总结是一种对过去的回顾，也是对未来的规划。要注意总结的长度，既要覆盖主要内容，又要保持简洁明了。以下是小编为大家选择的旅游景点，希望大家能在旅途中留下美好回忆。
八年级声音讲话稿声音讲话稿篇一
人世间，无论何时何地，无论身份高低，都会在时间的长河中流失些什么。那些离我们远去的也许是一份以往长久的友谊;也许是一份刻骨铭心的感情;也许是官场上的地位……但，在我生命中有一种叫做声音的惟妙惟肖的东西在远去。
那是奶奶呼唤我的声音。我的奶奶是一个很强势的女人，用此刻话来说就是女汉子。在家庭中她既扮演着严母的形象，同时又扮演着爱孙女如宝的“慈奶”形象。
因为奶奶的家境不好，刚刚到四年级，奶奶就辍学了，所以奶奶发誓就算砸锅卖铁也要供爸爸、姑姑上学。而他们有出息后，我和妹妹的出世，又让奶奶扮演了一次“严奶”的形象。我和妹妹相差一岁，那时念学前班是不分年级的，都在同一个教室，每每一放学，奶奶总会询问我和妹妹在校都学到了什么，和同学有没有吵架等等之类的话。您别看奶奶不识几个字，但每次听到我和妹妹讲在学校的表现的时候，奶奶总会说：“那就好，我家的两个孩子都很努力，将来奶奶(姥姥)有福享喽!但你们还要更加努力。”奶奶总会视我们为骄傲，尤其是做姐姐的我，因为性格比妹妹好一些，自然受宠不少。
在奶奶临走的前两天，由于急着复习，所以没能看上奶奶最终一眼，妹妹对我说，奶奶最终对妹妹的一句话是：“我的外孙女啊，你不想姥姥么?”听完妹妹的这句话，我的心里有种打碎了五味瓶的滋味，顿时已泪流满面了。
奶奶已经去天国两年多了，每当在不眠之夜，看见那漆黑色的星空上有一颗异常亮的星星的时候，我想那必须是奶奶在天国看着我，祝福我呢，在看着我一天天的成长呢。
可是，奶奶的那两句话虽然在我的生活中不会再重复了，但，在我的心里，脑海里永远记忆犹新，永不曾远去。
八年级声音讲话稿声音讲话稿篇二
这个世界上有很多有魅力的声音，让我们不禁觉得这世界更加的美丽了。六月天，孩儿脸，说变就变。刚才还是晴空万里，转眼间，老天好像生气了，天空变得灰沉沉的，不一会儿，又已是乌云密布。
“轰隆隆”，雷公发怒了。伴随着一阵震耳欲聋巨响，风“呼呼”地刮了起来，路旁的玉兰树被风吹得拼命摇晃着，发出“呼啦呼啦”的响声。随即而来的是倾盆大雨，“哗哗哗，哗哗哗”地从天空倾泻下来。我坐在房间里，看着窗外细密的雨线像一幅无边无际的透明珠帘。马路上，一辆辆车在雨中行驶，川流不息，不时传来几声“嘟嘟嘟”的喇叭声。远处的田野笼罩在雨雾当中，我似乎听到禾苗正咕噜咕噜地喝着甜美雨水的声音呢!
突然，客厅里电话机“铃铃铃”地响了起来，原先是妈妈打来的。正在上班的她牵挂晾晒在阳台的衣服，让我赶快收拾起来。
收拾好衣服，我站在窗口遥望。雨，越下越大，那雨珠子像一支支箭，不断地射击着大地;风，也不甘示弱，发出一阵阵“呼呼”的声音。大地变得一片白蒙蒙的，好像披上一层白纱。
半个多钟头后，雨停了，太阳公公露出了笑脸。天空中出现了一道七色的彩虹，鸟儿在树枝上“叽叽喳喳”地唱着，树叶上的水珠滴落在雨蓬上，发出“丁——冬——丁——冬”的响声，十分清脆。
我正陶醉在这大自然美妙音韵中，“嘭嘭嘭”，一阵敲门声传来，原先是妈妈回来了。
八年级声音讲话稿声音讲话稿篇三
各位老师：
下午好！
秋，是一个收获的季节，我校20xx年中考取得了全县综合排名第二，政治学科第一，英语学科第三，数学学科第五，语文学科第六的骄人的成绩就见证了此点。我想品味丰收的硕果回味曾有的酸甜苦辣咸，是我们每个在座的曾经付出者的心境；倍感压力静心拼搏，可以说是我们这些新人的心愿。但是新的学期的车轮已经翻转，时不待我，为了给20xx年的中考打下良好的伏笔。借着好运当头之际，我们今天召开九年级第一次教师工作会议。
首先，我想倾吐心中抑制不住的感谢之意：
一、感谢邓干事亲临九年级教学工作会议现场，感谢邓干事对我校教学工作的关注和重视；
四、感谢为新学年排忧解难的邓素梅、刘汝湘、杨勇、唐铸才等老师。
相信在各位老师的共同支持和帮助下，九年级教学工作一定会扎实有序的开展，为了有效地开展工作，下面，我个人从三个层面谈谈关于九年级教学工作的想法，与大家共勉，不到之处敬请谅解。
学校层面：目标，就是最大限度的服务教师，服务学生，力求“四个”抓实，谋高效。
抓实过程包保：为了搞好教学过程，希望包学科领导做到“三个下沉”和“三个参与”，即：下沉到教研组，参与教学研讨活动；下沉到班级，分析和掌握学生的情况；下沉到学科，参与教学实践活动，对分管的学科管理工作将实行责任问责制。领导包班实行“六包六保”的包保责任制，即包学生的思想，保稳定；包学生纪律，报平安；包教学教研，保质量；包学科协调，保平衡；包控流防辍，保学额；包培尖补差，保目标。（一班：高中锋，二班王志云，三班周敏敏，四班双俊龙，五班田学强，六班刘成）
抓实质量监控：为了切实了解教师的教学效果和学校的教学质量，教导处将和年级组携手，采取月考制、联考制度等方式认真及时地做好平时的检测工作。搞好每次考试的质量分析，认真研究学校薄弱学科的成因，每次考试要按照不同层次从学生、教师、备课组、xx年级组四个层面进行质量分析，分析要有力度、具体，找准目标切入点（知识与能力掌握的得与失），研究今后补救措施。切实发挥考试促进学生发展、教师提高和改进教学实践的作用。
抓实教学常规：抓备课，做到“三个坚持”，即坚持设计好每一节课，同学科教师集体研究，以语文为例，每人每单元备一课，包括课件，然后个人依据班级实情，合理调整教学内容，坚持超前一周备课；抓辅导，做到辅导有要求、有时间、有方法，牢牢树立转变一名差生与培养尖子生一样重要的观念；抓作业布置和批改，实行三统一、三及时，即统一布置要求，统一批阅要求，统一建立学生错题档案，及时发现、及时反愧及时矫正；坚持听评课制度，尤其是初次带九年级的年轻教师，每周希望至少听一节课；抓实工作纪律，年级组长将加强教师考勤。
抓实有效服务：一抓优质校的联谊活动，“以他山之石，功己之玉”；二抓教师交流，群策群力发挥集体智慧的最大极限；三抓请进来，将邀请教科研名师、教研员走进课堂，有效指导学校的课堂教学。
备课组长、科任教师层面：目标，就是抓及格率和优秀率，去低分率，全面提高学生成绩，希望能够立足抓实有效规划。
八年级声音讲话稿声音讲话稿篇四
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!我是八十四班__，非常荣幸能代表八年级学生在这里发言，我发言的题目是：追逐梦想，勇敢前行!
