元旦节庆方案(优秀14篇)

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元旦节庆方案(优秀14篇)
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方案的制定需要考虑问题的背景、目标、资源以及可行性等因素。方案的制定要考虑时间、人力和资金的限制。我们可以通过分享和交流成功方案来促进各个领域的进步和发展。

元旦节庆方案篇一

现代中国的元旦,根据中国政府将其列入法定假日,成为全国人民的节日。放假一天,后常常将当日前或后双休日调整,一般连续休息三天。现代中国对元旦的庆祝较之春节,重要性要小得多。一般机关、企业会举行年终集体庆祝活动,但民间活动很少。

由于元旦是在民国年间才诞生的,并由春节演化而来,所以,在中国刚刚开始庆祝元旦时,其庆祝的风俗习惯当然大都是类似于春节,或者说是春节的缩小版。虽然沿用了部分传统的庆祝方式:如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人们的心目中并不会占用多么重要的地位。到了现代,元旦的庆祝习俗就更简单了。

中国元旦的习俗。

我国对元旦节不如新年重视,所以一般中国元旦节的习俗就是张贴“欢度元旦”。

元旦节庆方案篇二

1、辞旧迎新元旦到,祝福赶忙报个到,快乐进入人生道,幸福惬意心里倒,事业登上好运岛,生活舞出吉祥蹈,元旦到,愿你福到,运到,开心到,元旦快乐!

2、辞岁迎新同欢乐,欢庆时刻送祝福。快乐好运全涌来,财源滚滚挡不住。平安健康把你绕,幸福美满把你罩。短短信息深祝福,浓浓情意把你围。祝你元旦节快乐!

3、此短信染上了元旦的病毒,患上了幸福的流感,打上了快乐的补丁,里面有平安的替身,吉祥的克隆,一旦抵达你的手机,开心系统将崩溃,请小心应对!

4、匆匆,太匆匆,时间如水无影踪。花开花谢又一年,转眼白雪飘飘覆万物。元旦佳节倍思亲,愿你吉星高照幸福临。祝你健康快乐永相随!

5、打开日历的新日子,18年展开新的篇子,送你祝福金盒子,包含吉祥话段子,金银财宝满屋子,升官发财有路子,聪明赛过孙猴子,拥有致富鬼点子,娶妻生子抱孩子,没事天天找乐子,愿你新的一年和和美美过日子,做个幸福傻小子。元旦快乐哟!

6、辞旧迎新元旦到,雪花飘飘山河娇。红梅雪中分外俏,美景引得人自豪。家家户户放鞭炮,小孩高兴满地跑。吉祥如意都送到,声声祝福耳边绕。祝你元旦快乐,幸福来到!

7、元旦到了,在辞旧迎新的日子里,我愿为你送走烦恼迎来开心,送走压力迎来健康,送走失意迎来顺利,送走意外迎来平安,并希望你快快乐乐过个元旦节。

8、陈年的钟声,敲醒吉祥画面;爆竹炸响,新岁快乐平添;斗转星移,幸福轮流变换;欢天喜地,平安又是一年;风调雨顺,五洲飞腾看遍,华夏抖擞,旧貌再添新颜;祝福送到,好运朝朝相伴!元旦快乐!

9、辞旧迎新锣鼓闹,元旦祝福发三条:第一祝你身体好,健康快乐每一秒;第二祝你财运罩,财源广进忙数钞;第三祝你步步高,青云直上冲云霄!新年快乐!

10、春夏秋冬来回轮转,又是银装素裹的季节;花开花谢岁月变迁,又是焰火盛开庆元旦。暖暖祝福送身边,愿你今后的每一天幸福平安!

11、不知道顽皮的鸟儿,今天是否会向你鸣叫?不知道天上的神仙,今天是否会向你祝福?不知道在你的心里,是否感觉到今天的不同?我只有一个心愿要向你表达:祝你元旦快快乐乐。

12、采一朵天山的雪莲,掬一把彭蠡烟水,握一捧长白灵芝,抱一捆蓬莱仙草,端一盘瑶池仙桃,通通送给你,祝你元旦快乐,永远开心!

13、彩旗飘飘,飘荡的是元旦的喜庆;花团锦簇,绽放的是元旦的快乐;火树银花,燃起的是元旦的祈望;祝福声声,传送的是深情的牵挂,祝福朋友,祝福元旦!

14、春夏秋冬,四季轮回,元旦来到,新春伊始,祝愿朋友:燃希望之火,保一腔热情;树远大目标,增一股动力;立坚定信念,创一番事业;持平和心态,守一生幸福!

