医共体建设具体方案(汇总20篇)

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医共体建设具体方案(汇总20篇)
时间:2023-12-13 19:16:02     小编:文锋

方案的成功与否取决于对问题的准确分析和合理的解决思路。合理安排时间和资源是制定方案的关键一步。方案的实施需要有明确的步骤和计划,以下是一些实用的实施方案。

医共体建设具体方案篇一

1、秉承“厚德、敬业、明智、笃行”的校训,倡导“德行双修、学而不厌”的学风,引导学生牢固树立“诚信是立身之本”的观念,教育学生端正学习态度,激发学习动力,培养学生严谨求实、刻苦钻研、勇于创新的精神。

2、对学风进行调研,在分析我班学生中存在的不良学风现象的基础上,查找根源,提出应对性措施,促进班级、个人优良学风的形成。

3、建设良好班风,努力营造奋发向上的学习环境:

一是以班委会和团支部为核心,充分发挥班干部的表率作用;

二是激发同学做班风建设的主人,共同营造优秀的学风;

三是强化制度建设,确保班风建设扎实有效。

4、严格遵章守纪,争做文明诚实有为的大学生。

5、积极开展科技创新和健康的文体活动,不断增强学生综合素质:

我们一直注重培养勤奋好学,刻苦钻研的学习风气,积极鼓励学生参与科技创新活动,收到了一定的成效。为不断增强学生的综合素质,同学们主动参加学校和班级举办的'各种学术讲座,通过听讲座,加深了同学们对专业的理解,增强了对所学专业的兴趣,拓宽了同学们的知识面。

6、牢记时代重托,在服务社会中锻炼成长:

我们是面向二十一世纪的新一代大学生,肩负着中华民族伟大复兴的历史重任,今天的发奋学习,是为了明天更好地服务于社会,服务于人民。为了增强社会责任感,充分展示当代大学生的精神风貌,计技0722班的全体同学,不忘使命,纷纷加入到社会实践和志愿者活动中来,用自己的实际行动去回报国家和人民大众,在服务社会中增长才干。如:(加入社会实践、学生社团活动和志愿者活动的典型事例、高年级班级要反映出班级参加毕业实习的情况、取得的主要成绩以及献血、捐款捐物等)。

医共体建设具体方案篇二

为深入贯彻“学习实践科学发展观”重要思想和党的十七大精神,进一步加强我公司企业文化建设,积极推进文化强企战略,提高企业的创新力、凝聚力和核心竞争力,努力用先进的企业文化推动企业的改革发展和稳定。根据《鹤岗矿务局多种经营总公司三年发展规划》的总体部署,经公司党总支研究决定在2012年开展“企业文化建设推进年”活动,具体实施方案如下:

一、指导思想。

坚持以“学习实践科学发展观”重要思想和党的十七大精神为指导,以培育久恒公司公司企业理念为核心;以构建和谐企业,提升企业管理水平,增强核心竞争力为目标;以创建学习型企业,提高员工队伍整体素质为重点;建设具有多经特色的企业文化,为推进企业科学、持续、和谐发展提供强有力的文化支撑。

二、基本思路。

围绕“一个目标”,抓住“两个重点”,推进“三个规范”,实现“四个提升”。

四个提升:就是要通过企业文化建设工作,不断提升企业的学习能力、凝聚能力、创新能力和创效能力。

三、工作目标。

(一)加快“三统一”步伐,塑造企业良好形象。保持多经公司企业文化建设的统一性,实现“三统一”:一是企业核心理念统一,即“工作方针”、“企业精神”、“职业道德观”统一;二是企业形象标识统一;三是基本管理制度以及员工基本行为规范统一。

(二)创建学习型企业,提高文化管理品质。扎实深入开展“创建学习型企业”活动,终身学习理念深入人心,“创建学习型企业,争做知识型职工”活动扎实有效推进,全员学习能力普遍提升,“学习型企业”创建活动取得成效。

(三)加快文化整合,促进企业创新。紧密围绕企业“强化管理,提高效益”、“星级企业”创建活动等中心工作,将企业文化有机融入企业中心工作中,促进企业创新发展,为企业改革发展和稳定提供精神动力和智力支持。

四、重点工作。

各支部要加强对企业文化建设工作的宣传,利用现代媒体及时传递信息,对企业文化建设工作情况进行广泛宣传,进一步加强企业文化建设的宣传基础。

(二)贯彻实施多经公司三年规划,树立企业形象。

按照多经公司加强企业文化建设的通知要求,久恒公司党总支将在厂区、生产现场悬挂企业理念宣传标牌;更新办公场所带有企业名称的铭牌;办公用品、形象宣传品和会议接待用品上以及在印发的文件材料、电子杂志、信封、会议桌牌、标语、视板等。

(三)贯彻宣传多经公司企业理念,增强职工凝聚力。

大力倡导多经公司企业理念。各支部要利用班前班后会时间,通过广播宣传和组织学习的方式,加强对久恒公司编辑的《企业文化建设活动实施方案》进行广泛的宣传和学习。《实施方案》内容包括企业文化知识、集团公司企业文化、礼仪常识三部分内容。公司党总支将制作“企业文化知识百题答题卡”,通过组织全公司干部职工进行企业文化知识考试,组织开展“企业文化知识大赛”等载体活动,提高员工参与企业文化建设的积极性、认同企业文化的自觉性。让集团公司企业理念为全公司干部职工所认同,企业向心力、凝聚力进一步增强,为企业发展注入文化动力。

(四)积极传唱,规范使用久恒公司企业之歌。

司党总支将适时组织开展“企业之歌大家唱”活动,检验各单位的学习效果,力争使每一名干部职工都能唱会唱久恒公司之歌。

(五)加强学习,使职工基本行为进一步规范。

按照《鹤矿多经公司员工基本行为规范》的要求,厂党委研究制定了《久恒公司职工基本行为规范》,各党支部要利用有效时间认真组织本单位职工进行学习,加强对职工行为规范和礼仪知识的学习,进一步规范干部职工行为。公司党总支将利用电脑网络、和观看录像等形式播出由中国人民大学金正昆教授主讲的“现代礼仪常识讲座”,促进全公司干部职工“懂礼、知礼、用礼、善礼”。

(六)加强企业文化知识培训,渗透企业文化理念。

着力加强企业文化知识的学习培训,适时邀请知名的兄弟企业文化建设能手或宣传人员来我公司进行授课,一方面加强对从事企业文化建设工作人员的知识培训,提高思想理论水平和工作能力,另一方面向全厂干部职工渗透企业文化理念,从而有效推动我公司的企业文化建设工作。

积极开展各种有益的文化竞赛活动,引导职工认识和挖掘自身潜能,培养团队意识和互助精神。公司党总支将适时组织开展“庆七一久恒公司书法绘画展”“企业趣味运动会”“基层厂点建厂9周年”文艺晚会,将“企业文化之安全文化”带进职工的家属区,通过歌舞、小品、相声、安全知识问答、益智游戏等文艺形式,为安全文化注入生机和活力促进职工及家属认识和了解安全文化,从而增强建设安全文化的动力,有效地强化职工及家属的安全思想意识、责任意识、行为意识。

适时组织召开企业文化建设推进会,加强企业文化建设调查研究和分类指导,总结好的做法和先进经验,及时交流推广。并根据我公司企业文化建设规划的整体实施状况,及时确定企业文化调研课题,广泛开展调查研究,着力解决企业文化建设中的重点、难点和热点问题,从而更好地为我公司的生产中心工作做好服务。

