生活中的点滴细节,反映了我们的成长和变化。利用统计数据和具体事例来支撑总结的观点和结论,让总结更有说服力和可信度。让我们一起来看看下面这些总结范文,相信对大家会有很大的帮助。
二年级写景赞星星篇一
夏天的夜晚特别美,那是因为夜空中多了许多闪烁的星星。我和哥哥姐姐在阳台上看星星,无数颗恒星,行星,卫星。隐隐约约,闪闪发亮。我在下面小声数,一。二。三。四……数也数不清。
天上的星星像眼睛,一眨一眨亮晶晶。我和星星对着看,好像星星问我想什么,我想插上美丽的翅膀,翱翔天空。天上的星星像宝宝,依偎在月亮妈妈的怀抱,妈妈抚摸着小宝宝,宝宝脸上露出了灿烂的微笑。天上的星星像卫兵,守护着浩瀚的夜空,为了夜晚的安宁,不知疲倦地站岗和放哨。
星星真多啊,夜空真美啊,长大了我要到星星上去探个究竟。
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二年级写景赞星星篇二
夏天的夜晚,我和奶奶在大树下数星星。可是总也数不清,星星也嘲笑我,我大声的说:“有什么可笑的。”奶奶笑着说:“你看,北面最亮的那是北斗七星。”奶奶又指着银河俩边说:“这颗是牛郎星,那颗是织女星。”于是又给我讲了牛郎和织女的故事。
我想:我一定要好好学习,将来要当一名宇航员更加了解宇宙奥秘。
二年级写景赞星星篇三
子夜过后,毫无困意,突发奇想,数星星吧。
孩童时期,就喜欢数星星。那时候,没有空调,没有电风扇,天热就在操场上铺个凉床,晚上洗过澡后,手拿巴蕉扇,往凉床上一躺,满天星斗可就轻轻地给我盖上了一层凉被。操场上乘凉的人很多,一般年龄大小的孩子喜欢挤在一张床上,数天上的星星,。那时天空真是洁静,月光佼洁明亮,满天的星星荡着小船跟我们捉起了迷藏,闪烁的星光中蕴传着美丽的故事。一条银河把天际隔开,牛郎星、织女星,还有北斗七星藏是藏不住了,手一指,这几颗星星立马就红着脸从星星堆里钻了出来。小时玩的一个游戏就叫指星星。偶尔会有慧星滑过,引起孩童们的一片惊呼,有看到的大喊着明天要倒霉了,有没看到的,张大眼睛搜寻着慧星的尾巴。有时还能看到卫星在夜空中闪着彩色星光游移着,孩童的小手就跟着卫星的亮点慢慢划过天际。满天的星斗眨着眼睛系在半空中,象一颗颗晶莹的露珠摇来晃去,晃花了孩童们的眼睛,数是数不过来的了。
自从上中学时就没了数星星的记忆了,是淡忘了那夜空中的美丽,还是星星怕打扰我的学习生活?现在是无从得知了。
盛夏的夜,也曾和女儿一起乘凉,跟她讲起牛郎织女的故事,告诉她一条银河怎样阻隔了牛郎织女的美好生活。女儿歪着小头问:银河是怎样的呢?牛郎织女真的是在河的两岸吗?为了回答女儿的问题,就顺手往天上一指,但是天上除了寥寥的几颗星星,找不到任何银河的踪迹,更没了牛郎织女的影子。半晌没说出话来。看着女儿失望的眼神,拿过一根树枝在地上比划着银河的形状,牛郎织女的位置,试图把我童年对满天星斗的记忆搬到地面上,以解女儿对此的好奇心。可女儿终是不能理解,为什么那么多星星就没有了呢,是耗尽了电池?还是倦得闭上了眼睛?跟女儿讲起满天星斗,就象跟盲人谈及世界的缤纷多彩一样,他们是万万理解不了象血一样的红色究竟是什么样的。满天星斗在女儿的心里只是一片空白,是一个有着神秘美丽的向往。
在阳台上放好躺椅,就象当年在操场上铺的凉床,找好远红外望远镜,拿过一把纸扇,有了点童年乘凉的感觉,躺下身来,感觉着满天星斗悠悠地给我盖上一层凉被,感觉好象不太强烈,拿过远红外高倍望远镜,仍然没有一颗星星的踪影。再怎样斗转星移,世态炎凉,也还会有少许星星眷恋着人世,他们不会忘记我的吧。我曾经那么欢喜着满天星星,曾经那么好奇地听着父母讲着天上的神话故事。调高望远镜的放大倍数,看清了,天上积着厚厚的云层,恍然醒悟,天气预报今天是阴天。怅然地闭上眼睛,倒枉了我今天想数星星的心情了。
二年级写景赞星星篇四
月光洒在湖面上,湖水泛起银色的浪花。
小小的星星一闪一闪像一颗颗小棋子,撒在棋盘上。有的大有的小有的亮有的暗。
小明高兴地用手指着一颗颗星星数起来:一颗二颗三颗......突然一颗流星从天边划过.
