药房见习心得（热门14篇）

生活中总会遇到各种各样的问题，我们需要总结经验教训，以便以后更好地应对。总结是提高个人能力和工作效率的重要手段。小编为大家收集的总结范文可能仅是冰山一角，大家可以通过阅读更多的总结文章来丰富自己的写作素材和提升写作水平。

药房见习心得篇一

第一段：导入引言+见习的初印象（大约200字）。

见习医院药房已经过去了一周的时间，这段时间里我亲眼目睹了医院药房的运作，对其中的规模和流程有了初步了解。刚开始见习时，药房的繁忙和学习内容的多样性让我感到有些压力，但随着时间的推移，我逐渐融入了药房团队，对药房工作有了更深刻的认识。

第二段：药品分类和存储（大约250字）。

医院药房是一个庞大而复杂的系统，核心是药品分类和存储。药物按照不同的性质和用途被细分成不同的类别，在药房内有着专门的存储区域，每个区域都有自己的规则和标准。在见习期间，我得到了药房工作人员的指导，学习了如何正确地分类和存储药品。这要求我们必须对药品的性质和存储要求有深入了解，并保持仔细和细致的态度，以确保每种药物都被正确地储存和保管。

第三段：药品调剂和发放（大约300字）。

药房不仅仅是一个“库房”，还是临床用药的重要环节。在药房里，我学习了药品调剂和发放的整个流程。从医生开具处方到药房人员的核对和调配，再到药品的发放和记录，都需要我们高度的专注和准确性。在实践中，我深刻感受到药房人员的责任和严谨，一丝的疏忽都可能对患者的健康产生严重的影响。因此，我注意到了自己必须时刻保持警觉，严格按照要求操作，并学会把工作中的每个细节和环节都处理好。

第四段：沟通与团队合作（大约300字）。

在医院药房中，沟通和团队合作尤为重要。所有的工作都需要通过良好的沟通和紧密的合作才能完成。我在见习中的每一天都能亲身体验到团队的凝聚力和协作精神。药房里的工作需要相互配合和协调，只有团队中的每个人都能够胜任自己的工作并与他人密切配合，才能使药房顺利运作。除此之外，我还在和患者沟通的过程中学习到了更多的沟通技巧和交流方式。与患者一起交流，了解他们的需求和问题，并予以解答和帮助，是药房工作的重要一环。

第五段：对医院药房的新认识和感悟（大约250字）。

通过一周的见习，我对医院药房的工作有了更深入的认识和理解。医院药房不仅仅是一个存放药品的地方，它承载着临床用药的责任和使命。药房工作人员需要时刻保持警觉和专注，以及高度的责任心和准确性。这段见习经历让我明白了工作中一个令人印象深刻的事实：药师的工作并不仅仅是在给患者发药，而是在背后默默耕耘，守护着患者的健康和生命。

总结：这一周的医院药房见习让我收获颇丰。通过亲身参与药房的工作，我对药品分类和存储、药品调剂和发放、沟通与团队合作等方面有了更深入的了解和认识。在这个过程中，我也发现了自己在工作中需要不断改进和提高的地方。医院药房的工作需要极高的专业素质和细致的工作态度，在未来的发展中，我会继续学习和努力，为患者的健康贡献自己的一份力量。

药房见习心得篇二

药学见习是药学专业学生的一项重要实践活动，它提供了一个机会让学生亲自接触实际工作环境，感受药品管理和服务的重要性。在见习中，我有幸进入一家药房，这是我第一次接触到真正的药店工作。通过这段经历，我深刻体会到了药店的重要性和药学知识的实际运用。在药学见习过程中，我学到了很多关于药房的知识，并且对自己以后的职业选择有了更加明确的方向。

第一段：认识药房的重要性和药剂师的职责。

作为药学生员，我以前对药房的认识还比较片面，认为药店主要是出售一些常见的药品。但是在见习的过程中，我才发现，药房是药品管理的核心，药剂师是药店的灵魂。药房不仅要提供药品销售服务，还需要负责调剂处方药、提供医嘱解答等工作。药剂师在药店中的职责是非常重要的，他们需要具备扎实的药学知识，能够准确判断和处理各种不同的药物信息。

第二段：学习实际应用的药学知识。

进入药房后，我开始接触到各种各样的药品和药物管理流程。在与药剂师合作的过程中，我学到了很多课本上学不到的知识。比如，不同药物的分类、适应症、副作用等。每一次接待患者，我都会问他们病情的细节，并且根据医生的处方给予合适的药物，细心地告知患者使用方法和注意事项。这个过程中，我深刻感受到了自己掌握药学知识的重要性，并且意识到药剂师需要具备高度的责任感和专业素养。

第三段：提升服务意识和沟通能力。

药房工作主要是与患者直接接触，所以良好的服务意识和沟通能力是非常重要的。在药房见习中，我学到了如何与患者进行有效的沟通。有时候，患者对于药物的使用存在误解或者疑虑，作为药剂师，我需要解答他们的问题，并给予合理的建议。在这个过程中，我学会了倾听和思考，锻炼了自己的应变能力。我也明白了，作为药剂师，不仅仅是提供药品，还要关心患者的健康，为他们提供更好的服务。

第四段：了解药品市场的动态和监管。

药房不仅要了解药学知识，还需要了解药品市场的动态和监管政策。通过药学见习，我了解了药品的采购、上市流程以及相关的政策法规。药品市场的动态是不断变化的，作为药剂师，我们需要不断学习和更新自己的知识，以便给予患者更准确的信息和建议。同时，药房也需要严格执行药品管理法规，确保药品的安全性和可用性。

第五段：对职业的思考和定位。

通过这次药房的见习经历，我对药剂师这个职业有了更深入的认识，并且对自己以后的职业方向有了明确的定位。我意识到药剂师是一个既充满挑战又充满成就感的职业。作为药剂师，我们不仅仅是提供药物，还要帮助患者解决药物使用中的问题，并为他们提供健康管理的建议。这个职业需要不断学习和提升自己的能力，以便更好地服务社会和患者。

总结：

药学见习让我对药房和药剂师的职责有了更深入的认识。通过亲身经历，我学到了更多关于药物的知识，并且锻炼了自己的服务意识和沟通能力。我相信，通过不断努力学习和提升自己，我能够成为一名优秀的药剂师，为社会和患者做出自己的贡献。

药房见习心得篇三

见习前，我对医院西药房有着很多期望。我希望通过这个见习，能够更加深入地了解西药房的工作流程和职责，提高自己的药物知识和药物调剂能力。我也期待能够与医护人员和患者进行更多的沟通和交流，感受医院的温暖和医疗服务带来的人文关怀。

第二段：见习中的收获。

在见习的过程中，我学到了很多知识和技能。首先，我了解了西药房的工作流程，包括药物采购、药品入库、药物配发等环节。我了解到经过严格的质量控制和药物管理，才能保证患者的用药安全。其次，我学会了如何进行药物的调剂工作，为医生开具的处方准备药品。这不仅要求我熟悉各种药物名称和规格，还需要我准确地计算药量和按照正确的方式给患者发药。同时，我还学到了如何与患者和医生进行有效的沟通和交流，了解他们的用药需求，并提供专业的建议和意见。

