关爱牙齿的活动总结(实用17篇)

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关爱牙齿的活动总结(实用17篇)
时间:2023-12-13 16:01:05     小编:文轩

通过总结,我们可以反思自己的行为,找到解决问题的方法和改进的方向。写总结要结合实际情况,注重客观公正。以下范文供参考,我们可以从中学习别人优秀的总结写作方法。

关爱牙齿的活动总结篇一

今年x月x日是第xx个“全国爱牙日”,今年的主题是“xxxx”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我院紧紧围绕今年的活动主题,开展形式多样的的宣传教育活动,现将我院的本次活动总结如下:

一、高度重视,积极开展爱牙日宣传活动我院对此次宣传活动做了详细安排部署,要求我院牙科紧紧围绕今年的宣传内容,利用多种形式进行宣传,确保此次宣传活动的顺利开展。

二、加强宣传,营造气氛。

1、9月x日,在县卫生局的组织下在宝商广场进行集中宣传活动,通过专家义诊、健康咨询、设立宣传展板、派发宣传资料等多种形式,开展了大型义诊宣传活动,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。

2、我院还利用口腔科,对前来的病人进行牙齿健康宣传。

本次义诊活动参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的'要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗。通过这次义诊,是群众增强了口腔保健意识,也认识到了口腔保健的重要意义。这次义诊共悬挂横幅一条,发放资料200余份,并有专业的牙科医生进行现场咨询,取得了良好的效果。

关爱牙齿的活动总结篇二

20xx年9月20日是我国第x个“全国爱牙日”。今年的活动主题为“xxxx”。9月15—20日,全市各医疗卫生单位组织开展了多种形式的“全国爱牙日”服务周宣传活动。

活动周期间,全市20家医疗卫生单位积极行动,深入广场、敬老院、社区、企事业单位等场所,开展牙齿的义诊咨询与宣传活动;利用电视飞播、悬挂宣传横幅或电子屏滚动播出宣传内容、设立义诊咨询台、制作宣传版面及宣传资料,更新医院及辖区内的宣传板报内容等形式进行宣传;积极开展以“健康每一天,从爱牙开始”为主题的卫生健康大讲堂、爱牙、护牙知识专题讲座等义诊咨询宣传活动;向辖区居民宣传牙齿保健知识。

本次爱牙日宣传活动,全市医疗卫生单位共悬挂宣传横幅18条,电子屏飞播宣传15处,设立义诊咨询台20台次,制作发放宣传资料12000份,更新宣传专栏21版,展出宣传版面29块,出动医务人员130人次,出动车辆16台次,义诊咨询人数3680人次,免费检查口腔230人次,免费测78人次;开展牙齿保健知识专题讲座10场,听课人数1260人次。活动共投入资金12430元。

关爱牙齿的活动总结篇三

我镇老龄工作在县委县政府的正确领导下,坚持“党政主导、社会参与、全民关怀”的老龄工作方针,扎实开展工作,老龄工作取得了可喜的成绩。

一、加强了老龄宣传工作。我镇大力挖掘了老龄工作中的亮点、闪光点,积极向省市县报刊媒体等投稿,努力提升乐老龄工作的影响,大力宣传了老龄政策法规,提高乐人们老龄意识,大力宣传了敬老典型、老有所为典型,营造良好敬老氛围。

二、贯彻落实了省市县优待老年人规定,对存在的问题,尽力做好协调工作,确保优待项目落到实处。

三、加强了对老年组织建设的指导,规范老年活动,促进老年组织健康发展。新建老年协会3个,空巢老人集中活动点5个。

四、狠抓国际老人节及重阳敬老节庆祝活动。重阳节期间,组织开展丰富多彩的活动,隆重庆祝重阳敬老节,让老年朋友过一个愉快的节日。同时,协调、指导各级各部门开展活动。

五、自身建设得到了加强,狠抓机关效能建设活动,提升了服务水平,提高乐服务质量,树文明机关新形象。

关爱牙齿的活动总结篇四

20xx年9月20日是第x个“全国爱牙日”,宣传主题是“xxx”。医院为了做好今年的“9.20全国爱牙日”活动,特制定高集医院宣传活动计划。我院紧紧围绕“关爱老人,修复失牙”宣传主题,开展形式多样的宣传活动,以提高广大老年人爱护牙齿的自觉性。经过6天的宣传,本次活动基本x结束,现总结如下:。

