2023年工作参与心得体会(优质8篇)

每个人都有自己独特的心得体会，它们可以是对成功的总结，也可以是对失败的反思，更可以是对人生的思考和感悟。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

工作参与心得体会篇一

第一段：工作的初衷和准备（200字）

参与工作是每个人成长的必经之路。我在大学毕业后，加入了一家知名企业，并开始了我的职业生涯。刚开始工作时，我对工作有着一些期待和理想，但我同时也清楚地意识到，只有通过充分的准备和努力，才能在职场中有所作为。因此，我不断学习，提升自己的专业素养和能力，为自己参与工作做好充分的准备。

第二段：工作中的困难与挑战（200字）

在工作的过程中，我遇到了许多困难和挑战。首先，由于我是新人，对于公司的业务和流程还不熟悉，需要从头开始学习并适应。其次，工作中的竞争非常激烈，每个人都争取更好的业绩和职位，因此我必须不断努力，保持自己的竞争力。此外，工作中还经常面临压力和挑战，需要快速适应和解决问题。在这些困难和挑战面前，我始终保持积极乐观的态度，勇于面对问题并寻找解决的方法。

第三段：工作中的收获和成长（200字）

虽然工作中有诸多困难和挑战，但我在其中也获得了很多收获和成长。首先，我通过工作学习到了许多实践经验，不仅提高了自己的专业素质，还深化了对于行业和市场的理解。其次，我通过工作结识了很多优秀的同事和合作伙伴，从他们身上吸取了很多宝贵的经验和知识。此外，工作中我也逐渐提升了自己的领导能力和沟通能力，学会了如何与人合作和解决问题。这些收获和成长不仅对于我个人的职业发展有着重要的意义，也让我成为了一个更加全面和成熟的人。

第四段：工作中的反思和总结（300字）

在工作中，我不断反思和总结，以提高自己的工作效率和职业水平。首先，我发现自己在工作中有时会遇到一些困惑和疑惑，不知道如何解决。因此，我学会了主动请教他人，并倾听他们的意见和建议。其次，我发现自己在工作中有时会疏忽细节，导致错误的发生。为了解决这个问题，我开始注重细节，并制定了详细的工作计划和流程。此外，我还发现自己在工作中有时缺乏决断力和执行力。为了改善这个问题，我列出了工作重点和目标，并实行了分阶段的计划和执行。

第五段：对未来的展望和期待（300字）

通过参与工作的经历，我深深地意识到，成功需要付出努力和持续的学习。对于未来，我希望能够继续提升自己的专业素养和能力，成为一名优秀的职场人。我还希望能够担任更多的责任和挑战，参与更多的项目和活动，不断丰富自己的工作经验和技能。同时，我也希望能够与更多优秀的同事和合作伙伴一起工作，共同实现更高的目标和价值。对于未来，我充满了信心和期待，相信通过自己的努力，一定能够取得更好的成绩和回报。

总结：参与工作不仅是一种责任和义务，更是一种机会和挑战。面对工作中的困难和挑战，我们应该保持积极乐观的态度，主动学习和探索解决问题的方法。同时，我们也应该经常反思和总结，以提高自己的工作效率和职业水平。通过参与工作，我们可以获得很多宝贵的经验，也可以实现自身的职业目标和愿望。相信只要坚持努力，就能够在职场中取得更好的成就。

工作参与心得体会篇二

审查工作是一项重要的社会职能，旨在确保各种资源、计划和政策的合法性和效益。作为公民的一分子，参与审查工作是我们的责任和义务。通过参与审查工作，我们可以促进透明、公正和负责任的决策过程，确保各项决策符合法律法规，并对社会和环境产生积极影响。

第二段：参与审查工作的收获与挑战

参与审查工作不仅是一种责任和义务，也是一种宝贵的学习和成长机会。通过审查工作，我们可以了解各种资源和政策的内部运作机制，培养独立思考和判断能力，并锻炼沟通和合作技巧。然而，参与审查工作也面临一些挑战，例如：大量的信息收集和分析、个人观点与团队合作的平衡、处理冲突和不同利益关系的挑战等。这些挑战需要我们保持冷静和客观，不断提高自己的专业能力和胆识。

