总结是过去经验的总结、未来工作重点的确定和对自身提升的反思，具有重要意义。如何平衡工作与生活，提高生活质量是现代人面临的挑战。我们可以通过研读这些总结范文，借鉴其中的优秀写作思路和表达方式。
环保美丽的校园篇一
1.前进一小步，文明一大步。
2.情不在切，贴心就行;“纸”不在多，够用就行。
3.一纸一屑煞文明，一举一动显文明。
4.手纸请放纸篓里便后请用水冲洗洗。
5.设备真可贵，公德不可退。
6.若您如厕功告成，顺手冲水了无痕。
7.你清洁，我卫生，齐齐健身心。
8.同志们，冲啊!
9.如果你不给别人方便，你将不能“方便”。
10.节约用水，从点滴开始。
11.冲刷，justdoit。
12.给自己的明天，留一点资源。
13.节约用水从点滴开始。
14.注意个人卫生如厕后请洗手。
15.为了大家的方便，避免堵塞--请勿乱扔。
环保美丽的校园篇二
1.请您”方便”后记得要冲洗。
2.如厕后请冲水，不要乱丢杂物。
3.卫生用品包好再扔，体谅打扫者的辛劳。
4.对准了位置解决内急，你好，我好，大家好!
5.只需举手之劳，便可清洁一新。
6.文明向前看一小步。文明一大步。
7.冲刷精神，一切为用户着想。
8.今天你冲了吗?
9.请不要在小便池内拉屎。
10.克服不良习惯，养成文明行为。
11.按下这里，你会有一个惊喜。
12.一人做事，一人撞(冲)!不要累街坊!
13.如厕后请勿忘关闭水龙头。
14.不需要“涌泉”相报，只需止水之恩。
15.向前一小步。文明一大步(男)。
环保美丽的校园篇三
厕所冲水标语：
细微之处见公德，举手之间显文明。
厕所节水标语：
滴水在指尖，节水在心田。
一滴水就是一滴眼泪，请不要让它白流。
关注生命之源，关注点点滴滴。
卫生间标语：
贴近文明，靠近方便。
通俗：
只需举手之劳，便可清洁一新。
环保美丽的校园篇四
1、如厕冲水了无痕，道德水功告成。
2、谁按谁精神。您瞅准了，就按这里。
3、给自己养成好习惯，为别人留下好环境。
4、握紧枪兄弟，别发抖。
5、同志们请冲一冲啊!
6、爱护公共设施，是你我应尽的责任。
7、同志们!冲啊!
8、厕所经常保清新，洗手擦拭莫甩水，地板乾净不会毁。
9、请停留一分钟莫忘及时冲水。
10、前进一小步，文明一大步。
11、来时匆匆，去时冲冲!
12、轻轻按一下，清新你我他。
13、注意个人卫生，如厕后请洗手。
14、抖一抖，精神抖擞。
15、按下了，不一般，我喜欢。
16、如厕后请勿忘关闭水龙头。
17、情不在切，贴心就行;“纸”不在多，够用就行。
18、按这里按这里，地球人都知道。
19、拉屎不冲，天理难容!
