小学生五年级感激范文(18篇)

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小学生五年级感激范文(18篇)
时间:2023-12-13 11:51:06     小编:字海

总结是进步的基础,是我们提升自己的利器。写总结时,我们应该注重逻辑严密,避免在表达过程中出现跳跃和矛盾。接下来是一些总结的常见问题和解决方法,希望对大家有所帮助。

小学生五年级感激篇一

我喜欢蚂蚁,喜欢它们力大无穷的特点,更喜欢它们团结合作的精神。今天,我就来说说它吧!

蚂蚁的头部呈椭圆形,尾部大过头部,整个身体就像一个数字“8”。蚂蚁的六只脚又细又长,就像六根短短的头发支撑着整个身体。

蚂蚁的力气可大了!又一次,我在我家楼下和小伙伴玩。忽然,我看到草丛里有半块饼干在“动”。仔细一看,原来是几只蚂蚁在搬那块饼干呢!我数了数,呀!4只蚂蚁居然可以搬得动半块饼干!只见它们排成一个正方形,4只蚂蚁都站在饼干的边缘。它们的前脚都顶着饼干,剩下的四只脚在费力的走动。我被它们给吓到了!

蚂蚁不仅力大无穷,它们也是很团结的!

有一次,我在水池旁边洗手,看见有十几只蚂蚁在边上走动。我便随手用手用水一泼。本以为它们都会被水淹死,没想到蚂蚁们居然全部抱成一团。水流下来了以后,蚂蚁们居然都安然无恙!这种齐心协力的合作精神真令我感动!

我也要学习蚂蚁这种齐心协力的精神。

小学生五年级感激篇二

这个暑假,我参加了社区辅导站的活动:十字绣,在你心中画可爱的海宝,运动会,收垃圾。

7月10日,我参加了十字绣活动。来到辅导站,看到很多人都在认真做,迫不及待的想去尝试。看到很多图案,选了两条“小金鱼”。但平时在家都是大小姐,一根针都没碰过,更别说刺绣了。旁边有个妹子,看到我就好心过来教我。我认真听,学完了。学完基本功,根据图纸选择颜色,沿着轮廓绣上去。“耐心点!”我不断提醒自己。我拿着针,左看右看,对比了好久才敢拿针。我针的每一针每一线都被小心地系好了。“啊!”我大叫一声。“怎么回事?”旁边的姐姐问,她看了看我的手指,二话没说,放进嘴里吐了出来,止住了流血。

我忍受着疼痛,绣着。

好事多磨!我绣了小鱼,两条小金鱼游来游去,好可爱!我看着自己成功的作品,开心地笑了。

7月23日,我们去科普基地画海宝。到了科普基地,看到了三楼的“人山人海”。我和我的朋友们终于找到了一个可以坐下来的地方。老师发了纸,要求画两个以上的海宝。我先画了两个海宝,经过不断修改,终于画完了。然后用蓝笔画线。之后我把他们分为一男一女。男人用拐杖画眼镜,女人穿花裙子。最后,一幅幅画都完成了。

8月14日,我们去参加了运动会。项目包括拔河、跳绳、投篮和滚铁环。我们请了两个大哥帮我们拔河。虽然两场都输了,但是我们很努力。然后跳绳,他们30秒跳起来80,我们跳起来75,还有其他人,但是不管结果如何,重要的是参与。

8月15日,我们在小区捡垃圾。我们拿着这个扑克,筷子之类的吧。在每个角落捡垃圾,但是没有人抱怨天气热。一切都好!

在这次活动中,我学到了一个道理,“世上无难事,只怕有心人!”

