观道德讲堂有感(精选17篇)

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观道德讲堂有感(精选17篇)
时间:2023-12-14 15:06:19     小编:笔砚

在快节奏的生活中,写一份总结能让我们停下来思考,反思自己的表现。写一篇完美的总结需要有充分的思考和准备。如果你想写一篇出色的总结,这里有一些范文可以供你参考。

观道德讲堂有感篇一

20xx年4月。

学生阅览室。

福州市融侨小学。

二年一班全体学生。

1、唱一首道德歌曲《阳光总在风雨后》。

2、做一次道德宣讲《正视挫折,走向成功》。

3、讲一段道德故事《张海迪战胜挫折的故事》。

4、诵一段道德经典“学会坚强”

5、谈一番感悟——参加人员谈体会。

6、向德鞠躬。

7、静默省心——静默1分钟,自我反省。

8、一堂一善。

观道德讲堂有感篇二

各社区:

为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,不断提升市民思想道德修养、社会文明程度和文明城市建设水平,将在全区范围内开展“道德讲堂”建设工作。现通知如下:

一、目的意义。

建设“道德讲堂”是为了搭建思想道德建设新平台,把思想道德建设的内容项目化、实践化,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,广泛普及社会主义核心价值理念,在潜移默化中不断提升市民文明素质,推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚,为创建全国文明城市奠定思想道德基础。

二、内容形式。

社会公德建设:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。

职业道德建设:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。

家庭美德建设:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。

个人品德建设:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。

建设“道德讲堂”的形式要多样化。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,充分尊重群众意愿,设计多样化宣讲形式,使群众易于参与、乐于参与。

我听:以培训报告、巡回讲演等形式,听凡人道德故事,悟模范优秀品质。

我看:以演绎展示、学习发现等形式,把典型的事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学。

我讲:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲群众自己和身边的道德故事,展示道德智慧,传播道德力量。我议:以辩论讨论、总结点评等形式,评议身边好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界。我选:以群众评选、菜单式宣讲等形式,由群众评选先进人物;群众选择每一次宣讲的人物、主题和时间等。

我行:以实践转化、提升素质为目标,引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化行为。

三、责任分工。

根据不同人群的不同特点和不同需求,建设好以下六类“道德讲堂”。

企业道德讲堂:主要对象是企业家和企业职工。在企业家中以倡导诚实守信、回报社会等为主要内容,在企业职工中以倡导敬业爱岗、自强自立等为主要内容。引导企业把道德教育纳入到企业发展的总体规划,打造以先进道德理念为核心的企业文化,提高职工综合素质,提升企业凝聚力;形成和谐的劳资关系,增强企业发展后劲。

责任单位:县总工会。

学校道德讲堂:主要对象是在校学生。以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)、“奉献社会、提升自己”等为主要内容,通过对在校学生的思想道德教育,吸引和带动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。

责任单位:教育局。

新市民道德讲堂:主要对象是外来务工人员。以倡导文明礼貌、爱岗敬业、自强自立等为主要内容,在新市民相对集中的汉正街和长丰街开设“道德讲堂”,利用周末双休日等业余时间,开展有针对性和普及性的文明素养、行为规范教育活动,使新市民树立遵纪守法、自强不息、健康生活等现代观念,尽快融入城市文明。

责任单位:人力资源和社会保障局、文明办。

四、建设“道德讲堂”的措施要求。

1、建立领导责任体系。建立联席会议制度,定期研究、部署、督促、检查“道德讲堂”建设工作。各街道、各职能部门应成立相应机构,形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。区文明办负责联络、指导和协调等日常性工作。

2、建立考核激励办法。比照中央文明办将“道德讲堂”纳入全国城市文明程度指数测评体系的考评要求,对区内各街道、各单位“道德讲堂”建设工作进行绩效考核;同时纳入文明街道、文明行业、文明单位、文明社区创建考评中。定期以实地旁听、群众问卷、查看台帐等方式,组织对全区“道德讲堂”建设情况进行调研督查。每年命名一批“优秀道德讲堂”、“优秀宣讲员”,确定一批“道德讲堂”建设工作先进集体。

街道、各部门单位开展“道德讲堂”建设的情况,大力宣传各级各类道德先进人物的优秀事迹,营造“讲道德,做好人”的浓厚氛围。各街道、各部门单位要及时发现收集基层在建设过程中涌现的成功做法和先进典型,及时以板报、社区宣传栏等多种形式予以大力推广,形成“拨亮一盏灯,照亮一大片”的良好效应。

4、建立阵地建设模式。在“道德讲堂”的建设标准上,要形成一套规范有序、运作便捷的管理机制,建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍,选树一批来自群众、事迹感人的先进人物,营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围,打造一批特点突出、成效明显的示范讲堂。在布局安排上,统一采用市文明办提供的背景设计及logo标识,同时,遵照“就近就便、类型齐全、覆盖合理、有序推进”的原则,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式,逐步在全区推开。

