血常规室工作计划(专业12篇)

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血常规室工作计划(专业12篇)
时间:2023-12-14 14:50:14     小编:雅蕊

计划可以帮助我们避免拖延和浪费时间,提高我们的工作效率。那么我们应该如何制定一个有效的计划呢?首先,我们需要明确我们的目标是什么,明确需要达到的结果。然后,我们可以将大目标分解为小目标,逐步实现。制定时间表和截止日期也很重要,可以帮助我们合理安排时间,保证任务的及时完成。这些范文都是根据实际情况编写的,可以更好地满足不同人群的需求。

血常规室工作计划篇一

优秀作文推荐!首先,我很高兴能成为xx院学生会学习部的一员,我一定会尽自己努力做到最好。

对于学生而言在学校是以学为主,所以学习部成了学生会最主要的部门.学习部的工作目的是针对性地开展一系列的活动,营造良好的学习氛围,让同学的大学学习生活更加充实,更有意义,更丰富多彩.

本学期工作伊始,学习部将做好本职工作,力争有所突破,有所创新。对学习部承办的活动,将紧贴学生时代,紧扣专业特色,同时加强与其他各部门的合作与联系,力争在部门与部门间的配合中,更好的地完成各项工作,深入同学,开拓创新,开展一系列活动,为同学学习提高,思维拓展助一臂之力。

在进行各项工作的同时,注重部门团队精神建设,我们新干部会努力提高积极性及办事能力,按时完成各项工作,及时反映问题、交流意见,制定出更好,更具体的计划并落到实处。

对于学习部本身,主要有以下几个方面的计划:

1、每周定时开一次例会,例会上主要汇报本周的工作,交流思想,并对已完成的工作进行总结,对未来的工作进行安排。如平时有重要的事情则及时召开临时会议。例会争取轮流邀请我院各班学习委员参加,共同讨论。

2、做好每次会议及活动的纪录工作,且以书面或电子档的形式存放。一方面正规学习部的各项工作,以便加强管理提高工作效率;另一方面可以积极配合我院的评估工作。

3、师生互动,提高同学的学习效率,引导学生自发开展活动,营造良好的学习氛围。为增强学生实践能力,定期开展社会调研。

4、举办各类学术性讲座,使同学对所学习的专业知识有更系统,更全面的认识和了解,提高同学对专业知识学习的兴趣。

5、强化学生自身建设,我们新干部要加强能力,锻炼发挥骨干作用。学会如何做调查、写策划及与企业联系,虚心向他人请教。

6、新的学期学习部可以组织部员定期检查同学们的上课情况,协助教务处老师及时记录同学们的上课缺勤情况,与各系经常交流,把查课提到议程上来,督促同学们充分利用可利用的学习时间。

7、关于cet4和cet6考试的工作。今年6月份是大部分在校同学的4级考试和6级时间,这学期学习部会组织英语讲座、学习报告等来唤起同学们为4级考试好好准备的热情,并介绍学习方法等方面的必备知识。

8、计划组织关于考研的活动。面对现实的学习情况,请客座教授老师向同学们介绍考研方面的知识让同学们全面地了解考研,以及如何准备考研,不仅为了给即将参加考研考试的同学打一记强心剂,也为了使低年级同学尽快明确自己的学习目标。

9、组织观看有关知识学习的电影,并配此征集有关电影观后感和随笔等。

10、组织同学们参加有奖的征文比赛。配合、协助校报进行了有关的征文活动,请有关老师作评委,分析学生文章的同时进行交流学习。

11、组织多种主题的演讲比赛、辩论赛、论坛。比如促进英语学习的英语演讲比赛、促进同学们文学交流的文学论坛等。

12、通过干事和各系学习部,充分了解同学学习上遇到的各种情况,努力发动广大同学为学习部开展工作提供帮助,会充分听取各方面的建议,尽可能多开展有利于学习的各项活动。

借祖国六十五华诞来临之际,学习部将举办一系列有意义的活动:中国红,世界红。为庆祝伟大祖国成立60周年,建议可于十月举行《“中华情”红歌会》,届时将盛情邀请全校师生一展歌喉,为祖国母亲生日献礼。

