通过总结可以提升自己的思考能力和分析能力。思维导图是一种很好的工具，可以帮助我们整理和组织我们的思维，并为我们的写作提供一个结构框架。下面是一些写作总结的技巧和方法，供大家参考。
获奖科技小论文篇一
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自八年级一班的一名学生，我叫xx。今天，我能代表获得“写经典、画经典”和科创大赛的全体同学在这里发言，感到十分荣幸，心情无比激动。首先，我代表所有获奖的同学，向一直关心和鼓励我们的各位领导，培育我们成长与进步的各位老师，以及互相帮助、共同进步的同学们表示衷心的感谢和最诚挚的祝福！
从小到大，老师经常对我们说，中华民族是一个拥有无穷智慧的民族，我们民族的发明创造不仅让炎黄子孙拥有了辉煌的历史和灿烂的文明，也加快了人类文明的发展步伐。这让我感到无比骄傲和自豪，也让我迷上了小发明和小创造。从小学到中学，我就经常动手创作各种小发明，这一次，我的作品《针孔照相机》获得了成都市第30届青少年科技创新大赛发明创造类一等奖的好成绩，我知道，这些成绩的取得离不开我的学校，老师和社会各界对我的教育和帮助。
我的学校是个缤纷的科技校园，科技活动非常丰富，有有趣的参观、考察、社会实践活动；有物理、化学、生物、小发明小制作等各种各样的科学课堂；有科学论文、科幻画创作比赛等等。同学们在科学的领域里尽情享受，仿佛乘上凌空翱翔的航天飞机。学校、家长和社会从各方面给予了我们支持，还有老师们细致而无私的培养，为我们创设了创新活动的天地，我们的潜能在这片天地中有了充分发挥的机会，科学的种子才开始生根发芽。
“创新是民族进步的灵魂”，回首我国从满清以来，因为闭关自守，科学技术落后，一个曾有汉唐盛世的泱泱大国竟备受帝国主义的肆意欺凌和蹂躏，这是何等的耻辱和教训！同学们，历史告诉我们，中国的腾飞需要科学技术；时代告诉我们，赶超世界先进国家离不开科学技术；我们胸前的团徽和红领巾也在不断地提醒我们，祖国需要有知识、有文化的接班人。
今天虽然我们站在了科技创新的领奖台上，但是我们并不是优秀的全部。我们要把这些荣誉好好珍藏，把从此次大赛中汲取到的营养转化为前进的动力，沿着新的起点再次征发。同学们，科学是一种智慧，伴我们共同成长；科学是一片蓝天，让我们尽情翱翔；科学是一片汪洋，让我们寻求知识的宝藏。学生是人生的起始阶段，也是梦想开始的地方。许多大科学家如牛顿、爱因斯坦、居里夫人、霍金等都是在这个时期就树立了献身科学的理想，从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。科技活动就是为大家搭建了展示创造智慧和才华的平台，也是一个同学们展示自我、显露才华的舞台。我们应以此为契机，在踏踏实实学好各门功课的同时，多读科普读物，多参加科技活动，细心观察生活，敢于动手尝试，让我们从今天做起，向着世界科技的高峰，一步一个脚印勇敢攀登吧！
最后，再次感谢关心帮助我们的各位领导和老师！谢谢大家！
获奖科技小论文篇二
电子商务是一种能同时满足企业和目标消费者的意愿，也即在保证产品质量的前提下，加速商品买卖速度或在线服务交易速度，并能最大限度节约服务成本的工具。建立在计算机技术基础上的电子商务技术不仅可实现跨地域活动，让消费者享受到更多购物服务，还可为商家创造更多成本。
获奖科技小论文篇三
前几天，我在集市上买了一盆茉莉花。买来时，它仅有小小的几个花蕾。为了使花儿快快长大，我又买了一袋肥料。
我带着这个疑问查阅了《十万个为什么》。书上说：肥料一般都会溶解于水后被植物的根部吸收。如果施肥过多，溶解在水中的肥料含量就会过高，使水的渗透压力变大，从而影响吸收；不但植物根部吸收不到营养，还会使植物的水分从根部渗透出来。这样，植物不但不能吸取足够的养料和水分，并且还要失去水分，从而导致植物枯死。另外，我还了解到肥料不经发酵而直接埋入盆内，当遇水分子进行发酵会产生高温，直接烫到花卉根系。同时，未腐熟的肥料在发酵时会产生一种臭气，招来蝇类产卵，蛆虫也能咬伤根系，危害花卉生长，臭味还会污染环境。
真想不到，养花施肥也有如此多的学问，下次养花，我必须记住这些学问。
获奖科技小论文篇四
马超。
最近这几年，大家觉得天气一下子就变热了，原本凉爽的秋天现在几乎要到10月下旬才开始，8月份最热的天居然达到了40度以上。这是为什么呢？原来，是人类自己惹的祸。
随着人类高科技发展进程越来越快，科学随之产生的副作用逐渐体现出来，全球变暖就是一个例子。天气炎热，在酷暑里泡空调成为了一项新的“业余爱好”，但人们可曾想过，空调会带来什么负面影响呢？答案当然是肯定的，空调排放的气体中含有大量的甲烷，输送到外面，甲烷也是导致全球变暖的气体。同时，空调还会浪费掉许多电，所以要尽量避免用空调，适当即可。
