心得体会是一种对过去所做的努力和付出的回顾与评估。在写心得体会时，要注重个人的感受和体验，展示出真实的思想和情感。通过阅读他人的心得体会，我们可以学到不同的思维方法和总结技巧。
学雷锋学雷锋心得体会篇一
晴空万里，艳阳高照，平常而炎热的一天开始了。尤溪县国税局纳税服务科的税务干部早早就来到了纳税服务大厅，赶在纳税人来临之前，有条不紊地做好了所有的准备工作。凉爽的中央空调已被打开、自助区的物品已被摆放整齐、自助取单区昨日即将用尽的表单早已添置完毕、为了纳税人准备的饮水机的水已经换新且一次性纸杯也已添满、自动叫号机也跃跃欲试要开始一天的工作……每一处细节无不彰显出工作人员试图做到尽善尽美的决心。走进办税大厅，扑面而来的凉爽、敞亮的大厅和细节处感受到的暖意让人嘴角不自觉地上扬。
伴随着叫号机此起彼落的“请某某某某号到某某窗口”的单调的呼叫声，纳税服务科税务干部的一天正式开始。
“你好，请问办理这个要到哪个窗口?”
“您好，请问您需要办理什么业务?”
“我也不太清楚，就是……这个……这个单子的……”
“哦，您这是要补税，麻烦到那边取号机取号综合服务岗(小规模纳税人)。在等候区椅子上坐一会儿，等那边叫号。”
“好，谢谢!”
“不客气。”
这是一个极其简单的对话，没什么很丰富的信息量，但却是纳税服务科税务干部每天都在重复的对话。对于税务工作者来说，哪些业务在哪个柜台办理早已经烂熟于胸，甚至有点理所当然。但对于纳税人来说，他们对于复杂的税收业务了解十分有限，尤其是个体工商户和小规模纳税人，这时候只要我们一个耐心的回答，就可以给予他们很好的指引。
“您好，这里是尤溪县国税局纳税服务科。请讲。”
“你好，我想注销我这个企业请问需要什么材料。”
“你好，我是昨天去补税的，请问税款扣了吗?”
“你好，我在网上报税出现了一些问题，钱没扣掉，请问如何解决呢?会不会对再次扣税有什么影响?”
这些电话每天出现在电话的电话中，今天听来也平平无奇。随着科技的进步发展，税务人员挨家挨户地收税或者纳税人为了一个小问题不辞辛劳地亲自来税务局询问已经成为历史。电话咨询为纳税人提供了极大的便利，可以防止纳税人受奔波之苦，我们的税务干部也深知这一点，所以尽量把能在电话中解决的问题解决完，即便碰到了十分疑难的问题，也会在询问相关业务科室或业务能手讨论后，电话回复纳税人，把面对面的纳税服务通过发达的通讯网络延伸到纳税人的家里。
“你好，这个表格怎么填?”“你好，这个金额怎么计算?”在纳税大厅里随处可见税务干部手把手地为纳税人讲解和演示。每一个新开户或者不熟练的纳税人都会遭遇这样那样的问题，除了耐心的讲解和示范外，对于一些纳税人可能会遇到的问题，我们也会凭着经验，未雨绸缪地对纳税人进行引导，让纳税人在遭遇类似问题的时候更从容，也避免一些因为纳税人经验不足造成的违法违规。
“对不起，您这发票出现一点问题，需要进行处罚。”“对不起，您这个月的申报期限是到15日，现在为逾期申报，需要加收滞纳金。”……纳税服务科的税务干部除了我们身上服务者的属性外，我们还是一名执法者，在遇到纳税人出现违法违章行为的时候，我们仍然要按照规定给予处罚。但是，除了加强宣传、引导，防止处罚发生外，在真正需要处罚时，我们也常常换位思考，体谅纳税人的心情，详尽地告知具体需要处罚的理由，使纳税人今后能尽量避免再受出噶，理解我们的工作，更重要的是使他们发自内心地遵从税收法律法规。这是单靠处罚这一强制手段无法做到的。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否守在你生活的岗位上?”雷锋精神不是停留在口号上的，反而因为被新的时代赋予了时代的意义而更加熠熠生辉。作为一名国税干部可能只是沧海一粟，但不能小看我们自己的作用，只要立足岗位，与纳税人换位思考，真心实意地为纳税人服务，脚踏实地，爱岗敬业，做一颗永不生锈的螺丝钉，在我们每天都要进行的工作中内化雷锋精神，让雷锋精神植根到平凡的日常中，我们也会使自己有限的价值最大化，也使得雷锋精神在岁月的锻造下更加丰满和历久弥新，也使得雷锋日记在我们每个平凡人的手中得以续写。
学雷锋学雷锋心得体会篇二
三月是一个生机勃勃的季节，三月更是一个学扬正气，还原人性真善美，让精神吹遍校园每一个角落的季节。三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，学校作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。
在活动中，同学们自愿拿着抹布端着水盆，去教师停车棚，为教师们擦车子，同学们尽管累的腰酸背痛，但仍不亦乐乎的擦着车子！我感到同学们的心都是火热的，他们以自己独特的方式寄托对雷锋叔叔的哀思和怀念！老师们也不例外，还与班上的外来工子女结对子，长期关心帮助，放学及休息时间为班上的学困生义务补缺补漏，常到华灯初上，才拖着疲惫的身影出校门。
三月，“学雷锋月”已经将近尾声，师生们参加学习雷锋活动的热情还是那样高，雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，让我们了解到到：“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，这样生活处处才会都洋溢着和谐融洽的温暖。因为学雷锋不是一个口号，而是贯穿于日常生活的点滴细微之处，而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此，让我们把这样的传统美德当成责任和义务，融入生活中的点点滴滴！
学习雷锋，我们不仅仅是要学习雷锋做好事，更重要的是要学习雷锋为人谦虚、助人为乐精神，学雷锋无私奉献、回报社会的精神，学习雷锋厉行节约、艰苦奋斗的精神，学习雷锋刻苦钻研的“钉子”精神，学习雷锋干一行爱一行的“螺丝”精神，学习雷锋舍己为人的“傻子”精神……如果我们仅仅满足于为了学雷锋而去做好事，或者是寻好事去做，这恐怕就有些远离雷锋精神的真谛了。其实，在我们的实际生活中，学雷锋并无需过多的被要求去做什么，或者去学什么，甚至是为了达到某种目的去学，而是要发自内心的举动，成为一种习惯，成为一种行为规范，成为我们各行各业认真工作、忠于职守的具体体现。
其实，雷锋只不过是将人性的真善美展现出来了而已。其实想一想，当我们教师在工作中看到一个孩子在玩耍时摔倒，我们难道不会下意识地伸手去扶起吗？当我们看到一个一个学生学习出现困难时，我们难道不会在下班时间义务帮他补缺补漏吗？当我们看到有人需要帮助时，难道不会伸出自己的援助之手吗？其实，答案都是肯定的，在这些事情面前，都是人性的体现，其实也恰恰是雷锋精神的体现。雷锋并不是高不可攀，而是一个人人可学、人人当学的平民英雄。
在生活中，将自己人性的真善美展现出来，在工作中，将自己的激情奉献给我们的工作，做雷锋式的教师。
学雷锋学雷锋心得体会篇三
三月春风吹拂着神州大地，xx小学‘雷锋’之花到处盛开!
