环境是人们生活和工作的重要组成部分，我们需要关注并总结环境对我们的影响。怎样撰写一份有深度的环保总结？有没有一些方法可以提高总结的可操作性？以下是一些总结范文的案例，希望能够给大家提供一些写作的启发和思路。
写离别一件物品篇一
栀子花落下来，人生的第一次离别也轰轰烈烈结束了。曾经的恩恩怨怨，也都成了美好的回忆。可有时，因想念同学而在睡梦中惊醒的我，本想翻开书利用碎片化的时间看一会儿书时，却总是瞥见那张放在床上的毕业照，这时，眼泪会瞬间喷涌，心里一股悔恨之情涌了上来……。
多好啊，大家在一起，回忆往事：曾经在操场上，我们无数次为班级而战;曾经在教室里，我们奋笔疾书;曾经在草坪上，我们嬉戏打闹，笑声传遍了校园。我们说着说着眼泪便流下来了，将多年的心事也一起说出来—多好的毕业典礼!然而，这一切在被碎片化的生活中，也只能是一种幻想而已罢了。
在实际的毕业典礼上，不一会儿，大家手里便多了手机。大家眼睛一动不动地望着手机，手在上面啪塔啪塔地敲着，嘴在兴高采烈地说着话。而没要到手机的，哭丧一阵，马上便有几个大度的人将手机与他共用。放眼望去，有的玩得是眉飞色舞;有的玩得是紧锁眉头;有的则在拍照，左拍，右拍，再发朋友圈。谁都忘记了毕业典礼……忽然大家急了，慌了，这可是传说中的毕业典礼啊!一阵手忙脚乱地想拍个集体照什么的，却无奈没有了时间。几个女生哭了起来，后来，计划周密，毫无破绽的毕业典礼就这么不欢而散。
我可以勇敢地面对这段记忆，我甚至可以毫不留情地将记忆中的野草拔掉。而望着同学们一张张无一不盯着手机的脸，我终究不敢去回忆。
写离别一件物品篇二
人们常说离别是痛苦的。
当亲人离开自己，自己傻傻地站在原地，脸庞划过两道泪水……的确是个让人能感到悲伤，撕心裂肺的场面。
当最亲的朋友去旅行，自己去送，可当火车或者汽车开动的那一刹那，自己就会背过身，试图擦去那擦不干的泪。
尽管还能在见到她，可还是会觉得很难受，似乎永别了。
所有的离别都是那么的痛切心扉的，那一声声苦涩的一首插曲的一切不知包含了多少人心酸的泪!每一个人一生中都会有离别这样的事情。
如：姐姐回去念大学，我站在轨道旁边的小路上，火车徐徐开动，我再也控制不住自己，任凭泪水唰唰地流，火车的轰鸣声萦绕在耳际。
那是的我甚至无缘无故的恨上了火车。
应为它不仅带走了我的姐姐，还带走了我温馨的回忆!后来，我静下了心。
我觉得离别如同吃了颗果子。
如果你吞下了它，就会变得没有味道。
如果你慢慢体味，就会觉得离别其实好处很多。
在离别的那段时间里，能慢慢地品味你和朋友的情谊或你与亲人的亲情，能让离别冲击你心中的暖流，感受一种独特的情绪。
写离别一件物品篇三
那天，天气晴朗，阳光灿烂，我的心却阴沉沉的。
我和爸爸妈妈怀着难舍难分的心情来到——。
听着客车的发动机声，望着客车离去的影子，我的心里又多了一份对姐姐的怀念之情！
现在我已不再难过，我的梦里常常有姐姐学成归来的身影……。
写离别一件物品篇四
桔子是秋冬季常见的.水果之一。它种类繁多，数不胜数，全球有27种，我 国就有21种之多，常见的有沙田蜜桔、温州蜜桔等。
我把常吃的桔子叫做甜蜜桔、小金桔。他们一般有拳头大小，外皮多呈金黄色，有的黄中带绿，有的外皮十分粗糙，布满“针眼”，我称它为“麻子脸”。小金桔的外表就比较光滑了。
桔子的形状有椭圆的，有扁圆的，既像爸爸给我买的小灯笼，又像一个小巧玲珑的小南瓜。桔子果实直径一般都小于5厘米，果实薄，顶端有的有“嘴”，有的无“嘴”。
