总结的过程需要有系统性和条理性，以确保信息的准确性和完整性。在总结中，我们应该准确把握重点和难点。通过阅读范文，我们能够了解到总结的常见问题和注意事项。
读海洋生物有感高一篇一
朱光潜先生的《谈美》写于1932年4月的伦敦。从十五个方面来论述，有：一、我们对于一棵古松的三种态度——实用的、科学的、美感的。二、“当局者迷，旁观者清”——艺术和实际人生的距离。三、“子非鱼，安知鱼之乐?”——宇宙的人情化。四、希腊女神的雕像和血色鲜丽的英国姑娘——美感与快感。五、“记得绿罗裙，处处怜芳草”——美感与联想。六、“灵魂在杰作中的冒险”——考证、批评与欣赏。七、“情人眼底出西施”——美与自然八、“依样画葫芦”——写实主义和理想主义的错误。九、“大人者不失其赤子之心”——艺术与游戏。十、空中楼阁——创造的想象。十一、“超以象外，得其环中”——创造与情感。十二、“从心所欲，不逾矩”——创造与格律。十三、“不似则失其所以为诗，似则失其所以为我”——创造与模仿。十四、“读书破万卷，下笔如有神”——天才与灵感。十五、“慢慢走，欣赏啊!”——人生的艺术化。
在《谈美》中，朱光潜先生将一件事物从多方面进行了论证。
在“一、我们对于一棵古松的三种态度——实用的、科学的、美感的。”中，对于一棵古松，木材商是用商业的心态去看，科学家是用研究的心态去看，而画家则是用欣赏的心态去看。古松在不同人眼里映衬了三种效果。从经济、科学、美感的角度看，就会有不同的感受。美的东西需要人们用审美的眼光和欣赏的心态去看去想，如只讲实用，那么美是最不实用的经验。但如果说人类历史生生不息，而真正能触动你我心灵深处的唯有那些给予美好情感的艺术作品，无处不在深邃的夜空中如同指路的星星闪着光，指引人们的灵魂、净化人们的思想。
在“二、‘当局者迷，旁观者清’——艺术和实际人生的距离。”中，艺术是主观的情趣、感觉，而又有些客观的控制和设计在其中，太过接近真实容易使人产生功利心，太过主观也不容易让人理解，毕竟艺术是给人们欣赏的。所以“当局者迷，旁观者清”是从局中和局外人物的角度进行的阐述。
在“十五、‘慢慢走，欣赏啊!’——人生的艺术化”结束的段落中，不需多言，读完此书，更见朱先生对美、对艺术理解的功力。努力向前也不要忘了驻足停下来，看看眼前的风景，品味一下生活。
从朱光潜先生的《谈美》中，我们可以学到看待一件事物要从多方面多角度地看，并且不同的人看待事物的方式和内容也是不同的。看了《谈美》，我想，这对我们的生活也有很大的帮助。
读后感700字。
读海洋生物有感高一篇二
绚丽的圣诞树顶上赫然架着一个个闪闪发光的星星，围绕着一圈圈七彩的小铃铛和发光的彩灯，树下摆放着琳琅满目的礼物盒。
墙上挂着精致的圣诞长青环，餐桌上的整整齐齐的`蜡烛温暖而温馨，火鸡光看着就让人垂涎欲滴，小屋里还回荡着一阵一阵的欢笑声和歌声，在这温暖而舒适的小屋里，充满着喜庆的气氛。喧闹的大街，车水马龙的街道，到处人山人海，每个人的脸上都洋溢着过节的喜悦。说不定圣诞老人正在某一个角落，悄悄地窥探着。等孩子们睡熟睡时，乘着雪橇，迎着飘雪，带着他的好朋友——驯鹿从天而降，蹑手蹑脚的把孩子们心爱的礼物装进袜子里。这就是我心中的圣诞节。
如果圣诞老人送给我礼物，我希望他送给世界上的每个人一份爱心，关爱世界上的小动物们，珍惜世界上的每一条小生命。而不是用笼子去束缚它，它本应属于多姿多彩的大自然，我们应该让它自由自在地生活。
如果圣诞老人送给我礼物，我希望他送给世界上的每一个人一份善心，善待残疾人，不应该对他投向厌恶的目光。他们的世界，是缺了一角的，但是，我们可以献上自己的一份爱心，用爱为他织上空缺的一角，让他们不再孤单、寒冷。圣诞节到了，marrychristmas！让我们一起度过这缤纷的节日吧！
