为了更好地规划未来的发展方向，总结是必不可少的。总结的标题应该准确概括全文。以下是小编为大家整理的修辞手法应用范例，供大家参考学习。
电影的英语movie篇一
今天我看了《天堂回信》这部电影，收益匪浅，让我来给大家讲一讲我的感收和收获吧！
《天堂回信》主要讲了晨晨在他爷爷的怀抱和呵护中，快乐地度过了童年，他们一起放风筝，一起看电视，一起干活。一次，他和爷爷一起送信，可收信人死了。爷爷告诉他，人死了，信一定要送到天堂。可妈妈一回来，爷爷就搬回了老家。爷爷在他过生日时，不幸去世，晨晨想和爷爷说话，便把信送到了天堂！
虽然我爱的人死了，但是能联系到他也是快乐的，就像我一样。相信他在天堂，相信他能接收到你给他的信件吧！
电影的英语movie篇二
如此迅速发展的时代，我们渐渐发现英语这门语言的重要性，它不断渗透到我们生活周围，因此此次活动在于培养同学们的思维能力和提高各位的英文听力水平，让各位在娱乐中感受到英语的魅力，反复体会影片中的英语知识，同时我们选的影片具有教育性与启迪性，能够调动大家学习英语的激情。
二、活动目的为提高各位的英语学习兴趣，加强英语基本能力的提高，加强各位之间的交流，增强对英语词汇的记忆，丰富校园文化活动，开辟学习英语的新途径，同时营造健康向上积极进取的校园学习氛围。
三、活动负责人英语协会全体成员。
四、活动时间、地点。
五、活动流程。
1、选出健康向上的《肖申克的救赎》影片,并经过院领导审查影片内容。
2、申请多媒体教室(后勤部)。
3、协会内部宣传部张贴海报宣传。
4、教室布置（组织部）。
5、影片大体介绍(宣传部部长)。
6、放映电影。
7、结束放映。
8、自由交谈，展开讨论。
9、会长总结。
10、全体协会成员打扫教室卫生。
六、活动经费预算。
海报经费（由宣传部设计）。20。
七、活动注意事项。
1、不许乱扔垃圾。
2、不许大声喧哗及影响正常工作。
策划人：英语协会办公室2011年10月16日。
电影的英语movie篇三
英语电影，作为一种寓教于乐的媒介，已经成为世界上最受欢迎的文化艺术形式之一。通过观看英语电影，不仅可以提高英语水平，还能更好地了解西方文化和思维方式。本文将从语言学习、文化交流和情感表达三个方面，分享我在观看英语电影过程中的心得体会。
第二段：语言学习。
观看英语电影对于英语学习者来说是一种很好的学习机会。首先，电影中的对话更接近日常生活，使用的是真实的语言。通过观看电影，我们可以更好地学习到地道、实用的英语表达。其次，电影中的配音和字幕是很好的辅助工具，可以帮助我们更好地理解对话内容。最后，通过观看电影，我们还可以加深记忆和理解单词和句子的语境，提高我们的听力和口语能力。
第三段：文化交流。
观看英语电影不仅可以帮助我们提高英语水平，还能更好地了解西方文化和思维方式。影片中展示的生活方式、社会习俗、人际关系等内容，都能够为我们提供一个窥探西方文化的窗口。例如，通过电影我们能够了解到西方人注重个人主义、自由和追求幸福的价值观。观看英语电影，更好地学习和体会西方文化，有助于我们更好地适应和融入国际社会。
第四段：情感表达。
英语电影通过演员的表演和故事情节，让我们更贴近人性的本质，让我们能够更好地理解和表达情感。电影中的各种情感，包括爱、恐惧、悲伤、喜悦等，通过故事情节的展开，受众可以更好地感受到其中的情感冲击。通过观看英语电影，我们不仅可以提高对于情感的敏感度，还能够学习到如何用英语准确、恰当地表达自己的情感。
第五段：总结。
通过观看英语电影，我们不仅可以提高英语水平，还能更好地了解和体会西方文化，并学习到如何用英语准确地表达情感。因此，我在学习英语的过程中，尽可能地选择和观看英语电影，并在观影过程中做好笔记和记录，以便在之后的学习中加以运用。通过不断观看和学习，我相信我会在语言、文化和情感等方面有所收获，并成为一个更加熟练和自信的英语学习者。
电影的英语movie篇四
英语电影在全球范围内非常受欢迎。它们不仅仅是娱乐的一种形式，同时也是学习英语的极佳方式。对我而言，通过观看英语电影，我能够提高我的听力、口语和理解能力。在观影过程中，我不仅仅欣赏剧情的精彩和演员的表演，还能从中学习到一些关于文化、社会和人性的知识。此外，通过观看英语电影，我还能丰富我的词汇量、学习地道的语言和提高我的语感。总之，英语电影对我学习英语起着积极的作用。
观看英语电影需要一些技巧和方法，以便能够更好地理解和学习。首先，我通常会选择英语电影的原声版本，这样可以帮助我更好地熟悉英语的发音和语调。其次，字幕在观看过程中也是必不可少的。我会选择带有英文字幕的电影，这样我既可以通过听来理解对话，同时也可以通过读字幕来加强对英文单词和句子的理解。此外，我还会将观看电影当作一种学习体验，记录下生词和常用短语，以便日后复习和应用。
观看英语电影对我英语学习带来了许多好处。首先，它提高了我的听力能力。通过聆听演员们地道的英语发音和他们之间的对话，我逐渐熟悉了英语中常见的表达方式和口语用语。其次，观看英语电影也有助于提高我的口语表达能力。通过模仿演员的发音和语调，我可以锻炼自己的口语技巧，并且用地道的语言表达我的想法。此外，观看电影也让我熟悉了英语中的常见词汇和短语，从而提高了我的词汇量和语言运用能力。
段四：我的英语学习心得体会。
通过长时间的观看英语电影，我体会到了英语学习的乐趣和自我进步。首先，我渐渐不再害怕英语听力考试，因为通过观看电影，我对英语发音有了更好的理解，并且能够更快速地理解对话内容。其次，我发现我的口语表达能力有了显著的提高。在平时的对话中，我能够更流利地用英语表达自己的观点和想法。最重要的是，通过观看英语电影，我对英语文化和社会有了更深刻的理解，这让我更热爱并坚持学习英语。
段五：总结。
总的来说，观看英语电影是一种既愉快又有效的学习方法。通过观影，我能够提高英语的听力、口语和理解能力，同时也能够丰富我的词汇量和学习地道的语言。观看英语电影不仅仅是一种娱乐，它更是一种学习英语的有效途径。通过观看英语电影，我可以在娱乐中提升自己的英语水平，同时也丰富了我的视野和对世界的认识。我相信，在未来的学习过程中，英语电影将继续对我的英语学习起到重要的推动作用。
电影的英语movie篇五
授课教师：职称：所属单位：
办公室地址;电话：;e-mail：;。
指定教材：赏析课程无固定教材，以下参考书目均可;参考书目：
预备知识：凡是对动画感兴趣均可。
教学目的：让学生了解动画电影的基本知识。提高学生对动画电影的鉴赏能力，提高学生的综合审美能力，扩大学生的知识面。
课前预习：凡是对动画感兴趣均可。
2、分数说明：
该课程是赏析课程没有测验，成绩包括课程学习的态度、课堂布置的随堂作业即赏析小论文，根据赏析总结评定成绩。各部分所占总分的比例如下：
出勤10%学习态度20%;随堂作业70%;期末考试0%;。
