在写总结时，需要客观真实地描述事实，并提出针对性的建议和改进方案。在总结时，要分析自己的学习和工作情况，找出问题和不足之处。总结范文中的观点和经验可以为我们提供一些建议和思路，摆脱写作的困境。
鸿雁书屋工作总结篇一
1、进一步做好舆论宣传工作，充分利用农家书屋这一阵地。发挥优势。第一，主动送书进户，使农民朋友真正体会到用书来指导农业生产生活、素质提升、促进和谐的重要性。第二，邀请村民身边的致富人，为他们讲述自己致富的故事，积极引导村民要用科学技术知识来武装头脑。第三，利用村里的宣传栏，做好宣传工作。2、做好新读者的发展工作，吸引更多的人参与到我镇农家书屋的建设中来。办理借阅证时，不仅仅只对本镇的村民开放，对于那些爱读书的人，都提供服务。争取在年末，我镇农家书屋的读者比例达到50％以上。
3、努力提高图书的针对性和实用性。随着社会和经济的发展进步，信息渠道的广泛拓展，村民对图书阅览的要求越来越高。图书如果不能具有知识的权威性和指导性，农村会逐渐失去对图书的信任和依赖，农家书屋建设就会形同虚设。
4、在“人人有技能”上做文章，积极开展岗位技能培训、实用技术培训，传授科技知识，倡导科学精神，掌握致富本领，全面提高村民素质。
5、除了做好本镇的日常工作以外，农家书屋要结合党的生日、国庆、端午节、春节等重大传统节日，有计划地开展一系列活动。一是举办“我自豪，我是一名_员”为主题的征文活动。二是开展一次参观学习活动。进一步加深了解祖国的发展变化，回顾党的历史，感恩党的恩情。三是开展红_展播活动，观看有思想性强、艺术水平高、反映红色革命的爱国主义教育影片。四是开展读书演讲比赛等活动。
1、积极寻求上级有关部门和社会各界对农家书屋的扶持。农家书屋的建设不仅需要依靠文化部门投资基础设施建设，更需要省、市出台持续发展政策，按配套建设完善原则，扶持图书存放设备的同时，及时更新图书，为村民源源不断地送去最新、最全的图书资料，使农家书屋成为农民朋友的良师益友，成为农村生活生产的真正助手。
2、加强管理，完善制度。进一步加强“农家书屋”的管理，完善功能定位，明确服务标准和任务责任，建立考核机制，提高使用效益。要积极探索建立和完善各项规章制度，建立健全“农家书屋”的借阅制度、图书管理员责任制度。
我镇农家书屋将继续紧紧围绕主题，深刻把握内容，力求创新形式，注重讲究实效，不断提高村民的科学文化知识，为社会主义精神文明建设贡献力量。
鸿雁书屋工作总结篇二
一、指导思想：
坚持以_理论、三个代表重要思想和科学发展观等重大战略思想为指导，以社会主义核心价值体系为根本，以改善村民学习条件为目的，传播先进文化，普及科技知识，引导村民养成爱读书，读好书的良好习惯，开启村民智慧，激发村民的创造活力，丰富村民的精神文化生活，保障村民的基本文化权益，努力营造共建共享和谐社会建设成果的良好氛围。
二、目标、任务：
1.进一步做好舆论宣传工作。我们要充分利用农家书屋这一阵地，着力描绘我们的优势所在。我们可以从以下几个方面进行着手：一是主动送书进户，使农民朋友真正体会到用书来指导农业生产生活、提升素质、促进和谐的重要性。二是邀请村民身边的致富人，为他们讲述自己致富的故事，积极引导村民们要用科学技术知识来武装头脑。三是利用村里的宣传栏，做好宣传工作。
2.做好新读者的发展工作，吸收更多的人参与到坡脚村农家书屋来。我们打算在以后办理借阅证时，不仅仅只对本村的村民开放，我们对于那些爱读书的人，都会接纳。今年打算，坡脚村农家书屋的读者比例争取达到80%以上。
3.努力提高图书的针对性和实用性。随着社会和经济的发展进步，随着信息渠道的广泛拓展，农民朋友对图书阅览的要求越来越高。图书如果不能具有知识的权威性和指导性，农民会逐渐失去对图书的信任和依赖，而图书不能真正走进农民心里，农家书屋建设就会形同虚设。
4.在“人人有技能”上做文章，积极开展岗位技能培训、实用技术培训，将与有关单位紧密合作，采用行之有效的方式方法，传授科技知识，倡导科学精神，掌握致富本领，全面提高人员素质。
5.除了做好本村的日常活动之外，开展参观学习活动，进一步加深了解祖国的发展变化，回顾党的历史，感恩党的恩情，开展红_展播活动，观看有思想、艺术水平高、反映红色革命的爱国主义教育影片。
三、工作措施。
1、积极寻求各级对农家书屋的扶持。农家书屋建设，是国家为扶持三农所作出的的英明决策，需要长期不懈地扶持才会有成效。农家书屋的建设不仅需要依靠文化部门投资基础设施建设，更需要省、州、县出台持续发展政策，按配套建设完善原则，扶持图书存放设备和新内容的图书，为农民源源不断地送去最2新、最全的图书资料，使农家书屋成为农民朋友的良师益友，成为农村生活生产的真正助手。
2、加强管理，完善制度。要加强管理，完善“农家书屋”功能定位，明确服务目标、任务和责任，建立考核机制，提高使用效益。要积极探索、建立和完善各项规章制度，逐步建立健全“农家书屋”的借阅制度、图书管理员责任制度。
鸿雁书屋工作总结篇三
各地区要提高政治站位，牢固树立以人民为中心的工作导向，认真贯彻落实《^v^公共文化服务保障法》，建立党委政府统一领导，宣传部门统筹推动，相关部门协调配合的工作机制。各盟市及所属各旗县要压实公共文化服务保障的主体责任，加强与相关部门的沟通配合，积极争取地方财政资金支持，形成齐抓共管的工作格局。
（二）优化机制，加强管理。
“中心书房”建设已列入全区拓展新时代文明实践中心建设重点任务，各盟市要整体规划，坚持志愿服务与政府服务相结合，充分发挥文化志愿者服务队伍积极性，组织专家、作家、艺术家、名人、大学生、群众志愿者等多种社会资源深入农村牧区开展阅读推广活动。调动农牧民群众自我管理、自我服务的积极性和主动性，确保草原书屋各类资源最大限度发挥作用，把“中心书房”打造成党的基层文化宣传阵地。
（三）完善考评，强化监督。
将“中心书房”建设作为“我为群众办实事”的重要抓手，以群众满不满意为首要标准，建立公众参与的考评机制，积极听取群众意见，开放投诉渠道，完善反馈机制，接受社会监督，确保“中心书房”建设工作扎实有效开展。
（四）加大宣传，营造氛围。
积极探索科学务实的基层创新做法，挖掘先进经验和有效措施，形成可借鉴、可复制、可推广的示范典型。充分发挥县级融媒体、草原书屋强国号等阵地作用，加大宣传力度，培养农牧民群众阅读习惯。动员各方力量，争取多方支持，营造“爱读书、读好书、善读书”的良好社会氛围，提升群众精神文化生活的获得感、满意度。
鸿雁书屋工作总结篇四
为了不断提高职工队伍的思想道德和科学文化素质，在县教育局工会的领导和支持下,我校努力为职工搭建学习平台，有效地开展了“职工书屋”建设工作，逐步形成阅读条件较完备，图书管理制度措施完善的教师读书室，现学校建成“职工书屋”一个，占地面积约43平方米，总藏书量120xx册，(含电子书),现已开始借阅.馆内图书种类繁多，分为哲学类、社会科学类、自然科学类及综合性图书等.
