在撰写报告时，我们应该注重客观、准确、简明扼要的原则，避免主观色彩和冗长的叙述。报告的撰写需要把握好篇幅，既要保证内容的全面性和深入性，又要避免冗长和重复。借鉴这些范文中的优秀之处，并结合自己的实际情况，可以创作出更好的报告作品。
政府工作报告学习个人感想篇一
听了温总理的2012年政府工作报告，对国家的政策、发展状况、发展过程中的不足有了更深的认识和了解。2011年，在面对危机重重的国际形式，我们国家实现了“十二五”时期的良好开局，实现了应对国际金融的冲击。
在这一年的时间里，国家加强和改善了宏观调控，遏制了物价的过快上涨，实现了经济的平稳发展。尤其在调控房地产市场方面，使得多个城市的房价环比下降。第二，国家加快了转变经济发展的方式，提高了经济发展的协调性和产业的竞争力。尤其在节能减排和生态环境保护方面，做出了较大的工作措施，并取得了一定的效果。第三，大力发展社会事业，促进了社会的协调发展。加大了对科技、教育、文化等事业的经费投入，持续提升了科技的创新能力，扎实了教育公平的推进，大力加强了文化建设，积极推进了医药卫生事业的改革发展。第四，从人民出发，切实保障和改善了民生，解决关系群众切身利益的问题。尤其在实施积极的就业政策方面，使得高校毕业生和农民工的就业都有了一定程度的改善。同时，积极调整收入分配关系，提高了低收入者的收入，扩大了中等收入者所占的比重。这四方面对于国家的发展，社会的稳定有着极其重要的作用。
而作为一名学生党员，我们在了解了国家一年的发展概况后，应该从自身出发，从改变自己开始，不断武装自己的能力，提高自己的综合素质，以迎合社会对我们的要求。
引用温总理的话，我们应该“回顾过去，我们拼搏奋进，取得显著成就;展望未来，我们任重道远，仍须不懈努力。让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，解放思想，开拓创新，扎实工作，奋力开创社会主义现代化建设新局面。”
文：邓丽洁。
政府工作报告学习个人感想篇二
这个学期，我很荣幸参加这次党校培训。在有经验的教师及老党员风趣幽默的讲解，自己的认真聆听下，进一步学习了党的理论知识和指导思想，更正了自己对党的一些错误认识。
通过这次培训，自己对党的性质、宗旨及其目标等有了更进一步的认识。
第一堂课的主题是“把握培训契机，端正学习态度”，其中印象最深刻的是四个为什么。
即：是什么?为什么?学什么?做什么?首先，我们应该认清自己，我们是入党积极分子，学习入党积极分子的定义，满足成为入党积极分子的条件。其次，我们为什么要想成为入党积极分子，明确目标，端正思想。再次，要想成为入党积极分子，我们应该学些什么，做些什么。之后，老师向我们展示了一个叫做《信仰》的视频，展示了许多优秀的党员，如：忠诚爱国创业报国的黄伯云;为了中华民族的胜利而不畏牺牲的董存瑞;以身体搅拌泥水的焦裕录;为人民服务的雷锋等等。从这些可歌可泣的优秀党员身上，我们学到了：作为一名党员，应把党的宗旨时刻铭记在心“全心全意为人民服务”。在这过程中，坚持党和人民的利益高于一切，努力掌握为人民服务的本领，始终与人民群众保持密切的联系，践行党的宗旨，在各自的工作岗位上做出优异成绩。
在各个教授、老党员的精心准备与讲解下，我们对党有了新的认识。明白了党的性质是由两个先锋队、一个领导核心及“三个代表”组合而成的。党的宗旨是，全心全意为人民服务。明确了党的行动指南是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。党的最终目标是，实现共产主义。党的现阶段任务是，建设中国特色社会主义。
在此阶段，党的基本路线核心内容是“一个中心，两个基本点”，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。以经济建设为中心是兴国之要，四项基本原则是立国之本，改革开放使强国之路，这是对建国以来历史经验的科学总结，为我国的发展指明了方向。
然后，又进一步了解到了党是有严密纪律和优良作风组织起来的无产阶级政党。
“无规矩，不成方圆”，党的纪律是党的事业不断向前发展的重要保证，维护与自觉遵守党的纪律是每一个党员应尽的责任与义务。坚持“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线，不断批判与自我批评。党始终坚持和发扬这些优良作风，克服了一个又一个困难，取得了一个又一个胜利，这些都是通过培训学习所收获的。
之后，我们又学习了一些党员的标准以及入党程序，要想成为一名优秀的党员，必须要经过严格的考验。首先，满足入党申请条件，书写入党申请书，三个月之后参加党校培训，通过考试，成为一名入党积极分子。
然后，经过党组织的严格考验，一年之后成为发展对象，在成为预备党员。层层选拔之后，才能成为一名正式党员。由此可见，要想成为一名真正的党员，必须要严格要求自己，经得起组织的考验。
最后，我们观看了最新电影，由一百多名国际影星联袂主演的影片《建党伟业》，在观看自己喜爱的明星的同时，我们又不得不为那时的伟人所创下的丰功伟绩而感动。
在中国最衰落的时候，国人们寻找建国、立国、强国之本，在探索的过程中处处碰壁。
“落后就要挨打”，在此期间，中国被逼签订了许多不平等条约，国土被外来侵略者一点点的吞噬。
最后，在陈独秀、李大钊、毛泽东等先锋人物的号召与领导下，引进了“马克思主义”。强调了先发动工人，“工人”两字合起来就是一个天字，只有工民团结，天下才能太平，国家才无皇帝，实现共产主义。197月23日，在国民党政府及外来侵略者的威胁下，中国共产党第一次全国人民代表大会在上海召开，这标志着中国迈进了历史性的一步。
尽管阻碍重重，危险重重，困难重重。在全国广大学生的齐心协力和共同努力下，那一幕幕感动着每一位国人，并为之振奋的画面，深深的烙在了我的脑海中。学生集体，工人集体罢工，大街小巷到处都是抗议声。他们为了党的胜利不顾关押监狱，不顾被侵略者殴打，坚持党的信仰，为中华民族的胜利而不断奋斗，不断努力。
