充实自己的日子总结是提高自我认知的有效方法。在写总结的时候，首先要明确总结的目的和对象，确定总结的范围和内容。如果你对总结写作感到困惑，不妨先来看看以下这些范文，或许会有所收获。
校园是我家三年级篇一
学校是社会上最文明的地方，是一方净土，对于同学们而言，是一个天堂，我们共同的第二个家。
每当你们跨入校园大门，步入教室时，你们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样。我们每天学习生活在校园里，同学们感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐。是的，校园就是你们的家，你们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这个大家庭里的一名成员，都有维护这个家的义务和责任。
作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。
"学校是我家，美化靠大家”这一精神文明的主旋律，就像阳光洒满大地。环视美丽的校园。
碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵……那一样不是我们渴望见到的呢?可是，我们校园中却有少数同学肆意破坏着这美丽的环境。校园楼梯及道路上的各种食品包装，花丛的各种饮料瓶，教室的话梅核……这些都是少数同学“赐予”的“点缀”，使我们优美洁净的环境遭到破坏，那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。同学们看在眼里就不觉得别扭吗?不，我想大家都一定觉得这样糟透了。那我们为何不去阻止它，改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人，我们每一个人就都应该去保护它。
那么，如此重要的这方育人的净土又如何让做到真正无瑕疵的“净”呢?我想：要做到二个到位：
1、思想认识到位：树立校园就是家园的思想，校园是我家，人人爱护它。同学们也看到了，学校组织人员，投资人力、物力，为楼道、墙壁粉刷一新，就好像同学们穿上新衣服一样漂亮。校园的绿化、美化要靠全体师生的共同努力来完成，同学们要象爱惜自己的新衣服和新居室一样爱护校园里的一草一木、一砖一瓦，争当维护校园环境的模范。校荣我荣，人人为校园建设增砖添瓦，为在这样一个美好的校园中学习和生活而感到骄傲和自豪。
2、行为规范到位：在校园中行为要规范，应从小事做起，从一点一滴做起。不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，保护校园环境。我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画，这些虽然是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。
同学们，让我们携起手来，共同营造一个美丽、清爽、舒适的校园环境，能使大家再一个宜人的氛围中静心、努力地学习。
校园是我家三年级篇二
我们的学校—鼓楼路小学像一个生生不息的大家族，而我的班级—五（12）班则像是一个温馨可爱的小家。
走进这个小家，浓浓的书香气息扑面而来。图书柜里的书琳琅满目，排列整齐，既丰富又充实，把大家引进了知识的海洋。专栏上的名人名言，就如茫茫大海中的灯塔，为我们指引前进的航向。晨读时分，教室里书声琅琅，一张张稚气未脱却又神情专注的脸庞，会让你油然而生一种“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的美妙感觉。