领导重视,是本次活动取得的保证。接到上级后,院领导高度重视,召开专题会,成立专门领导小组,制定宣传,并组织院办公室、财务室、口腔科、防保科、一体化卫生室医生等共同参与,落实本项工作。

成立了金城卫生院爱牙日宣传活动领导小组,由路院长任小组组长,负责本次活动全面工作;副组长由李小霞、孙长利、孟军担任,协助开展本次工作;成员为口腔科王奎生、孙晓杰医生、防保全体人员、各村卫生室医生、办公室人员,财务人员。其中,口腔科人员负责咨询台设立,接受群众咨询,进行义诊;防保人员负责牵头居民健康档案小组,深入各村进行宣传,举行健康讲座;办公室负责协调各方面人员及车辆安排,拍摄图片等;财务科保障经费支持。

1、加强了人员培训:19日对全院职工及乡医进行爱牙日宣传知识培训,各村乡医都利用广播、、口头等对群众进行了广泛的宣传。

2、从9月15日起,居民健康档案小组人员利用随访,对中老年人群开展了爱牙知识健康讲座进行宣传。

3、以儿童为重点,开展健康教育,普及口腔卫生知识。与教育部门积极配合,9月18日起,组织口腔专业人员,进入辖区学校、托幼机构,以儿童为重点,开展简明易懂的的健康促进。由专业牙科医生王奎生、孙晓杰等对儿童宣传口腔知识,指导儿童养成良好的口腔卫生习惯和就医行为,当场演示刷牙的正确方法,动员家长积极带适龄儿童到医院自觉进行口腔健康检查,实施儿童口腔疾病综合干预,为提高儿童口腔健康水平提供力所能及的帮助。引导儿童及家长,保护牙齿,从小做起。此举受到了广大儿童及教师的欢迎。

4、9月20日在医院门口设立了咨询台,摆放了宣传版面、张贴了宣传标语,印制了保护牙齿知识宣传单,由口腔科专业医师负责对群众进行爱牙知识宣传,散发传单近150余份,接受咨询150余人,并进行免费义诊。

二、资料的、整理、分析。妥善收集活动中的各项资料,专人进行整理和分析,总结与不足,及时汇总上报。

本次活动,充分利用了各种传播手段,尤其是在农村,村医有效利用广播、标语、口头,向群众进行爱牙知识宣传;居民健康档案服务小组利用随访,向中老年人群进行了保护牙周知识宣传,受到了良好的评价;对儿童及青少年则采取入校、入托宣传保护牙齿知识宣传。

关爱牙齿的活动总结篇五

阳光温热,岁月静好。今天,我们蒲公英公益团队开启了鼠年的第一次晨光之行。这次活动的主题是《做情绪的主人》,不言而喻,即是通过一些活动让小朋友们更加清晰的认识自我,控制好情绪,让心灵充满阳光与快乐。

在这次活动开展的很顺利,先是情绪了解之表情大演义,由一位志愿者表演表情,拉近与小朋友之间的关系,增加情感。接下来,是以分组(一个志愿者和3个小朋友为一组)的形式,由志愿者和小朋友们共同完成一个情绪表现之角色故事表演。

最后有提问分享环节及ppt情绪控制知识讲授,让小朋友们更深入的了解到如何在这环境在变化,时代在变迁的社会,更好的做情绪的主人。这次活动有做的不足的地方,也有可以继续发扬的地方。

(一)可取的地方。

1、让志愿者一起加入游戏,可以拉近与小朋友们的关系,敞开小朋友的心灵,感受到我们的爱心就在他们的身边。

2、以分组的形式进行角色扮演,可以增加小朋友们的团队意识。

3、此次活动主题新颖,同时也不乏实际意义。如,人们每天都会有喜乐哀愁等不同的情绪,控制好情绪是非常重要的,对于逐渐步入青春期的孩子们更是不可或缺的。

(二)有待改进的地方:

1、事先没把小朋友们通知好时间,临时通知,导致参与活动的人数不理想。

2.志愿者们应尽量早些到达活动地点,避免小朋友等待太久。

3.活动奖品可以适当改变下,要富有新意,更好的激起小朋友的兴趣,进而提高他们的积极性。

大学阶段,是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努力学习书本知识,更应投身社会实践,组织青年志愿者,积极参加社会服务,提高自我,锻炼自我。回顾我们在志愿者活动中的点点滴滴,付出的是真实行动,给与的是真正的帮助,收获的是内心的感动。

没有的只有更好的,希望我们蒲公英公益越办越好,踏着共同的梦想前进,相知相惜相依为命,别忘记彼此的约定。我们,回报社会,奉献爱心。

关爱牙齿的活动总结篇六

我们五(1)班的每位同学积极参加学校大队部发动的"爱牙、护齿"活动,这次活动,让孩子们真真切切地感受到:拥有一口健康的牙齿是多么的重要,也是多么的幸福。

一、学校宣传橱窗里张贴的一幅幅色彩鲜艳、生动有趣的爱牙、护齿宣传画,让孩子们印象深刻,画面上的内容更使孩子们深受教育,大家都认识到拥有健康的牙齿是何等重要。

二、让孩子们上网收集有关"爱牙、护齿"的知识,利用十分钟队会讲述有关牙齿的小故事,使孩子们在轻松的活动中了解护齿的常识。

三、每个孩子自己设计版面,自己选择内容,设计自己的护齿小报,大家忙得不亦乐乎。爱牙、护齿不再只是个。

口号。

已融入到每个孩子的生活中。班中的李方家、吴圣聪、谢银川、林愉、王珍琳、杜虹等十位同学的小报相当出色选送上交到学校德育处。

四、填写护齿爱心卡,学当护齿小老师,让孩子们把学校里学到的知识教给自己的父母、邻居,使更多的人学会护齿。还让孩子们送一句话给父母。这次活动得到了家长的积极支持和配合,孩子们干得真不错。有30张爱心卡上交校德育处。

五、活动结束,进行表彰奖励。表现出色的孩子获得班主任老师的"真棒"奖章,最多的孩子得到了4枚,最少的也得到了2枚。还评选出了小小爱牙小博士-李欣怡。

六、最后我们针对自己共同总结出几点:

(1)要养成良好的刷牙习惯。饭后用温开水漱口,早晚各刷牙一次。刷牙的次数不能太多,多了反而会损伤牙齿,刷牙的时间也不宜过长。刷牙要注意正确的方法:顺着牙,竖着刷,刷完里面再刷外面。不可横向来回用力刷,否则会损伤牙龈。

(2)平时要注意牙齿卫生,保护好牙齿。平时要少吃糖果。尤其是临睡前不要吃糖,预防龋齿。此外,要注意平时的卫生习惯,不咬手指头,不咬铅笔头等异物,不用舌头舐牙齿。

(3)如果牙齿有病,应及时就医。遇有蛀牙坏牙,应予以修补或拔除。

全市各医疗卫生单位组织开展了多种形式的“全国爱牙日”服务周宣传活动。

活动周期间,全市20家医疗卫生单位积极行动,深入广场、敬老院、社区、企事业单位等场所,开展牙齿健康知识的义诊咨询与宣传活动;利用电视飞播、悬挂宣传横幅或电子屏滚动播出宣传内容、设立义诊咨询台、制作宣传版面及宣传资料,更新医院及辖区内的宣传板报内容等形式进行宣传;积极开展以为主题的卫生健康大讲堂、爱牙、护牙知识专题讲座等义诊咨询宣传活动;向辖区居民宣传牙齿保健知识。

本次爱牙日宣传活动,全市医疗卫生单位共悬挂宣传横幅18条,电子屏飞播宣传15处,设立义诊咨询台20台次,制作发放宣传资料120xx份,更新宣传专栏21版,展出宣传版面29块,出动医务人员130人次,出动车辆16台次,义诊咨询人数3680人次,免费检查口腔230人次,免费测血压78人次;开展牙齿保健知识专题讲座10场,活动共投入资金12430元。

为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识。于是高南幼儿园大、中、小各班结合“爱牙日”开展了“健康每一天,从爱牙开始”的系列活动,取得了良好的效果。