我们的暑假，在欢笑中悄然落下了帷幕，一个崭新的学期，在秋日暖阳的照耀下，轻轻向我们走来。
新的学期，新的知识，新的目标，新的责任，也许昨天你拥有辉煌，也许过去你曾遭受打击，但是过去的都已过去，忘记昨日的成功与失败，相信未来在我们手中!我们应该以全新的姿态来到校园，我们应该充满信心地面对今后的学习生活。我们应该相信，只要努力没有什么事是我们做不到的!
七年级的同学们，告别了小学生活的你们，即将走入一个新奇的世界——初中。这里是你们今后学习、生活的地方，这里有许多丰富多彩的知识等你们去学习，去发现，这里有有缤纷绚烂的生活等着你们去体验，这里有你们的理想与抱负，这里还有更长更远的路要你们走下去。
在这条通往理想的路上，会有坎坷、崎岖，会荆棘丛生、迷雾弥漫，甚至风雨也会不期而至，对自己说：“不用怕，我能行!”你们是展翅的雏鹰，坚持走下去，一定能找到属于自己的那片广阔的苍穹!
八年级的同学们，初二，是至关重要的一个学期，在这个学期里，我们必须投入更多、更大的精力用在学习上，我们要善于利用时间、合理分配精力、学会排除干扰、提高学习效率，我们更要把握自习课上的分分秒秒，在伏尔泰的作品中曾经提到过一个谜语"世界上有一样东西，它是最长的也是最短的，它是最快的也是最慢的，它最不受重视但却又最受惋惜;没有它，什么事也无法完成，"。
你想到这样唯一的东西吗?它就是时间。
有句名言说的好："今天晚上能做的事情，明天早上再早也是迟了"日月匆匆，年华如流水，到了明天，又有无穷无尽的`寄托思念的"明天"。人生又能有几个"明天"呢?秋天的硕果不属于春天的赏花人，而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子，必将迎来金色的生命的秋天!。
随外就是一个大家庭，我们应该享受被教育的这份幸福，与身边的同学携手共进：我们应该相信老师，随外的老师是全市最优秀的老是。在课堂上，我们应该紧跟着老师的步伐，在老师的指导下自学、探究;课下，我们要把自己不明白的问题向老师请教;在家里，我们要按时复习老师当天讲过的内容，做到查缺补漏。这样，我们自然会获得满意的成绩，也就可以和老师们更好的追求幸福、创造幸福，从而获得快乐感和发展感。也许不是每个人都能实现自己的梦想，但一定要为梦想而奋斗。努力不一定成功，但不努力一定失败。至少，当你回眸这一切的时候，努力过，就没有遗憾!
记得汪国真先生说过：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”我们明白，天道酬勤;我们明白，把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才;我们明白，99%的汗水加1%的灵感等于成功;我们明白，勤奋、拼搏，是通向成功的桥梁!或许前面是重重叠叠的书山，但我们一定能跨越书山;或许前面是浩翰汹涌的学海，但我们一定能征服学海。路漫漫其修远兮，我们必将上下而求索，百折不回，永不言弃。我们肩负着长辈的希望，我们更满载着自己的宏伟理想。“会当击水三千里，人生笑傲二百年。”我们相信：只要有信心，有决心，有恒心，就没有跨不过的山，就没有趟不过的河。
天其实并不高，海其实也不远。梦，敢做就能圆。收获的季节不在自然界，她蕴藏在我们每一位随外人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，以饱满的热情迎接新的挑战，为随外的未来而奋斗!
谢谢大家!
八年级声音讲话稿声音讲话稿篇五
尊敬的各位家长：
下午好！今天我们学校召开初二家长会，与家长共同探讨家校家校协作教育工作，借此机会，我代表校长室与全体教师向大家致意，感谢你们长期以来对学校教育的关心支持。我校从20xx年以来，连续5年在市初中教育质量评估中得奖，年年被评为市“文明单位”，初三中考成绩也是捷报频传，成为全市农村初中的排头兵，这些成绩的取得，都离不开全校师生的拼搏奋斗，也离不开各位家长的关心和支持。20xx年，又是不寻常的一年，为进一步提升学校的办学水平，通过我们的努力争取，我们将在年底创建苏州市教育现代化学校，为此，在镇政府的支持下，我们拆除了两幢教学楼和一幢行政楼，正在兴建两幢四层的教育楼。要使创建工作获得成功，我们在加强硬件改造的同时，更注重学校教育质量的提高和学校的内涵建设。本月26日和27日，我校组织了初二年级的期中考试，今天，我们又特意召开初二年级的家长会，和大家一起交流、切磋，明确自己孩子以后的目标、方向和要求，我们期望通过这次家长会使更多的家长更多地关心自己的子女，关心我们学校教育，使家长会成为学校发展的助推器。下面，我着重讲三点。
在座的家长，家庭环境不一样，教育方式、方法也不尽相同。但有一点是相同的，就是对子女有着高度的责任心和爱心，只要真正从内心去关爱子女，对子女高度负责，则子女会体会你做父母的良苦用心的，是千方百计努力学习加以回报的。“孟母三迁”的故事，是最有力的说明。战国的时候，有一个很伟大的大学问家孟子。孟子小的时候非常调皮，他的妈妈为了让他受好的教育，花了好多的心血呢！有一次，他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：“不行！我不能让我的孩子住在这里了！”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了！孟子的妈妈知道了，又皱皱眉头：“这个地方也不适合我的孩子居住！”于是，他们又搬家了。这一次，他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候，孟子的妈妈很满意地点着头说：“这才是我儿子应该住的地方呀！”后来，大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、事、物，才能学习到好的习惯！我们从孟母身上，看到了家长的责任。
我们常说“育人比分数更重要”，意思说培养孩子做人、懂得做人，才是最根本最重要的，家长们都望子成龙、望女成凤心切，但只仅仅盯着分数是远远不够的。孩子在家是不是能做一个尊重、体谅、孝敬父母和长辈，做一个好孩子；在社会上言行举止是否彬彬有礼，做一个文明公民；在学校里是否德智体全面发展，热爱劳动，做一个文明学生，才是最根本的。其中教孩子学会做人方面，懂得感恩是最重要的，这方面就需要我们家长的引导和树立良好的榜样形象。前一阵闹得沸沸扬扬的“杨丽娟追星事件”就是一个反面典型。杨丽娟的父母为实现女儿的追星梦想不惜倾家荡产，直至跳海身亡。他们是事件的受害者，同时又不自觉地充当着害人者的角色。我们的家长要引以为戒。
人的一生过程中有三个不能忘记：（1）不能忘记生养自己的父母（2）不能忘记给我们知识和力量的老师（3）不能忘记培养和使用自己的组织、领导和朋友。这是做人的根本和立足社会的根基，我们的家长千万不能忽视这方面的教育。
我认为：为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，不管你家庭多么富有，你个人的事业多么光彩，子女成才才是最重要的，即使家庭暂时困难，只要把孩子教育好了，就是全家的希望所在。现在在孩子成长过程中多付出一点，尽到自己的努力和职责，否则就会欠帐，欠帐越多就会还债越难，要还的大债有三个：一是升学债、二是就业债、三是婚姻债。他们在社会上无法维持生存时，需要你的不断接济和帮助，如果做父母的现在只考虑自己的欢乐和轻松，不注重教育上的投入和付出，只能是一代惩罚一代，恶性循环。事实就是这样，请家长们深思！
