春季安保处工作计划大全(22篇)

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春季安保处工作计划大全(22篇)
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一个好的计划应该包括明确的目标、详细的步骤和具体的时间安排。"制定计划的过程中,我们要充分借鉴他人的经验和教训,避免重复和错误。"这些计划范文来源于各行各业的成功人士,值得我们认真学习。

春季安保处工作计划篇一

新学期,教导处将以教育局20xx工作重点和学校工作计划为指导,牢牢抓住“一个中心,两个基本点”(即以教学为中心,以学生成长和教师发展为基本点),坚持以养成训练为基础,以提高质量为核心,以强化管理为抓手,追求有效教学,提升真学课堂,关注教师发展,全面落实校本教研、常规管理、质量提升、学生发展等工作,推动小学教学工作再上新台阶。

1、规范管理。落实教研组活动规范,加强备课、上课、作业批改、辅导、检测一条龙质量监控,教学常规管理进一步规范化、精细化,在“有效、高效”上下工夫,切实提高教师教学的规范性。

2、提高质量。以“教学常规检查”、“校本教研活动”、“教学质量监测”、“读书月”等活动为平台和契机,提高课堂效益,减负增效,提高各年级各学科的合格率、优秀率。提高学生学业水平,促进学生全面发展,提高育人质量。

3、打造品牌。在“书香校园建设”的引领下,打造学校国学特色,丰富学校特色文化,提升师生的文化内涵。

4、凸显成效。深入开展以“真学课堂”为主的教学研究活动,积极推进课程改革,促进课堂教学质量的提高,促进教师的教学业务素质和骨干教师知名度的提高,促进学业质量检测与评价水平的提高。

5、发展学生。组织开展学生各类活动,进一步丰富校园生活,让学生在活动中获得文化的熏陶,精神的提升,人格的完善,全面提升学生综合素质。

1、。督促教师认真钻研教材,重点放在研究学生,精心设计适合学生成长的教案,以及学困生转化工作的措施,教导处对教师的备课、作业等方面进行及时检查并及时反馈执行情况。

2、。优化课堂教学,探讨学科特点,认真处理好学、教、练三者的关系,在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动,要善于用激励的语言,鼓励学生“自主、互动、交流”,培养学生的探究精神和科学态度。具体做到:利用“互联网+教育”,努力创设学生喜欢的启发式、活动式课堂氛围,低年级以“游戏+故事”培养学习兴趣,随时纠正学生不规范的读写坐姿势,中高年级以“阅读+自主式学习”方式,课堂向“生态课堂”、“有效课堂”转化。

教导处继续开展“推门课”,对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,广泛深入地了解教师的日常教学情况,对课堂教学能力相对薄弱的教师,尤其要加强指导与交流,要适时进行诊断性的听课和评价活动,帮助他们找出存在的问题,提出改进建议,促使这部分教师迅速成长。

2、按照“自治区常规教学基本要求”对教师的备、讲、批、辅等工作提出的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,本学期教导处进行四次大型教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。

3、按照“义务学校管理标准”和处室考核办法,做好常规教学管理工作,本期教案、作业检查四次。

1、认真学习《自治区常规教学基本要求》,认真学习136团中学实施方案,规范教学行为。

2、加强理论学习。各教师要充分利用网络、图书资料等平台加强学习;各教研组要利用分组研讨时间,分散组织学习与学科相关的理论性,教导处要定期组织学习心得交流,开展学习心得评选。教师完成不少于20xx字的读书笔记。

3、扎实校本教研。要深入开展真学课堂教学的研究,通过研讨课、撰写论文、校本教研等多种形式的研讨,提高教师的业务能力。各教研组要及早落实各教师学科活动日展示课的内容,认真制定计划,精心组织活动,结合学科、个人教学特点开展真学课堂教学实践研究。每位教师要充分认识到听课是一次有效的学习机会,在听课过程中要认真记录,用心思考,在鼓励的基础上大胆指出不足,提出建设性意见,与上课教师、学生、内容产生思维的碰撞,在过程中提升个人对课程、课堂的理解。提倡跨教研组、跨学科听课,强化学科之间的整合。

4、要求教研组长15节以上,每位教师本学期听课不少于12节,通过听课起到博采众长的作用,把听评课纳入量化,把教案、作业、及教研都纳入,加大分值,具体分值见教研活动各项记录,最后纳入绩效考核。

5、根据教学实际的安排,确定每周三下午第四节为语文组活动,每周二下午第五节为数学教师活动,周四上午第四节为英语教师活动。教导处人员深入到各教研组,督促、指导教研活动科学、规范地开展。

1.强化质量意识。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务,要向课堂四十分钟要质量,每位教师要把好课堂教学关,正确把握课堂教学目标,多探索课堂教学的新方法、新思路、新形式,要多研究学生课堂的表现,提高教师在课堂教学中的适应能力与随机应变能力,让课堂真正成为学生发展的主阵地。结合上学期考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节跟踪调查指导。

2.加强学生作业管理,实行“减负增效”,每位教师都要加强习题研究,适当调整有效训练的内容,精选习题,确保作业内容更科学、更合理、更有效,严禁以罚做作业来变相体罚学生。

作业设计突出:拓展性、开放性、实践性、综合性、应用性,避免学生无价值的重复作业,提倡教师自己出题,加强题目的针对性、层次性。

3、教师要坚持个别辅导与指导学生自学为主的原则,要特别重视和加强学困生、学优生的差异性辅导,让学生爱学、会学、乐学,帮助学生选择和构建适合其本人的学习方式方法,努力使每一位学生在原有基础上有所进步,进一步提高全科合格率。

教导处及教研组长要随时了解学生的作业情况,对学生作业的布置及批改进行监控。要将写字教学落到实处,从开学第一天起狠抓学生的书写,通过优秀作业展示及马虎作业曝光等形式,提高学生的书写态度。

4.做好教学质量检测。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。四年级组做好语文培优补差工作,及时分析教学中存在的优缺点,提出今后改进的措施,力争期末好处高水平。

5.召开五、六年级学生情况通报会,六年级复习研讨活动。努力使窗口年级成绩稳定在较高的水平上。

6.积极做好学困生的转化工作。任课教师对学有困难的学生要建立好转差跟踪档案,认真分析摸底,制定出针对性的辅导计划,提倡教师利用时间给学生补习,做好这些学生的思想教育工作,帮助他们树立正确的学习观、理想观,从思想上重视,在方法措施上着力,帮助其进步。同时做好家访工作,争取家长、同学、老师的合力,做好学困生的转化工作。做好特长生的指导工作,积极引导,进一步提高他们的素质和积极性。

1.阅读。一是要充分利用好学校图书室、班级图书角资料,低年级段开展整班绘本阅读活动,中年级段开展“亲子共读”活动,高年级段开展“师生共读一本书”活动,培养学生阅读的兴趣,让学生爱上阅读。二是上好“阅读课”,认真开展好国学特色教育。结合我校教育实际,以进行中华民族优秀传统文化教育为核心,以诵读经典为载体,以课堂教育为主阵地,以国学校本课程建设为突破口,全面推进国学经典诵读活动,营造人人能够吟诵,班班读经典的氛围。三是每周定时安排学生阅读班级图书角,定期向学生推介新书。明确规定学生的课外阅读量:小学l—2年级课外阅读总量不少于5万字,3—4年级课外阅读总量不少于40万字,5—6年级课外阅读总量不少于100万字。通过各种形式诵读活动的开展,引导学生从传统的优秀经典诗文中寻求滋养,在文化底蕴积淀的过程中突出创新人格与现代精神的塑造。

2.写字。要始终把写字教学作为实施素质教育的切入口,教师要上好每一节写字课,学生坚持每天写15分钟字,写字课要求教师做到“四个到位”:即时间到位;教师到位;指导到位;评改到位。各科教师要强化学生“提笔就是练字时”的意识,与写字教师和班主任教师通力协作,通过作业共同要求学生写好字,做到作业整洁,养成良好书写习惯。对学生写字各班级要通过班级展板分期分批展示,年级组要开展系列写字比赛。

1、要重视积累、感悟、运用,落实课本中的口语交际、拓展练习,综合性练习等活动,并在教案中设计好与之相适应的活动方案。

2、落实学生阅读量和阅读速度,落实阅读课,做好“读书节”和读书月活动准备。

3、提倡语文教师上本班的一两节综合型活动课,做复合型教师

4、做好四月份“阅读月”和“4.23读书节”活动,夯实学校“国学”方案。

1、加强运算能力,应用题分析应用能力的培养,上好学生数学活动课,。

2、开展数学实践活动,引导学生在做数学中亲历学习过程,在实践中热爱数学。

3、提倡数学教师上本班的一两节语文课,做复合型教师

营造学英语的氛围,激发学生学英语的兴趣,提高学生学习英语的积极性和主动性,促进英语教学的良性发展。

2、按课标实施教学,不擅自调课或改进教学进度,完成教学任务。

3、提倡教师上本班的一两节语文数学课,做复合型教师

4、健康教师写好教案与学生心理疏导记录

附:具体活动安排:

1、学生转学,入学安排

2、教导处、教研组、班主任及科任教师拟定工作计划

3、教研组长会议。

4、师德师风学习

1随堂听课开始,并贯穿全学期

2各年级学科活动开始

3、组织第一次业务学习

4、教学常规检查开始

5、师德师风学习

5、五、六年级教师工作会议,学生会议

1、各教研组开展活动

2、读书月活动

3、毕业班教育教学工作研讨活动

4、教学常规检查。

5、教师业务学习

6、师德师风学习

1、各教研组、常规活动

2、公开课比赛

3、教学常规检查,家长开放月活动

4、业务学习,四年级教师会议,学生会

、组织各年级期中考试

6、师德师风学习

1、教导处、教研组、工作总结

2、进行第四次教学常规检查

3、各学科教师制定学科复习计划。

4、做好综合学科抽测。

5、师德师风学习,六年级教师会议

6、做好期末考试质量分析

7、各种总结,资料上交

春季安保处工作计划篇二

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期生活的开始,举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的`开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

“养成良好习惯,安全伴我成长”

1、(准备)20xx年x月x日上午大课间(升旗手练习、通知班主任要求学生佩戴红领巾、打扫卫生)。

2、(开学第一课)20xx年x月x日上午8:00——8:40(主题:“养成良好习惯,安全伴我成长”各班黑板上要写有主题)。

3、(开学典礼)20xx年x月x日下午。

教学楼前。

全体师生。

1.少先队负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施。

2.教师、学生情绪饱满、精神振奋,少先队员佩戴红领巾。

3.学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情,在师生代表发言完后能给予热烈掌声。

1、少先队、教导处:制定开学典礼方案,负责活动的统筹安排,准备升旗仪式相关主持词、音响资料。

2、韩哲:3月6日训练升旗手,检查国旗、绳子和杆子,3月6日下午升旗手要穿好升旗服装做好准备。

3、韩哲:3月6日下午负责到校播放音乐渲染开学气氛,同时负责开学典礼时音乐,调整好上课铃声系统。

4、王新军:新国旗的更换、负责各班场地位置的安排,并组织班级有序进出场。

5、各班班主任:加强本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。

6、李宁:照相、做好开学宣传报道工作。

活动版块:

第一版块:宣布活动开始。

1、学生进场。

2、主持人宣布开学典礼开始。

第二版块:升旗仪式。

第三版块:校长致词——新学期寄语。

第四版块:教师代表讲话。学生代表讲话。

第五版块:表彰上一学期的表现突出的少先队大队干部卫生委员:张钊蓥。

文娱委员:李振华。

第六板块:六年级代表。

第七版块:宣布开学典礼结束,各班退场。

大队长:张宇欣党仪优秀板报小组:六年级5名)在决心书上签字。

春季安保处工作计划篇三

安全检查小组:

组长:杨艺。

成员:朱淑侠孙艳郑静。

将安全检查列为每月重点工作,定期对营业场所、保险柜、柜员营业区、消防、计算机、电器线路等进行安全检查,支行负责人负责各项安全检查情况的工作汇报。

一、营业场所:

(一)物防设施。

1.营业室后窗已安装金属防护栏或相应防护措施。

4.营业场所外电动卷闸门能正常使用。

5.支行的防尾随缓冲式电控联动门,虽然正常使用,但是老式门需要更换。

6.现金柜台已采用钢筋混凝土结构,柜台高度=800mm、宽度=500mm。

7.现金出纳柜台上方安装了透明防弹玻璃。

8.现金出纳柜台上方安装的透明防弹玻璃有检测合格报告,安装形式符号标准,且长、宽、高、面积及其上部封顶符合标准。

9.现金业务柜台的台面设置和收银槽长宽高符合要求。

春季安保处工作计划篇四

县防汛办:

由于近几年来的洪灾,给我镇造成了较大的经济损失。因此,我们树立了以人为本,构建和谐社会,确保一方平安的思想,扎实做好今年的防汛工作。

我镇根据文件要求,建立了防汛抗旱工作领导小组,由镇长任组长,副镇长、联系农业的副书记为副组长,农办、农业服务中心相关人员为成员,负责对辖区内的重要水库、山平塘、石河堰、河道险工险段的防汛度汛、负责督促落实有关单位制定水利工程度汛方案、建立防汛值班制度、组建防洪抢险队伍和搞好防汛物资储备,负责辖区内抢险救灾等工作。

在汛期5月1日至9月30日,我镇落实了防汛抗旱值班人员,并明确了值班人员的责任,坚持24小时值班,负责收集信息,上报洪、旱灾情况。

经检查,一是大路镇反修水库上有梨树;二是燕窝凼水库因修渝遂高速公路造成涵洞堵塞;三是石道马脑嘴石河堰因修渝遂高速公路造成河道堵塞。其他未发现有安全隐患。

对反修水库上的梨树,我们正在积极处理中,对燕窝凼水库、石道马脑嘴石河堰因修高速公路造成的涵洞堵塞、河道堵塞,建议由上级部门协调解决。

春季安保处工作计划篇五

2019年快结束了,回首2019年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时的惆怅。时间过得飞快,不知不觉中,充满梦想和激情的20xx年随着新年伊始即将临近,本人自加入到xxx,做了一名销售,融为这个集体的一份之以来,本着对工作的热爱,抱以积极,认真学习的态度,用心做好每件事,干好这个工作,充分利用这一*台提升自身的各方面能力,回顾历程,收获和感触颇多,主要有一下几方面:

1、要么不做,做就做好。每个人的经历和知识水*都不相同,这决定了每个人在做事情的能力上也会存在差别,但很多时候,工作能否做好,起决定作用的并不是能力。在实际工作中,有相当大的一部份工作不是靠能力来完成来做好的,而是靠对公司对部门对自己的一种强烈的责任心来完成来做好的。奉献源自责任,一个没有责任心的人,就不可能是一个有奉献精神的人。可以说,强烈的责任感和责任心是做好工作的第一要求,也是销售应该具备的最基本的素质。

2、勤快,团结互助。工作是一件很琐碎和繁琐的工作,辅件多,工序烦,稍微偷懒就可能给错误的出现留下隐患。一个订单往往是由很多部门来共同完成,一个人的力量在整个工作中显得非常渺小,只有大家团结互助精心合作才能保证订单的顺利完成。

3、认真细心,做事用心。这样才能避免自己犯错误,才能发现客户可能存在的错误,把一些错误杜绝在源头上,减少人工和财物的浪费。如果这些错误能及时发现并处理的话,就不会造成什么样的严重后果。可想而知。我觉得作为我们只有从内心深处清醒的认识到:任何人都可能犯错误,但只要你认真工作,对每个细节都特别注意就会避免这些错误的发生。

4、吃苦精神。

做销售一定要有吃苦精神,销售是一件容易的事更是一件困难的事,想做好它就是一件不容易的事。所以我们要做的不仅是接待客户学好产品知识这么简单。要根据客户的要求和自己的经验为客户做出完美的计划和完美的产品,如果有可能的话,我们应该去厂里参观学习,了解生产过程,便于自己工作更好的开展。

学会做人,处理好关系,做好事情。就像国家跟国家之间的关系一样:没有永久的朋友和敌人,只有永久的利益。从本质上来讲,跟客户和外部协作单位的关系也是如此。正是由于合作能够跟双方带来各自需要的利益,才会产生双方的合作关系。作为商人,追求的最直接的东西就是利益,没有钱可以赚的话,你对他再好也没有用。如果有钱赚的话,其他方面要求可以适当降低。认清了这一点,在处理与相关主体的时候,就可以以拿捏好分寸,嬉笑怒骂,收放自如。

回首过去,自我认为还算取得了一些微不足道的成绩——当然,这些成绩的取得无不包含着领导的不懈关怀和同事的鼎力协助——但同时我也深刻地认识到自己在工作中也还有很多不足之处,需要在下一阶段的工作中进一步的学习和改进。

第一、进一步加强向领导、向同事、向客户学习的力度,不断完善自己。学无止境,特别是对于我们年轻人,要时刻保持着一颗虚心上前的心。

第二、加强订单资料的整理,理顺文件夹中的订单资料。这点在过去的一直都做得不好,主要是没有从心底上彻底认识到其重要性和没有养成良好的习惯。

第三、加强生产工艺、加工过程知识上的学习。这是目前我们普遍欠缺的一块儿,也是非常重要的一块儿知识。作为一名销售,如果缺乏这方面的知识,那么其知识结构是不完整的,操作起订单来心里也不够踏实。公司如果能够组织和加强这方面知识的培训,那是再好不过。

