拓展策划书范文(15篇)

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拓展策划书范文(15篇)
时间:2023-12-14 17:39:08     小编:碧墨

总结不仅是对已经完成的工作的总结,也是对未来计划和行动的指导。在写作总结时要注重条理性和逻辑性,使文章结构清晰明了。以下是一些经过精心挑选的总结范文,希望可以为你提供一些写作方面的参考。

拓展策划书篇一

在不经意间,我们已经迈进大学将近两个学期,但是班级中同学之间的相互认识、了解还是不够,在班级活动中班级凝聚力不够,甚至有同班同学不知道彼此名字的情况出现。本次素质拓展训练目的是促进同班同学进一步相互沟通认识,加强同学间相互协调合作能力,提高班级凝聚力,丰富同学课余生活。

足球场

20xx.年5月27日

8:00——10:00

计算机系xx级物联网班全体同学

1 训练安排:

本次拓展训练活动安排在学校内,精心设置了一系列新颖、刺激的情景,让全体参训成员在游戏中去相互认识、协调、合作解决问题。并邀请学院心理咨询辅导中心的指导老师到场观看并指导。

所有参训成员必须全心全意投入到每一个游戏当中,并且尊重游戏规则和队友、对手,服从指挥人员安排。

游戏主持人(训练师):

班长、心理委员

班主任、辅导员、系主任

一:快速组成团队

游戏规则:在3分钟内快速以10人一组组成6各小组,并想出各小组的组名、口号、出场展示动作,选出组长。根据各小组的完成时间和创意由评委打分。

游戏时间:30分钟

二:说队员习惯

游戏时间:15分钟

三:链接加速

游戏规则:后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

游戏时间:30分钟

四:吸管运输

游戏规则:每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的`吸管上。评委根据每小组完成游戏情况进行评分。

游戏时间:20分钟

训练总结、评分:

请学院心理咨询辅导中心的指导老师为此次训练进行点评; 公布每个小组的总分数。

奖励与惩罚:

总分最高的小组每人奖励游泳票一张

总分最低的小组每人自己说出自己在学校的尴尬事一件

拓展策划书篇二

二、活动地点:浙江海盐县。

战略研讨会—宾馆中型会议室;。

拓展活动---海盐县南北湖拓展基地。

三、参加人员:公司主管级以上员工(含后勤工作人员)。

会议内容及形式下周提交领导批示再行下发。

四、活动流程及相关内容。

项目时间活动安排备注。

16:00。

………。

18:00公司出发,到达宾馆晚餐、住宿。

主持人:

9:00。

………。

9:30。

………。

10:00全员沟通—我们的优势回顾公司的发展历程,总结公司在一年多创业期的成功经验和失败教训,对公司发展内、外部保险展开讨论分析,对公司目前的现状进行客观、全面的自我剖析。

10:00。

………。

11:00全员沟通—我们的困难与不足。

11:10。

………。

………。

1、公司未来的前景如何。

2、公司的真正使命是什么。

3、公司的最终目标是什么。

14:00。

………。

全员沟通—三年发展目标之四:公司财务目标(预算制度、采购体系、财务监控)及措施。

全员沟通—三年发展目标之五:公司管理目标(体系、制度、流程)及措施。

16:00。

………。

16:10休息。

16:10。

………。

17:00全员沟通—公司目标汇总。

17:00。

………。

17:30公司企业文化氛围讨论大家就公司今后应倡导、营造什么样的。

文化氛围畅所欲言,各抒己见。

17:30。

………。

18:30公司领导总结。

附注:研讨会后续工作行政人事部汇总讨论意见后,4月20日左右提出规划初稿,再组织多次不同层次的讨论,经多次修改后6月份定稿。

第一日晚餐18:30。

………。

20:30草坪烧烤+激情篝火晚会。

返回宾馆休息20:30。

………。

晚上自由活动注意安全。

注意休息和调节!(活动组织方保险提供室内游泳池、健身房)。

起床,洗漱08:00。

宾馆早餐08:10宾馆自助早餐及办理退房手续。

前往基地9:30。

………。

10:00南北湖拓展。

培训基地。

拓展活动10:00。

………。

11:00破冰及集体展示。

团队热身活动。

11:00。

………。

12:00中餐湖边农家特色。

12:00。

………。

14:10a线:大型高空个人挑战项目。

信任背摔高空抓杠。

b线:团队拓展培训项目(团队整合类)。

孤岛求生鳄鱼湖穿越绳网。

备选项目:大脚板心心相印所有的队伍将分为两部分,a,b两条线开展进行。

14:10。

………。

16:10a线:团队拓展培训项目(团队整合类)。

孤岛求生鳄鱼湖穿越绳网。

b线:大型高空拓展挑战项目。

信任背摔高空抓杠。

16:10。

………。

17:00大型团队项目:极地求生墙请听从教练的讲解释!

谢谢。

返回上海17:00。

五、活动费用明细:

项目明细备注价格。

交通费豪华车全程陪同路桥费,司机津贴。

宾馆费含早餐三星豪华宾馆。

风景区门票南北湖风景区门票团队优惠价。

拓展基地场地费包括器械消耗拓展培训费培训师,保护教练,相关工作人员。

意外保险费。

饮用水免费奉送。

会议室中型会议室。

人均费用930元/人。

费用合计39x930元/人。

六、拓展基地简介:

盐县南端保险湾畔,总面积30平方公里,由湖塘、鹰窠顶、谭仙岭石城、三湾滨海五大景区组成。可谓是“山有层次,水有曲折,海有奇景”。人云"比瘦西湖幽深,比西子湖玲珑,能兼两者之长"。整个基地以其闲雅和野趣保留着江南一片真山水,完善的拓展设施,让您亲近自然,流连忘返。

拓展策划书篇三

拓展训练更注意学生间的沟通和交流,特别是非语言的沟通和交流对提高学员的沟通能力起到很大的促进作用。

一、活动简介。

(一)活动背景。

为了让研一新生更好更快地融入商学院的大家庭,为了促进各个年级间的交流,在开展学术文化节的背景下,我们有必要举办一场跨年级的户外拓展活动。户外拓展活动不仅能够提高身体素质,加强同学之间的交流,同时也能够帮助同学形成团队协作的意识,培养集体荣誉感及凝聚力。

(二)活动目的此次户外拓展活动,一方面为了丰富校园生活,在学习之余给大学生活增添一份乐趣和精彩。另一方面,也是为了提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,鼓励同学在德、智、体、美各个方面全面发展,积极营造一个互相交流,互相学习的平台。

