身体健康是事业成功的基石。总结的目的在于归纳和概括，要注意言简意赅，不偏离主题。以下是小编为大家整理的散文摘抄，让您感受到作者对生活的独特理解和感悟。
窗外的校园高中篇一
而在一家医院却发生着这样一件事：一天，一位患有早期肝癌的老人来到这家医院的病房里，准备住院接受治疗。只见这位老人步履蹒跚地走到病床前，无数的汗珠已从他的脸颊流淌下来，他的脸涨得通红，气喘吁吁的。“还好你们来得及时，如果再晚点儿，可能就……”医生对老师人的家属说，“现在他需要住院观察一段时间，我们先看看他的情况。”老人现在才好不容易来到病床上。他的家人只给他说了几句话，安顿好就离开医院了。
老人缓缓躺到床上，看向隔壁的小伙子问道：“小伙子，你得了什么病？在这儿呆多久了？”小伙子热情地向老人说：“急性白血病，还好，我已经治疗了一个月了，身体状况还相对稳定些。”不久，两人便互相熟悉了。
下午老人孤单地躺在病床上，闲来无事，便让靠近窗户的小伙子向他描述窗外的美丽景色。“外面树枝上长满了嫩绿的叶子，地上开着许多鲜艳的小花朵，还有……”当时正值春季，小伙子描绘得十分生动，老人听了满心欢喜，“原来世间还有这么多美好的事物！”小伙子继续讲道：“窗外还有一个公园，公园儿里有一泓湖水，湖水上有野鸡，天鹅。公园里的孩子们在用面包喂鸽子，还有些孩子在湖边摆弄着自己的游艇模型，一对对夫妻在树荫下散步。公园里鲜花盛开，主要是玫瑰花，四周还有各种各样的花朵在竞相开放。在公园一角，有一块足球场，那里的比赛确实精彩，虽然技术达不到正式球赛的水平，公园尽头还有一排商店，商店里的商品各种各样，卖什么的都有。”很显然，从他口中可听出，窗户俯视着一座公园。老人津津有味地听着。
就这样一直过了一个月，这天，老人想，“为什么只有他能看见窗外，而我却看不见呢？”但他也为自己的这种心理而感到惭愧。可这个想法就像一颗种子一样，在他内心生出了根。晚上，他睡不着，在病床上想着。而这时，那位小伙子突然咳嗽了起来，呼吸急促，他摸索着呼吸按钮，只要按了按钮，护士立刻就回来。但是，老人却纹丝不动，他想：“也许他死后，我就可以到他的位置上去了。”突然，这痛苦的咳嗽声停止了，病房里又重新变得格外安静。
第二天，护士来送洗漱用品时，发现那位小伙子已经咽气了，就叫人把他抬了出去。老人主动申请移到靠窗的床，医生把它移到小伙子的床位上，老人舒舒服服地躺在床上。医生刚一离开，他就痛苦地坐了起来，看向窗外，但看见的只有一堵光秃秃的墙。
老人愕然……。
心若向阳，四季花开。
窗外的校园高中篇二
不知什么时候，又坐在了车窗前。
坐在我旁边的是一位年轻的父亲，他的女儿那般天真与可爱，此刻，她就像当年的我那样痴痴地看着窗外一闪而过的风景，这时年轻父亲的一个小动作唤醒了我儿时的记忆。
小时候，每次坐火车，我总是喜欢坐在父亲的腿上欣赏窗外的风光，总觉得车窗外的世界是那么绚丽多彩，可是父亲那温暖硕大的手掌总是不合时宜地遮挡住我的视线。那时的我以为父亲是在和我玩游戏，这样想着，就把目光从窗外转移到父亲粗糙的手掌上。不知不觉中，我在父亲的这个习惯性动作中长大了，也不再对父亲那双更加粗糙的大手感兴趣了，却依然对窗外的世界充满了好奇。
可是，当窗外的风景突然从高楼林立变成光茫四射的湖水时，父亲又一次把手挡在我的眼前。于是，我有些不耐烦地甩开他的手，心里有点不高兴。但随着风景的变化，我的心情又舒畅起来，一边炯炯有神的看着风景，一边哼着喜欢的歌词。这时，父亲的手再一次挡在我的面前，那时刚好有多彩的热气球飘过，我把没有看见热气球的愤怒和视线再次被遮挡的不满一并发泄在父亲的身上。
我用瘦弱的双手使劲拍打着他的胸口，还觉得不够解气，就用厌恶的眼神示威式地瞪了瞪他，父亲什么也没说，只是眼神中仿佛染上了几分无奈和疼惜。不知为何，窗外的风景依然很美，我却无心欣赏。当我感觉父亲又要抬起他的手掌时，我被彻底激怒了，我生气的把他的手甩到窗户上，尖叫道：“你干什么!”