桔子的果肉是蒜瓣形的，我好奇地数过，有的多达11瓣，也有八瓣九瓣的。“蒜瓣”挨得紧紧的，像是十一个兄弟在说悄悄话，又像骄傲地对我们说：“看！我们多团结啊！”看来不费上一番功夫是绝对不会轻易吃到嘴里的。橘子瓣上有一层白色的桔络，网状的像小姑娘的纱裙。
桔子的味道不同。有的甜，有的酸，有的甜中带酸，有的还略带苦味。最甜的要数小金桔，说它像糖、像蜜都不过分。我喜欢吃桔子，见到爸爸买金桔，馋得我垂涎三尺。剥开外皮，淡淡的清香扑鼻而来，吃到嘴里，甜甜丝丝，水灵灵，凉嗖嗖，是人神清气爽。
桔子不只是鲜食解渴，营养价值也很高，维生素c的含量十分丰富。桔子的其他用途也十分广泛，可以做果酱、罐头等美味食品。果皮可以做菜、果胶等，种子能榨油，含用油量达百分之三十二。
桔子喜欢多温高湿，不耐寒，最佳生长温度是十五至三十五摄氏度，因此桔子 只生长在南方。我真希望科学家能尽快培育出适合北方生长的桔树，到那时，我们 的校园将到处都是结满金色果实的桔树，一定会让人想到“小桔灯”的故事，但愿我 会成为这样一位科学家。
写离别一件物品篇五
初三生活即将结束，我们又要面临又一次的离别。
如今，我们已经不再是当初那个顽固，性格偏激的孩子，我们渐渐成长为一个懂事，开始懂的体谅别人的一个人。三年来，所有的爱，所有的恨，所有记忆，所有的眼泪与欢笑，所有的刻骨铭心的灼热年华，都将在那个日子里逝去。
从互不相识走到逐渐了解，从逐渐了解到无话不谈，与你们共同走过三年，这就是上天给我的最大的礼物，怎能不让人珍惜？我们一起笑过，一起哭过，一起闹过，我相信在未来的某一天我们还会重逢。
回首往日，和往事干杯，那一幕幕就像发生在昨天。可是，我们回不去了，那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子，那些寻找阳光来温暖自己的日子，那些在操场上大脑的日子，那些在一起就算天塌下来也要再疯一会儿的日子，那些上课看着窗户的边框勾勒出无边幻想的日子，再也回不来了。
三年了，书齐了，人散了。下个夏天教室里再次坐满了人，可不再是我们。毕业的这一天终将到来，三年的滋味让人难忘。当在试卷上画出最后一个句号时，我已经知道，那一切的一切都变成了曾经，只能存在脑海里。到那天，我会抹去眼角的泪水，露出一个淡淡的微笑，轻声说“再见”！
写离别一件物品篇六
在我们生活中少不了生死离别，我们每一个人都经历过离别，也慢慢懂得离别给我们每个人带来的痛苦与思念。
从古至今，不少诗人写过离别，如：李白告别孟浩然在广陵写的“故人西醉黄鹤，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”一首送别诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》流传千古。王维送朋友离别时写的《送元二使安西》，白居易送朋友时写的《赋得古原草送别》……我也经历过一次离别。
一天晚上，妈妈第二天一早去火车站，要坐火车到广州。那个晚上，我非常珍惜，甚至连觉都不舍得睡，生怕一觉醒来妈妈不见了。
我和妈妈躺着床上，我依偎在妈妈的怀里，紧紧的拉着妈妈的袖子，好像怕妈妈跑了似的，我问妈妈：“你可不可以不去广州?”妈妈笑了笑摸了摸我的脸：“不行啊，妈妈要到广州做生意赚更多的钱，让你的生活变得更加好……”我没等妈妈说完便一个劲地摇头：“我不要妈妈走，我也不要好生活，我只想要妈妈!”
说着说着，眼泪如水晶般不争气地落下来，我连忙转过身去怕被他看见。妈妈还是看见了，用手轻轻地擦了擦我眼角的泪水：“傻孩子，我们有钱才能供你上一所好的学校，将来才能成为社会有用的人才来报答妈妈，快点睡吧!”
