总结可以帮助我们回顾过去，规划未来。写总结不是简单地罗列事实，而是要思考和提炼。这些总结范文是作者从实际生活和工作中提炼出来的宝贵经验，非常值得我们借鉴和参考。
评比文明寝室规划书篇一
为加强学校对学生公寓的管理,优化育人环境,把学生公寓建设成为文明、安全、舒适、和谐的家园和学生思想政治教育的重要阵地,特制订此办法。
1、考评成绩好。宿舍成员能自觉遵守校规校纪和学生公寓各项规章制度,无违规违纪行为。
2、内务卫生好。能积极配合公寓工作人员工作,内务卫生整洁,各类内务卫生检查成绩在本楼栋的前20%。
3、学习风气好。在上课和晚自修期间不在宿舍从事娱乐、玩游戏等与学习无关的活动。
4、人际关系好。宿舍成员团结友爱、互相关心、互相帮助、共同进步。
5、文化氛围好。宿舍布置文化品位高,能积极参加学校和物业部(学生公寓管理中心)组织的各类文化活动,成绩良好。
“文明宿舍”每学年评选一次,评选名额按本号楼住宿学生房间总数的10%掌握。每学年“寝室文化节”期间,由学生公寓管理委员会组织考评小组,根据上学年宿舍表现情况进行评议推荐,将评选结果在公寓楼公示3天后报学生公寓管理中心审核确定。
1、室内玻璃干净明亮,灯具无灰尘,门窗框无污物,窗台无杂物(20分);。
2、室内空气新鲜,无异味、无苍蝇,墙壁无尘土、无蛛网,室内无杂物(20分);。
3、地面干净,无痰迹、果皮、纸屑等(20分);。
4、桌上物品摆放整齐、排放有序,床上无其他物品,被褥叠放整齐(20分);。
5、卫生间干净无异味(20分)。
1、获得“文明宿舍”称号的宿舍由学校进行通报表彰,颁发“文明宿舍”奖牌,并给予适当的物质奖励。
2、获得“文明宿舍”的宿舍成员,在申报校级奖学金或其他奖学金时,比其他同等条件的.参评者优先考虑。申报个人市级荣誉称号者所在宿舍必须为“文明宿舍”。
3、获得“文明宿舍”的宿舍成员,在申报各类集体荣誉时,比其他同等条件的参评者优先考虑。申报市、校级先进班集体班级必须有“文明宿舍”。
4、对于不遵守学生公寓相关管理规定和不合格的宿舍,第一次发出整改通知,第二次张榜警告,第三次取消各类评优资格。
评比文明寝室规划书篇二
一、申报材料(10%)。
1.内容要求：要突显寝室浓厚的学习气氛、丰富而高雅的寝室文化生活、和谐而又温馨的人文环境，彰显寝室特色。文字等信息要真实可靠，并注有寝室号及寝室各成员姓名。(10分)2、评分细则：
1)寝室申报材料：内容真实应表现寝室和谐友爱的氛围，突出寝室特色。(4分)。
2)寝室的学习情况:寝室成员若无挂科(2分)，寝室成员有一人挂科则总成绩扣除0.5分。
参加本次评比活动的寝室可自愿上交各自寝室的最美照片电子稿(之多三张)，最终将由生活部与纪检部一同评比出最温馨、最个性、最整洁三个奖项各3名，每个奖项分为一二三等奖，分别在综合成绩上加5分、4分、3分。
三、寝室防火防盗(20%)。
是否使用违章电器(电饭煲、电热壶、电热杯、电热毯、热水器等大功率或易引发触电及易引发火灾的电器)、乱接电线、使用酒精灯或煤油灯等明火设备。有一种违章电器或以上一种行为者此项为0分。有两种以上违章电器或有以上两种行为者直接取消文明寝室评选资格。(20分)。
四、寝室特色(20%)。
寝室有自己的主题特色，如典雅的室名、精巧的室徽;寝室布。
置上独具匠心、新颖别致，而又不失整洁不失凌乱;寝室摆放的某些物品外观优雅且有深意;寝室成员要求有各自的特长。另外要注重在勤俭节约方面要求生活环境大方、淡雅、素净;体育锻炼方面要求各成员积极参加体育锻炼和健康文化生活，增强体质、思想品德方面要求寝室成员团结友爱，积极向上，团结友爱。(20分)。
五、寝室卫生、物品摆放等基本情况(45%)。
1.整体印象(5分)。
(1)整体干净，物品摆放整齐，室内无异味、给人以舒适、温。
馨感。(3分)(2)卫生值日体制与寝室成员公约健全，言行文明，积极主动配合检查。(2分)2.地面情况(6分)。
(1)干净，无垃圾。(3分)。
(2)笤帚、拖把摆放合理，无大量垃圾。(3分)3.卫生间情况(5分)。
(1)厕所内便池冲洗干净，地面及墙壁干净，内无异味。(2分)(3)水房洗漱台、墙壁干净;水房无异味、无垃圾、无泡洗的衣物;洗漱品摆放整齐、美观。(3分)4.物品摆放(5分)。
(1)整体：椅子、行李箱、物品箱子、垃圾篓、饮水机、水桶、盆等摆放整齐、美观;(3分)(2)个人：衣物及其他个人物品摆放整齐、美观。(2分)5.阳台情况(5分)。
物品(如自行车、扫把、拖布)摆放整齐，干净整洁无杂。(5分)6.桌面情况(5分)。
(1)桌面书籍及其他物品摆放合理、大方。(3分)。
(2)桌面干净、整齐，物品、衣柜书桌顶不可以有积灰，椅子。
整齐。(2分)7.床铺情况。(5分)。
(1)床单、蚊帐、枕巾、被套等床具干净、整齐。(3分)(2)被子折叠整齐，床上不乱堆衣服杂物。(2分)8.门窗墙壁(5分)。
(1)门窗无灰尘，玻璃(门窗、阳台窗、试衣镜)干净。(3分)(2)墙壁无印迹(球印、鞋印等污渍),无不宜贴画。(2分)9.值班表与寝室公约(4分)。
有完整公约与值日表，每份2分。(4分)。
六、学习氛围及安全稳定(出现一下情况，直接从检查总分进行。
扣除)。
1、检查期间有成员吸烟、酗酒或赌博的寝室，每人次扣除总分4分，有成员玩游戏的寝室，每人次扣2分。
2、寝室成员夜不归宿者，而寝室长未及时上报的寝室，第一次扣5，第二次扣10，第三次则取消该寝室评选资格，并且寝室长学年末评分降低一等。
3、寝室未经允许留宿外来人员。第一次扣5分，第二次扣10分，第三次则取消该寝室评选资格，寝室长年末评分降低一等。
4、寝室成员夜不归宿室友帮助隐瞒谎称请假的寝室一次扣除10分。(检查小组带队人员检查完的第二天可以到各分部辅导员处核对请假人员)。
(以下几点寝室违反任意一条取消文明寝室评选资格并上报学院处理。)。
5、存在煽动或参与非法游行者，该寝室未知情不报，取消文明寝室评选资格。
7、存在未经允许私自调换宿舍者，该寝室未知情不报，取消文明寝室评选资格。
8、宿舍成员有困难，舍友未及时帮助或者上报而造成严重后果的，取消文明寝室评选资格。
9、其他涉及安全稳定的情况，视情况严重程度上报辅导员老师处理。(以上内容分为优良中差四等级，分别扣0~0.5分，0.5~1，1~1.5，1.5~2分，工作人员按情况给予打分。)。
注：在检查期间阻挠工作人员、检查人员敲门十秒钟之后未开门或关门闭锁的寝室，该次检查记为零分。验收期不合格的文明寝室将取消申请文明寝室的资格.