20、文明生活从小做起。
21、干干净净牌冲刷器，用过就知道。
22、若您如厕功告成，顺手冲水了无痕。
23、请勿将烟头丢入便池中。
24、珍惜生命之水，关注点点滴滴。
25、为了大家的方便，避免堵塞——请勿乱扔。
26、厕所卫生要注意，干净清洁常保持。
27、前来百步紧，出后一身松。
28、一纸一屑煞文明，一举一动显文明。
29、勿嘲人短，勿炫己长。
30、节约用水，从点滴开始。
环保美丽的校园篇五
1、同志们！冲啊！
2、情不在切，贴心就成；纸不在多，够用就行。
3、按下了，不一般，我喜欢。
4、一人做事，一人撞（冲）！不要累街坊！
5、上前一小步，文明一小步，用完快冲水，卫生你我他。
6、情不在切，贴心就行；“纸”不在多，够用就行。
7、遵守社会公德，维护公共卫生。
8、珍惜生命之水，关注点点滴滴。
9、冲刷精神，一切为用户着想。
10、随手冲一冲，干净又轻松！
11、按一按，清洁又流畅。
12、我给您方便，您还我清洁。
14、情不在切，贴心就成。“纸”不在多，够用就行。
16、冲一冲，路迢迢水漫漫，给别人些方便，你为何不干？
17、冲水和系裤子一样重要。
18、治理“脏、乱、差”，要靠“你、我、他”。
19、冲是正大无私的奉献！
20、注意压水花。
环保美丽的校园篇六
1.勤洗手，讲卫生，齐齐健身心。
2.我给您方便，您还我清洁。
3.友情提示：冲刷有利健康。
4.来时百步紧，出后一身松。
5.情不在切，贴心就成。“纸”不在多，够用就行。
7.你做的事，由水(谁)负责。
8.保持环境清洁做位可爱的人。
9.水是生命之源，请节约每一滴水。
10.如厕射心美妙如新，涓滴不留馨芳如青。
11.来也匆匆，去请冲冲。
12.随手冲一冲，干净又轻松。
13.维护环境，人人有责。
14.维护整洁，人人有责。
15.走遍天下，冲倒不平。
环保美丽的校园篇七
尊敬的老师们、同学们：
大家好！
水，天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水，同学们总觉得不如节节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛，有同学一喝开水，而是嘴对着水龙头喝自来水，水声哗哗，一点也不心疼。
水，真的不值线吗？节约用水真的不重要吗？不全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十亿人口，就靠饮用这只占百分之零点八的淡水，看，水多可贵呀！虽然每人每天有三升水就能维持生活，但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜。样样离不开水，耗水多达几百升。除此之外，种地和工业生产离不开水。人几天不吃饭可以活下去几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水，可见节约用水是何等的重要。
“节约用水”并不是限制人用水，更不是不让用水。其实，节约水是让人合理地用水，高效率地用水。节约用水并不影响我们的生活质量。人人有珍惜资源、纠正他人浪费水之义务。那种认为“只要我交了水费，就可以随意挥霍，浪费水是我自己的事，别人管不着”的观点是错误的，我国《水法》指出，水资源属于国家所有，即全民所有。世界各国也都规定，水是公共财产。因此，人人都应当具有公水意识。电资源也是十分珍贵的，凝聚着许多人的辛勤劳动。人人都应爱护水，节约用水，反对污染水，浪费水。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”勤俭持家，勤俭立校，这是一种公德，也是一种美德。。
同学们，我们是国家的小主人，从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外，都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。
环保美丽的校园篇八
1.良机在握，一按即可。
2.入厕冲水了无痕，道德水准功告成。
3.如果这是你的家，你将怎样对待它。
4.相信你是“冲”锋小卫士!
6.小坐片刻，很是舒心愉快;随手冲洗，很是文明礼貌。
7.请前进一步吧，把清洁留给别人。
8.厕所妹妹，可不希望自己身上发臭啊!
9.便后洗洗手，洁净伴我走。
10.冲水是一桩小事，文明是一件大事。
11.用完厕所“方便”后，一定要：洗刷刷洗刷刷……。
12.冲得干净，用得放心。
13.贴近方便，靠近文明!
14.冲一冲，路迢迢水漫漫，给别人些方便，你为何不干?
