总结可以帮助我们更好地规划未来的目标和计划。总结时，可以用图表、数据等形式进行更直观的展示。最后，希望大家能喜欢这些总结范文，并能从中获得一些有益的启示和收获。
采访家人优选篇一
昨天，我们启明小队很荣幸地、采访看望了贺龙元帅的秘书——路_爷爷。那是一位85岁高寿的健康老人。
在采访中，我们得知，路_爷爷初中还没毕业就参军了，军龄67年。当年年仅18岁的他，就跟着叶挺将军南征北战了。爷爷自豪地说，他曾参与过淮海战役、孟良崮战役、渡江战役和黄桥战役等。
跟我们说起他参军时的英勇事件时，老人难掩心中的激动。对当年一点一滴的小事，仍历历在目！连他参军后、学的第一首军歌是《黄桥烧饼》，都还记得！
在09年，中国建国60周年之际，路_爷爷深情地写了一首打油诗：
“浪滔滔、夜茫茫，千帆竞发渡大江。
你来炮火攻敌堡，顽敌仓皇窜敌亡。
跨扬中、过丹阳，昼夜钻行追击忙。
兵至湖州小驻屯，大军东至守沪杭。
解放军、军力强，城市政策记心上。
尤记当年到城日，万千官兵睡路旁。
穿邑江、至广场，渡江丰碑立中央。
以闻江兵建新馆，广大群众乐欢畅。”
通过这次采访，我深切地感受到了红军当年的不易，以及深深地军民鱼水情！我们应该好好的珍惜现在的幸福生活，努力学习。回到家，我跟妈妈说：“我长大后，也志愿加入中国解放军！”
重阳节就要到了，学校组织我们几个少先队员代表去养老院慰问老红军。
进入会议室，我们面对爷爷们排成一行，静待会议开始。在我们的翘首期盼中院长和李书记发表了讲话后，我们便为老人们配戴了鲜艳的红领巾。看着爷爷们满意的笑容，我们也不由得心花怒放。接下来是朱一晨同学为我们讲《狼牙山五壮士》的故事。我们听得津津有味，爷爷们也拍手叫好。听完故事后，我们几个少先队员代表齐声唱起了队歌《我们是共产主义接班人》，爷爷们禁不住随着歌声打起了拍子。舞蹈团的表演《麻辣女兵》更是把气氛推向了高潮。
与爷爷们合过影，献上礼品后，我们三三两两围在爷爷身旁，听他们讲_的故事。我面前的那位爷爷已经是八十六岁高龄了，却十分得健谈。他对我说：“我今年八十六了，十六岁就参了军，1950年爆发了朝鲜战争，我自愿报名去参加了抗美援朝。当时的中国比较落后，都用小米加步枪打美军的飞机大炮。我眼睁睁地看着战友一个个地牺牲，心里的怒火怎么也平息不下来。当时我是我们队里的干部，得带头冲锋陷阵，也不知道吃了多苦，才能打场胜仗。现在的条件多好啊，你们可别浪费了这大好的时光，要好好学习，做个有用的人，为国家效力啊！”回忆往事，爷爷几度哽咽，好不容易说完的这段话，让我们深受感动。
爷爷说得对，我们今天的幸福生活全都是靠无数革命先烈用鲜血换来的，我们只有好好学习才是对他们最好的回报！
104岁的老红军秦华礼。
在秦华礼看来，烈士精神是当时年轻一代对党信任、忠诚的最好写照。“他们随时准备着直面死亡，却仍然要革命。要记住烈士为国家所作出的牺牲，没有他们奉献青春，就没有今天。”
“我朝他的头像鞠了一躬”
秦华礼回忆说，_时，晋夫作战勇敢。当时战斗一打响，电话线必须架到一线。负责有线电通信的晋夫带着电话员冲在枪林弹雨里，保障指挥部和一线阵地的联络畅通。抵御日寇、保卫国土的血火岁月里，晋夫以实际行动诠释了一名通信兵的担当。
在秦华礼眼中，晋夫对战友亲切热情，对党更是忠诚坚定。“他一般不会讲出来，而是用行动来表达。如果他不够优秀，党也不会派他去敌人当中做地下工作。”
1944年下半年，晋夫突然被中央调走。“我不知道他调到哪里去了，组织纪律也告诉我不要追问。”秦华礼没有想到，这一分开就是永别。四年后，他得到了晋夫遇难的噩耗。
1948年11月解放太原战役期间，晋夫在受命进入太原联络_第三十军阵前起义时不幸被捕，后和起义的_三十军军长黄樵松一起被押解至南京，于27日在南京雨花台就义。但当时，秦华礼并不知道战友牺牲于何地。
1958年10月，转业到南京工作的秦华礼来到雨花烈士陵园参观。“纪念馆都走到头了，我突然发现左手边是晋夫的头像，原来他是在这里牺牲的。”与老战友以这样的方式“重逢”，秦华礼既激动又悲痛。“我朝着他的头像鞠了一躬。”简单的`动作，却饱含两人浓厚的战友之情。自此之后，秦华礼常常带学生来此，为他们讲述这位雨花英烈的动人故事。
“要记住烈士为国家所作出的牺牲”
南京雨花台烈士纪念馆收藏有晋夫烈士的日记本，封面上的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”的诗句是晋夫的座右铭，苍劲有力的笔迹透露出书写者的坚定果敢。
