一个成功的方案能够帮助我们实现预期的目标，并为我们未来的工作提供经验教训。在制定方案之前，我们需要对问题或目标进行充分的了解和分析。在制定方案时可以参考以下的案例和经验。
语音组g网三种方案篇一
电子商务是计算机和网络技术的产物,电子商务为现代企业构建了全新的交易平台,日益成为企业在信息时代来临之际一种不可阻挡的发展趋势。目前,我国的市场经济正在迅速的发展,信息和效率是商家获胜的必要条件。电子商务的内涵十分丰富,只要对其有深刻的理解,就不难从中获得巨大的利益。
首先，要了解电子商务就需要了解电子商务在我国的发展背景，我国电子商务在20世纪90年代开始出现，这个时候电子商务只是一种概念。这一阶段出现了一些比较典型的电子商务企业，如8848，易趣等。随着人们对电子商务的逐渐认识，在新世纪产生了若干电子商务企业，涉及范围从b2b以及b2c等多方面发展。随着网络产业向纵深层次的不断发展，更多的人参与到网络产业中，往往是利益的驱使使得人们行为过于盲目，从开始中国互联网进入低潮，一部分人放弃互联网，一部分企业不得不采取一定的收索策略甚至转变业务。这些使得他们不得不从新定位和思考如何发展新一代的电子商务。那么可以说现阶段中国电子商务真正得到发展的第一步应当从这个时候开始。电子商务的发展可以分为以下几方面：
4、一些中国大的电子商务平台改变了中国商务环境;。
7、国家政策的促使，相关法律法规的制定，构成了电子商务的政策环境;。
8、同时电子商务竞争面临激烈的趋势，一方面需要与本国同行业进行竞争，同时也会面临来自国际电子商务行业巨头的竞争，因此构成了电子商务竞争环境[1]。
其次，要了解当前我国电子商务发展的现状：
4、电子商务模式创新日益活跃近几年来，随着互联网技术的高速发展，电子商务不仅仅局限为企业与企业的交易模式，更多的企业为了实现节约成本、减少流通环节从而直接打造面向消费者的交易平台，即b2c交易模式;此时，与之相对应的消费者与企业之间的电子商务c2b交易模式也随即应用起来，它是通过汇聚具有相似或相同需求的消费者，形成一个特殊群体，经过集体议价，以达到消费者购买数量越多，价格相对越低的目的[3]。
中小企业为什么要开展电子商务。随着互联网的飞速发展,电子商务和电脑应用的日益普及,网上交易也日益显示出广阔的市场前景。在金融危机充斥媒体和坊间，企业纷纷为“寒冬”到来裁员减产，节衣缩食之际，电子商务企业却异军突起，逆势飘红，在全球金融危机中显示勃勃生机。专业机构的调查结果显示：使用电子商务的线上中小企业，在去年全球经济危机下的存活率要高出传统线下企业5倍;在经营的信心指数方面，65%的线上中小企业有信心和能力度过经济难关，而线下的企业还不足10%。业内专家分析，金融危机对当前沿用固有落后经营模式的企业冲击最大，当金融危机席卷而来，经济格局必然会发生翻天覆地的变化。如何求变创新、走出困境，已成为作为企业领导者不得不面临的一个问题[4]。
开展电子商务还能给企业带来如下好处：
(1)提高运作效率、降低成本。通过实施电子商务,可以实现企业对产品、原材料、日常办公用品等的电子化采购,总公司与下属子公司及各职能部门有组织、有的统一管理,减少流通环节,降低成本,提高效率。通过网上销售定单的管理、供应商自助采购、内部员工的自助服务等,最终达到降低企业总运营成本的目标。
(2)提高对市场的反应速度。借助于网络,企业从原材料的采购、产品设计,到定单处理和产品的发送,均可以每时每刻进行追踪。同时利用互联网技术不仅可以全面监控下游客户每日的进、销、存情况,及时进行补货,而且可以让上游的供应商及时知道企业原料的库存情况,将存货量保持在最低水平。
(3)提高客户服务水平。在以客户为中心!的时代,利用电子商务,企业能搜集、跟踪和分析每一个客户的信息,从而知道什么样的客户需要什么东西,提供一对一!的服务,提升客户的满意度与忠诚度,保留现有客户,同时还能观察和分析客户行为对企业收益的影响,使企业与客户的关系及企业利润得到最优化。
(4)市场覆盖面广,经营不分时间和地区。由于互联网不分国界和地区,不受时间限制,企业可以在网上不受限制的进行信息发布、产品销售以及客户服务等。通过实施电子商务解决方案,无论新、老客户都会从企业建立的电子商务服务活动中得到利益,产生新的业务增值。
(5)提高竞争力,树立公司形象。企业可以在网上实现从定单到供货到客户服务的完整过程,客户供货周期相对其他公司大大缩短,服务也得到加强,竞争力的提高,进一步树立公司的品牌形象[5]。以上优点对中小企业来说都是至关重要的,它们在一定程度上弥补了中小企业在成本、知名度、销售渠道等方面的不足,提高了中小企业的竞争力。所以开展电子商务对中小企业来说迫在眉睫。