早上，我推开门，一股刺鼻的气味迎面扑来。我忽然想到：三月份是雷锋月，这么浓厚的气味，我们小区一定又该大扫除啦!我不如当一回‘活雷锋’呢，想到这儿，我决定下楼去看看!
走在楼道上，扶手好久不擦已留下了几厘米的灰尘;楼道好久没扫已积下了许多土和杂物;玻璃好久不抹已‘刻’上了许多土和黑点;墙上好久没清除的广告已贴的满墙了!
我来到楼道，打开楼道的窗一看，哎呀!窗户里里外外都是土，我想：我们濮阳正在创建文明城市，我们小区再没有一个好的环境，叔叔阿姨，弟弟妹妹，哥哥姐姐们怎么能有一个好的心情呢?我要赶快把我们小区打扫干净!为了我们小区的居民们能每天都有一个好心情，我连忙跑回家，拿起抹布、水桶、扫把、簸箕、小刀向楼道跑去。
我先扫地，‘唰唰唰……’几下扫的楼道里满是灰尘，我觉得不耐烦了，讨厌的尘土好像故意和我作对，我扫起来总是不舒服。呛得我不住的咳嗽，喘不过气来。我翘起了嘴巴，停下来不想再继续扫啦。我又转念一想：“怎么一开始就打退堂鼓呀!一定不能泄气!为了居民们能有一个好心情。一定不能泄气!”我终于坚持把楼道的地扫完啦，终于过了这个艰难的开头关!
我然后擦玻璃并擦扶手。我先一次次把抹布从水桶拿出来洗干净拧好后，顺着扶手擦来擦去，上来下去。一次两次还有力气，到了第三次我气喘吁吁，腿累得直打战，胳膊像要断了一样，又酸又疼。不但擦上面的扶手还还包括下面的管，我上来下去，站着蹲着。手冻的通红，快要僵了，一点儿也不使唤。虽是这样，可我仍坚持：“为了居民们能有一个好心情，一定不能泄气!”擦玻璃就更难了，我个子矮，偶尔擦擦黑板还要我跳着去擦，可想而知，擦玻璃我更得费尽九牛二虎之力啦!擦一扇窗户还好说，两扇三扇我得跳着去擦，不像我们班的，他只要用手轻松的向上擦就可以擦得一级棒啦!每当我上一层台阶都要付出很大的力气。但是困难并没有吓倒我，我还要擦玻璃。哎呀!玻璃上还有几个小黑点，好像故意和我作对似得，我使劲擦了又擦，就是擦不掉。我仔细看了看，原来是油漆点，我就用小刀刮，刮了一阵，终于消灭了这些小黑点!
我拿起小刀准备把墙上的广告清除掉，手中的小刀像是很重的黑铁快。我想象着：楼道内环境干净整洁，玻璃上发出光像是让居民们每天上下班时有一个好心情!温暖的阳光透过明亮的玻璃照在每位走过的居民身上，大家都露出舒心的笑脸!想到这儿，我又有了力量，手中的小刀也好似变轻了许多。在我的努力下，我们小区的楼道终于恢复了往日的样子，就像是新买的一样!
在以后的生活中，我们要发扬雷锋那种大公无私、助人为乐的崇高精神。只有这样，我们的生活才能更加幸福，美好!