我在整理的柜子时，发现一盒已经布满灰尘的盒子，打开一看：“哇！好漂亮的咖啡杯喔！”它的汤匙是金色的，杯子上有一些不同的花，例如：太阳花、百合花、牵牛花……仔细一看，上面还有几颗好吃的蓝莓呢！散发着一种春天的气息；往下看，盘子上有着跟杯子一样的花；汤匙敲一下，就发出轻脆的声响，用这种完美搭配的组合，泡起来的茶，感觉特别的香呢！
这组茶杯是在我小学二年级时得到的，当时圣诞节，同学们各个都有礼物，我很羡慕，直到圣诞节前一晚，我忍不住告诉爸爸，也希望爸爸能送我礼物，但爸爸不理我，我很生气又伤心，到了晚上，我也忘了这件事了。隔天起来，发现床头上有一盒漂亮又精致的盒子，上面有一张纸条，写着：“给我们的乖女儿，祝你圣诞节快乐，爸爸、妈妈留。”看着看着眼泪不知不觉的流了下来，原来爸妈也是爱我的，我用期待的心打开盒子，这真是一份值得好好珍惜的礼物，这么好的礼物，到现在，我还舍不得用呢！
收到这么棒的礼物，我要谢谢爸爸，因为它让我收到一份令人惊喜的礼物，也让我过了一个难忘的圣诞节，留下美好的回忆。
习作开头用豪放活泼的语言引入激动人心的场景，吸引了读者，以总结圣诞老人送礼物结尾，既与开头呼应也使主题得到升华。文章的重点部分注重细节描写突出圣诞节欢乐激动的场面。
读海洋生物有感高一篇三
谨以此文献给天下间所有的母亲。
——前记。
又是一年的母亲节，对于我而言这似乎并不是什么重要的节日，可对于母亲我想是很重要的吧！她养了我整整15年，我不知道她。到底是为了什么......
初春，那一抹阳光。
刚刚出生的我是以一阵哭声降临的，嘹亮的，清脆的，对于母亲而言是悦耳的，她很平庸，甚至带着一点卑微，但在这时她又变的伟大起来，因为她成为了一个母亲。刚刚出生的我脆弱不堪，她就那样坚强的保护着我。再大一点，我咿呀学语，他是一位并不出色的老师，但是她的耐心包围着我，慢慢的我又长大了些，需要学会写字，她又一次的温柔对待着我，手把手的，一笔一划的写啊写，我想小时候的我对她而言是最大温暖与支撑。
晚秋，那一阵淡凉。
你不会怪我么？我有时候会这样想，长大了的十几岁的我，变得性情乖张。我不再像小时候那样听话，我会给你惹祸，可即使这样你却还是一如既往的温柔地对待我。小学我跟别人打架，你低声下气的求对方的家长，因为如果事情闹大我就在也没有前程，看着你的'脸，看着你那张从来不会求人的坚强的脸，我的心被人狠狠地抽了一巴掌。突然想起我已经很久没有好好看过你，你的头发白了不少，皮肤黑了很多，连腰都不似从前挺拔。我好像是你这辈子最大的负担。
深冬，那一撇阳光。
知道今天我才想明白，一切都是因为我是你的女儿！我们之间血浓于水，假如你消失在这世界上，唯一能证明你存在过的只有我！因为我是你身上掉下的一块肉啊！
妈妈，今天是母亲节，我祝你节日快乐！
妈妈，我向你发誓我会是你后半生的依靠！
妈妈，感谢你对我这么多年的照顾！
感谢你在16年间爱护着这样的我，爱，从未间断......
——后记。
辽宁沈阳皇姑区沈阳师范大学附属学校高一：张晓玉。
读海洋生物有感高一篇四
今年的母亲节，我准备送给妈妈一件礼物!
一天我上网，看到了我的作文《我的政治老爸》被评成了精华作文，顿时一阵欣喜若狂，因为“精华”十分不容易被评到，我22篇作文才评到1篇。所以别提我有多高兴了!
我恋恋不舍地下网了，闲坐的时候，猛然想出了，送给妈妈的礼物，就是那篇《我的政治老爸》了。妈妈知道了，一定会高兴的!
子，笑眯眯地夸起我来，什么太棒了、好女儿、妈妈的乖宝贝……都把我捧上天了。
读海洋生物有感高一篇五
读朱光潜《谈美》有感：慢慢走，欣赏啊！
慢慢走，欣赏啊！
邹晓喻。
很久之前我就对朱先生的这本《谈美》有所耳闻，因为种种缘故，一直无缘拜读。直至近来，耐不住友人的强烈推荐，将早以束之高阁的此书翻找出来，拂去封皮上的尘埃，细细品读。读罢，带给我深深的震撼和回味悠长的思索。
谈美，究竟何为美？美是一种主观意向，是一种以“无所为而为”的精神来进行欣赏。正如朱先生在文中所讲的，谈美的主要目的在于研究如何“免俗”.