学习部是学生会的一个重要部门,我们坚决履行“为全院学生服务”的宗旨,认真完成院内部署的各项任务,且积极配合各部门开展好各项工作,努力把学习部的作用发挥到最大,让学习部发展得更出色。

血常规室工作计划篇二

1、能独立地较平稳的在平地上走。

2、手膝着地向前爬。

3、随意地玩球。

4、手脚不协调,上体挺直向前跑。

1、能独立地上体挺直地走,双手在体侧自由摆动。

2、两臂自然摆动,跑动时基本保持平衡。

3、能双脚不协调地跳。

4、乐意和同伴一起玩球。

1、能两臂自然摆动,基本保持身体平衡地跳。

2、能双脚较协调地向上跳。

3、初步学习和同伴一起滚球。

4、能手脚较协调地攀爬架子。

1、能扶着栏杆上下楼梯。

2、能两臂自然摆动,上下肢基本协调地跑。

3、能双脚较协调地向上,向前跳。

4、学习双手抛接球。

1、上体挺直下肢协调地走。

2、上下肢较协调地跑,会避让,不撞人。

3、学习原地向上跳。

4、能自如地上下楼梯。

血常规室工作计划篇三

本学期,结合学校的工作要求,继续深化我校文明礼仪教育工作,高度重视学生优秀品德的培养。积极开展多种文明礼仪基础教育活动,引导学生积极参与、感悟,为学生终生发展奠定基础,抓好学生的文明礼仪、诚信待人的养成教育。在学生中开展讲文明话、做文明事的活动,将文明素养体现在平时的一言一行中,让每个学生都争做文明学生,为人生奠定坚实的基础。

血常规室工作计划篇四

(1)午休前拉好窗帘。

(2)提醒幼儿安静、文明入睡。不要太兴奋更不要太疲惫。注意精神不佳的幼儿。

(3)指导幼儿正确脱衣服,让幼儿有正确的睡姿。

(4)巡查幼儿的午休情况,做好交接班记录。

(5)让幼儿及时、自由的大小便。

(6)起床后穿好衣服、整理床铺。

(7)提醒幼儿及时大、小便。

血常规室工作计划篇五

班主任工作包括什么呢?三个字:人、事、物。

(一)人的管理(学生)

1、品德教育:根据学生年龄和心理特点,开展多种活动,对学生进行品德教育和行为习惯的训练。关怀每一个同学,特别要做好后进生的转化工作,严禁体罚和变相体罚。

2、关注学习:调动学生学习积极性,培养良好的学习习惯,及时了解和掌握学生各科学习情况,协调好各科教学工作,配合各科教师,指导学生学好各科。

3、关注发展:注意学生的个性发展,认真组织学生参加学校的各项活动和社会实践活动,培养学生良好的生活习惯,卫生、劳动习惯。

4、家校合作:认真作好家、校联络工作。每学期家访学生人数的50%以上。关心和指导学生的校外生活。

5、积累资料:作好本班学生操行评语和填写学籍卡、《成长手册》等,配合学校做好学生奖惩工作。

(二)事的管理:日常工作与生活

1、制定计划:根据学校工作计划,结合本班学生实际,认真制订班队工作计划,确立班队工作目标(远期、中期、近期)。

2、建设班级:培养学生的集体主义观念,重视树立正确的舆论,发挥集体教育的作用,逐步形成勤学、守纪、崇美、向上的班风。

3、班主任:重视小干部培养,有目的地开展有质量的活动,每月至少开2次小干部会议,每月搞一次有质量的主题班会,每周搞一次班队活动,每天上好晨会课,每月出好1期黑板报。

4、课题研究:大胆实践探索学生思想教育工作的方法和途径,不断总结经验。每学期期初有计划,期末写班队工作总结。

(三)物的管理:班级财产

1、课桌椅、橱柜等木质用品定期清洗,如有损坏及时报修。

2、电器用品:了解正确使用方法,并按照正确使用方法使用,一旦损坏立即报修。指导学生正确使用并教育学生爱惜。

3、环境布置:定期更换,充分发挥其作用,并保持其完整性,遗失即补,便于交接。

4、其它财物:认真做好保洁工作,教育学生爱惜。

5、学生物品:教育学生养成良好习惯,各司其位,并经常清洁。

每天都要做,也许多做点少做点并不是每天都能看出来,但是这些工作形成了班主任工作的锁链,哪一处缺乏“关爱”,一段时间后,哪一处必定会出现问题。

a、早读:

1、按时进班,主动和学生打招呼。了解家庭作业情况。

2、督促学生早读,不占用早读时间做自己的课前准备。

3、其他老师指导早读时,可在一旁协助管理,或者处理一些班级事务。

b、卫生保洁:

1、督促学生按时到校参加早晨劳动。

2、认真检查室内外劳动情况,要求干净整齐。

3、班主任无法离开教室时,可安排小干部检查室外劳动。

c、广播操:

1、指导训练学生自觉排队,做到快静齐。整齐踏步,做到有朝气。

2、认真巡视学生做操情况,及时纠正动作,不做与之无关的事情。

d、晨会:

1、能按照学校要求认真上好晨会课,不随意更改晨会课的内容。

2、注意寻找班级、学校、社会中具有教育意义的典型事例,丰富晨会内容,少说教、少训斥,不使晨会变成批评课。

3、指导学生完成自主晨会,帮助学生正确搜集资料,适时进行口语训练。

e、课堂纪律管理:

1、每天指派学生值日班长,检查督促每节课的正常进行。

2、遇到突发事件,主动协助科任老师一起解决。

f、眼保健操:

1、按时进班,主动提醒学生做好眼保健操的准备。

2、学生做操时要认真巡视,对学生的做操姿势进行导和纠正,不做与之无关的事情。

g、午餐:

1、按时进班,做好午餐准备。督促自觉排队洗手,认真检查洗手情况。

2、督促学生排队领餐时不说话,不争抢。

3、鼓励学生安静用餐,尽量不剩下饭菜。

4、指导学生爱惜餐具,轻拿轻放,将餐具摆放整齐,所有学生午餐结束后才离开。

h、午休:

1、指导学生午餐结束后可稍作休息,不做剧烈运动。

2、督促午间保洁并做好检查。

3、组织学生自觉进教室,完成订正作业或者做一些当天的家庭作业。鼓励学生利用午休自主阅读。

4、组织学生参加“午间活动”,不占用时间做作业。

i、每日总结:

利用夕会十分钟时间对一天的学习生活做好小结、奖惩分明,可以结合班级的特色评比活动开展。

j、学生放学:

按时放学不拖堂,指导学生分批排队,将学生队伍按时送到指定区域,指导学生有家长领了方可离开。

虽然这些工作非常琐碎,每天做来的确会消耗很多的精力和时间,但是中国有句老话??万事开头难。辛苦一月,幸福三年。因为一般按低、中、高分配在新接班的第一个月,记住两个一定:一定要反复思考自己的工作,制定好切实可行的计划,然后逐步实施。在实施时,一定要事事亲历亲为,不要一开始就急着培养小干部的能力,因为你还不够了解他们。要把你的施政纲领全部清清楚楚地下达,并且伴之以严格的检查,并且具有成效后才逐渐放手。所以开学的第一个月十分重要,不仅你在了解学生,学生也在研究你的底细,所以,新接班的班主任,特别是新班主任,一定要过好这第一个月,多呆在教室,多观察,多思考。

最后用三句格言与大家共勉:

教育无小事,事事须尽力;

细节见精神,习惯成班风;

每一件简单的事情就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。

血常规室工作计划篇六

(1)早饭。提醒幼儿及时吃早饭。饭量要适量。

(2)午饭。提前稳定幼儿的情绪。饭前适时讲故事。适量为幼儿添饭。吃饭前后不批评幼儿。

饭前擦桌子。文明进餐,细嚼慢咽、不挑食、保持桌面干净。饭后小便、洗手、漱口。

(3)餐点。保证餐点的数量、质量。愉快、文明吃餐点。吃完餐点后及时喝水。

血常规室工作计划篇七

1.汇总上一周各项检查、考核情况,结合学生行为表现、各种好人好事和班级工作,于周日晚上在全班予以通报、表扬或点评。

2.及时做好每周汇总登记,对学生思想考评进行量化。

3.采用班会、座谈会形式对学生进行一次确定主题的思想教育。

4.负责周末留校学生情况登记上报,要求及时准确。

5.及时完成班主任工作手册上的工作记载。

6.完成周日或者假期结束学生回校情况的检查并签到;完成每周一次的班团活动课的组织开展工作并签到;完成每周不少于一次的晚就寝和早操检查并签到。

血常规室工作计划篇八

(一)带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度,使学生守规成为习惯。

(二)巩固、完善民主管理制度:

1、改组班委会。充分发挥学生的积极性、主动性,把管理权逐步交给学生,激发群体的自律意识和责任意识。

2、班务会骨干成员实行述职制度,民主评定班务会核心成员。对那些表现突出的班干予以奖励,对那些不能适应班级发展形势,对不工作或工作不负责的班干部,帮教,直至很好地履行职责。

3、根据实际及时召集有关部长,探讨班级学习、管理、常规等出现的问题,研究对策,加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育,加强对学习方法的引导和指导,督促他们养成良好的学习习惯。并注意激发学生的内心情感,增强他们的集体意识和集体荣誉感,调动他们学习的积极性和主动性。促进班级不断进步。

4、对工作积极、工作能力强、成效显著的领事、部长,予以奖励,鼓励学生干部创新管理。

1、进一步完善卫生值日和卫生包干制度。进一步完善纪律值日和卫生值日制度,实行全班学生轮流负责纪律值日,加强学生的'自我教育,让每一位学生都得到锻炼。以奖励促卫生,优化卫生责任包干制度,由卫生部长全权负责此项工作的开展。

2、表扬优秀,激励争优。力争流动红旗安家落户。

3、倡导健康文明的班风。定期检查个人卫生,杜绝说脏话、乱吐口香糖等不文明行为。

4、做好两操。坚持广播操排队下楼规定,并不断提高质量。

血常规室工作计划篇九

1.注重开展理论学习,不断提高全组政治教师的政治素质,以更好地开展教学工作。

为适应教改和素质教育对政治教师的新要求,努力做到政治学习经常化,自觉加强政治理论和教育理论的学习,加强时事政治的学习,领会党的路线、方针、政策,不断提高自己的思想政治素质,关注新闻和时政热点,在课堂教学中以恰当的方式帮助学生拓展眼界、思路,更好地面对新课改的高考。要充分利用教研时间学习课改名校教学改革成就,搜集一些课堂实录、介绍性的文章以期提高政治课题 “学案导学、教学合一”实效。要组织全组教师对导学案教学中的问题研究要更深入,教学理念需要不断更新。

2.创新开展教研组活动。

借鉴上学期语文、数学、外语教研组经验,创新开展本学期政治教研组活动。 本学期的教研活动更加务实,紧紧围绕导学案教学的实施,教材的变化以及复习备考策略,群策群力,发现问题、解决问题。本学期计划开展七次教研组例会:除第一次以学习学校工作计划为主,通过研讨教学中存在的需要在今后的教研中解决的问题,确定本学期教研工作的主要内容;其他内容安排将集中教研组教师集体智慧。但基本包含高三学年通过教研组会学习研究备考考纲;进行集体备课观评研讨;学习关于有效教学理论的相关内容等等。希望通过教研组会这一平台给大家创造一个共同探讨和交流的机会,立足于解决教学中的实际问题,力争把我校的`学案教学落到实处。

教研组要充分发挥教学研究的核心作用,在纵向上统领、指导本学科的教学工作,解决好各备课组教学中存在的问题。

1.认真按照学科常规的有关要求组织教学活动,配合教研室做好自查和互检工作。

2.组织协调组内工作,重视交流学习。“他山之石,可以攻玉”,本学期,将

一如既往地坚持教研组成员相互间的学习交流,发挥群体优势,通过听课、评课,学习其他教师的教学经验,形成相互学习,取长补短的良好教学风气。

3.重视教学情况的反馈与反思,及时调整教学策略:通过教与学以及对不同层次学生的关注和了解,反思教学中的不足。

4. 组织“一师一优课,一课一名师”听、评课工作,作好记录。本学期我们将此活动、导学案研讨和教研组活动内容结合起来,组织好组内教师的听课、评课,使政治教研组活动更加务实、有效,同时做好材料积累。

