同学不团结的检讨书(汇总18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-14 17:14:03
同学不团结的检讨书(汇总18篇)
时间:2023-12-14 17:14:03     小编:纸韵

在一个信息爆炸的时代,总结是我们从海量信息中筛选有效内容的重要手段。在写总结时,我们要注重思考和思辨,从中得到启示和教训,为个人的成长和进步提供指引。以下是专家为您推荐的相关书籍,供参考。

同学不团结的检讨书篇一

尊敬的老师:

您好!

我在军训当中,没有认真的跟上集体的步伐,一起训练,一起把团队的项目做好,我这种不认真不团结的行为是不符合一个军人该有的样子,我要检讨。

军训并不是一个人的行为,而是一个集体一起去训练的,虽然我能力不是太好,但是也不能故意的拖团队的后腿。更是不可以不认真的把训练做好。第一天的时候,我就不好好的站军姿,经常在教官去帮助其他同学矫正动作的时候偷懒,抹汗,动作也不标准,我还以为教官没有发现,但是其实教官早就发现了,只是希望我能够自觉地做好,不要再犯错了,可是我不但没有改,在后面的军训当中还是有些懒散,不是很想训练,更是动作都偷工减料,经过教官的批评和惩罚,我也明白了我这种行为不但是自己训练不达标,也是拖累了整个班级的训练进度。

而且教官的惩罚还不是针对我一个人,而是一个班级都要接受惩罚,就是因为我一个人的不认真和偷懒,虽然是我一个人犯错,但是军训却是一整个集体在训练,一个人犯了错,那么整个集体都是有错的,我也为我的'懒惰而感到愧疚,让所有的同学都因为我的错误而被惩罚了,而我这种不团结集体的行为真的是不应该。军训本来就是要锻炼我们团结的意识,让我们明白只有团队的力量才是最强大的,而我的错误也是让我意识到了,我以后不能再这样懒惰了,也要为了集体,为了团结,努力的去训练。虽然我的毅力不是太好,而且真的觉得军训是很痛苦的事情,不过看到其他同学都能做到,我为什么就不可以做到呢,我想我也是可以做到的,只是我没有坚持下去,在今后的训练当中,请教官相信,我不会再犯错了,也会认真的对待军训,把每一个项目都完成好,跟上班级的进度,首先就是从站军姿开始,我一定要动作标准,同时要坚持,不能松懈,要想想我的努力最后都是会有成果的,也是要弥补我犯错让同学们都跟着我受惩罚,我也要坚持的把军训做好,这样才能让同学们知道,我是知道错误了,也不会再犯,让他们也受到惩罚。

同时在其他的项目上,我也是要听教官的话,认真的做好每一个动作,和同学团结一心,把军训给搞好,争取在最后会操的时候给我们班级拿个好的名次。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

同学不团结的检讨书篇二

尊敬的老师:

您好!

在训练的过程中,我没有和其他的同学团结起来,共同做好一个项目的训练,而是都各做各的,互不干扰,但也没有联系起来。我知道,我们这样的做法是错误的,因为我们是一个团队,既然是一个团队,就要团结协作,齐心协力的把每一个项目都做好。我在经过反省之后,已经认识到了自己的错误,写下此检讨书,向您检讨我这一次犯下的错。

军训期间,有很多的项目都是需要团队协作完成的,有很多的则是需要团队齐心协力才可以做好的。比如踢正步这一个训练项目,如果每一个人单独做都做得非常的好看,但如果一起做,就会乱七八糟的。因为手摆放的位置和脚踢的高度都不一样,整体效果只会非常的差。但在军训结束之后的阅兵仪式上,我们是一个团队去接受检验的,而不是按照个人的表现进行评分。所以我们在训练的时候,不应该以自己动作的美观和标准度为先,而是要以团队的整体效果为先。在训练的时候,要跟其他的同学一起调整好自己手和腿的位置,要让我们身体的各个部位都在一条水平线上。

国庆阅兵仪式上的那些队伍看上去为什么那么的整齐划一,就是因为他们没有把自己当做一个个体在训练,而是把自己当成队伍这个整体的一个组成部分,所以最后的效果才那么的好。我们虽然做不到像他们那样,但至少想法也应该要做到一样吧。我们都各做各的话,那整体的效果肯定不会好。所以我们应该要团结起来,共同做好每一个动作。真正的军人在训练的时候也是以团队为单位进行训练的,因为一些事情是一个人完成不了的。团队的力量是很大的,所以团结非常的重要。之前是我没有想到这一点,我只想着怎样去表现自己,没有为我们团队考虑。