我校“职工书屋”的建设，在管理上做到管理措施到位，并制定了严格的《图书管-理-员责任制度》、《职工书屋借阅制度》，并按照高标准、严要求的规范模式运作，边建设、边完善，使“职工书屋”真正成为全校教师读书、学习的好场所。
我校充分发挥“职工书屋”的文化功能和育人功能，把读书活动寓于“职工书屋”建设之中，引导职工走进书屋，不断扩大“职工书屋”的社会影响力，努力把“职工书屋”打造成内聚人气，外树形象的工会文化品牌.在今后的工作中，我校工会将用更切实有效的措施，加强“职工书屋”的建设，并以此为阵地，进一步为我校“创建学习型学校、争做知识型职工”活动提供良好的基础条件。现具体汇报如下：
一、领导重视。
工会组织健全，年初有计划，平时有检查，年终有评比考核，领导十分重视“职工书屋”建设，工会“职工书屋”建设有详细规划，有具体实施措施、有固定的“职工书屋”场地43平方米，有书架8组，并配备笔记本电脑15台,电视机一台,钢琴一架,会议桌2个,椅子10把.
鸿雁书屋工作总结篇五
力争用两年时间，依托乡镇苏木新时代文明实践所，整合建设300家形式各异、特色突出的示范性草原书屋“中心书房”。建设中，要因地制宜，可统筹打造兼具各种功能的书房，也可按照实际突出单一特色。
（一）打造一批方便群众的“中心书房”
发挥新时代文明实践所融合作用，打造“孵化”式书屋，让村嘎查农牧民流出数量大、资源闲置率高、借阅人数少的草原书屋图书流动起来，建立管理机制，形成“聚散”结合效应，使图书在流动中更新，为在农村牧区居住的农牧民群众提供丰富的图书资源，为在乡镇居住、务工的农牧民群众提供阅读便利。
（二）打造一批铸魂启智的“中心书房”
结合“双减”政策实施，将部分草原书屋图书流动到乡镇小学或乡村“复兴少年宫”，每年集中补充青少年读物和绘本读物，为当地学生群体打造丰富课外阅读、促进学习交流、提升文化素养的阅读空间。
（三）打造一批互联互通的“中心书房”
针对草原书屋图书品种少、内容不合口味、借阅归还不便问题，持续拓展“草原书屋”和“鸿雁悦读”一体化改革成果，将草原书屋与旗县图书馆资源有效整合，让草原书屋的书动起来，实现图书资源利用最大化。
（四）打造一批融合发展的“中心书房”
鸿雁书屋工作总结篇六
农家书屋的建成，进一步丰富了群众的精神文化生活，也是建设社会主义文化强国又一生动举措。临江新区农家书屋将在上级文化部门的领导下，认真组织好每次活动，进一步调动村民的积极性，引导广大村民成为勤奋学习、善于思考的模范，为实现“文化强镇”贡献出自己的力量。
一、指导思想。
坚持以_理论、“三个代表”和科学发展观等重大战略思想为指导，以社会主义核心价值体系为基准，以改善村民学习条件为目的，传播先进文化，普及科技知识，引导村民养成“爱读书，读好书”的良好习惯，开启村民智慧之门，激发村民创造活力，丰富村民精神文化生活，保障村民基本文化权益，努力营造共建共享和谐社会建设成果的良好氛围。
二、目标、任务。
1、进一步做好舆论宣传工作，充分利用农家书屋这一阵地。发挥优势。第一，主动送书进户，使农民朋友真正体会到用书来指导农业生产生活、素质提升、促进和谐的重要性。第二，邀请村民身边的致富人，为他们讲述自己致富的故事，积极引导村民要用科学技术知识来武装头脑。第三，利用村里的宣传栏，做好宣传工作。
2、做好新读者的发展工作，吸引更多的人参与到我镇农家书屋的建设中来。办理借阅证时，不仅仅只对本镇的村民开放，对于那些爱读书的人，都提供服务。争取在年末，我镇农家书屋的读者比例达到50％以上。
3、努力提高图书的针对性和实用性。随着社会和经济的发展进步，信息渠道的广泛拓展，村民对图书阅览的要求越来越高。图书如果不能具有知识的权威性和指导性，农村会逐渐失去对图书的信任和依赖，农家书屋建设就会形同虚设。
4、在“人人有技能”上做文章，积极开展岗位技能培训、实用技术培训，传授科技知识，倡导科学精神，掌握致富本领，全面提高村民素质。
5、除了做好本镇的日常工作以外，农家书屋要结合党的生日、国庆、端午节、春节等重大传统节日，有计划地开展一系列活动。一是举办“我自豪，我是一名_员”为主题的征文活动。二是开展一次参观学习活动。进一步加深了解祖国的发展变化，回顾党的历史，感恩党的恩情。三是开展红_展播活动，观看有思想性强、艺术水平高、反映红色革命的爱国主义教育影片。四是开展读书演讲比赛等活动。
三、方法、措施。
1、积极寻求上级有关部门和社会各界对农家书屋的扶持。农家书屋的建设不仅需要依靠文化部门投资基础设施建设，更需要省、市出台持续发展政策，按配套建设完善原则，扶持图书存放设备的同时，及时更新图书，为村民源源不断地送去最新、最全的图书资料，使农家书屋成为农民朋友的良师益友，成为农村生活生产的真正助手。
2、加强管理，完善制度。进一步加强“农家书屋”的管理，完善功能定位，明确服务标准和任务责任，建立考核机制，提高使用效益。要积极探索建立和完善各项规章制度，建立健全“农家书屋”的借阅制度、图书管理员责任制度。
鸿雁书屋工作总结篇七
党建引领书香呼和浩特·全民阅读共同体成立一个多月以来，已完善三项清单，多次开展相关主题活动，积极发挥各成员单位职能优势、资源优势，其中联合成员单位开展主题党日活动1次，“我为群众办实事”活动4次，取得了一定成效。
（一）联合成员单位内蒙古农业大学图书馆党支部开展“我为群众办实事”主题党日活动，两个党支部的党员在体育场鸿雁书屋中开展了安全生产的大排查，就消防、用电、高空风险以及疫情防控等方面进行了实地检查排查，确保书屋内不存在任何安全隐患，给读者创造一个安全舒适的阅读环境，同时两个党支部的党员就呼市图书馆“鸿雁悦读计划”如何高效服务于读者展开了深入的交流讨论，观看了呼市图书馆为庆祝建党100周年而自制的红色主题图书推荐宣传片以及“鸿雁悦读计划”宣传片，并由我馆业务专家向农大图书馆的同仁详细介绍了“鸿雁悦读计划”的服务方式以及所取得的成效。
