对口招生工作计划(汇总16篇)

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对口招生工作计划(汇总16篇)
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计划是实现目标的重要步骤,它为我们明确了每一步的行动和时间节点。在制定计划时,可以采用SMART原则,即确保目标具体、可衡量、可达到、与现实相符和有时间限制。每个人的计划都因人而异,以下范文仅供参考,希望能给大家一些启发。

对口招生工作计划篇一

本园现有班级x个,托班、小班、中班各一个,大班两个混龄班x个。托班现有人数x人,满员人数xx人;小班现有人数xx人,满员人数xx人;中班现有人数xx人,满员人数xx;大班每班现有人数xx、xx人,满员人数xx人。

托班预计招生x人;小班预计招生x人;中班预计招生x人;大班预计招生xx人;另外需新增一个托班,预计招收幼儿xx人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数xx人。

1、通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站进行完善。

2、通过才艺表演进行宣传。

利用节日进行宣传活动:在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

时间安排:各位教师可以根据自己的`时间进行安排,如下班后、周六、周日等。

1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师x元。

2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师元。

3、家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人x元。

4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师x元。

5、如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计x元。

对口招生工作计划篇二

(一)进城务工人员子女入学问题。本着就近入学的原则接收进城(区)务工人员子女入学。进城(区)务工人员子女,可在居住地学校公布的招生时间内到学校报名,学生报名时需提供:

1、房屋产权证或经住房保障和城乡建设管理局认可的房屋租赁合同;

2、暂住户口证;

3、户籍所在地的户口本;

4、人力资源和社会保障局备案的劳动用工合同或有效期1年以上的工商营业执照。

(二)部队现役军人子女入学问题。对于符合规定就近入学的现役军人子女,在规定时间内直接到学校报名登记,学校优先接收。确需借读或跨学区就读的,应按规定程序办理手续,在同等条件下优先审批。

(三)借读或跨学区入学问题。确需在我区借读的,由家长向拟借读学校书面提出借读申请并填写借读审批表。办齐手续,经县局审批同意,我校方可接受。严禁先接收学生而后再办手续的行为。

(四)房产住址特殊情况确认问题。

1、因城中村改造而无房产证的,分下列两种情况处理:一是属本村居民的,需村委出具证明并经街道确认;二是属其他购房户的,需提供购房合同和购房原始发票;无购房合同的,需提供村委证明(经街道确认)及购房原始发票。

2、因房产抵押贷款而无法提供房产证原件的,报名时需提供住房保障和城乡建设管理局开具的房屋产权证明(也可在房产证复印件上加盖公章),或者提供加盖银行抵押贷款章的房产证复印件。

3、房屋现已居住但还没办理房产证的,报名时需提供购房合同、购房原始发票和房屋质量保证书。

4、以政府发放的入学通知书为准。

对口招生工作计划篇三

按照《昌邑市人民医院对口帮扶工作规划(2016-2018)》要求,为保证帮扶工作的连续性,继续做好医院对基层医疗单位的帮扶工作,使受援单位在技术水平、社会效益、经济效益方面尽快取得较大突破,按照受援单位业务发展新的需求,特制定2017年度帮扶工作计划;同时按照医疗惠民的有关指示精神,结合国家《关于实施健康扶贫工程指导意见》的任务精神和市委市政府关于健康扶贫的具体指示要求,制定2017年义诊工作计划。

1、认真做好下乡医疗队的派驻工作。

继续向北孟卫生院、下营镇卫生院派出医疗队。医务科负责人员选派和资格审查。2017年1月份我院派出第二十批下乡医疗队,接替十九批下乡医疗队,7月份派出第二十一批下乡医疗队。医务科要做好新老医疗队的交接工作,保持下乡帮扶工作的连续性。

2、做好下营卫生院的托管工作。

今年全年力争让下营卫生院的运营效益保持稳定,派驻下乡医疗队,满足下营卫生院的人才发展需求,通过购置医疗设备,改善基础设施,提高下营卫生院的服务能力和服务水平满足当地群众对医疗服务的需求。

(1)康复医学科对口帮扶都昌社区卫生服务中心,人员固定,长期坐诊。

(2)中医科对口帮扶双台社区卫生服务中心,中医人员固定,长期帮扶。

4、继续做好塔尔堡社区卫生服务中心的逢集下乡帮扶工作。

我院要选派心内科、神经内科、普外科、妇产科高年资医师定期到塔尔堡社区卫生服务中心坐诊,持之以恒,为当地居民提供高水平的医疗服务,逐步开拓落后偏远地区的医疗市场。

医务科做好帮扶相关工作的考核、督导工作,将考核结果按时上报有关职能科室,作为绩效考核的依据。

为进一步加强我市的医疗卫生下乡义诊巡诊活动的开展,充分发挥出义诊巡诊活动在农村疾病预防和医疗工作中的作用,着力解决落后偏远地区居民的就医难问题,积极落实健康扶贫的政策措施,现将我院2017年义诊巡诊工作安排如下:

1、上半年重点开展落后偏远地区的健康扶贫义诊。要组织内、外、妇、五官科专家到远离中心城镇的偏远地区针对贫困人群开展健康扶贫义诊。

2、下半年要重点开展好依托卫生行政部门的“服务百姓健康行动”,我院制定的“迎中秋庆国庆专家义诊家乡行”活动,要对我市所辖乡镇地区实现全覆盖。

3、按照我院“孕产妇系统化管理实施方案”的要求,组织好我院所辖基层医疗机构和帮扶单位辖区内的孕产妇义诊工作。

4、眼科中心要积极开展“白内障复明工程”,加强全市农村地区的巡诊工作,做好农村地区老人的眼病筛查义诊工作。

5、配合行政部门做好老干部老党员的健康查体工作和政协义诊工作。

我院开展义诊工作要充分认识党委政府在社会事务中的主导作用,加强沟通协调,积极争取他们的支持和帮助,为我们开展工作提供帮助。我们的义诊工作要注意把握时机,要和政府实施的民心工程结合起来,依托当地党委政府,积极做好宣传发动工作,扩大我院在当地居民中的影响力。

每次义诊活动要有专人全程记录活动的开展情况,积极向办公室上报动态信息,做好相关数据的统计汇总和上报,并及时对活动情况进行。

总结。

二0一六年十一月三十日。

对口招生工作计划篇四

为优化我校师资队伍,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进学校教师快速、健康成长,打造教师交流平台,促进教师互相学习氛围形成,帮助新教师提高业务能力,尽快胜任教学工作,实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展,我校实行新老教师互帮互学、互相帮扶的方法,确定一对一的以老带新、以熟带生、以优促新、互学共进的帮扶制度。本学期我们物理组两人结成帮扶对子,有信心做好本学期的各项工作。具体计划措施如下:

教学成绩有待提高的教师和教龄不满三年的教师确定为被帮扶对象。成立帮扶小组,物理组确定帮扶对子:

xxxx。

xxxx。

以学校教育教学工作计划为指导,依据新课程的深入推进,积极抓好教育质量,促进教师、学生的可持续成长,以课堂教学与训练的研究与改革为切入口,加大教研、教改力度。转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,继续积极探究在新课程改革背景下的初中物理教研工作新模式,进一步提高教学质量,推进素质教育。全面落实学校提出的教育立校、科研兴校、名师扬校的办学理念,努力完成各项工作。

1.加强现代教育理论学习,不断更新教学理论,优化教学观念。利。

用业余时间阅览教育专著和新课程标准,做好读书笔记,进一步提升自己的教育、教学理论水平。并且积极参加教研活动。踊跃发言并做好笔记。

2.加强物理课改研究意识,并能把研究的过程、研究的思想即使辐射到同组教师解决教学中的实际问题,逐步抓好学生自主合作学习方式的探究。

3.在认真学习、深入教改实践的基础上,在教育理论、个人观点与教改实践的对话中进一步激活思想,不断总结。本学期将继续参加上级各部门组织的各类评比活动。

4、积极参与学校和帮扶教师的听评课活动,共同研究,共同成长,共同提高。发现的问题或产生困惑进行提炼,事先做一定的研究,(如:上网收集相关资料;到图书室借阅有关书籍。)然后再同帮扶教师进行讨论交流。做到在教学实践中不断学习,认真领会新标准、新理念,汲取优秀的经验,不断充实自己,提高自身业务素质和教研能力。继续开展学习听课、上好课,并结合物理学科带头人的展示活动,促其发展,并发挥其辐射作用,带动物理教学成绩全面提高。

5.重视学生物理学习习惯的培养。才能从根本上促进每位学生的发展。以有效的课堂教学实践为研究重点,让学生生动地、富有个性地学习,让每一堂数学课都能成为学生成长的一个起点。

学生,使他们在各自原有水平上得到相应的提高,认真做好总复习工作,有针对性地查漏补缺,避免繁杂、无效、重复的练习,减轻学生负担。有条不紊,促进学生的发展,努力实现“有效’训练出成绩”。

1、讨论和制定具体帮扶工作计划、了解教材本学年的阶段目标、教学内容、教学的重点,拟定教学计划。

2、确定复习方法、计划。

3、以《电与磁》为例,共同研究一节课,共同备课。

4、做好探索课、引路课、示范课的准备工作。

1、统一注重练习物理学术语。

2、学习业务理论,并交流业务笔记学习心得。

3、相互听课,评课,写好叙事反思和交换意见。

4、做好模拟考试试卷分析。

1、同课异构,继续相互听课、评课,写叙事反思和交换意见。共同提高。

2、进行相互合作性学习的研究。

3、继续开展学习学科素质教育理论,以更好地指导被帮扶教师工作。六月份:

1、观看网上物理教研,学习教育理论。

2、撰写论文或交流材料。

3、共同研究合作学习。

总之,本期我们物理组要实实在在的把课备好,把课上好,把学生辅导好,在教学研究活动中,我们要坚持一手抓教学常规的落实,一手抓课程改革的不断深化,充分发挥一对一结对帮扶作用从而达到被帮扶教师提高教学质量,减轻学生负担,完成教学任务的目的,让学生开心,让家长放心,让学校满意。

两河口初级中学。

帮扶教师:xxxx。

被帮扶对象:xxxx。

20xx年2月27日。

教育大计,教师为本。为进一步贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,将推进教育均衡发展作为我国基础教育特别是义务教育、学前教育发展的重点,开展示范园与一般幼儿园、民办园对口帮扶工作。逐步形成优质幼儿园与一般幼儿园之间的良性互动发展机制,充分发挥优质教育资源的示范带动效应,充分发挥市级示范幼儿园的示范辐射作用,进一步提高片区幼儿园保教质量,促进片区幼儿园教师专业成长,现制定我园对口帮扶计划:

为规范和落实片区教师学习培训和对口帮扶工作,制定片区教师学习交流制度和中长期教师专业发展规划。

1、实行导师带徒制,开展义务支教交流活动。我园指定市、县级骨干教师、青年教师与对口园点青年教师确立导师带徒关系,建立长效导师指导责任制,加强教育理论、课堂教育教学、教育科研等全面指导培养,逐步形成对口幼儿园的优秀教师群。