在北京一所小学，一位孩子在生物课上碰到了一个很难的难题，请教生物教师，生物教师暂时无法找到相关资料回答她，但知道这名孩子的爷爷是一名生物方面的科学家，于是这位老师就告诉孩子回去请教爷爷，孩子回去讲明情况后，爷爷写了一张条子封好，叫孩子带给这名老师。信中写道，我已经找到答案，写在纸上，请你告诉她。这则事例中，爷爷是非常注重保护在小孩心目中的教师形象的，从小就注重培养孩子尊重老师的习惯。
同样也给我们家长启示，学校教育有它的科学性、规范性，各门学科教师也都各有所长，学有所专，教学方式、方法也不尽相同，但不管怎样都是尽心尽职关心帮助学生。这就要求无论何时，家长们都要密切配合教师的教学工作，维护老师的威信，这样教师的教育才有效益和作用。
我们家长无论你在社会上是什么身份，有什么地位，在孩子和老师面前，你就是一个家长，你和老师是一个教育伙伴的关系，相互尊重、相互协作，才能做到事半功倍。相反，如果家长不尊重教师，势必影响孩子，孩子不尊敬老师，就不会好好学习，往往是喜欢哪个老师就能学好哪门功课。孩子不尊重老师，就无法好好学习，所以即使你对老师有天大的意见，也一定要单独向老师提，切忌在孩子的面前表露。因为这样不仅降低了教师在学生心目中的地位、尊严，而且助长了学生的嚣张气焰，结果是这个孩子无法无天、无法管束，最后害的还是自己的孩子，这也是很痛心的事。现在的孩子本来就缺乏集体意识，做事喜欢斤斤计较，父母又是孩子的第一任老师，家长的行为对孩子会起着一种潜移默化、不可低估的作用。我想教育是一个学校和家长合作才能做好的工作，如果完全没有合作意识，而是把自己当作一个教育消费者，这样做首先产生不利影响的将会是你的孩子。
同时，更要理解学校教育的严格和规范，特别是进入初二，进入人生第一个关键期，只是一个两极分化最严重的时期，也是孩子们的花季，是暴风骤雨期。各门功课学习任务都比较重，作业比较多，更需要家长的配合和支持。根据有关权威机构的统计，我国中小学生的身体素质连续20多年持续下降，城镇肥胖学生比例已将近1/4，视力不良率居高不下。为此，国家体育总局与教育部联合推出了“亿万学生阳光体育计划”，以减轻学生的课业负担，提高身体素质。根据上级教育主管部门的要求，本学期，我们学校开展了大课间文体活动，让学生通过每天1小时的文体活动，愉悦身心，提高身体素质。这项活动的开展也同样希望得到家长的理解和支持。
总之，任何时候，家长们都要和学校和教师站在同一面、同一立场上来教育孩子。当然，你有什么好的建议和要求也尽量跟学校和老师反映，我们一定加以重视和解决，无论碰到什么情况，我想，我们共同面对和解决是最重要的。
有些父母认为，教育孩子是学校的事情，或者是家庭中某一成员的事情，只要能够在生活上为孩子做得周全就可以了，存在着重养轻教或根本不会教的现象。事实上，家庭教育是十分重要的，对于培养孩子成长成才有着重要的意义。对此，我认为，家庭应该在以下几个方面做好对孩子的教育。
（一）要关注孩子学习的过程，关注学习习惯的养成和学习能力的培养，而不只是关注考试成绩。
不少家长送孩子上学，考高分，上好大学是唯一的目标。因此，他评价学校只看学校的升学率，评价孩子只看孩子的成绩单。对此，我们十分理解，但我们必须更注意关注孩子的学习习惯，生活能力，交往能力，心理健康等。其实，对于一个人来说，会做人比会读书更重要，情商比智商更重要，心理健康比身体健康更重要。有些家长，孩子一次考试不好，心里就不舒服，可是，孩子存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。我曾经不知多少次问过学生，你最尊敬的人是谁，至今竟没有听一个学生回答我说是父母。不懂感恩，这是一个严重的问题，不知道各位有没有想过这个问题。
对孩子来说，读书，不仅仅是学会一些基础知识，更重要的是在学习的过程中学会学习。一些基本的知识，只要肯花时间，任何老师都能教给学生。但一个优秀的教师是通过教学教给孩子学习的方法，思考的方法，研究的方法，表达的方法，这些是他一辈子有用的。让孩子养成良好的学习习惯，培养孩子的学习能力比知识的传授更重要。我强调关注孩子的学习过程，因为能力的培养，习惯的养成就在过程之中。当然，我并不是不关注结果，但我关注的是大结果，不是一次考试的结果。一个真正好的老师教给孩子的不仅仅是知识。一个真正好的学校，培养的孩子也决不仅仅是会考试，我们要教会他的是应付社会这个大考场。我们的教育目的，不是一次考试二次考试，不仅仅是中考高考成绩，更要面对他的将来。“教学生三年，要为他三十年着想”。
（二）要尊重孩子，尊重规律。
有位大哲学家说过，茫茫人海，你见过两片相同的树叶吗？每个孩子在这个世界上都是独一无二的，每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个孩子成为他自己。他有独立的人格，有个性，有他自己的兴趣特长和爱好。可是，不少家长不承认这一点，他们把孩子当作自己的克隆人。自己今生不能实现的理想，要让孩子去实现。自己今生成功的地方，孩子一定也要成功。
不考虑孩子的具体情况，其结果使孩子产生逆反心理。20xx年1月17日，浙江省金华市第四中学高二学生徐力，因母亲给自己的压力太大，用榔头将母亲杀害，最后被判处12年有期徒刑。1999年10月，武汉未满14岁的宝儿（化名）因父亲催促其上学，对着父亲头部连续砍了5斧头，此时父亲正在为他做早饭。20xx年6月7号，全国有867万人走进考场，参加一年一度的全国高考。绝大多数的考生满怀憧憬，希望通过高考实现自己和家人的理想和愿望。但是，也有人不希望参加高考，家在青海省西宁市某中学高三的秦某（化名）就是其中的一名。不过，可能连他自己也没想到，最后居然是以杀死母亲这种极端的方式实现了这一“目标”。去年，我市某高中一名学生因不满母亲的唠叨，服农药自尽。这些都是父母不善于与孩子沟通而种下的恶果。
有些家长自己孩提时代生活条件不好，现在便给孩子无微不至的照顾和“高标准”的生活待遇，从而让孩子产生依赖心理，缺乏独立生活能力。如果我们作家长的想不透这一点，很容易对孩子苛求多，失望多，也很容易造成孩子的逆反心理。我最怕听到家长这样训孩子：你给我好好读！你要是下次再考不到多少名，我就要怎样怎样！这种语言暗示孩子读书是为了父母。一位学生因父母没有满足他的一个要求，便甩下一句话给父母：“你再这样，我就不给你们学习了！”如果一个人每天做的事情是为了别人，为了讨别人高兴，那有多累，有多烦！难怪现在会有越来越多的孩子会把学业当作负担，当作是父母的事。杀人犯马加嚼就是一个令人震惊的例子。
另外，爱玩、喜欢新奇的东西，是孩子的天性，我们家长要配合学校，积极做好教育引导工作。
各位家长，新的形势，新的要求，面临中考竞争日趋激烈的局面，我们唯有共同努力，齐抓共管，才能实现我们共同的理想，我相信通过我们共同努力，一定会成功的。五一长假即将来临，请各位家长加强安全教育，预防溺水、煤气中毒、火灾等；教育孩子遵守交通规则，防止发生交通事故；关注孩子的交往和外出，不让孩子在外住宿，不留宿他人；五一期间，各学科都要布置一定数量的家庭作业，家长要检查孩子的作业完成情况，及时和班主任或学校进行交流，指导、教育、督促孩子过一个健康有益的假期。
八年级声音讲话稿声音讲话稿篇六
同学们：
新年好! 新学期好!