而另一个原因就是：二氧化碳！汽车尾气与工厂废气中含有大量二氧化碳，而二氧化碳最可能导致温室效应（即全球变暖）现在汽车逐渐增多，据有关方面统计，到21世纪，汽车在全世界已有7亿辆，大量的尾气严重影响着我们，咳嗽，喉咙发炎……最重要的是全球变暖。有人统计，美国人均二氧化碳排放量已达到了20吨一年！中国每年的二氧化碳排放量人均排放量也有2.51吨一年！我们周围的环境在恶劣地变化。
更重要的原因就是：森林锐减，水资源破坏，生态链严重被破坏，大量土地贫瘠，水污染严重，据统计全世界10%的河水被污染，新鲜的淡水供应成了问题，同时由于矿物质被大量使用，燃烧出的co2气体导致了大气污染，同时臭氧层被严重破环，南北极出现臭氧层洞，加剧了环境的恶化。这样恶性循环的话，最终会导致人们的生活被严重影响。
这样一来的悲剧是什么呢？当然是显而易见了！天气加热，海平面上涨，南北极冰川融化，海滨城市，岛国被淹。这一切，都严重影响了人类的生存，实验证明，以后300年，海平面将上涨半米多，这还是最乐观的数据。再过7年，全球变暖将会无可逆转地持续。更可怕的是，由于北极冰融化，降雨量加强，大量淡水汇入北大西洋，破坏了墨西哥暖流，一旦墨西哥暖流被切断后，欧洲西北部温度将会下降5—8度之多，从而造成的影响，很可能引发新的冰河时期！想必大家一定看过《后天》这部电影，剧中的情景正是几百年后对我们地球的一个真实写照：龙卷风，冰层断裂，温度急剧下降，冰风暴，冻雨，地震，洪水，海啸……这并不是疯狂的幻想，如果人类不停止毁坏环境的话，这将成为现实！全球变暖不仅仅是天气变热，更会牵连出许多负面影响！
为了拯救地球，我们应该尽量做到：不开空调，使用回收环保纸张，舍弃肉类（牛排）食品（牛消化中含有一氧化二氮，如果你转为素食主义者，每年二氧化碳的排放量将减少1.5吨！）不用塑料袋，乘公交车……生活中的点点滴滴。其实环保并不难，只要你支持环保，就是你给这个星球的最好礼物，不需要太多言辞，只要每个人都行动起来，就会是一股强大的力量！如今，日本，英国，美国等国家纷纷行动起来，我们虽然也采取了行动，但，对于一个有13亿人口的泱泱大国，这一点，还是不够的。所以，警惕全球变暖，是全人类为了挽救地球的唯一方法，有人也许会说：我们不是可以移居到别的星球上去吗？答案虽是肯定的，但那又能容纳多少人呢？有人说：治理温室效应的资金太大了，对金融来说是天价。但，如果一直拖延，最终的结果，是我们的地球面目全非，别说金融，就连自己的生命也难保啊！所以环境保护不应只停留在口头上，而要真正付之与行动了!
获奖科技小论文篇五
原告：秦××，男，1961年12月15日生，汉族，华中科技大学外语系教授，家庭住址是华中科技大学西二区****。
诉讼请求：
1、解除原告与被告之间的婚姻关系;。
2、离婚后原告愿意继续请人照料被告，或者被告由其父母或兄长等家人照料;。
3、女儿由原告抚养;。
4、共同财产依法分割。
事实与理由：
原告与被告于1986年1月6日结婚(补办结婚证日期为1990年8月18日)。被告于6月14日自缢而患有缺氧性脑病，且留有严重的后遗症，如智力障碍、语言不清、记忆力差、生活不能自理、大小便不知、需长期请人照料。
1、夫妻分居两年，没有夫妻生活。自妻子自缢以来我们一直分居，长期没有夫妻生活，甚至连正常人的生活都没有，生活苦不堪言。
2、妻子的自缢严重地影响了我的生活、身体和工作。过去两年来，我不仅要承担繁重的教学和科研工作，还要照料妻子，一年四季没有休息日，尤其是节假日护工也要回家时更忙。妻子的自缢给我带来了沉重的.精神负担，身体状态也明显变坏(如高血压，反复出现口腔溃疡、前列腺炎、免疫力下降等)。抢救和治疗也给我带来了沉重的经济负担，各种费用先后花去了十余万元，现在的检查费用和药费平均每月约为元.为了支付家庭每月的庞大药费开支，我一直透支身体承担更多的教学任务，这样才勉强维持生活。我的科研工作因此受到了很大的影响，以前每年都有数项科研成果，但近两年来因为妻子的原因没有科研成果。
3、妻子的父亲及家人的纠缠严重地干扰了我的生活和工作。妻子自缢以来，其父刘××胡搅蛮缠，屡屡干扰我的生活和工作。自妻子206月住院以来就开始耍赖，一直威胁要与我拼命。妻子出院后，他与妻弟和妻妹等人经常来我家、我父母家、妻子的工作单位新闻学院、我的工作单位外语系和学校办公室无理吵闹，提出不合理的要求，甚至数次在上班时阻止我去上课。妻子家人的行为严重地干扰了我的正常生活和工作。本来妻子自缢让我就很难过，他们的所作所为更是雪上加霜。
基于上述原因，为使我能正常生活，安心教学和科研，我恳请法院解除我与妻子之间的婚姻关系。
递交诉状法院：洪山区人民法院。
原告：秦××(签名)。
起诉的日期：6月6日
获奖科技小论文篇六