第三段：参与审查工作的心得与体会

首先，作为参与审查工作的一员，我们需要不断学习和更新知识。只有具备专业知识，我们才能对审查对象进行准确评估和分析，并给出明确的建议和意见。因此，我们需要关注最新的法规和政策，参加相关培训和学习机会，并与行业专家和同行交流经验和见解。

其次，我们需要保持客观和公正。审查工作的关键是根据事实和证据进行评估和判断，而不是个人偏见和情感。我们应该注意避免过度依赖情绪和主观臆断，而是通过客观数据和事实来支持我们的观点和决策。

此外，良好的沟通和合作能力也是参与审查工作的必备素质。作为团队的一员，我们需要与其他成员进行密切协作，并就审查对象进行有效的沟通和交流。在沟通过程中，倾听他人的观点和意见，并保持开放的心态。合理而有效的沟通和合作有助于提高审查工作的质量和效率。

第四段：如何有效应对审查工作中的挑战

在参与审查工作时，我们可能会面临各种不同的挑战。首先，我们需要保持专注和有耐心，因为审查工作通常需要花费大量的时间和精力。我们需要仔细阅读和理解相关文件、收集和分析大量的数据，并进行深入的研究和调查。只有充分了解审查对象，我们才能做出准确的评估和决策。

其次，我们需要处理好个人观点与团队合作的关系。在审查工作中，不同的人可能会有不同的观点和意见。我们需要保持开放的态度，倾听他人的观点，并尊重多元化的意见。通过有效的沟通和合作，我们可以综合各方面的意见和建议，得出更加准确和全面的结论。

最后，我们需要学会处理冲突和不同利益关系。审查工作涉及到各种利益相关者，他们可能会有不同的诉求和利益。我们需要坚持原则，保持独立和客观，不受任何个人或组织的影响。与此同时，我们也需要积极寻求共识和妥协，以达到公平和可持续的结果。

第五段：总结与展望

参与审查工作是一项具有挑战性和意义重大的任务。通过参与审查工作，我们可以提高专业能力，培养独立思考和判断能力，并为公共决策和社会发展做出积极贡献。在未来，我将继续不断学习和提高自己的专业能力，致力于推动透明、公正和负责任的决策过程，为社会的可持续发展做出更多的贡献。

工作参与心得体会篇三

根据上级文件精神及要求，我社区开展了禁毒宣传月活动。为了让广大居民充分认识毒品的危害，从而远离毒品，拒绝毒品，通过相互影响亲人和身边的朋友远离毒品，结合我社区实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动，现将活动总结如下：

一、提高认识，领导重视

社区领导重视禁毒宣传教育工作，我社区主动与单位加强联系，社区的禁毒宣传教育工作做到分工到人，齐抓共管。社区专门召开禁毒宣传工作会议，研究解决有关问题，对居民进行禁毒宣传教育，组织各单位学习有关禁毒文件，使各位居民对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

二、坚持正面引导，采取多种形式，加强禁毒宣传教育工作

1.做好舆论宣传

我社区在6.26国际禁毒日前，集中对居民进行禁毒宣传，同时充分发挥各宣传阵地的教育作用，利用黑板报、宣传栏、横幅标语等对学生进行禁毒教育。并要求社区辖区单位悬挂标语口号，禁毒图片等，在社区营造了良好的禁毒宣传氛围。

2.认真开展单位专题宣传

为了对居民进行生动、科学的禁毒宣传教育，我们对部分单位进行了一次远离毒品珍爱生命禁毒知识的专题宣传，使单位进一步提高对禁毒工作重要性的认识，增长了这方面的知识，从而增强了对职工居民教育的主动性和实效性。

3.落实禁毒知识一堂课

我们在国际禁毒日之前对辖区学校进行了一堂远离毒品珍爱生命的专项教育课，同时要求各学校根据本校特点，充分利用和挖掘教材中的有关禁毒内容，使用现代化信息手段，切实安排好课堂，增强防毒拒毒的针对性和科学性。

4.开展专题教育活动。

社区结合居民特点在社区范围内开展了远离毒品珍爱生命系列教育活动，有效提高了居民对毒品危害性的认识和自己抵制毒品的能力。

5.结合各种教育，渗透禁毒教育

我社区在对居民进行禁毒教育的同时，将禁毒教育与法制教育，行为规范教育等结合起来，努力做好预防工作，同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，并与社区配合，开展小手拉大手，共同参与禁毒教育活动。

禁毒工作是一项长期性的任务，我社区决心在上级有关部门的领导下，多方配合，长抓不懈，真正体现社区是社会主义精神文明窗口的地位，在今后的工作中，我社区将一如既往，进一步加大管理力度，做好社区的禁毒宣传教育工作，为居民营造一个健康安全的生活环境!