评比文明寝室规划书篇三
一、活动目的：为了推进校园文明建设，优化宿舍环境，促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯，展示对美的追求和积极乐观的精神。营造安全、文明、整洁、宁静的宿舍生活环境。
二、活动内容：
寝室文化节活动的举办，丰富校园文化活动，创造美好生活空间，进一步美化我系学生的生活环境，增强同学之间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展示我系大学生风采。
三、活动主题：异家风情，温馨典雅。
四、活动对象：11级、12级全体学生寝室。
五、活动优势：
（1）、通过寝室文化节举办带动我系全体学生积极性，让全体学生投身到活动中去，发挥每一个宿舍成员充分的想象力，确定每一个宿舍自己的风格，如文雅、温馨、活泼等。
（2）、活动的对象是全系，所以每个班有一个比较，更能突出每个宿舍好胜心，在班级中脱颖突出，这样才能展示自己宿舍魅力，展示自己宿舍与众不同。
（3）、是活动就会有一个比较，更何况是这样大的一个活动，每个宿舍都装饰了，为什么不做到最好了，在全系中留名不是更好吗！
（4）、寝室文化节活动得到我系团总支大力支，有充足的人力与物力，我们没有理由办不好这项活动，同时系各班级的支持，全体学生积极参与，是这次活动的最大动力与基石。
六、活动不足：
（1）、参与活动人员基数多，每个人的想法不一样，每个人的热情不一样，同时我系人员住的比较分散，查起来有一定难度，各个宿舍格局不一样，装饰难度不一让有些人有些想法。
（2）、检查人员为学生会各部部长，管理难度比较大，有些部长热情不是很高。
(3)、寝室文化节活动跨时间太长，让同学们产生一定的烦躁情绪，这方面有待改进。
七、活动总结：寝室文化节是一次成功、一次有意义、一次精彩的活动，我系应该坚定不移举办下去，在不足中改进，发挥优势使它不断传承下去，因为寝室文化节活动增强同学之间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展示我系大学生风采。
机电工程系实践部2012年12月11日。
评比文明寝室规划书篇四
根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校《内宿生管理条例》规定,为了更好地规范宿舍管理，优化宿舍环境，提高学生自我管理能力，培养学生养成良好的行为习惯，特制定此评比实施方案。
一、每月进行一次评比 ，每次评出六个文明宿舍 。
二、评比项目 ：
1、宿舍内务整理占50%；2、宿舍卫生占20%；3、宿舍纪律占30%；
三、评比细节：
（一）宿舍内务整理，每月200分，要求达到“一干二净三角四线二无”，此项每天检查一次（10分）。
1、“一干”就是宿舍地板干燥，占0.5分；
3、“三角”就是被子要求叠成三角被并统一摆放占3分；
4、“四线”就是鞋、桶、面巾、行李各一线占4分，每线以1分计；
5、“二无”就是宿舍 内无异味，无乱摆乱放衣服衣袈现象，占1分；
（二）宿舍卫生要求：（每月200分）
2、清洁为10分，一般清洁为6—9分，不清洁为5分以下；
3、评分按内宿生卫生评比方案细节打分。
（三）宿舍纪律（每月100分）
1、准时午、晚睡，准时起床，发现迟到每2人次扣5分；
2、午、晚睡期间必须保持安静，必须停止一切活动，发现每人每次扣5分；
3、讲文明、讲礼貌、不准讲粗口骂人，不准无故进入他人宿舍，发现每人每次扣5分；
4、打架、吸烟、饮酒、赌博、盗窃、损坏公物、勒索、玩火、玩电每人每次扣10分；
5、在宿舍内、床上追逐打闹，聚众围观，放鞭炮，每人每次扣20分；
6、在宿舍上面往下扔石块、泼脏水，吐唾沫每人每次扣20分；
7、未经准假在午、晚休期间擅自外出者，每人每次扣50分；
8、爬走廊护栏、铁网、围墙外出者每人每次扣80分；
9、严禁回宿舍吃饭、吃早餐、吃夜宵或其它食物，每人每次扣5分。
四、每月各级评出二个文明宿舍给予奖励。
1、以年级为单位，男女各评出一个最高分的宿舍为文明宿舍。
2、被评为文明宿舍的第一个月奖5元，第二个月10元，第三个月15元，第四个月、第五个月20元（只限连续性）。
3、内宿生有重大违纪，取消评比资格。 4、文明宿舍是评比优秀舍长的重要依据。
5、连续二个月分数最低的宿舍给予通报批评，限期整改。
6、文明宿舍列入评选先进班主任条件之一。 7、凡扣分是指扣完该项即止。
为了推动学生宿舍的文明建设，创造整洁，文明，舒适，优美，规范的生活环境，政教处将大力开展学生宿舍文化建设，为了此次活动得以顺利进行，特制定了以下方案跟细节，具体如下：
一、活动主题
创建平安校园，营造和谐文化，共建温馨宿舍
二、指导思想
坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则，把学生思想政治教育、宿舍文化建设与公寓平安建设有机结合起来。以宿舍为基本单位，营造健康、积极的宿舍文化氛围，建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境，规范学生的住宿行为，培养学生的学习、生活习惯，提高学生的安全防范意识，增强学生的团队精神和集体观念，促进和谐校园建设。
三、活活动宗旨
四、优秀宿舍评比
1、评比对象：全校所有学生宿舍
2、评比时间：第13周至第17周
3、常规检查：每周一下午晚读时间进行宿舍检查，
4、突击检查：日期不公布，时间在下午4：30分，本学期共进行两次突击检查。
项目分值（分） 整理要求：
床铺 （30 分）被子叠成方形，摆放整齐，床单平展，床上不乱放衣服、蚊帐可靠墙两端挂好、或拆下叠放整齐。
门窗 (10分) 清洁、无乱张贴、无涂写、无损坏。
地板（ 20 分）干净、无纸屑、无杂物、无痰迹
墙壁 （10分） 无蜘蛛网，无悬挂，无乱贴乱画，墙面无脚印等。
日常用品 （10分） 毛巾 牙杯 盆等统一放置，做到整齐集中，成型呈现。 整体效果 （20 分）整体感官上舒适大方，整齐自然。
评比标准如下：