现在我也已经明白了自己的错误了,以后我会和同学们团结起来,一起做好每一个动作,把我们团队的力量发挥到最大。在接下来的时间里,我们会以团队的一部分的身份进行训练,而不是代表个人。在训练的时候,我们也要做到互帮互助,不能抱着别人不可以比自己好的想法进行训练,只有整个团队好了,才算是真的好。我们一定会在接下来的训练中认真努力,争取拿到团队的奖项,保证不会再出现不团结的情况了。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

同学不团结的检讨书篇三

尊敬的王老师:

您好!我知道我犯了一个不可饶恕的'错误,我欺负同学并且还跟同学打架,严重地破坏了同学感情,不团结友爱,影响了班级纪律班风。

面对如今的错误,我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为,我感到万分的羞愧与懊恼,同学之间应该互相爱护关怀,如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢!我这是犯了一个常识错误,更是是一种粗鲁的行为。

最后,我恳请老师您能够原谅我,让我这样一直迷途的浪子能够知错就改,善莫大焉!

检讨人:

日期:

同学不团结的检讨书篇四

尊敬的王老师:

您好!我知道我犯了一个不可饶恕的错误,我欺负同学并且还跟同学打架,严重地破坏了同学感情,不团结友爱,影响了班级纪律班风。

面对如今的错误,我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为,我感到万分的羞愧与懊恼,同学之间应该互相爱护关怀,如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢!我这是犯了一个常识错误,更是是一种粗鲁的行为。

最后,我恳请老师您能够原谅我,让我这样一直迷途的浪子能够知错就改,善莫大焉!

日期:

同学不团结的检讨书篇五

尊敬的王老师:

您好!我知道我犯了一个不可饶恕的错误,我欺负同学并且还跟同学打架,严重地破坏了同学感情,不团结友爱,影响了班级纪律班风。

面对如今的错误,我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为,我感到万分的羞愧与懊恼,同学之间应该互相爱护关怀,如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢!我这是犯了一个常识错误,更是是一种粗鲁的行为。

最后,我恳请老师您能够原谅我,让我这样一直迷途的浪子能够知错就改,善莫大焉!

日期:xx年xx月xx日

同学不团结的检讨书篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

一个班级说起来人也不算多,但是,它却是一个集体,一个团队。假如这个团队里的同学们不团结友爱,必然会产生许多本可以避免的事端,事端的增多又会进一步破坏同学们之间的友谊,进而影响到班级的声誉,这是一个恶性循环,如果持续下去,后果是不堪设想的。

记得在很小的时候就听妈妈讲过这样的一个故事:在乡下,住着几兄弟,他们虽住一家,却形同陌路,每天见时连声招呼也不打。他们的父亲很是着急,便想出了一个办法,让他们分守几片瓜田,他们依旧如此。这一怪异行动很快招惹来了无数偷瓜贼,西瓜被偷得所剩无几。父亲很生气,把他们叫在一起,一言不发,只是教兄弟几人个扳一根筷子,看是否能扳断。兄弟几人都顺利地完成了任务。父亲又让他们将一捆筷子一起扳断,无一人顺利完成。父亲趁机告诉几兄弟,一根筷子就如一个人,他的力量终归是薄弱的,而只要团结起来,就如成捆的筷子,坚硬如钢。听了父亲的教导,兄弟几人恍然大悟。他们齐心协力,不仅抓获了偷瓜贼,还找到了被偷走的西瓜。

这个故事告诉了我们的道理正是团结的道理,歌里不是唱到"团结就是力量"吗?如果没有全民族的团结一致,哪里有我们新中国的成立。团结是力量的源泉,只要多为他人想一想,我想今天教室里的那一幕应该之会出现在虚构的文学作品中,而不是我们的现实生活中。

若不团结,任何力量都是弱小的,一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路,是要被人一脚踢开的。希望教室里的这件小事,能够重新洗刷每一个人的心灵,也希望每个人能够永远记住:"只有团结一致,同心同德,才能到达胜利的彼岸!"。

