总结是对一段时间内所做所思所得的一种整理和回顾，让我们更好地认识自己。写总结时要注意语言的规范和准确性，不使用模糊和抽象的词汇，要求用明确的表达方式。总结是对自己努力和成果的一种记录和证明，以下范文或许能激发你的写作灵感和动力。
双基联动工作总结篇一
存款方面：截至xx年6月30日，我支行各项存款余额为万元，较年初减少万元，同比减少万元。存款下降的原因主要为：1、年初各项补助支出。2、承包土地、采挖虫草支出。3、牛羊未出栏，为此农牧民各项消费支出较大，面对存款持续下降的不利局面，上半年我支行虽加大了营销力度，但仍无法遏制存款下滑趋势，三季度我支行将采取以下措施，力争存款有所回升，1、加大全员营销力度，2、在稳定老客户的同时，发展新客户，寻找新储源，3、利用牛羊出栏之际广泛宣传动员农牧民将自己闲散资金存入我支行，4、多于乡政府、村社干部沟通联系，尽快争取将管护员工资等相关农牧补贴资金回归我支行，5、在前期工作的基础上，争取将莫合村移民搬迁项目款、新村整村推进建设资金划归我支行。
贷款方面；截至xx年6月30日我支行各项贷款余额为万元，较年初增长万元，贷款户数为1892户，贷款覆盖面达。其中信用户1027户万元，较年初增加286户万元，已发放白领卡9户310万元，发放福农卡5户150万，商贷卡1户30万元，三季度我支行就贷款工作计划如下：1、三季度到期贷款113户万元，力争做到到期贷款早归还早发放，2、继续加大白领卡、福农卡、商贷卡的营销工作，3、做好贷款跟踪服务工作，努力化解降低信用风险，4、对现有联保组进行拆分，优化信贷结构。
信用户修复工作方面：截至目前我支行共建档信用户8个村2308户，占比为91%，已完成8村授信工作，授信金额4292万元，已进行了公示，我支行采取公示一个村发放一个村的方法，自公示以来共发放小额信用贷款286户万元，三季度工作计划，利用7、8月份联保贷款为到期情况下，继续加大信用户投放力度，提高贷款覆盖面。
双基联动工作：截至目前我支行设立双基联动办公室四间，祁加、塔秀两村双基联动办公室办公桌椅齐全，制度等均已悬挂，新村、东科两村双基联动办公室桌椅齐全，未配备各类制度牌，今年双基联动工作计划：拟设立加什科、乔夫旦、哇合、莫合四村双基联动办公室。
其他各项工作：1、截至xx年6月30日清理股金131户万元，剩余81户万元，目前已收集股金27户万元。2、办理手机银行45户、聚合支付22户。3、持续推进星级化服务工作，上半年出简报2期。
工作中的不足：1、存款增长乏力，对存款大幅下降有些措手不及，等存款自然增长已成习惯，2营销手段单一，全、员营销意识有待加强，3、自我创新意识不强，上通下联工作不及时。
对以上工作中的不足，我支行认为1、加大营销力度，特别是存款的营销力度，在上半年存款营销的基础上，继续加大营销力度，尽早消除存款负增长的局面，2、利用羊出栏及羊毛收购的季节，随时跟进各村收购情况，加强与收购商户的联系，及时将收购资金转入我支行。3、加强自身政治业务的学习，提高自身素质，4、继续强化全员营销理念，5、加强与总行各部门的联系，6、继续做好信用户修复工作，提高信用户覆盖面，抓稳市场，7、加强自身政治业务的学习，提高自身素质，8、完成总行交办的其他工作。
以上汇报有不妥指出请各位领导指正。
双基联动工作总结篇二
市教育局：
为深入开展基层组织建设年活动，切实增强各党支部的创造力、凝聚力、战斗力，不断巩固和深化创先争优活动成果，发挥先进党委的引领示范作用，根据^v^基层组织建设年^v^党组织分类定级要求，结合我局党委实际，制定本方案。
一、指导思想。
以^v^理论和^v^三个代表^v^重要思想为指导，紧紧围绕^v^强组织、增活力，创先争优迎十八大^v^这一主题，全面落实党的^v^、十七届四中全会提出的基层党建工作各项任务，着力增强党委的创造力、凝聚力、战斗力和党员队伍的生机活力。以^v^创先争优^v^、^v^基层组织建设年^v^和^v^双联^v^行动为抓手，模范践行先进党支部^v^五个好^v^的基本要求，强化措施，总体推进，突出加强党员队伍的思想建设、组织建设、作风建设，突破就党建抓党建的思维模式，把机关党建工作融入到审计工作中去，在^v^结合^v^、^v^渗透^v^、^v^贯彻^v^中下功夫，进一步拓展机关党建工作的空间，不断增强机关党建工作的生机与活力，凝聚上下合力，为实现县委^v^科学发展、转型跨越^v^战略提供有力的思想、政治和组织保证。
二、巩固提升目标。
以服务全县工作大局为根本，以基础建设为着力点，以改革创新精神加强党组织和党员队伍建设，积极探索用党建科学化推进科学发展为学习的有效途径，把领导班子建设成为学习创新、民主和谐、勤政为民、清正廉洁、成效显着的科学发展排头兵；把党组织打造成为坚强有力、团结奋进、推动科学发展战斗堡垒；把广大党员干部锻炼成为经得起各种风浪考验，在落实各项工作任务中发挥先锋模范作用的骨干力量。通过加强党员干部的学习教育，健全完善工作制度，加强和改进作风，使党建工作的整体水平再上一个新的台阶，各党支部的创造力、凝聚力和战斗力明显增强，党员干部队伍建设达到^v^五个新^v^，即党性修养有新的提高、个人素质有新的增强、工作作风有新的改进、精神面貌有新的气象、工作实绩有新的突破。通过一年的努力，实现各支部党建^v^重点工作有新起色，难点工作有突破，薄弱环节有加强，常规工作全落实，整体工作创一流^v^的目标。
三、主要任务。
（一）抓学习型党组织建设，提升党员队伍的能力素质。
1、提升理论素养，武装党员头脑。组织党员干部深入学习党的基本理论，努力掌握中国特色社会主义理论体系，做到真学、真懂、真信、真用。把宣传学习、贯彻落实党的十七届六中全会和十八大精神作为重要的政治任务抓实抓好。
责任人：张红英2012年3月-6月完成2、提升业务技能，增强党员干部工作能力。立足教育工作特点和业务需要，深入开展以增强业务技能为主要内容的学习教育活动。围绕教育工作中心，大力培养和提高党员干部的开放意识和创新能力，促进能力水平的转型升级。引导广大党员深入学习现代科技、法律法规和教育教学管理等方面知识，努力做到把学习理论与学习业务知识、研究解决实际问题结合起来，不断提升干好本职工作的水平，不断提高服务中心、推动发展的能力。
责任人：李生先全年坚持学习。
3、提升综合素质，促进党员干部的全面发展。以争创学习型党组织为契机，营造浓厚的学习氛围，培育多样的学习载体，建立完善的学习机制，鼓励党员干部不断提高学习的自觉性和主动性，树立终身学习和工作学习化、学习工作化理念，在向书本学习、向实践学习、向基层学习、向群众学习中不断增强综合素质。充分尊重党员干部的个性差异和兴趣爱好，立足他们的所需所想开展各类学习活动，通过不断扩大学习领域，完善知识结构，健全文化人格，促进党员干部的全面发展。采取积极措施，促进学习成果转化，推动实际工作，以学习力提升决策力、强化执行力、激发创新力、增强凝聚力。
责任人：张红英长期坚持。
（二）抓基层组织建设，增强各支部的凝聚力和战斗力。
1、推动创先争优活动深入开展，发挥各党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。把创先争优活动作为提高党员素质、推动教育工作的一件大事来抓，通过确定主题、设计载体，抓好各个环节活动，推动创先争优活动深入开展。要不断提高工作标杆，创新活动方式，大力践行^v^五好^v^先进基层党组织、^v^五带头^v^优秀^v^员标准，进一步抓好党的建设各项基础性工作，推动党建工作规范化建设。
