总结是反思和总结过程的产物，它是对过去的回顾，对未来的展望。写总结时，我们应该注重用词精准、句式多样，同时避免使用复杂的专业术语和长篇大论。看看别人的总结经验也能帮助我们更好地写出自己的总结。
最令我快乐的事篇一
记得那是在周末，我的一个朋友来找我玩，我们看了一会儿电视，玩了一会儿电脑后，感觉特别无聊，我们便玩起了“词语接龙”的游戏。我们热火朝天地在屋子里玩了起来。他一言，我一语，玩得大快人心。正当我一筹莫展的时候，朋友突然说完“成语接龙”。我无奈之下只好答应。“成语接龙”开始了。由我先说，我便说了一个“流连忘返”，结果朋友立刻接了“返老还童”。我紧皱眉头，突然一丝灵感蹦入我的脑海里，我急忙大声地喊：“童言无忌！”这下轮到朋友傻眼了。看着他在那里发愣，我便得意洋洋地说：“怎么样，不会了吧？”。我告诉你，这组成语根本对不上，朋友听了这话，便垂头丧气地叹了一口气。这时爸爸过来了，见我们如此好学，就问我们：“你们知道明代杨慎最著名的词是什么吗？”“知道，是《临江仙》！”我们异口同声地说到。“你们答对了！”爸爸高兴地说道，“在我小的.时候还不知道这些，你们真是青出于蓝而胜于蓝呀！”
这件事让我很快乐，就像孔子说的那句“有朋自远方来，不亦乐乎？”一样，那天我也感受到了无穷的快乐！
最令我快乐的事篇二
今天晚上，爸爸带我去了惠丰湖，它坐落在新城区。那里风景如画，激光灯闪出五颜六色的灯光，照到大楼里面，美丽极了！喷泉随着优美的乐曲，跳起舞来，没想到的是，喷泉忽然升高，发出一阵雷声，非常壮丽。人们在湖边嬉戏、游玩，悠闲自得。
我和爸爸又看到了水上电影，人们拥挤的水泄不通。
最令我快乐的事篇三
日月如梭、光阴似箭、弹指一挥间，就到了祖**亲的60生日。举国上下一片欢腾，大家高兴的迎来了隆重的阅兵式。
天安门广场人如山、歌如潮、花如海。祖国儿女手拿五星红旗在人群中挥舞着。一万多名小学生身带花环，组成了组成了“万岁祖国”四个大字，他们象征着中华儿女对祖国的热爱之情。
10点左右，礼炮响起，隆隆的响声一阵阵传来，穿透云霄。护旗手，手捧着鲜艳的五星红旗，迈着坚定有力的步伐从人民英雄纪念碑走来。他们的表情庄严而肃穆。在雄壮有力的国歌声中，鲜艳的五星红旗像一团熊熊火焰冉冉升起。
阅兵的时刻终于到了！**总书记肃立在红旗轿车上，开过金水桥。阅兵总指挥向总书记汇报了阅兵准备情况。阅兵开始了，车子缓缓开过长安街。总书记不断向空、海、陆三军问好。“同志们好！”——“首长好！”，“同志们辛苦了！”——“为人民服务！”，总书记的问候如一缕春风温暖军心，战士们的回答似雷回荡，气壮山河。
参加阅兵的共有徒步方步14个、装甲方队30个、空中梯队12个。听，他们的口号那么雄壮有力；看，他们的身姿那么矫健，他们的步伐那么整齐有力。飞行学员方队、陆战学员方队来啦！海军学员方队、预备役员方队来啦！女兵学员方队、空隆兵学员方队来啦！……他们意气风发、气势如虹。坦克、坦克装甲车、高射炮、雷达、无人飞机，真让我们大开眼界。
看着这么隆重的阅兵式，我们无不交口称赞，无不感到骄傲和自豪。我真想大叫一声：“祖**亲，我爱你！”
最令我快乐的事篇四
6月29日到校，这一天我是怀着羞愧的心情到学校的。一进教室我就低着头因为这次我考砸了。
当老师把试卷发下来的时候我看了一下错的地方简直太离谱了。其实这次试卷并不难可我居然考成这样全是因为我太“轻敌”了，而且平时的学习态度也不够认真所以自食苦果了。
回家后爸爸妈妈对这次的考试结果没有太多的指责而是和我分析情况。最后妈妈说：“粗心是学生的大忌，要想改正就必须平时打好扎实的基本功，做到认真、细心、专心，这样才能经得起任何考验。”事后我也有了很深的感触：只要有坚持不懈的努力就一定能取得好成绩。加油吧，我相信自己一定能行!