参与禁毒工作的心得体会精选篇2

工作参与心得体会篇四

巡察工作是一项重要的党风廉政建设工作，它是党对党的监督，旨在发现和纠正党员干部在工作中的不正之风和腐败问题。作为一名党员，我十分荣幸能够参与巡察工作，通过这个过程，我深刻体会到了巡察工作的重要性，也汲取到了宝贵的经验和教训。

首先，巡察工作需要严格遵守程序。在参与巡察工作前，我对巡察工作程序进行了详细学习，明确了巡察的目标、任务和程序。在实际操作中，我始终按照规定的程序进行，严格遵守工作纪律，确保巡察工作的公正、公开和透明。只有严格遵守程序，才能保证巡察工作的顺利进行，也才能避免出现不必要的错误和纠纷。

其次，巡察工作需要充分调研。在巡察过程中，我深入了解每个单位的工作情况和党员干部的日常表现，通过多方位的调研，全面了解到了工作中存在的问题和存在的腐败现象。通过调研，我深刻认识到巡察工作的重要性和必要性，也更加坚定了自己参与巡察工作的信心和决心。

再次，巡察工作需要严肃认真地开展。作为一项权力监督工作，巡察工作需要尊重现场的实际情况，严肃认真地处理每一个问题。在巡察过程中，我时刻保持警惕，随时做好记录和调查，确保对问题的认定准确无误。同时，我也积极配合巡察组的工作，主动提供相关材料和线索，促进巡察工作的开展。

此外，巡察工作需要密切配合相关部门。在巡察过程中，我与相关部门保持了良好的合作与配合。通过与相关部门的密切配合，我们能够迅速取得需要的材料和信息，促进巡察工作的顺利进行。与此同时，我也根据巡察的规定，积极向相关部门反映巡察工作中发现的问题和建议，以期引起足够的重视和改进。

最后，巡察工作需要及时总结和汇报。在巡察工作结束后，我参与了总结与汇报的工作，对巡察工作进行了全面、客观的总结，并提出了下一步的改进措施和建议。通过总结和汇报，我认识到巡察工作的意义和不足，也得到了更多的经验和教训。同时，我明确了巡察工作的长远目标和发展方向，对今后的巡察工作充满了信心。

总之，参与巡察工作是我党员身份的责任和担当，它是对我们党的党风廉政建设工作的一种有力支持。通过巡察工作，我深刻领悟到了巡察工作的重要性和必要性，也汲取到了宝贵的经验和教训。在今后的工作中，我将继续发扬巡察工作的优良传统，不断提高自身素质和业务能力，为党和人民事业做出更大的贡献。

工作参与心得体会篇五

第一段：介绍审查工作的背景和重要性（200字）

在当今的社会中，各种类型的文献、论文以及其他学术著作层出不穷。然而，不可避免地也出现了一些低质量、虚假信息存在于其中，在学术界造成了不良影响。为了排除这些问题，审查工作成为十分关键的一环。审查工作旨在通过检查已发表的文献和论文，确保它们符合学术要求，提供准确、可靠的信息。参与审查工作，对于维护学术的纯净度和提高学术研究的质量具有重要意义。

第二段：参与审查工作的收获与挑战（250字）

参与审查工作，我体会到了它的种种收获与挑战。首先，审查工作让我更加深入地了解到学术界的发展动态和前沿研究。通过阅读和检查各种论文，我接触到了最新的研究成果，了解到了各个领域的学术研究进展。这不仅让我拓宽了视野，还让我对自己的研究方向有了更加明确的认识。其次，审查工作是一项具有挑战性的工作。它要求审稿人具备扎实的学术背景和良好的判断力，能够准确地评估论文的质量。这需要我们精心挑选适合的参考文献、仔细审查论文的逻辑结构和实验数据等，对于每篇论文进行全面的分析和评价。