责任人：张红英2012年3月-12月完成2、发扬党内民主，维护和保障党员的主体地位。以落实和保障党员民主权利为重点，进一步提高党员对党内事务的参与度，充分发挥党员在党内生活中的主体作用。建立完善党员定期评议党支部领导班子成员、党员领导干部双重组织生活、谈心交心、党性分析、党内情况通报等制度和载体，拓宽党员意见表达和参与党内事务的渠道。
责任人：张红英2012年3月-12月完成3、做好管理工作，强化党员队伍建设。着眼于增强党员干部队伍生机活力，抓紧抓好党员队伍建设，努力建立健全符合教育实际、具有教育特色的党员管理长效机制。广泛开展党员关爱活动，构建党内激励关怀帮扶机制。坚持以人为本，注重人文关怀和心理疏导。
1、深化党风廉政建设，提高反腐倡廉工作水平。坚持党要管党、从严治党，加强党风廉政建设和做好反腐败工作，坚定不移地推进惩治和预防腐败体系建设，坚持做到^v^五严五到位^v^，即严筑防线，教育到位；严明制度，规范到位；严格监督，检查到位；严明责任，追究到位；严格考核，总结到位。不断加大反腐倡廉宣传教育力度。大力加强廉政文化建设，继续推进廉政文化进机关等活动，进一步增强党员干部的廉洁意识。
责任人：李生先2012年3月-12月完成2、优化机关作风，密切党群关系。把始终保持同人民群众血肉联系作为加强和改进机关作风的重点。通过开展走访座谈、体验群众生活、接待信访群众、宣讲政策形势、帮扶弱势群体、推动实事落实、形成调研成果、完善政策机制等方式，深入基层了解社情民意、破解发展难题、化解社会矛盾，促进干群关系融洽、促进基层发展稳定、促进机关作风转变，实现服务效能的转型升级。
突出文化引领作用，提升机关精神文明建设水平。把社会主义核心价值体系作为思想文化建设的重要组成部分，广泛开展社会主义核心价值体系的学习教育活动。组织广大党员干部积极投身公务员职业道德主题教育实践活动，深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育和世界观、权力观、事业观教育，进一步加强教育工作人员理想信念和思想道德建设，在机关中进一步营造积极向上的良好风气。
责任人：李生先2012年3月-12月完成（五）加强自身建设，着力提高党的建设水平。
1、强化阵地建设。要广泛开展献计献策、专题调研、争当业务标兵等活动，引导党员立足岗位创新工作。要落实党组织活动阵地建设有党建工作简介、有党建特色经验、有党建工作电教片，进一步推进党支部阵地建设。
责任人：张红英2012年3月-12月完成2、强化队伍建设，提高党务干部的积极性。按照政治强、业务精、作风好的标准，努力建设一支高素质的党务干部队伍。支持党务干部积极参加上级机关举办的党建理论、实务培训班，拓宽党务干部的视野，不断提高机关党务干部的理论素养和工作能力。为党务干部开展工作创造有利条件，关心党务干部的成长进步，引导党务干部切实履行好党建工作职责，在本职岗位上创造一流业绩。
责任人：张红英2012年3月-12月完成3、强化交流沟通，形成齐抓共管、协同推进的党建工作格局。注重加强各个层次、多种形式的沟通交流，充分调动各方积极性，聚合有利于党建工作开展的各种资源，形成共同提高党**平的工作合力。加强对上和对外的工作联系和交流，及时了解和掌握党务工作动态，学习借鉴外地党务工作的先进经验，开展课题研讨和工作交流，积极向上级机关报送党建信息，促进机关党建工作上下联动、共同发展，不断提高党的建设整体工作水平。
责任人：张红英2012年3月-12月完成三、保障措施。
（一）加强领导，形成创建合力。在局党委的统一领导下，加强协调，齐抓共管、狠抓落实，努力使创建活动跃上一个新台阶。各支部委员每人都要靠实创建责任，抓好创建活动的实施，确保局党建工作落到实处。
（二）加强监督检查，推动工作落实。局党委对创建活动要进行经常性的督促检查，对不按时参加组织生活的党支部和党员要及时进行批评教育，并督促限期改正。对党员参与组织生活、完成党委与支部工作任务的有关情况进行综合考核，并将考核结果作为年终评先评优的重要依据。
（三）加强宣传，营造创建氛围。局党委要创办活动专栏，加大宣传力度和信息报送工作，创建浓厚的氛围，做到电视有图像，报刊有文章，奖励有制度，充分发挥创建典型的示范辐射作用，营造浓厚的舆论氛围。
二o一二年六月二十五日。
双基联动工作总结篇三
一、落实国家《关于加强残疾人社区康复的意见》，扎实做好残疾人“人人享有康复服务”各项工作。巩固社区职康中心和康复站成果，认真做好“人人享有康复服务”审评工作，迎接国家检查组检查验收，确保完成20__年“人人享有康复服务”目标实现。
二、大力推进文明和谐的社会环境建设。围绕改革开放__周年、20__年残奥会、中国残联成立__周年和残疾人事业重点工作，加大宣传力度，营造良好社会舆论氛围;开展以“牵手残疾人，走进残奥会”为主题的第__次全国助残日活动。
三、在区残疾人就业所指导下，完善残疾人职业培训体系，多种渠道开展职业培训，促进残疾人职业技能整体素质的提升。落实长江高科技助残项目。
四、推动符合进入普通学校就读的残疾儿童就近免费入学;逐步实行残疾儿童免费接受学前教育，推进残疾儿童早期干预工作，依托社区服务机构开展重度残疾儿童就近接受教育和残疾学生课外照顾服务。
五、进一步加强残联的基层组织建设，结合创建规范化社区工作，对社区残协工作队伍加大培训和指导力度。加强对专职委员的业务培训和管理工作力度，提高管理质量。建立健全培训、引进、激励和考核机制，不断提高专业服务能力和水平。
六、认真贯彻落实残疾人相关的优惠政策。完成上级残联下达的各项工作。
20__年，街道残联将在区委、区政府的正确领导下，在区残联和街道党工委的指导下，认真贯彻执行党的十_大精神，落实区政府制定的惠及千万残疾人的政策，突出重点，克难攻坚，为残疾人办实事，办好事，开创残疾人事业的新局面。
双基联动工作总结篇四
各村、社区、辖区有关单位：
为进一步建立健全矛盾纠纷调解机制，有效整合人民调解、行政调解、司法调解职能，充分发挥三大调解手段在建设“平安乡镇”、维护社会安全稳定工作中的积极作用，现结合我镇实际，制定如下实施方案：
一、指导原则。
以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕建设“平安乡镇”的目标，建立“党委政府统一领导，综治中心牵头协调，司法行政具体实施，相关部门协作联动”的社会矛盾纠纷调处新格局，坚持依法调解与以德调解、引导调解与当事人自愿调解相结合的原则，不断创新调解机制，强化调解职能，提高调解公信度和权威性，使人民群众将调解作为解决矛盾纠纷的主要途径，为促进我镇经济社会又好又快发展创造良好的环境。
二、组织机构。
镇成立社会矛盾纠纷调处中心，主任由镇党委副书记担任，副主任由镇长、综治工作副镇长、司法所长担任，成员由镇综治工作中心、司法所、派出所等部门负责人组成。
三、目标要求。
四下降：民转刑案件、民事诉讼案件、行政复议案件、信访事件呈下降趋势。三提高：民调成功率、民事诉讼调解率、行政信访案件调解率提高。
三不出：一般纠纷不出组，大纠纷不出村，疑难纠纷不出镇。
三确保：确保不发生群体性事件；确保不出现民转刑案件；确保社会和谐稳定。
四、工作职责。
1、落实上级“三调联动”工作规划。
2、抓好村、企事业单位矛盾纠纷调解组织建设，抓好力量配备和业务培训。
3、建立矛盾纠纷定期（月）排查制度，认真做好来信来电接待工作。
4、及时向镇党委、政府和上级调解领导机构报告工作情况。
五、工作流程。
1、镇人民调解与治安行政调解联动工作流程。