观道德讲堂有感篇三

通过本讲道德讲堂――《感恩的心》,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,让学生懂得感恩,并从感恩父母、同学、集体、学校升华到感恩社会、感恩伟大祖国。懂得感恩回报是我们社会的一种道德规范,触及心灵,并立志好好学习,以实际行动报答父母、师长、社会,报效祖国。

二、活动主题。

感恩的心。

三、主办班级。

四、活动对象。

五、邀请来宾。

我班全体学生家长、教育主管上级领导、学校领导、任课老师。

六、活动地点。

七、活动准备。

1、师生收集感恩题材的歌舞、故事,学生创作感恩的诗文。

2、在活动前,向家长、任课老师、教育主管部门上级领导发邀请函。

3、同学精心准备歌舞表演、演讲、朗诵、三句半等节目。

4、提前让学生制作感恩卡片、写书信。

5、准备象征着感恩和爱的传递的蓝丝带。

八、活动流程。

“五个一”流程。

(1)唱一首歌曲:唱一首道德讲堂主题歌曲――《感恩的心》。

(2)讲一个故事:讲述父母与我、老师与学生之间的美德故事。

(3)看一部短片:围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。

(4)诵一段经典:组织诵读公民道德“三字经”、由班级团支部书记带领全体学生朗读《感恩宣言》。

(5)抒感恩送祝福:讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

九、活动过程。

观道德讲堂有感篇四

一、活动主题:

正视挫折,走向成功。

二、活动时间:

20xx年4月。

三、活动地点:

学生阅览室。

四、主办单位:

福州市融侨小学。

五、主持人:

六、参加人员:

二年一班全体学生。

七、活动议程:

1、唱一首道德歌曲《阳光总在风雨后》。

2、做一次道德宣讲《正视挫折,走向成功》。

3、讲一段道德故事《张海迪战胜挫折的故事》。

4、诵一段道德经典“学会坚强”

5、谈一番感悟――参加人员谈体会。

6、向德鞠躬。

7、静默省心――静默1分钟,自我反省。

8、一堂一善。

观道德讲堂有感篇五

现在还没有举行道德讲堂,可是听了试练,就忍不住的要赞美战争时期的那些抗日英雄。

这次班会共7个环节,我是喜欢唱歌和看短视频这两个环节,我们唱的是《少年中国梦》,我最喜欢里面“万众一心齐努力,中国龙飞扬”这句歌词,一听就让人激动万分,不禁想起抗日英雄:张自忠,粟裕等等。

我们看的短片是《狼牙山五壮士》。我怀着崇敬的心情看着影片,正当我看得入神时老师突然暂停了短片。可能老师想让我们上一节满怀期待的道德讲堂吧。

老师请了四位主持人讲了观后感,从中体会到我们的幸福生活是革命先烈们用鲜血换来的,我们一定要珍惜现在的美好生活。要好好学习,长大了为祖国争光添彩成为栋梁之材。

说到祖国,自然而然就联想到祖国美丽的边疆和边防战士,他们为我们的伟大祖国默默的守卫着,舍小家顾大家,守护祖国的大好河山,守护这我们的幸福生活。他们难得有时间回家团聚,难得陪伴自己的爸妈,不像我们可以天天在自己的爸妈身边,我们现在的幸福来之不易。

这节道德讲堂课使我明白了幸福生活是来之不易的,是革命先烈们用鲜血换来的,换来了现在伟大而富强的祖国----中华人民共和国!

观道德讲堂有感篇六

今天早上第一节课是班队课,今天的班队课十分严肃,连话筒也用了起来,听道德讲堂有感的作文。弄得我特别紧张,连主持人也选好了,是祝雅婷。这次的班队课有好多步骤,我也忘了许多,好像有:“唱一首歌曲、看一段视频、念一段诗句、讲一个故事、发一发表态……”反正很多。

首先第一个步骤是唱一首歌曲,歌的主题是《学习雷锋好榜样》,这首歌我们可没学过,还好老师给了我们歌词,因为没学过,所以唱的乱七八糟,节奏根本是乱唱,老师差点被我们的歌声吓倒了。

第二个步骤是看一段视频,我从视频中隐隐约约知道了第一个主人公是一名特级飞机驾驶员,在大地震的时候,经常要飞到一些峡谷里救人,一不小心就会丧命。第二名主人公是一名救死扶伤的医生,拯救了一条条宝贵的生命。

第三个步骤是念一段诗句,老师先叫我们念一遍,然后再娓娓动听给我们讲解起句子的意思。

第四个步骤是讲一个故事,老师给我们讲的是关于一个叫张丽莉女老师的故事。在一天放学,几个学生在路上走着,一辆失控的大卡车向学生冲过来,当时张丽莉想都没想,直接冲上去,一把推开学生,自己的双腿却被大客车碾到了。最后张丽莉的双腿造成高位截肢。

上完这节班队课,我懂得了什么是道德。

观道德讲堂有感篇七

同学们,我们今天道德讲堂的主题是:诚信友善。

所谓诚信,诚就是真诚,信就是信用,诚信也就是真诚、讲信用。诚信是社会的基本道德规范。个人无信不立,企业无信不旺,政府无信不威,国家无信不强。

诚信和友善是公民道德基本规范的其中两条。公民道德基本规范是:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。”我们每个人都应该做到诚信友善。今天我们讲的就是有关于诚信和友善的话题。

在班会课开始之前,先请大家想一想:平时,你做到诚信待人了吗?

