汉字是中华文化的瑰宝，学习和使用汉字有助于提高我们的语文能力。总结需要突出主要成果和亮点，避免琐碎细节。以下是小编为您收集的一些总结范文，希望能为您写总结提供一些思路和参考。
宿舍的小学生篇一
记得我带着满心欢喜，睁着一双充满好奇的眼睛，踏进了石龙中学，有点害怕，有点羞涩。就这样开始了新的学期，来到这里，我是幸运，结识同学，室友，我是幸福的！高中生活因为有了朋友，我不再孤单，不管曾经是欢声笑语，还是悲伤泪水，都会是一生之中值得珍藏的瞬间。
刚来到石龙中学，当我推开寝室门口的一刹那，看到那几张面对微笑，亲和阳光的脸庞时，久悬的一颗心终于落地了。当室友们帮满收拾东西时，他们是如此的热情。然后，我们就相识，一起收拾寝室，一起用笑声使空荡单调的寝室变得温暖而有生机。
校园生活真真正正地把我们连在一起，一起吃饭、睡觉、玩耍、学习，初相识，免不了的是矜持合小心翼翼。于是，客客套套的说话，细声细语地询问，万分谦让的做事，绵绵不绝的微笑220宿舍也在这样亲切而油耗的气氛下秩序井然，“室”泰民安。
山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；舍不在好，有情就行。
宿舍的小学生篇二
1.清则净，净则好，好则康。
2.一屋不扫，何以扫天下。
3.静，乃宿舍之本。雅，集宿舍之美。谐，博宿舍之爱。
4.从认真做起，用规范约束。
5.公共空间大家一起来分享，公共秩序大家一起来维护。
6.明之尚美，馨德亦缘。
7.让爱心伴我左右，让文明与你同行。
8.我为人人，人人为我。
9.宿舍如我家，干净整齐靠大家。
10.插上理想的翅膀，扬起青春的风帆。
11.陶冶健康情操，争创文明宿舍。
12.相互理解，其乐融融。
13.播种生活，收获习惯。
14.播种习惯，收获性格。
15.搭建心灵家园，共创和谐宿舍。
16.爱护宿舍，珍惜资源;勤俭节约，共同发展。
17.规范行为，塑造灵魂。
18.学会生活，学会生存。
19.宿舍是我家，清洁靠大家。
20.自信成功，自强成才，自律成长。
宿舍的小学生篇三
近年来，随着全球无烟宿舍运动的推动，越来越多的学生宿舍禁止吸烟。作为一名小学生，我有幸住进了一所无烟宿舍。在这段时间里，我深刻体会到无烟宿舍的好处。下面就让我和大家一起分享一下我的心得和体会吧。
首先，无烟宿舍让室内空气不再浑浊。以前，宿舍里总是弥漫着浓烟的味道，让人非常难受。有时候，我还会被烟雾呛得咳嗽。但自从宿舍实施无烟政策后，烟雾消失了，空气变得清新了许多。我再也没有被烟味刺激到，也不再咳嗽了。现在，我可以在一个洁净、舒适的环境中学习、休息和玩耍，感觉真的很好。
其次，无烟宿舍让我们远离了各种危险。突然的火灾是一种常见的宿舍安全隐患。而吸烟者在宿舍内点燃香烟，不仅容易引发火灾，还可能让大家因吸入烟雾而中毒。但如今，宿舍内禁止吸烟，我们不再面临这些危险了。这让我和我的同学们更加安心和放心，我们可以更自由地学习和生活，不用担心意外事件的发生。
再者，无烟宿舍有助于保护地球环境。烟草制品释放的烟雾不仅对室内空气有害，也会污染外部环境。吸烟者把烟蒂乱扔，不仅破坏了校园的美观，还可能造成火灾。而无烟宿舍的实施，将烟草制品从校园中消除，减少了空气和环境的污染。我和我的同学们也从小事做起，养成了爱护环境、保护地球的好习惯。
另外，无烟宿舍有助于培养健康的生活习惯。香烟中的尼古丁等有害物质对人体的健康有很大的危害。这些物质会损害我们的呼吸系统，增加感冒和咳嗽的几率，甚至会导致更严重的疾病。而无烟宿舍的执行，让烟草制品远离了我们，我们在没有诱惑的情况下更容易养成健康的生活习惯，呼吸到新鲜的空气，同时也保护了我们的健康。
总结起来，无烟宿舍对我们小学生的好处是显而易见的。它让室内空气更加清新，让我们远离了各种危险，保护了地球环境，同时也培养了健康的生活习惯。作为一名小学生，在无烟宿舍里生活的这段时间里，我真切地感受到了它的好处和价值。我相信，只要每个人都能从小事做起，从自己做起，共同推动无烟宿舍运动，我们的宿舍、我们的学校、我们的城市和我们的地球将变得更加美好！
宿舍的小学生篇四
1、晚修下课到寝室后，在生活老师的指导下，文明有序地进行洗漱，做好睡觉准备，做到不暄华，不追逐，不打闹，更不允许在床上蹦蹦跳跳。
2．寄宿生要服从生活老师安排，不得随意调换房间及床位。
3．遵守社会公德及学校纪律，宿舍内公物不得随意损坏。
4．要安全防火，不准在宿舍内使用电炉、煤油炉、蜡烛，擅自烧废物等。不得私自接电拉灯、灯具破损要请电工维修。
5．严禁携带小刀、剪子、木棍、铁器等锐器进入宿舍
6．未经生活老师同意，不准留校外人员在宿舍内过夜。
7．寄宿生不得在校外留宿，晚自习下课后，不得私自离校，否则，发生意外后果自负，并接受学校行政处理。
8．一般生活用品，自己应妥善保管，预防被盗。如果有较多的钱，要交给班主任或生活老师保管。
9．各室应安排安全值日生。值日生应做好本室当日安全工作。室长要天天点名，发现有人未准时回寝，要立即向生活老师或班主任报告。
（二）学生宿舍卫生要求及寄宿生卫生保健须知
1、学生宿舍须保持整洁、安宁的舒适环境，严禁在宿舍区喧哗、打闹。
2、宿舍内床、桌、椅应按规定摆放合理、整齐，室内设备、物品也应统一、规范摆放。
3、宿舍区（包括走道、室外附近）每周大扫除一次，每天应清扫（擦抹）地面、桌、椅、台等。
4、宿舍要经常开窗透气，保持新鲜的室内空气。
5、寄宿生的毛巾、牙具每天放消毒柜中消毒，遇到阳光明媚的天气，要将寄宿生的衣物、被褥等拿到太阳下暴晒。
6、学生床上物品应统一、规范摆放，床上无零乱现象，床下也应注意摆放整洁。
7、寄宿生应自觉遵守作息制度，每天按规定作息就餐，杜绝睡懒觉现象。
8、注意个人卫生，勤洗头、洗澡，勤换衣裤，不留长指甲，男生不留长发。
9、生活管理老师要加强对女学生个人卫生的指导，应逐步指导学生自己清洗内衣、内-裤。
10、注意防、灭老鼠、蚊、蝇等，注意关纱窗和进出关纱门。
（三）寄宿生预防突发事件发生及应对方案
1．、全体人员要树立“安全第一”的思想，时时、处处、事事均以安全为前提，从“万一会出现”来考虑，才不会在突发事件发生时毫无思想准备。