学雷锋学雷锋心得体会篇四
刚刚过去的三月，是我院的学雷锋活动月。3月5日在全院升国旗仪式上，学院团委作了开展学习雷锋活动月的倡议，全院的老师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全院范围内开展了学雷锋演讲比赛、义务整理图书馆书籍、进社区奉献爱心、清洁校园卫生死角、义务电脑维护和维修、义务维修课桌椅等一系列的志愿服务活动，直接参加师生达1500人次，传递爱心和服务面遍及整个校园。
通过活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋的热情，提升广大团员青年的思想境界，配合学院和社区创建良好的环境。另一方面激发学院学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与社区、校园和我们身边的人和事结合起来。
主题活动一：“学雷锋，树新风”主题演讲比赛。
开展学雷锋演讲活动，有13名学生登台参加演讲，经过激烈的比赛，航空服务系___获第一名;经济管理系__第二名;机械与汽车工程系__获第三名。在场有380多名观众受到了深刻的教育，使同学们从观念上理解了雷锋精神的内涵：做对社会有价值的事情，做自己心安的事情。对新时期的雷锋精神有了更加深刻的认识：学习雷锋最重要的是，把雷锋精神记在心里，用在自己实际工作和生活中，始终放在为人民服务上，把学习雷锋精神贯彻在自己学习和生活当中，真正使雷锋精神在实际行动中发扬光大;引导学生好读书，读好书，并从经典文化中学会做事、做人。同时培养和训练学生的演讲技能，发现和选拔演讲人才，提高学生的综合素质。
主题活动二：义务整理图书活动。
学院团委青年志愿团组织志愿者在图书馆开展了义务“整理图书馆活动”。在一周的整理图书活动中，有35人次参加，共整理图书达三万多册。志愿者利用自带工具清洁书架，不怕脏不怕累，服从书库工作人员的安排;图书馆工作人员细致耐心地给同学们讲解图书分类排架的方法后，志愿者在各楼层书库协助整理图书上架、排架，积极劳动，热情高涨，出色地完成了布置的任务。
主题活动三：“校园文明”倡议书设计大赛。
学院团委大力宣传学习雷锋活动的重要意义，积极主动地宣传雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式的模范人物事迹。全校学生共提交15幅作品，通过评审经济管理系获一等奖，建筑工程系和航空服务系获二等奖，经济管理系、建筑工程系、团委宣传部获三等奖。通过宣传普及文明礼仪知识，让大家树立起注重礼仪、热情友善、文明服务的良好风尚，引导同学们争做“尚德重礼南职人，敬业奉献活雷锋”，从而使雷锋精神在我院落地生根、开花结果，激励更多的同学们奉献社会、助人为乐，让更多的道德模范、草根英雄和时代雷锋的不断涌现，让我们的学院更加温暖。
主题活动四：学雷锋关注弱势群体，进社区奉献青年热情。
三月乍暖还寒，在春风的呼唤中，我们又迎来了第五十一个学雷锋纪念日，学院团委组织学生干部25人到敬老院为弱势群体打扫卫生;并与帮扶对象进行深入交流，详细了解结对帮扶家庭的生活、生产状况。关爱那些留守老人和留守儿童，帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情，帮助他们打扫卫生，陪他们进行体育锻炼，组织一些简单的小游戏，以娱乐他们的身心，并跟他们讲解宣传安全、文明方面的知识。
主题活动五：“美化校园，我爱我家”清洁校园活动。
志愿者对校园公共场所和校园卫生死角活动进行了全面清理。各系部和团委学生干部共350多人分配到12个卫生区域，按要求进行卫生全面彻底清扫，同学们在劳动中挥汗如雨，灰尘弥漫，气喘吁吁，从楼梯扫到走廊，从墙壁擦到玻璃，在整个劳动过中每位同学都发挥了“不怕脏不怕累”的雷锋精神，积极主动地投入到劳动中去。
主题活动六：“学雷锋树新风”板报评比活动。
学雷锋学雷锋心得体会篇五
雷锋是中国一位伟大的志愿者，他的精神已经成为了中华民族的宝贵财富。学雷锋精神是中华民族传承的伟大功德，自从1958年2月21号被宣扬起来，影响了几代人，使无数的青年热血沸腾，引导他们走上了志愿者这条康庄大道。在学雷锋过程中，我也积淀了一些心得体会。
第一，在学雷锋时我们需要跳出思维局限。雷锋心灵手巧，想法独到。他曾说：“家各有各的忙，家可有可无，而山上的石头是纳税人的财产，却不受人爱戴”。这句话深刻体现了他的开阔思维。在我们的日常生活中，我们往往会局限自己的思维，习惯性地只注重自己的利益，而忽略了他人的需要。学雷锋要做到时刻关注他人的需要，尽可能帮助他人。只有真正跳出自己的思维局限，我们才能真正从内心感受到学雷锋的快乐。
第二，学雷锋要注重小事。在雷锋的榜样中，我们看到了无数小事，但这些小事却成就了大爱。雷锋曾亲自擦鞋、织袜、挑水、补窗玻璃，他所做的这些看似微不足道的小事却深深感动了人们。学雷锋要学会从小事做起，从我们身边的事情入手。可以是给老人让座，可以是帮助同学或者同事解决问题，只要是有益于他人的小事，都可以成为我们学雷锋的开始。正如雷锋所说：“问题多了，就是一堆，不处理，就成为困难；困难多了，就是一山，不攻克，就成为障碍。”学雷锋的道路也是从小事做起。
第三，学雷锋要勇于主动。在雷锋的事迹中，我们看到了他总是主动地帮助他人。他不需要别人提醒，也不需要别人赞赏，他心存善念，时刻愿意伸出援助之手。学雷锋要敢于迎难而上，愿意主动帮助他人。不要等待别人的呼唤和指示，不要为了别人的赞许而去做好事。学雷锋更多地是一种无私的奉献精神，是自觉地把个人的利益放在一旁，为他人的利益着想。
第四，学雷锋要培养核心素养。雷锋十分注重自身的修养。他希望每一个志愿者能够严格要求自己、克服困难、锻炼品格，使自己成为一个真正的好人。学雷锋，我们要以雷锋为榜样，深入挖掘自己的特长，培养自己的核心素养，不断提升自己的修养，使自己在志愿服务中能够有更大的作为。
第五，学雷锋要坚持不懈。雷锋的精神是一种持之以恒的奋斗精神。他曾说过：“学问不求成绩，事业不图完美”，这是他的态度，也是他一直以来的坚持。在学雷锋的过程中，我们要坚持不懈，不计较回报，不计较得失，努力奉献，坚定自己的志愿者梦想。
学雷锋的过程是一个艰辛且持续的过程。通过学习雷锋的精神，我们可以感受到无私奉献的快乐，领略到人间真情的力量。这个过程中，我们需要跳出思维局限，注重小事，勇于主动，培养核心素养，坚持不懈。只有这样，我们才能真正成为一个优秀的志愿者，为社会做出更大的贡献。让我们学习雷锋，传承雷锋的精神，把精神之火传递下去。
学雷锋学雷锋心得体会篇六
有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有浴血奋战的经历，更没有惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着朴实无华的心帮助老人他人。有一种精神，它不是瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由但他却成为了我们学习的榜样，他随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。那么，他是谁?他就是———雷锋!