为了使活动开展的更具特点，我们将于本学期评比出10间标兵宿舍，其中一等奖6名，二等奖14名，三等奖20名。
六、奖励：
对于获得标兵宿舍的宿舍颁发奖状，并根据学校有关规定，对获奖宿舍成员在期末综合测评成绩加附加分。
七、评比人员组成：
为了展示本次“优秀宿舍”评比活动的成果，尽展学生的宿舍风采，我校将在评比期间，对内务优秀宿舍进行拍照 ，并制作成图文并茂的宣传版面设计方案，主要突出各自宿舍的文化特色与风采，在显目位置粘贴喷画进行展出，面向全校展示本次活动所取得的成果。
兴华初级中学 2015年10月18日
为了养成良好的卫生习惯，推动寝室的文明建设，创造整洁，文明，舒适，优美，规范的生活环境，特制定本方案：
一、活动主题
创建平安校园，营造和谐文化，共建温馨宿舍，养成良好的文明习惯。
二、评比时间：第3周至第7周；每周一下午第八节课。
三、项目 分值（分） 整理要求
1、床铺 ：被子叠成方形，摆放整齐，（2分）方向和开口一致（2分）。床单平展，无褶皱（2分），床上不乱放衣服等东西（2分）。床单一律折在垫被里且不能呈现多层。（2分）
2、鞋子：统一放在床下、鞋跟朝外（1分），摆放整齐，成直线放臵（1分）。
3、门窗：清洁、无乱张贴、无涂写、无损坏。（3分）
4、地板：干净、无纸屑、无杂物、无烟头、无痰迹。（3分）走无灰尘（1分）。
5、墙壁：无蜘蛛网，无悬挂，无乱贴乱画，墙面无脚印，无球印等。（3分）
6、日常用品：毛巾（1分）、牙杯（1分）、盆（1分）、桶（1分）等统一放臵，做到整齐集中，成型呈现。
7、箱子、书籍、生活用品等均按类别摆放在柜子里或柜子上，摆放时做到从大到小，排列整齐，衣服不能裸露。（1分）
8、整体效果： 整体感官上舒适大方，整齐自然。（2分）
四、1、本次评比将每次评比结果取平均值作为最后的评比结果。
2、本次评比结果将作为“养成良好的卫生习惯”评比活动中《文明寝室》项的结果。
大桥镇中学政教处、团支部
交砚中心校 为切实加强我校学生宿舍管理，创建安全、文明、卫生的学习和生活环境，推进学生寝室文化活动的深入开展，促进学生综合素质的提高，展示我校学生文明形象，特制定交砚中心校文明寝室优秀宿舍评比方案。
一、评比主题：“整洁、明亮、文明、和谐”
二、评比宗旨：美化寝室，建立温馨家园，营造良好寝室文化，展示当代中学生文明形象。在全体同学的努力下，把寝室装扮成符合当代中学生的高雅、文明、卫生的宿舍。
三、评比对象：交砚中心校全体学生寝室
四、评比时间：每月一次
（一）、优秀宿舍考核依据(80分)
1、地面干净，宿舍内无垃圾
2、床铺平整，被叠规范，统一对门放置
3、被罩、床单、枕巾干净
4、床下物品摆放有序
5、小柜放置合理，柜面干净，柜上物品摆放整齐
6、手巾、衣物统一有序挂置
7、床位墙面所挂衣服整齐有序且用帘遮挡
8、墙面清洁，棚顶无蜘蛛网
9、门窗及玻璃干净，无泥渍，窗台洁净，不乱放物品
（二）、行为规范(20分)
1、爱护宿舍内公物
2、不向走廊、窗外（阳台）外泼水、扔杂物
3、自觉遵守宿舍管理规定
六、加扣分办法
（一）属于下列情况给予加分
1、获“文明宿舍”者，该宿舍加１分。
2、举报其他宿舍、个人违反”宿舍管理条例”的同学，该宿舍加３分。
3、协助宿管老师管理者，表现突出者，该宿舍加２分。
（二）违反宿舍管理规定，未尽各项义务者实行扣该宿舍分
（1）卫生工作责任到人，公共卫生由轮值宿舍负责，值日不打扫者，一次扣该宿舍2分；
（2）在寝室乱扔纸屑、果壳等杂物者，一次扣该宿舍２分；
（3）床上被子、枕头、床单未整理者，一次扣该宿舍1分；
（4）柜子、床底物品、鞋子、脸盆、毛巾等生活用品未摆放整齐者，一次扣该宿舍1分；
（5）睡懒觉、无故不参加晨跑一次扣该宿舍3分；
（6）不服从老师管理，一次扣该宿舍5分，情节严重者取消住校资格处理；
（9）未经宿管老师同意，私自调换寝室、床位者，一次扣该宿舍5分；
（10）未经他人同意，私自使用或者破坏他人生活用品者，一次扣该宿舍5分；
（11）未得到请假批准外宿或深夜而归者，一次扣该宿舍3分；
（12）有骂人、打架、抽烟、早恋行为者根据情况扣该宿舍3—10分。
（13）对违反”宿舍管理条例”的同学进行通报批评，该宿舍扣1—３分。
七、评比及奖罚办法
1、每月宿舍卫生检查优秀的宿舍按打分成绩高低悬挂流动红旗，对宿舍成员进行奖励。
2、颁发宿舍评比流动红旗
3、奖金
第一名：50元
第二名：30元
第三名：20元
4、对每月宿舍卫生检查倒数３位的寝室给予通报批评。
八、评比制度
1、工作程序
（1）确定每月集中评比检查的人员名单
（2）准备各类检查所需的评分表、宿舍分布表等资料
（3）到宿舍检查
（4）汇总评分表，组织专人进行统计
（5）审核统计结果
（6）安排奖惩事宜
（7）通报评比结果及奖惩纪录
（8）档案整理
2、评比时间
每月安排统一检查5次，定期检查4次（每周的星期三下午6：30检查），不定期突击抽查1次。
3、评比方法
4、评比结果
“优秀寝室”男生宿舍3个，女生宿舍3个
九、文明宿舍评比督导小组
（1）、机构成员：全体教师
（2）、确保各项评比制度、评比工作的公平性
（3）、每月检查、评比结果需报政教处备份存档
注：1、未尽事宜，另行通知
2、本宿舍评比方案最终解释权归交砚中心校教务处
交砚中心校教务处
2015年3月
评比文明寝室规划书篇五
为了美化校园环境、加强我系精神文明的建设、丰富大学生校园课余生活、倡导和树立健康积极向上的学习生氛围，我系学生会特开展了此次“星级文明寝室评比”活动。在此次活动中，我系学生会纪检部和生活部秉承“公平、公正、严格”的态度，按计划对我系全体学生宿舍进行了评比，经过精心的筛选，共评比出15个星级文明寝室。
从整体上说，此次活动开展地比较顺利，完成地也比较好。但是我系毕竟上刚建立的，学生会成员也都是新生，所以在经验及能力上都还有所欠缺。因此针对此次活动，我代表参加此次活动的全体工作人员作一下几类总结：
1.我系学生会各成员的工作态度相对认真、工作也比较到位、工作勤勤恳恳。应当继续保持和进一步改善发扬。