电子商务解决方案经常被误解为仅仅是建立一个网上店面通过internet来进行商品和服务的买卖。实际上,电子商务解决方案远不仅只是一些在网上的交易和资金的转账。它定义了新的商务的形式,除了提供买卖服务外,它还能够提供一整套服务,能够支持企业全部业务过程和提供完整的管理手段。所以,电子商务解决方案所提供的内容不仅仅是技术方面的,而应该涉及到为业务服务的企业管理的各个方面。目前互联网业界关于电子商务解决方案的提法比较混乱,电子商务解决方案有广义与狭义之分。广义是指,凡是可以有助于实现电子商务的举措,均可以划入电子商务解决方案的范畴,如提供虚拟主机、域名注册业务等。狭义而言,电子商务解决方案是重点围绕着交易而提供的一系列软件功能,如建构企业的电子商务站点、构建网上交易平台等。在这里,我们重点探讨的是后者——狭义的电子商务解决方案。
“b2c网上商城(购物)网站”是实现这种商务活动的电子平台。事实上,b2c电子商务系统是由许多功能系统组成的综合软件系统。商家可以根据自己的实际情况,根据自己发展电子商务的目标,选择所需的功能系统组成自己的电子商务网站。并结合中小型企业的实际情况(资金紧缺、中小网站要解决的问题相对较少等),设计如下：
会员管理：会员注册,会员登录,密码修改,查看会员资料,修改会员资料。
产品展示查询系统：具体商品和类别关键字查询,如果输入判断为类分类检索(类于搜索引擎的分类检索功能,根据不同的类别一层一层浏览下去,直到显示出所有产品),热门商品展示。
订购子系统：包括选择订购商品放入购物篮,对购物篮进行操作(包括清空购物篮,修改某一商品数量,删除某一商品等),填写配送资料,计算总价,提供与银行的接口以及向用户支付确认等功能。
客户服务系统：提供企业的简介,提供相关的帮助信息(如配送范围及价格,邮局付款和信用卡付款方法及注意事项,购物流程的帮助信息),订单查询功能等。
留言板：会员发表文章,回复文章,查看文章等。
后台系统主要是进行商品信息的管理、发布和修改,另外还进行订单管理,报表统计,以及时了解系统运转情况,建立安全有效的管理账号系统。因此,电子商务网站后台系统可以分为商品管理、订单管理、用户管理、报表统计四个系统。
总而言之，不同的企业根据自身企业的特色可以建立具有自己特色、实用的系统，这样让顾客有更好的体验，对网站留下良好的印象。
语音组g网三种方案篇二
作为国内的一名大专生，毕业继续留学深造是否也会嵌入你的人生计划?选择赴日深造，踏上人生飞跃的跳板。为大家介绍日本留学适合大专生的三种方案，同学们可以针对自身不同的状况，选择适合自己的有效方案。
在大专学分获得认可前提下，大专生可选择将自己的学分转到国外学校，并直接插班就读其大学本科二年级或三年级。这种形式主要适合具有三年制学历，且专业对口的学生。
优势：专业延续性强，可以申请减免一部分学分和课程，并能在较短的时间内拿到有效学位。
弊端：专业要求受限制，留学专业必须与以往专业对口或相关。
所谓重新来过，是指从国外的大学本科一年级开始读起。这主要适合想读比较好的学校，又不一定读回以往专业的二年制大专生。
优势：突破了学校和专业的局限性，学生可以根据自己的愿望和兴趣选择专业。
劣势：学习时间长，经济担保费用高，签证风险大。由于大专生一般比高中毕业生大两至三岁，需要多花好几年的时间才能完成学业，所以在申请签证时很有可能被怀疑学习动机不纯而被拒签。
直接申请硕士预科，对于两年制大专毕业的学生以及工作经验不足的三年制大专生，国外高校一般要求先读半年到一年的硕士预科课程，学习语言及本科期间的`核心课程，才可以继续升读硕士学位课程。近年来，有越来越多的日本国公立学校接受大专生申请硕士预科。
(1) 与以上两种方案较之，该方案为学生省去了大量的时间，提前进入日本硕士预科阶段学习。
(2) 学习时间缩短，减少赴日留学开支，减轻了经济负担。
(3)提前享受日本丰富的教学资源，提前推动人生计划。
(1)申请难度较大，大多院校设有面试，录取存在一定风险。
(2)在网明确设有语言能力考查项：需要学生在具有相应的日语成绩或留学考试分数。
(3)开设的大学较少，选择范围比本科院校选择范围要小。
语音组g网三种方案篇三
一、教学基本功能：
1．投标产品生产企业注册资金需1000万以上，须通过iso9001质量管理体系认证，iso14001环境体系认证(提供证书复印件并加盖厂家公章)。
2.投标产品生产企业为国家教委指定的教学仪器设备定点生产厂(提供证书复印件并加盖厂家公章)。
3.产品必需通过中国电化教育协会、中央电教馆的认定(提供证书复印件并加盖厂家公章)。
4.投标产品必需通过中国教育技术协会认定(提供证书复印件并加盖厂家公章)。
5.投标时提供语音主控和数字终端样机一台.