日期:

同学不团结的检讨书篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

一个班级说起来人也不算多,但是,它却是一个集体,一个团队。假如这个团队里的同学们不团结友爱,必然会产生许多本可以避免的事端,事端的增多又会进一步破坏同学们之间的友谊,进而影响到班级的声誉,这是一个恶性循环,如果持续下去,后果是不堪设想的。

记得在很小的时候就听妈妈讲过这样的一个故事:在乡下,住着几兄弟,他们虽住一家,却形同陌路,每天见时连声招呼也不打。他们的父亲很是着急,便想出了一个办法,让他们分守几片瓜田,他们依旧如此。这一怪异行动很快招惹来了无数偷瓜贼,西瓜被偷得所剩无几。父亲很生气,把他们叫在一起,一言不发,只是教兄弟几人个扳一根筷子,看是否能扳断。兄弟几人都顺利地完成了任务。父亲又让他们将一捆筷子一起扳断,无一人顺利完成。父亲趁机告诉几兄弟,一根筷子就如一个人,他的力量终归是薄弱的,而只要团结起来,就如成捆的筷子,坚硬如钢。听了父亲的教导,兄弟几人恍然大悟。他们齐心协力,不仅抓获了偷瓜贼,还找到了被偷走的西瓜。

这个故事告诉了我们的道理正是团结的道理,歌里不是唱到"团结就是力量"吗?如果没有全民族的团结一致,哪里有我们新中国的成立。团结是力量的'源泉,只要多为他人想一想,我想今天教室里的那一幕应该之会出现在虚构的文学作品中,而不是我们的现实生活中。

若不团结,任何力量都是弱小的,一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路,是要被人一脚踢开的。希望教室里的这件小事,能够重新洗刷每一个人的心灵,也希望每个人能够永远记住:"只有团结一致,同心同德,才能到达胜利的彼岸!"。

检讨人:

日期:

同学不团结的检讨书篇八

尊敬的老师:

您好!

女排比赛的时候,之前男生没在,我们可以理解,到最后,男生为我们加油,我可真开心,我在这里得到了很深的道理,我们原来对男生又打又骂的,经过这场比赛,我们要对男生好一些,您不是说:“男生女生要团结吗?”以后我们就会让你省心的,在这里我要对男生说:“对不起。”

我们以前对于静的印象也不太好,也是经过这次比赛,我懂得了什么事团结,什么是力量,什么是友爱。

今天我意外的收到李安琪的这封特殊的“检讨书”。这封检讨书是我们班参加完排球比赛后,孩子写的,虽然学生们输了,但是我却很高兴,因为通过这次比赛,我看到了孩子们那充满自尊心的泪水,我看到了孩子们那团结的加油声。

“分裂”最近在我们班很盛行,很多学生搞“孤立”。这是让我非常头疼的事情,平时怎样教育效果都不够好,可当孩子们亲身经历这场比赛后,我却看到了久违的团结,读完这封检讨书,我感动了,我的天使们真的长大了,考虑的事情更加全面了。

孩子们,老师一点都没有失望,你们在我心中永远是最棒的,虽然我们输了比赛,但我们赢得了更珍贵的东西,那就是团结。请你们一定要珍惜。

日期:

同学不团结的检讨书篇九

我是戏剧影视文学系xx级二班的李xx。说真的,我从小写过很多检讨书,可以称之为道中高手,可是这次,我想了好久,却仍不知如何下笔。或许在我看来,人生总是在重复中度过的,也因此我才对写检讨有些麻木了。

但这次却不知为什么,我竟有些不知下笔,大概是自己都知道自己这次犯的错太多太大,所以竟无以言语。辅导员在以前开系会的时候,我总是埋头干其他的事情,很少认真听过——除了刚进大学校门开的那次系会——因为我总觉得我只要稍微注意下,就不会触及校规校纪。但我终究还是忘了,我这懒惰的本性。而我这懒惰的本性在上学年下学期的时候,发挥到了无以复加的极致。每天昏昏迷迷,终日不知学习,反而以其他理由来逃脱旷课的责任。

我上大学以来,竟然还不知道校规校纪的作用,但是,我想,现在我知道了。如果每个人都像我一样,放任自己,而不去上课,那这个学校还是什么学校呢?正是因为校规校纪的存在,才使我们不得不去上课,才能维持住学校的日常教育生活。