小学生五年级感激篇三

在我的书架上有一只玩具小熊,它全身雪白雪白的,有一双圆溜溜的黑眼睛,粉红色的鼻子,穿着粉红色的裙子,脖子上系着一个紫色的蝴蝶结,可爱极了!它就是好朋友送给我的生日礼物。

那是去年十岁生日,我请了几位朋友来庆祝。开刚始,我和他们在楼下玩,并不知道他们送的什么。上来之后,我看见了许多精美的礼物,巧克力、饼干、芭比娃娃……忽然,我看见了一只可爱的玩具小熊,把它抱在怀里,简直是爱不释手。

“这是谁送的?”我连忙问道。“是我送的。”她轻轻地说。“我以前从没见过这么可爱的小熊。”我好奇地问道,“这是在哪里买的呀?”“嗯,是上个星期,我在饰品店看到后,就买下来做你的生日礼物的。”她笑了笑。听了她的话,我惊呆了,没想到她还一直记得我的生日。那一刻,我把小熊抱得更紧了。

吃晚饭的时候,爸爸拿来蛋糕一打开。“哇,多么美丽的蛋糕呀!”大家不禁异口同声地赞叹道。蛋糕是圆形的,上面镶嵌着五颜六色的花朵,简直是秀色可餐啊。随着大家唱着生日歌,我许下了愿望,吹灭了蜡烛,吃着甜美的蛋糕,听着大家送来的祝福,我心里甜滋滋的。

十岁生日别具一格,令我永远忘不了。从那以后,我一直爱护着玩具小熊,因为它象征着我的友谊。

老师点评:巧用题前补题法,详细叙述了十岁生日的经过,重点突出了玩具小熊和生日蛋糕,表现难忘这一中心。

小学生五年级感激篇四

看了一本书,是好友上四年级的弟弟推荐的,名叫《哈弗家训》,里面的每篇故事都让我感动、震惊不已,其中有篇《感激……》让我印象深刻。

感激穿在你身上越来越紧的衣服,那表示你生活得很好;。

感激冬天你必须支付的大笔供热费,那意味着你生活在温暖的屋子里;。

感激跟在你身后的阴影,那意味着你正享受着阳光;。

感激在教堂做礼拜时,身边总有几个五音不全的人放声高唱,那表示你听力正常;。

感激一天的疲劳和酸痛,那表示你还有充沛的工作能力;。

这只是其中一些文字,在刚开学的时候我首先把它们读给了班里的孩子们听,孩子们的反应很强烈,大家议论纷纷,有的孩子说:“父母给我提供了吃的、穿的,但我总是惹他们生气,觉得他们对我不够好,可是比起那些没有吃穿的灾区的小伙伴,我是多么幸福啊!”也有的孩子说:“我每天早上总是赖床,闹钟响了好几遍都不想起来,所以总是迟到。现在想想,每天都是一个崭新的日子,学校有很多朋友陪我一起学习、玩耍,这是多美好的事情啊!我以后要改掉这个坏毛病,早睡早起!”还有的孩子说:“我以前遇到困难总爱哭鼻子,听了这个故事,我知道了生活中难免会遇到困难,可是光哭是没有用的,必须动脑子想办法去解决它,这样我才能坚强地成长!”

孩子们说得多好啊!我们总认为上天待我们不公平,生活不够美满,但相比而言,我们有手有脚,有能力有头脑,能够靠自己的劳动去换来所有的成功,这已经是一件令人满足的事情不是吗?如果我们能在生活中学会感激每件事情每个人,那我们的生活会简单而又幸福的!

学会感激,学会生活!

小学生五年级感激篇五

在心中如坚冰又没加密码的今天,我们应该恢复自身的本性,时常学会感恩,心存感激。

父母给了我们生命,有什么比这更重要的呢?而我们总是认为父母为我们所作的一切都是应该的,认为我们之间有代沟,认为父母完全不能了解你的思维,你的报负,你的追求。我们何时认真端详过父母的模样,头发何时白了,脸上何时多了皱纹,手何时变得那么粗糙。这还不是为了我们上学、我们的满足而奋斗造成。父母再平凡,对于我们每个人来说都是独一无二的。人家的父母再好,那也不是我们的。父母拿别人家的孩子比,只不过是想我们变得更好。父母与我们有着不同寻常的关系。父母对我们的影响是最深最不见痕迹的,我们对父母的影响是最在乎重要的。

融化那坚冰,打开那密码锁,让我们对父母心存感激,恢复自身本性。

xxx人之初,性本善xxx。当父母回家时,递上一杯温温的水,暖暖的鞋,奉上一句:xxx爸妈,您们辛苦了。xxx当父母为我们上班时,我们就应该做一些力所能及的家务,如搞卫生,做一顿美味的午饭。父母为我们付出那么多,而要我们做的就那么简单。父母就是那么容易满足。

你今天感激了吗?对你们父母说过xxx爸妈,我爱你们xxx吗?有爱就表达出来吧!

