总结学习方法,找到提高效率的途径。完美的总结应该在表达上具有逻辑性和连贯性,让读者能够深入理解。如果你正在写总结,不妨参考以下这些范文,或许会有些灵感。
写花生的生长日记三年级篇一
一不小心,我忘记在红豆下面垫纸巾。今天,我记起来了,马上垫上。真没想到,红豆居然这么神奇——他们掉色,把底下的纸巾染得红红的!我很好奇,常常问自己:“红豆的颜色是染上去的吗?”红豆发出小芽的时候,也是掉色最厉害的时候。后来,我查了资料,原来不是这样的。我当初骂这红豆是冒牌货,看来是错怪它了。
10月6日—7日。
有两株红豆从白色变到了嫩粉色。一株垂着头,好像在跟谁认错。另一株躺在杯壁上,被一颗颗红豆压着。可它毫不在意,睡得跟猪一样。我常常在杯口喊:“你醒醒吧!”可它还是起不来。唉,真是一头叫都叫不醒的“猪”。我无语了。
红豆把我吓了一跳——大前天还是2厘米的芽今天突然疯蹿了7.7厘米。也就是说,这株芽已经9.7厘米了。这株红豆长了根,根很短,芽很长,我一眼就能把她们认出来。
午后,
其它。
红豆也争先恐后地长出了又嫩又短的根。
10月10日。
红豆真是一种顽强又容易满足的豆子。每天给它浇一点水,它就很开心,长得很快。我很高兴可以天天看着它们成长。
写花生的生长日记三年级篇二
那是去年寒假,我上三年级的时候,我妈在郊区找了两个地方,遇到了佳夕、琪琪、贝贝、欣欣、可可几个家庭一起种花生。
早春的早晨,阳光明媚,微风习习。我和朋友们很快就来到了场边,大家都很热情。三下五除二之后,我们换了鞋,卷起裤腿和袖子,冲进了这片“希望之地”。
我们把一家人当成一个集体,在老农的带领下,我们松土、除草、起床.没多久,我们汗流浃背,气喘吁吁。在城市长大的我们,以前都是手伸着衣服,嘴巴张着吃饭。我们只是听说过农村的生活和劳动,从来没有亲眼见过,更不用说在田间劳动了。我觉得种花生很好玩,所以朋友们都摩拳擦掌,兴奋不已。谁知道连土都不松,已经没意思了。
柔和的阳光照射在身上,平时感觉挺舒服的,现在却不舒服。这时,一个年轻的声音传来:“妈妈,我累了,想休息一下。”接着,另一个清脆悦耳的声音传来:“除草日是中午,汗水淌进了泥土……”顺着声音望去,原来是小贝贝在唱诗。我直起腰,对忙着播种的贝贝说:“我在流汗,但草还没流汗。”大家说说笑笑,又有了活力。在我们所有人的共同努力下,我们很快就挖好了田埂,撒上了肥料,种上了花生。
在回家的路上,我们唱着快乐的歌,想象着收获花生的快乐。那一天,我们不仅学会了种花生,还感受到了“一粒一粒辛苦”的真谛。
(四年级,500字)。
我会问我的科学老师杨。杨老师像我爷爷。他身材高大,满头白发,瘦削的脸上布满了皱纹。他总是面带微笑,和蔼可亲。只要你有时间,随时去找他,他就会找你聊天,找你玩。
“杨老师,花生是怎么长出来的?”
“好!好问题!”他用手摸着我的头,笑着说,然后转向其他老师说:“这孩子肯动脑,是个好苗子!”然后我回头,蹲下来,双手挽住我的胳膊,说:“如果我不告诉你,而是让你种一次花生,你愿意吗?”
“当然。”我说。
“干得好!你回家找个花盆,把大部分盆土放进去,放几颗生花生,盖上土,浇上水,放在那里,过几天去看,发现土干了,再浇水。会有结果的。”杨说完后又问我:“你家有花盆和生花生吗?如果没有,我就给你。”
“他们俩都在我家。谢谢杨老师。”
“好!祝你成功!”他和我握手。我发现他脸上没有那么多皱纹。
我按照杨老师告诉我的方式种花生,放在阳台上。
一周后,小子!它诞生了!出土了两片花生花瓣。在两片花瓣之间,有一个小小的绿色头。我把这个好消息告诉了杨老师,杨老师竖起大拇指说:“太好了!别忘了浇水!”
几天后,花生带着叶子出来了。一个叶柄上有四片叶子,一边两片,对称分布。叶子大如普通纽扣,椭圆形,绿色,嫩滑有光泽。太美了!
