儿”一下子就刮上了天。

“飞起来了!飞起来了!”孙锐迪在后面大叫。我扭头看看我心爱的“小鱼儿”随风起舞,心里美滋滋的.。

看着满头大汗的马老师,我心想:无论干什么事都不容易,哪怕是放风筝。

我真想做一个风筝,飞上那高高的天空。

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