四、数字语言学习系统配置及价格1套/64座。
评分标准（：数字语音实验室）。
语音组g网三种方案篇四
1、常规教学功能：全通话、个别通话、教材播放、教材讲解、插话、监听、示范、呼叫对讲。
2、电子白板功能：可将教师的在窗口输入的内容传输给学生，作为必要的文字讲解。
3、自主学习：学生终端能自主点播系统资源库的`音频、文本资料，或调入考卷测验学习效果。在自习时间里，学生与学生之间可以互不干扰，各取所需，满足不同层次需求。教学资源数字化、多元化，互联网上的最新的’媒体素材可以即时播放。
4、教材变速不变调播放：教师授课过程中可统一控制变速不变调播放。
5、实用的无纸化考试功能：有支持两套试卷的自由考试和随堂即时测验，自由考试模拟常规考试环境。考试结果实时分析、评估，将结果马上发给学生，并可打印输出，支持多人讨论式和全班问答式口语考试。
语音组g网三种方案篇五
1、投标产品生产企业注册资金需1000万以上，须通过iso9001质量管理体系认证，iso14001环境体系认证（提供证书复印件并加盖厂家公章）。
2、投标产品生产企业为国家教委指定的教学仪器设备定点生产厂（提供证书复印件并加盖厂家公章）。
3、产品必需通过中国电化教育协会、中央电教馆的认定（提供证书复印件并加盖厂家公章）。
4、投标产品必需通过中国教育技术协会认定（提供证书复印件并加盖厂家公章）。
5、投标时提供语音主控和数字终端样机一台、
语音组g网三种方案篇六
电子工业是国民经济支柱产业之一，也是新兴科学技术发展产业。在《中华人民共和国国民经济和社会发展九五和远景目标纲要》中确定了我国电子工业的远景目标dd重点发展集成电路、新型元器件，计算机和通信设备。
电子工业在90年代得到了迅速的飞跃发展，已逐步形成了经济信息化为核心的电子信息产业，以微电子为基础的计算机、集成电路、半导体芯片、光纤通信、移动通信、卫星通信等产品为发展主体的产品生产格局。同时，也迅速发展了微波、电磁波、遥感、激光、家电和金卡工程等迅速拓宽了电子工业发展的空间。
电子工业产品的高新技术不断地发展，促使电子产品生命周期正在进一步缩短，加速了电子产品的更新换代。有的电子产品制造商以适应新的发展思路，将分散的设计、开发、制造、装配进行革新和整合，使电子产品更趋向于使用标准的零部件组合产品，向以较低的价格提供更多不同的产品。
二、行业特点。
1、电子产品生产过程有围绕产品结构组织生产，也有按专业化特点组织生产，其生产形式既有装配生产，多品种小批量生产，批量生产，又有连续生产、混合式生产，大批量生产。
2、产品零部件品种型号繁多，采购、装配比较复杂，有些产品对批次管理要求较高。
3、产品质量管理受到普遍重视，质量控制的信息化手段落后。
4、生产过程中存在大量易耗品。
5、电器产品生产企业以备货生产与按订单生产相结合，委外较多。电子元器件产品生产企业以按订单生产为主。
6、升级换代迅速，产品设计信息从设计环节传递到制造环节效率不高，控制不到位。
7、重视对价格的管控。
三、管理需求。
随着经济的全球化，市场的国际化，客户需求的多元化与个性化越来越强烈，整个电子行业的企业与电子工业供应链正在高速地发展。但是，由于高新技术不断创新，产品更新换代越来越快，给电子行业制造企业带来速度竞争力和新的市场竞争力。为了适应市场与客户的需求，企业迫切需要改变那种受限于过去的管理模式，建立新的竞争优势。
1、客户对产品交货期要求越来越短。由于高新技术的不断创新，促使电子产品更新换代快。企业生产跟不上客户需求，这将严重地影响对客户的交货承诺。因此，企业希望有一种全面的计划指导生产，达到按需制造准时交货，满足市场与客户需求。
2、市场与客户需求快速多变。竞争市场中客户需求多变，而且常常在瞬间完成。企业靠传统的生产管理、加大库存，难于克服生产计划，人力资源和物料供应等各种问题，必然会导致生产的产品不能满足市场与客户的要求。企业要适应这种多变的.环境，建立起一种具有快速响应市场多变的能力的机制与管理手段。
3、客户要求低于竞争对手同类产品价格。由于企业管理基础与管理数据完整与统一性尚存在一定问题，而对产品制造、采购、配套、外协等成本核算大多沿用传统的会计核算，缺少一种有效的实时控制成本手段，使企业难于掌握产品的降价空间。
4、企业需要解决库存资金积压的问题加快资金周转。企业为了满足市场与客户的需求，生产上往往采用加大库存投资，增大库存量来调节生产，有时还扩大批量生产，仓库中存放着一定数量储备。所以造成库存资金大量积压，资金周转天数增大。企业需要有一种全面的物料管理手段来解决库存问题。
5、企业需要实时的财务信息财务信息关联到企业的经济效益好与坏。随时反映企业应收与应付在时间段内的分布状况，到期应收款有多少与到期应付款多少，到期应收款而未收到、发出催款通知多少，有多少货款可能收回困难，目前应收款总额多少，下一周有应收款与应付款多少，外汇业务损益状况如何，企业的资产债权与债务如何，费用支出有否超预算，到现在财务状况如何等，这些准确的财务信息企业需要及时提供领导决策。
6、提高电子行业企业信息化。信息经济时代对电子工业企业信息化提出了要求，而企业的内部管理手段还比较单一。信息传递渠道不畅通。信息反馈后，信息不共享等现象，未能整体上进行有效的集成。所以，迫切需要改革信息处理的效率。
四、未采用信息化管理的企业面临的问题：
1、存货品种多使得仓库的手工帐册难以维护，企业无法及时、准确地掌握库存信息。
2、大量易耗品存在，手工无法精确分摊费用，成本信息不准确。
3、bom变更频繁，但无法有效下达到生产环节，生产环节难以管理按不同版本bom生产的产品。
4、存货品种多，数量大，成本核算、生产计划的制订与生产任务的管理任务繁重。
