总结可以帮助我们发现自身的优势和不足，进一步明确自己的发展方向。引用具体实例和数据，增加总结的可信度和说服力。范文中的总结涵盖了不同行业和领域，无论你从事何种工作或学习，都能找到适合你的参考。
暑假总结假期的生活篇一
习惯了在学生中间穿梭,耳边嘈杂的喧哗却成了悦耳的旋律,习惯了在讲台前面讲演,眼前整齐的身影倒成了亮丽的风景,习惯了按部就班的工作,也习惯了波澜不惊的生活,数着指间滑落的每一个瞬间,踩着脚跟流逝的每一寸光阴,期待的假期就这样悄然来临了,不经意间,我拥有了属于自己的那一段时光隧道.还没有来得及周密的思考,时光的眼诱惑着我迅速钻了进去,如一列过境的火车,我驾驭它,竭力让它开的慢些,再慢些,沿途的风景让我细细饱览,消逝的脚印让我慢慢清点.
尽管时光已经陪伴我走了很远很久,但她依然像恋人一样,让我眷恋,让我依赖.让我阅读了人间春色,让我品尝了世态百味.如水的时光默默的流逝,我学会了怎样欣赏别人,我学会了如何感激别人,我懂得了舍弃的重要,我也明白了牵挂的美丽.时光让我看清了一些人,也悟透了一些事.属于我的时光,就是我的,她逃不走,只是她在悄悄注视着我,看我怎样去认真呵护,看我如何去把握珍惜.
快乐的时光如一潭碧水悄悄降临,我驻足在她身边,我徜徉在她怀中,为她开阔胸怀,为她升腾诗情.我的时光我做主,我的时光不荒芜.快乐暑假,暑假快乐.
暑假总结假期的生活篇二
民主生活会一般是指民主生活会制度。民主生活会制度作为群众路线教育实践的重要环节，是在加强和改进党的建设的长期实践中形成和发展起来的。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
通过深入学习旗局党委统一安排部署，支部召开专题组织生活会，认真总结以及查摆自己思想、组织、作风、纪律等方面的问题，现将个人对照检查情况汇报如下，请各位同志提出批评和指正。
（一）思想信念方面。
本人能够坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，坚持党的基本路线不动摇，坚决维护党中央权威，在大是大非上立场鲜明，坚决与党中央保持一致。但政治理论学习的广度和深度不够，政治敏锐性和鉴别力还带加强。有时候“做好自己，想潜移默化感化他人”的思想仍然存在。
（二）政治纪律和政治规矩方面。
严守党的政治纪律和政治规矩，对党忠诚，说老实话，做老实人，如实向党反映和报告情况，不搞任人唯亲、拉帮结派等事情。
（三）作风方面工作倾向于落实上级文件要求和落实任务，还不能结合实际情况和基层需求，创造性提出工作实施方案。
（四）在担当方面是对工作环境和内容不够熟悉，有按部就班，安于现状问题，工作上不能高标准要求自己，在大胆探索、改革创新有待进一步提升。二是担精神不够，有些工作有消极应对现象，不敢深抓严管。
（五）组织生活方面。
（六）落实全面从严治党责任方面。
对党章、党规、党纪自觉学习不够，不能学以致用，对照党章、党规要求自己还存在很多不足的地方，担当精神和献身精神都不够。
（二）宗旨意识增强不够。坚守以人为本、执政为民的理念傲得不够好，指导工作主观意志成份多，形式主义成份多。精神状态和进取心不强，没有很好地针对问题沉下心来，认真调查研究，寻求解决问题的最佳途径和方法，在狠抓工作落实上下功夫。
（四）对新工作制度、方式和方法不熟悉，存在畏难思想，不敢开创性的开展工作，调研没有针对性和目的性，不能深入开展工作。
尊敬的党支部：
20xx年xx月xx日，经党支部大会讨论通过，上级党委批准，我成为了一名光荣的中国共产党预备党员，至今已届一年。按照党章的规定，我的预备期已满，为此特向党组织正中提出转为正式党员的申请，请党组织审查。在一年的预备期中，我丝毫没有松懈，我严格的按照党员的标准严格要求自己，正视个人存在的缺点和不足，下决心给予改正。同时也注意保持并发展自己的长处和优势，努力做到全面发展。
共产党员这一光荣称号不断激励着我，成为我工作、学习、生活的动力，回想着自己被支部批准为中共预备党员的的激动时刻，让我感觉到有了一种新的归属感，在这个充满温暖，充满力量的集体中，我不断成长。这段时间里，经过党的教育、培养，我更加深刻地领会到我们党的进步性、先进性和代表性，可以说跟一年前相比，我更加成熟了，党性更强了。从心里感觉到自己整个人的思想觉悟提高了，视野广阔了，为人民服务的决心增强了。为了便于党组织对自己的考察，我将自己近一年来的情况向组织汇报如下：
在思想上，作为一名党员，在思想政治、学习生活上，我不断以一名正式党员的身份要求自己，在这段时间里，继续努力学习政治理论知识。因为理论指导实践，所以在这一年时间中我认真而又更加深入地学习了马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。同时有效实践了“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员的先进性，努力实践党员的先进性。针对自己入党时上级领导及支部给我提出的意见和建议，正视我个人存在的缺点和不足，下决心给予改正。同时也注意保持并发展自己已有的长处和优势，努力做到全面发展。
预备期间，我经常通过报刊、新闻、网络、杂志等各种渠道主动了解时事政治，尤其关心党的政策方针，领悟贯彻党传达的精神。不断学习抗冰及抗震英雄的先进事迹和精神，不断使自己保持高水平的思想觉悟。预备党员应该做到真正从思想上入党。在思想上入党，就是要求党员真正从思想上增强党的意识，自觉以“三个代表”重要思想为行为准则，积极投身党的事业并做出贡献。
现实告诉我们，那些重视在思想上入党的同志和其他人比起来，总是在思想上成熟些，品德高尚些，工作上积极些。因此，从一定意义上说，有没有在思想上入党，是检验一个党员是否合格的起码标准。思想上入党既在于组织培养，更在于个人自觉。作为当代的大学生，加强对思想政治的学习和修养不能有丝毫的放松。在我们学好科学文化知识的同时，一定要注意提高自己的思想修养，不断自我完善，自我提高，成为党的优秀的接班人。
在学习上，端正学习态度，改进学习方法，制定科学的生涯规划，有明确的学习目标，虚心请教身边的老师和同学，提高学习效率，认真钻研专业知识，刻苦学习，上课时认真听讲、做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，课后及时完成作业，认真复习。乐于帮助其他同学，经常与其他同学一起进行学习上的讨论，取长补短，达到共同进步的目的。通过大量的阅读，从不同的侧面对我们党和国家以及世界现状有更深入的认识了解，对自己的未来也有更细致全面的规划。
随着时间的推移，我发现自己越发加深了对理论知识的理解，学会了用系统的思维解决实际问题的能力，深刻地认识到理论联系实际，团结协作，独立思考的重要性，在实践技能以及组织协调等方面都得到了很大的提高。在平时的学习工作中，我始终以高度的热情、负责的态度对待每一件事，及时地、保质保量地完成每一项任务。尤其是专业知识的学习更是这样，我深信：只有勤奋学习的人，才能从容应对新形式，紧跟新时代，承担起抓住机遇，加快经济发展和社会主义精神文明建设的重大历史任务。未来社会将是学习型社会，未来教育将是终生教育。不断学习，终生学习的人才是最聪明的人，因为时代在呼唤知识，时代在呼唤人才。