作为新时代的先进大学生，先进青年。我们应该严格要求自己，勤俭节约，勤奋学习，提高能力，服务人民，勇担责任，开拓进取，勇于创新，铭记党的宗旨“全心全意为人民服务”。思想上入党一生一世，争取向党组织靠拢，成为一名优秀的党员，时刻准备着为祖国为国人，奉献自己的一切，甚至生命。
政府工作报告学习个人感想篇三
20_年我加入课题组，成为实验学校的一名实验教师，我们参加的是自育自学实验子课题的“引导自学”型课型，学校组织我们实验老师去合肥市屯溪路小学观摩学习，又给我们购买了何老先生的教育专著《从教育原点出发——“自育自学”理论与方法》，让我们仔细研读。通过读书、观摩等活动，我了解了所谓“引导自学”课型，就是指在教师的精心组织和引导下，学生有较为充分的时间自主学习、自行探究的课堂，是将课堂由教师的“讲堂”变成由学生基本自学的“学堂”。领略了“引导自学”的基本含义，我就开始实践，并按照何老先生的“五步教学法”来上课。
“每登山必达极顶”，何老的座右铭时刻提醒我不可放弃。在以后的“引导自学”型课堂教学中，我不断的向同行学习，到屯溪路小学，上派中心校，丽景小学等观课、议课、交流、学习。我走进学生当中，认真看他们怎么自学，怎么进行小组交流，班级汇报如何开展，教师如何进行“点拨自学得失”“巩固自学成果”等，在“细胞式”评课中，我认真倾听记录每一个案例，在笔记本上密密麻麻地记录下心得体会，我孜孜不倦的吸收新营养，弥补自身的不足。合理科学地分配小组，手把手的教育他们如何开展小组学习讨论，有迷蒙之处，不断的翻阅《从教育原点出发—“自育自学”理论与方法》这本书，找到关键解决迷津，我渐渐地学习着，感悟着，渐渐地进步很多。
现在，我基本能驾驭这种课堂了。我运用“引导自学”课型上过的《跨越百年的美丽》、《恐龙的灭绝》、《蝙蝠和雷达》《乡下人家》等课文，获得了同课题组领导和老师的好评。回首这五年的路程，我从最初的茫然无措，到后来的一知半解，再到现在的基本掌握和熟练的运用，我和我的学生一路走来，一路成长，也一路收获。
一、学生通过自学，收获了自信。
传统的课堂“重教太过”，教师的教挤兑了学生学的实践，而不被学生认同的学是低效的甚至无效的。长期下去，学生学习的积极性消磨了，对学习就不感兴趣了。我在开展实验前经常问过学生：“课堂上为什么不积极举手回答问题?”学生回答：“我不知道。”“我怕讲错了，老师批评我。”“我怕同学笑我。”“有时我举手了，老师不叫我，很尴尬。”践行“引导自学”型课堂，课堂完全以学生为主，让学生做课堂的主人，做时间的主人，做学习的主人，作评价的主人，课堂有教师的“讲堂”变成学生自学的“学堂”。同学间经常为了问题和观点而展开交流，讨论，有了表现自己的欲望，现在他们基本上不会出现不举手事了，相反，同学间的互助合作学习，调动了学习的积极性，学生自信满满的。
二、优化课堂，培养了能力，提高了成绩。
“教育，教育，就是教学生会自育，教学，教学，就是教学生会自学。”教育的最终目的是“授人以鱼不如授人以渔”。教学生学会学习是学习的根本。毫无疑问自育自学是真正的教育，它优化了课堂，培养了学生听、说、读、写的能力。学生自学时用心倾听语言的美妙、聆听作者的心声，交流时倾听他人的思想见解，点拨得失时聆听老师的指点，表达即时说和写。只有在”引导自学“课堂上学生才具有最富足的表达时空，自学时潜心的思考，安静地抒写，交流时尽情地诉说，巩固时自由地书写，这些是每一位有诉求欲望的学生都能拥有的机会和能够得到的锻炼。说到读，我们都知道朗读和默读是语文教学每个学段都要重视的。而不管是哪种形式的读都能在”引导自学“课堂上尽情展现!个人自学时的轻声自由度、默读，讨论交流时的展示读、角色读，让课堂教学富有浓郁的语文味儿。提高学生的成绩是一定的，每次期末考试，我班的语文成绩在中心校都相对突出，均分高于同年级2分左右。
三、学生养成了良好的习惯。
1.阅读习惯。
阅读又可分默读、朗读、背诵等。“引导自学”型课堂中，在学生自学、小组交流时以多种要求和形式开展阅读活动，主要是眼脑口等协调一致，要求注意力集中，做到眼到、口到、心到，这不光培养了学生的阅读能力还培养了学生的高效理解能力。从终身学习的角度来看，阅读习惯跟随并影响人的一生。
2.思考习惯。
思考是人学习书本和自身体验的主要形式。只有经过思考的东西，才能变成自己的东西。思考是人生进步的阶梯。低年级学生主要掌握形象思维技能，高年级则还需学会初步的抽象思维技能。“引导自学”型课堂上，我根据教学目标设计一定难度的问题来导学，学生边读边想边批注边整理，交流中有不断思考，表达自己的理解，补充自己的观点和认识，促使学生养成了思考的习惯。
3.培养学生动笔的习惯。
我们知道，课外阅读本身具有一种自我生成的内在机制。在阅读过程中，学生与学生、文本与与生活之间实现着多种视界的融通，并在一定程度上使各自的认识偏见得以克服，产生新的视界;随着阅读的深入，往往会产生出更加深邃的、新颖的、富有启发性和创造性的思维火花。必须经过自己的重新筛选、组织，“用自己的语言叙述过，那种知识、思想方可算是你的了。”否则，一切书籍的阅览、一切思考、一切感想，都有可能成为过眼云烟。因此，我不仅鼓励学生随时记下“智慧的火花”，写下课外阅读内容的提要、体会、扩写等，而且定时就课外阅读的内容、感想等方面组织学生进行交流、切磋。
四、促进了我的成长。
这一路行来，道路曲折而艰辛，它引领着我不断地学习，不断得实践，不断地反思，不断地再学习，不断地再实践，与实验教师相互交流、学习，及时记下自己的心得体会。自开展实验以来，学生成绩稳中有升，我也因此而得奖。20__年7月我撰写的论文《例谈多媒体在“引导自学型”课堂教学中的作用》在第八届年会论文评比中荣获贰等奖;20__年7月我撰写的论文《上好一节“引导自学”课型的一点感悟》在第九届年会论文评比中荣获三等奖。
而今，我在自育自学之道上渐行渐远，可能还会经历坎坎坷坷，但我坚信，只要一直走下去，一定能走出一片艳阳天!