记得有一个星期的星期四下午第三节课，我们在上科学课，在科学课上，我们做了小实验，实验的方法就是：在三角架上放了一张白纸做的纸船，在纸船里倒上一定的水，最后把酒精灯轻轻地移到三角架下，纸船里的水会怎样？纸船又会怎样？同学们议论纷纷。老师说：“耳听为虚，眼见为实，我们开始做实验吧。”
只见老师把三角架放在桌子上，又把事先准备好的纸船放在三角架上，接着，又从烧杯里倒进了半个纸船的水。最后一步了，老师用火柴的火把酒精灯点着了，在把酒精灯移到三角架下，等到水和纸船的变化。不一会儿，我们发现，纸船没有被烧掉，纸船里的水也都还在。
我们的嘴张得可以放下一个鸡蛋，老师说：“纸船之所以没有被烧掉是因为物质在燃烧需要一定的温度，因为纸船在加温的同时，水分也不断蒸发。水蒸发，水蒸气带走了热量，所以在水烧干之前，纸船是不会燃烧的。”
我知道了：在烧纸船的实验中，纸船里的水不会蒸发？纸船也不会被烧毁。
获奖科技小论文篇七
在前几天，我在草地上看见一条条细细的，像是土条。我一边感到好奇一边在想：它们是什么奇妙的动物变成的呢？我小心地把土翻开，发现是条蚯蚓。
我仔细一看，这条蚯蚓的口长在哪里呢？它的环带像一条红围巾，根本分不清哪个是口哪个是肛门。我借用科学课上所学的知识思考，离环带近一点的是口而不是肛门。我问了一下老师和同学，原来它还喜欢吃枯叶啊！
我看着蚯蚓没有脚，发现它靠身体伸缩爬行。它缩的时候，像只剩下一点点的大大卷。它伸长的时候，像一条直直的小蛇。一伸一缩，一伸一缩。
这一条蚯蚓它爬了半天，只爬了那么一点点距离，我觉得它应该和蜗牛赛跑了！我猜想应该是蚯蚓先到的终点吧！因为它的身子长一些，到终点的时候更容易碰到终点线一些！
我想把它抓回去的，但又在想，它也是妈妈的宝贝，如果它妈妈找不到它，肯定会很着急的呢！
获奖科技小论文篇八
本人是农村中学的一名平凡的美术教师，今年已经是连续第8年参与美术教学工作了。
九年制义务教育准确地阐明了美术课是一门全面培养学生综合素质的必修科目。
对于美术课与其说是学生对美术感兴趣，不如说他们是喜欢美术课的轻松气氛。的确有时候美术课被一些同学当成了放松课、调节课了。其实美术课的本质就是一种调节课，让学生在各种枯燥乏味的科目学习之余，有一个喘息的机会，有一个放松的环境。当然同时也是一个接受美术知识的过程，只是这种过程是在一种相对轻松的气氛中进行的。美术课的本质就是老师带着学生怎么玩、怎么放松自己、怎样在轻松的气氛中学习美术的过程。
我在明白了美术课的这个功能之后，于是心里面就有数了，什么时候可以让课堂气氛热烈一些，不要造成了冷场。什么时候又要把课堂气氛压制一下，不要让有些同学太过活跃了。同时又要让学生知道这节课的美术学习内容，这些都是在一种“妙不可言，无法言语”的气氛之中潜移默化进行的。我认为一名好美术教师应该是能够达到“润物细无声”境界的，当然这是一个很高的境界，我目前还没有达到这种境界，不过正在向这方面努力探索行进中。
美术课并不是纯粹陪着学生玩，还要把一些美术的基本知识巧妙地传达给他们的。
美术课当然一定是要绘画的，怎样才能够把学生的注意力吸引到绘画上面来，这是需要方法与技巧的。我发现很多学生对绘画还是很感兴趣的，可是这种兴趣一般都不能够持久，过一会儿就没有什么兴趣了。还有一些学生在画不好的时候，就感到很失望与沮丧。一般我遇到这种情况，首先会先告诉他们画不好是很正常的，如果你一下子就画好了那不就是了天才了吗?这时可以悄悄地把一些美术观察与绘画方面的小技巧告诉给他们。比如让学生怎么观察其所要绘画的对象，从物体的颜色、大小、形状等等入手观察。然后把自己对所要绘画之物的感受先用草稿的形式画出来，然后在草稿的基础上慢慢地完善其作品，当然如果有的学生嫌麻烦也可以直接绘画。
美术课还有一个问题就是怎样让学生对美术保持长久的新鲜感，这就需要对题材的慎重选择了。比如有一段时间我发现一部分学生对连环画比较感兴趣。于是我就顺势把学生对连环画的热情扩展到美术课上面了，我给学生介绍什么是连环画，什么是“小人书”。然后趁机告诉他们什么是连环画的基本特征，什么样子的连环画才算是一本好的连环画。你可以从那几个方面来判断这是不是一本好的连环画。
目前美术课我认为最大的困难是:有些美术课其实是需要大量前期工作的准备以及需要许多专业美术工具的。这对于农村学校的学生是非常不利的，因为农村的学生是没有条件筹备这些专业的美术材料与工具的。所以有些美术课由于受条件所限，所以很难真正开展起来。我在综合考虑了农村学校现有的教学资源与条件和学生的实际情况之后，我决定按学校的实际情况来处理怎么上美术课的问题。
我根据学生的心理特点:喜欢新奇、有趣的新事物这一特征，结合现有的教学资源，灵活处理美术课的开设。