在秦华礼看来，烈士精神是当时年轻一代对党信任、忠诚的最好写照。“他们随时准备着直面死亡，却仍然要革命。要记住烈士为国家所作出的牺牲，没有他们奉献青春，就没有今天。”
昨天，我们启明小队很荣幸地、采访看望了贺龙元帅的秘书——路_爷爷。那是一位85岁高寿的健康老人。
在采访中，我们得知，路_爷爷初中还没毕业就参军了，军龄67年。当年年仅18岁的他，就跟着叶挺将军南征北战了。爷爷自豪地说，他曾参与过淮海战役、孟良崮战役、渡江战役和黄桥战役等。
跟我们说起他参军时的英勇事件时，老人难掩心中的激动。对当年一点一滴的小事，仍历历在目！连他参军后、学的第一首军歌是《黄桥烧饼》，都还记得！
在09年，中国建国60周年之际，路_爷爷深情地写了一首打油诗：
“浪滔滔、夜茫茫，千帆竞发渡大江。
你来炮火攻敌堡，顽敌仓皇窜敌亡。
跨扬中、过丹阳，昼夜钻行追击忙。
兵至湖州小驻屯，大军东至守沪杭。
解放军、军力强，城市政策记心上。
尤记当年到城日，万千官兵睡路旁。
穿邑江、至广场，渡江丰碑立中央。
以闻江兵建新馆，广大群众乐欢畅。”
通过这次采访，我深切地感受到了红军当年的不易，以及深深地军民鱼水情！我们应该好好的珍惜现在的幸福生活，努力学习。回到家，我跟妈妈说：“我长大后，也志愿加入中国解放军！”
采访家人优选篇二
美好，有时是一瞬间的事，有时是一句话的事。在我们成长的过程中，美好也许是父母的安慰，也许是老师的鼓励，也许是朋友间的吐槽。这些美好陪伴着我们长大，我们将它们封存在记忆中。现在，让我们一起寻找记忆中的美好吧！
美好是成长的路途中父母的安慰。每当我们努力后，考试还是考差了，我们感到失落时，父母总是第一个站出来安慰我们。当我们因为一些不开心的事，而哭泣时，父母一句安慰的话语，让我们感到心中的温暖。美好是父母的安慰。
美好是考试前老师的一句鼓励的话语。在这次英语考试的前一天的晚二和晚三的课间，我在我班英语老师办公室，和英语老师讨论问题，问完。我和英语老师说：“明天要英语考试了，考不好就完了”。就在这时，上课的预备铃打响。英语老师告诉我说：“不用紧张，放松点，加油！”我和英语老师说，明天我一定要及格。英语老师说：“嗯，加油，及格是必须的。”到考试那天下午，我拿到试卷时，我告诉我自己一定会及格的，加油。于是慢慢的随着考试的进行我就没那么紧张了。美好也许是老师的鼓励。
美好，是朋友间的吐槽。就在前两天，我突然觉得我太大大咧咧，就和我们^v^中的另外三个人说，从今天起，我要做一个淑女。我以为她们会鼓励我。结果是嘲笑。我也笑了。我也觉得这个不太现实。这个时候，有个人出来模仿我，模仿我走路，开心时的哈哈大笑，我累时的姿态等等。她的模仿，让我们几个都笑岔了气。虽然是在模仿我，但是我一点也不生气。因为只有真朋友才会这样子。对于我来说，美好是朋友间的吐槽。
在成长的路途中，我们有着许多美好的回忆。每个人美好的记忆都是不同的，有的可能是在学校操场上与同学的你追我赶；有的是考试前父母的一个鼓励又温暖的拥抱。美好无处不在，当我们毕业后，回想今日和同学们的相处过程，与朋友打闹，也是一种美好。
我们都是在美好的灌溉下长大的孩子。在生活中，我们有父母的鼓励和安慰；有老师的教导和鼓励；还有一群同学和朋友的吐槽。父母的安慰让我们心中温暖；老师的鼓励让我们不再紧张；朋友们的吐槽，让我们大笑不止。这些都是我们生活中的美好。让我们记住这些美好。我们都是行走在美好中的人。
采访家人优选篇三
第一段：引言（150字）。
家人是我们生命中最亲近的人，通过采访家人，了解他们的想法和感受，我们能更好地理解他们，建立更深厚的感情。在我采访家人的这段时间里，我对家人有了更多的了解，也体会到了亲情的重要性。
第二段：父亲篇（250字）。
在采访父亲时，我发现父亲在我成长的过程中默默付出了很多。他总是默默地为我们承担家庭的重担，无怨无悔地工作，为了我们的生活提供了稳定的经济来源。在采访中，我向父亲提出了一些关于他职业和人生观的问题，父亲坦率地分享了他的经历和思考。通过这次采访，我更加明白了父亲的不易，也更加珍惜他对我们的付出。
第三段：母亲篇（250字）。
母亲是家庭的中心，她是我成功的后盾，也是我生命中最坚强的支持者。在采访母亲时，我问她关于教育和家庭的问题。母亲分享了她对我的期望和对家庭的理念，她认为家庭的和睦和孩子的教育是最重要的。通过采访，我深深感受到了母亲对我无私的爱和对家庭的执着，同时也明白了自己对家庭的责任和担当。
第四段：兄弟姐妹篇（250字）。