6.感激。

小学生五年级感激篇六

除夕的夜空,永远闪耀着缤纷的色彩;除夕的城市,每一扇窗户里都折射出幸福的光芒,每一个窗棂都像挤满了人们的快乐似的,在灯影下忽隐忽现。

于是,在这氛围之中,我又想起那些熟悉的脸了!

最先浮起的,是爷爷奶奶的脸。看着他们那张近在咫尺的布满皱纹的脸,不由得要忆起那天,我行在路上,不慎摔了一跤,奶奶一见,便拖着不太利索的腿费劲地走过来,俯身问道:“怎么了?怎么了?你看看,又摔着了。一二不过三,要出大事的啊……”絮絮叨叨,没完没了,我便无所谓地笑笑,走开了,可能只是因为受不了他们的反反复复的唠叨,我就将所有的关心不屑一顾了。所以,在这个年夜,我只想说:“谢谢,你们那反反复复的絮叨!”

不同于他们,父亲给予我的是一种坚如磐石的感觉,那是一座山,一座永远可以让我倚靠的山,他的威严结合母亲的慈爱,融化成了精神的强心剂,在险阻面前是他们永恒的爱在支持我战胜它,击溃它!因为他们,我在黑暗与阴暗中看见了一丝成功的希望,因为他们,我才一次次击败了可怕的慵懒,打起精神,在生活的道路上继续走着,奋斗着!所以,在这个年夜,我只想说:“谢谢,你们那精神的后盾!”

关于老师,那不只是一种普通的联系,那是用漫长的岁月堆垒起来的最牢不可破的一种情谊。当我每天面对我的老师们的时候,当我在那病痛中,在那挫折中的时候,是你们那张张近得能让我数得清斑点的脸,在无言地诉说:“不要这样,人终归是要站起来的罢!”

在这个年夜,我只想对他们说:“谢谢了,我那些最最亲爱的老师和最最可爱的同学们呵!”

新年的钟声响起了。在弥漫着喜庆的气氛中,我默默地祈福:那些所有爱我的和我爱的人呵,愿你们好人一生充满幸福!

小学生五年级感激篇七

是谁把我们带到这个五彩斑斓的世界?是谁无微不至地照顾着我们?父母!是他们让我们感受到这世上最美好的一切,他们赋予我们鲜活的生命,我们怎能不感激。

是谁让我们拥有认知这个世界的能力?是谁讲授无尽的知识给予我们?老师!是他们让我们多读书识字;他们像勤劳的园丁,给我们浇灌知识的的琼浆,我们怎能不感激。

是谁让我们不再孤单?是谁在我们失意的时候鼓励着我们?朋友!他们让我们体会到友情的力量。有福同享、有难同当。我们怎能不感激。

是什么让我们眷恋不已?是什么让我们拥有生存的空间?世界!她怀抱着我们,像母亲抱着一个小宝贝一样,呵护着我们。我们怎能不感激?感谢世界!感谢这个世界上所有的人和事。感谢美好,更要感谢苦难和阻碍!一切阻碍我们的事物都是值得我们去挑战的。

战胜它,你将更强大,因为你又克服了一个困难。失败了,你将得到一次磨砺。就会离你下一次成功更进一步。还要感谢你的“敌人”啊!他们就像贝壳里的沙子,历练出我们这些璀璨的珍珠。