15、不许动!抢,抢,抢劫!认识我的站左边,不认识我的站右边!想笑的站中间,还有盯着手机看的!对!就你!放下手机双手抱头!听着:元旦节给我快乐点!

16、元旦祝福短信来到,祝你在新年里:事业如日中天,心情阳光灿烂,工资地覆天翻,春节祝福语未来风光无限,爱情浪漫依然,快乐游戏人间。

17、春风眷恋你,爱情滋润你,财运青睐你,家人关怀你,爱人理解你,朋友信任你,生活眷顾你,祝福跟随你,短信提醒你,元旦发信息,一年幸福多甜蜜!

18、炊烟袅袅,家的味道。分外妖娆,冬的味道。天荒地老,爱的味道。喜上眉梢,笑的味道。两肋插刀,情的味道。美酒佳肴,年的味道。元旦快乐,祝你安好。

19、穿过无数山川,越过无数城市,且让心灵满足,洗涤你满身的疲惫,愿每个祝福每个喜悦都是音符,为你谱出幸福,祝福你!

20、初尝香烟一见钟情,半推半就半醉半醒。郁郁寡欢默默抽烟,一指清烟天高云淡。数月之功欲罢不能,几载之后此生不渝。元旦将至,请君戒烟!

21、愁烦随着缓缓时光,慢慢溜走,悲伤随着辞岁迎新,彻底消失;快乐伴着璀璨烟花,彻底绽放;好运伴着美酒,绵绵无期;问候随着短信,温馨送到;祝福伴着真挚,甜你心间。亲爱的朋友,祝你元旦快乐,福星高照!

22、成功源于选择,动力源于梦想,运气源于行动,收获源于付出,友情源于延续,13年最后一天送你竹报平安,虎送吉祥!祝你元旦快乐!

23、陈年钟声入元旦,爆竹炸响新岁添,斗转星移轮流换,欢天喜地又一年,风调雨顺看五洲,华夏抖擞换新颜。想元旦与你窃窃私语沐浴月光,享受美丽的夜晚!

24、炒鸡蛋加白酒等友情暖暖过冬;羞羞的脸蛋加我爱你等爱情暖暖过冬;元旦节日加祝你圆梦成功等我们的感情暖暖过冬;愿你蛋蛋(旦旦、都幸福快乐!

25、朝阳是新生的力量,督促奋斗的人前进;初恋是懵懂的情愫,牵绊相爱的人心上;元旦是新年的伊始,带来等待的人希望。朋友,元旦快乐!

26、畅饮元旦这杯酒,醉了回忆醉拥有,亲朋好友齐庆祝,甜美幸福绕心头,妻贤子孝事业火,开心快乐好生活。祝你元旦愉快。

27、常言道:笑一笑,十年少。一笑烦恼跑,二笑怒憎消,三笑憾事了,四笑病魔逃,五笑永不老,六笑乐逍遥,节到你在笑!祝你元旦开心笑!

28、茶,用情感去品,越品越浓;酒,用坦诚去喝,越喝越香;情,用真诚去感,越感越深;友,用理解去交,越交越好;祝您元旦快乐!

29、彩旗飘飘,祥云浮动,快乐信号,我来传递,元旦快乐,开心如意,愿君幸福,健康平安,事事顺利,万事大吉!

30、不知不觉到元旦,短信一条送祝福,快乐幸福没有边,吉祥如意随你选,生活美好事业甜,好运连连永不断,情谊长存你和我祝福彼此在心田!

31、但愿我寄予您的祝福是最新鲜最令你百读不厌的,祝福你猴年快乐,万事如意!

32、送你一棵愿望树:结满开心果、甜蜜瓜、幸运梅、温馨李、幸福桃、富贵枣,映红你一年顺畅的运程!

33、当您看见这信息时,幸运已降临到你头上,财神已进了您家门,荣华富贵已离您不远,祝福您朋友:新年吉祥!

34、你如果现在是一个人,我祝你新年快乐;如果是两个人,那也新年快乐;如果是一伙人,请告诉我你们在什么地方。

35、在这新的一年里,祝福你一帆风顺二龙腾飞三羊开泰四季平安五福临门六六大顺七星高照八方来财九九同心十全十美。

36、有福藏福家家福,享福见福时时福,金福银福处处福,大福小福天天福,接福纳福年年福,守福祈福岁岁福。春节快乐!

37、没缘的有情,没情的。有钱,没钱的有力,没力的有心,而我这个只剩下“有心”的朋友,真心祝愿你吃好、喝好、身体好!

38、因为你的可爱,特意给你关怀;晚上被子要盖,免得手脚冷坏;没事刁根骨头,这样可以补钙;不要说我太坏,祝你新年愉快!