5.精心设计和组织好教研活动月。根据政治的学科理论联系实际的特点,积极创造条件实现“走出去”,拓展教师和学生的眼界,体现政治课教学的生命力。

新课改的背景下对教研活动有了更高的要求,有许多新的东西需要全组上下群策群力共同探讨,需要观念的更新,更需要实践的磨练和及时的总结,政治教研组将在学校的指导下,凝心聚力刻苦钻研,在为高效课堂贡献力量的同时实现自身的成长和发展。

血常规室工作计划篇十

为进一步落实好教学常规,规范教学秩序及教育行为,全面落实上级文件、会议精神,要求。调动教师从事教学工作的积极性和创造性,激发学生学习兴趣,养成良好学习习惯,形成良好的校风、教风和学风,全面提高教育教学质量。特制定我校教学常规月活动实施方案。

一、指导思想通过常规月活动,认真学习《山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》(鲁教基字〔20__〕20号);《山东省普通中小学考试管理规定(试行)》(鲁教基字〔20__〕18号);《山东省基础教育教研工作基本规范(试行)》(鲁教基字〔20__〕19号);《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__-20__年)》;、同志在全国教育工作会议上的重要讲话(20__年7月13日)和县教研室《关于开展第十四个“中小学教学常规月”活动的通知》精神,结合实际,创造性地开展工作,以高效、创新为主题,以学习、研究、创造性的落实教学常规为活动重点。把“教学常规月”变成一次学习、反思和创新实践的平台,提高活动的实效性。

二、活动领导小组。

组长:柴秀安组员:王永红高海英韩秀珍卞淑珍。

三、活动步骤。

(一)宣传发动阶段(9月1日--10日)。

任务和要求:学习文件、制定计划、宣传发动。

1、学习文件,明确要求。学校组织全体教师认真学习《山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》(鲁教基字〔20__〕20号);《山东省普通中小学考试管理规定(试行)》(鲁教基字〔20__〕18号);《山东省基础教育教研工作基本规范(试行)》(鲁教基字〔20__〕19号);《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__-20__年)》;、同志在全国教育工作会议上的重要讲话(20__年7月13日)和县教研室《关于开展第十四个“中小学教学常规月”活动的通知》,领会精神,把握实质;准确掌握新形势下落实教学常规的要求和任务。

措施,形成有效的活动实施方案。

3、召开动员会,全面部署活动任务。召开教职工会议,进行广泛发动,科学安排,做到常规落实方法新、措施硬,重点突出、弱项强化,常规落实水平高。

(二)贯彻落实阶段(9月11日-25日)。

本阶段重点是开展落实教学常规与提高教学质量关系的讨论,认真研究提高教师落实教学常规积极性和主动性的方法、途径,研究学校如何抓教学常规落实。使学习与新课程理论学习紧密结合起来,与教学常规落实的实践紧密结合起来,与打造高效课堂、创建高效课堂教学模式结合起来。真正起到提升教师教育教学理论水平、转变教师教学行为的作用。采取教师自学和集体学习相结合的方式,教师要建立专门学习笔记,学校进行及时检查指导。

1、加强课程管理,促进课程实施。

一是认真贯彻“义务教育课程设置方案”要求,开齐文化课程,开足实践课程,开发校本课程将校本课程落到实处。二是规范课程表管理与使用,课程表编排做到科学、合理、规范、实用,严格按照课程表上下课,做到执行课程表不占、不挤、不调。三是严格落实监督检查制度,加强课程开设的督导、检查和指导力度,尤其加强音、体、美、英、信息技术、综合实践活动、学校课程、地方课程等课程的管理,从而促进学生全面发展和教学质量的全面提高。