15.动动手，就能使下一个人用的放心;动动手，就能使卫生间更整洁。
16.按一下这里，你会有一个惊喜。
18.洗洗小手，病菌赶走。
19.靠近点!别以为你那玩意有多长。
20.请高抬贵手。
环保美丽的校园篇九
21、前来百步紧，出后一身松。
22、情不在切，贴心就成。“纸”不在多，够用就行。
23、随手冲一冲，干净又轻松。
24、克服不良习惯，养成文明行为。
25、飞流直下一两尺，记得冲水大拇指。
26、今天，你冲了吗？
27、如厕冲水了无痕，道德水功告成。
28、弹指神功弹入盆，勿让水滴落地痕。
29、水龙头——谁的眼泪在飞。
30、冲一冲，你好，我也好。
31、治理“脏、乱、差”，要靠“你、我、他”。
32、阁下惜用各设备，公厕不体不污秽。
33、冲水是一桩小事，文明是一件大事。
34、水是生命之源，请节约用水。
35、抖一抖，精神抖擞。
36、勤洗手，讲卫生，大家保健康。
37、东西用完后，请放回原处！
38、厕所卫生要注意，干净清洁要保持。
39、对准了位置解决内急，你好，我好，大家好！
40、勤洗手，讲卫生，齐齐健身心。
环保美丽的校园篇十
在我们成长的过程中，我们最熟悉的地方就是学校了，学校就像是我们的家。同学们，在你们心中，校园是怎样的呢？在我心中，学校是最美丽的地方。
春天，校园里春意盎然，放眼望去，绿草如茵，就像是仙女居住的地方。早晨，朗朗书声把小鸟和蜜蜂吸引了过来，有的飞在空中，有的坐在窗户上，有的飞进教室中，好像在欣赏着同学们那清脆而动听的读书声。
夏天，校园里枝繁叶茂，树木长得格外密麻，在操场那一棵棵挺拔的大树，遮住了蓝蓝的天空，挡住了大家的视线。
秋天，树叶纷纷飘落，大树爷爷和大地妈妈换上了金色的外衣。果实累累，操场的大树的儿女们纷纷掉落，离开了亲爱的爸爸妈妈。
冬天，天气变冷了起来，同学们都穿起了厚厚的棉袄，树爷爷的头发纷纷凋落，就连那花儿的花瓣也所剩无几。可奇怪的是，体育老师却穿着一件短袖，真叫人难以琢磨。
校园那美丽的景色，怎能不令人喜爱呢？同学们，我想，在你们心中，校园也是如此的吧。
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环保美丽的校园篇十一
我有一个美丽的校园，这里不仅有五彩缤纷的鲜花，绿油油的小草和苍天大树，有同学们郎郎的读书声，还有老师忙碌工作的背影。
一进校门，往右走的楼梯间，摆放整齐的小花盆，还有一棵棵栀子花树，往里走有个大操场，上面有四个篮球架，可以让我们运动。操场旁边有美丽的鲜花、小草，春夏季节总能看到蝴蝶、蜻蜓在那里飞来飞去。在花草旁边有健身器材，可以让我们的身体更健康。
往上看，就是我们的教学楼了，教室里，有科技发达的电子白板，可以让我们更轻松地学知识，有摆放整齐的桌椅，让我们在更好的环境下学习。
我们六楼，有图书室，我最喜欢那里了，因为那里有舒适的沙发、桌椅，有很多名人名着，人我们在好的环境下阅读书籍，学习知识，坐在里面很宁静，很温馨，书里的内容生动有趣、精彩十分。最里面也是书，可我们从没有去阅读过，现在那里感觉神秘莫测，真希望去那读更多的书！
看！这就是我美丽的校园—xx第一实验小学，我爱这个不仅给我带来无穷知识，还让我感到无比的快乐和幸福的校园。
四年级:尚愿。
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环保美丽的校园篇十二
我们的学校美丽极了。每当我走进学校时，我就感到神清气爽，心情舒畅。
春天，我们的校园生机勃勃,校园里鸟语花香。那草坪里的小草，三五成群地探出了脑袋，微风一吹，便欢快地摇摆起来。校园里的大树也已经披着一身绿装，显示出了蓬勃的生命力。一场春雨过后，更是把那些嫩叶刷洗得绿得发亮。桃花开了，露出那粉红的脸，像一个个害羞的小姑娘，惹得蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹。小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳地唱着歌，高兴极了！小草偷偷地从地上钻了出来，看着这个陌生的世界。