相信大家都是诚信的好学生,那么今天,让我们来共同探讨:诚信究竟多重要?

一、诵经典。

首先,全体起立,让我们来读一段关于诚信的小诗:《诚信是金》。

诚信是金。俗话说:“是金子总会发光的!”一个人有了诚信,他的生命就会闪光。诚信是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。在漫漫5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。诚信是德,人们常说:“艰苦奋斗是中华民族的传统美德,”而我却要说:“诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。”生活有了诚信才更加灿烂。人生有了诚信才更加迷人。

是的,诚信待人和艰苦奋斗一样,都是必不可缺的美德。我们一定要做诚信的人,才能让我们的生活更加灿烂,让我们的人生更加迷人。

二、学模范。

诚信,是中华民族的传统美德和基本价值标准,是人们友善相处、和谐幸福的基础,也是国家政治清明、经济发展、社会良性运行的重要保证。世界各地都有很多诚信的典故,现在就让我们一起,聆听宣讲员为我们大家讲述“诚信少年”和“诚信士兵”的故事。

早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信。

看完了这个故事,我也被少年的诚实守信深深感动了。俗话说,诚信是金,我们一定要做一个诚实、守信的好少年!(宣讲员:张文婷)。

一个士兵,非常不善于长跑,所以在一次部队的越野赛中很快就远落人后,一个人孤零零地跑着。转过了几道弯,遇到了一个岔路口。其中一条路,标明是军官跑的;另一条路,标明是士兵跑的小径。他停顿了一下,虽然对做军官连越野赛都有便宜可占感到不满,但是仍然朝着士兵的小径跑去。

没想到过了半个小时后,士兵到达终点,他却是名列第一。他感到不可思议,自己从来没有取得过名次不说,连前50名也没有跑过。但是,主持赛跑的军官仍笑着恭喜他取得了比赛的胜利。过了几个钟头后,大批人马到了,他们跑得筋疲力尽,看见他赢得了胜利,也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来,在岔路口诚实守信,是多么重要。(宣讲员:)。

三、看短片。

现在让我们看一个短暂的视频。大家都知道前不久发生的触目惊心的“皮革变胶囊”吧,让我们来了解一下这个事件。

四、发善心。

我们看了那么多关于诚信友善的故事,相信大家心中已经有了一个明确的信念:要做一个诚信,友善的人。现在,就让我来帮助大家发出这个信念和心声吧。全体起立,右手握拳举到头顶,发出誓言,我说一句,大家跟着说一句:

我宣誓:我们要从现在做起,从身边的小事做起,诚实守信,团结友善,做一个品德高尚的好少年!(宣誓人:说自己的名字)。

五、送吉祥。

到了送吉祥、送祝福的环节了,现在请同学们拿出自己先前准备的道德名言小书签,作为礼物,送给你的好朋友。给大家两分钟的时间交换礼物。

现在,我们要请几个同学来说一说,你的好朋友送给你的礼物上写了什么名言呢?

六、唱歌曲。

现在大家全体起立,共同来唱这首关于诚信的《金田之歌》。(唱歌)。

是的,我们要学习金田人诚信的高尚品质和不懈的精神,长大为我们的社会贡献一份力量。

谈感想。

眨眼间,我们的班会课即将告一段落。同学们,这节课你们有哪些收获?结束语:

诚信是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。一个人失去了诚信,就无法在社会上立足。同学们,我们应从身边最微小的事情做起,做到诚信对待每一个人、每一件事,让我们的生活因诚信的存在而闪光吧!

本节班会课到此结束,谢谢大家!

观道德讲堂有感篇八

学校通过开展“道德讲堂”的形式来主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把思想道德建设的内容项目化、实践化,以各种形式广泛普及各种道德理念,在潜移默化中不断提升学生文明素质,为完善党建和创建工作,进一步加强学生思想道德建设,弘扬社会新风,提升文明水平,推动社会主义核心价值体系建设和社会管理创新工作,营造“社会协同、全员参与”的良好氛围,产生积极作用。

三、活动时间。

每月一次或根据需要每月上半月和下半月各一次。

四、活动地点。

学校会议室、操场及周边空地。

五、活动参与人员。

全部教职工,全体学生。

六、活动内容。

1、道德理论专题学习。组织广大学生学习“公民道德建设实施纲要”和上级有关领导同志等关于思想道德建设重要理论的文章和重要指示精神,并根据需要随时学习新的道德理论相关知识。

2、社会公德教育。开展学生道德知识普及,建设以“礼仪”为核心的学校公德建设,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导参与人员亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。

3、职业道德建设教育。职业道德作为社会道德的一种特殊形式,在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中都具有十分重要的地位。学校将开展主要包括以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、等为核心的职业道德教育。