2.此次评比活动使宿舍文化建设工作更如人心，发动了每位同学积极投身到创建文明宿舍的活动中来，并且比较配合的完成了此次活动，为我系学生会与我系全体同学们以后能融洽相处打下了良好的基础。
3.我系寝室卫生风貌整体较好，应当继续保持，争取做到把自己的寝室当做自己的家一样去整理、爱护，把室友当做是自己的兄弟姐妹去对待，共创和谐文明寝室，打造和谐文明汽车工程系。
不过还存在一些问题需要我们去改进和完善。总结为以下几个方面的问题：
1.在检查宿舍中存在部分寝室卫生较差、角落卫生处理的不够彻底，垃圾场时间不到，部分寝室存在侥幸心理，把宿舍的整理工作当成使一种表面工作，针对这些问题我们没有做出及时的讲解和处理，造成下次查寝时仍然没有进步。
2.在组织活动方面，由于整个活动安排地比较紧蹙，因此在准备方面做得不够充分，对流程和人员分配不够明确。造成评分标准出现不够严密统一的问题。
3.由于整个活动安排相对紧蹙，前期宣传工作不到位，虽然在开展之前的查寝中我们都口头的通知每个寝室成员及寝室长，但小部分寝室在接受查寝时仍表现得不够积极，甚至不知道这回事。
通过此次活动，我对参加此次活动的全体工作人员提以下几个建议：
1.为了保证寝室的安全与卫生，对寝室卫生及安全设施的检查应当更为严格。
2.对于我们部门的成员在检查过程中个人工作态度应当要求更高。
3.检查寝室卫生的同时应当秉承公平、公正、公开的态度。
4．检查寝室卫生的通知的下达应当及时且准时，不得下达过早或过晚，以免影响寝室卫生检查的真实性，达不到预期效果。
5.学生会成员必须做到以身作则。
此次活动，旨在提高学生自我管理能力、美化大家的生活环境。在大家的共同努力下，此次“星级文明寝室评比活动”收获了完美的结局。我们将通过不懈地坚持和奋斗，争取在未来把工作做得更好，争取把我系建设成武汉语言文化职业学院一流的系部。
纪检部：张坤朝。
2011年12月25。
评比文明寝室规划书篇六
为了丰富我校学生课余文化生活，增强学生的团结力、凝聚力和创造力，营造舒适的学习生活环境，打造经典的寝室文化，我校进行了第九届文明宿舍评比活动，并获得了圆满的成功。
此次宿舍评比活动是德育处针对住校生举办的一次大型宿舍文化建设活动，本次活动受到了校领导的高度重视，在学校的领导下，评比小组按照评分标准，经过严格的评审，从三十多个宿舍中评出了六个文明宿舍，并进行了奖励，获得了广大师生的一致好评。
此外，我校还同时了举办优秀宿舍图片展，扩大宣传，向广大学生宣传寝室文化的重要性，调动他们的积极性，推动校园文化建设，打造和谐、创新、个性的文明寝室。
活动结束后，经过我们的认真分析和总结，大部分寝室表现良好，体现中学生的宿舍文化，具体总结如下：
1、此次评比活动使宿舍文化建设工作更加地深入人心，发动了每位同学积极投身到创建文明宿舍的活动中来，做到了全体住校生参与，活动范围较大。
2、本次活动是从抓学生宿舍内务入手，重要的是培养学生养成教育意识和文明素养，进而向培养学生的团队意识、社会责任感和理想信念升华。在此次活动中循序渐进的意识得到了充分体现。
3、经过此次活动，各位同学的主人翁意识得到提高，认识到了宿舍作为一个小家的重要性，思想上得到洗礼。
不过还存一些问题需要我们去改进和完善。总结为两个方面的问题：
1、在检查中发现有个别宿舍报着侥幸心理，把宿舍的整理工作当成是一种表面工作，一种应付检查的工作，甚至根本没有打扫的痕迹。举办这次活动的重点就是让同学养成良好的生活习惯，而这些宿舍根本没有意识到。这点可以看出一些同学的思想道德水平仍然需要提高，欠缺主人公的心态。首要的问题是要让同学们摆正这种心态。相比之下，女生宿舍情况较好，不仅宿舍整洁而且具有独特的个性。
2、在组织活动方面，由于整个活动安排上时间比较紧凑，因此准备工作做得不够充分，存在着对流程安排不够科学，细节上人员分工不明确，对活动内容没有充分了解，庆幸的是，在广大学生干部以及全体班主任老师的大力支持下，活动才取得了圆满成功。
针对以上情况，德育处在以后的工作中加强检查力度，宣传力度，继续学习和总结经验，在学校领导下开展更多有意义的活动，丰富大家的宿舍生活。我真诚地希望，随着以人为本、和谐校园建设的不断深入探索与发展，我们上中的宿舍管理建设工作能够再上一个新的台阶。
为了美化校园环境、加强我系精神文明的建设、丰富大学生校园课余生活、倡导和树立健康积极向上的学习氛围，我系学生会生活部特开展了此次“文明宿舍评比活动”，这次活动的主题是“同一个宿舍，同一个家”。活动的准备工作大概是在11月23、24日开始的，我们生活部做了详细的安排，包括评分细则、评分表、人员安排等，向全系同学展示去年文明宿舍评比的成果，生活部的干事去到各个宿舍为同学们拍摄宿舍的生活照，还有就是生活部为这次评比活动制作了海报。活动的宣传工作也是有一个多星期，并且张贴了评分细则以供同学们参考。
这次文明宿舍评比活动较去年来看，我们部进一步考虑公平客观和全面，所以新增了几项评分标准，如宿舍礼仪等，同时也有征求同学们的一些意见，我们设立一、二、三、四、五这五个等级奖项，奖品也很丰富有洗发水、洗衣粉、肥皂从评分当天各宿舍展示的情况来看，绝大部分同学是做好了精心的准备，宿舍整洁、美观、大方，还有一些宿舍很有自己的特色和创意。特别感谢参与评分的各位同学，还有生活部一路帮忙拍摄的同学。
这样可以增进我们系同学之间的认识和了解，同时也是给了大家一次机会，让各个宿舍的成员们聚集起来为自己的“家”做一些事情，或打扫一下卫生，或布置装饰一下。同时展现的方式也是多样化的，除了从寝室的卫生条件来反应，还注意各宿舍的文化生活，以及室友之间相处的氛围，平时生活中的一些难忘的经历，总之大家都是在同样的情况下去准备，最后把自己宿舍展现出来，而设置奖项则是可以更加增添活动的吸引力。
在这次活动中我们也发现有极个别宿舍明显没有收拾，垃圾长时间不到，很凌乱，也有极个别宿舍角落卫生处理的不够彻底，部分寝室存在侥幸心理，把宿舍的整理工作当成使一种表面工作，从另一面说明他们没有重视这次活动，我们生活部已经和他们班长作了进一步的沟通，让班长给他们做做思想工作，重视自己的'生活坏境，我们还发现有几个宿舍装扮风格基本相似，这也是一个现在某些宿舍存在的问题，不愿意自己创新设计自己的宿舍，而是一味的照搬别人的成果，我们会在以后的工作中积极督促他们做好宿舍文化建设工作。在这次文明宿舍评比活动中我们发现有极少宿舍存在使用大功率用电器的嫌疑，由于证据不足我们无法立刻采取相应的措施，我们生活部会在以后采取突击检查的形式来监督大家，确保我们系学生住宿安全。
