通过总结,我们可以更好地总结经验并且不断进步。总结要符合语言规范和逻辑结构。总结范文的阅读不仅能拓宽我们的思路和视野,也能给我们带来一些新的思考和认识。
物品我喜欢的文具篇一
我有一个我最喜欢的小物品,它的名字叫“招财猫”。招财猫全身金光闪闪的,非常美丽。下面有一个小口,要想弄开这个小口,要费九牛二虎之力,才能打开这个小口。
它做的非常的精巧别致,非常的耐用。下面像一面小镜子。放在桌子上,每天都在对我微笑。也非常的美观。它的左手拿着个大元宝,右手拿着三个字“亿万币”。胸前有一个“福”字,是倒着的。我问过妈妈为什么是倒着的呢?妈妈回答说:“倒着写是福倒了,那不就说福到来了。”
它既是一只猫,又是一个存钱罐。里面可以装一角的,五角的和一元的。我已经把自己的零花钱节省下来放进去了好多。有一次,妈妈和爸爸每人给了我一元钱,我很高兴地塞到了招财猫的肚子里去了。
它也是20xx年教师节的时候,妈妈的学生送给她的礼物。
物品我喜欢的文具篇二
在我的床头,有一个可爱的布娃娃。它是一只小河马,是邻居阿姨送给我的。它有一双水汪汪的小眼睛,一个大大的嘴巴,脸和身上有一些漂亮的云彩,它们有各种美丽的颜色。它的脸是马脸形,皮毛是绿色的',皮毛下面是白色的。
这只小河马已经陪我两年多了,还完好无损。不过,它的额头鬓角有一个和我一样的胎记,事情是这样的。一天晚上,我在卧室里画画,小河马陪在我身边,刚想抱起它时,染色笔尖不小心碰到它的头鬓角,染了两个小黑点,我赶紧拿纸给它擦,可怎么擦也擦不掉。我额头上也有两点小黑痣,我看着它,惊呆地说:“咦?怎么会那么巧合呢?”它说:“嘻嘻,这就是缘分吧!”
记得有一次,我和姐姐吵架了。因为我抢了她的笔,惹她生气,姐姐骂了我,我便一个人跑到卧室里哭,泪水不小心滴在小河马的脸上,它对我说:“小主人,不要哭了,那支笔本来就是姐姐的,你要抢它干什么?如果,你的笔被别人抢了,你会同意吗?”我摇摇头。“那就对了嘛!你会去和姐姐说对不起吗?”我点点头,开门去和姐姐道歉。这样,我和姐姐便合好了。从那以后,我再也不会抢姐姐东西了。
我喜欢我的小河马,它是我最亲密的小伙伴。
物品我喜欢的文具篇三
我最喜欢的一个物品是一张照片,那么多东西中,为什么我最喜欢的会是一张照片呢?因为那张看起来并不显眼的照片,记录的是我美好的童年!
看!照片上那个开心的笑着的`小女孩是谁?那就是我;再看看旁边的一位老人和两位漂亮的阿姨,那分别是我的奶奶和我的两位姑姑。那个时候的奶奶虽然都70岁了,但身体可是顶呱呱的,两位姑姑都非常美丽,像两位仙女。那个时候我才四岁,这张照片是在南郊公园拍的。看着那张照片,我想起了小时候的事。
小时候,爸爸妈妈都在上班,没有什么时间陪伴我,于是奶奶和姑姑们要带我去南郊公园玩。我特别高兴,还穿上了漂亮的小裙子呢!她们带我玩旋转木马,还买了一只可爱的小兔子。饿了,就在树阴底下吃点零食。我们在草地上奔跑、玩耍,奶奶还一直叮嘱我小心点,不要摔跤了。
这张照片,不只记录了那开心的瞬间,还蕴涵着亲人们对我的爱,所以我最喜欢这张照片。
物品我喜欢的文具篇四
我的家里有一个圆圆的地球仪,它是妈妈在我五岁生日的时候送我的生日礼物,寄托着妈妈想让我成为旅游家的希望。
我给我的小地球仪取名“百地通”,因为地球仪上面有许许多多地名和国家。它的大小有一个人头那么大,颜色绚丽多彩,让人看了就眼花缭乱,底柱是一个圆形。
我轻轻拨弄着“百地通”,仿佛看到了高耸入云的珠穆朗玛峰;诗情画意的九寨沟;一望无际的蒙古大草原,哇!它们都在那只像雄鸡一样挺立的中国土地上呢......
