校园生活多彩的校园生活范文(16篇)

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校园生活多彩的校园生活范文(16篇)
时间:2023-12-14 15:54:05     小编:笔砚

词语是语文学习中的基本单位,它们通过组合和运用形成了丰富多彩的语言表达方式。写总结不仅要客观评价,还需要主观思考,找到问题的根源。范文的参考价值在于启示我们对总结的深入思考和多角度分析能力。

校园生活多彩的校园生活篇一

看!同学们在乒乓球台边的英姿,这体现了我们的青春活力。

打羽毛球的.同学虽然个子比较矮,但是他们还是很有运动细胞的。

中午午饭后,丁宇峰、董嘉褀和王钰臣等同学在为同学们播放音乐,音乐会使人忘记多有的烦恼,会让我们在劳累的学习中并快乐着!

中午午饭的时候,虽然学校的伙食不是很好,但是这也是同学们体验生活的好时机。

课间的时候,男生们都出去打球了,女同学就和两三个知己在优美的校园里散散步、聊聊天。真乃人生一大乐事!

校园生活多彩的校园生活篇二

对于学校,我想:那是我们再也熟悉可是的一个学习天地。有人说:学习是一件十分以及极其无聊的事情,更别说学校生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件欢乐的事情,学校生活是多姿多彩的,为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

清晨,在凉风的陪伴下,陆陆续续的同学来到教室。早读课上,大家都打开课本,齐刷刷地朗读课文,虽然有个别同学还没有朗读,但在教师的管理下,所有的同学都大声地朗读,成了清晨学校里的不可缺少的一段学校交响乐。一天的学校生活就这样开始了。

每当教师飒爽的英姿出此刻讲台上的时候,我们的心便随着教师一起在知识的海洋里遨游,去领略异国的风情,在另一个世界里感受新鲜的阳光、感受世界的多姿多彩。

傍晚,同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家,他们说着笑着,为欢乐的一天感到欣喜。

我的学校生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用欢乐的音符奏响心灵的乐章。在我们失败的日子里,我们互相鼓励着,一起努力。同时,我也要多谢我的教师们,“天涯地角有穿时,仅有师恩无尽处。”每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,教师像一盏明亮的灯挂在我无助的灵魂前,教导我、督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

学校的生活是紧张,忙碌。刻苦的,但也是甜蜜,欢乐,多彩的。我爱我的学校生活!

校园生活多彩的校园生活篇三

春风拂面,阳光正好。松岗第一小学的操场上人山人海,清晨,随着广播声的响起,同学们陆陆续续地排好队下来做广播体操。

身体随着节拍不停舞动,暖流涌过心田,带走了寒冷。校歌紧跟在后面响起,要回教学楼了,热身结束,一天劳累的学习就此展开。

教学楼内传来朗朗的读书声,一阵接一阵,沁人心脾。老师不辞辛苦地讲课,同学们专心致志地听课,美好的课程伴随下课铃声结束了。教室里成了人的海洋,热闹无比。

放学了。把书包轻轻地往背上一甩,熟练地立好椅子,大家排队放学了。一条整齐的队伍走到架空层,我们一窝蜂地扑向家长,笑得是那样天真纯洁。生活固然平凡,却在点滴琐事中,流露出不平常的温暖,可以帮人抵御一切寒冷。

啊!这就是我们!

校园生活多彩的校园生活篇四

看!同学们在乒乓球台边的英姿,这体现了我们的青春活力。

打羽毛球的同学虽然个子比较矮,但是他们还是很有运动细胞的。

中午午饭后,丁宇峰、董嘉褀和王钰臣等同学在为同学们播放音乐,音乐会使人忘记多有的烦恼,会让我们在劳累的学习中并快乐着!

中午午饭的时候,虽然学校的伙食不是很好,但是这也是同学们体验生活的好时机。

课间的时候,男生们都出去打球了,女同学就和两三个知己在优美的校园里散散步、聊聊天。真乃人生一大乐事!