春意融融，虽然还有丝丝寒意，但严冬已过，正是春暖花开的时节.经过短暂的休整，充盈激-情、意气风发的我们又将开始新的征途。我想先借此机会真诚的感谢同学们新年里给我发来的一条条热气腾腾的短信.
回首过去的一年，总有一些事情让我们感动不已，总有一些希望让我们欢欣鼓舞，总有一些旋律在我们耳边回荡，总有一些人让我们难以忘怀……我们忘不了同学们欢声笑语，在运动场上的尽情奔跑、英姿飒爽，年终考试奋力拼搏。
新的学期，需要我们付出更多的努力，继续书写五彩的篇章。红色的热情，温暖我们年少的心；金色的拼搏，灌溉出硕大的果实，笑开了一张张疲惫而青春的面庞；绿色的闲适，是和朋友开玩笑、发牢骚的草坪，是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗，培育了良好的心情，松弛了一根根绷紧的神经。和着一丝丝浅浅的蓝色的忧愁和浓浓的咖啡色的喜悦，调会出我们所有的感受和感动。
“路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。”现在的我们，任重而道远，但披星戴月的奋斗必将换来成功的辉煌。昨日苦涩的泪水汇入心田，凝结成奋发图强的`力量。希望同学们在日后的学习生活中，不断进取，自信自强，无论在教室还是寝室，都要做一名合格的实中学子。
超越自我，挑战极限。一切皆有可能，相信自己，你是最棒的，最牛的！无论发生了什么事，不要轻言放弃。怀着心中的渴望与憧憬，坚定自己的信念，朝着远方的彼岸不断向前冲，活出自己的精彩，天空将不再阴霾，灿烂盛开的天空下，阳光也会有最繁盛的拔节。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”容不得你犹豫，更不许你放弃，“有志者，事竟成，破釜沉舟，百万秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。让我们揽万卷文集，汲白代精华，踏实地走好每一步，共同携手，打造灿烂的明天！请记住：今天我为实中而骄傲，明天实中为我而自豪！
最后，祝愿全体同学在新学期中天天进步，健康快乐幸福！
同学们：
新年好! 新学期好!
春意融融，固然还有丝丝寒意，但严冬已过，正是春暖花开的时节.经太短暂的休整，充盈豪情、意气风发的我们又将开始新的征途。我想先借此机会真诚的感谢同学们新年里给我发来的一条条如火如荼的短信.
回首过去的一年，总有一些事情让我们感动不已，总有一些希望让我们欢欣鼓舞，总有一些旋律在我们耳边回荡，总有一些人让我们难以忘记……我们忘不了同学们欢声笑语，在运动场上的纵情奔跑、意气风发，年终考试奋力拼搏。
新的学期，需要我们付出更多的努力，继续书写五彩的篇章。红色的热情，暖和我们年少的心；金色的拼搏，浇灌出硕大的果实，笑开了一张张疲惫而青春的面庞；绿色的闲适，是和朋友开玩笑、发怨言的草坪，是远望苍天白云、星空月夜的那扇窗，培养了良好的心情，松弛了一根根绷紧的神经。和着一丝丝浅浅的蓝色的忧愁和浓浓的咖啡色的喜悦，调会出我们所有的感受和感动。
“路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。”现在的我们，任重而道远，但披星戴月的奋斗势必换来成功的辉煌。昨日苦涩的泪水汇入心田，凝聚成奋发图强的气力。希望同学们在往后的学习生活中，不断进取，自信自强，不管在教室还是寝室，都要做一位合格的实中学子。
超出自我，挑战极限。一切皆有可能，相信自己，你是最棒的，最牛的！不管发生了甚么事，不要轻言放弃。怀着心中的渴望与向往，坚定自己的信念，朝着远方的彼岸不断向前冲，活出自己的出色，天空将不再阴霾，灿烂盛开的天空下，阳光也会有最繁盛的拔节。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”容不得你犹豫，更不准你放弃，“有志者，事竟成，破釜沉舟，百万秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。让我们揽万卷文集，汲白代精华，踏实地走好每步，共同携手，打造灿烂的明天！请记住：今天我为实中而自豪，明天实中为我而自豪！
最后，祝贺全体同学在新学期中天天进步，健康快乐幸福！
八年级声音讲话稿声音讲话稿篇七
老师们、同学们：
你们好！很高兴能够在本学期第一次学生大会上和大家谈谈我个人的一些想法。
首先，我想谈谈本学期我们面临的任务。
本学期是八年级的下学期，同学们除了学好课本上的知识外，还要参加一些学科的会考，比如生物、地理和信息技术。这就要求同学们在认真学习的同时，还要按照老师的安排积极做好复习迎考工作。
很多同学都有这样的认识：语文、数学、英语、物理是重要的，是主课，必须认真对待；其他学科都是不重要的，是副课，所以学不好没关系，考不好更无所谓。应该说，这种认识是不正确的。每一门学科都有它自身的特点，同学们在学习各科知识的同时，也在各个方面平衡发展着自己的能力：语文和英语，在锻炼同学们对语言的掌握和灵活运用的能力；数学，则在锻炼同学们对逻辑结构关系的理解、推理、思维表达能力；美术，则锻炼对色彩、形状、空间位置等要素的准确感受和表达能力；身体的协调、平衡能力和运动的力量、速度、灵活性等是体育课要达到的目标；音乐，锻炼感受、辩别、记忆、表达音乐的能力；生物和地理，锻炼人们辩别生物以及对自然世界的其它特征敏感的能力，了解和掌握一些生活常识；至于信息技术，在科技飞速发展的今天，更是人们沟通交往和学习的必备工具。
参加一些学科的会考，就是要通过考试的形式来检验同学们的能力是否得到锻炼和提高，也是证明同学们自己实力的机会。希望每个同学都不要轻言放弃。
其次，谈谈态度问题。
谈到态度，我想先谈谈同学们对作业的态度。很多同学对作业并不认真对待，有少交少做的，有东抄西借的，还有根本不做，每天等着老师来“盯”的。其实，作业是你的“试金石”，今天你掌握了哪些知识，是否熟练运用，都会通过作业反映出来，这样及时订正才能切实掌握。同样，根据你的作业，老师可以更好地了解你真实的学习情况，教学才会有针对性。从某种程度上讲，作业比考试更重要。平时认真独立完成作业，考试自然就不会紧张。所以，我送大家一句话，“平时作业当考试，考试就是做作业。”
在学习上有了问题，自然要问老师。可是，现在很多同学对老师的态度却不怎么样。我知道，很多同学对老师是尊敬的，但是很多时候是“怕”，“怕”老师找自己订正作业，指出缺点;是“烦”，“烦”老师天天说纪律，日日讲卫生;是“嫌”，“嫌”老师一天到晚板着脸……。于是，自己把自己划到了另一面，每天上学，就是和老师作“斗争”。这样的学习能不枯燥，能不紧张吗?其实，对老师的这些态度不正反映出了老师工作的认真吗?老师和同学应该是站在同一战壕里的。同学们以笔为武器，以书为弹药，在努力攻克学习的堡垒;老师则在一旁为你指引着方向，为你的失利而担心，为你的成功而高兴。在学习上，有什么不可以和老师说的呢?你说的越多，获得的也越多。
当然，学习从来都不是一帆风顺的，很多时候付出了巨大的努力，可是回报似乎很少，于是有的同学迷茫了，有的同学退缩了。其实，这很正常。要知道，在你进步的同时，别人也在进步，更何况学习的知识越来越难了。在一个时期内进步不明显，甚至退步都是有可能的。在这种情况下，绝对不要气馁。要相信自己，相信老师，相信学校。
相信自己，因为你是世界上独一无二的，你有自己的优点，自己的特长。在学习上，也许暂时走在了别人的后面，可是这只是暂时现象，只要你努力，总有证明自己的那一天!