2、制定对对口园工作检查制度。每学年安排到月江幼儿园、复兴幼儿园及片区内幼儿园点检查、指导工作至少一次,检查内容包括:园务管理、安全卫生、教育教学、环境创设等。

3、建立合作研讨制度。组织帮扶学校相同学科教研组、备课组结成互助对子,举办一对一的合作研讨活动,结合对口学校教育教学难点,制定教学帮扶计划,落实帮扶措施,帮助对口学校进一步转变教育教学观念,优化教育教学方式,提高教师的教育教学能力和教科研水平,每学期开展教育教学活动不得少于2次。

4、建立送教制度。我园每学期选派2—3名教师到帮扶园点送教,开展教育教学活动、专题讲座,安排教师轮流到对口园点听课、观摩、参加教研活动,进一步提高教师业务素质和教育教学水平,每学期送教活动不少于2次。

1、积极开展教师培训,促进教师专业成长。

通过帮带形式,以点带面,实行全员培训,更新教师的教育观、儿童观,并能逐渐以新《纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》的教育理念指导实际的教养工作。提高教师应对发展课程所需的基本能力和素质,从教师基本功入手,提高教师的专业技能;通过青年教师技能培训、教坛新秀、骨干教师、名师等评选活动,促进教师的专业成长。

实施“名师带徒”工程。我园于对口园点教师结对子,实施一对一的帮扶,从教育理念的学习、备课上课、科研等方面进行指导。对不同层次的教师进行不同的规划,要求教师制订了个人素质提高计划,建立教师成长档案。

2、落实工作检查,规范民办园办学行为。

加强沙河片区民办园的业务指导,避免“小学化”教育倾向。在沙河实验小学带领下加强对月江幼儿园、复兴幼儿园,沙河元田幼儿园、远欣幼儿园、小天鹅幼儿园、天府幼儿园等村办园进行监督检查,重点对民办园常规管理、教育活动、安全管理、卫生保健、环境创设、资料建设等进行指导。

3、积极开展片区教研活动,提升教师教学水平。

为了推动我镇幼儿教育事业的均衡发展,提高民办园教师组织教学的能力,发挥中心幼儿园的示范辐射作用,制定每学期开展片区教研活动1—2次,形式包括《指南》专题培训;《指南》背景下教学研讨;游戏活动的组织与教学研讨等。通过丰富多彩的教研活动,提高片区幼儿教师专业素养,深入领域《指南》教育理念,有效落实到教育实践中,提升教师教学水平。

4、坚持开展送教活动,落实帮扶指导。

教学活动的开展既要走进来,又要送出去。把先进的教育理念、科学的教育方法、有效的教学策略带给片区的公民办幼儿园。对此,建立了我园教师与片区幼儿园教师结对子活动,实施定点帮扶、对口开展送教活动。每年对片区幼儿送教至少一次,有效落实。

6、认真接待教育教学观摩,实现资源共享。

我园作为市级示范园,义不容辞地肩负起对外示范辐射的义务,努力将先进的教育理念和方法传递给其他幼儿园,做好接待县内、县外的各种观摩学习活动,带动全市幼教水平的提高。

开展捐物捐资活动。本着“尽力而为,量力而行”的原则,为对口园点捐物捐资,根据对口园点需要提供实图书资料、玩教具、旧桌椅等。

20xx年3月5日。

对口招生工作计划篇五

继续深入学习和贯彻全国职业教育工作会议精神,进一步落实“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的职业教育发展的新理念,提升我们莫愁中专校在全市职业教育事业中的办学水平和声誉,进一步扩大影响,为国家和社会培养大批思想素质高,专业知识好,业务技能强的技能型人才。下学期拟定工作计划如下:

一。配合各专业办积极开展三个省级示范专业的市场用人情况的调研,在二月中旬、三月初拿出调研报告,力争心中有数。并且在校企合作联合办学上争取有所突破。

二。协助校长室制定xx年招生计划、招生政策和措施。

三。新学期开学初即拿出招生宣传简章的初稿,及早做好文字修改、照片充实、版面设计等工作。力争3月底前完成宣传资料的印制和招生宣传专题片拍摄任务。(1—2月份)。

四.对03级实习生加强管理,规范管理,加强实习指导教师(班主任)队伍建设,明确工作职责,落实对实习管理班主任工作的按月考核。(4月份)。

五。积极开发联络新的用人单位及实习单位,配合各专业办提前做好04级中专和02级高职学生的实习安排工作。并及早落实实习管理班主任人选,对实习管理班主任进行培训。(3—6月份)。

六。认真组织好05年4月份在我校举办的中等职业学校03级毕业生全市用人单位招聘会。

七。推广苏旗广告公司成立团小组工作的做法,力争在有条件开展团组织工作的实习单位中联合校团委建立团组织并开展工作(以培养职业道德、做好实习工作为中心工作内容)。(2、3月份)。

八。争取编辑4——6期《实习简报》(3——6月份)。

九。继续充实校园网“招生就业”栏目的内容。争取在四月底增添xx年新的招生咨询问答内容。并增设招生在线解答栏目,建立网上报名,登记系统。收集考生信息并及时联络。(5月份)。