真是一个迷人的夏夜呀!
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二年级写景赞星星篇五
天色渐晚,太阳已经失去了灿烂的光辉,星星和月亮偷偷地露出了小脑袋。
有一天,一只小鸟飞上了蓝蓝的天空,看见月亮说:“月亮好大呀!发出的光芒多么明亮,好美丽啊!”这说话声传进了月亮的耳朵里。它得意洋洋,迫不及待的去找星星,对星星炫耀自己,说:“你看,别人都在夸我,而你呢?别人都不理你。”
这时,只听到大地上有一个小男孩唱着一首儿歌,这歌声是那么动听,那么悦耳,是对小星星的赞美。
小星星听到赞美声有点儿小骄傲,沾沾自喜。他想让所有的朋友都知道这件事,于是他三步并作两步,急匆匆的地去找月亮,它见到月亮兴高采烈地说:“哈哈,今天真爽啊!小朋友把我歌唱,把月亮根本不放在眼里”
听了星星的话,月亮大发雷霆说:你就那么一点点,就这么骄傲,连我都看不起,无语!
星星说:“其实我们俩,各有自己的长处和短处,如果我们互相取长补短,友好相处,我们的周围将是一片光明”月亮中了惭愧的下了头,从此它俩成了形影不离的好朋友。
在浩瀚无垠的天空中,居住着一位温柔漂亮的月亮姐姐和一群机灵可爱的星星宝宝们,他们是形影不离的好伙伴。
夜幕降临时,月亮姐姐和星星宝宝们一起来到了这浩瀚无垠的天空中,月亮姐姐提出了一个问题:“我们玩捉迷藏吧?”星星宝宝们异口同声地说:“好,就玩捉迷藏。”开始玩游戏了,第一次游戏是月亮姐姐藏起来让星星宝宝们找她,月亮姐姐悄悄地藏在了乌云后面,这时,星星宝宝们找不到月亮姐姐了,七嘴八舌地喊:“月亮姐姐,你在哪里,你在哪里?”月亮姐姐躲在乌云后偷偷地笑,月亮姐姐忍不住了,从乌云后面走了出来,星星宝宝们说:“月亮姐姐,我们可找到你了,你刚才藏在哪里了?”月亮姐姐不告诉星星宝宝们,说:“你们猜。”一颗星星说:“藏在乌云上面。”月亮姐姐说:“不对。”另一颗星星说:“藏在乌云下面。”月亮姐姐说:“还是不对。”还有一颗星星说:“藏在乌云后面。”月亮姐姐说:“答对了。”第二次游戏是星星宝宝们藏起来让月亮姐姐找她们,这次星星宝宝们也藏在乌云后面,月亮姐姐就知道她们会藏在乌云后面,一下子就找到星星宝宝们了。
一天晚上,天上突然吵了起来。我开门出去一看,噢,原来是星星和月亮在吵架,吵的还挺凶的。
月亮说:“你们这些小东西,还敢跟我比亮。”星星不甘示弱地说:“则么,你不是就大了点吗?如果我们合起来,就是一个大集体,可比你大多了,亮多了。”“你……你们这些坏东西,竟敢用种口气和我说话,真吃了豹子胆了。”月亮气愤地说。“则么不敢?”星星也气愤地说。
说完,星星叫来许多小伙伴,组合在一起,组合成一条银河。这条银河又明又亮,在深蓝的天空中像一条美丽,洁白的玉带。
月亮被吓得缩到乌云后面,白月亮马上成了灰月亮,像一个灰暗的小灯泡。“什么,我认输……”不服气的月亮又出来了。它们又争论起来。“你……你们等着看吧!”月亮愤怒地说。
这时,太阳公公问明了情况,语重心长的说:“你们只看见了自己的长处,没有看见自己的短处。”星星和月亮听了,沉默了好一会,都惭愧地低下了头。
从此,月亮和星星再也不争了,它们和睦相处,共同把天空打扮得更加美丽无比。
一开始,月亮和星星不认识。有一天晚上,月亮出来上班,眼看快要迟到了,月亮急匆匆地从家里出去。路上,由于太急,不小心撞到了也在赶路的小星星。小星星被月亮撞到,受伤的地方十分痛,便哭着问月亮:"月亮,你是怎么搞的嘛,为什么要撞我呀,是不是故意的"月亮听了后满肚子委屈,连忙解释道:"对不起,小星星,因为上班快要到了,走得急,所以撞到了你,我不是故意的真的不是故意的"小星星听了月亮的解释气消了一大半,对她说:"没关系,没关系,你快去上班吧,要不然真得要迟到了"月亮急匆匆的走了。
过了几天,小星星到月亮家去做客。聊着聊着,就聊到了那天两人碰撞的事。小星星对月亮说:"以后上班我俩一起去,你要早点出来,我在五月亭等你,一是可以增加我们的友谊,二是以免你再撞到人,这不是两回事全齐美吗?月亮听了后很受感动,直夸星星这主意好。
从此,月亮和星星便成了一对形影不离的好朋友,从来不吵架,关系也越来越密切。
小星星说:“月亮姐姐,我们一起来看风景吧!”