在今年的三月，我决定去帮助别人，做一个”小雷锋“。
到了孙婆婆家后，我放下菜，用手擦了擦额头上的汗珠，孙婆婆从厨房里给我端来了一杯水，说：“小姑娘，谢谢你啊!”我边喝水边说过、：“没事，我就当锻炼一下!”孙婆婆开心的笑了起来!
等我回家后，妈妈也听说了这件事，表扬了我是个懂事的孩子。我心里想吃了蜜糖一般，欣喜若狂!
雷锋，你是中国的英雄;雷锋，你是我的榜样;雷锋，你是不朽的传奇;雷锋，你是人民传颂的人物……雷锋叔叔，我要向你学习，用自己的力量去帮助他人!
学雷锋学雷锋心得体会篇七
雷锋，中国最著名的大公无私的人道主义者之一，他在20世纪五、六十年代的中国享有广泛的声誉。雷锋的事迹和他的精神的力量深深地感动和鼓舞着一代又一代的中国人。学习雷锋的精神已经成为中国社会主义劳动者最宝贵的精神财富之一。面对当今社会的种种困难和挑战，我们仍然可以从学雷锋的经验中找到启示。本文将通过五个方面的探讨，总结出学雷锋心得体会。
首先，学雷锋要从身边小事做起。雷锋曾说过：“一个人如果事事都放在心上，比如墙壁脏了，首先要勤干净，每个细小的事都坚决不需要别人派，一个人要先从‘点’做起。只有这样，才能达到‘线’，也就是两个‘点’，最后才可以达到‘面’，就是很多‘点’。”我们可以从身边的小事做起，比如说卫生、礼让行人、帮助别人等等，这些看似微小的举动都能够发扬雷锋精神。
其次，学雷锋要有义务心和责任心。雷锋曾经说过：“我为人民服务。”雷锋的精神深刻影响着中国人，他敢于担当，怀着一颗无私的心，对人民无论是道义上还是实际上都奉献着。雷锋的精神给我们一个很好的启示，就是要有为人民服务的骨气和胸怀，要有责任心和义务心。
第三，学雷锋要珍惜时间。雷锋言重：“时间像海绵里的水一样，只要愿挤，总还是有的。”雷锋的言论意识到时间的宝贵，他充分利用时间，紧紧抓住每一分钟，永远不要虚度光阴。我们也应该效法他，充分利用时间，珍惜时间，不要浪费时间。只有珍惜时间，才能做好自己的事情。时间如金，我们要好好利用时间。
第四，学雷锋要有爱心。雷锋是一位热爱他人的人，他无私的奉献着，不计较个人的得失。雷锋说：“人只有热爱他人，才能把握自己，而只有自己把握住了自己，才能更好的去热爱他人。”雷锋通过自己闲暇时间去帮助他人，从而让爱延伸开来。学雷锋的精神告诉我们要有爱心，不计较得失，帮助他人。
最后，学雷锋要坚持做好自己的本职工作。雷锋做义务劳动即使是在非常艰苦的情况下也是尽心尽力的。一个人应该做好自己的本职工作，以此回报社会，塑造一个良好的社会形象。学雷锋的经验教导我们，不管是怎样的工作都要尽心尽力的去做，都能够为社会所用。
总结而言，学雷锋心得体会是一种宝贵的精神财富，它给我们提供了一个很好的指导方向。不计较个人得失、热爱他人、勤勤恳恳、努力做到最好，这些雷锋的精神不仅仅是一种个人品质，更是社会进步的基础。学习雷锋的经验是我们每个人的义务，只有通过学雷锋心得体会的总结和实践，我们才能够更好地践行雷锋精神，为社会的进步做出自己的贡献。
学雷锋学雷锋心得体会篇八
雷锋，一个名字，一位英雄，一种精神。自从雷锋同志带着自己的信仰、信念闪亮登场以来，学雷锋已经成为了一种时尚，一种价值追求的象征。学雷锋不仅是一种行为，更是一种精神的践行，一种对社会的责任和社会公德的体现。在这个科技高度发达、物质丰富的时代，学雷锋这个观念对我们这个时代的人们来说至关重要。学习雷锋的心得体会，使我对学雷锋有了更加深入的理解。
学雷锋使我更加关注他人的需求。在快节奏的生活中，人们往往对于他人的困难或需求漠不关心。然而学雷锋告诉我们，作为一个有信仰、有理想的人，应当时刻关注他人的需要，主动伸出援手。有一次，我看到一位老人在街头摔倒了，我立刻走过去扶起了他，还热情地问他是否需要医生的帮助。老人感激地望着我说：“孩子，你真是好心人！”这种关注他人的需求的行为，使我真正体会到学雷锋无处不在的魅力。
学雷锋让我懂得奉献的力量。雷锋同志一生的行动无不体现了对社会的无私奉献和为人民服务的坚定信念。我也因此深刻认识到，真正的奉献并不需要多么宏伟的事迹，而是要从平凡的生活和工作中去做一些力所能及的事情。无论是为同学提供帮助，还是给老人搬一下家中的负重，只要真诚、热心地帮助他人，都是一种有价值的奉献。通过这些小小的举动，我感受到无私奉献所带来的巨大力量，也明白了学雷锋的价值所在。
学雷锋让我珍惜每时每刻。雷锋同志的一生短暂而丰富，他总是在极短的时间内完成大量的工作。这让我意识到，时间是一种宝贵的财富，我们应该珍惜并利用好每一分每一秒。通过学雷锋的精神，我开始努力提高自己的时间利用效率，不再浪费时间于无关紧要的事情上。同时，也在日常生活中，我更加注重和珍惜与亲人、朋友的相处时光，好好享受每一个美好的瞬间。
学雷锋使我更加尊重他人。尊重他人是学雷锋精神中非常重要的一环。雷锋同志无论对待谁，都抱着平等、尊重的态度。这也是我在学雷锋的过程中最深刻的领悟之一。当我遇到与我不同的人时，我不再以偏见和歧视去对待他们，而是学会站在对方的角度去理解和尊重对方。这样的改变，让我更容易和他人建立起友好的关系，同时也让我深刻体会到尊重他人所带来的和谐与温暖。
学雷锋并不只是一个时髦的概念，更是我们这个时代所需要的一种价值观。通过学雷锋的心得体会，我不仅明白了学雷锋的重要性，而且在实践中也感受到了其带给我的价值和意义。学雷锋不仅是为了改变他人的生活，更是为了提高自己的修养和境界。只有通过学习雷锋的精神，我们才能在当代社会中绽放出真正的光芒，成为一个有价值的人。让我们共同学雷锋，用学雷锋的心得体会去改变和影响自己和他人的命运，让雷锋这一精神永远在我们的心中闪耀！
学雷锋学雷锋心得体会篇九