夏天，到处都是烈日当头、骄阳似火校园里绿树成荫,可是校园里却很凉爽。那是因为校园里树木葱茏、绿树成荫。同学们在树荫下做操、游戏，一阵又一阵的欢声笑语，给校园带来了无限的活力。在小操场里有一棵大榕树，茂盛的枝叶绿油油的，像是一把绿色的大伞。别的地方像火炉一样热，这里却是凉快极了。同学们的脸滚热滚热的，只要到它的怀里，就马上凉下来了。
秋天，校园充满了梦幻。万花凋谢、落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中，就像一只只轻盈的蝴蝶，在互相诉说着校园美丽的秋色。花坛中的花开得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校园点缀得更加美丽。小草原来是嫩绿的，渐渐变成枯黄了。这时的校园仿佛进入金色的世界，真漂亮！
冬天，校园就变得安静了。树木已经落光了叶子，风呼呼的刮着。但这并掩盖不了校园的美。一场大雪过后，那树木和楼房都换上了雪白的银装，整个校园成了冰雕玉砌的世界。下课了，同学们都来到了操场上，堆雪人打雪仗，欢笑声都快把树上的积雪震落了。冬天的校园令人流连忘返。同学们都回到教室里学习了。这时，有的树叶子落光了，只剩下鹿角似的树枝，别以为它会寂寞，其实它正在欣赏自己另一面的美，还有北风不时吹来，为它解闷。
我们的校园一年四季都很美。能在这样的学校里学习生活，我感到幸福。学校是我们学习的天地，是我们成长的乐园，我爱我的学校。
环保美丽的校园篇十三
在我们的成长过程中，学校无疑最熟悉的地方了。学校如同我们的家，在我的心中我们的景鹏小学是全世界最美丽、最可爱的学校。
我们学校的校门，大概是1.5米跟我差不多高，有6米多宽，是一个气派的电动伸缩的金属门。在校门旁边的南楼墙上，挂着一列整齐的红字“深圳市景鹏小学”。在那么醒目的地方贴上富有强调性的红色字体，就是让同学们每天都能看到它，记住它。每当看到这几个字，我就升起一股浓浓的自豪感。
刚进校门，映入眼帘的是枝繁叶茂，犹如卫兵一般保护着我们的校园的两排大树。大树的树冠像一把大伞，树干挺拔隽秀，树枝粗壮有力，似乎还能闻到花儿的丝丝甜香，但看不见花儿，估计是藏到叶子底下了吧!
我们的教学楼分为南北两楼，南楼有1、3、5年级，北楼有2、4、6年级，每楼有5层，共24间教室，大约有1000多人在这里学习。上课时，这里很安静，似乎是矮小的灌木和蚂蚁们的天下，教学楼里时不时的传来朗朗的读书声。下课时，这里就是同学们的乐园，到处都是同学们欢乐的笑声。
再往前就是内操场。两边的灌木里点缀着一两朵小花，前面的大树摇曳着嫩绿的叶子，显得颇有生气;还有蚂蚁和不知名的小虫爬来爬去，又给内操场增添了一份生机。再进去就是外操场了，外操场很大。一个红色的长约350米的环形跑道包围着两个宽敞的篮球场。每当下课时，我们就会到操场做各种各样的游戏。
操场的东北角有一个美丽的生物园，里面有各种各样的花儿。一走进去，会有糖浆般的浓香。旁边有一串葡萄，绿油油的，真想摘下来吃。我们经常试图伸手去摘那似乎离我们遥不可及的青葡萄，这里留下我们探索的足迹。
生物园旁边是新综合楼，一楼是一个大大的架空层，相当于室内体育馆。里面有4张乒乓球桌和一排单杠，但这些器材很少人玩。夏天时，可以在楼道里乘凉;冬天，可以靠在柱子上晒太阳。
校园是一本相册，里面记录了我们的童年，所以，我们要好好珍惜她!
环保美丽的校园篇十四
春天，大地一片生机，万物复苏，金色的阳光给大地披上了一层金纱树上，小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：“春来了，春来了”林荫道旁的海棠花开得正盛，从远处看，那花密密麻麻点缀着枝条，看上去一团一团的火焰在树上开放；近看在花的旁边有少许的绿叶衬托着它，那花瓣极为精致，在同一片花瓣上由红色渐渐变为白色，美极了！