（二）6月11日，呼和浩特市图书馆党支部同乌兰察布市图书馆党支部在呼市体育场鸿雁书屋共同开展“党建引领书香呼和浩特·全民阅读共同体”成员单位研讨交流活动。双方就呼市图书馆“鸿雁悦读”计划如何高效服务于读者展开了深入的业务交流讨论，并观看了呼市图书馆为庆祝建党100周年而自制的红色主题图书推荐宣传片以及“呼和浩特市体育场鸿雁示范书屋”宣传片。此次交流活动结束后，乌兰察布市图书馆作为成员单位表示，今后将进一步按照共同体建立党员共管、活动共联、资源共享、难题共解、文化共融的工作机制，继续就公共文化服务工作和推动全民阅读工作相融进行对标学习，扩大公共文化服务覆盖面，提升公共文化服务品质，增强实效性，补齐弱项短板，提升公共文化服务效能，推进本地区公共文化服务标准化建设，促进公共文化服务高质量发展。为群众提供更优质的公共文化服务体验，切实推进呼乌公共图书馆高质量发展，为提升区域文化软实力、建设亮丽内蒙古做出积极贡献。
（三）为庆祝中国^v^成立100周年，传承红色基因、牢记初心使命，呼和浩特市图书馆积极发挥党建引领“书香呼和浩特全民阅读”共同体的作用，充分利用红色资源助力党史学习教育，邀请成员单位参加呼和浩特市图书馆举办的专题讲座3次。分别为：5月24日的敕勒川讲坛“赓续红色精神讴歌建党百年”——共忆齐心协力建包钢的峥嵘岁月专题讲座；6月7日的“鸿雁讲坛”暨“青城文化讲坛”《草原母亲与国家的孩子》和6月8日的《红色文艺轻骑兵—乌兰牧骑纪事》主题讲座。
（四）联合成员单位内蒙古出入境边防检查总站轮训大队开展了学习交流会，结合党史学习教育，共同组织了党史学习教育阶段性理论知识竞赛，共有近百人参加，取得了良好的成效。
（五）邀请各成员单位积极参与呼和浩特市图书馆举办的“心怀国之大者，传诵百年荣光”读书演讲诵读活动。通过活动，使全体党员做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。
（六）与成员单位北京市门头沟区图书馆共同举行“京蒙文化共建携手共同发展”暨援建内蒙古武川县“24小时阅读空间”合作建设协议签署仪式，计划资助武川县图书馆图书5000余册，建设经费15万元，通过融合各成员单位的多方资源优势，把握时代发展新趋势，全面贯彻新发展理念，推动服务下沉，助力乡村振兴，使全民阅读在更大范围、更高层次上取得实效，为群众提供更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的全民阅读服务。
（七）联合内蒙古图书馆党总支在举办“我为群众办实事”系列活动。
发挥成员单位党员先锋模范作用，以“我是^v^员我帮你”为服务主题，为残疾读者送去盲人听书机，同时为残障读者讲电影、做手工等活动，以流动车服务模式为学校的孩子们送去大字书，满足特殊学校孩子对阅读的需求，通过一系列活动为残障读者带来向上向善的精神力量。
下一步共同体将不断建立健全推动全民阅读工作的创新机制，积极引导、协调和组织并开展形式多样和丰富多彩的阅读推广活动，形成推动全民阅读工作的合力，持续提升社会影响力，共同推动全民阅读向纵深发展，在全社会营造“爱读书、读好书、善读书”的良好风尚，为建设“书香呼和浩特”，打造美丽青城、草原都市、推进社会主义文化强国建设作出新的更大贡献，作为全市党建引领机制创建工作的先进典型，要进一步加大工作力度，切实发挥好示范引领作用。
鸿雁书屋工作总结篇八
（一）组织实施阶段（2022年8月-10月）。
各盟市、旗县（市、区）要在新时代文明实践中心(所、站）建设中，统筹推进“中心书房”建设，做到统一规划、统一建设、统一管理。鼓励各地以奖励、配套、引入社会资源等多种形式，加大对各类型“中心书房”的软硬件投入。
（二）示范验收阶段（2022年11月-12月）。
各旗县（市、区）要按照建设要求和目标，结合自身实际，完成首批示范点建设任务，并组织开展自查，形成验收报告，报所在地盟市委宣传部备案并申请验收。自治区党委宣传部将成立验收组，组织开展验收工作。
（三）推广建设阶段（2023年1月-12月）。
各地区要充分总结“中心书房”示范点建设经验，形成可复制、可推广的建设方案，全面开展草原书屋“中心书房”推广覆盖工作，不断总结经验、优化管理模式，着力提升服务效能，巩固建设成果。
鸿雁书屋工作总结篇九
一、在我国，特别是贫困山区尚有少数文盲的存在，为了加强贫困儿童的素质教育，培养贫困儿童自力更生建设家乡的本领，中国儿童基金会还设立了“爱心书屋实用技术培训专项基金”。截止到目前，实施“爱心书屋”已经遍布全国各地，共建造约一万座小型图书馆。
二、就在我们身边，仍有一些贫困儿童因为家庭贫困，提前承担起生活的压力，被迫辍学，亟需帮助。那一个个令人触目惊心的贫困家庭，那一个个生活重压下之下的孤苦身影，那一双双渴求知识的期盼眼神，深深地烙印在安徽医科大学公共卫生学院志愿者们的心中。我们真诚邀请充满爱心的您，与大家一同帮助他们渡过难关。
一、风雨兼程，“爱心书屋”已经走过二十余年。此次活动的成功举办，可以在帮助贫困儿童摆脱困难的同时，积极享受课外知识的无限熏陶，感受来自社会的关爱。今天的孩子，是未来的主人。孩子的素质，影响着未来全民族的素质。
二、积极配合慈善机构工作，唤起大家对贫困山区儿童的关心，积极的参与到这份爱心事业中来。展示出当代大学生的精神面貌。同时使慈善活动深入到大学生活之中，增强大学生社会责任感，让爱心事业在大学校园里得以升华。
三、在活动进行中，锻炼学生干部和同学的处事能力，增强其对活动的组织、判断、策划、统筹与指挥能力，并培养部员人员之间的团队合作精神。