第二天来临了。我们一家到车站为妈妈送行。我到车站时已经泣不成声了。泪水像断了线的珍珠一个劲的往下掉，很快妈妈的车来了，我突然猛地冲了上去，紧紧地与妈妈抱在了一起，“我会想你的。”“我也会想你的。”无奈之下我只能放开妈妈。看着妈妈远去的背影逐渐变小，我明白了当初朱自清写《背影》的感受。
原来这种思念与痛苦放在一起就是离别的感受。
写离别一件物品篇七
有些人，有些事，那些童年时随风而过的浮光掠影，那些青春前转瞬即逝的流光溢彩，令我们难以忘怀。
有时候，我坐在午后阳光之下的秋千上，看着树影在地面上缓缓地滑过，时光就这样一分一秒地溜走。那些不管是喜是悲的往事，都已化作一席落寞的回忆和一摊破碎的剪影。它们都已穿过了一个叫作时间的沙漏，静静地躺在下面等候，等候着倾泻而下的时光将它瘗埋，最终消失在我的视线之中。
我深知，在岁月纵横的路口，总会有人要先行一步。在那小学的最后一段时间中，时光犹如一趟开往未来的列车。
我们分别在夕阳西下的黄昏，落日的余晖给天边镀上了一层耀眼的金光，天空中飞过一羽无言的信鸽，那西方的一隅天空被一抹残阳染红。阳光下的石板路还残存着夕阳的余温，河面上波光粼粼，太阳的光线映在水面，随着水波而闪动。我就在这场景下挥手洒泪告别我最要好的同学。我们的手紧紧地握在一起，当我抽丝般带走我的手时，似乎同时也抽丝般带走了我身上一半的欢乐。比赛胜利时的欢笑，考试失利时的哭泣，在这一刻，都化作一缕青烟飘散在空中。
六年来的时光，都在这一刻结束了，被画上了一个圆满的句号。明天的太阳照样还会升起，只不过明天的我们，已各奔东西了。
斜风洗净微尘，就像针，交织着划破暮春。
在时光淙淙流过的罅隙里，我脑海中再次浮现出同学们灿烂的笑脸，同时也想起了那天，夕阳西下的分别。那一天以后，原来成群回家的同学们的影子，就只剩下了我一个人。
有太多的话没有对他们说，有太多的誓言没有去兑现。可那些都已是往事，都已是曾经的过去。我再不可能回到过去。就让它们成为美好的回忆吧，是忧伤，亦是美丽。
是夜，初夏凉爽的晚风吹拂着我的脸颊。我站立在飘窗之上，望着远处点点的霓虹灯，但并未沉醉于这座江南城市的无限繁华。不断从窗口吹来的晚风吹抚着我滚烫的面颊，吹干了我流下的点点泪珠。我闭上眼，泪珠不由自主地再次滑落。
那天，我终于明白，在我们漫长的人生道路上，总会有一些人与我们相聚，总会有一些人和我们分别，有聚有散，有笑有泪。这样的人生才是最精彩的人生。
写离别一件物品篇八
“天下没有不散的宴席”，每个相识的人终会有一天分离。
后来，校长走到我们班门口，准备讲些什么，可是被杨老师拦住了，轻声地说：“最后一节课了。”这句话又惊起了我的猜想：不会杨老师要到别的学校教书了吧？不带我们数学了吗？我的好奇心冲破了我的脑海。终于，班主任洪老师来了，杨老师正准备宣布什么，忽然跑出了教室，洪老师让一位同学出去送餐巾纸，杨老师进来时，脸上通红，也流出了热泪，我们觉得很奇怪。杨老师一边擦眼泪一边说：“本来这节课是洪老师的，但我还是要来了，因为这节课是我给你们上的最后一堂课。这是学校要求的，我和洪老师也做出了努力，但还是白费功夫。”
这句话犹如晴天霹雳打了下来，同学们都伤心至极地哭着，汤若边哭边举手说：“我们应该好好学习数学，才能报答杨老师的教育之恩。”
王馨宇又站起来说：“我本来不喜欢数学的，是杨老师把我一步一步拉了上来，现在成绩好了点，可是接下来杨老师就不教我们了。”我们班慢慢地哭的声音越来越大，班级沉浸在伤心的海洋中。
同学们哭泣的声音渐渐消失，时间不断地流逝，杨老师这几年来的教育之恩我们铭记在心，印在脑海。杨老师，谢谢您！
写离别一件物品篇九
倘若你到海边旅行，一定会被湛蓝湛蓝的大海所吸引。你会知道，海水又苦又咸，含有大量的盐分。大海是储藏食盐的宝库。
由于地壳的变化，食盐也大量地蕴藏在内湖、岩井和矿石中，因此，盐的种类很多，有海盐、池盐、井盐和岩盐等几种。
食盐，学名叫“氯化钠”。氯化钠是一种什么样的东西呢？
我们拿它和明矾、冰糖比较一下就会明白了。