天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往。作为在凡尘俗世中沉浮的我们，没有多少人能够真真正正地做到“免俗”,但我们却能通过自己的努力，在研究美，追求美的过程中，领略到些许“免俗”的乐趣。
这也正是我一直苦苦所追求的：在玩味一首诗、一幅画，或是一片自然风景时能够领略到一种乐趣，知晓什么样的经验才是美的，然后再把美的态度推到人生世相，把人生活成自己想要的样子，让人生美感化、艺术化。
艺术都是情感的流露。美，是经过人情化的，个人的情趣不同，所以个人所得于松、山、水的也不一致。美景于心，是经过艺术化的自然，得益于一双发现美的眼睛。
艺术作品中的情感和载体相互融合，产生一个完整的境界。美，就在这情感的综合中迸发出来。超以象外，得其环中。艺术家们透过他的所看，将他的所想转化成意象，融合于他的作品之中。
观赏者则通过艺术家的作品，透过其物象，将其感受的意象翻译出来，从而感受到艺术家通过他的作品想要传达的感情，再结合观赏者自身的情感与经历，进而引发出强烈的共鸣，达到一种与艺术创造者在精神上相互交流的境界。
艺术家所要传达的融入作品中的情感就是作品的神韵风骨。这也是一个艺术作品的灵魂。
文以文而工，不以文而妙。工在格律而妙在风骨神韵。孔夫子自道修养经验有云，七十而从心所欲，不逾矩。这是道德家的极境，也是艺术家的极境。
“从心所欲”者往往“逾矩”;“不逾矩”者往往又不能“从心所欲”.艺术家都要能打破这个矛盾，遵循艺术的形式而能脱化艺术的形式，行云流水，自成一派，犹如戴着镣铐跳舞，却依然能使观赏者感受到舞的灵动和洒脱。
人要有出世的精神才可以做入世的事业。王国维在《人间词话》里所讲的，古今成大事业、大学问者，必经过三种境界之第一境，“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”,说的就是这个道理。
我们每天在俗世中生活，目之所见，迷于五光十色；耳之所闻，乱乎五音六律。我们的追求，我们的想法都被世间的繁杂，世间的奢华，世间的迷乱所诱惑。
有出世精神的人会把遮蔽在自己眼前的这些俗世的诱惑都超越过去，抱着这种“出世”的.精神，才能看到更高远的理想，才能够“望尽天涯路”.这种出世的，“无所为而为”的精神，使他们把所作的学问和事业当成一件艺术品来看待，只求满足于理想和情趣，不斤斤计较于利害得失，才可以有一番真正的成就。伟大的事业都出自于宏远的眼界和豁达的胸襟。
人生本来就是一种较广义的艺术，离开人生便无所谓艺术，离开艺术便无所谓人生。
完美的生活，大到进退取与，小到声音笑貌，都是美好人格的体现，如水行山谷之中，行于其所不得不行，止于其不得不止般的恰到好处，完整、自然而又和谐。
人生之路，犹如灵魂在一段段艺术作品中冒险的旅途。你读过的每一本书，走过的每一里路，经历过的每一件事都会在你的身上形成印记，在你的举手投足之间不经意的流露出来，默默地展现出你人生中的每一段冒险。
人生之路亦是寻美之路，慢慢走，欣赏啊！
（长度团支部邹晓喻）。
读海洋生物有感高一篇六
十人一间的宿舍，显得有些拥挤，床间走廊最多并排两人。虽说没有家里环境安逸，却能够锻炼我们的自立和合作能力。我们轮流洗漱，各项生活常规有条不紊地进行。当地上有明显垃圾时，我们也会很自觉地将其拎起扔入垃圾桶中。值日的同学如没时间打扫，其他同学也会主动帮忙，努力让我们的宿舍变得干净、整洁。相比之下，叠被子是最辛苦的事儿了。要把边边角角都给整平了，还要弄出豆腐块一样的棱角，叠好后看着自己的被子总会有种自豪感，只要花了心思在上面，没有什么是做不好的，在苦中乐，在酸中甜。
周子研高一(1)班。
炙热的阳光照在身上，在教官的指挥下忍着累操练，让暑假没有锻炼的同学们感到了不适，随行的校医对他们进行诊断照顾。温柔的笑脸，释怀了同学们的紧张情绪。她耐心地一个一个帮助同学，不停地在为排队的同学准备药和温水。递给同学之前，她都会先自己感受下水温，担心会烫到我们。看到难受和受伤的同学，她不禁露出担忧的神情，还不停地安慰他们，像妈妈一样温柔。她无微不至地关心我们，让我们在高强度的训练中，感受到身后有力量在支持着我们，给予我们温暖。
读海洋生物有感高一篇七
星期天，无聊的我翻了翻《笑话选》，忽然，一则笑话引起了我的注意。说的是：妈妈平时总爱吃烂香蕉、烂苹果，让孩子吃好的。一次，妈妈生病了，孩子特意挑出烂香蕉对妈妈说：“妈妈,这是你最喜欢吃的水果。”这则笑话,不仅没让我发笑,还让我掉了几滴眼泪。是呀,许多家庭都发生过这样的事情。我妈妈的“爱好”不是香蕉,而是鱼。
过了些日子，家里又做起了红烧鱼，这次，我抢先把鱼头放到自己的碗里，想尝一尝鱼头的美味，可吃了半天，全是骨头，没啥滋味。我不解地问妈妈：“妈妈，你怎么喜欢吃鱼头呀!”妈妈先是一愣，然后笑着说：“妈妈不喜欢吃鱼肉，只爱啃鱼头，你快吃吧，不然鱼娃娃可凉了。”妈妈又照样给我挑鱼刺，我也和过去一样大口大口地吃着香喷喷的鱼肉，心想：妈妈可真傻，居然喜欢吃鱼头!