比如可以充分利用网络与多媒体下载一些学生比较感兴趣的视频与图片供学生们欣赏与讨论。利用这些资源来吸引学生对美术的兴趣，然后迂回地导入这节课要学习的美术方面的课程内容，如此学生对美术的兴趣会大增。我也察觉到这时学生注意力相当集中，也顺势解决了课堂气氛有时压抑，有时过于活跃的问题。于是一节美术课就在轻松愉快地节奏中完成了。
不过如果只有这一个方法是万万不行的，因为学生的兴趣来的快去的也快。每节课都要学生每时每刻都保持热情，确实是一件不容易完成的任务。对此我选择下课后与学生多交流多沟通，在与学生的聊天之中了解学生目前的心理状态与兴趣所在。这样一来我就可以做到“知己知彼百战百胜”了。
在下一次的上课到来之时，我就会结合学生兴趣与美术课程要求去准备一些比较符合当前学生兴趣的课前准备了。
还可以利用当地的自然资源来进行美术教学，我所处的学校附近有许多的小丘陵，自然环境很好。这样遇到与之相符合的美术课程时，比如风景写生、描绘美丽的春天之类的美术课时，我都会把学生们带到校外或者是校园里面，先让学生观察感受身边的大自然，然后再让学生学会观察与取景，再逐渐的传授学生们一些风景写生方面的具体绘画技巧。这样学生感兴趣也觉得美术课很轻松、很愉快。
说了这么多感觉条理有点混乱，一点也不系统，很零碎，没有一个比较完整、条理清晰的美术课感悟。这应该是我平时没有及时对所教美术课知识进行系统整理与归纳的原因。
作为一名美术教师，我尽量地给学生们提供力所能及的一切教学资源。让学生们在学习美术时感到一点快乐、一些轻松、一丝对美术的兴趣与热情，还有对美好生活的向往与追求。
以上就是我这8年对美术教学的一点小体会与小感悟。
我会继续在上好美术课的道路上不断地探索与尝试，同时与同行们多多交流，虚心向老教师请教。哪怕前面的美术教学道路崎岖难行，我都会义无反顾地走下去，不会有一丝一毫地后退。
获奖科技小论文篇九
科技创新是一个国家走向强大的必经之路，也是各大企业发展壮大的关键所在。在这个繁荣的大时代背景下，每一年都会有许多的科技创新获得奖项，而获奖就意味着成功。那么，科技创新获奖的背后又隐藏着哪些成功之道？下面就一起来探讨一下。
第二段：需具备的素质。
第一条：创新意识。创新是国家发展的必经之路，一个好的科技创新必须有创新精神，并且始终坚持不懈地、积极主动地去推动自己的创新工作。
第二条：耐心和毅力。科技创新是一项需要耗费大量时间和精力的工作，需要耐心地克服一系列困难。
第三条：开阔的视野。每一项科技创新都需要有广阔的视野，需要去深入了解自己所要创新的领域，也需要对各类知识和技能都要有一定的了解。
第三段：获奖的核心因素。
第一条：项目质量的优异。只有高质量的项目才能获得业界的认可和奖项。
第二条：创新价值的体现。获得奖项的科技创新不应仅仅是一项成功的产品或技术，它还需要体现出一定的创新价值和意义，具有推动全球社会进步的潜质。
第三条：积极推广的力度。不仅要在实现创新上有所突破，还要在宣传和推广上有所付出。
第四段：获奖后应该做好的事情。
第一条：高度关注获奖产生的影响。科技创新获奖不仅仅是一份荣誉而已，更意味着增加了市场竞争力和品牌价值等各方面的优势，在获奖后需要及时关注这些影响。
第二条：加强团队建设和管理。成功的科技创新需要一支高效团队，获奖后应当进一步强化团队建设和管理工作，加强组织纪律、沟通合作等方面的管理。
第三条：持续提高科技创新能力。科技创新是不断进步和拓展的，获奖后更应该积极提高日常的创新工作能力，不断创造新的价值和发现新的机会和挑战。
第五段：总结。
科技创新是企业或国家发展中的重要因素，获奖是科技创新工作的一个重要奖励。在具备创新意识和创新价值的同时，需要具备耐心和毅力，开阔的视野，才能在激烈的竞争中获得成功。在获奖后，需要关注产生的影响，加强团队建设和管理，提高科技创新能力，才能不断开拓创新的道路，为社会进步作出更多的贡献。
获奖科技小论文篇十
科技是现代社会中的重要组成部分，科技发展不仅能够极大地促进社会进步，还可以帮助人们更加便利地生活和工作。在科技的世界中，许多人员在长期努力与不懈探索之下成就了许多惊人的成果，各类科技奖项也应运而生，以激励科技从业者不断创新、追求卓越。我曾有过在科技领域获得奖项的经历，本文将与读者分享一下这个过程中的心得体会。
第二段：经历。
作为一名计算机软件研究员，我曾参加一项全球性的创新大赛，展示了一款能够优化程序测试效率的新型算法，并最终成功获得了该项比赛的冠军奖项。我和我的团队在大赛前夕加班赶工，用心打磨我们的项目，保证其质量与稳定性。在正式通知获奖之后，我们感到非常激动和欣慰，同时也意识到自己在学习和创新上还有很大的提升空间。
获得这个奖项，对我来说意义非凡，它让我感到我的专业技能、团队合作能力得到了肯定。同时，这个奖项也拓宽了我的眼界，让我更好地了解了全球范围内的科技研究成果。获得大赛的冠军也让我形成了一种良好竞争的态度，鞭策自己不断进取，奋发向上，为科技前沿创新贡献更大的力量。