5、采购价格、金额，销售价格、金额很难对管理中下层的操作人员保密。
6、用户经常插入与变更订单，对于按订单生产的企业无法合理安排采购，无法严格控制交货期。
康鹏erp针对企业的不同特点提供相应的解决方案。
1、康鹏erp介绍：
康鹏erp以10余年的资深经验，集合最新的技术和商业发展需求，以务实、实用的风格指导，推出康鹏erp解决方案，其涵盖生产管理、人力资源管理、供应链管理、质量管理理、工程管理、商业智能等众多管理领域。为大中型企业提供最适合于中国企业管理特质的个性化企业管理以及电子商务应用解决方案。
通过建设企业核心的业务管理和应用信息系统，在销售、供应、制造、质量、技术、统计、财务、人力资源等方面实行信息化，尤其对公司主要业务与生产进行精细化管理，可大大提升企业的核心竞争力，能够带来不可估量的效益，为企业做强、做大、可持续发展奠定坚实的基础。
2、解决方案特色：
1）实现企业内部物流的全程管理。从采购管理、库存控制、领料发料、制造监控、质量控制、销售管理等各物流环节实现信息化管理，帮助企业准确及时掌握库存信息，为实现合理的生产计划、采购计划以及准确地成本核算奠定基础。
2）灵活的自动编码原则功能。
3）齐全的bom管理功能。bom的版本有效期与产品密切结合，对bom的工程变更能够立即传递到生产环节。能够在销售、生产、采购各个环节管理到产品的批次，在存货库存上区分出不同的批次。
4）提供了对产品成本的估价、模拟核算成本、实时核算成本和成本分析等功能，企业能够及时准确地掌握成本状况，了解成本的构成环节，为加强成本管理、降低成本以及及时应对市场提供了可靠依据。
5）弹性的销售预测方法（需求预估单）。帮助企业及时准确地制定主生产计划和物料需求计划，并根据市场的变化实现计划的重排，最大程度地企业灵活多变的实际需求。
6）按预测备料和按订单生产。对于按订单生产的电子制造企业，在遇到临时插单的情形，可以将销售订单直接转成生产订单，快速安排生产；对于较多的订单变更可以通过产品主计划由系统自动产生制令单与采购订单。
7）完善的物料采购计划功能。
8）信用额度控制和应收账款管理。
9）供应商的评估。
10）完整的领用料管理。
11）借还货管理功能。
12）完整的盘点管理功能。
13）呆滞料处理和分析。
语音组g网三种方案篇七
据了解，与普通的四年制本科大学不同，社区学院主要提供两类课程：一类是过渡性的文理课程，相当于四年制大学的前两年，学生毕业后，学校会为学生颁发副学士学位。如果学生想继续深造，则可申请转读四年制大学，继续大三和大四的学习，以取得学士学位。另一类是终止性职业技术课程，毕业生可直接就业。
国内选择社区学院的申请人大多是看中了它的前一类课程，而据专家介绍，选择此类课程需要特别注意与其对接的院校。一般而言，每所社区大学都有签署挂钩协议的若干合作院校，只有签过挂钩协议的院校之间才能转学分。
对于目前条件不够，要想去美国前50的学校，选择社区大学入读是最为理想的做法，因为可以有两年的时间让学生去努力拼搏，只要学生达到社区大学与美国前50大学的转学协议的要求(通常100分达到80分)，就可以成功转学。
选择该方案的学生在国内高二或高三读完时，到美国通过esl后，先读两年社区大学(communitycollege)课程，然后进入相关协议大学读后两年，获得本科学位。
利：高二、高三结束都能走，有部分社区大学可接受高二学生;学费比正规大学便宜很多;入学门槛低，对学习能力要求低;社区大学的课程一般比较实用。
弊：可转入的大学选择面窄;有些社区大学课程设置不齐全，不能自由选择。
美国拥有3600多所大学，一直是众多国际学生留学的优选地。随着出国人数的增加，美国名校申请也面临着激烈的竞争。所以无论选择哪一种方案进行美国本科留学申请大家都要做好各方面的充分准备，自身条件越优越，成功申请名校的几率越大。
语音组g网三种方案篇八
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的出台，标志着我国教育进入改革创新发展的新阶段。在这一关键时期，教育信息化承担着极其重要的特殊使命，《纲要》将其定位为：“信息技术对教育发展具有革命性的影响”。教育信息化将成为今后十年中国教育改革发展的强大杠杆，以教育信息化带动教育现代化，推动中国教育系统整体改革与创新发展。在此背景下，为广大师生提供最优质的教育信息化产品，成为了国内各大教育信息化厂商的使命。
hp1：突破性设计的usb语音盒，
大幅缩短了语音延迟，
提高了语音品质。
极域数字化语音教室方案采用pc架构，以极域数字语音系统与自主研发的极域语音盒。
语音组g网三种方案篇九
朝阳县打击“三种违法犯罪”专项行动工作方案朝阳县打击“三种违法犯罪”专项行动工作方案为贯彻落实副省长赵化明同志关于中央电视台曝光江西省高安市收购、加工、经营病死猪事件的批示精神和省畜牧兽医局12月31日打击“三种违法犯罪”行为电视电话会议精神，市畜牧兽医局《关于开展打击“三种违法犯罪”专项行动的通知》（朝牧发〔20**〕227号）要求，根据全市统一部署，县政府决定在全县开展一次打击贩卖病死动物、非法添加使用“瘦肉精”和注水注胶违法犯罪专项行动（以下简称“三种违法犯罪”），结合我县实际，制定本方案。
一、指导思想以省市有关会议精神为指导，以严格实施畜产品安全监管为核心，以严厉的处罚、严格的责任制和责任追究制为手段，通过部门联动，持续打击“三种违法犯罪”行为，全面提升我县畜产品安全监管水平。
二、工作目标保持打击“三种违法犯罪”行为的高压态势，保障百姓“舌尖上的安全”，确保不发生重大畜产品安全事件。