第四、进一步规范自己的工作流程,加强工作的计划性。规范的工作流程可以大大减少出错的几率。在新的一年里要严格按照规范的流程操作订单,避免一些低级性的错误出现,减少混乱,养成良好的工作习惯。增强自己工作的计划性,这样可以避免遗忘该做的事情,减少丢三落四现象的出现,并改变自己急性子的性格。

第五、如果有机会,要多出去开发客户,在销售上增强自己的能力,进一步的发展和完善各方面的能力。

第六、争取更多的机会,发挥更大的作用,为公司各方面的发展做出自己应有的贡献。总之,我要从自身的实际情况出发,发挥自身优势,有针对性的采取各种措施弥补自身存在的不足,不断完善自己各方面的能力,抓住我们部门阔步大发展的大好机遇,努力工作,积极进取,与部门同事团队作战,通力合作,尽我自己的努力做好本职工作,为我们公司业务目标的完成和飞速发展作出自己应有的贡献。

春季安保处工作计划篇六

按照银安办发〔xx〕71号《关于做好迎接^v^安委会办公室安全生产大检查督导有关工作的通知》的文件精神,管理处组织开展内部安全生产大检查工作,现将安全生产大检查自查工作开展情况汇报如下:

一、领导重视、认真部署。

管理处组织召开了主任办公会议对景区安全生产大检查工作作了专项安排部署,特别对旅游旺季和节假日期间的安全生产工作提出了具体要求。由人事保卫科牵头各部门负责人配合对景区重点部门和区域进行逐项排查。

二、全面排查、加强防范。

1、落实消防安全责任制和岗位消防安全责任制,明确各岗位的消防安全职责,确定消防责任人。

2、检查各项安全生产规章制度及景区各项应急预案。

3、检查配电房通风良好,安全标识设立明显,配备符合要求的灭火器材。

4、检查博物馆消防通道无堵塞,安全出口和紧急疏散通道畅通无阻,标识标牌齐全。

5、检查博物馆室内消防栓供水保障情况及每个展厅灭火器齐备和时效性。

6、检查职工食堂各项操作是否符合相关标准,食堂配备消毒器具,定期对厨具、餐具清洁消毒,配备消防器材。

三、加强培训、完善制度。

1、制定安全疏散预案,定期进行消防演练,提高员工消防安全意识和应急救援能力。

2、制定车辆管理办法,观光车司机持证上岗,做到一车一档,定期保养出车有记录,强化安全管理。

3、保卫人员24小时在岗值班,能熟练掌握各系统操作流程,值班记录真实完整。

4、安排专人每天对遗址区进行巡视,遏制抓蝎子、挖野菜等闲杂人员进入,确保遗址区文物的安全。

5、定期培训员工安全自救知识。

通过此次安全检查,管理处针对存在的隐患点逐一排查,堵漏洞、查死角,做到消防安全工作具体化、有形化、经常化,各项防范措施完善,较好地实现多年无安全责任事故发生。今后工作中,我处将以安全生产工作为抓手,将此项工作持之以恒的贯彻下去,为管理处的各项工作开展夯实基础,着力塑造平安景区。

春季安保处工作计划篇七

xx年春运从1月xx日开始至x月x日结束,共计40天。为扎实做好全市交通运输系统20xx年春运工作,全面提升春运服务水平和保障能力,按照省交通运输厅和市春运办有关要求,制定本方案。

以“安全顺畅、舒心春运”为主题,按照“安全第一、保障有力、方便快捷、服务至上”的总体要求,以“情满旅途”活动为载体,围绕实现“安全、顺畅、温馨、提升”的工作目标,努力做到“四个坚持”:坚持安全第一,树立安全生产的底线思维和红线意识,全面落实安全生产责任制,杜绝发生重特大安全责任事故;坚持科学组织运力,强化协调联动机制,统筹运输服务衔接,做好应急运输准备,保障道路水路畅通;坚持和谐执法,规范运输市场秩序,改善群众出行体验,提升服务质量,防止因服务不到位引发负面舆情;坚持夯实基础,适应群众出行要求提高的新常态,畅通旅客出行“最先和最后一公里”,锻炼提高交通运输综合服务水平。

春运期间,预计全市交通运输系统公路客运量xx万人次,较上年有所下降,公交客运量较上年将会有显著增加。预计节前客流量从1月xx日起将逐渐增大,到2月x日达到高峰,节后客流高峰将出现在2月xx日左右,假期期间高速公路通行压力将较大。运力方面,全市日均投放客运班车xx辆,确保xx辆公交车正常运行,xx辆出租车不空班,全力投入春运。

(一)加强运输组织调度。

一是加强分析预测和运力配置。针对今年春运特点开展运输市场分析,合理配置运力,落实运力支援计划。

二是加强动态调度和跟进管理。督促运输企业采取措施,合理疏导旅客,避免出现旅客滞留现象。

三是组织包车直达运输。督促运输企业深入重点旅客集散点,组织实施包车运输,减少旅客中转换乘。

四是保证客运车辆正班、正点运行。

五是加强热点、重点线路的运输组织,提前调配运力,增加班次。

六是加强城市公共交通,增加班次,延长运行时间,及时集疏运旅客,特别是安排好火车站、机场等客运枢纽及夜间的公交运力。

七是加强农村道路运力投入,满足乡镇群众节日出行需求。八是统筹兼顾,做好重点物资和特运任务运输,以及节日物资运输,满足企业生产和居民生活需要。

(二)保障公路、水路畅通。

一是加强巡查和养护工作。针对事故易发、易积雪、易结冰等路段,以及桥梁等基础设施,加大巡查和养护力度,做好冰雪天气道路清雪除冰工作,确保公路设施状态良好。

二是落实春节假期小型客车免费通行政策,采取切实措施,确保高速公路通行顺畅。

三是在各收费站适当位置,设置符合国家统一规定的临时交通设施,确保车辆顺畅通行。

四是继续严格执行鲜活农产品运输“绿色通道”政策,确保整车合法装载运输鲜活农产品车辆优先便捷通行。

五是航道部门加强检查和维护航道、航标、船闸等设施,确保水路畅通。

(三)加强交通运输安全生产。

一是切实强化落实_门安全生产监管责任。交通运输各级各单位要充分认识春运安全工作面临的严峻形势,进一步增强红线意识,把安全生产作为春运工作的重中之重,按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的总体要求,强化“党政同责、一岗双责、失职追责”的安全责任体系,党政一把手亲力亲为,检查督导运输企业强化安全生产主体责任,明晰各工作岗位的安全职责,真正把安全责任落实到岗位、落实到个人。坚决遏制重特大事故发生,全力打造“平安春运”。

二是切实强化企业安全生产主体责任。道路运输企业要严格落实24小时动态监控制度,严格执行长途客车凌晨2-5时停车休息或接驳运输制度,汽车客运站要严格执行“三不进站、六不出站”规定。港航部门和水路运输企业要严格落实客(滚)船“逢七不开”制度,严禁船舶“带病营运”、非法营运、非运输船舶载客。

三是切实强化安全源头监管。要监督运输企业对投入春运的车、船的技术状况,以及车站、码头等重点场所的运输、消防、救生、安检查危等设施设备开展安全大检查,全面排查各类安全隐患,发现问题立整立改,确保不留隐患死角。

春季安保处工作计划篇八

自段安全大检查、大反思活动开展以来,本人按照段和车间的安排部署,认真学习了^v^、路局安全会议上的重要领导讲话,对当前形势有了一定的认识,但还是对自己要求不严格,做了和活动背道而驰的事情。对照自己在安全方面存在的问题进行了深入查找和分析,使自己深感自身的行为离“安全第一”的要求还有很大差距。现将自查结果报告如下:

日常工作中,大的方面是没有问题的。主要是一些小的地方有些似是而非的问题,比如很多时候不能严格要求自己按规定着装,久而久之变成习惯了,总是想着凑乎一下就可以了,别人不知道就行了,其实这和规章、标准化作业是相违背的。很多事故都是因为平时的不注意、积少成多而形成习惯性违章的。

对变电值班的安全注意事项理解的还不是很透彻,安全危机意识不强。

一、是加强理论学习,提高安全意识。安全稳定事关供电段改革发展的大局,事关每名职工的切身利益,所以安全意识树立不牢,必然给我段的安全生产造成隐患。因此,在今后的工作中必须加强安全规章、法律法规的学习,进一步提高安全第一的责任意识,确保本班组的安全稳定,保证供电段改革与发展的长治久安。

二、是加强业务学习,提高安全水平。今后工作中要加强业务知识和各类规章制度的学习,进一步提高自己的安全防范水平。

三、是落实安全责任,做好本部门安全工作。今后的工作,要时刻牢记“安全第一”的责任意识,加强自己在本班组工作中的安全防范工作,来切实保证班组整体安全工作稳定。

总之,我要通过这次安全大检查,大反思活动,进一步明确当前安全生产面临的严峻形势,不断查找自身存在的问题,在今后的工作中认真加以改正,以实际行动为供电段的安全生产做出新的贡献。