(三)活动主题。

青春无畏逐梦扬威。

(四)活动日期

二、报名及参赛形式。

(一)参赛对象商学院全体研究生。

(二)参赛形式。

以团体为单位参加比赛,每四个人为一个团体;可以跨年级、跨专业组队。(要求全体队员必须是商学院研究生,每队至少一名男生,最多不超过两名;活动仅限前六组,报名成功的团队会收到短信通知)。

(三)报名方式。

1、邮件报名:填写附件报名信息表发至邮箱xxx@。

2、短信报名:将报名信息表上的内容发至xxx。

三、户外拓展活动流程。

(一)前期准备。

1、召开部门会议,商讨活动的整个流程及细节,确定活动所需的道具、场地、工作人员和经费预算等。

2、宣传部负责制作海报及本次活动的宣传。

3、通知各专业联系人,组织大家进行报名。

4、打印报名表格,整理报名信息。

(二)活动流程。

1、活动当天,各参与团队于8:30在东校区操场入口处集合,按团队纵队排列,由办公室人员负责签到,有成员迟到10分钟的团队即视作放弃比赛。

2、主持人介绍各个团队的名称及成员,交代活动具体规则及注意事项,并提示第一个拓展活动地点,宣布比赛正式开始。

3、各参赛团队赶往第一个活动地点,找到工作人员拿取任务卡。第一个任务是《皇上身边的红人》。每队选手记齐任务卡上的十个人的姓名就可以去觐见皇上,当皇上说:“你还记得朕身边的红人吗?”参赛选手需在90秒内准确说出每个人的姓名,全部正确就会得到皇上的赏赐,也就是下一张线索卡。注:每队每次只能派一名队员去觐见皇上,如果任务失败,下一轮可以更换队员觐见皇上,直到本队完成任务为止。

4、各参赛团队根据线索卡的提示赶往下一个活动地点,找到工作人员拿取任务卡。第二个任务是《寻找校园》。每个队伍将被分发到3张照片,照片是校园内的某些景观,各参赛队需根据照片内容到相应的地点拍摄有相同景观的照片,待完成所有照片的拍摄后返回工作人员处,经检查照片拍摄无误才算完成任务,工作人员给予下一张线索卡。

5、各参赛团队根据线索卡的提示赶往下一个活动地点,第三个任务是《四人五足》。每支队伍的四个成员站成一排,用绳子把相邻两个同学的脚一个个绑上,让四个人成五条腿。然后一起从我们指定的起点跑到终点,赛程约100米。

6、最先跑到终点的前两支队伍进入我们的撕名牌大战。每支队伍选一名男生为“王”,其他组员负责保护自己方的“王”,一旦“王”的名牌被撕下,则对方获胜,本方所有队员接受指压板上跳绳的惩罚。

7、为获胜的队伍颁发奖品,其他队伍颁发纪念品。

四、比赛组织及工作人员安排。

1、体育部:负责比赛的筹备、组织。

2、办公室:负责奖品的购买、活动道具的准备。

3、宣传部:负责活动的前期宣传,制作张贴海报;负责现场拍照。

4、其他部门:作为后勤保障部门,抽调人员协助工作,确保比赛顺利进行。

5、活动所需工作人员:8人。

五、活动预算。

1、前期宣传。

绘制一张海报,具体摆放位置由宣传部人员视情况而定。共计费用30元。

2、比赛用品。

照片打印18*3=54元,绳子5元,名牌8*2=16元,指压板15元,共计90元。

3、饮用水。

矿泉水,1.5元/瓶,预买40瓶,共计费用1.5*40=60元。

4、比赛奖品费用。

冠军的队伍奖品预算每人为40元奖品,共计50*4=160元,获奖证书4*10=40元,其他队伍成员奖品预算为5元,共计5*20=100元;由于比赛期间可能会出现受伤等情况,所以追加一点医药费用20元,共计320元。

5、活动总预算:500元。六、活动要求与注意事项。

1、参赛队员必须是我院研究生,身心健康,无高血压低血糖等。

2、参加比赛的队员必须严格遵守比赛规则,服从主办方和承办方的安排。

3、工作人员需在四名队员都到达的情况下才能发放任务卡,且必须做到公平、公正、公开。

4、工作人员需佩戴统一标识,以便辨别。

拓展策划书篇四

9:30--10:30来到美丽的“杨梅坑度假区”,我们为大家安排了海滨自行车体验,选择浪漫的亲子双人自行车,体验海边风光。

到达深圳野战培训基地,全体破冰训练。换迷彩服,由教官讲解游戏规则。

野战第一阶段丛林野战(家长队与学生队对抗)。

野战第二阶段城市巷战。

野战第三阶段无间道间谍战。

让您的团队经受战争的洗礼,塑造军队执行力,提高整体纪律性。

12:30海边烧烤。

我们为大家准备了丰盛的烧烤食品有鸡腿、鸡翅、茄子、玉米、香肠、肉丸、肉串等等……在这浪漫的海边和朋友分享美味,一边聊天,欣赏着无边海景,细细品位这份难得的悠闲(十人一炉)以上餐标含:每桌有油1瓶,蜜1瓶,底料1包,孜然1包,辣椒1包,刷子2把,环保型盘子10个,调料盒5个,一次性手套10个,筷子10双,纸巾1个,开瓶器1把,小刀1把(每桌10人)。

14:00--16:30拓展培训。

本着心理挑战最大、体能冒险最小的原则设计,每项活动对受训者的心理承受力都是一次极大的考验,再通过专业培训师的引导,达到熔炼团队、完善人格的积极作用。

项目一:破冰:

在培训开始时,团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解,消除紧张,建立团队,以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去,(自选或教练量身定做3个项目)。

项目二:无轨列车。

各小组队员踩在两块厚木板上,并各自抓住系在木板上的绳子,在没有轨道的空地上奔。

向目标......

培训目标:a.体会团队协作的重要性;b.感受指挥存在的重要意义;c.找到企业快速发展的方法。

项目三:珠行万里。

通过每名学员手中的管槽将魔法球远到目标点,而这一路充满坎坷......

培训目标:a.计划的重要意义;b.积极主动与队友沟通;b.激励学员对企业的信。

16:30--17:30沙滩自由活动,足球、排球随便您选,您可以漫步沙滩,一起畅游大海!