在科技领域里，获得奖项并不仅仅代表了个人的荣誉和成就，更重要的是能传达出一种科技价值、积极创新的信仰，通过科技贡献社会、让科学更普及，这才是科技奖项真正具有的意义所在。同时，一项优秀的科技产品的出现，也有可能将科技奖项引导机构与外界的联系加强，为同类研究者间搭建一个愉悦、友好的交流氛围。
第五段：总结与启示。
科技获奖是对科技领域从业人员的一种肯定和表扬，但是也不能低估向前发展的重要性。凭借某一爆发性的举动获得赞誉只是第一步，真正评定一名科研工作者的质量强调的是其持久不懈的努力。在这个过程中，大家追求个人的成就与精进实力的同时，也要有团队协作的精神，这样才能推向一个更完整、更健康、更安宁的科技生态圈。科技奖项虽然是个人的赢得，却必须依靠一个完整的团队体系，去分享、分担成绩和挑战，在研究、测试、上线、评定等步骤中协调安排，这样才能让更多的人才汇集到科技领域，让科技更好地造福人类。
获奖科技小论文篇十一
科技绘画是一种结合了科技和艺术的创作方式，这一领域的发展迅速，吸引了众多的从事艺术和科技领域的青年人。近期，我参加了一次全国性的科技绘画比赛，最终荣获了一等奖，这让我更加深入地体会到了科技绘画的魅力和意义。在此，我想分享一下我的参赛经历及心得体会。
第二段：准备与设计。
在参赛前的准备阶段，我花费了大量的时间精心设计、准备我的作品。首先，我关注了最近一段时间的科技进步和理念创新，亲自前往各类展览会和科技馆亲自参观，并结合自己的想法和风格，制定了自己的创作计划。在设计和制作的过程中，我充分地考虑了科技与艺术的结合，注重了作品的色彩、形态、表现手法和效果。同时，我也注意到了各种细节，从创新点的选取、画布的布局和画材的选择，到作品的整体风格和对于观众的呈现，每一个环节都有着严格的把控和监督。
第三段：创作过程。
随着设计稿的确定和素材的选取，我开始了具体的创作过程。科技绘画的创作需要巨大的想象力和实践经验，需要掌握熟练的绘画技巧和计算机能力。在我的作品中，我采用了多种绘画手法，包括对于科技元素的描绘和仿生构造，以及针对环境和场景的策划和设计。
创作过程并不是一帆风顺的，有时候也会遇到各种问题和困难，比如软件崩溃、创作失误等。但是在面临困难时，我始终保持积极的态度和心态，不断尝试和探索新的方案。通过巨大的努力和不懈的追求，最终实现了自己的作品和目标。
第四段：反思与总结。
在参赛之前，我并不是十分自信，我甚至一度感到自己的作品和创作能力还有提高的空间。参赛之后，我受益匪浅，通过与其他优秀的选手和专家的交流，我对于自己的作品和能力有了更为深入的认识和思考。我也意识到，要不断地提高自己的创作水平和科技威力，需要不断地学习、思考和实践。
最后，我想说的是，这次比赛不仅是一个展示自己的机会，更是一个锻炼自己的过程。在这个过程中，我体会到了科技和艺术的结合带来的强大力量和不可限量的潜力。我也深刻理解到，作为一名创作者，要善于发掘科技带来的新可能性和未来前景，将自己的创作经验和成果不断地推向高峰。
第五段：结尾。
总的来说，通过这次比赛的艰辛和努力，我不仅取得了好成绩和丰硕的成果，更锻炼了自己的锐气、勇气和实践能力。我也更加深入地了解了科技绘画领域的现状及发展方向，为我今后的科技创作方向及不断追求更高水平的创意创造打下了坚实的基础。我期待着，通过不断努力、不断学习、不断进步，再次为科技创作和艺术创造作出新的贡献和追求。
获奖科技小论文篇十二
首先，我很荣幸。“全国百篇优秀博士学位论文”是一项全国性的荣誉，理论经济学界获此殊荣的博士平均每年只有1个。能够在众多竞争中获此大奖，这是学术界多位前辈和同仁对我的最有分量的鼓励。之前的几位获奖者已经在经济学界崭露头角，他们以优异的成绩为这一奖项增光添彩。能够加入他们的行列，共同为推进中国经济学教育和科研水平的普及与提高，幸甚至哉。事实上，“优博”是对我学生时代发表记录的第一次也是最后一次褒奖，此前我从未因学术论文而获得过学校的奖励。当然，我不是一个淡泊名利的人。个人通过努力在实现理想的过程中获得了名利，并利用名利去进一步推动理想的实现，这是一种激励机制。已逝的著名经济学家拉丰(jeanlaffont)就曾感叹，如果能够得到诺贝尔经济学奖，会更有利于他在法国传播现代经济学。重要的是，名利是一种工具，而不是目标本身，或者至少不是全部目标。