父亲用手摸了摸我的头，眼神中带有说不出的苦衷，终于，他下定决心似的说：“你的眼睛受过伤，不能快速地适应光线的变化，那样，你的眼睛会受不了的。”低沉的语调，温和的话语，让我瞬间明白了父亲的苦心，看着父亲陷入沉思的眼睛，我仿佛读懂了他的愧疚与伟大!
火车又要出站了，当那窗外的光线骤然变亮时，我看到身旁那位年轻的父亲正用手挡着那个女孩的双眼，女孩收回视线，兴致勃勃地在父亲的掌心里画着什么。
看着眼前的这对父女，我才真正明白当年那习惯性的动作中原来竟然蕴含着如此伟大的爱。
窗外的校园高中篇三
一个初夏的午后，我坐在窗前，透过明亮的玻璃，向外远眺。
远处，在碧蓝的天空上，倾泻下一缕温暖的阳光，几朵懒洋洋的白云躺着，它们悠闲而美丽，柔和而安静。这时，一声清脆可爱的鸣叫划过天际，原来是一只鸟儿扑闪着它那小巧玲珑的翅膀，朝窠里飞去，打破蓝天如初的宁静。那连绵起伏的群山，如巨龙般矗立在天边，它在薄雾中若隐若现，仿佛戴上了面纱，披上了纱裙。太阳从东方探出头来，慢慢向上爬，一边观赏着世界的美景。过了一会儿，它彻底蹦了出来，像活泼的孩子，用它那温暖的双臂拥抱着厚实的大地。
不远处的小湖平静得像一面光亮的镜子，倒映着岸上的花草树木。垂柳歪着身子倚在湖边，一边梳理着自己细而长的秀发，一边揽镜自照，欣赏自己秀雅的容貌，时而还俏皮地为湖水挠痒痒。一朵桃花落于水面，泛起层层涟漪，如同孩子们可爱天真的小酒窝。湖中，鱼儿游来游去，时不时用自己的小嘴顶顶那朵桃花，仿佛在和它嬉戏玩耍。湖水流过石头，发出淙淙的歌唱声，为这宁静的四周增添了一份生机。伸手触碰湖面，清凉的湖水穿过指间，让人感到神清气爽。岸上宝莲灯一般的花骨朵儿低垂着头，活像一位害羞的小姑娘，迟迟不肯展现自己的娇容。一阵春风拂过，像魔术师的双手，花儿惊喜绽放，花瓣是那样嫩红，红嫩嫩的恨不得流淌进空气之中。
楼下，盛开着一大片向日葵，它们向阳而生，远远望去，就像一块柔软金黄而芬芳的毛毯。这些花朵仿佛一滩熊熊烈火，正灼灼地燃烧着。我不禁吟起诗句：“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。”这时，不知谁家的大黄狗发出一声叫，为整个花海增添了一抹生趣。
窗外的校园高中篇四
我的房间有扇窗子，每当我内心烦闷时，我就会伫立窗前，极目远眺，希望能净化心灵，悟到哲理。
窗子的方向正朝着太阳升起的地方，那地方是一座山，一座环绕福州城的山。
那山名为状元岭，听说是古代福州士子们出山去京城赶考的路。
远看那座山，一年四季都是漫山翠绿，像一块绿色的地毯均匀地铺在山腰上，不留一点缝隙。下午，阳光常常照在这片山背上，绿色蜡质的树叶在金色阳光照耀下熠熠发光。
攀上那座山，无穷无尽的树枝交相掩映，几乎盖住苍穹，偶尔树枝被风吹动，金色阳光便洒进树林，被风吹动的树枝摇摆着，影子也随之摇摆，光线也因为缝隙的变化而闪动着，前面的道路时隐时现，加上了一种奇特的神秘感。