月亮姐姐说:“好吧.”
小星星说:“你瞧,今天的天空多蓝,树多绿,夜多静……”
月亮姐姐:“嗯,空气也挺清新的嘛!只是今天的我不太美丽.”
小星星问:“月亮姐姐你为什么说自己今天不太美丽呢?”
月亮姐姐说:“因为今天我瘦瘦弯弯的,一点儿也不好看.小星星你那么渺小,光也那么微弱,为什么却每天都那么高兴呢?”
小星星说:“因为我们能照亮夜行人的路,使他们像有一盏灯似的,平安地走在回家的路上.月亮姐姐,其实你每天都很美,我们都很喜欢你!”
月亮姐姐害羞地说:“谢谢你,小星星,是你教会了我:不应该只图外貌,而应该从内心开始,明白我们都是有价值的,高高兴兴地做好自己该做的事!小星星,就让我们一起给夜行的人照亮吧!”
这时,从远处的小房子里传出悠扬的歌声:“满天星星都在对我微笑……引我行在回家路上……”
平时我喜欢观察天空。我发现星星并不平常,它们分成一组一组的:有的像一个反写的“z”,有的像一把雨伞,有的像一串葡萄,我总叫它“小北斗”,还有的三颗连成一线,像个“1”字。有的星星傍晚五点半就出现,有人说它是“毛星”。还有一颗星最明亮,比北极星还亮,是不是“黄金星”呢?最近我还发现了“小北斗”的妈妈——北斗星。它和“小北斗”一样,由七颗星组成。它活像一把勺子,对着勺子的柄上,还有一颗北极星。哇!星星多么好看啊!
我还观察月亮,它可好看了!有时像眉毛,还带黑影;有时像镰刀;有时像小船;有时像半个西瓜;有时又变得滚圆滚圆的。这时候,我就好像看见月亮上有传说的冰山、桂花树。有时月亮的弯弯在右边,有时月亮的弯弯在左边,多有趣啊!遇到云多的时候,它还在云里穿行,和我们捉迷藏呢!
通过一个多月的观察,我初步掌握了天气的`规律,晚上月亮明,星星多,第二天天气总是很好的。晚上没有星星,月亮被云遮住了,第二天天气一定不好,还有可能会下雨。
一天晚上,我在家里的阳台上看星星和月亮。突然,从天空上传来了一阵吵闹声,原来是星星和月亮在争吵。
月亮皱起眉头说:“星星,你敢和我比亮吗?”星星不甘示弱地说:“你是很亮,但如果我们合起来,可比你亮多了!”星星说着说着,叫他的伙伴组成一条星河,这条星河像一条美丽、洁白的玉带。月亮想,比亮我不行,那就来比漂亮吧,就大声地说:“我们来比漂亮吧!”
月亮说:“我的形状丰富多变,有时像小船,有时像镰刀,有时又像白玉盘。”星星叉着腰,瞪着月亮说:“我们一闪一闪的,像小孩的眼睛,而且我们联合起来还可以变出很多的图案。”月亮心想,我可不能就这么认输,于是又说:“我们来比大小吧!”星星不屑一顾地说:“比就比,谁怕谁?”