一次专项检查。重点检查畜禽饲养场、屠宰场等是否按要求建立无害化处理设施和视频监控设施，并接入监督平台。设施是否可以运转，有无处理痕迹，饲养规模与无害化处理数量是否相符；查看填写的无害化处理记录，是否与实际处置的数量一致；要向村防疫员、群众、村干部了解散养户病死畜禽处置情况，是否规范处置，有无随意抛弃和贩卖、加工现象，并重点检查已被监督部门捣毁的黑加工点、黑窝点、黑交易点和废弃的屠宰点，防止其死灰复燃。二是立即开展随意抛弃病死畜禽的专项排查。要对辖区内的交通道路两侧、河道、沟壑周边等地开展一次拉网式排查，发现病死畜禽及其产品要及时无害化处理。对随意抛弃的病死畜禽及其产品要严格追究其来源，紧抓不放，顺藤摸瓜，一追到底。三是集中开展畜禽产品进入市场交易前的查证验物工作。要立即组织有关部门对辖区内所有农贸市场监督检查，严厉打击私屠乱宰和经营病死畜禽产品的违法行为。开展一次门前查证验物工作，对未持有检疫合格证明的动物产品，要依法严肃处罚，并追根溯源，深挖问题线索，一旦发现存在贩卖、加工、经营病死畜禽线索要立即移交公安机关。四是建立养殖保险与无害化处理无缝对接的联动机制。要认真贯彻落实《省畜牧局关于印发辽宁省养殖业保险工作实施方案的通知》（辽牧发〔20**〕50号），切实做到现场查勘定损协办员、动物卫生监督人员和保险经办机构人员“三到场”。协办员负责牲畜死因鉴定，填写《投保动物无害化处理证明》；动物卫生监督人员负责现场监督养殖户进行无害化处理；保险经办机构人员负责现场取证、定损和收集理赔资料。《投保动物无害化处理证明》作为保险理赔的必须条件，严格执行养殖户、无害化处理人、村动物防疫员和官方兽医四方签字制度，并经动物卫生监督所盖章后生效。理赔结束后，所在地动物卫生监督机构要立即介入，监督无害化处理。
2.严厉打击非法添加使用“瘦肉精”犯罪行为。
一是开展养殖环节整治。要督促养殖场户建立完整、真实的兽药、饲料和饲料添加剂等使用情况记录，建立处方用药、药物禁用限用、休药期、销售记录等管理制度。要落实活畜出栏未使用“瘦肉精”承诺制度，出售畜禽时要出示兽药、饲料和饲料添加剂等使用情况记录。要加强养殖场户日常监督检查和“瘦肉精”抽检，并及时将相关监督工作记录归档留存，对确证含有“瘦肉精”的涉案线索及时移送公安机关。二是开展收购贩运环节整治。要以生猪、肉牛、肉羊、肉鸡为重点，摸清从事收购活动的人员底数，并登记造册。要督促其履行查验养殖场的兽药、饲料和饲料添加剂等使用情况记录。要督促其建立收购记录，完整、真实地记录所收购畜禽的日期、来源、品种、数量、检疫证明编号、畜禽标识号码及销售去向等。要严厉打击活畜收购贩运经纪人兜售“瘦肉精”、收购贩运“瘦肉精”检测不合格活畜的行为。近期，各乡镇要对辖区内肉牛、肉羊交易市场集中开展一次“瘦肉精”抽检的紧急行动，确保畜产品安全。三是开展屠宰环节整治。要监督屠宰厂（点）严格按照定点屠宰管理部门审批的准宰动物种类实施屠宰，落实肉品品质检验、6小时待宰制度、“瘦肉精”自检等制度，严厉打击定点屠宰厂（点）使用“瘦肉精”和超准宰动物种类屠宰的行为。
对动物注水注胶的违法行为，动物卫生监督机构要加强对屠宰厂(点)的执法检查，官方兽医发现有注水注胶工具、线索等的，要及时上报同级畜牧兽医主管部门。官方兽医不得对经注水注胶或注入其他物质的畜禽实施检疫、出证。近期，各乡镇要对辖区内的屠宰厂（点）集中组织开展一次打击注水注胶违法行为大检查，及时发现和消除安全隐患。
4.完善举报制度，加大执法办案力度一是完善举报制度。要不断扩大信息收集渠道，充分调动广大人民群众的积极性，让百姓参与到打击“三种违法犯罪”行为活动中。对举报的案件要设专人负责，认真核实，做到事事有回应，件件有落实。对上级批转的案件要书面反馈，要确保举报人信息安全。二是要与公安部门建立联动机制。对发现和查处的“三种违法犯罪”案件，要第一时间通报公安机关，进行联合办案。移送后，移送回执和移送材料要建档保存，同时配合公安机关做好无害化处理指导工作，并及时掌握案件进展情况。不得发生有案不移，以罚代刑等行政不作为行为。
四、实施要求（一）加强组织领导，落实区域管辖原则各乡镇和有关部门要高度重视此次专项行动，以江西事件为警示，切实加强对专项行动的组织领导，确保顺利开展。县政府成立由分管副县长任组长，畜牧兽医、服务业、公安、工商、财政等部门负责同志为成员的专项行动领导小组，具体负责专项行动的组织、领导和协调工作。各乡镇要成立相应组织，制定专项行动实施方案，组织开展本辖区的专项行动。各乡镇主要领导要靠前指挥，亲自部署，确保各项责任落实到人。领导小组成员单位要各司其职、各负其责，努力形成打击“三种违法犯罪”的强大合力。
（二）强化督导，确保工作落实。
要定期对专项行动进行督导，认真分析研究存在的问题，提出切实可行的措施，确保专项行动取得实效。县畜牧兽医局将成立两个专项工作督查组，定期或不定期督导各乡镇开展打击“三种违法犯罪”专项行动。
（三）严肃执行责任制和责任追究制要进一步强化网格化监管机制，使每个相关场所和环节都有专人负责不留死角。对媒体报道的病死畜禽违法案件不了解，对辖区内长期出现非法处置病死畜禽违法行为不掌握，明知贩卖病死畜禽及其产品不查处，明知是病死畜禽仍出具检疫证明，对私屠乱宰行为放任自流，发现违法添加“瘦肉精”线索不深挖严究，对注水注胶等相关违法行为熟视无睹的要严肃处理。
（四）加强舆论宣传和信息报送。