在家庭中，兄弟姐妹是我们最早结识的朋友，也是我们一生中最亲密的伙伴。通过采访兄弟姐妹，我了解到我们在成长中的困惑和争吵，也明白了我们彼此的支持和依赖。在采访中，我向兄弟姐妹们提出了关于家庭和未来的问题，他们纷纷表示家庭对他们很重要，而亲情才是我们最终依靠的力量。
第五段：结论（300字）。
通过采访家人的过程，我体验到了家庭的温暖和亲情的可贵。家人是我们最重要的人，他们默默地为我们付出，给予我们最真挚的爱。我们应该珍惜和关心家人，与他们共度美好的时光。同时，通过采访，我也更加明白了家庭的重要性，家人之间的相互支持和理解是保持家庭和谐的关键。我会将这些体会铭记在心，并把它们运用到自己的生活中，为我们的家庭创造更加美好的未来。
（总计1200字）。
采访家人优选篇四
在阳春三月的一个早晨，我们在班主任陈老师的带领下，到迈陈糖厂访问。
我们到糖厂门口，厂门楼上的“迈陈糖厂”四个大字展现在眼前，走进厂门，宽阔的厂道两边种着两排高大的椰树和各种各样的花。厂道上停着两队满载着甘蔗的汽车和拖拉机，一辆挨一辆，像两列火车伸到磅室，等待过磅。
走过磅室，我们来到放蔗场。蔗场上甘蔗堆积如山。10米高的铁架上两部吊车不停地忙着吊御车上的甘蔗。一车7、8吨重的甘蔗，它一手就提起来放到称蔗台，然后推进两米多宽的输蔗糟，宽大的轮带把一捆捆甘蔗输送到压榨车间。
循着轰轰隆隆的机器声，我们来到压榨车间一级压蔗机旁。那压蔗机一口就把几十捆的甘蔗吃进口里并把它们咬破，然后通过轮带把碎蔗送到二级蔗力机。二级蔗刀机把送来的碎蔗切细、嚼烂，然后把烂碎蔗输到五联压榨机。走到压榨机前，只见每部机有一层楼高，一部连着一部，那机器工作的隆隆声音震耳欲聋。二联压榨机把二级蔗力机送来的碎蔗压出蔗汁后，把蔗汁通过长长的铁管送到煮炼车间去，把压干后的蔗渣源源不断地送到锅炉车间。
走出锅炉车间，登上二层楼，我们来到了煮炼车间。迎面看到的是计量池和澄清池。那澄清池把送来的蔗汁过滤后，澄清的蔗汁像瀑布一样冲下来，送到五部蒸发瓶。高大蒸发瓶是圆形，直径约4米。蒸发瓶把过滤的蔗汁蒸发后，把糖水输入六部煮糖罐。煮糖罐呈圆锥形，每只罐有糖水镜，工人可以观察煮糖情况。我们站在那里只见滚滚的黄色的糖水。听技术科的周科长说：“煮糖罐把糖水加热一小时后，帮助糖水凝成糖浆，然后再流入分泌机。”我们站在分泌机前，看到工人们正忙碌地操作各部机器。棕黄色的糖浆经过四部机器后变成赤砂糖，到了第八部分泌机亮晶的白糖呈现在眼前了。一堆堆雪白的糖块很快就送上震动输送机，前后不断摇动的震动输送机把糖块搓碎后送进干燥输送机。干燥输送机源源不断地把糖输入储糖罐。
我们沿着干燥输送机来到包装车间。工人们正在忙碌着称糖、包装。只见包装机“嚓、嚓、嚓”一下就把糖袋口缝住，一袋袋流到仓库。听周科长说：“我们现在每天榨甘蔗2300吨。”
走出包装车间，回头看那高大的厂房，我深深地体会到，我们的社会主义建设真是突飞猛进，蒸蒸日上啊！我想：我要学好本领，当一名农业科学家，培养优良的甘蔗，为祖国多产糖做出贡献。
采访家人优选篇五
今天，我们班上6名同学组成的采访小组去采访一位离休干部dd宋爷爷。宋爷爷名叫宋强，1928年5月8日出生在一个贫困的家庭，1945年参加革命，为新中国的成立立下了汗马功劳。
我们一行6人来到了宋爷爷的家。宋爷爷虽然已年过八十，可看上去精神抖擞，一点儿也不象是八十岁的人。得知了我们的来意后，宋爷爷热情地接待了我们。他首先向我们介绍了他参加革命的经历。“能请你介绍一下你影响最深的一次战斗吗？”心争的杨易文迫不及待问宋爷爷。听到这个问题，宋爷爷的表情立即变得沉重起来。“1947年11月，我参加了盐南狙击战。这次战斗由师长王岩指挥。26日傍晚，战斗正式打响了，我们向敌军发起猛烈攻击，敌人见势不妙，派出飞机空投物资，又派兵进行增援，再遭我军的`迎头狙击，战斗打得异常惨烈。这场战斗共歼敌4000余人，俘虏3000余人，但我军也牺牲余人。在这次战斗中牺牲的战士都被埋在五条岭。”说道“五条岭”，老人便眉心打结，声音颤抖。
“你们这一代人多么幸福啊！”面对着我们，老人意味深长地感叹道。此刻，我深深体会到老人那种沉痛的心情。
采访家人优选篇六
在我们生活的过程中，家人是我们最亲近的人，他们与我们经历了共同的生活和情感的交流。采访家人，了解他们的想法和感受，不仅可以深入了解他们的内心世界，也可以加深我们之间的情感纽带。在此次采访我的家人过程中，我受益匪浅，得到了许多体会和收获。