几天后,花生苗底部出现了许多小黄花,像一束小蝴蝶,美极了!但是没有一个水果。我又去问杨老师了。
杨老师说花生,也叫落花生,秋天就结果了。
我耐心等待。有一天,一朵小花掉了,但是没有结果。我觉得可能是雄花,但不会结果。然后掉了几朵花,还是没有结果。我不知道杨小姐是不是弄错了。不,杨老师永远不会记错!我又去问他。
这次他没有直接回答我,而是给我讲了两个故事。故事的大意是居里夫人用了四年时间烹饪镭,蒙代尔用了八年时间发现豌豆。科研需要耐心,种花生也需要耐心。
临走的时候,他一只手抓着我的手,另一只手拍了两下,说:“等花都没了,如果还没有结果,就来找我。”
花儿真的都没了,有的叶子是黑色的,视线里还是没有花生。
我是个令人扫兴的人。我真的很想把它扔掉。但是我想起了杨老师说的话,我还是去问他吧。
杨老师依旧笑着说:“做不到的事,不要气馁。你要寻找失败的原因,接受教训,才能重新战斗!比如土壤里有虫子吗?它会咬你的花生吗?如果是bug,那你明年种花生的时候就要注意bug问题了。”
“这个,我还没想起来。”我说。
“那你回家把土倒出来。”
为了明年的成功,我冲回家,把花盆拿出来,“砰!”用一盆土倒掉。
耶!花生!白花生米露出来了。原来花生在根上!我小心翼翼的清理着泥土,仔细一看,发现一根上有一颗花生,像一个个挂着的小铃铛。大的,小的,没长大的。数数,48!
我不忍心跟她解释,就答非所问:“是我自己种的。”
我在想:48颗花生中,有18颗大的。我准备选10个最大的给杨先生尝尝,剩下8个给种子,剩下的给学生尝尝。告诉他们:“生命不是树上生的!”
(小学六年级,)。
为了搞清楚,今年4月,我在花盆里种了一颗花生。几天后,父亲发现花生有问题。当我把它们挖出来时,我把它们翻了个底朝天。幸好及时发现,不然白辛苦了。
渐渐地,花朵长成小花蕾,洁白美丽。每天放学后,我都去看,松土,浇水或施肥。又过了一个月,花长高了,上面有很多叶子,绿绿的,湿淋淋的。随着干花生越长越大,花生开出了一朵四瓣金色的小花。过了一天,小花就会放弃,变成又硬又长的针状手柄,扎进土里。然后,很多花一朵接一朵的开了,一朵一朵的插在地上。我把我观察到的情况告诉了父亲,父亲说:“放心吧,花生在土里结果。好像过几个星期就大丰收了。”
8月12日,一个激动人心的日子,我和爸妈一起挖花生,一个接一个,一共34颗。那些花生比对方大,比对方壮。它们真的很美。
晚上大家都夸我,心里很开心。虽然没有收到一万粒种子,但也尝到了劳动的喜悦,收获的喜悦。
讲师:佟萍乡。
(四年级,500字)。
写花生的生长日记三年级篇三
一天,我跟妈妈在公园里买了一个又大又壮的球,我很喜欢它。
球刚买回来时常的绿的,它的刺是有纹的,像牛角一样坚硬,拔都拔不动。它头顶上的绒毛很多,也非常的洁白,就像雪花一样。我欣喜地看着它说:“小兄弟,这儿以后就是你的家了,快点熟悉吧!”
我一开始不知道球怎么养,只知道每隔一个星期浇一次水。过了一个星期后,我想要给球浇水了,就把球拿到了自来水管前,打开水管,给它来了一个淋浴,我以为它会长得更好的,但没想到这只是个“噩梦”的开始!
就这样过了几个星期,我还是这样给它浇水,每次我浇完水都会对它说:“小兄弟,快快的长吧!帮我多吸点辐射吧!”它浑身挂着水珠,一言不发,好像听不懂我的话似的。
又过了几个星期,放学回家后我照常去看它,突然发现它的颜色没有以前那么绿了,变成绿的,我又摸了摸它的刺,然后轻轻一拔,没想到竟然掉了!我有点奇怪,我水没少给啊!这时我突然想起:球是生活在沙漠的,应该少给点水,而我竟然每个星期都给它洗淋浴!
我很后悔,看着球奄奄一息的样子,真希望它能振作起来。
又过了几个星期,球的养分都没了,身子瘪瘪的,已经变成褐色了,我轻轻一拿就都起来了,球死了!我很伤心。
这个球最终依依不舍地去了天堂。原来,培育一个小生命并不是件容易的事。不仅要懂得怎么培育它,还要付出那么多的爱心、细心跟耐心啊!