39、锣鼓喧天,鞭炮声声,这一刻钟声触动了心灵,焰火灿烂了心情,短信传递着喜庆,愿快乐伴你随身行,幸福生活永不停!

40、小茶小酒喝着,好朋好友聚着。小情小调谈着,纸牌麻将搓着。电视电影播着,潇洒浪漫过着。好滋好味好生活,祝你享受快乐。

42、短信一条,你莫小瞧,魔法已施,咒语难消:打开,快乐滔滔;阅读,烦恼跑跑;微笑,幸福牢牢;转发,美丽遥遥。祝您好运迢迢!

43、“元”分让我们在今生相遇,“旦”愿快乐与你相伴朝夕,“祝”福好运在你周围汇聚,“吉”使遥远却依然牵挂你,“祥”念未随时光般远去。

44、本短信可保平安,促健康,增财气,包你看完后,一年都生龙活虎,万事胜意,财运亨通。是元旦节的必备佳品,一定要收藏好,还要和朋友分享,不能独吞哦。

45、“元旦”宝贝已下架,拥有元旦独特的幸福布料,愉快花色,团圆款式的商品正在热销,亲只需用时光支付宝,消费您所有烦恼便可购得,温馨免邮,请笑纳。

46、2018元旦到了,送你祝福要你笑:一份和谐平平安,一份安然乐逍遥;一份深情送吉祥,所有祝福全送到。元旦快乐!

47、“元”有初始之意;“旦”指天明之时。一九四九年全国政协将阳历1月1日确定为“元旦”。推理严密、证据确凿,所以我祝你元旦快乐,你就不要推辞了!

48、2018年的第一天,许下第一份愿望吧,闭上眼睛,双手合十,心中默念,梦想成真。有期待的生活是快乐的,有憧憬的日子是惊喜的。元旦快乐!

49、旦到了,祝你在新的一年里:春季像花一样漂亮,夏季像水一样清凉,秋季像果实一样成熟,冬季像火炉一样温暖。二十四节气,节节欢喜;一十二月份,月月平安。

50、大红灯笼高高挂,挂出吉祥;欢歌笑语阵阵飘,飘出喜庆;鞭炮礼花声声响,响出美好;真挚祝福条条发,发出心声:祝你元旦乐翻天,欢天喜地笑开颜!

51、大财,小财,意外财,财源滚滚;亲情,友情,爱情,情情如意官运;福运,财运,桃花运,运运亨通。元旦到来之际,送上我最真挚的祝福:元旦快乐!

52、打开问候的盒子,放飞祝福的心愿,响起温馨的旋律,感觉温暖的空气,2018年元旦,祝福你,愿你新的一年事顺心顺人顺情顺,一切顺,元旦快乐!

元旦节庆方案篇三

一、活动目的:

1、为答谢新老客户一直以来对我酒店的大力支持,利用元旦新年的有利商机来回馈我们的新老客户,以刺激其继续消费,以达到我酒店营业额的稳定性增长,最终达到更好的`赢利目的。

二、活动主题:

为了迎接新年到来,答谢新老客户,欢度新年。

三、活动时间:20**年x月x日-20**年x月x日。

四、活动地点:xxx。

五、活动内容:

(一)西餐:

1、凡元旦当天在西餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张(自行制作)。

2、元旦当日一次性消费满300元的客户,均可获赠西餐/自助餐厅单人早餐券一张。

3、元旦当日一次性消费满600元的客户,可获赠优惠房券(凭此优惠券可获门市价6折优惠)一张。

(二)中餐:

1、凡元旦当天在中餐消费的客户均可获赠客房/餐厅/大堂吧/优惠卡一张。

2、元旦当天在中餐大厅消费的客户,一次性消费满500元可获赠西餐/自助餐早餐券一张。

3、包房一次性消费满1000元,获赠面值100元现金券(此现金券可在本酒店任营业区消费)一张。

4、元旦当日一次性消费满元,即赠送贵宾卡一张。

5、元旦当日在中餐一次性消费满3000元,赠送标准客房一间一晚。

6、元旦当日在中餐一次性消费满1500元,赠送vip卡一张。

(三)客房:

1、凡元旦当天在客房入住的客户均可获赠客房/餐厅/大堂吧/优惠卡一张。

2、元旦当晚个人入住客房,一律按门市价8折优惠,并赠送果篮一个及早餐券一张。

3、元旦当晚一次性开房满8间者,赠送半年期4个房晚、8张自助餐券和精美果篮一份。

六、宣传方式:

1、广告宣传:

(2)设计制作彩色宣传单xxx张(具体内容样板另附)。

(3)设计制作西餐早餐券(西餐自带有早餐券)。

(4)设计制作赠房券。

(5)设计制作现金券。

2、口碑宣传:销售部及营业部,以销售部为主,各营业部为辅。

3、短信宣传:销售部及营业部各部门经理利用手机短信形式向客户发送此次活动信息,以达到宣传,吸引客户消费的作用。

七、活动现场:

1、酒店外围:

(1)大门正对面绿色植物区,制作新年倒计时牌。

(2)酒店大门及西餐侧门吊大红灯笼,以衬托节日气氛。

(3)酒店大门正对面,制作“元旦快乐”装饰。

2、大堂:

(1)酒店大堂摆放“x”展架。

(2)在原圣诞屋的基础上,增加新年有关饰品。

八、经费预算:。

元旦节庆方案篇四

3、活动时间:xx年xx月xx日xx时。

4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)。

5、主办部门:行政人资部。

6、协办部门:公司其他部门。

7、参加人员:开达公司全体员工及客户组。

8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,dj,后勤等。

一、节目类型:

1、卡拉ok大pk:以团队形式参与卡拉ok比赛(或知识竞赛大pk)。

2、群英荟萃大pk:本着创新思维,展望未来,努力进取的原则,可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位pk。

二、评委:副总以上及客户组为评委;

三、感恩顾问组环节:

1、组织排练小品,以项目推行这几个月的故事或进步为背景,体现改进后的士气和精神。

2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。

3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。

四、节目结束,安排全体员工与客户组合影留念。

五、活动结束,安排晚宴。

六、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4r墙展示并发送客户组留念。

二、舞台背景墙及条幅:品牌部制作;

三、桌椅:培训室桌椅;

四、感恩卡:品牌部安排制作;

五、奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算;

1、策划及准备期(12月x日到12月xx日):

本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

1)节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

2、协调及进展期(12月xx日—12月x日):本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。

2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)。

4)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)。

3、倒计时期(12月24日—12月29日)。

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。

2)末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

3)领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。

4)费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

(1)为演员或表演嘉宾分发小礼品。

(2)费用处理。

(3)书面总结。

(4)vcd制作及网络、宣传窗宣传。

:xxx/xxx。

xxx元。

元旦节庆方案篇五

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的元旦是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。元旦晚会涉及面广,是全系的集体性活动,受关注程度大。因此,渭南师范学院管理科学系学生分会为了使这次活动完美举行,同时达到与商家互赢效果,于是我会精心策划了这次元旦晚会。本次活动的策划不但在上年成功举办元旦晚会的经验总结之上,而且通过了整个渭南师范学院管理科学系学生分会的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是渭南师范学院管理科学系学生分会最具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。渭南师范学院管理科学系学生分会也会为此而奋斗到底!

1、元旦晚会使参加人数最多,节目最多持续时间较长,宣传方式多样化的大型活动,因此宣传范围最广,力度也最大。

2、学校是拥有不断地新客源流入的地方,如果能够保持彼此间的合作关系,年年举办宣传,客源也会越来越大,宣传手段也会越来越成熟。

3、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。因此在挑选的时候我们尽量在一些消费群体向往的地方发展。

4、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的'资金做到最好的宣传。

5、渭南师范学院拥有很多大量的外地消费人群,他们对渭南的消费场所并不了解且身上拥有大量消费资金,如果商家可以迅速的宣传进入他们心中,相信可以引导他们的消费。

6、大学生易受第一印象影响,宣传可以引导他们的消费取向,有很广阔的市场。

1、活动目的。

庆祝新年到来,为了使同学们感受到大学生活的风采,让同学们更好的融入大学生活之中,同时丰富我系学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。向同学们展示我系的风貌,同时适当的对赞助商进行宣传,借此机会与商家合作达到双赢。

2、组织机构。

a、主办单位:渭南师范学院管理科学系学生分会。

b、赞助单位:xxx。

3、活动对象。

a、管理科学系全体学生。

b、各系的学生会干部。

c、团支部书记。

d、部分院上领导。

4、活动时间。

20xx年12月20号晚上七点半。

5、活动地点。

渭南师范学院演艺厅。

1、冠名权(赞助总金额过半数方有冠名权);

2、横幅宣传(由商家自行提供);

3、立牌宣传(在举办地的入口处);

4、海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上其标志(商家自行设计也可);

5、奖品宣传奖品可由商家赞助或印有其标志性图案;

6、优惠卡宣传如果贵俱乐部有自己的优惠卡可协助派发(由商家自行提供);

7、小册子宣传商家有自己的宣传册子可协助派发。

元旦节庆方案篇六

20xx年12月31日9:00—13:00。

透过本次联欢活动,增加同学间的友谊,促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的认识,丰富了大学生活。