十。联合各专业办做好带毕业生回访初中生源学校工作,落实毕业生(已有较好工作单位及较好经济收入)人选,深入进行招生宣传,为xx年的招生工作做好铺垫。

十一。抓住xx年中考体育加试、市、区中考现场咨询会等机会,认真组织做好xx年招生宣传工作,(3—7、8月份)。

十二。布置安排好03级中专、01级高职学生毕业的各项工作。如各项表格的填写,毕业生档案材料的准备,帮学生做好自荐及推荐工作,并尽力联络实习单位人事部门领导,力争多留用毕业生,提高毕业生录用合同签定率。

十三。继续做好初中学校生源基地的招生宣传工作,调整落实责任人,明确任务,深入做工作,扩大宣传,加强宣传力度,建议校领导明确并实施对招生责任区中层干部奖励政策,鼓励支持中层及教师积极开发新的生源基地学校。(4月份)。

十四。争取四月初完成今年招生宣传材料的准备工作。

十五。积极开展中国职业技术教育学会《中等职业学校加强就业指导工作的研究与探索》课题中《就业指导工作密切与企业联系的方法与途径的探索》子课题调研工作,争取在xx年底。完成调研工作并且拿出一批调研成果来。

十六。扩展办学思路、积极开发新的办学模式,探索与苏北职业学校联合办学的新模式。

对口招生工作计划篇六

为了认真贯彻党的十八大及十八届四中全会精神,践行党的群众路线教育实践活动,确保人民群众的身体健康和生命安全,加强乡镇卫生院的管理,提高乡镇卫生院医疗条件,使其在业务、管理、行政职能上得到进一步提高。根据县卫生局《城乡医疗卫生对口支援工作实施方案》文件精神和《中医院对口支援工作实施方案》,结合实际,制定xxx年对口支援工作计划。

以科学发展观为指导,以改善基层医疗机构就医环境和提升基层医疗机构基本公共卫生服务能力为目标,将城乡对口支援与党的群众路线教育实践活动紧密结合起来,通过对口支援下夹河乡卫生院,开展义诊、培训、业务指导、捐赠药品、健康巡讲等活动,不断提高卫生院的医疗卫生水平,发挥卫生院作用,为人民群众提供方便、质优、价廉、安全的医疗卫生服务,确保群众“病有所医、病有良医”。

(一)服务百姓义诊健康快车行动。

定期到下夹河乡各村进行义诊活动,基本解决基层群众找专家难、找专家看病更难的问题,尤其解决一些常见病、多发病和一些疑难杂症及合理用药、科学康复的问题。通过组织专家到基层开展义诊服务,减少群众诊疗费用,确保实现“活动机制健全、义诊不走形式、百姓得到实惠”的目标。

(二)城乡医疗卫生对口支援。

通过“城乡医疗卫生对口支援工程”的实施,突出下夹河乡卫生院中医药特色诊疗服务,支援下夹河乡卫生院中医科建设。通过专科建设,引导我院中医药资源下沉基层,提升下夹河乡卫生院综合服务能力。争取用一年的时间完成中医科建设,实现门诊量同期相比提高5%的目标。

(三)百名医师对口支援基层医疗卫生工程。

通过实施“百名医师对口支援基层医疗卫生工程”,以传、帮、带形式培养基层临床实用性人才,加强基层医疗机构人才队伍建设,培养一批能为老百姓解决实际问题的医务人员。具体做法为:挑选15名有临床经验的执业医(护)师为指导老师,固定驻点一年进行帮扶带教,主要形式以带教、讲座等形式为主。

(一)主动与受援单位联系,了解人员需求情况,制定培训计划,通过业务培训强化卫生院医疗质量和医疗安全意识,规范诊疗行为。

(二)通过义诊和业务指导提高受援单位对农村常见病、多发病的诊疗服务能力,提高管理水平,增强乡镇卫生院综合服务能力,切实解决看病难、看病贵问题,逐步实现“大病在医院、康复在基层、小病不出村”的目标。

(三)继续做好对口帮扶中医科建设工作。

(四)xxx年在前两年的基础上,达到乡卫生院相关人员掌握15项中医适宜技术和常见病中医诊疗规范的目的,在中医诊疗农村常见病、多发病方面有进一步的提高,争取在xxx年门诊人次增加5%。

(一)每月举办医疗培训讲座。今年计划培训中医诊疗规范、中医适宜技术等内容,提高受援单位的管理能力和业务能力。

(二)每月定期到受援单位进行中医诊疗指导和义诊活动。在开展中医适宜技术推广和常见病诊治方面进行指导,不断提高受援单位的中医药服务能力。

(三)免费安排受援单位2-4名医务人员来我院进修学习,不断提高人员队伍素质。

(四)开展免费捐赠药品活动,并力所能及的支援卫生院的医疗卫生设备,帮助卫生院加快建设和发展。

(五)在中医科住院业务开展上提供力所能及的帮助。

“万名医师对口支援农村卫生工作”的固定驻点人员,采取现场从事诊疗活动和师带徒的形式,传授诊疗技术,师徒签订带教协议书。下派固定驻点人员在乡镇卫生院工作期间,必须按时到位,遵守受援单位的各项规章制度,工作一律实行业绩考核、目标管理。

对口招生工作计划篇七

为了进一步提高我乡卫生服务人员专业技术水平,响应上级主管部门对口支援乡镇卫生院的号召。郓城县人民医院的两位帮扶专家到位后特制定工作计划如下:

成立领导小组,组织实施此项工作,成员如下:组长:刘瑞芳。

副组长:王常金刘瑞国成员:刘彩荣武祥峰李永强。

领导小组下设办公室在内科,王常金同志任主任,统筹协调下派卫生技术人员各项工作。

(一)帮扶人员逢阴历3.5.8.10在黄集医院内科坐诊.