在生活中，团结同学、关心集体、热爱劳动，帮助同学，时时不忘我是一名预备党员，在同学中起到带头表率作用。要多关心同学，遇事要多思考。抱着一颗真诚的心与接触的人相处，关心身边需要帮助的同学，尽自己所能解决他们的困难;在遇到个人利益与集体利益相冲突时，首先考虑的都是集体的利益。在生活中严格要求自己，积极参加班级、集体的活动，从不缺旷，用自己的实际行动影响周围人，更好地体现出一名党员应有的先进性。在性格方面，要学会接受别人对你的批评，争取尽快改正不足与缺点。我尽可能将真正的自己展现出来。
在这近一年的预备期里，我努力做好自己的本职工作，发挥了一个党员的作用，但是按照党员标准衡量对照检查自己，在党组织的关心培养下，在同志们的热情帮助下及身边老师同学的指导帮助下，我认真学习、努力工作、政治思想觉悟都有了很大的提高，个人综合素质，有了全面的发展，得了一定的进步与提高。但我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离，自身也还存在一些不足。
主要是理论学习的主动性还不够，工作缺乏主动性、创新性，对市场经济的知识了解不够，业务水平还不完善。对于自己的缺点与不足，我将在今后继续加以克服和改正。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同志们的帮助下，通过自身的不断学习和进步，努力克服不足，认真完成工作任务，以新的更大的成绩来回报组织和同志们的帮助和培养，切切实实把对入党向往转化为为公司、为国家多做贡献的实际行动。我相信在党支部和全体党员帮助下，我一定会克服一切困难，做一名合格的共产党员。
以上是我近一年来基本情况的小结，若有不妥之处，恳请组织批评指正，作为一名预备党员，我渴望按期转为中共正式党员，请党组织考虑我的申请，我将虚心接受组织对我的审查和考验。不断改正缺点和不足，从思想上、行动上做一个合格的共产党员。
作为一名党员，我时刻牢记自己的身份和使命。时刻不忘拿党员的标准来衡量自己的一言一行，严格遵守公司的各项规章制度，认真学习，努力工作，积极思考。在党组织的正确领导和精心指导下，力求在工作、学习上不断进步，在党性修养上逐渐提高，充分发挥党员的先进模范作用。下面是本人的自我评价，请党支部审议。
一、在思想政治方面。
我一直坚持学习关于党的理论、方针、政策，继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习“八荣八耻”，不断加强自己的思想政治修养，加强党性修养。在平时能够关注各种媒体新闻报道，关心国家大事，参加公司支部组织的各种学习及主题教育活动。是自己具备一定的党性修养和思想觉悟、境界。自认为能够履行党员的义务和权利，做到个人利益服从党和集体的利益，坚决服从党组织的决定和安排，积极参加党的组织生活，按时交纳党费，参加各项支部活动。
二、在工作中。
能处处以党员的标准严格要求自己，以身作则，发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作，能够认真负责，脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作，切实树立“落实也是创新”的工作理念。在生活中，关心他人，关心集体，尊敬领导，热心帮助、团结同事，热爱劳动，喜欢运动健身，虚心向他人学习，取人之长，补已之短。
二是把握公司整体工作的能力仍有待于进一步提高;。
三是思想较保守、传统观念较强，缺乏开拓、进娶创新精神。综上所述，一年来，尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足，但我认为，自己的思想本质是好的，缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此，根据“四对照四看”的评议要求，我认为自己基本属于合格党员。
作为一名党员，我时刻牢记自己的身份和使命。时刻不忘拿党员的标准来衡量自己的一言一行，严格遵守公司的各项规章制度，认真学习，努力工作，积极思考。在党组织的正确领导和精心指导下，力求在工作、学习上不断进步，在党性修养上逐渐提高，充分发挥党员的先进模范作用。下面是本人的自我评价，请党支部审议。
一年来，我能够积极参加每次的政治学习，自觉学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，党的十九大精神，学习党章的要求。通过学习，不断提高思想认识和政治觉悟，在思想上、政治上与党中央保持高度一致，平时，积极参加党组织的各项活动，自觉交纳党费，履行党员义务并以共产党员的标准严格要求自己，加强自身的政治道德素养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生，从言行起到共产党员的先锋模范作用，成为学生的表率。
我一向能够爱岗敬业，以高度热情和责任感做好本职工作。并主动做好学校的其它事务，就本校而言，我是一个尽职尽责的党员教师工作，兼任班主任，上数学课、科学课、体育课。兼管学校的卫生检查，体育体育器材管理。主动做好学校的配药消毒、门卫安全保卫。虽然工作琐碎、繁忙，但我从不计较个人得失，想方设法把工作做好，出色地做好各项工作。
我能够深入班级听课，虚心学习憋人的长处，克服自己的不足。指导年轻教师上好课。对自己所教的班级，能够抓好班风、学风的转变，抓好学生学习习惯的培养，注意做好后进生的转变工作，根据学生的特点，采取各种不同的教育方法，做到因材施教。特别是注意对“问题”生的耐心教育，尽量找出他们身上的闪光点，做到少批评，多鼓励，对于学生的过错，尽量采取无伤痛有效果的教育。这一年多来，在我和搭伴老师的努力下，这个班的后进生完全克服了纪律松散、逃避学习的现象，树立起了学习的自信心，端正了学习态度。目前，这个班的班风、学风在校名列前茅。
由于本人的努力，在各方面都取得了较大的成绩。本学年年被评为乡级优秀少先队辅导员，本人探索学习信息技术，在博客中发表一点拙作。今后，我还要加倍努力，不断学习，不断提高，使自己的工作成绩与日俱进。
在工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，能及时发现工作中出现的问题，并提出意见建议，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中，很好地完成了全年的各项工作任务。
三是做好领导和上级部门交办的其他工作，并积极协助其他同事完成任务。
在学习上，利用业余时间自学并获得了双学士学位，并于xx年考上了xz大学通信与信息工程专业的工程硕士。在不断提高自身专业技术和文化修养的同时，还有效地帮助和影响他人，共同学习、进步。为提高全局员工的英语水平，下载了大量的学习资料，并制作成光盘发放到各班组，以供大家学习参考。
一年来，虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高，但与党和人民的要求都还存在很大差距。今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强，积极转变观念，开阔思路，努力向综合型人才方向发展。
在这次党员自评和民主评议活动中,我认真地学习了《党章》、《党规》、十九大会议报告以及习近平总书记的重要讲话精神,用心主动参加党支部组织的各种学习和教育活动。按照与时俱进的要求,认真回顾自己一年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与党员的要求还有必须差距,为此,我认真查找了自己在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题,并对此进行剖析,找出原因,明确今后努力方向,以便更好地开展工作。
