最新青年舞蹈队活动总结(实用15篇)

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最新青年舞蹈队活动总结(实用15篇)
时间:2023-12-13 15:02:14     小编:笔尘

总结的内容要具体、详细,不漏掉重要的细节。在总结过程中,可以参考他人的成功经验和做法,借鉴他人的经验来改进自己。那么现在就让我们一起来浏览一下以下总结范文,开启自我的总结之旅吧!

青年舞蹈队活动总结篇一

舞蹈队作为学生活动的一个团体机构,在这一学期中严格按学校的要求,悉心开展教学培养工作,经过这一学期的训练和实践活动,舞蹈队的学生都有明显的进步和提高。

通过软开度的训练,学员在韧带的软开度上有了显著的提高。在成品舞蹈的基础练习中,学生对音乐的节拍感,动作的张度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意识,能较明显的表现出老师所想要的舞蹈风格。

本学期按舞蹈计划实施教学,除了一些软开端的训练,同时也给学生们做了一些体能训练,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力训练。为下个学期学习成品舞蹈奠定一个基础。同时也学习了较多组合,学员能独立完成其中两至四个舞蹈组合,并根据要求尽量动作到位。每学完一个组合,都会组织观摩学习活动,请学生相互学习和展示,师生共评。这样既提高了学生对舞蹈学习的兴趣和欣赏能力,也使学生具备独立完成舞蹈的机会,加强了舞蹈学习的成效。

实践活动的目的就是通过表演性活动交流学习成果,促进学生自信心和舞蹈能力的发展。在集体舞的表演中也培养了学生相互合作的能力,学会与他人一起协调配合。

1、舞蹈在校内普及度不够,应该多组织一些活动,活跃校园气氛。

2、展示活动中学生的选择。

3、希望能有时间多编一些易学易教的舞蹈教给大家,提高大家参与的兴趣。

作为舞蹈教师,虽然我不是专业的舞蹈演员,但是我有一颗对舞蹈教学的热心,有一颗对学生教育的热心。培养学生在儿时对舞蹈产生兴趣,调整她们的形体,锻炼她们的身体协调能力。在以后的教学中我会一如既往认真教学,多培养一些特长的学生,不放弃有兴趣的学生。能够多排练一些有水准的节目出来,让学生轻盈的身姿成为我们学校一道亮丽的风景线!

青年舞蹈队活动总结篇二

忙碌充实的一学期结束了,在学校领导的支持和全校老师的帮助下,较圆满的完成了本学期舞蹈兴趣小组的教学任务,为了把下一步工作做得更好,现做总结如下:

本学期,我们舞蹈活动课的重点是为本学期4月份的武进区中小学生舞蹈比赛做准备,在选定《春晓》作为我们的参赛作品后,积极训练,并分成两个部分:一是舞蹈基本功的训练,二是舞蹈动作的教学。

首先,训练基本功训练上,主要有纵横劈腿,正面侧面压腿小踢腿、腰、学习手位、脚位、手臂姿态、基本舞步、小跳等。由于平时练习的不多,很多学生的柔韧性不好,有些动作都不能做到位,更多的是怕有危险,所以我们采用学生互相帮助的方式,消除他们的对一些有难度的动作的恐惧,放心地做好老师所教的动作,总的来说,学生基本功有所进步。第二,舞蹈动作的教学,为了4月份的比赛,我们准备了《春晓》,这个舞蹈动作虽然看似容易,但却需要学生有扎实的基本功。这个学期我们主要练习了2个有难度的动作纵横劈腿、正面侧面压腿小踢腿,其他动作比较简单,学生基本上能够做到位,但是需要再练习,才能达到标准,所以每次的训练,我和喻老师都会反复强调那些易错动作。

从接到比赛通知确定排练《春晓》,到比赛我和喻老师始终认真努力地对孩子们进行训练,适时的小奖励更是给了孩子们更多的乐趣,舞蹈队的孩子们跨越三个年级,年龄的不同,使得训练时很容易就发生“摩擦”,我们两个“和事老”做得挺到位,总能让她们挂着泪珠的脸笑起来,后期的道具制作给我们出了更大的难题,因为考虑到舞台效果,我们打算用亮片布做扇面,12把扇子,都是我和喻老师两人手工制作的,做好的扇子的确给舞蹈增色不少,临近比赛时,我们更是跑遍九龙的各个角落,寻到我们舞蹈所用的头饰、柳条道具、舞鞋、连裤袜。

舞蹈队的学生三到五年级的人都有,人的身高不一,所以在排练的时候在分部上比较麻烦,《春晓》这个舞蹈的排练进度比较快,但前期动作过于单一,后来在大家的建议下,几经修改,最终呈现的舞蹈较为满意。