后来,在五月中旬的时候,系里的老师找到了我,并跟我进行了不止一次的谈话。当老师告诉我旷了多少节课时,我才感到太过吃惊,没想到自己竟在短短的半学期内,旷课就达到了60多节。我一时之间,竟不知所措。后来我写了份检讨交了上去,并说自己在这学期剩下的时间里,不再旷一节课,迟到一次。我做到了。

这期间,我有时候想,我是不是真的应该离开一会儿了,这个问题缠绕了我很长一段时间。但是我却一直下不了这个决心。这学期开全体系会老师通报上学期的处理情况时,我突然想起一个自己以前从来没有问过自己一个问题:我为什么要逃课?是啊,我为什么要旷课?学生的本职不就是学习么?在大学生活这么宽松的情况下,我仍然做不到按时起床上课,那在以后的生活中,我如何面对竞争日益激烈的社会?我可以说我只是单纯的想享受而逃课?可以说自己不喜拘束而逃课?可以说因感觉学之无物而逃课?可以说忙于其他事务而逃课?不!都不能!

人这一生中,必定会有检讨和自我检讨的。当然大多数人,并不会像我现在这样,因为由于系里的要求而做检讨,而是主动的去检讨自己在以往生活中的不足。而我就是缺少这种勇于自我检讨、自我批评的勇气,以至于很多陋习在我身上存在过久,却仍不知悔改。而我却也一直在逃避我应该承担的责任。当听到旷课这么多时,我的第一反应竟不是如何去承担,而是怎样去离开。这无疑说明我是怯懦的。

我还有什么可以去浪费呢?大学四年时光,在不知不觉中已经过去了近两年半了。自己仔细想来,这两年半由于自己的不认真,真的没有学到多少东西,而周围同学们却一个个的认真学习。刚进大学时,我觉得与他们的知识水平不分上下,可是经过这两年的洗礼,我知道我实际上已经被他们落下太多太多。幸好,这次醒来的还算早,虽然只有不到一年半的时间了,但是我想,在我的加倍努力下,我虽然不能保证在毕业时完全赶超他们,但至少不至于毕业时自己一无是处。

我必须要学会坚强,必须要去承担,因为这一切的错,都是自己的懒惰造成的。这虽然有点像亡羊补牢,但却毕竟还是未晚。人这一辈子不就是在认知自己的错误与改正错误中长大的么?自从大一结束,自己认识上的松懈,以为大学生活也不过如此,所以才在要求上渐渐的放松了,可现在,我既然认识到了自己的错误,又怎能再跟上学期一样放纵下去?我保证在剩下的大学生活了,做到尽量不旷一节课,尽量不迟到,并且在以后的生活里,学会主动的检讨自己以前的不足,以便让自己成个有用的人才。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

xxxx年xx月xx日

同学不团结的检讨书篇十

尊敬的老师:

您好!

一个班级说起来人也不算多,但是,它却是一个集体,一个团队。假如这个团队里的同学们不团结友爱,必然会产生许多本可以避免的事端,事端的增多又会进一步破坏同学们之间的友谊,进而影响到班级的声誉,这是一个恶性循环,如果持续下去,后果是不堪设想的。

记得在很小的时候就听妈妈讲过这样的一个故事:在乡下,住着几兄弟,他们虽住一家,却形同陌路,每天见时连声招呼也不打。他们的父亲很是着急,便想出了一个办法,让他们分守几片瓜田,他们依旧如此。这一怪异行动很快招惹来了无数偷瓜贼,西瓜被偷得所剩无几。父亲很生气,把他们叫在一起,一言不发,只是教兄弟几人个扳一根筷子,看是否能扳断。兄弟几人都顺利地完成了任务。父亲又让他们将一捆筷子一起扳断,无一人顺利完成。父亲趁机告诉几兄弟,一根筷子就如一个人,他的力量终归是薄弱的,而只要团结起来,就如成捆的筷子,坚硬如钢。听了父亲的教导,兄弟几人恍然大悟。他们齐心协力,不仅抓获了偷瓜贼,还找到了被偷走的西瓜。

这个故事告诉了我们的道理正是团结的道理,歌里不是唱到"团结就是力量"吗?如果没有全民族的团结一致,哪里有我们新中国的成立。团结是力量的源泉,只要多为他人想一想,我想今天教室里的那一幕应该只会出现在虚构的文学作品中,而不是我们的现实生活中。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

同学不团结的检讨书篇十一

尊敬的老师:

您好!