我每天睡觉前,都要开灯望着地球仪,转一转它,好像一首摇篮曲把我引入梦乡。
“百地通”就像我的家人,随时随地和我一起。它让我有了对世界各地充满好奇心,我十分喜欢它!
物品我喜欢的文具篇五
我有一个朋友,它是百兽之王,只要大吼一声,周围的动物都会吓得魂飞魄散。没错,它就是我的狮子玩具。
我的玩具狮子和别的狮子一样,那棕色的毛随风飞扬,金黄的身子显得多么华丽、高贵。锋利的爪子和匕首般的尖牙让每个人看得都心惊肉跳,真像个威风凛凛的大将军。所以我给它取名“大将军”。
大将军是我多次恳求妈妈才从商场买回来的`,所以从那一刻我们就成了好朋友。每当我上学的时候,它总是放眼眺望,看我有没有回来。当我放学回家时,它却早已站在书桌上等我,张大嘴巴,好像在说:“小主人,你怎么才回来,我都等急了,小主人你真慢啊。”
有一次,老师叫同学带玩具来,“大将军”这下可乐坏了,它还没去过学校呢。瞧,它又咧开嘴哈哈大笑,可兴奋了。
它就是我的朋友“大将军”,它给了我许多快乐,让我感觉不到孤单,谢谢你,“大将军”。
物品我喜欢的文具篇六
有一件物品,象征着美好与吉祥,再加上一个“笑菩萨”,真是好上加好!读到这里,你们知道它是什么了吗?哦,对了,它就是一个用玉做的笑菩萨,也是我给大家介绍的小物品。
它是浅绿色的,只有我大拇指头大小,中间坐着位秃顶的菩萨。菩萨盘腿坐着,挺着个啤酒肚,双手放在两腿旁,脸上露出慈祥的笑容。在笑菩萨的头上,有一个小孔,一条红绳从中间穿出,成了一个小玉佩。要说它的光泽,谈不上很亮,但在灯光的照射下,总有那么一点儿耀眼。由于我经常抚摸它,所以它现在变得又光滑又光亮了。
大家还想听听它的来历吗?这个小玉佩是一位阿姨,也是我爸爸的同事,在我出生那天送给我的'。阿姨认为我俩很有缘,送来玉佩祝福我,因为我们的生日都是三月三日。
这就是我最喜欢的小物品,因为它能带给我平安、吉祥与美好,所以我喜欢!
物品我喜欢的文具篇七
在我的书桌上,有一个小闹钟,那是我三年级时妈妈送我的生日礼物。
小闹钟的`边框是黑色的,顶端有一个长方形的黑色按钮用来打开灯光和关掉闹钟。后面有三个小按钮,一个是用来调整时钟。一个是调整分针,还有一个是开关的按钮,最底下还有一个长方形的底座。
小闹钟给了我很大了帮助,我以前总是喜欢赖床。有了这个小闹钟之后,我每天都会准时起床啦。日子久了,即使我没有小闹钟也能准时起床。
每次做作业的时候,我都会把小闹钟拿到书桌上,有时我会发呆。小闹钟就对我说:“小主人别发呆了,快点写作业了。”每次我考试前,我都会把闹钟调到六点半,因此我从来没有迟到。
我喜欢我的小闹钟。它让我有了时间观念,做事也更专注了。
物品我喜欢的文具篇八
我喜欢的小物品就是白天鹅玩具。它是我去年生日那天,在生日蛋糕上拿到的。
而且那个蛋糕很特别,用一瓶热水倒在蛋糕旁边,它就会冒出了烟雾,而且里面有一层厚厚的冰淇淋蛋糕。天鹅有一张又尖又长的'嘴巴,嘴巴里面有一条黑色的线,它有一身粉红色的,还有一双又细又长的眼睛,它还有长长的睫毛。
有一天,我的作业很多,却一心想出去玩。写了一儿作业,我就去房间看看我的玩具天鹅。我看了很久,它摆着优美的舞姿,轻声时我说:“小主人,要准时完成作业哦!所有的自由都是要先付出努力的。”听了它的话,我又去写作业了。它使我心里平静了,做作业的时候就轻松多了,我要感谢美丽的天鹅。
玩具白天鹅就是我最喜欢的小物品,它每时每刻都会提醒我,它会是我最好的朋友。
物品我喜欢的文具篇九
我就有一件我喜欢的一件工艺品,它是个海宝的表。它还是今年上海世博会时,我姐姐从上海带回来送给我的,虽然我们相处不到一年,但我已经把它当作我最亲密的朋友了,我什么都会给它说。接下来,我就隆重及详细的介绍我的这位“好朋友”吧。
它的颜色跟“上海”的“海”字很搭,蓝蓝的。给人一种拥抱海的感觉,让我们能随时感觉到世博会就在我们的身边。它长15厘米,宽10厘米左右。看起来小了点,但戴在脖子上,显得很小巧玲珑。它摆的是一个跳跃欢呼的样子,这代表的我们中国人对外国人的欢迎和友好。唯一巧妙的地方就是把它的头做成了表,用的是个透明的玻璃把里面的表针罩着,里面的2个大大的眼睛都看的很清楚,因为周围没有数字,看时间可要自己揣摩揣摩啊!不过看习惯就好了,凡事都有一个过程!一点困难正是我们青少年所应该克服的。而且在它的最上边有根有弹性的橡胶绳子把它串着,橡胶的绳子使它不容易断,也不会有折痕,看起来很美观。尤其是在夏天戴在脖子上冰冰凉凉,舒服极了。你把它戴在胸前,既可以当装饰品又可以当表看。真是一举两得啊!
