暑假进社区进家庭活动方案(汇总15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-14 16:45:12
暑假进社区进家庭活动方案(汇总15篇)
时间:2023-12-14 16:45:12     小编:MJ笔神

一个成功的方案应该能够解决实际问题并带来可见的效果。在制定方案之前,我们可以对类似问题的成功案例进行研究和借鉴。通过学习下面这些经典的方案制定范文,我们可以更好地理解方案制定的核心要点。

暑假进社区进家庭活动方案篇一

以北大成功家庭教育公益讲座的形式展开。

二、举办时间。

20xx年6月20号(周四)晚6:20——8:30。

三、准备工作。

6月10、12、13号讲座前期给家长发送家庭教育类、端午节祝福短信。

6月13日前由张校负责与少年宫负责人协商好场地及以少年宫的名义进行电话邀约。

6月14日针对4个号码进行电话邀约尝试、总结6月15号下午调整再针对2个号码再次尝试。

6月16日上午、17日由周村教师负责对200个少年宫学员进行电话邀约。由周村教师负责整理会场,桌椅的配备。

6月17日统计好确定的名单。

6月19号(周三)上午:由分校人员负责整理需总校老师了解的信息。下午2:00张校负责带领总校讲座参与人员分校集合。2:00——3:00会场布置:代金券、红包、投影、音响、横幅、展架、简章、水、记录纸等预备好。(所需物品由张校负责从总校配备)3:00——5:00参与老师了解分校课程介绍、讲座流程。并进行讲座流程演练。(详见:讲座流程、人员安排)。

6月20号(周四)上午,参与人员针对实战演练进行调整,下午4:30所有人员分校集合进入备战状态,4:30——5:30再次演练。5:30人员到指定岗位进行准备。晚6:30讲座正式开始。

6月21日活动报名期间,由周村老师负责。(写收据,事后入录,开课后换取正式打印单据)。

暑假进社区进家庭活动方案篇二

为大力弘扬家庭美德,倡导文明新风,引导广大家庭为创建文明乡村、卫生乡村作出贡献,推动我村“五好文明家庭”活动深入开展,结合我村实际,特制订五好文明家庭创建活动实施方案。

深入实施乡村振兴战略,引导和教育广大家庭讲学习、讲文明、讲诚信、讲团结、树新风为目标,努力朝着产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的目标发展。

1、爱国守法,热心公益好。家庭成员爱国、爱家乡、拥护社会主义;遵纪守法,关心集体;助人为乐,努力为集体、为社会办实事、做好事,积极参加我村各项公益活动,不破坏公共设施、集体财产。

2、学习进取,勤劳致富好。家庭成员好学进取,不断更新知识;钻研技术,提高业务素质;岗位成才,争先创优,建功立业,在种植、养殖业不断创新壮大。

3、男女平等,尊老爱幼好。家庭成员做到夫妻平等,小事谦让,大事协商;尊敬长辈,善待老人,街坊称道;爱护孩子,科学培育,初见成效。

4、移风易俗,少生优育好。建立文明、健康、科学的生活方式,自觉抵制黄赌毒等丑恶现象,反对邪教和封建迷信,破除陈规陋习,提倡婚事新办、丧事简办;树立正确的生育观和教子观,为孩子健康成长创造良好的家庭环境。

5、勤俭持家,保护环境好。家庭成员不争吵;邻里互助,团结无纠纷;室内外环境整洁,自觉清扫公共卫生,门前无杂物,牲畜粪便自觉清理;积极参与我村义务劳动活动。

存在以下情况的不得评为“五好家庭”:

1、家庭人均收入低于国家贫困线标准的;

2、存在故意损害公共财物情况的;

3、不遵守村规民约,随意倾倒垃圾的;

4、一年内有大操大办行为的。

1、宣传发动阶段(20xx年5月):组建一支巾帼志愿者队伍,采取微信、入户宣传等多种形式,组织开展争创五好文明家庭的宣传活动,营造浓厚的创建氛围,做到创建活动家喻户晓,人人皆知。

2、申报推荐(20xx年9月):评选家庭向村民小组提出申请,以村民小组为单位向村委提交。

3、考核公示(20xx年9月):由村五好文明家庭创建工作领导小组对各村民小组申报的“五好文明家庭”户进行严格考核,评选出“热心公益好家庭”、“勤劳致富好家庭”、“尊老爱幼好家庭”、“移风易俗好家庭”、“卫生文明好家庭”各4户,采取多项措施公示宣传。

4、表彰挂牌(20xx年10月)对评选出得“五好文明家庭”进行授牌表彰。

暑假进社区进家庭活动方案篇三

(一)社区自治组织健全。成立创建“民主法治社区”领导机构,有社区主任具体负责,社区各包块干部具体落实。

(二)自治制度完善。《社区居民自治章程》或《社区居民公约》由社区居民委员会根据实际情况提出,经居民会议讨论通过符合宪法、法律、法规和国家的政策。建立健全社区居民代表会议制度和社区)居民委员会工作制度。

(三)民主选举规范有序。社区居民自治组织依法按期换届选举,遵循公开、公平、公正的原则,严格依照法定程序选举产生社区居民委员会主任、副主任和委员,无暴力、威胁、欺骗、贿赂、伪造选票等破坏和干扰选举的行为。

(四)民主议事决策制度健全。凡涉及社区居民自治范围的重大问题,均由居民会议或居民代表大会讨论决定。社区居民代表大会每年至少召开按程序讨论决定社区重大事务。

(五)民主管理制度落实。社区居委会公章、财务账目、用人用工等管理制度明确、执行规范。社区居民委员会依法办事,居民当家作主的民xx利切实得到保障,无压制、破坏民主,侵犯民xx利的行为发生。

(六)民主监督机制运作良好。社区居委会干部依法接受群众监督,实行社区居委会向居民代表大会报告工作制度。社区居委会实行居务、财务公开,公开时间和场所确定,内容真是全面,包括社区重大事务、居民普遍关心事项等。居民会议设立社区事务监督小组,检查、督促社区居民会议决定情况;检查、监督社区事务公开及财务收支情况,协助有关部门开展居财审计工作;反映居民合理意见、建议和要求,并督促社区居民委员会及时办理。广大居民知情权、参与权、监督权得到落实,群众满意率达到95%以上,没有发生因社区事务不公开而引发的`群众xx案件。

(七)法制宣传教育扎实深入。经常探究社区法制教育的新方法,不断探索社区法制教育的新路子,建立健全社区普法网络,社区居民的学法、懂法、守法、用法的意识和法律素质不断提高,依法维护自身合法权益的意识和能力进一步增强,积极开展“法律进社区”活动。

1、充分利用板报专刊、法制橱窗、法制图片、固定标语、法制灯谜等形式,交叉开展法制知识竞赛、法制文艺演出、法律咨询等法制宣传教育活动,使广大群众和广大青少年等普法对象,在浓厚的法制氛围中受到更加有效、更加深入的法制教育。