(二)以点带面,为帮扶卫生院培养一批业务骨干,提高整体水平。提高乡镇卫生院对农村常见病、多发病、疑难杂症的诊疗水平,为农民群众提供就近、优质、便捷的医疗服务。

对口招生工作计划篇八

1.编制并提交我校20xx年分省分专业招生计划。

组织安徽省20xx年高考阅卷工作。

1、完成我校20xx秋季招生各批远程网上招生工作;印发录取通知书和新生入学资料。

2.完成新生复查和新生学籍登记。

1、20xx20xx年,我校在省外举办美术专业试卷评分统一分工作;寄发专业证书。

2、20xx年专升本招生报名、考试、录取工作。

3.协同体育部完成我校20xx年高水平运动员报名、考试、录取。

4、20xx联系组织全省美术统考。

1、20xx整理秋季各省市招生名单。

2、20xx清理年秋录取资料,统计分析录取数据。

3、20xx新生档案在秋季转移。

1、20xx年度网评工作总结。

2、20xx秋季录取工作总结。

加强与主流媒体、站的`联系合作,做好招生宣传工作。

加强与重点中学的合作与联系,建立优秀的学生基地。

3.总结大类招生分流培训经验,稳步扩大招生范围。

4.整理校园网招生信息子网。

5.收集招生信息,调查招生政策,制定招生章程,编制招生简章。

6.接待和处理有关招生咨询的电话、、来访等工作。

7、配合教务处其他部门完成教学检查、考试等工作,完成学校交办的其他工作。

对口招生工作计划篇九

贯彻落实横溪镇教辅室20××年幼儿园招生工作会议精神,稳妥有序迎接新一轮入园高峰到来,做好招生宣传、布署和服务工作,顺利完成本镇20××年幼儿园招生任务。

方便家长报名、相对就近入园、适度自由择园、统筹安排录取。

1、招生对象以具有本镇常(暂)住人口的2——6岁幼儿为主。

2、招生年龄:

小班(4周岁幼儿):20××年9月后———20××年8月前出生。

中班(5周岁幼儿):20××年9月后————20××年8月前出生。

大班(6周岁幼儿):20××年9月后————20××年8月前出生。

12月———1月。

1、持有本镇常住人口适龄儿童:在家长陪同下带好户口簿复印件、预防接种证原件及复印件,幼儿健康体检卡、幼儿1寸彩照两张,在规定时间内到小星星幼儿园办理报名登记手续。

2、外省市户籍的适龄儿童:由家长陪同并带好由公安部门颁发的《横溪镇暂住证》、预防接种证原件及复印件、户口原件及复印件、幼儿健康体检卡、幼儿1寸彩照两张到小星星幼儿园办理报名登记手续。

对口招生工作计划篇十

随着生源竞争日趋激烈,就业市场复杂多变,如何保证“进口兴旺、出口顺畅”是招生就业工作的核心和重点。本人将以“态度+精神+宣传+工作”努力开展工作。

态度决定一切,确立一种积极、主动、服从、务实工作态度。服从领导工作安排,积极主动协助、配合主管领导开展工作,上传下达,有序组织下属团结协作做好工作,发挥团队的精神和作用。以“责任心、虚心、热心、耐心、细心”开展工作,要在最短时间内尽快熟悉工作环境,学习有关的招生就业政策、文件,领会文件精神,熟悉工作程序,通过学习提高业务素质与工作能力。

建立“两个平台”:主要通过多方面、多角度、招生就业网的建设建立两个平台。招生宣传平台:通过现场咨询、学院展板、校园生活学习录像、全方位展示学院的办学优势与资源优势、学院特色、专业特色、师资特色、名师与名生的宣传、生活与学习环境、教学条件与教学环境、校企业合作等闪光点。目的是吸引各方面注意力,尤其考生和家长以及用人单位的关注。就业信息平台:完善学院招生就业网的建设,搞活人才推介。定期发布就业信息、用人单位评价反馈信息,利用网络资源大力宣传。

把握好两个“关口”的信息,为招生计划制定、人才培养提供参考信息。

(2工作计划就业岗位需求调研,拓宽就业渠道。

一方面与用人单位建立长期、稳定、有效的信息沟通,另一方面与各系专业建立融洽的合作与协作关系,为企业与各系和专业搭建“桥梁”。保证职业岗位信息、职业能力要求信息、毕业生信息的联通,实现培养与就业零距离。

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对口招生工作计划篇十一

为巩固我县普及高中教育验收成果,落实省人民政府黔府【x】1号文件《关于实施教育的》本计划的文件精神和x年度招生就业安置任务的全面完成,结合我校具体情况,特制定:

开展春季招生宣传动员工作,为秋季招生打好基础;

3、做好xx实习和就业安排;

组织开展联合办学工作;

5.开展x电大招生,计划完成100人招生任务。

(一)中职招生。

1、专业设置。

结合20xx专业设置逐年向1转变2或独立转学。为我县民族文化产业计划开设茶叶、民族工艺生产、种植养殖等专业;计划学前教育、护理等专业与我国高校32模式(五年制大专)联合办学,形成招生优势,确保我校学生规模扩大。