活动当天,邀请了保健陈老师给孩子们介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿,示范正确刷牙的方法,引导幼儿早晚正确刷牙,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。

活动中,还引导家长关注家园共育宣传教育,利用幼儿园家园共育宣传栏及班级qq群,张贴各类“保护牙齿”的宣传资料,向家长和幼儿发起活动动员,并分发刷牙记录表,以此动员家长配合进行家庭爱牙护牙行动。

活动期间,还根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列的教育活动,如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。孩子们以自己喜爱的形式融入于活动,有的实验探索;有的观看ppt以及牙防动画片等等。这些操作性,互动性较强的主题活动收到了良好的宣教效果,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法,鼓励幼儿争做一个口腔健康的孩子。

此次活动,不仅提高了孩子们的爱牙护牙意识,也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视,家园合作共同保护好幼儿的牙齿。

全国爱牙日主题是“健康口腔,幸福家庭”。应xx区卫生局的要求,开展关于口腔健康宣教工作。经乔司街道社区卫生服务中心与学校的协同合作,在乔司中学对初一的中学生进行一堂口腔健康交流课。通过这种传播形式,使同学对口腔健康和预防龋病有更深的了解。

目前,口腔病已成为人类最常见的疾病之一,世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一,把龋齿列为仅次于心血管疾病,癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病。宣教的内容如下:

1、牙齿的基本组织结构,包括牙釉质,牙本质,牙骨质,牙髓等。

2、了解龋齿的发生机制,病变的进展过程。

3、预防龋齿的办法刷牙,仔细的讲解了具体的刷牙方法,次数,时间。

4、通过具体的动画视频,让同学们直观的了解龋齿发生过程。

5、最后讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。

通过本次活动,在学生中进行龋齿防治知识的普及及教育,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,学生的爱牙知识提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高全民族的口腔健康水平。

关爱牙齿的活动总结篇七

为认真贯彻落实党的十七大精神,深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,帮助和服务我校留守少年儿童健康成长,进一步营造关心、重视留守少年儿童健康成长的浓厚氛围,结合我校实际情况,认真开展了关爱留守儿童工作,现就开展情况作以下一番总结:

为了加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作,我校领导高度重视,成立了关爱留守儿童领导机构。组长:廖振宽;副组长:谢永福组员:谢树志、黄媛媛、叶发捷、谢吉凤。为了切实加强农村留守儿童教育、管理及跟踪工作,把关爱留守儿童工作落到实处,我校建立健全组织,明确分工,责任到人的机制,形成了以廖振宽校长亲自挂帅,谢永福副校长负责对留守儿童的安全法制教育,总辅导员负责对留守儿童的思想教育,教导负责对留守儿童的'学习教育,班主任负责对留守儿童的生活等教育。确保关爱留守儿童活动顺利开展,这样有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力。

我校联合中心小学、团委、关工委在全校开展了“共同托起留守的太阳”为主题的留守儿童关爱行动系列活动,并制定《陂头中学留守儿童关爱行动工作计划》,明确了职责,分解落实了任务,动员各方面力量共同关注留守学生,构建层层推进、齐抓共管的留守学生关爱网络,努力为留守学生营造健康、快乐、和谐的成长环境。

(一)是开展结对关护系列活动。积极动员志愿者、教师等社会力量,广泛开展与留守儿童“一对一”结对关护活动,为留守儿童寻找“代表妈妈”,使远离父母的留守儿童“心有人爱、身有人护、学有人教、难有人帮”。目前,我校已为8位留守儿童找到了代理妈妈,通过与结对儿童面对面交谈、与结对儿童家长交流、与结对儿童共同生活等方式,在生活、学习、心理上给予“留守儿童”足够的帮助。

关爱牙齿的活动总结篇八

为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识。于是高南幼儿园大、中、小各班结合“爱牙日”开展了“健康每一天,从爱牙开始”的系列活动,取得了良好的效果。

活动当天,邀请了保健陈老师给孩子们介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿,示范正确刷牙的方法,引导幼儿早晚正确刷牙,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。