不定期的随堂点名将在正式讲课之前进行，大约10分钟左右，所以不要迟到或逃课课后作业应按时独立完成，如果抄袭书后答案将被给予0分，作业必须在指定日期的上课之前交上来。
课堂纪律要求：
除非你能证明有特殊情况，例如疾病，否则不能以任何借口缺课、不参加考试和随堂测验。如果无故不参加考试和测验，给予0分。你可以和同学讨论课后作业，但是不可以抄袭别人的作业。教师可以不予批改迟交的作业。
学术诚实：
涉及学生的学术不诚实问题主要包括考试作弊、抄袭;未经老师允许获取、利用考试材料。对于学术不诚实的惩罚是考试给予0分并按学校有关规定处理。
教学内容及课程进度表。
第1-4节课：各类经典影视动画电影欣赏。穿插动画电影的历史与发展及风格。第5-8节课：经典动画电影作品欣赏。穿插动画电影的工具材料、造型方式的基本规律、色彩原理。
第9-12节课：经典动画电影作品欣赏。
电影的英语movie篇六
英语电影，作为一种语言学习工具，既能帮助我们提高英语水平，又能开阔我们的视野，了解西方文化。近年来，越来越多的人选择通过观看英语电影来学习英语。在观影的过程中，我也从英语电影中受益匪浅，收获了很多，在这里我想分享一下我对英语电影的心得体会。
第二段：听力训练。
观看英语电影对于英语听力的训练有着巨大的帮助，特别是对于一些口语表达和发音。通过观看电影，我们能够更直观地接触到英语中各种各样的语音和表达方式。同时，英语电影中会使用丰富的英语俚语和习语，这些都是书本上学不到的，在电影中听到并能理解这些俚语和习语，对于我们的语言学习和沟通有着很大的帮助。
第三段：文化了解。
观看英语电影，不仅可以提高我们的语言技能，还能让我们了解更多的西方文化。电影不仅仅是故事的展示，也是对社会背景和人文价值的呈现。通过电影，我们可以了解到不同国家的风俗习惯、生活方式和思维模式，这对于我们拓宽视野、丰富知识是非常有益的。例如，观看英美电影，可以了解到他们对待爱情的态度、家庭观念、礼仪习惯等等，这些都是我们学习英语不可或缺的一部分。
第四段：情感共鸣。
观看英语电影，我们不仅仅是在学习语言和了解文化，还能够与电影中的人物产生情感共鸣。通过电影中人物的言行举止，我们可以看到他们的梦想、喜怒哀乐和内心世界，这些可以引起我们的共鸣，让我们更好地理解人性和情感。有时候，在电影中，我们可以找到自己的影子，能够对电影中的情节和人物产生共情，这种共情对于我们的情感成长和人际交往都能起到积极的促进作用。
第五段：启发思考。
最后，观看英语电影也会激起我们对于生活和世界的思考。电影往往通过故事的情节、人物的行为和对话来传递一定的思想和价值观。这些思想和价值观会引发我们对生活和社会的思考，激发我们的创意和想象力。观看电影可以让我们看到不同的人生轨迹、多样的人文关怀和不同的人性现象，让我们对世界充满了更多的好奇和探索欲望。
总结：英语电影作为一种很好的学习工具，不仅可以帮助我们提高英语听力和口语能力，还能让我们了解更多的西方文化，产生情感共鸣，激发思考。在未来的学习和生活中，我会继续通过观看英语电影来提高自己的英语水平，并且从中获得更多的知识和启发。
电影的英语movie篇七
人能够知觉物体的最基本的视觉因素是――色彩。色彩对人的视觉可以产生最直接的刺激，能使人的情绪产生变化，间接地影响人的情绪和心理改变，见影响人的判断。因此，张艺谋电影中大面积，不同的色调，明度，饱和度强的色彩可以塑造为具有独创性能力的媒介体。
他所有的电影都给人一种流光溢彩的感觉，会使观众不觉沉浸在浪漫唯美的画面中去，心醉神迷，不能在己。同时他也被电影界称为色彩大师，这个称号非他莫属。在《英雄》中完全可以看的出。
色彩对于一部电影而言当然是属于典型的形式范畴。在《英雄》这部电影中，它收集了他最青睐也最擅长的所有颜色，并把它们发挥到了极致。片中白色的沙漠，蓝色的书房，红色的枫叶林绿色的山水，犹如国画一般，渲染到了观众的心底。该片与他的影片有所不同，在这部影片中的对白被减少到了极致，人物也被淡化为符号，只有那幻妙的唯美的`色彩飞舞在我们的眼前。显示出了一幅充满诗意的境界和具有艺术张力的画面。片中成功地应用黑白等颜色。苍凉，凄美的厚重的色彩就会让你读懂片中的主题。斯皮尔柏格盛赞《英雄》是一部开创了用色彩来讲故事的经典力作。同时这也给予张艺谋极度的评价。
张艺谋在介绍《红高粱》的色彩时说：“画面营造强烈，充分发挥色感，主角穿红衣，最后画面全是红色，红色成了电影的主调传达了一种强烈的感觉??《红高粱》是想表达热烈的情感，而故事是简单的。通过一个男人和一个女人的故事，在高粱地发生种种奇奇怪怪的事情，简单的思想表达出一种对生活热烈的态度，舒展生命的活力，是一种人生的态度，用红色就是最合适不过的了。故电影大量用红色，保持其中的冲击力。”基于对红色的文化和美学的理解，张艺谋非同一般地突出红色的感染效果，使得他有关“颂赞生命”的主题得到表达。勿须伪言，张艺谋在处理画面效果上的确是位天才，《红高粱》中火红热烈的高粱舞和喜庆奔放的颠骄都当之无愧是中国电影史上的经典镜头。
所以我们不得不对中国电影领军人物――张艺谋仰声长叹，愿他带领中国的电影走的更远，给我们观众带来更多的震撼！
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电影的英语movie篇八
《英语电影欣赏》旨在培养学生审美情趣，开拓学生视野，提高学生的文化艺术修养，并进一步促进英语的听说能力。
实际教学过程中,教师在教学内容、教学模式等方面随意性很大,甚至导致将影视欣赏课变成了学生的休闲娱乐时间。
所以学生通过本课程的学习，赏析英文电影以提升语言技能和学习文化,可以在英语氛围中锻炼听力、口语。同时把视听说和英语文化等课程引入英文电影作为辅助的教学手段。
通过对本课程的学习使学生了解了西方的文化、西方的风土人情，提高了学生学习英语的兴趣，也激发了学生学习英语的热情，也教会了学生学习英语的方法。
长期以来，学生对英语学习都怕，在学习中都存在很多误区。所以学习能力一直得不到好的提高，这样的课程无疑给学生一个崭新的学习英语的环境，让学生获得信心，获得学习的动力。在看电影的过程中，给学生创造了一个良好的语言环境，学生会模仿得惟妙惟肖。而且会进行表演，一些生词和语句的学习就在不知不觉中习得了。
另外看完电影后，我让学生收集一些妙语好句，让学生背出来，学生非常喜欢，在写作中也非常用得到。
总之，通过此课的学习，培养了学生学习英语的兴趣。
电影的英语movie篇九
最近，学校组织我们观看了一部名为《上学路上》的电影，观电影《上学路上》有感。