一自我剖析。
1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对业务知识、法律法规学习不够。理论联系实际不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运用其立场、观点和方法去指导工作。
2、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少。在发扬党员干部先锋模范保持先进性方面,有时混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。
3、工作作风有待改善。工作有时不够严谨。在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、持之以恒,严格按照争一流标准对待自己，存在松懈思想。
4、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,有些工作做得不能让领导、其他部门和基层完全满意。
二原因分析。
1、理论学习不够。平时学习缺乏系统性,不够深入,学习自觉性不强,只是一种形而上学的学习。理论学习花的精力少,存在重形式、轻效果。
2、创新意识淡化。工作有时不够深入,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作的用心性、主动性、创造性。
4、在机关呆久了,有时会产生脱离实际的情况,深入基层不够真正了解基层需求,更好的对接服务基层派出所。
1、坚定信念,增强宗旨意识。作为一名共产党员,我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。
2、加强学习,提高自身素质。切实把党的十九大会议精神和习近平总书记系列讲话精神作为当前及今后一个时期的思想指引，努力学习调研宣传业务知识，做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践。
3、开拓创新,永葆工作活力。大胆工作，摆脱陈旧思想，努力创新工作方式,争取成为本职岗位的行家里手,永葆工作的蓬勃生机。
4、廉洁自律,持续良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素,勤俭节约,在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影晌;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象。
大学生活即将结束，在毕业之即，对自已四年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定：
在校期间，在校园的指导、老师的教诲、同学的帮忙下，透过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应潜力强、具有团体协作精神的青年。
我努力认真地学好每一门功课，基本把握了从事行政治理，非凡是信息治理方面的理论知识及与此相关工作的潜力，在校期间，我十分注重英语和计算机方面潜力的培养，透过了国家非计算机专业二级和英语四级；同时我还利用课余时间自学了现代社会办公所需要的各种软件工具，并自主学习吸收一些国内外现代企事业的治理知识理念，以进一步完善与本专业相关的知识体系。透过四年的努力学习，我的学习成绩整体上了一个台阶，从大一在班上排行靠后一向进步到如今的前十，获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀，但这一切却都是我四年来透过不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结束，但这并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而到达学习与实践融为一体。
自入校以来，我一向担任寝室的寝室长，在担任宿舍舍长期间，用心主动地为同学服务，有意识地协调好舍友之间的关系，透过舍友的协作，搞好宿舍内务工作，为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围，在舍友的共同努力下，曾在校园的宿舍评选中取得优异成绩，这也为所在班荣获“校优秀班级”和“大学五四红旗团支部”的光荣称号做出了有力的后勤保证，本人也因此获得了“大学优秀学生干部”的荣誉称号。此外，我还注重自己潜力的培养，用心参加了多次社团活动和社会实践，多次在“五四”期间参加青年自愿者活动，看望并帮忙孤寡老人等。在大学放暑假期间，参加社会实践活动，为今后的工作积累了必须的经验，最大程度上提升自己各方面素质。
透过大学四年系统全面地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；经过在大学党校第100期的学习培训班的学习后，顺利透过党校考核，获得了党校结业证书，并于年5月31日光荣地成为中共预备党员。但是，由于种种主客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
大学四年里，我把握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，用心参加校园、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
当然，本人还存在很多不足之处，诸如：
一是学习成绩还不是十分优秀，四年来，虽然我的成绩一向在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏之后在老师、辅导员和同学的帮忙下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。
二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打搅他们的休息，造成没能用心主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。
三是在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断，比较优柔寡断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验，在过去的学习生活中，没有注重学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法，同时，自己的办事方式、方法又存在不足之处。
在今后的日子里，我会从自身找原因，改善缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
作为毕业在新世纪的大学生，我们有理由对祖国的未来布满憧憬，对将来的工作满怀期盼！难忘而多姿的大学生活即将逝去，但我不会沉浸于过去的光辉岁月，我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战！
暑假总结假期的生活篇三
“暑假”是很多人心中最美妙的童年回忆，它不仅比寒假更长，也比寒假更契合“童年”这个词汇。热烈的阳光、冰凉的雪糕、三五成群的小伙伴，让我们先回顾一下自己的童年暑假吧！