随着时间的流逝，我渐渐长大了，慢慢懂得妈妈对我的爱，知道妈妈其实并不像她说的那样喜欢吃鱼头，她只是把最好的东西留给了我。
今天我家又做了一道红烧鱼。现在，我不再像以前一样，把最好的留给我自己，轮到我把最好的留给妈妈。妈妈欣慰地笑了，我也腼腆地笑了，一家人沉浸在欢乐中......
读海洋生物有感高一篇八
《海洋》观后感]海是人类生命的摇篮，见过海洋的人都会被海的美所折服。无论是风平浪静时，海的柔情，抑或是惊涛骇浪时，海的激昂。甚至在夜晚，黑暗也无法掩盖海洋的美丽，而更显出一番深邃的意境。每一种姿态的美都如此震撼，文字是难以言尽的。除非亲眼所见，否则难以想象。
其实海洋的美丽远不止于此，人们很难全方位观赏到海洋之美。而在《海洋》播放的一百分钟里，我却被轻而易举地带进了海洋的世界，海的唯美、海的灵动、海的柔软、海的深沉。各种姿态，穿过屏幕，透过眼球，传达至我的脑海，竟迟迟难以忘怀。然而《海洋》带给我的，除了超美的视觉震撼，更多的则是对人类残忍行为深深的反思。
海龟而出手相助，最后导致一大群小海龟接收到错误的信息而惨遭鹰群吞食。动物们有自己的生存方式，人类若任性伸出援助之手，终将违背初衷。即便如此，好心做错事犹可饶恕，而有些人类却一而再，再而三地对海洋生物痛下杀手。
在《海洋》的后半部分中，导演镜头一转，唯美和谐的海洋生态不复存在。随着人类的入侵，海洋垃圾一再的驱赶着海水中的居民。不仅如此，围猎、杀戮、剖尸、解体??似乎要等那深蓝的海水被染得鲜红，人类才能停下那充满血腥的双手。这将是怎样一种悲哀？导演在影片前段部分缔造的如梦如幻的奇妙世界，在人类狠心地将猎捕的鲨鱼去鳍切尾，然后扔回海底苟延残喘的.那一瞬间，支离破碎了。那也是一个完整的生命啊，人类怎能对它如此残忍！在这强烈的对比下，导演唤醒了人类心底的良知，是的，这让我们刻骨铭心。除了心灵的震撼之外，我想更多的，应该是反思。
失去的生物多样性的一个缩影而已。
雅克·贝汉说：“我拍摄的这些自然纪录片，本质上和政治片其实没什么不同，它没有说教，也没有对白，只是通过展现自然之美，让观众自己感受到教育。”当然，我们不用仅靠几部纪录片就来完成教育，就像人不能靠不吃饭、不生产来保持低碳一样。同样也不能让那些杀害海洋生命的人消失，人类能做的，只是用这些震撼人心的画面来教育他们，感化他们。
地残忍。人类应该反思的，就是不让这样的杀戮悲剧继续在海洋中上演，这应该也是拍摄者和观影者共同的心愿吧。是的，地球不仅仅属于人类，那是所有生物共存的地方。
读海洋生物有感高一篇九
一本《三国演义》使我爱不释手，因为里面塑造了好多栩栩如生的人。有鞠躬尽瘁死而后已的诸葛亮;有重情重义的关羽;有欺诈狡猾的曹操;求贤若渴的刘备。
《三国演义》这本书中介绍了许多大大小小的战役。其中最的战役要数官渡之战、赤壁之战、夷陵之战这三大战役。
官渡之战主要是由于袁绍不听别人的好心相劝，才打败，而在这场战役中，袁绍的兵力多，占优势，失败是因为袁绍不善于用人的结果。就连曹操也说过：“如果袁绍善于用人，我对冀州连正眼都不看。”
赤壁之战和夷陵之战中，曹操和刘备兵力都是占优势的，可是最后还败了。曹操被周瑜火攻破，而刘备也被陆逊火烧连营攻破。相比之下，刘备不如曹操乐观，曹操在危难中还大笑三次，还说：“北方还是我的。”而刘备兵败后竟自己觉得无颜回成都，病死在白帝城。
《三国演义》我最佩服的人是曹操。虽然他很欺诈狡猾，也说过：“宁教我负天下人，休教天下人负我。”的话，但是他善于用人，曾经颁发过好几道《招贤令》引得无数豪杰来投靠他，曹操那里才形成了“猛将如云谋臣似海”的局面。他的五良将之首张辽，曾经差点活捉孙权。就连吴国的小孩只要听见“张辽”这两个字，都吓得不敢哭了。
《三国演义》这本书让我懂得了一个深刻的道理：不管什么时候都不能以为自己很厉害，永远不能骄傲，否则就会让“关羽大意失荆州”的历史再次重演。
读海洋生物有感高一篇十
如果是正常的，我们应该第二次军训了。只是因为四年级该军训的时候，很多人都有流感，怕传染，就不去了。我们都十分惋惜，只不过为了安全，几乎每个同学都赞成。