春季安保处工作计划篇九

本学期,办公室将在校长室的领导下,积极与各处室和广大教职工积极协调配合,坚持服务大局、服务师生,切实践行党的群众路线,努力转变工作作风,紧紧围绕学校“坚持特色办学,立足内涵发展,着力打造枝攀花市中心城区优质教育品牌”发展定位,积极践行“书香校园、阳光校园、成功校园”的办学理念,有目的、有条理、高效地、创造性地开展工作,充分发挥办公室的`职能,当好校长行政助手,认真协调好各处室关系,认真做好文秘、劳资、人事、信访、接待、会务、档案和年度考核等工作,全面完成本学期各项工作任务。

(一)做好开学工作、每周工作、期末工作安排,确保上传下达及时有效。

(二)根据学校部署及时制作并发放学校校历、教职工名单、电话单、考勤表,使老师们能更好的开展本期工作。

(三)认真做好各种会议的筹备工作。做好相关会议材料的起草、打印和装订工作,安排好会场、做好会议记录、收集会议照片并及时发送会议简报。

(四)保管和使用好学校印章、介绍信和证明等管理工作。做好登记、保留存根。

(五)认真做好学校20xx年大事记整理工作及教师、学生的获奖登记加分工作。

(六)做好考勤工作。认真统计,落实奖惩,调动广大教职工工作积极性,把出勤与有效工作相结合。

(七)做好校务公开工作。认真做好校务公开工作,增加公平、公正和公开的透明度,对职称晋级、年度考核等各项重大事宜,在全校教职工中及时做到公开。

(八)做好文件的上传下达工作。及时收发书面和ov系统上的文件、通知,并交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给分管校长及相关处室办理或通知相关教师。做好文件的接受、传送、催办、上报等文件管理工作。

(九)做好档案的归档和整理工作。根据档案管理要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范,作好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。协助各部门将所属的档案按长、中、短期分类,永久性档案、长期性档案于期末交办公室分类归档。

(十)按时完成人事统计、学生保险及有关报表工作。以便向学校有关部门提供数据查询和信息咨询服务。

(十一)做好来信、来访、接待及校领导交办的各项临时性工作。努力协助校领导搞好对外联络与接待来访工作。

及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息、献计献策,为领导决策提供可靠的依据。

认真学习有关政策法规,进一步强化工作职能和工作责任,提高工作效率。充分调动办公室全体工作人员的积极性,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。

总之,在新的学期里,办公室全体工作人员将在学校统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出我们应有的贡献!

春季安保处工作计划篇十

伴着春季的到来,新的学期开学了,随着气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划:

对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记,完成全园教职员工的年度体检,对于体弱幼儿建立管理档案。

严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐热,在继续预防“手足口”基础上,加强各班幼儿的卫生习惯培养,预防春季病菌侵入;每天继续做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

做好春季的消毒、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝春季传染病在园内的发生。

开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“膳食会”,对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。

杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

不断提高新教师的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作作得更好。

1、学习本学期卫生保健工作计划,完善各种职责和制度。

2、配备本学期卫生、保健、教学等用品,并发放到各班各部门。3、改善消防设施和厨房设备,完善消防制度。

4、加强美化园舍环境及花卉管理。

1、进行期初卫生工作检查,各班加强卫生习惯训练、优化幼儿一日活动。

2、配合庆“三八节”全园亲子活动,对幼儿进行卫生教育。

3、做好新入园幼儿的预防接种证查验工作。

1、配合做好春季流行病的预防工作,对各活动室进行消毒及加强晨检工作。

2、保育员知识、技能比赛。

3、进行一次全园的卫生大检查。

1、配合做好家长开放日工作。

2、进行幼儿膳食调查,并进行科学合理的分析评价。

3、保育员知识、技能比赛。

1、做好夏季卫生保健的宣传和预防工作,加强安全教育。

2、做好全园保健各类计划的总结、归档工作。

3、做好幼儿半年一次查体工作。

1、组织一年一度的幼儿教师体检。

2、做好放暑假全园的清洁工作。

3、做好保健财产清点工作。

春季安保处工作计划篇十一

1、构筑教师成长平台,全面推进队伍建设。

2、加强德育课题研究,推进校园文化建设。

3、弘扬时代民族精神,加强爱国主义和理想信念教育。

1、加强少先队队伍建设,强化浓厚的育人意识。

2、坚持活动育人思想,提升学生的综合素质。

3、狠抓规范养成教育,培养良好的行为习惯。

4、推进校园文化建设,创设和谐的德育环境。

5、搭建家校沟通平台,创建人民满意的学校。

1、狠抓队伍建设,强化德育意识。

2、扎实开展德育活动。

3、加强校园文化建设。

4、加强少先队工作。

1、理解小数的意义和性质,体会小数在日常生活中的应用,进一步发展数感,掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律,掌握小数的加法和减法。

2、掌握四则混合运算的运算顺序,会进行简单的整数四则混合运算;探索和理解加法和乘法的运算定律,会应用它们进行一些简便运算,进一步提高计算能力。

3、认识三角形的特性,会根据三角形的边、角特点给三角形分类,知道三角形任意两边之和大于第三边和三角形的内角和是180°。

4、初步掌握确定物体位置的方法,能根据方向和距离确定物体的位置,能描述简单的路线图。

5、认识折线统计图,了解折线统计图的特点,初步学会根据统计图和数据进行数据变化趋势的分析,进一步体会统计在现实生活中的作用。

6、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

春季安保处工作计划篇十二

以学生的健康为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的`突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色,培养全面发展的学生。

1.认真学习,转变观念,力求创新。

认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

2.依照新课程标准,搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼,身心得到全面地发展。

3.对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

4.抓好“两操一活动”,积极贯彻阳光体育活动的实施精神。

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“一跑三操一活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“一跑三操一活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色,培养全面发展的学生。

5.继续抓好业余训练,争取更大成绩。

认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛中取得更好的成绩,为校争光。象棋训练,不仅能培养孩子们的注意力、独立性、自信心,还有助于幼儿竞争意识和意志品质的培养。在训练中,感受到通过自己的意志力去战胜困难的乐趣,逐渐建立了“只要我努力坚持,不断训练,我也能成功”的心志,于是孩子们克服困难的勇气就慢慢培养出来了。

6.组织月月赛,创佳欢乐校园

学习之余,月月创办集娱乐与竞技一体的团队比赛,使呐喊声、加油声,遍布校园。

7、管好体育器材,用好体育器材。

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

xx学校

春季安保处工作计划篇十三

新的一年来到了,小朋友度过了愉快的冷假,回到了老师身边,迎接欢快的集体生活。本学期三位教师将根据我园的“三三发展规划”,以《广东省幼儿园教育指南》为指导,以“一切以幼儿利益优先”的宗旨来对待幼儿,以“爱心、耐心、严谨、求实”的态度来对待工作,让每个幼儿在新的一学期有更大的进步。

本学期本班幼儿32名,旧生30名,新生2名,这2名新生对幼儿园的集体生活需慢慢适应,对幼儿的生活习惯、活动常规还需培养。本学期将继续巩固对班级常规的治理工作,围绕环境、生活、学习、观察四个有序,培养幼儿良好常规,形本钱班的良好风气。本着对孩子负责、对家长负责,脚踏实地做好每项工作,做好每一天。

1、本学期我园的重点是“创建省一级幼儿园”,我班将根据幼儿园的评估标准,进行环境材料的提供,主题方面的探究,学科教学的深进,用评估的标准严把好保教质量关。

2、针对我园经过十年的风雨历程,本学期将进行“十年园庆”的庆典活动:文艺节目展示、美术展示、家长制作展示、主题研究展示等系列活动,尽力让每个幼儿与家庭都能参与展示活动,向家长、同行、社会宣传,展示我们十年的办园成果。

3、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时捉住幼儿的爱好点,为下一步的活动提供依据。在活动预备时力求充分,在活动进行时力求使用多种表征手段,在活动反思时针对幼儿活动时出现的题目进行反思,改掉以前只注重结果的作法。

4、结构教学与主题教学相结合来进行。继续对音乐活动进行探索,力争用多种元素来表现音乐;体能活动中,加强与体育教师的配合、辅导工作;语言活动中,丰富幼儿的文学欣赏、词汇量以及口语表达能力;英语活动中,两位教师在配班的同时,进步自己的英语水平,同时天天对幼儿进行温习。

5、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作,进步随时记录的意识,并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估,依据多元聪明理论,找出幼儿的上风智能和弱势智能。根据本班幼儿的情况,设计适宜本班幼儿的发展检核表,为幼儿以后的个别教育提供依据。

二、各月工作重点。

二、三月份:

组织编排早操;“三八”以年级为单位举行“我爱妈妈”亲子活动;组织幼儿春游;建立班级有序的生活;各班环境布置观摩、研讨;学习省一级幼儿园的评估指标。

举行“国际象棋月”系列竞赛活动;早操表演;检查各班环境。

庆“五一”亲子环保小制作比赛;接待省一级幼儿园的评估;“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动;交流各班的观察记录。