走进这个小家，四射的生命活力令人振奋。奥运专栏上，呈现在眼前的是奥运冠军比赛时的精彩瞬间。“台上一分钟，台下十年功”，这些辉煌的背后凝聚着他们多少心血和汗水啊！课间十分钟时，同学们有的打乒乓球，有的踢毽子…….个个生龙活虎，朝气蓬勃。上课了，一个个喷发着汗水香气息的小家伙将生机带入了教室，就像为躯体注入了新鲜的血液。
走进这个小家，清新的自然韵味让人心怡。墙壁上的嫩绿与鹅黄，教室后台各式各样的花花草草，使我们仿佛置身于大自然的怀抱中。走进这个小家，空气的清新、鲜花的芬芳与绿草的清香混合着，弥漫在每个角落，钻进每个人的心腑之间。
如果把蒸蒸日上的学校比作一棵参天的大树，那班级就是一根根遒劲有力的枝条，我们则是一片片青翠欲滴的嫩叶；如果把学校比作一条巍峨的山脉，那班级就是一座座雄伟挺拔的峰岭，我们则是一块块棱角分明的岩石。
啊，鼓楼路小学，你是我童年生活的美丽家园，更是我少年成长的幸福乐园！
校园是我家三年级篇三
我爱学校，爱它无限生机；我爱学校，爱它蓬勃的朝气，我爱我美丽的校园，因为它是我们的家，学校里发生的点点滴滴，我将永远记在脑海里。
学校是知识的世界。在这里，老师们把一个个知识浅薄，年幼无知的小孩教育成知识渊博、彬彬有礼的人才，为我们的将来打下基础。老师是园丁，让我们成材。老师是授业者，让我们学到了本领。我永远不会忘记我的学校，更感谢不图回报，无私奉献的老师。
老师是人类灵魂的工程师，他们像蜡烛一样燃烧着自己的青春，用心血来浇灌我们一棵棵正在成长的幼苗。每天，当我们沐浴着晨光来到学校，感受着老师的辛勤付出。
我们不仅尊敬热爱老师，在这个大家庭里，还和同学们结下了友情。友谊就像花朵，好好培养可以开的心花怒放，可一旦任性或者从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花就会立刻凋谢，这方面的例子我们班上以前就有很多。
我们班以前最大的问题就是男女不团结，大吵一三五，小吵天天有。女同学的自尊心太强，碰到一丁点鸡毛蒜皮的小事，泪水就在眼眶里打转，男同学就是死皮赖脸那种类型（大部分）。到了今天，通过老师天天的教育引导，随着我们年龄的增长，我们懂事了，长大了，男女生都学会了宽容和谅解，终于能和睦相处、团结互助了。
不仅我们班级的同学讲文明、懂礼貌，我们学校的每一个同学都是最棒的，不仅会背“文明礼仪七字歌”，而且落实在行动上。
我爱我美丽的校园，我也更爱我这个美丽的大家庭。
校园是我家三年级篇四
家，提到家，大家都会想到温馨，幸福。家不仅仅是房子，因为当你和家人迁居，那里失去了温馨和亲情，你还认为那里是家吗？家不在于它的外表如何，而是在于对它的那种独特的感觉，家，是一种希望，是一种寄托，是一种动力。
学校，凝聚知识的地方，处处洋溢着知识的气息。教室里的地面几乎没有任何垃圾和污垢，桌椅排列的整整齐齐，每间教室的墙壁上都有不少的金灿灿的奖状，黑板报也更是画的绘声绘色。每天早晨走近学校，首先听到的就是那朗朗的读书声，在想贪玩时，就会在这读书声的熏陶下，不由自主的来到教室于同学一起分享书中的快乐。学校经常举进一些知识类的竞赛，获胜的以精神上或物质上的奖励，给那些不甘落后，勇于超越的同学一种动力，一股冲劲，让同学们都笼罩在学习的氛围内，不敢放松。
学校虽以教育为本，但是学校生活还是丰富多彩的，学生们在校并不乏味。我们的老师总是费尽心思地来提高学生们各方面的能力，以锻炼为本学会健康，以修进为本学会求知，以进德为本学会做人，以适应为本学会生存。人并不是十全十美，也不可能把什么事都做的十全十美，每个人都有弱点，同样每个人都有优点，为此学校开展各种兴趣小组，田径、篮球比赛等一系列的课外兴趣活动，为有各方面特长的同学提供了施展才华的舞台。