（1）公安机关引导当事人选择人民调解。矛盾纠纷当事人寻求公安机关帮助解决纠纷，接警人员经审查认为不够治安处罚或不属于治安调解范围的，应主动告知或建议当事人由其所在地或纠纷发生地人民调解组织进行调解。对民事纠纷引起的治安案件中民事损害赔偿事项，也可以告知和引导当事人选择人民调解。当事人接受建议的，公安机关接警人员应与所在村（居）调解委员会取得联系，出具纠纷移交人民调解书，将纠纷交由村（居）人民调解委员会进行调解。
（2）在公安派出所建立人民调解工作室，在民间纠纷较多，群众习惯于求助公安机关派出所设立人民调解工作室，由镇人民调解组织和公安派出所各派一名同志开展人民调解工作。公安机关接受人民群众报警后，将经审查不够治安处罚的民间纠纷，或治安纠纷中的民事纠纷事项出具矛盾纠纷移交人民调解书，移交驻所人民调解工作室处理。驻所人民调解工作室依照人民调解有关法律、法规主持调解，制作人民调解协议书，报镇人民调解委员会确认盖章后生效。
（3）对于复杂、疑难社会矛盾纠纷实行公安派出所和人民调解组织联合调解。发挥公安派出所执行国家法律、法规的权威和乡村人民调解组织深入群众，熟悉民情的优势，共同调处复杂、疑难社会矛盾纠纷，切实使辖区的社会矛盾纠纷早化解、防激化。
双基联动工作总结篇五
20xx年在乡党委、政府的正确领导和区残联指导下，我乡残疾人工作坚持以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的xx届xx全会精神按照区残联的要求，全面贯彻《残疾人保障法》，忠实履行“代表、服务、管理”职责，结合我乡实际较好地完成了全年的工作任务。残疾人工作不仅需要大量的爱心，同时也需要持久、不间断的责任感，为更好地做好我乡残联工作，现特拟定如下工作计划：
二、继续加强第二代残疾证的管理和核发工作，切实做到残疾人底数清、情况明。对基础较好的村可以联合区残联进行集中上门办理。确保有需求符合*的残疾人及时申领二代残疾证，享受相关优惠政策。
三、实事工程：今年残联涉及的实事是市实事为残疾人免费安装假肢。确保需要安装假肢的残疾人都能报名安装。
四、继续抓好残疾人康复服务工作，维持原有康复室的运转。对需要辅助器具康复的人员及时进行登记，选择急需的人员及时到区残联申请免费配发。继续做好阳光家园计划相关工作，确保所有符合条件的精神、智力和重度肢体残疾人在近几年能够分批享受相应托养和照料。同时做好有攻击倾向的重度精神残疾人的集中托养工作。
五、继续做好残疾人及残疾人子女助学工作：对就读高中和大学的残疾人子女和残疾学生进行全面摸底，配合区残联开展扶残助学活动。
六、促进残疾人就业：认真组织就业年龄段内未就业残疾人参加区残联组织的残疾人实用技术培训班，以提高残疾人员的生产、生活技能，激发广大残疾人自立能力和就业能力，通过自身的不懈努力，打造残疾人美好的明天。做好残疾人求职、失业登记、就业咨询、职业介绍等工作，以扶持残疾人个体创业为重点，多渠道、多形式促进残疾人实现充分就业。
七、继续落实好残疾人扶残维权工作，依法维护残疾人合法权益，尽快建立健全残疾人维权体系。
八、结合民政临时救助、五保、低保、大病医疗救助等工作的开展，对符合政策的残疾人家庭做到能保尽保，尽力解决贫困残疾人的生活保障问题。
九、农村贫困残疾人危房改造项目：对全乡范围内农村贫困残疾人危房进行摸底建档，在区残联立项的基础上进行组织实施，以改善残疾人居住条件。
十、加大对残疾人保障法的宣传力度，提高全民助残的意识，组织开展好“爱耳日”、“爱眼日”、“助残日”等活动。进一步做好残联信息公开残疾人事业内容的更新、上报工作。
双基联动工作总结篇六
2020年在县委、县政府的正确领导下，我联社坚持“四个面向”市场定位，坚持支农支小支实，以强化精细化管理、高质量发展为主线，坚持稳中求进工作总基调，贯彻新发展理念，巩固防疫成果，牢记初心使命，聚焦主责主业，着力在“强化党建、深化改革、精细管理、严防风险、提升质量”五个方面扎实推进，较好地完成了县委县政府下达各项工作任务。
一、目标任务完成情况。
各存款增加亿元，完累计投放各项贷款亿元，不良贷款下降1126万元，上缴税金523万元，完成了当年的个性指标任务。
二、工作措施。
（一）加强党的建设，凝聚发展合力。
一是筑牢“主阵地”，让政治保障实起来。切实履行基层党建“第一责任人”职责。联社党委把管党治党作为政治责任，研究制定2020年党建工作要点，《联社党委主体责任清单》，将党建与业务工作同安排、同落实、同考核，召开党委中心组学习31次、研讨交流4次，召开民主生活会2次，邀请县委党校宣讲团专题宣讲2次。二是旗帜鲜明的讲政治、抓学习。深入学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想，坚持周一、五集体学习。三是强化基层党建。推进基层支部党建标准化建设。四是持续正风肃纪。改进文风会风，为中层管理人员腾出更多的精力抓工作落实。
（二）坚持回归本源，专注主业。
（三）强化服务提升普惠金融质效。
（四）强化依法清收加快诚信体系建设。
以“双基联动”工作为抓手，加强诚信社会宣传教育，普及征信知识；积极开展不良贷款清收活动。在全县集中开展不良贷款清收活动，对恶意逃废债务行为进行依法起诉，有效净化了区域信用环境。
（五）强化政策落实积极开展金融扶贫。
一是扎实做好贫困户建档评级授信工作。全面落实金融扶贫“三个覆盖”，实现了贫困户的金融扶贫产品全覆盖；二是严格贯彻落实扶贫贷款政策和风险防控工作，不折不扣的执行好“5321”政策。全力提高扶贫贷款获贷率，累计投放扶贫小额信贷资金9087万元，最终使得全县扶贫贷款获贷率得到快速提升。
（六）强化合规建设，提升精细化管理水平。
双基联动工作总结篇七
为深入贯彻落实《^v^巴中市委、巴中市人民政府关于印发的通知》(巴委发„2011‟24号)精神，着力塑造城市风貌、优化投资环境、打造城市名片、提高城市综合竞争力、提升人民群众生活品质，扎实推进省级环保模范城市、省级卫生县城、国家级森林城市、省级文明城市、省级生态县联创(以下简称“五创联动”)工作。现结合平昌实际，制定本工作方案。
一、指导思想。
以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照市委“两化”互动、统筹城乡、追赶跨越、加快发展”的总体要求，坚持以人为本、共享和谐，统筹安排、标本兼治的原则，对照创建工作标准，实行部门联动合力攻坚，动员广大干部群众和社会广泛参与，加强城乡规划、建设和管理，巩固和提升城乡环境综合治理成果，完善城市功能，加强基础设施和教育文化、医疗卫生、环境保护、生态建设等公共服务建设，加强社会主义精神文明建设，提高公民文明素质，推进社会管理创新，切实改善民生，着力提升城市品位，增强城市辐射带动能力，为实现“两个率先”、建设“两个强县”奠定坚实基础，努力推进与全省同步实现全面小康。
二、目标任务。
全面启动省级环保模范城市、省级卫生县城、国家级森。
林城市、省级文明城市、省级生态县的创建工作，争取用5年左右时间，将平昌建设成为基础设施齐全、环境质量优良、生态良性循环、市容整洁优美、城市管理规范、生活健康文明的宜居宜业宜商宜游城市。
创建省级环保模范城市，于2012年启动创建工作，2014年通过考核验收。
创建省级卫生县城，于2012年启动创建工作，2013年通过省级考核验收。
创建国家级森林城市，于2012年同时启动创建省级森林城市工作，2013年通过省级考核验收，力争2016年通过国家级考核验收。