第三段：见习感悟。

通过这次见习，我对医院西药房的工作有了更深刻的认识。我意识到西药房的工作是一项高度责任和技术性的工作，它直接关系到患者的生命和健康。一个细小的错误可能会导致严重后果，因此我必须时刻保持专注和细致，不能有任何马虎之处。此外，我也意识到作为一名西药房的见习生，我有责任保护患者的隐私和个人信息，维护他们的合法权益，要时刻遵守医院的规章制度和药品管理的相关法律法规。

第四段：与医护人员的交流和合作。

在见习中，我积极与医护人员进行沟通和合作，体验到了他们的辛勤工作和无私奉献。我向他们请教药物相关的问题，他们都非常耐心地给我讲解和解答。他们还经常带我一起参加讨论会和病例讨论，让我更好地了解疾病的发展和治疗方案。通过与医护人员的交流和合作，我不仅学到了专业知识，还培养了团队合作精神和沟通能力。

第五段：对未来的展望。

通过这次见习，我对医院西药房的工作有了更深入的了解，并且得到了实践经验的积累。我希望将来可以继续从事相关的工作，将药学知识应用于临床实践中，为患者提供更好的药物服务。我还希望通过不断学习和进修，提高自己的药物知识和专业能力，成为一名优秀的药师，为医疗事业的发展做出自己的贡献。

总结：

通过这次医院西药房的见习经历，我不仅学到了丰富的药学知识和技能，还感受到了医院的温暖和医疗服务的人文关怀。我将把这次见习中的收获和感悟应用于今后的工作中，不断提高自己的专业水平，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

药房见习心得篇四

我作为一名药学专业的学生，最近进行了为期两周的药房实习。这段时间是我第一次真正接触到临床药学的实践环节，我从中学到了许多宝贵的经验和知识。在这篇文章中，我将分享我在药房实习中的体会和心得。

第二段：专注患者需求。

在实习期间，我深切感受到了药房工作的专业性和责任感。作为药师，在患者寻求我们帮助的时刻，我们承担着巨大的责任。同时，我们也需要非常细致入微，对患者的需求进行全面的了解和分析。对于不同的患者，我们需要根据他们的疾病情况和用药史来提供有针对性的建议和指导。在与患者交流的过程中，我学会了倾听他们的需求，并且尽可能提供最详细和准确的答案。

第三段：沟通与合作能力的培养。

在实习过程中，我与其他药师和医院的各个科室进行了频繁的沟通和合作。我深切体会到，一个良好的沟通和合作能力对于药师在工作中的重要性。只有通过及时有效的沟通，我们才能更好地了解医生给予患者的药物治疗方案，从而向患者提供正确的药物说明和用量建议。而与其他科室的合作，则需要我们具备良好的团队合作意识和协作能力，确保药物在患者间的传递流程中的准确和高效。

第四段：药物储运与管理的重要性。

在药房实习中，我还了解到了药物的储运和管理对于药房工作的重要性。只有妥善管理和储运药物，我们才能确保患者得到优质的医疗服务。了解药物的质量保证和有效期限，掌握合理的库存管理方法，是作为一名合格药师必备的素质。同时，在储运过程中，我们还需要对药物的特殊情况，如温度敏感性药物和易受污染药物等有着充分的了解，确保药物在输送过程中的安全和质量。

第五段：职业道德与药学素养。

实习过程中，我深刻意识到作为一名药学专业的学生，我们需要时刻保持职业道德和药学素养。在与患者和其他医护人员的接触中，我们需要保持基本的尊重和礼貌，并确保患者的隐私得到保护。同时，我们还需要认真履行职责和义务，对于每一个患者的用药情况进行仔细的检查和评估，确保他们得到最佳的药物治疗效果。此外，我们还需要不断学习和更新药学知识，提高自己的专业能力和水平，以更好地为社会和人民的健康服务。

结束语：

通过这次药房实习，我不仅对于药学专业的知识有了更深刻的理解，也培养了自己的沟通合作能力和专业素养。作为一名药学专业的学生，我将继续保持对行业的热爱和执着，不断提升自己的专业素质，为患者提供更好的药学服务。

药房见习心得篇五

这几天在学校附属医院的中药房见习，虽然大部分时间都被轰在图书馆里，总共也没能进药房几次，却看到了许多病人从领药窗口所不能看到的事情。看着药房里大箱大箱琳琅满目的中药材，还有各位药剂师忙忙碌碌的身影，总觉得有哪里不对劲，第一时间倒也实在没想出来，直到今天，去候药大厅做调研，顺便和一些患者聊了几句，忽然茅塞顿开——原来传统中医的衰败责任并不在于医学理论的欠缺，而是从事这一方面的一些人，擅自在对她进行涂改!

一、用药不专。

带教中药饮片识别的老师每每提及本院名医的时候，第一个就想起妇科的老中医朱南孙，带教老师说，朱老师开的药一般都很少，很精准，药房抓起药来也方便。而其他一些医生就未必了，就像打拳头似的，开个方子洋洋洒洒二三十味药，一张处方不够写了就写两张，他想：这么多药下去，总有一味药能够对上你的证!可怜了患者及其家属，本来来看中医门诊的大多数都是些老年人，满怀希望地来，排队挂号、看病、等药就去了半天，回去的时候还得扛一麻袋的草根树皮……纵览中医医案古籍，名家经方，几乎只有很少的方子(如补天大造丸等)才会真真涉及到几十味的药，其它大多数，少到单味，多到十几味不等，却也照样能够对证治疗，而且其功效虽然算不上立竿见影，却也能从根本上根治疾病。

二、给药不精。

去药房参观，给我印象最深的就是工作人员天女散花似的撒药动作，老师说，为了提高工作效率，我们只顾总量不顾单剂。也就是说，如果某个医生开的方子上说要地黄9克，一共开了7剂，那么需要的地黄总量就是9×7=63克，于是药房的工作人员摸着抽屉顺手一抓，再放在小杆秤上一称(我很好奇为什么现在药房还在用带秤砣的杆秤。。。)，大约67、68克，跟63克差不多，得，就这样吧，于是在7张用来包药的纸上稀里哗啦一倒，有的一剂里面分到十来克，有的甚至只有四、五克，管不了了，后面还有好多单子等着我去称药呢，就这样吧，反正只管总量差不多……于是患者拿到药的时候就纳闷了：为什么同样的几份药，有的这么大一包，有的又这么小一包呢……患者也很迷茫，甚至有时候拿错了药他们也不知道——无非都是些草根树皮，即便拿错了他们也只好一锅煮了，照样喝下去，深怕耽误了自己的病情。