四、通过志愿者对活动的亲身参与与现在优越的生活学习环境形成对比，让同学们感觉自己的学习机会的可贵，从而激励我们珍惜时间和来之不易的机会，努力学习。
传递知识能量，共建爱心书屋。活动前期准备：
1.联系学校，确定受捐学校。
2.联系受捐学校领导，获取该校的有关情况（学生总体情况、教学硬件设施等）。
3.联系合作实验中学以及小学校领导，确定合作关系并协商双方负责的工作。
4.联系新闻媒体，活动过程中争取在各募捐点予以报道。
5.确定活动流程以及相关人员的职责。
鸿雁书屋工作总结篇十
1、建设情况。我乡现有农家书屋点5个，分别是xx村山塘背小组、xx村青山背小组、xx中心小学、xx初中、xx村龙下小组。其中，20xx年新建点2个，即xx初中和xx村龙下小组两个点。5个点位置不一，xx中心小学和xx初中两个点就在学校所在处，xx村青山背小组和xx村龙下小组两个点在村委会，xx村山塘背小组点在山塘背群众家中。
2、管理情况。一是人员落实情况：我乡5个农家书屋点都有专职管理人员，其中xx村山塘背小组和xx村青山背小组管理人员为残疾人，xx中心小学和xx初中管理人员为老师。二是工作落实情况。几个点都严格落实图书借阅、管理的相关制度，并且严格控制并尽量减少图书管理过程中出现的被盗、遗失、受潮等情况。此外，还尽可能多的为群众提供借阅的方便。中心小学和xx初中除了双休日外，其余时间都是借阅时间；其他三个村级点都实行ab岗制度，其中xx村山塘背小组点实行乡干部与管理人员轮流管理结合，xx村青山背小组和xx龙下小组点实行村干部与管理人员轮流管理结合，这样确保了所在书屋有人管理，最大限度地保证了书屋的开放时间。
1、建设方面：一是速度慢。部分村没能充分认识农家书屋作用，加之场地、资金限制，农家书屋建设积极性不高。目前为止，全乡还有三个村没有建设农家书屋点。二是场地还有待改良。建成的点中有些点空间小，阅读室设备差，防火、防水等专业设施偏少。三是投入偏低。乡村两级财力紧张，用在农家书屋上的资金偏少。四是单纯的书籍配送远不能满足所有对象的阅读需求，最新的信息无法从书籍获得。
2、管理方面：一是管理人员素质参差不齐，很多管理人员管理水平仅限于图书的整齐摆放及卫生的打扫，部分管理人员因以往没有从事过图书管理方面的培训，对图书报刊等分类整理的方法有待提高，图书管理的科学性有待提高。二是开展活动数量少，由于平时所服务对象是留在家中的中老年人，加之经费所限，我乡几个点较少甚至没有开展过征文、读书比赛等活动。
1、建设方面：积极引导村一级建设农家书屋，争取两年内达到村村都有农家书屋；积极筹措、争取资金完善现有农家书屋，把现有农家书屋的硬件完善好，为群众提供一个更优的借阅环境。
2、管理方面：加强学习，通过“走出去”与“请进来”的方式加大对农家书屋管理人员的培训；筹措资金并积极开展各种读书、征文活动，通过活动提高群众阅读的兴趣。
1、建设方面：一是在全市建设一批示范点，探索统一标准，形成样板，以点带面。二是增加对已有农家书屋书籍配送数量，同时应提高书籍配送的针对性，如学校的点就应多配送师生教学所需书籍，村一级的点就应多配送实用技术、时政方针等方面的书籍。三是增加对农家书屋投入，增配电子阅览设备，最大限度满足群众需求。
2、管理方面：一是加大培训力度，提高农家书屋管理人员的管理水平。二是实行统一标准对管理人员进行考核，可以按每月借阅数量或者开放日出勤情况或平时整理分类情况进行单一或综合考核，尔后对考核人员按绩效给予补贴。三是加大扶持力度。明确书屋所需资金来源，强化政府对农家书屋正常活动的扶持，保证农家书屋正常有序积极地开展各项读书及征文活动。
鸿雁书屋工作总结篇十一
农家书屋是为满足农民文化需求、在行政村建立的向农民提供实用的书报刊和电子音像产品的公益性文化服务设施，是加强农村文化建设，加快建立覆盖全社会的公共文化服务体系的重大措施，是党中央、国务院实施的重大公共文化服务工程。
自20xx年至今，在镇领导、干部的共同努力下，xx镇xx个行政村已完成农家书屋的建设。
20xx年，xx镇在xx村建立第一个农家书屋试点区，深受广大农民群众的好评和支持。至20xx年底，农家书屋已遍及全镇xx个行政村。书屋均建立在村委会活动室内，占地面积约20平方米，条件较好的村委约30平方米；各书屋藏书约20xx册，涉及政经、科技、生活、文化、少儿等领域，音像制品10多种，自费订有《南方日报》、《南方农村报》、《人民日报》、《求是》等报纸杂志；内设有书架、桌、椅等设施，配备有电脑、电视等电子设备。
农家书屋由村主任或村干部担任管理人员，管理人员参加过培训，对各类书籍分门别类陈列，便于村民借阅。管理人员负责定期检查书籍是否存在被虫蛀、受潮、遗失、损坏等现象，同时做好科技书、工具书、重要文献、地方文献的入藏工作。书屋每月对外开放20天，较为踊跃的书屋月平均接待内阅、外界借阅460人次。书屋以“借阅有程序，本本有去处”为原则，并制订《借书登记薄》、《阅览登记薄》作好相关借阅记录。
以前农闲时间很多农民群众在家呆着没事做，多半是靠打扑克牌、打麻将等活动消磨时光，想看看书、报纸，查查资料却无处可去。有了农家书屋，村民有了好去处，赌博和家庭吵闹的现象少了，看书成为了一种生活乐趣，调剂了单一乏味的农村生活。
农村信息相对闭塞、滞后，村民能接受到的文化知识相对较少，农家书屋订有报刊杂志，为村民提供最新的社会资讯。村民通过看书看报了解社会动态、国家政策；获得更多的生活常识、种养技术、市场趋势等信息。
农民日常生产中出现的种植养殖技术问题，得不到快速有效地解决，导致收成日益减少、甚至弃种丢荒。农家书屋犹如“农技专家”，及时解答种养生产中出现的疑难杂症和推广最新的惠农利农种植技术、信息，为广大农民群众指引丰收的光明之路，使广大农民群众重拾种植信心，促进农村经济持续稳定发展。