其次，我很高兴。在信息不对称的世界里，每个参与竞争的人都要努力发射表明自己类型的信号。感谢我的博士论文导师杨瑞龙教授，他给了我一个表明自己类型的重要机会。在各种奖项也存在激烈竞争的中国经济学界，“优博”仍然是一个可置信的信号，这让我非常高兴。莫洛(dwightmorrow)说：“这个世界有两类人，一类是做事的，另一类是坐享其成的。如果有机会，尽力成为第一类人，因为那里竞争更少。”如果一个人可以少花费点精力去博取名声作为类型信号时，当然可以用更多精力去做事了。我也为杨瑞龙教授感到由衷地高兴。我想此时此刻，没有什么比自己的弟子第二次获此殊荣更能表明一个导师的突出成就了。当然，在世俗的体制下，我仍然需要通过其他信号来表明自己的类型。中国的经济学改革任重道远，需要很多青年人为之奋斗，这些青年人仍然需要发射信号。我们希望有更多类似“优博”的奖项可以公平地提供给青年人，作为他们研究水平的充分统计量。
最后，我很庆幸。我出生于江西的一个贫困农民家庭，依靠自己的努力完成学业并补贴家人。很少有人比我更深刻地体验了贫困对于学术理想的考验。我是幸运的，因为据说“优博”会有一个课题资助，这样可以暂时缓解我在经济上的`窘境，让我对未来的生活又多了一份希望。然而，还有千千万万的青年学子和青年学者，他们废寝忘食，研究水平和成就未必逊色于我，却没有获得“优博”的运气。我们真心希望，将来有一天，所有愿意从事学术研究的青年学子，都可以安心学习和研究，而不是日日为眼下和未来的生计而忧虑。人们应该明白，财富和智商并不是正相关的，因此教育应该为有志于学术研究的穷人提供他们一生中最重要的机会。我深信，真正的经济学是普适的，也是实用的，经济学者的努力终会赢得迟到的掌声。
获奖科技小论文篇十三
科技制作竞赛是一项全球性的科学竞技活动，旨在鼓励学生在科技领域中进行创新和探索。作为一名参与者，我深深体会到了科技制作获奖的心得和体会。在这篇文章中，我将分享五个方面的体会，希望对其他参与者有所帮助。
首先，创新是成功的关键。在科技制作中，创新是必不可少的，它是将新想法和新技术应用于现实问题的关键。当我参与科技制作时，我想出了一个独特的解决方案，并使用了一种独特的方法来解决问题。这一创新不仅让我的项目与众不同，还吸引了评委的目光。因此，我深信，在科技制作中，创新是获奖的关键。
其次，团队合作是不可或缺的。在科技制作竞赛中，我和我的团队成员紧密合作，共同完成了项目。团队成员之间的合作和相互支持是实现成功的关键。通过与团队成员的交流和协作，我们能够借鉴不同的思想和技能，从而提高项目的质量和创造力。在项目中，每个人都扮演着不同的角色，每个人都为整个团队的成功做出了贡献。团队合作不仅能够加强我们的技术能力，还培养了我们的领导能力和沟通技巧。
第三，坚持和毅力是实现目标的关键。科技制作过程中，我们经历了不少的挫折和困难。有时，我们遇到技术难题，有时遇到时间压力。然而，面对困难，我们不能放弃，而是要坚持下去，直到解决问题。正是因为我们的坚持和毅力，我们才能够完美地完成项目，并赢得了比赛。因此，我深信，坚持和毅力是实现目标的关键。
第四，学习和分享是持续进步的关键。在科技制作中，我们不仅要关注项目本身，还要不断学习和分享。通过学习，我们能够加深对科技知识的理解，提高解决问题的能力。同时，通过分享，我们能够向他人展示我们的项目和成果，并从他人的反馈中获得新的思想和启发。学习和分享是互相促进的过程，它们使我们在不断进步和成长。
最后，自信和自我管理是走向成功的关键。在科技制作过程中，自信是必不可少的，它让我们有足够的勇气和决心去追求我们的目标。同时，自我管理也是至关重要的，它能够帮助我们有效地管理时间、资源和能量，从而更好地完成项目。在我的心得体会中，我发现自信和自我管理是走向成功的关键。
综上所述，科技制作获奖的心得体会是多方面的。创新、团队合作、坚持和毅力、学习和分享以及自信和自我管理是走向成功的关键。这些体会不仅适用于科技制作竞赛，也适用于其他各种竞赛和事业。希望通过我的分享，能够给其他参与者带来一些启示和帮助，使他们在科技制作中取得更好的成绩。
获奖科技小论文篇十四
随着科技不断发展，创新的重要性也越来越突出。科技创新作为推动社会进步的引擎，对于任何企业、机构或个人而言都具有非常重要的意义。而在科技创新的道路上，获得荣誉和奖项无疑是一种鼓励和肯定。在本文中，笔者将分享自己在科技创新获奖过程中的心得体会。
第二段：抱着诚信和执着的心态去做科技工作。
我曾经参加过一项由高校组织的科技创新竞赛，有相当多的同学都因为追求荣誉而去瞄准了各种“套路”，甚至有人花费大量金钱来购买成果的转让权，以换取奖励和荣誉。但是，作为一名科技工作者，我在这方面有着自己的底线和准则。事实上，没有任何一种不道德或不诚信的手段可以取代踏实努力的好方法。因此，在科技创新的工作中，我自始至终秉持着诚信和执着的原则，持之以恒，不断地研究、实践和完善，从来没有放弃探索推进。
第三段：站在成功的肩膀上谦虚学习。
在科技创新中，成功的经验是很重要的，而站在成功的肩膀上谦虚学习是更加必要的。曾经，我和一位同行做了一项科技创新的合作项目，虽然最终并未获得高奖，但是我们在参与过程中还是积累了很多成功的经验。就在这段合作中，我时刻保持着谦虚的心态学习，不断去寻找并了解优秀作品的优势所在，时刻关注行业新技术和新流派变化趋势的进展，让自己更好地融入科技前沿、走在行业的创新潮头，从而更好地推动科技进步。