三、药效不佳。

四、煎煮不当。

你跑出去问十个患者：“拿回去的中药，你们是怎么煮的呀?”有九个都会回答你：“这还不简单，把药往电砂锅里一扔，水一放，电源一开，好了它自己会嘟嘟叫的。”我狂汗，不愧是高科技时代呀，真方便!可是，但凡有点中医基础的人都知道，真正的中药，煮起来可未必这么简单。首先你得分清药性，比如煎煮感冒药的火候和滋补药就完全不一样，凉性药和热性药也不一样，冷掉的药用微波炉转一转完全不可以，隔夜的药也不亦服用等等等。服药中药的规矩很多，有的中药服用的同时还要忌口，什么辛辣油腻不能吃，燥热发物不能食，有的人服药后效果不佳，却并不知道是自己饮食上的配合问题，而且现在大医院里面的医生也慢得不可开交，几乎都不会一一叮嘱这方面的问题，患者或家属自己不去关注的话也不会知道，这也是导致中医中药的口碑日益败坏的原因之一吧。

听说中国的医疗制度即将面临一次重大的改革，希望这能够为全国的患者带来一丝福音。

药房见习心得篇六

近期，在本地一家医院的药房进行了一周的见习，并从这次见习中获益良多，深深感受到了医院药房的重要性。以下将从病人沟通、药品管理、团队合作、工作责任和个人成长等方面，总结出了一些心得体会。

首先，病人沟通是医院药房工作中最重要的一环。作为药剂师的一员，我们接触到了各种各样的病人，每位病人都有着自己的需求和问题，我们需要耐心倾听，提供专业的建议。有时病人可能会因为自己难以理解药品的使用方法或者不适副作用等问题而产生焦虑或者疑问，这时我们需要以温和友善的态度去解释和解答，让患者感到安心和放心。

其次，药品管理是药房工作的核心。在见习期间，我深刻体会到了药品管理的严谨和复杂性。药品的灌装、标签、保质期等方面都需要仔细检查，确保药品质量的合格。同时，对于退货、报废等情况，需要有合理、规范的处理方法。在操作过程中，我发现如果缺乏细致认真的态度，就有可能忽略药品管理中的一些细节，甚至出现严重的错误。

第三，团队合作是医院药房工作的必备素质。药房是一个高度专业化和分工明确的团队，每个人都有自己的职责和任务。在实践中，我明白了团队的重要性，只有通过良好的协作能够提高效率，保证工作的质量。比如在排队取药环节，每个工作人员都要做好自己的岗位工作，才能顺畅地完成病人的需求。

第四，工作责任感是医院药房见习生不能缺少的品质之一。药品涉及到病人的生命安全，药房的工作人员必须高度重视起来。在实践中，我意识到自身的工作责任感需要更强。每一次找药、调药、发药都要求我们绝对的细致认真，保证药品的准确性和及时性，因为任何一次疏漏可能会对患者的治疗造成严重影响。

最后，个人成长是一次见习的重要目标之一。通过这次见习，我不仅学到了专业知识，还提升了自己的思维能力和应对问题的能力。在处理突发情况时，我学会了从整体和细节的角度思考问题，并采取相应的措施。同时，药房工作的繁忙和高强度让我锻炼了身体素质，提高了自己的抗压能力和工作效率。

总之，医院药房一周见习使我受益匪浅，深入了解了药房工作的重要性和复杂性。通过与病人沟通和药品管理的实践，我意识到了复杂多变的医疗环境下，药房工作需要专业知识、严谨态度和团队合作。这次见习不仅让我学到了专业知识，也增强了自信心和责任感，为将来的职业生涯奠定了坚实的基础。我相信，在今后的工作中，我会继续努力，不断提升自己的专业能力和责任感，为药房工作做出更大的贡献。

药房见习心得篇七

从xx年x月x日至xx年x月x日的两个月里，我在中心药房度过了了充实而有意义的两个月。在这个两个月里，我对药师的工作有了更加深刻的认识，体会到药师工作的重要性，药师工作所需的职业素养。中心药房主要有7个工作岗位，包括口服摆药，特殊药品管理，库管，调剂，处方录入，核对，接收医嘱，我们实行轮岗制以充分了解整个药房的工作流程。

我第一个轮岗的职位为口服摆药，它主要负责住院病人每日的口服用药。为保持洁净，进入需带帽子和口罩。每天工作的第一件事是核对分包机中的药盒的药品是否充足，如不充足则需添加，然后核对药品编号是否一致，这项工作实行双人核对制度，确保准确。核对完毕后，便开启分包机，随后打开软件atf清除昨天已的数据，这样准备工作完成。随后就是医嘱的接收工作，医嘱主要分为临时医嘱与长期医嘱，其中接收临时医嘱的时间段为8：00—次日16：00，长期医嘱中干诊为12：00—次日12：00，普通病房为16：00—次日16：00，然后根据已排好的科室顺序来接受医嘱。接收医嘱主要注意用量是否过多，以及执行时间是否准确，确认无误之后便可确认接收，随后在分包机中接收医嘱，自动包药。当分包机有包好的药品出来后，我们要再进行核对，根据药袋上的数量进行核对，以及有半片药品是否正确，核对无误之后便可发药。我们还有一项工作就是扒药，此工作虽然简单但是我们也了解药品的颜色及形状为我们在核对药品是否准确提供了基础。

随后便在特殊药品管理实习，特殊药品主要是指医疗用毒性药品、放射性药品等，在管理和使用过程，应严格执行国家有关管理规定。第一类精神药物处方的印刷用纸为淡红色，处方右上角分别标注“麻”、“精一”；第二类精神药物处方的印刷用纸为白色，处方右上角标注“精二”。第一类精神药物注射剂处方为1次用量；其他剂型处方不得超过3日用量；控缓释制剂处方不得超过7日用量，注射剂除凭医师处方外，须交回空安瓿换药。第二类精神药物处方一般不得超过7日用量；对于某些特殊情况，处方用量可适当延长，但医师应当注明理由。为癌痛、慢性中、重度非癌痛患者开具的第一类精神药物注射剂处方不得超过3日用量；其他剂型处方不得超过7日用量。在此工作期间要注意处方的字迹是否清楚，数量是否合格以及所需的个人信息是否完整。

处方录入主要包括处方审核与处方计价。处方审核过程中应对处方的适宜性进行审核，发现疑似不合理用药的情况，及时与处方药师沟通，请其确认或修改，填写《不合理医嘱/处方登记表》。处方审核时要“四查十对”，查处方，对科别，对姓名，对年龄；查药品，对药名，对剂型，对规格，对数量；查配伍禁忌，对药品性状，对用法用量；查用药合理性，对临床诊断。处方合格后方可计价。计价时应关注病人信息与处方内容是否一致，处方是否符合计价条件，录入特殊药品须核对用药医嘱。处方录入应实行记账，复核双核对。

调剂工作与摆药核对是两个承接的工作。这两份工作更需要细心仔细严谨的工作态度。首先调剂人员根据医嘱去药架上取药，要核对药品的名字以及数量，特别要注意有些药品的规格以及药品是国产还是进口，还有玻璃瓶注射液应轻拿轻放以免使其破损，如有近效期的药品则先发放。摆好药后，放在未核对区，待核对人员核对。经核对人员再次核对，无误后签字或盖章。经二次核对的药品方可发出，并由取药护士再核对签字，将护士签字后的处方收回，分类存放。