创建省级文明城市，于2012年启动创建工作，2013年通过考核验收。
创建省级生态县，于2012年启动创建工作，2014年通过考核验收。
三、实施步聚。
订目标责任书。2012年2月底前，各创建组和责任单位按照规划和方案要求，制定落实方案和年度工作计划。召开全县“五创联动”工作动员大会，在全县范围内广泛宣传“五创联动”工作，引导社会各界和广大干部群众积极参与创建活动，形成良好的创建氛围。
(二)攻坚实施阶段(2012年3月至申报考核)。各创建组和牵头责任单位按照规划和工作方案确定的重点任务、重点项目、工作责任和进度抓好落实。各责任单位根据创建规划、实施方案和目标责任书制定具体工作计划，按照适度超前的要求，细化工作内容，倒排工期，挂图作战，攻坚克难，保证按期完成目标任务，争取提前进入申报阶段。
(三)申报验收阶段(申报考核至通过验收)。由县创建办统筹协调，各创建组及牵头责任单位专业负责，各责任单位具体落实，认真做好自查整改、申报和迎检工作，确保创建活动各项指标和档案资料达标，力争一次性通过验收。同时，建立长效机制，巩固创建成果。
四、保障措施。
另设省级环保模范城市和省级生态县创建组、省级卫生县城创建组、国家级森林城市创建组、省级文明城市创建组4个单项工作创建组，牵头责任单位负责开展专项创建工作，切实履行职能职责，积极作为、主动作为，密切协调配合，联动推进。相关乡镇和部门要成立相应的领导机构和工作机构，“一把手”为创建工作第一责任人，对涉及“五创联动”的工作要亲自部署、亲自指挥、亲自协调，落实专人专责开展创建工作。
(二)加大宣传力度。县委宣传部要制定宣传工作实施方案，创新宣传方式，扩大宣传的覆盖面和涉透力。县电视台、县新闻中心要建立“五创联动”专栏进行专项宣传报道，深入广泛宣传“五创联动”的重大意义、主要任务、政策措施，及时报道“五创联动”进展情况，对工作不力、影响全县创建进度的单位和个人予以曝光和通报批评。工会、共青团、妇联等群团组织要充分发挥桥梁和纽带作用，各机关、企事业单位要把干部职工积极性、主动性调动起来，引导全社会共同参与省级环保模范城市、省级卫生县城、国家级森林城市、省级文明城市、省级生态县创建活动。
绑使用资金，加大对基础设施等创建硬件投入。充分运用市场机制，把创建工作与招商引资紧密结合，吸引更多的民间资金和外来资金参与创建。建立联动机制，县环保局负责牵头做好省级环保模范城市和省级生态县创建工作，县卫生局负责牵头做好省级卫生县城创建工作，县林业局负责牵头做好国家级森林城市创建工作，县精神文明办负责牵头做好省级文明城市创建工作，各相关责任单位按照任务分工，负责具体任务的实施。部门之间、政府与企事业单位、社会组织和群众之间要相互联动，形成整体创建的格局和工作体系。
(四)加强督查考核。县委、县政府把“五创联动”工作纳入乡镇和部门的综合目标管理，县目督办、县创建办要建立科学的绩效考核体系，进行规范化考评。紧密结合机关行政效能建设、城乡环境综合治理，加强对“五创联动”工作的督促检查，严格工作责任和问责制。对行动迅速、扎实有效的给予表彰和奖励；对重视不够、措施不力、进展缓慢的给予通报批评，情节严重的要追究有关单位和领导的责任。把群众监督、媒体监督和行政单位监督结合起来，构建全方位、多层次的动态督导机制，采取设立举报电话、明察暗访、定期检查相结合等方式查找问题、督促整改，确保“五创联动”工作有力有序有效推进。
双基联动工作总结篇八
随着社会治理创新的进一步深入，社会、社会组织、社会工作已经成为社会治理中最重要的组成部分，一个和谐社会必定是这三者资源共享、优势互补、协同促进的社会。在通常情况下，这三者有不同层面的概念。社区是一个行政地域的概念，社会组织是一个组织和团队的概念，而社会工作是一个职业和人才的概念。而且，在现有的政府管理架构中，“三社”分属于民政部门的基层^v^和社区建设处、民间组织管理处和社会工作处这三个不同的部门，如果它们之间对“三社联动”的认识不同，沟通协调不顺畅，那么真正要实施“三社联动”，使其既能“联”又能“动”，就变成了一个破解挑战性的问题。迫切需要一个平台和载体，把这三个元素整合在一起。
1、负责本街道“三社联动”工作的计划、组织、指导、实施、评价工作。
2、“三社联动”有利于创新基层社区治理体制，促进政社分开，发挥社区整体合力。
3、“三社联动”有利于满足群众多元化、个性化的服务需求。4、“三社联动”有利于促进基层社会组织发展，提高承接公共服务能力和水平。
5、“三社联动”有利于促进社会工作服务创新，加强公共服务专业化水平。
6、街道和居委会是基层社会治理的主阵地，也是社会组织，社会工作发挥作用的重要平台。
7、街道办事处作为区政府派出机关，依法行使相应的政府服务和管理职能，主要履行加强党的建设、统筹社区发展、组织公共服务、实施综合管理、监督专业管理、动员社会参与、指导基层自治、维护社区平安的职能。8、认真执行“三社联动”的各项规章制度。9、承担上级部门及领导安排的各项任务。
双基联动工作总结篇九
重视理论学习，自觉加强相关金融政策及法律法规的学习，构筑牢固理论知识结构，不断提升自身的整体综合素质。
是特殊的一年，贷款新规的出台和相关制度的修订完善给当前各项业务的开展带来了巨大的变化，虽然作为一名普通的前台综合柜员，但我深知作为一名综合柜员，没有过硬的业务理论支撑，就无法为客户提供完善快捷的服务，为了全面提升自己的综合素质，跟上政策规章制度的变化，我自觉利用休息时间，系统的学习了相关规章制度和新下发的各项文件，使自己对现行的政策、规章制度有了一个较为全面的认识，对于日常柜台上的客户业务咨询也能给予正确的反馈、答复。
此外，为了迅速适应新时期金融工作开展的需要，增强整体业务学习的系统性和连续性，一年多来，本着谦虚谨慎的学习态度，我多渠道的认真学习各项金融知识，密切关注时事政治和宏观经济动向，对于联社下发的各类文件、资料，不仅仅简单的停留在了解的层面上，更注重对各种资料的融会贯通、学以致用，通过日常工作的开展，不断积累工作经验，在综合业务能力、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面，都有了很大的提高。
为了保证学习的针对性和有效性，我抓紧学习的机会，积极参加联社、基层社各种培训和技能考试，并注意结合自身实际情况，及时进行反馈、回顾，及时解决自身存在的问题，取得了一定的成绩和进步。
工作方面，认真履行岗位职责，踏踏实实的做好本职工作。
是我社服务创优工程和精细化工程深入开展的一年，作为一名前台综合柜员，我热爱自己的本职工作，并始终要求自己认真细致的去对待每一项工作，在具体的业务办理过程中，努力做到用心、诚心、信心、耐心、细心的处理每一笔业务，接待每一位客户。以“客户满意、业务发展”为目标，潜心钻研业务技能，把各项金融政策及精神灵活的体现在工作中，树立热忱服务的良好窗口形象，做到来有迎声，问有答声，走有送声，要让每个顾客都高兴而来满意而归。当前的柜台工作使我每天要面对众多的客户，为了给客户提供高效优质的服务，我常常提醒自己“客户就是上帝，理解就是沟通的开始”，在繁忙的工作中，我坚持做好“微笑服务”，耐心细致的解答客户的问题，一年来从未出现因个人原因而出现的客户投诉或不满意。
在其他工作的开展方面，能够时刻保持积极主动，认真遵守规章制度，能够及时完成领导交给各项的工作任务，严格按照联社各项工作开展的要求，切实做好日常的岗位工作：
（1）严格规章制度，把好储蓄柜台直接面对客户的第一道关口。作为一名综合柜员，我深感自己肩上的担子的分量，稍有疏忽就有可能出现差错和失误。因此，我不断的提醒自己增强责任心。本着对自己和客户负责的态度，确实做到“规范操作、风险提示、换位思考”，严格要求自己，较好的完成了柜面各项业务。