写花生的生长日记三年级篇四
第一天,我和妈妈把好多红豆和绿豆泡在水里。红豆姑娘穿着红色外套,脸上还长着白色的雀斑呢!绿豆先生穿得多正经呀。他穿着绿色的西装,瞧,上面还有白色的拉链呢!
9月23日星期日天气阴。
今天是第二天,天气这么热,红豆姑娘和绿豆先生穿着西装外套怎么受得了。哎,红豆姑娘可真爱美,脱个衣服也脱得这么时尚,只脱一点点缝。看看人家绿豆先生,脱得这么豪放,一脱就脱这么多,一大半耶!你仔细看看,他们都胖了不少。
9月24日星期一天气雨。
第三天了,天气热得连红豆姑娘都脱得只剩下一半了。红豆姑娘似乎很骄傲,都翘起小尾巴了。绿豆先生好像吃了返老还童药,一下子变得好淘气。不信你看,“小淘气”把嘴巴张得大大的,舌头也吐了出来,身上的衣服也扔到一边去了。
9月25日星期二天气晴。
第四天,红豆和绿豆都把皮脱了,再也分不清谁是红豆谁是绿豆了。有的叶子已经长出来了,像一把小剪刀似的伸向天空。有的翘起屁股,好像是在调戏我。有的缠在一起,好像麻花一样。
9月27日星期四天气晴。
今天是第六天了,有一根红豆苗遥遥领先,长得又高又长,根也长出来了。根是棕色的,接近根的地方是白色的,上面的茎是绿色的,这可真是个漂亮的姑娘呀!旁边还有一株好小好小,就好像刚出生一两天,看它脸色苍白,没有营养,一定是被别的几株高大的吸走了全部的营养了吧。
豆豆的生长真有趣!
写花生的生长日记三年级篇五
今天,我突然很好奇:一粒豆子是如何生长的呢?在好奇心的驱使下,我拿来一个塑料瓶,放了几粒绿豆泡起来,看看豆子到底如何发芽。
晚上,我看了一眼水中豆子,发现它们比白天大了许多。“变化可真快啊!”我感叹道。因为天色不是很早了,我便爬上了床,倒头就睡。
10月15日星期二晴。
今天中午,我准备给绿豆换水时,突然发现有几粒绿豆浮上了水面,仿佛在床上沉睡,又仿佛在欢呼雀跃,动作不一。它们的“外套”上裂开了一条缝。这几天天气挺热,它们肯定热坏了,要脱掉“外套”透透气呢!它们从外套里伸出了细长的小手,是想钻出来吗?见到此状,我赶紧给它们换上了清凉的新水,帮它们降降温。它们似乎被注满了活力,又蹦蹦跳跳起来,我也跟着大笑起来。
10月16日星期三晴。
晚上,我火速完成了所有作业,然后就去看看绿豆怎么样了。一眼扫过,我就发现豆子有点儿不对劲!于是,我定眼一看,哈哈,原来是一粒小绿豆真把“外套”给脱了!它的“外套”正浮在水面上“滥竽充数”呢!脱了外套的豆子白白嫩嫩的,中间伸出了一根短短的弯弯曲曲的小芽。我兴高采烈地把这个好消息告诉了妈妈。
10月18日星期五晴。
我吃过午饭,正准备写作业时,无意中看到了一根又细又长的芽。走近一看,“天哪!芽都长这么高了呀!”我惊叹道。那些芽如同一根根白色的长矛伸了出去,已经有三厘米长了!它们是那样可爱,长得好看极了!这些豆子仅靠一点儿水就能长这么好,生命力可真顽强呀!
写花生的生长日记三年级篇六
由于雏鹰争章活动,老师让我们写一篇观察日记,我便开始观察起花生的生长过程。几个星期前种的花生,现在已经成了许多株小苗了。娇嫩的枝叶,细长的枝条,洁白的根茎,构画出了我的花生苗。种花生时,我每天都给它浇水,观察它的生长情况。4月15日,我刚把花生中在花盆了,浸泡过的花生米沉睡在泥土下,等待“天亮”。
4月20日,只过了几天,花生米就脱下了沉重的外套,穿上了洁白而崭新的衣服,针似的芽儿突出厚厚的泥土,好想在说:“是谁把我吵醒了?”4月23日,芽儿已经抽出嫩绿的枝叶,从茎到顶上的两片叶子,仿佛是一个个绿色的喷泉。4月30日,花生苗又长高了许多,最短的也有几厘米了。5月4日,小苗长到十五厘米左右了,葱郁的苗儿长满了花盆,长得非常茂盛。5月9日,花生苗长得那么茁壮,不知道里面有没有生花生,生出怎样的花生。通过这次种植,让我明白做任何事都要有耐心,不能半途而废,坚持就是胜利。
第一篇:观察花生星期六,我在家闲着没事,就想泡一点豆子。我从厨房里找到花生,拿了几颗,又从柜子里拿出一个碗装了半碗水,把花生放进去。然后我就看电视去了。看着电视我还是不放心,过一会就去看看有没有发芽。...