最终在大家的共同努力下,我们排练的舞蹈《春晓》取得了三等奖的成绩,在这里要感谢给予我们支持的各位领导和老师,更要感谢不怕苦、不怕累的孩子们,这是我们共同努力的结果。

(一)、教育意义的题材较好;整场比赛欣赏下来,三个少先队题材的作品给我留下了较为深刻的印象,给我的视觉带来一定的冲击力,给我的心灵也带来了一定程度上的震撼。

(二)、儿童剧类型的舞蹈较为新奇、有趣;比如《猫鼠之夜》虽故事情节简单,但是小学生充分地演绎出了小老鼠的机灵,还有《狮子王》中孩子们富有爆发力的表演给我留下了深刻的印象。

(三)、道具的有效运用,为舞蹈增光添彩;如《同心结》中发银光的中国结的运用,加上灯光的衬托,为舞蹈增色不少,《茉莉花开》中茉莉花伞的运用,更是给人了美的享受。

(四)、低年级的小朋友上场,体现出小学生的朝气,舞台效果较好。

希望通过我们的努力,尽量给队员争取更多的演出比赛机会,让队员拥有到更多更大的舞台表现自我。

青年舞蹈队活动总结篇三

20xx年11月13日受公司委托由人事部负责组织、策划、筹备、主持的舞蹈大赛基本算结束,本次比赛基本评价基本都上不论是观众还是公司高层都给予了高度评价,,但我个人作为舞蹈大赛全程的设计者,能够比别人感受到活动与原定计划的很多出入,也是作为我本次练习自身能力的一次评估做以下总结。

1,活动于下午14:10开始到15:55分结束,总结时间105分钟,比我预计的70—100分钟的预估时间、最高时间还要多5分钟,这方面项目预估能力个人总结还需加强。主要表现在预估之处没有对xxx做人力资源个人能力评估,导致xxx讲话超时。

2,预估时间还停留在空间距70—100分钟,也就是间距30分钟,下次要缩短预估时间,提升能力。

3,一部分看似无关紧要可有可无的细节,没有注意到。

4,本次舞蹈比赛、从比赛计分表、主持人手中稿子样式、颁奖嘉宾上台颁奖开奖稿改进,改良纯粹舞蹈比赛加入、单人歌曲、双人歌曲、诗词朗诵等节目元素以参照即将举办的周年庆规模为宗旨提供了宝贵的经验。

5,个人提升了组织能力、协调能力、策划能力但提升值不大,下次还需要多多抢点类似此类任务,提升经验。

6,本次舞蹈活动之初即决定,运用管理学原理以点控面的原则,委以小组长任务,我把控结果、监督过程、及时纠正并传输正确积极的思想,从实验结果来看基本上做到了以上几点,提升了从理论到实践的管理水平,但还有不足需在以后的工作中改进提升并多吸取经验教训。

7,本次活动基本上没有求助于祥和兴两大部门厨部和餐饮部管理人员,对于我测评重庆市祥和兴管理咨询有限公司员工自我能动性、积极性、心态、企业文化、法人管理及思想传达、企业文化引导,是一个很好的帮助,看来我要学习的东西还很多需多多注意。

8,下次尝试另外一种管理策划办法,看是否可行,多多印证于求证年轻就要多磨练自己。

9,开始组织的时候我就讲了“舍得”文化,这次各位小组长这么配合我的工作,又是搞服装、又是化妆、看来要怎么感谢他们一下、回家的路上初步想了一下再从古到今摆一桌,请他她们吃饭表示感谢,这也正是他们付出了应该得到回报。

我一直坚信“抢解决问题就是在抢钱”凡事必躬亲着,莫不如古之孔明、今之王均瑶,而此二人何在,皆不满五五俱往矣、孔明每日食不知味、鞠躬尽瘁、凡事务大小据亲管之五二终逝于五丈原,今之王均瑶浙工商联主席、均瑶牛奶董事长,三十七亦往矣,究其原因放不下心、事必躬亲,我辈管理人员需引以为戒。

本次舞蹈大赛自己给活动打分,b+、凡事需多努力,年轻人要多笑、不要那么严肃、当心没人要。放松心情准备去旅行一下。

青年舞蹈队活动总结篇四

日子过得真快,一学期过去了,在学校领导和同事们的帮助下,我们顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我们都积极学习。认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我们还利用书籍、网络认真学习了音乐新课程标准、艺术教育新课程标准,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我们不断学习。平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我们努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我们的舞蹈教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高舞蹈教学质量。