70后：暑假就是玩。
80后：暑假作业“横空出世”
作为改革开放后的第一代人，80后的童年不论是物质上还是精神上，都更加丰富多彩。对他们而言，真正意义上的暑假生活，则是在“暑假作业”这种东西完成后。彩色电视机此时已经进入家家户户，一系列经典好看的动画片电视剧，完全可以承包一整个下午的时光。
90后：偷偷摸摸玩电脑。
90后的暑假和80后差不多，但是暑期补课班在他们的暑假已成为常态：奥数班、英语班、钢琴班，还有要在暑假提前上完下学期一部分课程的“潜规则”。“不要输在起跑线上”这句话为所有90后耳熟能详。在父母还没有被微信、app带入互联网的年代，电子游戏犹如洪水猛兽，偷偷玩游戏是90后的一大乐趣。
00后：呼吸都带键盘味儿。
00后生在信息化时代，天生拥有互联网基因，基本上话都说不顺溜的时候，就会玩ipad了。他们的父母也往往更为开明，当然，他们的暑期补课班、暑假作业也更多。对00后这一代中的许多人而言，自然的熏陶已经在他们的暑假记忆里销声匿迹了，多年后的他们长大成人，说起到“夏天”“8月”这类词汇，想到的也许不再是绿树、阳光与汗水，而是在沙发上酣畅淋漓打了一下午游戏。
不如过一个“福彩味”的暑假。
各地福彩中心在暑期举行了各类针对中小学生的活动，00后、10后的小朋友们完全可以在信息化的今天，仍然将暑假过得既充实又快乐。下面就让我们来看一下。
比如，利用暑期，无压力地接受丰富多彩的文化服务，得到艺术的熏陶，发掘自己的才能，培养自己的爱好。
广东省正式启动。
第七届“广东福彩育苗计划”
8月7日，2018年广东省第七届“广东福彩育苗计划”启动仪式在广州举行，150个来穗务工人员家庭参与活动。今年的“福彩育苗班”公益培训活动将在全省全面开展，各地市依托当地青少年校外教育阵地，开设春、暑、秋三期班，为困难青少年提供了丰富多彩的文化服务。其中，广州以创意文化培训班为主，让青少年体验多元化教育；梅州深入社区及乡村学校开展培训班、育苗展示和才艺展演；珠海开展文明交通、禁毒、防止校园暴力等活动，旨在提高青少年的安全意识，丰富他们的暑期文化生活；江门采用“送课进校园”、“送课进社区”等方式，帮助青少年儿童全面成长。
“福彩育苗号”流动少年宫继续把优质教育内容输送到偏远地区。针对广东省东西北地区教育软硬件缺失的情况，“福彩育苗号”创新性地运用国内首台多功能流动教学车，相继在钟落潭、海丰、罗定、阳西等地提供无人机、机器人、编程、3d打印等科技课程及非遗手工艺等文化艺术课程，所到之处受到孩子和家长们的热烈欢迎。在丰富多彩的体验活动中，青少年们培养了兴趣、开阔了视野。
“福彩公益课堂”全年邀请各界专家、名师与青少年面对面开展30余场公益课堂活动，内容涵盖书画、文艺、体育、科技等多个领域。航天科学院院士与孩子们畅聊航天事迹；书法名家带领青少年走进书法艺术殿堂；国际音乐名师讲授欧洲先进音乐课程等活动帮助青少年学习知识，树立远大理想。活动还深入广东省东西北地区送教6场，组织近100名教师，整合了20门素质类课程，提供了5000个公益学位，惠及青少年2万人/次，形成了一定的覆盖面，收到良好的社会反响。
“广东福彩育苗计划”依托“福彩育苗班”“直通车青少年宫”送教下乡和“福彩育苗公益课堂”等丰富多样的活动形式，为广东省东西北欠发达地区困难青少年儿童提供前沿的素质教育内容，为推动广东省社会福利和社会公益事业的发展贡献力量，助力困难青少年儿童插上梦想翅膀启航。该活动至今已连续开展7年，受到社会各界尤其是留守儿童家庭的良好反应，累计惠及全省各地留守青少年儿童达6万人次，同时也广泛动员了社会各界人士加入到关爱困难青少年儿童的队伍中来。
比如，利用暑期，做个小记者，参与公益，交朋友的同时做些有意义的事情。
渭南小记者。
走近福彩感受公益。
7月30日，小记者暑期体验活动在渭南市福彩中心展开，20名小记者通过参观渭南福彩文化展示厅、福彩公益金资助项目及读书分享会等活动，感受了福利彩票公益慈善地理念。
在福彩文化展示厅，通过工作人员的详细讲解，小记者们了解了什么是公益金；通过公益项目展示，了解了公益金支持社会公益和保障社会福利事业的用途。同时，小记者们还现场观看了福彩公益宣传片，通过一个个真实的故事，感受到了福彩公益、慈善的力量。
据了解，渭南福彩文化展示厅作为陕西省首个福彩文化展示厅，将福彩文化与中国传统文化融为一体，让仁爱、乐善好施的民族精神得到诠释。展示厅以时间为主线，以渭南福彩30年发展为框架，分图文展示区、彩票展示区、视频播放区、实物陈列区四个展区，生动展现了“福悦百姓·彩行善道”的主旨和“公益福彩·福润秦东”的足迹。
随后，小记者们在福彩综合体验厅四楼集缘厅与渭南福彩工作人员进行了一场主题为“善良”的读书分享活动，大家在书的海洋里，互动、体悟、分享读书心得。
暑假更是读书的好时机，外面太阳大大的，自己可以充分在室内畅游书海，丰富知识文化，体味古今精彩。
“福彩爱心图书进校园”
采集工作全面展开。
7月31日，第六届“安徽福彩爱心图书进校园”公益活动图书现场采集工作在合肥举行。在图书采集现场，来自全椒县古河小学的童宗敏老师表示，这次活动是由当地教育局统一组织报名的。对于此次选书工作，学校很重视，特别委派他和几位老师一道来为学生们挑选课外图书。
据悉，今年5月，安徽福彩启动了第六届“福彩爱心图书进校园”公益活动，出资150万元，向全省75所中、小学校捐赠课外图书。这是安徽福彩连续第六年开展此项公益活动。
为确保图书品质，让受赠学校的学生能够阅读到有利于其身心发展的书籍，安徽省福彩中心严把图书品质关，将由中国教育装备行业协会、中国出版协会联合评选的《2017中小学图书馆（室）配备核心书目》作为此次活动的图书书目。
与此同时，安徽省福彩中心还委托安徽省政府采购中心对活动图书进行公开招标。经评审，安徽时代出版发行有限公司以35.8%的统一折扣率中标，即在今年的活动中，每所受赠学校可以收到总价达5.58万元的课外图书。另外，在图书采集方式上，除与往年一样组织学校进行现场挑选图书、生成图书订单外，今年的活动还新增了“网络在线选书”“授权供货商选书”等选书方式，进一步方便了受赠学校的图书采集工作。
目前，安徽时代出版发行有限公司正在积极备货。预计8月底前，福彩爱心图书将陆续配送到75所受赠学校。
暑期已经接近尾声，在这个假期，许多小朋友在各地福彩中心的组织下，度过了一个精彩而又充实的夏天。开学越来越近了，相信比起玩了两个月“平板”或上了两个月补课班的同班同学，他们将拥有更多好玩的故事，更多充实的回忆，更多学会的本领。
暑假总结假期的生活篇四
今年暑假在我的软磨硬泡下爸爸终于答应让我在家里养两只鹦鹉。
于是打铁趁热，我第二天便央求爸爸带我逛一逛花鸟市场。
车刚停好，我便迫不及待蹦了下来，三步并作两步的走到一家店门口，这是一家专门卖鸟的宠物店，从鸟到鸟笼，从鸟的用具到鸟食，一应俱全。
首先映入我眼帘的是店门口的几个大笼子，里面分别装着品种不同的鹦鹉，和一些我叫不上名字的鸟儿。
其中一只笼子里有十几只五颜六色，花色各样的虎皮鹦鹉，它们的羽毛有绿色的、黄色的、蓝色的、绿黄相间的，我只看了一眼便喜欢的不得了。
看见哪只都想要，最终店老板帮我选了一对儿蓝色的鹦鹉，它们从头到翅膀的羽毛是黑白相间的，其中一只小母鸟背部的羽毛是蓝色的，尾部的羽毛是蓝黑相间的，另一只小公鸟背部是蓝色，尾部是蓝白相间的，样子都美丽极了。
听老板介绍它们目前只三个月大，还属于幼鸟，再过半年它们就长成成鸟了，如果养的好，它们还能生小宝宝呢!