影片中的故事发生在一个偏远的小山村。故事的主人公叫王燕，由于她家境特别贫寒，母亲又重男轻女，家里决定不让她继续上学。可是王燕是个十分好学的孩子，她非常渴望上学。为了挣够下学期的学杂费——二十四元八角钱，能够继续上学，她利用整个暑假的时间，每天冒着酷暑炎热卖鸡蛋，拉着板车割羊草，背着包袱去打工……整整一个暑假，她不知受了多少苦难和委屈，终于挣够了所需的钱。开学那天，她把攥在手心里已经被汗水浸湿的依靠自己辛苦所挣的二十四元八角钱交给了老师，圆了自己能够继续上学的梦，小学三年级作文《观电影《上学路上》有感》。看到这里，我流下了感动的泪水。一个来自贫困家庭的孩子，为了能够上学，是多么的不容易啊！
看了这部电影，我感触很深。我的家庭条件比她要好很多，我从来就不用为学费而发愁，自己过一次生日的花费就够她报一次名的费用。书包、文具等也是喜欢什么样的，爸妈就给买什么样的。与她相比，我的学习条件要好很多，但我刻苦好学的精神却远远赶不上她。有时不认真完成作业，有时遇到不会做的题也不主动去请教别人。想到这些，我很惭愧。
我今后要向王燕同学学习，珍惜自己优越的学习条件，抓住美好的学习机会，好好学习，争取早日成材，多为社会做贡献，也为象王燕那样因家庭困难面临失学危险的孩子主点力。
《上学路上》，可邻的小女孩不仅受到当地习俗的阻挠，就连和她拥有相同际遇的妈妈也有些重男轻女。为了圆自己的上学梦，勤奋的小女孩总在不停地奔跑，一毛一毛的攒着那个希望。近了受感动的除了我们这些幸福生活着的人们山村淳朴的村民也为小女孩的确那份坚定和执着感染，当她终于凑齐学费，迈开疲惫的脚步，向学校奔去的时候，我们知道，坚持就会成功。
《上学路上》对于现代的许多人都有很深的教育意义，看完《雷锋》让我更加直观地体会到雷锋那种为人民服务解决很多实际的问题。同样我们作为当代大学生虽然不能做什么很有影响力的大事，却能从身边的许小事做起，在我们力所能及的范围内帮助他人，而《上学路上》这部电影反映一些偏僻落后的小山村的教育问题。很多儿童因为种种原因不能顺利的读书，而《上学路上》中的主人公在面临辍学时凭借自己的努力去挣钱，在面临许多问题时都尽力克服，最终挣到了自己的学费。其实，在我们坐在教室里安静的上课的时候，有很多想读书的人都面临着辍学的压力。我们更应该珍惜今天的读书机会，努力充实自己，为以后的人生做好铺垫。
《上学路上》讲述了一位黄土高原上的小女孩积攒学费的故事。非常感人也很有教育意义。在我看来，该片给了我们至少两点思考：其一，在我们国家西部的贫困山区还有很多小孩，因为家庭的拮据而无法上学。相比之下，能够安心在大学校园学习的我们真是幸运太多。感恩，奉献，帮助，关怀……这是我们仅能为孩子们做的一点事，也是学习雷锋精神的体现；其二，虽然已进入21世纪，但在中国，男尊女卑的思想仍然根深蒂固，女性要独立，自强，争取平等的权利，唯一的途径就是读书，知识改变命运，正如片中的小女孩所说：“为自己读书！”在困境面前决不低头，靠坚定的信念，顽强的毅力能够实现内心的愿望。
积木成林，一个人的力量是有限的，但众人团结起来，共同出一份力，就会有星火燎原之势，学习雷锋精神，建设和谐家园，是中华儿女共同的责任。
电影的英语movie篇十
今天，我和小毛哥哥一起去看了我期盼了很久的一部电影――神笔马良，精彩极了！
故事讲得是马良是一个很喜欢画画的小朋友，意外得到了一支神笔，这支神笔画什么就会变成什么，太神奇了。后来被一个大将军知道了，抢走了马良的神笔。马良靠自己的智慧和朋友们的帮助，最终拿回了自己的'神笔，打败了坏将军，把坏人都变成了金灿灿的黄金，马良骑着飞马回来了。
我也好想有一只神笔啊，可以画各种各样我喜欢的东西，那该多好啊！
电影的英语movie篇十一
在课上，观看了美国大-片《复仇者联盟》，从开始看影片直到影片结束，我的心中一直有着两条主线在交汇与碰撞，一是超人之间兄弟情，二是科技的力量该如何利用。我将就这两个线说说我的想法。
在地球上有着与众不同的超人，他们隐藏在人群中间，在地球面临来自外星的挑战时，他们挺身而出，为了地球，为了全人类的生存，他们从各自为战，到联合成向地球发起攻击的复仇者联盟。他们之间逐渐融合超越隔阂，用血与泪融成深深的兄弟情。美国超人被冰冻了70年，他的装备无法与钢铁侠等媲美，钢铁侠更是有时会调侃他；钢铁侠装备精良，个人性格更是张扬跋扈，自我中心；而绿巨人平时正常，却要时时克制自己脾气，因为他发脾气的破坏力实在太大了。他们个人能力都非常强，在开始却无法组合成一个能够拯救地球的团队，知道一个动力的出现。外星的破坏力量正在逐渐的蔓延扩散，他们为了地球走到一起，美国超人与钢铁侠的生死相交，绿巨人的意外变身。在曼哈顿众多平民遭袭各位超人齐心合力，将核弹引入水晶魔方的能量源，并及时的关闭的水晶魔方的能量源，结束了这场意外。之后复仇者联盟成员会到了平凡人之中，没有再次应用他们的超能力，但如果地球再次遭到危险，他们必将再次走到一起，由兄弟情和责任心将他们紧紧的连接在一起。
在观看影片感受深深的兄弟情的同时，给我最大震撼的是美国大-片强大的气场，真是的场景，宛如身临其境。周身都是极其炫目的科技成果，但是也正是这些炫目的科技，让人类的野心更加的膨胀。人类开发水晶魔方就是为了开发出更加强大的武器，才引来了外星人。如何正确的利用科技，是任其发展，不加限制，还是将科技的力量控制在人类可控的范围内呢？正如当代的克隆技术，据知人类已经掌握了实验室手段的克隆人技术，只是没有付诸实践，克隆人实验设计文化伦理道德等各种问题，面对此类问题，人类到底该何去何从？这些问题是值得人类深深思考的问题。
总之一句话，我觉得《复仇者联盟》是一部好电影，我期待续集的出现，也希望在续集中蜘蛛侠可以出现。
曾经和ing《经典英文电影赏析》由10个章节组成。每一章节包括电影背景、故事简介、主要演员阵容及导演介绍、精彩部分节选、对影片的评论及注释五大部分。相信许多读者会在观赏优美电影或阅读《经典英文电影赏析》的过程中重温自己过去的电影体验，获得新的感悟和理解。
英汉对照是《经典英文电影赏析》的一大特点。《经典英文电影赏析》既有英文原文，也提供了中文翻译，有助于英语爱好者能更好地理解书中的内容。同时，《经典英文电影赏析》还提供了注释，为读者的自学提供了参考。
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前言
在“信息爆炸”的今天，随着国际文化交流的不断深入和推进，英语作为世界通行语的优势越来越显示出她的“英语帝国”风貌。一方面中国正逐步地同世界接轨，日益频繁的国际交往，使国家和社会对大学生的英语综合应用能力尤其是听说技能提出了更高的要求。另一方面，目前全国大学英语教学改革正在各高校尝试并推广，基于计算机／网络+课堂教学的教学模式日渐普遍。
教育部2017年颁布了《大学英语课程教学要求》。为贯彻其原则和方针，遵循其提出的“加强听说能力，提倡自主型的个性化学习”要求，大学英语教学课时数在一定程度上进行了缩减，包括听力课课时。而全国大学英语四、六级考试在这一改革的背景下进行了很大程度的调整，加强了应用能力的考查，听力所占的比例也由原来的20％提高到了35％。大学英语教学也面临着新的挑战。