一件小小的物品,对我们就意义非凡。但在生活中往往很少人才会体验到,那么我们就要用心去感受身边的每一件工艺品,用眼睛去发现身边的每一件工艺品吧!
物品我喜欢的文具篇十
在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的我喜欢的物品作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
每个人都有自己喜欢的物品,我喜欢变幻莫测、形态万千的机器人;我喜欢悦耳动听、按部就班打鸣的小闹钟;但从我内心深处还是喜欢那个所向无敌的小陀螺。
我的“小陀螺。”它是我九岁生日时妈妈送的礼物。这个陀螺是个大个子,金黄色的,有三层铁,第一层是大铁片,叫旋风攻击轮,第二、三层是小铁片,分别叫攻击轮和防御轮,它们三个组合在一起就天下无敌、所向披靡了。
开始玩陀螺了,我先用手拿住陀螺上的小棒用力转了几下,然后突然一放手,陀螺就像飞机的螺旋桨一样快速地旋转起来了。可是有时候方向没控制好陀螺会像折翅的飞机一样到处乱窜。慢慢的我掌握了技巧,玩得越来越好,最后我连倒转也会了。真是工夫不负有心人啊!我终于会玩小陀螺小陀螺啦。几日后,我总觉得小陀螺是我的日夜想念的“快乐豆!”
我这个陀螺的质量很不错。有一次我把陀螺跟“发动机”一起举过头顶,拧一拧,然后按按钮,陀螺就旋转着掉下来,一挨到地就跳了起来,落下后就像往常一样完成它的“任务”,并没有摔出一丁点儿裂缝。我真高兴!
尽管我是陀螺的重量级玩家,可还是赶不上陀螺更新换代速度。现在,新式的拉杆陀螺也粉墨登场了。这些陀螺形式多样,名目繁多。可是由于价格太高,我只有望洋兴叹了。因此,我还是喜欢“快乐豆!”
有时候,我还带它去比赛,这是一个高难度的比赛。陀螺用了九牛二虎之力才获得这场比赛。
小陀螺不仅是我的好伙伴,也是我的骄傲之物。我爱你——小陀螺。
物品我喜欢的文具篇十一
爸爸买了一个漂亮的密码笔记本给我。
笔记本封面上画着许多粉色的樱花,周围还有很多翠绿、嫩绿的叶子。笔记本里面的纸张上有各种各样的画面,有灰色的樱花,有可以写字的格子,有的上面有樱花的手账贴画,还有的上面有便签。我很喜欢它,经常在上面写写画画。现在,笔记本里,有的被我记了东西,有的被我画了画,还有的被我记了手账,还有的贴了小装饰,真是一个可爱的本子。
有一次爸妈出去了,就我在家,我很无聊。我想起了本子,于是我就拿着笔在本子上写东西,画画,写手账。画了一会,我好像听到了本子说:“小主人,你画的真好!”我觉得很有趣,也不无聊了,我说:“谢谢你,本子!”