月亮往星星身边靠了靠,得意地说:“这下你比不过我了吧?”星星不服气地说:“虽然人们看到的你很大,其实我们星星家族中有很多比你大多了,只是离地球比较远,看起来显得小而已。”
天亮了,太阳出来了,比谁都亮,可是他并没有吱声,月亮和星星看了,马上闭上嘴,羞愧地跑掉了。
二年级写景赞星星篇六
我抬起头数,一颗,两颗,三颗……真多呀!我的眼都瞪疼了,也数不清,就问奶奶:星星为什么这么多呀!奶奶说:因为死一个人天上就多一颗星星,但是好人死了多星星,坏人死了就下地狱,好人被人看,坏人被人踩。奶奶说完就笑了起来,你快数吧!
我又抬头看着天空,就想起了我才去世不久的外祖父,哪一颗星星才是他呢?希望最亮的一颗就是他。
天上的星星真多,真漂亮呀!世上还是好人多呀,因为世界充满了爱!
二年级写景赞星星篇七
《数星星》,我刚读了几行就爱不释手。这本书的作者是美国作家洛伊丝·劳里,她曾获得纽伯瑞儿童文学金奖。这本书主要讲了:1943年德国的纳粹占领丹麦后,安妮一家勇敢地帮助犹太人逃离丹麦的故事。
在这个故事中,我认识了一个名叫安妮的小女孩,虽然她的年纪跟我一样大,却在最紧要的关头表现出无比的勇敢。其中最让我难忘的是,“第15章——我的狗闻到了肉香”,安妮发现要送给舅舅的重要东西掉在家门口的草地上,妈妈让她以最快的速度送到舅舅的手里,却在路上碰到了德国兵。她从以前对德国兵的害怕,到现在学着妹妹的天真可爱的样子,在徳国兵面前装傻,终于她躲过了德国兵,把这个重要的东西交到了舅舅的手上。安妮从不明白什么是勇敢,到为了救自己的朋友和更多的犹太人变得越来越勇敢。她那临危不惧的力量,深处就是爱的力量。
自始至终贯穿全文的词是“勇气”,安妮是我学习的榜样。联想到我自己,原本也不是一个很勇敢的孩子,我害怕黑暗、害怕一个人,遇到一些困难有时不敢去面对,总想逃避,但通过一些事件让我改变很多。记得有一次学校举行羽毛球市长杯的球员选拔,我因为害怕失败,不想去试,妈妈不断鼓励我,我只好鼓起勇气,硬着头皮去了,结果被选上了。从那天起我每天都偷偷练习,认真揣摩每一个动作,研究不同的打法……虽然最后比赛没有获得奖项,但我的球技却突飞猛进,已经超过了很多同学。
安妮的故事,让我明白不管遇到任何困难都要勇敢去面对去挑战。同时,故事也让我感知到了战争的残酷,我们一定要珍惜生活、爱好和平,共同促进社会和谐。
二年级写景赞星星篇八
星星在天上是穿着金光闪闪的长裙。
那在人间的.夜晚呢?
是一双双金色的小眼睛。
那在消失之前呢?
哦!知道了,
原来它们在换班呢!
也许,
它跑到家去休息了,
让太阳公公来值班,
所以,
新的一天又开始了。
二年级写景赞星星篇九
读了《数星星》,觉得安妮是一个很勇敢的孩子。这位年仅十岁的孩子,当妈妈脚受伤无法行走,不能将舅舅遗失的手帕送到船上时,安妮勇敢地担起重任,一个人在黑暗的夜晚奔跑着穿过森林,面对德国兵的搜查和盘问,她尽管很害怕,却表现得非常机警,以一个十岁孩子的天真和机灵骗过了德国兵的搜查,将那块放了药的手帕送到了舅舅手中,正是这块手帕,能让德国犬失去味觉,而闻不出被藏在死鱼下面船舱里的犹太人,从而躲过德国兵的搜查,顺利逃出。
安妮很有爱心,在那个战争年代里,她爱憎分明,对家人,对朋友,机智聪慧,细心有加;对敌人,对德国兵,她深恶痛绝,坚决斗争。她向往和平,热爱生活,她用智慧和勇敢去维护自身的尊严,保卫了自己的祖国。
如果在今天,安妮一定是个聪颖过人、富有爱心、成绩优秀的好孩子。
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二年级写景赞星星篇十
这是一个美丽的夏夜,我和奶奶吃完饭出去散步。
刚出门时,我懂事地用自己胖乎乎的小手拉着奶奶小心地走在林荫小道上,生怕她摔倒。一路上奶奶不停地夸我是乖宝宝。可没多久,我就自己玩了起来,但不敢离得太远,只是一会儿跑到奶奶前面,一会又故意落在她的后面,就想让她亲亲地呼唤我的小名,奶奶仿佛猜出来我在和她闹着玩似的,幸福地笑了。
突然奶奶叫住我,只见她一手指着夜空,一手扶着我的肩膀,让我看天空。起初我感到很奇怪,后来才明白原来是奶奶让我数天上的星星啊。这有什么难的,看我的!我仰起脑袋:一颗、两颗、三颗……地数了起来。啊呀,太多了,数到最后竟数乱了,奶奶望着我一脸认真的样子“呵呵”地笑了。“哈!”原来奶奶是在逗我玩呢呀!