这就是我们丰富,我们会快乐地学习!

校园生活多彩的校园生活篇五

我在雅塘村小学读书,我喜欢学校丰富。早晨,一走进校园就能听到同学们朗朗的读书声,下课了,校园里充满着欢歌声语。雅塘村小学是我的起跑点。

我们校园文化丰富多彩。我们举行过隆重的写字比赛,写得好的字都张贴在班级的走道上,大家下课可以互相欣赏,还举行了全校性“写字操”和“武术操”的比赛。我们平常练字是利用中午的15分钟练习的,是班主任教我们一笔一划练的,这个学期学校还请了汉字拟人书写的创始人,鼎鼎大名的“钟克佩”老师,他以前可是教育局的局长呢!听说外面有很多学校都想请钟老师去教学,他可忙不过来呢!钟老师的教学方法灵活又有趣,我们都喜欢上他的写字课,钟老师在课堂上亲切地对我们说要我们称他为“钟伯伯”,他是那么的和蔼可亲,我们都非常喜欢他。上完钟伯伯的练字课后,我们全班同学的字都有了很大的进步,班主任看到了我们的进步也高兴极了。

“丁零零……丁零零……”下课铃声响起来了。同学们就像放飞的小鸟,飞快地跑出教室。操场上像是欢乐的海洋,同学们三个一堆,五个一群,玩得可高兴了,热闹的不行,这是我们最高兴和最放松的时刻。

我们才参加完写字操和武术操比赛,我们和蔼可亲的钟伯伯又来了,他这次来是来观看我们全校的写字操比赛。在这次激烈的比赛中,我们四(3)班获得了全年组第一名,这么好的成绩都是通过我们辛苦努力才得到的,在领取奖状的那一刻,我们全班同学都乐开了花。

这就是我们的校园文化,我们在快乐中学习,在学习中成长。我爱我的校园。

校园生活多彩的校园生活篇六

校园生活似一幅画,画出我们嬉戏的样子;校园生活似一首歌,歌声里有我们演奏的音符;校园生活似一条小溪溪里有我们欢跳的身影。

清晨,我背着书包,迈着轻快的脚步踏着晨曦来到学校。一进校门,就听到学生们朗朗的读书声,伴随着优雅的音乐,让那读书声变得更加清脆,更加响亮。

上课了,教室里装上了多媒体,老师讲课就轻松多了。老师只要轻轻在它身上点击,就使课堂变的更好生动了。学生学习的知识也变的轻松快乐了。在讲台下的同学听的如痴如醉。

下课铃响了,老师一声令下,同学们像出笼的小鸟一样,都飞了出去。在操场上,同学们都在欢快地跳着。看!他们玩得多起劲呀!有的踢毽子,有的跳大绳,有的玩老鹰捉小鸡,有在操场上,同学们都在欢快地跳着。看!他们玩得多起劲呀!有的踢毽子,有的跳大绳,有的玩老鹰捉小鸡,有的玩开火车。。。各种各样的玩法。

上午的课件时间到了,随着音乐响起,同学们愉快地做着少儿广播体操,接下来就要跳绳了。两个女生,两个男生结合起来跳,音乐一响起,同学们就欢快地跳着,顿时,操场上立刻变得热闹起来。音乐结束了,同学们都拿着各自的跳绳排好队,准备回教室。这美好的时光虽然短暂但每个同学的脸上都洋溢着灿烂的笑好的时光虽然短暂但每个同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

不过下午的大课间那才叫热闹呢!瞧!有些小同学拿着自己的绳子在向大姐姐大哥哥们请教呢!而有的同学在老师的带领下快乐的玩起来,像一只只活泼可爱的小松鼠。有些班级的同学围成一个大圈跳绳,中间有个同学带领着跳,他们一个比一个的跳得有劲。我们的大课间时间还有写字,背诵经典,学唱歌。各种各样的活动真是丰富多彩。同学们既收获了知识学到了本领,更收获了快乐。