“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动;主题探究活动经验交流;教师经验论文交流。

教师教学计划和教育笔记、幼儿个人档案的评选;整理班级物品。

三、卫生保健工作。

a)保育员的配班工作:有意识的进步自己对幼儿的观察、指导能力,在天天上午有针对性的对一个区域进行指导、观察、记录工作。

b)继续在平常活动中对幼儿的生活自理能力进行培养。

c)保育教师利用中午时间,根据主题制作玩教具,同时对幼儿的日常生活进行观察记录。

d)保育教师坚持做好日常清洁工作、消毒工作,预防传染病的发生。

e)加强幼儿安全教育和教师的责任心,避免发生任何事故。

四、家长工作。

1、学期初,发放调查问卷,了解家长对我们工作的建议以及幼儿的情况,需要进行个别教育我们将加强交流、沟通。在学期中、学期末,我们还会发放家园联系表,向家长先容幼儿在园表现,了解家长对我们工作的看法。

2、开学初召开家长会,向家长先容班务工作计划,取得家长对工作的理解和支持,为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础。

3、坚持每月及时更换“家长园地”,以及每月的家长开放日活动,继续开展家长助教工作。

4、继续对新生家访、旧生约访,平时电话联系,动员家长积极参加家长学校,学习先进的教育理念,取得家园教育的一致性。

5、要求家长配合教师,在家对幼儿严格要求,鼓励自己的事情自己做,进步幼儿的自理能力。

五、工作职员的配合。

a)三位教师以本园“建构学习型组织”为目标,读书学习、交流互动——反思长大,在探索中享受欢快,在反思中寻求发展,促进我们内在的工作、学习动机,促进我们自我的提升和事业的发展。

b)明确岗位职责,以幼儿的利益优先考虑工作,在工作中互相配合、互相促进、团结合作。

c)坚持以良好的师德对待幼儿和家长。教师互相监视,不答应有违反师德的事情发生。

d)加强理论学习,用先进的理念来指导工作,积极完成园内及年级组的各项工作。

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春季安保处工作计划篇十四

在教学中我园课知要提高教学质量,关键就是要上好课,为了上好课,备好每一节课。自己动手制作教学用途和教学用具,了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要方法、习惯。学习新知识可能遇到困难,并采取相应的措施,关注全体幼儿,注重个别教育使其保持相对的稳定性,同时激发幼儿的情趣,使幼儿产生愉快的的心境,创造良好的课堂气疯。

1、班级工作:常规性的活动以个人为单位开展,本学期每月我都会开展一次半日活动展示。

2、根据孩子发展的五大功能区,把幼儿园所学综合课程经行整合,初步分为语言、音乐、科学、体育、等方面,有专人负责设计出适合各年龄段的活动方案,在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估。

二月份主题:接待新生。

1、开学当天接待新生并且给小朋友家长拜年。

2、当月每个星期制定周计划。

三月份主题:春天来了。

1、做好开学准备,发放新书,制定出我班详细的教学计划。

2、加强常规训练。(训练小朋友上课、吃饭、喝水、小便等,每个小朋友每天不能少于八杯水,保证幼儿每天的出勤不低于98%)。

3、三八妇女节(让小朋友们制作贺卡送给妈妈)。

4、当月每个星期制定周计划,当月25号制定家长开放日计划(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这个月所有内用展示给家长,这月三十一号展示)。

5、这月一次教师4号考核(语言)。

四月份主题:春季运动会。

1、组织幼儿在郊外欣赏花草树木都发芽了,春天来了。

2、在班里设立种植区、种子发芽观察区、观察植物生长状况区(如大蒜、大豆、花生、万年青)。

3、了解清明节的来历(唐诗形式了解)。

4、开展春季亲子运动会,本月十五号(踢毽子、跳绳、夹球跑等)。

5、当月每个星期制定周计划,当月25号制定家长开放日计划(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这个月所有内用展示给家长,这月二十九号展示)。

6、这月一次教师4号考核(美术)。

五月份主题:迎接六一。

1、给小朋友讲解五一的来历(五一是国际劳动节)。

2、五月八号是母亲节(让小朋友们制作绘画送给妈妈)。

3、做好庆六一活动的一切准备(不得少于四块节目)。

4、这月一次教师5号考核(舞蹈)。

六月份主题:六一到了。

1、六月一日庆祝六一儿童节汇演,发放六一礼物。

2、六月的第三个星期是父亲节(小朋友制作礼物送给爸爸)。

3、当月每个星期制定周计划,当月25号制定家长开放日计划(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这个月所有内用展示给家长,这月三十号展示)。

4、六月六号是端午节(家端午节的来历)。

5、这月一次教师3号考核(钢琴)。

七月份主题:技能比赛。

1、七月一日党的生日(介绍给小朋友)。

2、制定我班八月份的教学计划。

3、当月每个星期制定周计划,当月25号制定家长开放日计划(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这个月所有内用展示给家长,这月三十号展示)。

4、这月一次教师4号考核(公开课)。

八月份主题:家长工作。

1、八一建军节(介绍给小朋友)。

2、做好班级各项工作总结。

3、做好家长工作,和家长沟通好。

4、教师考核11号——15号(五项技能考核,语言、美术、舞蹈、钢琴、一节公开课,十一号至十五号抽签形式),(当月25号制定家长开放日计划(有讲稿、有过程、有总结、有反思、这个月所有内用展示给家长,这月三一号展示)。

安全工作是最重要的工作之一,保障每一个有的人身安全,是我做幼儿教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中活动成长,我做到了以下几点:

1、本学期我教给幼儿一些安全知识,强化幼儿的安全意识和自我保护能力。

2、严格三检记录,不让幼儿带不安全的物品入园,管理好病儿的药品,避免幼儿吃错药。

3、坐好交代工作,认真填写交接班制度。

1、主动亲切的与家长沟通从分利用晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,是我们能有针对性的开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们跟家长的相互了解,使关系更密切。

3、让家长参与到我们的工作中。在主题教学活动中,要开展开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成工作,这活动不仅能促进我园与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。

4、与家长进行密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学,提高家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

春季安保处工作计划篇十五

以《纲要》为指导方针,落实市教育局工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学工作,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。

(一)、加强师德师风建设,加强干部作风建设。

1.要严格遵守“十个严禁”、“八项规定”,强化教师考勤,坚守师德底线,努力提升师德水平,提高工作效率,提升保教质量。

2.组织教师认真学习先进的教育思想,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

3.学习先进的师德教育,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。

(二)教师以制度建设为载体,提升学校管理水平。

活动设置;各项计划、总结制定的规范;各项日常工作检查的规范;各项评优选先方案、各项工作任务落实等方面健全制度。教师工作从强化备课、上课、研训参与、班主任工作、等方面健全制度。环境改进从强化园内(班级)卫生、门窗完好、班级区角等方面健全制度。通过健全制度,有效地推进了幼儿园发展,带幼儿教育质量整体提升。

(三)以申示工作为途径,提升保教工作质量。

1.加强教育教学管理促进保教质量提高。

2.加强专题研究提升教科研水平。

3.做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长。

4.架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展。

5.抓好幼小衔接工作,为进一步的学习打好基础。

(四)充分发挥后勤作用切实做好保教结合。

1.在保教结合的原则基础上,强化保育员的保育意识。

2.保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。

3.加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入每天的工作中,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

1.进行报名工作、幼儿入园前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等。

2.做好幼儿的回园跟踪工作。

3.制定班计划、月计划、周计划。

4.加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作。

5.开展全园安全大排查。

1.做好幼儿入园工作,安定幼儿情绪,加强班级常规管理,加强良好习惯和饮食卫生教育。

2.各班级安全工作排查;常规工作和幼儿一日常规卫生检查。

3.开展有关“元宵节”“三八妇女节”“植树节”活动。

4.开展教研活动,组织教师进行教研活动。

5.召开新学期家长会。

6.开展推门课活动。

7.组织上好“开学第一课”。

1.开展常规教研活动。

2.加强安全教育专题活动。

3.组织开展“清明节”活动。

4.组织开展“春季亲子运动会”活动。

5.开展骨干教师示范课活动,进行教师经验交流。

1.做好“五一”的幼儿安全教育工作。

2.组织教师参加全市公民办幼儿园五项全能比赛。

3.筹备“六一”的各项工作。

4.骨干教师示范课活动。

1.开展“六一”庆祝活动,邀请家长参与。

2.继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。

3.组织教师进行教研及教师经验交流。

4.加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。

5.组织开展“端午节”主题活动。

6.各班做好期末工作小结,整理相关资料。

7.清点财产、资料归档;