17:30合影,返程。

为了“安全”请务必做到:

1、培训前,我公司统一为您办理人身意外伤害保险,请准备好人员名单和身份证件。

2、培训期间必须绝对四位教练的安全警告、指导和管理;不要离开您所在的小组单独活动,如有困难请向教练要求帮助。

3、禁止在无保护的情况下攀爬1米以上的高度。

4、禁止在自然景区内吸烟,培训期间禁止饮酒。

5、参与安全保护时恪尽职守,发现问题立即报告。

6、不得擅自参加计划外的项目,不得自行随意操作。

7、不得在训练期间擅自游泳。

8、若患有心脑血管疾病、高血压、冠心病、心脏病、精神病或病后初愈、骨折及手术后不足三个月、孕妇等人士不适合剧烈运动,需在培训前告之野战训练教练.

9、在培训期间请爱护基地内的各项设施以及自然环境,不要乱丢垃圾.

总费用:148元/人/天;。

拓展策划书篇五

1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理。

2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态度。

3、增强学生团体意识,调动学生的积极性。

二、活动安排。

1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我。

2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜。

3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。

4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。

三、活动措施。

2、活动时间:20xx年12月29日上午9点历时:3小时。

3、活动场地:教室。

4、活动记录:录像、照相。

5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。

准备。

1、黑板上写上“爱的体验”(李旭升写)。

2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座)。

3、人员:李春青老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)。

4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。

5、摄像:曾庆志摄影:天成顺。

6、邀请人员:

8、哨子一个。

9、学生穿校服。

10、培训服务人员。

开场白。

尊敬的各位家长:非常感谢您的理解、支持,谢谢你们!

我知道这一声谢谢不能表达我对您的谢意,也弥补不了给您带来的各种不便。但我希望在这次活动,我们能有深刻的人生体会。

我的愿望是:在这次活动中。

让我们静下心来,放松自己,放下我们身边的如意与不如意。

让我们的心软下来,随着活动而动,去参与、去体验、去感悟。

开心,就绽放的笑。

感动,让泪自然的流。

别刻意,别控制,别阻止。

最后的收获会因你心境的不同而不同。

把心定住,这次活动只属于你我。

关掉手机,这段时间只属于你我。

附录一:暖场。

项目名称:暖场。

项目任务:让大家鼓掌,为家长鼓掌、为孩子鼓掌、为自己鼓掌。

项目流程:

1、尊敬的各位家长,我们老师和工作人员用掌声感谢您的到来!

2、同学们,为了感谢父母的到来,用掌声表达我们对家长的谢意!让父母听到我们的真诚!让父母听到我们的谢意!用掌声加上喊声告诉你家长,“我要做优秀的”。

3、各位家长、老师,用掌声告诉孩子你们是我们的希望,用掌声告诉孩子你们是最棒的!

附录二:仰卧起坐。

项目名称:仰卧起坐。

项目任务:最大限度完成仰卧起坐,再加5个、3个,要有鼓励。

项目流程:

1、介绍规则:

2、顺序:学生开始家长开始。

项目交流:

1、只要努力,仰卧起坐我们可以做的再多几个,其他事我们可以做的更好呢,道理是一样。

2、学生是需要鼓励的不是指责,家长也是需要鼓励的,孩子你做过吗?

3、不用说话,用肢体语言鼓励一下自己的孩子。

4、如果有惩罚:孩子,当你犯错误时,你知道谁在替你受罚吗?

附录三:盲人哑巴。

项目名称:盲人哑巴。

项目任务:哑巴引导盲人跨越障碍。

项目流程:

1、规则:家长扮演哑巴,学生扮演盲人,双方都不能说话,哑巴用户肢体语言告诉盲人行进路线,跨过障碍路线完成任务。

2、障碍:包括上凳子、跨过水盆、矿泉水瓶、饭盆等。

3、活动开始前,父母不交流,分组,孩子盲人、家长哑巴。

4、活动结束后,家长孩子拉着手,用肢体交流,在总结体会中体会感恩。

项目交流:

1、孩子你小的时候,父母是这样扶着学走路的。

2、家长用肢体语言鼓励一下孩子,孩子用肢体语言感谢父母。

附录四:爱的体验。

项目名称:爱的体验。

项目任务:在背景音乐下做主持人要求做的动作用心体会。

项目流程:

1、翟鸿燊的爱的体验。

2、家长孩子相对而坐,闭上眼睛,按照主持人的要求用心去做,用心去体会。

3、全体一起做。

4、不要擦拭眼泪,让眼泪自然流淌。

项目交流。

1、孩子用肢体语言感谢父母。

2、家长表达孩子你是我的希望,也是我的骄傲。

3、孩子告诉父母今后如何做。

拓展策划书篇六

三、活动目的及意义-----------------------------3。

四、活动时间及地点-----------------------------3。

六、活动内容及流程-----------------------------3。

一、活动名称:工程学院团委学生会素质拓展。

二、活动背景。

三、活动的目的及意义。

队的合作意识与能力。游戏后的一些活动,能进一步促进各位同事之间的交流。通过这次活动,加深了各部门之间的友谊与联系,对工程学院团委学生会的发展有很好的润滑作用。

活动地点:本次活动地点设在湖光岩。

五、活动对象:

活动参与者:广东海洋大学工程学院团委学生会全体成员。

六、活动的内容及流程。

【活动主题】沟通友谊团结协作。

【活动宗旨】。

素质拓展训练作为体验式训练,是从行动着手,在实践中学习,在实践中经历,感受,分享,感悟,思考。这些活动主要以体能活动为主线,以心理挑战为重点,从而达到班上成员的性格完善,激发同学们的潜能,培养以及增强同学们的团队精神;促进个体与集体的双发展,增强同学们的合作能力;激发个体的责任心和团结意识。

【活动目的】。

1、通过拓展培训,在班级内部营造亲情化的团队氛围,增进班级以及班上成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的人际关系。

2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的成员打下基础。

3、依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。

【活动时间】20xx年12月9日下午15:00~17:30。

【活动对象】xx学校xx班级所有成员。

【活动地点】xx学院三号足球场。

【活动组织机构】。

主办方:

承办方:

【现场组织人员】。

总指挥:

副指挥:

总策划:

副策划:

随队裁判、监督组、工作人员:小组剩余人员以及班上其它五个小组各派出的一名裁判人员。

【预计经费】买气球,吸管,绳子,奖品等花费约200元。

【活动流程】。

1、宣读素质拓展训练的'要求、注意事项;。

2、宣布工作人员名单;。

3、由各小组负责人宣布本队人员各项目参赛名单;。

4、素质拓展训练正式开始;。

5、素质拓展训练活动结束并为各个项目的获胜小组颁发礼品。

【活动项目】。

一、解手链。

活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力。

人的手)。然后告知所有人抓紧彼此的手,在不松手的情况下,想办法把这张乱网解开,最后形成一个大家手拉手的一个大圆圈,看哪个小组在最短的时间内解开,最先解开的即为获胜方。

