随着社会进步和发展，我们不断面临各种问题和挑战。坚持不懈地反思和总结是写一篇完美总结的基本要求。下面是一些智者们的名言警句，或许能够给我们一些新的思考方向。
去上海日记三年级优选篇一
星期天的早晨，我醒来一看，爸爸妈妈不在，我可真是高兴坏了。
窗外下着小雨，淅淅沥沥的，像是在给大地挠痒痒。不瞒你们说，平时爸爸妈妈不在家，我就最高兴了。我想：好无聊啊!玩什么呢?啊!我可以玩泥呀!我一边找可以玩的泥，一边唱着歌。
就在这时，电话响了，原来是我的好朋友豆子让我开视频呀!我一开视频通话，酥桃就进来，豆子也进了，她们一进来就说：“哎呀，豆豆家的王饱饱麦片好好吃呀!”我说：“你们，哼，不和你们玩了，因为我妈不让我和坏孩子玩!”“哦哦哦，骗你的。”她们说。我又说：“要不，来我家看电影吧?”“好呀好呀!”“王饱饱拿上。”“拜拜!”
我又想，看电影要有零食，可豆子要拿王饱饱，哎呀，算了吧。我等了一个半小时，豆子和酥桃就来了。她们身上都被雨水打湿了，不过不是很湿。
“我们是用电脑看，还是用电视看?”“电视!”“ok，我给你们放。”“看嘛呀?”“咋了，看哪吒。”“好!”
我们挤在沙发上看得正入神，咚咚咚，雨点打在屋檐上。“这声音烦死了!”豆子最先抗议。“好好看吧!”我和酥桃一齐说。
去上海日记三年级优选篇二
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西；我转过身来，好奇的看着这场雨，不知为什么，越大的雨我越觉得舒服，也许是因为在这狂风暴雨中，我们却有一个安宁的家，我的心头不禁一阵温暖。
您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。英国政府实行的办法是以上船的犯人数支付船主费用!每个单元都有富有典型意义的3—4首诗词供我们诵读。你更是中华民族的英雄本色，再苦再难不掉一滴眼泪。天边的云彩还不时变幻着美丽的颜色！
看我焦急的样子，妈妈一本正经地说：“骑自行车首先要保持平衡和稳定，眼睛注视前方，不要往后看，也不要看车轮子，要看前面的路。秋天，一簇簇的菊花争先开放，路人看见连连称赞。”“想当初九十年代，刚刚改革开放，，我就率先开始寻找小康之路了，爷爷我可是头几批出国做生意的，虽然那时人生地不熟，而且外语也不精通，但是凭借着我自已的努力，加上当时宽松的政策，政府给予不少关心和帮助，我这老头子的生意在异国他乡可谓风生水起，很快我就在国外赚了一笔钱回来盖上了新房，喏，就是你们现在住的这一栋呢！我拿着球棒，弯着腰，小心翼翼地让弹珠滚过走道。
它，脖子上系着粉红色的丝带，你猜出他是谁了吗。拍蚊声好像成了催眠曲，床就像成了摇篮?爸爸妈妈拗不过我的调皮劲就答应了我的要求。
在石阶的右边，山坡上有8根粗大的绿色铁管子，我迷惑不解地问爸爸：这些粗管子是干什么用的。天空的联想1000字作文有的车轻松舒适，随招随停，却无法开往你心中想去的地方?可我依然看着鱼缸，一动不动。
如果没有冬天，一年到头花都开着，多单调啊。那是一个晓霞漫天的黄昏!