实现，就是之前有想过要不要增加一些特别的奖项，比如最有创意奖，或者是进步奖之类的，因为这次确实有好多宿舍做得很好，但没有进入前五名的，但因为一些客观原因，没能实施，以后可以再考虑。
活动的后期工作，有生活部印刷张贴照片来展示这次文明宿舍评比活动的成果，而且生活部还将之前生活部拍摄的各个宿舍照传给宿舍长，再由宿舍长传给其他同学。这次活动对于我们部大一的几位干事来说，是很好的一次锻炼机会，他们也都表现很好，而大二的学姐学长们也很努力，也很辛苦，他们给予了我们生活部很大的帮助。总之本次活动也算圆满完成。
在以后的工作中，对于做得好的地方，我们会继续坚持并努力创新，做得不够的地方，我们会不断改进的，我们将通过不懈的坚持和努力去影响号召把我们的工作做得更好，我们坚信在我们各个成员的认真工作和严格检查下，在同学们的大力配合下，我们生科系在未来的文明宿舍评比中会做出更多更好的成绩从而为构建和谐文明校园贡献一份力量。在这里洋溢着青春的活力吹拂着一缕清新宜人文明之风，在这里散发着昂扬向上的激情鼓舞着我们张显个性。衷心祝愿我们生科系更加辉煌！
生活部
2012年12月3日
评比文明寝室规划书篇七
为了进一步优化育人环境，加强对住宿生的行为规范教育，培养住宿生良好的`生活习惯，增强住宿生的集体观念，促使住宿生学会生活，健康成长，特制定我校宿舍内务评比方案。
整洁、美观、规范、和谐。
所有年级全部宿舍。
1、内务（65分）。
(1)铺面平整干净，无杂物（5分）。
(2)被子折叠整齐，呈长方体，枕头统一放在被子上面，放在靠里的.床头正中（10分）。
(3)白天蚊帐统一收起、折齐（5分）。
(4)衣服叠好放在柜子内（5分）。
(5)鞋子放置鞋架上，鞋后跟向外成一线（10分）。
(6)毛巾悬挂在毛巾架上，洗漱用品统一放置（10分）。
(7)牙杯摆放要整齐有序；牙杯、牙刷、牙膏摆放方向朝向一致（10分）。
(8)脸盆、桶统一放置（5分）。
(9)清洁工具、撑衣杆统一放置（5分）。
2、卫生（35分）。
(1)门板干净，无泥迹、脚印、尘土（5分）。
(2)门玻璃干净明亮，窗户玻璃干净明亮（5分）。
(3)墙面无脚印、无污染，不乱贴乱画（5分）。
(4)墙角、房顶无蜘蛛网、无灰尘（5分）。
(5)地面干净，无痰迹、泥迹、污痕，无垃圾（5分）。
(6)衣物一律晾晒在阳台，不在宿舍内晾晒（5分）。
(7)开窗通风，无异味，空气清新（5分）。
分年级初评、学校复评。
学校复评：第四周（具体时间另行通知）。
分年级奖励，每年级评出。
男生宿舍：一等奖10名，二等奖10名，三等奖20名；
女生宿舍：一等奖10名，二等奖10名，三等奖20名。
（校电视台将全程跟拍本次评比——表彰洁齐美，曝光脏乱差。）。
评比文明寝室规划书篇八
宿舍生活不容忽视，严格要求自己，养成良好的生活习惯，营造良好的学习环境，形成良好的学习风气，而且还结合了同学们升旗作操的出勤率，此次活动的举办将会给同学们的生活、学习带来积极的影响。
xx。
全体学生。
十月份、十一月份、十二月份、一月份。
1、升旗时宿舍成员无故缺席一个扣5分。
2、做操时宿舍成员无故缺席一个扣5分;。
3、被褥统一折叠成四方形，并统一朝向摆在床上；〈5分〉。
4、蚊帐悬挂整齐；〈5分〉。
5、行李包摆放整齐；〈5分〉。
7、鞋子统一摆于床下并呈一条直线，床底其他物品也得摆放整齐；〈10分〉。
8、书桌上的书籍及桌上的其他物品摆放整齐；〈5分〉。
9、凳子摆放整齐；〈5分〉。
10、水桶摆放整齐；〈5分〉。
11、毛巾统一摆放；〈5分〉。
12、阳台要打扫干净；〈5分〉。
13、门窗清洁，墙角无蜘蛛网；〈10分〉。
14、地板干净清洁无垃圾；〈5分〉。
15、宿舍、卫生间无异味，水槽无杂物〈5分〉；
16、洗漱架上的'物品（饭盒、口盅、牙刷等）摆放整齐；〈5分〉。
由全体班干〈包括舍长和生活委员〉对个宿舍进行突击检查，公平公正的为各个宿舍打分，每周检查一次，每月四次，月末进行总评，以平均扣分的高低为奖评标准，前三名的宿舍获奖。
一等奖：笔记本〈90分——100分〉。
二等奖：水性笔〈80分——90分〉。
三等奖：棒棒糖〈70分——80分〉。
评比文明寝室规划书篇九
为预防疾病，营造健康文明的学习、生活环境，使全体同学养成良好的文明习惯，学校决定开展教室、宿舍清洁卫生评比活动。
整洁、美观、规范、和谐。
所有年级全部教室、宿舍、教学楼的.公共区域。
1、走廊（15分）。
（1）地面干净，无纸屑等垃圾；水槽、下水道口无积水、无污垢。（10分）。
（2）栏杆无积灰，不得摆放拖把等杂物。（5分）。
2、教室（55分）。
（1）黑板和讲台整洁，讲台、电脑无粉笔灰，物品摆放整齐。（10分）。
（2）地面要求打扫干净，无尘土、头发等垃圾，不留卫生死角，比如座位下、书箱旁的地方。（20分）。
（3）桌椅排列整齐，横竖摆放成直线；通道畅通无阻，无书箱阻碍；桌面上学习物品摆放有序。（15分）。
（4）门窗干净明亮，窗帘布洁净，自然垂下并拉到两侧。（10分）。
3、储物间（20分）。
（1）清洁用具摆放有序。（5分）。
（2）储物间整洁，无异味。（5分）。
（3）垃圾要清空，垃圾篓要套垃圾袋。（10分）。
4、天花板无蜘蛛网。（10分）。
（三）公共区域：教学区的`楼梯、公共课室、饮水机。
说明：公共区域以年级为单位进行评比。
3月26日（第6周星期二）下午5:20—7:00。
教室——学生会的高二级干部宿舍——学生会的高一级干部。
教室评比：一等奖5名，二等奖15名，三等奖25名；
男生宿舍：一等奖20名，二等奖40名，三等奖60名；
女生宿舍：一等奖20名，二等奖40名，三等奖60名。
评比文明寝室规划书篇十