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写花生的生长日记三年级篇七
今天我跟奶奶在市场上买回来一些花生,我自己挑了三颗肥肥壮壮的花生,用一个小盆子装了一些泥,把三粒花生埋进了泥里面,浇上水,把它放在阳台上。
7月12日晴。
这几天,盆里都还没有动静,我一直缠着奶奶问,什么还没长出来呀,奶奶说:“你给它浇水啦,很快就可发芽了!”我听了赶快跑去浇水了。
今天我照旧跑到阳台去看望我的花生,惊奇地发现有一粒花生已尼开始长出一点点嫩黄的芽,它是从花生的中间钻出来的。我叫喊着:“我的花生发芽了!”
8月7日有小雨。
一大早我就起床了,惦记着我的花生呢,我发现这花生长的好快,昨天是芽,今天长出了小小尖尖的小黄叶,另二颗花生也发芽了。没想到我种的花生全长出来了。
8月8日—15日晴。
花生这几天都在不停的生长,最大的一颗长有10厘米了,小的也有五、六厘米,大颗的花生苗叶子全部变成了绿色,叶子也越来越大了,我发现它叶子不是朝两边生长,而是往上长的。
8月16日—9月1日晴。
今天我的花生苗最高已长了14厘米多一点,矮的也有9厘米了。我叫妈妈拿来照相机,给我的花生苗照了二张美照,请同学位一起分享哦。
写花生的生长日记三年级篇八
星期五晚上做完作业,我看见妈妈端着一大盆儿脏衣服准备要洗,我急忙跟进卫生间主动要求帮妈妈洗衣服。妈妈想了想交给我了两项任务,洗自己的餐垫儿和毛巾。我很兴奋,平时我总是想帮妈妈洗这洗那的,可妈妈老是说:“你还小,还干不了这些事儿呢。”我听了心里很不服气,在我看来洗衣服没什么难的,不就是拿着肥皂抹抹,再用手搓搓,用好多水把泡泡冲干净嘛,比起我练“飘移”(遥控赛车的操控技术)来说,简直太容易了。
可这一次的体验还是让我有点狼狈,我的腿一会儿就蹲麻了,脚丫子感觉扎扎的,像有很多小蚂蚁在爬。身上的衣服、裤子、袜子都被水溅湿了,手上、胳膊上到处都沾着白色的泡泡。妈妈说是因为肥皂打得太多了。
不过妈妈还是直夸我,她说我洗得很认真也很干净,是个能干的小伙子了。
通过这次体验,我知道了妈妈的辛苦,我慢慢长大了,能干的事情越来越多,我要经常帮她分担家务,这样她就可以像我一样多一点时间看书学习、玩儿和休息了。
写花生的生长日记三年级篇九
一天,我画完画后,没有把水彩笔收好就出去玩,回家后我发现妹妹在用我的水彩笔涂涂画画,我心疼极了。
我走到妹妹面前,让她跟我说对不起,并且要帮我把水彩笔收拾好。可妹妹不但不跟我道歉,还装作没听见似的,直接走了。我急忙抓住她,让她快点跟我说对不起。突然,妹妹在我手上重重拍了一掌,我也轻轻地拍了他一下。妹妹一下子就哭了起来,哭声把妈妈引了过来,妹妹对妈妈说:“姐姐打了我。“我正想向妈妈解释,结果妈妈却不分青红皂白的把我痛打了一顿。
我委屈极了,不仅仅是因为妈妈打了我,而是因为无论我怎么和妈妈说原因,妈妈都不愿意听。
事后,我想,我自己东西乱丢,不把水彩笔收拾好,妹妹才会用我的水彩笔,我以后要学会收拾。可是,妈妈不听我的解释,也让我感到很伤心,我希望妈妈以后能认真听我说话。
写花生的生长日记三年级篇十
今天,我精心挑选了一粒花生,把它放在了一个月饼的塑料盒里,我先将冷水倒入,再将花生放在盒子里面,里面只能淹没花生身子的一半,不然……会发臭!