夏天，暑气慢慢来到我们身边花朵慢慢地凋谢了，小树开始发芽了嫩绿的叶子上不时有几只小动物爬过早晨的太阳是温和的，它把光芒照在大地，露水被收干了化成一阵无色的烟雾飞向天空；各种植物吸收了一夜的养分我突然想起了两句诗“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这诗其实在告诉我们应该好好学习，成为苦寒中绽放的梅花在阳光的照耀下慢慢舒展身子，休息了一天的小动物要在这个黄金时间把食物找到。
秋天，丰收的.季节到了一阵秋风吹过，它帮学校换了一套新的衣服树叶开始落了，银杏树由翠绿变到了金黄，偶尔有风吹过，树叶便随风翩翩起舞，如同一只只美丽的蝴蝶在空中飞翔枫叶被吹了脸庞，好像一个个害羞的姑娘。
冬天，天地变得寒冷无比风刀霜剑无情地刺痛着人们的皮肤，梅花开放了，一阵阵清香散发出来，将白色的校园点缀出了一丝生机。
环保美丽的校园篇十五
我们的学校位于长江之滨一座美丽的小城——铜陵市，校园面朝北湖，与江南文化园隔湖相望。校门口，一排光滑闪亮的大理石上刻着“义安区实验小学”七个大字，在阳光的照耀下熠熠生辉，引人注目。我校是一座百年老校，它的前身是“明伦学堂”，它教会了一代代实小学生知书明理。
校园中间，映入眼帘的是闪闪发亮的国旗杆，矗立在旗台上，一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。国旗台旁有几株白玉兰，在春光里开出洁白的花朵，香气四溢，给菁菁校园带来勃勃生机。
往南边走，就来到了精致美丽的小花坛。春光明媚，小草从土里好奇地探出头来，好像在欣赏着美丽的校园：“这个世界真美丽呀！”瞧，那里有一簇簇茶花正竞相开放呢！朵朵茶花像害羞的小姑娘，娇滴滴的，刚刚张开粉嫩的面颊，就把蜜蜂蝴蝶全部吸引来了。
四季桂也不论春夏与秋冬，在和煦的春光里尽情开放着，花瓣虽小却散发出迷人的香气，令人心旷神怡，似乎没有任何一种花能与它相媲美了。清风徐徐，满园盛开的杜鹃花随风舞动，花瓣追随着风的脚步轻轻飞扬，像飞舞的蝴蝶，像自由的鸟儿，真是春风无意，落花有情呢！
再往前行，穿过东楼门洞，就来到了塑胶操场。这里是我们尽情撒欢、飞扬童心的游乐场，是挥洒汗水、收获希望的竞技场。在这里，美丽的校园见证着我们一天天长大，足球赛、运动会、跳蚤市场、安全演练……都留下了我们成长的足迹，捕捉了一个个快乐、幸福、激动、遗憾的瞬间。
课间十分钟，同学们争分夺秒，一窝蜂地奔出教室，融入操场，尽情释放。有的在跑步，有的在踢球，还有的在跳绳……童心在这一刻快乐飞扬！在这里，同学们无忧无虑、欢声笑语，四周的香樟树叶沙沙作响，相互唱和。《致爱丽丝》的铃声清脆悦耳，号令一出，刚刚还是一群欢乐的小鸟，一会儿就变成了求知若渴的学子，涌进了教室。“风声、雨声、读书声，声声入耳”，这是世间最美妙的声音。我们享受着带来的无尽欢乐！
在这样美丽的校园里，我怎能不认真学习呢？
环保美丽的校园篇十六
我的学校是某某学校，走进学校的大门，用水泥做的通道，通道的左右两旁是大花圃。左边，宝巾花和黄金叶、大黄椰。宝巾花和黄金叶经过工人的修剪，宝巾花剪成蘑菇形状的了，黄金叶修剪成一堵高墙似的。宝巾花和黄金叶整整齐齐的一列排过，围绕着粗壮高大的大黄椰。右边，也是有黄金叶和宝巾花，但是，这边的宝巾花却比左边的宝巾花奇怪，左边的宝巾花一朵花也没开，这边却开满了粉红色的花朵。
右边的宝巾花和黄金叶的后面有一棵青桂树，青桂树年纪很大的了，它已陪伴同学们许多年，经历过无数的春、夏、秋、冬，听过无数的欢声笑语，同学们的伤心、高兴的事情，它都知道。春天，青桂树开着白白的花，散发着淡淡的清香，每当这时候，昆虫来了，蜜蜂、蝴蝶也来了，小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着。好一番生机勃勃的景象。
一眼望去，操场的右边那里就是黑板报的地方了，黑板报的后面有几棵姜丝树，姜丝树高得像巨人；姜丝树是我校最高最雄伟的一棵树。
来到操场，这里是同学们下课娱乐的地方，下课了的时候，有的同学打篮球，有的同学打羽毛球，有的同学跳绳，有的同学玩小游戏......