五、有关要求。

1、提高认识,加强领导。各党支部要高度重视企业文化建设工作,从本单位实际出发,按照企业文化建设实施方案,认真做好贯彻落实工作。

2、建立机制,加强考核。各支部是本单位开展企业文化建设工作的领导机构,支部书记是第一责任人,企业文化建设工作的开展情况将纳入到每季度“学习型单位”工作考核范围。

3、营造氛围,加强宣传。各支部要充分运用广播、电视新闻、网络等宣传阵地,大力宣传“企业文化建设推进年”活动的重要意义,宣传本单位在企业文化建设工作中的做法、经验和成效,营造浓厚的舆论氛围。

xx公司宣传科。

2012年3月。

医共体建设具体方案篇三

积极响应学院所强调的“五有”口号,努力做到有组织、有理念、有制度、有公约、有作为,并以此构成我纺织103班文化建设的主要框架。

我们的班级文化建设方案分成三个阶段完成,前期预热期,中期发展筑期,文化形成期。在第一阶段,主要的任务是打破班级现在的文化氛围,了解每个同学心目中期望的班级文化是怎样的,提炼出班级的共同文化价值观;第二阶段,主要任务是通过开展一系列的活动来重新构筑新的班级文化,调动每个同学参与到班级文化建设的过程中,让每个人切身感受班级文化是怎样由自己建成的;第三阶段,新的文化初步形成,每个人对于新的文化有了最初的体验,主要任务是巩固新的班级文化,让新的文化在每个同学心中发芽扎根。

由班长主要协调组织相关工作的开展,以班委为主要内容项目的负责人,带领全班的同学把班级文化建设高好。

医共体建设具体方案篇四

(一)组织部署阶段(2019年4月-5月)。

1、2、上报创建企业文化示范点申报材料,负责人:**明确创建目标、细化、分配创建任务。负责人:**3、具体落实布置相关创建要求工作。负责人:各副组长。

(二)创建实施阶段(2019年5月-8月)。

1、2、制定创建实施措施,明确目标任务。负责人:****组织开展创建工作,督导推进,不定期组织检查创建工作情况。负责人:**3、不定期组织协调推进,收集、反馈创建过程中存在的问题及协调处理。负责人:**(三)总结提炼迎检阶段(2019年8月下旬-9月上旬)。

1、2、3、4、四、1、对创建工作进行归纳、总结并形成材料。负责人:**组织内部初验,发现并解决存在的问题。负责人:**报送示范点推荐表、提出验收申请。

负责人:**组织接受省公司验收。负责人:全体员工。

工作要求。

高度重视企业文化示范点创建工作,按照组织分工,各自负责落实分管的项目,及时汇总进度及出现的问题,制定相应的具体措施,持续改进,确保创建工作扎实有序推进。(相关情况汇总至**处)。

2、统筹推进,提炼特色亮点。企业文化建设及五星级供电所创建,是整个供电所全员参与的项目,能有效提升管理水平、业务指标、人员技能,在其中所有的工作,都需要统筹安排,结合“三型两网”“两弹精神”“好同事文化”等方面,提炼总结精华亮点,形成鲜明的企业文化、班组文化。负责人:各组长、副组长。

3、定于每月初,召开一次推进工作会,由各组汇报创建推进情况,存在的问题及整治措施,完成较好的、优秀的,在季度绩效进行加分,未有效推进,将进行季度绩效考核。

**供电所。

医共体建设具体方案篇五

以1+n模式组建医共体。1指县级二甲以上综合医院(中医院、妇保院),由其牵头;n既包括辖区内乡镇、社区机构,也包括政府或集体办村卫生室和社区卫生服务站,同时不排斥有意愿的社会办医机构。打破原有县乡村机构各自为阵的体系架构,从而形成一家人。

实施两个打包。

完善医保基金总额预算管理,医保资金打包。医共体实行医保“一个总额”,在医共体内共济调节使用总额指标。基本公共卫生服务经费按医共体常住人口总额预算,由医共体统筹管理和使用,年初预拨部分工作经费,绩效考核后发放。

制定三张清单。

试点县要制定医共体协调机构与卫生健康等相关部门、卫生健康等相关部门与医共体、牵头医院与成员单位管理的三张权责清单,明确各自权责,以实化医共体管理、运行与监管体制机制。

确保四个不变和一个不弱化。

组建医共体后,政府办医主体责任不变、支持力度不减;财政投入保障机制不变;县乡两级医疗卫生机构原有行政建制、医院性质、人员身份不变;承担基本医疗和基本公共卫生服务的职能不变;发展中医药和妇幼保健事业力度不弱化。

实行五个统一。

信息化统一:推进医共体各成员单位信息系统融合,实现数据共享及医保结算一体化。

财务管理统一:医共体内部财务实行统一管理、集中核算,各成员单位财务单独设账。

药械招采支付统一:医共体内采购账户、用药目录、采购配送、采购价格、支付货款统一。质量控制统一:医共体建立医疗质控管理体系,组建质控机构,承担成员单位医疗质控,在规章制度、技术规范、人员培训等方面执行统一标准,规范基层机构的医疗技术操作,逐步实现医共体内医疗服务同质化。

内部管理机构设置统一:医共体行政、业务、后勤、物流配送等常设部门统一设置、运行和管理。

建立六大中心。

牵头医院建立开放共享的医学影像、心电诊断、临床检验、病理检验、消毒供应、远程会诊等中心,实现基层检查、上级诊断、区域互认,从而实现县域内资源集约配置。

落实七个自主。

落实医共体内编制总量统筹使用、内部人事管理、机构设置、中层干部聘任、人员招聘和人才引进、内部绩效考核与薪酬分配、年度预算的自主权。

医共体建设具体方案篇六

一个好的先行者是我们公司首先实施企业视觉形象系统(mi)的应用,通过视觉形象系统的实施,可以使企业形象在极短的时间内发生巨大的变化,无疑会在社会中、行业中、该企业员工心理产生很大反响,员工对新的形象、新的理念、新的战略目标产生兴趣。由然而生自豪感,(已初步完成)。在这个时候,贯彻企业精神,企业理念、企业规章制度就会事半功倍。辅之以长期的培训、文化活动,表彰优秀代表人物,倡导英雄事迹。企业风气、企业环境气氛焕然一新。员工个人目标必然会与企业战略目标走向一致。企业文化也逐步走向强势文化。但同时要求企业内要有一支勇于变革的领导团队,能够不断更新和改变企业文化(即企业文化的再定位),为人才创造良好的工作环境,使企业文化在企业战略执行、核心能力营造中始终发挥积极的作用。

1、晨会、夕会、总结会。

就是在每天的上班前和下班前(可选择),用若干时间宣讲公司的价值观念。总结会是月度、季度、年度部门和全公司的例会,这些会议应该固定下来制度化,成为公司的制度及公司企业文化的一部分。

2、思想小结。

思想小结就是定期让员工(管理层)按照企业文化的内容对照自己的行为,自我评判是否做到了企业要求,又如何改进。

3、张贴宣传企业文化的标语。

花费一定经费,在出入口或展示区制作报刊栏,把企业文化的核心观念写成标语,张贴于企业显要位置。

4、树先进典型。

给员工树立一种形象化的行为标准和观念标志,通过典型员工可形象具体地明白“何为工作积极”、“何为工作主动”、“何为敬业精神”、“何为成本观念”、“何为效率高”,从而提升员工的行为。由于员工素质的局限性,这些行为都是很难量化描述的,只有具体形象才可使员工充分理解。