为了美化校园环境加强我系宿舍文化的建设，丰富大学生校园课余生活，帮助同学树立积极向上的学习氛围。我系学生会特开展了此次“星级宿舍”评比活动。在此次活动中，我系学生会卫生部秉承“公平、公正、严格”的态度，按计划对我系大一、大二、大三全体学生宿舍进行了评比，经过精心的筛选，共评比出14个星级文明宿舍。
就在今天，星级宿舍颁奖活动也圆满完成。在颁奖开始前，我系副主任侯小栓老师为本次活动颁奖仪式做了开场词，他说到：“这次活动的主题不是我，而大家才是本次活动的主角。当然了，我也看到了本次活动开展的比较成功。在评比期间，我看到了同学们也都较为上心，无论是宿舍用电安全还是卫生工作，大家都做的比较到位，应该继续保持下去。一屋不扫何以扫天下，我们不是为了打扫卫生而打扫卫生，而是要树立集体荣誉感，众人拾柴火焰高，在宿舍内我们更要团结互助、共同进步。”
从整体上看，此次活动开展的还算比较顺利，但是在经验及能力上都还有所欠缺。因此针对此次活动，我代表参加此次活动的全体工作人员作一下几类总结：
一、活动过程取得的成果
1.我系学生会各成员的工作态度相当认真，工作也比较到位。应当继续保持并进一步改善发扬。
2. 此次评比活动使宿舍文化建设工作更加深入人心，发动
了每位同学积极投身到创建文明宿舍的活动中来，并且比较配合的完成了此次活动，为我系学生会与我系全体同学们以后能融洽相处打下了良好的基础。
3. 我系寝室卫生风貌整体较好，应当继续保持，争取做到把自己的寝室当做自己的家一样去整理、爱护，把室友当做是自己的兄弟姐妹去对待，共创和谐文明宿舍，打造和谐文明的电气工程系。
二、活动过程出现的问题
1. 在组织评比的过程中，由于整个活动时间安排的比较紧促，因此在准备方面做得不够充分，需要做进一步的改善。
2. 前期宣传工作不到位。虽然在开展之前的查寝中我们都口头的通知每个寝室成员及寝室长，但小部分寝室在评比活动过程中仍表现得不够积极。
三、对本次活动不足之处的建议
1. 为了保证寝室的安全与卫生，对寝室卫生及安全设施的检查应当更为重视。
2. 对于我们部门的成员在检查过程中个人工作态度应当要求得更高。
3．检查寝室卫生的通知的下达应当及时且准时，不得下达的过晚，以免影响宿舍评比的真实性，达不到预期的效果。
4. 学生干部必须做到以身作则，把自己的宿舍整理好做到模范带头标兵作用。
在活动接近帷幕的时候，我系团总支书记也对本次活动做了简单的总结，在颁奖仪式上张老师讲到：“这些天大家也都辛苦了，关于星级宿舍的评比的结果也都是经过各方严格评审选出来的，并且本次活动办的非常的不错，也取得了很好的效果，就拿大一来说，宿舍比刚来那段时间干净整洁多了，这就非常好。再者，寝室的装扮也使同学们的智慧发挥得淋漓尽致，同时也提升了寝室文化的品位，为构建和谐寝室浓墨重彩地抒写下了新的一页。宿舍文化不是我们的文化，而是属于你们自己的文化!寝室，是休憩的港湾，也是一个奋进的摇篮，当大家把寝室文化搞好了，寝室给咱的感觉就像家一样温暖，这就让我们学生住着舒适而且健康，所以说本次活动是非常有意义的，也是非常成功的。今天的这次颁奖典礼，是对星级宿舍的奖励，也是对没获得星级宿舍的激励，也希望大家今后继续保持寝室的优秀文化。”
此次活动，旨在提高学生自我管理能力，增进我们的宿舍文化生活。在大家的共同努力下，此次“星级宿舍”评比活动取得了圆满的成果。在以后的工作之中我们更应该一积极进取的态度工作，争取在未来把工作做得更好，为把我系建设成新科学院一流的系部而努力。
为了美化校园环境、加强我校精神文明的建设、丰富同学们校园课余生活、倡导和树立健康积极向上的学习生氛围，我校特开展了此次“星级文明寝室评比”活动。在此次活动中，我校评比工作组秉承“公平、公正、严格”的态度，按计划对我校全体学生宿舍进行了评比，经过精心的筛选，在每月评比出6个文明寝室。
从整体上说，明寝室评比活动开展地比较顺利，完成地也比较好。但还是存在一些不足之处。好的地方主要表现在以下几个方面：
1. 我校工作组成员和各班班主任的工作态度相对认真、工作也比较到位、工作勤勤恳恳。应当继续保持和进一步改善发扬。
2. 活动使宿舍文化建设工作更入人心，发动了每位同学积极投身到创建文明宿舍的活动中来，并且比较配合的完成了此次活动。
不过还存在一些问题需要我们去改进和完善。总结为以下几个方面的问题：
1. 在检查宿舍中存在部分寝室卫生较差、角落卫生处理的不够彻底，垃圾场时间不到，部分寝室存在侥幸心理，把宿舍的整理工作当成使一种表面工作，针对这些问题我们没有做出及时的讲解和处理，造成下次查寝时仍然没有进步。
2. 在组织活动方面，由于整个活动安排地比较紧蹙，因此在准备方面做得不够充分，对流程和人员分配不够明确。造成评分标准出现不够严密统一的问题。
3. 由于整个活动安排相对紧蹙，前期宣传工作不到位，虽然在开展之前的查寝中我们都口头的通知每个寝室成员及寝室长，但小部分寝室在接受查寝时仍表现得不够积极，甚至不知道这回事。
通过活动，对参加此次活动的全体工作人员提以下几个建议：
1. 为了保证寝室的安全与卫生，对寝室卫生及安全设施的检查应当更为严格。
2. 对于我们评委组和其他工作组的成员在检查过程中个人工作态度应当要求更高。
3. 检查寝室卫生的同时应当秉承公平、公正、公开的态度。
4．检查寝室卫生的通知的下达应当及时且准时，不得下达过早或过晚，以免影响寝室卫生检查的真实性，达不到预期效果。
文明寝室评比活动，旨在提高学生自我管理能力、美化大家的生活环境。在大家的共同努力下，此次“星级文明寝室评比活动”收获了完美的结局。我们将通过不懈地坚持和奋斗，争取在未来把工作做得更好，争取把我校建设成桂阳县先进学校。
政教处
2015年元月
2015年下期文明寝室评比活动 9月文明寝室
小低组：三
小高组：五
初中组：
3女2女102女 四2女 六3男 103男
2015年下期文明寝室评比活动 10月文明寝室
小低组：三
小高组：五
初中组：
3女 四1女 1男 六3女 102女 103男
2015年下期文明寝室评比活动 11月文明寝室
小低组：三
小高组：六
初中组：
2女1女102女 四1女 六3女 100男
2015年下期文明寝室评比活动 12月文明寝室