宿舍，寄宿生一天繁忙过后，温馨的港湾，学校老师和领导们耐心周到，对宿舍里的学生嘘寒问暖，生怕他们有困难没人帮，有需要没人做，每间寝室都被同学们打扫的那么整洁，一进去就让人感到无比的温馨。民以食为天，食以洁为先，食堂的卫生更是讲究，在学校老师、同学的努力下，使同学们进入食堂不再是为了填饱肚子那么简单，周围的环境让同学们食欲大开，个个都是空腹而来，“满载而归”。绿草茵茵的操场随处可见体育爱好者那矫健的身影，好象把生命的活力都放在了这里。
在这美好合谐的地方我学会了宽容、忍让和知识，与朋友建立了深厚的友谊。在我的眼里，它早已是我的家了，是我永远的温馨港湾。
校园是我家三年级篇五
“校园是我家，环境靠大家”昨天的班队课上老师告诉我们这句话。
今天是轮到我们小组值日，我们听从老师的安排，把教室打扫的干干净净。可最后大家都在为谁倒垃圾而争得面红耳赤，因为男生都说女生没倒过垃圾，可女生也推三阻四，谁也不愿意去到垃圾。最后徐可言“光荣”的成了倒垃圾的人。还有一位倒垃圾的人要“入选”。
随之而来的是一片静默的声音，终于洪月问道：“谁愿意自己倒垃圾。”我光荣的站了出来。“好吧！我不入地狱，谁入地狱。”
其他同学把扫帚一起扔向后面的角落，接着兴高采烈的回家去了。我和徐可言拿起垃圾桶奔向后面的垃圾池，一路上她都在“诉苦”，我只是笑了笑，加快了奔跑的速度。
来到垃圾池边，天啦！我终于明白什么叫“脏”了！先不说里面，外面七零八落的垃圾，还有很多泥巴和脏水。我战战兢兢的走过去，没想到还是差一点摔了个四脚朝天，幸好有徐可言扶着我，吓死我了。终于把垃圾倒好了，赶快回班里！
“什么？班上的角落怎么这么脏？”回到班上，准备放好垃圾桶，背书包回家时，我发现那些被同学扔的扫帚横七竖八的倒在墙上和地上，同学们没吃完的早餐胡乱的躺在地上，几只小麻雀还在欢快的啄食。我忙把小麻雀赶出去徐可言也把后面打扫干净，关好窗户，我把那点垃圾倒完后，我们才背着书包回家了。
大家可要爱护我们的班集体哦！记住老师说的话！
校园是我家三年级篇六
我有一个幸福美满的小家庭，还有一个快乐的大家庭，大家庭就是我最亲爱的校园。
有一天，我做了一个梦……。
在梦中，校园的每一个角落都在大声说话。“安静，我来总结一下。”这声音是从教学楼嘴里说出，接着，它又说：“原来，我们身上干净极了，一尘不染。但是，学生们到处乱涂乱画，我们都遍体鳞伤，哎。”此话一出，小草、大树、路、桌椅……都纷纷生气的你一言我一语。我立马走上前惊讶地说：“不会吧。”它们听了扔下一句话异口同声说：“你自己看看。”然后我的眼前出现了一个大屏幕：在视频的放映中，我看见许多人都在乱扔垃圾，随意破坏美丽的校园。看到这里，我真想立马冲上去，痛骂他们一顿，但我已被妈妈叫醒了。
第二天，我有意无意的在校园漫步，地上的垃圾很多很多，我傻傻的以为会有人把他们拿进垃圾桶，就继续往前走。这时，我听见打扫厕所的阿姨生气的说：“现在的小学生真是太坏了，上完厕所不冲，臭死人了。”听到这里我又生气又伤心。
为什么，现在的小学生如此破坏校园卫生，还不知问题的严重性肆意的破坏。
老师们，同学们，让我们不再破坏公物，不乱扔垃圾……让校园生活更加和谐、美丽，学习更加出色。
校园是我家三年级篇七
我是一名小学生，我每天都生活在美丽而庄严的校园里。这里有我稚嫩的笑容，有温柔如同母亲的老师。校园就是我的家，在学习的路途上陪着我一起迎着风雨，迎着彩虹。
从刚刚入学时的陌生人变成了今天的同学伙伴，无话不说，无所不谈，一起成长，一同进步。