5、网站建设。

网站上进行及时的方针、思想、文化宣传,企业网站建设,展示公司的实力和专业,或寻找专业的跟企业文化相关的网站建设公司进行,更符合、更贴近公司的企业文化。

6、权威宣讲。

引入外部的权威进行宣讲,是一种建设企业文化的好方法,尽管讲讲故事,做做游戏,都可激发团队精神。

7、外出旅游或参观学习。

利用公司具有纪念意义的日子,召集优秀员工或全体员工集体旅游,激励优秀员工、提升员工福利。外出参观学习也是建设企业文化的好方法,这无疑向广大员工暗示:企业管理当局对员工所提出的要求是有道理的,因为别人已经做到这一点,而我们没有做到这些是因为我们努力不够,我们应该改进工作向别人学习。

8、故事。

有关企业的故事、企业家族的故事、企业的发展理想故事等在企业内部流传,会起到企业文化建设的作用。

9、企业创业、发展史陈列室。

有条件可专辟陈列室,一切与企业发展相关的物品、照片、映像都展示,让内部员工及客人了解公司,信任公司。

10、文体活动。

文体活动指唱歌、跳舞、体育、棋牌比赛、利用国庆晚会,元旦晚会等,在这些活动中可以把企业文化的价值观贯穿进行。

11、引进新人,引进新文化。

引进新的员工,必然会带来些新的文化,新文化与旧文化融合就形成另一种新文化。

12、开展互评活动。

互评活动是员工对照企业文化要求当众评价同事工作状态,也当众评价自己做的如何,并由同事评价自己做得如何,通过互评运动,摆明矛盾,消除分歧,改正缺点,发扬优点,明辨是非,以达到工作状态的优化。

13、领导人的榜样作用。

在企业文化形成的过程当中,领导人的榜样作用有很大的影响。

14、创办企业报刊。

内部编辑企业报刊是企业文化建设的重要组成部分,也是企业文化的重要载体。企业报刊更是向企业内部及外部所有与企业相关的公众和顾客宣传企业的窗口。

医共体建设具体方案篇七

企业文化的'约束功能是经过潜移默化形成的一种群体道德规范和行为准则,能够使生产人员强制约束和自我约束结合起来、使软件约束与硬件约束结合起来,使事前、事中、事后结合起来、生产人员的心理约束和对工作的约束一致起来,最终建立一支具有统一的价值观念、首创精神以及一切行动听指挥,遵纪守法的生产人员队伍。

医共体建设具体方案篇八

根据省政府的要求和省局总体部署,为将服务国际旅游岛建设的各项工作真正落到实处,结合乐东质监工作的实际情况,现制定我局落实全省质监系统2017年服务国际旅游岛建设具体措施的方案如下:

一、工作目标

以科学发展观为指导,以服务国际旅游岛建设为目标,通过大力加强标准化、计量、特种设备食品安全和执法打假等工作,为国际旅游岛建设提供优质服务和创造一个秩序规范、质量安全的良好氛围。

二、责任分工

成立乐东质量技术监督局落实服务国际旅游岛建设具体措施工作领导小组。

组 长:黄泽聪(局长)

副组长:陈毅雄(副局长)

赵 冠(副局长)

组 员:邢福豪 吴 学

陈俞余 韦家宏

李振国 林 雄

1

罗仕月 邢增智

领导小组主要负责落实服务国际旅游岛建设具体措施中的各项工作,制定年度实施方案,并进行分工,落实责任,及时将工作的落实情况上报省局有关处室和进行总结。

三、工作安排

(一)规范全县公共信息图形标志。

由负责标准化工作的人员组织实施,按照国家标和有关强制性标准的要求,认真规范全县酒店、车站、商场和旅游景区等公共场所的公共信息图形标志。(责任人:陈毅雄 邢福豪 邢增智 罗仕月)

(二)规范旅游市场秩序、维护消费者权益。

积极宣传质监部门在规范市场秩序、维护消费者权益方面的重要职责和作用,多途径公开投诉热线,方便广大群众、游客向我部门投诉、举报有关质量和计量等方面的问题。执法人员在接到投诉、举报后,要在1小时内赶到现场,及时处理消费的投诉和举报。(责任人:赵冠 韦家宏 顾振国 林雄)

(三)加大计量执法打假力度。

加大全县海鲜排档和瓜菜收购点计量器具的巡查力度,计量执法人员和计检员要在每个节前认真做好计量检定和巡查工作,并加大对群众反映问题较多的摊点的'巡查力度,严厉查处计量违法行为。(责任人:赵冠 韦家宏 李振国 林雄)

(四)大力实施名牌发展战略。

进一步加强名牌培育工作,积极引导企业实施品牌战略,争 2

取县政府对名牌培育工作的资金投入和政策支持,力争培育1-2个省级名牌,大力宣传名牌企业和产品,营造争创名牌的良好氛围。引导企业采用先进管理方法,广泛推行各种体系认证,提高企业质量管理水平和名牌经营能力。(责任人:黄泽聪 陈毅雄 吴学)

(五)为国际旅游岛建设相关的项目提供优质服务。

只要是与质监工作相关的建设国际旅游岛项目,我们均要坚持省局提出的“主动对接、提前介入、跟踪服务”的原则,领导小组要抽调精干力量,专门跟踪服务,做到“四个关上门服务”,保障项目顺利进行。(责任人:黄泽聪 陈毅雄 邢福豪 吴学 陈俞余)

(六)进一步推进农业标准化工作。

大力实施农业标准化示范区建设,积极申报国家级和省级示范项目,提高全县农业标准化生产、管理的水平。继续抓好乐东香蕉标准化示范区的成果推广工作。加强红芒果和兰花标准化示范区项目的开展。加大农资执法打假的力度,遏制伪劣农资坑农害农事件的发生。(责任人:陈毅雄 邢福豪 邢增智)

(七)确保产品质量和食品安全。

按照《乐东质量技术监督抽查工作计划》的部署,认真落实产品质量监督抽查工作。强化对抽查不合格企业的后处理和处罚力度,严格执行公告、曝光、整改、处罚、收回等后处理措施。定期向县政府和省局报告监督抽查结果和产品质量分析。

严格实施食品质量安全市场准入制度、食品安全区域监管责

任制度、食品质量安全事件应急处理等三项制度和管理措施,严厉查处无证生产食品的违法行为,加大对重点区域、重点产品、重点企业的整治力度,彻底解决区域性食品质量问题。(责任人:黄泽聪 陈毅雄 邢福豪 吴学)

(八)确保特种设备安全运行。

对特种设备重大危险源和旅游公共场所的特种设备实行安全监控,明确使用单位的主体责任。建立健全应急救援体系,监督使用单位加强事故应急救援演练。计划进行不少于4次全县特种设备安全大检查,摸排重点隐患,将事故消灭在萌芽状态。在做到逢节前必检的基础上,重点抓好黄金周旅游节、重点设备、重点单位的特种设备安全检查。(责任人:黄泽聪 陈毅雄 吴学)

二〇一〇年三月十六日

为深入贯彻落实海南国际旅游岛建设环境综合整治电视电话会议和、县政府关于印发《海南国际旅游岛建设乐东黎族自治县环境综合整治工作方案》的文件精神,推进我局国际旅游岛建设环境综合整治工作,特制定本方案。