一年级蔡玮郁。
指导教师:安晓慧。
二年级写景赞星星篇十一
一天晚上,小男孩乐乐刚刚想睡觉,忽然,一阵微风从窗外吹进来,乐乐仰头看见天空中有许许多多美丽的.繁星。这时,他发现一颗闪闪发光的星星正对着他微笑呢!他很想和这颗星星交谈。于是,他给星星打电话。
“你好啊,小朋友!”星星姐姐笑着说。乐乐有礼貌地说:“星星姐姐,你好,我叫乐乐。”乐乐问星星姐姐:“你在天空中过得怎么样呢?”星星姐姐说:“我的家是既美丽又宽畅的地方,我和伙伴们东瞧瞧,西跑跑,可高兴了!”星星姐姐问乐乐:“那你们那儿呢?”“我住在一个干净、漂亮的城市,这里有小朋友们都喜欢的游乐场、美丽的西湖、有名的景点。。。。。。,欢迎你到这儿玩。”星星姐姐说:“好啊,那我下次带你去遨游无边无际的天空。”
二(5)骆珂瑜。
二年级写景赞星星篇十二
天上有颗小星星非常调皮,它总觉得地上好玩。一天晚上,在大家不注意的时候,它蹦蹦跳跳就下来了,逛过马路进了商场,踏过草地追了蝴蝶,开心极了。
一天晚上,它发现河里灯光闪烁,美丽极了,忙一个箭步跳了下去。一下子沉到了水里,它忙挣扎着浮出水面,大喊“救命”。一只小猴听到了声音,就拿根木棒赶到了河边。发现小星星一下沉入水中,一下又浮出水面,情况很危险。小猴连忙伸出木棒,对小星星喊:“快抓住!”可是木棒太短了,小星星抓不着木棒,小猴用木棒救不了星星。于是,它急忙去找大象伯伯,把看到的情形告诉了大象伯伯。大象伯伯忙赶到了河边,小星星已不见了踪影。大象伯伯赶紧用它长长的鼻子用力吸一下水,把沉到水里的小星星吸进了鼻子,再用力一喷,就把星星送回了家。现在,调皮的星星可不敢调皮了,乖乖地呆在天上眨着眼睛呢。
二年级写景赞星星篇十三
1.学会“珍、靠、仰、百、傻”等生字,理解词语。
2.读懂课文1、2、3自然段,能正确、流利、有感情地朗读这三个自然段。
3.感受星空的美。
一、情境导入。
[出示星空图]你看见了什么?有什么感受?(一个问题)。
二、学习课文。
a.学习第一自然段。
1.这星空真美啊!请小朋友读读课文,找找描写美丽星空的句子,用“——”划下来。
2.请一生反馈,[出示“晚上,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。”]一起来读读这句话——指名读(同时及时纠错)。
3.谁能把这句话美美地读一读,自己先试试看。
4.逐个请学生站起来读一读。师评价,你读得真美,你是怎么想的?
视情况随机指导:感悟星星很多,星星很美,星星很亮。
a.(星星很美或很亮)是的,这里的星星就象——珍珠一样美/亮。珍珠是什么样儿的?(珍珠是一颗颗的,很有光泽)所以这里是把星星比作——珍珠。
还有吗?你觉得这句话美在哪里?
b.(星星很多)从哪几个词语中可以看出来?(满天,无数)请你来读读这句话。
还能从哪里感受到星空的美?
c.(星空很美)不仅是星星很美,夜晚的天空也很美,就象——碧玉盘一样。星星在碧玉盘一样的夜空的衬托下显得更美了。
让我们大家一起美美地读读这句话。
6.让我们一起来看看星星“撒”满天空的样子。[出示撒的课件]。
7.全班齐读这句话。
8.今天我们就要来认识一位喜爱——《数星星的孩子》[出示课题]他就是——张衡。
9.他是怎么数星星的?(指名说)[出示2、3两句话]打开书本,自己读读这两句话,圈出表示动作的词语。
11.看来你们已经能够理解这几个词语了,好,保持这个姿势,让我们也学着张衡来数一数星星,一颗,两颗,三颗……(约20多颗)。
b.学习2、3自然段。
1.那么多的星星,你觉得能数清吗?(不能,能)追问“为什么”?