小低组：四1女 四1男 小高组：五1女 六1女 初中组：103女 103男
小低组：四
小高组：五
初中组：
2015年元月文明寝室 3女 四1男1女 六1女104女 103男
2015年二月文明寝室
小低组：四1女 三1男 小高组：五1女 五2女 初中组：104女 100女
2015年三
小低组：三1女
小高组：五2女
初中组：104女 三3男 五3女 100男月文明寝室
2015年四 月文明寝室
小低组：三3女 三3男 小高组：五2女 六3女 初中组：104女 100男
为了美化校园环境、加强我系精神文明的建设、丰富大学生校园课余生活、倡导和树立健康积极向上的学习生氛围，我系学生会特开展了此次“星级文明寝室评比”活动。在此次活动中，我系学生会纪检部和生活部秉承“公平、公正、严格”的态度，按计划对我系全体学生宿舍进行了评比，经过精心的筛选，共评比出15个星级文明寝室。
从整体上说，此次活动开展地比较顺利，完成地也比较好。但是我系毕竟上刚建立的，学生会成员也都是新生，所以在经验及能力上都还有所欠缺。因此针对此次活动，我代表参加此次活动的全体工作 人员作一下几类总结：
1. 我系学生会各成员的工作态度相对认真、工作也比较到位、工作勤勤恳恳。应当继续保持和进一步改善发扬。
2. 此次评比活动使宿舍文化建设工作更如人心，发动了每位同学积极投身到创建文明宿舍的活动中来，并且比较配合的完成了此次活动，为我系学生会与我系全体同学们以后能融洽相处打下了良好的基础。
3. 我系寝室卫生风貌整体较好，应当继续保持，争取做到把自己的寝室当做自己的家一样去整理、爱护，把室友当做是自己的兄弟姐妹去对待，共创和谐文明寝室，打造和谐文明汽车工程系。
不过还存在一些问题需要我们去改进和完善。总结为以下几个方面的问题：
1. 在检查宿舍中存在部分寝室卫生较差、角落卫生处理的不够彻底，垃圾场时间不到，部分寝室存在侥幸心理，把宿舍的整理工作当成使一种表面工作，针对这些问题我们没有做出及时的讲解和处理，造成下次查寝时仍然没有进步。
2. 在组织活动方面，由于整个活动安排地比较紧蹙，因此在准备方面做得不够充分，对流程和人员分配不够明确。造成评分标准出现不够严密统一的问题。
3. 由于整个活动安排相对紧蹙，前期宣传工作不到位，虽然在开展之前的查寝中我们都口头的通知每个寝室成员及寝室长，但小部分寝室在接受查寝时仍表现得不够积极，甚至不知道这回事。
通过此次活动，我对参加此次活动的全体工作人员提以下几个建议：
1. 为了保证寝室的'安全与卫生，对寝室卫生及安全设施的检查应当更为严格。
2. 对于我们部门的成员在检查过程中个人工作态度应当要求更高。
3. 检查寝室卫生的同时应当秉承公平、公正、公开的态度。
4．检查寝室卫生的通知的下达应当及时且准时，不得下达过早或过晚，以免影响寝室卫生检查的真实性，达不到预期效果。
5. 学生会成员必须做到以身作则。
此次活动，旨在提高学生自我管理能力、美化大家的生活环境。在大家的共同努力下，此次“星级文明寝室评比活动”收获了完美的结局。我们将通过不懈地坚持和奋斗，争取在未来把工作做得更好，争取把我系建设成武汉语言文化职业学院一流的系部。
纪检部：张坤朝
2011年12月25
学生宿舍是学生生活起居、休息娱乐、求知学习的主要场所，是学校对所有学生文明习惯培养的重要阵地，为进一步营造“安全文明，舒适整洁，团结向上，和谐愉快”的宿舍环境，在由我院学生处领导、老师，各系书记、干事、辅导员组成的学管组的大力支持下，通过宿管会全体学生干部的努力和大家积极配合下，此次“星级寝室评比活动”获得圆满结束。
此次活动规范了同学们的行为准则，注重文明自律、他律，让全院的寝室纪律、卫生有了明显的改善，从而也就潜移默化的促进良好校风、学风的形成。第二方面，同学们的安全意识有所加强，渐渐的养成良好的生活习惯，同学们装扮寝室就增强了凝聚力，锻炼了大家的团队协作、创新的能力，提升自身修养。第三方面我们的学生干部充分发挥干部积极性和纽带作用，将服务、人性化管理做到位。当然我也发现了许多的不足，也弄出了相应的措施。日后，我们会继续开展“星级寝室”精品评比活动，不断改善，不断探索新方向，并且将组织干部巡查，督促同学们的宿舍纪律卫生状况更上一层楼。另外我们也将加强宣传力度，引导同学们牢固树立安全意识，增强自我教育、自我管理、自我约束的意识，积极投入到宿舍文化建设中来。
在我院领导、老师的监督与支持下，星级寝室评比活动”以取得圆满结束，我院宿舍卫生，宿舍布置，整体得到提高，学生们的自立，自律意识得到锻炼与提高。在以后的工作开展中我们一定会再接再励，认真贯彻上级领导的指示，为建立一个安全，舒适，温馨住宿环境而努力工作。谢谢！
学生宿舍自治管理委员会
2012年11月6日
评比文明寝室规划书篇十一
根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校《内宿生管理条例》规定,为了更好地规范宿舍管理，优化宿舍环境，提高学生自我管理能力，培养学生养成良好的行为习惯，特制定此评比实施方案。
一、每月进行一次评比 ，每次评出六个文明宿舍 。
二、评比项目 ：
1、宿舍内务整理占50%；2、宿舍卫生占20%；3、宿舍纪律占30%；
三、评比细节：
（一）宿舍内务整理，每月200分，要求达到“一干二净三角四线二无”，此项每天检查一次（10分）。
1、“一干”就是宿舍地板干燥，占0.5分；
3、“三角”就是被子要求叠成三角被并统一摆放占3分；
4、“四线”就是鞋、桶、面巾、行李各一线占4分，每线以1分计；
5、“二无”就是宿舍 内无异味，无乱摆乱放衣服衣袈现象，占1分；
（二）宿舍卫生要求：（每月200分）
2、清洁为10分，一般清洁为6—9分，不清洁为5分以下；
3、评分按内宿生卫生评比方案细节打分。
（三）宿舍纪律（每月100分）
1、准时午、晚睡，准时起床，发现迟到每2人次扣5分；
2、午、晚睡期间必须保持安静，必须停止一切活动，发现每人每次扣5分；
3、讲文明、讲礼貌、不准讲粗口骂人，不准无故进入他人宿舍，发现每人每次扣5分；
4、打架、吸烟、饮酒、赌博、盗窃、损坏公物、勒索、玩火、玩电每人每次扣10分；