接下来，是选笼子的时间了，老板告诉我，因为我选的是一对鹦鹉，所以最好拿带有生小宝宝的房子的繁殖笼，虽然它看起来没有其它鸟笼那么华丽，但是却非常的实用，到时候在窝里铺上软软的棉花，鸟妈妈就可以舒舒服服的孵蛋了。
回家的路上小鹦鹉在笼子里安静极了，我猜想它们一定是对新环境还比较陌生吧。
我心里暗暗对它们说：“放心吧，以后我会好好照顾你们的!”这时爸爸好像看出了我的心思对我说：“要想养好它们，除了为它们添食、加水、打扫卫生之外更要了解它们的生活习性，从今往后你又多了份责任”。
现在我和我的小鹦鹉已经成为了好朋友，每天早上它们都会用清脆的叫声催我起床!
暑假总结假期的生活篇五
似乎许多人放假的时候都不怎么喜欢上补习班，或许耽误了睡懒觉的时间;或许耽误了玩的时间;或许耽误了许多事情，才使得补习班渐渐“众叛亲离”。
放暑假的第一天，我便要上补习班。我对补习是又爱又恨，爱的是可以学到更多知识，学习比别人快一步，而恨得是每天便要早早起床，不能睡懒觉。我的这个补习班附近环境很不错，靠近江边，虽然有点偏僻，但这也使得附近车流量减少，空气便很是新鲜。在这里上课很是舒服，是开着空调的。在这坐着学习，边遨游书海，边吹着空调，这与学校一比较，简直就是天壤之别，学习的质量远比学校好得多，能让人静心学习。
虽然补习有点辛苦，反正躲也躲不过补习，与其在那里坐着玩，还不如学习。我心里总有这一句“吃得苦中苦，方为人上人”，觉得这句话不仅写得好，还很有哲理，能参悟出许多道理。
我对暑假仅仅有一个不满，那就是作业太多了，暑假作业和老师额外布置的作业再加上补习作业。暑假的意思就是学习学完了，在这一段炎热的时间里放假期，让我们在家里好好玩玩，调整状态，避避暑，而老师们却布置许多作业。唉，谁叫我出生在中国，学习在中国，而中国的竞争力又这么大呢。
不管怎么样，假期还是来临了，我们要用平常心态去对待它，希望在这个假期里，每个人都能有所收获。
暑假总结假期的生活篇六
今年，我有一个非常愉快的暑假。
今年夏天我们全家去露营，天气非常晴朗。
我们赤脚走在退了潮的海水里，海水非常清澈。
时而看到一群群小鱼在水里游来游去，时而看到螃蟹和海蜗牛爬行的痕迹，我沿着痕迹非常容易地找到了他们的藏身处。
我和弟弟挖了一些寄居蟹，把它放在我们修筑的沙滩城堡中，看着它们爬来爬去的样子，非常有趣。
晚上，我和我的朋友们在篝火边烧烤棉花糖。
听着木头在火中发出滋滋的声音，看着棉花糖慢慢烤成金黄色，再用饼干夹起来，咬一口，酥酥甜甜的，真是太好吃了。
第二天一早，听到帐篷外朋友们的说话声，我迫不及待地爬了起来。
吃过早饭，我们一起骑自行车，钓鱼，游泳……当天晚上，当我们再次想要点起篝火的时候，天上突然下起雨来。
这是我们多次露营中遇到的第一场雨，雨越下越大，我们全家躲在帐篷中，听着外面滴滴答答的雨点声，虽然有一点儿遗憾，却又觉得这也许是我们难得的一次经历。
如果没有这场雨，我们的露营生活似乎缺少点什么，就不那么完整了。
第三天早上，当我睁开眼，看到通过帐篷照射进来的阳光，我高兴极了，看来，我们又迎来了更加美好的一天。
这是我最高兴的一次露营，也是我今年暑假最难忘的一次经历。
暑假总结假期的生活篇七
回顾这个丰富多彩的'假期，有许多好玩有趣的、快乐的事情，还有许多人，他们的身上有我一辈子也学习不完的品质。我永远也不会忘记，特别是去欢乐谷的那一段时间，虽然那是短暂，但它却像一块巨大无比的石头，一直填在我的脑海里，搬也搬不开。
事情是这样的，一天小姨发信息来，说要带我们去欢乐谷。这个消息使我们家的笑声沸腾起来，特别是我，一听到欢乐谷这三个字，一蹦三尺高，简直不敢相信，顿时都快高兴得晕了过去，因为欢乐谷是我梦寐以求的地方。
盼哪盼哪，终于让我盼到了，小姨抱着愉快的心情，和我们坐着105路汽车，直奔欢乐谷。
到了欢乐谷，我真想要马上冲进欢乐谷，玩个够。
我们在欢乐谷里玩了许多刺激的游戏，例如矿山车，雪山飞龙，完美风暴，太空梭，还有……但是最好玩的，同时也最搞笑的还是北极探险了。
我们排了很长的队，终于功夫不负苦心人哪，轮到我们玩了。我和弟弟兴冲冲的坐上车子，拿起枪，准备出发。已经出发了很久了，可我只有118分，但是，弟弟却有227分了，我不服气，便大声的冲着弟弟嚷：“喂，你不要打了，你已经有228分了!”弟弟见了，说：“我还要打到400分呢!”我不服气，便打了他一下。他就打了我一下。一会儿，我们便打起架来，后面的大姐姐看了，情不自禁地开怀大笑。
暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义，从生活到学习都有着重大的影响。暑假是快乐的，而我更希望我的初一生活也能像春天的阳光，像我的暑假一样散发出绚丽的光彩。
暑假总结假期的生活篇八
今年暑假，我校积极响应区教育局号召，以“知荣知耻，学会做人，暑假快乐”为主题，开展了一系列教育活动，帮助每一位少先队员了解、理解、参与社会，取得了良好的效果。我校的暑期活动总结如下：
1.感知荣辱，体验人生，努力做快乐的小志愿者。我们学校位于城乡结合部。近两年来，学校附近涌现出大量工厂和仓库，大量农民工涌入。今年暑假，我们学校大部分学生利用假期深入社区、工厂、农民工子女，努力做环保、助人、学者、文明的小志愿者。从收集到的“暑期生活记录表”反馈来看，大部分学生可以深入社区，作为社区志愿者进行志愿服务，尽最大努力打扫社区。在班主任的组织安排下，我校五六年级的学生让本地学生和同班的外国学生进行手拉手互助活动。其中，五年级的庄、六年级的杜等同学表现突出。