啊!多么多彩的校园,多么快乐而又美好的童年:我爱多彩的校园。

校园生活多彩的校园生活篇七

时光荏苒,四年学习生活即将过去,许多美好的画面一一记在我的脑海中,现在回忆起来亦是如此的多姿多彩,让人难以忘怀。

记得那一天,我们全班同学都在学习的场景至今还在我的脑海中。那天老师给我布置了部分难题,我们班所谓的“学霸”们一起讨论,研究出几种解题方法,并且总结归纳出既简单又比较好的方法,并带动其他同学加入,让我们班形成一个好的学习氛围。我们在一起时,有时为了一道题或一个解题方法,我们就争得面红耳赤,好比是辩论会上各方代表的争辩,谁都不妥协,各有各的辩词,各有各的想法。那种激烈的场面与求知的欲望让师生赞不绝口;那种和谐的气氛让人羡慕;那种同学的友谊是多么的让人渴望。我为生活在这样的环境中而自豪,这就是体现智慧的校园!

那一次的体育中考也让我难以忘记。那时全年级的同学一起去五中考试,每个人都兴致勃勃地来到测试场地,信心满满,好比是上战场的战士,每个人都在为自己的前途而拼搏,每一个人都超越了自我。我的心情既紧张又放松,紧张的是我这是第一次参加这样的考试,不免有点小紧张;放松的是在平时,我的各项成绩都能达到满分,这次在这样标准的场地上测试达到满分应该没有问题。当我检测完前两项,进行最后一项八百米时,我几乎扔掉所有的杂念,一心向前,那是我跑的最快的时候,也是最自信、最冷静的时候。当我跑到半程的时候,我只感觉周围加油声不断,隐约听到有人在给我后面的同学加油,虽然没有听见任何人给我加油,但我借着这加油声加快加大步伐,直至跑到终点。在回校的车上,有好多同学都在说我跑好快,一直在冲刺,一直为我加油!一直为我鼓劲!听到这里,我很感动,我原来误解他们了,我们之间的友谊应当长久,不论任何时候,我们应该相互鼓励,相互支持。虽然在场地上没听到,可能是我精力太集中了,但还是可以想象出他们为我加油时的场景,赞叹不已的场面,我想在这里对我的同学说一声“谢谢你们!愿我们友谊长存!”这就是体现友情的校园!

校园中虽然免不了吵闹,但我们学会宽容;虽然免不了烦恼,但我们学会了寻找乐趣;虽然免不了失败,但我们可以学会坚持不懈去把失败变为成功。校园就像我们的第二个家,我们这个家的`成员比较多,老师与同学之间就像亲人一样,老师好比我们的父母,同学好比我们的兄弟姐妹,为何我们不去好好相处,使自己在一个美好的环境中生活和学习。

校园好事多多,烦事多多,八卦多多,朋友多多,知识多多,快乐多多,在这个校园的小社会上经历的越多,我们在大社会上就会适应的越快,让我们正确对待校园中酸甜苦辣,这样的生活才会全面。

多姿多彩的校园生活就在我们身边,我们应学会珍惜,学会处理,学会分析,学会开心。爱上校园,爱上老师,爱上同学,同时也要爱上自己!

校园生活多姿多彩,你我一直去享受吧!

校园生活多彩的校园生活篇八

清晨,当太阳洒在每个人的脸庞,沐浴在每个人的身上。小朋友们都向着学校飞奔,到了学校,随着大家的早上好,老师好,同学们好的问候,就开始一天的学校生活了。

对于校园,我想,那是我们最熟悉的学习天地了,我们每天都在这里学习,玩耍,校园让我们茁壮成长。

大课间,同学们在操场上自由自在的玩耍着,有的在跳绳,有的在做游戏,还有的在打篮球,好不热闹,学校就像一个游乐场,每个同学脸上都洋溢着喜悦的神情。

叮铃铃,上课时间到了,同学们快步的'往教室跑去,到了教室,老师面带微笑的开始上课,老师说:“有谁知道“精疲力竭”是什么意思?”,教室里一片沉默,这时,一个人举起了骄傲小手,我一看,哦,原来是我们的班长啊!班长说完后大家都拍手称赞说她回答的好。

我们的学校生活真是丰富多彩啊!