教室。

透过才艺表演与游戏的形式:

1.以小组为单位,进行才艺展示。

2.由班委负责请老师过来,进行联欢,增加师生感情。

3.玩益智游戏,拓展思维,猜字谜,获奖品。

时间。

活动安排。

9:00—9:30。

新年感想(班主任致新年词,每个同学以一句话总结新年感受,畅想未来)。

09:00—16:00。

9:30—10:30。

才艺表演(以小组为单位)。

一小组:李世鑫即兴模仿。

杨煜钦歌唱无地自容。

二小组:乔颖这天我要嫁给你。

陈力这该死的爱。

三小组:李晋涛寂寞才说爱。

翟天艳原先你也在那里。

四小组:刘畅七里香。

沈班凯三人游。

最后凭出一等奖,二等奖,以及优秀奖给表演者发奖品。

10:30—11:30。

请老师过来联欢,

切蛋糕助兴。

11:40—13:00。

聚餐时间(采用自助式)。

13:30—15:00。

益智小游戏(国王游戏、打字谜、抽奖等)。

猜字谜正确者发优秀奖中性笔一支。

15:20—16:00。

打扫卫生。

所需物品:汽球、彩带、窗花、彩纸。

班级布置:。

窗花:20元。

彩纸:15元。

气球:12元。

奖品:。

精致水杯20(1个)。

笔记本10元(5*2个)。

中性笔15元(1*15个)。

小吃:。

瓜子:45元。

橘子:35元。

饮料类:60元。

蛋糕:100元。

总共需要经费3。

元旦节庆方案篇七

为提高师生阅读诗歌的兴趣,陶冶其艺术情*,使读书成为师生的一种生活习惯。学校决定以迎新年诗歌朗诵会为载体,深入推进书香校园建设,促进诵读活动的开展,使师生享受阅读、享受教育、享受人生。营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,让校园处处充溢着浓浓的书香气息,让师生过一个欢乐、文雅的元旦日。

二、活动主题:

三、活动时间:

20xx年12月--1月。

四、诵读内容。

经典诗文。诗歌与散文、传统与现代、教材与版本不限,可节选片段。

五、活动地点:

待定。

六、活动对象:

全体老师、学生、家长。

七、比赛规则:

1、全班学生和家长代表共同参与。

2、内容切合主题,适合小学生朗诵。

3、朗诵形式多元化,可以结合领诵、对诵等进行。

5、参赛班级必须仪表大方,着装整齐,符合诗歌表现内容。

八、奖项设置。

原则上按20%、35%、45%的比列设一、二、三等奖。

九、评分事项及评委。

1、评分采用十分制。

2、分数汇总,然后取总分进行评比。

3、评委:行政、老师、家长代表。

十、评比标准:

评分标准。

分值。

内容。

参与程度。

1、内容健康、普通话标准1分。

2、有老师和家长参与1分。

语言表达(4分)。

1、脱稿。1分。

2、声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。1分。

3、精神饱满,感情处理得当,感染力强。1分。

4、手势、动作、表情等朗诵技巧运用得当。1分。

仪表神态(3分)。

1、衣着整洁,仪态端庄大方,符合学生特征。1分。

2、举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。1分。

3、上下场敬礼致意,答谢。1分

朗诵时间(1分)。

时间控制在5分钟以内,超过5分钟扣0.5分。(1分)。

十一、组织保障:

1、现场总指挥:计琳丽。

2、会场布置负责人:少先队。

3、拍照、音乐播放、录像负责人:高德辉老师。

4、主持人选拔、训练负责人:高梅、黄启秀老师。

5、进退场秩序及现场秩序负责人:谢磊老。

6、演出现场时会场秩序和表演秩序负责人:各班班主任。

元旦节庆方案篇八

一、活动宗旨:

辞旧迎新、全员参与,过一个祥和、快乐的新年。本次活动以“与青奥同行与健康为伴”为主题,通过全体教职工的共同参与,切实提高教职工的身心素质,在各项活动中,增进同事间的团结与友谊,增强凝聚力,营造和谐、积极向上的校园文化氛围。

二、活动参加对象及时间:

参加对象:全镇幼儿园教职工。

活动时间:20xx年元月1日上午8:30―11:00。

三、活动内容:

(一)“与青奥同行与健康为伴”健身长跑及幼儿早操(要求人人参与)。

活动时间:8:30-9:20。

活动负责人:xxxx。

长跑地点:中心园塑胶操场(3圈)。

奖励办法:参加人员获活动纪念品一份。

(二)娱乐活动项目(活动时间:9:30――10:50)。

1、“快乐健身操”