采访家人的第一目的是了解他们的真实想法和感受。我首先采访了我的父亲。通过他的回答，我知道了他对工作和家庭的看法，他的人生价值观以及他的未来打算。我意识到，他一直在默默地付出，为家庭付出了很多。虽然他有一些憧憬和理想，但他总是以家庭的利益为优先。接着，我采访了母亲。她的回答让我知道她对照顾家庭和照顾孩子的心情和态度。她非常温柔和关爱，总是用自己的方式在呵护我们。通过采访，我不仅更了解了父亲和母亲，也更加意识到他们对家庭的付出和爱。
第二段：互相理解。
在采访的过程中，我深刻地意识到理解的重要性。与家人互相交流和理解可以减少误解和矛盾的发生。我采访了我的兄弟姐妹。他们每个人都有自己的个性和观点，我们经常会因为意见不合而发生争吵。但是通过这次采访，我更深入地了解了他们的心理需求和特点。我明白了他们各自的优点和不足，并学会尊重他们的选择和决定。这使我们的关系更加融洽和谐，也让我们更容易达成共识和合作。
第三段：分享的力量。
家人间的分享是增进感情的重要方式。采访中，我发现我们家人之间有许多共同的兴趣爱好和经历。我和兄弟姐妹一起回忆童年的趣事和开心的时刻。这些回忆激起了我们美好的情感，让我们更加亲密和温暖。除了回忆，我还与父母分享了我的近况和成长经历。他们听着我的故事，给予我鼓励和支持。分享不仅使我们的心灵紧密相连，而且也让我们更加懂得彼此的需求和关心。
第四段：家的力量。
通过采访家人，我体会到家庭的力量和温暖。家是我们心灵的港湾，是我们永远可以依靠和依恋的地方。无论我们经历怎样的困难和挫折，家人总是在我们身边，为我们提供关怀和支持。家人的支持和鼓励使我更加坚定地面对生活的挑战和困境。在家人的关爱和呵护下，我感到无比的安心和舒心。我们家人之间的情感纽带是无法割舍的，它凝聚了我们的力量，让我们走得更远。
第五段：珍惜家人。
通过这次采访，我深深地感受到了珍惜家人的重要性。家人是生活中最宝贵的财富，我们要好好珍惜他们，让他们感受到我们的爱和温暖。我们应该多花时间与家人相处，倾听他们的心声，关心他们的需求。我们要明白，在忙碌的生活中，家人是我们最重要的依靠和支持。珍惜家人，关爱家人，可以让我们的生活更加充实和幸福。而每次与家人的交流和采访都是一个回家的过程，让我们更加明白家人的重要性，也更加珍惜他们。
总结：
通过这次采访家人，我得到了许多体会和收获。我更加了解了父母对家庭的付出和关爱，也明白了兄弟姐妹之间的互相理解和包容的重要性。与家人的分享让我们的关系更加亲密和温暖，家庭的力量给予了我无尽的信心和勇气。最重要的是，我深刻地明白珍惜家人的意义和价值，这样才能让我们的生活更加充实和幸福。通过采访家人，我更加坚定了与家人一同努力，共同成长和幸福的决心。
采访家人优选篇七
调查人：
调查时间：
xx年8月9日。
调查地点：
xx小区。
调查对象：
小区中学生。
关于中学生传统民族节日意识的调查报告。
随着时代的发展，*与西方国家的交流日趋频繁，中西方文化的差异也渐渐统一化，这就造成很多人淡化了*传统节日文化而注重外来节日，像2月14日的“西方情人节”、4月1日的“愚人节”、12月25日的“圣诞节”等西方国家节日在*变得相当流行，而*传统的节日像农历5月初5的“端午”等节日却被我们*人淡化了。就此问题，我对小区部分中学校的部分在校学生做了关于*传统民族节日意识的调查，现就调查结果做以下分析报告。
一．当代中学生对*传统节日的了解和重视程度。
大部分中学生认为*传统节日是具有深远意义的，是值得倡导并隆重举行的，比如说“端午节”是纪念我们伟大的爱国英雄——屈原的；还有部分中学生认为对*传统节日的了解程度不是很高，不明白部分节日的意义，所以表示不是很提倡，有的人甚至表示对*传统节日都不是很了解，在调查中我发现很多人不能完全说出*传统节日有哪些，有些竟然表示不知道“端午节“这个节日的来源。
二．当代中学生对西方国家节日的了解及重视程度。
部分中学生认为要与西方国家“接轨”，要学习西方的先进科技及文化，就必须接受西方国家的文化及节日传统；大多数人表示对于西方国家的节日既不能说完全摒弃，也不能说是完全不接受，中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方，而是两者的融合，对于节日这一问题而言，他们表示可以接受，但不会去隆重庆祝，毕竟那是别人的节日。
三．中学生热衷外国节日的主要原因。