活动中,还引导家长关注家园共育宣传教育,利用幼儿园家园共育宣传栏及班级qq群,张贴各类“保护牙齿”的宣传资料,向家长和幼儿发起活动动员,并分发刷牙记录表,以此动员家长配合进行家庭爱牙护牙行动。

活动期间,还根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列的教育活动,如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的'牙齿》、律动《刷牙歌》等等。孩子们以自己喜爱的形式融入于活动,有的实验探索;有的观看ppt以及牙防动画片等等。这些操作性,互动性较强的主题活动收到了良好的宣教效果,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法,鼓励幼儿争做一个口腔健康的孩子。

此次活动,不仅提高了孩子们的爱牙护牙意识,也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视,家园合作共同保护好幼儿的牙齿。

关爱牙齿的活动总结篇九

全国爱牙日主题是“健康口腔,幸福家庭”。应xx区卫生局的要求,开展关于口腔健康宣教工作。经乔司街道社区卫生服务中心与学校的协同合作,在乔司中学对初一的中学生进行一堂口腔健康交流课。通过这种传播形式,使同学对口腔健康和预防龋病有更深的了解。

目前,口腔病已成为人类最常见的疾病之一,世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一,把龋齿列为仅次于心血管疾病,癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病。宣教的内容如下:

1、牙齿的基本组织结构,包括牙釉质,牙本质,牙骨质,牙髓等。

2、了解龋齿的发生机制,病变的进展过程。

3、预防龋齿的办法刷牙,仔细的讲解了具体的刷牙方法,次数,时间。

4、通过具体的动画视频,让同学们直观的了解龋齿发生过程。

5、最后讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。

通过本次活动,在学生中进行龋齿防治知识的普及及教育,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,学生的爱牙知识提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高全民族的口腔健康水平。

关爱牙齿的活动总结篇十

冶金幼儿园张海红观察许久,当今的幼儿吃糖太多,牙齿早早的就坏掉了,于是设计了《保护牙齿》一课,通过这节活动,让幼儿知道刷牙的好处,会正确掌握刷牙的方法,养成保护牙齿的良好习惯,并能坚持早晚刷牙。所以,在设计活动时我始终抱着趣味性和教育性相结合的原则,创设有趣的教学情景,利用图片,让幼儿直观的了解牙齿,利用手偶玩具,让幼儿帮助手偶想办法如何保护牙齿,此环节幼儿颇感兴趣。活动分成三个大环节,三个环节分工清晰,环环相扣。让幼儿了解牙齿,认识龋齿的原因、危害,从而主动地去保护牙齿。活动采用了经验交流、图片观察、亲身体验、了解原因、表述总结等教学方式,让幼儿多方面地感知,感受,从而使知识内化为幼儿的主动行为,活动的效果良好。

第一个环节,以猜谜语引出本活动的内容,激发孩子们兴趣。今天,老师给小朋友带来一个谜语,你们想不想猜?谜面:小小石头硬又白,整整齐齐排两排,天天早晚刷干净,结结实实不爱坏。它是什么呢?(牙齿)然后启发幼儿自己去想、说说牙齿的用处。老师小结:牙齿真有用,又白又坚硬,可以嚼烂食物,帮助消化。然后请两个幼儿互相观察对方牙齿,找找牙齿有没有变黑或坏掉的?变黑坏掉的牙齿叫“龋齿”,图片观察龋齿。

第二个环节,出示手偶玩具,创设情景,让幼儿观察手偶发生了什么事情,请幼儿来猜,然后帮助手偶想个好办法如何保护好牙齿,幼儿各抒己见,此环节幼儿积极发言,而且很到位。

第三个环节,出示牙齿模型与牙刷,讲解正确的刷牙方法,引导幼儿练习正确的刷牙动作,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。讨论怎样保护牙齿?教师:我们不要牙齿坏掉,那我们应该怎样保护它?总结:我们要多吃蔬菜、水果少吃甜食,还要养成早晚刷牙,饭后漱口的习惯,这样我们的牙齿就会健康,不会牙痛。音乐《刷牙歌》师生共舞,幼儿模仿正确的刷牙动作,唱唱跳跳,体验牙齿健康的快乐。