相信老师，每个老师都希望自己的学生成绩是优秀的，各方面是出色的。每天老师布置的作业，讲授的内容，都是为了你更好地掌握知识。
相信学校，我们马上要开始的周六兴趣班，就是针对同学中存在的不同学习层次而开设的，只要认真学习，肯定会有收获。
最后，祝同学们在本学期取得自己满意的成绩!
八年级声音讲话稿声音讲话稿篇八
各位老师：
大家好！过去的半学期，对于我们这个年级组而言，是异常艰辛的半学期。本本学期，我们团结一心，以年级组为单位，开展了一系列的德育活动和学科活动。老师们用爱心赢得了学生的尊重，用责任心赢得了家长的认可，整个年级组学生精神面貌良好，学生之间你追我赶的学习氛围基本形成， 好的传统我们应该要传承，要发扬。刚来八年级组时，我发觉我们这个优秀团队的特点是：有激情、有爱心、能吃苦。就希望能迅速融入这个优秀的团队。现在我们能济济一堂，我发自内心的感到高兴。
首先，我向各位汇报一下近期具有代表性的工作。
1、印发了节假日“致家长一封信”。
2、组织召开了学生家长会。
3、组织了安全大讨论活动。
4、大课间活动有序安全开展。
5、各班进行安全知识主题班会。
目前的效果：八年级各班级继续保持稳定，教师们在努力工作着，一切都在有条不紊中进行着，那是我们共同努力的结果。 八年级各班主任和各课任老师的工作有很多可圈可点之处。年级组长庞永红老师善于耐心细致的做学生的思想工作，多次发现学生间的不安全隐患，并消灭在萌芽状态，成为我们年级组的中坚力量；苗霞老师基本每天都是第一个进教室管理辅导学生，放学最后一个离开，工作热心负责，干劲大；本组老师工作细致扎实，不怕苦，不怕累，能与学生融为一体，能一学期如一日的坚持早下班、勤下班，不计个人得失，表现出了极高的个人素质和强烈的责任心。也正是由于我们八年级组所有的同志有着强烈的责任心，崇高的事业心，高度的团结心，必将使我们能从一个胜利走向另一个胜利。而在离这一学年仅剩的这一个多月的时间里，容不得我们有丝毫懈怠，我们更要团结，更要齐心协力，共同完善我们工作中的缺陷和不足，在这一学年的最后一次检测中打一场漂亮的翻身仗。 我们的工作在继续，我们在努力，但是我们的'学生已经在变，摆在我们面前还有许多问题。 就我的工作记录如下：
1、年级内仍有校园欺凌现象发生。八一班。
2、厕所有抽烟的不良行为。
3、我们年级组召开了月考总体质量不如另两个兄弟学校；
4、纪律、卫生不如七年级和九年级。
上述情况，反映出我们整体的情况不容忽视，压力太大。我感觉我们工作中欠缺的是份心，缺少的是良心。如：
1、有的上课接打手机，甚至上课听到手机响马上跑回办公室；
2、个别教师上课不管学生，自己用手机听戏曲；
3、个别教师不改作业，让学生改；
4、个别教师上课迟到早退现象严重。
5、个别教师工作敷衍。
有人说是我们现在的工作量太大，事情太多，有时候顾不上，想想其实是我们整天抱怨的东西太多太多，而这些怨气也正影响着我们每天快乐的心情。再去想想哪份工作不是一样的，我们会听到哪的哪的有怎么样好的待遇，哪哪的多么轻松，听的我们心猿意马的，多么羡慕，其实好的待遇和付出的是成正比的。我还有一朋友在高新一中，福利待遇确实好，但是每天都忙的跟那啥似的，回到家倒头就睡，他们的工作只会听到领导说增加了什么，从来没有减少哪项的。当然有同志说你刚来咱们学校好多事情你还不知道，这个政策，那个制度有问题。但是，我觉得我们都是来工作的，既然来这里工作，我们就要把属于我们的工作做好，用良心做好，这样也会给我们增添份好的心情。因为我们肩上，挑着人民的希望。
八年级声音讲话稿声音讲话稿篇九
各位领导、学生家长：
你们好！
我是一只未成熟的鹰，在家中，则是聚万千宠爱与一身的小屁孩。
肚子还在咕噜咕噜地响个不停，我意识到，我要去寻找食物了。我艰难地伸出翅膀，哇，好痛。以前，很少伸出过，忍着痛，我用力地拍打着疼痛的翅膀，拼命的飞着。“隆、隆、隆……”顿时，头上雷声大作，黑云布满了天空，紧之后雨水放肆地拍打着我的翅膀，风也毫不留情地阻挡着我。我紧张又害怕，怎样办可是我不能放弃啊，我加快了翅膀扇动的频率，艰难而拼命地飞着。在雨中，我拼命，我挣扎，但我绝不会放弃。
最终，风渐渐地小了，雨也渐渐地停了，阳光也拨开了乌云，露出了笑脸。我回过头来，看到身上血淋淋的翅膀。忽然间，我觉得自我长大了，再也不会害怕了。
从那以后，我再也不会害怕困难，不怕风雨，我要独立，我要坚强。
最终，有一天，我当上了鹰王。回想过去，是什么让我成功，到底是什么呢是困难，是挫折，是它一路陪着我成长，一路走来，我深深地意识到，生活真的需要挫折。
八年级声音讲话稿声音讲话稿篇十
亲爱的老师，同学们：
大家好!
人因理想而伟大。
马云曾经说，人活着要是没有了理想，那么跟一条咸鱼有什么区别?
是啊，人活着要是没有了理想，就意味着对生活没有动力，对未来没有期许，那样只能顺势而安，生活给你什么就接受什么，完全没有了自主权，这样的人生还有什么意义。
你看居里夫人，因为坚持了理想，在无数个辛苦工作的日夜之后，终于研究出了“镭”这一元素，为化学领域做出了突出贡献，为后人所赞扬。
你看霍金老师，不甘于命运的刁难，咬着牙追逐理想，最终发现了宇宙中未曾被发掘的奥秘，推动了人类发展的里程。
你看吴越，从嬉皮逗笑的美猴王到如今破亿万票房的战狼，过程多艰辛记者媒体早已挖了个遍，但是没有人能够真正理解他所付出的辛酸，可是这一切，在战狼这部电影取得耀眼成绩的时候，都已经变得值得。而他能坚持到今天，靠的也是对理想的不屈信念啊。
所以你看，伟人名人尚能够坚持自己的理想，我们还有什么理由放弃，只有努力了，你才知道未来该是什么样子。
有理想就去追逐吧，不要怕摔倒，因为你努力向前的样子真的很好看。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
八年级声音讲话稿声音讲话稿篇十一
因为临近期末，语文，数学，英语都是半天半天上。那天午时，教师让班长报词语给我们默，我默得不好，心境很差。默完词语，教师又让我们默课文。那篇课文我不是很熟，结果可想而知，又是很差。我的心境就像被霜打焉了的茄子上又覆盖着雪，很失落又很暴躁。教师让我抄写课文两遍，我快绝望了，因为这篇课文实在是太长了，我边收拾书包边嘀咕着。
突然，有人狠狠地拍了一下我的肩膀，我立刻不容她说地便骂了她一通，搞得人家一头雾水。而我骂完后才想起教师还在教室里，我差点晕倒，心想：真是可怜啊!等着暴风雨降临吧!当所有人都走光了，只留下我和教师，我忐忑不安，正准备理解这场恶梦时，教师突然说了一句话：“想要成为真正的品德兼优的好学生，你必须学会倾听。”“倾听!”我在心里默念着，当我回过神来时教师已经走了。
我一个人走在回家的路上，瑟瑟寒风丝毫不怜悯我，我不禁裹紧了衣服。这时，一辆熟悉的摩托车出此刻我的眼前，哦，爸爸来了。我责备地问道：“你怎样才来呀!我都走了这么长时间了!”原本想继续问，可是突然有两个大字出此刻脑海中，迟迟不肯消失。“倾听”我心灵一震，不知是怎样的，我突然很平静地听爸爸说原因。原先爸爸是为了帮我买课外书才耽误了时间，我很感动，也很庆幸自我没有骂爸爸。这件事更让我难以忘记“倾听”二字了。我坐上爸爸的摩托车回到了家。
直到此刻，因为倾听，我有更多的朋友;因为倾听，我得到了教师一致的好评;因为倾听，我的眼光不再浅短……因为倾听，我改变了许多。而一切的一切，都离不开启蒙我的那位语文教师，是他让我更懂事更完美。在这十几年来对我影响最大的一个人，我想应当非他莫属了吧!
