减负我们很关心范文(12篇)

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减负我们很关心范文(12篇)
时间:2023-12-15 03:55:07     小编:琴心月

在生活中,有许多我们没有经历过的事情,这也是我们需要关注的议题。如何在家庭中处理好家庭成员之间的关系呢?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

减负我们很关心篇一

1.关于天气,学生在以往的生活、学习中已建立相关的经验,如:对不同天气的不同感受,对预报天气的方法与途径,对天气预报的了解,对生物预告天气的了解等。在教学中,我做到了充分尊重学生的原有经验,检索出学生已有的认识与想法,并在他们已有的经验基础上来建构,来发展。

2.上完这一课后,再回顾一下,感觉这一课的内容可以用好网络资源。让学生学会通过网络获取天气预报。虽然获取天气预报的途径不仅仅只有网络,但是网络能让我们快速地搜索到想知道的任何一个地方的`天气预报。教师可以放手让学生去搜索自己感兴趣的城市的明天的天气预报,充分体验、感受到了网络的便捷。同时,还可以利用网络观测动态云图。网络上的动态云图能清晰地呈现云层移动的方向,这样更有助于学生来推测某地未来的天气情况,此时利用网络这个教学手段是任何其他教学手段无法替代的。

减负我们很关心篇二

寒假里的一天早上,我正在阳台上晒太阳,可是总觉得少了些什么。想了想,哦,是我家楼下的孤老奶奶本来天天在门口晒太阳,算了算现在已经连续两天没有看到她了。病了,还是出事了?我想了一会儿,决定去看一看。

我敲了敲门,过了好一段时间才开了门。只见老奶奶拖着虚弱的身子,脸色黄黄的,一副有气无力的样子。我忙问:“奶奶,您为什么不出来晒太阳呀?”老奶奶无精打采地回答:“我病了,这几天吃什么也没有胃口,也没有做饭。”老奶奶叹了口气又说:“我已经七老八十了,身体一年不如一年啊……”我一听,急了,连忙跑上楼梯去叫妈妈。妈妈知道后,马上下楼,问了一下老奶奶的`病情,知道是感冒了。然后又连忙去买感冒药,又急匆匆地回来,给她老人家服下。我想:老奶奶已经两天没吃东西了,年纪又这么大,我得弄点吃的给她,还是煮面条吧!再说煮面条又是我的拿手好戏。于是我三下五除二,快手快脚地煮了一碗面条。又稍稍多加了一点味精,端到老奶奶面前。老奶奶连忙说:“好孩子,你真是一个好孩子……”妈妈又给她捶捶背。老奶奶不住地说:“真是远亲不如近邻啊!”这时我看到老人眼里闪动着泪花。这一晚,我没睡好,脑海里始终有着老人的身影。

减负我们很关心篇三

记得很久以前有一次,那天我正打算去看望爷爷、奶奶,我挤上了公共汽车,刚好,有一个空座位,我马上跑过去,坐了下来。过了一会儿,公共汽车到了下一站停了的时候,我看见有许多人上了车,有许多人都没有座位坐。其中,有一位白发苍苍的老奶奶。我心里想:我们老师教过我们在公共汽车上应该要给老爷爷、老奶奶让座的。可是我一但让座了,我自己不就没得坐了吗?但是,给老爷爷、老奶奶让座是我们做少先队员们应该做的一件事情。想到了这里,我马上站了起来,对来奶奶说:“老奶奶,我把座位让给您,请您坐下来吧。”老奶奶听了我的话后,和蔼地对我说:“小朋友还是让你坐吧,我站着就行了。”我听了老奶奶的话后,对老奶奶说:“老奶奶,那怎么行呢?您还是请坐下吧。”老奶奶听了我对她说的话后,慢慢地坐在了我让出来的座位上,亲切的对我说:“小朋友,你真懂事,谢谢你让位给我坐。”说完还用手摸了摸我的头。我对老奶奶说:“老奶奶,您不用客气,这是我们少先队员应该做的事情。”