注意事项:此项目可能出现两种结果,一种是一个大圈,另一种使两个套着的环。在尝试过程中是在解不开,可以允许队员决定相邻两只手断开一次,但必须马上封闭。

二、气球接力。

活动目的:考验队员间的默契及合作能力。

道具:若干个气球。

游戏规则:各小组分别把人分成四组,每两个人一组。游戏开始时,每组的第一队人员背靠背夹住一个气球从起点向终点跑,再从终点运到起点,然后第二队,第三队,第四对人员照同样的方法循环下去,哪一组队员最先跑完,即为获胜方。

注意事项:在跑的过程中双手不可触碰气球,若中途气球掉落或破裂,必须返回起点重新开始。

三、吸管运输。

游戏目的:考验协作能力,促进队员之间情感的交流。

道具:吸管若干支。

接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一人嘴叼的吸管上,最先传完的一组为获胜方。

注意事项:手不能接触吸管和钥匙环,不能使钥匙环掉落,若出现两种情况,即犯规,犯规的小组必须从第一个队员重新再开始。

四、两人三足接力。

游戏目的:考验队员的协调合作能力。

游戏规则:各小组分别把人分成四组,每两个人一组,两人并肩而站用绳子将左右脚绑在一起,哨声响各队开始,到达终点往返跑,本小组第二队队员须在第一队队员到达起点击掌后开始跑,最先跑完的小组为获胜方。

注意事项:队员中途跌倒可站起来继续前进,若中途绳子散开须跑回终点重新开始。

五、爱的抱抱(所有人员参加)游戏规则:选出两个裁判,其余所有人员手拉手围成一个大圆圈,准备好后所有人按顺时针围圈跑,在跑的中途中裁判会喊出一个数字,队员们听到后就要按那个数字组到一块去,比如裁判喊“5”,五个同学就要组到一块,错误者被淘汰出局。

【颁奖环节】由本次活动总指挥为优胜的小组颁发小礼品便签本、笔芯以及糖果。

【后期总结】。

拓展策划书篇七

组办单位:

物流与工程管理学院冷链xx班。

“三忘记四原则”:忘记性别、忘记年龄、忘记身份;

真诚、投入、快乐、当责。

1、结识更多朋友,扩大交际圈;

2、加强合作意识、提高团队合作能力;

3、让大家意识到真诚与奉献在社交中的重要性,从而提高社交能力。

十一月五日星期二下午14:00―17:20。

东大门草坪。

冷链q1141班全体学生。

所有参与人员分为五组每组八至十人,每个小组都要参加所有项目。(评分表见附件一)。

1、由冷链班相关负责人进行协调确定活动节目及相关参与人员选定。

2、提前通知活动组织及参与人员,对参与活动方面进行讲解,最好让每个人都知道每个游戏的规则和流程。

3、关注天气状况做好相应应急预案。

每个小组选出一个负责人,负责自己小组所有活动的具体指导,因此,负责人和组员要提前仔细看活动规则。

1、活动当天由组织人员提前到达活动现场做好活动现场布置。(当天下午一点三十分之前所有准备工作必须全部就绪)。

2、所有负责人必须提前熟悉活动策划内容及活动的规则及流程。

3、活动现场一切组办人员必须无条件听从指导调度。

1、结束时物品回收;

2、活动场地清理工作(班生活委员及相关人员)。

拓展策划书篇八

工程学院团委学生会素质拓展。

队的合作意识与能力。游戏后的一些活动,能进一步促进各位同事之间的交流。通过这次活动,加深了各部门之间的友谊与联系,对工程学院团委学生会的发展有很好的润滑作用。

活动地点:本次活动地点设在湖光岩。

活动参与者:广东海洋大学工程学院团委学生会全体成员。

【活动主题】沟通友谊团结协作。

【活动宗旨】。

素质拓展训练作为体验式训练,是从行动着手,在实践中学习,在实践中经历,感受,分享,感悟,思考。这些活动主要以体能活动为主线,以心理挑战为重点,从而达到班上成员的性格完善,激发同学们的潜能,培养以及增强同学们的团队精神;促进个体与集体的双发展,增强同学们的合作能力;激发个体的责任心和团结意识。

【活动目的`】。

1、通过拓展培训,在班级内部营造亲情化的团队氛围,增进班级以及班上成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的人际关系。

2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的成员打下基础。

3、依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。

【活动时间】20xx年12月9日下午15:00~17:30。

【活动对象】xx学校xx班级所有成员。

【活动地点】xx学院三号足球场。

【活动组织机构】。

主办方:

承办方:

【现场组织人员】。

总指挥:

副指挥:

总策划:

副策划:

【预计经费】买气球,吸管,绳子,奖品等花费约200元。

【活动流程】。

1、宣读素质拓展训练的要求、注意事项;。

2、宣布工作人员名单;。

3、由各小组负责人宣布本队人员各项目参赛名单;。

4、素质拓展训练正式开始;。

5、素质拓展训练活动结束并为各个项目的获胜小组颁发礼品。

【活动项目】。

活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力。

人的手)。然后告知所有人抓紧彼此的手,在不松手的情况下,想办法把这张乱网解开,最后形成一个大家手拉手的一个大圆圈,看哪个小组在最短的时间内解开,最先解开的即为获胜方。

注意事项:此项目可能出现两种结果,一种是一个大圈,另一种使两个套着的环。在尝试过程中是在解不开,可以允许队员决定相邻两只手断开一次,但必须马上封闭。

活动目的:考验队员间的默契及合作能力。

道具:若干个气球。

游戏规则:各小组分别把人分成四组,每两个人一组。游戏开始时,每组的第一队人员背靠背夹住一个气球从起点向终点跑,再从终点运到起点,然后第二队,第三队,第四对人员照同样的方法循环下去,哪一组队员最先跑完,即为获胜方。

注意事项:在跑的过程中双手不可触碰气球,若中途气球掉落或破裂,必须返回起点重新开始。

游戏目的:考验协作能力,促进队员之间情感的交流。

道具:吸管若干支。

接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一人嘴叼的吸管上,最先传完的一组为获胜方。

注意事项:手不能接触吸管和钥匙环,不能使钥匙环掉落,若出现两种情况,即犯规,犯规的小组必须从第一个队员重新再开始。

游戏目的:考验队员的协调合作能力。

游戏规则:各小组分别把人分成四组,每两个人一组,两人并肩而站用绳子将左右脚绑在一起,哨声响各队开始,到达终点往返跑,本小组第二队队员须在第一队队员到达起点击掌后开始跑,最先跑完的小组为获胜方。