一次好好的机会就这样失去了，我想了很久：为什么禽流感偏偏就要在这个时候“爆发”呢？这次是我们真正的军训，不再是一阵虚影了。当军训的通知发下来时，我的心情十分兴奋，可却没有去年那样兴奋激动了。全班同学只是欢呼一阵子，就停下了自己的声音，而没有去年那样蹦蹦跳跳了。虽然不像去年那样迎接军训，但是，能军训就好了，虽然没有表现出来，但我在心里却打了一个大大的“耶”！在四年级时，我已经问了六年级的大哥哥大姐姐了。虽然军训不苦，但是能磨练人的毅力；虽然军训不能和爸爸妈妈在一起，但是能让人的自理能力更强；军训是让我们“长大”的实践活动。在军训中，我们能体会到许多“苦”，但是苦后是甜。可能说的有点大，但是对于小学生，我们已经足够了。在军训单子上，写了许多让我们不自在的规定，但是，也写了一些让我们激动的事情，如：烧烤，联欢，看电影等多种多样的活动。看着看着，我越来越激动了。
读海洋生物有感高一篇十一
8月25日，天气燥热，火辣辣的太阳，烤的人头皮发麻。万里无云。在这样的天气里，我开始了自己人生中第一次军训。
军训第一天，在烈日下站军姿。
刚开始时，我异常的紧张，因为从未站过军姿，也从未，顶着骄阳，在这似火的地上走过的我，为了集体，为了自己，现在必须站在这里。我从未想过自己有朝一日会站在这里，和将要朝夕相处三年的同学一起军训，站在这里，我十分紧张。汗如雨下，滴在背上，滴在地上，也滴在我们的心上，周围十分安静，仿佛能听见汗滴下来的节拍。天气燥热，仿佛要把身上的水分烘干。
过了一会儿，一阵微风拂过，身上顿时清凉了许多。但这一切没有维持太久，风一停，火一般的大地又开始烤着我们的双脚，灿烂的太阳在背后照着我们，有很长一段时间，脑子里一片空白，头昏脑胀，但我知道熬过这会儿就好了，因为世界上很多事情都是这样，苦尽甘来，坚持就一定会有结果。
终于，结束了20分钟的军姿训练，我的腿就像灌了铅一样，沉重无比。
那一天，我学会了坚持。
军训第二天，在暴雨中列队。
天气闷热，太阳被乌云遮的严严实实，整个世界都是灰色的。
我们肩并肩站在一起，汗如雨下，那是我们的选择;胸有成竹，那是我们的步伐;团结一致，那是我们的姿态。
豆大的雨点滴了下来，滴在我们头上，被砸的生疼，但我们不能反抗，不能放弃，不能屈服!我们手挽手，一起正步走，不顾一切，永不放弃。
雨下的越来越大，头发湿了，衣服湿了，裤子湿了，唯一还热血铸就的，就是我们的心。
“向右——转!”“向后——转!”一声声口令令我们难忘，令我们热血沸腾!我们没有抱怨天地，没有抱怨学校，而是团结一致的改变自己，去适应它们，那一刻，我们团结了，坚强了，成长了。
雨变成了瓢泼大雨，我们这才注意到，老师和我们一样，一样被彻底的淋湿了，老师没有选择抱怨，没有选择躲避，而是和我们一样，不屈服。
雨下的更大了，只好暂停了训练。
回到教室，我们继续在回廊上练，手拉手，始终在努力保持一致的节拍，也正是这种节拍，给予了我们力量，团结的力量，让我们有了前进的动力，可以面对风雨，不卑不亢，迎难而上。
那一天，我意识到了团结的重要性。
成长，可以在任何场合，任何时候，可以是小变化，可以是大改变，可以使人记忆深刻，也可以很快忘记。而这一次，不仅将会是我印象最深的一次军训，还将是我变化最大的一次成长，不仅改掉了许多坏毛病，也增添了许多优点，就像宫崎骏先生说的那样：“成长是一笔交易，我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白交换长大的勇气。”
读海洋生物有感高一篇十二
军训的这六天，，我不能说焕然若梦，它留下的痕迹是清晰且明了的。28天全身的皮肤就会换一次，也就是说28天后我晒伤的肌肤会全部脱落，但是这六天在我的习惯上留下的痕迹，不知道要多少个28天才能脱落。
22号的早上细雨霏霏，妈妈坚持要送我去，我没有拒绝。虽然学校声明不建议家长送，学校是为了锻炼学生的自理自立，可却没有顾及家长的心情吧。父母对儿女的依恋远远大于儿女的父母的依恋，岁月流逝的愈快，这种依恋也倍发强烈。我可以背负重物，我可以独自淋雨，就是不可以拒绝妈妈担忧的目光。
六天的军营生活，再狂傲不羁的烈马也得乖乖服从结实的缰绳。