政府工作报告学习个人感想篇四
一理解开展“百问百查”活动的重要性是要从夯实安全工作基础，巩固和发展安全生产良好局面的高度来理解。当前，我们公司安全生产出现较好的局面，我们必须深刻认识确保安全生产的极端重要性，任何时间，任何情况下都不能有丝毫的懈怠和麻痹大意，我们干部员工都要始终保护清醒的头脑，居安思危。警钟长鸣，常抓不懈。开展“百问百查”活动，以问查的形式，对我们广大员工掌握安全生产规章制度的情况，以及各专业领域安全措施的落实情况，进行督促检查，有利于进一步强化全员安全意识，夯实安全基础，防范和化解各种安全风险。确保安全生产局面长治久安。
二是要从贯彻依法从业治企方针，加强廉政行风和队伍建设的高度来深刻理解开展“百问百查”活动的重要性。随着社会主义市场经济的不断完善和全民法制意识的不断提高，公司安全生产和优质服务工作面临新的课题。开展“百问百查”活动，有利于进一步增强广大干部员工的法制观念，强化岗位意识、责任意识和忧患意识，消除麻痹、懈怠和侥幸思想，严肃各项规章制度和纪律要求，确保本部门各项规章制度得到严格、有效的落实，强化执行力建设，促进公司干部员工队伍素质的整体提升和行业作风的进一步改进。
三是要从提升优质服务水平，加强公司内质外形建设的高度来深刻理解开展“百问百查”活动的重要性。电力建设与各行各业和广大人民群众的生产生活息息相关。随着经济社会发展和人民生活水平的提高，我们优质服务工作面临的压力也越来越大。我们迫切需要采取扎实有效的措施，进一步提升服务水平，防范类似问题的再次发生。“百问百查”活动的开展，适应了公司优质服务和内质外形的新形势、新要求，必将推动公司优质服务工作再上新台阶。
二、准确把握“百问百查”活动的目标和重点要求。
这次“百问百查”活动的内容涵盖了安全生产和优质服务工作的各个方面。要通过问查活动，教育干部员工充分认识安全生产的重要性、长期性、艰巨性，充分认识优质服务是电网企业生命线的深刻内涵。切实提高加强和改进安全生产和优质服务工作的积极性、主动性，自觉学习安全知识和服务技能，提高工作能力和水平。同时，结合“爱心活动”、“平安工程”强化爱心理念和团队精神，倡导干部员工同事之间互相提醒、互相监督、互相帮助、同共提高。通过“问查”、整改、显著提高企业的整体执行力。要通过开展问查、整改，进一步增强广大员工的法制观念，强化责任意识，大局意识，团队意识，整体提升员工队伍素质，持续改进工作作风，增强企业的强足聚力和向心力，加强纪律性，提高执行力，严肃各项规章制度和纪律要求，确保各项规章制度得严格，有效的执行。要通过“问查”整改，显著提升安全生产和优质服务水平。要通过“问查”、整改，建立健全安全生产和优质服务长效机制。要通过开展活动，总结活动成果，完善有关规章制度。特别是本部门要以这些活动为契机，加快健全完善安全生产和优质服务方面的机制，进一步拓展优质服务内容，提升服务标准，强化服务措施，不断提高公司优质服务工作水平。
政府工作报告学习个人感想篇五
七月的包头，酷暑难耐。来自全国各地的六、七百名教师齐聚包头市青山区一机三小，参加“小学语文统偏教材教学观摩研讨会暨儿童阅读种子教师20__暑假高级研修班”的学习与研讨活动。我有幸成为其中一员。
本次学习的主要内容有两项：一是关于小学语文统编教材的编排理念、编排意图、编排结构及实施建议的解读和实践课的展示;二是关于儿童阅读的单篇阅读、群文阅读、整本书阅读、项目阅读四位一体的阅读讲座和对应的阅读课的展示及备课指导。
全国名师薛法根进行了《火烧云》的单篇阅读教学的展示。薛老师的课堂看似“简单”，却时刻贯穿着“不简单”教学思路，看似随性却处处彰显着“人性”，看似“轻松”却启迪着孩子语文智慧的成长。整节课轻松自在，却分分秒秒都在进行着最有价值的训练。一个环节与一个环节的衔接自然无痕，目标的达成水到渠成。
张学伟，特级教师，江苏师范大学文学院硕士研究生兼职导师。他执教《井阳冈》，以快板的形式导入课堂，让人耳目一新。教学中，他引领学生巧抓重点句段中的重点词句，通过读一读、演一演的形式品读人物语言，感悟人物性格。通过抓关键词，体会武松打虎时的勇猛过人。整节课，教师的语言幽默风趣，干净利落。类似“老虎一扑二掀三剪，武松闪、闪、闪”这样的语言层出不穷，让整节课妙趣横生。
来自北京板厂小学的语文教师王文慧，进行了《长袜子皮皮》的整本书阅读教学，她温文尔雅，极具亲和力的沟通魅力，给台下的每位听课教师留下深刻约印象。她的教学设计独特精妙。课堂上由浅入深，由表及里，娓娓道来，引领学生从不同角度深入书本，走进人物内心世界。整节课在读中领悟思想，在读中渗透读法。
王文丽老师的《明锣移山》是真正的以生为本的课堂。她的课堂引导学生慢慢品读、静静思考，紧紧抓住学生心理，这样的课堂是有魅力的。她的分享课上教给了学生一些好的方法，遇到不认识的字，用多种方法去识字。她强调教给学生的方法要对孩子有所帮助而不是干扰孩子读书。她认为读书经验和读书方法成了习惯就是策略，读多了才能读通。课后王老师做了《小学整本书阅读指导》报告，让我们明白了一些上好整本书阅读课的方法和策略，真正做到了教有所得，学有所获!