校园生活多彩的校园生活篇九

离初中毕业已经有两年多了,回想起那时候的校园生活就是酸、甜、苦、辣,但我仍然称其为“幸福时光”。因为她记录了我成长的点点滴滴,更多的是给予了我收获的喜悦。

初中生活是一个自我磨练的过程。在初中时光中,若没有经过艰苦的奋斗,没有经过辛勤的付出,我们的人生将毫无意义,就如同茧没有经过痛苦的挣扎而永远不会变成美丽的蝴蝶,河蚌没有经过砾沙的一次次磨练而永远不会孕育成晶莹高贵的珍珠一样。初中是一生中储备知识、性格成熟的最为宝贵的时期。初中生活美好却显短暂,回首三年美好的日子,我思绪万千,有遗憾,但更多的是欣慰。每天清晨,天空还散着点星星的时候,我们就背着书包去学校开始了一天紧张的校园生活。那时候校园的生活是苦的——那时候,每天都是顶着月亮上学,顶着星星回家。

也正是这些正能量激励着我,让我有了前进与坚持的动力。校园的生活是更是辣的——可以说初中的学习竞争是残酷的,学习成绩落后的学生赶超成绩好的学生的心情就像吃了辣椒后想找到食物去掉口中辣味一样的着急,而排名在前面的学生深怕有人超过他也在着急的学着。大家都在不断的拼搏,谁也不会等谁,因为时间对于每个学生都很宝贵,所以没有人能够腾出更多的时间去帮助别人,谁没有珍惜时间没有把握好时间就得淘汰。使得这种竞争变得残酷。不知何时谁会超过谁。在这个过程中使我深深的懂得:成败是取决于自己在学习过程中认真、严谨的态度和勤奋的程度。

同时校园的生活是也酸的——初中生活中,我们会遇到使自己心里感到酸溜溜的事情,不管是在学习上还是在交友上。比如:当许多人的学习成绩超过了你,甚至成为班里“落后生”,拖了班级后腿。这时,心里就会有些悲伤,甚至有些沮丧,想要放弃。当受到老师批评时,想到自己原来是个多么优秀的学生不免有些默默的伤感。在交友上也是一样的,偶尔因为一些小问题就会发生口角,产生分歧,这时候心里又是矛盾的,是不是该先说对不起。在这个过程中使我体会到:伤感、悲伤、沮丧是我进步的拦路石,我应该从悲伤中勇敢地走出来,化悲伤为前进的动力,坦然地面对它,这样才能成为一个强者。最后校园的生活更是甜的——初中的学习生活像爬山,当你爬到山顶时,就会有一种“一览众山小”的感觉;当你超越自己的目标时,就会喜出望外,并对今后的学习有了巨大的信心;当受到老师表扬时,就会想起当初的努力没有白费,一切都是值得的,心里就会像开了的牡丹花儿一样的美,吃了蜜一样甜。在紧张学习的同时,我们也收获了友谊,和朋友在一起学习,耍闹的日子很美好,很快乐。

初中校园生活是多种滋味的,酸甜苦辣中夹杂着悲伤、汗水、自信,成功与喜悦。我相信:只要自己去努力拼搏,最后的结局一定是甜的。虽然现在已无法体会当时那种拼搏的感觉,也无法体会被老师表扬时的兴奋,更是无法体会深夜写完作业时的高兴,但是在我的回忆中还是有着属于初中校园生活的位置。