库管人员主要负责药品的出入库，每天需要留心哪些药品数量不充足，哪些药品接近效期，哪些药品为不经常用药。然后根据实际情况，及时调整药品的入库量，向上级反映不常使用的药品。然后就是每日对各位同事盘点后出现的问题进行总结，查找原因。库管人员的关键在于溯源，要知道药的流向，多了少了都要找出原因，还有就是协调，如何让药品保持不多不少的状态。当有新药或者药品更换包装时，要及时告知全体同事以免发生错误。

在中心药房实习的两个月里，的感受就是责任重大，必须认真的工作。对于我们药房的每项工作，我们都需要一种仔细认真的态度，踏踏实实的完成我们的工作，因为我们一旦出现失误就有可能让患者疾病加重或者更严重的情况，所有的药师肩上都担负着安全用药，合理用药的责任，我们要保障患者权限的受益，能让每位患者能够放心的安全的服药是我们追求的目标。十分感谢中心药房的每一位药师，特别感谢带教老师认真地授课，让我对药师的工作有了更多的领悟。

药房见习心得篇八

xx年11月20日，学校为了让学生进一步的了解所学知识，提升同学们的综合能力。学校举行了矿业工程系的全体师生去神火的xxx矿参观，分别由矿业工程主任雷xx和副主任张xx带领下赴xx集团xxx煤矿。

早晨七点在学校大门前集合，组织好各班学生分别坐车去xxx矿，学生上完车后，汽车有序的驶向xxx矿，一路上有说有笑，很是期待看到自己所学的东西与现实的应用由没有差别，不到半个小时汽车就到了xxx矿，我们受到了矿上领导的热烈欢迎。然后我们排好队去了礼堂，在礼堂中我们听了一些矿井安全知识，一炮三检，瓦斯防护，井筒设置等等，和我们平时学的一模一样，听完安全知识后领导们有给我们介绍了xxx矿的建设和发展。

xxx煤矿位于永城市东北21公里处，是xx集团即将投产的第四对矿井，也是该集团的主要接替矿井。该煤矿自xx年8月份开工，累积完成投资2.5亿元，井田面积约6.5平方公里，共有地质储量2268万吨，其中可采储量1121万吨，设计年产量30万吨，服务年限26.7年，煤种主要为贫煤，局部为无烟煤，具有低灰分、特低硫、特低磷、高发热量、易磨碎、极易选等主要特征。介绍完xxx矿后我们又参观了其他的地方。

首先，我们参观了xxx矿的洗煤厂，这里的布置很是复杂，不时会有矸石渣从他们布置好的地方掉落下来，声音大的很是吓人，我们又参观了他们洗煤设备，；通过负责人的介绍，我们知道洗煤厂的机构组成与工作效率。洗煤厂的工作系统主要是由煤炭加工、矸石处理、材料和设备输送等构成了狂近地面系统。其中地面煤炭加工系统由受煤、筛分、破碎、选美、储存、装车等主要环节构成。是矿井地面生产的主体。受煤是在井口附近设有一定容量的`煤仓，接受井下提升到地面的煤炭，保证井口上下均衡连续生产。筛分用带孔的筛面把颗粒大小不同的混合物料分成各种粒极的作业叫筛分。晒分所用的机器叫筛分机或者筛子。在选煤厂中，筛分作业广泛地用于原煤准备和处理上。按照筛分方式不同，分为干法筛分和湿法筛分。破碎把大块物料粉碎成小颗粒的过程叫做破碎。用于破碎的机器叫做破碎机。在选煤厂中破碎作业主要有以下要求：1)适应入选颗粒的要求；精选机械所能处理的煤炭颗粒有一定的范围度，超过这个范围的大块要经过破碎才能洗选。2)有些煤快是煤与矸石夹杂而生的夹矸煤，为了从中选出精煤，需要破碎成更小的颗粒，使煤和矸煤分离3)满足用户的颗粒要求，把选后的产品或煤快粉碎到一定的粒度物料粉碎主要用机械方法，有压碎、劈碎、折断、击碎、磨碎等几种主要方式。选煤是利用与其它物质的不同物理、物理-化学性质，在选煤厂内用机械方法去处混在原煤中的杂质，把它分成不同质量、规格的产品，以适应不同有户的需求。按照选煤厂的位置与煤矿的关选煤厂可以分为：矿井选煤厂、群矿选煤厂、中心选煤厂和用户选煤厂；我国现有的洗煤厂大多是矿井洗煤厂。现代化的洗煤厂是一个由许多作业组成的连续机械加工过程。跳汰选煤在垂直脉动的介质中按颗粒密度差别进行选煤过程。跳汰选煤的介质是水或空气，个别的也用悬浮液。选煤中以水力跳汰的最多。跳汰机是利用跳汰分选原理将入选原料按密度大小分选为精煤、中煤和矸煤等产品设备。重介选煤在密度大于1g/cm的介质中，按颗粒密度的的大小差异进行选煤，叫做重介质选煤或重介选煤。选煤所用的重介质有重液和重选浮液两类。重介选煤的主要优点是分选效率高与其它选煤方法；入选力度范围宽，分选机入料粒为1000-6mm，漩流器为80-0.15mm生产控制易于自动化。重介选煤的缺点是生产工艺复杂，生产费用高，设备磨损快，维修量大。重介选煤一般都分级入选。分选块煤一般在重力作用下用重介质分选机进行；分选沫煤在离心力作用下用重介质漩流器进行。存储储煤仓：为调节产、运、销之间产生的不平衡，保证矿井和运输部门正常和均衡生产而设定的有一定容量的煤仓，接受生产成品煤炭，保证能顺利出厂，进入最后的装车阶段。装车：包括装车(船)、吊车和计量。

药房见习心得篇九

作为一名药学专业的学员，只学习书本知识是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们。所以，我深入到药房岗位接受锻炼。

我深知药学专业是一个实践性强，动手能力要求高的专业.本专业是培养具有化学、生物医学、药学的基本理论知识与实验技能，从事药物及其制剂的设计、制备和分析检验、新药开发及药品注册、合理用药、药品营销等工作的实用型药学人才.该专业涉及内容广泛、理论性强、需要掌握的内容较多，所以学生负担较重，学习时间较紧张，学习效果不够理想.因此，只学习书本知识是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们.如果淡化学科意识，从增强岗位能力着眼和着手，强化教学的实用性，可大大减轻学生的学习负担.所以通过调查，统计近几届药学专业毕业生的就业渠道，主要从事药品营销和医院药房工作.于是，虽然只是大二学员，我们仍接受学校建议，在短暂的大二暑假中，我积极参加了社会实践活动，深入到基层在药品销售岗位接受锻炼.从见习中我增长了不少社会见识，提高了自身的社会实践能力，为日后的工作打下了良好的基础。

现在向大家诉说下我的情况吧。

就是用剪刀在锡纸上画一道口子，然后对准瓶口用笔头或者药勺把药片敲进瓶子里，看似简单的工作把我们累坏了，一上午下来握药勺的手指上起了水泡，还弄穿了，很疼。下午熟悉了注射剂的位置，也帮忙拿了一些药，因为是第一次，难免也会出点小差错的.药房的老师都很好，很耐心的告诉我们什么要在什么地方。