因此，如何在学时减少、对听说能力要求提高的.情况下，加强对学生学习能力的训练，培养学生自主学习的新模式，也是大学教师应该探讨的新问题。
电影一直以来就是人类漫漫旅途中的精神伴侣。在电影中，人们可以获得心灵的安慰，得到情感的滋润，寻求生活的力量，体验人生的快乐。而英语电影不仅能把学习者带入到一个非常好的语境中培养语感，而且有利于学生熟悉国外的社会、文化、生活方式以及异国风情，为他们了解西方提供了一种影像解读的窗口。中国著名英语语言学教育专家刘润清曾说过，“电影是社会文化的浓缩，看一部电影胜似在国外生活一天”。
借此我们编写了《经典英文电影赏析》这部书。在对近几年英美国家上演的大-片精挑细选的基础上，我们选择了既适合英语学习，又集知识性、趣味性、观赏性、时尚性、体验性为一体的10部电影。目的是通过提供真实的英语语言环境，让英语学习者和爱好者能直接了解英美人的思维方式、文化和生活习俗，锻炼和提高英语视、听、说、读、写、译的综合应用能力。这10部电影涉及不同的类型：爱情片、励志片、喜剧片、动作片、友情片、动画片等。
电影的英语movie篇十二
今天，我看了一部纪录片叫《荒野求生》，他们用干木头钻木取火，在大海边用冲到岸上来的塑料做船。
晚上，他们找到了一个岩石洞，在里面铺上枝叶，就开始睡觉了。嘶嘶嘶，一条眼镜蛇钻了过来，把他们吵醒了，不过他们一点也不恐惧，而是慢慢地走到旁边，捡起一块很尖的岩石，对准蛇，砸了过去，蛇被击中了头部，死了。我一吓，没想到他们一点也不怕，还把蛇给杀死了。
早晨，他们用很尖很尖的石头、木棒和藤条，做出了一支矛。他们走着走着，看到了一只野鸡，用矛戳进了他的肚子，之后，再用木棒钻木棒的方法，生了一堆火，吃起了烤鸡肉。终于他们找到了出口，但是，下面有河，上面又没有桥，他们就用刀慢慢地砍了一棵树，当做独木桥，不幸的是，木桥很不稳，转了个圆儿，他们就掉进水里了。终于，他爬了上来，走出了荒地。
我聚精会神的看到这，他掉进河里，仿佛我也掉进了河里，每次都很紧张。看完后，我也真想体验一下“野外生活，”钻木取火、制作小工具等。
这部纪录片就像诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”告诉我们，面对困难，只要有希望，勇敢的面对困难，就会绝处逢生。
[点评]作者有较好的转述事件的能力，用“今天”、“晚上”、“早晨”这些具有标志性的文字颇有逻辑地将事情描述到位，并且紧紧的联系主题，有突出，给人留下了鲜明的印象。最后引用诗句，使得文章更具诗意。
电影的英语movie篇十三
如果你正在经历挫折或失败，心灰意冷时一定要看看这部电影。体育励志类电影有很多，如群体的《挑战星期天》《铭记泰坦》，个人的《一球成名》，但他们都不如本片完美，该片既不是走周期性的低高低最终胜利的传统路线，也不是把重心放在教练与队员的互动，而是专注在每场比赛，每次得失，渗透到每个家庭乃至整个城镇，抓住每个人的闪光点，这种切身感受到的巨大的感染力是很多其他同类影片不能相比的。
电影的英语movie篇十四
诵读诗歌是中华民族的传统美德，是华夏民族的精华。诗歌可以医治人们心灵的创伤、净化人们的心灵、使人们保持圣洁的思想、使人们的精神得到升华。诗歌孕育着人类文明最深刻的秘密，教育这一代又一代人。
国学小名士是对中华经典的又一次弘扬。
每一个中国人从小就离不开诗歌，林语堂先生曾说过：“诗歌教会里中国人一种生活的观念，通过谚语和诗卷深切的渗入社会，给予他们一种悲天悯人的意识，使他们对大自然寄予无限的深情，并用一种艺术的眼光来看待人生”。
如桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。就使用了很简单的潭水的深度来表达汪伦和我的友情。
看国学小名士我明白了诗要朗读更要品。品诗能陶冶情操、净化心灵、有助养成良好的习惯，对个人的成长起到一定的推动作用。
我小时候从春眠不觉晓，处处闻啼鸟一点点背来，长大后学习了《游子吟》《史记》《陈情表》《满江红》……诗让我懂得了孝顺、友爱、热血豪情。诗歌伴我们成长，我们理应学习传统文化知识。我们不光要学，更要做到“诵读经典、传承美德、知行合一、学以致有”
首先要学才能用，国学小名士诵读大赛首先进行的是我爱记诗词，它激发了人们对古诗的背诵。名家对对碰则增加了人们对古代知识的理解能力。
古人云：“真诚所至，金石为开”现在人也说：“民无信不立，诚信是人的第二身份证。”诵读大赛用考试来证明，来考验人们的诚信。国学小名士中用无人的考场和同一考场的`考生问你答案来检验人们的诚实。
答案虽然多姿多彩，但是人们都坚守着不抄袭的本质原则做到以诚为本，赢得了观众和评委的认可。我通过这件事明白了我们要坚守诚信这一基本原则，坚信以诚做事则无是不成，以诚立业则无业不兴。
导演组美德的大考验还有借钱，在选手拿着导演钱，自己没钱时，面对陌生人借钱会怎么办。
通过了选手们的表现我明白了“恻隐之心,人皆有之”“人之初，性本善”“滴水之恩当涌泉之恩”“己所不欲勿施于人”等道理。孔子说的以直报怨我认为很有道理。
现在社会的人们只顾眼前的利益、个人的利益。
碰瓷现象不稀罕、老人倒在路上、孩子倒在路上无人扶、随地吐痰随地扔垃圾现象处处见，可怜、可悲、可叹?虽然每个中国人的生命中都蛰伏着诗意，人人你都知道“举头望明月，低头思故乡”“救人一命胜造七级浮屠”更知道“己所不欲勿施于人”可又有谁真正实现哪。
我们应该学以致用，让这些陋习在我们消失，让“中国式”不在。
我们骨子里流淌着中华五千年文明的血液，诗词正是五千年文明的沉淀。在世界多极化的今天，学一门外语固然重要，但诗词古韵乃是中华文明之根，若舍本逐末，实为不智之举。
诵读诗词经典，传承中华美德。诗词在今天，妙用无穷，等待您来发现。
近几天晚上，我看了国学小名士20xx首届山东省青少年国学经典诵读电视大赛，赛场上的选手知识是多么的渊博、思维是多么的敏捷、反应时多么的迅速，令我羡慕不已。
在我欣赏了几轮激烈的比赛后，场上仅剩下12名选手。他(她)们六个一组，分成两组进行组内比赛，比赛中每组会有三名选手被淘汰;场上剩余六名选手继续pk，主持人或视频会提示答案，谁抢到答题权，谁才能上前答题，在这一轮的比赛中又有两名选手离开了赛场。
下一场的比赛是棋逢对手的比赛，只有答对题目，才有出题的权利，只要一方连摆五子在一直线上便获胜，经过激烈的比赛后，两轮比赛全是红方选手谢奕辰、刘康宁获胜，黑方两名选手田艺萱、冯浩然败下阵来获得并列第三名。
最后一场是三局两胜，充分体现了国学传统文化的内涵。规则是对对联由书法大师出对上联，选手对出下联。第一局谢奕辰获首胜，刘康宁第二局搬回一局，重点在第三局环节中，到底谁会胜出呢?只见上联是：一元二气三阳开泰;刘康宁下联对四海五洲六合同春;谢奕辰下联对四书五经六艺贯通。