”一个英国士兵瞥见了，近前狠狠睨了他一眼。
去上海日记三年级优选篇三
周末的时候，姐姐和我在家一起挑了部电影看，因为没有特别想看的，所以直接按着屏幕上排行来选。
在按到喜剧榜的时候，看到了top1是一部关于恐龙的动画片。
当电影画面出现的时候，我惊喜地发现是一部我们国产的动画，想到近年来我们国家的动画电影越来越卖座，觉得有点小小的自豪，同时也期待着看电影讲述的是个什么样的故事。
开头的画面，是群山峻岭，如果不是一开始知道是动画片，我会觉得是实景拍摄。
不过当一大一小两只恐龙出现时，还是能感觉到技艺的差别。
整部电影一个小时半，期间有几个笑点，但对于能排上no1，我还是有点儿怀疑，毕竟整部影片下来，最为搞笑的就只是那只近视八百度的美甲龙的口音以及几句搞笑的台词而已。
如果不从喜剧方面来说的话，这部影片其实是谈到了单亲家庭的孩子教育问题，谈到了助人为乐，以及关于成长中的价值观交到什么的朋友，以及友情，亲情对于一个人的勇气与自我成长的促进。
影片中让我印象深刻的是恐龙爸爸对懦弱的小恐龙讲的一段话：“这世上可怕的事情有很多，但幸福的事情也不少，如果你只躲在树洞里，的确不会有危险，但是你，也就体会不到幸福的`事情了。”
有时候，一部影片你可能不会喜欢它全部的剧情，但其中总有一些能打动到你的点。
去上海日记三年级优选篇四
请求你加入他们的学校，或者你才华横溢，或者你能量丰富，能够让他们学校业绩更高。
沙画大师首先撒了一大把沙在投影仪上，一片广阔的沙漠立刻成型。气得老师半晌说不出话来。春草绿色，春水绿波，春雨如油，春光如海;只有我，像个局外人一样，望着书发呆。
犁地时发出的声音如同在赞扬家乡的变化。韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。我生活在很美，很繁华，云很低的上海；”丝爱拉觉得这里的一切都很不可思议。从欧阳修的“红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。
有人说，这是顽固；
去上海日记三年级优选篇五
寒冷的冬天悄悄地降临到了人间。
早晨，我走出家门去上学，一阵寒风扑面而来，天，灰蒙蒙；风，冷飕飕。一场雪降临了。
下雪了，下雪了！风夹着雪，雪随着风，雪花和风仿佛在窃窃私语。它们一会儿在空中打个滚，一会儿转个圈，这才回到大地妈妈的怀抱里。雪落在河里，不见了；落在人们的衣领上，一会儿就变成一颗颗晶莹的小水珠......大地的每一个角落都留下了它们的足迹。雪花不紧不慢的向下落，稀稀松松地下个不停。
雪越下越大！一朵朵，一片片，一团团，像棉花，如杨花，漫天飞舞。它们是高明的造型师，一会儿就给树姐姐披上了亮丽的衣服，给房屋弟弟戴上了厚厚的棉帽，给大地妈妈也戴了白白的口罩。
下雪了，我迎着寒风，奋力的走在雪地上，脚底下发出了“咯吱”、“咯吱”的声音，我非常开心。下雪了，可以打雪仗，堆雪人，还有许许多多有趣的事情。
我爱下雪，我爱这个美丽的雪的世界！
去上海日记三年级优选篇六
今天下午，爸爸开车带我去新时代电影大世界看《喜羊羊与灰太狼2——虎虎生威》的电影。
我觉得这部电影很好看，里面说到：漂亮的羊村里来了虎威百太和它的伙伴们，它们霸占了羊村建了游乐场，还让村民们为它们干活，每天只给它们二小时吃饭和休息；它们要找绿能源，要让羊村变成沙漠。
村民们实在忍无可忍了，就决定起来反抗。它们首先想逃出游乐场，但没有成功。后来，喜羊羊和灰太狼被虎威百太扔进了沙漠，它们历尽了千辛万苦，终于找到了拯救青青草原的图腾。它们带着图腾、坐着飞毯回到了自己的家乡，与虎威百太进行了斗争，最后村民们勇敢地战胜了虎威百太和它的伙伴。它们还发现了一个天大的秘密：原来，虎威百太和它的伙伴们都是假冒的。
最后，在图腾的指示下，所有的动物都成了好朋友。
我觉得这个故事真是太精彩了！
我今天也特别开心，因为我看这部电影的愿望终于实现了。
去上海日记三年级优选篇七
以前只要老师一布置手抄报，我就翘首等待妈妈的指导。而今天，我决定独立制作，这感觉真是激动人心。
首先，我拿了两张a4纸、彩笔、尺子、橡皮等等其它工具，就开始创造我的“纸上乐园”了。