2、加强过程管理,提高精细化程度。

加强教学各环节的管理。(1)计划。学校、教导处、教研组和教师对计划进行重新完善,要做到及时、全面、规范、实用,针对性、操作性强,并定期对计划落实情况进行检查和总结。(2)备课。要进一步突出备课的实效性,在备课方式上,坚持集体备课,保证备课与课堂教学的衔接,提高备课的实用性;(3)上课。认真落实《课堂教学常规》和《课堂教学评价标准》进一步深化课堂教学改革,切实提高课堂教学效率。(4)作业。加强课堂作业设计与批改研究,作业设计要做到有针对性、有层次性,体现科学性,作业批改方式要灵活多样,提高课堂教学效益;注重教师批语的改革,使教师的评语灵活多样,具有一定的引导性、激励性。控制课外作业量,课外作业的布置必须科学、适量,做到全批全改,严禁布置机械性、重复性的课外作业,严禁只布置不检查。严把常规检查关。完善常规检查制度,改进检查办法,修改检查细则,重质量,重实效。督促教师落实教学常规的质量。

3、抓实校本培训,提高新课程实施水平。

一是积极参加培训,组织教师参加上级组织的各类培训活动,做到严格要求,注重实效,做好对外出培训教师的监控,保证培训效果。二是积极开展校本培训,开展落实教学常规与提高教学质量关系的讨论,认真研究提高教师落实教学常规积极性和主动性的方法、途径,研究学校如何抓教学常规落实。三是常规月学习与新课程理论学习紧密结合起来,与教学常规落实的实践紧密结合起来,与打造高效课堂、创建高效课堂教学模式结合起来。

4、以课改理念为指导,深入开展教学研究。

挑选优秀教师上研究课。与此同时,充分发挥学科组的作用,做到认真听、及时评,力争让每个参与教师都能在备讲课、听评课中有收获、能提高。适时开展备课、教学反思、教学案例、作业等展评活动。

(三)总结提升阶段(9月26日-30日)。

在这一阶段,组织教师开展以“落实教学常规的重要性”为主题的大讨论,让每位教师都能认识到落实教学常规和规范教学管理的重要性,通过各种方式,采取各种活动,强化教师遵循教学常规的意识和习惯,保持创造性开展工作的持久动力,真正建立“科研兴教”长效机制。活动结束后全体教师都要写出活动总结或心得体会,分析在开展活动中的收获和存在的问题,提出今后改进和加强的措施。把“落实教学常规月”活动推向深入。

四、活动安排。

(略)。

五、保证措施。

1、高度重视,认真组织。

充分认识开展教学常规月活动的意义和作用,把它作为深化常规管理改革的重要措施来抓,切实加强对活动的组织与领导,成立相应的领导和指导小组,加强活动过程管理,确保活动有条不紊地进行。

2、突出重点,明确要求。

结合各学校实际,突出重点内容和项目,做到常抓常新,与时俱进,克服面面具到、笼统要求机械模仿的简单做法,增强活动的针对性和灵活性,提高实效性。

3、落实责任,强化过程。

将各项工作做到定时间、定内容、定责任人、定活动方式、定活动地点,确保活动的扎实开展。明确责任人各自的职责、任务,做到任务分解明确,各项工作落实到位。各项工作要做到计划周密,安排详尽,立足实际,突出重点,提高各类活动的实效,将每次活动落实到位。

4、加强指导,严格考评。

组织开展专项比赛和展评活动,将其结果纳入对教师工作考评。

血常规室工作计划篇十一

首先,我很高兴能成为xx院学生会学习部的一员,我一定会尽自己努力做到最好。

对于学生而言在学校是以学为主,所以学习部成了学生会最主要的部门学习部的工作目的是针对性地开展一系列的活动,营造良好的学习氛围,让同学的大学学习生活更加充实,更有意义,更丰富多彩.