操场的东边是舞台，这里是同学们表演的地方。舞台上竖立着银白色的旗杆，那血红色的红旗在旗杆顶端迎风飘扬。
舞台的前面是花坛，花坛是全校最引人注意的地方，那里有各种各样的花儿，例如：兰花、月季花、向日葵、杜鹃花......春天，花朵们争奇斗艳，多美啊！同学们一下棵就围在花坛前赏花了。
我的学校是多么的美丽啊！欢迎你来到我校拉一参观。
环保美丽的校园篇十七
亲爱的同学们：
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题；低碳是降低二氧化碳的排放和减少碳水化合物成份的简称，我们的校园仍缺少绿化。我们应利用植树节来组织同学们植树造林，我们六年级学生在校的最后一个植树节要给学校美好的绿化。而我提出下列建议，希望大家采纳或修改：
（一）节约用水。
1、可以用用过的比较干净的水来擦玻璃、浇花。
2、水龙头在有问题时把它关上。
3、洗衣服尽量用水来冲马桶。
（二）节约纸张。
1、作业本中未用的纸可以顶成小册子。
2、尽量少量一次性纸杯，建议自带水杯。
3、在传达祝福时，少用纸制贺卡。
4、平常生活中的报刊，可以裁成贺卡。
（三）节约用电。
1、人走灯灭，尽量采用自然光。
2、适当使用电器，避免用电负荷。
3、人不在时，不需要开任何电器。当然，这是个人观点。同学们能采纳的就使用；觉得不妥的，可以提出来。
建议人：xxxx2011年10月26日。
市长伯伯:。
环保美丽的校园篇十八
我的校园非常美丽，有漂亮的鲜花，高大的树木，我在这里生活了四年。
一进校门，首先映入眼帘的就是挺立在小花坛正中央的松树。一年四季，这棵松树都挺立在综合楼前面，像哨兵保卫着我们的校园。
走过花坛，就是“星光大道”，路边有很多星形的展板，上面介绍了许多世界名人。走出“星光大道”，来到了我们天天上课的地方——教学楼。每天清晨，你会听到朗朗的读书声。在宽敞明亮的教室，我们读书、学习，心情格外舒畅。
走出教学楼，我们来到了操场。这里一年四季都有不同的景色。春天操场一片绿色，黄色的迎春花、粉色的桃花争奇斗艳。夏天操场很凉爽，高大的杨树围绕着我们，为我们遮挡烈日，让我们感受不到时夏天的炎热。秋天，落叶给操场铺上了金黄的地毯。冬天纷飞的雪花给操场批上了银色的装。
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环保美丽的校园篇十九
在我们学校门口的大理石碑上刻着四个金光闪闪的大字——梅岭小区。
进了大门，左楼上刻着我们的校徽，下面有着几个行的数字——1947，为什么会有这几个数字呢？因为我们美丽的校园就是在1947年建的。下面有我们的校训，分别是谋新，尚德，合作，践行。据说，当时我们的校名叫可法小学，是史可法的后人史鉴先生建成的。
往里走，就是我们的小操场，左右两侧各栽了五棵四季常青的桂花树，金秋时节，桂花迷人的香气会飘入校园的每个角落，可香了！
在学校的左边，是我们的大操场，除了两个篮球场外，还有我们的足球场，周围环绕着红白相间的橡胶跑道。体育课上，我们在操场上自由驰骋，活像一个个快乐的小精灵。
操场旁有一片绿化带，上面种着松树，枫树，红叶石楠，去年又新移来了一棵樱花树，学校称它为“纪念树”，是去年毕业的学生们栽种的。
绿化带前是我们的食堂，每天都会给我们提供新鲜美味的饭菜，上方还有我们最喜欢的风雨操场。
这就是我们的，你喜欢吗？
环保美丽的校园篇二十
一、班会目的通过此次班会活动,使学生了解学校的环境情况,增强学生的环保意识和社会责任心,增强学生“爱我学校,美我学校”的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园。
二、班会准备。
1、确定主持人和朗诵人员。
2、摘录有关环保的宣传标语,诗歌。
三、班会过程。
（一）情境导入。
(主持人)男:我们拥有同一个地球,同一个校园,(主持人)女:我们拥有共同的环境。
男:一个校园就是一个家庭。
女:我们一起成长,共同创建。
合:三年级一班《校园环保》主题班会现在开始!