2．、各有关人员要严格遵守各项规章制度，各种操作均应按规定的程序进行，宿舍区24小时不离人。
3．、楼道、走廊不得堆放任何物品，楼口不要停放自行车等，以保持通道畅通，通道照明要保持完好使用。
4．、宿舍铁门钥匙除门卫有一把外，生活老师要有两把，其中一把钥匙挂到固定位置备用，突发事件发生立即开铁门锁开锁畅通。
5．、遇突发事件发生要立即报警和向学校领导汇报。
6．、事件发生时，现场任何人员均要以高度的责任心积极投入救治、防范、疏导等工作，凡临危退缩、遇事不管者，将视情节轻重处理。
8．、加强对学生的防火、防盗、防毒等消防教育，努力提高学生自我保护意识和辨别是非的能力，高年级学生要学习一些自救常识和简单救护知识。
9．、预先作好突发事件的.疏散安排，保证师生遇事不惊、疏散有序。
（四）宿舍生活老师及班主任管理条例
1、生活老师须以高度责任心管理好寄宿学生，以全勤上岗，尽职尽责，严格遵守作息时间。
2、生活老师对待寄宿生，既是老师，又象家长，努力使学生在校感到在家里一样。
3、严格寄宿生登记制度，除特殊情况经批准外，寄宿生不得任意离校外宿。
4、管理好、使用好、保管好宿舍区一切设施、物品，并注意节约，注意安全。
5、做好寄宿生的思想、身体、纪律等方面的纪录，每天检查寝室安全隐患，以适时发现事故苗头，并及时向学校领导汇报。
6、热情接待来探视寄宿生的家长，争取家长对学生寄宿的支持和协助。
7、班主任每晚下晚自习后组织学生排队去寝室，协助生活老师管理学生，直至学生熄灯就寝。
（五）寄宿生管理规定
为培养寄宿生良好的生活行为习惯，发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良品质，保证寄宿生有一个安全、健康的学习生活秩序，特制定有关规定如下：
1、寄宿生应严格遵守规章制度，服从生活老师的安排和管理，不得无理取闹和提过分要求，要爱护宿舍区内一切公物，节约水电。凡故意损坏公物者，以原价2倍赔偿。
2、寄宿生在住宿期间不得任意离校在外住宿（也不得容留非寄宿人员在宿舍内住宿），如有特殊情况，须向生活老师和班主任请假，经批准后方能外住。
3、寄宿生不得带任何零食到寝室，需要补充营养的，由家长统一将营养补品交给生活老师保管，由生活老师按时按量供给。营养品以水果和奶制品为主，不允许将小食品带进寝室，若发生违反规定的行为，没收所带零食，食品分发全体同学共享。
5、寄宿生不得在学习生活期间到校园外的商店购买任何物品，坚决杜绝寄宿生向其他同学借钱消费和在商店赊帐消费的现象。若发生违反规定的行为，没收所购买的物品，并进行严肃的批评教育。
6、寄宿生不得将与学习无关的玩具、用品带进校园。发现有游戏机、手机、不健康的卡-通读物、书籍，一经发现一律没收，并进行批评教育。
7、寄宿生不得违反接送规定。需要提前将学生接出校园的，必须到班主任老师处履行请假签批手续，如果学生在周末自己往返的，需要家长书面字条，按时到达目的地后，要电话告知校方，否则如果出现任何安全问题，学校不负责任。
8、以上规定希望寄宿生、寄宿生家长及生活老师严格遵守、执行。
（1）不准携带易燃易爆有毒及其他危险品进入宿舍；
（2）不准乱搭接、拆改电线电路；
（3）不准在宿舍使用电炉、电饭煲、电褥子、热得快等大功率电器；
（4）不准在宿舍楼道、寝室内焚烧废纸垃圾等；
（5）不准在宿舍内点蚊香、蜡烛、生火；
（6）不准开长明灯；
（7）不准在宿舍里抽烟。
宿舍的小学生篇五
在学习、工作、生活中出现了失误后，为了避免再犯，我们要通过写检讨书来悔过，写检讨书一定要态度要诚恳、端正。问题来了，检讨书应该怎么写？下面是小编收集整理的小学生宿舍墙壁乱涂乱画检讨书，欢迎大家分享。
您好！
我是xxx，我真的是非常的羞愧，今天我做了一件非常恶劣的，影响很不好，我丢失了，令下有的素质，我对不起你，您经常教导我们，一定要遵守学校的规章制度，一定要有较高的素养，这样才是一名合格的小学生，价格方面都要管控好，都要让自己有一个好的态度的，一个好的素养，这样才能能够发展的好，但是我今天在寝室乱涂乱画了，我真的是非常的羞愧，想想就很自责，因为寝室是大家生活休息的地方，需要一个好的环境才是，而我却在破坏这么一个环境，作为一名学生，我实在不应该这么做，我也辜负了你的期望，我也对不起整个寝室的同学，我一定要好好的做一番检讨才是。
手机现在事情是很很严重的，也是作为一名学生不应该去做的事情，但是我今天却做了，我真的没事情，不知道未来怎么去面对这件事情，不过反而是终究是有限，但是我一定会用的方式去证明自己能够纠正好，一定会好好的去摆好心态，在这个过程当中，努力一点，进步一点，对自己对工作都有责任一点，特别是在学习上面。我还是做的不够，我做的这么一件事情，让大家失望了，让您失望了，在今后的学习当中，我一定会更加努力的去纠正自己这些错误，保持好一个小学生应该有的姿态，在学习上链，好的，努力在生活上面对自格要求也一定会好好的去指导自己的，为了要怎么样去做？这对我来说是非常重要的，我也会认真努力的去执行好每项工作，这次在寝室乱涂乱画的.事情，我一定会好好的纠正自己，一定会对自己进行一番深刻的检讨，因为这是非常不文明的。
我丢失了一名学生，应该有的素质，这样的素质真的是不高，在寝室乱涂乱画，这种行为很恶劣呀，当时我不知道自己怎么想的，但是就这么过去了，就是这么去做了，我就是你的好的去检讨自己，非常的自责，想着想着就感觉很羞愧，大家都是认真的，在做好自己，真正的在做好自己的手头工作，好好的学习，在学校都有一名学生，应该有的姿态的一名学生应该有的样子，但是我现在却丢失了这种好的东西，在未来的学习当中，还有很多挑战等着我，我留下一个好的印象是非常重要的，我真的是非常的自责，让你失望了，我肯定会去检讨自己，去反省好自己。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
宿舍的小学生篇六