如果我们用小锤子砸盐粒，不管砸成多么小的颗粒，它仍旧是白色的立方体。而明矾却不一样，在没有受到潮解时，它虽是晶体，却不是白色的，而是半透明的；不是立方体，而是成八面体。由于它吸水性强，即使不用小锤子敲击，在空气中也会自然潮解，变成粉末状。
食盐和冰糖都是固体，这是它们的相同之处。但是它们也有不同的地方，我们只要用舌头尝一下就能分辨了：冰糖是甜的，而食盐都是苦咸的。
就其一般性状来说，食盐味咸，是一种白色的立方体型晶体。食盐尽管不像冰糖那样受人欢迎，但是，它的用途却是十分广泛的。
正常情况下，人们每天早上的咸菜，中午的菜和汤，晚上的饺子、面条，都要加进适量的食盐，使食物的味道更加鲜美，食盐起着调味作用。但是，更重要的是人体每天必须补充一定的盐分。
写离别一件物品篇十
我有一个文具盒，它陪伴了我八年的时光，虽然它现在已经“下岗”了，但我还是一如既往的喜欢它。
文具盒的封面是一幅画，上面有许多动物。蓝蓝的天空，白色的云，下面是绿油油的草地，草地上种着五颜六色的.花朵。瞧，母鸡妈妈正带着自己的孩子觅食呢，小兔子和乌龟正在赛跑呢，小兔子上次因为骄傲，让乌龟取得了第一名。这次，它要使出全力跟乌龟拼了。河马大叔在打高尔夫，可是他不会打，高尔夫球打出去，因为力气太大，球碰到一堵墙，又弹回来了，把河马大叔打伤了。
中间一层是我放笔的地方，它现在已经破损了。以前，这里有许多笔。在我写作业的时候，圆珠笔蹦蹦跳跳地跑到我面前，在纸上跳起了芭蕾舞，一下子就搞定作业了。当我修改文章的时候，红笔急匆匆地赶来，在纸上发疯地跑，跑完后，文章也改好了。在我画画的时候，圆规却跳起了扭秧歌，把画给ko了!
写离别一件物品篇十一
你知道吗?．我“养”了一只十分美丽的“知了”。
在我家的书橱里有一只长约8厘米、宽约3厘米的精美的布盒子。透过盒盖上的玻璃，就能看见里面伏着一只肥胖的知了。盒子里铺着一层洁白的锦缎，上面还有几片用绿绒布做成的树叶，这只知了就伏在这几片绿叶上，在白色锦缎的衬托下，特别显眼。
这只知了有6．5厘米长，和真知了的大小相似。它的翅膀是金色的，微微张开，好像随时都准备冲向树梢。不过“薄如蝉翼”在它身上可显示不出来了。知了的身体是黑色的，只有在腹部有几道金线。两只暗红的眼睛一眨也不眨，像两颗璀璨的宝石。嘴巴微微张开，腹部高高鼓起，好像正在演奏动听“奏鸣曲”。假如你再仔细一点的话，还会发现在它的翅膀背面刻着几个蝇头小字-－“安徽徽墨”。
可能你会说：“哦，原来是一绽墨啊。”不过，你可别小看了这只“徽墨知了”，它可比真知了强多了。真知了只会没完没了地叫“知道了，知道了”，吵得人心烦，而我的这只知了却是文房四宝之一，用它来磨墨，会散发出一股淡淡幽香，写出来的字乌黑透亮，带着典雅的“书卷香”。它又是一件美丽的工艺品，把它摆在书桌上或书橱里,能起装饰作用,给人带来美的享受。它还深受外国游客的喜爱，成了促进我国与世界各国文化交流的工具。
写离别一件物品篇十二
我的书柜抽屉里，收藏着一只不完整的水鸟哨，那是我在南塘老街游玩时买下的。第一次见到它，我就爱不释手，被它灵巧的模样与清脆的鸣声深深折服。
水鸟身体玲珑小巧，质感细腻，宝蓝色的“皮肤”，眼睛明亮有神，脑后梳理起一撮绫羽，浅棕色的翅膀被刻画的栩栩如生，仿佛人一不留意，它就会展翅飞走。
水鸟不仅是一件工艺品，更是一件吹奏乐器。它不仅是个鸟哨，更是一个水鸟哨。水鸟是空心的，水鸟尾巴就是一个哨子，用嘴对准哨嘴一吹，发出“呜呜”的声音，直直的，高亢、单调、刺耳。水鸟里灌进水后，一吹，声音就会变得悦耳动听，清脆婉转，好似鸟儿在歌唱。当然了，小鸟头上的一个气孔，在这里，起到关键的作用，有这个小气孔是有科学道理的。
我很喜欢水鸟哨，她给我带来无限的欢乐，可她是泥土烧制而成，易碎，平时我都小心翼翼的收在抽屉里。可惜有一天，她陪我写完作业“忘记”归巢，妈妈的抹布不小心“推”了她一把，只听“砰”的一声，鸟哨落在地上，折断了尾巴，再也不能唱出悦耳的歌声......