一、指导思想和目标

以科学发展观为指导,以建设国际旅游岛为目标,认真开展“海南国际旅游岛建设环境综合整治年”活动,按照规范旅游市场秩序,优化社会治安环境,营造整洁优美卫生环境,着力构建长效机制的总要求,下大力气整治与本部门相关的影响建设国际旅游岛方面存在的突出问题,为国际旅游岛建设创造安全和谐、文明有序的发展环境。

二、工作目标

(一)旅游市场秩序明显好转,旅游服务质量明显提升,质量投诉案件为最低,游客满意度大幅提高。

(二)进一步优化,完善环境,创造干净整洁优美的办公环境。

三、整治内容

大力整治“黑店”。“黑店”指以欺诈游客非法牟利的购物点、餐饮点、娱乐点等。整治重点包括:

(一)以“套老乡”、“包厢”购物等手段诱骗游客购买假冒伪劣商品,勾结不法分子对游客进行敲诈勒索的购物点;出售假冒、伪劣、违禁产品的购物点。

(二)以虚报价格、强买强卖以及利用“调包”、缺斤短两手法等欺诈游客的餐饮点。

(三)对食品生产企业进行动态监管,认真组织企业依标准组织生产,杜绝生产环节食品事故的发生。

(四)加强对特种设备的安全监察,落实特种设备使用单位的安全责任,特种设备事故发生率持续为零。

四、组织领导

成立海南国际旅游岛建设乐东质量技术监督局环境综合整治工作领导小组。

组 长:黄泽聪(局长)

副组长:陈毅雄(副局长)

赵 冠(副局长)

组 员:邢福豪

吴 学

五、工作安排

2

此次旅游市场专项整治工作共分四个阶段。

(一)第一阶段:准备阶段(1月10日—1月22日)。 按照、县政府的安排,制定本部门工作方案,周密部署,精心组织。

(二)第二阶段:集中整治阶段(1月23日—11月30日)。 根据本部门的实际情况,按照本方案,认真开展相关工作,集中整治本辖区内存在的问题,确保整治工作不走过场。

(三)第三阶段:总结阶段(12月1日—12月30日)。 对本部门的整治工作进行认真总结,认真开展评议和考核,进行表彰和问责。同时,将总结情况上报县整治工作领导小组。

二〇一〇年一月二十九日

3

医共体建设具体方案篇九

一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。

二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

三、班会主题:班级学风建设(核心)。

四、班会方案:

(一)班会时间:14年4月27日pm4:00。

(二)班会地点:四楼中医系多媒体教室。

(三)班会人员:中医四班全体同学及辅导员。

(四)班会主持:xx(班长)。

(五)班会记录:xxx(宣传委员)。

五、班会步骤:

1、班长发言:宣布班会正式开始。

2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室xx生情况作出检讨,和今后各寝室xx生各寝室文明提出要求。

8、辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。(3)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

10、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

11、体育委员发言:(1)对体育课出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。(2)班中的体育用品安全问题。(3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。

14、班长发言:(1)对本次班会进行小结。

(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。

15、班长宣布班会结束。

更多。

医共体建设具体方案篇十

(2)后期活动():

——具体交由各学院开展——。

五、“席卷吃货”活动详情:

(1)线上宣传:

1.时间:周二至周五。

2.地点:易班,微博,qq群,飞信群。

3.内容:亲,你是否遇到这种情况:当你认真听课的时候突然一阵香味飘过,刺激了你的鼻子,触动了你的神经,深入了你的心灵。让你不由自主的充满食欲,而没有心思听课。在教室吃东西,是一种不文明的行为,同时也影响了周围同学的学习。我们应该避免这种行为。希望同学们从自身做起,规范自己,尊重他们,避免这种不文明的行为发生。

(2)校内宣传:。

1.时间:周三至周五。

2.方式:展板,横幅,标语。

3.地点:

(展板)四教大厅门口,明德广场两端,德馨、临江、锦地苑门口。

(横幅)。

(标语)三教至四教各教室门口及过道旁。

六、活动前期准备:

(1)向校团委老师申请活动及活动经费。

(2)准备展板(6块)、标语(200张)及横幅(3张)制作海报(2张)。

(3)确定参与人员名单及工作安排。

(4)借马甲10件。

七、活动注意事项:

(1)活动人员需熟悉整个活动的意义与流程。

(2)工作人员需文明礼貌,热情大方。主动对同学进行劝导。

(3)本次活动我们只是对同学们进行劝导,注意措辞,不要引起不必要的争执。

八、应急预案:

1.若有活动人员与同学发生争执,值班的另一名同学应进行合理调节、劝导,避免事态进一步发展。并立即通知活动负责人到现场进行调节。

九、活动后期安排:

对本周活动进行全面的总结,明确优势及不足,明确活动效果,及方案是否可行。若方案可行,则后两周的活动,交由各个学院实施。

医共体建设具体方案篇十一

一、活动背景:

优良的校风是学校办学指导思想和培养目标的集中体现,是培育优良学风、教风的根本保证,它全面地反映出一个学校的精神面貌和办学水平。每个学校都应该建立起优良的校风并显示出自身的特色。为了建立更优良的校风,营造健康向上的集体舆论环境,使同学们有高尚的道德情操和文明的行为习惯。我校将开展校风学风建设系列活动。

食堂占座问题:上午三四节,下午七八节下课后同学们都会到食堂就餐,由于食堂座位有限,很多同学找不到座位,所以时常出现食堂占座的情况。食堂的座位是固定的,如果占座,先到的没有座位得等待,占座的没有来到,形成座位空置,无疑延长了就餐的时间。同时谦让,有序排队,文明礼貌是我们大学生的基本行为规范。所以开展此次活动,劝导同学们不要占座。

在教室吃东西:现在,有很多同学习惯性的'将早餐带到教室吃,也有一些同学因为赶时间,来不及吃完早餐就要去上课,于是将早餐带到教室里吃。教室是我们学习,听课的地方。在教室吃早餐,不仅影响了自己的上课质量,也影响周围的同学听课,影响老师的教学。同时,在教室吃早餐也是对老师和同学不尊重的表现。所以此次活动我们将劝导同学们,不要在教室吃东西。

二、活动主题:

西华文明风之刮进教室席卷吃货。

西华文明风之刮进食堂横扫占座。

三、活动的意义和目的:

建立优秀的校风学风,营造健康向上的集体舆论环境,使同学们有高尚的道德情操和文明的行为习惯。减少在教室吃东西,在食堂占座等不文明行为的发生。

四、活动构成:

(1)前期活动():

医共体建设具体方案篇十二

直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。为巩固教学水平评估学风建设的成果,进一步加强九江职业技术学院经管学院学风建设,经管学院将开展学风建设活动。

二、活动目的:

1、为了进一步深化我院校园文明建设,进一步加强我院学生管理工作,为学生创建良好的生活学习环境。

2、促进经管学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养,鼓励先进,惩治懒散,规范宿舍内务管理,为创建一个温馨和谐校园的建设努力。

3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的.意识,培养学生从身边做起,从自我小事做起,从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐,树立良好的人生观、价值观。

四、活动宗旨:加强学风建设提高综合素质。

五、活动内容:九江职业技术学院经管学院学风建设系列之’沃为我强‘“励志寄语”活动,主要以“加强学风建设提高综合素质”为宗旨,全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。参加该活动的同学可以针对学风建设主题,励志寄语、自我鞭策、自我勉励,把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨,利用手机用简单的言语发送’沃为我强‘+内容并@九江高校联通沃领先锋到自己的微博里,便于同学们时刻铭记于心,学生会评优誊摘。并将优秀的励志语贴在展板上,同时为鼓励同学们积极参与,凡参与的同学都将获得新浪提供的精美小礼品一份。同时对优秀励志语的同学,由联通给予一定奖品。