八年级声音讲话稿声音讲话稿篇十二
挫折在生活中不可避免的，虽然可能会给我们问的生活带来些不便与忧伤，但你只要合理的去认识、应对它，就会给你打来意想不到的启示与欢喜。
记得那是一个普通的夜晚，我正在屋子里急得像热锅上的蚂蚁――上窜下跳，因为有三道三元一次方程我不会解。这三道题可难坏了我：给同学打电话吧，太晚了，不好意思;问父母吧，又怕遭到父母的责问。
“到底怎样办呀!”我埋怨道“哼，我不写了”我随手把手边的政治书拿起来，蹦到床上，随便翻了一页。
这页是直面挫折一课，顾名思义告诉我们有挫折要勇敢的去应对它。“是啊，靠天靠地不如靠自我，既然作业必须得做，那还不如用进取欢乐的态度去应对他呢。”
于是我静下心来，打开数学书，一页一页的翻，一页一页的查。最终在我的努力下，把三道题都解了出来。
是呀!生活就像是一个普普通通的石头，而挫折就像是雕刻家的小刀，把平常的石头一点一点的雕刻成最美的雕像，让生活变得更加完美。
生活中的挫折同时有像是一把双刃剑，你进取地去应对就会让你在生活中披荆斩棘;相反，若你失落的去看待它，就会为你带来伤害。所以，只要乐观的去看待挫折，它就会像指路灯一样，让你到生活不再迷茫。所以生活需要挫折。
八年级声音讲话稿声音讲话稿篇十三
各位领导、学生家长：
你们好！
今天我演讲的题目是《好习惯益终生》。
法国学者培根曾说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好的行为，长期坚持，养成习惯，形成自然。鲁迅先生从小就养成凡事早做，抓紧时间的习惯。这位以小跑走完一生的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对于我们中学生来说，尤为重要。
就拿我们密切相关的学习来说，我们常看见这样的现象，有些同学平时不刻苦，作业总是马虎潦草，没有养成踏实认真的习惯，成绩总是不好。其实，这完全是学习习惯和方法的问题，大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们即学得有效率，又学得轻松自在。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终身受益。
昨日的习惯，已经造就今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个优秀的中学生，共同创造辉煌的未来。
八年级声音讲话稿声音讲话稿篇十四
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是：春日好风光，珍惜每一秒。
春姑娘，迈着轻盈的步伐向我们走来，校园里的每个角落都充满了春天的气息，小草绿了，花儿竞相开放，一切都是那么生机勃勃。草木珍惜了春光，才得以茁壮成长；鲜花珍惜了春日，才得以遍撒芬芳；大地珍惜了春意，才得以尽展诗意；雄鹰珍惜了春天，才得以自由翱翔。春天，是催人奋进的季节，也是播种理想和希望的季节。“一年之计在于春”，只有抓住春天，才能迎来盛夏的繁花似锦和金秋的硕果累累。
“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒；知识是青春航船的动力,永不衰竭。如果在这样珍贵而又美好的时光里，不努力，不拼搏，不奋斗，那么何谈人生路上更加灿烂的风景与收获呢？“春种一粒粟，秋收万颗子”，一份耕耘就会有一份收获，鲜花和掌声永远钟情于那些有准备的人。处在花季中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。
同学们，请提起笔，捧起书，抓住这美好时光，珍惜每一分，每一秒。春天里的我们有春天般的心情，更有春天般的力量。就让我们从这一秒开始，刻苦努力、不懈追求，在学习的道路上将一点一滴的知识积累，在人生的`旅途中将一方一寸的风景珍藏，实现自己的理想，让生命放射出灿烂而耀眼的光芒！正如流沙河的诗句：“请乘理想之马，挥鞭从此起程。路上春色正好，天上太阳正晴！”让理想伴随着我们的勤奋、热血和斗志在春天里绽放。
谢谢大家！
八年级声音讲话稿声音讲话稿篇十五
各位领导、学生家长：
你们好！
今天我演讲的题目是：春日好风光，珍惜每一秒。
春姑娘，迈着轻盈的步伐向我们走来，校园里的每个角落都充满了春天的气息，小草绿了，花儿竞相开放，一切都是那么生机勃勃。草木珍惜了春光，才得以茁壮成长；鲜花珍惜了春日，才得以遍撒芬芳；大地珍惜了春意，才得以尽展诗意；雄鹰珍惜了春天，才得以自由翱翔。春天，是催人奋进的季节，也是播种理想和希望的季节。“一年之计在于春”，只有抓住春天，才能迎来盛夏的繁花似锦和金秋的硕果累累。
“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”年轻是搏击风浪的航船，昂扬潇洒；知识是青春航船的动力，永不衰竭。如果在这样珍贵而又美好的时光里，不努力，不拼搏，不奋斗，那么何谈人生路上更加灿烂的风景与收获呢？“春种一粒粟，秋收万颗子”，一份耕耘就会有一份收获，鲜花和掌声永远钟情于那些有准备的人。处在花季中的我们，应该抓紧时间，持之以恒，努力学习，只争朝夕。
同学们，请提起笔，捧起书，抓住这美好时光，珍惜每一分，每一秒。春天里的我们有春天般的心情，更有春天般的力量。就让我们从这一秒开始，刻苦努力、不懈追求，在学习的道路上将一点一滴的知识积累，在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏，实现自己的理想，让生命放射出灿烂而耀眼的光芒！正如流沙河的诗句：“请乘理想之马，挥鞭从此起程。路上春色正好，天上太阳正晴！”让理想伴随着我们的勤奋、热血和斗志在春天里绽放。
谢谢大家！
八年级声音讲话稿声音讲话稿篇十六
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！今天我演讲的题目是《好习惯益终生》。
法国学者培根曾说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好的行为，长期坚持，养成习惯，形成自然。鲁迅先生从小就养成凡事早做，抓紧时间的习惯。这位以小跑走完一生的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对于我们中学生来说，尤为重要。
就拿我们密切相关的学习来说，我们常看见这样的现象，有些同学平时不刻苦，作业总是马虎潦草，没有养成踏实认真的习惯，成绩总是不好。其实，这完全是学习习惯和方法的问题，大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们即学得有效率，又学得轻松自在。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终身受益。
昨日的习惯，已经造就今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个优秀的中学生，共同创造辉煌的未来。
八年级声音讲话稿声音讲话稿篇十七