“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”我们虽然来自不同的家庭，但我们都是校园这个大家庭中的一员，让我们从小就为这个大家庭的富裕文明而努力，用心维护，用爱温暖。让这个大家庭在四月的春风里更加灿烂美好。
爱护家园，美化环境，人人有责。尤其是校园这个大家庭，更是希望我们少扔一个垃圾，多弯几下腰，将看到的废物、纸片随时拾起。爱护我们的家，才能让我们在洁净的校园里幸福快乐地度过少年时光。
加油吧！同学们。让我们携起手来共同创造一个美好的第二实验小学。
校园是我家三年级篇八
久久，快起床！快起床！妈妈把我从梦中叫醒。这时，我听到窗外风声、雨声都很大，还有叮叮当当象打碎了玻璃一样的声音。我急忙打开窗户，露出一条小缝正好伸出我的小手，啊！原来下冰雹了！我拼命伸长手，接了好几个。哇！冰雹金银透亮，握在手里冰凉冰凉的，然后它在你的手心里慢慢融化。这时我看见对面每家每户都有人探出头来看个究竟，连妈妈也不例外，赶忙拿出摄象机拍下了这一幕她称作三十多年未见过的场面。雨过天晴之后，妈妈带我出去吃晚饭，我和妈妈同时惊奇地发现，路两旁的许多树都被拔地而起，地上也积满了水，工人师傅正在忙着抢修。看来这种在空中水蒸汽遇冷结成的小冰块对人们带来的危害还是很大的。
这就是发生在今年夏天的冰雹。
当夏天来临的时候,我们终于结束了紧张忙碌的学习,迎来了快乐的暑假。
夏天的北京很闷热所以爸爸就带我去了北戴河。经过3个小时的行程我们终于来到了北戴河的水边时，我欢快地冲进水里，亲切地拥抱着凉爽的海水；沙滩上我尽情奔跑，每一个小脚印里面都有我快乐的笑声。
夏天也是虫儿快乐的世界，知了在高高的枝条上不停地叫着；蝴蝶在花丛中飞来飞去翩翩起舞；夜晚的草丛中蛐蛐和蝈蝈好像在说话似的争先恐后地鸣叫着。
听着它们的欢快地叫声我进入了甜美的梦乡！
夏日炎炎,烈日当空,骄阳似火,太阳像一个大火球,挂在蓝蓝的天空,仿佛要把大地妈妈烤焦了。路边的树虽然非常茂密，但都被烤得低下了头，好像生了一场大病，无精打彩的。树上的知了不停地叫，好像在说：好热呀！好热呀！
有一天，一个牧童叫小明，他牵着水牛来放牧。小明觉得天气太热了就跳下水，自由自在地游泳。水牛见小主人跳下水游泳，心里想：水里一定很凉爽，要不然他下去干吗？于是水牛就慢慢地走进了水里，它把身子藏在水里，把头露出来眼睛睁得大大的，看着周围的美丽景色，它嘴巴哞哞地叫，仿佛在说：水里可真爽呀！红红听见了牛的叫声，就过去看看发生什么事，她拿着扇子，来到河边，她的小狗欢欢也跟着来了，小红看见水牛的小明在游泳，心里很羡慕，可是自己又不会游泳，只好坐在岸边，把脚伸进水里玩水。小狗欢欢张开嘴，伸长了舌头，趴在草地上陪红红，慢慢的，小狗就睡觉了。
远处，一位老人戴着草帽，坐在大树下卖西瓜，他吆喝着：又大又甜又便宜的西瓜呀！清凉解喝，两元一个，快来买呀！两个小朋友听了，纷纷拿出两元钱来买西瓜，老人听了，高兴得乐开了花。
虽然夏天很热，但是大家都很快乐。
久久，快起床！快起床！妈妈把我从梦中叫醒。这时，我听到窗外风声、雨声都很大，还有叮叮当当象打碎了玻璃一样的声音。我急忙打开窗户，露出一条小缝正好伸出我的小手，啊！原来下冰雹了！我拼命伸长手，接了好几个。哇！冰雹金银透亮，握在手里冰凉冰凉的，然后它在你的手心里慢慢融化。这时我看见对面每家每户都有人探出头来看个究竟，连妈妈也不例外，赶忙拿出摄象机拍下了这一幕她称作三十多年未见过的场面。雨过天晴之后，妈妈带我出去吃晚饭，我和妈妈同时惊奇地发现，路两旁的许多树都被拔地而起，地上也积满了水，工人师傅正在忙着抢修。看来这种在空中水蒸汽遇冷结成的小冰块对人们带来的危害还是很大的。