由于对我国文化、民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋媚外的心理，还有青春期特有的猎奇心，导致部分中学生对外国节日表现出“狂热”的态度，*文化博大精深，而当代中学生从小就被社会定位为为了考试而拼命学习的一类人，大部分时间都用来“钻研”那些课本知识以应付考试，忽视了对*传统文化知识的了解，错误的认为科技、经济等某方面优于*的部分西方国家就是自己的偶像，从而导致崇洋媚外，热衷于外国的文化教育及服饰等各种东西，当然西方国家的节日也成为他们青睐的对象。
四．调查中出现的令人“匪夷所思”的问题。
在调查时与部分中学生的交流中，发现了极少部分中学生的一些令人无奈又“匪夷所思”的观点。
1.建议给*传统节日重新“易名”
极少部分中学生由于对西方国家的过度崇拜，竟然给部分*传统节日加上一个类似于西方节日名的名，比如“*情人节”，更令人无语的是有人建议将“清明节”改名为“*鬼节”。
2.部分人表示“不承认”*有些传统节日。
部分人认为当“节日”的概念被“假日”替换以后，是节日就应该有假期，可是*的很多节日都没有放假时间，这样一来，他们觉得这些节日不能算是真正意义上的节日，从而忽视甚至不承认那是*传统节日。他们表示这样的节日犹如“食而无味”，所以不愿接受。
五．保护*传统节日文化遗产刻不容缓。
在调查中，少量中学生对韩国申报端午祭为世界文化遗产的成功这一事件表示义愤填膺，他们认为*人民应注重保护自己的文化遗产，对于xx年韩国申报*的“端午节”为他们的节日这一事件，我们应该予以重视，对于这些非物质文化遗产，我们每个*人都应该去重视，保护*传统节日等非物质文化遗产刻不容缓。
六．结论与建议。
通过该调查发现，当代中学生对*传统文化尤其是传统节日的重视程度较为欠缺，这是由于对我国文化知识及传统观念的缺乏而导致的。我希望国家能在*传统节日里多举办文化活动普及文化知识，当代在校中学生能加强对我国传统文化的学习了解，树立良好的人生观、价值观，用行动去证明自己的爱国热情。
七．附录。
由于我的调查时口头形式的，所以没有统计初详细的数据，该报告只是反映了调查中出现的显著问题，故不能作为有力的论据。
采访家人优选篇八
临近毕业之即，许多大学生对日后毕业方向一片茫然，不知所措，难以抉择。大学三年过去，安逸久了，对于以后，该何去何从，如何选择呢？这是目前大多数同学苦恼的。不知道自己适合什么，该做什么，更不知道到哪里去发展，去创业。就在校的大学生，我们做了相应的一些调查，全面了解大学生心里所想，并通过对在校大学生就业分析，为日后大学生就业方向做相关的指导与帮助。
每个人都有自己的想法，自己的目标，可是永远都是在心里想象，无法付出行动，因为没有方向，没有计划，只是彷徨。为增强大学生就业方向指导，附有良好的就业心态，进一步加强学校对大学生的就业方向指导教育，因此我们进行深入的了解与调查。
一、调查目的。
1.全面了解大学生就业去向，以及相关方面心里的想法等各种情况，为调查做一个周全的计划。
2.了解大学生就业意向，针对现在考研族、创业族和打工族所占比例以及以后事业发展方向，以便指导大学生合理选择以后方向。
3.弄清大学生对自己就业方向的观点、看法，以及发展规划。
通过对大学生就业方向全方面的调查，了解大学生的心里动态以及就业方向的相关要求，展现出他们的就业价值取向。
二、调查对象与内容。
为了深入调查与研究，我们在学校对在校大学生做一些访问，通过他们的回答来了解他们的就业意向。
1.大学生对今后就业意向的要求。
适合自己发展的，上升空间大，可以学到专业知识。
为今后生活带来动力，可以提供给自己努力的方向。
2.就业方向的选择。
要去哪里，为什么去哪，去哪干什么。
今后发展目标。
3.大学生关于就业去向个人的一些观点。
如何找到一个适合自己发展的城市。
怎样适应城市的发展步调，影响自己选择的因素。
三、调查方法与方式。
1.抽样方法。
为准确得出调查结果与提高调查效率，对在校大学生进行随机抽样调查。男女宿舍每层各选几间。
2.进行问答以及问卷的方式进行。
四、调查程序以及时间安排。
1.对即将要去调查的人员做一些本次调查的相关主要目的与要求的讲解，做到调查的真实、合理。
2.针对性调查，以即将毕业的大三大四学生进行调查，使调查更有效。
3.做好调查前安排，准备好调查资料，相关文件，以及要提问的问题。安排好那些人员调查那几间宿舍，不要重复调查，在调查工业中，可以记录相关信息。
4.谈话人员要做好主导方向，把握调查重点。