物品我喜欢的文具篇十二
一头乌黑的头发,身材苗条,会唱歌、跳舞,人见人爱。你们猜到她是谁吗?哈哈,那就是我最喜欢的玩具芭比公主。
她可是我八岁生日时,父母送给我的生日礼物。我把视为非常珍贵的宝贝,便给她取了一个名字——雅非。
她的头发黑得发亮,一双黑里带蓝的大眼睛镶嵌在乳白色的脸庞上。一对月牙似的眉毛,一个樱桃似的小嘴,美丽极了!她还有许多漂亮的衣服呢:休闲装,晚礼服,游泳衣等等。我经常给她换衣服,展示给父母亲看她迷人的身材,艳丽的衣服。
有一次,爸爸妈妈都出去上班,我在家里闲得无聊,一会开电视,电视没信号,一会儿……这时,我的眼光落在窗前的雅非身上,于是,我飞一般地跑过去,抱来雅非,我和它玩了起来,我帮雅非扎出各种小辫,再拿镜子照来照去,选择一款最适合它的发型,然后再为她戴上了华丽的王冠和配套的项链……我们就这样玩了整整一个上午。
当我悲伤时,她就唱起动听的歌曲,让我忘记了悲伤;当我疲劳时,她就给我跳起优美的舞蹈,让我有了充足的精神。雅非,永远是我的好朋友。
物品我喜欢的文具篇十三
我最喜欢的玩具有很多很多,比如:我的玩具小船、我的玩具小飞机、我的玩具小车、、我的玩具机器人、我的足球······但是呢,我最最最喜欢的玩具还是要属我的玩具小船了,因为,这艘玩具小船是我在过生日时——妈妈给我买的。
我的玩具小船全身有红彤彤艳红色的船身、金灿灿的黄色甲板、绿油油的船舱上有一两个很小很小,像瓜子仁一样小的小玻璃安在船舱上是窗户,在绿油油的船舱上,有一根水灵灵蓝色的小旗杆,在水灵灵的小旗杆上,迎风飘扬着黄色的小旗,如果我的玩具小船反过来,从远处看,像一定很小很小的帽子,从近处看,就像一个反着的陀螺,我很喜欢我心爱的玩具小船,因为它是经过很多步骤才做成的,有工笔细描,就是为了让小船看起来更好看;五彩缤纷,让这艘小船不像白纸,有色彩;方方正正,就是为了让这艘小船看起来对称,要不然就不对称,我和玩具小船形影不离,天天晚上睡觉时我要和他玩一会在睡觉,有一次,我们去旅行,我带上我最新爱的玩具小船,但是呢,我走时没有拿,所以丢在了宾馆,我回到家很伤心,因为我最心爱的玩具小船不见了,幸好,宾馆有位阿姨看见了我的玩具小船于是,就给我把我的玩具小船寄回来了,我以后可不能再把小船丢了!
我喜欢我的玩具小船,所以自从经历了失而复得事件,我每天都把我的玩具小船保护得好好的,生怕我的玩具小船又丢了,从此以后,它每天都跟我形影不离,是我生活的一部分了。它会伴随着我的成长!
物品我喜欢的文具篇十四
我的悠悠球是我哥哥送给我的,我特别喜欢。我给它取了个好听的名字――小星星。
说它是小星星,为什么呢?因为只要一有光,它就会闪闪发光,犹如天上的星星,所以我给它取名――小星星。
说起小星星,我的话就多了,它的线是浅绿色的,特别显眼,其他部分是灰色的,上面还刻着黑色的字和英文。
我小时候不知道悠悠球怎么玩,就拉着线当遛狗玩儿,逗的家人哈哈大笑。后来我才知道怎么玩,先把线拉住,接着放线,最后一直不停的上上下下上上下下地拉。现在,我特别喜欢玩悠悠球,把悠悠球轻轻往下一扔,它就在细绳末端悠悠地转着,这时轻轻一抖手,悠悠球又嗖的一下自己爬上来,回到我的手心里;再扔下去,再爬上来……,悠悠球在我的手掌里上下跳跃,一会儿高一会儿低,好开心呀!