这就是发生在今年夏天的冰雹。
今天上午，老师带着我们去参观校园。
我们来到大门口，听到知了大声地叫着，好像在说：好热好热，夏天真的来了。进大门朝左拐，首先看到的是金钟花，一阵微风吹来，金钟花好像吹起了小喇叭：嘀嘀嗒金钟花旁边就是最显眼的葡萄了！葡萄爬满了架子，像绿色的凉棚，在给人们遮凉呢！
你边走边看，会看到柳树姑娘。在道路两旁梳长辫子呢！一阵风吹来，长辫子随风舞动好看极了！
再向前走几步，会看见爬墙虎，这么高呀！爬墙虎像一件衣服在给楼房遮凉呢！
啊！校园真美呀！我愿变成一棵小草、一朵小花，在园丁的精心培养下，把夏天的校园装扮得更美！
校园是我家三年级篇九
我的学校在挂绿湖附近，那里风景优美，景色迷人。
一进大门就能看见一个大花坛，里面种了五颜六色的花朵，真是花团锦簇！花儿在风儿的吹拂下，微微地向我们点头。广场中间是升旗广场，广场上有三根旗杆，中间的是国旗，两边的是我们学校的校旗，每周一的时候我们全校师生都要来这里举行庄严的升旗仪式。
校园广场的左边是小学部，右边是初中部。我的教室在小学部二楼，楼下有两个小花坛。每天来到学校我都要去看看花坛中盛开的鲜花。看着那些美丽可爱的小花，我仿佛就遗忘掉所有的烦恼。
升旗广场再向前走，就到了羽毛球场和篮球场。下课的时候，同学们可以在这里尽情地玩耍，这时的校园就好比一幅美丽的画卷。这幅画是谁画的'呢？是大自然和同学们。这幅画里充满了生机，充满了希望，也充满了同学们的欢乐。继续往前走就是足球场和800米跑道。足球场铺满了绿色的人工草，远远看去，就像一望无垠的大草原。
我喜欢这美丽的校园！
校园是我家三年级篇十
我们的校园在一年四季中都是美丽至极，但我最喜爱春意盎然的校园。
冬爷爷迈着沉重的脚步离开了，而春姑娘却踏着喜悦的脚步走来。春姑娘在一夜之中如电光火石般唤醒了世界万物。一走进校园，操场上绿油油的小草在春雨的滋润下，“贪婪自私”地吮吸着晶莹剔透的露珠，因此，小草又破土而出，绽出绿芽儿。我不禁想起了李白的诗句：“野火烧不尽，春风吹又生。”
操场边，大树也都长出了苍翠欲滴的绿叶，不像冬天时半片叶子也没有，光秃秃的。现在，这些树木都披上了一件绿衣裳，青枝绿叶让它们显得郁郁苍苍的，再加上它们那么比直，像矗立在操场边放哨的士兵，生机勃勃的。
上课了，教室里传来阵阵朗朗书声，顿时让整个校园增添了无限生机。下课了，学校里处处传来一片片欢声笑语，不像冬天那么冷淡寂寞。
春天那温暖的各风拂在我们脸上，不像夏天熏风那样火辣，不像冬天寒风那么刺骨，而是像妈妈暖和亲切的大手一样在抚爱着我们笑盈盈的脸庞。
我爱我的校园，最爱春天的校园。
校园是我家三年级篇十一
在我的记忆里，最美的地方就是我的校园。这里是我学习和生活的地方，也是我的第二个家。这里风景秀丽，环境幽雅。这里就是——吉林省第二实验远洋学校。
当春姑娘随着轻风飞到人间时，学校里成排的杨树都抽出了嫩绿的新芽，柳树都摆动着柔软的枝条，它们都在努力的'伸着懒腰。不知名的小花都悄悄地开了，像小姑娘害羞的笑脸。花园边的小草都探出了头。而这些就象征着我们开始了一年新的生活。
当夏姐姐伴着四处花香降临到人间时，校园就更加迷人了。树木茂盛，从远处望去一片翠绿。这时小树林里常常有嬉戏的孩子，我们在树荫下乘凉，游戏。花园里的花儿也是万紫千红，千姿百态，数不胜数，引来了很多蜜蜂和蝴蝶，尽情地在花间飞舞。
当秋姑姑踏着层层落叶慢慢走来时，校园里金黄一片。小树林还是我们玩耍的好去处，不过叶子落下了，我们可以捡来做叶子标本，做贴画。虽然花园很多花都凋谢了，但还有那些不怕冷的菊花竞相开放，十分娇艳。