第三段：审查工作的意义和影响（250字）

审查工作在学术界具有重要的意义和深远的影响。首先，它能保证学术著作的质量和可靠性。通过审查工作，我们可以筛选出那些真正具有学术价值的文献和论文，杜绝虚假信息的传播。这不仅有利于学术界的发展，还可以为社会提供准确、可靠的信息。其次，审查工作对于研究者的成长和提高也至关重要。通过参与审查工作，我们能够接触到各种不同类型的研究方法和思路，促使我们思考和学习，提升自己的学术能力和素养。此外，审查工作还可以帮助我们建立更广泛的学术社交网络，与其他同行学者进行交流，互相借鉴，共同促进学术研究的进步。

第四段：提高审查工作效率与质量的方法（300字）

提高审查工作的效率和质量，我们需要注意以下几个方面。首先，审稿人应具备坚实的学术基础和广泛的知识储备，这样才能对各个领域的论文进行全面而准确的评价。其次，我们需要不断学习和更新知识，紧跟科技发展的最新动态。只有这样，才能对新领域的论文进行恰如其分的评估。同时，我们还应注重对论文逻辑性和实验数据的检查，确保其方法和结果的科学性和可信性。此外，审稿人间的交流和讨论也是提高审查工作质量的关键。多与其他审稿人进行交流和讨论，分享观点和经验，领会每篇论文的亮点和不足之处。

第五段：个人在参与审查工作中的心得与体会（200字）

通过参与审查工作，我深刻意识到学术研究的重要性和责任。作为一名审稿人，要严谨、客观地评价论文的质量，维护学术界的公正和权威。在审查工作中，我学会了如何挑选适合的参考文献，如何检查论文的逻辑结构和研究数据，如何识别和纠正论文中的错误和不足之处。通过不断参与审查工作，我也逐渐增强了自己的学术能力和素养。我相信，只有不断提高自己的专业水平和审查能力，才能更好地履行自己在学术界为社会做出贡献的使命。

工作参与心得体会篇六

1、爱和学生相处

大概在小学时开始想象自己的未来，当时有两个形象对我充满诱惑。一个是播音员，也就是今天的新闻主播;一个是老师。后来，发现，当主持人还有个形象问题，我就明白此路不通，就一门心思想着当老师了。再后来，我高中的班主任彻底破坏了我对教师的认同， 所以大学志愿就没选师范类专业，但老师情结又让我报考了师范类大学。大学四年最有价值的一件事就是在思想上拨乱反正，明白了不能因为碰到一个不像老师的老师就否定了这个职业。所以读完研后就义无反顾的奔向中学教师行业。为什么想当老师呢?无知的时候，觉得老师很神气。后来，是因为想给孩子们一些力所能及的帮助，想和学生们分享对语文的爱，期待更多的孩子在语文的世界里找到自由。

2、爱自己的学科

我的母亲是支持我当老师的，但直到现在，她偶尔还是会埋怨，你怎么不去当英语老师呢?在她看来，教英语比教语文有更多的机会赚更多的钱。我每次只有一个回答就把她噎回去了。我说：我高兴。这是实话。

不提广泛阅读的快乐，即使是选入课本的一些初读无味的文章，只要认真投入阅读，都会体悟到其中的美，或是思想的、或是文化的、或是语言文字本身的。我常常发出的感叹是——我觉得这篇文章真好，每次教完一篇文章就会爱上一篇文章。这也是实话。

从文章解读到课堂教学，“语文教学归根结底是一个发现自我、解构自我、升华自我的过程。或者说，教语文，就是一种自我救赎”。我热爱语文学科，因为在文字文学中，我可以找到自己，找到自由。

3、爱工作的氛围

我所在的语文组常常让我感受到“组织”温暖。让我能以更轻松、踏实的心来更努力勤奋的工作。青年教师之间的相互沟通帮助，有经验的教师的有效引领，鼓励教师发挥特长形成风格的氛围……这些让我对自己的工作更有信心，对这样的氛围，我心怀感恩。

二、老师也是学生

当今，人们面对的是一个大变革、大发展的时代，新事物、新观念、新知识不断涌现。英国技术预测专家j·马丁测算，人类的知识，目前是每三年就增长一倍。西方白领阶层目前流行这样一条“知识折旧率”：一年不学习，你所拥有的知识就会折旧80%。教师作为知识重要的传播者和创造者，连接着文明进步的历史、现在和未来，更应该具备先进的教育观念，不断以新的知识充实自己。