农家书屋为在读农村学生提供了一个良好的读书环境，一些村民陪同孩子到农家书屋一同学习，以书正风、以书育人，村民文化知识水平得到了提升，素质也得到了提高。随着农家书屋的建设和推广，农家书屋已经成为农民的良师益友，成了与外界连接的结实桥梁，成了提升农民素质、丰富农村文化生活的大课堂。
农家书屋这项重大的公共文化服务工程才刚刚崛起，需要从中找出问题，不断纠正，不断完善，才能更好更周到地为广大农民群众服务。结合本镇，主要存在几个问题，并提出对应措施如下：
1、农家书屋的普及推广仍需加强，管理水平需进一步提高。
因为边远山区的村庄未必户户有条件亲到书屋，农家书屋的数量应继续增加，同时加大宣传力度，扩大农家书屋的影响面积；书屋的管理制度目前仍不够完善，需制订相关借还制度，做好登记手续，借阅记录等；管理人员也需定期进行集中再培训，相互传授经验，相互进步，做书屋的好榜样。
2、农家书屋的环境设施较为简陋。
由于书屋大部分设在村委会内，对于边远贫困的乡镇村委实在是无法提供更多更好的书屋设施及设备，空间的狭小对书屋的安全也存在很大隐患。有关领导及部门需高度重视，积极争取扶持农家书屋的建设与设施的改善。
3、农家书屋的藏书种类数量较为欠缺。
大部分农民文化程度比较低，现有书屋比较欠缺农民大众可以理解、可以读透的书籍，应提供一些图文结合、简单易懂的书籍，让农民由浅学起，提起他们的阅读兴趣；多提供一些关于日常生活中常接触到的实用书籍，如法律常识、防骗防盗常识、消防及灾害的预防常识等等。
借出的书籍，多多少少均存在一些损害现象，如缺页、涂画、污点等，特别是儿童类书籍；还有一些书籍被外出务工的村民带出外地，难以追取。书屋的管理需要落实相关的责任制度，并在村内广泛宣传；爱书护书从孩子抓起，使农民群众养成良好的读书习惯，维护农家书屋的持续健康发展。
农家书屋其实是一个大课堂，可以带动农民学习种养的新知识，新技术。然而，单靠管理人员的经营远远发挥不了农家书屋的潜在价值。相关农技部门应积极与农家书屋进行沟通交涉，派出农业技师举行定期的授课培训班，使书屋的书籍得到更充分的利用，使农民群众对种养技术得到更详尽的解析。
总的来说，我镇的农家书屋工程取得了较为理想的成效，群众读书、用书、学习科学文化知识的热情日渐高涨，我镇整体的文化环境得到切实改善。同时，我们也深刻认识到，农村文化建设事业任重道远，我们只有加倍努力，为满足广大农民群众的文化生活需求积极创造条件，才能促进我镇的文化事业和社会经济事业协调发展，才能促进社会主义新农村建设稳步前进。
鸿雁书屋工作总结篇十二
为深入贯彻落实关于“农家书屋”在社会主义新农cun建设中的重要作用，切实解决广大农民群众“买书难、借书难、看书难”的问题，现就一年来农家书屋管理员工作总结如下：
农家书屋管理员是社会各界对农民群众文化关怀的最终传递者。农家书屋管理员是农家书屋的实际管理者，其管理水平的高低、工作质量的好坏、热情的多少，都直接影响着农家书屋的服务质量，直接影响着农家书屋功效的发挥，直接影响到农家书屋工程主要任务、目标的具体实现和落实。
１、在管理上，要做好农家书屋的各项管理工作是书屋得以正常运转的前提与基础。第一，管理好各类出版物。主要是做好出版物的接收、分类、编目、借阅、收回、保存等工作，对书屋的各类出版物做到接收清楚，分类明确，摆放规范，标记醒目，记录完整，存取方便。第二、管理好农家书屋的配套设施及场所。要管理和维护好书架、桌椅、电脑、电视等设施设备，做到对各类设施的定期维护与保养，确保它们完好元损。第三、制定并执行好各服务环节的管理制度。结合本地实际，为保证各项服务的规范、有序、，就必须制定出相应的服务管理制度，如管理员岗位责任制、cun民借阅制度。
２、在服务上管理好农家书屋，向农民提供服务。首先做好借阅服务，保证服务质量。其次做好信息服务，当好cun民的阅读参谋。做好宣传服务，鼓动cun民阅读。
３、在创新上应有所突破，应该开动脑筋，多想办法，发挥自己的主动性和创造性，以农家书屋为平台，为cun民提供更多的延伸服务。
通过近一年来的工作实践，管理员提高了以下几个方面的素质条件，便于工作的有利开展。一是敬业爱岗，乐于奉献。了解了其意义和工作目标，充分认识它的地位和作用。二是善于沟通与组织。向cun民宣传，介绍、提供信息，向上级反映情况，提出建议等等。三是提高了业务知识。农家书屋管理员做好工作，仅具备爱岗敬业与奉献精神还不能保证服务质量，还应具有一定的文化水平和相关的业务知识与技能。
一是在一些硬件建设上不觉应逐步的落实，图书的种类及数量远不能满足各类阅读者的需求。场所的狭窄及人员经费的备置等有待进一步加强改观和落实到位。
二是在管理员的业务培训应规范，统一纳入到专业培训上来，使农家书屋这个功在当代，利在千秋的事业做得实实在在，为经济建设添砖加瓦。根据20xx年“农家书屋”工作情况，结合我填实际情况，充分发挥图书服务育人的积极作用，使图书更好地服务广大老百姓，切实完成本年度的工作目标，制订如下工作计划。
1、继续学习研究图书分类及管理的专业知识，努力提高理论修养、思想政治素质和政策水平，不断增强服务意识。
2、紧跟新的形势，积极创造条件，搜集有利于协助我填工作的新的信息资料，使“农家书屋”合理发挥为填民服务的效能。
3、制定和健全资料储存和收发制度，严格按制度实行对图书工作的管理。
4、定期发放和收起借阅的资料，把对资料损坏和遗失降到最小程度。做到妥善管理好各类资料。
5、原有的资料必须按原分类编号规律有序摆放整齐，新购入的资料必须按类编号有效摆放，以便查阅，收发和核对，并编号登记注册。
6、做好图书馆文化环境建设工作，努力创造一个和谐、有文化底蕴的育人场所和文化氛围。在“农家书屋”中布置有较高文化品位的、有一定教育意义的文化宣传设施；创造一个宽松和谐、团结友好氛围。