5、在宿舍内、床上追逐打闹，聚众围观，放鞭炮，每人每次扣20分；
6、在宿舍上面往下扔石块、泼脏水，吐唾沫每人每次扣20分；
7、未经准假在午、晚休期间擅自外出者，每人每次扣50分；
8、爬走廊护栏、铁网、围墙外出者每人每次扣80分；
9、严禁回宿舍吃饭、吃早餐、吃夜宵或其它食物，每人每次扣5分。
四、每月各级评出二个文明宿舍给予奖励。
1、以年级为单位，男女各评出一个最高分的宿舍为文明宿舍。
2、被评为文明宿舍的第一个月奖5元，第二个月10元，第三个月15元，第四个月、第五个月20元（只限连续性）。
3、内宿生有重大违纪，取消评比资格。 4、文明宿舍是评比优秀舍长的重要依据。
5、连续二个月分数最低的宿舍给予通报批评，限期整改。
6、文明宿舍列入评选先进班主任条件之一。 7、凡扣分是指扣完该项即止。
为了推动学生宿舍的文明建设，创造整洁，文明，舒适，优美，规范的生活环境，政教处将大力开展学生宿舍文化建设，为了此次活动得以顺利进行，特制定了以下方案跟细节，具体如下：
一、活动主题
创建平安校园，营造和谐文化，共建温馨宿舍
二、指导思想
坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则，把学生思想政治教育、宿舍文化建设与公寓平安建设有机结合起来。以宿舍为基本单位，营造健康、积极的宿舍文化氛围，建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境，规范学生的住宿行为，培养学生的学习、生活习惯，提高学生的安全防范意识，增强学生的团队精神和集体观念，促进和谐校园建设。
三、活活动宗旨
四、优秀宿舍评比
1、评比对象：全校所有学生宿舍
2、评比时间：第13周至第17周
3、常规检查：每周一下午晚读时间进行宿舍检查，
4、突击检查：日期不公布，时间在下午4：30分，本学期共进行两次突击检查。
项目分值（分） 整理要求：
床铺 （30 分）被子叠成方形，摆放整齐，床单平展，床上不乱放衣服、蚊帐可靠墙两端挂好、或拆下叠放整齐。
门窗 (10分) 清洁、无乱张贴、无涂写、无损坏。
地板（ 20 分）干净、无纸屑、无杂物、无痰迹
墙壁 （10分） 无蜘蛛网，无悬挂，无乱贴乱画，墙面无脚印等。
日常用品 （10分） 毛巾 牙杯 盆等统一放置，做到整齐集中，成型呈现。 整体效果 （20 分）整体感官上舒适大方，整齐自然。
评比标准如下：
为了使活动开展的更具特点，我们将于本学期评比出10间标兵宿舍，其中一等奖6名，二等奖14名，三等奖20名。
六、奖励：
对于获得标兵宿舍的`宿舍颁发奖状，并根据学校有关规定，对获奖宿舍成员在期末综合测评成绩加附加分。
七、评比人员组成：
为了展示本次“优秀宿舍”评比活动的成果，尽展学生的宿舍风采，我校将在评比期间，对内务优秀宿舍进行拍照 ，并制作成图文并茂的宣传版面设计方案，主要突出各自宿舍的文化特色与风采，在显目位置粘贴喷画进行展出，面向全校展示本次活动所取得的成果。
兴华初级中学 2015年10月18日
为创建校园文化，营造寝室文化氛围，实施文化育人、文化管理策略，特在寝室区开展评比“生活最优化标兵寝室”活动。
一、文明寝室
学部各年级以寝室为参评单位，一楼层评出一个寝室为文明寝室，授于“生活最优化标兵寝室”流动红旗，每小周评比一次。
二、评比方法
1、评比“生活最优化标兵寝室”依据《铜都双语学校中小学生品行三十分段位赛》和《铜都双语学校寝室管理标准寝室文化创造方案》的相关规定对学生在生活区进行全方位考评。
2、考评的范围包括：晨起、晨炼、午起、午休、晚寝、洗澡等纪律以及内务整理、寝室卫生保洁等日常行为习惯养成达标情况。
三、具体实施办法
1、考评分主要来源：生活部教官考评日报表、德育部夜班巡查日报表、生活部夜班巡查日报表、值日视导日报表和德育部日报表中相关扣分部分。
2、寝室扣分周末由生活部统一汇总，（各类报表可由德育部借给生活部统计使用），排出各楼层名次后，上报德育校长核批。
3、每小周星期一至星期二利用学生晨炼集会，由德育部、生活部领导为“生活最优化标兵寝室”颁发流动红旗。
四、奖励
获得流动红旗的“生活最优化标兵寝室”，奖励所在班级班主任10分
评比文明寝室规划书篇十二
通过这次评比，进一步加强学生日常管理，落实卫生检查和晚归检查，促进全校学生养成讲文明、讲道德、讲卫生、守纪律的良好习惯，提高学生管理工作水平。
1、公平、公开和公正的原则。
2、日常检查与抽查相结合的原则。
文明宿舍评比主要包括寝室卫生、寝室内务、寝室布置、寝室安全和寝室文化。具体事项见《评分细则》。
以学生处每周三、六早上检查为主，学生会日常检查为辅的方式进行。
1、学生会在自行组织检查的基础上，于每周三向学生处推荐优秀宿舍，由学生处备案。学生处将对被推荐的宿舍每周至少检查一次以上，并将检查结果进行公示。每周日进行总评，以当月各次检查结果为依据，评出当月文明宿舍。
2、在评比中，学生处还将组织对所有宿舍进行随机抽查，抽查结果计入文明宿舍评比，并作为评优评先的重要依据之一。
1、文明宿舍：按考核均分每月评选文明宿舍6间，设一、二、三等奖，一等奖：1间，奖班级考核分20分；二等奖：2间，奖班级考核分15分；三等奖：3间，奖班级考核分10分，另各颁发流动红旗一面。
2、每月评选最差宿舍6间，倒数第一：1间，扣班级考核分10分；倒数第二：2间，扣班级考核分8分；倒数第三：3间，扣班级考核分5分。
3、如果连续选出最差宿舍，将双倍进行考核。
1、对有以下情形的，取消其评选文明宿舍（标兵）的资格：
（1）寝室成员有夜不归宿的。
（2）寝室有使用大功率电器现象的。
（3）寝室有赌博现象的'。
（4）寝室有打群架的。
（5）寝室有校外住宿情况的。
2、各班级要高度重视，积极安排好相应评比工作，认真组织实施并进行广泛动员，以培养学生养成良好的卫生习惯和纪律意识。
3、检查小组须本着公平、公开、公正的原则，客观如实地反映各班级的情况。
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