六、主办单位:经管学院。

七、策划承办单位:经管学院学生会。

九、活动对象:经管学院所有学生。

十、时间:10月x日。

十一、地点:馨园广场。

十二、经费预算:茶水(50元)横幅(100元),海报(100)元。

十三、“励志寄语”活动具体措施:

(一)、向经管学院申请。

(二)、学生会内部召开会议,安排给各个部门的具体工作。

(三)、宣传方面:1用展板(2个)、标语(1条)、横幅(1条)、海报(30幅)宣传本次活动。2、学生会成员在学生中间宣传,晚自习时间下班宣传。

(四)、在馨园摆设该活动的活动摊位及其宣传展板,悬挂该活动主题标语;

负责该活动的工作人员准备就绪,正式展开本次活动的一切详细事项。

医共体建设具体方案篇十三

一、活动背景:

班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。班级,作为我们自我教育,自我管理,自我服务的主要组织载体,其建设便有其举足轻重的地位。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位学生深受其益但学风建设不当也可使许多学生深受其害。鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设。,根据我们学校的实际要求,为了迎接即将到来的评估做好准备,配合学院要求和安排及鉴于本班实际情况,我班也制定具体的方案以自己的实际行动来促进学校的学风建设。

二、活动目的。

学风建设是一项长期要抓的.工作,具体到我班就是主要围绕考勤、违纪、寝室卫生情况等展开,另外适当的加入一些就业方面的知识,使同学们在这些方面形成正确的价值观念。

三、活动主题。

扬起风帆,整装待发。

四、活动时间。

五、活动地点。

1203教室。

六、活动内容。

(一)思想政治建设处于学风建设的首要位置。

首先,我们将以大学生理想信念教育为核心,帮助同学们树立远大的抱负。如请师兄师姐们传授学习经验和讲述人生经历,在同学们树立专业信心,消除心中困惑,确定人生目标方面起到积极的作用。以主题团日、主题班会活动等形式积极展开学习讨论。

然后,在思想道德方面,丰富班级生活,用健康的文体活动、参观活动、旅游活动影响同学,营造健康向上的学习和生活环境。在今后的工作中要依然保持班级的良好作风,组织同学们参加各种活动,增强同学们的身体素质,增进男女生之间的交流,另一方面也增强班级体的凝聚力。根据同学的实际情况,有选择有计划的组织团日活动、充分调动同学的积极性。

(二)学习计划。

上学期我班总体学习情况一般,有些许人挂课。我们这学期的目标是及格率达到100%,我们对自己有信心,但是必要的措施是不可少的,我们打算从以下几个方面着手来实现预定的目标。

具体措施:

1、严格考勤,保证出勤率。由各周负责点名的班委严格执行点名,其他班委监督。

3、搜集一些学习资料,包括一些课件、以及一些跟专业相关的最新资料。

(三)生活规范。

在班级这个大家庭里,每一位同学都是家庭中不可或缺一份子,班级生活建设与学风建设密不可分。为了创造更好的学习和生活环境,特制定以下班级生活管理条例。

对个人卫生和宿舍内务的卫生规范:

1个人卫生和宿舍内务卫生由学生自己负责,各寝室长要排定值日表。

2、每个宿舍成员要保持个人床铺整洁,卫生。

3、室内保持通风,空气新鲜无异味。

4、床,桌,凳等家具摆放整齐、干净。

5、地面干净,无果皮纸屑,无污物。

6、桌上、书架上物品摆放整齐、干净。

7、床下物品摆放整齐、干净、无零乱。

8、宿舍整体布置健康、高雅、和谐、美观。

宿舍安全规范:

1、宿舍内严禁私自乱接电线。

2、宿舍内严禁使用违章电器。

个人行为和学习规范:

1、宿舍内严禁吸烟、酗酒。

2、宿舍内及公共场所严禁大声喧哗等现象。

3、每个宿舍寝室长督促并考核该宿舍成员的出勤状况。

考核:定期由班委及普通同学分组检查我班各个寝室的卫生情况,在班级内部开展竞争,给予适当奖励。

七、活动总结。

学风建设,是学校、班级和个体发展的生命线!

学风建设,绝不是一堂班会课能解决的问题!

学风建设,也不光是学校能完全解决的问题!

学风建设,需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潜移默化,需要脚踏实地、持之以恒!

学风建设,我们一起行动吧!

在全院开展迎评估,树新风的良好氛围中,在院领导、班主任及各位老师的指导和带领下,机电光纤1班一定能够完成自己的预定目标,取得更大的进步!

医共体建设具体方案篇十四

学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。

为了更好的贯彻执行我校的方针政策,加强学风建设,同时使我院同学在良好的学习氛围中提高自身修养,增强竞争意识,培育创新观念,形成争先创优的整体风尚。通过文学院全体师生的共同努力展现良好风貌,突出学风建设,为建设高水平一流大学,重塑百年名校的辉煌,做出文学院应尽的职责。

二、前期宣传及准备。

1、海报三个(十号楼、西门、文学院门前),展板一个放于十号楼门前。

2、与院系领导老师进行沟通交流。

3、广泛征求同学意愿。

三、活动流程。

1、文学院**级12月9日中午十二点十分在大礼堂广场进行宣誓活动,宣告文学院**级学风建设月正式开始。并进行签名活动,发动全校师生积极参与到学风建设活动中来。

2、活动月期间由各班依次连贯进行组织和开展,以突出活动月的各个分主题(各班自主策划和立意分主题)。并将活动情况以海报形式张贴在十号楼公布栏内。活动结束之际评选出两个优秀分主题,对两个班级进行表彰。

3、加强师生交流,共建教学相长的学习氛围,通过建立并完善文学院领导、老师、辅导员听课制度,使辅导员深入到同学们的生活学习当中,活跃课堂气氛,做到课上与课下双层次、多方面的学习。

4、于12月13日开展读书交流会,丰富学生课余文化生活,加强知识的内化、分解与吸收。相互促进,共同提高。同时增进同学之间的交流与友谊,促进和谐年级建设。

5、专业课课前十五分钟有学生进行课堂演讲,要通过演讲展现全院同学乐于求知、勇于追求、昂扬向上的精神面貌。

6、邀请我院优秀专业课教师在课余时间面向全体同学就其所授课程进行学习方法的指导,帮助同学们将所学知识更好的内化、提高,不断充实自身的文学素养。

7、于12月24日举办知识竞赛,每班选出三名正式队员,一名替补队员作为本班代表队参与竞赛。赛事评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

8、在12月31日这一新年到来之际,举办“学风建设活动月”汇报会暨迎新年晚会,会上将评选出本次活动月中优良学风班三个、优秀学生18人,对若干进步明显的同学进行表彰。并给予证书和部分物质奖励。

9、感念师恩。学风建设月结束之际赠送各位任课老师精美纪念卡。

10、xx年1月中旬之前将“学风建设月”活动主要内容形成工作简报,并将活动照片、视频等影像资料向学校各职能部门及兄弟院系传送。

医共体建设具体方案篇十五

一、活动主题:

争当学风建设标兵,创建文明和谐校园。

二、活动背景(必要性):