9月22日星期三晴。
今天,我一起床,便迫不及待地去看花生。呀!这个花生像个吃饱喝足了的胖娃娃,软软的,可爱极了!为了让它能长得更快,我将它放在了阳台上,便于晒到阳光。
9月23日星期四阴。
今天晚上,我满怀期待地回到家中。拉开窗帘,定睛一瞧,一个小巧又白嫩的东西冒了出来。果然,它没令我失望,它发芽啦!
9月24日星期五阴。
今日,又是一个凉爽的天气。小芽露出的地方差不多有5毫米了,不需要格外注意,眼睛一扫,便能发现。
9月25日星期六阴。
我发现,自从它发芽过后,我便看不出有什么多大的变化,变化大的……是水!水微微变成了淡黄色,想不到,短短几天,水从透明色变成了淡黄,真令人意外。
9月26日星期天晴。
皮已经脱落了几分,滑下来了点,有点皱,不过露出的地方更多了!
9月27日星期一阴。
今天,水已经变成了比泥土浅半分的颜色了,花生与露出的地方像个大人牵着个三岁小孩。
这就是我的花生发芽记!
写花生的生长日记三年级篇十一
春天到了,花草树木们把蕴含了一个冬天的精神力量,都尽情地发挥出来了。学校里到处是一片生机勃勃、春意盎然的景象。我最喜欢的玉兰花也开了。
我爱教室门前的玉兰花,它是那么可爱,那么富有活力。我爱它,就像我爱春天一样!
你,就是春天的阳光洒下来的一颗小小的生命,要不怎么会那么明亮呢?
你是不是冬天里剩下的最后一簇雪花呢?是不是天空中被树枝牵下来的一朵云呢?还是一颗无暇的白玉呢?你花虽多,但不挤不闹;你花虽香,但那芬芳却从心底里飞出,自然而清新,既不张扬,又不骄傲;你花虽美,却不夸张,又不娇柔。你就是你,永远那么高贵、那么纯洁、那么素雅、那么单纯。我真想用手去摸摸你那清澈如水的肌肤,纯洁的你,仿佛能洗涤人们的心灵,让痛苦和烦恼全部随着清风飘扬而去。春风是你的母亲,是她把你送进了人间,她轻轻地抚摸着你,你抖动着翅膀,犹如蝴蝶一般,似乎随时准备展翅飞翔。你是如此的让人入迷!
我站在你面前,咦?你怎么没有一点绿色呢?无论是满枝、满树还是满眼,除了花,还是花!有人认为是你把叶子挤走了,自己独享阳光。可是我却不那么认为,在我的心里,你永远是善良的!你不需要叶子的陪衬,因为你不愿意看到别人为了你而牺牲。你是那么的善良,你那颗纯洁的心,能够包容那么多,不像夏日的荷花需要荷叶来为她托举。
刚刚探出头来的你,总是那样惹人喜爱。我想伸手去摸摸你,可还是忍住了。你的花骨朵就像一座座美丽的花房,里面一定住着漂亮的花仙子。我真的怕惊扰了她!
站在你面前,我细细地品味着生命的美丽。
春天,百花盛开,树木郁郁葱葱……到处都是生机勃勃的。其中,春天开的花中就有我家阳台前的玉兰花。
玉兰花有粉色和白色的,花苞椭圆,小而尖,颜色是浅绿色的,像一个小姑娘冷地缩进了浅绿色的外衣里,身上还长着绒毛,像一个浅绿色的小绒球。等到开花的时候,半开的花儿还是椭圆型的,花朵十分饱满,像一个拖着围裙的仙女。等到花朵完全绽放的时候,到处弥漫着一股清香。
时间过的真快,看,我家阳台前的玉兰花为了欢迎春天的到来,又要开了。先是一颗颗墨绿色的花苞,后来才慢慢开放。我家阳台前面的白色的玉兰花是一个个“急性子”,抢先开放,抢了粉红色的玉兰花的风头。而粉红色却是个“慢性子”,要晚了几天才不紧不慢的向人们展示它们那美丽的裙子。两个颜色都很美,白色的雪白雪白,感觉不到一点杂质,撒满枝头;粉红的颜色有些是很浅很浅的粉红,有些感觉是粉紫色的,爬满枝条。站在阳台上,满眼就是这争奇斗研的花朵,看的我眼花缭乱,看的我春意荡然。很多人拿着手机和相机,对着它们纷纷记录下这绚丽多彩的春天。
我爱春天,我更爱我家阳台前漂亮的玉兰花。
校园里种了四棵高大的玉兰花树,它们优雅高贵的身姿形成了一道美丽的风景线。
它们是春天的报使者,当春暖乍寒的时候,玉兰花已经绽放出她们美丽的花朵,就像花公主从梦中刚刚苏醒过来,绽开她的微笑。
嫩白的花瓣别提多美了,白得就像小宝宝的皮肤。一层层,一瓣瓣,就像跳舞女郎柔美的手掌。花心是淡黄的,花的底部是淡粉红的,像荷花上坐着一个小仙女,随风摇摆,真让人陶醉。
我喜欢玉兰花,愿它永不凋谢!