1、 多读书

阅读是一种生活方式，就像喝水吃饭一样。无论怎么强调阅读对于语文老师的重要意义都不为过。有丰厚阅读积淀的教学，才是有源头的活水，才是有根的参天高木。

2、 多听课

关于听课，我一开始很积极，其实是想投机取巧，寄希望于听课的时候把好东西借鉴到自己的课堂，同时也避免因为自己的不成熟误人子弟。可后来有一次向李老师请教一个问题时，他告诫我，一定不能盲目地模仿别人，一定要有自己对于文本的独立思考，独立解读，找到自己的特长。他说，我刚毕业的时候不怎么听课的，但是我要求自己一定要上出自己的东西。所以后来中间一段，我不怎么听课，直面文本。大概进行了一轮的高中语文教学后，我发现自己在教学上多少进入了模式化的陷阱。我迫切地希望寻找方向，这时候带着自己对教学的领悟，我又走进了课堂当起学生。我跟着李老师开始了二轮学习，因为听李老师的课，让我更清楚地意识到我在课堂教学中的的散漫、教学语言的重复啰嗦、教学内容的缺乏条理化。只要有机会，我就跟着李老师听课，大概坚持了有一学期多，其实我本来打算要听三年的，但是还是败给了惰性。对我而言，李老师的课既是方向，又是镜子。尽管我非常期望能做到像李老师那样理性而清晰，平和而坚定，但力有未逮，我还是只能在自己能力范围内，在自己特点基础上继续寻找自己的路。

教师参与防疫工作的心得体会4

工作参与心得体会篇七

近年来，同济大学坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中和四中全会精神，紧紧围绕立德树人根本任务，牢牢把握新时代党的建设总体要求，认真落实《中共教育部党组关于高校教师党支部书记“双带头人”培育工程的实施意见》等文件要求，聚焦“双向带头”，突出“双向引领”，在全校实现教师党支部书记“双带头人”全覆盖的基础上，每年培育建设10家校内“双带头人”工作室，开展“双带头人学术能力提升计划”，不断扎实“双带头人”队伍内涵建设。在疫情防控期间，学校“双带头人”教师党支部高举党旗，结合各自学科业务优势，让高校基层党组织挺进在疫情防控的第一线。

发挥同济交通智慧，不断助力疫情防控

交通运输工程学院教工第一党支部作为第一批同济大学教师党支部书记“双带头人”工作室，在疫情期间，建言献策助力疫情防控，凝神聚力开展科研攻关。支部党员凌建明教授主持同济大学“新冠”应急项目《面向新型肺炎疫情的交通运输与公共安全协同智能管控关键技术》，向上海市交通委员会等部门提交抗疫专报10多份，开发同济大学跨校区灵活班车预约系统。支部党员孙立军教授课题组提出了上海市疫情期间交通组织的建议方案，申报疫情期间高校交通组织相关课题，并上报交通部规划司；发表30多份专报，为疫情期间的交通出行提供意见，部分专报获上海市市委采纳及批复。同时，依托城市交通交叉学科，支部党员联合经管学院、法学院多位教师，在疫情期间以多种形式开展社会调研，解决群众出行难题，助力疫情防控、复工复产：围绕城市防疫交通政策、熟人合乘与定制班车通勤意愿、防疫物资需求及疫情影响等主题开展网络调研。在调查基础上，面向单位健康员工开发“安心合乘”出行服务微信小程序，便利大家互助出行、提高合乘配对效率，为服务疫情防控和复工复产决策贡献了同济交通智慧。