山上布满了调皮的野花，当然，你只有在春天才能看到他们。在路旁的草丛中，在树下的枯叶中，你常常能看到金色或紫色的小花。它们一丛一丛整齐地开着，却散落在森林的各处，像是在和你玩捉迷藏。苔藓可以说是山中的隐士，他们多半长在背阳的石块上，“白日不到处，青春恰自来”这些“如米小”的植物，奋力地在石头上生长，在“学牡丹开”。青绿的颜色染在大石头上，给石头褪去了沧桑，给整座山无时不刻带来生命的活力。
山间最给人惊喜的是泉水，在岩缝中最不起眼的地方，一个个泉眼中，干净无色的泉水从中汨汨流出，在石头的沟壑中行走，像一支无声行进的大军。看得痴了，你甚至会感到这些水是一种生命，一种最坚强、最无畏的生命。无尽的水从岩缝中流出，如触手般在岩石上缓慢生出，又从石壁上一跃而下，蹦入小溪。或许，他们流向远方的路有无数困难：被蒸发被饮用，但它们从未停下自己奔腾的步伐，前仆后继地在谷中流淌。我忍不住用水壶装了一罐想要饮用，闭上眼睛，捧起水壶，水流慢慢流入咽喉。突然，一阵苦涩吓得我赶紧吐出泉水。为什么会有苦味呢？想要解开这个问题的我又将泉水送人口中，泉水依然清苦，但是出人意料的是最后却是满口回甘。原来如此，水中的苦不正是水的经历的真实写照。这水的经历不正如人生。
原来如此！
窗外的世界五彩缤纷，每样事物都在书写自己的人生。窗外的事物让我知道人生的必然历程，窗外的景色使我的精神受到美的净化，这是眼前的窗，更是心灵的窗。
窗外的校园高中篇五
窗外的风景陪着我一个四季又一个四季，旭日东升，树影斑驳，人山人海，车水马龙。
银装素裹。
冬天来临时总要带来一份惊喜，清晨起床望向窗外瞬间眼前一亮，那雪仿佛有一尺多厚，树上仿佛结的都是雪，马路上一排排泥黑的车印印在雪上对那纯洁的雪增添了几分违和感，在看那空中的雪好像撒下的盐和柳叶，难免让人想起那“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起”过会再往下看便会惊奇的发现，刚才印在雪上的车印又被覆盖住了，而那突然又下大了的雪仿佛像那鹅毛被吹得满天飞，在看那窗叶，不知何时又突然结满了冰晶，一片片晶莹剔透，不得不感叹大自然的鬼斧神工！
春暖花香。
冬天的雪还没有走，春天的风就会急促的来，窗外迎来了一抹不见温暖的阳光，不知何时冰雪渐渐开始消融，树上开出了一片绿叶，仔细看那绿叶，上面就会有一些细微的水珠形形散散的，想是那雪消融后形成的吧？那柳叶发出新芽，长出几片嫩叶，好比带雪梅初暖，含烟柳尚青在那仲春眼前一片五颜六色，路上行人渐渐多了，有些人显得特别有精神，土里的草经过一个冬天的洗礼都长得“字正腔圆”，草上的韵光若隐若现，为这个季节涂上了一道特别的风景。百鸟齐鸣，给这世界添了一份原味。
骄阳似火。
夏天到了，窗外的景色又一次更替，那树上的叶子再也不是娇嫩的而是生机勃勃，成熟稳重，夏天的太阳分外热情红彤彤的，夏日的凉风轻轻吹来像一双手轻轻的抚摸在你的脸上，夏天的云朵轻飘飘的，像一个个的棉花糖，但一直热着也并不是一件好事，不过不用担心，因为夏季会有特别的雨，这种雨刷刷的下个不停，一会儿便会变成倾盆大雨，哗啦啦小水珠散落一地像一颗颗透明的弹珠落于地下。下完雨后，天气变不会那么热，空气也会变得很湿润，人们争相出来感受这一刻的美好。
金风送爽。