要结合“建立病死畜禽无害化处理机制宣传月”等活动，采取多种形式进行宣传告知，普及病死畜禽无害化处理相关政策法规和技术知识，提高人民群众对非法抛弃病死畜禽，加工、出售病死畜禽产品，非法添加使用“瘦肉精”和注水注胶等违法行为的认识；提高生产经营者处理病死畜禽的自觉性；提高动物卫生监督人员法律意识和依法行政水平。各乡镇要充分利用电视、广播、报纸、网络等媒体，广泛宣传《农产品质量安全法》、《动物防疫法》、《食品安全法》、《畜禽规模养殖污染防治条例》、《辽宁省畜禽产品质量安全管理条例》、《辽宁省畜禽定点屠宰管理条例》以及相关地方性法规、规章等。各乡镇和有关部门要实行24小时值班制度，保证通讯工具实时畅通。要加强信息报送工作，对行动开展情况实行周报制度，即日起，各乡镇和有关部门每周三15：00前，将工作情况报县专项行动领导小组办公室，联系电话：。
语音组g网三种方案篇十
一、初中——高一结业学生——进入当地的政府中学就读适合你当前学历水平的课程。
1、就读政府中学(1-2年)，然后就读大专(2年)或大本(3年)课程。
2、就读大专课程(2年)——移民快，并可转学分读本科。
3、就读大学预科(6-10个月)—再读学士学位课程(3年)，获得学士学位，可移民。
4、就读紧缺行业短期课程(6-10个月)——学习时间短，易工作，可移民。
1、就读大专课程(2年)——移民快，并可转学分读本科。
2、就读大学预科(6-10个月)——再读学士学位课程(3年)，获得学士学位，可移民。
3、就读紧缺行业短期课程(6-10个月)——学习时间短，易工作，可移民。
留学费用便宜移民加分宽松。
语音组g网三种方案篇十一
网络影院支持播放720p或1080p高清片源、dvd文件、vcd文件及几乎所有流媒体格式文件，流媒体传输保证音视频同步播放且流畅无延时；实现视频展台、录音卡座、dvd、vcd、硬盘播放机、usb摄像头等设备内容的实时广播，最大程度地共享音视频教学资源。
2.6多样化的自主学习途径。
2.7完善的教学管理。
提供一键式的上/并且教师可以u盘使用、限制应用。
2.8。
口语考试等各类标准化语言考试，满足语试进度继续考试，标准考试支持ab卷乱序执行。口语考试支持分组模式，考试过程中实时将答题录音提交至教师计算机。
2.9极具人性化的产品设计。
基于pc架构设计，产品安装极为简便，运行环境要求简单，性能稳定；界面设计人性化，功能调用灵活，贴合用户使用习惯；界面支持任意缩放；支持多语言环境，能够随时切换中文、英文或繁体界面；支持双显示器教学，教师可以将两个显示器连接使用，将教学软件界面显示到扩展显示器上，留出主显示器供教师操作使用。
语音组g网三种方案篇十二
行设定，竞赛教师可以设置每道题的分值，基本分值，每道题的答题时间，每个学生的答题数目，以及学生的分组方式。
学生抢答成功后，开始发言，同时发言学生端摄像头开启，教师和其他学生都可以看到。
发言学生；竞赛完成后，教师可以对参与竞赛的小组和成员进行排名。排名第一的小组和排名第一的成员在学生端和教室端竞赛界面上都会有一个奖杯。
3.2.3.6多样化的口语练习。
主题讨论：进入对应的主题小。
提
需要自定义复读模式，复读过程中学生可以自主调节播放速度，支持变速不变调，复读结束后学生可以对比录音与课件原音波形图，最后学生还可以将复读练习内容保存到文件，课后再练习。
自我测验:学生可以在课件点播中打开试卷，定即时测验的时间，开始考试，提交后自。
动评分，学生并可以将评分文件导出为网页形式，便于课后复习。
课件点播:教师可对教学音视频资源进行管理，让学生实现音视频资源的点选收看，方。
便学生自主学习，可添加多种文件包括音视频，复读课件以及各种类型的文档，如doc，ppt，pdf，excel等。
语音组g网三种方案篇十三
活班级模型，教师可以方便地将上课的班级信息保存以供下次使用或者重新导入到其他教室使用，不需要重新再次注册登记。极域数字语音系统提供图示和详细排列两方式显示所管理的班级学生，教师根据需要可以选择不同查看方式，方便教师管理学生机。提供缩图示，实时看到学生机桌面，缩图大小可调节，支持标尺显示，学生图标支持座位号显示，座位表设置和验证座位号，锁定和解除锁定座位表。座位表排序。详细资料显示学生姓名，语音设备状态，进程数，分组等信息。
分组管理：教师可在同一个班级中保存、重命名不同小组，添加、删除小组成员、设置小组长，并可将分组信息与班级模型匹配并永久保存，下次上课可直接调用。
对学生机的远程管理。
黑屏警告：通过“黑屏”功能将学生机变成黑屏，
断线锁屏：系统会自动锁定学生机键盘、鼠标和屏幕。
作业管理。
收作业：教师可将学生机指定目录下的文件直接收集到教师机，无需等待学生主动提交，并可以通过文件收集日志方便地查看作业收取的情况，文件收集帮助教师高效地收取学生作业，便于作业的统一管理。
语音组g网三种方案篇十四
也保存一份，不影响教学功能的运行。学生可以将录音带走便于课后复习，更好地发现发音问题和掌握学习过程中的薄弱点，以便进行更有目标性的训练。
3.2.3.3以可视与监听方式纠正学生发音。
学生发言，个别通话以及监听时可以显示学生和教师的摄像头画面进行可视化通话，通。
过可视化通话，学生和教师都可以看到彼此的发音口型，便于教师进行示范性操作，更利于教师及时纠正学生发音口型的`不准确。
在教学过程中，一方面方便教。
另一方面教师很容易听到学生发音不准确，可即时纠正学生发音问题。
3.2.3.4。
也
受邀学生的学生端会出现相应提示，并且在翻译的过程中，通过可视功能和。
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[摘要]近年来知识经济的崛起，使产业经济进人高科技的时代，重新深刻地去认识物流和物流工程的定义和作用具有重要的意义。根据铁路物资系统科技人员将近的实践，物流科学的理念已跨越了单纯的商业后勤、物资经济、生产资料销售及商业经营的一些基础理论、领域，而看成为拉动世界经济、促进生产力发展的前沿理论，它的重要性已直接影响人类活动的各个领域构成的大系统。