到了军营首先当然是领导冗长的讲话，写稿的不是他们，他们也能滔滔不绝头头是道，反正军训的不是他们，学生们听不进他们也无关痛痒，他们有的是蹉跎岁月带来的啤酒肚与宠辱不惊。军训的开始若只有陈词滥语，那肯定不足为道，后面军人们的表演才是重头戏。军姿，齐步，跑步，立定，稍息，繁多而整齐的东西总是带给人巨大地惊叹，尽管看过很多次，我还是不由得心生敬佩，如此整齐划一，不知道要经过多少的磨合与操练，军人的苦与乐，只有他们自己知道。
读海洋生物有感高一篇十三
无论生活中有多少数不尽的苦难与绝望，但一想到军训，我就能从沉潜的心底感悟到苦涩中的甜蜜。
随着酷夏的远去，我们迎来了一个凉爽的秋，同时，也迎来了我们向往以久的高中生活。
我始终不能理解军训，而以前的军训留给我的印象无非就是苦与累，甚至有些无聊。而这次，或许是人长大了，抑或是所处环境不同，面对人群不同，我竟慢慢读懂了它。是的，就这样，懂了。
军训是辛苦的，但它却辛苦的美丽，辛苦的动人，辛苦的让人难以忘怀！
的确，军姿站得人双肩酸痛，双腿麻木，但勿需抱怨它的磨难，它的辛苦，因为那种坚挺向上就像是在向上生长的树，不折不挠。不！更应该说是一种尊严，一种力量，绝不向任何权势卑躬。人生苦短，哪里会没有曲折没有辛苦？如果不管遇到什么挫折，都能以这样的精神面貌去对待，那么所谓的困难也就不是困难了。
汪国真说过：春天之所以美好，因为大地开满了花朵。我们也要说：军训之所以美好是因为它让我们完成了破茧为蝶的蜕变，由铁到钢的锻造。相信，这段幸福时光会让每一位经历过它的学子终生难忘。
或许学到的东西远不止这些。但是紧张而又愉快的训练中的亲身体验，严格而又平易近人的教官的谆谆教诲，我想，我终身受用不尽了。
读海洋生物有感高一篇十四
最近，我把青铜葵花这本书的最后一部分看完了。看完了之后，我深有感受。因为这本书实在是太感人了，看着看着，不自然的留下眼泪。
这本书的主要内容我精简的给大家讲一讲：这是一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜女孩叫葵花。
一个特别的机缘，七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的好朋友。他们一起生活，一起长大。但是十二岁那年，女孩葵花被命运召回了她的城市，男孩青铜从此常常遥望着芦荡的镜头，遥望着女孩葵花所在的地方。
这么一本书，写了许许多多的感人故事，都是青铜和葵花在乡村的田野或别的地方发生的。比如，有一个故事让我非常感动，我摘抄一小段给大家看：四面八方的人，还在一边扑哧扑哧往这边跑着。黑暗里，有哥哥呼唤妹妹的声音，有妹妹呼唤哥哥的声音……葵花不禁讲哥哥的手抓得更紧了。
这么一个不起眼的小段，我却可以看出妹妹葵花依赖哥哥青铜，哥哥青铜永不放弃妹妹葵花的感觉。他们一家虽然是很穷苦，可是他们的童年和快乐。没有烦恼，没有忧伤，没有忧虑。
所以，现在向男孩青铜和女孩葵花的那种纯真情感都很罕见了。
读海洋生物有感高一篇十五
‘汪汪汪’的狗叫声迎来了我们的春节。我们一家人围坐在电视机旁有说有笑，收看着2018年的春节联欢晚会。
‘年夜饭来了!’奶奶端来一碗碗丰盛的菜肴。作为馋猫的我盯着一碗碗菜肴仔细端详着。有糯米团，有腊肉，有腊鸭，有腊肠……每一碗是那样丰盛，那样馋人，我忍不住流下了口水。妈妈帮忙给大家打来了饭，大家都围坐在桌旁，津津有味的享受着美味的年夜饭。这下屋子里可热闹起来了。大家有说有笑，谈论着近年来发生的种种趣事，并说着2018年计划……最精彩的时刻来了，大家纷纷点开手机，打开微信，在亲戚群里抢红包。一大波的红包雨，让人抢不过来。姨妈说：“谁手气最好，谁就发下一个红包。”大家纷纷同意后，红包雨继续。不料，我竟然在下一个红包中是手气最佳的那个。坏了，我要发红包!“我要坑坑他们。”我想到。于是我用一元钱，发了50个红包出去。群里一共只有十个人，我不禁窃笑，“反正剩余的钱是退给我的。”一会儿，一波又一波的红包雨也慢慢结束了。我们一家人依然坐在电视机旁，收听着春节联欢晚会，并评论着本次晚会的内容。‘呯呯’的花炮声在外头响起我似乎想到了什么，拍了拍头，对!我买了许多花炮!