本次活动每个环节课堂氛围浓烈,幼儿很感兴趣,他们在充满乐趣中学到了知识。通过这节活动,让幼儿知道刷牙的好处,会正确掌握刷牙的方法,养成保护牙齿的良好习惯,并能坚持早晚刷牙,达到了本活动的设计目标。

关爱牙齿的活动总结篇十一

必须从社区,从最基层的地方做好一切服务性工作,让消费者信赖我们、认同我们,让他们知道有了口腔上的疾病直接去xx诊所治疗。

目标社区分析:xx社区位于xxx,该社区是属于闸口社区侧翼地段,周围有xx村、xx村等社区,由于该社区人员结构相对稳定,外来人员流动量不大。

本次活动应以追求社会效应最大化为主,培养潜在消费人群为辅。通过社区义诊活动咨询来巩固xx医院在市民心目中的地位,实现品牌横向拉动。

活动主题:健康口腔微笑女人——38节大型公益活动。

活动时间:3月8日。

活动地点:社区活动中心或小区。

活动目标:扩大xx诊所的知名度,在患者心中树立起良好的形象和美誉度。由于本次活动涉及社区,所以本次活动以追求社会宣传效益为主要目标。培养潜在的消费者。实现最小的宣传费消耗,产生最大的经济价值和社会价值。

本次活动义诊与讲座相结合,活动亮点以―女性口腔保健‖健康教育。及青少年牙科牙病保健预防为切入点进行宣传。

1、活动人员、设备:

室内讲课音响设备联系社区提供。

主讲1名咨询医师1-3名。

护士、现场工作人员若干。

2、现场布置:

现场悬挂活动主题横幅。

制作活动背景墙、现场医疗咨询区布置。

活动宣传展板布置(宣传样板、健康教育样板)。

形象宣传品(画册、x展架、现场pop等)。

3、活动进程:

8:30,工作人员到现场布置活动场地为活动造势。(工作重点:工作人员的选择、人员服装/绶带准备、站位、工作职责)。

a、室外阶段:9:00–11:00咨询医生及护士按时到位,活动展开。

以医师义诊咨询为主同时结合预防保健科的社区讲座进行宣传。同时赠送纪念品(会员卡、牙齿卡、诊所宣传册,应有主要人员的简介、活动期间的相应优惠)。

b、室内阶段:下午3:00–5:00。

为了解决广大妇女的口腔问题,保证她们的健康,此次提供―健康送上门‖服务,社区进行―孕妇口腔保健‖健康教育。(通过专业知识的介绍,倡导爱护牙齿从为牙齿的`定期检查做起的健康理念。)。

凡来参加讲座的女性、均为其提供一切咨询、检查、治疗服务,并免费为每一位女性建立健康档案、定期回访,在其凡来就珍者均可享受优惠,同时赠送纪念品。

1、前期炒作:

以社区的名义提前一周进行宣传和在小区门口和主要道路进行主题横幅的悬挂。

2、后期炒作:

相关社区领导对此次活动的评价,对社区进一步的造势和宣传。

通过此次活动,对建立诊所和社民的关系有着深远的影响,诊所会在得到社民的认可后,树立起良好的形象,进而滋生良好的口碑效应,对诊所以后的相关活动的开展具有积极的意义。

关爱牙齿的活动总结篇十二

今年9月x日是第xx个“全国爱牙日”,主题是“xxxx”,旨在推动全社会关注口腔健康。我中心紧紧围绕“xxxx”主题,开展形式多样的的宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下:

围绕主题,通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。

此次活动,设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅2幅,现场发放宣传资料3000份,设立咨询服务台4台次,解答群众咨询400余次,收到了良好效果,出动车辆4台次,人员30人,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,意识不强;一些人对的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面的业务范围仅仅是拔牙而已,还不知道口腔颌面外科的治病范围;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。

总之,通过精心的组织领导,在今年9月20日是第xx个“全国爱牙日”,主题是“xxxx”这天,紧紧围绕主题,广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病,开展了宣传教育,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。

关爱牙齿的活动总结篇十三

1、针对每年新入校儿童开展主题为“健康口腔,幸福家庭”的活动。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