2.张衡的想法跟你一样,他还是挺有信心的,从书上哪里可以看出来?[出示“能看得见,就能数得清]请生读一读(指名——火车——齐读)。
3.[出示2、3自然段]把这两段连起来读一读,(男女生分角色读一读)。
三、学习五个生字。
1.瞧!黑板上也闪耀着亮晶晶的星星。[逐个出示生字],谁能来数一数?(“逐个”指名读——“五个”开火车读)。
3.重点指导:傻—傻字在写的时候要注意什么?师范写,生仿写。
傻:注意右半部分的笔顺,比较难写,一起来书空右半部分。
注意结构,写的时候傻的右上部分要写得紧凑一些。
靠:因为笔画比较多,所以上半部分尤其要写得紧凑,告字写得扁扁的。
珍:右下部分的三撇各不相同。
二年级写景赞星星篇十四
一个夏天的夜晚,小熊、小兔、和小猴子坐着月亮船去数星星。
小熊说:“我坐在月亮船的最前面,我先数吧。”一颗星,二颗星……他一直数到几百个,可是星星一眨一眨地怎么也数不清。小兔说:“还是我来数吧。”一、二、三、四……小兔扳着手指头也没有数过来。聪明的小猴子说:“咱们谁也数不清这么多的星星。”
他们坐着月亮船在星星之间飘来飘去。玩得可开心啦!
二年级写景赞星星篇十五
夜晚的天空,万里无云,到处都可以听到昆虫的鸣叫声。
我和爸爸、妈妈站在窗台上,倾听着昆虫们唱的优雅音乐。突然我惊奇地发现天上一颗眼睛都没有,只有一只弯弯的耳朵。我好奇地问:“爸爸,‘天的眼睛’呢?难道天瞎了?”爸爸笑着回答说:“星星躲进路灯里了,它照亮了一条条小街道。”妈妈说:“星星躲进萤火虫的肚子里了,它为小昆虫们指引一条安全的道路。”我说:“星星飞进知识的海洋——教室里了,它照亮了整间教室,让可爱的小同学们把字写得工工整整。”接着,爸爸、妈妈异口同声地说:“算了别想了,星星是不会飞到我们身边的。”
我又好奇的问:“那星星到底在哪里呢?”爸爸说:“星星和太阳公公玩的很开心,大概是忘记出现了吧?”妈妈又说:‘星星在太空当警察,让太空飞船安全行驶。”
突然,天上似乎有了一些动静,我惊喜地叫道:“找到了!找到了!原来星星刚才睡着了!”
二年级写景赞星星篇十六
天上的星星像无数小眼睛,一眨一眨的。美丽极了,仔细一看,天上的星星还有许多星座,有天蝎座、金牛座、大熊座、天琴座、天鹅座……在夜空中有一条长长的,亮亮的河,哪就是银河。它由南向北,看起来像一条河,其实里面一滴水也没有,是由无数颗星星组成的。在天空中有一个很亮的星座--织女星,有一个三颗星并排的叫牛郎星。传说每年7月7日他们走过鹊桥相见,但这必竟是个美丽的传说,事实上,它们相离几十亿万光年,是永远也不可能见面的。当我正沉醉在美好的传说时,一个两边带红灯,后面是绿色的灯的大家伙向东方飞去,原来是一架飞机。
月亮缓缓升起,慢慢照亮了大地,像给大地披上了银装。月亮像一个害羞的小姑娘;一会儿围上薄薄一点的'云,一会儿钻到厚一点的云屋里,十分可爱顽皮。月亮越来越亮,星星也越来越少,只有几颗较亮的星在月亮左右,好像在与月亮作伴,又好像在与月亮比美,还像在与月亮玩耍。仔细一看月亮上有一些黑影,传说里面有个广寒宫,宫内有个仙女嫦娥,嫦娥还抱了只玉兔,门前人棵高大的桂花树,还有一个吴刚一直在砍桂花树。其时月亮上没有嫦娥和吴刚。随着科技的发展,人们登上了月球揭开了它的神秘面纱!其实月球上只有高高的环形山。
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