5.调查人员到寝室进行调查要文明，讲礼貌。向宿舍人员说明用意，不愿接受调查的不要勉强，对被接受调查的人员要有耐心。
6.调查工作完后，要求被调查人写上自己姓名，手机号，宿舍号，以便以后问卷复核。
7.调查卷按时收回，整理好，使调查工作更好的进行。
8.尽量选择学生们空闲时间期间进行调查，比如中饭，晚饭后，合理利用好时间，也可提高调查效率。
采访家人优选篇九
对于大二的学生来说，重交双福校区的校园生活已经接近尾声了，两年的时光，留下的不仅是匆忙的足迹，还有他们生活上、学习上的快乐回忆。临别之际，我们想分享他们大学生活的一些快乐回忆，同时了解他们对四年的大学生活的体会，他们在本科期间的学习方法，专业兴趣的探讨，对未来发展方向的畅想规划，对学弟学妹大学生活的几点建议，关于大学生就业考研问题的探讨。
本次采访旨在为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验，对他们未来的发展有很好的导向作用，为他们树立良好的榜样，同时通过分享大二学生的美好回忆，让低年级学生更加有信心，有激情地应对大学生活，做到学在交大，乐在交大。起到激励与督促作用。
大二的优秀学生、优秀寝室、优秀班级、优秀社团。
采用预约座谈方式采访。面对面双人采访，并分时间段对不同的人进行采访。其中一人摄像，一人提问并记录。
时间：20xx年（具体时间待定）。
地点：校园。
1、提前预约。
用电话的形式与被采访者保持联系，最好提前一周预约好。确定采访时间与地点。
2、制定计划。
经讨论确定制定初期策划，并确定最终策划书。
3、筹集经费。
外联部在商业区通过拉赞助等方式为活动筹集经费。
4、确定采访人员分配。
1、采访人员按时到达采访地点，明确分工，并准备好相关工具。如：照相机，签字笔，笔记本等。2、开场白要具有引导性，提问过程中要注意细节，注意礼貌。提问的问题要随机应变，善于营造轻松氛围。
3、采访问题见附录。
4、收集采访过程中的照片等图片资料。
5、最后以对学弟学妹的建议、忠告结尾。
2、讲采访资料进行进一步加工处理，并对采访过程中收集的照片进行后期处理。
照片：30元。
策划书：10元。
附录：
1、可以分阶段问一下他们大学四年具体的安排。大一大二大三，都分别取得了怎样的成绩，受到过怎样的教训。
2、给他们印象最为深刻的老师。
3、他们大学四年最大的收获是什么？
4、如何度过大学的迷茫期？
5、如何给自己的未来定位？自己的目标是何时确立的？
6、如何看待考研与就业的关系，以及怎样对待自己的专业，怎样培养对所学专业的兴趣。
7、大学四年最应该做的事情，最应该注意的事情，最应该杜绝的想法。
8、大学生活中的一些快乐经历。
9、对自己未来的规划。
10、给学弟学妹们的忠告。
采访家人优选篇十
今天，我们扬子晚报的小记者去了山塘街的吴宅做采访的。
我们走进大门之后发现门后有个奇怪的动物，听那边的经理说：“那是用留个蝙蝠和在一起的，这个东西有一个含义，你们知道是什么吗？”“不知道！”“是五‘蝙’临门的意思。”“哦！”
之后，我们走到了护城河边上。经理说：“这是护城河，大家都应该知道的吧，这是我们为了不让敌人过来所挖出来的河。我们在河边上坐了一会儿，就走了。
在地板上有一个白色的盖子，我在想：这个白色的盖子是干吗用的呢？”这是一个天然的一个藏红酒的地下室，里面可以藏五千——一万瓶红酒！
我们去了店里休息。我看见墙上有两个英语单词，我不知道是什么意思，就去问经理，他说：“ciieers的意思是干杯的意思，civ的意思是这就是生活的意思。
最后我们看到了十二生肖的雕像，可是没有十二个动物，只有九个。经理说：”有三个动物被其他的国家抢走了，就像园明园一样的。
回来的路上我看了一下采访本，啊！记了好多！
采访家人优选篇十一
*自治区是^v^的五个民族自治区之一，成立于1965年9月1日，位于*的西南边疆，青藏高原的西南部。自古以来，这片土地上的人们创造了丰富灿烂的民族文化。青藏高原是世界上隆起最晚、面积最大、海拔最高的高原，因而被称为“世界屋脊”。*以其古老的历史气息、浓郁的传统文化、神秘的宗教色彩吸引着世界各地的人们，是令人神往的旅游圣地，有无与伦比的旅游资源优势，既有独特的高原雪域风光，又有妩媚的南国风采，而与这种大自然相融合的人文景观，也使*在旅行者眼中具有了真正独特的魅力。至今，还有许多藏族人的生活习俗与高原之外的现代人有着很大的距离，也正由于距离的产生，才使*的一切具有了观赏价值。*名胜古迹众多，如：布达拉宫、珠穆朗玛峰、青藏高原、*河、八角街、大昭寺、哲蚌寺、甘丹寺等等。目前，全区有各级文物保护单位251处，其中，国家级重点文物保护单位27处，自治区级重点文物保护单位55处，市、县级文物保护单位169处。这也是吸引我们小组做本主题调查分析的主要原因，我们分析了*旅游的现状，思考了其中存在的一些问题，并提出了我们对*旅游发展的一些建议和看法。