课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课外加强基本功训练和舞蹈组合练习,使学生对舞蹈更有兴趣,同时提高学生的舞蹈水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,我们还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于舞蹈课的.教学,我们采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外活动中,我们都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让舞蹈教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

我们利用课外活动和晚自习时间编排各类舞蹈,让学生能够充分显示自己的劳动成果。对于学校布置下来的每一项任务,我们都能以最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

对于舞蹈的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;对于舞蹈教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在课外开设舞蹈兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些舞蹈教学的特色点进行因材施教。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

青年舞蹈队活动总结篇五

光阴似箭,日月如梭,一年的工作转瞬又将成为历史。新的一年意味着新的起点、新的机遇和新的挑战。回顾20xx年的工作,艺术团舞蹈队在思想上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到了自身的不足之处。展望新的一年,我们将继续努力,扬长避短,力争将艺术团舞蹈队带上一个新的台阶。

20xx年上半年,准备“十年校庆”是舞蹈队的主要任务。在准备舞蹈的几个月里,师生同心,齐心协力,排出了两个质量颇高的舞蹈。其中的《我要飞》更是得到广泛的好评,在之后的活动中,更是频频上台表演,展示出了艺术团舞蹈队的风采。同时,在准备舞蹈的过程中,也探索出了不少沟通、管理的方法,提高了自身的素质,也提高了艺术团舞蹈队的整体素质,在学院中打响了艺术团舞蹈队的名声。

20xx年下半年,艺术团舞蹈队进行了换届,新的领导人员上任,将带领一个新的舞蹈队。上半年的任务比较紧迫,因此有些事情的计划不够详细。于是,我们这一届的领导人员就规定了一些计划步骤,进行了舞蹈队的改革。我们会先将一个事情提出来,再进行策划,策划之后进行讨论,把需要修改的地方加以改进,再向大家宣布并执行,执行完成之后再总结反思。如果有特别紧急的事情,没有时间按步骤来,就可特事特办。这样的改革让艺术团舞蹈队的事情有条不紊的进行,整个舞蹈队的管理公平合理、井然有序,办事效率提高了不少。

同时,我们也严格规范了规章制度,让规章制度不再是“纸老虎”,加强执行能力,对违反规章制度的成员严格处理,让整个队伍的风气端正了许多。最后,在成员之间的沟通方面,也改革了不少。训练中、学习中、生活中,我们都通过各种方法加强了成员之间的沟通,使成员之间的关系更加和谐、融洽,让大家都有一个好的.情绪来舞蹈队,让舞蹈队这个大家庭更加和睦、有爱。

对于新上任的领导人员,我们面对的第一个难题就是这“招新”了。我们在招新之前制定计划,并且在学长、学姐们的指导下,一步一步按计划实施,最终招新圆满完成。迎来了一批新的成员,接下来的任务便是训练了。新的成员身体素质参差不齐,所以有些成员的基本功训练进行得有些困难。但我们领导人员团结一心,对每一位成员因材施教,各成员都有很大的提高。总的来说,女生的基本功整体不错,个别较为突出,男生却有待提高。训练内容安排方面,有舞蹈任务的成员稍微有些忙,无任务的成员比较闲,应适当给他们安排一些任务。舞蹈编排方面,上学期因注重训练基本功,女生排出了《敦煌》、《花儿为什么这样红》、《玉生烟》,男生排出了《兄弟》。考勤方面比较复杂,人员流动较大,请假成员较多,有待改进。总体来看,新生训练比较顺利,有些细节需要改进。

去年的考核较为形式化。今年,我们做出了详细的计划,严格规范了考核。我们将考核分成舞蹈、考勤、平时态度三部分,有多人进行评分,再取平均值,确保了成绩的公平性、真实性、可靠性。加深了我们对队新成员的认识,也方便了今后的舞蹈教学。

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。希望在明年,艺术团舞蹈队的所有成员能再接再厉,共同奋斗,将舞蹈队带上一个新的高度。

青年舞蹈队活动总结篇六

舞蹈队作为学生活动的一个团体机构,在这一学期中严格按学校的精神指导,悉心开展教学培养工作,经过这一学期的训练和实践活动,舞蹈队的学生都有明显的进步和提高。制定严格的训练时间和管理制度。俗话说得好“台上一分钟,台下十年功”要想取得好成绩,必须抓紧时间勤训练,严要求。在训练中我主要是加强并规范基本功训练,培养学生良好舞姿,训练时严格要求,并逐一检查过关。

通过软开度和成品舞蹈的组合训练,学员在韧带的软开度上有了显著的提高,下腰开叉达100%。在成品舞蹈的基础练习中,学生对音乐的节拍感,动作的张度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意识,能较明显的表现出不同舞蹈风格。