怀着一颗感恩的心去对待别人,包括萍水相逢的陌生人。一声“谢谢”,会让他们的心里暖如阳光。也会让你觉得世上的一切都是那么美好。

如果生命是一本巨著,那么美好的事物就是感叹号和破折号。困难和不幸则是逗号、句号和分号。每一个符号都是一样重要的。

学会感激!当我们怀着感恩的心去接受这些符号对生命的分隔时,才能谱写出更加完美的人生篇章。

小学生五年级感激篇八

在我生病的时候,总会有人给予我温暖。在我最沮丧的时候,总会有人为我加油、打气!而这个人,她就是我的——妈妈。

是她,给予了我生命。是她,从我一出生就照顾着我。还是她,为了我常常掉眼泪。

妈妈,虽没有很大力气的她,一直照顾着我。不管怎样,心里只有自己的儿女。

有一件事,从出生到现在,我记得清清楚楚。

那是一个初冬的晚上,屋外的风猛烈地刮着。我的熟睡被风声惊醒了。我醒来时感觉浑身发烫,于是叫起了妈妈。“妈妈,妈妈,我热。”妈妈听到我的叫声后,赶紧穿好衣服。她摸了摸我的额头。“哎呀!烫。”给我穿好衣服后,背我去了医院。

小学生五年级感激篇九

我的家乡在宜宾,是藕的盛产地,它生产在污泥里。

炎热的夏天到了,正是藕叶最美的时候,绿绿的藕叶又大又圆,像一把绿绒小伞。在雨后的清晨,你会看见一颗颗晶莹剔透的露珠,在绿绿的藕叶上滚来滚去,非常惹人喜爱。

过了一段时间,藕开花了,雪白雪白的,形状跟荷花差不多,花瓣大大的,掉在水里,像小船一样在水里荡来荡去,非常美丽。又过了一段时间,藕花开始结果了,金秋时节,农民伯伯们把藕从污泥里挖出来,它不像苹果梨子那样高高的挂在枝头上炫耀自己,它那样肮脏,到处是污泥,还带着臭味。但是经过水的冲洗,终于露出了真面目:一节连着一节,想婴儿的手臂,白白胖胖的。一节偶有三四节,如果你用刀把一节藕切开就会看到横切面上有一个一个小小的孔。虽然藕被切断了,但是它的丝还连在一起,难怪人们常说“藕断丝连”,原来就是这个意思。

藕不仅可以煮来吃,还可以炒着吃,烤着吃……我最喜欢吃的也是藕,因为有一次,我游泳后回到家,一开门,一阵清新扑鼻而来,我问妈妈:“这锅里煮的事什么呀?”“是藕炖鸭子”妈妈回答。等饭菜上桌后,我狼吞虎咽地吃着藕,还喝了三碗汤,肚子成了大西瓜都还想吃,真让人垂涎三尺!

藕全身都是宝,可以清热,藕叶和藕节可以做成中药,晒干了可以做成藕粉。

我非常的敬佩藕,因为它有“出污泥而不染”的品质。想公安战士,缉毒人员……他们都具有藕这样的精神。我爱藕,更爱具有藕这样精神的人。

小学生五年级感激篇十

她,年轻,敬业,同时又很严厉,经常把我们班同学吓得厕所都不敢上。但她又很“牛”,给我们班戴上了一个级部第一班的荣誉称号。她就是我小学三年级的班主任张老师,虽然她外表严厉,可我却我很感激她。

记得那是升了三年级以后,有一个阶段,我的成绩直线下滑。妈妈急得像热锅上的蚂蚁,经常跟老师询问我的学习情况。可我心里却想:“哎,就这么混一天是混一天吧,管它成绩好不好呢,当个差生其实也挺舒服的。”

有一天,我在走廊上懒洋洋地扫着地,太阳似乎不同意我这么自甘堕落,狠狠地炙烤着我。果不其然,张老师就这么神不知鬼不觉地过来了,“璐凡,到我办公室来一趟。”

我心头猛然一震,完蛋,又要挨批了。我慢悠悠地来到张老师的办公室,看见老师的办公桌上放着一个个笔记本,我忍不住翻了翻,真是令我大吃一惊。天哪,每一次作业,每一次测验,同学们容易错的题目,老师都认认真真的归纳总结在一起,上面还做上了特别的标记。没想到,她平时那么急躁,竟然也有沉静的时候。

张老师不一会儿就来了,她一反平时的严肃,和蔼地说:“璐凡,你知道老师为什么今天找你来吗?”

“不知道”我低着头小声地说,心里却紧张得像揣着一只兔子,砰砰地跳。

“你今天的作业完成得非常好,特别是这一道题,这么细微的地方你都能注意到,你能做对,说明你上课听讲好,注意力集中。我相信你会天天这样的,你说是吗?”