最令我快乐的事篇五
近来，小海螺们的种植热情非常高。无论在家种植的，还是在学校种植的花花草草，都给予高度的热情。每天，孩子们都能在种植过程中收获着，快乐着。趁这个机会，赶紧开展一次主题为“我种植，我快乐”的班队活动。
通过谈心得，读日记和交流种植经验，孩子们似乎又对怎样有效培植植物有了新的认识，他们在活动中成长，在活动中快乐！这样的感觉真好！
最令我快乐的事篇六
本单元以“与人合作”为主题，而本课正是这一单元的主体课文之一。课文写了小河从一开始无忧无虑的快乐，到遇到困难的不快乐，最终通过大山、泉水、瀑布的帮助得到了真正快乐的事。文章采用了多种描写手法，语言、神态、行动描写使前后对比呼应，人物的形象非常的生动。泉水是不怕吃苦的，是顽强的;瀑布是勇敢无畏的，而小河则受泉水、瀑布的带动，由原来的怯懦、软弱变得越来越坚强，越来越勇敢。通过这节教学，我体会到：
首先抓重点词句，深入理解课文。本文内容并不深奥，词语也较容易理解，要想深入理解文章内容，就要抓住重点词句，这样既抓住了文章的主线，也使学生在理解小河的对话过程中，抓住作者要表达的意图，懂得了快乐的含义。
最令我快乐的事篇七
10月12日是个特殊的日子，因为学校提前为少先队员举行庆祝活动。我们要进行队歌演唱表演，还要给一年级新生挂红领巾。
经过前几天的努力，我唱的队歌已经有很大的进步。到了北校区，先给一年级新生戴红领巾。随着先锋队队歌伴奏的响起，高年级的大哥哥大姐姐给一年级小朋友戴上了红领巾。一年级小朋友在鲜艳队旗下，举起了右手，庄严地宣誓。
入队仪式结束后，我们全校进行了唱队歌比赛。经过激烈的角逐，我们班获得了“精神风貌奖”。
这真是快乐的一天，是庄严地一天。让我回想起自己曾是一年级新生入队时的情景，我感到无比的激动和兴奋！
最令我快乐的事篇八
可你是否发现。
我们已拥有了足够多的东西，来快乐……。
如果用二百万换你的眼睛，你愿意么？
如果用二百万换你的耳朵，你愿意么？
如果用二百万换你的双手，你愿意么？
如果用二百万换你的双腿，你愿意么？
如果用二百万换你的感恩的心，你愿意么？
如果答案是否定的，那你还忧郁什么，你已经是个千万富翁了！
所以让我们与快乐为友，快乐所拥有的！
最令我快乐的事篇九
当我牙牙学语时，妈妈便买来了《睡前故事》《宝宝成长故事》《婴儿故事会》等许多好看的图书。那时候我不识字，妈妈每晚都会讲一个个生动有趣的故事。睡前故事成了我的必修课。若是有一个晚上我没有如愿以偿地听到故事，那一个晚上我准会失眠。
告诉你一件事，你一定不敢相信，我曾经为读书忘记了吃饭。
有一次，我和妈妈去了三联书店。那里的书，真的是琳琅满目，看得我眼花缭乱，激动不已。如《少儿百科全书》《西游记》《三国演义》《唐诗宋词》，还有我最喜欢的《十万个为什么》等等。真是应有尽有，样样俱全。妈妈说她有点事，要去买几本重要的资料，让我在这看会书，不要乱跑。一听可以看书，我就像打了鸡血一样，兴致勃勃地捧起书，坐在书桌旁津津有味地看着，一本接一本，简直没完没了。过了许久，妈妈回来了，我依然像小鸟一样在“书海”里自由翱翔。妈妈连续喊我了几声，我都没听见。时间就这样一分一秒地慢慢流走。妈妈再也坚持不住了，用她那细长的手一把夺走我的书，恶狠狠地瞪了我一眼，“十二点了，午饭不吃了吗?你要看到几点啊?”无奈之下，我只好恋恋不舍地离开了三联书店。
莎士比亚曾说过：“书是全人类的营养品。”这句话说得一点也没错。书是我们心灵的鸡汤，书是一位伟大的老师。我爱喝这美味的“鸡汤”，从中汲取营养;我爱这伟大的老师，让我从中学会做人的道理。我爱读书，它使我快乐无比。
最令我快乐的事篇十
今天是五一劳动节，我们一家和姨姨一家去大鹏玩。
到了大鹏，那里风景如画，鸟语花香。我们来到大鹏地质博物馆，一进门，我们看到了方解石、分解石和玉石……往里面走，还看到了蓝宝石，我知道了蓝宝石是怎么样形成的。