写花生的生长日记三年级篇十二
今天,我想吃豆芽,就准备和妈妈一起用绿豆发绿豆芽。
晚上,我们把绿豆提前用温水泡了24小时,第二天我发现,绿豆比原来胀大了很多,还露出了淡黄色的嫩芽。我用一个被剪了许多漏眼的塑料盒来发绿豆芽。先在塑料盒里面铺上两张纸,然后把泡好的绿豆放在里面,给它浇一点儿水,最后给绿豆上面盖上一条湿纸巾。把它放在阴凉处,每天给它浇三至四次水。
9月22日星期二晴。
今天去看,绿豆没什么变化,只是冒出了一点儿嫩芽,好像小孩子一样,横七竖八地躺在盒子里。我赶紧给它们浇了一点水,然后盖上湿毛巾,放在阴凉处。
9月23日星期三晴。
第三天,放学回家,我迫不及待的去看我的小绿豆,它们最高长到4至5厘米了,我发现它们有的脱掉了浅绿色的外衣,露出了白胖胖的身体,真可爱。
9月24日星期四晴。
又过生了一天,绿豆芽又长高了一点点,有的绿豆才刚刚发芽呢!像刚睡醒一样,那些长高了的,应该是喝足了水,那些刚刚睡醒的,应该是水喝得不够充足。于是,我给它们又浇了一点水,就把湿纸巾换成保鲜膜。
9月25日星期五晴。
第五天,我去看这些可爱的小宝宝们,发现有的绿豆芽儿已经长到8厘米那么高了,才一天不见,变化真大呀!仔细一看,盒子里有大半绿豆种子都长高了,看着有的高,有的矮的芽儿们,就像我们班的同学一样,有高有矮,参差不齐。
在成长了近一周的时间后,盒子里的绿豆就成熟了。这时豆芽会长出两片嫩绿的叶瓣,再仔细观察根部,种子们往下长出了白色的根,它们为了成长,把下面的纸都穿破了,根都长在纸的下面了。这些根又长又白,密密麻麻,挨挨挤挤。这是绿豆芽能长得如此茂盛的原因吧?盒子里的绿豆芽也由最初的淡黄色变成了嫩绿色,拿起盒子一看,上绿下白,真是有趣,看来绿豆芽们为了成长付出了十足的努力呀!
晚上,妈妈给我做了一碗丸子绿豆芽汤,光闻着味道,就有一股绿豆芽的清香,喝上一口,哇!太美味了!可能是自己亲手种的原因。绿豆芽含有维生素c,蛋白质,钙,膳食纤维以及多种氨基酸,适量的食用对人体有好处。看来我们可以经常自己发绿豆芽来吃!
这就是有趣了绿豆发芽记。
写花生的生长日记三年级篇十三
今天,我找来了一个不用的碗,把五六粒花生放入水里泡着,然后加点水,水没过花生的一半就行了,这时我仿佛看见了它们在游泳。我好希望它们快点发芽。
9月22日晴星期六。
第二天,我吃了晚饭就飞奔跑向家中,花生也没有太大的变化,只是长胖了一点儿,于是我给它取了一个名字叫“小胖”。
9月23日雨星期日。
我早早的起了床,来到“小胖”的家中,哇!我的“小胖”长出了一点小辫子来了,好可爱呀!
9月24日晴星期一。
它的小芽儿又长了一点,比以往更可爱了,但泡的水有点红了,好像它们在给水上色。
9月25日晴星期二。
有的“小胖”的辫子又长长了一点,可有的辫子还是和昨天的一样没有大变化。
9月26日雨星期三。
“小胖”的辫子有的是笔直笔直的,有的则是弯的,不过无论它们是什么样子,我都喜欢。
9月28日晴星期五。
这就是我的花生发芽记!