校园生活多彩的校园生活篇十

每当早晨一迈进校门,就会听到一阵朗朗的读书声,为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句,有中文的,也有english的,抑扬顿挫,有时,还会发出一阵阵笑声,可能是哪个搞怪“精灵”又开始了他的工作吧。这读书声中掺杂的笑声,又为读书声增色不少,增添了不少趣味。

高潮——多姿多彩的活动。

我们到学校来不光是来学习的,还有多姿多彩的活动呢!这不,迎来了七年级组的拔河比赛。听那“加油,加油”此起彼伏的号子声,我们这些闲杂人等听了都振奋人心,更别说是拔河的主力队员了。再瞧那些拔河的主力队员们,心齐力也齐,随着一声声加油,他们便全力以赴,不使啦啦队失望。有赢当然也有输,不过,赢了的不骄,败了的不馁,赢了的更加努力,输了的则是卷土重来,一队比一队自信,都为了班级和各人的努力而奋斗嘛!

落幕——一节自习课。

忙碌的一天即将过去,当然又是以学习来结束了,那才叫首尾呼应嘛!多姿多彩的课外活动后,又是以一节自习课来结束一天的校园生活。自习上,同学们都为自己的学习目标而努力奋斗,当然偶尔也有人无事可干,不过,也正是那些“闲人”才给枯燥的学习生活带来了无限趣味。

一天的校园生活就这样结束了,而多彩的校园生活将会更精彩的上演。

校园生活多彩的校园生活篇十一

每当仰望操场上空飘扬的五星红旗时,我便会想起我的母校,我们的母校好比晴朗的夜空,在那夜空的衬托下,校园里的各种小星星布满天空,闪耀着光芒。

新的一学期来临时,我们的校园活跃了起来,焕发光彩,各种星星也渐渐闪露光芒,校园里的光荣榜上挤满了各种“星”,有语文竞赛的,有数学竞赛的,有英语竞赛的,数也数不清,在七彩栏中,同学们用自已巧手制作、描绘出来的手工、图画等让人目不暇接,眼花暸乱,同学们课余便漫步在“艺术王国”中,享受着艺术给大家带来“视觉享受”。

现在,在是生机勃勃的春天,校园里的体育节也正进行得如火如荼,我班同学也积极参与了这次活动;由劼权、王森、斯恬等人组成的象棋队代表我班“征战”,我也有幸参加了本次比赛。大家都力争为集体争光。

现在正值春季,正是万物复苏的时候,校园里的小花圃也渐渐复苏了:九里香开花了,里面的各种花树的叶也更绿了。蜗牛,蝴蝶到处散发着春天的喜讯。这喜讯,当然是我校那频频传来的捷报,这一切的一切使我们的校园更美了。加上小鸟在枝头的伴奏,校园里到处回荡着春的赞歌。

学校的环境美了,同学的心也更美了,大家捡到的东西都自觉的交给老师,不占己有。每周一的红领巾广播站向大家述说一周来所发生的好人好事。大家都向这些同学投去赞扬的目光。

校园生活多彩的校园生活篇十二

随着那熟悉轻快的音乐响起,我们便开始了在知识海洋的遨游。一双双渴求知识的眼睛清澈、透明;有时低下头去阅读书上一行行文字,有时仰起头来全神贯注地理解黑板上一串串数字。阳光从窗外洒进教室,随着一个个难题被攻破,所有人脸上都露出了微笑。

阳光灿烂,金色的梦在每个人的心里都熠熠闪光。

赤色的操场留下了汗水。

秋风送爽,这一天,普通的红色跑道更耀眼了,它迎来了一个个挥洒汗水的人。那一根被拉直的长绳,红绸从上面轻轻垂了下来。随着一声哨声响起,先入耳的是同学们充满激情的加油声,随后双方队员都卯足了劲,每个人的脸都憋的通红,那条红绸缓缓地朝一方移动,又迅速地被拉向另一方……哨声再次响起。赢了!赢了!我们欢呼雀跃!我们拥抱在一起,我们的心也在一起!