只见最后一位评委逐字评论，因为两处下联都堪称经典，只有从她们下联字声上找差别，最后把票投给了刘康宁。我亲眼目睹了冠军的诞生，懂得了只要有付出就一定会有回报，每位选手都是精英，相信以后她(他)们一定会更棒，更出色。
电影的英语movie篇十五
从事艺术行业的人与从事其它工作的人在一点上是相当一致的，那就是他们都希望将复杂的问题简化，找出能指导从事那一工作的规律来，从而能够更快地成为那个职业中的行家里手。比如学书法的人，会临摹颜、欧、柳、赵等不同的字体。他们甚至从描红模子开始练习。一个人最终能够建立自己的字体风格，那是以后的事情。如果连临帖的阶段也没有就想创造自己的字体，那是不可能的。又比如，唱戏也会分成梅派、马派或别的什么派，你先得“师承”一家，然后方有可能渐渐地建立自己的流派，鼓捣出点新鲜玩意儿来。前些天因为失眠，找出一本《唐五代词》来读，却发现，那时的人虽然个个想创新，写出点别人所没写过的东西，但他们却严守格律。最令我惊讶的是，所用的词汇都大体相同，有着很高的重复率。比如，词中抒发的十之八九都是离愁别恨、游子思乡之情。借以载情的经常就是西风落叶、雨打芭蕉或梧桐。而且一伤心就得上楼，隔着小窗或卷、画、绣什么的远眺，然后就开始了“断肠”过程……我原以为“断肠”是很高明的创造，可后来才发现，在同一本书中，隔个三五页就会有人“断肠”一回哩！细细想来，这也没什么可惊讶的，因为探求事物内部的规律是作为高级动物的人类的一种本能，而将事物成功的因素提炼成为规律，便形成了模式。
有人试图区分匠人和艺术家，他们认为，所谓匠人，就是只能按照已有模式复制产品的人；而艺术家却是在突破模式，是在创新的人。这样的说法大体上是不会有问题的，然而需要看到的是艺术家和模式之间的关系。首先，他们必须充分了解和掌握模式，之后才有可能突破模式，否则他们会自以为是突破了模式，其实却仍然在模式中转悠；再有就是，当他们创造出了全新的形式之后，那个新玩艺就会变成众人竞相摹仿和趋之若鹜的时髦，于是就形成了新的模式。这就好比，一个人在大家的头发都是黑色的时候将自己的头发染出一缕黄色是个性化的创造，但你如果去今天的韩国看看，大街上众多的女性不分老少地都染上一缕黄发，就不再是追求个性化，而是赶大众时髦了。由此可见，所谓匠人，应该理解作仅仅重复模式创作的人；而艺术家却是推进创作模式和创作出新模式的人。说来说去，一句话：创作离不开模式和对模式的研究。实际上艺术的发展完全可以看作是一个以新的模式代替就的模式的不间断的过程。
电影剧本创作是不是也应该在研究模式的基础上进行呢？日本著名剧作家兼导演新藤兼人的说法很坦诚，他认为，一个剧作家首先要有好的“匠人气质”，他说：“要写出好的电影剧本，首先要有良好的匠人，必须发挥匠人磨炼出来的技巧。电影剧本的艺术性，可以说就在于技巧精湛的匠人想什么，选定什么样的主题。”他的观点，好象和很多鄙视模式的人相左，然而如果我们考证一下电影剧本创作的实际情况就会觉得他的'看法真的是很中肯的。
电影的英语movie篇十六
在阴森恐怖令人谈之色变的幽灵森林深处，耸立着一幢巍峨庄严的古堡。这里的主人正是声名显赫的吸血鬼德古拉。德古拉真是个非典型吸血鬼，看他那张夸张可爱的大长脸，还有微微泛红的肤色就知道他想坏也坏不起来了，虽然偶尔还是会露出张牙舞爪的样子吓吓人，在仆从的面前故作严肃，但怎么一点都不觉得被吓到呢。
德古拉有了青春期的小女儿，对外界充满好奇，想谈恋爱，到处搞破坏，无所顾忌;而人类世界经过了几百年的发展，到处都是高科技，怪物们反倒要避世隐居，而人类则成了怪物眼中的“怪物”。于是德古拉在自己的老家开了一家怪物旅社，专供各类怪物来度假居住。随着自己女儿的成年礼快到了，一群怪物给德古拉的女儿筹划生日应该怎么过，而这个时候，一个不知天高地厚的“驴友”，闯进了这家怪物旅社，自然也就和不知情的德古拉小女儿看对眼了...
所以，尽管有着吸血鬼做主角，科学怪人、狼人、吸血鬼、木乃伊等鬼怪齐聚一堂，但其实故事内核，还是关于小孩子的成长，以及成长过程里与父母亲的关系。
总之，《精灵旅社》是一部将西方流传的各种经典怪物溶于一炉打造的合家欢式喜剧电影：夸张的人物造型、*的妖怪观、天马行空的想象力，以及一道丰盛大餐中不可或缺的盐——感情：爱情、友情，最重要的还是父女亲情。
另外，除了炫目的3d画面和轻松可爱的卡通风格，配音也是一大亮点。不过最吸引小孩子们的，恐怕还是吸血鬼父女变身蝙蝠的萌状。
2、怪兽电力公司。
怪物公司是怪兽世界中的恐吓工厂，孩子们最害怕的怪兽是詹姆斯-p-萨利文(约翰·古德曼配音)，这只巨大的怪兽浑身长着蓝色的皮毛、身上有硕大的紫色斑点和触角，他的朋友们都称它为萨利(sulley)。萨利的恐吓助理，也是他的朋友和室友----麦克-瓦扎斯基(比利·克里斯特尔配音)是一只淡绿色的独眼怪兽，它争强好胜，我行我素。恐吓孩子可并不是一件简单的事，怪兽们相信孩子们是有毒的，与他们进行直接接触将是灾难性的。本片精心挑选的角色还包括：外表象个螃蟹状的工厂老总亨利-j-沃特路斯(詹姆斯·科伯恩配音)，长着蛇头、爱开玩笑骗人的接待员西莉亚(詹妮弗·蒂莉配音)和还有那个喜欢讽刺挖苦人的变色怪兽兰德尔-博格斯(史蒂夫·布西米配音)，兰德尔计划着要取代萨利成为怪物公司的头号恐吓者。来自人类世界的不速之客，一个名叫布(玛丽·吉布斯配音)的小女孩将怪物公司搞了个底朝天。
3、鬼马小精灵。
影片围绕着一个名叫casper的12岁早逝的灵魂的感人故事。他生活在阴暗的大屋，被其他三个淘气鬼混所欺负，但是他总是心甘情愿的做一切。他想和除了他们三个以外，找到一个真心朋友。
机会来了!他认识了一对父女，父亲与三个淘气鬼魂不打不相识，casper也对女孩产生了感情，在casper父亲留下的起死回生机器里，casper放弃了回生的机会，而是把它让给了意外身亡的女孩的父亲。于是，善良的casper有了跟灰姑娘一样短暂的变身时间，在那个有限的时间内，他亲吻了女孩。不久，时间到了。casper恢复了鬼身，可恶的房东也得到了应有的惩罚...
casper父亲制作的还魂机本来是为了救活casper，虽说这种东西在现实中肯定不存在，但是最终却被善良的他用来救活了凯特刚刚死去的父亲。最终casper依然没有复活，依然是鬼，依然十二岁，而且永远不会长大。但是凯特是活生生的女孩子，她会一天天长大成人，经历她的青春期，经历她自己的爱情，经历她自己的漫漫人生。
小精灵的心愿如此简单，只希望能够呆在自己心爱的人旁边，可就是这么简单的愿望，对于它却很难。而就是这种简单的相依，却被世人看作是缺乏浪漫的现实。故事是给孩子看的，也许他们对以后会发展成什么样子不会有概念。不过这样纯粹的感动，他们一定感受得到...