4、个人品德建设教育。通过重视和加强个人道德修养和品德建设,推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。使广大参与学生能将同学的帮助之情、师长的教育之恩、学校的培养之德,转换为对他人、对学校、对环境的关爱之心。在日常交往中宽以待人,为人处事多为他人着想,积极参加志愿服务活动。

6、爱党爱国教育。通过组织学习参与人员了解党的理。

论知识,了解党的思想、路线,大力弘扬社会主义荣辱观,高举爱国主义旗帜,内容主要包括:八荣八耻教育、国情教育、社会主义荣辱观、联系当前实际,深刻体会党和政府的亲民政策和温暖、革命战争年代的井冈山精神、长征精神以及社会主义改革开放中形成的大庆精神,载人航天精神等以培养参与人员的爱党爱国精神。

7、“五类”教育。通过宣扬“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”的“五类”教育,弘扬这“五类”人员的事迹,为进一步推动全校形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚,为保持全校文明学校形象奠定坚实基础。

七、活动形式。

故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。在条件允许下,每月组织相应的道德主题实践活动,让道德真正从讲堂走向学校。

在宣讲内容上,通过创新形式,定期向广大学生,教职工公开征集讲堂选题、讲堂方式,及时了解不同阶层、不同年龄段学生所求,调动学生积极性,不断充实讲堂内容,让讲堂活动形式更丰富、内容更生动、更贴近学生生活,使得讲堂更具吸引力。

在其他宣传领域,学校将充分利用家长学校、学校宣传栏、露天广场等阵地,综合利用网络等现代化手段,采取“道德典型自己讲、居民骨干带头讲、邻里之间互相讲、全国文明城市正反事例分析讲”等形式,形成室内室外、虚实结合的立体化阵地网络,为讲堂实现功能最大化提供源泉,营造浓厚的宣传氛围和文化氛围。在全过程中,将通过采用亲子游戏、分发小礼品等学生喜闻乐见的方式,不断提高道德讲堂的生命力。

八、活动要求。

学校加强组织领导,建立系统化的领导责任体系。学校成立“一把手”负总责的组织机构,成立“道德讲堂”领导小组,明确分管领导,落实专人负责,确保组织力量到位。参与人员要提高认识、高度重视,充分认识到本次活动在促进文明建设、建设文明学校形象等方面的重要意义,要认真学习道德讲堂的内容,积极投入其中。

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观道德讲堂有感篇九

各位领导,亲爱的同事们,大家好!

欢迎各位来到xxx道德讲堂,我是主持人霖枫伊刻。感谢xxx对本次道德讲堂的介绍,道德讲堂,是静心、洗心、养心的心灵驿站,是让我们长好心、当好人、有好报、得吉祥的地方。道德讲堂是让我们全体干部职工交流感情、沟通心灵、化解矛盾的地方,通过“自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥”六个环节来去除我们心灵的浮尘,激发我们崇德向善的动力,从而在全局营造出“积小德为大德,积小善为大善的”良好风气,让文明道德之风鼓荡全局,让道德善良之花遍地开放。

现在进行第一个环节。“开场三问”。请全体起立,将您的右手放在您的左胸口,静下心轻轻地扣问自己:

1、我们的内心够不够善良,够不够好?

(停顿10秒)。

2、在工作中、生活中,内心有没有涌动过不好的念头?(停顿10秒)。

3、面对刚刚过去的20**“财政管理年”,你有没有虚度年华?(停顿10秒)相信大家心中都有了答案。请坐。

好,现在进入“学歌曲”环节。《感恩一切》。

接下来,我们一起进入第三个环节,“学模范”,请看视频《我志愿我快乐》。

接下来,让我们以感恩、热烈的掌声,请出今天光临到我们现场的全国道德模范宋丽萍同志。

非常感谢宋丽萍大姐的生动讲述,让我们再次报以热烈的掌声向这位道德模范表示崇高的敬意,祝福宋大姐一生平安,健康快乐。谢谢宋大姐。

好,下面,我们进入第四个环节:诵经典。

“律己宜带秋风,处世须带春风。”这句格言选自郝局长推荐书籍《格言联璧》第152页。意为:律己要像凛冽的秋风一样严厉,严格要求自己;为人处事要像春风一样温和,与人为善。

下面,我们进入第五个环节:谈感悟。

道德歌曲平静我们的心灵,先进事迹触动我们的心灵,经典格言净化我们的心灵,经过这样静心、养心的过程,相信大家一定有所感悟,我们来听一听大家此时内心的感受。有哪位朋友愿意和我们分享,请举起您那可爱的右手。

发言人:xxxxxxx。

非常感谢两位xxx、xxx、xxxx跟大家一起分享你们的感受,其他同志想要谈感受的,以后还有很多机会。

道,源于教育,道,重在传承,道,贵在坚持。亲爱的同事们,让我们一起践行我们的道德感悟,发扬道义精神,用实际行动回报感恩。存好心,做好事,当好人,有好报,让我们大家携起手来,从你我做起,从小事做起,从现在做起;多一个微笑,多一声谢谢,多一份关爱,多一些奉献,多一份担当。