第二天接下来也是在装药，拿药.药房的工作也就这些啦，看起来简单，要做好可就不容易的了.注射剂的位置比昨天熟悉了，有些名字听起来很熟，但就是找不到它在那里；有一些名很陌生，但是拿到了看一下化学名才知道也是学过的，只是医院都习惯用商品名，简单，教科书上都是一长串正儿八经的化学名，这就是理论和实践的差距.理论要付诸实践才能得到深华，要坚持实践的科学发展观。

第三天今天站了一天，腰酸背痛.前两天因为我们对药的位置都不熟，老师比较少让我们拿药，今天奇怪了，老师都把车推进来，放下单子就让我们慢慢捡.找啊找啊找，记住了的药手到擒来，没记住的药找啊找啊都找不到，有时它就在你面前你都看不到.实在找不到的就等老师过来问，真佩服他们把一种药在哪个角落都记得清清楚楚的。

第四天今天犯了一些错误，很自责.拿注射剂的时候有一盒没放稳，掉在地上了，换好没有摔坏，但这是一个很坏的习惯，下次一定小心放稳妥才好，很多冰箱里的药都是很贵的生物制品，摔坏了就不好了.还有一个很不好意思的失误，老师叫我去拿两支胸腺五肽，我没拿过这个药，以为一包就是一支，就拿了两包——10支！老师拿着多的药叫我放回去，我脸都红了。

第五天已经习惯了，跟前几天一样.上午加口服药，下午拿针剂。第六天，第七天……。

回顾在中医院的实践阶段，学了不少东西.了解了药房的基本运作流程，记住了很多药的商品名和对应的位置、功能主治.没来的时候以为药房应该比较清闲的，事实上相反，深入了才对这份职业有了更全面的认识.感谢药房的各位老师耐心指教！

在药房见习还能学习一些课堂外的东西，了解某一药物有多少个商品名。通过实践不仅可加深我们对商品名的印象，也养成记药品通用名的习惯。通过见习，我对中西药房的工作有了进一步的认识，进一步了解了药库和制剂室的工作任务，在见习过程中我秉承踏实的工作作风，勤奋好学的工作态度，虚心向上的学习精神。

见习是步入社会前的预演，见习中的苦与乐都尝尽后发现自己长大了。

药房见习心得篇十

这个寒假我有幸参加了11级党支部组织的专家楼药房见习。

3月12日下午，我们开始了为期4次的药房见习。在进入药房之前，我们详细了解并熟悉了药房的相关规章制度，严格按照药房规章制度穿戴：穿白大褂，戴帽子、口罩，并在上班时间前到药房报到。药房的老师也没把我们当外人，首先招呼我们坐，随后老师们让我们随处看看，认认药。药房的柜台设为五个纵列，其中有几个的设置是一样的，也就是每个柜台相应的抽屉装的药都基本一样，个别中药师会根据个人需要和习惯稍作调整。认药的过程是有趣的，很多常见的花花草草都被晒干入药，很多只在课堂上老师的课件里见过的中药，在这里终于有机会亲眼目睹。比如槟榔、法半夏、桔梗、木通……还有一些名字相似，需要仔细辨别的药，如黄芩，黄芪。还知道了一些为了满足不同病人需要而经过特殊炮制的中药，比如甘草，炙甘草。甘草味甘，性平。能补脾益气，止咳祛痰，清热解毒，缓急定痛，调和药性。用于脾胃虚弱，中气不足、咳嗽气喘、痈疽疮毒、腹中挛急作痛等病症、缓和药物烈性，解药毒等。这里需要注意的是，甘草清热应生用，补中宜炙用。此外还有蜜炙的枇杷叶、麻黄、黄芪等等。

认药是一直都在做的事情，即使是帮老师们分药，认药这件事也没有停下。所谓的分药就是把中药师们称好的中药在肉眼估计的情况下均等的分为若干份，每一份就是通常人们所说的一服药。一开始每分一个药都先向老师确认或对照一下处方，遇到自己不懂得我会先思考一下，但是药房的老师都很热心，赖老师说不懂就直接问她，在药房，这样的学习方式比自主思考实用。'不懂就问'也成了老师们口头禅。不懂就问，是我在这里学会的，也是在这里很实用的认药方法。毕竟理论的学习在《药用植物学》和《生药学》课堂上都进行了，药房见习是实践，而且时间很短，想要学会和记住更多的东西就要高效地学习，而'不懂就问'正好可以促进高效学习。

在药房里，我们经常做的一件事是填药，就是看哪个药柜的药少了或者没了，就到中药库房里找相应的包装着的药加进去。这个过程也训练了我认药的本领。在堆满各种包装的药的仓库里到处找，药架上标有名字的毕竟很少，多数的药要靠自己辨认，需要到处翻找，这时就很考验认药的能力了。能一眼就认出来就很能节省多些时间去做其他事情，提高效率。

在库房找药是一件相当困难的事，特别是对我们这些对库房药物摆放不熟悉，对药相辨知能力一般的孩子来说更难。所以在这种时候同学之间的互相帮助就显得特别重要。几个人相互合作，在找自己的药的同时帮其他同学留意她们要找什么药，在翻找的时候看见了就递给对方；找到药的同学如果不急着忙也可以帮其他同学找找。在相互帮助的同时我们也建立了深厚的友谊。

3月26号，我申请去了西药房学习。西药房的设置显然和中药房不一样。两边靠墙的分别是西药，包括片剂、胶囊剂等，右边是注射剂。中间的是中成药。中成药是最多的，占的空间最大。在西药房，我可以做的事情很少，除了摆放一下中成药，补上一些快用完的药就没什么事做了。这里需要注意的是，摆药时要看好有效期，有效期近的要摆在靠前的位置，有效期长的就摆在药架的里面，这是我以前不知道的，不过这样做的原因很容易想见。摆完药剩下的时间我就拿起各种中成药，看它们的生产商，生产地址，看看有哪些适应症，看看自己的生了病的亲人朋友可以用些什么药。虽然能记住的很少，但是还是有收获的。从药师的口中得知专家楼有一个便民医生，可以不挂号，去找他开处方，然后去药房买药。

人需要经历很多事情才能更好地成长，在我的职业规划中，我是希望有一天我也能成为一名药师的，这次的见习让我提前接触和着手了一些可能以后会做的事，我觉得很值得。感谢11级党支部和专家楼相关领导给的这次见习机会。

药房见习心得篇十一

从20xx年6月5日至20xx年5月5日实习时间12个月，在x县中医院实习，分别在住院药房、门诊西药房、门诊中药房、制剂室和药检室进行为期一年的实习。实习的过程就是我成长的过程。

随着我医药事业的日臻完善和人们对自身健康状况要求的不断提高，药品更是发挥着不可替代的作用，社会对药学人员高度重视和严格要求，我们作为未来社会的药学专业人员，为了顺应社会的要求，提高自身的素质，培养自身的操作能力，根据学校的要求，我选择了x县中医院进行为期一年的实习。在这次实习期间我希望能够熟悉医院药房常用的药物，了解药房内部操作，配药程序，贵重药品、品和的管理，还有一些医院管理等。实习期间是我们这些即将跨出学校的学生学以致用的最佳时期，希望能通过实习学到一些书本上学不到的知识，积累实践经验。