第一张我辛辛苦苦、仔仔细细地写啊！画啊！几乎用尽我所有的画画脑细胞，才画好部分内容。正在兴头上的时候意外发生了——看看吧！天啊！那字迹大小不一，画画的也不规律。哎呀！怎么看怎么不舒服。怎么办，要重做一张吗？那我四小时的辛劳都付诸东流了吗？如果不做这样交给老师不是太不尊重了吗？左右为难的我决定还是重做的好。唉！我的心血呀！再看看表都已经11点了，好困，睡吧！明天再继续奋斗吧！？！
第二天匆匆忙忙地洗漱完毕并吃完早餐后，就斗志昂扬的来到了我的“工作室”开始了工作。由于昨天的教训与经验，今天的手抄报手到擒来，各种彩笔畅顺的在手抄报上挥洒自如的填上喜欢的颜色，字迹嘛写得也还可以。画完写完后再看看手表只用去2个小时时间。我暗暗自喜地想：原来独立做好一件事我也可以做到，这种成功的感觉是那么幸福；那么甜蜜；那么开心；又那么有成就感。
今天，我掌握了做手抄报的技巧，下一次就不愁不会做手抄报了，也不用妈妈陪我伤脑筋了。呵呵！真希望下一次的手抄报能比这一次要做得更好呀！
——加油！期待！
去上海日记三年级优选篇八
今天不知怎么了，睡得特别死，早上直到11点时才醒，而且都不想起床，但是后来想：等会儿欠骂。就一骨碌爬起来。
天气不怎么好，我也没什么事做，开了电脑按来按去也不知道要做什么。
下午我去剪了头发，回来后竟没人发现，由此可见剪了跟没剪一样啊。
去上海日记三年级优选篇九
今天，我没有去社区搞卫生，因为我发现自从搞卫生的`吴伯伯走了以后，到处都有垃圾，所以，我就没有去社区打扫卫生。
我把吴伯伯以前打扫过的地方，打扫了一遍，可是我觉得还是不够干净，我又仔仔细细打扫了一遍，可是我还是觉得不干净，最后，我又打扫了几遍，直到我满意的时候才没做了，不过，我还是没有以前吴伯伯打扫得那么干净。
虽然，没有吴伯伯打扫的那么干净，可是我还是打扫了呀，叔叔阿姨们都夸我干得漂亮。
去上海日记三年级优选篇十
同学们，你们是不是想当医生、护士或者科学家？我却想当校长。
假如我是校长，我会每个月办一次春游、夏游、秋游或冬游，让学生们看到更多美丽的景色，记忆中留下更多精彩的画面，长大以后想起来回味无穷。
如我是校长，我还要每个月办一次运动会，举行跑步、跳远、堆沙子、放火箭等各种比赛，还要增加一些新的体育项目，让每个学生都健康快乐地成长。
假如我是校长，我会把学校周围的危楼拆掉，以免学生跑进去玩。教育学生不要乱丢垃圾，让他们看看叔叔阿姨们每天打扫卫生风吹日晒，多么辛苦，让他们从小事做起，把学校变得更干净，不给清洁工叔叔阿姨添麻烦。
假如我是校长，我会把期末考试取消，学生到了六年级，再把一到六年级的所有学习内容考一遍。我会在校园里种上各种美丽的花和植物，让学生们上课、下课都能闻到鲜花的香气。我要给阅览室多买一些书，还要养十几只鸟儿，上课时同学们在鸟鸣声中读书，下课后和小鸟一起玩耍。
假如我是校长，我一定要管好学生们的午休，老师们准时下课，不能拖堂，保证学生们中午12点准时睡觉。
假如我是校长，我要让学生们爱护眼睛，不要离书本太近，放学后写完作业才能去玩。
为了我的理想，我要努力学习，争取早点当上校长！
去上海日记三年级优选篇十一
看到小女孩被挨打，我的眼泪情不自禁的掉了下来，那是因为小女孩太可怜了。结果发现短信发不出去！
站在最高点向远望去，树木就像小草一样低矮，长城脚下的人像成千上万只小蚂蚁。”刚才的一切已经消失，旁边的同学正在哈哈大笑，老师看起来像一只大猩猩在怒吼：“你到外面站着去。不管选择谁，那对另一个母亲将是一种莫大的伤害?女孩抬起头，刚要感受一下春日温暖的阳光，却忽然被一样东西刺痛了眼睛。
还好，今天的牙格外有劲，几下就弄开了。我们要栽花种草，让大地充满绿色，让空气清新宜人，让我们的生活像蜜一样甜。
花分为好多种，有“花魁”——梅花！我和小弟朝夕相处。最引人注目的，要数其中数量庞大，技艺精湛的壁画技术xxx听着韩老师一句句的讲解，还有着极其夸张的动作，其面容神采充满了静寂神秘的色彩。
用最简单的文字，用最真实的笔调，用最丰富的情感与热忱？那个人值得你爱吗。
此次变化明确并强调了高考作文的文体。中国结下面有一个很大的木珠!