1.做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。

2.做好暑假校园修缮工作。

春季安保处工作计划篇十六

本学期,我园坚持以《规程》和《纲要》为指针,以人本管理为指导,教师根据幼儿的身心发展规律,进一步改善幼儿的游戏环境,让孩子们在愉快的游戏活动中,体验社会生活、锻炼交往能力、培养合作精神。同时加强教研工作管理,提高教师参与教研的积极性,培养研究型教师,以教研活动促教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。

(一)、保教队伍现状情况分析

1、本学期,幼儿园对现有的领导班子做了较大的调整,各部门工作分工明确,责任到人,特别在教育教学管理领域层层把关,力图把幼儿园保教管理工作做得更为细致也更有成效。

2、本学期本学期我园共有个班级,教师队伍进行了较小的调整,促进以教带教,因此,以据目前的情况,加强青年教师队伍建设,特别是常规的保教工作知识学习显的更为重要,这样使其初步适应配班的要求。

(二)存在的问题:

1、上学期区域活动的开展力度不够,许多区角都成为一种摆设,教师对区域活动的开展常常流于形式,表面上开展得红红火火,却没有真正体会到区域活动所蕴含的教育价值。

2、教师在观察记录的撰写及家访的过程还存在一些问题和不足,一是一些教师对幼儿活动情况观察内容的分析找不准问题的关键与理论结合点,分析泛泛而谈,有研究价值的观察案例不多;二是部分教师对幼儿的家访存在于表面,基于完成任务,家园联系随意性大,目的性与针对性不强。

3、在教育教学活动实施过程中,教师对幼儿已有经验的分析与拓展还不够,教师对幼儿生成活动的引导不够及时,使主题教学呈现出预设强于生成的情况。

4、教研活动效果不明显,通过培训大部分留于理论,缺乏有效引导,致使教研活动研而无效,研得不深入,有时只是泛泛而谈,不能解决教育过程中的实质问题。

1、有计划做好不同发展层次教师的专业培训工作,帮助年轻教师及新进教师熟悉幼儿园一日工作流程及实施细则,并在教学实践中熟悉运用各领域教学的有效策略与方法;强化教师业务理论学习与培训。

2、对游戏活动进行规范化,以更好的实现游戏活动的艺术性、发展性、游戏性、自主性。

3、总结上学期教研工作经验,本期开展“幼儿养成教育”专题研究,并形成园本的课题研究,以提高我园课题研究的科学性、规范性、系统性、计划性。

4、注重教师日常听课与评课活动的研究性和实效性。引导听课教师有效记录幼儿的“学”和教师的“教”,并着力提高听课评价的客观性、具体性和理论性。

5、加强卫生保健工作管理,做好传染病预防工作。

6、加强幼儿安全教育,开展相关的教学活动。

7、开展多种形式的家长工作,拓展家、园联系,构建和谐家园。

8、扩宽“教师博客”的创建平台,促进教师的专业成长。

(一)、加强教学管理,促质量提升

1、教师要严格执行一日活动程序,科学合理地组织好一日活动,深入扎实地开展常规教学,自觉做到每天计划、教案、教具在先,活动落实到位,观察反馈及时,反思小结深入,使幼儿一日常规教学更规范。并自觉规范自身言行,坚持使用普通话与幼儿交流,建立自由宽松、民主和谐的师幼关系,营造轻松活泼、快乐的学习氛围。

3、加强班级区域活动的创设与开展。在区域环境的布置、材料的投放、对幼儿参与区域活动的指导上下功夫,将幼儿园区域活动的开展提高到一个高度。

4、加园听课力度,及时了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,提高指导力度。

5、各项保教工作的责任落实到人头,做到各项安排人员责任和时间落实的具体化。

6、开展丰富的教学活动,发展幼儿核心能力:各班级开展结合时事、季节的主题教育活动,开展主题活动。

(二)、加强师训,将园本培训和园本教研结合,提高教师队伍素质。

1、坚持将课题研究作为教师专业成长的舞台,要求专任教师人人承担课题工作,人人有成果积累,在研究中做到研究深入,操作务实,资料规范完整,教学研究、教学实录、研究随笔、观察记录、经验文章和论文等都围绕研究主题、体现研究过程。

春季安保处工作计划篇十七

2月16日――2月28日:安全领导小组对园内各部位进行仔细的安全检查,同时加强安全教育。

2月29日――3月30日:对检查出的问题进行全面整改,并对幼儿接送车辆彻查。

3月31日――4月16日:对园内消防器材及围墙进行维修。

4月17日――4月28日:由消防责任人杨武建组织消防人员进行消防知识讲座,并进行消防演练。

4月29日――5月10日:进一步做好全园教工、幼儿安全知识的宣传。重点对厨房、豆奶房的卫生工作进行检查,突击解决存在的问题,确保幼儿吃到可口的饭菜,喝到新鲜的豆奶,保证幼儿的食品卫生安全。

5月11日――7月1日:由安检小组对周边副食店、餐饮店进行检查,杜绝“三无”产品出现,同时对本学期的安全工作进行仔细的总结,确保园内安全率达100%。

中心园安检领导小组

春季安保处工作计划篇十八

新学期,我校教研工作将在青阳教育办20xx年春季教研工作意见及在上级教育主管部门的指导下,以《福建省教育厅关于深化基础教育课程改革的意见》(闽教基【20xx】1号)》为依据,继续沿着“求实、立新、文化力”为主题,以新课程改革为突破口,以开展扎实有效的校本教研为基本途径,以施行独具特色的校本课程为亮点,以提高教师专业水平为保障,并立足我校教育教学的实际情况,制定本学期教研工作计划,促进学校内涵提升、教师专业成长和学生全面发展。

(一)以精细化管理为抓手,促进教学常规进一步规范。

教育教学工作是一个头绪众多的系统工程,在纷繁的头绪中需要各项工作有序开展,尤其重要的是强化常规,做好细节。本学期我们将在上学期教学常规检查的基础上重点进一步规范各专用室的使用与管理。认真落实《象山小学教学常规管理方案》及《象山小学作业批改细则》、继续强化对教师的备课、作业布置与批改、课堂教学、辅导检评等教学常规工作的跟踪督查,实施课前检查备课,行政巡课同步跟踪课堂,课后跟踪辅导的教学常规督查模式。通过月工作量检查,减负抽查等常规管理检查,及时了解学校教学工作的经验和存在的不足,及时查找和克服存在的问题。坚决杜绝不备课上课、私自调课、作业不及时批改、体罚变相体罚学生等不规范的教学行为。

(二)以高效课堂为目标,促进教学质量进一步提升。

1.确定有效教学、成功教学的理念,努力提高课堂教学效益。认真组织教师学习和推广先进的教学经验,缩短机械无效的讲练时间,增加有效的思维训练时间,倡导精讲精练,避免满堂灌。提升课堂的整合度和拓展度。

2.以课例为载体,立足解决教学中的实际问题。更多地关注学生的参与面、参与度和教学目标的达成度,努力使课堂教学成为学生学习的策划中心,兼具布置课前预习,教学本课新知识和落实课后作业的三大功能,以课堂为中心,调整和规划学生的课余学习。

3、继续加强教学质量的检测与监控。质量是学校的生命线,为全面提高教学质量,本学期,我校将依据上级有关义务教育阶段教学质量监控意见的有关要求,继续加强教学质量的过程性监控,以确保学校教学质量的稳步提高。

4、重视毕业班的管理。平时,在学校领导的支持和指导下,做好毕业班教育教学管理工作。如:定期召开“五会”;加强毕业班各学科教学,促进全体学生素质的全面提高;定期召开丰富的课外活动,让学生学得专、学得好;加强毕业班教研,组织上下届毕业班老师进行经验交流,促进教学质量的提高。

(三)以师资队伍建设为根本,促进教师业务能力进一步提升。

1.组织教师修订完善好三年专业发展规划,明确专业发展的方向和目标。加强对教师专业发展的常态管理,并以此促进教师专业可持续发展。

2.开展阅读经典,丰富人生的读书活动,积极营造书香校园。学校形成制度化的学习时间(开会前进行美文欣赏,周三下午第三节没课的老师集中阅读教育名著)学习方式和学习习惯,不断提高业务素质,鼓励教师积极参加教育办阅读写作比赛、读后感评选、“我的教育故事”论坛等活动。

3.结合教育办“学科名师”、“教坛新秀”、“一课多研”、“艺术学科说课”评选,开展相应的活动,为教师专业发展提供展示的平台。鼓励教师及时做好教育教学经验工作总结,积极撰写经验论文参与各级论文评选活动,为教师的成长与发展提供机会。

(四)以推进学校特色为突破口,促进素质教育的进一步深化。

新学期我校将继续做大做强学校特色教育——小高甲,争取在原有兴趣小组活动的基础上,充分利用本校资源,将校本教材《南海明珠高甲风尚》编排完,聘请专业老师,全面开展小高甲这个特色课堂。另外,我校将继续编排富有童真童趣的小高甲节目以参加各级组织的汇演活动。