听到老师的表扬,我心花怒放,不自觉地挺直了腰板。从此以后,我的学习成绩也开始直线上升了。

张老师,真的好感激您。

小学生五年级感激篇十一

今天,我气得特早,因为,今日我要和我亲爱的妹妹一起去龙头渚烧烤。

碰头了,我发现:跟着一起来的还有一个小弟弟,原来,他是我的妹妹的表弟。我们来到目的的,开始烧烤。

我先穿了一根火腿肠,在四周划开了一些小口子,拿去了烤炉边。我给它刷上了一层油,火腿肠顿时变的金光闪闪,我把它放在了烤炉上。我将它翻过来,又倒过去,快熟的时候,我撒了一点椒盐使它的颜色更美,使它的味道更美。不一会儿,烤火腿肠出炉了。一看,红艳艳;一咬,吱吱冒油,好吃极了!

再看一看妹妹和阿姨吧。

妹妹正在一心一意地烤一个鸡翅尖;阿姨呢,也在全力以赴地对付一条茄子。我的妈妈和爸爸在烤一些肋排,很专心呢!

吃完烧烤,我们又去大玩了一通,真过瘾!

啊!我爱这快乐的一天!

小学生五年级感激篇十二

“这位同学,你叫什么?”您亲切地问。

“葛仪希。”

“好,你就坐那个靠墙的位置。”

就这样,我遇见了一个改变我成长轨迹的人……。

两年多前的我,不过是一个学渣罢了,在您声声的赞许里,在您欣赏的目光里,在您肯定的语气里,我想要去学,也渴望去学,可老师讲的新知识,我总是消化得很慢,很慢。有时我就像个稻草人一样,坐在教室里听古,又像一台绞肉机一样,时转时停。为此,我感到十分沮丧,到处去找同学们询问,有时还遭受同学们鄙夷的眼神,我躲在墙角默默地不知流了多少泪,我想放弃,但有一天,一切都变了。

第一次月考后,我校位521,这无疑是在我潮湿的心上又泼了一碗雪上加霜的水,凉透了。也就是此刻,你将我叫到办公室谈心,告诉我:“老师知道你很想,但学习并不是一件容易的事,不是几天几月就能赶上来的,而是一个长期坚持努力的过程,你要学会去钻研,去探究,老师相信你,你能学好……”

也许,自那起,我开始蜕变,心中默默地给自己一个目标,牙一咬,心一狠:学习,我一定要将你进行到底!功夫不负有心人,第二次月考(期中考试)的时候,我取得校位389位的名次,我内心激动不已,那一刻,仿佛世界都是我的了!我找到了学习的乐趣!但我更要感谢的是你的那番话,激励着我奋勇前行。

谁知,九年级分班,我又在你的班上,心中的喜悦简直无法用语言形容!我们俩再续前缘!汪老师,我心中有着千言万语想要和您说,对您的感激,恐怕我用一生也难以报答!

老师,我很尊重您,但我不能只是表面上的毕恭毕敬,只有在学习上、能力上不断超越,才是对老师最好的尊敬!

汪老师,我知道您有哮喘,每逢天气转凉,您可要记得加衣啊!愿您以后越来越好!您所说的、所做的,我会一直记在心里。

努力,一直在路上!

小学生五年级感激篇十三

我有一个美丽的家,一个温暖的家,我在这个家里长大,在这个家里学到了许多的知识。我家是一套三室两厅的房子,客厅有茶机、电视机、饮水机等等。

三个房子里,那个最小的房子是我的,里面有一架钢琴,一张学习桌,一台电脑,一张床和我所有的玩具,我每天都在这里写作业,复习,预习和睡觉,当我学习感到累的时候,我会弹一会钢琴,会和我的玩具说说话。我的小熊最喜欢听我说话了,我会告诉她好多的事情,我的喜怒哀乐。

中间房子是爸爸的,有两个柜子和一张床,我爸爸在外地工作,常常不在家,家里只有我和妈妈,所以中间房子就空了下来,平时做为客房用。

大房子是妈妈的,这个房间也有一张床和一个柜子,还有我、爸爸、妈妈三个的合影,当我想爸爸的时候,我就会去看看照片,心里默默的说,爸爸你什么时候会回来看我和妈妈啊,有时我也会对着爸爸说说自己的心里话。我妈妈每天晚上会在这个房间里为我批改作业,给我听写单词。