我不知道失去了父母是什么感觉，但我很清楚他们对我的意义，他们是我生存下去的理由。不久，我们飞到了埃及金字塔，来到这个困扰许多科学家的地方。黑夜会放纵狼的驰骋，黑夜会包容狼的斯歇底里，黑夜会尽忠尽责的爱护狼：因为，狼是属于黑夜的！
去上海日记三年级优选篇十二
我是一只青蛙。当然，最开始我和其他同伴一样，是只黑黑的小蝌蚪。我从小就听妈妈说过，人类对于我们吃害虫的行为非常赞赏，还赞美我们是“田间小卫士”。我把人类看做最好的朋友，并且非常渴望见到人类。
长大后，我便努力吃害虫，虽然我听不懂人类朋友的话语，但是看着绿油油的稻谷抽橞，成熟，我心里美滋滋的，仿佛从穿行田间的阵阵清风中听到那句赞美——“田间小卫士”。
不知何时，人类造起了造纸厂、化工厂，污水散发着恶臭，“哗啦哗啦”的流进田间。我的兄弟姐妹感到呼吸困难，有的一蹶不振，永远离开了这个世界：有的不得不远走他乡，离开了我们的家园，只有我还在，我还在靠意志力坚持，我相信终有一天人类朋友会醒悟过来，让稻田的水重新变清澈。
可我终等不到那一天，稻谷枯萎了，稻草腐烂了，稻田成了害虫们的乐园，单身力薄的我再也无法在这里生活下去了，我希望人类朋友能帮我逃离这个地方。
正当我这样想时，一只手抓住了我，太好了！人类朋友来救我了！这只手把我装进一个黑乎乎的大袋子里，里面还有我的一些同胞，它们都在瑟瑟发抖，黑暗中充满了急躁、不安和恐惧。
人类啊，敌乎？友乎？
去上海日记三年级优选篇十三
舅舅在上海工作，每年外公外婆都去上海过春节，今年舅舅特地打电话，请我也去上海过年。腊月二十清晨我怀着激动的心情，和外公外婆一起登上南上的客车。
上海景色真美啊！舅舅带着我观看了东方明珠，参观了江底隧道，游览了游乐场，走遍了南京路，太多的美食让我的肚子装不下。
转眼到了大年三十，上海人过年不允许放烟花，好象少了一份热闹，舅舅真有办法，买了一盒磁带，还真象在放烟花。一大家人围坐在一起，收看春节晚会节目，十二点新年的钟声一响，我向还在老家的爸爸妈妈拜了年，虽然才分开几天，可我真想他们，我的眼泪都快掉下来了，我还向要好的几个好朋友拜了年。
正月初三，妈妈来上海带我，我真的不想走了，哎，算了，过年再来。
去上海日记三年级优选篇十四
如果我是校长，我会尽量让老师少留一些家庭作业，少给学生一些压力，这样他们才不会厌烦学习。
如果我是校长，我会让老师用游戏故事和学习内容相结合得方式讲课，这样给学生们的印象才会更深。
如果我是校长，我会把课间的活动时间设为半小时，给学生更多的时间去玩耍，这样学生们才不会在课堂上走神儿。
如果我是校长，我会把墙壁粉刷成绿色，因为绿色盯着看不难受，而且不会伤害眼睛，这样学生们才不容易近视，俗话说：“眼睛是心灵的窗户嘛!”