鸿雁书屋工作总结篇十三
xx村，其历史可以上溯到南宋。800余年的历史，遗留下来的不仅仅是那精美绝伦保存完好的古建筑和古村落所展现的古韵，更多的是那文风鼎盛的爱读书，会读书的优良传统。
农家书屋是为满足农民文化需求、在行政村建立的向农民提供实用的书报刊和电子音像产品的公益性文化服务设施，是加强农村文化建设，加快建立覆盖全社会的公共文化服务体系的重大措施，是党中央、国务院实施的重大公共文化服务工程。农家书屋”建设是一项面向农村、面向基层的文化建设工程，通过在农村建立农民读书组织，推动农民读书、用书学习科学文化知识，活跃和丰富农村文化生活，改善农村文化环境，提高农村整体素质和农村文明程度，促进农村经济社会协调发展，是新农村建设的一项重要措施。
县文广新局及金滩镇党委对农家书屋的建设高度重视，金滩镇村的农家书屋共有藏书近千册，分政经、科技、生活、文化、少儿、其他、报刊、音像八大类。包含了文学小说、生活常识、科普知识、科学种植、养殖知识等种类丰富的书籍，知识涵盖面广、内容丰富，能够很好的提高广大村民的各种知识和提供给他们各种技术信息。农家书屋书籍分类严格按照管理手册要求，按类别依次排放整齐，内设有桌椅数张，现书屋内已配备了电脑、电视、一体机等电子设备，为音像的'播放提供了平台。
农家书屋所带来的作用是巨大的，农家书屋丰富农村文化生活。以前农闲时间很多农民群众在家呆着没事干，大多靠打扑克、打麻将等来消磨时光，想看看书，查查资料却无处可去，有了农家书屋，村民有了好的去处，赌博和家庭吵闹的少了，看书成为了一种生活乐趣，调剂了单一乏味的农村生活。
农家书屋使村民接受了新知识，获得新资讯，实现再教育。农村信息相对闭塞，村民能接受的文化知识相对较少，农家书屋订有报刊杂志，为村民提供最新的社会资讯。村民通过看书看报了解国家政策，获得更多的生活常识、种养技术，通过自学，在家门口上培训班，实现再教育。
农家书屋为农民的生产生活拓宽了信息渠道。农民日常生产中出现的种植养殖技术问题，得不到快速、有效地解决，农家书屋为现代技术广泛地推广、应用于农村的生产和生活提供了渠道，小书屋也为农民生产提供了智力支持。
农民的素质也得到提高。
农家书屋在上级领导的关心帮助下，藏有众多精美图书，书屋每日都有着一个奇妙的气场，时刻都有书香飘散着，让人闻之精神一振。从书屋外看书屋，在古村的某一个角落，经常能听到有朗朗读书声传来，与和风吹过，吹动树叶所带来的沙沙声相辅相成，美哉，妙哉。
鸿雁书屋工作总结篇十四
镇村人杰地灵、物华天宝，是一代伟人刘少奇同志的祖籍地。村在上级领导的关心支持帮助下，完成了农家书屋建设。
镇村的农家书屋共有藏书1000多册，分政经、科技、生活、文化、少儿、其他、报刊、音像八大类。包含了文学小说、生活常识、科普知识、科学种植、养殖知识等种类丰富的书籍，知识涵盖面广、内容丰富，能够很好的提高广大村民的各种知识和提供给他们各种技术信息。农家书屋书籍分类严格按照管理手册要求，按类别依次排放整齐，内设有桌椅数张，现书屋内已配备了电脑、电视、一体机等电子设备，为音像的播放提供了平台。
村农家书屋由村会计担任管理人员，管理人员参加过培训，对农家书屋各类书籍分门别类陈列，便于村民借阅。管理员熟悉的图书分类、登记、保管和借阅等方面的知识，图书保管、借阅等有章可循。书籍的借还情况都经过严格的实名登记，管理员定期检查书籍是够被虫蛀、受潮，是否有遗失、缺页等现象，保证图书不被损坏和丢失。农家书屋开放时间自由，有借阅要求的村民，可以随时联系管理人员登记借阅书籍。在县文广新局的大力帮助下，结合我村实际情况，农家书屋的编目登记、分类陈列、借阅登记等工作不断完善，农家书屋的管理逐渐科学规范。
农家书屋在新农村建设中的作用日益显现。农家书屋的建设，从根本上改变农村的落后面貌。
1.农家书屋丰富农村文化生活。
以前农闲时间很多农民群众在家呆着没事干，大多靠打扑克、打麻将等来消磨时光，想看看书，查查资料却无处可去，有了农家书屋，村民有了好的去处，赌博和家庭吵闹的`少了，看书成为了一种生活乐趣，调剂了单一乏味的农村生活。
2.农家书屋使村民接受了新知识，获得新资讯，实现再教育。
农村信息相对闭塞，村民能接受的文化知识相对较少，农家书屋订有报刊杂志，为村民提供最新的社会资讯。村民通过看书看报了解国家政策，获得更多的生活常识、种养技术，通过自学，在家门口上培训班，实现再教育。
3.农家书屋为农民的生产生活拓宽了信息渠道。农民日常生产中出现的种植养殖技术问题，得不到快速、有效地解决，农家书屋为现代技术广泛地推广、应用于农村的生产和生活提供了渠道，小书屋也为农民生产提供了智力支持。
4.提升农民的知识文化水平，提高农民素质。农家书屋还为在读农村学生提供了一个良好的读书环境，一些村民陪同孩子到农家书屋一同学习，还以书正风、以书育人，村民文化知识水平得到了提升，农民的素质也得到提高。
现在随着农家书屋的建设和推广，农家书屋已成为农民的朋友，成了提升农民素质、丰富农村文化生活的有力阵地。
农家书屋的普及程度仍需要扩大，管理水平仍需要提高。基层干部还要发挥模范带头作用，同时加大宣传力度，扩大农村书屋的影响面积，争取做到人人了解、人人喜欢、在村民中间广泛的普及，加强农民群众对新知识新科技的了解与认识，刺激他们去了解新知识，去提高新科技的学习兴趣，做到想要去学习,想要去看书才能有效的发挥出农家书屋的价值和理念，那样才能提高农村群众的整体知识水平，提高农民素质。存在的不足就是没有专项资金维护管理。望上级部门大力支持。
鸿雁书屋工作总结篇十五
xx市"农家书屋"工程建设在省新闻出版局领导的关心支持下，在市委、市政府的正确领导下，发展迅速，已经成为基层文化建设的一个新的亮点，为丰富农村文化生活，提高农民科技兴农水平，改变农民经营生活方式等方面起着重要的作用。