我是初二学生xxx,今天检讨自己在中做到团结,导致比赛输的很惨,连第三名都没有拿到,都是我没有团结队伍的原因,抱歉这次结果这么不如意。

这次学校进行初中拔河比赛,我们与同等级的班级比赛,一共四个班级,原本我们可以取得很好的成绩的。在平常的训练中,我们挥洒了多少汗水,把拔河的技巧练的纯熟,无数次我们都能在训练中取得很好的成绩。但是这次正式的比赛,我们班级的名次在最后。这让所有人都很失望,在外为我们加油的拉拉队都精神不振。

比赛完之后,我深深的悔恨,我们在跟第二个班级比赛的时候,我因为赢了一场比赛,就觉得很厉害,所以不把对方看成对手,在比赛时,我就没有听从队长指令行动,而我还是在第一个人,因为初期太过骄傲,没有认真听,我还在跟别人讲话,导致我自己没有准备好,落了整个队伍的下风,我的脚没有及时的做好准备的样式,哨子一响,我的脚就不自觉的往对方队伍那走,然后时间和精力也有限,我根本没办法回到第一场比赛时的状况,结果就是我们输了,而且输的很简单,没用多少时间我们就被对方拉过去了。

比赛中最忌讳的就是不听从指令行事,自己一个人单独行动了,拔河比赛看得就是队伍的团结力,只要有一个人没有融入里面,这个队伍到最后都会成为一盘散沙。这次比赛本来是胸有成竹的,可是结果却不是我们最终想要的。我们努力准备了那么久,每天一有时间就训练,最后败在了我的不配合、不团结。我作为领头的那个人,如若不准备好,根本就没有时间让队友使力,我的不稳定导致了他们不能在后方团结往后倒,一开始就因为我的向前而跟着向前。我们就是这样输掉了比赛。我看着队友因为输了比赛而哭泣,我心里特别难受,虽然他们都没有抱怨我,但是我自己就是愧疚,我们是一支完整的队伍,就是因为我没有听指令,所以一时不备被夺了先机,我们就输了。

这次比赛结果让我特后悔,所以我对自己检讨,以后一定以集体的利益为主,不会再因为骄傲就不听指令了,我会把所有的注意力都放到比赛中去,跟同学们团结起来把比赛打赢的。请这次老师和同学都能原谅我。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

同学不团结的检讨书篇十二

尊敬的班主任老师:

“我不对,我犯错,下次不敢再出差。我反省,我检讨,今天就把错抗下。任你打,随你打,只要不告我父母。赠你酒,请你饭,当牛做马我能干。”——悲痛之余,诗意大发。

这次我上课玩手机被抓以后,想了很多事情,我很懊悔也很内疚,我触犯了学校铁一般的纪律。我也深刻意识到自己的行为是多么的错误,学校对于禁止学校携带手机的事情三令五申,一再强调提醒我们不要违反校规校纪。可是我一向我行我素,把老师的话当作耳边风。终于,我目前这样的行为得以暴露,最终导致我犯下这一严重错误。

正所谓“古往今来,拿捏不好度的,总是要遭罚的”,我恰恰没有掌握好这个度。按理说,同学当中偷偷带手机的情况是存在的,可是为什么恰恰我被抓呢?(这个事情就很值得研究了,充分说明了我这个人得意忘形啊,不够谨慎啊,我这样的人倘若是战场上的士兵,也就是那种第一时间遭敌人炮火催灭的一群。)

因此啊,我通过深刻反思反省,今后一要不携带手机了,二要坚决遵守学校纪律,三要谨慎做人,小心行事。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

xxxx年xx月xx日

同学不团结的检讨书篇十三

“什么,你当杀毒软件?还专门杀我们两个?你算什么朋友!小晴,让她见识见识我们的厉害!”