2、充分利用宣传栏、活动室、电教室、市民学校进行法律法规宣传,结合中心工作,及时宣传党的方针、政策、法律法规、时事新闻、科学技术、计划生育、健康教育、环境保护、综合治理、社区建设,宣传先进人物的典型事迹。

4、组织法律、科技、文化、卫生等部门,开展“四进社区”和“四进村居”活动,宣传相关法律,并为社区的依法治理提供服务,解决群众涉法问题,化解矛盾纠纷,维护社区、村居稳定。

5、有针对性地运用法制专刊、法制展板、宣传车等宣传工具,对群众和广大妇女、青少年宣传以宪法为核心的法律,预防吸毒、贩毒,预防家庭暴力和青少年犯罪,防止群体性冲突事件和重大刑事案件的发生。

6、积极开展《宪法》、《选举法》、《居民委员会组织法》等法律宣传,依法建章立制,进一步完善和制定符合村情民意的《居民自治章程》。

7、依法民主选举,充分尊重民意。尤其在选民登记、候选人提名,设立秘密写票处、当众计票,当场公布结果等具体程序和环节上,严格把关,保证民主选举公开、公平、公正、无干扰。

8、重点抓好居民代表会议制度的建立和完善工作,完善了居民代表会议议事规则,以保障居民代表会议所讨论决策事项真正代表多数居民意愿。

1、加强领导,认真组织。要把普法工作作为加强基层民主法制建设和构建和谐社会一项重要工作来抓,做到统一组织,分级实施,层层负责落实。要因地制宜,制定具体的实施办法,明确责任分工,确保普法工作的顺利开展。

2、积极协调,精心部署。大力开展普法工作。要杜绝xx和短期行为,着眼于长远发展、全面发展,注重社区民主法治建设和其他工作的结合。

暑假进社区进家庭活动方案篇四

围绕家庭教育的学习心得、育儿体会、读书笔记等,(征文内容建议:指导孩子交往的案例、指导孩子学习的案例、孩子习惯培养的案例、亲子沟通中的案例、读有关幼儿教育的书的体会等等)。

二、参加对象:

幼儿园全体家长。

三、活动时间:

20xx年5月5日至5月16日。

四、征文方式:

20xx年5月16日前把征文案例的电子文档交到各班班主任处,各班班主任于5月19日前上传到教学处。上交征文时同时一并上交1、2张亲子家庭照。

五、文本要求:

1、在案例文本中运用日常生活中教育细节的真实故事。

2、案例文本撰写的可以是成功家庭教育细节,也可以是缺失的家庭教育细节。无论哪一类细节,对细节的描述以及生活中的故事一定要阐述详细,不应空发议论。

3、案例文本内容格式。

(1)标题:细节名称,字体:宋体三号加黑居中。

(2)正文:生活中的教育细节故事、教育细节的分析、教育细节的效果与反思,字体:宋体小四。

4、案例字数不限。

六、活动要求:

2、幼儿园组织园骨干老师进行征文评选,最后评出一等奖:3名,二等奖:6名,三等奖:9名,优秀奖:若干名,颁奖仪式在毕业典礼进行颁奖。征文以展览的形式展出,并上传幼儿园网站供学习交流:

东莞市塘厦嘉华幼儿园。

20xx—5—4。

暑假进社区进家庭活动方案篇五

扩大我校生命教育品牌的影响,努力构建一个有益学生生命发展的大环境;既借助家庭、社区等多种渠道实施生命教育,形成唤醒优化学生生命意识的合力;另一方面又将生命意识辐射到整个社会,形成生命教育的`良性大循环。在服务社区群众、优化社区管理、促进社区和谐中,充分发挥学校德育能动作用,为营造文明和谐的社区环境做贡献。

识别灾害风险,掌握减灾技能,珍爱宝贵生命。

20xx年5月12日(星期日)上午9:00—11:00。

塘藕社区塘藕中学“生命教育”社区实践基地。

1.主题学习(珍爱宝贵生命):向塘藕社区(农家书屋)赠送生命教育校本教材《为生命护航》系列丛书。

2.主题宣传(掌握减灾技能):在社区道路两旁展示防灾减灾与生命安全的宣传牌、发放相应宣传资料。

3.主题教育(丰富生命内涵):举办“藕中名师咨询活动”——对社区居民和学生及家长进行以“呵护生命,尊重生命”为主题的家庭教育咨询。

1.校长室:负责与塘藕社区联络活动事宜,落实场所、桌椅等布置。

2.德育处:负责编印防灾减灾知识宣传传单,组织学生志愿者向社区居民及行人派发宣传传单。

3.师训处:落实参加咨询活动的老师(校、区、市级教学德育新秀、能手,塘藕社区党员);制作教师介绍座位牌。

4.总务处:布置会场横幅、宣传撑牌;制作绶带。

5.xx:制作横幅、负责摄像、摄影。

暑假进社区进家庭活动方案篇六

为丰富辖区中小学生的暑期生活,xx社区将结合文明创建工作,充分发挥自身优势,整合共建资源,开展“快乐暑期文明一夏”暑期活动。“快乐暑期文明一夏”包含了科普、义诊、法律宣传等形式多样、内容丰富的活动,旨在鼓励青少年走向社会、融入社区,使他们在活动中增长知识,在快乐中体验生活,在实践中收获文明。具体计划如下:

7月初至8月底。

辖区范围内中小学生。

1、暑期开营式:社区暑期办的工作人员将于7月初组织辖区中小学生,召开暑期开营式。现场将向大家详细介绍20xx年暑期即将开展的各项活动内容、报名方式、安全事项等,使同学们能对社区暑期活动有个大致了解,并合理安排时间参加。

2、口腔义诊活动:社区于7月7日联合xx医科大学开展口腔义诊活动。届时,学校的专家医师、学生志愿者将到社区现场为孩子们免费提供口腔健康咨询等服务。

3、暑期作品征集活动:为提高同学们的创意制作想象能力和动手能力,社区与7月1日至8月中旬期间,向广大辖区同学们征集“文明创建我先行”、环保、科技等内容的作品。作品可以为书画、摄影、征文等形式。

4、文明交通讲座:社区暑期办将邀请派出所民警开设文明交通讲坛,讲授交通安全知识。活动旨在提高青少年交通安全意识,树立文明新风。

5、青少年法律知识讲座:社区暑期办将联合区检察院,于7月底开展青少年法律知识讲座。讲座将向同学们普及法律知识,增强了青少年的`自护意识,提高青少年的法律意识。

6、健康知识讲座:社区暑期办将邀请xxx专家来到社区为孩子们讲解健康知识。让小朋友们在轻松愉快的气氛中相互认识,让大家养成良好的健康习惯,引领他们走上健康之路。

7、趣味剪纸培训班:社区将邀请辖区民间剪纸艺人xxx教导同学们剪纸技艺。社区希望通过活动,培养孩子们的耐心和细心,丰富孩子们的艺术涵养和兴趣爱好,提高他们的创造性思维和动手能力。

8、书香情报站:以“我最喜欢的一本书”为题,让每一位同学带上一本好书与众人分享心得。活动力求激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力。