（一）书屋建设情况。
农家书屋工程建设是社会主义新农村文化的基础性工程建设，旨在保障农民群众基本文化权益，以提高农民素质为重点，用知识改变农村面貌，推动农村经济、政治、文化、社会全面协调持续发展的德政工程和惠民工程。
我市农家书屋工程从xx年开始启动，第一批建成7个试点村农家书屋，第二批建成了226个农家书屋，第三批建成556个农家书屋，第四批建成640个农家书屋，第五批建成945个农家书屋。完成xx年全市农家书屋覆盖每个行政村的总体目标，按照省新闻出版局的总体部署，截止7月底，我市076个农家书屋的建设任务已全部完成，达到全市农家书屋覆盖每个行政村的总体目标。
（二）书籍、硬件设施的采购、配送情况。
农家书屋的书籍采购与配送工作是由省局统一以公开招标的方式由邮政统一配送进行的。书屋的书桌、书柜、阅览桌由市级配送，为确保我市农家书屋工程建设任务按时、按质完成，按照省农家书屋办公室就书屋阅读设备采购的要求，我市xx年农家书屋阅读设备的公开招标于xx年4月8日由**市政府采购办牵头，市文化广电新闻出版局积极配合，在**市政府办公大厅4楼进行，参加此次招标的有四川永亨实业责任有限公司、江西卓尔金属设备集团有限公司、**市**保密器械有限公司、**市丰泰实业有限公司等7家公司参与，经过激烈竞争，由江西卓尔金属设备集团有限公司以9.528万元的价格中标。
二、书屋存在的主要问题。
（一）未能建立健全的财政保障机制。
农家书屋工程是保障农民基本文化权益的公共文化服务项目，理应由公共财政予以保障。但目前农家书屋工程财政保障机制尚未建立，投入不足的问题突出。一是随着社会的发展，图书需要定期更新，更新的资金没有着落，各村点的资金也不是非常充足。二是没有落实好配套资金。农家书屋工程虽然列入上级民生工程和公共文化服务"五大工程"之一，但到目前为止，各级在农家书屋工程建设上还没有明确的财政资金投入，也没有制定出相应的财政保障机制，从而在很大程度上影响了农家书屋工程建设数量与质量。三是没有解决建设、管理农家书屋工程的工作经费，使管理工作难以深入。
（二）专业的书屋管理员稀缺，图书管理培训机未建。
目前村庄都是由村支两委成员、退休干部或志愿者兼任管理员，因为受资金限制，书屋管理人员的待遇问题还不能很好的解决，没有专人负责，一定程度上制约了书屋作用的发挥。另一方面在书屋建设中缺少有效的管理考核机制，地方主管部门对书屋建设没有明确的发展考核细则，只是限定于省里的农家书屋建设标准，书屋建成以后大多数"放任自流"，由村级自主管理。管理员队伍无法注入新鲜血液，图书门类无法得到及时更新，致使村民去读书汲取到的也是落后的陈旧知识。
农家书屋是提高农民朋友整体文化素质的有效途径，它能切实解决农民"买书难、看书难、借书难"的问题。作为管理部门，要使农家书屋充分发挥其作用，不再仅仅局限于对书屋的管理，经常性的开展一系列读书活动让农民朋友增强读书的兴趣，利用科技手段为农民朋友创造出良好的读书环境，都是我们应该去做的工作。如根据书屋自身特点，因势利导，组织开展"读书节"、"全村读书日"、"生产经验介绍会"或聘请专家组织开展农业科技专题讲座和现场指导等活动来激发书屋活力；建立远程教育网站，加快信息传播速度，实现文化信息资源共享；聘请专职的书屋管理员、专业的网站维护员进行维护管理以及解答农民们在读书过程中遇到的问题。总之，要让书屋"活"起来，让农民们寓学于乐，使"农家书屋"真正成为农民学习知识。
鸿雁书屋工作总结篇十六
农家书屋是为满足职工群众文化需求、在基层单位建立的向职工群众提供实用的书报刊和电子音像产品的公益性文化服务设施，是加强农村文化建设，加快建立覆盖全社会的公共文化服务体系的重大措施，是党中央、国务院实施的重大公共文化服务工程。
我连农家书屋共有藏书20xx余册，分政经、科技、生活、文化、少儿、其他、报刊、音像八大类。图书种类包含了文学小说、生活常识、科普知识、科学种植、养殖知识等种类丰富的书籍，知识涵盖面广、内容丰富，能够很好的提高广大职工群众的各种知识和提供给他们各种技术信息。农家书屋书籍分类严格按照管理手册要求，按类别依次排放整齐，内设有阅读书桌一张，阅读椅数个。
农家书屋管理安排了专职管理人员，管理人员参加过培训，对农家书屋各类书籍分门别类陈列，便于职工群众借阅。管理员熟悉的图书分类、登记、保管和借阅等方面的知识，图书保管、借阅等有章可循。书籍的借还情况都经过严格的实名登记，管理员定期检查书籍是够被虫蛀、受潮，是否有遗失、缺页等现象，保证图书不被损坏和丢失。农家书屋开放时间自由，有借阅要求的职工群众，可以随时联系管理人员登记借阅书籍。
农家书屋在新农村建设中的作用日益显现。农家书屋的建设，从根本上改变职工群众的贫瘠的精神生活。1.农家书屋丰富农村文化生活。
以前农闲时间很多职工群众群众在家呆着没事干，大多靠打扑克、打麻将等来消磨时光，想看看书，查查资料却无处可去，有了农家书屋，职工群众有了好的去处，赌博和家庭吵闹的少了，看书成为了一种生活乐趣，调剂了单一乏味的农村生活。
2.农家书屋使职工群众接受了新知识，获得新资讯，实现再教育。连队信息相对闭塞，职工群众能接受的文化知识相对较少，农家书屋订有报刊杂志，为职工群众提供最新的社会资讯。职工群众通过看书看报了解国家政策，获得更多的生活常识、种养技术，通过自学，在家门口上培训班，实现再教育。
3.农家书屋为职工群众的生产生活拓宽了信息渠道。职工群众日常生产中出现的种植养殖技术问题，得不到快速、有效地解决，农家书屋为现代技术广泛地推广、应用于农村的生产和生活提供了渠道，小书屋也为职工群众生产提供了智力支持。