用“雷神山背后的故事”，做好师生抗疫云端思政

土木工程学院结构防灾减灾工程系教工第二党支部是第二批同济大学教师党支部书记“双带头人”工作室，深耕组织生活“云”阵地，邀请同济大学优秀校友、雷神山医院项目设计总指挥、中南建筑设计院党委副书记、总经理杨剑华女士带来线上思政讲座——《雷神山背后的故事》，本次讲座受到广泛关注，近350名师生及校友云聚网络观看交流。在本次疫情阻击战中，中南院在疫情重点地区无畏逆行、勇担重担，于一个月内完成38项抗疫抢建项目。在讲座中，杨剑华校友深情讲述了“使命必达”背后设计团队无畏逆行、奋力拼搏，与新冠疫情生死竞速的感人故事：她作为雷神山医院项目设计总指挥长、中南建筑设计院抗疫抢建项目设计总指挥长，为按期保质铸造护佑生命的“安全岛”，带领团队分批次全天24小时不间断作业，最终雷神山项目12小时出方案、3天交付完整施工图、12天竣工使用，完成了被土建界视为几乎“不可能完成的任务”。同时，杨剑华校友还分析了雷神山医院设计与建造的技术难点与特点和本次疫情给建筑设计企业、未来城市规划带来的启示，从而充分展示了中国土建人深厚的技术实力、高效的组织能力和变不可能为可能的精神力量。支部教师党员听完杨剑华校友的讲述深受鼓舞，纷纷表示要在工作中充分发挥党员的模范带头作用，持续输出具有影响力的高水平成果。近期，支部成员周颖教授主持完成的《高层建筑高效减震控制关键装置与技术》荣获上海市技术发明一等奖。同时，支部党员还联合学生党支部开通援助专线，在云端架起师生桥梁，通过语音、视频的线上一对一交流方式，帮助和解决学生学习科研问题，引导和缓解学生疫情期间由于科研学业带来的不良情绪。

让党旗飘扬在门急诊防疫第一线

门急诊党支部成立党员先锋突击队，10多名党员主动参加院部组织的热线咨询等志愿者服务。成立宣传小组，真实反映了在武汉、在金山、在发热门诊与留观病房以及急诊抢救等一线医务人员的鲜活事迹，在院内网站上发布，受到良好反响。近期，门急诊党支部与共建支部（市急救中心北区分中心）成功举行了抗疫交流会，援鄂队员肖武强医生和援鄂院前急救队员沈峻驾驶员分享了感染肺腑的抗疫故事，支部党员学习后纷纷表示要学习肖武强同志不畏艰险、乐观向上的品质，支部32名党员在发热门诊、急诊、急救、eicu、门诊的护理、医疗岗位上冲锋在前，全力以赴积极投身急诊急救工作，不断提高日常医疗工作的速度，截止目前工作量已恢复至疫前70%以上，每日接诊患者在200人次左右。其中危重病人救治量与往年同期持平，日均在30人左右。每天救治需机械通气的危重病人在2人左右。4月份，急诊病房收治病人在130人次左右，为兄弟学科输送了共1155位病人，较好地满足了复产复工复学后的群众健康需求。今年以来无重大医疗纠纷，确保了防疫工作期间的医疗安全到位。

牢固树立制度自信，讲好中国抗疫故事

同济大学马克思主义学院教工第三党支部党员教师充分利用线上课堂教学，面向本研学生，运用大量的数字和案例，通过中美、中英防疫措施和结果对比，为学生们讲明党中央统一部署、协调各方，彰显了坚持党的集中领导的显著优势，充分展现了中国力量、中国精神、中国效率，也充分说明了中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，让同学们更加坚定了“四个自信”，相信中国能够铸就更大的辉煌，完成中华民族的伟大复兴。同时，支部党员发挥各自的专业优势，致力于疫情防控的理论研究，从学理上阐释中国的抗疫故事，并在重要媒体发表评论观点，在《红旗文稿》、人民论坛网和《光明日报》发表《加快建立同疫情防控相适应的经济社会运行秩序》《不断强化公共卫生及疫情防控法治保障》和《疫情防控全球阻击战凸显人类命运共同体理念时代价值》等文章，面向社会持续发表正向舆论引导，多维度地对疫情防控的制度建设进行了探讨，推动了疫情防控的理论研究。

突出学科优势，献策校园疫情防控

成立学生临时党支部，持续发挥党员先锋模范作用和支部战斗堡垒作用

在疫情暴发后，同济大学党委第一时间根据学生党员地域分布情况，迅速在湖北成立5个临时党支部，号召支部党员带头执行上级党组织的决策部署，凝聚党员力量，积极引导广大同学正面理解、积极配合、科学参加疫情防控，让党旗在战“疫”一线高高飘扬。

湖北学生第五临时党支部为引导同学们在居家期间科学战“疫”，加强体育锻炼，依托新媒体平台开展“济在四方，心在‘疫’起”主题活动，通过线上直播，带领结对群众一起健身战“疫”。支部结合学生党员和群众居家抗疫的客观现实，设置“云教学”“云打卡”和“云互助”三个部分，鼓励同学们加强锻炼、提升免疫力，增强抗击疫情的信心。