9、教师辅导讲座:社区将邀请xxxx的语文老师莅临社区开设学习辅导讲座。

10、心理培训讲座:社区将邀请xxxx医科大学心理学专业的青年志愿者陈雪婷为同学们传授心理健康知识,并与孩子们面对面进行心理健康辅导,让孩子们更加了解自身心理特点。

11、电影嘉年华:在2个月期间,社区暑期办将坚持教育、娱乐相结合的原则,开展2-4次电影观赏活动。电影内容主要以爱国主义、卡通、科普电影为主。

12、八一建军节活动:在暑期作品征集活动中选出部分优秀手工作品,让同学们在八一建军节当日,亲自将自己diy的作品送给辖区老红军、老八路、老志愿军战士,借以进一步增强他们爱国爱乡敬老之情。

13、暑期文体竞技:社区将根据同学们的兴趣爱好,在8月中旬开展多场暑期文体竞技比赛,如k歌赛、三国杀争霸赛、围棋擂台赛……并评选出各类优胜选手,以增强孩子们的自信心。

暑假进社区进家庭活动方案篇七

为进一步推进我县“洁净城乡美丽铅山”活动的深入开展,营造和谐稳定的社会环境,动员广大家庭积极参与“五好文明家庭”创建活动,以家庭平安促进社会稳定,以家庭文明促进社会和谐,根据省、市有关文件精神,县妇联、县综治办决定在全县范围内开展“五好文明家庭”创建活动。现制定如下实施方案:

以党的十八大、十八届三中全会精神为统领,以开展党的群众路线教育实践活动为契机,以提高家庭成员素质为目标,继续深化“五好文明家庭”创建活动,在广大家庭中积极倡导科学、文明、健康的生活方式,引导和教育广大家庭成员讲学习、讲文明、讲诚信、讲团结、树新风,提高家庭成员的综合素质,帮助广大家庭成员树立正确的世界观、人生观、价值观、家庭观,养成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德,充分发挥妇女在家庭中的重要作用,形成“人人文明、家家和谐、社会进步”的良好氛围,为推动社会的文明进步和安定团结做出积极贡献。

1、爱国守法、热心公益好。热爱祖国,维护社会公德,严格遵纪守法;热心社会公益事业,诚实守信,扶贫济困,乐于助人,弘扬社会公德。

2、学习进取,爱岗敬业好。认真学习科学文化知识和业务技能,养成良好的学习习惯;有较强的敬业精神,严格遵守职业道德,努力提高工作质量和服务水平,做到岗位建功,岗位成才。

3、男女平等,尊老爱幼好。家庭关系平等、民主、和谐、友爱,夫妻之间在感情上互相信任、在工作上互相支持、在生活上互相关心;尊敬长辈,关心老人的精神和物质需求;爱护儿童,维护未成年人的合法权益;邻里之间团结互助,和睦相处。

4、崇尚科学、倡导文明好。建立文明、健康、科学的生活方式,自觉抵制黄赌毒等丑陋现象,反对邪教和封建迷信,积极参与健康向上的文化娱乐活动,文化生活丰富多彩。

5、勤俭持家、保护环境好。提倡勤劳致富、勤俭节约,以艰苦奋斗为荣,以奢侈浪费为耻;崇尚绿色生活,热爱环境、美化环境、保护环境,保持家庭卫生干净整洁。

创建活动从6月20日开始,到11月30日分三个阶段进行。

(一)宣传发动阶段(6月20日―30日)。

各地妇联、综治办要创新宣传形式,组织开展争创“五好文明家庭”的宣传活动,努力营造创建活动的社会舆论氛围,可召开争创活动工作动员会,大力推介先进典型、先进经验,使五好文明家庭创建标准、目的、意义家喻户晓,人人皆知。

(二)组织实施阶段(7月1日―10月30日)。

各地妇联、综治办要严格按照实施标准,拓宽创建内容,丰富活动形式,围绕创建“文明城市、文明社会、文明村镇”的目标,把“五好文明家庭”创建活动纳入其中:一要结合新农村建设的开展,转变农村家庭生活方式,倡导文明新风,绿化美化环境;二要因地制宜,注重实效,力求生动活泼,丰富多彩,使创建活动贴近群众、贴近家庭,有新创新、有新发展;三要把创建“五好文明家庭”与开展“平安家庭”、“最美家庭”、“诚信家庭”、“绿色家庭”有机结合起来,发挥道德模范榜样作用,在全社会形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚,培育一批“文明和谐家庭”示范户,表彰一批先进典型。

(三)表彰挂牌(11月份)。

“五好文明家庭”创建活动的评选实行自下而上的评选程序,以乡镇为单位向本辖区家庭广泛发放申报表,公布评议标准,经村委会或社区初审后报所在乡镇,再由乡镇妇联进行审核汇总后报县妇联。经检查验收后,县妇联和县综治办将对创建活动中表现出来的先进家庭进行授牌表彰,年终将对各乡镇“五好文明家庭”创建工作进行年度考核。

(一)各地妇联、综治办要高度重视“五好文明家庭”创建活动,成立相应的“文明家庭”创建活动领导小组,切实加强领导,认真组织实施,为铅山县创建“洁净城乡美丽铅山”作出积极贡献。

(二)各地妇联、综治办在组织开展创建活动的同时,要大力开展宣传教育工作,立足家庭,面向妇女,以提高家庭成员素质和深化家庭美德为主题,进行广泛的宣传引导,使创建活动家喻户晓,人人皆知。

暑假进社区进家庭活动方案篇八

关心下一代工作的任务十分繁重,为帮助青少年健康成长,促进中小学生素质的全面提高,我们社区将根据未成年人的心理、生理特点,运用多种形式,组织丰富多彩的活动,践行社会主义荣辱观,使青少年过一个安全、快乐、健康、有益的暑假,特制定了今年暑期关工委工作计划:

一、抓住一支骨干队伍,充分发挥五老人员的作用。

利用暑期开设“关工委暑期班”,邀请社区内有特长的离退休老同志、老教师等“五老”人员当辅导员,帮助学生开展文明教育,当艺术、体育、科技、才艺的指导员,使学生在受教育的同时,得到技能培养,增长才干,让他们在社区大学校里学到更多的知识。

二、开展形式多样的暑期关工活动。

1、建立“青少年学习俱乐部”。充分发挥辖区内的活动阵地和人才资源。办好各类培训班,如书法、绘画、象棋、舞蹈等以外。借用社区图书和“绿色网吧”,结合社区品牌活动——社区读书会,创立社区“红领巾读书会”,组织社区青少年开展“百种图书暑期读”活动。并相应开展一系列读书心得、学习交流、演讲比赛、知识竞赛等相关活动,努力营造良好的学习氛围,扩大知识面。

2、开设“假日社区”志愿者活动。主要围绕加强和改进未成年人思想道德建设,开展德育志愿行动、爱国教育宣讲志愿行动、关爱志愿行动等内容不同的志愿行动。

4、开展主题教育活动。结合“建国六十周年”“五四九十周年”纪念主题教育活动,邀请社区里革命老前辈,改革开放中有突出事迹的党员干部及“五老”人员对广大青少年进行爱国主义、集体主义、发扬艰苦奋斗的革命传统教育。