从这件事情以后,我感受到了:关爱他人,关心他人,帮助他人的快乐。我们应该多帮助需要我们帮助的人们。

记得很久以前有一次,那天我正打算去看望爷爷、奶奶,我挤上了公共汽车,刚好,有一个空座位,我马上跑过去,坐了下来。过了一会儿,公共汽车到了下一站停了的时候,我看见有许多人上了车,有许多人都没有座位坐。其中,有一位白发苍苍的老奶奶。我心里想:我们老师教过我们在公共汽车上应该要给老爷爷、老奶奶让座的。可是我一但让座了,我自己不就没得坐了吗?但是,给老爷爷、老奶奶让座是我们做少先队员们应该做的'一件事情。想到了这里,我马上站了起来,对来奶奶说:“老奶奶,我把座位让给您,请您坐下来吧。”老奶奶听了我的话后,和蔼地对我说:“小朋友还是让你坐吧,我站着就行了。”我听了老奶奶的话后,对老奶奶说:“老奶奶,那怎么行呢?您还是请坐下吧。”老奶奶听了我对她说的话后,慢慢地坐在了我让出来的座位上,亲切的对我说:“小朋友,你真懂事,谢谢你让位给我坐。”说完还用手摸了摸我的头。我对老奶奶说:“老奶奶,您不用客气,这是我们少先队员应该做的事情。”

从这件事情以后,我感受到了:关爱他人,关心他人,帮助他人的快乐。我们应该多帮助需要我们帮助的人们。

减负我们很关心篇四

关心有很多人关心你,有爸爸,妈妈,姐姐,哥哥,老师同学,朋友的关心,我受到了老师的关心。

在四年级的时候,我的英语非常的不好,每次都是45十分,老师不喜欢我,老师不叫我回答问题,而且还经常训斥我:‘你真是个傻子。我的心里像扎了成千上万根针似得。我开始厌倦这门课了。心里有了怨恨之情。

五年级,我们换了英语老师,他对我很好。

又一次,老师发现我从来不会回答问题,问,你为什么不回答问题。有一个同学说:’他是个傻子,别管他。‘又将刚刚复愈的伤痕又绽开了一条缝。下课了,老师将我叫道办公室,给了我一张卷子,让我现在做起,我张冠李戴的填了上去,写起后,给了老师。老师竟都判了对的,并鼓励我加油。

离开办公室,想到了老师话中的含义,越来越喜欢英语,考试能考到90多分了。

只要一句真诚的鼓励,关心,他就能成为一名优秀的学生。

减负我们很关心篇五

探究活动分析:

1.通过引导学生观察一张“城市天气预报图”来帮助学生明确常见的天气现象。图上用各种天气符号和表示温度的数字,反映这一天全国各个地区的天气情况。学生通过对这张图的观察,可以对常见的天气现象有一个基本的了解。

2.图上的表示天气现象的符号可采用粘贴的形式,在符号下面应写上符号的名称,便于学生认识这些天气现象。

3.提问学生还知道那些天气现象,以帮助学生全面认识天气现象。

4.为每一组准备一套天气符号,让学生尝试着给这些天气现象进行分类。

5.(室外)观察、描述今天的天气现象--引导学生从云、降水、温度、风四个方面对今天的天气进行观察。

6.用一些词或句子将观察到的现象记录在科学记录本上。回到教室后,将学生观察到的现象进行交流。

7.引导学生思考今天的天气对我们的生活有什么影响或提问学生你觉得今天的天气我们应该穿什么衣服?使学生意识到天气在影响着我们的生活。

8.在学生的科学记录本上,描述今天的天气时,可能只是一些毫无联系的几个简单的词语或句子。提示部分对学生描述天气的方法的指导--将天气特征与生活建立联系,提高学生对天气的认识水平。可以引导学生阅读提示,并应用提示的方法对自己的记录进行改进,并把改进后的描述和同学交流。

五、总结。

刚才我们观察的是今天的天气,那么明天又会天气怎样呢?后天呢?一个月内我们杭州的天气又在发生怎样的变化呢?在接下来的一个月时间里请大家每天都能把观察到的天气现象记录下来,这样我们就能了解在这段时间里我们这里的天气变化是这样的。

教学反思:我们关心天气”除了书上的全国天气情况图,增加了从网络了解天气信息的内容,打开新浪的“天气”看当天全国天气情况图,打开qq上的天气标志,了解近三天当地的天气,及城市指数。贴近实际生活内容使学生感受到全国的天气是不同的,天气不断地在变化,天气影响着我们的生活,我们可以根据天气情况调节我们的生活。网络呈现的头脑风暴式的方式激发了学生的兴趣和好奇心。