当冬爷爷边摸胡须边走到人间时，校园里盖上了一层白白的地毯。这时的我们在小树林里打雪仗、推雪人，到处充满了欢声笑语。而花园里的雪被下正蕴育着春天的生机。
啊，美丽的校园，我喜欢你的四季美景，你是最美的四季歌。
校园是我家三年级篇十二
我爱我的美丽的校园，春天鲜花盛开，树木翠绿；夏天、秋天、冬天更有一番美景。
春天，树木脱去了冬天的银白色的冬装，换上了时尚艳丽的春装。它，是春姑娘悄悄的步伐，使我的校园焕然一新。树木抽出嫩绿的枝丫，花朵开出了芳香的花，释放清爽的香气，小草又挺着了腰，望着春天的到来。
夏天，树木又脱去那艳丽春装，换上了苍翠欲滴的夏装。大雨过后，它，夏天的诱人来到了，它更显得苍翠。时而吹来一阵阵的凉爽的风，让你感到夏天的魅力。
秋天，它换上了金黄色的秋装，伴随着它的到来，果实成熟了，树叶，小草变黄了，一片片纷纷落下来铺成了地毯。
冬天，它更有一番景像，诱人的大雪说来就来，不一会儿，它就换上了雪白的冬装。同学们在校园里打雪仗一点也不觉得冷。
这就是我的校园美景，如果还想看，那后操场更是一番美景。
走进操场，一条二百米长的跑道映入眼前，跑道中间的篮球场更是好了，打篮球的纷纷抢着投进了篮。一棵棵高大的树根据季节换上不同的装，你说操场美吧！
这就是我的美丽的'校园，校园里更少不了我们的欢声笑语，我爱我美丽的校园。
校园是我家三年级篇十三
我的校园一年四季都很美丽，到底是有多美丽呢？别急，听我慢慢诉来！
春天，校园一片鸟语花香，树上的小鸟在枝头向同学们说：“春天来啦！春天来啦！”地面上百花盛开，花繁叶茂。当春雨来到的时候，小草们懒惰地吸收着春天的雨露，雷公公用它的大嗓门叫醒着懒惰的小草们。到处一片生机勃勃的景象。
夏天，烈日炎炎，树木葱郁，同学们在树下读书，整个学校都回荡着他们优美的读书声！树爷爷也在津津有味的听着，同学们流汗不止，可是他们也还是坚持。
秋天，校园里瓜果飘香，校园里举行了每年秋天一次的摘果子活动，活动开始，大家蜂涌地摘果子，活动过后，大家看着自己的收获，有人欢喜有人愁，有人在那里甜蜜地吃着果子，有些人却望着筐子挨声叹气，果子们也愿意为同学们“效劳”。
冬天，寒风猛烈，同学们在校园里高兴地玩着，给这寒冷的冬天增添了几分暖意！
怎样？听了我的介绍，你是不是很羡慕我们呢？欢迎来我们学校参观喔！
校园是我家三年级篇十四
我们校园有两棵高大的樟树，这两棵樟树在我们校园的篮球场的右侧。我爱校园的桂花树，但我更爱校园的大樟树，校园的樟树傲然挺立，像草原的哨兵一样。
从远处看，两棵大樟树像两个大的绿蘑菇，从近处看，它的树干很粗壮，要两个小朋友才抱得过来，而枝干不可计数，树叶十分茂密，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命力在颤动，绿叶里还有一点红叶，像蝴蝶一样翩翩起舞，一阵微风吹来，树叶有一点沙沙沙的声音，像一群鸟在叫一样。
那两棵樟树也可以算是鸟的天堂。白天，小鸟出去找食物了，所以我们看不到鸟。傍晚，小鸟从四面八方飞回来了，在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，有的在看老师打排球，有的在睡觉，有的在捉迷藏，有的排成一个人字站在房顶上。
樟树不但美丽，而且给我们带来乐趣，下课了，同学们纷纷走出教室，投入樟树的怀抱里，有的在快乐的跳绳，有的在打羽毛球，有的在捉迷藏，最快乐的还是打兵乓球的男孩，他们你推我挡谁也不甘示弱，他们不断发出笑声、叫声、喊着，那声在樟树下久久回荡着。
你虽然没有花儿那样芬芳美丽，也没有桃树那样果实累累，但我就爱你—校园的大樟树。
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