不知不觉又到了秋天，窗外的阳光没有了昔日的那份耀眼，变得很沉静，窗外也再没有那五光十色的风景，映入眼帘的是那明朗且浑厚的黄色，树上的枫叶像一团团的火焰，纷纷下落。路上的行人虽然少了，但秋天的风吹来使人神高气爽，此后的景色便不一样了，阳光很温和穿过那枫树显得很和谐，而落下的叶子并不是枯零，而是化作“春泥更护花”。
在我们的生活中不只有眼前的繁琐，还有窗外的诗情画意，春夏秋冬，窗外的烟雨风情也会彰显出人生美丽的乐章。
窗外的校园高中篇六
那是一个晴朗的下午，我写完作业闲来无事，于是驻足窗口眺望前方，忽然间发现家门口的大树上站着两只小鸟。仔细一看，我便认出了这是院中经常见到的鸟儿。
院中这两只小鸟，是在三、四月初飞过来的。一大一小，显得十分玲珑般配。圆滚滚的眼睛，尖溜溜的鼻子，淡黄色的羽毛，最特别的是脖颈边上有一层绿色的毛，像一条厚厚的围巾似的，紧紧包裹着暖暖的阳光。这院中有一棵沧桑而饱满的古树在盛放。我想了想，它们一定是看中了这个好地方。没过多久，一个结实的窝儿稳稳地落在了树叉之间。这两只鸟从此安下家来。几个月以后，我再度在窗前眺望，发现一枚浅蓝色的鸟蛋。它的出现，预示着这个家庭会增添一位新的成员。果然，不久以后一只雏鸟诞生了！这棵树上又增添了几分活力与欢乐。
小鸟儿一天天长大了。这天，我向窗外看去，竟然发现了有趣的一幕：这只小鸟在跟着妈妈学飞呢！只见它先探头看了看树下远远的落叶，有些担忧，有些胆怯，接着畏惧地把小脑袋缩了回去。鸟妈妈的眼神中似乎有了一丝严厉，接着她用翅膀拱了拱雏鸟弱小的身躯，耐心而严肃地安抚它。经过几番“训导”与“鼓励”之后，它终于有了起飞的勇气，颤抖着走到树枝边。小鸟儿仿佛经历一番激烈的思想斗争以后，突然间就从树枝上垂直地跳了下来。那一瞬间，我甚至有了想冲出去接住这幼鸟的冲动，但是又担心这雏鸟被我惊吓受到更严重的伤害。鸟妈妈却似乎并不慌乱，那一声声地鸣叫，似乎是在提醒它的女儿：“别害怕，奋力挥动你的翅膀！”
终于，在幼鸟几乎与地面相贴未贴之时，它用尽全身力气不停地扇动翅膀，整个身子艰难地向着天空中飞去了。虽然有好几次被风吹得左右摇摆，仍然不能动摇它腾飞的梦。经过好几次重心不稳的倾斜以后，它终于飞了起来——生命中第一次乘风飞翔！
窗外的校园高中篇七
人有好多的思绪剪不断，理还乱，唯有心中的那份感动最难忘怀。
一天半夜起来，见父母的房间灯亮着，我听见了父母正在谈外祖母的事……
“妈每天都看着窗外，越来越不爱说话了。哎！”
“你妈老了。成天除了睡觉吃饭就是看窗外，一个老人……”接着又听到了其他叔叔阿姨的声音！
过了不久，外祖母的床前多了一台液晶电视。每每一有空，我们就陪着外祖母看电视。我知道，外祖母看不清楚电视演了什么，也不明白电视里说了什么，但外祖母却很满足却很高兴，因为在外祖母的眼里不再是那千篇一律的景色。外祖母终于透过她新的“窗口”看到完美的冬！
一个平凡的生活里，所有的一切都是理所当然。但是当你细细品味生活，才会觉得走过的日子里有淡淡的酸，丝丝的甜，以及不经意见出现的感动。
窗外的校园高中篇八
有这么一段时间，我的座位在窗口旁。
四月，正是夏日的开始。