减负我们很关心篇六

今天是三伏的头一天,天热得透不过气来。今天二十八度,这才是头伏,要是再过几天,我估计柏油马路都会被烤软,谁都不愿意多走一步。

早上一出来,就看见邻居家的小狗,趴在那唯一的有一点凉快的地方,伸出通红的舌头,“呼呼”地直喘气。

出了小区,看见经常用三轮车拉我的老伯伯,在树阴下,坐在三轮车里打着盹。树上的叶子,有的已经被晒得卷起来,枯萎了,一片一片地落下来。枝条垂下了它那高傲的头,一动也不想动。

家门口有许多和我差不多大的孩子,每个人手里都拿着一根冰棒,你仔细听都能听到冰棒融化的声音。

俗话说:“冷在三九,热在三伏。”今天还有个习俗——吃饺子。天气真的应了节气,热得让人喘不过起来,这是今年入夏以来最热的一天。还有一句格言:“冬练三九,夏练三伏。”我看见几个老奶奶,顶着烈日苦练太极拳呢。

街道上,环卫工人穿着一件大黄背心,露出晒得发黑的胳膊,拿着大扫帚,“哗啦,哗啦”地扫着落在地上的叶子。虽然干的大汗淋漓,但依然努力地干着。

今天真是个大热天啊!无论动物、植物和人都热得不得了,怪不得是三伏天呢。简评:紧扣中心,选择材料。生动细腻,透着生活的气息!

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减负我们很关心篇七

在当今全球范围内,新冠疫情成为影响人们生活的最大难题。无数人被囚禁在家中,工作和学习都受到了严重影响。病毒的传播速度之快,给全世界都带来了空前的挑战。这让我深切感受到生活中的不确定性,也让我明白迎接最难关是无法回避的。

第二段:勇敢迎接挑战的重要性。

在经历了几个月的疫情之后,我开始认识到面对最难关时勇敢迎接挑战的重要性。当我们面对困难时,我们的头脑往往会被消极的情绪所支配,我们不知道如何应对问题。然而,当我们敢于迎接挑战并找到解决的办法时,我们可以充分发挥自己的潜力。正是这种勇气使我们超越自己,打破舒适区,才能成为真正的领袖。

第三段:团结合作的重要性。

在面对最难关时,团结合作是至关重要的。这次疫情的爆发促使我们认识到只有携手合作,共同努力,我们才能找到解决办法。许多国家加强了协作,共享信息和资源,以便在抗击疫情方面能够更加高效地合作。这种团结合作不仅在国际层面上显而易见,而且在个人层面上也很重要。我们需要互相支持和理解,齐心协力,才能克服困难。

第四段:拥抱变化与适应能力。

面对最难关时,最困难的事情之一就是适应变化。我们的生活方式发生了巨大的变化,如何适应新的现实成了一项挑战。然而,我们要明白,拥抱变化是生活中不可或缺的一部分,并为我们带来了机会和成长。只有在面对不断变化的环境时,我们才能够不断进化和提高自己的适应能力。

第五段:感恩与成长。

我们迎来最难关不仅是一场挑战,也是一次机会。这次疫情让我们反思我们的生活方式和价值观。我们开始更加珍惜我们拥有的一切,关心我们的身体健康和心理健康。我们也看到了人性的美好和无私。在这个过程中,我们成长了,学会了坚韧,学会了互相关心。所以,尽管这是一场困难的考验,但我们从中获得了成长,也更加珍惜我们所拥有的一切。

总结:

我们迎来最难关是一次前所未有的挑战,但它也成为我们成长的契机。我们渐渐明白勇敢面对困难和挑战的重要性,将团结合作作为克服困难的一把利剑。我们也认识到适应变化的能力是我们生活中必不可少的一部分。通过这次艰难的经历,我们开始更加关心身心健康,并感恩我们所拥有的一切。这次最难关的经历将帮助我们更好地面对未来的挑战,成为更加坚强的个体。

减负我们很关心篇八

1.引言(200字):我们经历了一个艰难的时刻,全球范围内受到新冠疫情的影响。这个突如其来的疫情给我们的生活带来了巨大的变化,我们不得不改变我们的日常习惯和生活方式。然而,在这个最难的时刻,我们也从中体会到了一些重要的教训和思考。