“赠人玫瑰,手有余香”,我们道德讲堂为大家送出的吉祥是一个水杯,寓意是:大家能一辈子存好心、做好事、当好人、有好报;另一个意思是希望大家的杯里、心里长存温暖,抱有一颗感恩的心面对人生。请各位散场后有秩序地在门口领取。

本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

观道德讲堂有感篇十

各位领导、亲爱的同事们:

我是省xx职工xxx,非常荣幸能够代表省评审中心站在这个圣神的地方发言。首先请允许我代表省评审中心感谢委领导长期以来对我中心各项工作的亲切关怀和大力支持。

刚才,看完龚全珍同志先进事迹短片、听完三位同志讲述的精彩故事后,我的内心得到震撼、心灵得到洗礼。在此,我向党组织、全体党员干部郑重地做三项承诺。

以马克思列宁主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论体系为指导,不断加强自身世界观、人生观、价值观的改造;努力践行中心提倡的“开放办咨询、和谐大家庭、终身学习”的三种思想观念,培养“富有感恩心态、始终保持乐观、具有孝敬精神、懂得珍惜”的四种人生品行,形成“团结共事、宽厚待人、廉洁自律、认真务实、谦虚谨慎”的五种工作态度的单位核心文化价值体系。勤勤恳恳做事,踏踏实实做人。

作为原中央苏区、红色故都瑞金的一份子,作为红军后代,对红色文化的热爱与生俱来,对红色基因的传承义不容辞。我承诺自觉弘扬苏区干部好作风,将“坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献”的苏区精神用到实际的项目评审和工程咨询中去。以优良的作风做好每一天的工作,积极高效、保时保质地完成领导交办的各项任务。

以科学发展观指导自己,以“中国梦”、“江西梦”引领自己,有力迈出“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”的新步伐。不断加强思想政治学习,努力践行社会主义荣辱观,永葆共产党员本色;不断加强专业技术学习,积极履行项目评审职责,为实现中心“百年品牌梦”贡献一份自己的力量;不断加强业余技能学习,积极更新自身知识体系,不断提高自身综合素质。真正做到多学习、勤学习;向领导学、向同事学;虚心学、认真学。

三项承诺完毕,欢迎各位领导、同事监督。最后,再一次感谢李部长、黄书记和各位领导,谢谢你们!我的发言完毕,谢谢!

承诺人:

日期:

观道德讲堂有感篇十一

一、做遵循社会公德的表率。以“礼仪”为核心,大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德,努力做一个好公民。

二、做遵循职业道德的表率。以“奉献”为核心,大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,努力做一名合格的财政工作者。

三、做遵循家庭美德的'表率。以“和睦”为核心,大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德,努力做一个家庭好成员。

四、做遵循个人品德的表率。以“友善”为核心,大力倡导友善互助、正直宽容、明礼守信、自强自立、廉洁自律为主要内容的个人品德,努力做一个品行高尚的人。

承诺人:

日期:

观道德讲堂有感篇十二

今年五月份以来,市局先后组织开展了“学葛军精神,树服务形象,创四好班组”、学习连云港邮政龙舟队和计算机网络中心精神的系列活动,我局将学习先进典型与创先争优活动有机结合起来,与邮政现阶段的各项工作紧密结合起来,以弘扬先进、宣传典型,激励全体员工增强责任感、使命感,爱岗敬业,立足本职岗位为邮政事业的发展做贡献,在全局掀起学习先进,争当先进的浓厚氛围。现将开展学习活动总结如下:

一、贯彻落实文件精神情况。

-----高度重视、精心组织、统一思想、提高认识。

先进典型们是我们连云港邮政的杰出代表,他们爱岗敬业、开拓创新、无私奉献的事迹感人肺腑、催人奋进,他们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。我局党委高度重视,将学典型活动作为工作的重要内容,精心部署,广泛发动,下发了相关文件,制定了学习活动方案,做到切实抓紧抓实抓好。明确要求,大力宣传市局先进典型集体的先进事迹,使全局员工全面了解和掌握先进们的精神实质,进一步明确开展向先进们学习,就是要学习他们格尽职守的敬业精神,公而忘私的奉献精神,勤于开拓的拼搏精神,这些正是我们大力倡导和弘扬的精神,统一了思想,提高了认识。

二、为保证学习成效开展的活动。

----突出主题、深入学习、结合实际、促进工作。

一是充分利用会议的机会采取集中学习形式,同时进行座谈,要求所有部门支局负责人撰写学习心得体会,确保学习效果。二是结合实际,以各部门、支局为学习小组,召开学习讨论会,教育引导员工真正做好爱岗敬业,服务人民。三是充分利用局办公网络的便利平台,大力宣传市先进典型集体的先进事迹,将先进事迹的相关图片及新闻报道,以及员工撰写的心得体会发布在局办公网上,使全局员工更深入的了解体会,触动心灵,坚定为邮政事业作贡献的精神。