“小星星”在我心里永远都是可爱的,我希望我的“小星星”永远闪光。
物品我喜欢的文具篇十五
我最喜欢的文具是我那支红艳艳的钢笔,那是妈妈这学期开学前给我买的。
这支红色钢笔和笔身组成的,笔套上还有一个金属的卡子,用于固定钢笔,最顶上还有一个漂亮的小花图案,可好看了!笔身部分还有两个小孔视窗,可以看到管子里的墨水,及时提醒我吸墨水。拧开这支钢笔,就可以看到里面装墨汁的吸管,我每次洗墨汁的时候,先把吸管上的活塞旋到底部,挤出里面的空气,然后把笔放到墨水中,再把活塞慢慢地旋出来,墨水就吸到吸管中了。吸满墨水的钢笔就可以写字了。
现在三年级要求学生用钢笔,我每次写字都用这支钢笔,它很好用,下水很利,写出来的字撇可以出尖,捺可以出刀,要是有比我写字好的同学,用这支钢笔写字,一定能写出和书法家一样漂亮的字。
我很喜欢这只红艳艳的钢笔,他让我的字写的越来越好。它是我形影不离的好朋友,是我作为一个学生上战场打仗必备的武器。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
物品我喜欢的文具篇十六
我有一件物品,是我用自己的钱买来的。
它的外形像一颗玉米,它有一对锐利的眼睛,像在看什么东西。它的嘴巴火红火红的,像吃了杨梅一样。它穿着碧绿的衣裳,让它变得更加美丽、动人。它的双脚有非常大的`用处,可以帮助我喜欢的玩具走路。
小玩具可以像人一样走路,只要在玩具右边下面,按钮转一转,玩具就可以走起来了。有一次,我把我喜欢的小玩具借给别人玩,我目不转睛地看着小玩具,一直在想:千万不要弄坏,千万不要弄坏。还有一次,我正在家里看电视,忽然,我看见我心爱的小玩具一个地方非常不干净,我马上拿起来用毛巾把它擦得干干净净。
啊!我非常喜欢我的小玩具,我夜里睡觉也把它放在床头。你呢?
物品我喜欢的文具篇十七
一、教学目标:
1、能从几方面有条理、比较具体地介绍一件小物品。
2、懂得对反映事物特点的材料要写得具体一些。
二、课时安排:2课时。
第一课时。
一、揭题明确要求。
1、揭题。
2、带着以下问题默读课文第1、2自然段。
※本次习作训练的要求是什么?
※课文要求从哪几方面来写小物品?
※应按怎样的顺序介绍小物品?
3、反馈、订正。
通过上面内容的学习,使学生懂得“安排好介绍顺序”就是“有条理”“反映小物品的特点部分写具体一些”就是落实“比较具体地介绍自己喜欢的一件小物品”的要求。
二、学习教材中的例文――我的小花鹿。
1、指名读例文,其他同学边听边想:每一自然段各写了什么?
2、重点读议例文第二自然段。
※通过引读法理清第二自然段的层次。
教师读第一句和圆圆的脑袋上。
学生接着读一对粉红……像要跟我说话。
教师读小花鹿的身体是桔黄色的。
学生接着读上面还有大红色的梅花斑纹。
…………。
※讨论:课文是按怎样的顺序来写“小花鹿”的特点的?(要求学生用“先写什么、再写什么、接着写什么、最后写什么”的句式说,教师用板书引导)。
3、齐读第三自然段,边读边想:课文中的“小花鹿”指的`是什么?它有什么用处?
三、齐读课文第一、二自然段,以进一步明确本次习作训练的要求。
第二课时。
上课时请学生把小物品放在课桌上,老师可从中挑选几件放在讲台上作为教具,进行习作指导。
二、说说作文构思。
2、准备从哪几个方面来介绍。
4、你准备怎样把小物品的特点部分介绍具体。
三、师生共同评议。
四、学生进行习作(教师对有困难的学生进行个别辅导)。
五、习作交流。(抽取有代表性的习作)。
1、指名读习作。
2、师生共同评议。(有否基本达到本次习作的要求)。
六、学生修改自己的习作。
物品我喜欢的文具篇十八
作文网(作文网)。
我有一个文具袋,他伴我度过了三个春秋。
他有一身蓝皮肤;天蓝色的帽子;一只白色的圆眼睛,眼睛中有一只米老鼠的标志;衣服上有许多图案;他的肚子很大,能容下许多东西。
他在这三年中可帮了我不少忙:他替我保管笔;尺子;橡皮擦;圆规等。总之它是我生命的一部分。
“咚,咚,咚-------”门响了。“快去开门!你哥哥和你姐姐回来了!”妈妈叫我。“啊呜!雄鑫姐姐,你来了啊?”我边开门边兴奋得说。“啊!是啊!”姐姐答道。我说:“你怎么这么晚才来?”“路上堵车!”鑫姐答道。“来我给你一个惊喜!”我说:“是文具袋吗?”“你怎么知道?”“我怎么不知道。”从此这个文具袋就风风火火的闯几了我的生活------。
上学时,我背着它,做作业时常看它,把它当朋友对待。
这个文具袋我喜欢!