住院药房是我此次实习的第一站。实习的第一天走进住院药房，首先映入眼帘的便是一排排药架和穿梭在药架之间忙碌的老师。第一天实习，心里很没底，感到既新鲜又紧张，新鲜的是能够接触到很多在学校看不到的东西，紧张的是万一做不好工作而受到批评，但几位老师既亲切又和蔼，并很热心的为我介绍这里的工作制度和流程，让我那股紧张劲顿时减少了大半，心里暖暖的，我就有了信心一定要学好。

住院药房的主要职责是为本院住院部各科室病人提供静脉输入的西药(包括水针剂和粉针剂)和口服药及部分外用药。药品的摆放按不同剂型、作用分门别类，井然有序。药房最前面的架子上放的都是一些最常用的针剂，如维生素c注射液、维生素b6注射液、氨基比林、门冬钾美注射液、注射液、生理盐水、654-2、氯化钾注射液等和抗生素类的注射剂如头孢类、阿莫西林、阿昔洛韦、更昔洛韦、赖氨匹林等;第二排药架上摆放的治疗心脑血管疾病的药品如卡托普利、美托洛尔、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸异山梨脂等;第三排药架上摆放的是治疗消化道系统疾病的药品，如多潘立酮片(吗丁啉)、多酶片、奥美拉唑、雷尼替丁等;第四排药架上摆放的是解热镇痛类药品如阿司匹林、复方氨酚烷胺片(感康)、吲哚美辛片等;还有一些药品如抗过敏的药如氯雷他定、甲巯咪唑和常用的马来酸氯苯那敏(扑尔敏)和外用药品如眼药水;两侧的药架上放的是抗肿瘤的药品，如氟尿嘧啶、环磷酰胺、依托泊苷和手术室常用药如局麻药普鲁卡因、利多卡因，显影剂碘化油、碘海醇、碘普罗胺。二类锁在前面的铁柜子里，一类如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要锁在保险柜里，由专人保管。

住院药房的分工明确，不同的工作由不同的工作人员完成。医院采用联网系统，首先，住院部各科室医生查房后下医嘱后，由护士将科室病人所需用药的名称、数量的统领单输入电脑，待住院药房的接受后将统领单打印出来，再由负责调剂药品的根据统领单发药，最后由药房送药的护士核对无误后送往各个科室。

为了补充药品的消耗，每周二、周五药房的负责人都会进行药品出库。一般药房会按规定在出库的前一天先清点药房内药品的数量，以便掌握药品的消耗量，便于及时供给，满足配方需求，然后把需要领用的药品的数量、剂型输入电脑，再将出库统领单传给药库，药品出库员根据传过来的信息打印统领清单，然后根据清单发药。发药时应严格查对药品的剂型、数量和有效期。药库将药品发放完毕后，再由领药人按药单核对，无误后签名备查。

通过住院药房两个月的实习，我熟悉了不同类别药品的使用范围，通过按统领单向各科室发药的过程中，我对常见科别病人所用药品及其适用范围有了大致了;大致掌握了一般药品的储存原则：疫苗、蛋白、刺激因子等药品应恒温保存;硝普钠、维生素k4、培福沙星注射剂等应避光保存;并对的管理有了更进一步的了解。虽然实践工作中难免产生失误，但改正后便是自己实习中宝贵的经验和教训。

结束了住院药房的实习后，在药剂科主任的安排下，我来到了门诊西药房。门诊西药房的调剂工作，是药剂科直接为病人和临床服务的窗口，调剂工作的质量反应了药剂科的形象，也反应了医院医疗服务的质量的另一个侧面。

西药是现在药品的主力，同时意味着门诊处的工作会格外繁忙。门诊西药房的调剂工作面是面对流动的病人，工作作业量大，活动高峰时间明显。药品关乎病人的身体健康和生命安全，稍有不慎便会酿成严重的不良后果。所以，调剂工作人员必须严格执行操作规程、处方管理制度，认真审查和核对，确保发出药品的准确、无误。发出药品应注明患者姓名、用法、用量，并交代注意事项。对处方所列药品，不得擅自更改或者代改，对有配伍禁忌、超剂量处方，调剂人员应拒绝调配，必要时经处方医师更改或重新签字，方可调配。为保证药品质量，药品一经发出，不得退换。

门诊西药房实行窗口发药结合法，即每个发药窗口配有两名调剂人员，一人门诊西药房实行窗口发药结合法，即每个发药窗口配有两名调剂人员，一人负责收方、审查处方和核对发药，另一人负责配方。此方法配方效率高，差错少，能更好的把工作做好。

药房见习心得篇十二

尽量不开药。

系，加强政府监管，完善药品流通方式，但最主要的还是培养高素质的人才，为药品机构输入新的，有生机的血液，高素质的人才不仅在技术和能力上突出，心灵上也是善良的美好的有同情心的，本着善良的心和同情心，药品市场上的药品是良心药，百姓治病吃药开心，制药人才，机构要员等看见别人开心，自己也就开心了。

门诊药房学习总结。

陈思迪来到天山中医医院门诊药房工作已有三个月了，对药房的日常工作有了初步的认识。在摆放药品和配方的过程中，我熟悉了药品摆放位置，正确的记忆和固定药品摆放位置是避免配方时差错最有效的方法，每月的效期统计和摆放不同批号药品时，要根据批号及有效期检查或调整一下同一药品的摆放次序。对于近期将过期的药品要特别标记或单独处理。严格遵循先进先出原则，是防止过期造成不必要损失的重要方法。在发药时应严格遵循四查十对得制度。查处方，对科别，对姓名，对年龄；查药品，对药名，对剂型，对规格，对数量；查配伍禁忌，对药品性状，对用法用量；查用药合理性，对临床诊断。可是要在实际操作过程中快速准确完成一系列的动作需要假以时日训练。真确是一切的前提。在发放药品之后，应告知患者如何使用，尤其外用药、吃半片的药需提醒患者，也需要告诉患者镇静催眠药如艾司唑仑、阿普唑仑等，再如抗过敏药左西替利嗪都宜晚上服用。药师更需要根据处方的不同，掌握一般处方7日常用量、急诊处方3日常用量、对于老年病慢性病患者处方不应超过一个月的用量，精神类药物应单独开具精神药物处方。青霉素类药物需皮试后阴性方可使用。在发药结束后药师还要根据处方归类为中成药处方、西药处方、抗菌雷药物处方。

平时我也会时常留意一些药品说明书，这样帮助理解药理知识。门诊药房的抗高血压药和糖尿病药占据了西药房很大一部分。妇科用药安宫黄体酮、溴隐亭等，不同的临床症状使用的剂量不同。还有一些针剂不宜选用葡萄糖或是氯化钠作为溶媒。如去甲肾上腺素、胺碘酮不能选用氯化钠溶解；速尿针剂不宜与葡萄糖混溶。中成药的针剂选择的溶媒相对西药的针剂限制少一点。