嘿,不过这三个房间数我的房间最乱,这弄一个风筝,那儿摆一个玩具……

我在这个家里学习、玩耍,我在这个家里渡过了美好的时光。

我爱我这美丽、温馨的家。

小学生五年级感激篇十四

暑假的时候,我早早的就把暑假作业做完了,为了奖励我学习认真,爸爸决定亲自下厨一次。

爸爸从冰箱里拿出牛排、鸡蛋和胡箩卜。爸爸把牛排放在桌上,等牛排冷却后,爸爸先把油倒入锅里,接着把牛排放入锅里煎,然后把胡萝卜等配料放进锅内......

不一会儿,爸爸把香喷喷的牛排端了出来,我看着直流口水!

我大口大口地吃起了美味的牛排,我觉得:爸爸做的牛排又香又嫩真好吃,我吃得津津有味,我心里又感动又高兴。

爸爸坐在我的对面,静静地看着我,微微的笑着,他仿佛比我还“高兴”呢!

晚上,我躺在床上,想了今天这件事情,我觉得:我爸爸很伟大,他很爱我!我长大要做个孝顺的孩子,将来,我也要为爸爸做一次美味的牛排!

小学生五年级感激篇十五

1、每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,不仅为班级学校争了光,还赢得了很多同学的崇拜,曾经见到你上体育课的艰辛,我相信像你如此坚强和有毅力的女孩,定能挑战自我,把体育成绩提上去!我在前方迎接更优秀的你!

2、你是个小小男子汉,运动场上你奋力拼搏,同学们都为你喝彩。认真上课时的你,发言很积极。如果你能处处严格要求自己,爱学习,不贪玩,把自己的聪明才智全部发挥出来,你一定让大家刮目相看。试试吧,你一定行!

3、你是个文静朴实、心地善良、乐于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可爱。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。继续努力,老师期待着你不断地进步。

4、还记得开学初,我们班要推选两名“文明礼貌小天使”,有人提议了你的名字,全班全票通过。善良而幽默的你,总是这样默默地用自己的行动去感染身边的朋友!每次考试,你也总能稳居班级前五名。真的很棒!这学期,你的作文在中华之星全国小学生特色作文中荣获二等奖,在此表示祝贺!展乐是你最好的朋友,你俩也总是相互帮助、相互鞭策,老师真为你们高兴。只是老师希望除了展乐,你能不能再多交几个好朋友,好吗?你是个懂事又有主见的好孩子,老师非常喜欢你,这次期末成绩虽然都是优秀,但凭你的能力,数学应该得满分的,我分析了你的试卷,是因为没有认真审题、马虎造成的两处错误,牢记失败的教训,老师相信成功会属于你的。

5、你有一颗聪明的头脑,活泼可爱,待人热情。那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵,你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。望你继续努力,老师关注着你的进步。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

6、一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿,为班级增添了荣誉。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。

8、你有一双灵巧的手,绘画、制作、写字,令同学羡慕,令老师赞赏。你热爱大自然,热爱科学,喜欢探索,任何事情都想弄个究竟。你学习上进心强,态度端正。只是有时候对自己的要求不太严格。记住只有严于律己,刻苦学习,才能走向更高、更远。

9、你是班上最高的女生,文静、聪明、也很有创新精神;你画的漫画、设计的版面都是班上最好的;你有很强的色彩感,一张张卡纸在你的设计下,都会栩栩如生、光彩照人。每次出黑板报,你都会与你的搭档们集思广益、全力以仆,因此,我们班的黑板报每次都能在学校的评比里获得名次,这可是你的功劳哦!但每次有美术比赛,你总是选择放弃,为什么不给自己多点机会,好好表现自己了?一定要相信自己,你是最好的!加油!

10、人贵在坚持,我相信你是有理想有抱负的男孩,只是不强的自制力使你离优秀还有点距离,在不久的将来,我坚信你会成为思想+行动上的巨人!