写花生的生长日记三年级篇十四
金秋送暑,迎来温暖明媚的早冬晴空。今天,范老师给我们布置了一项作业,用四、五天时间观察绿豆发芽的生长过程。我一听,开心极了。
20理想理想年10月1日。
今天是美好的一天,我要把刚刚买回来的绿豆进行播种啦!首先,我准备了一个盆子,四张打湿的纸巾,和数十颗绿豆。绿豆小小的,绿绿的,仿佛像一个小孩玩躲猫猫呢!我将打湿的纸巾叠好放在盆子里,然后把绿豆均匀的排放在纸巾上。我轻轻对绿豆们说:“小绿豆,你们就好好待在你们舒服的家吧。”
20理想理想年10月2日。
黑夜过去,晨曦悄悄的来临了,我起床第一件事就是去看看我的绿豆儿。呀!已经发芽了呢!他们就像一个个白白的小胖子,挺着个大肚儿,把绿色的外衣给撑破了!在崩开的地方长出了一些小芽呀!小芽小小的,白白的,嫩嫩的,看着很有趣。
20理想理想年10月3日。
这天早上可能天气有点闷热,大部分绿豆都将外衣给脱掉来透透气。那一条条小芽已经长成了长长的根,争先恐后的往上爬,希望能多一点吸一些新鲜的空气!因为当天我去了广州,那里万里无云,可大沥则是暴雨连绵,所以盆里全是水。回来之后,立即进行抢救——把水倒掉。我对绿豆们说:“你们受委屈了,希望你们能健康成长。”哎,真惊险。
20理想理想年10月4日。
绿豆竟然奇迹般长出了绿叶,那叶子非常绿,也非常嫩,像是要滴出水似的。刚开始,叶子像爸爸冲泡的茶叶一样,卷缩在一起。可到了下午,叶子完全舒展开了,更像笑眯眯地说着:“我长大了!”看到他们成长得这么好,我也开心地笑了。
这次种绿豆的经验,让我启发很多。绿豆是孩子,而我是妈妈,必须让孩子健康成长你才会安心。现在,我终于体会到妈妈对我的好,她照顾我的无微不至,妈妈您辛苦了!
写花生的生长日记三年级篇十五
人们都说峡山美,那儿水蔚蓝,山雄伟,人们来到这里就好像在一幅画卷中。我也被说心动了,便和爸爸妈妈来到了这里。
我们首先来到了水边,那水十分清澈,好像一面镜子。它还十分深,十分大,一眼望不到底,一眼望不到边。
我们又抬头望山,那山雄伟壮丽,气势非凡。山上长满了树,生机盎然,让山变得更美了。
参观完“鬼府”,前行数米,又现“八仙洞”,洞里供着八位神仙的塑像:吕洞宾、张果老……他们个性鲜明、神态各异。
参观完所有景点我们便去吃饭了。这次来到峡山,真是收获不少。以前并不知道八仙的故事,今天参观完“八仙洞”,才知道了他们那么多有趣的故事。如果你有时间,一定要到峡山玩一玩!
写花生的生长日记三年级篇十六
“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。”想必大家都听说过这个谜语,也见过花生。但是没有进行过全面观察吧?现在我来展示展示如何全面观察花生。
花生的外表是黄色的,有许多小坑,这些小坑如同芝麻般大小,还有许多如同小米甚至比小米还小的小黑点。把花生打开,你就会看到两个红色的小娃娃。内部的皮有许多褐色的点儿,还有白色的部分,花生仁外部还有白白的小条纹,犹如白色的缝衣线,一条条纹像一道道伤疤。把花生仁的皮剥开,两个白白的娃娃呈现在你面前。
把花生拿起来放在耳边摇一摇,就会听到两个小娃娃在里面玩耍的声音。发出“咚咚”的响声。把两个花生仁在手里轻轻一抛,两个顽皮的胖娃娃,就像一个个跳水运动员在手中跳起来。拿起花生仁,把花生仁往下一抛,发出砰砰的响声,就像小孩子一样在玩游戏的蹦蹦床,有趣极了。
虽然我们用鼻子去闻花生,闻不出花生的味道,但我们去观察去感受,总能感受出花生的清香。当我们把花生从田里拔出时,看到花生上带着泥土,这时我们可以嗅出泥土湿润的气味,把花生晾晒在阳光下,经过几天的晾晒,可以嗅出阳光的味道,当农民伯伯在劳作的时候,汗水滴在花生上,花生会有农民伯伯汗水的味道,鸟儿时不时来睇睇,新光给花生带来了礼物,花生上就会有鸟粪的味道,花生在成长的过程中经历过风吹雨打,在雨水的滋润下成长,从而花生上就会有一丝雨水的味道。