我总结了一下，在窗口服务时主要会遇到患者关于如下问题的咨询：关于某些药物药房是否有，挂哪个科、如何服用：饭前、饭后还是空腹。在工作中最常遇到特殊状况是：对医生开具的处方中的用法有疑义，患者需要退药或提交不良反应、护士需要借药等。在服务中需时常使用简练、易懂的语言，提升服务质量和效率，利人利己。在此感谢各位老师和同事们的指导，让我在复杂的环境中学会基本的操作和最快捷的方式。

实习小结。

化学化工学院2008级制药工程专业08233042傅迪本人自2012年2月20日至4月1日在西渚卫生院药房实习。通过一个多月的实习我受益匪浅，以下是我对本次实习的自我小结。在药房实习期间，我遵守规章制度上下班不迟到，不早退，工作认真，与老师同学和睦相处。

本人自药房实习以来，在领导和同事的关怀下，通过自身的努力和经验的积累，知识不断拓宽，职业素质有了很大提高。在实习期间内，本人把专业课本带在身边，理论联系实际，更好的作用于自己的工作中。在不断的实践中提高自身素质和工作水准，让患者能够用到安全有效、稳定的药品而不断努力。当患者取药时，我们应以礼貌热心的态度接受患者咨询，了解患者的身体状况，同时向患者详细讲解药物的性味、功效、用途、用法用量、注意事项及副作用，以便患者能够放心使用。在配药过程中，不能依据个人主见随意更改用药剂量，有些要含有重金属，如长期使用会留下后遗症和不良反应，要保证患者用药和身体安全。

在西药房实习期间内，我在领导和几位老师的带领下，我掌握了药品的分类与陈列。药品的分类：先是药品与非药品分开，处方药与非处方药分开，内服药与外用药分开，然后按照剂型或用途进行分类。按剂型可分为：片剂，胶囊剂，针剂，散剂，水膏剂等。按用途分为：抗生素类，呼吸系统类，心脑血管类，消化系统类等。药品的陈列：应有药品柜及中药橱，药品上架。摆放整齐有序并有拆零药品专柜和拆零的基本能工具，拆零药品的要求是能保留原包装的尽量保留，不能保留的要在便签上写明其品名，规格，生产批号，有效期限，并有药品有效期一览表。刚进去的时候因为不熟悉，会有不知所措之感。刚开始主任主要是要我熟悉药品的摆放位置，等把药品的摆放位置熟悉以后主任才叫我照着处方拿药，基本上我都是很快的拿到药，而且没有出错。时间一长就轻车熟路了，检查药方，估价，取药。审药，发药，每个步骤都能一丝不苟的进行，坚决拒绝出现错误，得到了领导和带教老师的一致好评。

医院药房实习报告范文从7月5日到8月24日共6周的时间是在中药房实习,经过中药房的系统实习培训,我学习到了中药处方的识别、审查和按方发药,常见中药饮片的鉴定,中药入库和库存管理(包括特殊药品的管理),认识新药;系统的了解一些中药的药性、药理、药味及其药物配伍和药物禁忌等。

从8月25日到9月9日共计2周的时间在门诊药房实习学习,在梁老师精心指导下,让我第一次认识了几百种西药,了解西药配伍,学习西药在药理(药动学和药效学)、适应症、药品归类、不良反应和药物禁忌等知识。了解电脑在医药学方面的应用和所起到的重要意义。学习药品入库和按处方发药,还有特殊药品的管理,如贵重药品的专人专柜和毒麻药品、精神类药品的双人双锁,每日一小点,每周一大点,次次登记入表的管理。从9月10日到9月23日共计2周的时间在保健药房实习,在崔老师身上学习到了知识要扎实,态度要认真,发放药品要一丝不苟,不能有一点的马虎;工作上遇到问题要及时解决,弄清楚出错的环节。在保健药房里,进一步学习西药及中成药品的药理、适应症、不良反应和药物禁忌,熟悉常见药品;审查处方、发放药品、使用电脑登记药品入库和传帐。在发放药品期间,认识到了药品有生产厂家、进口和国产、剂量规格的不同,给我在以后药品的发放带来了很多方便。从11月17日到11月30日共计2周的时间在住院药房实习,在这里认识到了针剂、片剂、营养液体和大液体是分开来发放的,这样给药品的发放带来了很大的方便。在住院药房实习期间,主要是在针剂和营养液体两个地方实习,在此我更好的学习到了针剂管理和营养液体的管理。在针剂室里,我学习了针剂根据抗微生物药、抗肿瘤药、解热镇痛及非甾体抗炎镇痛药、麻醉用药、循环系统用药、专科用药等分类管理。了解药品从一级库传到二级库的各个环节。在这里,我系统的熟悉了针剂发放和管理。在营养液体发放室里,我认识了很多氨基酸、脂肪乳、激素类等营养液体药物,对以后在医院工作打下坚实的基础。从9月24日到11月2日共计6周的时间在药厂实习,实习的科室共计4个,依次是药检室、中药制剂室、普通制剂室,灭菌制剂室。

在中药制剂室里,认识了一大批中成药品,如胃得安片,胃乐舒颗粒、玄麦柑橘颗粒、退烧冲剂,复方酸揸颗粒等,学习一批药,从制膏剂,加工生产,再到包装出厂的整个过程。亲自参与生产胃乐舒、胃得安、退烧冲剂的生产。

在普通制剂室里,参与了一大批的软膏剂和液体制剂的生产包装。在张老师的精心指导下,学习操作尿素乳膏、碘甘油、复方碘溶液、0。5%碘伏、0。1%碘伏的配制、生产过程中的注意事项及其药理作用等。在张老师,梁老师的指导下,学习复方苯甲酸软膏、水合氯醛溶液、小儿止咳合剂、克霉唑乳膏的检测标准、处方、制作中注意事项及其药理作用等知识。学习熟练使用灌装机,药品分包装机、粉碎机和搅拌机等。了解标签使用和保管,洁净区卫生学处理等知识。在灭菌制剂室里,参与生产呋喃西林溶液和大液体的生产。学习使用灭制仪器。

从11月3日到11月16日共计2周的时间在药库实习,熟悉西药药品归类,大体上分为抗微生物药、专科用药、循环系统用药、消化系统用药、呼吸系统用药、泌尿系统用药、血液系统用药、精神系统用药、抗肿瘤药、麻醉用药、激素及调节内分泌功能药。在药库里,我更多的时间是熟悉了一批药入库、出库的过程,了解电脑在库存药品上的管理所起到的重要意义。在这里,我还努力熟悉了冰箱2～8℃储藏药物多达30多种,了解它们的适应症、不良反应和药物禁忌等知识。

作为一名药学专业的学员，只学习书本知识是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们。所以，我深入到药房岗位接受锻炼。

就是用剪刀在锡纸上画一道口子，然后对准瓶口用笔头或者药勺把药片敲进瓶子里，看似简单的工作把我们累坏了，一上午下来握药勺的手指上起了水泡，还弄穿了，很疼。下午熟悉了注射剂的位置，也帮忙拿了一些药，因为是第一次，难免也会出点小差错的.药房的老师都很好，很耐心的告诉我们什么要在什么地方。