我从好像永远都做不完的练习和漫天飞舞的试卷中抽身出来，透过这窄小泛黄的窗口向外看。自从上了初三，也没再这样仔细地端详过校园了。我们班在二楼，窗口正对着学校的草地。草地不大，却是那么的碧绿，在蓝天白云的衬托下大红花愈加灿烂，矮小的桂花树上繁星般的小花愈加可爱。是阳光引起的错觉吗？金色蝴蝶在其间飞舞。那些高大的.圣诞树般的大树已经忠实地守护了学校十年之久了吧！要不它们的枝干怎么就那么直那么粗壮？小可的麻雀在上面“喳喳”叫着，告诉我们夏天的到来。草地间的小道上，不时还能看到几个上体育课回来的男生在推撞打闹，下课来散步的女生在说着悄悄话。树叶也迷上摇滚了吗？怎么突然调皮地甩着脑袋？原来是风啊！我闭眼，仿佛嗅到了桂花淡淡的幽香。
四月，初三的味道愈来愈浓了。
黑板上总是白一块红一块地画满了物理的作图，写满了数学的函数式，塞满了政治的板书，四米长的黑板也显得十分吃力。墙上那块黑沉沉的中考倒计时也从三位数赫然变为两位数——50，一页页，翻得我们的心揪成一团。教室内可谓是“书的海洋”，语文书、数学书、英语书，指导书、备考书、作文书，有的塞到抽屉里，抽屉爆了后堆在桌子上，桌子上连写字的块儿都没有了，有的就索性用箱子装着扔到地上。于是就苦了那帮组长、课代表，收作业时如果没有敏捷的身手可不行，一不留神就是“轰”的一声，书飞散一地;或是“啪”地一下被箱子摔了一跤。“铃铃……”轻松的上课铃并没有给紧张而枯燥的初三生活多大的缓解。“夏日绵绵正好眠”，早已“尸横遍野”的教室此时慢慢地从书海中冒出带有黑眼圈的凌乱的脑袋，甚是恐怖！“大家好！”语文老师又穿着那条被班长称为“旗袍”的裙子，带着灿烂的笑容来到教室。可是当我们看到她身后那堆试卷时，才知道是“笑里藏刀”，“充实”的语文课又来了……师：这道题谁会做？举手说！
众生齐：谁—都—不—会……师：小解那么积极啊，你来说吧！小解愣，缓缓站起：呃……哄堂大笑。师：“鼎”字谁不会写？看黑板！生甲：“鼎”不是这样写的！生乙：是啊是啊众生起哄：是啊是啊……仔细端详一阵，师大声：我错！又是大笑。
男生仰头开怀大笑，女生有的矜持地微笑，不时发出“呵呵”的笑声，老师也咧着嘴自嘲。老师、学生笑成一堆，久违的笑声打破了初三级的寂静，响彻整个校园。把视线从窗外收回，我看这窗内也是一道美丽的风景！
窗外的校园高中篇九
面对风景，只有拥有发现美的眼光和感受美的心情，才能真正领悟到其中的美。
——题记。
极目远眺，远方的天不是湛蓝湛蓝的，而似笼了一层雾般，蓝中透白，云朵像是被一双大手撕开了，轻薄而又飘渺，杂而不乱地飘在天上，有几片贪玩的云朵还悄悄地停在了山头，原本连绵起伏的山也穿上了一件纱衣，树木全都若隐若现，历经沧桑的山上唯有岁月的疤痕映入眼帘，让人忍不住想伸出手，轻轻抚摸她的身躯，听她讲述过去的生活。
山前便是那高低不平的房屋。两栋大厦，像鹤立鸡群，在其它楼房的衬映下，更显得高大宽厚，如一位带队的将军夺人眼球，在它身边便是那些站的规规矩矩整整齐齐的小士兵——房屋了。在这样的队伍之间，还有一些青翠的身影出现，遮遮挡挡，在阳光的照耀下让人看不清全貌。