三、深入开展老少结对、老青结对活动。

积极组织“老少携手,共建和谐”结对活动,开展老少结对、老青结对共创文明社区、发动青少年与孤老、独居老干部结对子,帮助他们解决生活上的困难,使他们精神慰藉,使他们享受家庭的温暖。对本社区在校学生中,学习习惯差、学习生活困难等弱势群体学生继续做好“大手牵小手”的活动,让这些学生在关工委教育、帮助下健康成长。

四、搞好青少年法制教育宣传活动。

坚持橱窗宣传,重点加强《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《道路安全交通法》的学习宣传。进一步教育广大未成年人明确法律赋予的权利,增强自我保护意识和能力,充分利用暑期,邀请有关部门领导对未成年人进行深入浅出的宣讲。

五、做好网吧、电子游戏机室的义务监督工作。

要充分发挥“五老”作用,定期组织网吧、电子游戏机室的义务监督员发挥监督职能,明察暗访,保证没有未成年人进入网吧,电子游戏经营场所等,为净化青少年健康成长的社会文化环境作出应有的贡献。

暑假进社区进家庭活动方案篇九

为深入贯彻落实党的__届五中、六中全会精神和__在中央政治局第28次集体学习时的重要讲话,提高家庭发展能力,增进家庭和谐幸福,促进人口长期均衡发展,根据国家人口计生委、计生协、中国人口福利基金会《关于开展创建幸福家庭活动试点工作的指导意见》和省、市人口委、计生协《关于在全省开展“幸福家庭”创建工作的通知》和《关于在全市开展“幸福家庭”创建工作的通知》、区人口局和计生协《关于“幸福家庭创建活动实施方案”》精神,结合社区实际,制定本实施方案。

一、指导思想。

以科学发展观为统领,以综合改革为动力,坚持以人为本,充分调动政府部门、群众团体、社会组织和企业的力量,发挥人口计生工作网络健全的优势,有效整合社会资源,推动解决计划生育家庭在生产、生活、生育、养老等方面存在的问题,切实稳定低生育水平,统筹解决人口问题,提高家庭发展能力,促进人口长期均衡发展和社会和谐进步。

二、创建目标。

创建幸福家庭活动坚持统一规划、群众参与、分步实施、典型带动、整体推进的原则,逐步建立和完善“经济上扶助、精神上慰藉、生产上扶持、生活上关怀、医疗上保障、就业上优先”的关爱体系,逐步提升辖区计生家庭的幸福指数。

三、创建标准。

结合社区实际,科学合理确定幸福家庭标准。一是遵纪守法。遵守国家法律法规,遵守居民公约,积极参与居民自治,无违法违规行为。二是崇尚科学。倡导科学文明新风,学习科学知识,转变思想观念,关爱女孩,消除性别歧视,移风易俗,不参与封建迷信活动。三是生育文明。婚育观念先进,生育行为文明,自我教育,自我管理,持证生育,自觉宣传计生政策。四是健康促进。掌握基本的卫生保健知识,生活习惯良好,身心健康,家居环境整洁美观,爱护公共卫生。重视婚前医学检查,自觉接受生殖健康知识教育和保健服务。五是家庭和睦。家庭团结,夫妻和谐,尊老爱幼,邻里和睦,热爱集体。适龄儿童自觉接受义务教育,无子女失学、辍学,鼓励支持子女接受职业教育或高等教育。六是生活宽裕。能够自主创业,依靠个人所长发家致富,户均收入高于当地平均水平3个百分点,住房条件改善。七是明礼诚信。诚实守信,通情达理,尊重他人,道德修养高尚,积极参与诚信计生活动。

四、活动内容。

结合正在开展的“联村联户、为民富民”行动,以“五进五促”活动为载体,面向不同家庭实施不同服务,推动创建工作全面落实。

一是积极开展婚育新风进家庭活动,促进新型家庭人口文化建设。结合新型家庭人口文化建设工程,通过优化人口户外宣传环境,发挥人口新闻主阵地作用,开展“婚育新风进万家”活动,倡导育龄群众晚婚晚育,提倡一对夫妻生育一个子女,对符合法律法规条件的,申请安排生育第二个子女,防止意外怀孕,严格控制政策外生育。广泛宣传和普及优生优育、避孕节育、生殖保健知识,引导家庭成员树立文明进步的婚育观。注重婴幼儿早期教育和素质提升,着力提高出生人口素质。扎实开展“关爱女孩行动”,消除社会性别歧视,努力营造全社会关爱女孩、关注未来的社会氛围,以群众需求为导向,拓展宣传教育内容,综合利用社区人口计生宣传教育阵地,为群众提供技能培训、信息交流、文化娱乐、生殖健康服务的平台。

暑假进社区进家庭活动方案篇十

围绕乡村振兴和精神文明建设的总目标,在全村范围内开展““文明家庭”和“星级文明户”评选活动,宣传引导广大群众从自己做起、从家庭做起,以个人面貌、家庭面貌、社会面貌的焕然一新促进村容村貌的大改变、大提升,凝心聚力共建平安和谐、美丽宜居、文明有序秀美后席。

全村范围内的家庭户。

(一)评选“文明家庭”10户;

(二)根据申报等情况评选“星级文明户”若干名。

(一)“文明家庭”评选标准。

1、爱国守法。家庭成员拥护中国共产党领导,爱国爱党爱社会主义,树立正确的`世界观、人生观、价值观,自觉维护国家利益和民族尊严。自觉遵循党和国家的方针政策,尊法学法守法用法,遵守各项规章制度、村规民约,自觉履行法定义务、社会责任和家庭责任。

2、遵德守礼。家庭成员注重社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德养成。待人宽容,关心他人、助人为乐。维护公共卫生,爱护公共环境,遵守公共秩序,在工作生活中崇德尚礼、知行合一。奉行科学文明健康的生活理念、生活态度、生活方式,养成良好行为习惯。

3、平等和谐。家庭成员之间相互尊重、理解信任、感情深厚、亲情深厚。父母与子女之间长幼有序、孝老爱亲、传承孝道。夫妻之间忠诚恩爱、包容接纳、责任共担。亲属之间、邻里之间友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成员日常生活温馨乐观、彼此扶助、相濡以沫,特殊困难不离不弃、舍己为家、尽心尽责。

4、敬业诚信。家庭成员爱岗敬业、诚实劳动、合法经营。重信用、守承诺,真诚做人、守信做事。树立尚德守法、传承以信笃行、以诚兴业的优良品德,立足岗位践行诚信规范。

5、家教良好。父母尊师重教、言传身教,用正确行动、正确思想、正确方法教育引导子女。注重子女思想品德、行为习惯和良好个性的培养,引导子女形成正确的世界观、人生观、价值观。家庭成员树立终身学习理念,养成良好阅读习惯,学习氛围浓厚。