还有一件事也可以看出我们的不团结。

转眼开学已经一个多月了,我们进行了两次单元测验。第一单元的测验小雨考得比我们好。考得好就考得好吧,可她立刻把尾巴翘到天上去了,接下来的几天一直兴高采烈、手舞足蹈,说话的声音也比平时大了许多。其实我和她仅一分之差呀,如果再细心一点儿该多好!唉,我这粗心的毛病怎么总是改不了呢?在第二单元考试时,我决心不再马虎,检查了又检查,足足检查了108遍。如果这样还考不好,那可真是没天理呀!结果呢?我当然考得不错了。老师报完分后,小雨的脸色马上就晴转阴了,理也不理我们。我和小晴想逗她笑,她却说:“你们可高兴了,你是小运运,她是小平平,我成小仔仔了!”什么小运运、小平平、小仔仔?莫名其妙。她怒气冲冲地说:“你好幸运,当然叫小运运了;她和上次考得差不多,当然是小平平了;我没你考得好,回家我妈还不宰了我,当然是小仔仔(宰宰)了!”原来是这么个小宰宰呀。我拍拍她说:“放心吧,你不会当小宰宰的,又不是猪,还可以宰了吃肉。”小晴说:“我吃我吃。”这下可不好了,恐怖分子发怒了,我们又要倒霉了,快点儿逃吧!跑得慢了还要挨几下。

唉,看来,只要我们三个在一起,战争每时每刻都有可能会发生,时时刻刻都要提心吊胆呀!

同学不团结的检讨书篇十四

尊敬的老师:

您好!

我在军训当中,没有认真的跟上集体的步伐,一起训练,一起把团队的项目做好,我这种不认真不团结的行为是不符合一个军人该有的样子,我要检讨。

军训并不是一个人的行为,而是一个集体一起去训练的,虽然我能力不是太好,但是也不能故意的拖团队的后腿。更是不可以不认真的把训练做好。第一天的时候,我就不好好的站军姿,经常在教官去帮助其他同学矫正动作的时候偷懒,抹汗,动作也不标准,我还以为教官没有发现,但是其实教官早就发现了,只是希望我能够自觉地做好,不要再犯错了,可是我不但没有改,在后面的军训当中还是有些懒散,不是很想训练,更是动作都偷工减料,经过教官的批评和惩罚,我也明白了我这种行为不但是自己训练不达标,也是拖累了整个班级的训练进度。

而且教官的惩罚还不是针对我一个人,而是一个班级都要接受惩罚,就是因为我一个人的不认真和偷懒,虽然是我一个人犯错,但是军训却是一整个集体在训练,一个人犯了错,那么整个集体都是有错的,我也为我的懒惰而感到愧疚,让所有的同学都因为我的错误而被惩罚了,而我这种不团结集体的行为真的是不应该。军训本来就是要锻炼我们团结的意识,让我们明白只有团队的力量才是最强大的,而我的错误也是让我意识到了,我以后不能再这样懒惰了,也要为了集体,为了团结,努力的去训练。

虽然我的毅力不是太好,而且真的觉得军训是很痛苦的事情,不过看到其他同学都能做到,我为什么就不可以做到呢,我想我也是可以做到的,只是我没有坚持下去,在今后的训练当中,请教官相信,我不会再犯错了,也会认真的对待军训,把每一个项目都完成好,跟上班级的进度,首先就是从站军姿开始,我一定要动作标准,同时要坚持,不能松懈,要想想我的努力最后都是会有成果的,也是要弥补我犯错让同学们都跟着我受惩罚,我也要坚持的把军训做好,这样才能让同学们知道,我是知道错误了,也不会再犯,让他们也受到惩罚。

同时在其他的项目上,我也是要听教官的话,认真的做好每一个动作,和同学团结一心,把军训给搞好,争取在最后会操的时候给我们班级拿个好的名次。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

同学不团结的检讨书篇十五

尊敬的xxx:

你好!

我怀着十万分愧疚和遗憾的心情要向大家宣读这份骂脏话的检讨书,关于我在上课时骂脏话,造成了极为不好的影响。起因是这样的,20xx年xx月xx日,因为成绩方面的原因跟——发生了一些分歧,进而我们相互争执起来,随后——的一些观点让我觉得极度反感,在情急之下我骂出了脏话。

首先,我要对我的错误做深刻的反省。我深刻地意识到无论说法有多么不同的观点,无论对方的观点如何得难以接受,但骂脏话这样过激的.行为,在同学之间产生的负面影响总是严重的,骂脏话还是我的不对。

我此次此刻感受无比的内疚,我愧对于老师,愧于这些同学。因为的文采不好,对于我此时的心境,我无法用极为绚丽的词藻全然抒发,但我的一颗悔过之心昭然若揭。希望大家能够原谅我,我对我的错误已经有了很深的体会和反省因此我要积极地做好表现,通过努力来弥补我此次的错误。也希望同学们监督我,通过此次检讨,我会深刻的接受教训,努力学习。

20xx年xx月xx日。

同学不团结的检讨书篇十六

尊敬的xx老师:

您好!