作文网(作文网)
物品我喜欢的文具篇十九
这支钢笔全身黑乎乎的,只有笔盖是银色的。和妈妈另外为我买的一支钢笔比起来,真是太不华丽了。但是,“笔不可貌相”,它虽然没有华丽的外表,看起来却稳重大方。
这支笔还是我家的传家宝呢!妈妈上班时就是用这支钢笔。虽然它陪伴妈妈十几年,已经不年轻了,但是它的手感还是很不错,用起来也很光滑。怪不得我从妈妈手里一接过这支笔就想和它“永不分离”呢。
每当这支笔“口渴”了,我就会给它喝墨水。这支笔的吸管特别好玩,像医院的注射器。不过这可不是用来打水仗的呀!我相信,只要我不扔掉这支笔,它就可以成为一个真正的传家宝,陪伴我学习,陪伴我一生!
物品我喜欢的文具篇二十
每个人都有自己喜欢的物品,我喜欢变幻莫测、形态万千的机器人;我喜欢悦耳动听、按部就班打鸣的小闹钟;但从我内心深处还是喜欢那个所向无敌的小陀螺。
我的“小陀螺。”它是我九岁生日时妈妈送的礼物。这个陀螺是个大个子,金黄色的,有三层铁,第一层是大铁片,叫旋风攻击轮,第二、三层是小铁片,分别叫攻击轮和防御轮,它们三个组合在一起就天下无敌、所向披靡了。
开始玩陀螺了,我先用手拿住陀螺上的小棒用力转了几下,然后突然一放手,陀螺就像飞机的螺旋桨一样快速地旋转起来了。可是有时候方向没控制好陀螺会像折翅的飞机一样到处乱窜。慢慢的我掌握了技巧,玩得越来越好,最后我连倒转也会了。真是工夫不负有心人啊!我终于会玩小陀螺小陀螺啦。几日后,我总觉得小陀螺是我的日夜想念的“快乐豆!”
我这个陀螺的质量很不错。有一次我把陀螺跟“发动机”一起举过头顶,拧一拧,然后按按钮,陀螺就旋转着掉下来,一挨到地就跳了起来,落下后就像往常一样完成它的“任务”,并没有摔出一丁点儿裂缝。我真高兴!
尽管我是陀螺的重量级玩家,可还是赶不上陀螺更新换代速度。现在,新式的拉杆陀螺也粉墨登场了。这些陀螺形式多样,名目繁多。可是由于价格太高,我只有望洋兴叹了。因此,我还是喜欢“快乐豆!”
有时候,我还带它去比赛,这是一个高难度的比赛。陀螺用了九牛二虎之力才获得这场比赛。
小陀螺不仅是我的好伙伴,也是我的骄傲之物。我爱你——小陀螺。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
物品我喜欢的文具篇二十一
我来跟你们玩个猜谜语游戏吧!“小小房屋是我家,家里人多力量大,能写字来能画画,个个都是小专家。”同学们猜不着吧!就让我来告诉你们吧,是文具盒,说起文具盒,是奶奶给我买的。
文具盒长方形的`,粉红色,上面有一个可爱的小老鼠图案,它叫米妮,每次我看到它总是对我微笑着。
我的文具盒有两层,一打开文具盒里有钢笔、橡皮擦、圆珠笔、红笔、自动笔等,当我考试没考好时,文具盒上小老鼠好像在对我说:“主人,别难过了,只要下次努力,就一定会取得好成绩。”当我考试考到一百分时,米老鼠对好像在对我说:“骄傲使人落后,谦虚使人进步,我会永远陪在你的身边,当我写错了字或写错题目时,文具盒会拿出橡皮擦给我改正的机会,让我删改以前的错误。
物品我喜欢的文具篇二十二
我有一只可爱的“西瓜怪”,它既不会跑,又不会跳,是个泥制的八音盒。
“西瓜怪”真讨人喜欢。它全身碧绿色的,圆圆的脑袋上,戴着草和花儿编的王冠,身上披着用花蕊织成的王服,在它的头上,写着四个大字“天天快乐”。它也像个开心果似的,眼睛乐得眯成一条缝。一张小嘴微微撅着,好像要跟我说话。
“西瓜br“西瓜怪”不但可爱,而且用处也很多!假如你害怕一个人睡觉,你就可以按一下播放按扭,不一会儿,从“西瓜怪”里传出动听的音乐,不久,你就沉沉地入睡了。假如你不开心时,你可以听听音乐,这样,你的烦恼就会烟消云散的。
你看!我的“西瓜怪”够重量级吧!哈哈!
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/19354504.html】