（2）坚持原则，做好每一笔看似简单的业务。一线员工的一举一动都时刻体现着信用社的形象，自己的工作质量事关信用社经营发展大计，责任重于泰山，丝毫马虎不得。一年来，我坚持基层社和联社制定的相关管理制度，对每一笔业务都一丝不苟地认真按照规定操作，从客户办理业务的相关要求；从重空的检查、往来账目的核对到下班后的大额核对登记、身份证信息核对、账户信息维护，每一个环节我都是仔细审查，没有一丝一毫的懈怠。在具体办理业务时，我做到了“三个必须”，即业务办理条件必须符合政策、相关证件必须是合法原件、客户签字正确无误，并且做到生人熟人一样对待，保证了业务办理的合规、合法。
（3）提高工作质量，及时准确的做好储蓄基础资料的管理。搞好基础资料的记载、收集、管理，是做好日常工作的重要前提之一，这项工作即繁琐又重要，需要经常加班加点来完成。我坚持做到了当天账务当天处理完毕，全部核对从不过夜。自从我社开始实现柜员制之后，从未出现过因个人疏忽而造成的业务差错。
3、立足实际，精诚团结，团结全社员工为提高我社经营效益尽心尽力。
一年来，在具体的工作开展过程中，我积极主动的做好日常各项工作，结合我社实际，服从领导的安排，团结全体职工为我社经营目标的顺利完成而同心同德，尽心尽力。
（1）存款任务是关键，为完成我社的存款任务，我充分利用日常工作机会，在业务办理过程中做好存款营销工作。业余时间，利用自身的区域优势，走亲串朋、动员社区的储蓄存款，积极宣传相关的优惠政策、理财技巧等，为壮大信用社实力不遗余力，较好的完成了联社下达的存款任务。
（2）积极主动的营销信用社的相关新业务和新功能。我立足我社实际，不断强化储蓄营销意识，破除“惧学、惧烦”的思想，认真学习我社新兴业务和新制度规章，如公务员贷款、失地农民专项贷款等特色业务，耐心的给客户讲解相关类似业务的相同点和不同点，讲清利弊之所在，提供有利建议，深受客户的好评。
（3）勤勤恳恳的完成领导交办的其他任务，除做好本职工作外，我还按照领导的安排做好其他工作，如每天的卫生打扫，帐表的装订等，都能够与大家一起协调好，共同完成任务。
4、生活上，与人为善，注重培养自己的团队精神和协作意识，不断提升自身价值。
我深知个人的能力是有限的，促进我社的业务发展，需要的是全体同事的共同努力，在提高自身素质的同时，我尤其注重团队精神的发挥，团结好各位同事，确实做到“想别人之所想，急别人之所急”，积极营造团结进取的工作氛围，有效开展好我社的各项工作。
5、安全经营方面，增强防范意识，牢记“安全重于泰山”，确实落实“三防一保”。
有成绩就一定有不足之处，在正确进行自我分析和定位的基础上，回顾一年来的工作，仍存在很多的问题和不足，具体表现在以下几个方面：
（1）学习的积极主动性还不够，因家庭因素、工作开展因素的客观因素的影响，导致存在学习的连续性不足，存在业务素质提高不快，对旧有知识回顾不足的问题，学习效率低的情况。
（2）创新意识和进取意识不足，在自觉主动学习方面，与年轻大学生相比还存在一定的差距，不能有效的结合自身专业特长和岗位实际进行业务创新或针对岗位需求自觉进行相关考试认证。
（3）工作方式简单，尚停留在较低层次的任务完成要求上，工作开展的实际效率和效果还有待提高。
我将立足自身实际，客观分析自身所存在的问题和不足，结合县联社和我社发展的实际情况，有目的、有针对性的解决自身存在的实际问题，重点做好以下几个方面的工作：
1、继续加强学习，不断提高自身的综合能力和业务技能，在20xx年里，我将结合自身工作开展的实际，有计划的报考银行从业资格证的相关科目考试，职称资格考试，针对自身进取不足的实际，自觉提高整体综合素质。
2、结合我社的服务创优工程开展实际情况，不断提升自身专业技能，继续狠抓勤练基本功不放松，不断提高自身综合技能、服务能力和营销能力，有效提升自己的整体综合素质。
3、结合岗位实际，不断探索岗位工作开展的方式、方法，立足实际，着力窗口接触点的“同位”思维，充分理解客户的心态，善于换位思考，积极探索客户维护和服务的方式、方法，并结合当前实际给予有效的开展落实，通过优质服务的开展，不断提升现有客户的忠诚度和诚信度。
4、熟练的掌握各种业务技能特别是计算机操作、财会业务等技能，努力适应时代发展需要，培养多方面技能，更好的实践为“三农”服务的宗旨，我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。
我将努力克服自身的不足，在基社信用社领导的的带领下，我将立足自身实际，严格服从领导安排，积极开拓进取，不断提高自身综合素质，有效履行岗位职责，当好参谋助手，与全体信用社职工一起，团结一致，为我社经营效益的提高，为完成20xx年的各项目标任务作出自己的努力。
双基联动工作总结篇十
根据我行会计结算工作的实际情况，下半年的工作主要从三个方面着手：抓服务、抓质量、抓素质、现就针对这三个方面制定我营业部在20xx下半年的工作思路。
客户是我们的生存之源、作为营业部又是对外的窗口、服务的好坏直接影响到我行的信誉。
1、我行一直提倡的“首问责任制”、“满时点服务”、“站立服务”、“三声服务”我们将继续执行、并做到每个员工能耐心对待每个顾客、让客户满意。
3、主动加强与个人业务的联系、参与个人业务、熟悉个人业务以更好为客户服务。虽然已经上了综合业务系统、但因为各种各样的原因还没有能做到真正的综合、是我营业部工作的一个欠缺。
4、以银行为课堂、下半年我们将举办更多的银行结算办法讲座、增加人们的金融知识、让客户多了解银行、贴近银行从而融入到我行业务中。
随着近年来金融犯罪案件的增多、促使我们对操作的规范、制度的执行有了更高的要求。
1、督促科技部门对我营业部的电脑接口尽快更换、然后严格按照综合业务系统的要求实行事权划分、一岗一卡、一人一卡、增强制度执行的钢性、提高约束力。
2、进一步强化重要环节和重要岗位的内控外防、着重加强帐户管理(确保我行开户单位的质量)和上门服务。
3、进一步加强会计出纳制度、严格会计出纳制度的执行与检查、规范会计印章和空白重要凭证的使用和保管。
4、重点推行支付密码器的出售工作、保证银企结算资金的安全、进一步提高我行防范外来结算风险的手段。
5、规范业务操作流程、强化总会计日常检查制度以及时发现隐患、减少差错杜绝结算事故。
6、切实履行对分理处的业务指导与检查。
7、做好会计核算质量的定期考核工作。
员工的素质如何是银行能否发展的根本、在目前人员流动频繁的情况下我营业部急需要有一支高素质的队伍。
1、把好进人用人关。银行业听着很美、其实充满竞争和风险、所以到我营业部需要有一定的心理素质和文化修养。在用人上以员工的能力且要能发挥员工最大潜能来确定适合的岗位、从而提高员工的积极性。
2、加强业务培训、这也是下半年最紧迫的、现已将培训计划上报人事部门、准备对出纳制度、支付结算办法、综合业务系统会计制度、新会计科目等基础知识以及各种新兴业务进行培训。
3、在人员紧张的情况下仍要加强岗位练兵、除了参加明年的技术比武更为了提高员工的业务水平。
4、勤做员工的思想工作、关心鼓励员工、强化员工的心理素质。
5、有计划、有目的地进行岗位轮换、培养每一个员工从单一的操作向混合多能转变。
双基联动工作总结篇十一
在上级部门的具体指导和有关部门的大力支持配合下，认真贯彻落实十八届四中全会精神，以开展党的群众路线教育实践活动为契机，进一步转变思想观念和工作作风，紧扣主题出亮点，服务大局抓重点，改革创新攻难点，大力推进城乡社区建设、社会组织培育和社工人才队伍培育，“三社联动”创新社会基层治理体制已初步形成。