4、僵尸新娘。
影片开始是男主角维克特在画蝴蝶，然后将其放生，似乎为结局打下隐喻。19世纪末，家里是暴发户渔业大亨的维克特，将要与没落贵族的女儿维多利亚结婚，他们俩都不愿意结婚，可又不好违抗父母。好在彩排的那天，两人一见钟情，可是维克特由于紧张，在婚礼彩排上错误百出，逃了出来。在阴森恐怖的树林里，他因练习婚礼仪式而误将戒指戴到了形似树枝的骷髅手指上。随后，一个死去的少女出现了。她被维克特感人的婚礼誓言触动，便决心跟随他。她追上了想要逃跑的维克特，带他去了地狱。这下才知道，这个叫艾米丽的死去少女被贪财的恋人杀了。维克多惊魂未定，为了获救，他推说自己需要让父母知道自己与艾米丽的婚姻，于是，在骨奈克老人的帮助下两人回到阳间，而维克特试图去见维多利亚，艾米丽很伤心，维多利亚虽想救维克特却无能为力。巴克斯男爵，为了贪图钱财，趁机向维多利亚的父母提出求婚，却全然不知维多利亚一家虽为贵族，却比他还穷。
维克特的仆人死后来到阴间，告诉他维多利亚要结婚了，心灰意冷的维克特无意听到了骨奈克老人说他必须主动放弃自己的生命，喝下毒药，他和艾米丽的婚姻才有效。艾米丽哭着不答应，维克特被感动了，同意了婚事，与鬼魂们一起来到了人间，阴阳相隔的亲人久别重逢，激动不已。巴克斯男爵贪生怕死，想让维多利亚带上钱与他私奔，遭到其拒绝，并得知维多利亚一家其实一无所有。
可是婚礼上，艾米丽看到了维多利亚一人躲在柱子后面暗自伤心，她希望维克特可以得到真正的幸福，于是阻止维克特喝下毒酒，希望维多利亚和维克特能在一起。巴克斯男爵不希望到头来是一场空，想要维多利亚和他离开。僵持的过程中，艾米丽认出巴克斯男爵就是当年欺骗与谋害他的男人。维克特勇敢的站出来与巴克斯男爵搏斗，千钧一发时艾米丽为维克特挡住了锋利的刀刃。之后巴克斯男爵误把维克特的毒酒当成一般的红酒喝了，中毒身亡。对二人相爱而满足的艾米丽扔出代表幸福的捧花，并看了他们最后一眼，化成千万只蝴蝶踏破月光飞向远方。
5、鬼妈妈。
一句话，这是一部相当值得一看的定格动画。哥特式的美学风格贯穿于《鬼妈妈》的始终，从头到尾女主角卡萝琳都生活在一个雾气氤氲、终日不见阳光、处处神秘诡异的小镇里。
导演在这诡谲的氛围里，讲了一个关于小女孩卡洛琳的成长的梦，梦的样貌是随想象力天马行空的，但对成长各处痛楚的点拨，都显出一种无可辩驳的真切感。
小女孩卡洛琳搬进新居后，破旧而又死气沉沉的环境让她感觉无聊透顶。终于发现了一个密道，钻进去发现另一边是一个和现实完全相同但又不同的世界。一切现在都似乎在这里得到了复制，但是自己那些梦想却又在这里得到了实现。而最让卡洛琳高兴的是，这个世界里的妈妈对自己和善可亲、百依百顺。可是后来，她发现了这位“鬼妈妈”准备给自己换上纽扣眼睛，并把自己永远留在这个“奇妙”的世界。卡洛琳发现自己大祸临头了，她必须想办法逃出“鬼妈妈”的魔掌...
这种“爱”在我们的生活随处都是，妈妈罔顾孩子有自己的灵魂，给他们提供的生活条件，并要求他们表现出自己想要的模样，但若是不听话，绝对用最严厉的方式使之就范。电影里巫婆嫌小男孩韦比讲话太多，便缝了他的嘴，嫌他不会笑，便将他的嘴脚缝得翘起来。
于是孩子们便不得不在妈妈的“爱护”下成长，并成为精神的游魂。卡洛琳在一面镜子里发现真实世界里失踪的几个孩子的鬼魂，鬼魂告诉卡洛琳，巫婆靠好吃好喝好玩骗他们进了这个美好的幻境，用纽扣缝了他们的眼睛，囚禁他们，并“在这里吃掉我们的一生。”
《鬼妈妈》靠一个童话故事，讨论每个家庭中最迫切的现实：像粉红宫殿中小门那头的巫婆妈妈对孩子的培养与包装，不是“爱”而是对孩子们灵魂的摧残。这中间的平衡究竟如何寻得，影片只提供一个思考的引子，答案还需要大人小孩一起努力去寻。
片子制作的也是精美绝伦，两个世界真真假假，让观众们在两种视觉环境里游离。
6、怪兽屋。
经典的万圣节电影《圣诞夜惊魂thenightmarebeforechristmas》想必大家都看过吧。这部《怪兽屋monsterhouse》也是出自同一导演之手。不同于前者的怪诞惊艳的奇幻路线，这部电影则更侧重于家庭剧情。
12岁的dj是个爱幻想的家伙。他整天觉得对面街的老头子的那座荒废的老屋阴森怪气，附近的一些物体经常不翼而飞。经过详细观察，dj发现原来失踪的物品都被老屋吃了，那么老头子失踪的老伴应该都是被吃了，dj心想。不过大人们甚至伙伴们都觉得dj在异想天开。
万圣节前的一天，dj和伙伴乔德不小心将篮球扔到了老屋门前，他们眼睁睁的看着一股神秘力量将篮球吸进了屋内，就连新搬来的伙伴珍妮也差点成了老屋的美味。伙伴们这下相信了dj的说法，不过大人们却依然觉得他们在扯蛋。为了阻止老屋继续吃人作恶，伙伴们决定携手与它作战到底...