在我们八年级四班，一提417宿舍，那可是盲人摸象，说啥的都有。有人说他们万众一心，团结一致，有很强的团队精神；有人说他们整天追逐打闹，大声喧哗，简直无可救药；有人说他们敢打敢拼，敢作敢当，是顶天立地的男子汉；有人说……反正是众说纷纭，说法太多了。
417的每个人都各有各的特点，但一有事情就各献其策。
早上，起床铃声刚刚想过，就听到王志滨唱道：“没有鞋，没有袜，你到底给我藏在哪儿?”一舍友道：“你唱得温柔一点。”于是，歌声又起：“你是我的袜子，你是我的鞋……”还未唱完，便发现自己的鞋和袜在暖气片下面，于是呵口叮的笑着说：“哇，还真管用。”
“两只小蜜蜂呀，飞在花丛中，飞呀，啪啪!”一定又是417的几个捣蛋鬼在玩呢。别说，和他们玩还真能学到不少玩的好方法，比如：他们在打闹时，总是编上一系列的顺口溜，逗得对方哈哈大笑，然后乘机打之，之后便逃之天天。
“前不见古人，后不见来着者。”寻声望去，只见417的成员正端坐在座位上老老实实地学习呢，一改玩时的无拘无束的样子。问他们为什么，他们便滔滔不绝的讲起了大道理。什么“学习要劳逸结合；不会休息的人，就不会学习；学要学得踏实，玩就玩个痛快。”俨然学者风度。你可别小看他们啊，他们都暗暗的加劲呢！
晚自习后，宿舍里开始沸腾了。听，471宿舍也开始了他们的高谈阔论。他们谈论的内容真可谓五花八门，包罗万象，其中也不乏一些科学知识，但他们决不会在这个时候对别人说三道四，因为他们明白：“静坐常思自己过，闲谈莫论他人非”的道理。417的人做事以原则为先。他们决不会为了宿舍成员之间的小事大动干戈，遇到小摩擦时，他们便说—-声：“大事化小，小事化了，何必为此大动干戈。”争吵的人立刻会说：“xxx，善哉善哉。”
学时能学，玩寸能玩，这就是我们团结中自信、快乐的417宿舍。
宿舍的小学生篇七
近年来，无烟宿舍成为了学校的新政策，为了提倡健康环保的生活方式，学校决定在宿舍实行无烟政策。作为一名小学生，我也亲身体验了无烟宿舍的生活。通过一段时间的观察和感受，我深深认识到了无烟宿舍的重要性，并且获得了一些宝贵的心得体会。
首先，无烟宿舍能够净化空气，提供一个健康的学习和生活环境。在过去的宿舍生活中，由于有些同学在宿舍抽烟，宿舍的空气常常被烟味弥漫。这样的环境不仅对吸烟者的身体健康有害，而且还会影响其他同学的学习和生活。但是现在宿舍实行无烟政策，空气质量明显改善了。我不再嗅到烟味，呼吸起来更加畅快，也能更好地专心学习和休息。我明白了，一个洁净的环境才能让我们更加健康快乐地成长。
其次，无烟宿舍能够培养我们保护环境的意识。无烟宿舍不仅仅是为了我们的身体健康，它也意味着我们要保护环境，保护大家共同的家园。抽烟会产生很多有害的烟雾和烟蒂，这些都会对周围的环境造成污染。而无烟宿舍的出现，意味着我们要在校园内树立起环保的意识。我们应该养成随手关灯、不乱丢垃圾等好习惯，通过自己的努力来保护环境，创建一个绿色、健康的学习生活环境。
再次，无烟宿舍增强了同学间的友谊和沟通。以前，在宿舍里，那些吸烟的同学常常把它作为独处或者休息的方式，他们自己抽独自闷头在一旁，与其他同学很难交流。而现在，宿舍不再有吸烟的存在，我们可以更加畅快地与同学们进行交流和互动。我们可以一起做作业、聊天、游戏，在这个无烟的环境下，我们之间的友谊更加深厚，也更容易产生更多的共鸣。
另外，无烟宿舍培养了我们的自律和自制力。宿舍里没有了吸烟的诱惑，我们就需要自己保持良好的生活习惯。我们要培养起自己按时休息、按时起床、按时完成作业的能力。我们要明白，只有通过自律和自制力，我们才能更好地适应学习和生活的规律，才能更好地提高自己的学习成绩。
最后，无烟宿舍提醒我们要保持良好的身心健康。吸烟不仅对身体有害，而且对心理状态也有影响。吸烟会导致烟瘾和依赖，从而影响学业和心情。而无烟宿舍的安排，让我们能更好地远离烟草的伤害，保持一个健康的身心状态。只有保持良好的身心健康，我们才能有更好的精神状态，更好地投入到学习和生活中。
总之，无烟宿舍对学生的成长和发展有着重要的意义。通过亲身体验，我深刻认识到了无烟宿舍的好处。它可以净化空气，提供健康的学习和生活环境；它可以培养我们保护环境的意识；它也可以增强同学间的友谊和沟通；最重要的是，它能够培养我们的自律和自制力，保持良好的身心健康。我相信，在无烟宿舍的引领下，我们的未来会更加美好。
宿舍的小学生篇八
认真贯彻落实学校有关宿管工作的具体安排，做到以人为本，认真抓好学生的政治思想工作，坚持德育为先，追求和探索宿舍管理的新方法新模式，在创新上下工夫，努力开创宿舍管理的新局面，不断反思，善于总结宿舍管理工作经验，细化管理工作，努力做好自己的本职工作。
1、开学准备工作：重点把学生床位落实到位，将住宿须知等有关事项细致的告之，及时安顿学生。
2、学生的生活被品、衣柜钥匙等调整到位，为学生的日常生活提供方便。
3、及时关心落实学生的衣着添加状况，按学校要求搞好“晚检”，及时了解学生的健康状况，对突发疫情情况做到及时登记。
4、对自理能力薄弱的学生予以全方位的指导督促，对自控能力薄弱的学生予以更细化的监管。
5、对身体状况不佳及心里有偏差的学生予以更人性化、细致周到的照顾及帮助。
6、对班主任老师的日常管理工作予以强化、细化。经常排查宿舍管理中的安全隐患，发现安全隐患及时上报并提出排查意见。规范管理，使宿舍管理工作更规范、更具人性化。
7、抓好学生午休和晚间休息时的纪律，督促学生按时休息，保证学生每天有足够的睡眠时间，并使学生养成按时休息，早睡早起的良好习惯。
8、搞好宿舍和学生的个人卫生，不定时的检查，培养学生的卫生习惯，让学生生活在一个卫生、舒适的环境里。
宿舍管理工作应该常抓不懈，不断完善，以学生发展为本，更人性化关注学生需求，使我校的宿管工作得到家长及学生认可。
【篇二】。
为了更好地为学生服务和进一步规范学生管理工作，提高工作效率，提高学生综合素质，在原有的基础上，结合学生实际情况，经研究讨论后制定本学年的宿舍。
工作思路：面对新的形式和新的问题，大胆探索新方法和新途经，努力增强学生工作的覆盖面和影响力，通过日常的教育工作和学生管理工作，推进学生工作稳定健康发展，为学校的管理和人才培养发挥重要作用。
一、加强日常管理，重点在安全教育和学风建设。