在学习上，雷锋的确有一股“钻”劲。不管遇到什么困难，他都要千方百计把它搞懂。如，他在学习毛主席著作中，总结了五步学习法：一是分析每篇文章对当时革命运动起什么作用；二是主席为什么分析这个问题；三是主席在文章中提出几个什么观点；四是主席的方法论是什么；五是联系个人写心得体会。翻开雷锋读过的《毛泽东选集》，几乎每一篇每一页都画了一些学习重点，边边角角上写着一些阅读心得或眉批。在阅读《纪念白求恩》一文时，他在书上的批注达7处之多。据统计，他在短暂的一生中，共写了9本近20万字的学习心得笔记。这些是他刻苦钻研革命理论的真实记录。
雷锋坚持用马列主义、毛泽东思想武装自己的头脑，更注意理论联系实际，来指导自己的行动。他学习革命理论不是走形式、做样子，简单地背诵一些词句，而是努力掌握立场、观点、方法，改造主观世界和客观世界。他在日记中深有体会地写道：“我是在1958年夏天开始学习毛主席著作的，经过学习，提高了阶级觉悟，武装了头脑，增强了本领”，“我学习了《毛泽东选集》一、二、三、四卷以后，感受最深的是，懂得了怎样做人，为谁活着……”雷锋给自己订了个学习公式：问题，学习，实践，总结。由于他注意联系实际，学以致用，对党的路线、方针、政策理解得深刻，对党的纪律执行的自觉，对自己政治上要求严格，有力地加强了思想锻炼和改造，逐步成为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。
科学的理论，是行动的指南。多次强调一定要善于学习，努力学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论。在新的历史时期，我们学习雷锋，发扬雷锋精神，就是要像他那样明确学习目的，坚持理论联系实际，特别是发扬“钉子”精神，善于挤和钻，真正掀起学习邓小平理论的'新高潮，落实好用邓小平理论武装全党全军的战略任务。
雷锋，一个名字，更是一种精神，在毛泽东主席为雷锋题词“向雷锋学习”五十周年的今天，通辽市质量技术监督局党总支发出《关于开展学习雷锋精神主题活动的通知》，活动主题是：学习雷锋精神与工作作风，科左中旗质量技术监督局机关党支部集中学习雷锋日记、雷锋故事等书籍活动，掀起学习雷锋精神的新高潮，开展了学习学雷锋精神，做人民满意的公务员活动，作为一名局党组成员和机关党支部书记，不仅带领大家集中学习，我还在剩余时间认真学习雷锋的相关书籍，每一次翻读雷锋书籍都会使我对雷锋精神有新一层的认识，雷锋精神永不过时，他的钉子精神、一心为众、团结一致、全心全意为人民服务的思想和十八大提出的加强社会主义核心价值体系中爱国、敬业、诚信、友善和培育为人民务实、清廉工作作风、建设服务型机关，做人民满意的公务员相一致。
学雷锋学雷锋心得体会篇十
他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。
老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”
雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。
每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的.每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。
(一)钉子精神。
做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。对于我们，中考的脚步越来越近，复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来，同学们充分弘扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标学习计划，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。
(二)一心为公。
雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。
(三)团结一致。
雷锋是一个团结集体，服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生，更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐，喊口号时的响亮声音，，卫生扫除时的积极踊跃，纪律严明卫生清洁，每个同学都为集体作着贡献，都深深融入到了集体中，在集体中感受快乐，在集体中享受知识的沐浴。
(四)全心全意为人民服务。
雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏，为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。
(五)正义的雷锋。
雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。
学雷锋学雷锋心得体会篇十一
雷锋参加革命后，很快认识到学习革命理论的重要性。他把革命的理论当作“粮食、武器、方向盘”。他说：“人不吃饭不行，开车没有方向盘不行，干革命不学习毛主席著作不行!”在学习上，他不仅有明确的目的，而且还非常善于学习。当雷锋听到有的同志说工作这样忙，实在没有时间学习时，他便根据自己的学习体会，在日记中写下了这样一段话：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的`，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。