本学期工作伊始,学习部将做好本职工作,力争有所突破,有所创新。对学习部承办的活动,将紧贴学生时代,紧扣专业特色,同时加强与其他各部门的合作与联系,力争在部门与部门间的配合中,更好的地完成各项工作,深入同学,开拓创新,开展一系列活动,为同学学习提高,思维拓展助一臂之力。

在进行各项工作的同时,注重部门团队精神建设,我们新干部会努力提高积极性及办事能力,按时完成各项工作,及时反映问题、交流意见,制定出更好,更具体的计划并落到实处。

对于学习部本身,主要有以下几个方面的计划:

1、每周定时开一次例会,例会上主要汇报本周的工作,交流思想,并对已完成的工作进行总结,对未来的工作进行安排。如平时有重要的事情则及时召开临时会议。例会争取轮流邀请我院各班学习委员参加,共同讨论。

2、做好每次会议及活动的纪录工作,且以书面或电子档的形式存放。一方面正规学习部的各项工作,以便加强管理提高工作效率;另一方面可以积极配合我院的评估工作。

3、师生互动,提高同学的学习效率,引导学生自发开展活动,营造良好的学习氛围。为增强学生实践能力,定期开展社会调研。

4、举办各类学术性讲座,使同学对所学习的专业知识有更系统,更全面的认识和了解,提高同学对专业知识学习的兴趣。

5、强化学生自身建设,我们新干部要加强能力,锻炼发挥骨干作用。学会如何做调查、写策划及与企业联系,虚心向他人请教。

6、新的学期学习部可以组织部员定期检查同学们的上课情况,协助教务处老师及时记录同学们的上课缺勤情况,与各系经常交流,把查课提到议程上来,督促同学们充分利用可利用的学习时间。

7、关于cet4和cet6考试的工作。今年6月份是大部分在校同学的4级考试和6级时间,这学期学习部会组织英语讲座、学习报告等来唤起同学们为4级考试好好准备的热情,并介绍学习方法等方面的必备知识。

8、计划组织关于考研的活动。面对现实的学习情况,请客座教授老师向同学们介绍考研方面的知识让同学们全面地了解考研,以及如何准备考研,不仅为了给即将参加考研考试的同学打一记强心剂,也为了使低年级同学尽快明确自己的学习目标。

9、组织观看有关知识学习的电影,并配此征集有关电影观后感和随笔等。

10、组织同学们参加有奖的征文比赛。配合、协助校报进行了有关的征文活动,请有关老师作评委,分析学生文章的同时进行交流学习。

11、组织多种主题的演讲比赛、辩论赛、论坛。比如促进英语学习的英语演讲比赛、促进同学们文学交流的文学论坛等。

12、通过干事和各系学习部,充分了解同学学习上遇到的各种情况,努力发动广大同学为学习部开展工作提供帮助,会充分听取各方面的建议,尽可能多开展有利于学习的各项活动。

借祖国六十五华诞来临之际,学习部将举办一系列有意义的活动:中国红,世界红。为庆祝伟大祖国成立60周年,建议可于十月举行《“中华情”红歌会》,届时将盛情邀请全校师生一展歌喉,为祖国母亲生日献礼。

学习部是学生会的一个重要部门,我们坚决履行“为全院学生服务”的宗旨,认真完成院内部署的各项任务,且积极配合各部门开展好各项工作,努力把学习部的作用发挥到最大,让学习部发展得更出色。

血常规室工作计划篇十二

在县研训中心和校领导的指引下,学校教学工作以整体推进课程改革为中心,以教研组特色建设为抓手,扎实有效地开展教学常规管理和各科教学研究活动,促进学校教育教学质量的全面提高。

1、抓实教学常规,提升教学质量管理的有效性;

2、以“四课”活动为平台,开展特色教研,促进教师群体专业化水平的成长;

3、学年统考成绩保四。

1、继续推进集体备课、教学“四清”工作,提高教学质量。

2、狠抓教学常规月查工作,强化常规管理,(以《旧县小学教学常规管理制度》为准)。

3、加强小学科教学及校本课程(写字、经典诵读)的管理。

4、开放图书室,加强循环教材的管理。

5、深化远程教育工作,按上级要求落实远程教育工作。

6、加强教学研讨活动和校本教研、加强校本培训。

附:资料收集目录:

(1)校本培训计划及记载。

(2)学区联片教研活动记载。(每学期各4次)。

(3)教研活动资料,含教师电教运用反思(每人每学期一篇)、教师个人计算机文件夹。所有教学计划中有电教媒体的使用。

(4)空中英语使用记录。(专门登记,每月4节)。

(5)校本培训过程记载及过程资料。

7、深入按课程标准的学习和考试工作。

8、搞好学籍建设,规范学籍管理。

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