胡红梅示范了《三个强盗》的绘本阅读指导课。整节课围绕“平庸吗?”发问，从书名、作者、故事情节、人物等方面进行品读探究。通过“安安静静地看――轻轻松地聊――沸沸扬扬地议――大大方方地赞”四个读书环节，让学生由表及里、深入浅出，起到将整本书读懂读透的良好效果。胡老师也非常注重对学生进行读书方法的指导和读书习惯的养成。身教胜于言教，胡老师身上散发出的优雅大方、才华卓的文人气质就是吸引身边的人读书的楷模。
课后，胡老师还进行了题为“我用一万本书给孩子一个书香童年”的分享报告。她的家就是一个书城，每天最快乐的精神享受就是读书。她教育学生和对自己儿子的主要手段也是读书。可以说，是读书成就了胡老师辉煌的人生。胡老师10岁的儿子陈弈凯更是才智不凡，本次活动他进行了题为“时间，请跟我来”长达半小时的脱稿演讲。精彩的演讲足以说明，是读书造就了陈弈凯这个小天才。胡老师说：的亲子关系，不是父母看似伟大的自我牺牲、也不是让孩子独自起跑，而是与孩子共同上进，彼此成长。
张立军，北京师名师培养工程首批名师之一，特级教师。本次活动中，张老师进行了统编教材理念下的古诗词教学的示范课和讲座。本节课，他将陆游的《示儿》和林升的《题临安邸》两首诗放在一起同步进行，以想象和诵读作为学习古诗的基本途径。教学中引领学生结合背景资料，提取诗中关键信息，对两首诗的人物形象、人物内心、诗人情怀进行对比感悟，体会诗中所蕴含的爱国情和亡国恨。整节课在读中悟情，又借情感提升朗读，相得益彰。
本次活动中，吴忠豪教授做了“培养读书习惯是语文教学头等大事”的讲座。他指出“培养学生的阅读能力和良好的读书习惯，是语文核心素养的重要构成部分。”内蒙古师范大学基础教育学院客座教授孙志毅老师作了“用好统编教材，推进儿童阅读”的讲座。他说：对不同学段的儿童教不同层次的东西，儿童学习古典诗词，不在于诗词是否属于考试内容，不在于将来学什么专业，不在于生活中的直接使用，而是涉及人的修养形成，涉及灵魂的纯净，涉及人格的塑造，甚至涉及一个民族的文化涵养。
本次活动，各位教育专家还亲临各个小组，进行了一到六年级单篇阅读和整本书阅读的备课指导。这次活动，不论是从理念渗透、经验交流，实践指导都具有实效性。
政府工作报告学习个人感想篇六
作为一名基层党员大学生村官，应牢记自身使命，时刻保持初心。党的十九大报告主题为：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
报告中再次提到“初心”、“不忘初心，方得始终”，“不忘初心，方得始终”原来本是指修学者，在修学的过程中，只有不忘记自己的最初发心，才能持之以恒、坚持不懈，善始善终。这句话同样适用于党员，更适用于我们大学生村官。十九大报告指出作为一名共产党员，初心和使命是为中国人民谋福利，为中华民族谋复兴，那么作为一名大学生村官的初心和使命就是为本村村民谋福利，为本村谋发展。
回首过往，初出象牙塔的我决定扎根基层，选择成为一名大学生村官不就是为了在农村广阔的天地间带领村民致富奔小康么?然而，一年来的村官经历让我深刻体会到现实和理想总是千差万别，豪情壮志实践起来有多么的不容易，农村工作、农村发展有多困难。那么，我该如何继续践行我的初心呢?从习总书记的十九大报告里，我找到了突破口，总书记在报告中指出，经过30多年发展，农村、农民、农业成为最大的短板，要实施振兴乡村战略，要坚持农业农村优先发展，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快推进农业农村现代化。
作为一名农村工作者，我深感应抓住这次“振兴乡村战略”的机遇，以产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕为目标。依托现实，运用本村特殊资源优势，挖掘本村发展潜能，传递新信息、找到新方法、拓宽新途径、瞄准新资源、盘活新经济、输出新产品，带动村民共同谋发展，改变本村经济状况，实现脱贫致富。焕然新农村。农村工作环境虽然艰苦，工作内容虽然繁杂，但我们不能因此有彷徨和失落，迷失方向。
作为一名大学生村官，应牢记自身使命，时刻保持初心，顺应时代发展，抓住农村发展机遇，为农民谋福利，努力使自己成为一名懂农业、爱农村、爱农民的大学生村官。
政府工作报告学习个人感想篇七
转眼之间大一已经过去了一半，高数的学习也有了一学期，仔细一想，高数也不是传说中的那么可怕，当然也没有那么容易，前提是的自己真的用心了。
记得刚开学的时候，我对高数还是很害怕的，我虽然上课认真听讲，但我还是不大明白，当然那是由于刚开始的课程确实是很抽象的，很难以高中时的解题思维理解，但后来学的就不是那么的吃力了，再加上我的勤奋看书。
对于高数的学习大多数人都认为应该课前预习、上课认真听讲、课后复习。但那只能是理想的状态下，事实是不允许我们那样做的。由于我的数学还算有点功底，一直以来，我只做到了其中的一点半，而且成绩还算过得去，因此，我认为对于高数的学习，我们应该上课认真听讲，时课后复习。我们主要应该在课堂上认真听讲，理解解题方法，我们现在所需要的是方法，是思维，而不仅仅是例题本身的答案，我们学习高数不是为了将来能计算算术，而是为了获得一种思想，为了提高我们的思维能力，为了能够用于解决现实问题。
在课后复习时，再根据例题好好体会解体的方法，一定要琢磨透。至于您的方法我觉得还不错，容易的快速过，困难的花点时间耐心讲解。只是我们每学期都要放弃后边的一部分内容，是否可以考虑相对放弃一些前面简单的，而加快进度讲完后面的一些内容。
政府工作报告学习个人感想篇八
随着十九大的胜利召开，全国掀起学习十九大精神的热潮。作为一名基层党员干部，学习贯彻十九大精神是我们的工作职责，也是党员干部自我修养提高的重要学习内容。习近平总书记代表新一届中央领导，给全体中国人民做出了“恪尽职守、勤勉工作、不辱使命、不负重托”的庄严承诺。我们坚信，新一代中央领导在新的时代一定会有新的作为，为更好地增进人民福祉、更好的实现中华民族的伟大复兴创造新的气象。
我们每一个共产党员、每一个国家干部、每一个普通民众，都会坚决拥护新一届中央领导集体，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，开拓进取，奋发有为，为党、为国家、为人民贡献自己的力量。在工作中我们坚决贯彻执行党的指挥，恪尽职守，勤勉工作，坚决不拖人民后腿，坚决维护人民利益。在危难面前挺身而出，保护人民利益;在和平面前坚决与损害人民利益团体作斗争，坚决保护人民利益不受损害。只有这样我们才能不辜负人民的寄托与厚望，才能在工作中时刻心系民众，执政为民。
十九大后的中国，特色社会主义进入新时代，新的时代充满新的活力，展现新的气象，到，深受13亿中华儿女期盼的、经得起历史检验的全面小康终将实现，真正实现中华民族站起来到富起来的伟大飞跃，这不仅是中华民族发展史上的里程碑，也是人类社会发展史上的伟大壮举，将为会全世界人民的发展和幸福提供中国模式，贡献中国力量。到,我们将迎来中国共产党成立100周年，朝气蓬勃、风华正茂的党，将会永远做人民的领路人，永远是民族的脊梁和时代的先锋，将会不断自我革新，从严管党治党，以对党、对人民高度负责的态度和魄力清除一切侵蚀党的健康肌体和损害人民利益的病毒，营造风清气正的政治生态，为实现社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴的中国梦汇聚起磅礴力量。
我们坚信，新时代的中国，会在新一代党中央集体的领导下，成为经济建设强国，文化自信强国，生态文明强国。中国梦将成为现实，人民生活步入小康，全民共享经济发展红利，共同富裕，同步小康不在是一个遥远的梦。
政府工作报告学习个人感想篇九
五四运动过云了__年了，这一百年来留下的青春理想，青春活力，青春奋斗，正是中国精神和中国力量的生命力所在。
五四精神传递的第一点，是青春理想。邓小平说：“青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。”五四运动不就是承载着许多青年的爱国理想吗?随着时代变迁，祖国的发展，每个中国人心理都有一个宏伟的中国梦，这不就是五四精神历久弥新的体现吗?答案是肯定的。因为五四精神永存，并且伴随着我们走向新的时代，接受新的使命!