（一）积极探索“三社联动”机制。
（2）探索建立购买社区服务途径。通过政府购买服务、提供活动场地、设立项目资金、活动经费补贴、培育骨干力量等措施，社区居家养老服务中心由政府出资，并与乐慈服务照料中心签订协议，定期上门开展服务。
（3）探索建立社会工作督导制度。建立“社区电子化办公系统”，通过办公系统的工作流程，增强领导的督查能力，实时、全面掌控工作办理状态，及时发现问题及时解决，从而减少差错、防止低效办公。
（二）提升社区服务和管理水平。
2、社区坚持以“强班子、促发展、惠民生、保稳定”为主线，以壮大村级经济为重点，以为群众办实事办好事为宗旨，以“孝”文化为品牌，紧紧围绕打造“服务型党组织”建设为着力点，努力在加强社区服务型党组织建设、打造服务型党员队伍上下工夫，积极创新基层党组织建设。形成了“一人双向、分类管理”的党员管理模式：根据开发区“一村支部党员居住在多个社区，一个社区内入住多个社区的党员”的实际情况，实施了“一人双向，分类管理”的党员管理模式。即“一人双向”：按照“参加集中活动与开展独立活动相结合”的原则，党员教育、学习等活动，根据党员的居住片区，成立党小组，由党小组长组织落实，大型活动由社区党总支统一组织开展。“分类管理”：对在职党员实行“双管”（充分发挥在职党员在社区建设中先锋模范作用，建立健全党员楼栋长服务机制，在楼栋内设立党员楼栋长，培育党员楼栋长成为社区“四员”人士，即：党的方针政策的宣传员、社情民意的调查员、矛盾纠纷的调解员、为民办实事的服务员）；对老年党员实行“直管”（成立“老党员志愿者服务队”，吸纳他们参与社区各类活动。发挥他们在民事调解、治安联防等方面的“示范”作用。）、对困难党员实行“协管”（在解决困难、提供信息、加强培训等方面切实搞好服务。）。
（三）创新社会组织发展模式。
社区积极创新社区社会管理模式，培育发展了一支涵盖文体活动、法律调解、信息技术等方面的公益服务性社区社会组织，初步构建起了以社区党组织为核心、居民自发为基础、社区工作站为重心、社会组织为补充的居民广泛参与的基层自治格局。
马庄志愿者协会是由双管党员和热心公益事业的人士组成的为群众提困难救助、关爱空巢老人的公益组织。起初只有4名志愿者的协会如今已发展为65名志愿者，并且与清河区“爱的奉献志愿者队”、淮阴区“阳光爱心队”联盟。2015年共搞活动8场，如：日民防日文艺宣传、日学雷锋到社区困难家庭打扫卫生、端午节包粽子、中秋文艺演出送月饼，9月2日参加卫生城市复审环境整治。9月15日医疗队对社区居民免费体检，9月16日为十八位老人过生日并包饺子等、10月20日社区文化艺术节志愿者发宣传单等。现在，马庄志愿者协会已成为社区密切群众的一条纽带，社区失独家庭曹爱华经过心理志愿者工作人员的心理辅导下走出阴影，主动参加志愿者协会，服务社区居民。
双基联动工作总结篇十二
x乡党委政府为切实发挥保障激励机制的落实，对离任村干部情况进行了全面调查，并及时报组织部审批，各项待遇将在九月发放。
（二）、制定村干部目标考核制度。
为提高现任村干部的积极性，认真制定了村干部目标考核制度，滤布考核分为常规工作、专项工作和重点工作三方面，实行常规工作扣分、专项工作和重点工作加分，并把规范化管理工作等党建工作列入重点工作。把工作和待遇直接挂钩，提高了村干部工作的主动性和积极性。
（三）、认真落实村级领导班子承诺制度。
科学制定三年工作规划和一年工作计划，并把承诺内容在“三务”公开栏进行公示，在办公室进行悬挂，通过群众监督和每周、每月进度对照，促使各项工作有序开展。
双基联动工作总结篇十三
今年以来，我乡计划生育工作在县委、县政府的正确领导下，在县计生委的具体指导下，坚持以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，以稳定低生育水平为主要任务，牢固确立以人为本和改革创新观念，深化依法治育和优质服务，创新利益导向和社会保障机制，认真研究解决人口与计划生育工作出现的新情况、新问题，积极探索完成人口与计划生育工作的新思路、新途径。经全乡广大计生干部的团结拼搏，开拓进取，为实现我乡富民强乡提供了良好乡镇计划生育工作总结的人口环境。现将我乡一年来的工作总结如下：
俗话说“没有规矩，不成方圆”，我们从健全规章制度，明确分工入手，抓好内部管理，强化全体工作人员的服务意识，力求服务态度好，服务质量高，服务方法新。
一是加强制度建设。我们根据相关要求结合行业特点制订了“人员分工及岗位责任制”、“请销假制度”值班值勤制度”等，将各项工作分解到具体的人，真正做到人人有事做，事事有人管。同时，我们与各村计生专干签订了考核计分办法。将村级管理的相关要求细化到每个分值上，可操作性较强，使她们既能明白自己的责任又能明白自己的待遇。
二是强化技能培养。精心组织全体计生服务站工作人员学习《人口与计划生育法》、^v^中央、^v^关于加强人口与计划生育工作稳定低生育水平的决定》和，进一步提高了对计划生育工作重要性和必要性的认识，增强了做好计划生育工作的自觉性。
三是强化服务观念。计生工作千头万绪，涉及到方方面面，这就对我们提出了更高要求。大家充分发扬吃苦精神，团结协作，全力拓展计生工作。
第一，针对育龄妇女不同的需求，实行了”三送三上门”，三送：送避孕药具入户、送宣传资料入户、送优惠政策入户;三上门：计生政策法规宣传上门、术后跟踪随访上门、扶贫帮困上门。
第二，开展随访服务工作，每月按照随访表的名单，定期上门对各类育龄妇女进行随访。
第三，定期定点到村对广大育龄妇女进行查环查孕。
第四，充分利用服务站的现有设备对广大育龄妇女进行免费放、取环及生殖道感染防治。
宣传教育是计生工作的关键步骤，宣传工作的好坏直接关系到计生工作的成败，为此我们把宣传教育工作放在比较重要的位置。一是多层次、全方位宣传计生知识。几年以来坚持举办人口学校培训班，共计3期，针对每期的对象，我们都仔细编定教学计划，认真授课，取得了一定的效果;制作和维护计生固定宣传牌5块，永久性计生标语12条，各村委会所在地的计生标语达到2条或2条以上;以上工作均达到或超过与上级签订的”考核计生办法”的要求。二是开展特色活动。我们积极响应在全国范围内开展的”婚育新风进万家”和”关爱女孩活动”，并以此为契机，通过多种渠道在全乡上下广泛深入地宣传”男女平等”、”生男生女一样好”的新观念，努力形成大家都来关爱女孩、关心妇女的舆论氛围，有效促进农村群众观念的逐步转变。努力建设新型生育文化。集中力量稳妥解决计生工作的出生人口性别比偏高、社会抚养费征收难、流动人口漏管等问题。
计生工作是个复杂的系统工程，小视不得，几年以来我们坚持行政执法责任制的落实工作，政府与各村签订了计生工作目标考核责任书，各村也相应制定了”计划生育村规民约”。在生育管理上做到政策公开，操作透明，我们除将相关的办事程序和生育政策在公示栏中进行公示外，还印发相关的资料进行宣传，让群众知道办理一、二胎生育证及流动人口婚育证明的程序，限度地方便群众，又便于群众进行监督。在服务的过程中，从末出现乱收费现象，此举得到群众的好评。对于计外生育对象，。在为群众服务的过程当中，我们坚决杜绝”门难进，脸难看，话难听，事难办”的现象，只要符合政策，我们都以满腔的热情为群众办实事、解难事。
双基联动工作总结篇十四