(五)以课题为平台,促进学校向内涵方向进一步发展。

1、把课题研究向纵深推进。继续深入开展由进修学校姚永宁副校长负责的xx市“十一五”第二批课题《小学校本教研制度建构与实施的研究》子课题《改进加强传统教研探索校本教研运行机制的研究》,在课题研究中,根据市《关于进一步加强小学校本教研年度建设的工作意见》的规定,继续重点研究问题记录制度、学习培训制度,问题交流制度,鼓励教师进行研究校本小课题。

2、把传帮带工作搞好做实。继续以校本教研和校本科研为依托,组织新教师与骨干教师老教师结对子,骨干教师和老教师做好传帮带工作,加强对新教师的指导与培训,提升新教师素质,实现教、研、训一体化。指导教师经常深入课堂听课,与新教师共同探讨,共同摸索适合的高效的教学方法及策略。组织新教师(包括新调入的教师)做好教育教学汇报活动,及时上交书面材料(新教师)。

教研,坚持每两周一次的教研组业务学习(语文双周周四下午第一节、数学单周周四上午第三节)、校本公开课活动、开展集体备课、说课、听课、评课与典型教学案例分析等教学研究活动,通过理论学习与校本公开课教研活动等,引导教师在教研互动中不断提高自身素质。

4、继续开展“四个一”活动:即每学期上交一篇自己满意的教案、每学期上交一篇质量较高的教学论文、上好一节研讨课、当一次中心发言人。同时要及时收集校本教研中的问题、经验、总结等系列材料,建立校本教研档案袋,并逐步完善,装订成册。

(六)以活动为抓手,促进学校全面发展。

通过开展各学科的竞赛活动,力求以赛促教,为学生的技能素养和特长发展提供平台,促进教师专业成长和学生全面发展。

二月份(1周)。

1、组织全体教师学习《关于进一步规范中小学办学行为有关工作的意见》、《象山小学教学常规管理方案》、《课标》等。

2、各师制定教学计划,安排教学进度等。

三月份(2—6周)。

1、参加教育办教导主任会议。

2、制定教研计划。

3、做好期初各项准备工作。

4、组织教师申报校本教研小课题(3月20日)。

5、组织学生参加教育办小学生英语口语、书写比赛。

6、组织学生参加教育办小学生美术、书法现场比赛。

7、组织教师参加教育办专题培训、科学学科教学培训、数学技巧训练培训。

8、组织教师参加教育办开展的小学艺术科教师说课选拔。

9、组织教师参加教育办开展的“教坛新秀”评选活动。

10、鼓励教师撰写科学优秀教学论文参赛赴教育办评选(三月中旬)。

四月份(6-10周)。

1、继续推行“周四听课日”“每课必评制”“家长开放日”的制度。

2、组织教师参加教育办阅读教育名著读后感评选。

3、组织学生参加教育办二年级学生查字典比赛。

4、组织学生参加教育办第六届小学生围棋、乒乓球比赛。

5、组织参加教育办小学生第五届校园歌手比赛。

6、期中学科普查,召开家长会,进行阶段小结,研究辅差措施。

7、做好常规管理互检准备工作。

五月份(11---14周)。

1、组织教师参加学科“一课多研”研讨活动(语文、数学、英语)。

2、组织教师参加教育办教师评课比赛(语文、数学学科)。

3、组织学生参加教育办五年级数学学科竞赛。

4、组织学生参加教育办六年级语、数学科竞赛。

5、开展新教师见习期满(包括新调入教师)课堂教学汇报活动。

6、参加毕业班质量分析经验交流会。

7、做好校际间常规管理互检。

8、组织教师参加市级艺术学科主题研讨活动即教学常规开放日活动。

9、推荐小学优秀教学设计和案例赴赴教育办评选(五月中旬)。

六月份(15---19周)。

1、开展庆“六一”系列活动(校园集体舞表演赛)。

2、组织学生参加教育办小学生南音演唱、演奏选拔赛。

3、组织教师参加教育办教师阅读教育名著写作比赛。

4、组织参加“我与校本教研同成长”和“我的教育故事”教师论坛。

5、做好校际间常规管理互检准备工作。

6、选送小学艺术科优秀教学论文和案例赴教育办评选(六月中旬)。

7、选送小学品德与生活(社会)教学资源赴教育办评选(六月中旬)。

8、组织学生参加小学生学年学年质量监测(包括英语学科)(毕业班质量监测时间:6月19日(周六)上午8:30语文,下午2:30数学;1—5年级质量监测时间:6月25日(周五)上午8:30语文,下午2:30数学)。

10、参加教育办学期工作总结会(6月30日学期结束,7月2日教师离校)。

11、征集各种经验总结、论文上交教育办(6月30前)。

12、课改资料和教研资料整理归档。

13、教研工作总结。

春季安保处工作计划篇十九

新学期,新的气象,后勤工作相当于军队是的“粮草”,所谓“兵马未动,粮草先行”,所以后勤工作不容忽示,本学期后勤工作计划如下:

总务处以学校工作计划为指导,在学校校长室的统一领导下,进一步明确“服务于教学,服务于师生”的原则。紧紧围绕学校中心工作,围绕后勤工作为教育教学服务,全心全意为师生生活服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理机制,认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、学校安全管理、食堂食品安全卫生管理、学校财物的管理,财务管理等各项工作。全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,把优质高效的后勤服务工作作风落到实处,使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破,再上新台阶。

1、总务工作必须做好为教学服务,为师生的生活服务。

2、认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作,保证教育、教学、生活的顺利进行。

3、树立安全第一意识,抓好学校食堂食品管理、宿舍管理工作,加强食堂工作各环节的管理与监督,办好师生食堂,杜绝事故的发生。

4、加强学校的安全管理工作,做好学校安全保卫工作。

5、做好学校财产的登记工作。

(一)、强化后勤队伍建设,全面提升员工的素质。

总务处要借鉴别的学校先进的后勤管理工作理念,统一思想,强化职业道德教育,增强做好本职工作的责任感,真正以主人翁的意识投入到工作中去,做到一人多岗,一人多职,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,高质量完成各项任务。为了进一步提高员工的业务素质和服务意识,总务处定期组织员工加强理论和业务学习和培训,努力提高他们专业水平和现代信息技术管理水平,以胜任新形势的发展和工作的需要。进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨,坚持管理育人、服务育人的方向。

(二)、进一步完善后勤工作各项制度,认真制定落实岗位责任制。

本学期进一步完善各项规章制度,细化岗位职责、工作量考核。细化各环节的考核标准,完善考核评比条例。做到分工具体,职责明确,考核有标准,确保后勤服务工作做到优劣有别,奖罚分明,激励先进,鞭策后进。

(三)、全心全意做好日常后勤服务工作。

认真做好教学用品的采购工作,严格执行上级部门有关采购政策。在采购零碎的教学用品和学校的物资中,要讲究采购方法,做到货比三家。对教育教学工作中需要的常备的教学用品,做到及时采购,有适当的库存量,既保证教师、学生们随时领用,又不大量积压。对教学急需所用的物品,做到不拖,及时采购,不拖教学后腿。总务处既要做好教学用品的采购工作,更要做好物品的登记工作,总务处对所有采购的物品要做好验收工作,要验数量、质量、验价格,然后做好固定资产登记工作。

总务处不仅要做好教学用品的采购工作,还要做好教学物品的发放工作,并对所发放的物品认真及时做好记录,平时要经常做好库存清点工作,保障教学用品供应。

大力开展节电、节水、节纸等节能活动,为了做到无漏水的龙头,无白日灯、无无人灯处室,总务处加强对各处室、公共场所等用电地方的检查,杜绝人为浪费现象,提倡节约,反对浪费。

后勤工作的头等大事之一,是抓好食堂管理工作工作。加强食堂伙食的检查与监督力度,发现问题及时处理,确保食品卫生安全,杜绝事故。加强食堂环境管理和个人卫生管理,保持就餐环境的优美和整洁,认真抓好工作人员的个人卫生工作,保持穿着整洁。及时征求师生的建议与意见,不断改进食堂工作,做到让师生满意。

认真执行《住宿生管理条例》,要求寝室管理员认真督促学生做好宿舍卫生和宿舍内的卫生工作,督促全体寄宿生,认真搞好宿舍室内外的卫生,不准在宿舍使用明火及使用电器具等,切实做好节约用电、水,要对学生进行爱护公共财物的教育,使大家树立爱校如家的思想,自觉地爱护公物,延长校产的使用寿命,要从根本上消除宿舍内的不安全因素,班主任要从生活上精神上等各个方面关心学生,让全体寄宿生家长放心。

(四)、抓好校产的常规性管理。

1、总务处后勤人员要时刻关注学校所有硬件的安全,经常检查,发现问题,及时解决,及时做好维修工作,做到能修则修,能代则代,降低维修的成本,维修人员在维修中要力争做到小修不隔夜,大修不隔天,如果修不好,要和教工打招呼,提高服务效率,并根据维修情况,提出校产维护意见。