如果说，“青春理想”是五四精神的基础，那“青春活力”就是五四精神的第二层地基。“相信自己的力量吧，我们是青年。”臧克家的这句话很到位地诠释了“青春活力”来自于新时期的新青年。来自于我们，我们作为新一代的青年，背负着新的时代使命。使命从何而来?从长存的五四精神而来。接受使命的动力从何而来?从五四精神传递而来。
五四精神的精髓是什么呢?是青春奋斗。习近平说：“青年要敢于做先锋，而不做过客、当看客。”五四运动是中国人民彻底的反帝国主义，封建主义的爱国运动。为了国家，有许多青年在这场革命中奋斗。为了国家的安危，有数不胜数的人在战场上奋斗。到现在，为了国家富强繁荣，不计其数的人都在努力奋斗。这就是五四精神教导我们的精髓。它没有随着时间消逝或是时代进步而没落，反而在时间的增长中扎根于我们心底!毛泽东也说过这样的话：“什么是模范青年?就是要有永久奋斗这一条。”
能凌驾于五四精神之上，就要包含在五四精神中最重要的一点，就是爱国精神。我曾经看琮一则报道，一个小学生上学迟到了，跑到学校门口的时候国歌响起了。那个学生立马停下脚步，敬礼，向国歌致敬。这就是新时期新青年传承的爱国精神。虽然微小，但是新时代的我们仍能继承五四精神中最重要的部分，甚至历久弥新。
五四精神从未被忘记，甚至历久弥新，更新着新时期的新使命。
政府工作报告学习个人感想篇十
“师者，所以传道受业解惑也”。作为教师，传道、授业、解惑是我的最高的师德追求。
传道，就是要树立学生正确的人生观、世界观，让学生明白做人之道，树立正确的思想观念，才能立足于社会，不被社会抛弃。我所带的班级学生成绩不突出，原来整天无事生非，后通过经典诵读、《论语》讲解、《孟子》的学习，学生对古代做人以礼、做事之道有了一定的了解，成材先成人的思想深入人心，学生的性情慢慢得到了改变。把学生的思想引上正确的轨道，思想积极向上是我传道的追求。
授业，就是要把自己的专业知识交给学生，让学生对我所教授的专业知识有深入学习的愿望，是我授业的追求。我带的班级有一部分学生总认为，语文学不学习无所谓，考试时不会有大的变化，照样可以在社会上生存。后来，通过考试，学生慢慢觉得学习的与不学习的分数差别很大；课堂知识还可以指导学生把事情办好。这让学生对语文有了浓厚的兴趣，再后来学生只要是自习课，或者其他教师请假，都希望我来上语文课。我认为，我的目标达到了。
解惑，不仅要帮助学生解除学业疑惑，更重要的`是解决学生的做事之惑、做人之惑。学生对学业的追求越深入，不明白的知识也就越多，“人生识字糊涂始”，学生探求的越深入，越能促使教师对专业的学习，这就是所谓的“教学相长”。而学生的做事做人之惑是困扰学生最深的问题，社会上所谓的大学生被骗、大学教授相信传销等等事件说明知识不能解决所有问题，只有指导学生树立正确的思想、增加社会实践才能让学生少些疑惑，多一些聪明。这是我对解惑的追求。
总之，做一个正直的教师、学生喜欢的教师、帮助学生解决问题的教师是我终身的师德追求。
政府工作报告学习个人感想篇十一
在《政府工作报告》中，“民生”“就业”“中小企业”等百姓关切的话题贯穿其中，不仅明确要减税降费，还送出了很多“民生红包”。下面是小编为大家整理的党员干部学习《政府工作报告》心得感想3篇，以供大家参考借鉴!