注意事项:队员中途跌倒可站起来继续前进,若中途绳子散开须跑回终点重新开始。

选出两个裁判,其余所有人员手拉手围成一个大圆圈,准备好后所有人按顺时针围圈跑,在跑的中途中裁判会喊出一个数字,队员们听到后就要按那个数字组到一块去,比如裁判喊“5”,五个同学就要组到一块,错误者被淘汰出局。

【颁奖环节】由本次活动总指挥为优胜的小组颁发小礼品便签本、笔芯以及糖果。

【后期总结】。

拓展策划书篇九

拓展训练更注意学生间的沟通和交流,特别是非语言的沟通和交流对提高学员的沟通能力起到很大的促进作用。

(一)活动背景

为了让研一新生更好更快地融入商学院的大家庭,为了促进各个年级间的交流,在开展学术文化节的背景下,我们有必要举办一场跨年级的户外拓展活动。户外拓展活动不仅能够提高身体素质,加强同学之间的交流,同时也能够帮助同学形成团队协作的意识,培养集体荣誉感及凝聚力。

(二)活动目的 此次户外拓展活动,一方面为了丰富校园生活,在学习之余给大学生活增添一份乐趣和精彩。另一方面,也是为了提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,鼓励同学在德、智、体、美各个方面全面发展,积极营造一个互相交流,互相学习的平台。

(三)活动主题

青春无畏 逐梦扬威

(四)活动日期

(一)参赛对象 商学院全体研究生

(二)参赛形式

以团体为单位参加比赛,每四个人为一个团体;可以跨年级、跨专业组队。(要求全体队员必须是商学院研究生,每队至少一名男生,最多不超过两名;活动仅限前六组,报名成功的团队会收到短信通知)

(三)报名方式

1、邮件报名:填写附件报名信息表发至邮箱xxx@。

2、短信报名:将报名信息表上的内容发至xxx。

(一)前期准备

1、召开部门会议,商讨活动的整个流程及细节,确定活动所需的道具、场地、工作人员和经费预算等。

2、宣传部负责制作海报及本次活动的宣传。

3、通知各专业联系人,组织大家进行报名。

4、打印报名表格,整理报名信息。

(二)活动流程

1、活动当天,各参与团队于8:30在东校区操场入口处集合,按团队纵队排列,由办公室人员负责签到,有成员迟到10分钟的团队即视作放弃比赛。

2、主持人介绍各个团队的名称及成员,交代活动具体规则及注意事项,并提示第一个拓展活动地点,宣布比赛正式开始。

3、各参赛团队赶往第一个活动地点,找到工作人员拿取任务卡。第一个任务是《皇上身边的红人》。每队选手记齐任务卡上的十个人的姓名就可以去觐见皇上,当皇上说:“你还记得朕身边的红人吗?”参赛选手需在90秒内准确说出每个人的姓名,全部正确就会得到皇上的赏赐,也就是下一张线索卡。注:每队每次只能派一名队员去觐见皇上,如果任务失败,下一轮可以更换队员觐见皇上,直到本队完成任务为止。

4、各参赛团队根据线索卡的提示赶往下一个活动地点,找到工作人员拿取任务卡。第二个任务是《寻找校园》。每个队伍将被分发到3张照片,照片是校园内的某些景观,各参赛队需根据照片内容到相应的地点拍摄有相同景观的照片,待完成所有照片的拍摄后返回工作人员处,经检查照片拍摄无误才算完成任务,工作人员给予下一张线索卡。

5、各参赛团队根据线索卡的提示赶往下一个活动地点,第三个任务是《四人五足》。每支队伍的四个成员站成一排,用绳子把相邻两个同学的脚一个个绑上,让四个人成五条腿。然后一起从我们指定的起点跑到终点,赛程约100米。

6、最先跑到终点的前两支队伍进入我们的撕名牌大战。每支队伍选一名男生为“王”,其他组员负责保护自己方的“王”,一旦“王”的名牌被撕下,则对方获胜,本方所有队员接受指压板上跳绳的惩罚。

7、为获胜的队伍颁发奖品,其他队伍颁发纪念品。

1、体育部:负责比赛的筹备、组织。

2、办公室:负责奖品的购买、活动道具的准备。

3、宣传部:负责活动的前期宣传,制作张贴海报;负责现场拍照。

4、其他部门:作为后勤保障部门,抽调人员协助工作,确保比赛顺利进行。

5、活动所需工作人员:8人。

1、前期宣传

绘制一张海报,具体摆放位置由宣传部人员视情况而定。共计费用30元。

2、比赛用品

照片打印18*3=54元,绳子5元,名牌8*2=16元,指压板15元,共计90元。

3、饮用水

矿泉水,1.5元/瓶,预买40瓶,共计费用1.5*40=60元。

4、比赛奖品费用

冠军的队伍奖品预算每人为40元奖品,共计50*4=160元,获奖证书4*10=40元,其他队伍成员奖品预算为5元,共计5*20=100元;由于比赛期间可能会出现受伤等情况,所以追加一点医药费用20元,共计320元。

5、活动总预算:500元。 六、活动要求与注意事项

1、参赛队员必须是我院研究生,身心健康,无高血压低血糖等。

2、参加比赛的队员必须严格遵守比赛规则,服从主办方和承办方的安排。

3、工作人员需在四名队员都到达的情况下才能发放任务卡,且必须做到公平、公正、公开。

4、工作人员需佩戴统一标识,以便辨别。

拓展策划书篇十

二、活动目的:为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼此间的了解,丰富我们课余生活,提高自身素质与修养,从而提高班级的凝聚力与向心力。

三、活动地点:校园内。

四、活动服务对象:注会q1132班所有同学。

五、活动时间:**年4月18日13:30。

六、主办单位:注会q1132班。

七、活动流程:

1)西区操场集合。

2)分组:分成a、b、c、d、e五组,每组选出组长。

4)第二个环节:

地点:情人坡(情歌对唱、脑经急转弯)。

教2边的树林(跳高)。

图书馆前面的广场(每组每个成员分别找个异性拍照)。

求索桥(抬轿子)。

铜人像(从铜人像身上找到与本组已得到的卡片严肃相同的卡片)。

小光谷(每组每个成员要通过小光谷的.器材)。

5)第三个环节:才艺展示。

要求:每组必须参加,让其他对给予评分。

6)奖罚制度:第一名可以任意选取两种食品。

最后一名要答应第一名的成员的合理要求。

7)人员安排:刘洁(主持人)。

刘维星(裁判员,小光谷负责人)。

欧阳婷婷(教2边树林的负责人)。

钱翠(求索桥负责人)。

曾凡云(图书馆前广场的负责人)。

解红霞(情人坡负责人)。

陈静谊(铜人像负责人)。

8)所需工具:若干不同颜色的纸张,绳子,6种食品,

9)注意事项:活动中注意安全;组员相互配合、协作,

拓展策划书篇十一

每组方形木板1块;。

彩色贴纸8*2张。

项目类型。

团队合作项目。

项目目标。

各组依照任务单将彩色贴纸紧密、有序的贴在木板上,规定时间内剩余剪贴纸最多的组为优胜组,若剩余贴纸同样,以先站足10秒钟的组为优胜。

项目规则。

1、贴纸要有序贴紧。

操作流程。

1、项目准备。

2、项目布置(名称、目标、规则、强调评分标准)。

3、项目任务条等器材的发放。

4、确认没疑问项目计时开始。

5、项目监控,结束后分享总结。

项目监控。

1、强调评分标准,避免异议。

2、队员站板时注意保证安全。

拓展策划书篇十二

亲子拓展能让我的家庭共同经历感恩氛围,让你的子女感谢身边认识的、陌生的关怀、信任、支持与挚爱。通过特设的培训项目,让孩子知道,信任与支持,爱与被爱,让孩子真正体会到父亲是山——坚强而稳重;母亲是海——宽容而慈爱。在人生道路上,再也不怕任何困难,改变孩子的陋习,洗涤孩子的心灵,提高孩子的心理素质,磨练意志,启发孩子创新意识和转变思维的技巧,使之发生真正的成长与转变。

1、生死电网。

2、不倒森林。

3、盲人摸号。

4、信任背摔。

5、飞夺泸定桥。

6、高空飞蛋。

7、空中抓杠。

8、定向寻宝。

9、人体筑塔。

10、雷区取水。

11、毕业墙。

12、人椅。

13、人猿泰山。

活动相关事项:

1、活动时间:20xx年4月1日(星期六),历时一天。

2、活动场地:华恩教育基地(渭北国防教育基地)。

3、活动记录:录像、照相。

收费标准:

学生每人188元,家长100元(加一个孩子或家长收费标准不变)。

费用包含:

服装,拓展课程,专业拓展培训场,活动器材,技术性装备,人员劳务,人员保险费,中餐。

温馨提示:

1、着装:统一发放服装。

2、鞋子:统一穿运动鞋,活动期间听从教练统一安排,勿擅自行动。

拓展策划书篇十三

3.任务:在规定时间内,学员穿戴好保护装备,由地面通过扶手和脚踏爬到顶端,并在起跳点站稳,奋力跃出,用手去抓或触摸单杠,然后借助保护绳回到地面。

·挑战自我,克服心理障碍,战胜心理脆弱,增强自我控制的能力,建立培养自信心。

·体会成功与失败的真正意义。

·面对机会是否能勇于出击。

·积极心态对过程与结果的影响。

·面对机遇,果断的把握,增强自我决断的能力。

·积极的心态去争取和获得机会。

·通过互相安全保护,体验队员间彼此信任,互相负责的团队精神。

队员要爬上高达8米的高空,努力跳出,并抓住前方的单杠。虽然只是短短的一跃,经此考验人的潜能会得到开发。不过要想真正超越自我,首先要能清醒的认识自己。不断坚定信心,再加上自身的努力和同伴的支持,才是成功的关键。

1、学员如有严重外伤病史、心脑血管疾病、精神疾病、慢性病及并发症或医生建议不适合做此类项目的,请勿操作。

2、所有学员摘去随身硬物。学会安全护具的使用和穿戴。

3、必须两根直径不小于10毫米的动力绳同时保护,每组保护各不少于3人;用尼龙绳扣将学员背后两根保护绳包裹在一起。

4、长发学员必须将长发盘入安全头盔内。

(1)保护绳及上保护点绳套应完好无损:

(2)注意检查安全带、安全帽有无损坏;

(3)上保护点两铁锁开口以相反方向挂好;两保护点间距为30厘米:

(4)保护绳不得踩踏;

(5)每次学员跳完后,一定要将保护绳凋整好。

拓展培训师可能提的问题?

1.为什么并不远的距离,在上面就觉得很远?

2.是什么力量促使大家跳出?

3.为什么会有人犹豫这么长的时间?

4.为什么有人在下面觉得容易,而上去感觉很难?

5.为什么抓住单杠后不敢松手?

6.在摇晃的起跳点,需要什么样的心态?

7.再来跳一次,会是什么感受?

8.为什么会抓绳?

a)该拓展培训项目看成实际生活和工作中面对的困难和挫折,面对挫折和困难时要有一个积极的心态,要敢于克服和挑战。

b)跳出抓杠的过程其实是一个心理突破的过程,是一个超越自我的过程,在实际生活中,面对巨大的困难和挑战,要克服它,也要有同样的过程。

c)单杠和起跳点的距离其实并不远,可见生活中的许多困难有时是客观存在的,而有时却是主观放大了的。

d)单杠好比生活和工作中的目标,为自己树立一个较高的`目标,往往能激发更大的潜能,从而充分发挥自己的能力去达到目标,这就是目标导向的作用。

e)站在平台上跳反而会犹豫更长时间,因为平台是稳定的,是比较安全的,这正好比我们许多人在生活安逸时会产生惰性,不愿也不敢尝试和挑战新的目标。

f)一些人抓住单杠后不敢松手,也可以从生活中找到类似的现象,单杠好比我们遇到困难时的救命稻草,奋力一搏抓住了,安全了,这种暂时的安全往往会迷惑我们,导致不良的惰性产生,最后只会导致更大的不安全。

g)在下面看别人跳与自己跳感受会截然不同,所以在工作中也要学会换位思考,多从别人的角度考虑问题,例如作为管理人员应多从下属,多从基层角度考虑问题,这样往往会避免许多不必要的分歧和麻烦,减少沟通成本。

h)如果旁边没有队友加油鼓励,许多人可能就放弃了,可见团队的力量是无穷的。

i)站在摇晃的起跳点,要有一个良好的心态。当我们遇到困难的时候,如何排除干扰,发挥出自己的正常水平非常重要,其实一个人只要总能发挥自己的正常水平就非常出色了,所以人在任何时候都要有平常心。

j)生活中的机遇不会像单杠一样始终等着你去抓,你不抓住,别人就先抓住了。当大家都知道这是机遇时,就不叫机遇了,只有敢于第一个去尝试才能抓住机遇,所以机遇总是青睐有准备的人。

k)人的一生经常在选择,面前有许多条路,为了实现目标,我们要有一种“置于死地而后生”的精神,才能获得更大的成功。

l)许多人做第二次还是很害怕,我们在生活中也经常会遇到以前遇到过的困难,可能还会退缩,所以要不断进行自我挑战,哪怕前进的道路是艰辛的,也不能后退,不断向前。

m)有些学员完全是因为别人都做得比较好,所以顾及面子而跳的,可见适当的时候群体压力往往能起到意想不到的效果。

学员因害怕,身体晃动厉害,未跳就掉下来了;