活动地点:大三班活动室。

活动负责人:xxxx。

2、羽毛球。

活动地点:塑胶操场。

活动负责人:xxx。

3、娱乐纸牌。

活动地点:大一班活动室。

活动负责人:xxxx。

四、活动要求及人员安排:

(一)活动要求:

1、请参加活动的人员于8时20分前到达保健室签到;。

3、本次活动的所有奖品及纪念品统一到奖品组领取;。

(二)活动人员安排:

1、活动领导小组:

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:xxx。

2、奖品组:

负责人:xxxx领奖地点:保健室。

3、后勤组:

负责人:xxx。

人员:保育员、食堂人员及门卫保安。

元旦节庆方案篇九

活动目的:

1、了解元旦的由来,感受元旦欢乐的气氛。

2、积极参与元旦的环境布置,初步有空间审美能力。

3、通过元旦庆祝活动,幼儿参与包饺子游戏,满足肢体活动的乐趣,并了解饺子的制作过程,以及过节吃饺子的习俗。

活动准备:

1、收集有关《元旦》的故事、歌谣、儿歌。

2、收集有关《元旦》布置装饰品、食品、卡片、图片等。

3、播放“早安新年”音乐,准备包饺子用的食材。

活动过程:

1、老师讲解元旦的由来,及过元旦的风俗习惯,引出装饰室内和包饺子,激发幼儿参与活动的兴趣。

2、请幼儿相互交流自己对元旦的经验,说说为什么喜欢元旦。

3、介绍饺子的由来,让幼儿了解有关元旦吃饺子的习俗。

4、师幼共同听音乐“早安,新年”。

5、小朋友在老师的指挥下,在各自教室用桌子组合操作台,小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操《包饺子》,为即将开始的包饺子活动营造气氛。

6、生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等,进行搓和、拌馅。请小朋友依次参观。(并说明鸡蛋的用途为增强黏度,酱油为调色,好看、增强食欲)。

7、生活老师和班级老师进行分工,擀面杖,切成小面团。老师先示范,请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。(开始前,请班级老师给小朋友们洗手)。

8、把准备好的食材弄好后,准备开始包饺子。生活老师把饺子皮分给小朋友(2个/人次),班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上,然后,班级酒老师进行示范,小朋友依示范进行包饺子。包的又快又好的小朋友给予奖励,包不好的给予鼓励。

9、生活老师把煮熟的饺子分发在小朋友的碗里,请小朋友们品尝自己包的饺子。(猜猜看:碗里有多少饺子,都是谁包的饺子?)。

元旦节庆方案篇十

女:现场的女士们、先生们。

男:在座的新人们,旧人们。

女:各位老帅哥,小美女们。

合:大家晚上好!(鞠躬)。

男:xxxx年,马航掉了。

女:xxxx年,卢布跌了。

男:xxxx年,普京也被欧洲小伙伴群殴了,

女:我们***中仍然昂首***东郊,我们的***更将雄起!(举拳)。

男:xxxx年,爬山的小伙伴们在山顶一看,哇,***中,真漂亮!

女:其实啊,更美的,还在教师办公室!我们就是这么荫荫达!(作可爱状)男:xxxx年,操场的小伙伴们可以尽情的玩耍。

女:是啊,他们就这么任性,我也是醉了。(作羡慕状)。

男:转眼又是一年啦!一年一度桃李开,我身边的美女也在换。

女:嗯?(故作不解状)这样啊,那么今天的感觉如何?

男:拜托各位别拍照,回家我准得死翘翘。其实他们哪里知道,再厉害的肖邦,也弹不出我的忧伤。

女:呵呵,开个玩笑。

男:对,本主持在此代表联合国郑重申明,纯属玩笑,如有雷同,请查百度。(笑)女:好,下面有请我们人见人爱,花见花开,佛见佛发呆的***校长致辞,有请。(施校长致辞)。

女:谢谢施大大热情洋溢的致辞!下面的我们的节目正式开始。

元旦节庆方案篇十一

为欢度20xx年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆元旦学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施,具体安排如下:

二、活动对象及组团:

为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位。

1、12:00前各班级及活动点做好准备,负责老师及管理学生到位。

2、12:00各班级学生在走廊集中,班主任做活动前学生教育讲话。

3、12:20班主任将学生带至第一活动点并回本班教室协助活动秩序管理。

4、12:30学生开始游园。

5、15:10游园结束,班级活动小结。

6、15:30学生放学,值日生打扫卫生。

四、活动地点。

各特室前以及各活动室具体安排见通知。

五、活动准备。

1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)。

2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。

4、为营造活动氛围,请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。

六、活动形式。

1、以班级为单位,每班自主确定及组织一个活动节目。

2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次。

七、活动建议。

1、游园规则方案由德育处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排两位位协助教师,负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序,并负责发放奖品。