学雷锋学雷锋心得体会篇十二
雷锋，一个常常在人们的口中被提及的名字。他是一位普通的军人，但凭着他无私的奉献精神和乐于助人的品格，他成为了新中国建设时期的英雄人物。多年来，“学雷锋，向雷锋学”的口号一直在中国深入人心，激励着一代又一代的人们。走近雷锋的世界，我对学雷锋有了更深刻的体会和认识。
首先，学雷锋让我深深感受到了爱心的力量。雷锋一生致力于帮助他人，无论是给贫困的孩子带去衣物和食物，还是关心病人、帮助老人，他总是毫不犹豫地伸出援手。他的行为让我明白，一个人的爱心是可以改变世界的。无论是大事还是小事，都有可能带给别人希望和温暖。只要我们心怀爱意，愿意去帮助他人，便能点亮别人的生活，让世界变得更美好。
其次，学雷锋教会了我如何从小事做起。在雷锋的生活中，有许多看似微不足道的小事，但这些小事却给他人带来了意想不到的帮助和快乐。在我们的日常生活中，每个人都有机会去做一些小事，帮助他人，改变他人的生活。比如，我们可以为邻居送去一些关怀，或者为同学提供帮助。这些小事或许对我们来说不费力，却能够给别人带来莫大的帮助和欣慰。正如雷锋所说：“理想信念要融入到一切实际行动之中，不论是大是小、只要是有益于人民的事情，都要积极去做。”
学雷锋也让我明白了一个重要的道理，那就是快乐源于奉献。雷锋在帮助他人的过程中，从未嫌烦苛，反而感受到了自己无私奉献的快乐。当我们为他人奉献时，不仅能够感受到自己的价值，还能够感受到被帮助者的感激之情，这种快乐是金钱所无法取代的。学雷锋让我认识到，相比于个人的成就和追求，为他人贡献自己的一份力量是更有意义和快乐的。
此外，学雷锋也让我明白了奉献需要坚持。雷锋不仅一次次地主动承担艰苦的工作，而且始终将奉献精神融入到自己的生活中，将之变成一种习惯和责任。学雷锋需要我们坚守初心，不仅要在某个特定的时刻去帮助他人，更要始终为他人着想，做出有益于社会的行动。雷锋生前为人民服务了近五年，他每天都是如此，而我们要同样坚持，将奉献作为一种生活方式，让奉献的意识和行动融入到我们的日常生活中。
学雷锋让我明白了奉献的力量和意义。无论是从小事做起，还是每天都坚持奉献，我们都能够为他人带来希望和快乐，让这个世界变得更加美好。正如雷锋所说：“人活着，就应该多做好事。”学习雷锋的道德品质，不仅可以提高我们的素质和修养，还能够让我们成为有益于社会的一员。学雷锋不仅仅是传承雷锋精神，更是一种态度和价值观的树立。只有将其融入到我们的学习和生活中，我们才能够成为有用之才，实现人生的价值与意义。
学雷锋学雷锋心得体会篇十三
雷锋是中国最具代表性的社会主义新风尚的标志人物，他的精神鼓舞了一代又一代的中国人，激励着人们自觉为社会主义事业付出努力。在我看来，学雷锋不仅是一种行为，更是一种精神境界。通过学习雷锋的事迹，我深刻领悟到了做一个有用之人的真谛，也感受到了雷锋精神的伟大和久远。
首先，学雷锋教会我要认真学习并且勇于付出。雷锋在生活中所表现出的积极向上与勇往直前的精神让人难以忘怀。他上山下乡、情愿清扫厕所、搬运沙石、给人擦鞋等等，无一不表明他乐于助人、乐于奉献的精神。作为我个人，我之所以称得上一个有用之人，就是在我平凡的工作和学习中都要积极主动地将付出作为动力。
其次，学雷锋还教会我要关爱他人并乐于奉献。雷锋在日常生活中经常帮助别人，关爱他人，他的一句话、一次举手之劳等都让人感受到他的善意和关心。在我看来，关爱他人是一个人较好的品质，只有关心他人，帮助他人，我们才能建立和谐的人际关系，也可以获得他人的赏识和朋友的帮助。
再次，学雷锋告诉我生活中要有志向和努力。雷锋热爱自己的事业，热爱祖国，热爱人民。他在为他人挡车过马路时，他说“因为人人都是行人”。从中我们可以看出他视自己的事业为国家的事业，他的工作既是对社会的贡献，也是对国家的贡献。在我看来，要做一个有用之人，就要有远大的志向和努力，忠于自己的事业，积极为社会进步而努力。
最后，学雷锋的经历让我明白了人生的真谛。雷锋在尽忠职守时牺牲了生命，永远地活在了人们的心中。他并没有追求私利或个人荣誉，而是为祖国、为人民、为社会默默地奉献自己的一份力量。雷锋用他的一生诠释了人生的真谛：生命的价值在于无私奉献，而不是个人的追求和享受。
总之，学雷锋让我领悟到了生活的真谛和人生的价值。通过学习雷锋的事迹，我明白了做一个有用之人的重要性，并且深刻认识到关心他人是培养优良品质的基础。只有真正学会了雷锋精神，才能坚定地走上为人民服务的道路，为实现社会主义现代化建设而奋斗。让我们永远学习雷锋，发扬他的精神，为建设一个富强、民主、文明、和谐的社会主义新中国而努力。
学雷锋学雷锋心得体会篇十四
一天，我早早地背起书包去上学。
走到楼梯口，我看见一位身强力壮的年轻人背着一位年逾古稀的楼上阿婆。我随口问道：“阿婆，你儿子这么早要背你哪里呀?”阿婆笑容满面地回答道：“不，不是。我刚才摔倒在楼道，这位小伙子帮我背下楼呢!真是一个不错的小伙子!”我心想：谁说老人摔倒了“扶不起”?好人还是很多的。
途径十字路口，一位老爷爷拄着拐杖，慢吞吞地向对面走去，我心里想：我也要像刚才的帅哥一样做个好人。去扶老爷爷过马路!正当走向前去，一位“红领巾”已经来到老爷爷身边，搀扶着他向马路那边走去。雷锋真是无处不在，我想。
走到一个超市门口，许多人围在一起，不知道在干什么。我走上前去，一探究竟。原来，这里在举行一个“重建家园”的灾区捐款活动。我看见募捐牌子前面摆放着一个醒目的“捐款箱”，便毫不犹豫将口袋中的三元零花钱投进了箱子。我也是小雷锋，我心中想道。
学习雷锋，不一定要干什么惊天动地的大事，不管你做了什么好事，都是学雷锋。雷锋无处不在，你也来学雷锋吧!