（二）展示美丽的校园，体味身在其中的男:对呀,在这阳光明媚的日子里,当你走在校园的中心甬路上,漫步于绿树成荫的操场上,行走于美丽花园中的长廊下,谈笑风生于凉亭中，不知同学们对我们校园的环境印象如何？下面，让我们通过几个画面再次欣赏一下校园环境及校园文化。（播放歌曲《让我们荡起双桨》，让学生们听着优美的校园歌曲，欣赏自己美丽校园。
女:有谁愿意学谈谈你对校园环境及校园文化的评价。
女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。
男:目前,我校正在积极创建“绿色校园”、打造“书香校园”，在这创建活动中,学校做了不少工作,例如：
1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。
2、开展环保知识讲座,增强学生的环保意识。
3、办好以“环保”为主题的黑板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。
4、各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。
女:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境。
男:要知道,美丽的花草,需要我们大家的呵护。
女:清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。
合:因为,我们是学校的主人!我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。
（三）反思不文明行为，确定校园环保新举措。
男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。
(以下便是不保护环境的例子，出示大屏幕，加深学生对不文明行为的认识与理解)。
1、在校园内大声喧哗。
2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。
3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。
4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。
5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。
女:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。
男:作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做？（在同学们讨论后，教师出示大屏幕，明确校园环保的各种举措）。
1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。
2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识。
3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。
4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇。
水,施肥。
5、实行垃圾分类，变废为宝。
女:同学们对校园环保提出了许多良策,环保就应该从身边小事做起。男:“实行垃圾分类”这一活动已经在我们班展开,我们班已经设置了两只绿色环保箱。
女:一只扔废纸,一只扔易拉罐,矿泉水瓶等。
男:我们把废纸,易拉罐,饮料瓶收集起来有什么用处呢下面请几个同学来说说看。
(保护环境；卖掉,得到的钱作为班费；把卖得的钱用来买树苗,花种等,美化我们的校园„„)。
男:讲了这么多应该轻松一下了,现在让我们来看一个校园环保公益片（通过播放校园环保公益片，让学生感受不文明行为可耻，从自己做起，爱护校园环境）。
女:看了这个环保公益片,下面请同学们对片中几位同学的行为谈谈自己的看法。
女:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。
男:要做好环保工作,宣传很重要,那大家收集了哪些环保宣传标语,请大家来说一说。（将同学们收集到的各种标语出示在大屏幕上）。
女:大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望同学们能好好利用这些标语,从我做起,从身边小事做起,为绿色校园的创建添砖加瓦。下面请欣赏诗歌朗诵:。
绿色的希望。
（四）、环保知识竞答。
男:欣赏了诗歌朗诵后,我们来个小小的竞赛:一分钟速答。
[一分钟速答]每组派代表在一分钟内回答完有关问题。(判断对错):（将环保知识小题出示在大屏幕上，让各小组派代表进行限时回答，并及时将答案出示）。
a组:(1)垃圾分类装；
(2)少用不用不乱扔塑料袋；
(3)向河湖扔砖头,饮料包装；
(4)旅行时乱涂乱写,乱扔垃圾；
(5)乱扔废电池；
(6)用菜篮,布袋买菜。
b组:(1)新年时购买大量贺卡送人；
(2)扫墓时在草丛中烧纸；
(3)珍惜纸张,节约使用,书本重复使用；
(4)常用一次性筷子吃饭；
(5)收集旧书,旧报卖回收部门；
(6)积极植树造林。
(5)折柳枝做花环；
(6)常用“随身听”。
女:环保光靠几个人的力量是远远不够的,这需要我们大家都加入到校园环保活动中来,在这里,我们发出:“绿色，我们永恒的追求”的倡（将事先撰写好的环保倡议书发放给学生，并让他们遵照执行）。
绿色，我们永恒的追求。
亲爱的同学们:。
走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。
我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向全体同学和教职员工发出如下倡议:。
一、不使用一次性筷子,一次性快餐盒,防止白色污染的产生。
二、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境。建议在各班教室和老师办公室设立一个废纸回收箱,在生活区设立可利用物品回收箱,学校进行不定期检查。
三、在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。
四、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。
五、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。
同学们,老师们,让我们人人动手,为创造一个现代化的,美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!
班主任总结:。
同学们,经过全体同学的共同努力,今天的“绿色,我们永恒的追求”环保主题班会取得了一定的成功。大家在这次活动中了解到了许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园。
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