我立刻拉起妹妹，拿了许多花炮，来到了门外。我们点燃了花炮，‘哇’!我们欣赏着美丽的花炮，不停地发出感叹。花炮燃放时迸溅出许多火花，犹如彩色丝带往外蹦出，美丽无比。我们又开始放飞天炮，点燃引线的时候我还有点惊悚，这到底是怎样的花炮呢?''呯呯”一声响，吓坏了妹妹，妹妹吓得立刻把花炮丢得远远的。看到这一幕，我立刻笑出了声。没想到妹妹这样胆小，贪玩的我们将花炮放了一个精光。
除夕夜过去，春节来了!在这个除夕夜里，是多么的有趣，多么的快乐!
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”转眼间春节到了，我一想到春节，我就哭笑不得，为什么呢?阅读下面的内容，就是见证真相的时刻!
春节来了，我们一家吃完团圆饭放完鞭炮，都被好看的电视给迷住了，谁也不愿去洗碗。一会儿，电视完了，可谁也没动过洗碗这个念头。最后，一家之主老爸发话了：“今天，今天谁洗碗啊?”我和老妈都没有吱声。可老爸和老妈的目光投向了我。好啊!你们这两只“老狐狸”，想合起伙来整我，那可没门!我现在还真有点怀疑，十二生肖里为什么没有狐狸。
我当然给拒绝了!我可没这么傻!老爸可是属牛的，为什么一点不勤快呢?唉!反正，这件事我是宁死不干!突然，我灵机一动，就想出一条锦囊妙计——划石头、剪子、布!天上的星星眨着眼睛，好象在讨论到底谁笑到最后。随着全家人异口同声的说：“石头、剪子、布!”“哦!不!!”爸爸苦恼的说，原来，爸爸光荣“牺牲”了，尽管，我很想笑，可是为了老爸那张老脸，我尽量不笑，捂着嘴说：“老爸，君子一言，驷马难追哦。”
老爸连脸都气红了，只说了一句话：“君子报仇，十年不晚!”说着就转身走向厨房去了。我和妈妈都忍不住地笑了。正在我们笑时“诶呀——”爸爸惨叫一声，原来爸爸跌倒了，跪了下来，妈妈笑着说：“麒昶，你爸爸拜大年了，你也快去拜!”
今年春节真有趣呀!
读海洋生物有感高一篇十六
亲爱的妈妈：
您好!首祝您老节日快乐!
年复一年又逢春，我已经走过了人生路途二十五年有余，感谢您与父亲一直以来对我的支持，不论是生活还是工作都给了我很多帮助与包容，让我避免走很多弯路。像黑夜里的长明灯一样，为我照亮远方的路途!
天，没有母亲的爱广阔;地，没有母亲的爱包容;太阳，没有母亲的爱温暖;云朵，没有母亲的爱洁白;花朵，没有母亲的爱灿烂。亲爱的妈妈，您的爱，就像块糖，包在唠叨里，藏在责骂里，让我东找西找，直到自己当上了妈妈，才真正地找到。从没有为您写过什么，也没有对您说过什么感谢的话，但您对我的关心和爱意，点点滴滴都在心头。妈妈，我们永远也不会忘记您为我们操劳了一辈子，您辛苦了!谢谢您!!因为工作的忙碌，回到家里，也是说不上几句，匆匆吃过饭，就又开始了工作，陪伴你们的时候少了很多。在这个五一节来临之时，我一定陪你们到风景秀丽的世博园看看!现在女儿已长大了，在这母亲节来临之际，祝愿您和父亲身体健康，幸福快乐，笑口常开!我会更加倍地努力工作，来回抱您对我的养育之恩!感谢上天创造了一个只属于天下母亲的节日，让一向不善在您面前表达感情的我有机会献给您最真诚的祝福：祝妈妈健康长寿!万事如意!
桃梨芬芳又逢春，?恩亲佳节送佳音。送上薄礼伴祝愿，?儿拜恩亲养育恩!