墨绿军装背后的成长。

任凭阳光火辣辣地的烧在我们身上,任凭汗水流到鼻尖、嘴角,我们却丝毫没有动一下。宽大的军装上衣紧紧贴到了后背,我们的眼睛里却依然流露出坚定的目光。这时,如果站在队外去看这队伍,一定像一排排整齐的、朝气蓬勃的小树。不管何时,只要穿上这身墨绿的军装,哪怕再大的困难,我们也不能放弃。

多彩的校园,伴我们走过多彩的青春,也许在许多年后,我们回首自己走过的路,还会记得,这里,是我们放飞梦想的地方;是我们努力拼搏的地方;是我们慢慢成长的地方。而校园,也正因为有了我们,才更绚丽缤纷。

校园生活多彩的校园生活篇十三

又是夏天,墙上的倒计时开始了,数着我们还在一起的日子。我知道我们最终会分开,离开我们成长的地方。

当我第一次进入这里时,它就像一个迷宫,一个天堂,有无尽的秘密等待我们去发现。下课后,我们会像一群蜜蜂一样冲出教室,在宽阔的走廊里跑来跑去,像溜冰场一样戏弄大理石地板,偷看他捉弄一些学生后的困惑和无助的表情。铃响之前,我们疯狂地冲进教室,气喘吁吁,兴奋地与同桌分享课堂上的信息。在课堂上,我们会笑啊笑,注意老师的巡逻——,尽管我相信她会发现的。

那时,我们喜欢在操场上浪费我们无穷无尽的精力。女孩们在跑道上手牵手分享她们的小秘密。男孩们幻想他们是一个会摔地板的篮球巨星。这是我们初中生活的一部分。回荡在校园每个角落的读书声和放学后明亮的教室是老师们应该努力教育我们的目标。然而,在那个时候,我们既无知又好奇,有无尽的精力去挖掘所有神奇有趣的东西。我们的日常生活似乎是在校园里肆意玩耍,但我们没有意识到我们的初中生活有一天会结束。

直到今年夏天,我们的生活才逐渐改变。当夏天来临的时候,我看到了高年级学生成年礼的照片,看着他们的背影,但我想象的是我们离开了初中,走出了大门。看着那些更加不成熟的笑脸,我突然意识到我们已经长大了。但我们毕竟是我们自己。我们仍然互相争斗,在课堂上抢老师的话,有时还会发生冲突,但我们最终还是和解了。因为我们都知道,在不久的将来,这些将成为美好的回忆。

我们即将走出初中,进入高中入学考试的殿堂。这一刻,清晨的读书声回荡在校园的角落,我们也加入了进来。这对我们来说是一个珍贵的时刻。放学后,我们出现在灯火通明的教室里,在那里我们正在努力奋斗。就这样,我们来到了这个初夏。一旦年轻的脸变得自信,原本纤细的肩膀也变得结实。

我们毕业了,现在我们分道扬镳了。我不会忘记那一天,我们手挽着手走出校园,告别了我们曾经不分昼夜住在一起的初中校园。

校园生活多彩的校园生活篇十四

我们的陶艺老师平易近人。一上陶艺课。我们就容光焕发。冬天由于天气冷,上陶艺课比较不方便。所以我们就在教室里上。一次,陶艺老师给我们画了一个图,看我们谁能用一条直线把这几个小房子连起来。

陶艺老师一画完,我班的男生就边举高手边叫嚷着说:“我,我。”陶艺老师叫了一位同学上去。没想到他却在黑板前呆住了。原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄。这下可被老师叫到了,他呆在那里几秒后,似乎想出了解题的方法。开始连起来,可到最后还剩一个没有连住。他还感到莫名其妙,摸了摸脑袋。接着他还滑嵇地说:“这里不是没有的吗?是谁添上去的。”这时,全班哄堂大笑。之后,陶艺老师又叫了几位同学上去做,开始他们都信心十足,可到最后还是剩一个。陶艺老师说,没有连出来的都要表演一个节目。于是他们个个都表演了一个节目。之后就没有人敢冒然地上去了。我们都在草稿纸上又画又连。可怎么也连不出来。女生们看着这图,总寻不着头脑;男生们久攻不下则开始交头接耳。这情况持续了几分钟后,一个颤抖的男性声音打乱了这一切。原来是我班的搞笑歌手陈飞是也。