2、合作校区可邀请小朋友家长一同前往参加,艾齿口腔医师根据儿童年龄特点,在儿童牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与儿童知识上的拓展,让儿童从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识,并告知家长应当从哪些方面关注儿童口腔健康。

合作校区确定时间,可多班级依次开展。

1、艾齿口腔通过网站、橱窗、大屏幕向家长宣传“爱牙日”。

2、各班级根据本班儿童年龄特点,对儿童进行“爱护牙齿远离蛀牙”的教育活动。

3、艾齿口腔医师为每一位小朋友检查口腔,并将小朋友口腔情况与注意事项记录下来并交给老师转交家长或者家长到场直接告知。

1、班级老师负责向家长宣传。

2、各班老师负责“零龋计划”教育活动。

3、艾齿口腔负责儿牙健康知识讲课。

4、艾齿口腔负责课后每位小朋友口腔健康检查。

5、各班活动照片、活动内容整理。

6、各班内容汇总。

关爱牙齿的活动总结篇十四

20xx年,皂户李镇全力推进"关爱女孩行动"在我镇的深入开展,为构建文明和谐社会创造良好的人口环境。

一、开展宣传教育,转变婚育观念,"关爱女孩行动"与婚育新风进万家活动相结合。

在开展"关爱女孩行动"中,皂户李镇定期开展宣传教育为先导,以转变婚育观念为目的,实现了"关爱女孩行动"与婚育新风进万家活动相结合。一是发放宣传品入村、入户,使广大计生家庭了解关爱女孩的具体措施。二是协调各村,积极组织了一系列影响广泛、效果良好的宣传活动。在全镇营造了"生男生女一样好、女儿也是传后人"的科学文明的生育观念氛围,有效遏制了重男轻女、男尊女卑的不良传统习俗。

二、落实优先优惠政策,抓好奖励扶助,"关爱女孩行动"与利益导向机制相结合。

进一步加强利益导向机制建设,帮助实行计划生育的独女户和双女户家庭脱贫致富,建立和完善有利于女孩成长的利益导向机制和社会保障体制,落实优先优惠政策,开展帮扶救助活动。

三、依法行政,净化生育环境,"关爱女孩行动"与治理出生性别比相结合。

为有效遏制出生人口性别比升高态势,将"关爱女孩行动"与综合治理出生人口性别比相结合,对利用b超非法鉴定胎儿性别和实施人工终止妊娠手术进行查处,做到了预防为主。20xx年,随着依法行政和"关爱女孩行动"的开展,全镇出生人口性别比稳定在正常水平,净化了全镇的人口生育环境。

四、促进生殖健康,"关爱女孩行动"与计划生育优质服务相结合。

在积极开展关爱女孩行动的同时,还注意为计划生育独女户、双女户家庭提供生殖健康优质服务,开展优生优育咨询等。

通过开展宣传教育,转变婚育观念,完善利益导向,促进生殖健康等系列措施,有效推动了"关爱女孩行动"在我镇的深入开展。

关爱牙齿的活动总结篇十五

为配合区、街道的“关爱女孩”活动,解决出生人口性别比偏高问题,我社区开展了多次宣传活动,在辖区内积极营造舆论声势,让关爱女孩行动广为人知,动员广大群众积极参与。

一、强化责任精心组织突出重点。

及时召开了工作会议,由社区工作人员、居委会委员、计生协会会员共同参与,共同献策,对宣传月活动精心安排、周密部署。由于社区对此项工作的重视,辖区内居民也形成了良好的宣传氛围,在宣传开展工作前期,已在辖区内部引起了广泛的关注。

二、以人为本注重服务突出创新。

在宣传活动中,我们坚持以人为本,以满足群众需求为导向,开展服务活动。一是加大宣传,宣传期间,发放宣传单20__余份,让他们从思想上认识生男生女都一样、女儿也是传后人的思想观念。

1、在“三八”节,在花园,与辖区挂点律师共同举办法律咨询活动,在此次活动中,我们以妇女维权为中心,宣传有关于妇女以正确的法律知识维护权益及严禁采用医疗技术和设备作胎儿性别鉴定的法律规定,宣传社区有关于“关爱女孩”法律及服务咨询热线电话:。此次活动中,共发放宣传资料400多份,避孕药具500盒。