随着中国高等教育步入了大众化阶段,我国高等教育招生规模不断扩大,人才培养质量的竞争日趋激烈。在新的背景下,高校的学风建设已经成为关系高校生存和发展的生命线,而学风建设正日益彰显出其重要性。如何提高高校的教学质量,如何为硕士博士输送更多的新鲜血液,如何培养出真正祖国建设的人才,都有赖于学风建设的加强。纵观现况,学风不正的情况还比较严重。学习目标的不明确和充沛的自由支配时间逐渐熄灭了大学生学习的干劲,没有了学习,成才还从何谈起?堕落的生活习惯、厌学的行为出现在当代相当多的大学生身上,迫切的需要加强学风建设来遏制这种趋势的蔓延。针对这种严峻的现状,学校开展了学风建设活动。本班根据学校及学院指示,拟开展学风建设系列活动,打造先进班集体,营造良好学习氛围,增加班级凝聚力。

三、活动口号:

争当学风标兵,创文明校园。

四、指导思想:

以教风带学风,以学风促院风。

五、目标任务:

以正面教育为主,以活动为载体、以树立勤奋、严谨、求实、进取的良好学风为切入点,引导学生端正学习态度,明确学习目的,掌握学习方法,增强学习纪律,提高学习质量,营造良好的学习氛围,同时提高班级凝聚力。

六、活动特色:

1、形式多样化,通过征文、演讲、辩论、问答、观看电影等多种形式进行。

2、结合学科特点,活动结合地理科学的专业知识,体现地理专业学生素质、特色。

3、活动体现大学生这一特殊人群的特质,活泼生动,积极向上,充满生气。

4、活动结合了本班特色,热爱集体、生机勃勃、团结进取,永不言弃。

七、活动要求:

1、党员和学生干部在学风建设活动中要充分发挥积极带头和骨干作用,处处走在其他同学的前列,模范遵守学院制定的各项规章制度,明确自己的带头责任。努力成为广大同学的知心人,为促进我班学风建设做出应有贡献。

2、带动鼓励全班同学积极参加各项学风建设活动,认真负责履行活动中自己的职责,有问题及时沟通讨论,加强各班委之间的协调合作,培养班级合作精神。贯穿落实指导思想,体现活动特色。

医共体建设具体方案篇十六

一、活动背景:

学风建设的意义在于学风是一个学校的灵魂,这个灵魂的建设需要我们共同努力,学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为促进我校学风建设的深入开展,鼓励广大学生勤奋学习、积极向上,保持优良的学风,结合我班学风建设的实际情况,特制定我班学风建设月活动方案。书籍是人类进步的阶梯,是人类的精神营养品,所以读书的重要性不亚于吃饭喝水睡觉。

二、活动目的:

通过此次班会,来加强同学们的学习观念,展现班级的优秀学风,促进同学们之间的相互监督管理,加强各班委的管理意识,使班级凝聚力加强,学风摆正。提高同学们学习积极性。并激发同学们的读书热情,丰富同学们的课余生活。

三、活动时间:

11月30日。

四、活动对象:

数理学院xx级应用物理一班所有同学。

五、活动流程:

1、主持人致开场白,宣布班会开始,宣布读书月活动正式启动,带动全员热情,积极加入此次班会。

2、请辅导员致辞,向同学们宣布此次班会的开办意义,鼓励同学们努力学习,在大学这个学习的开放式摇篮也不能耽误了自己的学业。

3、播放ppt,其内容要切合学风建设和读书月活动。

4、节目表演相关题材的小品,小品要切合学风建设的题材,小品要有学习意义,给人思考。

5、优秀学习代表分享学习经验。

6、优秀读书代表分享读书经验。

7、进行学习调查,主持人发问,同学们答,在大学里,学习上和曾经的高中有什么不同,是否跟得上现在的学习,若否,为什么跟不上现在的学习,针对现在的大学学习方式,和高中相比,有什么优势,有什么劣势,我们该如何克服劣势而发展这些优势等一系列问题,总之要达到学风建设,学风摆正,提高同学们的学习积极性,帮助同学们解决在学习上的困难和学习方式的不足的作用。

8、主持人总结班会并宣布班会结束。

六、活动意义:

有利于同学们加强学习的积极性,带动班级文化建设,发展班级的一种统一学习的一种力量,也有利于同学们认清目前的状况,如何改变现状,达到学习的一种最佳状态。让读书成为同学们生活中的`一部分,一个不可缺失的重要的一部分。

医共体建设具体方案篇十七

活动目的:。

为了建立良好的教学秩序,加强我班学风建设,规范同学们的学习行为,端正同学们的学习态度,培养同学们良好的学习习惯,促进我班同学严格要求自己。

活动背景:

为了响应学院与系部“校风学风建设月”的号召,同时学风也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为促进我班成员校风学风建设活动的.深入开展,鼓励全体同学勤奋学习、积极向上,保持优良的学风,结合我班学风建设的实际情况,特此开展召开“校风学风建设月”主题班会。

活动主题:

良好风尚,你我共建。

活动对象:

10级平面2班全体同学。

活动流程:

一、主持人开场白。

二、班主任做重要讲话。

三、学习委、生活委、自律委、心理委分别讲述“如何建设好、建议怎么建设好校风学风建设”

四、分成4个小组以大学生“如何建设好、建议怎么建设好校风学风”为话题进行讨论。

五、以上面分的小组为单位玩游戏(必答题、比划接力赛、抢答题)。

六、宣誓:

1.班长说:班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴。建立良好的班风,营造良好的班风,既需要我们大家的共同努力,也是我们每一个同学的责任和义务。

2.同学们宣誓:从我做起,从现在做起,共同努力。自觉遵守一规一则,养成良好的生活习惯,建设一个和谐美好,井然有序的学习环境,携手共建学校良好校风,学习班风的新风貌,健康向上地实现我们的梦想。

七、班主任总结。

医共体建设具体方案篇十八

“环境育人,环境造就人”。班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的`形式融会到班级同学的学习、生活等各个方面中,形成一种良好地自觉地行为习惯,潜移默化地影响着学生的行为。班级文化建设对学生健全人格具有广泛而显著的影响:班级精神文化是影响学生健全人格的隐性课程;班级组织文化是影响学生健全人格的重要途径;班级物质文化始终陶冶着学生的思想品德。本学期我校继续加强班级文化建设,通过丰富多彩的教育活动,启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。

建阳光校园育阳光少年

让班级充满活力,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温馨的家。

组长:

副组长:

组员:

1、以人为本。在班级建设中,提出“把班级还给学生”“让班级成为学生成长的乐园”。提倡赋予班级个性文化内涵,教师要从学生、教师的个性特长等因素出发,与学生一起自主选择、自主思考,构建独特风格的班级文化,引导全体学生自觉、积极地参与班级文化建设的活动中来。

2、洁净雅致。教室内张贴规范,物品摆放整齐,讲桌、地面、窗台、玻璃一尘不染。

3、实用美观。以精神文化的建设为核心,确立具体可操作的班级公约,室内布置力求简洁美观,力求育人的目的。

4、自主创新。突出班级特色,形成独特的班级文化,培养品学兼优、学有所长的学生群体。

高品位的班级物质文化,对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力。班主任组织全班学生对教室进行精心“包装”。洋溢着人性光辉的教室文化能让学生时时感受到自然的抚慰、艺术的熏陶和大师的召唤,能让班级的每一堵墙壁会说话,每一个角落会传情、启智,能让有限的教室空间生发无限的教育资源。具体可从以下几个方面入手:

1、班级教室的布置,体现出班集体的特色。

前有国旗、班风,后有主题鲜明、色彩丰富的黑板报,上有荣誉台。在制度栏、图书角、布告栏等版块的基础上,各班根据自己班级特色设置其它专栏,如班级生物角、图书角、科技园、美文荟萃、露一手、班级之星、炫我风采、成长在线、加油站、知识海洋、文学天地、每日一诗等等(栏目可以自定)以体现班级的个性化布置和班级特色。这些栏目令教室充满浓浓的书香气息与诗化氛围。在这样的氛围中学习、生活,不仅可以陶冶学生的情操,还可以启迪学生对美好事物的向往和追求,培养学生爱国、爱校的情感,起到时时刻刻提醒学生、教育学生和激励学生的作用。

2、办好墙报。

班级内的后黑板是学生施展才华、小组竞赛、课堂练习展示的主要阵地。走廊墙报的文字编辑、版面设计要放手给学生,让他们八仙过海,各显神通,为培养他们的想象力和创造力,以及设计、选材、写作的能力提供舞台。

3、建好图书角。

引导和鼓励每一位学生把自己最喜爱看的书和杂志贡献出来,建立班级图书馆,与他人交流,可以培养学生的奉献精神,对他们进行集体主义教育。开展争当读书“佼佼者”活动,每学期举办一次“读一本好书的心得体会”征文比赛和交流会,引导学生与好书交友,与伟人对话;开设荐书栏,由班上学生轮流撰写;开设随笔栏,任由思绪飞翔,充分调动学生的读书积极性,使图书角发挥出其应有的“文化源”作用。

4、开展好班级活动:活动是实现教育的有效的形式和途径,班级文化活动具有独立性、主动性和灵活性等特点,更能吸引学生参与。班级活动要注重对学生的思想品德教育,按学校要求认真组织,开展晨会、班队活动、综合实践活动等教育活动,做到活动主题明确、备课认真、详细,活动能正常有效地开展,学生活动有较为明显的成果。鼓励学生参加各种文娱体育活动,如文艺汇演、舞蹈、球类棋类比赛等,学生的爱好、多样,有健康的审美情趣,积极配合学校的阳光体育运动,打造阳光校园。积极参加社会实践,以“岗位育人”的理念服务家庭、学校、社区。

各班主任根据自已班级同学的实际情况和自身管理特点,自选一个主题,也可自已规划创建主题,充分展示学生的作品,做好班级文化的建设工作,体现班级的特色,鼓励和引导更多的学生共同参与班级文化的建设。

如果说学校是一个大家庭,班级就是一个小家庭,班级管理是直接关系到班中每个学生能否健康快乐成长的大事,班级管理与学校管理和谐与否也在相当程度上影响着学生健全人格的养成。

1、让学生参与班级决策、制度的制订:

对学生进行科学有效的管理,离不开决策、制度的制订。让学生参与制度决策的制订,先让每个学生思考应该制订哪些制度,应有哪些具体内容;然后由班干部协助老师将同学们意见汇总,形成建立班级制度初稿;接着学生分组讨论制度初稿,补充修改;最后根据实际执行情况,定期对制度进行调整、补充、修改。这样的班级管理制度让学生感觉“人性化”,遵守起来也更为自觉自愿。

2、学生参与班级管理:

人本化的班级管理是让每个学生都参与到班级管理中来,班中“人人有事做,事事有人做”。如实行班干部轮换制,让每个学生都有机会去体会管理的酸甜苦辣,真切的感受到在管理中遭受挫折的痛苦、解决问题后的喜悦,形成主人翁的意识。在班中设立多种岗位:值日班长、午餐监督员、安全管理员、桌椅管理员……班中“人人都是官”,每个学生都能在不同的角色体验中获得人际交往的经验,发展自我。

3、让学生参与活动组织:

开展活动是增强班级凝聚力,培养学生活动能力和良好个性的有效措施。人本化的班级管理要充分发挥每个学生的特长优势,一方面让学生参与活动的组织、管理、实施,如让体育特长的学生组织课外体育活动,让文艺特长的学生组织文艺活动等,让学生在参与中施展才能、丰富体验、发展人际关系;另一方面最大限度的调动全体学生的活动积极性,在活动中增强责任感,在与集体的积极互动中展现各自个性,相互间达成统一、和谐和默契。如此,学生活动逐步由他律改为自律,由外在约束转化为内在需要,班集体充满成长的气息,真正体现了“以人为本”。

班级精神文化对人的感染力是巨大的,它使置身于其中的每一个学生都感到一种无形力量和高尚精神的存在,有意或无意地影响、支配着学生的行为,陶冶着学生的情操。班级精神文化是指班级所形成的价值观、道德观、行为方式、人际关系、集体舆论以及各种认同意识所表现出的文化形态,它是班级文化建设的核心内容和深层结构要素,也是班级文化建设的出发点和落脚点。

班级精神文化的主体是班风,优良的班风能在班级成员的心理上产生一种内在的激励因素,从而增强班级集体的向心力和归宿感。优良班风的形成与班级管理目标达成密切相关。它是在实践中,即在由班级组织的各种活动或班级日常管理中培养和形成的。

因此,在现代班集体建设中,必须树立“每个学生都是班集体建设的主人”的观念,实行班级民主化管理,唤醒和激励学生的参与意识,充分调动和发挥学生的主体性,力争不让一个学生成为旁观者,使学生个个成为班集体的主人,在班集体这个舞台上锻炼自己的能力,增长自己的才干,挖掘自己的潜能,发现新的自我。班级文化一旦形成,就构成了班集体进一步发展最稳固、最有活力的基础,学生们在这样一个具有共同的价值取向、共同的奋斗目标、共同的素质要求、共同的作风态度等精神的班级中,会自觉或不自觉地受到班级文化的影响,自觉或不自觉地去建设、丰富班级文化。

第一阶段(2013年10月):7、8年级各选一个班级建成班级文化样板供其他班级学习,月底进行现场观摩和交流研讨会。

第二阶段(2013年11月):7、8年级所有班级全面开展班级文化建设,中旬进行班级文化展示。

第三阶段(2013年11月底):学校对各班级的文化创建情况进行检查和评比。表彰先进班级,总结创建经验。

医共体建设具体方案篇十九

副组长:魏有焕李四军。

成员:朱永泰郭泽锋及各班班主任。

领导小组下设办公室,办公室设在学生学风建设部。

二、指导思想。

以人才培养评估为契机,以制度建设与完善为基础,以强化学风管理为重点,坚持管理与教育相结合,加强学院文化环境建设,积极营造良好育人氛围,健全全员参与、全过程指导、全方位管理的学风建设长效工作机制。引导学生明确学习目标,端正学习态度,规范学习行为,养成良好的学习习惯,促进学生健康成长,全面提高学生综合素质。

三、工作目标。

(1)通过加强学风建设,建立科学完善的学风监督评估体系,使学生普遍达到学习目的更加明确,学习态度明显转变,学习动力明显增强,学习积极性明显提高,实现由“要我学”到“我要学”的根本转变,学习成绩明显进步,实践能力明显提高的目标。

(2)教育和培养学生树立正确的学习观,明确学习目标,树立勤奋好学的精神和善于学习、全面学习、终身学习的.观念。教育引导学生把主要精力投入到学习上来,使学生团体、班集体和寝室都成为学习型组织,每个学生都是学习型个人。

杜绝抄袭作业、实训报告和考试作弊等不良现象;