“紧日子”就是“紧作风”
今年的政府工作报告再提“各级政府必须真正过紧日子”，要求基本民生支出只增不减，重点领域支出要切实保障，一般性支出要坚决压减，严禁新建楼堂馆所，严禁铺张浪费。
“过紧日子”的提出，不止一次一年，是基于风险挑战和发展需要的一般的普遍的号召，是转变政府职能、改进工作作风的“常态化”动作。“紧日子”就是“紧作风”。各级应积极响应号召，以“简朴勤廉为民”的实际行动，凝聚力量，共克时艰，造福于民。
持续扎紧实事求是的作风。到什么山上唱什么歌。一场突如其来的新冠疫情给经济发展带来严重影响，不少地区经济出现负增长，也狠狠拉了一把“脱贫攻坚”的尾巴。如何克服疫情影响，实现“十三五”规划顺利收官和全面建成小康社会的目标，风险犹存，挑战很大。越是面对这种情形，越要系统周密认清具体的“山势”，不能单凭一股脑儿的主观热情“大呼”直上。此刻，需要正确处理小积和大胜的关系，进一步坚定信心，勒紧裤带，积蓄能量，踏实脚步，爬坡过坎。过紧日子，是基于实情奔着目标去，紧的是干部的脑袋，不是群众的口袋;紧的是非急需非刚性的支出，而不是紧政策、紧投入，是把钱用在最短板、最弱项，用在关乎发展大计、民生大计的最关键之处。面对危机，有的放矢，才能处变不惊，实现事半功倍的预期。
持续扎紧艰苦奋斗的作风。没有一番苦哪来一份乐。艰苦奋斗是共产党人在革命、建设、改革时期传承下来的优良传统，在和平年代、发展时期同样需要坚持和传承。井冈山、延安、西花厅、梁家河、塞罕坝等地无不留有一代人艰苦奋斗的印迹，精神弥足珍贵。时下，世界疫情还在持续蔓延，对经济和社会发展的下行影响还在加剧。决胜脱贫攻坚“最后一公里”、打好“三大攻坚战”还有很多“硬骨头”要啃，很多“堡垒”要攻，很多“硬仗”要打，必须精打细算，经历一番辛苦、一番斗争才能“拨云见日”。各级要持续遵守中央八项规定，严格抵制享乐主义、奢靡之风，常忆苦经历，过得苦日子，把思想收紧，把作风扎紧。节约一张纸、省聚一顿饭、精简一场会、少建一座楼……不必要的点滴支出汇聚成流，就是为民聚财，就是好的习惯，集中力量办大事的物质基础就会更壮大。简朴务实，自然受到群众欢迎。
持续扎紧勤廉为民的作风。一枝一叶总关情，一毫一末见初心。为民造福是一切工作的出发点和落脚点。再怎么困难，再怎么艰难，也要迎难而上，咬牙攻坚，决不能用三分之二的心、三分之二的意减为民的服务的力度、打民生事业的折扣。应对疫情下的危机，报告提出，中央政府带头，本级支出安排负增长，其中非急需非刚性支出压减50%以上，要求一定把每一笔钱都用在刀刃上、紧要处。扎紧钱袋，过紧日子，促进的是各级自觉转变角色定位，用廉洁自律的定力、简政简支的杠杆持续撬动民生保障、民生投入的大事业，折射的、要求的就是不能再搞所谓的面子工程、烂尾工程、政绩工程，减少无端的、重复的、不必要的浪费，转而增加“六保”和“六稳”的砝码、增加市场主体和人民群众真真切切的充实感、获得感。秉承为民初心，过紧日子，廉洁从政，必将再次引起广大群众的共鸣，再次汇聚起战胜困难、实现全面小康的强大群众力量。
战鼓声声催人奋进。过紧日子，更加需要平正以待，更加需要扎实、勤实、务实工作作风，一以贯之抓落实、保预期，为广大人民群众过上美好生活而不懈努力、贡献力量。
全面释放减税降费“红利”
5月22日，第十三届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂开幕。国务院总理李克强作政府工作报告指出，2020年我国减税降费预计全年为企业新增减负超过2.5万亿元，这意味着我国始终坚持中国特色社会主义政治发展道路、坚持在发展中保障和改善民生、在共建共治共享中加强社会治理，全面释放减税降费“红利”，坚定不移深化供给侧结构性改革，更好激发经济细胞强大活力，推进社会经济高质量发展，坚决打好防范化解重大风险攻坚战。
全面释放减税降费“红利”，推动供给侧结构性改革。当前，我国经济运行面临实体经济结构性供需失衡、金融和实体经济失衡、房地产和实体经济失衡等“三大”重大结构性失衡问题。但随着我国供给侧结构性改革继续向纵深推进，减税降费规模由2019年的2.36万亿元升至2020年的2.5万亿元，让全国“减税效应”进一步扩大。各地区以市场在资源配置中的决定性作用为前提，坚持结构性去杠杆思路，牢牢守住不发生系统性风险的底线，对负债水平严重超出合理范围的风险制造业和小微企业，通过深化增值税改革、个税改革、信贷改革等一系列减税降费政策集中发力，包括支持减税降费、减租降息、扩大消费和投资等民生领域，扶持企业降低成本、扩大信贷投放规模、不断优化营商环境，并做好存量债务置换工作，对实体经济的支撑保障能力，使更多的制造业和小微企业能够“轻装上阵”。同时，抓住疫情防控促数字经济发展机遇，通过发展沉浸式消费模式，积极促进市场消费回补和潜力释放。
全面释放减税降费“红利”，推进社会经济高质量发展。十九大报告指出“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段”。当前，政府工作报告要求“全年为企业新增减负超过2.5万亿元”的新举措，明确将全部转给地方，建立特殊转移支付机制，资金直达市县基层、直接惠企利民，主要用于保就业、保基本民生、保市场主体。各地区要牢固树立高质量发展的理念，克服宏观经济政策及新冠疫情不利因素，以善治法治为方向，推动城市政府向服务型转变、治理方式向精细化转型、配置资源向街道社区下沉，不断增强城乡综合承载力，有利推进新型城镇化和城乡融合发展，激发市场经济新动能，持续推进经济社会高质量发展。只有坚决兜牢基本民生的底线，勒紧地方政府“裤腰带”过紧日子，明确政府投资项目审批层级、审批程序，对每一笔支出都精打细算，才能取得盛满市场主体和人民群众“钱袋子”“菜篮子”“米缸子”，力争把群众关切的事情办好;按照“花钱必问效、无效必问责”的原则，从源头上加强管控，既要在地方财政资金上加以管控，还要从各种形式主义的束缚中解脱出来，让广大基层干部大胆干事创业、安心创业。
全面释放减税降费“红利”，打好防范化解风险攻坚战。2019年以来，党的十九届四中全会决定准确把握我国国家制度和国家治理体系的演进方向和规律，推动各方面制度更加成熟更加定型，把我国制度优势更好转化为国家治理效能。新一轮的“减税降费”政策落实是坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，为党和国家事业发展、为国家长治久安、为人民幸福稳定提供一整套更完备、更稳定、更管用的基层治理体系。全面释放减税降费“红利”，正是践行不断增强其发展性和创新性，为打好防范化解重大风险攻坚战提供有力保证。为应对金融主体结构与地方产业结构不匹配，形成大银行、小客户的格局，对于中小微企业放贷较为审慎，必须以维护县域金融稳定为目标，努力做好金融扶贫风险、互联网金融风险、非法集资、县域法人金融机构风险排查和整治工作，持续支持金融监管部门做好县域重点企业早期风险识别和动态监测工作，防范化解银行信贷风险，消除金融机构支持企业共建工业发展的“后顾之忧”。
解读政府工作报告“金词佳句”背后的人民密码。
5月22日上午，第十三届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂举行开幕会，国务院总理李克强作政府工作报告，期间，“金词佳句”频出，迎来会场上全体与会人员阵阵掌声，这掌声中最大的“感动”和“赞扬”正是那一字一句背后铿锵有力的“人民密码”!