2.知荣辱，学会做人，开展德育剧本征集活动。由于地处农村，学生知识面窄，信息不发达，所以他们在这项活动中并不活跃，效果也不理想。
3.以书为友，努力成为“善于学习的孩子”。放假前，校大队部把合适的经典文献目录抄给每个低中高年级的学生，要求学生至少读一本好书，写一个好印象或者做一张“好书推荐卡”。这次活动非常成功，其中初三学生制作的“好书推荐卡”非常漂亮。像五年级的庄这样的学生，读完书后，写得非常好。
4.开阔眼界，开动脑筋，进行“三小创作”。为了激发学生的求知欲，学校组织所有学生积极开动脑筋，利用暑假，自己动手创作。其中有同学制作的环保小报，卓立和韩鹏制作的环保小报都很好看。特别值得一提的是，五年级学生制作的以家乡变迁为主题的小报构思精巧，充分展现了自己。
5.看《网络少年》，写出看完的感觉。我们学校的一些学生参加了这次活动。
6.我们学校在安全教育方面做得非常好。不存在私自在河里游泳的现象，不存在安全事故。
由于地处农村，学生居住地点分散，缺乏公共设施，家长素质普遍较低，学生知识面不广。一般来说，社区活动和参与对创新要求较高的活动不积极，完成质量不高。我希望我们的父母和孩子的知识质量会随着发展和利润的创造而提高。
暑假总结假期的生活篇九
暑假就要结束，我觉得有必要做我这个暑假的总结了。
放假之初我就做好了假期的作息计划，并基本上按照这个计划度过了一个快乐的暑假。
我这个暑假没有重蹈上个学期的覆辙不做假期作业；暑假我还读了很多书（但每本都没看完，我还要培养一下耐心），比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的.著作，收获最大的是《本草纲目》，因为它让我知道了生活中许多食品和物品的药用价值。现在，我又准备读《山海经》了。我这个暑假学会了基本的解方程的方法，还学会了不少数学公式；学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识，并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的毛病。
我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识，让我们感到很快乐。
但我也有缺点，在这个暑假中，我还是那个老毛病――不懂礼貌，今后，我一定要改正这个毛病。
我还喜欢和姐姐争吵，并且对她很吝啬，今后我要对姐姐大方，并与她和睦相处。
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暑假总结假期的生活篇十
愉快的假期即将结束，新的一学期也在不知不觉中来到了。在这个快乐的假期里我们都干了些什么呢？回想起来还别有一番趣味，这是一个多么愉快的假期呀！
在放假前几周老师在我们的苦苦相求下中依法下了我们期盼已久的寒假作业册，我们班几乎所有的同学都在七天之内完成了这三本作业册。所以到真正放假的时候就没有多少作业了，就因为如此所以这个假期有很多的空余时间能够干其他事，我在这个假期中也干了许多的事情，总之我认为这些事都很有好处。在这个假期中让我记忆最深刻的是除夕那天晚上。那天虽然下着细雨但春节的劲头一点也没有减退，仍然是灯火通明，炮声隆隆，个性是半夜零点的时候，鞭炮声震耳欲聋可热闹了。
在假期我还看了四本书，让我记忆最深刻的是《鲁宾孙漂流记》，让我说鲁宾孙运气简直是太好了，每一次都能绝处逢生。同时以让我联想到了另一本书《神秘岛》如果鲁宾孙在这种环境中可能救活不下去了。
总之一句话：要收心了。这样才能让我们更好的投入到学习中。
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暑假总结假期的生活篇十一
今年放暑假前，学校少先队大队部围绕我校“自强人生，精彩人生”的办学理念，结合学校“自强”教育德育课题，对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求，并拟定了具体的实践活动，发放了暑期实践活动表，使学生在假期能通过一些实践活动锻炼自己，培养“自强”意识。现将学生们暑期实践活动小结如下：
收回了学生暑期实践活动表150张，多数学生都认真做了，并填写认真、完整。暑期实践活动作文、读书收获90多篇，毛笔字、钢笔字书法作品二百多篇，绘画62幅，照片75张，视频一个，手工55件，儿歌2首。选了一部分优秀学生作品上交了学校，四（1）班谭鹏、彭瀚做家务的图片和情况简介、奚瑞同学写的《愉快的暑假实践活动》刊登在学校校报《龙舟号》上。
1、生活能自理：大多数孩子在假期都能做到了自己整理床铺和房间；能洗简单的衣物；会主动洗碗、扫地、倒垃圾；少数孩子还学会了煮饭、炒菜。很多孩子都照了照片，写了实践活动的收获，四（3）班有个家长还给孩子录了视频。这样既增强了孩子生活自理能力，又体验了做家务的辛苦与快乐。父母和孩子一起做家务，还增进了父母与孩子的感情。