现在才明白：那样的助人不是彻底的'雷锋式的，它包含着一种炫耀和弘扬——被老师和他人所表扬!
作为90后的一代，我们一直都给人一种自私自利的感觉,我们喜欢名牌、追求时尚。但是随着青涩岁月的离去，我们将承担起家庭与社会的各项责任，孔子曰：“后生可畏，焉知后来者不如今”我们90后身上的确有这样或那样的缺点，但是正因为有了我们，这个世界才会变得如此精彩。时代是在不断地进步的，雷锋精神在新的时期也需要有新的内涵不断地充实才能够保持它的青春。而我们则正是担负起这一历史使命的不二人选!
回顾这次学习雷锋活动，使我们逐渐对“责任”、“使命”这两个词汇有了更深刻的认识。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，雷锋精神与我同行!，则正是担负起这一历史使命的不二人选!
在这些学雷锋的日子里，我有很多体会，也有很多疑问。
以前，我每当听到雷锋舍身为人的故事时，我都会觉得他很傻，人家跟他素昧平生的，他为什么要帮助他们啊?而且自己明明破费了，为什么还那么高兴?我一直不理解，直到有一天。
我在糕点房门前看到一个小女孩，她愁眉苦脸的，不知遇到什么困难的了，原来今天是她生日，但她只差1元钱就可以买蛋糕了，她旁边还有几个小伙伴，我想是陪她过生日吧。这时，我发现我兜里还有今天早上吃早餐剩下的一元钱，于是我匆匆跑上前去，把钱塞到那小女孩的手中，小女孩朝着我笑了笑：“谢谢姐姐。”说完，携着小伙伴的手匆匆跑进糕点房，买了一个小蛋糕出来，坐在街边的椅子上，她们露出了笑脸，不知怎的，我也跟着笑了起来，我陶醉在那段温暖的画面里。此时，我终于体会到帮助别人是多么的美好，多么的快乐。
雷锋叔叔。我们要向您学习!学习您那舍身为人，无私奉献的伟大精神!您的精神值得我们传扬下去!
学雷锋学雷锋心得体会篇十五
23年，一个生命就这样悄然地离去;23个春秋，一个生命用它全部力量诠释了人生的真谛。一个人，一个普通人铸就的辉煌，他的精神绵延了几个时代并被人们牢记······他，就是雷锋。时间的风雨总要洗尽时代的铅华，在缺失信仰的今天，他的名字还依然让我们心中一热;他的事迹至今也未曾被人淡忘。提起雷锋，我们依然会思考很多。雷锋让我们感悟到务实与执着，永远是一个人，一个民族实现理想的必经之路。
众所周知，雷锋出生在一个贫苦的家庭，他的命运是那么的坎坷，7岁的他就已经沦为孤儿，只能靠乡亲们的救济活下来。正因为从小就处在水深火热的生活中，加入中国共产党后他更加地回报大众，报答人民。雷锋工作出色，多次被评“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。雷锋被人们赞颂铭记的原因不仅仅是因为他优异的工作成绩，最重要的是他以“一辈子做好事”的那种恒久的理念与坚持。在那个激情燃烧的背景下，他仍然戒除浮躁，坚守朴素的理念。他的一生带给我们的不仅是学习，更多的是思考。有人说：共产主义事业极其遥远，以此为理想只不过是痴人说梦。但是雷锋就是一个共产主义思想品质活生生地存在于一生的人。虽然我们做不到像他那样生活，但是我想雷锋那种坚定不移的信仰确实是值得我们为之深思的。
说到信仰，什么是信仰?信仰应该是对某种主张的认同尊敬，是可以拿来作为自己行动的榜样或指南。这个时代，那种信仰仿佛真的已经“极其遥远”似乎曾经的力量已经变成一种虚幻，今天的社会更加的现实，同样却无法使我们变得更加真实地追求那样一种做人的品格和境界，我们也在一起讨论善良、理想。却变得越来不像一个纯粹的人。我想我们的信仰，我们追求梦想的初衷早已在浮浮沉沉的社会中裹上了不同的理由和借口。但是可以确定的是雷锋的精神的的确确是成为我们前进的方向。尽管有些事情很平凡，但是，我们分明又从这种平凡中体察出一种伟大。他的精神是勤勤恳恳的“螺丝钉精神”，雷锋精神是干一行爱一行的“钉子精神”，雷锋精神是“助人为乐”的精神，雷锋精神是“一个人做点好事并不难，难的是一辈子都做好是”精神，雷锋精神是“知恩图报”精神，是“毫不利己，专门利人”精神。他的品质，他的思想是一种博爱的精神。
有些人试图用简单地用市场经济时代为雷锋精神掘墓是难以成功的，没有人真的需要一个物欲横流、以邻为壑的社会，正像是没有人能让这个国家和民族回到扼杀欲望，剥夺人民个人利益的时代一样。雷锋精神在延续可几十年的宣传和盼望无奈痛苦的纠缠之后，在中国人心中必定会继续存在，它已经成为一个传统的理想，越是在疏远、混乱的环境里，它越是会唤醒人们善良的一面。
我们需要信仰，而雷锋精神就正是我们追寻的支柱。
学雷锋学雷锋心得体会篇十六
雷锋是一个伟大的人物，他的事迹感动了几代人。雷锋的精神是中华民族宝贵的精神财富，他不仅仅代表了一个时代，更代表了一个国家。学习雷锋，传承雷锋精神，对于我们每一个人而言都是一种责任，一种使命。通过学习雷锋，我深刻体会到了他的伟大，并且在我的生活中也受到了很多启发。
首先，学习雷锋要从小事做起。雷锋时刻记挂着为人民服务的忧思，无论是大是小，无论是简单还是复杂，他都毫不犹豫地去做。他说过：“人要是忍受不住小事的烦恼，那就不大可能去担负起大事情。”这句话深深地触动了我。雷锋的事迹告诉我们，只有在平凡的小事中做到了极致，才能在更大的事情上有所作为。所以，在日常生活中，我会积极主动地帮助别人，哪怕只是微不足道的细小之事。
其次，学习雷锋要有奉献精神。雷锋曾经说过：“我要把我有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句话深深地打动了我。雷锋凭着一颗赤诚的心，用自己的实际行动践行了为人民服务的誓言。他无私奉献，不计较个人得失，全心全意为人民服务。这种奉献精神是我们每个人都应该学习的。在我的工作、学习和生活中，我尽量向着雷锋一样，毫无保留地付出自己，为他人带来更多的快乐和帮助。