1、加强学生安全教育和管理工作。提高学生的宿舍安全、人身安全、交通安全意识，并将寝室安全责任落实到寝室长。坚持每天对学生寝室卫生、安全进行一次检查，并且每月一次针对违规用电的突击检查，及时消除安全隐患。
2、倡导文明作风，加强宿舍卫生管理，每月评出文明寝室，并给予通报表扬。
3、抓好学风建设，开创良好学风。严格抓好晚自习出勤、课堂纪律等常规工作，
二、本学期将采取以下措施：
1、规范请假制度。对请假严格把关。对无故请假和漏寝同学进行通报批评。
2、全面掌握住宿生个人信息。对学生的个人信息做到细致化、完整化，以便于管理。
3、对内务和卫生检查不合格的寝室通报批评，限期整改。三次卫生评比不合格，通知班主任及家长。
4、为了提高学生的安全意识，加强对学生的思想素质教育，在宿舍开展“平安走廊”活动，在宿舍走廊张贴宣传版、文明和安全警示牌。定期召开大会，对学生进行文明、安全教育。
三、丰富校园文化，充实学生校园生活。
举办各种有利增强同学们集体观念、培养实践工作能力、塑造良好生活作风的学生活动，满足同学们的兴趣、爱好和精神文化需求。
【篇三】。
宿舍文化是校园文化的基础，是校园文化的“发源地”和“消化地”。特别是据调研发现，目前宿舍已占据了大学生1/3的生活空间，1/2的生活时间，已成为大学生生活、学习、休息中最重要、最基本的场所。加强宿舍健康向上的思想文化建设，优化育人环境，推动大学生成长成才和校园文化建设是当前之需。
为加强学生宿舍的文明与卫生建设，倡导积极健康的宿舍文化和文明和谐的学习环境，我系学生会宿管部本着为同学服务的原则，以丰富多彩的活动为载体，拟订了以下一系列工作计划：
首先，抓好常规工作，尽责尽职。协助院宿舍管理中心工作，每周二组织宿舍内务检查，并把检查结果以海报的形式张贴出来，以对优秀宿舍进行表扬和将不合格宿舍作为下次抽查的重点对象的方式督促我系全体学生搞好寝室内务卫生工作。
其次，丰富校园海报栏的宣传内容，感知生活。宿管部负责每月两次的黑版报设计和更新，版报内容要紧紧把握大学生的心理，刊登大学生们关心的社会生活、医疗健康等内容；并与内务检查同步，在版报上公布出各周内务检查评比结果。传播大学学习生活、班级优秀文章、就业咨讯、新闻等内容，从而使同学们的生活更加与时俱进，丰富多彩。
最后，营造精神家园，丰富校园文化生活。本学期我部积极配合学生会其他部的各项活动，如春季运动会、科技创新大赛、欢送毕业生晚会等。同时传播大学学习生活、班级优秀文章、就业咨讯、新闻等内容，从而使同学们的生活更加与时俱进，丰富多彩。
宿管文化是校园文化的重要组成部分，加强宿舍管理工作，能够限度贴近学生的生活，了解学生的需求，反映学生的心声。因此，我们宿管部全体成员对每一次工作要积极热心、吃苦耐劳、认真负责。
我们的目标是：明确工作思路，完善自身管理，在学生会的指导下我们部门要根据自身的特点，优化自身机构，团结共进，使宿管部的运作更规范更有效率。
我们的宗旨是“从学生中来，到学生中去，全心全意服务于同学”，愿意以一颗诚心、一份责任、无限服务与温大学子共建温馨家园。
宿舍的小学生篇九
1、留校学生必须经班主任审批，行政值周员手备案，必须遵守学校制定的《假日留校学生十不准》，搞好寝室内务和卫生，做好安全保卫工作。未经批准的留校学生不得在寝室住宿。
2、回家学生一定要整理好自己的钱物，箱子下锁，贵重物品带回家，走廊上所晾衣服收好，凡由于自身原因造成丢失钱物的，学校概不负责。
3、全校放假时，留校学生晚上必须在寝室内休息，8:30以后不能再进出宿舍大门，个别特殊情况须进行登记，熄灯后，所有寝室都必须安静，学校进行检查扣分。晚自习时间实行锁铁门，留校生只能在教室自学。
4、锁门期间任何人不得在寝内停留，白天全校放假时间原则上不准在寝室内停留，有事进寝室须在门卫处登记，规定办事时间，办完事后应进教室自学。
5、寝室门卫和行政值班员应每晚清查未经审批而留校的学生，并登记好名单。
6、寝室门卫从周五下午到周日晚，更应加强守班巡逻检查力度，严格遵守上述规定，杜绝门卫无人失控现象，严防社会青年混入寝室，严防空寝无锁，发现闲杂人员人寝或寝门未锁应予制止并责成学生上锁，解决不了的问题及时与值周员或谢续桂同志联系。假日寝室安全纪律状况与门卫月薪挂钩，属门卫失职造成的损失应从月薪中适当赔偿。
宿舍的小学生篇十
谢谢你们，带给我那么多回忆，给予我那么多感动，给予我温暖。
是你们，让我感受到家的温暖，是我们共同的努力，让我们的家成为五星级宿舍。
还记得刚住进新宿舍的时候，静悄悄的，没有一个人主动说话，就连平时最爱说话的我也开始沉默了。第一个晚上也许只有蚊子在歌唱吧。时间久了，声音渐渐的多起来了，由开始的蚊子声进化到了笑声，欢呼声，吵闹声，哭声。宿舍开始热闹起来了，不再沉寂了，而我也融入到她们的话题当中。时间滴滴答答，我们的感情也越来越深了。
我们每个星期一都会进行大扫除，每个人都会拿着“武器”来为宿舍出一份力，然而看见自己的劳动成果大家都笑了，因为我们把宿舍当作家一样，看见自己家的地板闪闪发光，那种感觉很满足。每次到了评比星级宿舍的时候我们都会很紧张，因为成为五星级宿舍是我们的目标。可惜的是每次评比的结果都会让我们很失望，都是因为“灯没有关，拖鞋没放好”等小事而扣分。可是我们并没有抱怨过任何人，也没有放弃过我们的目标，更没有忘记我们的承诺。经过我们的努力，最后我们成为了五星级宿舍。那种欣喜若狂的心情，到现在我还记得。五星级来之不易，那是靠我们的双手，我们的汗水，我们的责任心换回来的。感谢你们，让我感受到了获评五星级宿舍的快乐。
“祝你生日快乐，祝你生日快乐。”听到这首歌的时候，我的眼睛就模糊了。可惜的是那天是星期四而不是周末。我还记得，那时候我以为你们都睡了，我真的没有想到十二点的时候你们起来给我唱最浪漫最特别的生日歌。感谢让我拥有你们，我很幸福。我说：“你们不是都睡着了吗?”你们齐声回答：“傻瓜，如果我们睡了谁给你带来惊喜。”“谢谢你们，太多煽情的话就不多说了，我知道你们都懂我。”“傻瓜，我们之间没有谢谢。”感谢我在高中时代认识你们，那是我的荣幸，幸好我在路上遇见你们，感谢你们带给我惊喜，带给我感动，让我体会到了家的温暖。