2、在总务处对各教室、专用教室财产登记造册的基础上,明确各教室、专用室等管理人员的职责,总务处期末进行核对,发现短缺、毁损财产的现象,查明原因,明确责任,作出处理意见。

3、我校的电脑、多媒体等现代化设备逐年增加,电教设备的日常维修、保养工作十分繁重,总务处要加强现代化技术装备的常规性管理,定期检查,发现问题,及时处理,做到不影响教学的顺利进行。

(五)、加强收费管理,合理使用资金。

1、学校任何一项代办服务费项目都要符合政策;经过教育局审批同意;坚持学生自愿、家长签字的原则,坚决杜绝乱收费现象。

2、做好学校领导的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。

(六)加强校园绿化、卫生管理。

总务处要认真抓好校园的绿化工作,对花草树木的生长情况经常关心,及时督促养护人修剪、锄草等。全体教师都要教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯,自觉维护校园绿化环境。继续实行每天晨扫、评比制度,确保校园卫生整洁。

总之,总务后勤人员要努力热情待人,以身作则,以高度的事业性和责任感,主动开展各项工作,依靠全体员工把后勤工作搞好,为实现学校的教育教学作出应有的贡献。

春季安保处工作计划篇二十

本年段共有6个班,全是午托班,其中1个班级是新班。经过旧班经过小班一学年的教育,各班班级集体已基本形成,孩子们能遵守一日活动的规则,懂礼貌,喜欢参加各类活动,初步养成良好的习惯,动手操作能力和生活能力有所提高,初步具有感受美的能力。由于年段存在着新旧班,各个幼儿所受的家庭教育不同,新班的大部分幼儿是别所幼儿园转来,小部分才刚刚接触幼儿园生活,因此幼儿间存在许多发展不平衡的现象:

1、部分幼儿倾听别人说话习惯差,说话时语句不完整,且叫喜欢用方言进行对话;

3、部分幼儿在集体活动中表现胆怯,缺乏信心,常常处于被动的状态;

4、新班幼儿将对品德行为习惯和生活卫生习惯进行培养。

(一)、保教工作

1、教师深入领会《幼儿园教育指导纲要》精神,认真学习贯彻实施《福建省幼儿园教育南》坚持以“一切为了孩子”为宗旨,认真贯彻保教结合原则,注重以游戏形式贯穿幼儿一日活动,实施因材施教,促进幼儿全面发展。

2、本学期我园将改进以往的课程结构,从全面实施素质教育的要求出发以儿童活动为中心,强调儿童兴趣与需要的课程模式,以幼儿的活动作为组织教学的形式,活动的内容由教育者的教育需要和儿童的兴趣来决定,在一定时期内,幼儿所有的学习活动围绕某个主题进行研究性学习的一种课程模式。创设与主题教育发展相适应的环境。各班根据教育需求和幼儿的年龄特点创设各类活动区域,为幼儿提供动手、动脑、动口的机会。并结合节假日与幼儿共同进行环境创设,对幼儿进行情感教育,让幼儿在环境中得到熏陶从而促使知识的扩大和身心的愉快、和谐发展。

3、各班教师要提高幼儿活动及生活的安全防患意识和安全保护能力,防止幼儿活动区域或户外活动碰伤等事故的发生。组织幼儿通过谈话、生活活动、生成性主题活动了解系列安全问题,并将此贯穿于一日生活的各项活动中,掌握不同程度的“安全知识问答100题”。

(二)、本学年幼儿预期发展目标

一、 段况分析 本年段共有6个班,全是午托班,其中1个班级是新班。经过旧班经过小班一学年的教育,各班班级集体已基本形成,孩子们能遵守一日活动的规则,懂礼貌,喜欢参加各类活动,初步养成良好的习惯,动手操作能力和生活能力有所提高,初步具有感受美的能力。由于年段存在着新旧班,各个幼儿所受的家庭教育不同,新班的大部分幼儿是别所幼儿园转来,小部分才刚刚接触幼儿园生活,因此幼儿间存在许多发展不平衡的现象:

1、部分幼儿倾听别人说话习惯差,说话时语句不完整,且叫喜欢用方言进行对话;

3、部分幼儿在集体活动中表现胆怯,缺乏信心,常常处于被动的状态;

4、新班幼儿将对品德行为习惯和生活卫生习惯进行培养。

春季安保处工作计划篇二十一

以建设和谐社会,贯彻县教育工作会议精神,以发展为第一要务,和谐治校,特色立校、科研兴校;继续深化课程改革,大力推进素质教育,着力强化特色学校建设;努力规范办学行为,实施科学、精细管理,突出有效课堂,走学校内涵发展之路,不断提升学校办学品质,全面提高教育教学质量,努力办让人民满意的教育。

1.积极推广孝心教育成果,深化特色学校建设。

2.内强素质,外树形象,突出人文管理,强化教育细节,追求有效教学,形成和谐团队,提高整体水平。

3.强化学校精神建设、文化建设、品牌建设,努力成为全县规范示范学校。

深入体现人文管理的理念,把人文管理思想进一步落实到学校的具体工作中去。全方位体现人文管理细节,实现人文德育,凸现人文课堂,实现人文服务。以父母心对孩子,以朋友心对家长,以专业心对课堂,“树人品、出精品”,塑造学校优质品牌。优化课堂教学,实现有效课堂,提升教育质量。

1.完善制度建设,用创新的思路解决工作中的问题。

2.培养四种意识:忧患意识、宣传意识、服务意识、品牌意识。

3.实施人文管理,重视形象宣传,追求过程管理,强化德育体验,夯实专业发展,突出学科建设。

春季安保处工作计划篇二十二

1、组织集体备课,互阅、评比教师寒假作业。

3、召开全校教学质量专题分析会、模式构建研讨会、安全专题会。

4、班级文化建设展评。

5.组建田径队并进行训练,定好新学期排球队训练计划。

6.组织参加丰利小学高效课堂教学模式过关展示活动。

7、组织青年教师报名参加全镇青年教师读书中心组。

8、修订绩效考核细则。

9、书法考级报名。

10、试行食堂联合采购、组织送菜人员竞价。

1、组织参加镇新教育实验优秀项目展评活动。

2、迎接镇高效课堂过关验收。

3、组织青年教师参加优课评比暨“黄海潮”优课参赛人员遴选活动(第五周)。

4、组织20xx年绩效考核。

5、质量抽测和跟踪调研。

6、参加全镇在丰利小学举行的师德文化建设现场交流推进会。

7、按县局要求实施岗位设置管理。

8、教育技术常规管理检查评比活动(第六周)。

9、收缴小学“黄海潮”论文。

10、迎接镇常规管理校校行活动。

11、进行学生体质健康标准和技能测试并上报。

12、迎接镇教学视导。

13、组织学生参加书画、“三独”、手工制作比赛(第七周)。

1、组织学生祭扫烈士墓。

2、高效课堂教学迎验专项视导活动(第九周)。

3、中小学生“三独”比赛。

4、阶段性师德评议活动。

5、高效课堂抽签过关点评活动(第八周)。

6、镇阳光体育节,运动会(拟第八周)。

7、“2+1”项目观摩交流活动(第九周)。

8、青年教师基本功比赛暨“成长杯”优课评比参赛人员选拔活动。

9、期中抽测和质量分析。

10、组织20xx-2010年度教育科研优秀成果的申报推荐工作。

11、有关学校自主联系进行航模培训和参加县比赛。

12、期中督导、小结。

1、安排好“五一”假。

2、高效课堂教学模式“说模用模评模”情况抽查(第十周)。

3、筛选并集训运动员,组织参加县运动会。

4、团队活动抽签评比。

5、举行中小学生环保手工制作比赛。

6、十二五课题集体开题活动(拟第十二周)。

7、检查评比各校师德文化建设情况。

8、学校安全、综治检查评比。

9、开展“510”思廉日主题教育系列活动。

10、书法考级。

11、中小学毕业班复习研讨活动。

1、镇中小学舞蹈、合唱、校园剧比赛。

2、教师抽签考学。

3、落实金钥匙比赛指标和培训目标。

4、组织对学校进行教学视导和质量抽测。

5、组织学校食堂、小商店检查考核。

6、组织小学毕业考试。

7、期末督导、小结。

8、各校结算代办费。

9、期末学生素质测试。

10、读书考级。

11、学校行政人员读书、备课、听课笔记、校长点评课材料评比。

1、做好各项学期结束工作。

2、期末质量分析。

3、安排好暑期活动。

4、教师考学。

5、组织本校学生参加县排球比赛。

6、收缴各项资料、表册。

7、慰问老干部。

8、德育系列三评选材料上报。

9、组织申报并评选学年度镇级先进集体和先进个人。

10、安排有关班主任和教学人员工作考核。

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