永远爱您的女儿：仓。
读海洋生物有感高一篇十七
“妈妈!你在哪儿?”惊慌失措的女孩吓出了一身冷汗，无助地喊着自己的母亲。“妈妈在这，孩子。”母亲紧紧地攥着女孩的手。“妈妈，为什么我看不见了?”母亲低着头，沉默了一会儿，想要微笑，可是泪水却在微笑的前一秒滚落了下来：“孩子，别怕，家里停电了……一会就好了。”“一定是停电了……”女孩呆呆地自我呢喃着。可是事实让她变得心灰意冷——她失明了，从此再也看不见了。一场突如其来的车祸夺走了她的光明。
女孩知道事情真相后开始撕纸，乱摔东西，脾气变得异常暴躁，就连来探望她的同学也被她赶了出去。能泄愤的事情都做了，可是一个月来，她的心情还是没有一丝的好转。母亲看到这一切，总是低着头，静静地忍耐着，有时也会坚强地笑笑。
街路画出一条漂亮的弧线，探进公园深处。公园绿意盈盈，偶有粉红的桃花悄悄地将绿意打破。女孩用来探路的棍子畏畏缩缩，慌乱并且毫无章法。几个月过去，她仍然不习惯手中的棍子，不习惯小心翼翼地走路，不习惯眼前的黑暗。这时，棍子不小心碰到了一位女士。
“对不起，对不起……”“没关系。”女士摸了摸被棍子碰到的那只脚。女孩问：“为什么您的语气那么平淡……您不是应该和他们一样惊讶地问我是怎么造成的吗?”女士笑了笑：“我觉得你和他人没有什么不同，或许你比他人还要幸运些。”“为什么?我看不见了啊!”“你能得到许多人对你的关怀和帮助，而其他人却未必能。”女孩沉思了一会儿，女士继续说道：“孩子，你是一名舞者吗?”女孩点点头：“我已经练了五年了，但自从我失明之后，就再也没有跳过了。”“我有一个女儿和你一样大，也是一名舞者，她说她们舞蹈队队长失明后便退出了舞蹈团，她觉得很可惜。”女孩轻轻地叹了口气：“首先谢谢您的女儿还惦记着我，我想她们现在应该有新的舞蹈队长了吧?我……只是一个废人，过完我那残缺的人生就好了。”“孩子，你就没有想过再去跳舞吗?”“阿姨，我是个盲人，我看不见，怎么去跳舞!”“孩子，你听说过有人规定不准盲人跳舞的吗?”女孩摇摇头。“既然没听说过，为什么不试试呢?不要放弃自己，千万不要!假如你面前有一朵小花，它会因为你看不到它的美丽而就此凋谢吗?你的生命也一样，你不能因为看不见而就此结束理想啊。所以试试吧，孩子!”
女孩真的来到了剧院里，和她的母亲一起。开始时并不怎么顺利，女孩由第一个动作再换下一个动作时，就跌到了，本想放弃，但听到台下的母亲大声地喊着：“加油啊!孩子!跳的很好!加油!”她于是坚持了下来，跳了一段跌着跤也要跳完的舞蹈。这时，台下掌声一片，原来下面坐满了观众，只不过女孩不知道而已。
女孩在台上感动地哭了起来，而在台下的母亲摸了摸曾经被女儿用棍子戳疼的脚……母亲看着自信的女儿幸福地笑了，泪水像断了线的珠子一样滚落下来。
读海洋生物有感高一篇十八
唉!这些书也真是太没趣了。都是些文人的故事传说呀，诗词呀，真让人感到厌倦。所以，我到书店里随便买了一本书来解解闷。哦，对于，它的名字叫《爱的教育》。
这本书介绍了意大利小孩安利柯和生活和学习。写发生在安利柯身边的各式各样感人的小故事传说父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章，以及十则老师在课堂上宣读的'“每月故事传说”。每章每节，都把“爱”表现得淋漓尽致，大至国家社会民族的大我之爱，小至父母师长朋友间的小多之爱，处处扣人心弦感人肺腑。
安利柯的父母经常教导安利柯好好做人，要做一个有爱心的人。在这个文明家庭的熏陶下，使安利柯一天比一天更懂事更有爱心。
这本书中的“每月故事传说”，可谓是感人之极，让我经常不禁流下感动的泪水。有爱国少年少年侦察兵等故事传说，讲述了一个个少年的勇敢而诚实的故事传说，谱写了生命的乐章!
我读了这本书好像丑女见了美人，自惭形秽起来，不禁流下了羞愧的眼泪。书中叙述亲子情师生情朋友情，爱国情同情心，都以近于理想的世界，虽是幻影，使人读了觉得理想世界的情味，甚至想世间要真是如此该有多好啊!
《爱的教育》好像掘池一样，有人说四方形好，有人说圆形好，朝三暮四地改个不休，而池里的水反无人注意。教育的水是什么?就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。这本书让我读了感慨万千，给我生活的启示，希望你也跟我一样，爱上它——《爱的教育》。
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