每当有心事，我第一时间想到的就是你们，还记得每次不开心，你们都会抱着我，安慰我，给我一个肩膀，让我诉说心中的不满，我知道我还有你们懂我。
你们就像太阳，带给我阳光。你们就像明灯，教会我走前方的路。是你们让我知道我的未来不是梦，告诉我要勇往直前，不要放弃。你们就像泉水，滋润我的心田。
感谢一路都有你们，有你们给我力量，给我勇气，给我鼓励。只要那个地方有你们就是幸福的，只要那个宿舍有你们都会获评为五星级，因为你们的爱把宿舍的每一个角落都填满了。我会带着你们的爱走到人生的尽头。
宿舍的小学生篇十一
第一条为使职工宿舍保持良好的清洁卫生，整齐的环境及公共秩序，特制订本规定。
第二条宿舍统一由宿舍长管理，宿舍长由局领导指派并公布，其职责为：
1、管理一切内务，安排清扫，保持整洁，维持秩序。
2、监督轮值人员维护环境清洁及门窗的关闭和电器的安全、节约使用。
3、监督、纠正住宿职工行为。
4、有下列情况之一者，应报告局领导给予处理：
（1）违反宿舍管理规定，情节严重者；
（2）留宿外来人员的；
（3）宿舍内有不法行为的；
第三条宿舍现有的器具设备（如空调、电扇、玻璃、卫浴设备、门窗、床铺等），如因疏于管理或恶意破坏，由有关人员负担赔偿，并视情节轻重给予处分。
第四条住宿职工应遵守下列规定：
1、宿舍内服从宿舍长派遣与监督；
2、宿舍内禁止烧煮、烹饪或私自接配电线及装接电器；
3、宿舍内不得使用或存放危险及违禁物品；
4、个人棉被、被褥起床后进行整理；
5、烟灰、烟头、杂物等不得随意丢弃；
6、个人用品统一存放储物柜内；
7、就寝后不得有影响他人睡眠行为；
8、贵重物品避免存放宿舍，如有遗失自行负责；
9、墙壁、橱柜上不得随意张贴字画或钉挂物品；
10、宿舍清洁由住宿人员轮流打扫整理，并随手关灯及水龙头；
11、宿舍内严禁出现聚餐、喝酒、赌博等不良行为。
第五条住宿职工有下列情况之一者，给予公开通报，情节严重的取消住宿资格：
1、不服从宿舍长的监督、指挥的；
2、在宿舍赌博、酗酒的；
3、蓄意破坏公用物品或设施的；
4、擅自于宿舍内接待异性客人或留宿外人的；
5、经常妨碍宿舍安宁、屡教不改的；
6、违反宿舍安全规定的。
为加强员工宿舍的管理，规范公司员工的'住宿行为，给员工休息创造一个干净、整洁、舒适的生活居住环境，实现员工宿舍规范管理化，结合我公司实际，特制订本办法。
第一条本办法适用于__有限公司所有宿舍的管理。宿舍的管理以活跃集体生活，实现民主自治为原则。在此原则下，由综合管理部(简称：综合部)负责公司宿舍的综合管理和协调。
第二条每一位员工必须服从综合部的统一安排和调配，入住时必须到综合部办理有关手续。综合部根据员工的变化和宿舍的使用情况，适时对宿舍的安排进行调整。
第三条员工的住房标准：中层及以上管理及技术人员在条件许可下，按1人一间安排;其他人员一律按2人以上一间安排。
第四条员工宿舍的家具及设施，视财力情况由公司统一配置。原则上每间配备单人床两张、沙发一张、写字台一张、茶几一张、椅子一把。公用设施视房屋本身情况进行配置。
第五条按规定应安排2人及以上合住的房间，如其中一人退出床位，综合部随时安排其他符合条件的员工入住，现住员工不得以各种理由抵制安排。
第六条入住员工宿舍的员工应遵守以下规定：
(1)入住员工应服从管理，尊重并配合宿舍管理人员开展工作。
(2)入住员工应爱护公共财产，严禁破坏室内设施和结构，人为损坏或丢失，按原价赔偿。
(3)入住员工必须随时保持宿舍及周边的环境卫生，严禁随地吐痰，及在走廊内或在公共园区内乱扔纸屑、果皮、烟头等垃圾杂物。
(4)入住员工严禁在室内及门上等影响公共形象的地方乱写、乱贴、乱刻、乱画。未综合部批准不得在墙上打孔安装物品;严禁将鞋或其他杂物摆放在走廊或通道处;为保证人身安全，在晾晒衣物或被子时严禁站在窗台上面。
(5)入住员工必须注意安全用电，禁止私拉乱接电源，禁止使用大功率电器及违章电器。违反者，综合部有权按有关规定进行处理，对因违章用电所造成的一切后果，由责任人负责承担。
(6)员工宿舍内禁止留宿外人，有客人来访时应注意不影响宿舍内其他成员的正常生活和休息。禁止从事违反国家法律的活动。否则，所造成的一切后果，由当事人负责承担。
(7)宿舍内成员之间应团结友爱，相互关心，相互帮助，共同搞好宿舍室内、外的环境卫生及管理工作。保管好自己的物品、注意防盗。
第七条凡已分配员工宿舍的员工，如长期不在宿舍居住(一个月以上)，应主动退出员工宿舍，如发现长期不在宿舍居住又不退出员工宿舍的，由综合部进行相应考核。
第八条入住员工必须严格按公司规定的宿舍用水、用电定额标准(用水标准【冷热水合计】：夏季单人间4吨/月，双人间8吨/月;冬季单人间5吨/月，双人间10吨/月。用电标准：夏季单人间200度/月，双人间600度/月;冬季单人间240度/月，双人间400度/月)，请注意节约用水用电。在上班或离开宿舍前，必须关掉电灯、空调、电视等电源开关及水管阀门等，不得有“长明灯、长流水”现象。月度超出公司定额标准的水、电费用部分，由本宿舍人员共同分摊。超额费用将从员工工资中扣除。(注：由于每年7月份为最炎热月份，用水标准可适当上调，单人间7吨/月，双人间14吨/月;用电标准为单人间380度/月，双人间760度/月。每年1月份为最寒冷月份，用电标准可调整为单人间240度/月，双人间400度/月。)。
第九条本办法自20xx年9月1日起执行。
宿舍的小学生篇十二
为进一步深入推进学校文化建设，弘扬“和爱”团队精神，大力打造学校“和爱”办公文化，学校工会委员会决定开展优秀工会小组评选活动，特制订本办法。
一、评选周期。
每学期评选一次。
二、评选范围及工会小组分组情况。
1、评选范围：学校所有在职在编工会会员组成的工会小组。
2、工会小组分组情况。
本部：
一年级工会小组、二年级工会小组、三年级工会小组、四年级工会小组、
五年级工会小组、六年级工会小组、体育学科小组、音乐学科小组、
英语学科小组、美术学科小组、信息技术工会小组(组长：黄维)。