在我局围绕学习先进典型事迹同时,我局积极组织员工开展了“树服务形象,创四好班组”的主题实践活动,将先进事迹贯穿于争先创优活动的各项工作中,围绕局工作重点,针对各部门、支局、班组的各自职责,紧贴实际,大力推进创先争优活动,教育和引导广大员工开拓创新,扎实工作,使先进典型的精神在促进工作落实中得到实践,涌现出投递班、驾驶班、机要班、三口支局四个四好班组推荐上报市局。

三、下步打算。

学习先进典型事迹只是一种手段,其根本的出发点是通过开展学习活动,在广大员工中引起共鸣,从思想意识形态领域消除消极的,错误的旧观念,树立积极向上的、健康的,我们邮政公司化运作现阶段需要的新思想、新风尚。其最终的落脚点是以学习先进,争先创优为载体,凝聚人心,找差距,定措施,增强东海县邮政的活力,推动邮政事业的发展。今后,我局将认真总结先进典型学习活动,制定长效化措施,并在工作中努力的发现、挖掘和选树我局的先进典型。

观道德讲堂有感篇十三

同志们:

党的报告提出:“全面提高公民道德素质。这是社会主义道德建设的基本任务。要坚持依法治国和以德治国相结合,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。”为深入贯彻学习党的精神,市文明委决定在全市广泛开展“道德讲堂”建设活动。局党组结合统计部门工作实际,研究制定了我局“道德讲堂”建设实施方案,并迅速启动活动,今天我们正式开展第一期活动,邀请了市文指办、市直机关工委领导参加并进行指导,现场活动氛围热烈,大家情绪高昂,歌声嘹亮,生动感人,道德经典具有较好的启发性。市文明委、市直机关工委领导还将作重要讲话,我们要认真学习领会,按照领导的要求,把我局道德讲堂建设活动开展的有声有色,通过提升思想道德境界,激发斗志,凝聚人心,勇于担当,服务发展。

下面,我就进一步开展好我局“道德讲堂”建设讲几点意见供大家参考。

一、提高认识,精心组织。

全局职工要以高度的事业心和紧迫的责任感,自觉投入到“道德讲堂”建设中来,把道德讲堂作为我们修炼思想境界的课堂,提高政治素养的课堂,作为加强党的基层组织建设的主要内容,作为加强队伍建设的举措和创新思想教育活动的方式,使这项活动不断规范化、常态化。同时,要通过道德讲堂活动的开展,挖掘系统内在“真实可信、科学严谨、创新进取、服务奉献”等方面表现突出的先进典型,营造见贤思齐、向善向好、创先争优、争创一流的统计氛围,引导大家自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任、培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

二、注重结合,务求实效。

道德讲堂建设以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教育身边人”,大力弘扬“有好心、做好事、当好人、有好报”的价值取向。局党总支牵头组织开展活动,要本着突出特色,注重结合,务求实效的原则,积极创新和丰富讲堂活动内容,将道德讲堂活动与党日活动,党课教育相结合,与学雷锋志愿服务活动相结合,与创建省级文明单位相结合,与统计行风建设相结合,更要注重将统计核心价值观,统计事业操守锤炼,纳入讲堂内容,知行结合,言行结合,职业结合,切实提升“道德讲堂”的实际效果。

三、严于律已,持之以恒。

道德是我们立身之本。道德不是记熟几句格言,就可以了事的,要重在实行。抓道德建设从自身做起、从身边小事做起,对于我们每个干部职工来说都不是难事,难的是一直坚持下去,并形成一种自觉的工作生活习惯,难的是你用什么样的标准要求自己。在一个标准要求宽松的流水线上,是生产不出高质量的产品的,只有你提高对自己的要求,比别人做得好,你才可能成为领跑者。因此,我们抓道德建设不能当成突击性任务急于求成,我们要奉行“勿以善小而不为,勿以恶小而为之的”的心态,善于在日常小事上明辨是非、区别善恶,扬正去邪;善于取人之长补已之短,将良好的道德内化于心,并形成良好的习惯,变成自觉行为,持之以恒,慎独其身。

最后,预祝道德讲堂活动圆满成功!以道德的力量进一步提升统计队伍道德素养,推动全市统计工作再上新台阶!

观道德讲堂有感篇十四

尊敬的各位领导,同事们:大家上午好!

我是主持人****,大家都知道,道德建设为人民生活提升幸福指数,人们群众热切呼唤良好的道德风尚,人们群众中也蕴藏着巨大的道德建设热情。

今天,我们通过“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、颁发荣誉证”等五个环节,吸引单位干部职工主动参与,自觉实现,营造浓厚的道德氛围,使讲道德,做好人,树新风,逐渐成为我们价值主流,不断提升文明素养,建构***人崇尚道德的良好的社会氛围。

第一个环节:

首先,我们进入第一个环节:唱歌曲。

请全体起立!让我们一起合唱《新疆精神之歌》、《常回家看看》。

【音乐结束】好,谢谢大家,请坐!