3、各班各安排4位学生干部协助活动开展。

4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

5、学校统一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。

8、各班级活动允许本校教师参加,学生优先,师生同乐。

八、活动领导组织及具体分工。

1、活动领导小组。

组长:

成员:

2、具体负责:

3、班级活动项目协助管理教师:

4、秩序维持:

5、后勤服务:

6、摄影摄像:

7、活动所需材料:比赛器具由各班级自行准备,奖品由学校统一提供。

九、各班级活动方案:附后。

元旦节庆方案篇十二

为欢度元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。现将有关事宜通知如下:

生态和谐、团结奋进。

学校操场和各班级。

12月31日下午。

1、以班级为单位,每班负责两个项目。

2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次,不准转接给别人。

3、政教处负责组织集体项目的安排。

1、棋走瓶停。

5个装有一定量水的瓶子(瓶子不同),每个瓶子下放一个棋子(第五个瓶子下面放两个棋子),在不碰瓶子的前提下撤走棋子(方法随意),同时保持瓶子依旧直立。成功一个瓶子得一张券,成功三个瓶子得二张券,成功五个瓶子得三张券。

2、矿泉水瓶叠叠高。

小瓶满瓶的矿泉水6瓶,能叠成2瓶高度松手后保持3秒不倒,得1张票,能叠成3瓶高度松手后保持3秒不倒,得2张票,能叠成5瓶高度松手后保持3秒不倒,得3张票。

1、掌上明珠。

主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着间隔50厘米的两张桌子走8字圈,20秒内,球未丢走几圈就得几张奖劵。

2、弹球。

主持人准备好三个乒乓球和一个小纸箱。小纸箱平放在一张桌子上。参赛者站在离桌子2米的红线外,将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵,进几球得几张奖券。

1、鸿运当头。

游戏规则:参与者用头部顶一本书,完成赛道。途中需按所示路线绕过3个障碍物,比赛中双手不可接触书本,不能让书本落地,否则视为犯规,需从头开始,15秒内完成得3张,18秒内完成得2张,20秒内完成得1张。

2、我来猜歌名。

游戏规则:组织者播放预先准备的歌曲,每首歌15秒,参与者猜歌名,有三次机会,猜出一首得一张奖券,最多三张。

1、巧推杯碗。

在一张桌子上画一条红线和黄线,用一个碗在桌子推,如果在红线内得一票,红黄线之间得2票,黄线外得3票,掉下桌子不得票。

2、乒乓拍传球。

25米距离跑道处设杆子,学生用乒乓拍托着球往返跑,20秒内3张,30内2张,30外1张(具体时间根据当天的天气有无风做调整)。

1、挤眉弄眼。

在一分钟之内用脸部的五官靠肌肉扭动把饼干从额头移到嘴里;随机抽取或选择熟人,3人组队参加;参与人员都到位后,饼干放好后宣布开始。一组中第一个吃到饼干者为赢家,获2张奖卡;第二个吃到饼干者获1张奖卡;最后名无奖卡。比赛中若饼干落地,则比赛结束,无奖卡。

2、童心未泯歌词接龙。

比赛人员从箱子中抽取前半句歌词,然后唱出相应的后半句歌词。要求歌词正确,唱错不算;1分钟之内唱出6组及以上得3张奖卡,唱出4—5组得2张奖卡,唱出2—3组得1张奖卡,未达2组者不得奖卡;比赛过程中,选手只有2次重抽歌词的机会。唱对方可继续抽取新歌词。

1、文字倒念(考验学生的记忆能力和临场应变能力)。

游戏规则:参与者听工作人员念几个字,参与者快速(10秒内)倒着将字逐个读出,不能回念和修改,念错即停止。

如:题目1:鹿城区。

作答1:区城鹿......对,得1张。

题目2:建筑大师。

作答2:师大筑建......对,得2张。

题目3:我爱江临镇中学。

作答3:学中镇江临爱我......对,得3张。

2、吹蜡烛(考验、锻炼学生的肺活量)。

游戏规则:参与者站在凳子后面,吹前面的蜡烛(先试,控制蜡烛远近,使得到3张的控制数量)。

灭1支......得1张。

灭2支......得2张。

灭3支......得3张。

1、快乐纸飞机。

规则:参与游戏的同学分发到一张折纸,自行将纸折成纸飞机(机翼最宽处要超过6厘米),然后到飞行场地进行试飞,奖券根据飞行最后的落地位置距离进行发放,超过10米奖励3张奖券,5米至9.9米奖励2张奖券,起飞线至4.9米一张奖券。