他说他想出了解题的方法,于是就上去连。可最后还是剩下一个没连住。他就只有表演节目了。他开始唱歌,我们都强忍着使自己不要笑出声来。可当他表情,动作实在太丰富的时候。我们就再也忍不住了。个个都大笑起来。笑得前仰后合,笑得肚子痛笑得流眼泪,笑得直拍桌。这一切使陈飞感到莫名其妙,再也唱不下去了。这一情况持续了好久,好久。之后,我们又开始思考这道题。教室里一直还回荡着刚才的笑声。真是余音绕梁,三日不绝。不时还会有同学发出刚才的笑声。陶艺老师看者我们个个茫然的表情。脸上藏着一丝微笑。许久,这才在黑板上写下了这两个大字——“无解”。“啊?!”全班一片哗然。这道题让我们知道了——做事不能被表面现象所迷惑,有时候问题的答案就是那么简单。

一次,学校要举行篮球比赛。可是第一场比赛时,我们都不知道。老师让我们排队去篮球场。我们才知道是篮球比赛。一听是篮球比赛。甭提有多高兴了。尤其是男生,因为他们可以再次翱翔于球场之上,穿梭于篮球之间。第一场比赛是与一班比。我们班的男生太低估一班了。结果以一球之差输掉了。也许是我班男生太弱了,也许是对手太强了,也许是恶运常常结伴而行。导致了接下来的三场比赛都输的一败涂地。导致了我们对于再次的比赛都没有信心。导致了刘老师在最后的一场比赛前对我们进行了一次说教。对我们的比赛队员进行了一次调整。给我们鼓足了信心,给我们振奋了精神。在比赛场上,我们的队员容光焕发。拼命地抢球,投球。

我们的啦啦队也不甘示弱拼命的喊着:“加油!加油!”我们的才女何梦丽还编了一句口号叫作“六班,六班,永辉煌。英雄,英雄,你最棒。”在我们的共同努力下,我们终于取得了最后的一次胜利。我们的班主任刘老师也非常地开心。在放学前又对我们进行了一次说教。刘老师突然说道,我们班的何梦丽非常细心,还为我们的运动员每次比赛都准备了一大包抽式餐巾纸让他们擦汗。我听完愕然一怔。这餐巾纸不是我准备的吗?怎么成了是何梦丽准备的。我想应该是我这个人很内向吧。每次准备好的餐巾纸却不敢拿去给他们用。总是让何梦丽带去给他们用。难怪老师会误会了。

校园的生活是紧张,忙碌。刻苦的,但也是充实,快乐,多彩的。我爱我的校园生活。

校园生活多彩的校园生活篇十五

每当那清脆悦耳的上课铃声响起,我们便放下沉重的书包,准备开始一天的学习生活,整个城南小学沉浸在朗朗的读书声和老师的讲课声中。

语文课上,同学们都无可奈何地服从老师的命令,都在全力读好课文,在读到有气无力的时候,老师严厉地说;“再读一遍。”全场“停止心跳3秒钟”,最后,只能坚决服从指令。“叮铃铃”下课铃响了,终于可以放松一下了,这时老师的一句话“这节课内容太多,就不下课了。”同学们刚刚热乎的心一下子掉到零下十度,唉,到嘴的肉烂了,酸奶成冒牌货了。老师接着讲课,又是一句句分析,又是叨叨不停,最后老师提问之后,仅有四五个“长老”举手了,老师见情况不对,便武力解决,被强迫叫起的人不是一言不发,等待处决,便是刚张嘴不出声,最后只能听别人的答案。终于下课了,一下课,同学们闹翻了天,别看上课没气力,下课立刻精力十足,楼道里、操场上的吼声加一块儿,是上课声音的主师爷。赛跑的、跳皮筋的、聊天的数也数不清,每一分、每一秒都是那么宝贵,上课铃声一响,我们又恋恋不舍地回教室去。