第四段：需要保持清醒头脑和自我激励的能力。
科技创新不仅仅需要天生聪明和极强智力的支持，对自我激励、保持清醒头脑，拥有健康信仰方面也是大有益处。更重要的是，如何在科技创新中灵活适度地运用自己的才能，不断提升自己的专业知识水平，并坚持不懈地与新思路、新技术走的越来越近，这些都需要一定的自我激励和清醒头脑。同时，我们还需要拥有良好的锻炼和养生的意识，让自己拥有额外的精力支持，从而更好地融入科技创新研究的节奏和架构中。
第五段：结语。
细察日新月异的科技和创新发展，不难发现科技创新是一条漫长坚持不懈的道路。无论我们是否获得了荣誉或奖项，作为一个科技工作者，我们需要守信、持恒、谦虚、自我激励和绝不放弃的心态和精神，以此来推动科技前沿的发展进程，走向行业的高峰，为人类社会的进步贡献着自己的全部才智和能力。
获奖科技小论文篇十五
科技创新是推动人类进步的重要力量，不仅能够改变人类的生产和生活方式，也能够带来政治、文化、社会等多方面的变革。而科技获奖则是科技创新最为可贵的认可和鼓励，它不仅表彰了科研人员和团队的卓越成就和创新精神，更是对科技创新价值的最佳证明。本文将分享我在科技获奖中的体会和感悟。
第一段：获奖之喜悦。
获奖是每一个科研工作者最为期待的时刻，代表了科研成果被认可和赞赏。我记得当媒体宣布我所在的团队荣获国家科技进步一等奖时，全场响起了热烈的掌声和欢呼声。我的心里也充满了喜悦和骄傲，那是我人生中最为感动和难忘的时刻。这份荣誉不仅让我更加深刻地理解了科技创新所带来的变革力量，也让我更加坚定了投身科技事业的信心和决心。
第二段：获奖之背后。
虽然获奖是一件光荣的事情，但这背后也需要付出巨大的努力和汗水。科技创新是一项需要投入大量时间和精力的事业，过程中充满了各种挫折和困难。我也曾经历过多次实验失败、论文被拒、项目未获批等挫折，但这些磨难并没有挫败我的意志和热情，反而让我更加坚定了要将科技创新进行到底的信念。因此，更需要肯定和鼓励的不是获奖本身，而是获奖所代表的科技创新的受益者，以及需要和期待创新带来更多福祉的人群。
第三段：获奖之启示。
获奖并不是终点，而是科技创新和发展的一个新的起点。获奖意味着对过去的成就的肯定，同时也推动着我们继续探索和创新。真正的科研工作者不应该止步于获奖，而是要把获奖作为继续前进的动力，将科技创新进行到底。我们应该在获奖的刺激下，更加关注科技创新在现实生活中的应用和实际意义，不断提升创新成果的实际价值和贡献，为社会发展和人民福祉做出更大的贡献。
第四段：获奖之责任。
获奖是一种荣誉和鼓励，同时也代表着一个责任和担当。科研工作者不仅要关注创新成果和科研价值的实现，更应该关注成果的传递和推广，让更多的人受益。获奖意味着更重的责任和担当，我们要不断提高自己的科技领域素养和综合素质，带动更多的人参与科技创新，推动科技与时俱进，为社会发展献力。
第五段：获奖之感悟。
获奖是一次难忘的经历，更是一份珍贵的财富，给我留下了许多值得回味和思考的感悟。科技创新不仅仅代表着成果和荣誉，更是创造历史和推动进步的重要动力。我们应该坚定自己的信念和理想，不断拓展边界和突破自我，以更优秀的成果和精神去回报社会，让科技创新成为推动人类发展和进步的不竭动力。
总之，获奖是对科研工作者创新精神和成果的充分肯定，更代表着一份重大的责任和担当。我们应该关注科技创新的价值和应用，不断推动科技创新走向实用，才能让科技创新成为创造历史和推动进步的悠久动力。让我们一起努力，创造更多的科技成果，推动科技事业再上新台阶！
获奖科技小论文篇十六
科技创新是当今社会发展的重要动力。如果一个科技公司能够在全球范围内获得奖项，这将是一个巨大的荣誉和奖励。在我个人的职业生涯中，我有幸在一家全球科技公司中经历了从获奖到荣誉的过程，并且发现了其中的秘诀。在本文中，我将与读者分享我的获奖心得和体会。
第一段：关于获奖。
获奖一般来说是公司在过去一年或几年中创新和成就得到的认可。它是对团队和公司在科技发展中付出努力、创新思维和不懈努力的最佳证明。获奖的荣誉也是一个公司与同行业竞争对手的差别化竞争标志，这将有助于公司的发展。
在我们公司获奖时，公司领导者通常会组织一次庆祝活动，以表彰获奖团队的贡献和努力。这个过程也是一个可以让获奖团队和公司员工们鼓励和激励的机会。
第二段：关于团队合作。
在技术科技公司中，获奖的发现和创新通常不是一个人之力，而是一个团队的努力。在我们公司中，我们之所以获得奖项，是因为我们的团队有着强大的合作和协作能力。我们都有相互支持的开放式沟通，并且我们团队中的每个人都在不断的探索和贡献中成长。这样的合作团队形式，能够鼓励每个人以及团体的成长。