科学学科工会小组(组长：戴俊)后勤综合工会小组(组长：孙俊)。
朝晖校区：
一年级工会小组、二年级工会小组、三年级工会小组、四年级工会小组、
五年级工会小组、六年级工会小组、音乐学科工会小组、英语学科工会小组、
体育学科工会小组、美术学科、信息技术、科学学科工会小组。
幼儿园：
小班工会小组、中班工会小组、大班工会小组。
说明：其他工会小组组长由年级组长、学科组长担任。
三、优秀工会小组评选条件。
1.遵章守纪好：上班、开会、教研活动等不迟到，不早退;文明办公，工作时间不串岗，不利用电脑做与工作无关的事情(如看电影、打游戏、炒股等);文明施教，没有体罚或变相体罚等违反师德师风现象;认真做好办公室环境布置及卫生工作，严格遵守学校其他规章制度。
2.团结协作好：同事之间、干群之间、老师与学生、老师与家长之间关系融洽，相互理解支持;个人服从组织、小集体服从大集体，支持配合各部门完成各项工作;积极参与年级组、学科组的活动，服从安排，尽心尽力;乐于接受代课或其他临时工作任务。
3.课改创新好：潜心教育教学研究，勇于创新、大胆实践;精心策划、组织、开展年级学科组主题活动、综合实践活动、年级特色活动等，讲求实效，活动育人;积极承担各级各类公开课、竞赛课、展示课任务，积极撰写论文，参与课题研究，科研成果丰硕。较好地发挥工会小组在教育教学工作中的作用。
4.突击任务完成好：积极承担上级布置的各项任务，不互相推诿，不随便应付，认真筹备、精心组织，通过各种突击任务、接待考察活动等展示年级组形象，展示学校形象。
5.文体活动好：小组成员积极参加工会组织的各项活动，小组文体娱乐活动活跃，营造积极向上的和爱文化氛围。
注：工会小组有教职工受到崇川区教育系统师德师风责任追究问责的，实行优秀工会小组评比一票否决。
四、评选名额和办法。
1.名额：
优秀工会小组的组数为工会小组总数的40%。
2.评选办法：
凡申请评选优秀的工会小组，按评选条件，由工会小组自检自查，写创建总结上报学校工会。工会将根据各工会小组自报和推荐的情况，采取适当的展示方式进行评比，最后召开工会委员会讨论决定。
五、总结表彰。
1.每学期召开表彰会，向评选出的优秀工会小组颁发荣誉证书，并给予人均150元奖励。
2.评选出的优秀工会小组填写登记表并提供佐证材料，存档备查。
宿舍的小学生篇十三
记得是去年暑假，老师给我和几位同学额外布置了一篇参赛作文让我们写好在网上投进学校的邮箱。当时家里还没有买电脑，因此爸爸特意去买了一台台式电脑。我很想和电脑开始我的情缘，却不认得这个电脑好伙伴。
当时我对电脑接触得比较少，所以家里的电脑基本上没什么用途。直到爸爸带我去了他的工作单位才开始我的电脑之路。
爸爸找了一个姐姐教我学电脑，每天中午和晚上我都要去学习电脑。平时就在小伙伴家里和她一起玩电脑。直到我学习完基本的东西。学完这些也没什么用，我也只是平时开电脑学习一点打字或其它。
有一天，我们和表哥去吃饭。吃完饭我叫表哥来家里玩，表哥看到电脑就问我有没有qq。我问他什么qq，他却一直笑我笨。我提出要表哥帮我要一个qq，表哥很爽快的答应了。表哥教我怎么和别人聊天等等，所以我才开始使用电脑。
第二天，我写完作业便打开了电脑。打开了网页，这时候我才知道电脑可有用了。我发现了小游戏开始玩一点电脑，过了一段时间我又发现了百度搜索我开始看英语、奥林匹克数学，发现电脑的世界真是丰富多彩、异常有用。只要合理利用就能丰富知识。有一段时间我还沉迷于电脑游戏、不可自拔。但是是现在我还可以合理利用。
希望大家能够和我一起合理的控制自己，让电脑成为我们学习的好伙伴、好帮手。让我们一起努力、一起加油，成为健康上网的好孩子，成为一个好学生，让电脑和我们的情缘继续下去。
宿舍的小学生篇十四
我们的宿舍是一个充满笑声、充满欢乐的小窝，里面住着洋溢着青春朝气的八个女生。我们共同生活了一年多，印下了许多欢乐的印记。
幸福虽然伴随在我们的身旁，但倘若没有一些小的摩擦作为生活的佐料的话，那么生活也会少了些应有的乐趣，因为有些过于活跃的分子总喜欢在别人休息时说话，以致于我没有办法好好休息。但是换位思考一下，多替别人着想，不就什么都解决了吗，也就能坦然面对一切了，不是说己所不欲，勿施于人吗！
女生之间的感情是细腻的，也是真诚的。记得那次我上体育课跑步时不小心摔伤了。在同学将我搀扶起来的时候我感到腿部有丝丝的阵痛，低头时发现陪伴我尽一年多的校服裤上多了一个洞，可想而知腿伤有多严重。在我宿友的搀扶下，我一瘸一拐地回到了宿舍，然后就急忙帮我找碘酒来消毒、找创可贴。看到她们这样关心我，一股暖流席上心头，让我感到了家的温暖。
卧谈，这两个字对于很多人来说并不陌生，对女生来说那就近似于每天要吃饭一般。在每天晚上熄灯后，躺在床上就开始了漫无边际的聊天。谈生活。畅理想，我谈的内容无所不涉及。一旦聊起来，就如同脱缰的野马，一时半会收不回了。但是为了不耽误明天的上课，此时我们的老大就会“扮白脸”，说现在该停止话题休息了。我们也就“心不甘，情不愿，恋恋不舍的”进入了梦乡。
时间就这样从指尖飞逝，转眼间我们也一起生活了近两年了。但我不得不再次想起离别时的场景。虽然毕业了就会各奔东西，但我们之间的姐妹之情不会就此削弱，只会将彼此放在心里。
古语云：前世因，今世果。相聚便是缘。我们应该珍惜这种缘分。在高中里的这种舍友情是很珍贵的。因为当你迈进社会就会四周充斥着利益，很难再遇到这种真挚的感情了。所以就好好珍惜这弥足珍贵的友情吧！
宿舍的小学生篇十五
1.教师每周抽查评价学生的作业质量，优秀作业、合格作业、整洁度较差作业分别赋3、2、1分，不交作业者减2分。
2.教师每周安排抽查评价学生完成预习(或家庭作业)的情况，组长负责实施，完成情况与作业等级赋分相同，每缺一次减2分。每小组优秀名额不突破2人，要分别等第。
3.教师评价学生订正、保存试卷的情况，与作业等级赋分相同，每丢失一份试卷减2分。不能完好保存学案，随意丢弃，每次扣1分。
4.教师评价学生测试卷面情况(月考、期中、期末)，卷面整洁、规范程度分a\b\c\d四个等级(各等级人数基本相当)，分别赋分4、3、2、1分。