第二天接下来也是在装药，拿药.药房的工作也就这些啦，看起来简单，要做好可就不容易的了.注射剂的位置比昨天熟悉了，有些名字听起来很熟，但就是找不到它在那里；有一些名很陌生，但是拿到了看一下化学名才知道也是学过的，只是医院都习惯用商品名，简单，教科书上都是一长串正儿八经的化学名，这就是理论和实践的差距.理论要付诸实践才能得到深华，要坚持实践的科学发展观。

第三天今天站了一天，腰酸背痛.前两天因为我们对药的位置都不熟，老师比较少让我们拿药，今天奇怪了，老师都把车推进来，放下单子就让我们慢慢捡.找啊找啊找，记住了的药手到擒来，没记住的药找啊找啊都找不到，有时它就在你面前你都看不到.实在找不到的就等老师过来问，真佩服他们把一种药在哪个角落都记得清清楚楚的。

第四天今天犯了一些错误，很自责.拿注射剂的时候有一盒没放稳，掉在地上了，换好没有摔坏，但这是一个很坏的习惯，下次一定小心放稳妥才好，很多冰箱里的药都是很贵的生物制品，摔坏了就不好了.还有一个很不好意思的失误，老师叫我去拿两支胸腺五肽，我没拿过这个药，以为一包就是一支，就拿了两包——10支！老师拿着多的药叫我放回去，我脸都红了。

第五天已经习惯了，跟前几天一样.上午加口服药，下午拿针剂。第六天，第七天……。

回顾在中医院的实践阶段，学了不少东西.了解了药房的基本运作流程，记住了很多药的商品名和对应的位置、功能主治.没来的时候以为药房应该比较清闲的，事实上相反，深入了才对这份职业有了更全面的认识.感谢药房的各位老师耐心指教！

在药房见习还能学习一些课堂外的东西，了解某一药物有多少个商品名。通过实践不仅可加深我们对商品名的印象，也养成记药品通用名的习惯。通过见习，我对中西药房的工作有了进一步的认识，进一步了解了药库和制剂室的工作任务，在见习过程中我秉承踏实的工作作风，勤奋好学的工作态度，虚心向上的学习精神。见习是步入社会前的预演，见习中的苦与乐都尝尽后发现自己长大了。

药房见习心得篇十三

初到药房，有些期待有些紧张，期待是因为以前都没有到过药房所以很想看看传说中的药方长啥样；紧张时怕自己做不好，因为才大一，没有学到中药不知道那些药长什么样，有什么功效，怕自己会做不好会挨骂。在这两种心情的夹击下我跟着师兄师姐走进了中药房……进了药房才知道一切并没有自己想象中的可怕，药房里的老师跟师姐都很和蔼，老师给我们的第一个要求就是打开药箱认药，第二个要求就是加药，当然第二个要求是建立在第一个要求之上的`，如果我们连药都没认识很可能会加错药，那导致的后果也许会很严重。

加药其实也有很大学问的，比如说药柜很有规律，所有的药在每个柜的位置都相同，比较贵的药放在公共柜，普通而且常用的药就放在调剂师自己的柜；在药库里，每种药的位置都是固定的以便于调剂师找药加药；加药不能加得太满，否则药会容易混合。还有就是很多种药都长得很像，要是我们不注意很容易会加错药，这样在调剂师称药时就会称错，直接导致药方的药没捡对达不到治疗效果可能事小，（qq个性签名网

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作为制药专业的学生，我的课程没设有《中药学》，无形之中就使我对中药的接触少了许多，借这次的机会弥补了专业没有开设中药课程的遗憾。在药房里，我除了帮加药之外还利用加药的同时认识了很多种药，虽然各种药的药效没有很深的认识但是先认识药再了解药效也是一种学习的途径。在药房三个月，我能轻松的辨别出很多种常用药，如：生地、熟地、黄精、紫菀、石

斛

综合来说，在药房见习的这三个月无论是在学识上还是在精神上我都有了提高。

药房见习心得篇十四

第一段：见习前的准备和期望（100字）。

作为一名药学专业的学生，我有幸在近期进行了一段时间的药房见习。在这次见习之前，我提前对药房的工作内容进行了了解，并做好了充分的准备，希望能够通过这次见习，更深入地了解药品的储存、管理以及合理用药的原则，同时也希望能够学到更多实践技巧和解决问题的方法。

第二段：见习期间的实践经验（300字）。

在药房见习开始的第一天，我感到有些紧张和不适应，毕竟这是我第一次进入实际工作环境。由于我在大学期间学习过药学相关知识，因此我在见习初期能够比较顺利地完成一些基本的工作任务，例如检查药品的保质期、分类整理药品等。但是，面对客户的咨询和需求时，我常常感到无所适从，因为这需要丰富的实际经验和对药品的深入了解。

然而，慢慢地我逐渐适应了工作环境，通过与药师的交流和观察学习，我开始了解到合理用药的重要性以及临床用药方案的制定过程。我学会了如何与患者进行有效的沟通，耐心地解答他们的疑问，并提出合理的建议。在见习期间，我还兼顾了一些基础的仪器操作技能，例如测量体温、血压、拍胸片等，这些技能的熟练程度对于我今后的药学工作将有很大的帮助。

第三段：遇到的困难与解决方法（300字）。

在见习期间，我也遇到了一些困难和挑战。首先是工作量较大，有时需要同时处理多个任务。刚开始的时候，我经常因为不擅长时间管理而导致工作滞后。为了解决这个问题，我主动向导员学习时间管理的方法，并且合理安排自己的工作计划，逐渐提高了效率和工作质量。

其次是对药品存放位置的不熟悉，经常需要询问其他同事的帮助。为了克服这个问题，我主动请教经验丰富的药师，并且加强了对药品分类的学习和记忆，最终使我能够熟练地管理药房的存货。

另外，面对患者的疑问和需求时，我常常遇到自己所掌握的知识不足以解答的情况。为了弥补这个短板，我主动课余时间进行知识的补充和学习，通过与导员和其他同事的讨论，我逐渐提高了解决问题的能力。

第四段：收获与体会（300字）。

通过这次药房见习，我对药房工作以及药学专业有了更深刻的理解和认识。我了解到了临床实践与理论知识之间的差距，深刻感受到了实践能力的重要性。我不再满足于书本上的知识，而是更加重视实际操作和实践经验。

此外，我还学会了团队合作的重要性。在药房工作中，良好的协作与团队精神是必不可少的，只有团结互助，共同解决问题，才能有效地提高工作效率和服务质量。

最重要的收获是，我更深刻地认识到药师的责任和药房在医疗事业中的重要性。药师在合理用药、临时处方审核等方面起到了重要的作用，他们的工作直接关系到患者的健康和生命。作为一名即将毕业的药学专业学生，我将以此为鞭策，更加努力地学习专业知识，锻炼实践能力，为将来成为一名优秀的药师奠定坚实的基础。

第五段：对未来的展望（200字）。

通过这次药房见习，我对将来的发展和定位有了更清晰的认识。我将继续不断学习和提高自己的专业知识和实践能力，争取早日通过国家执业药师资格考试，成为一名合格的药师。在未来的工作中，我希望能够不断提升自己的专业水平，通过自身的努力和不断的实践，为患者提供更好的药学服务，为医疗事业的发展贡献自己的力量。

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