【第二环节】。

下面,我们进入第二环节:“学模范”。

在我们的身边有这样的一个人,她没有惊天壮举,却有着感人品行,没有非凡事迹,却有着伟大情怀,我们今天的道德故事要让大家感受我们身边助人为乐、孝老爱亲、团结友善的典范和代表。

首先,让我们大家一起来分享一段幻灯片。

刚才看到的就是我们身边的一位普通维吾尔族女性***的故事,接下来,掌声有请宣讲员葛晓丹为我们讲述这个真实故事,《敬老孝老典范***的故事》,有请(宣讲员)。

一句贴心的问候,一抹感激的微笑,经常能陪伴身边,仅此而已……她是我们***县许许多多敬老孝老的代表,是我们**人心目中当之无愧的孝老星的榜样。

今天我们道德故事的主人***站在我们身边,让我们用热烈的掌声向她表示深深的敬意。

借这个机会我们请我们的同事***为我们说两句:

让我们再一次以热烈的掌声感谢她,祝好人一生平安,请坐。

【第三个环节】。

下面我们进入第三个环节,发善心。

唱了一首歌曲,

观道德讲堂有感篇十五

为着力推进公民道德建设,培育良好的道德风尚,进一步提升社区居民群众道德素质和城市文明程度,巩固全国文明城市创建成果奠定坚实的道德基础,根据上级相关精神,结合社区实际,积极举办道德讲堂教学活动,深化道德宣传教育实践活动。活动开展当天,吸引众多党员、群众参与,活动取得了良好的宣传教育效果。道德讲堂通过“五个一”的模式进行,即:唱一首歌曲、观看一部道德建设先进人物短片、诵一段杰出经典、讲一个传统美德故事、作一番切身感悟的点评,活动形象而生动。大家通过高唱《学习雷锋好榜样》,观看经典影片《道德模范人物龚全珍》选段,学习全国先进道德模范人物的典型事迹,对道德既有了感性的认识,更有了理性的思考,进一步加强了道德教育,提高了自身素质和修养。大家纷纷谈起了自身感受,列举了身边的好人好事,畅谈今后学习努力的方向。丰富多彩的活动内容使居民们学习了优良传统及美德,接受了英雄人物的感染和熏陶,提高了道德修养。开展“道德讲堂”建设工作,是我社区今年的重点和创新工作,是提高社区居民素质的教育工程的。为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强思想道德建设的吸引力和亲和力,吸引全社区群众投身道德实践活动,不断提升全民思想道德修养、和社会文明程度,根据《烟xx镇深入开展“道德讲堂”活动方案》开展“道德讲堂”建设文件精神,在镇政府的高度重视下,认真开展了该项工作,现将该项工作的开展情况总结如下:

我们社区在镇政府xx书记的高度重视安排下,我们迅速的安排布置,首先我们把讲堂设在老年活动中心,布置会场安排节目,制定背景墙,节目单及讲课程序等。根据上级文件精神和结合我社区实际情况,确定了我社区“道德讲堂”建设的类型是社区道德讲堂,确定了我社区道德讲堂主要以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩、孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式,吸引居民参与。

道德讲堂分“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节进行,之后,有我们夕阳红老年文艺队表演节目。“道德讲堂”是由xx社区主任xx主持,首先我们进入第一个环节唱歌曲,我们全体起立在夕阳红演出队的叔叔阿姨的带领下我们社区全体人员与社区居民一起合唱《学习雷锋好榜样》,第二环节是“学模范”由社区xx生动的讲述烟xx镇大全超市经理xx多年来未烟xx镇弱势群体默默的奉献,在水灾之际慷慨解囊为受灾群众送去生活用品,在春节为那些低保户送去米、面、油,为困难家庭的大学生捐资助学,圆他们的.大学梦,他很普通,但是他的事迹却处处透着伟大。

第三个环节是“诵经典”,由我们xx社区的xx主任与所有的到会人员一起学习道德经“上善若水,水善利万物而不争”“信不足焉,有不信焉”等一些道德经典,并与我们一起分享朗读。

第四个环节是“发善心”由xx社区xx同居民一起分享我们身边的善人善举,感悟烟xx镇私企党支部李卫民,xx,李文举等一些私企支部党员为烟xx镇弱势群体发放爱心卡,成立阳光超市让更多的弱势群体及低保家庭享受最低价格生活用品,还有低保户的残疾人xx为报党恩主动在繁华市场义务维持秩序的善举,在我们一起分享完之后,大家在讲堂上齐声诵读了“存好心、做好事、当好人、有好报”,以作共勉。