[关键词]铁路物流措施。
发达的西方国家经过几百年的实践，一致认识到商品交换和流通必须有物流工程与物流技术装备这样的产业结构作为支撑力量。
所以我们铁路物流的研究，从一开始就将其作为基本手段来进行理论框定。铁路物流工程其内涵基本包括商流、物资流、信息流、经济管理四个板块，物流工程的时间结构、空间结构、数据结构、形态结构又成为实现物资技术特性价值转化的重要参数。我们经过十几年的潜心研究，基本认为铁路产业物流的定义是：正常生产条件下，在开路与闭路的铁路大系统内，以市场经济为主体对物资进行有序的交换和交易，在价值规律的支配下，以取得实物量为标志，依照铁路生产、管理、消费、经营的节律，进行产品技术功能的'转化、吸附、信息、储存、运输、信用交易等活动，而使铁路物流合理化、规范化，达到为铁路生产服务这个主要目标函数。
铁路物流一定要突出铁路自身的属性与发展特性。我国铁路是国民经济大动脉，是国家重要基础设施和大众化的交通工具，这种特性不仅在我国存在，在世界其它国家也普遍存在。所以，铁路物流定位，铁路的三大特性，即“基础设施”、“大动脉”、“大众化”。
我国铁路现处于工业化发展阶段，资源分布与工业布局东西错位的空间格局、众多的人口基数等客观实际要求我国必须有一个发达完善的铁路网，实现主要干线大能力通道、干支结构合理、点线能力配套的综合运输网络，即实现八横八纵。“八横”即八条横向通道:京兰(西藏)线，煤运北通道(包括大秦线，神木-朔州-黄骅铁)，煤运南通道，陆桥(连云港至阿拉山口)，南京至西安铁路，沿江通道(重庆至南京)，沪昆线，西南出海通道;“八纵”即八条纵向铁路通道：京哈线，东部沿海通道，京沪线，京九线，京广线，大(同)湛(江)线，包(头)柳(州)线，兰(州)昆(明)通道。
三、铁路物流发展的必要性。
中国加入世界贸易组织(wto)对我国铁路运输企业的发展提出了挑战。按照世贸组织的相关规则，我国铁路的开放领域首先在货运市场上，范围包括所有的服务项目及有关仓储、货运代理业务、冷冻和冷藏食品运输、罐车运输、集装箱运输、邮政运输和其他货物运输等。这意味着铁路货运市场全面开放后，竞争将会更加激烈。传统型运输企业如果不进一步拓展自己的功能和业务范围，如果不能形成集运输、储存、装卸、搬运、包装、流通、加工、配送、信息处理等基本功能于一体的大型物流中心，就难以应对这种发展趋势所带来的激烈的竞争和挑战。
铁路现阶段提供的运输产品质量不高。货运物流化已成为我国交通运输行业的长期发展战略目标之一，铁路在我国特定国情中有着其他运输方式不可替代的作用，我国物流业2/3运输任务由铁路承担，物流业务将成为铁路运输业的新的经济增长点。铁路货运站发展成物流中心是铁路发展的必然要求。物流业在我国是一个新兴的行业，物流过程的实现需要运输，但是现代物流不仅仅要实现货物位移，更为重要的是要满足用户多样化、个性化的需求。信息技术与交通运输技术相互融合、相互促进、共同发展，已成为现代社会交通运输发展的趋势，也使经营交通运输的企业进入物流服务领域成为可能。因此，铁路仅提供简单的运输服务，难以吸引更多的货源，铁路货运站向物流中心的过渡是一种内发的、必然的发展趋势。
四、铁路物流发展的建议及措施。
1.要组建专业物流公司组建专业物流公司，推行第三方物流的运作机制，在整个铁路货物运输中全面推广，这是铁路物流中心实现的重要前提。现代物流服务的质量标准要满足五个“准确”的要求，即，把准确的产品、在准确的地点、以准确的数量、在准确的时间、以准确的价格提供给顾客。在计划经济体制下，中国铁路一直以煤炭、矿建材料、农产品等大宗粗放型物资运输为主，铁路货运只是实现货物位移的功能，谈不上服务，更谈不上物流服务。随着市场经济体制的建立和整个社会经济结构的变化，商品流通市场和运输市场的结构也发生了根本性的变化:如为大型超级市场、购物中心和连锁商店提供配送业务:为汽车、家用电器、日用品、服装等生产企业和销售企业提供物流服务;实现鲜活、冷冻、冷藏食品的运输、仓储和配送等;这些都是发展专业物流服务的最有潜力的领域。市场需求己从过去的“少品种、大批量、少批次、长周期、低价值”转变为目前的“多品种、小批量、多批次、短周期、高价值”。
2.实现货主托运制向运输代理制的转变应该说，铁路目前己经进行了一系列的简化货主托运手续的改革，做出了很大努力，取得了很大成效，但还是不能从根本上解决托运手续繁杂等问题。而且现代运输组织日益专业化和复杂化，有很多必要的手续和程序是不能简化掉的。铁路货运的组织方式，应该首先完成由货主直接托运制向运输代理制的转变，然后再向现代物流的方向转变。
运输代理制在货主和掌握运输工具的承运人之间架起了一座中间的桥梁。运输代理制使货主和承运人之间的关系发生了深刻的变化，在整个运输过程中，货主与承运人之间不直接发生联系，而主要通过代理机构来进行。代理机构具有服务的双向性，既服务于承运人，又服务于货主。
3.加快发展全国铁路物流网络。
铁路具有良好的网络资源，有条件、有优势形成全国的物流网络。目前，作为运输服务企业的运输代理，是以铁路分局为独立法人投资建立的，由于归属于不同的管理者，路网优势没有充分发挥。建立起全国的铁路物流网络以后，通过全国物流网点的协同动作和信息、资源的共享，实现规模经营，降低物流成本。
参考文献：
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改革开放以来,随着多种运输方式的.快速发展以及我国加入wto后来自国际市场的激烈竞争,铁路运输业正在经受着强烈的冲击.铁路运输业如何迎接来自各方面的挑战,如何在激烈的市场竞争中掌握主动权,如何借鉴和依托现代物流方式的发展,这是一个很重要的问题.