小区里吵吵闹闹的，孩子们三个一群，五个一伙，似活力无比的小麻雀，叽叽喳喳地在院子里跑来跑去；他们的父母坐在他们的身边，一边看着笑靥如花欢乐无比的孩子，一边叙着家常，有几位上了年纪的老人安静地坐在太阳底下，闭着眼享受着时光的美好，他们身上散发出一圈淡淡的光晕，和谐而又宁静。
我扬起头，感受到阳光正轻轻抚摸着我的脸庞，心中百感交集，偶尔心静如止水时，你会发现，窗外会有很多曾经错过的景色，用心欣赏，人生无处不是芳景。
窗外的校园高中篇十
偶然一抬头，恍然发现窗外的世界已经换然一新，绿芽倔强地冲出了沉寂了几个月的枝头，满眼的绿色，各种各样的深浅铺陈在眼前，无法辨识，也来不及细分，只知道这自然的力量已经重新主宰世界。
这些事是怎样发生的，一天两天，不，是分分秒秒的力量在使我窗外的世界改变，也难怪，我根本无暇顾及自己窗前的风景。可是几年前，我几乎天天都在感知这样的变迁，我的钢琴，就在窗口。
我不喜欢按部就班地一遍遍练曲子，可是怎样呢？为了考级和父母之命，我无可奈何地得在钢琴前坐6小时。练习的时候，我就像被禁锢和束缚住手脚的机器人，机械地搬弄手指，在黑白键间不停地游走。弹完一曲，我总会兴奋地将头扭过琴谱，这时，那片窗外的风景就会适时地映入眼帘。不论怎样的风景，在我眼里，都比一旁的琴谱来得可爱许多。有时，会有一片云彩悄然划过窗棂，有时却只是婆娑的树影，有时什么都没有，对面孤零零的屋顶却也能引发我的遐想。
我的6个小时里，每弹一遍曲子，就会望一下窗外，这几乎是我唯一能用来打发时间和少弹几遍曲子的方法。我用这来逃避这项我厌恶的功课，也正因此，用现在的眼光来看，我得到了难得的体察窗外风景的机会。虽然这只是一些积少成多的点滴瞬间，而那也只是恰好能映入眼帘一轮红日的狭小空间，可是在没有玩伴和游戏的枯燥童年，那扇窗便是我的慰藉，那些不成风景的窗外的世界帮我遮住了所有黑白的暗影。
一个不谙世事的我，当时当刻，也无法体味自然变更的深意，也没有如此多的复杂情感要抒发。可是那又怎样呢？我不是也和它相处地如此融洽？也许，最原始的心最贴近自然吧。不曾观察到什么美丽壮观的奇葩，但是当我们和窗外的世界在一起时，重要的是心。
而如今，捕捉风景也似徒劳。因为我不弹琴了。我坐在窗前，拼命地做作业，拼命地复习功课，只是偶然一瞥，才忽然明了一切。
花还没开，我想不再错过这一次了。
窗外的世界，如果我将灵魂荡涤，你能不能感应到我的心，虽然生活很充实，但有时也需要你的陪伴，和那一隅风景的丝丝慰藉。
窗外的校园高中篇十一
雨停了，盛夏的阳光仿佛洒满整个世界，他是无比的温暖照射在我身上。一切伤心的事都随之消失。不过还好有小狗在我身旁陪伴着他耷拉着脑袋伸出长长的舌头，前脚向前伸，后脚向后伸，有时还是朝着一个方向舒服的躺着，似火的阳光仿佛把它的水分都蒸干了。
小狗的眼睛不好，全靠嗅觉来辨别。还记得它高兴的时候使劲的摇着尾巴，向高处跳跃。有时我还很调皮到玩它的尾巴，甚至我还会使劲掰开它的嘴看看它的牙齿。有一次顽皮的我不小心把小狗打疼了，它发出一种我从未听过的呼呼的声音，用力跺四脚，与我保持一定距离，看来它是真的生气了。过一会它又会把头垂下，两眼无光，向我靠拢，耷拉着耳朵，我也看出它的不舍，把它抱在我的怀里，它眯着眼睛埋着它的小脑袋，变得极为安静。