本学期按舞蹈计划实施教学,除去一些休假和实践训练活动,学习了较多组合,学员能独立完成其中两至四个舞蹈组合,并根据要求尽量动作到位。每学完一个组合,都会组织观摩学习活动,请学生相互学习和展示,师生共评。这样既提高了学生对舞蹈学习的兴趣和欣赏能力,也使学生具备独立完成舞蹈的机会,加强了舞蹈学习的成效。

些舞台上,学生充分展示了自我风采,毫无惧色,敢于自我表现。同时在集体舞的表演中也培养了学生相互合作的能力,学会与他人一起协调配合。

经过一个学期的训练,学生们都有了一定的进步。在以后的工作中本人将努力探索和学习,从而把舞蹈队的训练工作做得更好,使每一个学生都能学到更扎实的舞蹈基础。在工作中我也发现了以下一些问题和不足:

一、舞蹈在校内普及度不够,应该多组织一些活动,活跃校园气氛。

二、展示活动中学生的选择。

三、希望能有时间多编一些易学易教的舞蹈教给大家,提高大家参与的兴趣。

希望下学期继续得到大家的支持,将舞蹈队的工作推向一个新台阶。

青年舞蹈队活动总结篇七

舞蹈队作为学生活动的一个团体机构,在这一学期中严格按学校的精神指导,悉心开展教学培养工作,经过这一学期的训练和实践活动,舞蹈队的学生都有明显的进步和提高。

基本功进步很快通过软开度和成品舞蹈的组合训练,学员在韧带的软开度上有了显著的提高,下腰开叉达100%。在成品舞蹈的基础练习中,学生对音乐的节拍感,动作的张度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意识,能较明显的表现出不同舞蹈风格。

实践活动的目的就是通过表演性活动交流学习成果,促进学生自信心和舞蹈能力的发展。在学校建队节、元旦文艺活动、大队部活动、社区活动、青少年活动中心等这些舞台上,学生充分展示了自我风采,毫无惧色,敢于自我表现。同时在集体舞的表演中也培养了学生相互合作的能力,学会与他人一起协调配合。在工作中我也发现了以下一些问题和不足:一、舞蹈在校内普及度不够,应该多组织一些活动,活跃校园气氛。

希望下学期继续得到大家的支持,将舞蹈队的工作推向一个新台阶。

青年舞蹈队活动总结篇八

舞蹈社是由大学舞蹈爱好者的学生团体。自20xx年创立以来,就本着展示自己的宗旨,以舞之梦幻、我心飞翔、舞动奇迹、炫舞青春为口号,致力于舞蹈在学院内普及,培养同学们兴趣爱好,丰富同学们的课余生活,同时,作为职院的一个学生舞蹈社团,积极配合学院各种文艺晚会的演出,为晚会输入了大量高质量的舞蹈节目。学期末如期而至,舞蹈协会的工作以即将告一段落,回首本学期平时的工作,将作以下工作总结:

本学期,本社团从社长到各社员深入学习学校组织的学雷锋,树新风等各项思想,并从实际出发,提出在稳定中求发展,在发展中求创新的口号。在平时的工作中,加强舞蹈协会干部队伍的建设,坚持务实高效的工作作风,基础性工作扎实到位。

5月份学校举行了大型的庆祝5.12护士节暨护理学院护士风采大赛颁奖典礼文艺晚会,作为学院的一支社团队伍,舞蹈社团从4月4日起开始编排舞蹈开场舞《青春纪念册》,屡次开始排练结束舞《让我们舞起来》以及拉丁舞《时尚夏日》,希望能在5、12日护士节上成功的演出,给学校师生带来护理学院舞蹈社团的.风采,我们一定会在训练过程中冲破种种困难,达到表演状态,不让老师跟同学们失望,成员们也积极准备着。成员们不仅抓紧对原有大众舞蹈的训练,而且学习了更好更多的舞蹈,以便提高本社团的含金量,为庆祝5.12护士节暨护理学院护士风采大赛颁奖典礼这次文艺晚会,的顺利举办增添了色彩。

由于大家的上课和休息时间的差异,我们总是在第一时间里调整好了练舞的时间,练习授课时间都在每周星期星期四下午5:06:00。这样不仅解决了大家时间上的冲突。而且更加合理的安排了时间。为进一步学习新舞,创新舞蹈等方面提供了良好的时差。

为了除与本社团成员交流,加强同全校师生联系,本社团与多个协会合作交流,如合唱协会的5、12上结束的歌舞《让我们舞起来》、天使文学社的《祖国不会忘记》,以及接下与健美操协会一同协办的啦啦操社团,并且尽力协助学校搞好一切宣传活动。