对团队合作，我有一个体会：团队合作不是精英的竞争，而是合作与信任的过程。团队合作需要互相信任，在团队中寻找所需的资源和协作，分享知识和经验并进行无条件的支持和帮助。
第三段:关于创新。
大多数获奖公司都有一个共同点，就是有一个注重创新的文化。这种创意文化不仅仅是引导公司的愿景和技术方向，也激发了员工的创造力和灵感，使团队内部充满竞争力和创造力。通过开发新的产品和技术，创新能够助力公司推动前行，并在日益激烈的市场竞争中占得先机。
在我的职业生涯中，我发现，最好的创新来源是客户需求和交互。我们要了解客户的需求，与他们频繁沟通，并与他们通力协作寻找解决方案。这个过程，不仅有助于保持公司的领先地位，还能够让我们更好地了解市场及客户，从而优化产品、服务和策略。
第四段:关于领导力。
领导力对于公司的成功非常关键，因为它可以激发员工的激情和忠诚度。一个好的领导者不仅可以创造出成果，更能指导员工克服困难，激励员工的创造力和目标实现。因此，一个好的领导几乎是成功的关键。
在公司获奖几年之后，我开始了我的领导生涯。我意识到我的领导作用应该是以激发员工的激情和信任为锚点，然后传达公司的使命和目标，最终实现公司获奖的更高成就。在领导团队时，我发现领导者应该通过支持员工的思想、精神、技能和职业成长的方法来建立并提高其领导能力。
第五段:关于坚守。
在创新和科技领域，我们需要坚持不懈地推进，创造出突破性的创新，并且要排除各种困难和挑战。成功的公司都是那些经过时间考验且保持关注的公司——他们坚信自己的战略和目标，以及员工的能力，并反复思考和调整其工作方案。也就是说，成功的公司应该是那些追求长期价值并坚持简单战略的公司。
在我的职业生涯中，我学到了坚守和持续不断的经营战略的重要性，而不是潮流追随和快速盈利。坚持目标不仅仅需要理性，同时我们也需要通过人性化、优化业务流程，并且持续创新的方式来不断推动我们公司的发展。
结尾：
获奖对于公司来说是一个极大的荣誉。但是，在获得这样的荣誉之前，公司需要在科技创新上保持关注并坚持推进。我的经历使我更加深入地了解了成功的公司需要什么，并且推动我通过团队合作、协作、创新、领导力和坚守，来推进我们公司的发展。我相信这一系列的经验不仅有助于公司成功，也同样适用于各个方面的职业生涯。
获奖科技小论文篇十七
尊敬的各位领导、各位专家、各位同行:。
大家好！
首先，请允许我代表中国建筑经济优秀论文奖获奖者向备受行业爱戴和尊敬的中国建筑学会建筑经济分会，向中国建筑经济高峰论坛组委会，向享有行业理论旗帜的《建筑经济》杂志、以及为本次优秀论文评选和学术年会的成功举办付出了辛勤汗水的大会组织者、支持者、参加者表示衷心的感谢！
中国建筑经济优秀论文作为我国建筑经济研究领域的最高理论奖，它的.设立是我国建筑行业经济理论平台建设的一个重大举措;它的推出与付诸实施，受到建筑行业理论工作者的广泛支持和高度认同。
作为我国建筑经济与管理理论领域的一个重大事件，坚信它对我国建筑经济理论研究必将产生巨大的推动作用。作为一个理论工作者，我们能获此殊荣，倍感激动和自豪！谢谢大家！
获奖科技小论文篇十八
尊敬的各位老师、各位家长，亲爱的同学们：
大家好!
这次能取得这么好的成绩，我感到很开心，这与教导我的.老师是分不开的。在此我向我的老师表示衷心的感谢，致以崇高的敬意，感谢你们这些年来对我的栽培与鼓励。同时我还要感谢同学们对我的帮助，也要感谢父母对我的支持。我以后一定要更加努力地学习，取得更好的成绩。谢谢大家!
今天是个让我激动的日子，我特别兴奋，因为我得了两张期中奖状，一张是语文一等奖，另一张是综合二等奖。
这两张奖状是我的回报，付出多少，就会得到多少。我平时非常喜欢语文课，上课时认真听讲，按时完成作业，写字姿势也很端正，星期六、星期天，我总会打开电脑，写了很多的作文，把它保存起来，只是现在，老师不让我们打开电脑，我真的好遗憾!当然，这也要谢谢唐老师，因为，唐老师不想让我们的眼睛受伤害，才会下这样的要求。
这次数学没能拿到奖，是因为我总是不理解老师的意思，上课总开小差，不懂问了老师之后还是不懂，我也挺喜欢数学，我相信我一定能考好，但总上数学课的时候，我就忘记了要学好数学。回到家里，爸爸常常让我做试卷，如果不是要每天做试卷，我可能连95分都得不到，虽然没能得到数学奖，但我还是要谢谢汪老师和爸爸妈妈。
英语同样没能得到，那是因为英语我有很多单词不会写，还有很多句子不会读，我爸妈不会，让我自己努力，英语课上，我总不听讲，英语这次只有一题错误，就扣了3分，我好伤心啊!
这次考试只拿到了两张奖状，我一定要在期末考试的时候考得更好，争取拿到三张奖状。
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