有时我也喜欢坐在家里看着窗外的风景，听别人说：‘喜欢看窗外的人是寂寞的’。的确，我也是这样一个人，不喜热闹，又怕孤独。一个人坐在窗前看着车辆来来往往，显得格外的孤僻。可我始终觉得窗里、窗外的风景是不一样的。即使是孤独，也是另一种美。
秋天来临，窗外的风景又变了。看着窗外树叶在一天天的掉落，虽是凄凉可又显得唯美。我从地上拾起一片叶子轻轻的握在手中作为我对这个秋天的怀念。无论是火红的枫叶还是金黄的银杏它们都化作了来年春天的泥土。它们无私奉献、顽强的精神是我喜欢他们的理由之一。
人们常说时光流逝，其实时间一直在，变的是我们。
事过境迁窗外的风景又变了许多，而我的心境也变了。
窗外的校园高中篇十二
当我站在窗前看街道上人们或昂首长步，或低头思索，或左右探望如次自在，如此唯美，每个人都有一种适合自己的生存之道，早已适应这个生活并以高姿态去融入，从一个世界仰望另一个世界总是那么向往，我还在温室还不懂那么多人情世故，还没有面对生活琐碎之事，不知道它到底是酸，是甜是苦还是辣，我只是在默默盼望，也想要试着用一个属于自己的姿态去适应自然，终于我不再在窗前仰望，不在担忧。鼓足勇气，小心翼翼的`打开房门，沉沉稳稳的探出第一步，原来室外的空气如此清新，如此凉爽，地板也如此精致。
我和朋友分班以后，我们都失去了学习上的伙伴，但我们彼此约定要好好学习，几次考试下来我在我们班失利，而她却风生水起，有滋有味，虽然他不算名列前茅，确实人尽皆知的“书呆子”我明白了，往事如烟我还是缺少努力啊！当我们做英语，数据学，遇到的新单词，新题型是常有的事，可是如果不是每天积累，每天研究怎么能明白其中的内涵呢？怎么能沉溺于现状，而不接受新事物，新的挑战呢？正如孟子说：“生于忧患，死于安乐。”而我却正是缺少坚持呀。
窗外的校园高中篇十三
在烈日下这棵梧桐树挺立抬头，它的枝叶一动不动，死一般的寂静，给人以严肃之感，但我仿佛看见有千千万万的生命在默默支持它，让它有顽强的意志，能与烈日抗衡。一鸣惊醒梦中人，一声蝉鸣打破了这安静的片刻，好像蝉儿在为梧桐吼叫，叫出了梧桐的心声：“我不放弃，我会成功。”
天气真是个娃娃脸呀!说变就变，中午的阳光还炙烤着大地，下午已是倾盆大雨，傍晚便雷雨交加，这激电，这迅雷，使它心魂惊骇，疾风吹卷着他，大雨击打着他，似乎要把它连根拔起，它无奈地在空中旋舞，但它咬着牙，紧紧抓住地面，终于，暴风雨过去了。
梧桐成功了，他渡过了酷暑，抵挡了暴风雨。他鹤立于众草之中，依然茁壮成长。
一般的树木，在树林中因渴望阳光而与同伴竞相比高，窗前的梧桐并没有对手，他却依然奋发成长，在他看来，对手时时刻刻存在，他以拔地而起的教学楼为目标，努力生长，从不放弃。也许他会失败，也许他只是空想，但难道那也只能是失败，只能是梦幻吗?不，不是的，也许他会成功，也许这真得终成现实!也许……，但最起码他会更好!
对，不能放弃，虽然人生是短暂的，在这短暂的时刻里创造出辉煌的成绩是不容易的。辉煌的人生，需要奋斗;辉煌的人生，需要顽强;辉煌的人生，需要乐观。我们也会用这短暂的生命，乐观的去拼搏出自己壮丽的人生，不是吗?我想是的!