然而看到我们这几个月所换来的成果,我感到很大欣慰,希望在下学期能够继续努力,一期比一期棒,总之,在20xx年上学期舞蹈社的各位成员认真负责,都积极的参加各项活动,完成各项任务,我们会在从中总结经验教训,继续努力,争取做到更好,让舞蹈社越办越好,让热爱舞蹈的同学,走进护理学院舞蹈社,让你发觉不一样的精彩人生。

青年舞蹈队活动总结篇九

忙碌充实的一学期结束了,在学校领导的支持和全校老师的帮助下,较圆满的完成了本学期舞蹈兴趣小组的教育任务,为了把下一步的工作做的更好,现做总结如下:

一、主要成绩。

1、积极发动学生,组建了一支17―24人的校园舞蹈队伍。

2、通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。

3、引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

4、培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。

5、通过舞蹈兴趣小组的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。

6、通过师生的共同努力,舞蹈《竹乐》在张店区第十五届中小学生艺术节比赛中获得一等奖的好成绩。同时也得到了学校领导、老师、家长的赞扬,为学校争得了荣誉,舞蹈队同学们的素质也得到了锻炼与提高。

7、在时间紧任务重的情况下赶排了舞蹈《小蜜蜜的秘密》,完成了本学期的计划目标。

二、存在问题。

1、家长的对舞蹈的认识还不够深刻。

2、学生参与舞蹈训练的积极性还不够高。

3、学校在舞蹈训练上的投入还不够大。

4、训练时间上因为种种原因没有保障。

5、大部分学生的基础很差,没有扎实的基本功,对于排练成品节目有很大的难度。

采取措施。

1、发动学生,积极报名。

首先,向学生说明舞蹈能开发智力、锻炼身体、培养气质等优点,关键是能培养他们的特长。其次,以自己的实力和良好的工作作风向学生保证让学生能真正学导知识。经过努力,最后学生报名人数达到了二十四人。

2、加强学习,不断充实,做到有的放矢。

教育的飞速发展要求教师不断的充实新血液新能量,这样才能保证让学生受到更好的教育。我与少年宫的老师一起切磋舞蹈教学经验,使自己的舞蹈教学水平有很大的提高,我还自己买来《山东省舞蹈考级教学磁带》作为教材,向学生教授专业系统的舞蹈知识。

青年舞蹈队活动总结篇十

为贯彻落实共产党新时代中国特色社会主义思想,发挥社区党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,在“七一”党的生日来临之际,xx社区党组织开展了“六个一”系列活动建党97周年。

1.开展一次集中学习研讨。

开展了共产党新时代中国特色社会主义思想的集中学习研讨,通过学习研讨,进一步引导社区广大党员对共产党新时代中国特色社会主义思想的把握和领悟。

2.开展一次评选表彰活动。

组织召开了表彰大会,评选表彰4名优秀党小组长和9名优秀党员。通过表彰,营造了崇尚先进、学习先进的浓厚氛围,促进社区党员积极创优争优。

3.接受一次革命传统教育。

组织党员干部赴xx县共产党军第七师纪念馆、xx县烈士陵园、xx县米公祠等爱国主义教育基地,缅怀革命先烈,重温入党誓词,接受党性和革命传统再教育,激发了社区党员干部强烈的家国情怀,是一次灵魂的净化,也是一次思想的升华。

4.开展一次上党课活动。

为党员干部上了一堂丰富生动的党课,党课上宣讲了十九大精神和共产党新时代中国特色社会主义思想的核心要义,会上谈举措、谋发展,进一步增强了社区全体党员的`看齐意识和道德修养。

5.重温一次入党誓词。

在建党97周年大会上,社区全体党员面向党旗进行了集中宣誓,重温了入党誓词。通过重温入党誓词,锤炼了党员的党性,提升了党性修养。

6.开展一次走访慰问。

“七一”前,组织开展走访慰问活动,对社区7名困难党员进行了走访慰问,了解他们生产生活中的困难和问题,帮助他们排忧解难。

通过走访慰问,让他们充分感受到组织的关怀与温暖,增强他们对党组织的归属感。

青年舞蹈队活动总结篇十一

不知不觉来到安阳实验中学已经是第四个年头了,学校舞蹈社团也已经成立四年了。四年里,我与学校舞蹈社团风雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我带的第一批队员的共同努力下,我们一举夺的了全市中小学艺术节初中群舞一等一的好成绩,并代表瑞安去温州参赛并拿奖。忧的是我们的成绩之后没有更好的突破。这里面的因素很多:有学苗的素质问题,也有我作为指导师在选材、训练等方面的责任问题。因此在今年的舞蹈训练中:我着重注意了在每一次训练前,都要了解相关的知识点,在愉快的训练中取得一定的效果。同时,也虚心地请其他教师过来观看,并且指出不足之处。现就本学期的训练作一次简单的总结:

1、由于刚加入社团的新生基础不同,对于新生的训练就更要严格,而且要抓基础,强调基本功训练。如下:。

a、腿部训练(压前腿、压后腿、前踢腿、侧踢腿、后踢腿、)腰部训练(下腰)肩(压肩)。

c、技巧训练。

d、民族舞基本动作训练。

2、为了参加市里一年一度的艺术节舞蹈比赛,在训练过程中,每个表演动作、每个情节、细节都高标准严要求。

3、我对舞蹈社团的每一个成员都满怀信,相信他们一定能够做到,不能在自己心理上降低了训练标准,不要迁就她们,从而达到理想的效果。

4、和孩子们交朋友,不能一味的板着一副冷面孔痛斥学生。否则训练强度再大也不会有提高。孩子会出现叛逆的心理。

5、在训练中要把自己融入舞蹈音乐的情绪之中,尤其是关键时刻要耐心,不要给孩子造成心理压力。

6、训练休息时间也可以和学生开玩笑、谈心,总之,要让学生舞得尽兴、开心。

由于孩子大多数是一年级的学生,年龄较小,人数也多,基础还不牢固,说实话开始我真的没有信心,我也知道我的难度非常的大。但是没办法,我心理想就当是锻炼吧。没别的办法了。只有付出别人十倍的努力,才会有收获。我坚信!

我是一个对生活充满了热情的人,xx年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在下学期里我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

青年舞蹈队活动总结篇十二

校本课程是大家早已熟悉的名,但在两年前,如果有人问起嘉定路小学的校本课程是什么,恐怕没有老师能回答上来。因此在我校的三年发展规划中,把20xx学年度确定为“课程建设效益年”,准备开发建立一系列具有学校特色的校本课程。根据我校的办学特色和办学理念,把校本课程确定为必修课和选修课两大类。必修课包括《学生自护自救》、《娃娃与税法》、《毽球》;选修课则是采用“学生活动小社团”为载体进行。为了确保校本课程能顺利实施,王校长首先给全体老师进行了校本课程培训。说明我校开发校本课程的出发点,即“给孩子一个机会,实践的机会、活动的机会;教孩子学点东西,学知识、学技能”。从此全校教师成为校本课程开发的主体。

为了创建学生喜欢的社团,老师们充分挖掘自己的潜能,八仙过海,各显其能。有的老师想不出自己该创建一个怎样的社团,同级部的老师便聚在一起,出谋划策,于是一个个学生喜爱的社团诞生了。20xx年10月2324日,学校分级部先后进行了三次“学生活动小社团”推介会。参加推介会的既有本校的在职教师,又有学生家长的直接参与。推介会上,老师们采用课件介绍、现场演示等方式向学生推介自己开发的社团。老师们的现场表演,让学生看到了老师课堂上不曾有的一面,对老师的崇拜之情无以言表。老师们具有鼓动性的语言,仿佛是一位经验丰富的推销员,恨不得把所有的学生都拉到自己的社团。学生根据老师们的介绍,现场填写青岛嘉定路小学“学生活动小社团”选择表,自主选择了自己喜欢的社团。推介会的成功举行,让我们看到了一支潜力无穷、多才多艺、团结奋进的教师队伍。因为老师们的团结协作,因为老师们的不断地创新,为孩子们搭建了一个个发展的空间。

每到社团活动的时候都是孩子们最快乐的时光,剪纸社团的高文娟老师和陈青环老师总是在课前先自己剪好作品,各种漂亮的窗花、栩栩如生的蝴蝶展示在孩子们面前,让孩子们非常着迷。高老师还让学生把自己的作品贴到图画本上,进行装饰,一份份精美的画册产生了,让孩子们爱不释手。立体折纸对一、二年级的学生来说并不简单,姜贵翠老师和郭巧云老师总是手把手的教孩子们,看到大风车、小青蛙就这样折出来了,幸福和欣喜挂在孩子们童稚的脸上;用卡纸贴出花朵、太阳对高年级的大同学来说并不难,但对一年级的小朋友则有些困难,王有娟老师往往要为一个小花瓣、一个圆为他们修改好几次呢!每次走进报纸画社团,看到孩子们专注的卷旧报纸的`样子,就知道他们有多喜欢这个社团了。虽然冰箱做得上大下小,小船做得歪歪扭扭,可他们还是很骄傲的把作品举起来给老师看,毕竟这是他们自己的代表作。赵颖老师教孩子们自己做七巧板,原来自己做的七巧板也可以拼出小花猫、小兔子。仲蕾老师则是以美术老师独特的审美眼光,让孩子们把用过的纸杯变成小金鱼、吃草的小兔、憨憨的小猪……,让孩子们想象的翅膀起飞。