6、家风淳朴。弘扬家和万事兴、忠厚传家久、百善孝为先等中华优秀传统美德。传承好家训,提醒引导、感染熏陶家庭成员。有体现传统美德、符合生活实际的新时代家规,以好家规规范家庭成员的言行。家庭成员积极参与读家书、谈家教、倡家健、秀家宝等各类家庭文化体育活动,自觉树立良好家风。

7、绿色节俭。家庭环境干净整洁。家庭成员生态环保意识强,不乱扔乱丢垃圾,自觉进行垃圾分类,注重资源再利用。勤劳节俭、厉行节约,杜绝浪费。积极宣传和践行简约适度、绿色低碳的生活方式。移风易俗,弘扬时代新风,反对奢侈浪费和不合理消费,生活量入为出,婚丧嫁娶操办从俭、不铺张奢华。

8、热心公益。家庭成员积极参加慈善捐助、义务劳动、无偿献血、捐献造血干细胞、社区服务等公益活动。积极参加邻里守望、扶贫济困、生态环保、养老助残、法律援助、文化体育等各类学雷锋志愿服务活动。热情关心特殊困难人员,参加结对帮扶等社会公益活动。

(二)“星级文明户”评选标准。

星级文明户分为10种类型:

1、爱国爱乡星。拥护党的领导,热爱祖国,热爱家乡,坚持走社会主义道路,模范执行党和国家的各项方针、政策、法令、法规。积极接受社会主义思想道德和共同理想教育,履行公民基本道德义务。正确处理国家、集体、个人三者利益关系,顾全大局,服从整体,积极投身村居各项事业建设。

2、遵纪守法星。自觉学习法律法规,遵纪守法,依法办事,自觉维护社会的安定团结。时刻用《新时代公民道德建设实施纲要》和村规民约规范自己的行为,语言文明、行为规范。爱护集体财产和公益设施,不做有悖于法律和道德的事,家庭成员中无刑事治安案件和民事纠纷,无黄、赌、毒现象。

3、诚实守信星。自觉履行社会义务,有较强的社会公德意识。以诚待人,说话公道,办事公正。诚信经营,按章纳税,无欺诈、违约和毁约行为,具有良好的社会信誉;家庭成员无拖欠贷款及他人财物等不良信用记录。

4、文化教育星。尊师重教,配合学校教育好子女,重视子女教育。鼓励带动其他村民参与群众性文化活动,家庭成员掌握一定的文艺特长。家庭文化氛围浓厚,积极培养健康向上志趣。

5、移风易俗星。相信科学,自觉抵制封建迷信活动、封建宗族活动和非法宗教活动。倡导文明新风,反对大操大办和铺张浪费。带头践行社会主义核心价值观,模范遵守社会公德,积极弘扬家庭美德,敢于抵制不正之风。

6、孝老爱亲星。践行家庭美德,孝敬长辈,实现老有所依、老有所养。关爱子女,夫妻和睦,兄弟姐妹团结友爱,家庭生活温馨和谐。重视家庭美德建设,树立正确的家庭教育观念。建立平等、友爱、和谐的家庭关系氛围和邻里关系。

7、环境卫生星。热爱家园,美化环境,能积极主动为全村居的环境卫生整治做出贡献。认真落实“门前三包”责任制,有良好的卫生意识和卫生习惯,无乱丢乱扔、乱贴乱画、乱堆乱放、乱搭乱建,随地吐痰等不良现象;家禽、家畜实行圈养。能保持住宅周围道路的整洁,争当主人翁,做清洁家园、美丽乡村的宣传者和监督者。

8、勤劳致富星。勤俭节约,遵纪守法,文明从业,具有较高思想觉悟,致富思源,富而思进,先富带动后富,走共同富裕道路。有致富项目,在本村居范围内有一定规模的经济实体,在带头示范、带动推广农业新品种、新科技、新模式,加快农业科技创新和管理经营创新等方面具有贡献。

9、志愿服务星。积极参加各种社会公益活动,如修路、植树绿化、兴办教育、环境整治、扶贫建设、慈善捐助等。爱好国家和集体财产,爱护公共设施,自觉维护公共秩序,积极参与村居经济、文化、社会综治等各方面工作。

10、生态环保星。爱护花草树木,保护生态环境,自觉节能、节水、节地、节材,无污染公共环境行为。积极参与改水、改厕、改圈等工作。积极参与公众聚集场所环境整治、公用设施整治、村庄绿化活动,维护公共环境卫生。

(三)一票否决条款。

有以下情形之一的,不得申报、推荐参评:

1、家庭成员违法违纪;

2、家庭成员参与“黄、赌、毒”;

3、家庭成员参与封建迷信和非法宗教及邪教活动;

4、家庭成员在文明、诚信等方面有不良记录;

5、发生家庭暴力事件;

6、对未成年人子女监护主体责任落实不力;

7、家庭成员放弃中华人民共和国国籍;

8、家庭成员有违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的其他行为。

本次评选活动按照发布公告、自主申报、资格审核、集中公示、确认颁牌等程序进行。

(一)发布公告(9月8日至9月13日)。在村广场、道路等显著位置及“秀美后席”微信公众号集中发布活动方案,动员全村群众积极参与。

(二)自主申报(9月14至9月27日)。对照评选标准在逐项整改完善的基础上,以户为单位向村委提出申请,分别填报《后席村文明家庭申请表》《后席村星级文明户申请表》。

(三)资格审核(9月28日至10月3日)。由驻村第一书记和村两委成员按照评选条件,在对各申报家庭资格进行审核把关的基础上,认真对各申报家庭的环境卫生、遵纪守法、个人品德等方面进行深入的实地考察和调查核实,最终择优评选出“文明家庭”10户、“星级文明户”若干。

(四)集中公示(10月4日至10月10日)。将村两委择优评选出的“文明家庭”“星级文明户”在村广场公示栏公示7天,充分听取群众意见,接受社会监督。

(五)确认颁牌表彰。结合资格审核和公示情况,驻村第一书记和两委干部集中研究商议后提出后席村“文明家庭”和“星级文明户”名单,颁发荣誉证书,给予一定的物质奖励,并在获评户门口安装“文明家庭”和“星级文明户”荣誉牌。对于特别优秀者将会向上级相关单位和新闻媒体推介宣传其先进事迹。

(一)高度重视,精心组织。村两委及各村小组要充分认清活动的重要意义,切实加强对活动的组织领导,精心组织、周密安排,多举措扩大活动知晓度、参与度,确保把事迹最突出、最生动、最感人的家庭发掘推荐出来。

(二)面向基层,依靠群众。评选表彰工作要坚持走群众路线,充分调动广大群众的积极性,立足各村小组,使评出的“文明家庭”“星级文明户”获得群众认可、站的住脚。

(三)大力宣传,浓厚氛围。深入宣传“文明家庭”“星级文明户”的先进事迹,营造全社会关注、支持、参与和学习宣传“文明家庭”“星级文明户”的浓厚氛围。在全村展示宣传先进、学习先进、赶超先进的良好氛围。

暑假进社区进家庭活动方案篇十一

对孩子来说,“涂鸦”和语言一样,是孩子和我们的最深动地情感交流。这个国际家庭日里,让我们的孩子与父母一起感受涂鸦的乐趣,一起快乐畅想,一起创意涂鸦,一起创造属于我们的礼物!