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,因为自己的一时脑热冲动去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的.学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评,特此再次检讨。向学校老师领导保证以后不在发生打架斗殴事件。给自身和学校造成不好的影响。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

20xx年x月x日。

同学不团结的检讨书篇十七

尊敬的老师同学:

在此本人就自己用力过猛打同学巴掌(耳光)的事情,做一下深刻检讨,以充分反省自己不当行为之过犯。并且希望通过这次检讨深刻挖掘自身内在错误根源,修复自己的缺点,从而更好得弥补损失,让受伤害的同学感到安慰。

回顾一下事情的经过:当天上午第三节下课休息时间,小王同学(被打耳光者)与几名同学一起围坐在本人的`座位周围,大家考虑玩划拳弹额头这样的小游戏来打发下课空闲时间。由于当时小王同学连连划拳输给了本人很多次,大概输了有五次,又迟迟不肯结账,理由是比较惧怕弹额头。按照本人以往常识,确实是有些人会比较害怕弹额头,本人又担心万一小王同学有心脏疾病,一弹额头恐怕酿出危险,于是考虑一番不如扇他一巴掌了结此账。当时扇他一巴掌这个决定也是得到了小王同学的允许,于是本人手起巴掌落就扇了他一个耳光。可是由于小人没有控制好力道,确实扇得比较狠,扇得比较响,只听啪叽一声,小王的左脸上出现了一道鲜粉红的巴掌印,形态犹如电视剧《天龙八部》里的五毒玄冥掌。当时,小王同学就很生气,连连质问:为什么打得这么重,你故意的吧!?事情的大致情况就说这样。

总结错误,归根究底还是本人存在许多方面的思想与行为的错误。

第一,不应该在下课期间参与这些无意义的幼稚游戏。本来下课期间大家要么去上个厕所,要么就在座位上看书,要么就去室外呼吸几口新鲜空气。完全没有必要参加这类以逗弄同学身体为乐趣的游戏,这类游戏由于会触碰同学身体,难免产生一些不必要的纠纷。

第二,本人缺乏足够的宽容包容。可能是一时间觉得小王同学人很赖皮,于是决定扇得重一点作为报复。可见本人没有足够的宽容、包容。因为这仅仅只是一次课间游戏,没有必要当真。而且扇耳光也是比较敏感的举动,要么干脆不打,要么就轻轻一摸了事。可是小人确实用大了力气,实在是错了。

第三,应对错误处置能力缺乏。当时本人也不是出于恶意,只是觉得好玩。可是面对小王同学的激烈反应,本人没了招架之力,导致了小王同学持续得哭闹,才惹出了严重影响。由此可见,本人是没有很好应对能力的。倘若当时本人能够尽快与小王同学道歉,将这个事情尽快平息,也不至于惊动老师,影响同学们的正常休息。

总而言之,这次错误深深得在本人心理留下了印象,也让本人知道今后绝对不可以再玩这样的幼稚游戏,更加不能够攻击同学的身体。

此致!

时间:x年x月x日。

同学不团结的检讨书篇十八

梁老师:

您好!

今天我听了您语重心长的谈话,我感到自己非常不团结。在一个哑人带着一个盲哑人到达一个目的地的游戏中xx带着我时。他突然没有抓住我,而我应该等他,可是我却幸灾乐祸的走到前面,使我走进了草坪,我这么做让我和xx都受到了批评。通过这件事让我知道了团结就是力量这句话的哦含义,我们大家都要团结互助。

今天我听到了梁老师对我们秋游的评价,我很惭愧,因为我们只想着自己不想别人。梁老师说的我觉得很重要,也让我知道了团结的重要.今后我们一定会变得团结起来的!

日期:

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/19537365.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档