你们好！日落晨起，花开花谢。屈指一算，你们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，投入母校的怀抱已一年又半载。这一年多来，母校因你们的加入而活力四射，母校因你们的加入而成绩斐然。与此同时，母校也向你们提出了更高的期望，寄予了更重的责任。你们都是八年级的优秀学生，你们在学习、纪律、道德品质等多方面都起到了模范带头作用。但学习之路漫漫，你们还将而且必须上下而求索。这既是学校的期望，也是你们家长的期望，更是你们自己的奋斗目标。
有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一种是雄鹰，一种是蜗牛。雄鹰靠自己的天赋和翅膀飞了上去，蜗牛靠自己的勤奋爬了上去。你们就是我们八年级的雄鹰，你们天赋好，不需要太努力就可以成为本班甚至全年级学习上的佼佼者，但我要说，这还不够，而且远远不够。山外有山，人外有人，在这个小圈子里你也许很出众，但放到全县呢，甚至全市呢，所以大家还得有蜗牛的精神，坚持不懈，锲而不舍。只有这样，你才能在学习之路上走得更远，才能成就你自己的人生。
相信在座的每一位心中都早已为自已构画好了人生蓝图，可如果你不努力，那一切即使再美好也终将化为泡影。因此现在大家要做的就是勤奋学习，一点一点拉近自己与理想的距离，只要你脚踏实地，一步一个脚印地走到底，你的理想就会实现，你的人生蓝图就是你现实的人生。因此我希望每一位同学都能把握好每一个今天，把每天平凡的日子堆砌成自己伟大的人生。
让自己变得更优秀的法宝是：目标！明确的目标！都八年级了，请你千万不要回避自己打算上什么学校这个话题。要向上什么学校，你现在就要对自己提要求。比如说，想要上玉林高中，那么你的成绩至少要做到稳定在全县前50名。想要上博白高中，那么你的成绩至少要稳定在全县前600名。你想要上什么样的学校，就要用什么样的标准来要求自己。满怀信心，但不妄自尊大。在座的都是我们班的佼佼者，放到全县当然也是出类拔萃的，所以你要相信自己，你一定行，只要你努力。但是你也不要因为几次考试成绩不错，就以为自己了不起，别忘了从全市范围来看，我们不过是沧海一粟。送同学们一句话：高调做事，低调做人。
故事一：哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人，调查结果发现：
27％的人没有目标；
60％的人目标模糊；
10％的人有清晰但比较短期的目标；
3％的人有清晰且长期的目标。
25年的跟踪研究结果，他们的生活状况及分布现象十分有意思。
那些占3％者，25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标。25年来他们都朝着同一方向不懈地努力，25年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
那些占10％有清晰短期目标者，大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，那些短期目标不断被达成，生活状态稳步上升，成为各行各业的不可缺的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管，等等。
其中占60％的模糊目标者，几乎都生活在社会的中下层面，他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。
都过得不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界。
故事二：1952年7月4日清晨，美国加利福尼亚海岸笼罩在浓雾中。在海岸以西21英里的卡塔林纳岛上，一位34岁的妇女跃入太平洋海水中，开始向加州海岸游去。要是成功的话，她就是第一个游过这个海峡的妇女。这名妇女名叫弗罗伦丝 查德威克。在此之前，她是游过英吉利海峡的第一个妇女。那天清晨，海水冻得她全身发麻，雾很大，连护送她的船都几乎看不到。时间一个小时一个小时的过去，在15个小时之后，她又累又冷，她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。在这之前船上所有的人都告诉她离海岸很近了，叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去，除了浓雾什么也看不到，在事后她不假思索地对记者说：“说实在的，我不是为自己找借口，如果当时我看见陆地，也许我能坚持下来。”人们拉她上船的地点，离加州海岸只有半英里！查德威克一生中就只有这么一次没有坚持到底。
两个月之后，她成功地游过了同一个海峡。
考玉林高中的学生会不会经常抄袭作业，上课走神，错题不改，回家什么作业都不做呢？如果连这些行为都做不到，那你想考玉高，只不过是一个美好的梦罢了。只有那些没有目标，或者以考上个学校就ok的学生才会一而再，再而三地放纵自己，对于自己犯的错误采取了抵赖，掩盖，借口等方式蒙混过关。所以我对大家提出的要求就是：你准备报考怎样的学校，你就要用相应的标准，甚至更高的标准来要求自己，否则，这种打算只能是幻想罢了。
在座的诸位能成为全年级学习上的佼佼者，自有其优点。但我还是要向大家提出以下几点要求：
一、定位
我就是尖子生
我是优秀生。
我习惯优秀。
我是玉高生。
我是博高生。
二、思想上不能松懈，时时刻刻提醒自己要刻苦努力。
因为“学如逆水行舟，不进则退”，因为“只有暂时的领先，没有永远的落后”。初中三年，大家已过了一半，时间稍纵即逝，大家应步步为营，时时占得先机，才能让自己立于不败之地。
学会自我约束，自我激励。
人生能有几回搏,我们都有强烈的拼搏意识,要学会与老师的积极沟通,从中寻求力量的源泉、上进的动力。你要通过与老师的交流给自己一有效的动力,激发自己的学习热情,帮助自己学会自律,不断鞭策自己努力学习。
三、学习效率和时间的利用：
（一） 我们来看一个关于成绩、时间和效率的公式：成绩=时间*效率。在时间一定的情况下，成绩取决于效率；在效率一定的情况下，成绩取决于时间。
著名的物理学家爱因斯坦认为，人与人之间的最大区别就在于怎样利用时间。
谈到学习效率就要谈学习方法。正确的学习方法则显得尤为重要。但是任何科学合理的学习方法都不可能脱离人的认知规律，人的认知规律很多，但是最基本的是记忆――理解――知识在大脑中再现――遗忘――回忆――知识再现。
1、课前预习找难点：课前一定要预习，预习有助于你搞清楚上课的重点与难点，预习时力气能及的你应自己解决，把那些有疑问的留下来，上课时认真听，听老师是如何分析解决的，以便能举一反三，触类旁通。上课以前要多练练单词，多预习预习课文，找出难点和不会的地方做出标记。当然需要我们去认真对待，而不是只走过程。
2、上课听讲抓关键：学习的关键在于课堂45分钟，在这45分钟内，我要强调的第一点便是要跟着老师的思路走，要全身心的投入，在消化掉课堂上的基础知识后，课后可以做一些练习巩固一下。我们可以把题分分类，然后把这类试题弄懂，这样既轻松又不至于知识消化不良。
任何信息如果没有深入到一个人的潜意识,是不会影响人的行为的。课后要及时复习，常规的知识点要及时记清楚，因为那经常会用到。
另外老师布置的作业要认真独立的完成，做作业的过程就是一个复习的过程，作业是用来巩固知识的，而不是用来应付老师的。