湖北学生第三临时党支部成立心理帮扶服务小队，党员发挥朋辈作用，引导同学们自我疏导、主动调适，积极面对疫情期间的学习生活。针对湖北学生的实际问题，支部邀请心理健康咨询中心咨询师为全体党员做“心理疏导助力科学战‘疫’”专题心理疏导知识培训，并对支部通过调研整理的“学生心理困扰清单”给予一一解读。支部党员深入学习了各类情绪的特征和相应的基础心理调适方法，提升了心理帮扶技能。

工作参与心得体会篇八

南宋诗人陆游曾诗云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”说的就是从书本上得到的知识终归是浅薄的，最终要想认识事物或事理的本质，还必须依靠亲身的实践。著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中写道“行是知之始，知是行之成”，由此将原名“知行”改为“行知”。他的这句话说明了行和知，即实践和认识的辩证关系。实践是认识的，是认识发展的动力，是检验认识是否具有真理性的标准，也是认识的目的。而认识则用来指导实践。正所谓实践出真知，我想暑期社会实践的真正意义就在这里。

作为一名大学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。尽管暑假基本上都是高温天气，但是我们都应该充分利用假期时间做一些对自己而言有意义的事情。用了半个月的时间，我去了当地的一所中医院开展个人形式的暑期社会实践，主要以见习为主。因为护理专业的实际操作很重要，实践性很强，所以见习能为大二的学习作一个实践认知上的铺垫。虽然半个月的时间很短暂，但是我学到了很多有用的东西和临床护理的小知识，积累了一些社会经验。见习，不仅是学习，的是体验护士的工作，我不仅是去学习实践，更重要的是去观察护理前辈们技术上的操作，服务病人的方式以及工作态度，不论是实习生、护士、护师、主管护师还是护士长。虽然她们的职称不一样，但我相信在她们每一个人的身上都有值得我学习的东西。

__月__日，带着介绍信，来到县中医院护理部希望能获得一个见习的机会，护理部主任很直接地就答应了，这算是人际沟通能力上的一个鼓励，提高了我对实践开展的自信心和积极性。第二天，主任把我安排在相对轻松一点的骨科进行见习。科室的护士长了解情况后为我安排了一位指导老师。第一天见习对工作环境、工作内容、服务程序以及这里的医生护士都很陌生，处于不知所措的状态。就看着一个前辈冲药。她先把药都取出，扔掉包装，那些废弃的包装装满了一篮子。然后逐一分类，逐一打开，动作娴熟迅速，装药粉的小瓶子和装药水的小瓶子都很快被她拧开了，在每个瓶口用碘酒消毒，然后用一次性注射器先取出小部分氯化钠或葡萄糖，注射到药瓶中，混匀成溶液后取出注射回盐水袋中。所有过程均为无菌操作，最后分类装车，并插好注射器。小推车上摆放着注射器和盐水袋，还有消毒液，消毒剂，止血带，胶布，创可贴，棉签，患者用药巡视单。

指导老师倒是比较负责，去输液的时候就把我叫上跟着去了。我发现她的操作还是很严谨的。操作前先询问病人姓名并进行核对，然后找静脉打针。打针的过程为患者绑好止血带后，思想汇报专题患者握拳找到静脉，难找的需要进行拍打，静脉细的要改用细针头。消毒过程，棉签先用碘酒后用酒精，扎针，见到有回血即可，然后在针头处贴好创可贴，再分别贴上纸胶布固定。完了以后再核对一遍患者姓名，做好三查七对。每次都是如此，有时候还会跟患者或者患者家属聊几句，增进护患关系。这些都是最基本但也是最实际的。我明白了不管做什么，基本功一定要很扎实。

见习虽然枯燥，闲暇的时候用看报纸打发时间，有些时候实在无事可做，就在过道上走来走去，转悠转悠。这样的时间总归是少数，半个月的见习过程中，我学到了很多临床的操作知识。比如说：头皮针，虽然是扎头部静脉，但是小孩子的静脉并不好打，而且爱动爱哭闹，要非常细心地打，固定的时候要用纸胶在头部缠上一圈。留置针也是见习中了解到的，以前从来没有接触过，主要是针对静脉不好打的老年患者，能减轻打针的痛苦，减少打针的恐惧感。膀胱冲洗也是第一次接触，我看着老师细致地操作，心生敬佩。对那些排尿困难的患者，膀胱引流应该做到使患者舒适、排尿通畅而不引起细菌病毒的感染。

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