由于本能在起跳后抓身后保护绳;

眼镜容易脱落,需要提前摘下或使用眼镜绳。

男子汉:男学员在圆盘上哭了,说什么也不敢跳,群体压力不起作用最后通过自己思考,成功抓住单杠。

痛苦的飞跃:女学员站在圆盘上说:这比生孩子还痛苦。后再去抓杠。

艰难的飞跃:学员经过一个多小时才跃起抓杠。

最高记录:停留2小时45分钟,收获胜过四年大学。

跳冰棍:学员害怕不敢向单杠跳起,垂直向下跳。

同心同力:全队退机票,等她完成拓展培训项目。

拓展策划书篇十四

二、活动目的。

在社团招新之后,为增加新成员们对社团的情感和凝聚力,加深大家对社团的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。

活动时间:xx年11月6日。

活动地点:田径场。

活动对象:心理剧社、旅行者协会、eq交际协会、工程联盟、摄影协会、弘毅砺志社、阳光英语俱乐部、学院工艺坊的部分干事。

三、前期策划准备。

(一)。

(二)。

宣传事宜:心理剧社宣传部制作版面,另一版面有摄影协会提供,心剧绘制,新老餐厅前各安放一块。

(二)地点安排:

1、田径场:确保活动当天田径场没有其他大型活动,保证活动的顺利进行。

2、小树林:瞎子和瘸子活动穿越地点。

2、教室:提前做好向老师申请教室的工作(刘鲜),确保教室及多媒体能够正常使用。

(三)具体事务安排:

1、统计参加成员的名单,并且通知到人,确定能够参加活动的成员名单,并于活动当天签到。

2、每个社团至少负责邀请到一位教官。

3、在活动前一天准备好活动所需要量的道具。

4、安排摄影人员(各社团新闻部代表)及设备,确保记录活动的整个过程,并制作ppt(eq交际协会部长)。

5、社团之间协商好活动当天各自负责的项目,要有专门的负责人。

6、根据人数大致划分场地,要求不挤不松,布满田径场。

7、组成教官连,选出连长,负责安排及发号施令。

8、活动前一天教官们在一起再次具体商量,并到活动地点熟悉地形,教官连实际演练。

9、活动不是比赛但是各个队相互之间会有所比较,各个社长可查看活动进展速度与进程。

10、各连队活动穿插进行,保证活动道具不冲突。

四、活动流程。

(一)。

工作人员下午一点半之前布置好活动场地。各个社团负责各自会员的签到,两点钟队员集合完毕,要求整齐有序,总教官陈述纪律(军训时要求更甚,军队纪律标准)及要求(女孩子头发盘起,不准带长耳坠等)。

(二)。

总教官陈述活动人数及分队。

(三)总教官下令将各自社团的人员打乱,并负责整队,分成若干小组。每小组要有不同社团的队员。小组成员由各自教官带到指定场地进行训练。

(三)活动开始。

1、团队孵化:各个队教官严审纪律,发给队员贴纸,写上自己的代号,相互之间熟识,队员们围成一圈,由其中一人先开始作自我介绍,在30分钟内,选出一个队长、两名安全大使(有受伤人员及时到后勤领取药物、照顾伤员)、两名环保大使(活动中及时检查自己的卫生,活动后确保场地干净)确定队名、队歌,包括自己的招牌动作。

2、太空椅:队员们在一起商讨方案,在最短的时间里想出一个办法使全队队员只有脚触地但全部都能坐下,要求队员既能坐也能睡,持续半个小时以上而不会感觉到累。1)使全队人员围成一个圆2)所有队员都以与自身和中心连线成30度角站立,且要求前后两人紧贴3)在所有队员确认站好后由教练下口令“坐”4)所有队员在口令下达后,一起坐下5)这样依次坐在后面队员的腿上,成为一个循环,即可达到目的。

3、火车快跑。

活动介绍:每队另出四人或五人,排成一列。火车头,即第一个人可以双脚着地,其他人只能一条腿着地(由工作人员或其他队监督),两队或三队定距离计时赛跑,用时少者获胜,其他依快慢给分。

注意事项:尽力避免在跑的过程中有同学跌倒的现象。

活动目的:考察队员间的默契程度及团结协作能。

4、步调一致:队员们脚并脚扣紧绳子,肩搭肩,齐步的走起来。要求协作,教官协调。

5、松鼠与松树:

1、角色设置:松鼠松树猎人(精灵)监督员。

2、口令设置。

1)猎人来了-------松鼠逃跑,松树原地不动。

2)森林失火-------松树逃跑,松树原地不动。

3)地震了---------松树和松树全部逃跑。

3、角色具体说明。

2)松鼠和松树只能竞争原来角色的位置。

3)监督员是监督游戏中被淘汰的松鼠和松树的。

4、步骤。

1)先任命一个监督员。

2)随机抽一名队员充当精灵。

3)其他队员手牵手围成一个圆,从一名队员开始123报数。

4)报1。3队员充当松树,两人面对面站立,举手手心接触形成树洞。

5)报2的队员充当松鼠,蹲在树洞一里。

6)每三人一组按圆形均匀分布,监督员和精灵站在圆中间。

7)由教官发口令(随意)队员按上述规则行动。

6、过河:队员只有几个垫子,但必须用这几个垫子把所有的队员都渡过去。

7、穿越生死网:网绳四.详细游戏规则:在球门上用绳子织网,有大小形状都不规则的洞口(根据队员人数确定洞口数,可以两人使用一个洞,根据实际情况确定),假想为有高压的网丝,在规定的时间内,队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去,并且穿过的洞口不能再过人,而碰到“高压网”就表示任务失败,需要重新再来。在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定穿越计划,共同协商协作,把每个人或抬着或扛着安全送过网洞,每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃,最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。