严格遵守学习、生活纪律,按时作息,积极抓紧早晚自习和其它课余时间的学习,增强自我约束,促进学生良好学习生活习惯的养成。

(4)各班级达到“七高三低一杜绝”的目标,“七高”即:获得职业资格证率高;

自考通过率高;

上课出勤率高;

获奖比率高;

大学英语四、六级通过率高;

课外科技活动参与率高;

学风建设活动层次高;

“三低”即学生不及格率低;

考试违纪率低;

旷课、迟到、早退率低;

“一杜绝”即杜绝通宵上网和夜不归宿现象,规划方案《学风建设月活动方案》。

四、主要措施。

1.抓好三个阵地。

辅导员经常深入课堂抽查学生课堂情况(每天不少于2次),学生学风建设部安排专人每周排查或抽查学生上课情况,及时统计、公示课堂考勤情况,考勤结果纳入班级考核体系,对缺勤的同学要做好教育、帮扶和处罚工作。(负责部门:学工办、学风建设部)。

第三、组织学生开展丰富多彩的宿舍文化活动,用健康向上文化占领宿舍阵地;

第四、加强学生宿舍安全、卫生管理,美化净化宿舍环境,为学生创造一个安全、舒适的学习生活环境。(负责部门:男生部、女生部)。

(3)考场阵地。大力加强考风考纪和考场纪律教育,把考风建设与学生公德教育、诚信教育结合起来,试行“零作弊”诚信承诺签名制,严格考试管理、严肃考场纪律、严格评分标准,坚决杜绝考试作弊现象。(负责部门:各班班长)。

2.开展七个活动。

(1)开展学习经验交流会。在新生中有计划地开展学习经验交流会,邀请高年级的学习优秀的同学、专业教师进行学习方法探讨,形成互相学习、共同进步的良好学习氛围。(负责部门:学风建设部)。

(2)召开学生代表座谈会。随机邀请各专业、各年级、各班级的学生代表参加座谈会,就教育教学提意见,并将意见反馈给各任课老师。(负责部门:学风建设部)。

(3)开展“评建在我心中”演讲比赛。通过演讲比赛,帮助学生了解人才评估的目的、意义,提高学生学习的自觉性,激发学生学习的动力。(负责部门:学生党支部)。

(4)开展“文明寝室”和“优秀班级”评比活动。在全院开展“树优良学风,展班级风采”活动。制定班级学风建设量化考核标准,将学生获奖、开展活动、班级平均成绩、宿舍卫生、教室学习氛围、旷课、迟到、早退、晚归、彻夜不归、在外住宿等,作为评选优秀班集体的重要指标。(负责部门:办公室)。

(5)结合专业开展大学生科技活动。引导我院大学生积极参加课外科技竞赛活动,举办好传统的专业技能比赛活动,结合专业举办大学生专业基本功大赛,以“挑战杯”、“专业技能竞赛”为载体,做好学生科技活动的开展,提高学习和科研兴趣。(负责部门:科技部)。

(6)邀请家长参与学风建设活动。通过书信、电话等方式及时向家长通报学生在校表现情况,征求家长对学院教育教学意见,恳请家长做学风建设的参谋,和学风建设的后盾,家校共同努力引导学生健康成才。(负责部门:学工办)。

(7)开展励志教育。针对不同专业、不同年级的学生特点,邀请校内外专家、学者、名师、业内知名人士来我院讲座、讲学和系列报告活动,激发学生的学习热情。

为切实加强学风建设,充分调动各方面工作和学生学习的积极性,在开展学生评价和各种评优表彰的基础上,总结表彰大会将对在学风建设中表现突出,成绩优异,为我院争光的集体和个人予以表彰。评选优秀学风建设班三个、优秀学风建设先进寝室十个。

医共体建设具体方案篇二十

策划书写作。策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

一、活动背景:

班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。班级,作为我们自我教育,自我管理,自我服务的主要组织载体,其建设便有其举足轻重的地位。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位学生深受其益但学风建设不当也可使许多学生深受其害。鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设。,根据我们学校的实际要求,为了迎接即将到来的评估做好准备,配合学院要求和安排及鉴于本班实际情况,我班也制定具体的方案以自己的实际行动来促进学校的学风建设。

二、活动目的。

学风建设是一项长期要抓的工作,具体到我班就是主要围绕考勤、违纪、寝室卫生情况等展开,另外适当的加入一些就业方面的知识,使同学们在这些方面形成正确的价值观念。

三、活动主题。

扬起风帆,整装待发。

四、活动时间。

20**年11月9日下午2:30。

五、活动地点。

1203教室。

六、活动内容。

(一)思想政治建设——处于学风建设的首要位置。

首先,我们将以大学生理想信念教育为核心,帮助同学们树立远大的抱负。如请师兄师姐们传授学习经验和讲述人生经历,在同学们树立专业信心,消除心中困惑,确定人生目标方面起到积极的作用。以主题团日、主题班会活动等形式积极展开学习讨论。

然后,在思想道德方面,丰富班级生活,用健康的文体活动、参观活动、旅游活动影响同学,营造健康向上的学习和生活环境。在今后的工作中要依然保持班级的良好作风,组织同学们参加各种活动,增强同学们的身体素质,增进男女生之间的交流,另一方面也增强班级体的凝聚力。根据同学的实际情况,有选择有计划的组织“团日活动”、充分调动同学的积极性。

(二)学习计划。

上学期我班总体学习情况一般,有些许人挂课。我们这学期的目标是及格率达到100%,我们对自己有信心,但是必要的措施是不可少的,我们打算从以下几个方面着手来实现预定的.目标。

具体措施:

1、严格考勤,保证出勤率。由各周负责点名的班委严格执行点名,其他班委监督。

3、搜集一些学习资料,包括一些课件、以及一些跟专业相关的最新资料。

(三)生活规范。

在班级这个大家庭里,每一位同学都是家庭中不可或缺一份子,班级生活建设与学风建设密不可分。为了创造更好的学习和生活环境,特制定以下班级生活管理条例。

对个人卫生和宿舍内务的卫生规范:

1个人卫生和宿舍内务卫生由学生自己负责,各寝室长要排定值日表。

2、每个宿舍成员要保持个人床铺整洁,卫生。

3、室内保持通风,空气新鲜无异味。

4、床,桌,凳等家具摆放整齐、干净。

5、地面干净,无果皮纸屑,无污物。

6、桌上、书架上物品摆放整齐、干净。

7、床下物品摆放整齐、干净、无零乱。

8、宿舍整体布置健康、高雅、和谐、美观。

宿舍安全规范:

1、宿舍内严禁私自乱接电线。

2、宿舍内严禁使用违章电器。

个人行为和学习规范:

1、宿舍内严禁吸烟、酗酒。

2、宿舍内及公共场所严禁大声喧哗等现象。

3、每个宿舍寝室长督促并考核该宿舍成员的出勤状况。

考核:定期由班委及普通同学分组检查我班各个寝室的卫生情况,在班级内部开展竞争,给予适当奖励。

七、活动总结。

学风建设,是学校、班级和个体发展的生命线!

学风建设,绝不是一堂班会课能解决的问题!

学风建设,也不光是学校能完全解决的问题!

学风建设,需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潜移默化,需要脚踏实地、持之以恒!

学风建设,我们一起行动吧!

在全院开展“迎评估,树新风”的良好氛围中,在院领导、班主任及各位老师的指导和带领下,机电光纤1班一定能够完成自己的预定目标,取得更大的进步!

光纤通信1班。

**年**月**日。

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