作者：李雅娟涂旭作者单位：华东交通大学经济管理学院刊名：现代企业英文刊名：modernenterprise年，卷(期)：2004“”(10)分类号：f5关键词：
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留出主显示器供教师操作使用。
语音设备管理：教师端统一检测学生端语音盒、耳机和麦克风，提示教师学生端语音设。
备是否存在问题，帮助管理员和教师在上课或考试前，瞬间检测语音设备是否就绪，不需要一台台手工检测，可以节约大量时间和人力。教师还可以随时切换到音箱来播放所以的声音，支持耳机侧音开关。
上下课管理：
班级管理与分组管理。
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成均馆大学历史悠久，作为一所拥有六百多年辉煌历史的著名学府，其历史可追溯至于1398年成立的朝鲜王朝最高学府成均馆，是最初的国家级教育机关。2022qs世界大学排名第97名。专业推荐：经营学，国语国文，艺术设计，经济学等。
汉阳大学是一所在理工大学的基础上发展而来的综合大学。汉阳大学是aacsb认证大学之一，在韩国2019年韩国大学综合排名中位列第3名。工科排行韩国第一，被誉为“韩国的麻省理工”。在2022年qs世界大学排行中位列156名，专业推荐：经营学，国语国文，计算机软件专业、电子学、信息情报学、电子商务等。
釜山国立大学创建于1946年，今天已发展成为一所具有人文、理工、法律、经济、艺术、医学等13个学院的综合性国家重点大学。釜山作为韩国的港口及韩国第二大城市，其地理位置和经济的优越性不言而喻。釜山国立大学作为釜山地区学府代表，绝对是性价比超高。在2022年qs世界大学排行中位列601-650名。专业推荐：经营学，国语国文，建筑工学、贸易学、社会学、心理学等。
庆北国立大学（简称knu）成立于1946年，1951年发展成为由5个学院构成的国立重点综合大学。庆北大学在韩国国立大学排名中仅次于首尔大学。2005年亚太高校百强排名，庆北大学是进入百强名单的八所韩国大学之一，庆北国立大学位于大邱广域市，在韩国享有“汉江以南综合学府的美誉”（首尔大学位于汉江以北）。在2022年qs世界大学排行中位列541-550名。专业推荐：国语国文，新闻学、观光经营学、酒店经营学、艺术类专业。
首尔国立大学建校以来，一直领导着学术界，并培养出一批社会各界领军人物，享有“韩民族最高学府”之称，在韩国综合大学排名第一。专业推荐：国语国文专业、哲学专业、英语英文专业、经营学部、社会学专业、化学专业、经营学专业，食品营养专业等。
建国大学是韩国著名的综合性大学，综合排名前十的重点大学。数十年来培养了无数人才，成为社会各界的中流砥柱。专业推荐：首尔校区：互联网和传媒、计算机工程、电子工程、经济学、国际贸易、视觉和多媒体设计土木工程等。忠州校区：有韩语、学前教育、计算机科学、服装设计、室内设计、绘画、计算机科学等。
翰林大学位于大韩民国江原道春川市，是一所四年制私立综合性大学。翰林大学建于1982年，以培养每个学生个性的教育方针和兼容实用性的教育方针迅速成长为综合大学。专业推荐：国语国文专业、哲学专业、历史专业、国际商务专业、信息法科学专业、新闻媒体融合传媒专业、数位媒体资讯专业、经营学等。
嘉泉大学成立于1939年，是韩国一所4年制私立综合性研究型大学，地处于韩国京畿道城南市。嘉泉大学开设了专门管理中国留学生的“韩中协力本部”，全面负责中国留学生的管理和支援。专业推荐：韩国学专业、经营学专业、经济专业、幼儿教育专业、行政专业、电子工程专业、体育专业计算机软件专业、信息情报学、电子商务等。
韩国国民大学是韩国著名的综合性大学，位于韩国首尔特别市。国民大学是大韩民国解放以后建立的一所私立大学。专业推荐：经济学、经营专业、视觉设计学、服装设计学、空间设计学、影像设计学、绘画、戏剧、舞蹈（芭蕾）（韩国舞蹈）（现代舞蹈）、体育教育专业、体育产业·休闲专业、体育康复专业等。
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