第五个环节是“送吉祥”,我们为到来的居民每人准备的“道德三字经”由我们社区的支部书记xx为每位居民送上吉祥纪念礼品。

五个规定环节结束后,夕阳红文艺队的叔叔阿姨为社区居民表演了生动活泼的节目,节目新颖,重点突出,把好人好事、善人善举,孝老爱亲等身边的人的事迹表演的淋漓尽致。

三句半《榜样》介绍社区居民xx,年过七旬还在照顾九十高龄老公公及自己的母亲,还无私帮助左邻右舍。

最后以一曲舞蹈《尕撒拉》与居民一起互动结束了道德讲堂的第一课。

从该项工作开始实施,xx社区党支部就学习了以“道德讲堂”为主,突出公民思想道德建设的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等内容,同时夕阳红老年文艺队编排文艺节目等宣传道德建设内容,并组建了专兼职结合包括教师、先进典型、身边群众的社会化宣讲队伍。通过“道德讲堂”这次活动,到场群众认为,举办“道德故事讲堂”很好。此次活动丰富了群众的业余生活,增加了对传统知识的认识,从故事中学会了如何做人,如何做事。学会了要迎难而上,艰苦奋斗。学会待人处事不能太世俗。总之,通过宣传和开展文艺演出的讲堂活动,非常好的宣传贯彻了纲要精神。树立了干部群众正确的世界观、人生观和价值观,形成良好风气,引导公民道德活动健康发展。

我们社区顺利圆满完成了“道德讲堂”活动任务,达到了预期效果,社区干部在思想上、行动上、作风上都有明显的进步,为了巩固和深化所取得的成绩,继续展向优秀人物、道德模范学习的精神,社区将一如既往的开展“道德讲堂”活动不断提高干部群众的思想觉悟,真正达到乐于奉献、与时俱进、不断的将社区的精神文明建设推向新的起点,为构建和谐做出积极贡献。

今后,我社区要在镇政府党委的领导下,继续深入地开展“公民道德讲堂”活动,把“公民道德讲堂”活动不断引向深入,引入长效机制。真正使我社区形成健康、文明、和谐、良好的社会道德风尚。

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观道德讲堂有感篇十六

很早的时候,我就被康德的一句话撼动心灵:世界上惟有两样东西让我们深深感动,一是我们头顶灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德。

今天的“道德讲堂”让我又接受了一次心灵的洗礼,让我再一次真切地感受到了道德的力量。

讲堂中的主角之一——_,并不是遥不可及的英雄。他是那么地触手可及。因为贴近,所以真实;因为真实,所以感动。

“食品卫士”_,一个平凡而普通的基层工商干部,没有高大威猛的形象,没有掷地有声的誓言,没有轰轰烈烈的事迹,但他平凡而不平庸,用生命铸就了人生的厚重和高度,用行动诠释了道德的真谛和力量。

活着,是一面旗帜;倒下,是一座丰碑。_就是一座丰碑,他为我们树立起了一个标杆,一个扎根基层、任劳任怨的标杆,一个心系群众、一心为民的标杆,一个淡泊名利、忘我奉献的标杆。

标杆已经树立,榜样就在身边。

此时此刻,我的心中奔涌着一股暖流,那是_这样的英雄给予我的。文明是城市之魂,道德是立身之本。作为一名年轻党员干部,我将见贤思齐、择善而从,从小事做起,从现在做起,努力做道德的传播者和践行者。道德之路,只有起点,没有终点。

大爱无疆,德行天下。道德是一种可以相互感染、相互支撑、相互温暖、相互传递的力量。

"道德讲堂"虽然结束了,但学习和践行道德模范精神才刚刚开始。让我们在感动中与模范同行,领悟道德的力量!

谢谢大家!

观道德讲堂有感篇十七

开展“道德讲堂”建设工作,是我院今年宣传工作的重点和创新工作,是提高师生素质的教育工程。为深入贯彻实施党中央《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力,吸引全校教职工和学生投身道德实践活动,不断提升全民思想道德修养、和社会文明程度,根据文件精神,我院高度重视,认真开展了该项工作,现将该项工作的开展情况总结如下:

我院举行了各相关负责人参加的“道德讲堂”建设专题工作会(与党群活动阶段性总结相结合),由党委书记武向东在专题工作会上讲述了开展此项工作的重要意义,以及该项工作的指导思想和总体目标。在专题会上下发了实施意见,安排布置了各项工作。指定政治辅导员管延庆为本次音乐舞蹈学院“道德讲堂”的组织实施,并由武向东书记在院内召开两次“道德讲堂”活动。

根据上级文件精神和结合我院实际情况,确定了我院“道德讲堂”建设的类型,我院道德讲堂主要以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩、孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,围绕建设“院风文明、校容整洁、管理民主”的要求,根据当下价值观接受特点和生活习惯,精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式,吸引教职工和学生参与。

积极弘扬文明有礼、自强自立、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐等中华传统美德,倡导“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”道德规范,引导未成年人树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,努力培养未成年人社会责任感、创新精神和实践能力,通过“班班建设道德讲堂,生生学习古今贤德,人人争当美德学生”,把大学“道德讲堂”建设成为青年人思想道德教育的重要阵地、学校全员育人的重要平台。

三、形式多样化,内容多元化。

新风”的浓厚氛围,推动学校精神文明建设工作再上新台阶,努力培养德智体美全面发展的职教学子,使每一位职教学生都成为受社会尊重的人。

音乐舞蹈学院2014年12月23日。

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