二、调查结果的基本概况。
通过我们小组成员调查统计，具体分析如下：
被调查者主观意向显示，过半的被调查者对*旅游最关注的服务要素是住宿和餐饮，还有一部分人关注交通方式、导购与娱乐方面。*旅游也存一些问题，多数被调查者认为路线表达不清楚、特色介绍不明确；同时，还存在住宿、饮食介绍不全面、超过费用预算等问题。被调查者希望景区在游客安全及旅游指导、便民设施、旅游点的景点维护和相关配套设施如停车场、宾馆、餐厅等方面做足准备措施，这样不仅可以提高游客的满意度，而且可以令景区更好的可持续发展。
三、调查中发现以及存在的基本问题。
1.基础设施建设滞后服务功能有待提升：
所谓旅游业，包括“吃、住、行、游、购、娱”六要素，日前山南地区大部分景区没有过硬的基础设施，旅游景区建设投入渠道单一，旅游产业发展还停留在原始阶段。
2.基础薄弱,观念保守：
*因为经济发展速度缓慢,经济基础薄弱,所以生产方式和经济结构相对落后，更无力去开发和利用丰富的旅游资源；部分地区自我封闭的经济观念根深蒂固。
3.远离客源市场，受地理环境制约。
*地处“地球第三极”,*地广人稀，交通不是很便利，交通费占旅游费用的主要部分，*远离国际和国内主要客源市场,虽具有独特的民俗，但路途遥远险恶，高原反应严重，成为制约其旅游市场发展的一大因素。
4.旅游业投入不足，政策性依赖过强。
*经济在对资金的分配利用上倾向于传统产业,且对旅游业认知不足，在一定程度上造成了旅游业景点开发滞后,宣传力度不够。
四、今后的建设方向或应该采取的措施。
旅游业是高投入、高产出、高创汇、高效益的产业，没有有效的投入就难以形成产业规模。日前在山南地区召开的旅游产业研讨会上，地区行署副专员普布顿珠一针见血地指出:“山南地区旅游产业发展还停留在原始阶段，大部分景区没有过硬的基础设施。”这严重阻碍了山南旅游业发展，因此，要推动旅游业跨越式发展，就必须把改善和提升旅游发展条件放在首位。
通过对调查问卷的分析，我们所提出建议如下：
1、加强对*旅游的宣传促销，以增加游客数量。
采访家人优选篇十二
采访完家里人，会了解他们的更多我们平时不知道的信息。下面是本站小编为大家整理的一些关于关于采访家人的。
作文。
仅供参考。
今天，我要采访我最近的人——妈妈。
我找出纸和笔，带上一个帽子，表情严肃的走向妈妈，对妈说：“您好，我是今天的记者——陈帅，今天我要采访您几个问题。”妈妈惊奇的看着我，说：“行，我一定如实回答。”
我拿出早已准备好的纸和笔，问道：“请问，您在童年里遇到过哪些趣事?可以说出来与我分享吗?妈妈看着我一本正经的样子，笑着说：“当然可以。记得有一次我去乡下的田里抓鱼，忽然，抓到了一条好大好大的鱼，我抱了抱，大概有一斤多重。哎呀，当时我好高兴，兴冲冲的跑回家，给妈妈看我抓到的那条大鱼并跟她讲述我抓鱼的过程。妈妈也很兴奋，说道：‘你是个女孩子，还能抓到一条这么大的鱼，真是新奇呀!哈哈……。’”
我又问道“妈妈，您小时候的学校是什么样的?您读书困难吗?”。
妈妈抬起头，撩了一下散落到脸上的头发，回忆着说：“我们的学校很简单，搭几个棚，就是一间学校，不像现在的学校投资几千万元，环境优美，设备又齐全。我每天早上都要很早起床做家务，做得很久，常常都迟到。一放学，又要帮家人做饭、看家，又要照顾弟弟、妹妹，几乎天天都是这样过。后来，因为家庭贫困要做童工，我就只好退学了……”说到这，妈妈声音有些颤抖了。
我又问：“妈妈，您觉得您一生中最愉快的是什么时候?”妈妈看着我，满怀深情地说：“这还用问，小笨蛋，当然是有你在我身边的时候了。”说完，妈妈轻轻地刮了一下我的小鼻子。我顿时感到前所未有的震撼，我以前是多么的不懂事啊，只知道自己开心，却全然不顾妈妈的感受，而妈妈却没有减少对我的爱，我让她做这做那，她都没有丝毫怨言，只求我身体健康，学习优良，而她自己的身体却不好……这一切不禁使我想起了一幕幕往事，是谁在我生病的时候冒着大雨送我上医院?是妈妈!是谁整天为我操劳?是妈妈!是谁这般地疼爱我，还是妈妈!想到这些，我不禁泪盈满面，一下扑到妈妈的怀里……..