活动目标:

给各个家庭搭建一个交流平台,以促进家庭和谐、温馨,增加宝宝家庭归属感,融洽亲子关系。

活动内容。

绘画:用颜料、水彩笔、蜡笔、等作为涂鸦工具在长卷白布上涂鸦。

衣服彩绘:用颜料、水彩笔、蜡笔、等作为涂鸦工具在白色t恤上画图案。

人体绘画:手指画、手掌画、指纹画、足画或直接涂色在手上、脚上。

参加人员以及要求。

要求辖区内3岁以上宝宝,以家庭形式参加活动,4月25日开始报名截止日期到5月5日,以20组家庭为上限,每个家庭至少一个家长陪伴,(二个家长最好)预计于5月9日举办活动,所有物品社区准备。

暑假进社区进家庭活动方案篇十二

一、活动目的:

1、引导青少年践行社会主义核心价值观,参与“五水共治”,投身文明建设,过一个安全、快乐、健康、有益的暑期。

2、通过开展丰富多彩的暑期社会实践活动,丰富青少年课外知识,提高他们分析现实问题的能力,开拓视野,增长才干,培养青少年的团队意识和合作能力,提升他们的综合素质。

二、活动主题:

“努力践行·乐于奉献·快乐成长”

三、活动时间:

7月6日——8月20日。

四、活动内容:

(一)开展“践行核心价值观,携手共筑中国梦”系列活动。

在青少年中广泛开展“践行核心价值观,携手共筑中国梦”活动,引导青少年牢固树立社会主义核心价值观,热爱伟大祖国,弘扬传统美德,把个人理想融入到实现中国梦的壮阔奋斗之中。

1.要把中国梦的宣传教育与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,引导青少年牢记“三个倡导”24个字的丰富内涵,继承中华传统美德,弘扬雷锋精神,学习最美浙江人,自觉把个人理想与中国梦紧密联系起来,从小立志为实现中国梦而努力奋斗。

2.践行社会主义核心价值观要找准途径,注重与青少年的日常生活紧密联系起来,在“落细、落小、落实”上下功夫。要根据不同年龄段青少年的兴趣特点,创新活动载体,有针对性地开展实践体验活动。

3.要利用好爱国主义教育基地、文化礼堂、乡村少年宫、文体中心、农家书院等活动场所,充分发挥其育人功能。要通过情境教育和实践体验,引导青少年从中感悟,内化于心。

(二)开展“‘五水共治’我参与,共建美好生态家园”系列活动。

按照“宣传为先、教育先行、知行合一”的总体要求,以“亲水爱水护水”为着眼点,精心组织开展主题教育活动,积极发动广大青少年以主人翁精神争当治水的宣传者、践行者、监督者,共同把绍兴打造成为“水清岸绿、城水相融、人水相亲”的宜居宜业宜游现代水城。

1.开展“治水先锋”宣讲活动。围绕主题,创新方式,拓展内容,组织学生进家庭、进农村、进社区、进企业,开展与“五水共治”相关的文明劝导、知识普及、宣传造势等活动,全面开展宣传教育活动,成为“五水共治”行动的倡导者和先行者。

2.开展“饮水思源”实践活动。以“走进水世界·体验水生活”为主题,成立“五水共治”暑期社会实践小分队,探访“五水共治”的行程,讲解水知识,亲身体验、感受污水是怎样治理的,怎样以身作则爱水、护水等。

3.开展“五水共治”金点子征文大赛。积极响应“五水共治”的号召,开展“五水共治”金点子征文大赛,从小培养孩子养成亲水、爱水、护水的习惯,着力纠正各类破坏水资源的现象。

(此次征文面向三到五年级学生,每班选送1篇,参加镇级评选,并择优上送;征文作品要紧紧围绕“五水共治”金点子这一主题,写出自己对“五水共治”的认识,怎样为“五水共治”献计,如何做到以身作则等。既可以写关于水环境保护、节约用水等方面的经历、感受、见闻、趣事、心得,也可以写关于治水的设想和创造发明等。可以褒扬保护水环境的好人好事,也可以批评破坏水环境的不良行为。文体不限,散文、童话、故事、小说、诗歌等题材均可。小学组要求600至800字,中学组要求800至1200字。来稿必须原创,不得抄袭、套作他人作品。征文文字格式要求:1、统一用a4纸;2、标题统一用黑体小二号字;3、正文统一用仿宋小三号字,小标题用黑体小三号字;4、行距26磅;5、页边距上下3.2,左右2.8。)。

(三)开展“快乐健康成长,争做阳光文明少年”系列活动。

引导中小学生自觉投身文明建设和读好书活动,切实提高中小学生的综合实践能力和文明素养。

1.开展“日行一善”活动。要积极开展以“日行一善”为内容的道德实践活动,引导未成年人以知善行善为切入点,从自己做起、从身边做起、从点滴做起,修身律已、择仁处善、自强厚德,从小做好事、长好心、立好品、当好人。

2.组织未成年人礼仪教育和训练。以待人接物、礼节礼貌、生活自理、家务劳动等基本的日常生活习惯养成为重点,开展具体生动的教育,落实践行要求,培养未成年人爱国守法、尊敬师长、孝老爱亲、感恩助人等良好的思想道德情操。

3.开展“我把文明带回家”活动。要组织学生把校园倡导的文明礼貌用语、文明习惯和行为方式带到社区、家庭,发挥“小手拉大手”的作用。

(四)开展“安全不‘放假’,平安过暑假”系列活动。

1、完成一份特殊的暑假作业。全校小学生及家长通过绍兴市学校安全教育平台完成一份特殊的暑假作业,开展时间为2014年6月18日—8月31日,登入绍兴市学校安全教育平台()完成作业。

作业内容:

根据《中小学公共安全教育指导纲要》的要求,分为三个学段,低段(幼儿园-小学1-3年级)、中段(小学4-6年级)、高段(7-12年级),学生按各自所在的学段来完成对应的作业,低段学生要求在家长的协助下共同完成作业。

作业1:观看安全技能短片。

学生按自己的学段观看由中国教育学会组织拍摄的防溺水、防性侵等安全教育短片。

作业2:安全知识测试。

将安全教育短片中的要点以问卷形式让学生进行测试,以检验学生的掌握程度,安全没有99分,满分才算完成该项作业,学生可以反复进行测试,直到完全掌握。

作业3:安全问卷调查。

主要就学生“防溺水、防性侵、交通安全”等安全教育情况采取不记名方式进行调查。

2、开展“安全在我心”宣传教育活动。放假前,各班要利用集中教育、集中演练和告家长书等形式,有针对性地加强对学生的安全意识、法规和常识教育。一是交通安全。组织学习、宣传道路交通法规,做一个文明的交通参与者。要教育学生过马路走人行横道,按红绿灯指示行走;骑车不抢行、不带人;不乘坐病车、酒后车、超载车。二是消防安全。不玩火、不玩弄电器。教育学生学会火灾逃生和火情报警。三是饮食安全。要指导学生在暑假期间做到合理膳食,践行饮食礼仪,要避免暴饮暴食,严防食物中毒。四是网络安全。要对学生上网目的、内容、时间和地点提出指导性规定,落实学生互相监督和家长监控,并列入日常行为规范评价。五是活动安全。要切实加强学生假期社会实践活动的安全指导,落实责任、落实措施、严密组织、确保安全。根据“属地管理,层层落实”的工作原则,要进一步树立“安全第一”的思想,明确落实安全管理职责,切实将安全工作做深、做细、做实。