2.面对困境的勇气(200字):疫情爆发以来,我们面临着巨大的挑战,包括隔离,物资短缺以及经济的衰退。然而,我们不畏困难,积极寻找解决问题的方法。我们看到了许多医务工作者冒着生命危险拯救患者的勇气和奉献精神。他们的无私奉献以及其他人的支持和合作使我们更加坚定地面对困境。

3.珍惜家庭与关爱他人(200字):疫情期间,我们被迫与家人更多地待在一起。这种近距离互动和相处的机会让我们更好地了解和珍惜彼此。我们也看到了人们对于那些在困境中受到最大影响的人们的关爱和支持。志愿者组织成立,为需要帮助的人们提供食物和物资。这个疫情让我们更加意识到家庭和友情的重要性,以及关爱他人的价值。

4.确立环保意识(200字):由于疫情,人们的日常活动和交通减少,导致空气污染和碳排放量的显著下降。我们看到了大自然的恢复和生态系统的发展。这一切让我们意识到我们应该更加珍惜和保护我们的地球。我们迎来最难关,也让我们认识到保护环境的重要性,以及我们每个人的责任。

5.坚韧和希望(200字):在这次最难的挑战中,我们看到了人类的韧性和希望。尽管我们经历了痛苦和悲伤,但我们没有放弃,始终保持着对未来的乐观和希望。我们相信,只要我们团结一心,共同努力,我们一定能够克服困难,迎来更好的明天。

总结(100字):我们迎来的这次最难关让我们从多个方面得到了启示。从勇气和奉献到家庭和关爱,再到环境保护和希望,我们从中学到了很多重要的教训和体会。这次疫情是一个警钟,提醒我们重视和珍惜我们的生活和环境,团结合作,共同应对未来的困难。

减负我们很关心篇九

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的我们所关心的地球作文,希望对大家有所帮助。

小时候,我都是开着窗入睡的,看着星星在跳舞,听着地球在唱歌。现在,我不敢开窗,因为,我怕会听到地球向我哭诉。

红海底下的美丽珊瑚礁,将永不复见,不是意外。非洲和亚洲交界的`红海,下面是一大片色彩鲜艳的珊瑚,它们巧夺天工令人赞叹不已。然而科学家警告,再过不久,这片珊瑚美景即将消失。

企鹅居住的神秘南极,渐渐融化,不是意外。过去两年内,南极的温度曾经高达摄氏5度,导致一些不可能融化的地方开始融化,可爱的企鹅,也快无家可归了。地球另一端的北极,也面临到同样悲惨的危机,北极冰天雪地是北极熊居住在那的一大要素,但是,地球渐渐变温暖,使北极熊开始濒临绝种。

到底是甚么原因让地球渐渐恶化,答案是温室效应。罪魁祸首就是汽车和大量公厂所排放的废气,砍伐森林也是一大来源。

为甚么人类要如此糟蹋地球?为甚么要对地球所面临的危机置之不理呢?因为,自私的人总是认为,地球会变成这样,不关自己的事,可是,我们反而要挺身而出,和大家一起解救即将要消失的美丽地球。少开车,多撘公共汽车,少排放废气,多环保等等。有朝一日,地球一定会破涕为笑。

减负我们很关心篇十

你知道吗?在你出生的时候,你的母亲可是和创造天使好好聊了一番你的手呢。当然,在看下文的时候,张开你的手,看看是不是如下文所述的一样呢。第一个,食指,代表永远。当你用手指摆出1―5的数字的时候,食指可从来没落后呢,所以,它代表永远,它就像我们所期望的一样,永远,没有止境,是多美好的期望,所以在天使创造你的时候,你的妈妈告诉天使,要给你一个食指,让你永远快乐。第二个,中指,代表自信。