2、学习能自主：80%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业。孩子们能主动练习书法，部分孩子能主动阅读健康的书籍，写了作文、读书心得。但有些家长评价是：孩子自觉学习不够、贪玩，个别孩子假期作业没做完，自主学习能力较差。
3、行为能自律：孩子们都安全度过了假期。多数孩子都能管理好自己，听话懂事，遵守公德，举止文明，不说脏话，不调皮捣蛋，安全意识较强，出门能注意交通安全，不玩水、火、电。但有些家长反映孩子喜欢打游戏，看电视时间很长，行为自律不够。
4、活动能自信：部分孩子在假期里参加了各种辅导班，如：舞蹈、绘画、写作、游泳等。个别孩子还参加了舞蹈考级，少部分孩子去旅游，回了老家帮大人掰包谷、喂猪等，既体验了生活，又锻炼了能力。很多孩子还写了参加这些活动的收获和感受。但多数孩子都呆在家里，没有参加活动。
通过暑假实践活动，孩子们了解了父母的辛苦，体验了做家务的苦和乐，增强了生活自理能力和学习的自觉性，培养了一些兴趣特长，了解了一些课外知识，丰富了学生头脑。增强了学生自信心。家长普遍反映这些活动搞得好，今后要多开展这样的活动，让孩子坚持，形成习惯。让更多的孩子积极参与，共同进步！
暑假总结假期的生活篇十二
光阴似箭，日月如梭，转眼间，短短的两个月偷偷的从我的指间溜走了，这个暑假在不知不觉中接近了尾声。新学期，新起点，新目标。在这最后短短的几天里，我要为这个暑假做一个总结。
这个暑假，我有一本厚厚的暑假作业（包括语文、数学、英语），共200页。我没费多少工夫，花了一个星期的时间就做完了，由于我认真写作业，在批改时几乎没有错题。新学期，我会把小马虎从我身上彻底赶走。另一个作业是写两篇作文，我己写九篇，超额完成任务了。每一篇作文我都认真对待，经过多次修改。我的作文水平提高了很多，新学期我要更加努力。
这个暑假我虽然没有行万里路，但我读了万卷书，我读了《父与子》、《假如给我三天光明》、《金色的茅草》……每天我都抽时间津津有味的遨游在书海中，这些书令我回味无穷。我读得很快，几乎两三天一本书，妈妈就在图书馆办了一张借书卡。
虽然我经常看得手不释卷，但总是“一目十行”、“水过地皮湿”。在新学期里，我读书要“不动笔墨不读书”。
这个暑假，我坚持学习，我学了英语、电影表演、吹笛子……我最喜欢的是吹笛子和英语。
英语班我己经学了两三年了，可以说我是那里的常客，我还是那里尖子生呢，经常受教师的表扬，所以我很喜欢那里。
笛子班我只学了一个暑假，只是会一些基本功而己，不过我己经会了三十二首比较简单的曲子，每天早上我们小区里总飘荡着我那悠扬的笛声。
此外，我还帮父母做了一些琐碎的家务，提前预习了新课，搞了几趟难忘的、开心的旅游，还和小朋友一起玩耍，真是一个多姿多彩的暑假。
这个暑假我过的很充实，这个暑假我收获多多，这个暑假我的作文水平有提高，这个暑假让我回味无穷。
暑假总结假期的生活篇十三
日历一页一页地翻过，不知不觉，2013年暑假已接近尾声。我和孩子同时感到暑假过的好快。回顾整个假期，琬仪能够不在家长的督促下完成学习任务，不仅自已能主动参加课外学习，还自觉预习了初二知识，我对其这一假期的表现基本满意。
一、在学习方面。除了完成学校布置的各科假期作业外，还预习了二年级上册的语文、数学、物理知识、坚持看课外读物的习惯。
二、户外活动方面。7月底随妈妈去梅州旅游，游览了客天下、雁南飞、感受到其独特的茶田风光，客家文化，建筑艺术，及经典客家美食，以珍爱自然、融于自然的生态为理念，完美体现中国博大精深的茶文化和客家文化为内涵开发旅游度假，让更多的游客了解客家文化，在这里得到传承和发扬。还参观了叶剑英元帅故居，更了解叶元帅伟大光辉和充满传奇色彩的一生……开阔了眼界。
三、自主独立性有等提高、希望能。
够更加主动帮妈妈分担家务。例如洗碗、扫地、打扫房间等。最让我欣慰是，在我不舒服时，她能主动帮我按摩，端来水让我很感动。作为家长，孩子能为我们做件小事，就很满足了。
四、个人兴趣爱好方面，她能够坚持写日记、上数学班。这一假期，也发现她自学英语、物理，每次从数学班回来，她都会主动做作业。不足之处，没有天天练习钢琴，每次都要在家长的督促下才去完成。希望继续保持好自己的爱好特长。
暑假总结假期的生活篇十四
20xx年暑假，我按照街团工委“和谐暑期，健康成长”的活动安排，紧密结合社区实际，通过分析往年青少年参加社区活动的兴趣和参与需求。党总支特召开了团委书记、宣传主任、计生主任、社区老师专题会议，本着发挥团组织的创造性、青少年的积极性，就如何引导暑期青少年融入社区、参与社区实践活动进行了安排部署，不仅活跃了暑期文化生活，更促进了社区青少年工作的全面发展。
在7月份暑假伊始，为让暑期青少年融入社区之家，我们特举行暑期青少年社区教育活动启动仪式。团组织为每位学生印制发放了“学湖里社区20xx年暑期活动安排”，结合青少年成长的实际需求，计划涉及集中学习和分散活动两项活动内容，通过增强活动的吸引力和感召力，提高青少年的参与积极性，学生可根据自身的实际情况参与社区活动，拉开了暑期活动蓬勃开展的帷幕。
在暑假期间，我们通过举办内容丰富的知识讲座和互动交流，实现与青少年零距离接触，促进青少年全面健康发展。