“但生命至上，这是必须承受也是值得付出的代价!”——人民至上是底线，这是对人民群众始终如一的“保证”。
这一句话顷刻间令人泪目，广大人民群众纷纷表示“中国是我见过最珍爱生命的国家”“为可爱的中国点赞”。生命重于泰山，人民高于一切，这是贯穿战疫始终的一条根本线。从疫情发生以来，习近平总书记就强调，把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，是一种工作态度，更是一种中国态度，是无论面临怎样的艰难险阻，党和政府都始终坚持的执政理念。中国式抗疫的生动实践证明了以人民为中心和集中力量办大事的巨大优势，坚持生命至上、人民至上就是我们不惧风险、不畏艰难、攻坚必赢的十足底气。人民是底线，也是一切工作的出发点和落脚点，应对疫情，我们付出了巨大代价，一季度经济出现负增长，生产生活秩序受到冲击，但是在14亿中华儿女众志成城、风雨同舟的努力之下，我们在较短时间内有效地控制住了疫情，切实为人民群众的生命安全和身体健康筑牢了坚固防线，成果来之不易，但一切都十分值得!
“我们一定要努力改进工作，切实履行职责，尽心竭力不辜负人民的期待!”——为人民服务永不停步，这是对人民群众最重要的“承诺”。
前行道路上，尽力了，但是要永葆“不够”的心态，以“更好”和“最好”为目标，吸取经验教训，清醒地看到当下面临的困难和问题，把人民群众提出的意见和建议当作“指路标”，补短板强弱项，给人民群众交出一份值得肯定的“答卷”。可以看到的是，战疫、战贫过程中，形式主义、官僚主义仍然在不间断地“冒头”，工作方式方法仍然有“滞后”和不足，这是我们必须要努力改进的方向，要求全体党员干部都能切实担负起肩上的职责和重任，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在为人民服务的道路上永不停步。人民的期待就是干部为民工作需要完成的目标和任务，要求全体党员干部更加积极有为，绝不当“不作为、不会为”的“庸者”，加强理论学习和技能提升，在干事创业的过程中做到“眼到”“心到”“身到”，一定要让人民群众真真切切地感受到党的干部、人民的干部真正的样子!
“实行重点项目攻关‘揭榜挂帅’，谁能干就让他干!”——能者上、劣者汰、庸者下，这是对人民群众最踏实的“负责”。
科技创新是我们决战决胜战疫的底气所在，更是未来提高社会生产力和综合国力的重要战略支撑，走好中国特色自主创新道路，必须为建设科技强国培养和造就一批又一批挑得起大梁的优质人才!人才，是我们实现民族振兴和赢得国际竞争主动权的战略资源，“揭榜挂帅”就是要不断激励科技创新人才为为民造福事业作出更大的贡献，对杰出青年人才要充分鼓励，对突出贡献创新人才要“不吝啬”奖励，对有潜力的人才要不断激发其内生动力，在政策制度上给予国家人才“情感”与“关怀”，让更多的“能者”成为具有国际水平的科技领军人才和战略科技人才，为加快建设创新型国家提供源源不断的“源头活水”。“劈波斩浪”需要“能者干将”，“强势出征”走好人才强国之路，人民群众的幸福生活、国家和民族的未来需要一批又一批的“能者”去拼去闯。广大青年党员干部更要树立起把个人命运融入国家和民族命运的正确价值观，不断在脑子里装“新理念”、肚子里装“新知识”、心里装“新问题”，努力成为一名国家需要、民族需要、人民需要的优秀人才!
“只要我们始终与人民群众同甘共苦、奋力前行，中国人民追求美好生活的愿望一定能实现”，政府工作报告中这些话让人信心倍增，更让我们坚定了战胜一切困难的必胜决心，我们要牢牢地把握住“人民”这把“钥匙”，为新征程开启更加辉煌的新篇章!