4.提升职工群众的知识文化水平，提高职工群众素质。农家书屋还为在读连队学生提供了一个良好的读书环境，一些职工群众陪同孩子到农家书屋一同学习，还以书正风、以书育人，职工群众文化知识水平得到了提升，职工群众的素质也得到提高。
现在随着农家书屋的建设和推广，农家书屋已成为职工群众的朋友，成了提升职工群众素质、丰富农村文化生活的有力阵地。
农家书屋的普及程度仍需要扩大，管理水平仍需要提高。基层干部还要发挥模范带头作用，同时加大宣传力度，扩大农村书屋的影响面积，争取做到人人了解、人人喜欢、在职工群众中间广泛的普及，加强职工群众群众对新知识新科技的了解与认识，刺激他们去了解新知识，去提高新科技的学习兴趣，做到想要去学习,想要去看书才能有效的发挥出农家书屋的价值和理念，那样才能提高农村群众的整体知识水平，提高职工群众素质。
鸿雁书屋工作总结篇十七
'农家书屋'工程的建设是'三农'工作中的一个重要课题，充分发挥'农家书屋'的作用，积极推进新农村建设，是利国利民的一件大事，象市镇李子村自'农家书屋'开展以来，赢得了群众一致好评，充分发挥了服务群众，利国利民的作用。
自我村开办了'农家书屋'，农闲时间组织了广大农村党员、干部和群众认真学习党的方针政策、政治法律、农业生产等各类知识，开阔了视野，拓宽了思路，增长了知识，为广大农民朋友科学种养、创业致富提供了保障。
我村'农家书屋'开办以来，采取了灵活多样的开放时间，达到年开放量1000多个小时，年阅读量达500余人次，外借量达到200多人次，主要是活动通过阅读、借阅的方式，也有针对性的同个意愿的多个村民进行专业的技术指导。如养鱼专业户谭非宗通过'农家书屋'渠道，阅读了养鱼知识，学会了怎样防治鱼病，取得了很大的收获，再如养殖专业户谭宏振通过'农家书屋'渠道，也学会了一整套养猪知识，从而也发家致富，再如中学生谭欢欢通过'农家书屋'渠道，利用业余时间查找学习实习资料，从而顺利考上了县重点高中学校，像通过'农家书屋'渠道，农民中涌现出一批学习型农民，一批'活字典'、'土专家'发家致富的人举不胜举。
'农家书屋'的创办，有效解决了农民买书难、借书难、看书难的问题，活跃和丰富了农村文化知识生活，为广大农民朋友的精神乐园'和'致富加油站'。
同时，我们也清醒地认识到，现在的`农民文化水平还不是普遍提高，所以我们希望'农家书屋'今年更多配备图文并茂的图书，以满足不同时段人群的口味，便于农民朋友们的阅读，切实发挥农家书屋的农村文化阵地的特有作用，真实惠民、便民。
鸿雁书屋工作总结篇十八
20xx年赣榆县文化广电体育局在县委、县政府的正确领导下，在上级新闻出版局的关心和精心指导下，切实加强领导，真抓实干，在农村书屋建设工作中取得了新成效，为丰富农村精神文化生活，推动农村文化建设、保障农民群众基本文化权益方面做出了积极贡献，现将一年来农家书屋建设工作总结如下：
农家书屋工程是建设社会主义新农村，提高全民文化素质，构建和谐社会的必然要求，是一项惠及千家万户的惠民工程和民心工程，在农村文化建设中有积极地推动作用，基于以上认识，我局在农家书屋建设之初，就成立了农家书屋建设领导小组。在今年初，专门召开了会议，安排部署20xx年农家书屋建设工作，要求图书馆在做好阵地服务的同时，做好各镇农家书屋建设的指导工作。
我县农家书屋工程自20xx年实现全覆盖以来，已进入建设任务的管理好、使用好阶段，年初，我局与镇文化站签订了目标任务，纳入年终考核，由分管领导带队的巡视检查小组，每月下乡巡检，并建立了农家书屋服务群众考评制度，做到了跟踪管理有人抓，协调服务有人管。
为努力提高农家书屋管理使用效益，我们采取多种措施，通过上级部门、社会捐赠等多渠道增加图书藏量，利用省补助资金108万元，为全县422家“农家书屋”中的77家较好的书屋各补充图书1500册，总近12万册；完成188家近6万册图书的省建“农家书屋”图书更新目录的制定、招标、及发放工作；社会捐赠图书3400余册全部充实到农家书屋中，中央奖励资金57.84万元的近4万册图书正采购中，年底前全部发放到位。
为调动农家书屋建设及管理员的积极性，我县开展了“优秀农家书屋”和“优秀农家书屋管理员”评选活动，对农家书屋的建、管、用进行综合评价，对获奖单位和个人进行物质奖励。
为全面完成农家书屋的验收工作，我局指派工作人员负责农家书屋信息管理系统，完善农家书屋信息，上传图书数据17万余条。
为进一步加强农家书屋管理，提升农家书屋管理员服务质量和业务水平，建立农家书屋长效管理机制，充分发挥农家书屋功能作用，县图书馆编印了农家书屋管理员手册，举办了2期培训班。12月1213日，我们将按市局部署，集中培训65家农家书屋管理员，将为成绩合格者颁发上岗资格证书。
1、筹措50万元资金为50家农家书屋更新图书；
2、组织开展“我最喜爱的一本书”读书征文活动；
3、组织“我的书屋，我的家”阅读讲演活动；
4、依托农家书屋开展农民培训；
5、加强宣传报道，扩大书屋影响。努力方向：
一要坚持以人为本、服务群众的原则。切实推动文化工作重心向农村下移，向基层倾斜，为广大农民提供更多更好看得懂、用得上的各类优秀出版物，把“农家书屋”打造成为农村精神文明建设的重要阵地，打造成广大农民满意的实事工程。二要坚持以点带面，创新发展，使“农家书屋”成为基层文化站的延伸和扩展。通过加强管理，做到有计划、有进度、有质量、有验收、有奖惩，把好事办实、实事办好，使“农家书屋”建设成为农民免费借阅出版物的服务网点、出版物发行网点。三要坚持加大投入，调整资源配置，热心鼓励和扶植“农家书屋”建设，积极引导社会参与，实现文化资源的社会共享，充分发挥首批“农家书屋”的导向示范、带动辐射作用，努力提高广大农民文化素养和综合素质。
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