5.课堂表现，由任课老师及课代表监督完成。
(1)上课老师指答，答对的加2分，答错不减分;抢答主动回答，答对的根据学生组内编号分别得1、2、3分(3号、4号学生得3分)，答错不减分。
(2)课堂表现积极，代表小组展示或个人回答表现突出的(包括语言流利、字迹工整、表达准确等)加1-2分。
(3)课堂思维活跃，有独到见解或创新思维的加1-2分。
(4)教师根据小组在课堂上的表现，合作学习氛围好的组酌情加1-3分。
(5)课堂不专心，出现游戏、睡觉等行为且造成不良影响，视其行为扣1分或2分。
(6)上课时未能按要求做好课前准备，受到老师点名批评的，每人次扣1分。
6.小组出现不交作业或者不按时完成作业者，组内组员每人每次1。
扣2分;被发现抄袭作业者，提供答案者、抄袭者每人每次扣1分。
(二)学业成绩(在班主任指导下由学习委员监督完成)。
1.月考、期中、期末考试名次个人得分：凡在年级总分排名前30名者，每人次加5分;31-60名者，每人次加4分;61-90名者，每人加3分;91-120名，每人加2分;121-150名，加1分。当次考试班级单科前三名分别加3、2、1分。
2.优秀个人得分：每次测试，每出现一个满分加3分;各科成绩均达到85%加10分。
3.个人进步得分：学年内，月考及期中、期末考试中进步的，年级进步6—10名，加1分;进步11-20名，加2分;进步21-40名加3分;进步41-60名，加4分;进步61名以上者加5分。
月考、期中、期末考试在全年级退步40名以上者，每次扣2分。
4.小组成绩考核得分：小组总分均分与当次考试班级总分均分比较，大于、等于班均分的，小组分别加组数排名整数分(如有七个小组超班均分，则排名第一的小组组分加7分);小于班均分的做相应扣分处理。
小组相对进步奖：与前次考试名次比较，小组排名每进步一个名次奖励小组2分。
二、卫生(每天值日由劳动委员监督完成)。
1.各值日组要按时清理卫生，不能按时完成者扣1分。
2.值日组清理不彻底、有死角，地面有杂物扣1分。
3.桌面不整洁，桌子没对齐扣小组成员每人1分。
4.宿舍内务整理不整齐、物品不按规定摆放扣相关人员1分。
三、日常行为习惯(由纪律班长监督完成)。
1.课间、午晚休打铃后大声喧哗者扣1分，追逐打闹的扣2分，各种自习随意说话扣1分。
2.参与打架事件，本班内打架者每人扣3--5分，跨班打架者每2。
人次扣5--10分。
3.故意上课迟到、早退者，每人扣1分，旷课每节扣2分、每天扣10分。
4.说脏话者每人次扣1分，集会不守纪，乱说话扣1分。
5.损害公物者每人次扣2分并照价赔偿。
6.顶撞老师，每人次扣3--5分，欺负同学每人次扣2分。
7.带违禁物品到校的，视情节轻重扣1-3分。
8.无故不出操、出操不认真不听从指挥的每人次扣1分。
9.服饰、发型不符合学校要求标准的，每发现一次扣1分。
10.浪费粮食、随意抛洒饭菜，每发现一人次扣1分。
11.发现有抽烟、饮酒、进出网吧等行为，酌情扣1-3分。
四、加分项目。
1.发现打架苗头、其他坏人坏事，及时向老师汇报，避免事件发生的每人加2分。
2.主动为他人、为学校做好事者，视其影响加1--3分。
3.学习积极上进，有问题主动找老师帮助解决者，可加1-2分。
4.积极参加学校组织的各项活动，且为班集体争得荣誉的，按等第酌情加1--5分。
5.参加校级以上各类竞赛，参与者每人次加1分;取得优异成绩(获奖)的，每人次另加1-3分。
6.被评为文明宿舍的，舍员每人加2分。
五、计分办法。
1.在班主任的指导与监督下，组长负责当天小组、组员得分记录，并于周末计算出小组、各组员当周的各项得分。
2.阶段考评时，根据每组的得分求和进行排名。
六、考核与奖惩。
1.被学校通报或扣分的，在班上要双倍扣分。
2.规定未涉及到的加减分项目，特殊情况特殊处理，以是否有利自己身心健康，是否有利于自己学习，是否会影响他人学习，是否会损害公共利益为准。
3.平时考核：每学期进行四次考核(四次考试后)，每次考核每班评出优秀小组2--3个，优秀学生8--12名，校园橱窗张榜表彰。优秀学生评选，个人的量化成绩按学生所在等次(1号、2号、3号、4号)进行评比，即所有的优秀个人都在同等次学生之间比对产生。
4.学期考核：每学期，全班评选优秀学习小组2～3组，良好学习小组2～3组。学校(及以上)评优从本小组产生。另外还要评选出优秀学生若干名，分别授予下列光荣称号：
(2)学习之星：自身学习认真刻苦，指导本组同学学习，学习上积极帮助其他人的同学;。
(3)进步之星：在学习、遵纪、活动参与等有重大进步的同学;。
(4)文明之星：行为文明、守规守纪、举止得体的同学;。
(5)绿色之星：爱护环境、讲究卫生、体质健康的同学。被评为星级的同学学期操行等级为优秀，并推荐为学校及以上级别的评优候选人。
5.学生量化成绩与期末评优和学生综合素质“六维度评价”挂钩，并计入个人档案。
6.每生底分为80分，操行分被扣较多的要单独接受老师教育;屡教不改的或情节严重的请家长到校配合教育，甚至签订教育协议。一学年，操行分降到50分的，综合素质评价直接定为d级。
7.各小组长，不出现违纪等现象，优先考虑综合素质评价为a等。
宿舍的小学生篇十六
盼望着，盼望着，九月来了。阳光照暖大地，清新的空气中弥漫着一阵阵青草的味道。我踏着凉爽的风，来到了即将开启我高中生涯的地方——塘中。说真的，这里的一切一切对于我来说是再也熟悉不过了。可是，雕栏玉砌因犹在，只是朱颜改。
第十天，热烈欢快的谈话声充满着整个宿舍。宿友们不再”沉默是金’，大家都谈起自己心爱的那些事儿。最帅的男明星，最好听的歌，最值得欣赏的电影，最好看的书等等，无一不成为大家的话题。突然，我的心猛烈地跳动了一下，似乎在告诉我说他们将会是我一生难忘的朋友，而不是匆匆的过客。看着那毫不掩饰的笑容，听着那发自心底的银铃般的笑声，我开始期盼这样的场景会永远保留下来。
第n+1天，咱们宿舍被洗劫一空。剩下的只是八颗闪烁着耀眼光芒的连在一起的心。我们几乎什么也没有，只有那只增不减的友谊。或者，我们都是穷光蛋，但那八颗连在一起的心却是无比重要的“特级保护文物”。