窗外的校园高中篇十四
滴答滴答，外面下着蒙蒙细雨，我坐在安静的教室里上课，一边看着窗外，会想起那段往事。
那是个下着大雨的星期五，我站在学校门口边高兴明天不用上学的事，边烦恼我没带伞来上学。我正打算卷起裤脚冲回家时，我后面响起轻微的脚步声，我心想：“现在有人还没回家吗？”我回头一看，原来是我们班的班长。她看了看我，问了一句：“你该不会是没带伞正打算淋雨回家吧？”我支支吾吾，她见我没回答，接着说了一句：“要不我送你回家吧？”我惊奇地看着她，我简直不敢相信我的耳朵，那个平时一直和我水火不容的班长竟会送我回家。“你到底走不走啊”她有点生气地说，我心想：如果不和她一起走，待会肯定会变成落汤鸡，和她一起走，如果被同班同学看见再添油加醋好的.告诉老师我早恋那可怎么办啊，一番思虑下，我决定铤而走险和她走，一路无语，我尽可能地和她保持距离。雨很大，那把雨伞甚至连她那娇小的身体都没法阻挡，更何况又加上我这虎背熊腰的男子汉。她把那把伞举得高高的，将伞的大部分让给我，我则尽量地让给她，中间始终保持着明显的“三八线”雨越下越大，她的衣服早已湿透，再加上凉风袭来，是不经打了个寒战。看着她那湿漉漉的衣服，有几次我都想离伞而去，但那时天色己晚，我怎么忍心让她一个人独行呢？人家好心帮助你，但你却其他而去，岂不成了个忘恩负义的恶徒？天色越来越黑，雨也没有丝毫变小的意思。眼前一片迷茫，耳边只有晔哗地雨声。路越来越难走，有几次她差点跌到，我有几次想伸手去扶她，但总提不起勇气。在我想要不要去扶她时，“扑通”的一声，她重重的摔倒了，接着是一声“呀哟”尖叫声，我犹豫了一下，还是伸手去扶了她，“你不要紧吧？”“我的脚扭了”你……你……你去叫我爸来接我”我正要走，她就哭起来了，我知道她害怕，我就这样在那停留了大约一分钟，最后鼓起勇气跟她说了一句：“要不我被你回家吧”她刚开始还犹豫不决，但这是唯一的方法，她还是答应了，就这样我送她回家了（我说担心的事没有发生）。这使我明白了一个道理：和人交往并不可怕，哪怕是异性。
丁零零，放学了，我从回忆中醒来，收拾课本回家了。
窗外的校园高中篇十五
窗外是景，草坪、小路、长河和门庭。窗外有景，劲风、细雨、薄雾和飘萍。
那是，离树的叶，散落在窗前，那从草中浮起的片片枯黄，染了雨水浸了心，在寒风中瑟瑟发抖声声低泣，低泣这寒冷下的残体，皱成了奄奄一息的`苍老模样，哀怨啊，深深地积累了一个季的哀怨，笼在叶中央，倦倦成殇。
那是，抽新的苗，摇曳在屋檐下，嫩绿成一道景，盎然的欣喜，是谁都无法打扰，扰了这萧瑟地坪上的新生，即便那是随手丢下的小芽，竟能长出这满满的希望，亮在这里，偶有阳光、偶遇雨露，在寒冷中生命向上。
前面，临近河岸的小路，静静地伸展着，伸展着一份岁月悠然，悠然伸向远方，直到远方也静无一人，目光徘徊，抬头是灰暗天空，洒下的烟雨如幕，淡淡浅浅，虚幻空无。
河面倒映着红砖黛瓦古式楼阁，如梦如幻，像似一副美丽的油墨画，恒古不变。偶有一对白鹭掠过，轻点水面，留下点点微波，缓缓晕开，连着楼阁倒影也曲曲折折，那一双白鹭在水面的倩影，飞驰即过，于水无痕，于心有迹。
总是好奇，这一双白鹭来自哪里，栖息何处，为何会偶尔出现在片寂静的水域里，且比翼齐飞，相伴相随，也曾羡慕，也曾幻想，若是来生做一只这样的白鹭也是修行得道的转世。
这片窗外的世界，是艳阳温暖是严寒霜雪，一样的天空、一样的小路，一样的长河，心里有情窗外便有景，窗外有景窗内便有记忆。
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