品德课,淘气包疯狂扰乱,聊天声盖过老师的讲课声,想听课的同学听不到,淘气包们不怕老师,尽情疯狂、疯狂……。老师无奈,只能瞪几眼,说几句,即使这样,也止不住说话的“大军”,可老师也只能如此。

数学课上,虽然吵闹,可那是同学们抢着回答问题的声音,同学们对数学兴趣十足,尤其是动手做东西或实践活动,说话声能将房子震成炮灰,老师对我们也很好,准时上下课,并且经常与我们沟通,大家都爱上数学课,创造了一个数学盛世。

校园生活。

多姿多彩有沉默也有热闹有酸、有甜、有苦、还有辣。在这个“百变”校园中同学们快乐的上课快乐的玩耍这里是我们的第二个家。

校园生活多彩的校园生活篇十六

校园的生活,丰富多彩,离不开“四味”,要说这四味是什么?当然就是生活中必不可缺的:酸,甜,苦,辣,这四位主角了。

让我们先来聊一聊酸吧!那一次,是在我上四年级刚开学的时候,那天考试时我信心满满的,觉得自己一定能夺“冠”,下午,老师的脸上“乌云密布”,全班同学都开始“未雨绸缪”果然,老师“龙颜大怒”,全班鸦雀无声,此刻,恐怕连一根针掉在地上都听得清清楚楚,终于,等到老师发卷子了,我的心情更激动了,如我所愿,试卷“飞”到了我手里,我兴高采烈一看,神情立刻720度转变,79分?怎么会呢?我怀着还有一丝希望的眼光瞟了一眼试卷,真是我的试卷,泪水禁不住涌上眼眶,我嘴里仿佛咬着一颗青橄榄,酸溜溜的,酸到了心里。

再来说一说甜吧!五年级时,我和另外两名同学被老师选中参加作文竞赛,备赛期间,我一直在不断练习写作,大量阅读书籍,只为能在比赛中一举夺“魁”。时间过得真快呀,一眨眼就到了比赛日,那天我很紧张,生怕自己得不到奖,可在写作时,可以说是下笔如有神,之前的紧张和害怕全都抛到九霄云外了,交卷后,我和同学走出考场,老师开始问我们答题情况,不知为什么,此刻,我觉得老师格外的温柔,不像平时那么严厉了,话语犹如春风拂面,虽身在寒冬,却犹如身在春天里,暖暖的。

过了几天,竞赛结果出来了,很遗憾,另外两名同学没有获奖,而我如心中期望的一样,金榜题名,我心里甜滋滋的。

这种味道是谁都讨厌的,可它偏偏和生活中其他味道一样无处不在!随着年龄的增长,作业堆得如山高,负担也像一座山一样沉重的压着我,记得那一次,深更半夜,静悄悄的,只有偶尔传出的呼噜声,我刚做完作业,在检查作业时,由于上下眼皮“打架”了,背诵古诗这个作业就被我疏忽了,第二天,老师检查时,我才想起这个作业,开始临时抱佛脚,可老师已经开始检查了,我只好希望老师别叫我背诵古诗,可老师却偏偏检查我的背诵情况,我想老师说明了情况,老师了解后,不再追问,可我嘴里仿佛含着一颗苦胆。

苦算什么,辣才叫厉害呢!那一次,要开班会,地点就在隔壁,老师把顺序等安排好后,选出四个人当小组长我也在其中,老师交给我们一张小纸条,让我们几个回家时背熟,我忘背了,偏偏小纸条又落在家里了,当老师问到我时,我无言以对,只好说明了原因,老师只好重新再给我一张纸条,让我背熟,我脸上火辣辣的。

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