再次，学习雷锋要有良好的道德观念。雷锋是一个崇尚正义、积极向上的人。他热爱祖国，热爱社会主义事业，他的一言一行都在诠释着他高尚的道德观念。在学习雷锋的过程中，我深深地感受到了道德的力量，明白了道德的重要性。作为一名大学生，我明白自己要有责任感和使命感，要心存社会公德，要尊重他人，要坚持公平正义。在我所做的每一个决定中，我都试图遵循雷锋的榜样，做一个道德品质高尚的人。
最后，学习雷锋要持之以恒。雷锋的一生都在为人民服务，始终坚守着自己的信念。他说过：“我来自劳动人民，我受过他们的培养，这个人民已经培养了我。”雷锋的坚持和奉献精神是我们学习的重要内容。我们要从雷锋身上汲取力量，始终保持对理想的追求，对人民的深情厚意。无论是遇到困难还是迷茫，我们都要像雷锋一样坚定信念，永不言弃，持之以恒。
学习雷锋心得体会，让我深深感受到了雷锋精神的伟大和力量。通过学习他的事迹，激励我在生活中努力实践他的精神。学习雷锋的小事，我走上了一个充满意义和幸福感的道路。我相信，只要我们不忘初心，时刻铭记雷锋精神，将这种精神传承下去，我们一定能够成为一个更好的人，为社会做出更积极的贡献。学习雷锋，让我们的心灵得到升华，也让我们的社会变得更加美好。
学雷锋学雷锋心得体会篇十七
人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是我们耳边再熟悉不过的雷锋了。雷锋说了这句话，并做到了，从生活中的点点滴滴做到了：在建筑工地义务劳动，给素不相识的人买车票，帮助老大娘找亲人，……在人民需要他的时候，他总会帮助大家，却从未告诉别人他的名字。
当时雷锋一个月只有6元钱的部队补贴费，他一点一点的'积攒，好不容易攒到100元钱了，他全部捐给灾区。他自己的鞋破了，舍不得买新的，在旧鞋上打补丁，补丁一个摞一个。战友问他：“你为什么不买双新鞋穿呢？这一个摞一个的补丁不咯脚吗？”他认真的回答：“鞋还能穿就行，省的钱可以去帮助别人。”
扳着指头算算，雷锋已经离开我们五十年了，可雷锋精神却一直活在我们心中。现在生活中，也有像雷锋一样的大好人，无时无刻的帮助着我们。
学雷锋学雷锋心得体会篇十八
初春三月，天气乍暖还寒，我们又迎来了每年一度的学雷锋活动月。雷锋，一个名字，更是一种精神。雷锋精神的核心是为人民服务，“雷锋”二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。更蕴含了“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神等更加丰富的内涵。
深入开展学雷锋活动、推动学习活动常态化的决定，将学习雷锋摆到了重要的位置。学习雷锋不仅仅是做好人好事，我们更要把这种精神贯穿于学习、工作、生活中。“一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事。”雷锋同志几十年如一日，不论在什么条件下，都在不断地为人民做好事，他的生命虽然短暂，但却为共产党人的精神家园坚守了一辈子。作为一名新时代的共产党员，就应该像他那样，用一生的忠诚和执着，坚守住一名党员大公无私、艰苦奋斗的精神阵地，不断提高党性修养，加强党性锻炼，始终忠于党和人民的事业。要学在前面、做在前面，做继承与发扬雷锋精神的积极实践者，始终保持对岗位的热爱，对工作的执着，多感恩、多奉献，做到不为名所累，不为利所缚，不为欲所惑，做到德在人先，利居人后。
学习雷锋精神，就是要学习他做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入的“钉子精神”。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。对于我们，教学工作的负担虽沉重，我们更要有不言放弃的“钉子”精神。要充分弘扬“钉子”精神，在全校范围内营造良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标，在业务上勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。
学习雷锋精神，就是要学习他敢于为集体为国家牺牲“一心为公”的精神雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为人民教师，我们更要学习他这种一心为公的精神，尽己所能，为教育事业做出无私的奉献。
学习雷锋精神，就是要学习他团结集体，服从集体的“团结一致”的精神。我们在学校集体中生活工作，更要学习他这一点。老师们积极为集体出力奉献，培养自己的责任感，在学校建设和学校管理中群策群力，把个人融入到集体中，树立“校兴我荣，校衰我耻”的思想意识，才能保持教育事业的欣欣向荣。
学习雷锋精神，就是要学习他“全心全意为人民服务”的精神。雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的.生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中也应弘扬这种精神。积极参与学校卫生劳动，为学校环境出自己的一份微薄之力；同事之间积极探讨业务，展开教学交流；帮助学习有困难的学生补习功课，为生活、思想有负担的学生解决一些实际的问题……。让教师热情的身影出现在任何有困难的地方。
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