接下来，我们又去了大鹏古城。那里的墙很粗糙，大力摸上去，我的.手都快磨破皮了！那里面的房子古色古香，里面还有一棵许愿树，我也对着许愿树许了一个愿望，可是我不能告诉你我许了什么愿望哦，要不我许的愿望就不灵了。
那里的客家茶粿很好吃，但要4元一个，我在那砍价，最后砍了一个“跳楼价”——2元一个，真是物美价廉啊！
大鹏真是个旅游胜地啊！叫人流连忘返！
最令我快乐的事篇十一
今天我们二（5）班去小毛驴薰衣草庄园进行亲子活动。
我们走在田野小路上，看见了各种各样的花儿，有红的、黄的、白的、粉的、紫的……美丽极了！尤其是马鞭草和薰衣草，一眼望去，如同一片紫色的海洋。近些看，会发现马鞭草是紫粉色的.，一株里有许多小花，全部拢在一起，活像一个个小绒球。薰衣草就不一样了，是紫蓝色的，它们一个比一个爬得高，直直地伸向蓝天。
我们还玩了击鼓传花、滚轮胎、拔河和跳麻袋，我们玩得满头大汗，不亦乐乎。
最令我快乐的事篇十二
大家都有许多快乐的事，一件令我最快乐的事就是跟爸爸去钓鱼。每一个星期六，星期天，只要我写完作业，我跟爸爸就去钓鱼。到了鱼塘，爸爸支了两根鱼杆（一根给我，一根给他），我们坐在凳子上开始钓鱼。每次刚开始钓鱼时，我总是没耐心，钓着钓见鱼还没有吃钩，就急了，眼睛干脆不看鱼漂了，直往鱼塘里看。可是看也是白看，一条鱼也看不到，把我气得直撅嘴，爸爸见我的模样，笑个不停。对我说：“钓鱼时要有耐心，没有耐心是钓不到的。”“哦，我知道了。”我拿起鱼竿，又开始钓鱼。不知过了多久，我终于钓到了一条小鱼，爸爸说：“你看吧，钓鱼要有耐心。”“老爸，你先别说了，也有鱼咬住了你的鱼钩。”老爸看了看鱼漂，对我说：“哪里有嘛，你骗我干嘛。”我偷偷地捂住嘴笑了。又过了一会儿，爸爸也等不及了，嘴里便说：“鱼儿鱼儿快上钩，大的不来小的也中。”果然，一条大约长10厘米的武昌鱼被我爸爸钓到了。我爸爸竟然从鲤鱼池里钓到了一条武昌鱼，真不可思议！我不禁鼓起掌来啊。不知不觉已到了晚上，我跟爸爸妈妈依依不舍的离开了鱼塘。
原来，钓鱼能使我我快乐起来，我喜欢钓鱼！
最令我快乐的事篇十三
要问我什么事情令我快乐？嗨！那可太多了，旅游令我快乐；劳动令我快乐；助人为乐令我快乐……这样说下去，三天三夜也说不完。若要问我什么事情最令我快乐，我一定会毫不犹豫地说：“写作文！”有人一定会说我太“假”，说起写作文大家都会皱起眉头，怎么会令人快乐呢？且听我娓娓道来。
在如今的学习生活中，小学生的压力很大，被各种问题、困难所困扰。当然，我也不例外。好不容易有一个闲暇的时光，却又被各种辅导班“占领”。在学校，有老师无尽地讲授，在家里，妈妈不停地唠叨。万事必须按照他们的要求循规蹈矩，不能让我有一点超越的想法和做法。总之，一个字——烦！我只能用自已的纸和笔来倾诉自己的衷肠。在作文中，我就是主角，放飞思绪，遨翔在想象的王国里，你不知道有多么的惬意！许多在现实生活中，难以想象的事，在纸和笔编织的文字里，自已尽情地“享用”。在现实生活中，我只是一个默默无闻、普普通通的小学生。可在作文中，我却摇身变成了一个威风凛凛征战沙场的大将军，或是一个受人景仰的大英雄，或是一个充满传奇色彩的'王子……许多平常想说却不敢说，敢怒却不敢言的事，在作文中，我却豪言壮语、肆无忌惮地发泄出来，那种感觉是多么地快乐啊！
多练习写作文有很多好处。学生升学考试、就业招聘工作都要写作文。当然，作文写多了，你会积少成多，碰到一些你最拿手的作文时，你会信手掂来，既不费时，又不费力，一篇好文章很快就会写出来，真是快哉！快哉！爱上写作文，常因为自己肚里“无货”，作文时时常摇头叹息，这又迫使我读一些名篇、名著，还把一些名人名言，引用在自己的的作文里，文章既大气，又有份量，真令人拍手叫好，爱读书学习的习惯就这样养成了，这都得益于写作文。