故事建立在一个相对真实的场景中难免俗套，但频繁转折的剧情和精致的人设让片子精彩非凡。迪杰、乔德和珍妮其实是再普通不过的孩子。迪杰畏畏缩缩、乔德愣愣磕磕、珍妮有些许小自负。两个男孩子强烈渴望证明自己已不再是孩子，但大人们的思维惯性以及经验主意足矣忽略他们的一切希望，况且更糟的是他们的确经常很逊，懦弱、埋怨、虚荣、贪心。。。特别是在珍妮面前丑态百出。但这也恰恰是他们最可爱的地方，没错，他们只是孩子而已。
一幢魔屋，一个怪老头。单凭这两样就足以散发出阴森诡异之气。但谁料随着孩子们进入魔屋把种.种疑惑抽丝剥茧逐一解开，观众就会发现原来怪老头看似暴躁的外表下却包裹着一个温柔隐忍孤独的灵魂，独自守护着深爱的女子...看似诡异怪老头对屋子喃喃自语，实则是多么弄得化不开的温柔。
7、惊声万圣节。
克莱尔和伊恩两姐弟的祖父在万圣节的前几天去世了。姐弟俩忍着悲痛在观看和爷爷生前在一起拍摄的录像，那时充满了欢乐。姐姐克莱尔发现有人在爷爷书房翻找东西，这人邀请克莱尔参加万圣节，并给了她一张广告画。爸爸告诉克莱尔这个人是华纳，是爷爷生前的死对头。
父亲告诉克莱尔和伊恩，宣传画上的人是萨迦利亚是本镇传说中最有名的幽灵，已经在外飘泊200多年了。传说他喜欢火甚于喜欢自己的妻子，人们说萨迦利亚放火烧了自己的房子和妻子。就在要处决萨迦利亚的当天晚上，他成功逃脱，并且声称要伺机报复镇上的人们。
当晚，伊恩被姐姐的恶作剧吓坏了。伊恩和克莱尔发现了一个盒子，原来这个盒子是爷爷在爸爸6岁的时候当作礼物送给爸爸的。盒子里放着关于爸爸的成长的点点滴滴，都是爷爷保留下来的。伊恩用爷爷发明的机器抓到了一个幽灵，并且和姐姐克莱尔追踪另一个幽灵到了郊外。就这样他们无意中闯进了北美灵魂中继站，原来这里是死人灵魂得到安息的地方。伊恩与他们的负责人玛瑞安达成协议，玛瑞安让爷爷的灵魂得到安息，伊恩也将保守这里的秘密。
爷爷的幽灵在伊恩与克莱尔的请求下出现了，却被萨迦利亚抓走。伊恩与克莱尔决定营救爷爷，他们找到被自己抓到的那两个幽灵，他们是灵魂巡警。他们答应帮助伊恩与克莱尔。不料萨迦利亚的法力非常厉害，不但没有救出爷爷的灵魂，反而把一个灵魂巡警抓去。
孩子们将这里的情形告诉了父亲却不被父亲所相信。当晚，他们的屋外莫名的起火，父亲于是开始相信他们的话。他们首先去图书馆找爷爷还回去的图书，因为那本书上有着事情的真相，却发现那本书已经被华纳拿走了，然后伊恩和克莱尔在灵魂巡警的帮助下到华纳家里把那本书偷了出来，并且了解了事情的真相。
华纳为了使万圣节有更多的人来小镇这里，不愿意将事件真相公布。萨迦利亚开始对小镇人进行报复，关键时刻，克莱尔勇敢的面对萨迦利亚，说出了萨迦利亚是被人们误会的真相。原来萨迦利亚是一名发明家，他发现了此地有天然气，准备开发天然气，却在一次事故中使得自己的妻子丧生。最终萨迦利亚停止了报复，这个在外飘泊2的幽灵终于得到了安息。
伊恩与玛瑞安达成协议，爷爷可以在世间多停留几个小时，而父亲也在此时明白了爷爷对他的爱，最后的时刻爸爸陪伴在爷爷身边。
最终父亲决定留在小镇不走了，伊恩与克莱尔非常高兴，并且重新将爷爷的五金店开张了。
8、外星人e.t.
一个外星人被同伴们不小心留在了地球上，孤独无助的时候却幸运地被善良的小艾里奥特发现，他瞒着母亲偷偷收留下了外星人并给它取名e.t.。虽然语言上无法沟通，但他们之间却建立起了能跨越一切外在障碍的情感联系。
直到有一天，e.t.不可避免地被发现了，警察、军队、fbi等蜂拥而至，他们只想把这个外星人当成千载难逢的珍贵试验品进行研究。在哥哥和小伙伴们的帮助下，艾里奥特从研究中心救出了九死一生的e.t.，不料大人们沿路设下重重关卡意图拦截这支“营救小队”，此时，e.t.展现了它不可思议的神奇力量，带着孩子们摆脱了“包围圈”。在当初发现e.t.的树林里，来接e.t.回去的外星飞船赶来了，一直念念不忘要回家的e.t.终于要走了，艾里奥特恋恋不舍地和他的外星朋友告别，望着远去的飞船划破天际艳丽的夕阳，艾里奥特知道，他将会永远永远记住这段短暂却美丽的友谊。
9、怪兽大战外星人：来自太空的变异南瓜。
当苏珊再次醒来的时候，她发现自己在一个研究所内。研究所的研究员告诉她，在她身上发生的怪事并不是偶然，实际上是因为她接触了外星物体而造成，只要接触了天外来客的任何物件，就有可能在自己身上发生任何变化，而相对而言，苏珊的变化还算是比较轻松的一种。在研究所内，苏珊发现了跟她一样有着一样烦恼的各种生物，有的变成了蟑螂一样的昆虫(休·劳瑞配音)，有的变成了跟鼻涕一样的胶质粘稠怪鲍勃(赛斯·罗根配音)，有的变成了半猿半鱼的林克(威尔·阿奈特配音)，以及一只巨大无比的幼虫……政府把这些被外星生物污染的人都聚集到了一起，在他们身上彻夜研究，希望能找到解决的办法。但苏珊他们又怎么喜欢自己被人像看多么稀奇的东西似的研究来研究去呢?他们大闹了研究所，妄图逃出这个地方，但最后却都是无功而返。
10、科学怪狗。
一个小男孩的爱狗被车撞死后，他十分伤心郁闷。在学校上课的时候，当老师做用电击青蛙的方法使其神经抽搐的实验时，他有了救活他的小狗的灵感。于是晚上，他引了天上的雷电电击小狗的尸体，使它复活。重生的小狗吓坏了男孩家的邻居们，他们视这只狗为怪物。邻居们追赶狗时将狗和男孩逼进一间小木屋，失手几乎烧死他们。但小狗却将男孩救出，自己死去。邻居和男孩的父母为之感动，决心再次救活它。他们用汽车发动机制造电能，又一次救活了这只狗。
电影的英语movie篇十七
答案好像是明摆着的：越来越精。
人类倘不越变越精，能做到这一步吗?
可是我又提出了问题，说明适得其反。例子也是伸手即得。我先举一个包装。
人类活动在社会上，有时候是需要包装的。特别是女士们。在家中穿得朴朴素素，但是一出门，特别是参加什么“派对”(party，借用香港话)，则必须打扮得珠光宝气，花枝招展，浑身洒上法国香水，走在大街上，高跟鞋跟敲地作金石声，香气直射十步之外，路人为之“侧目”。这就是包装，而这种包装，我认为是必要的。
我因而想到一件事：我们楼上一位老太太到菜市场上去买鸡，说是一定要黄毛的。卖鸡的小贩问老太太：“你是吃鸡?还是吃鸡毛?”
到了今天，有一些商品的包装更达到了匪夷所思的地步。外面盒子，或木，或纸，或金属，往往极大。装扮得五彩缤纷、璀璨耀目。摆在货架上时，是庞然大物;提在手中或放在车中，更是运转不灵，左提，右提，横摆，竖摆，都煞费周折。及至拿到或运到家中，打开时也是煞费周折。在庞然大物中，左找，右找，找不到商品究在何处。很希望发现一张纸条上面写着：此处距商品尚有10公里!庶不致使我失去寻找的信心。据我粗略的统计，有的商品在大包装中仅占空间十分之一，二十分之一，甚至五十分之一。想到那个鸡和鸡毛的故事，我不禁要问：我们使用的是商品，还是包装?而负担那些庞大的包装费用的，羊毛出在羊身上，还是我们这些顾客，而华美绝伦的包装，商品取出后，不过是一堆垃圾。
如果我回答我在开头时提出的问题：人类越变越蠢。你怎样反驳?!