近年来，我国教育体制的改革不断深入，其中双基联动教育模式备受瞩目。它强调基础教育和职业教育的有机结合，为学生提供更加全面、多元化的发展机会。在我参与和亲身体验双基联动的过程中，我深感这一模式的优势和前景。以下是我对双基联动的一些心得体会。
第一次接触双基联动模式是在我进入高中后。每年的寒暑假，学校会组织学生参加一到两周的实践实习活动，让我们在实际生活中应用所学的基础知识。我非常幸运地获得了一个机会，去一个当地的企业进行实习。通过实习，我深刻地体会到了知识在实际生活中的重要性。在企业里，我学到了许多在课堂上无法学到的技能和经验，如沟通能力、团队协作能力等。这次实习不仅丰富了我的实际经验，也增强了我对所学知识的兴趣和动力。
双基联动模式不仅在课堂上为学生提供了实践机会，还在大学阶段提供了更多的交流和合作机会。我所在的大学开设了许多与行业合作的课程，或者邀请业界专家来进行讲座和交流。这样的机会让我们可以与实际从事该行业的人有更多的互动，了解行业的最新发展和趋势。通过这样的课程和活动，我不仅加深了对专业知识的理解，也结识了许多志同道合的同学和行业人士，拓宽了自己的人脉。
除了实践和交流的机会，双基联动模式还注重学生的综合素养培养。我们大学的课程设置很灵活，除了专业课程外，还有许多选修课程，如艺术、体育、人文社科等。这些选修课程可以培养学生的兴趣和爱好，提高综合素养。我曾经选修了一门音乐课程，通过学习乐理和练习乐器，我不仅丰富了课余生活，也提高了自己的审美能力和艺术修养。这样的综合培养让我们的人生更加丰富多彩，有助于我们更好地适应社会的变化和发展。
双基联动模式不仅对学生的发展有很大的促进作用，也对社会经济的发展起到了积极的推动作用。通过将教育与产业结合，双基联动模式为企业提供了大量高素质的人才，促进了产业的创新和转型升级。同时，这种模式也为学生创造了更多的就业机会，使他们能够更好地实现自己的人生价值。总体而言，双基联动模式的综合效益是显而易见的，它不仅为学生提供了全面发展的机会，也为社会经济的可持续发展做出了贡献。
尽管双基联动模式有很多的优势，但实施起来也面临许多挑战。首先，双基联动需要学校和企业之间的紧密合作，而这种合作需要双方共同的理念、目标和价值观。其次，为了实现双基联动的目标，教育机构需要及时调整课程设置和教学方法，以适应产业的变化和发展。最后，学生在选择自己的职业发展方向时，也需要有清晰的规划和目标，积极参与与实践活动互动。
综上所述，双基联动教育模式为学生提供了更广阔的发展空间和机会。它通过实践和交流，培养学生的实际能力和综合素质，为他们的人生和职业发展打下坚实的基础。同时，双基联动模式也为社会经济的发展注入了活力和动力。然而，要实现双基联动的目标，需要学校、企业和学生之间的共同努力和合作。只有在共同努力下，双基联动模式才能真正发挥出其巨大的潜力。
双基联动工作总结篇十五
活动当天，细雨连绵，尽管天气不如人意，活动现场仍涌动着温暖人心的力量。来到青少年体验馆，便能看到小社工们在“卖力”服务。“我曾因成绩下滑而非常困扰，后来得到了驻点在学校的社工姐姐的帮助，重拾了学习的信心，现在我也来做社工，帮点忙。”来自容桂四基中学初一级的尤炜杰回忆道。
“了解社工服务的居民一年比一年多，像今天即使下雨，还是每隔10分钟就有一批人进来体验馆。”顺德鹏星社工助理主任颜芳如此说。
顺德自2013年起，积极推动以社区、社会组织、社会工作专业人才“三社联动”，至今在培养社区人才、培育社会组织、发展社区文化、改善社区环境、发展社区经济等五方面取得一定成效。
“以前，社工要自己在社区里寻找‘服务对象’，长期待在家里不就业也不读书的青少年，或者是无法面对现实的失独老人，这些都要社工自己去‘发掘’”，社工颜芳介绍道，“可是现在，已经有人开始自己找上门寻求帮助了。不仅如此，政府也很重视社工服务，居委会经常给我们提供信息，让社工利用专业知识去帮助更多有困难的人，我觉得一方面是因为，群众对社工服务的了解更加广泛、深刻了，另一方面是‘三社联动’让社工和社会服务机构有了坚实的后盾”颜芳说。
目前，顺德区内社工从业人员约600人，持证社工超过2300人，社会服务机构达30家，社工服务已覆盖十个镇街，并涵盖了残障康复、社区矫正、危机介入、社区营造等多个领域。
据了解，本届活动由顺德区福利彩票发行中心赞助，福利彩票一直以“扶老、助残、救孤、济困”为发行宗旨，这与社工服务的内涵不谋而合，帮助有困难的人不仅是福利彩票一直坚守的责任，也是社会各界需要关注并给予支持的公事。
双基联动工作总结篇十六
为了进一步提高党建工作水平，x乡党委根据市委的统一部署，结合我乡实际，制定了我乡的党建工作三年工作规划和年度发展计划、细化党建目标考核。具体表现为以下几个方面：
（一）、强化党委自身建设。
健全党委书记党建工作第一责任人，分管组织副书记直接抓、联系领导具体抓的工作体制，压滤机滤布班子成员坚持民主集中制原则，实行“三重一大”集体讨论、民主决策制度，健全和落实各项制度，充分发挥班子集体作用，创新工作方法，增强了班子的创造力、凝聚力和战斗力，提高了党委对党建工作的领导。
（二）、以村级组织换届为契机，抓好村级班子建设。
加强党建工作，村级班子特别是村党组织班子建设是关键。乡党委政府以“双基工程”为切入口，深入开展调查研究，切实发挥党委的领导作用，提高党委的引导力和指挥力。
1、选好配强新村党支部班子。从行政村规模调整着手，通过多个层面的坐谈，交流，广泛征求意见，了解情况，有目的有意图地选好配强了新村的党支部班子，为村级班子换届打下了扎实的基础。从班子换届情况来看，我乡4个村党支部书记全部是原新村党组织负责人，从文化素质和年龄结构上看，也较上届班子有了很大改善，实现了选准书记、选好班子的目标，实现了平稳过渡，为我乡各项事业的发展打下了一个良好的组织基础。
2、抓好村班子成员学历教育。为提高村干部的文化水平，提升村班子队伍整体素质，要求全乡45周岁以下、高中学历以下的村干部参加高中学历继续教育，争取在2009年实现全乡45周岁以下村干部文化程度都达到高中以上。
（三）、切实加强党员队伍管理。
在加强班子建设同时，切实加强党员队伍管理是落实党建工作责任的另一个重点。x乡通过规范党员发展，严把党员入口，来进一步增强党员的荣誉感，引导党员发挥先进作用。
1、实行“入党积极分子进行党的知识测试”制度。今年，组织全乡102名入党积极分子、入党申请对象进行党的知识、重要方针政策以及市委十二届六次全会精神为主要内容的测试。通过测试，对我乡的发展对象有了更为具体的了解。一定程度上克服了党员发展的宗族、裙带关系带来的不良影响。
2、进一步规范入党程序。党员发展严格实行“三公开”，加强了党委对党员发展的统筹和引导，有效避免了党委审批在党员发展中情况不明的现象。
3、借助载体加强党员教育。在抓好_员的同时，通过以“百村百品”为主题的远程教育、集中学习日、“双联”、“双培”、“亮身份、许承诺”等多种载体，进一步加强党员教育，提高党员素质，促进队伍建设。在四川大地震后，我乡党员积极发挥党员先锋模范作用，主动组织全乡人民向灾区捐款29万余元，全乡党员还积极交纳特殊党费43800元，奉献爱心支持灾区人民。
双基联动工作总结篇十七
“三社联动”是指通过社区建设、社会组织培育和社会工作现代化体制，形成资源共享、优势互补、相互促进的良好局面，加快形成政府与社会之间互联、互动、互补的社会治理新格局。
所谓“三社联动”就是社区、社工和社会组织的联合，有效的形成载体、人才和资本的对接。现在的社会活动仅仅依赖政府或者社区、社会组织和社工一方的力量单打独斗,尚不足以产生持续、稳定的联动效益。