2.招生对象:初中毕业生、高中毕业生、社会青年农民工、退伍军人。

3.办学方式:全日制联合办学(联合重庆国家重点职校)。

4.中职招生措施。

(1)成立学校x年度招生领导小组。

(2)巩固普高成果,争取教育主管部门的支持,继续推进全班移交工作。

(3)加强春季招生宣传,以多种形式开展宣传动员。

(4)着力解决未参加中考的学生转学问题。

(5)掌握初中生信息,为进一步招生做准备。

(6)全体员工参与,深入学校、村宣传动员。

(二)电大招生。

1.专业设置:州电大开设的所有专业。

2.招生对象:高中毕业或同等学历以上干部和社会失业青年。

3.办学方式:自学与面授相结合。

(2)加强广播电视媒体宣传。

(3)全员参与,大家成为我校招生宣传员,齐心协力做好招生宣传工作。

(4)分组赴全县各部门、9个乡镇的主要中小学、乡镇政府、10个乡镇八站开展招生宣传活动。

(5)利用雷山档案局放置文件处,向全县行政、企事业单位发放x年电大招生通知和简章。

(一)继续抓好xx级和xx学生就读联办学校的跟踪管理。

(2)在解决学校和学生学习技能需求的前提下,进一步调查和寻找更适合与我校联合办学的学校。

(一)继续抓好xx计算机班级和xx高职升学班学生实习。

(二)计划在5月中旬对待xx计算机班学生就业安置。

(三)继续考察合适的企业,为学生寻求更好的实习和就业企业。

(4)加强对实习和就业学生的.跟踪管理,加强与企业领导、实习和就业学生的联系,有效解决实习中遇到的一些困难和问题,使学生能够轻松实习,愿意就业。

(一)配合学校各部门完成全省中等职业学校评估验收。

(二)继续完善本科档案管理。

(三)加强和完善我校网站管理,及时上传招生就业信息。

(四)加强中职招生网上招生系统平台管理。

(五)完成升级交付的工作。

对口招生工作计划篇十二

1. 统一各院校所招聘教师与负责人,分配不同的`工作点,并分组进行实地调研,调研内容分包括教学点所在地有哪些学校(主要为中、小学),各学校放假时间,附近还有哪些培训机构及其培训内容与动态。

2.调研结果汇总,在了解其他培训机构动态及招生情况的基础上,选定我们需要进行重点宣传的学校,确定我们进行招生所用的形式(具体见招生中期),招生目标,开设课程及优惠政策等。

3.调整各区域任务,确定各站点负责人和注册招生员,并进行招生人员的培训,请有经验的教师或宣传人员讲解招生计划与宣传技巧,并分配任务,做到最大程度的挖掘招生人员潜力和举实例,在20xx年的基础上进一步完善招生网络。

3.材料准备部要制定广告标语、条幅、展板、招生简章、宣传单的内容及其数量,派发小礼品(印有学校标识字样的太阳帽、广告气球、扇子等),去年培训课及优秀学员的照片记录、上课所要向学员发放的资料等。

1. 普通发单

派发对象:小学生到初中学生,最好发给学生家长

派发地点:学校门口、大型超市附近、公园等学生家长常出没的地方

具体办法:可提前半小时到达学校派发现场,和等待孩子放学的家长进行攀谈、沟通,尽可能取得家长的联系电话、有意向的科目、希望我们暑假开设的科目等等。每个点覆盖2到3个发单人员。

2. 搭建咨询台:

在每所学校门口设立宣传咨询服务台,接待由发单人员带来的想具体咨询的家长,吸引家长前来主动咨询。可放置宣传栏,介绍我机构的情况、特色等,并加以布置以前优秀学员的照片及培训情况的宣传我机构的学习效果,布置彩色气球等,将小礼品放在醒目位置,吸引家长前来咨询,并为其赠送礼品。当场报名者可优惠。

设点时间:与在学校进行宣传的发单人员同时工作

人数:2-3人

认真与热情

财务组:负责统计各项消费支出

后勤组:加强与招生人员的联系,为咨询点提供水、宣传单、彩印页等的供应

【注】:

1.宣传单页要简单明了。很多培训学校设计的彩页,往往都想着面面俱到,任何时候都可以派上用场,其实这样往往适得其反,密密麻麻的子发到家长手中,家长很难有耐心看完。

2.彩页设计要遵循以下几个要点:色彩明快、内容简洁、有针对的区分制作、重点部分一定要醒目。

3.要确定好本机构的标语,如“让你的孩子超越自己”、“别让你的孩子输在起跑线上”,引起家长情感上的共鸣,在家长中形成独特的形象。

4.老师的专业水平(在以往的接待中,发现家长很注重任课老师的学历、教学经验等)。

5.为了让我们的宣传人员更加正规,可以统一着装,或佩戴统一工作牌, 尽可能多的使用文明宣传术语。

6. 充分运用敏捷的思维逻辑,良好到位的言语表达,耐心为学生、家长解决问题,与学生、家长之间保持朋友间的信任与好感,避免过度推销。

7. 全体人员都应对工作充满信心,要井然有序的做好每天每项工作,提高工作的效率。

1.此时学生已放假,保留小一部分宣传人员,主要在下午一些休闲场所进行招生宣传工作。

2.对登记了但未报名的家长要加强联系,关心其孩子动态,争取最后的学员数量;关心问候已报名学员,及时通知各项事宜,争取没有退费人员。

3.整理学员资料,根据数量及所学课程准备需要的材料等。

4.完善教学点的布置及教师教学任务的分配,根据招生情况及时做出相应调整。

5.若无意外情况,7月月9日开始正式授课。

对口招生工作计划篇十三

根据县教育局文件,制定本校招生工作方案。

一、指导思想。

坚持依法办事,坚持义务教育阶段学校“就近免试入学”的招生原则,确保施教范围内每一个适龄儿童都能按时入学,促进教育均衡化发展。

组长:

组员:

招生工作领导小组加强对招生工作的宣传、组织和实施工作,做好招生宣传、招生咨询、招生登记、招生信访等工作。

1、学校招生范围:

3、招生计划数:1个班级,约40名学生。

1、学校将严格按照有关法律、法规和文件精神,在县教育局的统筹安排下实施招生工作,做到坚持原则,程序到位,信息透明。

2、学校以户籍所在地“就近免试入学”为原则,接收所有辖区内的应接受义务教育的适龄儿童入学。

1、6月下旬,学校召开招生工作领导小组会议,传达相关文件精神,明确工作原则、工作要求及操作程序等。

2、7月9日前,一年级新生《入学告知书》送达监护人。

3、8月10日一年级新生报名,并将开学报名时间告知家长。

4、8月底,将已办理入学手续的新生信息输入学校学生学籍管理库。9月,新生注册。

对口招生工作计划篇十四

华油父母交流群的建立,为华油的孩子们提供了一个展示才华的`舞台。目前我们的团体日益壮大,为规范管理,使孩子们能规范有序地参加到活动中来,经研究决定,我们将成立“一鸣”艺术团,因为艺术团为自愿举办、从事非营利性社会服务活动的民间组织,所以一切活动以公益为出发点。为使我们的孩子有更多的艺术实践机会,我们将本着“省钱、省力、省心”的原则,根据少儿的身心特点,开展有计划的、科学的、系统规范的艺术教育培训工作,促使孩子们健康快乐成长。

首先发挥华油父母交流群的优势,利用优秀培训机构的资源,聘用优秀的、有爱心的,热衷于公益事业的师资力量。

1.发扬团队精神,创造团队技能。所有艺术培训课程均严格按照华油一鸣艺术团统一制定的艺术教育培训计划实施。

2.采取基础培训、节目排练、文艺比赛演出等运作方式,为所有艺术团成员建立档案,配发学员证。

3.充分利用双休日、暑假、寒假等,进一步提高艺术团小演员的综合素质。

4.开展主题夏(冬)令营等系列活动,促进交流,增进孩子们的友谊。

5.充分利用家长资源,建立家长档案,广泛与家长沟通交流,密切联系。

6.定期举办亲子活动、家长会、节目演出和社会活动等。

准备开设声乐、舞蹈(民族、街舞、爵士、拉丁)、器乐、朗诵、小主持人,漫画等专业课程。

(一)课程安排

1.教学目的

对少儿进行气质、形体塑造。在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增加自信,学会展现自我。

2.课程设置(初定)

小精灵舞蹈班,3-5岁,男女不限,20人。学习舞蹈基本功,排练活泼俏皮的舞蹈组合。

舞蹈表演班,6-8岁,女孩有一定舞蹈功底,20人。进行不同风格的舞蹈排练、技能技巧提高、身韵气息训练等。进行创造性自由舞蹈训练。

少儿肚皮舞班:4—13岁的少年儿童,男女不限。舞蹈的部位主要是以腰、跨、手脚等为主,全身都可以得到锻炼,其中还包括了眼神的锻炼。在欢乐的舞蹈中,孩子们像蝴蝶、海浪、流水一样欢快与自由,是非常适合孩子的一项舞蹈活动。

少儿拉丁舞班:6岁以上,拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞;拉丁舞是以运动肩部、腹部、腰部、臀部为主的一种艺术舞蹈。20人。

流行舞蹈班:6岁以上,男女不限。流行舞蹈包括欧美风行的爵士舞、hip-hop街舞、mtv舞蹈、现代舞等。20人。

少儿街舞班:3岁以上,男女不限,20人。动感时尚的少儿街舞课程能采用最适合少儿跳的街舞音乐和节拍,将目前最流行的街舞,结合孩子们的特点进行有选择的动作编排,节奏欢快,简单易学。

独唱:5岁以上,男女不限。根据幼儿特点,因材施教,教授基本唱歌方法,节奏训练,演唱技巧,培养幼儿对音乐的感受力和表现力。因材施教,一对一上课,注重舞台表演。根据自己时间和老师沟通定上课时间。

合唱团分两个班:小精灵合唱团5岁以下,10人。儿童合唱团:20人,6岁以上。注重音准节奏、视唱练耳训练,选唱二声部或以上声部的歌曲。具有团队精神。

少儿模特表演培训班:3岁—11岁,男女不限,小班授课。在培养少儿礼仪、形体训练的基础上,强化身体动作的节奏感,全面培养孩子的勇敢、自信及时尚的审美能力。在提升少儿表现欲的基础上,塑造少儿有意识的表演能力与技巧,能创造有性格的人物形象。

主持朗诵班:20人,男女不限,从说绕口令、讲故事、朗诵散文、诗歌、辩论、做小主持人、表演小品等一系列语言能力的训练,培养孩子用语言美、语音美、形体美,来表现作品的思想美。电视台主持人授课,参加各类电视、电影、广告拍摄。

钢琴(电子琴)班:4岁以上,小班授课,一对一,最多一对三,可上门教课。视唱练耳、音乐欣赏、乐理等,通过一对一的钢琴教学,着重培养学员的节奏感,基本弹奏指法,基础乐理知识和基础演奏方法,提高学员音乐素养。选用钢琴考级教材,因材施教。