用手触摸花生,就会发现花生表面非常粗糙,还有一些像伤疤似的条纹,有许多大小不一的小坑。花生的表面摸起来像老人长满茧的双手,粗糙极了。去感受花生表面的温度,没有一丝清爽,也没有一丝温暖,但花生仁却不一样,花生仁身穿红衣,摸起来像刚出生的婴儿那光滑的皮肤。剥掉花生仁的皮,一个白白胖胖的小娃娃横空出世。花生仁外表的光滑和花生仁的粗糙,形成了鲜明的对比。
把花生仁放在口中慢慢地嚼起来,花生仁不是酸苦辣咸的味道,而是有一种甜甜的味道,为什么说花生是甜甜的呢?因为花生的味道包含着农民伯伯的辛勤劳作。有人还认为花生的味道是苦涩的,那是因为花生的皮是苦的,把花生的苦味融入到花生,让人回味无穷。
通过这节作文课,我学会了全方位地动用眼耳鼻扣手这五个方面观察花生,学会了全面观察花生,以后我也要全面观察周围的事物和景物。
写花生的生长日记三年级篇十七
水里一颗绿豆上下跳跃着,犹如一位水中的体操员。在阳光下,一颗颗绿豆显得十分耀眼,是那样绿,是那样圆润透明。在水中放入一张薄薄的纸巾,像是为小绿豆盖上了一层舒适的空调被。我把装着绿豆的杯子轻轻放在书桌上,满怀期待地坐在桌旁:咦?它怎么还不发芽呢?我嘀咕着。奶奶看我急得嘟着小嘴,耐心地对我说:囡囡,你别急,你细心看,小绿豆正咕嘟咕嘟地喝着水呢!我把眼睛眯成一条线,努力观察着,惊奇地发现小小的绿豆喝水喝得都快要胀破肚皮了!我担心极了:小绿豆会不会爆裂开来呢?奶奶似乎看穿了我的心思说:等它爆开就会发芽了!
第二天,我刚睁开眼睛,就听见奶奶大声地喊着:囡囡!绿豆长芽哩!刺耳的尖叫声把迷迷糊糊的我吵得一点睡懒觉的念头都没了。于是,我换好衣服,跑到客厅里,惊奇的发现,放在桌上的杯子里,一颗又胖又圆的绿豆露出了一颗颗大白芽。一根根胡子——绿豆苗,从大白芽间伸展开小小的,短短的,真可爱呀!哇!我突然看见一颗绿豆的胡子比另外的绿豆苗都要长出许多。小小的豆苗努力生长着,偷偷地钻出纸巾,又偷偷地钻出水面,一刻不停地生长着。如此单薄的纸巾,对绿豆来说是多么坚硬,多么厚呀!小小绿豆居然有这么顽强的生命力,不怕一切困难,闯过了艰难险阻,真是了不起啊!我们也要像小小的绿豆一样,不要害怕困难,努力闯过去。
早上,我跑到阳台上,兴奋地望着那几颗发了芽的豆子:它们又长长了!我那炸雷般的尖叫声响彻云霄,就连窗外的鸟儿都听见了,回头朝我看看,好像在说:是谁在叫嚷呀?我赶紧让奶奶过来看长了的小豆苗:奶奶!你看!小豆芽又长长了!咚咚咚奶奶赶紧跑过来看:哇!就连奶奶都大叫了一声,囡囡,你看!小豆芽快要长成一厘米的小苗苗了!小小的豆苗是白色的。它们有的已经脱掉了绿色的外衣,露出了白白嫩嫩的皮肤,看上去像一个个只有门牙那么大的胖娃娃。有的露了大半个白肚皮,一半还穿着绿风衣,就像一只只迷你小青蛙一样,十分可爱。还有的,还有的展开了一根根小白芽,就像一只只白色的小手向我挥舞着打招呼呢!
小豆芽正快速生长着,我也要快快长大,将来做一个有识之士,有用之才!
写花生的生长日记三年级篇十八
今天是星期一,妈妈和我来到了侨鸿国际的六楼参加钢琴考级。
来到考场,看到里面已经聚集了很多考生和家长,老师。有的考生胸有成竹地等待参加考级;有的考生则愁眉苦脸的,可能是刚才演奏时水平没有发挥好吧;还有的考生在考场门口走来走去,也许是在考前自我稳定一下情绪吧。看到这么多的考生,我的心一下子紧张了起来,我真怕轮到我演奏考试时,弹不好钢琴曲子,过不了,真没面子。“43号、44号、45号、46号”,叫到我了!之后我跟随着老师来到了考级室。我原来镇定的心开始“砰,砰”地跳了起来,等前面的同学都弹完后终于轮到我了,我坐上琴凳,先弹音阶,等弹完音阶,我的手全部都是汗,开始弹曲子了,我记住妈妈的话:“考级时,必须富有感情的去演奏,这样考官知道你是个老手了,分数就高了,并且让你少弹一点”。果然,考官只让我弹了一小段。
回家的路上,我感到很愉快,已经完全忘记了刚才的紧张心情。吔!让。
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