4、典型习题反复练：把一些有代表性的习题反复练习，使自己的思维更加灵活。 二是要做好“查缺补漏”工作。如果你的知识体系不慎出现了漏洞，你要“亡羊补牢”，及时把漏洞补上。俗话说得好：“小洞不补，大洞吃苦。”怎样补？为每门学科准备一个“错题本”――专门用来搜集整理在平时学习、测验、考试中遇到的不会做的难题以及做错的题目的笔记本。这些题目就是你知识上的漏洞，你一定要格外引起重视，想办法把它们搞懂。
四、各科均衡发展注重基础
过分析在座的同学的成绩，我发现部分同学存在着偏科、弱科现象，可以想象一下，一个瘸着腿走路的人是走不远，走不长的。而现在还是一个补弱促强的好时候，希望这部分同学抓住这段时间，狠下功夫，提升弱势科目，即使成不了强科也要不弱。我们在座的同学，相信很多同学都有自己的薄弱学科，对于薄弱学科应当补也必须补，不然会越拖越弱，在补薄弱学科的时候，也要掌握一定的技巧，切不可牺牲其他学科的学习时间来补课，这样只能是丢了西瓜捡了芝麻，最后落个一踏糊涂的下场。所以，要合理安排学习时间，不要埋怨没有时间去供你支配，要始终相信时间是海绵里的水，只要你肯挤时间也总会有的。而且初中要特别避免偏科现象，尤其是大三门语文、数学、英语，加强自己薄弱科目学习,还要加大落实数学、物理、语文、英语的强化训练的实效，只要有一门瘸腿，其他各门无论你觉得再好，都无法弥补这一门的不足。大家见过有豁口的碗吗？有豁口的碗盛水量的多少是由那个豁口决定的，而你的瘸腿科目就是那个豁口，想想吧，多在自己的瘸腿科目上下点功夫，现在还来得及。
五、要摒弃毛躁、不安的学习心态，养成认真、踏实的学习习惯。初中课程门类增多，难度加大，而且每学年都会接触到一门全新的课程，而大家的学习时间是有限的，因此提高学习效率就尤为重要。有的同学可能难题不出错，但简单的题却特别容易出错，究其原因这是马虎所致，现在马虎你还有改正的机会，试问，中考高考时，也会给你改正的机会吗？不是所有的错误都有改正的机会，因此大家在平时的学习中就要养成认真细心的好习惯，将错误减少到零，只有这样，你才不会在关键时刻马失前蹄。
要学会思考探究总结、举一反三。要学会对课堂上知识和方法的归纳梳理,要积极进行对例题、习题的探究,要积极精选习题,进行一题多解和多题一解,要学会常题常做、重题会做、会题做对、做对得满分的好习惯,要使复习总结经常化、日常化等。
各类作业、周练、试卷等要积极主动接收老师的检查与辅导，高度重视自己的错题，及时纠错，并对错题进行反思，对于不明白的地方要及时向老师咨询。如果说，把在座的各位同学比作汽车发动机的话，那么老师就是你们的涡轮增压器，认真听取老师的意见和建议能迅速提升你的效率。据我发现，在座的各位养成在考试考完后拿着试卷请老师分析提意见的习惯的有多少。
六、勤学好问。春秋时期的大教育家、大思想家孔子尚且不耻下问，更何况是在座的诸位呢？在学习上大家应有多问几个为什么的精神，因为真理诞生于一百个问号之后，而天才也成就于一百个问号之后。
七、重细节、重过程、重积累
一般学生要想在较短时期大幅提高成绩一般较难,但是只要各科都能从多提高1分入手,总成绩就会有教大的进步,所以要积极要求自己解决如何多拿一分,多做对一题的问题 。学习多相互帮助，尤其多帮助中后进生。
八、重视考试，在考试中不断调整自己的考试策略和考试状态，提高答题技巧。
加强自己审题的训练,增强题感的能力,避免出现审题不清、不到位、题感不强的毛病。要多进行定时定量定项训练即针对性训练。在考试中要认真阅读题目,要看见、看懂每一句话,关键的每一处提示,可做简单的勾画。仔细审题时,要通过观察、对比、分析、推理、综合,弄清试题的考查意图。在做好会做的题的基础上,关键是处理好半会半不会的试题,尽量争取多拿分,哪怕只写一个方程式或公式。在近几年的中考中,有一部分学生由于粗心大意或书写不认真、文字表达不严谨,分子式书写不规范、解题步骤不完整、逻辑推理不严密、计算结果不准确、书写潦草、涂抹太多、不规范导致的失分不在少数。因此,在今后的训练中,同学们要规范答题,解题步骤合理,数据分析处理得当,语言表述严密,逻辑性强,书写整齐清晰,给阅卷老师形成良好的印象。
九、搞好生活，保证学习。两个方面：一，思想纯洁，态度端正，否则心不静，问题出。二，保证午晚两休，定时定点到餐厅吃饭，保持精力充沛。
十、（特别强调）起好榜样带头作用，带头营造良好的班风和学风。我们经常说“火车跑得快，全靠车头带”，如果这样理解的话，我们在座的就是车头，我们应该也必须带好这个头，因为我们是最大的受益者，因为再快的火车也是车头最快，所以只要我们带好头，我们就是“快中快，王中王”。 还有一种理解就是“水涨船高”。我们就像是船，之所以突出，在高处，是因为有班级中的中程生、后程生做载体。你想，如果整个水位是低的，那船也是滴水位的船，没有什么高度，要想达到更高的高度，只有提高水的高度。也就是提高我们整个班级的水平，提高我们整个年级的水平。
所以同学们，在搞好自己的学习的同时，积极配合老师的工作，在班级内起好榜样带头的作用，形成正确的班级舆论，共同营造良好的班风、学风是非常重要的，也是极其必要的。
凡事贵在坚持，我们要坚信坚持到底就是胜利，这种信念能促使我们作完一些我们不想做的事情。学习上也是这样，当学习学得很烦的时候，应该是件苦恼的事情，有些同学会觉得这样的日子何时能到头，也就会想到放弃。而一部分同学会想到，坚持一下，坚持到底就是胜利，所以会想方设法去克服困难。
希望同学们能从今天的会议中悟出我们应该怎么对待学习，如何的去学习。
最后送给同学们一句话：人的天赋只是火花，要想使它成为熊熊火焰，只有学习、学习、再学习。
八年级声音讲话稿声音讲话稿篇十八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《乐观、勤奋，才会拾级而上》。
首先要学会缓解压力。所谓考前压力，也就是紧迫感和紧张感。虽说压力是人生的动力，但这绝对是百害而无一利的，尤其表现在七年级同学身上，刚从小学的安逸中逃出，走进中学时代，科目的增多，学习方法还没有灵活掌握，就承载了沉重的包袱，多了父母的期望，也多了无名的压力，学会缓解压力，享受困难，变得尤为重要。
其次是充分做好复习。每天都要挑战新知识，同时也要将知识储备在自己的仓库里。“温故而知新，可以为师矣。”别说知识难，一本笔记的种子，就能结出满树的书籍；别说重点多，一堂堂勤奋的.感悟，就能循序渐进的追寻；课堂学习知识虽然短暂，但在短暂中也有永恒的旋转。向着每一门奥妙的学科开发，就会将心灵之门打开，犹如海纳百川。
最后，也就是最重要的一点，掌握基础知识，学以致用。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。如果平时不下真功夫，考前临阵磨枪也是徒劳。每个年级都是一个阶梯。七年级是培养学习具有好习惯的台阶，八年级是掌握知识重要的转折台阶，勤奋才是九年级同学成功制胜的法宝。
七年的锻造，八年的锤炼，九年的升华，才会形成一个完美的初中时代。有时，当你回眸，过去的旅程曾经满是荆棘，但你一路走过，前方的路依旧坎坷不平，但一切仍在你脚下。
美好的学生时代，你的努力，你的拼搏，你的付出，就会让生命在平凡中绽放光彩，你才会在人生的道路上，拾级而上。
官屯中学团委
11月7日
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