一根红绳穿来走去,变成了美丽的中国节,让学生爱上了中国的传统文化;五彩缤纷的幸运星可以装在瓶里送给好友,可以穿成串做饰品;也可以装饰画,孩子们乐此不疲;树叶贴画让孩子们认识了大自然,懂得了热爱大自然、美化家园。

在纸折花束社团里,孩子们用彩色卡纸叠出了艳丽的郁金香、怡人百合;在丝网花社团里,孩子们用丝网、铁丝做出了神秘的蓝色妖姬、富贵的牡丹,娇艳的玫瑰;在皱纹纸贴花社团里,孩子们制作出浪漫的“四季恋歌”。“春意盎然”、“夏日荷香”、“秋意正浓”、“冬日暖阳”;在相册制作社团里,孩子们学会了对照片进行造型,用卡片装饰照片,卡纸、相片镶嵌出了孩子们幸福的童年。

在穿针引线的社团里,孩子们学会了细致、培养了耐心。优雅、舒缓的音乐伴随着正在进行十绣的孩子们,那是对心灵的陶冶,那是一幅甜美宁静的画;亮晶晶的珠子是女孩子的最爱,把他们穿在一起,做成各种饰品,扮靓自己;几个文静的女孩慢慢学会了有难度的钩花;编织社团里男孩子编织技术一点儿不比女孩差;用几只穿过的旧袜子、一团团棉花,孩子们就可以做出自己喜欢的小布偶;沙包、娃娃的衣服,孩子们现在都可以自己缝制。

每次走进与美食有关的社团都会让人垂涎欲滴。早餐社团里的孩子,学会了制作三明治、各种汉堡,自己烤制的面包;冷拼社团的孩子学会的不仅仅是各种水果、蔬菜冷拼,更学会了如何与小伙伴合作完成一件事情;小厨星社团的孩子们大饱了眼福,也大饱了口福。

在各种小社团(这里不一一列举),确实为孩子们提供了实践的机会、活动的机会;确实让孩子学到了知识,学到了技能。这是一件造福孩子的事情。我知道,在孩子们收获的背后是老师们的辛勤付出、默默奉献。

1.优化整合课程。有些社团可以进行整合,如剪纸社团可以三位老师联合,在不同的年级段确定不同的剪纸内容,由易到难,螺旋上升。有些社团在开设过程中,发现不适合学生的年龄特点和心理特点,可以重新进行选择。

2.拓宽课程资源。现在社团的活动内容多艺术类为主(包括:合唱、舞蹈、摄影、手工、剪纸、泥塑等),课程资源相对狭窄,下一步需要老师们积极拓宽课程资源,向科技活动类、社会教育类等方面发展。(这个问题每个老师可以在假期里进行思考)。

3.打造精品课程。一些选择内容比较好的社团,老师应注意继续深造、学习,不能停留在原有水平,对学生的作品也要提出更高的要求,做到校本课程的“精加工”、“细加工”,力争每学期推出3—4个较为成熟的课程出版,形成具有我校特色的校本课程系列精品。

青年舞蹈队活动总结篇十三

xx年,我们沙溪镇第一小学舞蹈艺术团在学校领导及同事们的帮助下,继续围绕以发展学生个性、陶冶学生思想情操、加强学生艺术实践活动为目的,克服各种困难,开展了扎实的培训活动和演出等艺术实践活动,比赛活动中取得了优异的成绩。现把本年度的工作总结如下:

上学期,太仓市教育局组织举办第六届太仓市中小学生艺术节,因而舞蹈团的训练内容以排练童话剧《找朋友》中的舞蹈为主。由于这些舞蹈队成员都是老队员,有了以前的基础,在舞蹈活动中主要是在动作的熟练程度和演员们的情绪上下功夫。其中一段机器人的舞蹈动作很难,但我们的舞蹈队成员已养成了较好的舞蹈训练习惯,能自觉地克服困难练习,比赛前一个月每天保证训练时间,机器人与蓝天娃的动作配合得非常默契,演出获得了成功。

下学期,因为六年级的老队员退出了舞蹈团,我们重新从二、三年级里吸收了新队员进行培训,每周二、四进行正常的舞蹈训练,加强了基本功训练,还让新队员学习学校曾获一等奖的优秀舞蹈《中国娃》《花儿朵朵向祖国》《舞动精灵》等这些舞蹈的基本动作,感受这些舞蹈的特点。在几个月的训练中,已在新队员中涌现出了十几个优秀的队员。在训练过程中,老队员的任务是巩固以前学过的.舞蹈并展示给新队员看,再学习新的舞蹈。