(五)开展“积极锻炼,快乐健身”活动。

要结合天气、场地等情况,引导少先队员在假期走进运动场馆,走向大自然。号召同学们在寒假期间坚持每天练习立定跳远、坐位体前屈、一分钟跳绳三个项目,坚持每天锻炼一小时。

(六)开展“与书为友,快乐学习”活动。

坚持以文化人、以文育人,围绕增长知识、开阔眼界、陶冶情操,利用社区图书馆、农家书院等向少先队员推荐经典好书,让孩子们泛舟知识的海洋,感受经典的韵味,组织少先队员开展“读一本好书、诵一回经典、讲一个故事、写一篇读后感”的“四个一”活动,让孩子在经典中品味文化的芳香,在经典中感受生命的璀璨。号召每位少先队员在暑假中至少阅读2——3本课外书,每天阅读时间不少于30分钟。1、2年级的学生可以摘录一些好词、好句、好段;3——6年的学生可以记录下自己的阅读随想,写写读后感。开学后,各班以班队活动课形式组织交流。

五、活动要求:

(一)加强领导,提高认识。

各中队辅导员要切实加强对学生暑期社区实践活动的辅导,把组织开展好暑期社区实践活动作为促进青少年健康成长的一件大事来抓。各中队辅导员要根据地域远近合理地把中队队员分成若干小组,原则上5——10人为一组,任命好组长,策划、确定好活动内容,准备好所需用品,安排好分工,组织、实施好实践活动,同时要着重对其中一支小队的暑期社区实践活动进行指导,确保暑期实践活动顺利进行。

(二)加强组织,确保实效。

(三)加强教育,注重安全。

要高度重视少先队员暑期社区实践活动工作的安全问题,要切实采取措施,从学校、家庭、社区抓起,加强教育和管理,强化少先队员安全防范意识,消除一切可能对少先队员造成伤害的安全隐患。中队辅导员要和家长取得联系,得到他们的支持,并随时随地关注队员的安全。

(四)加强宣传,畅通信息。

要充分利用报刊、网络等媒体,加强对少先队员暑期实践活动的宣传。学校已经向家长宣传社区实践活动的重要性,动员家长积极支持孩子参加社区实践活动,中队辅导员老师也可以通过家校通方式通知家长活动内容及成效等,要保证暑期信息渠道的畅通,及时将活动开展情况上传到班级博客,区教育网或越城区社教育网等。

六、总结表彰:

为有效激励各中队组织社区实践活动,在暑期活动结束后,对中队暑期社区社会实践活动情况开展考核评比,并对涌现出来的优秀实践小队、实践之星、优秀调查报告进行表彰(见附表)。

七、报送材料要求:

1、各小队在活动前要制定好小队活动计划,活动中要详细记录好小队活动过程(附图片),并及时撰写好活动新闻稿件上传到班级博客、校园网、越城区教育网或越城区社教育网等。

2、开学后,各中队要对各小队进行考评,评选出一支优秀实践小队、一位实践之星(优秀实践小队的队长)、一篇优秀“五水共治”金点子征文,并做好中队暑假实践活动总结(详见表格)连同实践小队所有过程性资料(纸质和电子稿)和信息卡,于9月3日傍晚前上交德育处胡建月老师。

暑假进社区进家庭活动方案篇十三

为庆祝中国共产党成立95周年,唱响爱党、爱祖国、爱社会主义,以党在我心中为主旋律,以“回顾党史、继承传统、展望未来”为主题,讴歌中华民族伟大复兴的奋斗历程,颂扬中国共产党的丰功伟绩。将在本社区范围内开展“乐在其中,‘途’我自在”活动。

二、组织机构

组 长:谈侃 副 组 长:张文嘉 组 员:社区工作人员

活动主体:社区学生

三、活动目标

为了磨练初中学生的'意志,体验我党长征的辛苦。让学生们明白今天祖国富强与人民安康的来之不易,明白应该珍惜这来之不易的生活;让学生们深刻地领悟到什么是真正的红军精神――智慧、勇敢、敢于与天地斗争,并且决心要将这种体现着中国人民团结奋进、自强不息民族精神发扬、传承下去,把它深入到今后的学习、工作、生活中。

四、活动的形式及具体内容步骤

1、研究活动路线:

活动路线:紫金苑——待定

2、活动过程:

1、早上8:30-9:00为集中签到相识时间,根据来人进行分组。

2、9:00-9:15为讲解活动规则及注意事项时间。由负责人对已分好组长讲解活动规则及注意事项,再由组长下传至各组组员。

4、活动结束后,每位同学写一份600字以上的活动体验。

3、活动注意事项:

1、参与活动人员必须准时到达集合地点,提前离开或其它特殊情况,请向负责人说明情况。参加人员应听取负责人安排,集体行动,不要擅自离开。若有事需中途离开,需向活动负责人报告。

2、记住安全第一,在过马路和在河边行走时一定注意安全,组长重点监督好此项工作。

3、参加活动的志愿者必需遵守现场负责人的活动安排和调动,如有问题或意见和建议,请私下提或活动结束后再反映,一切以保证活动能够正常举行为目的。

暑假进社区进家庭活动方案篇十四

家是最小国,国是千万家。为弘扬中华民族传统家庭美德,让社会主义核心价值观在家庭里生根、在传播中升华,大力营造党风正、政风清、民风淳、家风好的社会氛围。在市、区文明办、妇联部门的指导下,经西郊村党总支、村委会研究决定,继续在全村开展遵纪守法好、爱岗敬业好、孝老爱亲好、勤俭持家好、热心公益好等“五好家庭”单项评比和“文明家庭”评选活动。特制订如下方案:

通过开展“五好家庭”和“文明家庭”系列评选活动,挖掘一批先进家庭典型,发挥榜样的引领作用,着力提升全体村民素质,倡导文明新风。

凡在西郊村内有固定居所,成员无违法犯罪、积极履行村民义务的家庭,均可参加“五好家庭”单项评比和“文明家庭”评选活动。

家庭成员在传扬好家风、践行家庭美德、促进社会文明等一个或几个方面事迹突出、特色鲜明,在本村、本组具有较强的影响力和示范带动作用。各家庭根据“五好家庭”和“文明家庭”标准进行自查、申报(往届文明家庭、先锋家庭、和书香家庭都可推荐)。

(一)五好家庭和文明家庭考察范围:

凡家庭在爱国守法、遵守公德、爱岗敬业、诚实守信、孝老爱亲、邻里和谐、勤俭持家、爱护环境、热心公益、奉献社会等方面,有一个或多个方面做得突出,即可报送参加“五好家庭”的评选,然后在入选的“五好家庭”中评选产生20xx年度西郊村“文明家庭”户。

(二)名额分配:

各村民小组按户数的6%左右评选产生“五好家庭”,事迹特别突出的可以多报送;在全村已评定的“五好家庭”中评选产生10户左右“文明家庭”户(暂定原木港6户,原万许4户)。

本次活动设立评选工作领导小组,张玉来为组长;黄金中、解跃坤任副组长;邵冬萍、胡前宝、郭和健、孟祥、王胜兴、曹艳霞、涂学根、王年华、王友本、孟彩旺、邵广志、邵广和、李珍凤、郭永桐等为成员。领导小组办公室设在西郊村党群服务中心。

评选表彰活动分宣传发动、基层推荐、审核把关、表彰奖励、择优上报五个阶段。

(一)宣传发动。宣传发动从10月底开始启动,要以寻找“五好家庭”和“文明家庭”等活动为抓手,广泛在村、基层单位组织群众开展文明家庭互评互议活动,采取活动带动、媒体预热的方式,深入挖掘好家风、好家训。

(二)基层推荐。12月30日前,各村民小组在广泛发动的基础上,通过党员、村民代表评议,确定参评家庭名单,经公示后报评选工作领导小组。没有经过群众互评互议推荐过程的家庭不予以推评。(评议过程需要保留有照片或视频)。

(三)审核公示。20xx年1月10日前,评选工作领导小组对推荐对象进行全面审核把关,并在村组宣传栏进行公示。有以下情形之一的,不得申报和推荐:

1.家庭成员违法违纪;

2.家庭成员参与“黄、赌、毒”;

3.家庭成员参与封建迷信和非法宗教活动;

4.家庭成员在文明、诚信等方面有不良记录;

8.未成年子女无故失学辍学;

9.家庭成员有违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的其他行为。

(四)表彰宣传。评选当选名单经评选领导小组公示无异议后,20xx年1月下旬对当选“五好家庭”和“文明家庭”进行授牌表彰,通过视频、照片以及现场展示等方式,将文明之风宣传。

(五)择优上报。全村评议上来的所有家庭中,评选领导小组择选两至三个家庭,上报市、区文明办、妇联。

(一)提高认识,加强领导。组织开展“五好家庭”和“文明家庭”系列评选表彰活动,是贯彻落实党的十九大精神的具体体现,是推进“文明城市”创建活动的重要举措,是动员干部群众参与精神文明创建、提高城市文明程度的有效途径。要高度重视,切实加强推荐评选活动的组织领导。

(二)精心组织,广泛动员。村两委会要结合本村实际,召开各种形式的宣传、动员会,精心组织实施,并将“五好家庭”和“文明家庭”评选活动与社会主义核心价值观宣传教育、志愿服务、文体活动等结合起来,要以最大限度扩大群众参与率和活动社会影响力为目标,通过开展家风家训征集比赛,晒最美家庭照片等方式,大力宣传“五好家庭”和“文明家庭”。

(三)坚持原则,从严把关。评选活动要坚持面向基层群众、面向工作一线,对照评选标准和细则,做到群众评、评群众,群众学、学群众,确保评选出的“文明家庭”可信、可亲、可敬、可学;要严肃纪律,严格程序,规范操作,确保公开、公正、公平,真正把那些民意基础好、社会认同度高的好家庭评选出来。

(四)优中选优,及时上报。一是填写《文明家庭登记表》、(一式两份),同时提交电子版;二是报送电子档生活照两张,电子文档发评选领导小组邮箱三是各村民小组在民主评议环节,需要报送照片或者视频资料。材料须经分管的评选领导小组成员进行把关复审,确定最终推荐名单。

暑假进社区进家庭活动方案篇十五

为认真落实党的十八届三中全会精神和区委、区政府的要求和区妇联关于《推进五好文明家庭创建工作》的建议,促进公民道德建设和健康文明意识的养成,全面推进20xx年我村“五好文明家庭”创建工作的深入开展,制定实施方案如下:

以科学发展观和建设社会主义核心价值体系为指导,以思想道德建设为重点,以提高家庭成员素质为目的,通过推推评选、表彰“五好文明家庭”活动,继承发扬中华民族的传统美德,以激励更多家庭成员积极向上,努力提高自身素质,树立正确的世界观、人生观、价值观、家庭观、生育观、教子观,养成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德,以家庭的平等、文明、稳定促进社会的文明进步和安定团结。

创建“五好文明家庭”,有利于提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,有利于发展社会主义文化事业,有利于促进社会稳定和经济发展,对于进一步推动我村精神文明建设具有极其重要意义。

创建“五好文明家庭”,旨在通过评选、表彰“五好文明家庭”和开展宣传、教育、文化活动,向全镇推出融时代特色和传统美德为一体的先进家庭典型,以激励和引导更多的家庭积极投身社区精神文明建设,养成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、家庭卫生、邻里团结的家庭美德,以家庭的平等、文明、和睦、稳定促进沅陵的文明进步和安定团结。

1、爱国守法,热心公益好。热爱祖国,拥护中国共产党的领导,树立正确的世界观、人生观、价值观,严格遵守各项法律法规和规章制度,热心社会公益事业,扶贫济困,弘扬社会公德。

2、学习进取,爱岗敬业好。认真学习政治理论、政策方针、法律知识、刻苦钻研科学文化技术,熟练掌握劳动技能,有强烈的敬业精神,严格遵守职业道德,提高工作质量和服务水平,岗位建功,岗位成才。

3、男女平等,敬老爱幼好。建立平等、民主、和睦、友爱的家庭关系,夫妻双方互敬互爱、互信互勉、互谅互让、互帮互慰;尊敬长辈,爱护儿童,维护未成年人的合法权益;邻里之间团结互助,和睦相处。

4、移风易俗,少生优育好。建立文明、健康、科学的生活方式,反对封建迷信,破除陈规陋习,提倡婚事新办、丧事简办、厚养薄葬;严格遵守国家计划生育政策,树立正确的生育观和教子观,做到晚婚晚育、优生优育优教,用科学的育儿方法教育子女,为孩子健康成长创造良好的家庭环境。

5、勤俭持家,环境卫生好。提倡勤劳致富、勤俭节约、合理消费、科学治家,以艰苦奋斗为荣,以奢侈浪费为耻;增强环境意识,学习环保知识,热爱环境、建设环境、美化环境、保护环境从家庭做起,从身边做起,从小事做起。

居住在本村辖区内已结婚成立家庭(以该家庭在本地区居住两年以上为计),且家庭成员无违法犯罪行为的村民,以户为单位参与评比。

“五好文明家庭”的评选:以村委会为单位,根据本村村民的家庭情况,对照“五好文明家庭”评选的基本条件,推荐一户“五好文明家庭”,填写好“五好文明家庭”推荐登记表交村委会,经审核批准后,由区妇联择期进行表彰。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/19532549.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档