写作文是令我最快乐的一件事，在这里我提醒广大读者小朋友，写作文妙趣无穷，一定要多读多练，为积累知识，掌握好祖国的语言，运用好语言文字，传承和创新人类灿烂文明的文化而奋斗。
最令我快乐的事篇十四
光阴似箭，日月如梭，不知不觉进入初中得我，已经度过了一个学期快乐而又充实的初中时光。
一学期发生了许多的事情，有快乐也有悲伤，有激动也有感动，而最令我印象为深刻的一件事，就是刚刚进入初中的那会儿。
来到新的学校，面对新的老师，新的同学新的生活，这一切都面临着挑战，对于我而言也许要适应很长时间，但是在开学不久，当我们做题是我遇到了一些困难，下课铃响后我打算鼓起勇气去问一下会做的.同学，可当我走到他们面前时有的说不太清楚，正当我困惑时，一位同学似乎已经看穿了我的心思，主动过来帮助我，那时我很感动。
她的个子不高，矮矮的长长的脸，那双浓眉下有明亮的眼睛，从她的眼神中看流露着自信，那挺拔的鼻梁，十整张脸更有立体感，还有那一个樱桃似的小嘴非常好看，不过她给我讲题是确实非常有耐心，从来不会怕麻烦，他也很勤劳，乐于助人是他的优点，在我看到他有缺点是它似乎已经了解了，我对于这样的一个个好朋友是非常的开心。
聚集一身优点的她也有一些不完美的地方，记得在一次考试结束后，原本满怀信心让她当成绩下来之后，她却说自己考的不好出错了，我安慰着她，并且还说要一起加油，争取下次考好，在学习上我们互相帮助，遇到困难时都是会先想解决问题的办法，最后一起战胜困难在下课我们又是形影不离的好朋友，共同进步，使自己更上一层楼。
在一次考试中成绩出来之后，我们也都有了很大的进步，使学习成绩提高了，学习效率也提高了，还增进我们的友谊。
初中新生活的开始，就交到了这样一个好朋友，可以在学习上相互促进共同进步，也可以增进友谊，我很开心交到这样的一个益友，也很激动，充满了期待。
最令我快乐的事篇十五
包饺子是中国过年的传统习俗，我就给你们讲一讲过年奶奶叫我包饺子的事吧！那一天，是大年三十，我和奶奶早早就起床了。我和大家一起吃完早饭，奶奶问我今天中午吃什么呀？我说：当然是吃饺子呗！奶奶又说：那你今天不能光看我们包饺子，你也得学着自己动手包。我爽快地答应了。
到了中午我和奶奶先和面。我们拿出面粉，再往面粉里添一点水，然后再拿手揉一揉，直到把所有的.面粉揉到了一起，晾一会儿，面就和好了。然后我和奶奶把面搓成长条，再拿刀切成一小块儿一小块儿，再用手掌压一压，压成小圆形后，拿出小擀杖杆一杆，这样一个圆圆的饺子皮就做好了。然后在饺子皮的中间舀一勺提前准备好的饺子馅，把饺子皮对折后，把四周捏紧，一个饺子就包好了。就这样我和奶奶包了好多的饺子。等爸爸妈妈回来后，奶奶就开始教我下饺子。首先，拿出一个大锅，接上半锅水，放在天然气炉子上烧开后，把我们包好的饺子下进去煮，煮上一会儿，饺子就熟了。
我吃着我自己包的饺子，心里别提有多高兴了。
最令我快乐的事篇十六
我在莲河学校读书，我也是一个有名的小球迷，这不，老师在班上讲到要举行足球比赛，我就被选上了。
日子过得真快，足球比赛开始了，在淘汰赛中，我们轻松的战胜了对手们，这不，开始决出第一名了，我们要和精英队伍2班比，他们的进球率是最高的，我们非常紧张，比赛开始前，我们的啦啦队在疯狂的喊：“加油、加油、努力，为了人民币！”开始点球了，我当前锋，听到老师喊开始，我立马跑过去抢到了球，我把球传给了宁尚城，我继续向前跑，他又给了我，我看准球门，一个猛踢，球进了，我们抱在一起，快乐的鼓掌，老师也说：“哇，这些孩子太厉害了，两分钟就进了一个球！”