虽然这是一次小小的采访，但是使我明白了我们今天的生活是多么的幸福，妈妈她们就没有我们那么幸运了。所以，我们一定要好好学习，让我们的父母也过上幸福、安宁和悠闲的生活。
今天妈妈一下班回到家时，我就拉着妈妈的手，说：“妈妈!今天我要当一次小记者，采访你!哈哈――”“噢，是吗?”妈妈回答到，“那采访就从现在开始吧!”
“妈妈，我是什么时候出生的?并且有多重呀?”“在三月二十六日晚上1点出生，是五斤八两。当时呀，我下午四五点就进了产房，八、九个小时的努力，就把你这个小生命给生下来。”
“那么，我在你肚子里时，是怎样的情形啊?”“开始，我捂着个不大不小的肚子，心里非常高兴。10个月里，你在慢慢地成长。你呀，还经常‘踢’我，‘打’我呢!哈哈――”
“噢?是吗。在你第一眼看见我时你在想什么?”“我看到你时，你的皮肤可皱啦，浑身红红的，好丑!不过，我有了个女儿，我很开心，忍不住亲了你几下!当时我还不知道，你越长越漂亮了!”
啊!十个月的辛苦，八九个小时的努力，妈妈把我生了下来。无限的母爱，我一辈子也不会忘记。
今天，老师布置了一项“特殊”的作业，就是让我们按照《品德》书本上的第16页和17页上面的问题，写一篇采访妈妈或者爸爸的。
日记。
回到家里，我把妈妈叫到我的房间里，我翻开我的品德书，来采访妈妈。通过采访，我知道妈妈有这么多的愿望：(1)把我教育成人才。(2)让我独立自觉地学习，有时干点家务活。(3)让我健康快乐地成长。通过采访，我还知道妈妈有这么多的爱好：养花、写作、唱歌、跳舞……通过采访,我也知道妈妈也有烦恼:我在学习的时候,不认真审题,很快就会做错的。还有我在遇到难题的时候,不独立思考,就向妈妈请教。
原来,妈妈和我一样,有很多愿望,也有自己的爱好和烦恼。我一定要让妈妈多省心,自觉学习,独立思考,做一个完美无缺的好孩子。
今天妈妈一下班回到家时，我就拉着妈妈的手，说：“妈妈!今天我要当一次小记者，采访你!哈哈――”“噢，是吗?”妈妈回答到，“那采访就从现在开始吧!”
我像模像样的开始提问了：“您好，请问你一天的主要工作都是什么?”妈妈说：“我在公司主要负责财务工作。”我想了想又问：“你为什么选择财务工作。”“我在大学的时候学习的就是会计专业，我喜欢财务工作，它同数字打交道，需要人一丝不苟，不出任何差错。”“那您在工作中遇到的最大困难是什么?”妈妈看到我认真的样子，笑着说：“刚开始时妈妈经验不足，不够细心，在工作上总出错，对不上帐是我最大的苦恼。”我接着问：“那你除了工作以外，你还干些什么。”妈妈听后哈哈大笑：“我干些什么，当然是陪你了，辅导功课，洗衣做饭，带你出去玩呗。”
我听了妈妈说的这些话想：“妈妈一天可真辛苦呀!工作一天回来还有照料我，我一定要不辜负妈妈对我的爱。”
采访家人优选篇十三
今天，老师布置了一项“特殊”的作业，就是让我们按照《品德》书本上的第16页和17页上面的问题，写一篇采访妈妈或者爸爸的日记。
回到家里，我把妈妈叫到我的房间里，我翻开我的品德书，来采访妈妈。通过采访，我知道妈妈有这么多的愿望：(1)把我教育成人才。(2)让我独立自觉地学习，有时干点家务活。(3)让我健康快乐地成长。通过采访，我还知道妈妈有这么多的爱好：养花、写作、唱歌、跳舞……通过采访,我也知道妈妈也有烦恼:我在学习的时候,不认真审题,很快就会做错的。还有我在遇到难题的时候,不独立思考,就向妈妈请教。
原来,妈妈和我一样,有很多愿望,也有自己的爱好和烦恼。我一定要让妈妈多省心,自觉学习,独立思考,做一个完美无缺的好孩子。
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