2、快乐保龄球。

规则:距离7米打倒全部保龄球(六只矿泉水瓶),共二球机会,一球全部打倒得三张奖券,两球全部打倒的两张奖券,只要有打倒就得一张奖券。

元旦节庆方案篇十三

一、活动安排:

1、活动名称:待定。

3、活动时间:xx年xx月xx日xx时。

4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)。

5、主办部门:行政人资部。

6、协办部门:公司其他部门。

7、参加人员:开达公司全体员工及客户组。

8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,dj,后勤等。

二、活动内容:

一、节目类型:

1.卡拉ok大pk:以团队形式参与卡拉ok比赛(或知识竞赛大pk)。

2.群英荟萃大pk:本着创新思维,展望未来,努力进取的.原则,可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位pk。

二、评委:副总以上及客户组为评委;。

三、感恩顾问组环节:

1、组织排练小品,以项目推行这几个月的故事或进步为背景,体现改进后的士气和精神。

2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。

3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。

四、节目结束,安排全体员工与客户组合影留念。

止、活动结束,安排晚宴。

六、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4r墙展示并发送客户组留念。

三、活动所需物料:

二、舞台背景墙及条幅:品牌部制作;。

三、桌椅:培训室桌椅;。

四、感恩卡:品牌部安排制作;。

五、奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算;。

四、活动阶段计划:

1、策划及准备期(12月1日到12月10日):

本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

1)节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

2、协调及进展期(12月11日-12月20日):本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。

2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)。

4)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)。

3、倒计时期(12月24日-12月29日)。

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。

2)末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

3)领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。

4)费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

五、活动后期工作:

(1)为演员或表演嘉宾分发小礼品。

(2)费用处理。

(3)书面总结。

(4)vcd制作及网络、宣传窗宣传。

六、公司值班人员:xxx/xxx。

七、活动当日流程:详见(附录1)。

八、比赛规则与事项:详见(附录2)。

九、节录单及参加人员:详见(附录3)。

十、分队成员:详见(附录4)。

十一、费用预算:详见(附录5)。

附录1:活动当日流程:(根据节目情况再明细讨论并确定时间配额)。

1.12:30分观众及选手入席;。

2.各队长抽签决定参赛顺序;。

3.13:00分开始,总经理致词;。

4.团体赛pk(根据顺序依次进行,a队结束,评委打分,b队开始,b队结束,

公布a队得分,c队开始……)。

5.其他文艺节目;。

6.个人pk;。

7.公布团体赛成绩;。

8.其他文艺节目;。

9.组合pk;。

10.公布个人赛成绩;。

11.其他文艺节目;。

12.颁奖;。

13.其他文艺节目;。

14.结束。

附录2:比赛规则与注意事项。

比赛。

元旦节庆方案篇十四

三、活动过程:

1、来园活动(各班教室)

2、生活活动

3、新年心愿包活动

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

4、亲子运动会

准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

过程:

1) 律动“新年好”

2) 亲子运动游戏

a.放鞭炮

准备:每班自制炮竹一个

玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

b.运彩球

准备:彩色的球、圈

玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

c.剥桔子:

准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

d.抢气球游戏:

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

e.开火车:

准备:起跑处标志

玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

f.袋鼠跳

准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些

玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

g.揪尾巴

准备:纸尾巴若干条。

玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

h.赶双球

准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。

玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

i . 踩气球:

准备:气球

玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

活动目标:

1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

活动准备:

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。

一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

二、引导幼儿动手操作,布置新年环境

提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

提示:

1、贴的时候要注意安全。

2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。

三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦

2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

四、活动延伸:

1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

活动目标

1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。

2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。

3、让幼儿说出贺卡的.特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。

活动准备:

1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

2、《新年好》背景音乐。

活动重难点:按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。

活动过程:

一 、激发幼儿制作贺卡的兴趣

1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。

2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!

二、在教师指导下,幼儿制作贺卡

2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。

提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。

3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。

4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。

提示:

1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。

2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。

三、引导幼儿交流送贺卡

1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?

2、送贺卡时,需要跟别人说什么?

3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。

提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。

四、延伸活动:

1、教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。

活动四:庆祝元旦——假面舞会

活动目标:

1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。

2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。

3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。

活动准备:

1、蜡笔、鼓、面具

2、《新年好》背景音乐。

活动重难点:

活动过程:

一、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣

1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。

二、引导幼儿制作面具

1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。

三、播放音乐,幼儿载歌载舞

1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。

3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。

四、活动结束:

恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。

五、延伸活动:

在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

主题总体要求:

教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

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