三社联动要运用市场方式引入社会性资源，广泛吸收行业企业、社会组织和社会力量的参与，社会第三方组织、公众等参与需求确定、资源投入和政府管理评价等诸多联动环节，实现增加社区资源供给、改善社区管理效能、节约有限社区财政资源的效果。通过建立健全社工队伍专业服务市场化运营机制、社会组织发展市场化培育机制、社区建设投入资本化运作机制，实现基于社会参与的社会化运营，形成社会服务的“政府”“市场”“社会”三元模式。
通过重点对一些民众需求旺盛、专业性要求高的服务进行项目化运作，可以趁此培育和扶持一批社会组织，引导和规范社会组织朝着有利于提升社区建设和社区服务水平的方向发展。
“三社联动”是指通过社区建设、社会组织培育和社会工作现代化体制，形成资源共享、优势互补、相互促进的良好局面，加快形成政府与社会之间互联、互动、互补的社会治理新格局。
首先，“三社联动”有利于促进社区基层自治。社区是社会管理的基础，社区稳则社会稳、社区和谐则社会和谐。但长期以来，社区自治功能不强、社区居民参与度不高、社区服务供给不足等问题困扰着社区发展。
再次，“三社联动”有利于促进社会建设工作形成合力。推进“三社联动”，以社区为基础，可以形成“三社”资源共享、优势互补、相互促进的良好局面，也可以形成政府与社会之间互联、互动、互补的社会治理新格局。
1最后，“三社联动”有利于畅通社会组织的协同参与渠道。通过“三社联动”，可以畅通社会组织参与社区建设、社区服务的渠道，有利于充分发挥社会组织的作用，激发社会组织的活力。
拓展资料。
三社联动要运用市场方式引入社会性资源，广泛吸收行业企业、社会组织和社会力量的参与，社会第三方组织、公众等参与需求确定、资源投入和政府管理评价等诸多联动环节，实现增加社区资源供给、改善社区管理效能、节约有限社区财政资源的效果。
通过建立健全社工队伍专业服务市场化运营机制、社会组织发展市场化培育机制、社区建设投入资本化运作机制，实现基于社会参与的社会化运营，形成社会服务的“政府”“市场”“社会”三元模式。
以社区为平台、以社会组织为载体、以社会工作专业人才为支撑。
双基联动工作总结篇十八
为全面巩固德令哈市脱贫攻坚成果，进一步改善农牧民生产生活条件，增强农牧民自我发展能力，确保到2020年与全国同步全面建成小康社会。根据《^v^青海省委省政府关于加强后续扶持巩固脱贫成果的意见》（青办发〔2017〕56号）《海西州关于加强后续扶持巩固脱贫成果的意见》（西政办〔2018〕62号）《海西州2018年脱贫清零成果巩固提升工作方案》（西贫办〔2018〕25号）及《海西州蒙古族藏族自治州巩固提升脱贫成果实施办法》的要求，结合我市实际，制定如下方案。
一、指导思想。
坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导，以^v^扶贫开发战略思想为引领，全面贯彻落实党的十九大、中央和省委一号文件精神，中央、省、州、市关于脱贫攻坚的系列决策部署，全面把握“四个扎扎实实”重大要求，创新工作机制，明确工作重点，夯实工作责任，强化工作措施。着力激发贫困人口内生动力、着力夯实贫困人口稳定脱贫基础，着力加强扶贫领域作风建设，在全面巩固脱贫成果的基础上，结合乡村振兴战略，全方位提升农村牧区发展质量。
二、总体目标。
按照“巩固脱贫成果、缩小收入差距、促进共同富裕”基本。
－１－方略，坚持“两不愁、三保障和三率一度”脱贫标准，以巩固提升脱贫成果为重点，以扶贫领域作风专项治理为抓手，以提高脱贫攻坚实效为导向，工作任务向提升脱贫质量转变，帮扶脱贫对象向整体改善困难群众生产生活条件转变。统筹脱贫攻坚与经济社会发展相促进、与乡村振兴战略相结合，与生态保护齐头并进、与社会保障有效衔接。完善和推进“1+8+10+3”政策体系，认真落实全州“1365”目标任务，强化政策举措落实、强化扶贫力量聚合、强化扶贫成效考核，全面完成各项工作任务。经过三年脱贫攻坚巩固提升工程，到2020年，实现以下六大目标。
成效巩固目标。全面补齐脱贫攻坚的各类短板，实现农村居民人均可支配收入增长幅度高于全国平均水平，与全州保持同步。实现同步全面建成小康社会。
城乡统筹目标。民族团结进步的基础更加牢固，新型城镇化加快建设，所有建制镇建成“美丽城镇”，具备条件的农村建成“美丽乡村”，成为城乡融合发展示范区。
公共服务目标。实现农牧区基本公共服务主要领域指标接近全国平均水平，达到城乡一体化。农牧区教育质量得到全面提高，公共文化服务体系更加完善，医疗卫生服务能力大幅提升，社会救助保障体系更趋健全，农牧民幸福感、获得感显著提高。
－２－整治。实施村庄绿化美化工程。农牧区环境条件更加宜居，生态文明建设取得显著成效。
双基联动工作总结篇十九
近年来，随着社会的不断发展，教育改革一直是人们关注的焦点。双基联动教育模式作为一种新的教育理念，逐渐被广泛应用。在过去的一段时间，我有幸参与了双基联动教育项目，从中收获良多，对这一新型教育模式有了更深的理解和体验。以下是我对双基联动教育模式的一些心得体会。
首先，双基联动教育模式在培养学生自主学习和创新精神方面具有独特优势。传统的教育模式更加注重知识的传授，学生在学习中缺乏积极性，只是被动地接受老师的教导。而双基联动教育模式通过设置开放性的学习环境和任务，激发学生自主学习的兴趣。学生在完成任务的过程中，需要主动思考和解决问题，培养了他们的创新能力和解决问题的能力。在实践中，我发现学生们的学习积极性明显提高，他们开始喜欢主动学习，并能够独立解决问题，这种变化是传统教育模式所无法比拟的。
其次，双基联动教育模式强调理论与实践结合的教学方式，培养了学生全面发展的能力。传统的教学模式重视理论知识的传授，但往往忽略了实践能力的培养。而双基联动教育模式将理论知识与实际应用相结合，使学生在理论知识的基础上能够灵活运用，并通过实践验证理论的正确性。在项目中，我曾亲身参与了一项实践任务，我们需要将课堂上学到的理论知识应用到实际场景中。通过实践，我们不仅增加了对理论知识的理解，还培养了团队合作和沟通的能力。这使我深刻体会到实践对于学生全面发展的重要性。
另外，双基联动教育模式注重学生的个性发展，培养了学生的动手能力和创造力。在传统教育模式中，学生的学习内容统一、标准化，很少有个性化的培养。而双基联动教育模式充分考虑到学生的特点和兴趣，通过设置多样化的学习任务和项目，培养了学生的动手能力和创造力。在实践中，我曾与同学们共同完成了一个小组项目，每个人可以根据自己的特长和兴趣进行任务分工。这样的个性化设计不仅增加了学习的乐趣，还培养了学生的合作和创新能力。
最后，双基联动教育模式重视学生综合素质的培养，注重学生的实践能力和解决问题的能力。在过去的教育中，学生的学习成绩往往是衡量学生能力的唯一标准，而双基联动教育模式更加注重学生的综合素质培养。通过设置综合实践任务，学生需要在实际场景中运用所学知识进行问题解决，这既检验了学生的理论水平，也培养了他们的实践能力。在我参与的项目中，我亲身体会到了这种综合素质培养的重要性，与同学们们合作完成任务的过程中，我们不仅学到了理论知识，还发展了实际操作和解决问题的能力。
综上所述，双基联动教育模式具有培养学生自主学习和创新能力、理论与实践相结合、学生个性培养和注重综合素质培养等优势。作为一名学生，我从参与双基联动教育项目中受益匪浅，深刻认识到了这一新型教育模式的独特价值。我相信，在未来的教育改革中，双基联动教育模式将会发挥越来越重要的作用，为培养更多创新型和实践能力强的人才做出贡献。
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