11、这学期,你的进步是最大的。班上每次出黑板报,你都会与你的搭档们集思广益、全力以仆,因此,我们班的黑板报每次都能在学校的评比里获得名次,这可是你的功劳哦!班级的值日,教室的卫生,每样你都安排得井井有条。你——责任心增强了、做事踏实了、学习也主动,这是才是老师一直期待的你,今天你做到了。不过,我知道你还能做得更好,保持住自己那颗上进的心、继续努力,你会收获更多的,加油!

12、活泼可爱,懂礼貌,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,是老师非常喜欢的好孩子,这次期末成绩数学得了满分,语文虽然是优秀,但不是很棒,凭你的能力,应该最好,假期多读些课外书,多向做教师的妈妈和上重点高中的姐姐学习。

13、你活泼好动,关心集体,诚实善良,但在学习上,对自己不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大的缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,要养成良好的习惯,这样才能进步得快些。

14、小小的个子,机灵的脑袋,每次在你身上好像都有用不完的劲儿!每次考试,你总会是稳居班级前五,很棒!你很静,课堂上,课间十分钟,总会看到你津津有味地读着自已喜欢的书。因此,几年来你一直被同学公认为我们班的读书大王;你又很好动,班上每次乱起“拍卡风”、“拍铁片风”,总会看到你与男生在你争我斗。好好想想,是不是觉得身边的朋友很少女生了?多交些女同学做好朋友吧!这样你的朋友会更多,人缘也会大增哦!

15、每次你因为作业没有做和你长谈时,你总是对我说你一定要好好读书,可没几天你又忘了,真是“江山易改,本性难移”。让你留下来补作业,你哭个像个泪人,说回去迟了,你妈妈就会批评你,可是,我经常看到你和施施在路上闲逛,怎么,那时,回去迟了,妈妈就不批评你了?真希望你能做一个诚实、坦率的好孩子。

16、放假了,希望帮家长做些力所能及的事,另外你的学习成绩出现了偏科,老师知道你是个聪明的孩子,在语文方面多下些功夫,阅读些课外书。

17、金达:不知从什么时候起,你变得作业不写,上课不听,更重要的是你学会的撒谎,跟你谈了那么多次,你根本不放在心上,跟你的家长谈过了,你也没有任何改变,期末复习的试卷没看见几张,算了,你要自甘堕落,我又能怎样,罢了罢了,自己的前程自己把握。你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中的好学生。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。

18、你是同学们公认的学习高手,完成作业从来都是自觉、认真。但是,作业、考试时为什么不能精益求精,让成绩再提升一些呢?在小学的最后一年里,老师希望你凭借毅力和汗水,登上全年级的学习顶峰!

19、你这个“小家伙”可真是让我欢喜让我忧:我喜欢你这“啦啦队长”,声音像洪钟,又大又响;我喜欢你关心班集体,是个天生的乐天派,我也喜欢你信誓旦旦在学习上想进步的模样。可是你的“多动症”和不顾场合爱说爱笑的坏毛病又让老师气恼。其实如果改掉这些坏毛病,你会是一个非常可爱的同学,愿意成为老师心目中的好学生吗?你越来越无愧于“数学王子”的称号。勇于向难题挑战是你的性格。生龙活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成绩定会在班上遥遥领先!

20、你是一个非常朴实、可爱的孩子与同学关系不错。自觉性较强,能吃苦,成绩有进步。继续努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

小学生五年级感激篇十六

今天上午,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出来,这道题是这样的:一个长方形的周长是280厘米,宽是40厘米。以这个长方形的一条边为底,作一个高为50厘米的三角形,求这个三角形的面积。

我看了,心想:呀!这道题还是有点难度的呀!可是再难也要做出来啊!这时,我便像爸爸求救了,爸爸耐心地告诉我怎么解的方法,爸爸还没讲完我就恍然大悟,原来这题这么简单,算式是:280÷2=140(厘米)140-40=100(厘米)

100×50÷2=2500(平方厘米)。

看着终于把自己不会的题目一遍又一遍的算对了,心里乐开了花。其实,任何题目都不怎么难,只是没有动动脑筋而已,只要动动脑筋,任何题目都是很简单的。

快要开学了,我的作业基本上完成了,也没有什么太多的困扰。我的寒假计划完成的很好,让我们新的学期了,展翅高飞吧!