我伤心极了，泪水从眼眶中流浪，心中像断了线的珍珠洒落一地。妈妈想买一个更漂亮的替代品，我断然拒绝，对于我而言，水鸟哨不仅是一件物品，她更是我的伙伴，她是有灵魂的，让我在梦里再次与“她”相拥相伴。
写离别一件物品篇十三
我们的生活离不开各种各样的物品工具。要说我最近喜欢的一件物品，那就是手机支架了。这是一个实用性非常强的物件。它可以让我们解放双手，无论是用手机上网课、看电影，还是学习一些舞蹈运动，还有手工，都非常实用。
最开始我买的是一个放在桌子上面的支架，在我伏案学习或者工作的时候，把它放在旁边就可以随时去看手机，而不用把手机拿起来。但是这种支架也有缺点，有的时候没有在用桌子，或者是在运动以及躺在床上的时候，他就发挥不了用场。
于是后来我又买了软管式的支架，这种支架的优点是可以自由调节多个角度，但是也存在一个明显的缺点，软管的稳定性不够，只要稍微一碰手机就会有很大幅度的晃动，而且这个软管再加上手机之后还会明显的下垂，不利于固定手机的位置。
最后符合我心意的产品是悬臂式的支架。这是一个非常稳定的产品，不会再出现很明显的晃动问题。价格比前两款高出几十块钱也是能接受的，物有所值。
有了这个支架以后，很多时候就不需要自己再拿着手机了。在不方便用电脑，用手机来进行。这些小物件没有特定的发明人，也不知道是从何时开始出现的。在各种技术日益发达的今天，一个产品的发明者也往往留不下什么名字，如今我们知道是爱迪生发明了电灯，却不知道是什么人发明了这些生活中的创意小物件。但是这些小小的发明创造让生活品质有了明显提高。不得不感慨，那些设计者以他们独到的思路来研发这样的产品，或许这也是工匠思维的一种体现吧！
写离别一件物品篇十四
我们的'校园是个又可爱又美丽的地方，我们在这个充满生机的地方，学习到了许多新的知识。
站在学校大门口，我们可以看到校门旁边的墙上写着八个鎏金大字，学校的名字在阳光的照耀下闪闪发光。
走进校园，在正前方的两个大柱子上挂着一条条幅，上面写着“欢迎新同学”。它让我想起了三年前我们刚入学时的情景。
往东走是一个红绿相间的操场，红色中夹着白色线条，被分成一道道红，那是一个跑道。
再往东走有一面墙展。那墙展是由一百多人画出的，他们是三、四、五年级的同学。画上有五彩缤纷的太阳花，南边还有关于56个民族的画。我知道，除了汉族，其他民族的人口都不是很多，白族、傣族、彝族、藏族……每个民族都有自己的民族服饰，除了汉族，其他民族还有各种各样的头饰和首饰，美丽与个性相得益彰。
往南走，画展的旁边有几棵盆栽的小辣椒，这个季节里它们长得有红又大，和绿叶相称，有红有绿美丽极了。
往西走是一个拥有三个乒乓球台的球场，它的西面有一个小坡。我们走过小坡，穿过一个小道便进入了一块小小的菜地，里面种着各种蔬菜。菜园周围有些小树，那是植树节上四年级五年级的同学种的。
看，这就是我们美丽的校园，你喜欢吗？我很喜欢！
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