政府工作报告学习个人感想篇十二
通过学习泰安市师德标兵事迹，深受感动和教育，裨益匪浅。教师是人类灵魂的工程师，不但担负着释疑解惑的职责，还担负着教书育人的神圣使命，学生的成才和做人，都离不开教师的潜心教诲，潜移默化。
作为教师，首先，应该以身作则，率先垂范。
“教师是学生的典范”。教师的一言一行确实能深深影响着学生。教师的举止言谈、道德修养、处事方法、性格爱好，都给学生以潜移默化的影响。因为小学阶段的孩子，年龄小，没有很强的是非观念，模仿能力特别强，所以他们往往把教师当作自己的学习楷模。正是在这种模仿与影响的过程中，他们的性格、爱好、品质、修养等也在逐步形成。教师对学生的`这种影响甚至是终身的。正如教育家加里宁所说的：“教师的世界观，他的品行、他的生活、他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。”因此，教师更应在学生面前起到表率的作用，在平时的工作、生活中严格地要求自己，注意自己的一言一行，注意自己工作态度和方法，给学生做个好典范，用自己良好的行为标准和师德修养去教育感染学生，以此培养学生良好的品行和修养，为学生的终身开展奠定根底。
成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力，能促使我们积极向上，不断进取。不仅如此，教师的良好心态还能给学生带来很大的影响，促进他们安康快乐地成长，最终达成教育教学目标，并形成良性循环。反之，如果教师做事懒散，处世，那么，势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋，打不起精神，自然也不能很好地茁壮成长。
政府工作报告学习个人感想篇十三
在本学期里，我们结合学校的读书节活动，继续在班级开展读书活动。进一步拓展学生的知识面，让他们学到更多在课堂上学不到的东西，更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友。从小让学生养成爱读书、爱看书的好习惯。并在博览群书的同时，进一步地陶冶学生的高尚的情操，获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。进一步地积极营造良好的读书氛围，努力大造书香班级。结合本年级段实际情况制定如下读书计划：
一、认真做好读书准备：
1、在班级里充分利用好班级的图书角。
2、发动全班学生自觉地捐出自己的好书。
3、选出班级工作认真、负责的学生，及时地做好图书的整理、借阅以及归还的记载工作。
二、具体措施：
1、根据本班的实际情况和学生的年龄特点，开学初，制定好读书计划。
2、积极发动学生参加“我读书，我快乐”的活动中来。
3、做好图书的统计、登记工作。
4、向学生宣传为班级图书角捐书，建立好本班的小书库。
5、教育学生不仅可以借阅本班的书，也可以向其他班级的同学借书看，要教育学生爱护书本，还要做到及时归还。定期借阅、定期归还。
6、每周要借阅两次，并且做好读书笔记。
7、将你看到的好词、好句及时地整理、摘录。
8、自己还可以做一本剪贴本。
三、阅读时间：
1、利用早晨的经典阅读时间进行阅读、朗诵。
2、充分利用每天午间时间阅读。
3、晚上同爸爸、妈妈一起阅读。
4、利用星期六、星期日的时间阅读。
四、阅读内容：
2、经典诵读《孔子语录》、《鱼我所欲也》、《陋室铭》、《爱莲说》、《关雎》诗经、《蒹葭》诗经。
3、推荐选读书目《人类的故事》《埋在雪下的小屋》《哈佛家训》。
五、读书活动具体安排：【小学五年级个人读书计划】。
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政府工作报告学习个人感想篇十四
xx，系xx市xx区民政局殡葬管理所（殡仪馆）一名普通的殡葬员工。当她还在西安医科学院上学的时候，就对未来做过不少五彩斑斓的梦，梦想着当医生，做一个白衣天使，用飘舞的长裙为患者带来健康；梦想当一名教师，用自己所学的知识让那些幼苗茁壮成长，可万万没有想到，自己会成为一个冰凉世界的美容师，殡葬服务业专用名词叫遗体化妆师。
初到殡仪馆的她，感觉很沮丧，难道自己一辈子就要在这里度过，伴随自己的不是哭哭啼啼的活人，就是僵硬冰凉死者蜡黄的脸，要不就是丧属悲天跄地的哭声，悼念亡者的哀乐和象征魂魄升天的鞭炮声。害怕，恐惧和担心涌上了她的心头。
当第二天遗体出现在追悼会上时，丧属一大家子人都惊呼如此逼真，两位飞行员身着军装，安详地躺在花丛中，追悼会结束后，英雄家属找到xx，要当面重谢她，被她婉言谢绝了。xx就是这样精益求精，把每一次美容当作一个个作品，都成为一幅幅精谨细腻的“工笔画”。
这些年来，为了满足丧属的要求，减轻丧属的痛苦，xx主动放弃公休去学习遗体整容技术，提高自己的业务水平。看到化妆好的那些遗体，能够减轻丧属的痛苦，特别是看到丧属满意的眼神，她的心里便多了一份慰藉，尽管每天围着冰冷的化妆台，奉献自己青春和热血也无怨无悔。正式因为xx的辛勤耕耘，付出了艰辛和汗水，荣获“陕西青年五四奖章”提名奖，这不仅是她个人的荣誉，也是xx民政人的骄傲和自豪。xx是xx民政系统长期以来坚持“以人民为中心”发展思想，深入践行“民政为民、民政爱民”工作理念而涌现出来的先进典型人物。
xx表示，今后在自己平凡的岗位上，当好一名殡仪“化妆师”，扎根奋战在殡葬殡仪工作第一线，用心用情，一心一意，竭诚为丧属和逝者提供优质服务，用奋斗书写最亮丽青春。
政府工作报告学习个人感想篇十五
教师的天职是教书育人，因此师德师风问题是我们作为教师的立身之本。
曾经认为：当一名好的教师是非常不简单的事情。作为一个教师仅有具备了良好的道德风尚，才会为人师表。为此，我就以《教师职业道德》为基础，严格要求自己。平时，我关心祖国，关注国家的一点一滴，不断的完善自己。在教育教学中，能够主动关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策。热爱教育事业，对工作有强烈的责任心，把“教育”作为自己的天职。
爱心：在教育教学过程中，不断丰富自己的业务知识，提高自己的业务水平，不断学习，能模仿先进的儿童看待事物。如果有一点儿童出现，我会积极配合班主任做好本班的保教工作。
教育教学：在xx日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿解决问题的能力。在教育教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的氛围，用眼睛关注每位幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发儿童的.兴趣。我力求尊重每个小朋友，根据本班的实际情况制定教育计划，认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏方式进行各种活动。让他们在游戏中愉快学习。轻松愉快中成长。
作为一名幼儿教师，我热爱自己的职业，我时刻严格要求自己，努力地进行各项素质培养，以便更好地适应社会发展的形势。热爱每一个孩子是我的工作，它更是一种强烈的责任心，鞭策我要努力做好自己的本职工作。总之，这个学期里我付出，我收获，我也发生了一些我无法预料的小问题，我会不断努力，不断摸索，尽我所能的把工作做的更好。
政府工作报告学习个人感想篇十六
中央组织部、中央电视台联合录制了反映全国典型事迹的专题节目《榜样》。通过榜样让我认识了很多让人尊敬的人。
他们尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。
“穷且益坚，不坠青云之志。”这些榜样表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云:“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像，假如生活中处处有像郭力华这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。
我也深深体会到一种师生间难得的和谐之情，在感动的同时，我又自己感到羞愧，同样身为人师，我却常埋怨工作的不如意，埋怨学生的调皮，埋怨家长的不配合，却忽略了自我反思。惰性越来越占据了我的大脑，我不知道自己的思维中是否还存有“对工作的热情”.郭丽华得知自己患癌证晚期后仍然未有过丝毫的黯淡，痛苦中,她选择了理智:绝不能万念俱灰,要靠治疗向命运抗争,要夺回自己的生命，重新回到她怎么也站不够的讲台。可是我呢?我有着健康的身体，却拖着一个即将瘫痪了的大脑，看不到生活的希望，消极的思想占据了我的心，没有希望、没有信心、没有斗志，有的只是埋怨。
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