围绕青少年自护主题，以“我是健康、快乐、文明的小主人”为主题，我们邀请了社区民警刘喆锟同志，为学生集中讲解了自护、自救知识，培养青少年的安全意识，提高自我保护能力。组织志愿者进社区活动，活跃暑期氛围。我们联系到了南开大学周恩来政法管理学院的志愿者，为青少年讲解学法、守法和维权知识，警示青少年在日常的生活中要加强防范意识，以防上当受骗。
在街团工委、街妇联、街文卫科的共同组织和安排下，学湖里利用阵地优势，先后开展了“青少年心理健康讲座”和“半边天流动大讲堂”活动，在给孩子们传授知识的同时，通过现场交流互动，鼓励学生准确认识自己、定位自己，带领孩子们走出成长的误区，得到家长、孩子的一致好评。
街团工委联系到了天津市少年宫，在学湖里社区举办以“服务青年，贡献社会”为宗旨的暑期夏令营活动，通过不同板块的活动参与，提高学生的参与动手能力。共建单位的参与，更为社区活动注入了活力。
与学校相比，团组织在社区开展青少年工作，面临着分布区域广、团的工作覆盖面小；青少年年龄结构复杂、多种需求参差不齐；团组织的运作形式单一，凝聚力不强等现实问题。为了打破这种长期存在的发展瓶颈，，社区坚持以思想发动为切入点，以青少年的高度参与为落脚点，通过广泛开展丰富多彩的社区实践行活动，提高青少年对社区活动的认同感。
抓住学生对电脑网络的兴趣需求，开放社区电教图书阅览室，使青少年把暑假活动的安排聚焦到社区，增强他们网络学习的技能。暑假期间，电教室每周二、四上午对社区青少年开放，参加活动的学生可以通过参加网络浏览和图书阅览两种学习方式，社区老师负责指导学习过程，有很多学生家长也参与到这项学习活动中，并担当起了义务教育员，为学习有困难的同学提供帮助咨询，很好的扩充了团组织的力量。
根据青少年活泼好动的性格特征，开放乒乓球活动室，满足他们的活动需求。学湖里社区定于每周三上午9：00—11：00，是专为学生开放时间，供学生健身娱乐，并聘请乒乓球队队员为教练，教授孩子们打球的基本动作和技巧，吸引了不少青少年的参加。
以“孝亲爱心学习”的感人事迹为切入点，增强青少年的动手能力和家庭责任意识。我们组织学生阅览今晚报刊登的孝亲爱心的感人事迹，并把报纸一版裁剪下来，自行设计布置了一版以“孝心无价，简报阅读”为内容的暑期板报。并要求孩子们学习之用，利用暑期为家长干一些力所能及的事情，尽一份自己的孝心。很多孩子把他们在家里帮助父母做饭、洗衣服、做卫生、照顾老人的行动用文字和图片的形式记录了下来，使他们在社区活动中体会成长的乐趣。
为创新暑期活动形式，丰富青少年的社区实践形式，自8月份开始，我们社区购置了手工编织的教材和原材料，在每周二、四青少年固定活动日上，统一教授手工编织和手工制作。我们还邀请了居民中的编织能手，现场教授编制技巧，经过几个课程的学习，很多孩子都交上了他们的学习成果。
为使青少年深刻体会社会实践，增强社会意识，社区组织青少年体验“做一天社区小主人”实践活动，通过参加社区巡逻、慰问社区巡逻队、与居委会主任座谈等内容，让同学们感受社区工作繁杂，和肩上责任的重大，为今后的学习生活起到了有益的引导。
总之，20xx年的暑期活动很形式很灵活，活动内容也很丰富，其中少不了街团工委的大力支持和精心安排，也有我们社区的探索和创新。今后，我们将更好总结经验，为推动社区团组织活动注入新的活力。
暑假总结假期的生活篇十五
这个暑假我是玩着过的，从七月十三号开始就回了江西老家，去了外公家、去了大伯大娘家，吃得好，玩得好。每天都悠闲自在。
八月五号，我带大伯大娘去南京玩，玩了半个星期，又和他们去了上海的姐姐那里。
上海是一个大城市，房子非常的高，人也非常的多。我们去了南京路逛街、去外滩欣赏夜景、去了免费的上海博物馆、参观了亚洲第一高的上海东方明珠电视塔。
在上海住了一个星期左右，我和妈妈又去了苏州。苏州城不大，高楼大厦很少，但是苏州的旅游业很发达，人均gdp在全国排名前列。我们去了狮子林、定园和枫桥景区。大概在八月十几号的时候就回了南京。
到了南京，我虽然每天都有任务在身，但是与上学相对来说还是很舒服的。
“光阴似箭，日月如梭。”暑假转眼就要结束了。“枯木逢春犹再发，人无两度再少年。”我在暑假期间没有好好学习，甚至连像样的书都没读。真是不应该呀!
暑假总结假期的生活篇十六
今年暑假是个多姿多彩，变化多端的万花筒，五彩缤纷的暑假给了我们无穷无尽的乐趣。
“咔嚓！咔嚓！咔嚓。”咔嚓声随处可听，你猜我们在干什么呢？哈哈！猜不到吧，告诉你这是我们在山上举行采茶叶比赛。大人们正在忙着采茶叶。
“加油！加油！”有的小朋友在喊加油，有的`站在高出往下看，有的一直跳来挑去的，有的直接冲到爸爸妈妈那帮忙。我也跑到妈妈那去帮忙。我边跑边看，那一排排的茶树挡住了我的视线，我好不容易才找到了他们，爸爸教我用折采，只要是嫩的标准采摘时包托顶，撩头都应该用这种手法。我学着找了俩片一心的茶叶，它们好像在和玩捉迷藏，我使劲地张大双眼，找啊找。哈哈，终于被我找到了吧，看了一下我们的茶叶还没有半篓子呢，我拼命地找，一会弓着腰找，一会蹲着找。我把找到的放在篓子里。比赛结束了，我们没有得到名次，但是我体会到大人们的工作是辛苦的，我们应该珍惜现在的每一分每一秒。
太阳下山了，我闻到一阵阵清淡的茶叶香，我依依不舍地走着，走了大约二三百米处，我回头看了看这座山，这座非常有次序的茶山，相隔二三百米的距离，我还是能闻到茶叶香。看，我的暑假有趣吧！
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