电影的英语movie篇十八
我很喜欢看电影，也看过很多电影，比如：搞笑的憨豆先生、刺激的蜘蛛侠等等，但我最喜欢的还是《流浪地球》。
《流浪地球》讲述的故事是：一万年之后，太阳系会慢慢老死，联合国政府决定给地球寻找新的家园，在无数个发动机的推动下，地球开始了漫长的流浪之旅。当靠近木星时由于发动机出了故障，地球将要和木星相撞而导致地球大爆炸，在这千钧一发之际，许多救援队和一些无名英雄一起出手相救，经过大家的努力，使地球没有和木星相撞，地球又开始了它的.流浪之旅。
这部电影场面宏大、气势磅礴、震撼人心；故事引人入胜、跌宕起伏；情节峰回路转、一波三折、扣人心弦；表演精彩感人，电影里我最喜欢的人物是刘培强中校，因为他有着为大家甘愿奉献一切的精神，是我们学习的榜样。
学校开展了电影课，我很高兴。因为这些电影里面有许多做人的道理，教会我在日常生活中遇到任何事情都要想办法解决。其中，我最喜欢《白雪公主与七个小矮人》这部电影。
电影里面的王后非常妒忌白雪公主的美丽。王后想了三个方法陷害白雪公主。第一个方法是让仆人把她带进森林里把她杀了。但是仆人同情她，就把她放走了。第二个方法是用一个毒梳子毒死了她，被七个小矮人发现，帮她把梳子拔了，白雪公主又复活了。第三个方法是王后做了一个毒苹果，骗了白雪公主吃了毒苹果，把她毒死了。七个小矮人都没办法救活她。结果是邻国的王子把白雪公主救活了。他们还结了婚，王后知道后被活活气死了。
电影里的白雪公主虽然很善良和美丽，但很容易相信陌生人，还很贪心，随便拿别人的东西，她还随便吃陌生人的东西。最后害了自己。我不能像她那样随便相信别人，不贪小便宜，就不会受到伤害。
这部电影非常好看。我非常喜欢。
电影的英语movie篇十九
如此迅速发展的时代，我们渐渐发现英语这门语言的重要性，它不断渗透到我们生活周围，因此此次活动在于培养同学们的思维能力和提高各位的英文听力水平，让各位在娱乐中感受到英语的魅力，反复体会影片中的英语知识，同时我们选的影片具有教育性与启迪性，能够调动大家学习英语的激情。
二、活动目的为提高各位的英语学习兴趣，加强英语基本能力的提高，加强各位之间的交流，增强对英语词汇的记忆，丰富校园文化活动，开辟学习英语的新途径，同时营造健康向上积极进取的校园学习氛围。
三、
活动负责人。
英语协会全体成员。
四、活动时间、地点。
五、活动流程。
1、选出健康向上的《肖申克的救赎》影片,并经过院领导审查影片内容。
2、申请多媒体教室(后勤部)。
3、协会内部宣传部张贴海报宣传。
4、教室布置（组织部）。
5、影片大体介绍(宣传部部长)。
6、放映电影。
7、结束放映。
8、自由交谈，展开讨论。
9、会长。
总结。
10、全体协会成员打扫教室卫生。
六、活动经费预算。
海报发放四十元。
七、活动注意事项。
1、不许乱扔垃圾。
2、不许大声喧哗及影响正常工作。
策划人：英语协会办公室2011年10月16日。
电影的英语movie篇二十
《超体》，又名《露西》，下面我们就来看看超体电影英语观后感吧!
刚刚看完。
早就想看的，可惜最近这几天一直有些忙，没机会去电影院看。
今天终于抽出时间把它搞定了。
呼， 电影很精彩啊!女主角lucy在拥有超能力之后，读取别人记忆+超强意念+处理事情速度飞快+……直至最后连人形也抛开消失，成了真真正正的上帝(无形的超级计算机)!这片子让我脑洞大开啊，编剧太有想象力了，敬佩!前两点，我之前也能想像得到。
读取记忆是小意思，只要【颅脑神经学】等等的一些现代医科学能继续发展，我相信总有一天能够做到。
超强意念嘛，看过《奥特曼系列》的同学应该都能想象得出来。
不过，我个人觉得，lucy的意念或许比奥特曼们还要强一些。
奥特曼们在施展念力的时候，还得做动作，哪怕是一个极微小的动作。
而lucy完全不用做任何动作，甚至连眼睛都不用微微斜一下，就能让那些警察飞上天花板贴着下不来，还能制作出一面完全看不见的念力墙。
我靠!再看看她使用电脑时，她的手和那两台电脑的屏幕，动作太快了，屏幕也跟着闪得飞快。
我在想，那俩普通电脑的cpu+内存条+键盘经得住她这么折腾么?再这么下去肯定会死机报废掉的，哈哈!在影片最后，当她的脑袋被开发到100%之时，她的身体居然消失不见了，也就是说， 她现在已经不再需要身体这种“负累”了。
手机短信里的那句“我无处不在”，说明她已经变成了上帝。
至于100%能做什么，编剧并没有写出来，大概是因为想象不出了
我还要说一下以下几点。
1. 当开发到20%~30%的时候，你用用枪还行，但50%之后，你还用枪这种低级武器，我就想狠狠地吐槽!这个时候，你应该已经不再需要枪这种低级武器了才对啊。
看到谁不爽，你完全可以眼睛都不用眨一下，就将他提到空中，然后再向下一拽，把他摔死，或者活生生将他突然肢解(比较残忍)，甚至肢解成粒子。
亦或者可以瞬间侵入破坏他的脑神经，让他听你的或瞬间变痴。
这么多玩法可以用，干嘛还要用枪这么土逼的方式。
还有就是，当他开枪了，子弹朝你飞来，你可以瞬间让子弹停在你面前，然后轻轻用手一弹，顺便轻轻说句“从哪里来就滚回哪里去”。
那颗子弹就以数倍的速度，射回枪膛里面，从而将其射穿。
那么开枪的他，也就死翘翘了。
2. 我发现我还是不适合看中文字幕外语对白的片子。
没办法，英语太糟糕，中文字幕闪得又过快，只能看清大概内容!坐等cctv-6国语配音版，哈哈哈哈，开个玩笑。
3. 片子中说，海豚的大脑已经开发到20%，是现今世界上唯一比人类高的动物。
这是真的吗?我没研究过诶。
我知道海豚很聪明，非常聪明。
但20%这个数字，似乎还有待研究喔!比人类还高一倍，这个……我不清楚。
4. 如果我也能通过某种方式进一步开发大脑，那我绝对不会贪心，只要开发到30%~40%就可以了。
拥有一点点小念力，让我做事情能省那么一点点力，也同时还能保持人型。
我可不想做没有感情的超级计算机。
这部电影的前期宣传很不错，很早就在某网上看到了预告片和影片消息，也被这个题材所吸引了，摩根弗里曼和斯嘉丽约翰逊更是票房的保障。
老摩根依旧是戏骨风范，而女神在电影后半就始终保持面瘫状态了.....
这部片子的剧情很像布拉德利库珀主演的那部永无止境，都是讲了通过药物开发了人脑所未被开发出来的潜能。
而本片对于潜能表现的更加的有想象力。
具体的`表现就不剧透了，只想吐槽一下，为什么最后女神变成了一个u盘，哪怕变成一个神马高档的电脑也好啊，一个u盘......
看某网的时候看到一句话：物理的尽头是数学，数学的尽头是哲学，哲学的尽头是神学。
觉得跟这部电影好搭，吕克贝松也用他自己的方式来阐述了他的理解。
我也想把我大脑开发成100%。
我也想进入宇宙的深处，了解生命的实相。
我也想不受时间、空间的限制，偶尔超越古代，体验一把女皇武则天。
偶尔穿着蓬蓬裙，当美丽优雅的公主。
偶尔穿着华丽礼服，做古希腊智慧女神。
如果这些都玩腻了，还可以去侏罗纪公园，看看恐龙......
而我什么都不需要做，只要一念就过去了，这该多有趣呀!
我要超越我，我要超越我这个身体，我要超越这个非我，才能超越时间和空间。
一切烦恼皆因这个我，超越个体的这个我、我执、受、想、行、意识，还本我。
敬知识!
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