2、在20__月29日,在福星路开展了“婚育新风进万家”活动,此次活动宣传以“消除性别岐视、维护女童合法权、建设新型生育文化,婚育新风进万家”为宣传核心,以新婚、出生筛查及咨询为主要社区提供服务,宣传正确的生育观念。此次活动,共发放宣传资料800份,避孕药具400盒。

4、在“7.11”世界人口日,我辖区在福星路开展“关爱女孩”宣传活动,此次活动,我们以“送政策、送技术、送服务、进千家”为口号,宣传晚婚晚育,男女平等,帮助广大群众树立尊重妇女的良好社会风尚。在此次活动中,我们共发放宣传资料500多份,发放避孕药具300多盒。

5、20__月1日,社区组织辖区女孩到大鹏爱国主义教育基地参观学习活动,在此次活动中,辖区居民真正意义上地感觉到了社区对女孩的关心与爱护。

6、今年,我辖区专门以女性为中心开展的青春健康教育有两次,主要宣传“关爱女孩”有关的法律与知识,自我保护知识,宣传以自我关爱为重点。在两次活动,共有100多人参加,发放宣传资料200多份,避孕药具50多盒。

在我辖区的一系列“关爱女孩”宣传活动中,我社区共发放宣传单20__多份,在辖区内悬挂横幅5条,开展宣传活动多次,由于宣传到位,在辖区内引起了良好的反响。

关爱牙齿的活动总结篇十六

在9月20日全国第xx个“爱牙日”到来之际,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,幼儿园开展了“爱牙护牙”宣传、教育系列活动,向大班的小朋友们介绍爱护牙齿的重要性,以及如何保护自己的牙齿,不被蛀牙等,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。

幼儿园充分利用各种资源,有家长志愿者、教师志愿者和小小科学博士娃们,还邀请了牙防所的牙医们共同参与本次的“爱牙日”宣传活动。牙医们认真为孩子检查牙齿健康状况,给予专业指导。幼儿科学博士蛙为家长及幼儿发放爱牙宣传资料。

志愿者教师与志愿者家长教幼儿朗朗上口的刷牙歌,示范正确刷牙的方法,引导幼儿早晚正确刷牙,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。科学博士蛙项目组还利用版面,介绍爱护牙齿的重要性,以及如何保护自己的牙齿,不被蛀牙等好方法,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。本次活动受到家长及幼儿的欢迎,大家积极参与。我们希望孩子们人人都有一口洁白健康的牙齿,绽放健康和美丽的笑容。

各班根据幼儿的年龄特点,以幼儿喜爱的形式,开展了丰富多彩的教学活动。如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。这些操作性,互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法。

关爱牙齿的活动总结篇十七

我社区根据街道办事处《江浦街道开展”关爱女孩行动”实施方案》的要求,我社区抢抓先机,加强领导,精心组织,“关爱女孩行动”工作开展的轰轰烈烈、扎扎实实,为人口和计划生育工作再上新台阶,为我社区创造了良好的宣传环境。一年来开展工作情况总结如下:

一、强化责任、精心组织、突出重点。

据街道“关爱女孩行动”工作实施意见安排,实行主要领导负责制,采取有力措施,集中人力、物力、财力,切实抓好了活动的有序开展。

二、以人为本、注重服务、突出创新。

我社区扎实开展“关爱女孩”活动。根据上级有关部门精神,我社区大力宣传“以人为本,关爱女孩,男女平等,生男生女一样好,女儿也是传后人”等新观念,并积极帮助有女孩的困难家庭解决实际困难。

我社区的困难女童项梦云,由于项梦云父母离异,母亲长年不去看望她,父亲长年在外地打工,现跟爷爷、奶奶生活在一起,经过社区多次上门了解,家庭生活确实很困难。社区主任为她们家办理了低保,“六一“儿童节主任亲自到她家看望她,给她送去了文具用品。她们家非常感动。我们全力帮助符合政策的独女特困家庭享受城市最低生活保障。

给我们女孩子再多一点爱,也许您今天一句鼓励的话语,将会给她们带来战胜困难的勇气,也许您今天一个关爱的行动,会让她们带着感恩的心去开创出属于自己的一份天地。

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