8、团队钢丝(雷区取水)。

将短绳在地上围成一个圈模拟一个雷区,将矿泉水瓶放在雷区正中间充当水源,长绳索做为队员取水的唯一工具。由队员们集体商讨取水方案,对队员们进行合理分工,协同作战,进行取水,看大家有几种方法。

9、集体离地拍照。

所有队员站在一起,教练发口令1―2―3,当喊到3时所有队员都向上跳起,并作出自己的(团队孵化时就已制定出)招牌动作。此时摄影师将对队员们进行拍照。然后在地面再进行一次拍照。

10、交通阻塞。

内容:(1)、在地面上画比各队人数多一个的一条直线方格,每个方格的大小以能站一人为标准。

(2)、将各队学员分成两组,一组从左边最后的方格开始,依次每个人各站在一个方格内。另一组则从右边最后的方格开始,依次每个人各站在一个方格内。两组中间空出一个方格,两组人员相对而站。

(3)、小组以最少的步伐及最短的时间把左右两组的成员对调。要求如下:

a.每次只能有一个人进行移动;

b.人只能前进不能后退;

c.人不能离开方格;

d.只能绕过对方一个人,不能绕过两个人以上;

e.一个方格内只能有一个人。

11、潮起潮落:每队全部上场一人做旅行者,其他把人分两排面对面站着,队首两人站在终点前队尾两人将旅行者举过头顶是旅行者平躺在四人举起的手上,然后队尾两人跑到队首旅行者就往前传一点,然后后面的两个人在跑道队首一点点把旅行者举着往前移,直到终点。记下每队所用时间。

12、坐地起身:要求2个人一组,背对背的坐在地上,胳膊挽在一起;要求不用手撑地站起来;随后一对人开始做。

13、对山歌:相互之间的两个队为了增加友谊及气氛进行对唱,一个队先唱一句。另一个接下去。把一首完整的歌唱完。先从康定情歌这样经典的歌唱起。或者其他流行歌曲也可,兄弟队可以相互交流,互换角色。

14、瞎子和瘸子:每队分成若干小组,一男一女,男生当“瞎子”,用布条蒙住眼,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引道路,绕过草地内的路障后解开,两人一起穿过申请楼层的楼顶,在黑板上留下自己的名字,(会有专门负责人(一个社团出俩人)在楼顶等待,一队两个小黑板,到时审查人数)最终到达申请教室观看ppt。

活动安排:前几个小活动可以同时进行,生死电网,过河由于道具问题必须一个一个来,请总教官进行现场分配,可以一个队进行一会活动后就申请过河或电网,但在最后一个活动前必须全部进行完。

五、注意事项。

1、各个社团应派出负责人,维持现场秩序和同学们的安全,保证活动顺利进行。2、保持严格的组织性和纪律性,各小组负责人对小组负责,小组成员须听从指挥,不得擅自行动,嘻哈打闹。有意外发生或特殊情况及时向负责人汇报,请假。3、所有参训人员必须统一穿校服,必须穿运动鞋,女生不得披长发,都盘起来。4、在训练过程中要保护好场地环境,不得乱扔垃圾,活动结束后各小组要将垃圾收集到指定地点,统一在结束后进行处理。

5、注意活动时间的控制(只有一下午),适当增减活动。

6、活动结束后要将道具撤回并归还,道具回收由心剧组织部(黄涛)负责。

六、物品及人员总计:教官服装(许涛)贴纸(心剧秘书处魏秀琴采购)、彩旗(教科有几个,许涛负责借,各社团也可再自备)粉笔(心剧秘书处魏秀琴)、小黑板20个(心剧编导部胡晓敏)、过河垫子(许涛负责)电网绳子(eq交际协会)雷区取水(心剧许涛借,另每社团再各自备2根)蒙眼布条,及步调一致布条(心剧外联部和秘书处用条幅制作,蒙眼约150条,步调一致50根,请各社团再给一个废弃条幅)医药箱(许涛负责)心剧各部长除了有事外全部到现场。

总计:刘鲜申请教室,于洪彬的ppt制作人员及电网绳子(其他社团都要准备的你们也要带)。

各社团找的教官请与今天和许涛联系,确定如何商议具体事宜,星期五(明天)要实地勘察和演练,一个彩旗,两根绳子,一个废弃条幅(请联系心剧许涛或张小影,今天务必交齐),给会员通知时请说明天气问题。

活动当天各社团别忘了带自己的旗,自己部门的新闻采编人员,现场维持秩序人员至少两人,还有活动最后小黑板记名人员两人。

请许涛和张小影务必记清自己的工作并合理分配人员该做什么。

七、费用计算:250张贴纸,初步安0.3元每张,合计75元。

给教官买水:一件水,合计20元。

备用突发事件处理费用:100元。

共计:195元。

八、后勤服务及应急:eq交际协会会长于洪彬和许涛、张小影在现场全程观看,及时处理突发事件,心理剧社全体(除请假外)部长到现场配合。

自身认为活动有点多(只有一下午),请各社团负责人酌情删减。有意见请及时提出,不足之处在所难免。谢谢配合!

拓展策划书篇十五

一、活动背景:

为了丰富各高校围棋爱好者的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个围棋爱好者相互交流,相互学习的平台,我院云麓围棋社组织开展以“友谊,从户外拓展开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深各高校同学之间的友谊,构建团结友爱的气氛。最终目的是达到“以棋会友,德艺双馨”的宗旨。

二、活动目的:

能够培养成员的合作意识,认识到集体的重要性,提升其处理人际关系的能力。加强他们自己团体的凝聚力。同时,通过趣味运动会感受到运动的乐趣。

三、活动主题:友谊,从户外拓展开始

四、活动简介:

尝试一种新的活动方式,体验新颖的运动项目。

突破个人竞技的限制,更突出团队的协作。

良好的参与性,希望安排一些队员们所有人都可以充分参与的项目,以便让每个队员都可以生龙活虎的展示自己。

娱乐放松为主,项目的安排要带一些放松、喜庆、快乐的气氛。

增加参加队员在非工作状态下的相互交流、沟通,形成积极协调的团队氛围。促进队员的彼此了解,使队员们彼此的关系进一步融洽,提高团队整体的凝聚力。

在充分娱乐与放松的同时将力量凝聚,使队员们都能够以一个积极的心态面对工作和生活的挑战。

五、具体时间要求:

天晴就开展,天气不好就推迟。

六、负责人员:

总指挥:云麓围棋社会长及社团骨干力量。

具体负责人:傅灿、易冬、邱兴成、姜凯、马慧丰

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