我们又进入了令人紧张的比赛中，我的队友想传给我球，但不幸的是，不小心让另一个人抢走了，他来到我们球门旁想踢进一个球，但我们的王牌守门员一抱，就把球抱住了，我方的守门员把球踢给我，这时，扬泽群跑过来了，我想：我把球传给我的队员扬泽群吧！我把球给了扬泽群，他叫到：“快跑王子康，我给你，你直接踢！”“好”我焦急的看向他，他一个铲球给了我，我用了吃奶的劲向前踢，耶！又进了，我竖起胳膊攥紧拳头对他们高兴的说：“加油，我们可以的！”
现在是2：0，比赛还在紧张的进行着，他们的一个精英球员，踢进了我们的球框，比分追成了2：1。
最后的10分钟，我们要是再踢进一个球，进球率就超过了他们，就意味着我们能拿第一名！目前我们的队员已经下场了好几个，只有三个人了，我们都集中注意力，开始后，我的小宇宙爆发了，上去一个过人，那边一个人都没有，我就开了一个大脚，近了，接近了！进球了！操场上响起了雷鸣般的尖叫！
比完后，我回想了一下，觉得心里甜滋滋的。
最令我快乐的事篇十七
在如今的学习生活中，小学生的压力很大，被各种问题、困难所困扰。当然，我也不例外。好不容易有一个闲暇的时光，却又被各种辅导班“占领”。在学校，有老师无尽地讲授，在家里，妈妈不停地唠叨。万事必须按照他们的要求循规蹈矩，不能让我有一点超越的想法和做法。总之，一个字——烦！我只能用自已的纸和笔来倾诉自己的衷肠。在作文中，我就是主角，放飞思绪，遨翔在想象的王国里，你不知道有多么的惬意！许多在现实生活中，难以想象的事，在纸和笔编织的文字里，自已尽情地“享用”。在现实生活中，我只是一个默默无闻、普普通通的小学生。可在作文中，我却摇身变成了一个威风凛凛征战沙场的大将军，或是一个受人景仰的.大英雄，或是一个充满传奇色彩的王子……许多平常想说却不敢说，敢怒却不敢言的事，在作文中，我却豪言壮语、肆无忌惮地发泄出来，那种感觉是多么地快乐啊！
多练习写作文有很多好处。学生升学考试、就业招聘工作都要写作文。当然，作文写多了，你会积少成多，碰到一些你最拿手的作文时，你会信手掂来，既不费时，又不费力，一篇好文章很快就会写出来，真是快哉！快哉！爱上写作文，常因为自己肚里“无货”，作文时时常摇头叹息，这又迫使我读一些名篇、名著，还把一些名人名言，引用在自己的的作文里，文章既大气，又有份量，真令人拍手叫好，爱读书学习的习惯就这样养成了，这都得益于写作文。写作文是令我最快乐的一件事，在这里我提醒广大读者小朋友，写作文妙趣无穷，一定要多读多练，为积累知识，掌握好祖国的语言，运用好语言文字，传承和创新人类灿烂文明的文化而奋斗。
最令我快乐的事篇十八
今天，是一个我心里最快乐的日子，因为：今天可以自己亲手制作一个笔筒。
首先，我手拿着黑色水彩笔，在笔筒上勾线，勾出了红苹果的外轮廓、大树的外轮廓和圣诞帽子的外轮廓。再用水粉颜料里的橘红、浅绿、红棕、钛白。我先用橘红涂在那一个个红彤彤、可爱的红苹果上；再用浅绿涂苹果树上的叶子，涂上去，远远看过去，就像一棵枝叶繁茂的大树，挺拔极了！然后再用红棕涂在又高又大的树干上，油亮亮的，很像真的大树干一样；最后，用钛白画一个个小雪花，点点滴滴，像一颗颗“小土豆”，闪烁着刺眼的白光。
我画着画着，就画完了。这时候，我相当清闲，于是，就在笔筒的底口加工一下。我仔细的观察笔筒的底下的形状和颜色，观察了一会儿，我选中了棕红色，画的是梅花。我拿起笔，小心翼翼的画着梅花，不一会儿，我就画完了。结果，画上去，三朵梅花清晰的展现在我的眼前，很艳丽。
最令我快乐的事篇十九
我最喜欢的芭比娃娃就在我的玩具柜里，这是我上诗歌朗诵妈妈送给我的。
那时一年冬天，我正好上完诗歌朗诵第三期。妈妈来了，手里拿着一个精包装的漂亮芭比，她穿着紫莹莹的纱裙，脖子上带了一条有红宝石的.链子，还是古装版的，脚上穿了一双小巧玲珑的绣花鞋，美丽极了。
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