小学生五年级感激篇十七

20xx年7月22日,有一次百年难遇的`日全食。为此,我做了许多的准备工作。

首先,我在学校买了两付日全食观测镜。然后,妈妈帮我从图书馆借了一本《解密日全食》的书。从书上我了解到关于日全食的传说、日食发生的原因、日全食发生的规律;我了解到日全食的几种观测方法,例如:太阳滤光眼镜、用软盘盘芯、电焊面罩、小孔成像法,还有水里倒进黑墨汁等;我还了解到日全食的过程包括初亏、食既、食甚、生光,最后是复圆。

接下来,根据书上的介绍,我和妈妈制作了几张用于小孔成像的纸板,还用软盘盘芯给相机做了个滤光镜用于拍照。

接下来我密切关注天气的变化,当我得知7月22日嘉兴有暴雨,太阳会被云层遮住时,我焦急万分,希望天气能够好转。

7月22日终于到了,可是天气不作美,下起了大雨。于是我用相机把天空的状况每隔几分钟就拍一张下来对比。这时候天空中阴云密布,7:54天下起了大雨,9:26雨渐渐停,这时天空开始越来越暗,好像到了黄昏,9:36时,天空在3秒之内一下子从白天变成了黑夜,我猜测应该是食既时刻了。小区里的路灯都亮了起来,居民的窗户里也纷纷亮起了灯光。我想清楚地记录下来,却看不见本子,在慌乱中我拿来了手电筒照亮。到了9:41天开始亮了起来。应该是生光的时刻吧。9:42黎明来到了,很快又到了早晨的时光,我仿佛一下子经历了从白天到黑夜,又从黑夜到白天的整个过程。

虽然我没有看到日全食时美丽的景象,但我也亲身感受了一次日全食的过程,从中也学到了许多科学知识,虽然有些可惜,但我仍然印象深刻。

小学生五年级感激篇十八

今天下午,我和大姐来到了安溪,坐了两个多小时的车,我已经疲惫不堪了,但当来到大姑家时,我看到门前那一条清澈见底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小鸡时,疲惫之感不禁冰消雪融了。

我走进农家大院里,大姑他们这在忙着采摘茶叶,我放下行李,来到了院子里,我双脚踩进小溪里,冰凉的溪水打在脚上冷冰冰的,顿时洗掉了我一身的炎热和疲劳,我在水里跑着,任由溪水溅了我一身,好舒爽啊!

随后,我跟着大姐来到兔笼前,我抓起一只小白兔,突然看到它的额头上有一点红红的,我先感到纳闷,以为是流血了,可一摸,这毛却十分松软,没有一点血迹,我只好去问大姐,她告诉我这是给兔子作的记号,我手中这只叫做小宝贝,然后又指这一只身上有红点的小白兔,名叫小璐,还有一只小黑兔,他在所有兔子中属老大,尽管比弟弟妹妹大,可我还听说他还经常被弟弟妹妹欺负呢。

这时,一群小鸡在母鸡的带领下,散步到我周围,我见到那群活蹦乱跳的小鸡,真想捉一只来玩,于是,我大胆的走过去,手刚往前伸抓住小鸡的脚,以为大功告成,没想到母鸡却奋不顾身的向前一扑,狠狠的朝我手上一啄,啄得我都肿了一个包,真时气煞我也!突然,我看到一群正在抢食物的小鸡时,不禁计上心来。

我向大姐要了一些米,来到鸡圈旁,我把米洒在地上,母鸡果然和小鸡走开了,我蹑手蹑脚的走到一只离母鸡最远的小鸡旁,瞅准时机,已迅雷不及掩耳之势,把那只小鸡抓起来,没想到小鸡的叫声使母鸡顾不得啄食,扇着翅膀飞了过来,我吸取经验,弃鸡而套,这可真是母子情深,害的我"抓鸡反蚀一把米",而且手还疼得厉害,我看,母鸡最好还是少惹的好啊农村的空气真好啊!和城市相比,这儿山清水秀,令我美不胜收。

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