20xx年,我们不断提高师资辅导能力,新来的音乐老师黄静舞蹈基本功也很扎实,创新意识强,工作不久就全身心地投入了艰苦的舞蹈训练中。我们继续聘请沙溪镇文化站胡清珍老师做我们的校外辅导员,在她的指导下,不断自修、观摩,用多种途径来提高我们辅导教师自身的舞蹈水平,使自己在舞蹈教学方面不断进步。

在今后的舞蹈艺术团活动中,我们会一如既往地认真教学,多培养一些特长学生,不放弃有兴趣的学生参与,尽可能多排练一些优秀的舞蹈节目,让学生轻盈地身姿成为我们沙一小一道亮丽的风景线。

艺术成果展示成功,更好打造舞蹈特色教学:通过一年的训练,队员的舞蹈水平有了很大的提高,队员学习舞蹈的兴趣也高,她们不怕苦不怕累,自己积极要求训练。由于学校领导的重视和全体队员的共同努力,在今年艺术节活动中,我们学校的童话剧《找朋友》获得了课本剧比赛一等奖,并参加了太仓市第六届艺术节闭幕式演出,获得了领导的好评。在校“六一”儿童节汇演节目中,我们舞蹈艺术团的《花儿朵朵向祖国》《舞动年华》《找朋友》演出得到了全体师生的热烈掌声,这是对我们舞蹈艺术团的肯定和鼓励。

青年舞蹈队活动总结篇十四

xxxxx中学舞蹈社团秉承“快乐音乐,魅力舞台,有你有我”的宗旨大力开展丰富多彩的学生社团活动,给学生一片属于自己的天空,让学生充分发挥自己对舞蹈的兴趣爱好和个性特长,从而达到了培养创新和实现人的全面发展的目的。学生社团给学生一片展示自己音乐才华的天空。

社团活动从学生实际出发进行循序渐进式安排。丰富的社团活动打造了舞蹈社团在同学心目中的地位,在一个多月的形体练习活动中社员们能积极的完成各自的任务和计划,同时也培养了自己的能力。在社团的才艺秀展示中也衬托出了实力。在活泼、轻松的气氛中,用身心去感受音乐形象,吸收音乐形象积极向上的精神状态,陶冶了情操。

1、活动组织

通过开展这一系列的活动,发现社团的活动组织还不是很完备,还不是很协调,在组织活动时,有时会产生一定的延时。

2、协调工作

由于社团是由两个年级的同学组成的,在方方面面差别很大,要针对不同学生特别是个别学生的特点,扬长避短。在开展社团内部活动中,社员的热情被完全调动起来,经常收不住。这是今后重点需要克服与突破的。

1、增进了同学们对音乐的交流

同学们通过积极参与社团活动,增强了自己的才艺,再者通过学习舞蹈,对音乐有了更多的了解,也使我社建设得到更深层次的发展。

2、增进了我们社内社员之间的友情和凝聚力

经过我社开展的一系列音乐类活动,在丰富同学们的课余生活的同时,结识了很多新朋友,并良好发展友情,也使我们社团的凝聚力得到加强,促进了我社以后组织其他活动的协调力。

3、锻炼了社团干事们的工作能力

我社的骨干同学们通过在这一个多月开展的活动,锻炼了自己的组织能力,交流和实干能力,基本解决了其中所遇到的问题,使自己的各方面综合能力都得到了提高,增加了团队工作经验,也对以后开展其他活动拥有了更多的信心。

1、增加活动的多样性:

过去的一个多月我社团主要以基本功为主,今后将向其他不同方面发展。

2、增强社团成员间的交流:

计划在未来时间里增加社团活动内容和个人展示,并且更大程度地利用网络资源,以加强会员间交流,使社团更加活跃。

青年舞蹈队活动总结篇十五

时间过得很快,只是转眼,一个学期就要过去了。在校领导的带领下,我圆满的完成了学校舞蹈、艺术教育教学任务。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。下面是我这一学期以来的工作活动总结,请予以点评。

学习是不间断的,只有不断充电,才能维持教学的.青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了艺术教育新课程标准,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

教育教学一直是我们教师工作的首要任务。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各个学生的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课外加强基本功训练和舞蹈组合练习,使学生对舞蹈更有兴趣,同时提高学生的舞蹈水平。力求让我的舞蹈教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高舞蹈教学质量。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于舞蹈课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外活动中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让舞蹈教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

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