四季一转又一转地轮回，春风，夏雨，冬雪瞬间便荡漾开去不留痕迹。可是，我在金黄色的秋天里获得喜人的丰收——无与伦比的爱，真挚的朋友的爱。
宿舍的小学生篇十七
中午好！我现在可是在我的宿舍，让我们跟随镜头，一起记录有趣的生活吧！
“睡觉啦！睡觉啦！”宿舍长的声音准时响起来。咦？怎么灯都关了，难道我来晚了？好吧，不得不说，我的速度确实有点儿慢，不是一点儿慢，而时超级慢，比蜗牛还要慢。
正在我郁闷之时，突然，我听到了一句话：“你说，我的这只兔子应该叫什么名字呢？”哦，原来她们俩在讨论兔子娃娃的名字。
“饭团兔？”“不好。”“寿司兔？”“不好。”“鼻屎兔？”“不好。”“那干脆就叫它怪味豆吧！”“好呀。”哇哦，林灿灿这只兔子的名字好有新意呀，但有一点，怪味豆好似是一种零食。她把零食名称变成了宠物的名字，好大胆的想法。
瞧，新鲜事儿不光只出现在教室、操场，还在我们平时睡觉的宿舍里呢！
宿舍的小学生篇十八
一、加分类：
1、测试中90分及以上加3分，85分及以上加2分，有明显进步的同学加3分。
3、各小组在一周内纪律、卫生没有被点名批评或者扣分的，整个小组加10分。
4、作业得到a或者优等的一次加1分，有明显进步或者被老师表扬的加1分。
5、组长或者副组长带领本组成员认真学习，遵守纪律，认真做好老师布置的任务，得到老师表扬的，小组一周加5-10分。
6、积极参加学校或者班上的活动的同学，每次加1分。得到老师表扬的同学，每人每次加1分。
7、好人好事，每人每次加3分。经常帮助班级或者老师做事，每人每次3-5分。
二、减分类：
1、不按时交作业的，每次扣2分;没有完成作业的，每人每次扣5分。作业被老师提出来点名批评的，每人每次扣1分。
2、清洁卫生没打扫彻底，被学校扣分的，每组一次扣10分。晨读、午读被点名批评或者登记名字的，每人每次扣1分。
3、课堂不遵守纪律被老师点名批评的，每人每次扣1分。不遵守学校的纪律，破坏公共财物的，每人每次扣5分。
4、不在教室里、楼道间、操场上打架、攀爬、说脏话，每人每次扣2分。迟到每人每次扣1分。
5、不允许带玩具、零食到学校，发现一次每人每次扣1分。去网吧或者营业性的游戏厅，发现一次扣10分。
三、“星级”小组评比方法：
1、以一个周为单位进行评比，积分在前三名的记一颗“”。
2、以五个周为一个大循环，得星最多的小组评为星级小组，得到五颗星的评为“五星小组”，由教师给予奖励。
宿舍的小学生篇十九
为加强学生宿舍管理，为广大学生创造一个安全、卫生、舒适、文明的住宿环境，保障学生顺利完成学习任务，促进德、智、体全面发展，特制本制度。
1、学生宿舍由学生处分配给各学院（部、直属系），学生住宿由学校统一分配和调整，学生须按分配的`房间床位住宿，不得擅自调换。
2、学生进入宿舍必须遵守管理制度，服从管理人员的管理。学生上课时间不，休息时间在值班室。
3、提高警惕，防火、防盗，离开宿舍要锁门，携物外出要到值班室登记。
4、爱护宿舍内一切设备、设施，人为损坏或丢失要照价赔偿，不得擅自搬出或调换室内家俱、设施。新生入学要缴家具押金和钥匙押金，毕业或因其他原因离校时，要按卡片验收家俱等设施，一切齐全后方可予以办理离校手续，并退还押金。
5、节约水电，随手关灯，关水龙头，杜绝长明灯、长流水。严禁使用任何电器设备和煤炉等生火设备，熄灯后禁止使用蜡烛等照明。
6、讲究公共道德，注意公共卫生。不准随地吐痰，乱丢果皮纸屑，严禁在楼道泼水、焚烧废纸等。楼道不许停放自行车。
7、寝室由寝室长负责，采用轮流值日打扫卫生，值日生每日将垃圾入垃圾桶，倒入垃圾箱，保持室内和寝室门外整齐、洁净。禁止在寝室内抽烟。
9、禁止从窗口向外泼水、倒垃圾、扔酒瓶，不得将剩饭菜、杂物等倒入水池或便池内，以防下水道堵塞。
9、不准在宿舍楼内经商、打麻将、酗酒、跳舞、玩球或进行其他影响他人学习和休息的活动。
10、遵守作息制度，按时就寝、起床，晚归者要说明理由，进行登记。
11、学生不在分配的宿舍和床位就寝时，一日内须向寝室长报告，三日以内须向辅导员报告，三日以上须向院（系）报告。
12、上课、自修和学校明文规定的时间内，学生宿舍不准异性互相来访和逗留。未经批准，不得在宿舍留宿他人。
宿舍的小学生篇二十
一、宿舍内外必须保持整洁，要求做到：
1、各宿舍要建立值日生制度，每天清扫一次，每周大扫除一次。
2、学生起床后必须整理好自己的床铺，叠好被子，统一安放，床单要拉平，床上的物品要整齐。被褥要经常洗涤，保持清洁。
5、各种物品要保持清洁，摆放整齐美观，肥皂盒、热水瓶、毛巾、牙刷、杯子、书、鞋子等，按线状排列。
4、不准向窗外倒水或乱抛果壳、纸屑。
5、人人重视公共场所的'清洁卫生，走廊、楼梯等做到不堆积垃圾、无纸屑、无果壳、无痰迹。厕所、盥洗室保持整洁，水槽里不倒杂物。
6、不准在宿舍里就餐。(病员除外)。
二、严格遵守作息制度，上课及自习不得回宿舍。特殊情况需要回宿舍，必须有班主任批条。
三、节约用水，水龙头用后立即关好;室内一切设备不得擅自拆装或随意搬到室外;假日、节日最后离开宿舍时必须关好门窗、电灯，门要上锁;爱护公共财产，损坏公物照价赔偿。
四、学生必须按舍务教师安排的宿舍与铺位就寝，未经学校舍务教师同意，不得自行调换宿舍与铺位。
五、学生一律不得留客住宿，有特殊情况必须经宿舍管理教师的同意，不得擅自在宿舍内接待客人。
六、学生携带大件物品出校，须凭宿舍管理人员签发的出门条。
七、学生贵重物品(含钱、包)要妥善保管，不得存放在宿舍内，防止失窃。
八、宿舍内不得烧煤油炉，点煤油灯，不准私接电源和使用电器，以防失火。
九、男女同学不得随意进入对方宿舍。住宿生一般不能请宿假。如遇特殊情况需回家，凭家长请假单事先向班主任请假。各舍长在每晚睡觉前点名，将缺席名单交值班老师，节假日应按学校规定准时回校归宿。
十、住宿同学要互相爱护，互相帮助，决不允许老生欺负新生。新生也要尊重老生，互相学习，共同进步。
xx小学。
20xx年9月。
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