手风琴班:5岁以上。小班授课,少儿手风琴启蒙及提高,选用手风琴考级教材,因材施教。

动漫:没有技术,只有灵魂的艺术。5岁以上,20人。

(二).课程活动要求:所有华油一鸣艺术团的学员必须按时上课,参加艺术团组织的各种演出、比赛、影视拍摄等活动。优秀学员就有机会推荐到更大的舞台上展示自己的才艺。

每种课程的老师都是热心公益的有责任心,想真正为孩子们做点有意义的事情的人。艺术团的学员只需交少量的课时费就能学到专业的知识和才艺。(以报名人数分摊课时费)

1、注重网络宣传

(1)注重学校网站建设,定期充实网站,使内容丰富有吸引力。形式上:注重版面、文字和图片的设计;内容上:教研部每周上传授课内容总结;教务部每周必做课堂新闻上传工作,5个班次轮流上传。

(2)合作网站。很多招生代理的网站都是免费的,如神州学习网、培训通等。可以发表本学校的课程信息、特点等。这些网站能在百度、谷歌搜到。

(3)严格执行每天发帖的工作,保证发帖质量。是无需付费的广告,必须重视。可以考虑增加搜狐,新浪,qq等。

(4)重视

(5)增加百科词条。是指可以在百度百科、搜搜百科、互动百科等网站中建立和自己业务相关的一些词条。

(6)做好网站推广工作,尤其是百度推广,也可以考虑google推广。

(7)做各科历年真题以及模拟题下载资源的链接,以增加网站访问量和学校知名度。

2、企业推广

(2)学校举办考前mba、以及在读mba公开课。邀请有兴趣的学员参加;

(3)走进名企。与企业合作,给企业内部员工做讲座。加深员工对mba的了解,从而引导其参加mba考试。

(4)校校合作。与其他没有竞争关系的培训学校合作,双方互惠互利,协助对方的宣传;互换生源,资源共享,开发潜在隐形客户。

(5)广告宣传。选择宣传费用较少,宣传效果较好的载体做广告宣传;到各大企业、写字楼、图书馆,以及人口集中的繁华地段派单,或发放印有学校介绍的小礼品。

(6)拓展其他市场。增加不同年龄段的培训课程和科目,涉足领域越广,人气越好,更扩大学校知名度。

(7)举办各种社会活动,英语角,英语比赛等。

3、老学员介绍维护好与老学员的关系,服务好老学员,与老学员建立信任。建立老学员介绍新学员的奖励制度,并认真执行。可以通过定期回访,经常性沟通等手段来维持客户关系。例如可以利用短信、邮件、卡片传情,手册指导等方式,不定期给每名学员发送短信,邮件,卡片等。

4、第三方招生

(1)教育培训市场越来越激烈,培训机构普遍存在生源不足,可通过第三方招生机构拓展更多生源渠道。培训机构的招生和办学成本越来越高,招生推广费用和越来越大,可借助第三方招生机构的专业服务来降低招生费用和化解招生风险。

5、了解竞争对手的情况

彻底了解竞争对手的师资,学费,上课形式等情况,对比总结出我们学校的优势条件。实时掌握竞争对手的动态,做到依照竞争对手的情况,我们做相应的策略调整。

6、员工内部培训

必须重视企业内训,提高内部员工的素质与专业知识。专业有素的招生队伍,是保证生源的最关键要素。

对口招生工作计划篇十五

生源是学校生存发展的命脉,为了激发和调动全校员工参与招生工作的热情,扩大生源规模,提高生源质量,促进幼儿园的发展,特制定招生工作奖励办法,落实奖励政策,鼓励全员积极参加招生工作,对招生工作表现突出贡献较大的人员予以更丰厚的奖励。具体计划如下:

我园现共开设13个班,其中小班5个班,中班4个班,大班4个班。由于幼儿园规模有限,下学期大班班额人数已满,无法为大班毕业不够年龄入学的幼儿继续提供大班学位,所以通知家长到其它幼儿园申请大班学位。

新学年计划招收4个小班,共100人。

年满三周岁(20xx年9月1日-20xx年8月31日出生),身体健康、智力正常,具备一定的生活自理能力和语言表达能力以及与同伴交往的能力,能参加幼儿园正常集体活动的适龄幼儿。

方式一:小区设置招生点

利用周六、日到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点,与家长进行面对面的交流,并登记相关信息。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。

资料准备:入园须知、宣传海报、咨询登记表、横幅

方式二:悬挂横幅

物资准备:红幅

具体措施:

1、到相关政府单位申请在路两旁悬挂;

2、印刷红幅

方式三:网络宣传

幼儿园网站是我们幼儿园的又一窗口,合理的利用网站宣传为我园增加效益。

1、网站的完善。

2、和其他网站进行链接。

3、发布《招生简章》。

对口招生工作计划篇十六

2、开展就业工作人员业务理论培训;。

3、编印、发放《就业指导手册》、《毕业生就业协议书》、《就业推荐表》;。

1、对20xx届毕业生开始就业推荐;。

2、分组开展省外用人单位走访及毕业生需求调查活动(2-13日);。

1、筹备、召开20xx年冬季毕业生供需洽谈会(12月5日);。

1、开展评估总结及学院评估材料整理;。

1、分组开展省外用人单位走访及毕业生需求调查活动(xx-26日)。

1、分组开展省内实习医院毕业生就业指导、省内用人单位走访活动;。

2、筹备、召开20xx年春季毕业生供需洽谈会(4月27日);。

1、上报、审核就业计划,办理毕业生派遣手续;。

1、派遣毕业生,转寄毕业生档案;。

1、办理毕业生改派,做好年度就业工作的总结和收尾工作;。

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