它是五指里最长的一个,永远在第一个,就像个充满自信的孩子,每每都冲在第一个,所以,它代表自信,每个母亲都希望自己的孩子自信满满呀,所以呢,她就告诉天使,要给自己的孩子一个中指、第三个,无名指,代表无私。它在五指里并不出众,但是却是最无私的一个,因为人们都不常用它呀,但是又缺少不了这个手指,所以,它代表无私,你麻麻毫不犹豫的要了这个手指!第四个,小指,代表坚强勇敢。它是五指里最小的一个啦,当然也是最坚强的`一个,不然怎么能以这么脆弱的身躯在大家族里生存下来呢?所以,它代表坚强,母亲当然是希望自己孩子五项全能!所以,也要咯。第五个,大拇指,代表健康。它虽然是五个里最“胖”的一个,却是最皮糙肉厚的一个!所以,它代表健康,你母亲也要啦。你“贪心”的母亲要了五个还不够,还想继续下去,天使忙制止了她的行动,并且告诉她:“你已经给予了你孩子最好的,你会成为你孩子最好的“手”的,放心去吧,你的孩子将会幸福。”你母亲这才安心的生下你啦。好啦,该说的我都说完啦,好好感谢你母亲给了你一双完美的手吧,虽然各有各好,但是只有在一起才能发挥到最好,因为,它们都是不可缺少的唯一啊。

减负我们很关心篇十一

就像泛黄的相片,记忆着从前。

我一直以为,这一生。

只要还能相见。

我们相隔就还不算太远。

是我高估了自己。

还是低估了现实的偏远。

天真的以为誓言真的可以永远。

却在梦的边缘。

醒来才发现。

一切都是年少时的从前。

桃花依旧的春天。

还有绿色的林荫道前。

青春的画面在一遍遍的.重演。

如果可以回到从前,我想回到我们不认识的那个时间,至少那个时候还没有誓言。

如果一切都可以改变,我愿我来得及去改变那些关于以后的时间和空间。

如果,我们就此止步不前,也许多年以后,也只是稍稍的留恋和惋惜一下从前。

玉龙雪山似地誓言,丽江的质朴不变。

还有那歌声的情意绵绵。

隔不过时间和空间的抵隔。

你说,是我不够体贴,不够理解。

你说,你不悲不喜,麻木前行而已。

我想,是我不够体贴不够称心如意。

让你身心疲惫,让你心生倦意。

纵使曾经把你纳入生命里。

如今要离去。

就当重回过去。

一切不过是重新开始而已。

你有你的委屈。

我有我的倔强和迫不得已。

若上天只是安排了我们遇见。

我想彼此留下的这些。

也足够纪念。

减负我们很关心篇十二

对于仅经历了16个春秋的我来说,难忘的是并不多,难忘的时刻就更少了。他们好似流星,稍纵即逝,悄悄地落在了我的“心球”上,但也有在我的心中下了永久的痕迹。最爱的和爷爷坐在窗边聊天,温暖的冬日,阳光透过玻璃窗洒在每个人的身上,茶水温温的,阳光暖暖的,最爱陪爷爷在夕阳下散步。晚风静静地穿过我们身边,搭在我肩上的爷爷的手把我搂的更紧了,此时出现了一幅温馨的图;一高一矮两个身影,一同前行,一个走的沉稳,一个蹦的欢乐。悠长的影子渐渐融入夕阳,晚风轻轻的,夕阳柔柔的......好景不长,爷爷就要离开了我们,茶水还是温温的,阳光亦是暖暖的;亦有轻轻的晚风和夕阳,一如爷爷粗糙但亲切的手掌。泪水是涩涩的,人生的生死离别是难失的,爷爷离开我的那个短暂的时刻仍留在我的心中,我也会时时想念起和爷爷一同散步的美好时刻,事实告诉我:用平常的心去面对一切的生离死别。

晚风呼呼吹着,天下起了冰雹,此时已经没车了,我呼着气,看着外边,手中的硬币被磨得发亮。我已经不知所措地站了20分钟。“小朋友,和我一起乘出租车吧!”一个陌生的大姐姐拍了拍我,我付钱了,真的`!不知道什么原因,我上了车。咱俩热情的说了起来,知道他是个高中生,也来这儿上课。到家了,她和我像朋友般互相道别,我只是淡淡地说了声谢谢。天还在下冰雹,可我已经不冷了,这既平常又不寻常的时刻久久的留在了我的心中。生命中时常会得到一双双手的帮助。

这次难忘的经历也时刻提醒我,在被人坎坷的生命历程中。不要吝啬伸出自己的一双手。

难忘戴上红领巾的那一天,我是小学生了,第一次行礼时的情景还深深的刻在我的脑海中。那炯炯有神的眼睛,生的笔挺的小手。我是小大人了。第一次唱团歌,我的声音响亮有力,心潮澎湃。这种感觉现在还有;记住自己的责任......

还会有许多流星划过天边,我正在寻找那最亮的一颗!

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