如果我是校长，我会让每班的六十多名学生减少到三十名以下，这样学生才好管理，老师也会感到很轻松，师生间也有更多的时间勾通。
如果我是校长，我会给教室都安上隔音墙，这样学生们才不会受外界的影响，去认真听课。
如果我是校长，我会每隔一星期举行一次才艺和体育方面比赛，让学生喜欢我们这个学校。
如果我是校长，我会在每星期六设一门兴趣课，让爱好这门课的学生们展现自我，将来走到社会也有一计之长。
总之，如果我是校长，我会设身处地的为我校师生着想，让他们在一个优越的环境下工作和学习。
唉!可惜我不是!不过我会努力为这个梦想去奋斗，我相信将来一定会实现!
去上海日记三年级优选篇十五
新学期开始，我请每位同学准备一个精美的软抄本，慎重地在封面上写下“成长记录本”，告诉同学们，从今天开始，我们将在成长记录本上记下新学期开始每一天的点点滴滴，这个记录本可作为个人考核的重要依据，可直接与中学生思想品德评估等级相联系。听了老师的强调后，每位同学对成长记录本重视起来，期望自己有良好的表现。
成长记录说来容易做来难，登记好成长记录本离不开组长这一关。我们班基本是四人一小组，十六人一大组，我将成长记录本的记录权授予小组长，要求他们记好本组成员的表现，大组长则专记小组长，分工明确。然后具体指导，记好日期，登记内容分二大类，即表扬、批评。分为十小类，即家庭作业、课堂作业、各科背书、一日违纪、默写成绩、小考成绩、老师的表扬与批评、文明礼貌、做好事、为班级工作等，按时完成归入表扬一栏，未按时完成归入批评一栏。登记时须书写工整，卷面整洁，请班长一周收查一次，检查大小组长的登记是否到位，工作态度是否认真，分别予以表扬和批评。在班长的监控下，组长们工作积极性高，登记具体，完成了成长记录本关键的一步。
每周末，组长会把记录本返给学生，请同学们在成长记录本上总结自己一周之表现，并对下周作出计划。这也是在培养学生自我教育能力中重要的一步，每一位同学心中都有两个世界：一个是真善美，一个是假恶丑。当学生看到一周的表现完全呈现在自己面前时，那个真善美的好思想一定会教育不求上进的坏思想，要求自己下周表现好一些，达到自我教育的目的。
对于表现优秀的学生，我们给予肯定，对于表现进步的学困生，我们给予鼓励，这是正面教育的原则。我们班选取了专项同学，每周末检查一次成长记录本，把组长的记录中表扬多，批评少的同学定为本周的优秀同学，由批评多表扬少而逐渐进步或表扬多于批评的同学为本周的进步同学，贴红榜表扬，这大大激励了学生自我教育的动力。他们知道，只有平时表现好，成长记录本上的记录才会有更多的表扬。
每隔二周，我就将成长记录本收查一次，既查组长的工作，更查学生的表现。我以认真的态度阅读，并写下鼓励或赞许的话。在成长记录本中，我和同学们共同分享成长的喜悦，共同承受生活与学习中的困难与挫折，不知不觉中达到师生心灵的沟通。
家庭教育是学校教育不可分割的一部分。在每周末时，我都请学生把成长记录本带回家，既看自己的表现，同时也要请家长签字，让家长了解孩子一周在校生活的点滴，这对学生来说，既是一种压力，也是一种动力。
在一周一周的记录中，我欣喜地发现，我们班的学生自觉了很多，也懂事了很多，班风良好，学习风气浓厚。用一学困生的话说：“我每天只想努力表现优秀，使自己的成长记录本上表扬多，批评少，这样自己安心，家长放心，老师宽心。”
去上海日记三年级优选篇十六
今天，我们组的两个核心人物都去给基地的孩子们上体育课了。后勤只剩我们四个小喽啰。组长早在前天就将要买的菜写好，并且千叮咛万嘱咐我们到指定的地点买，每样菜的大概价格等等。
于是我们内心怀揣着“农奴翻身做地主”的激动心情来到了菜市场。因为我们的菜式中有一道菜是土豆焖鸡。所以第一站我们来到了买肉场我们询问了鸡肉的价钱，但不知道要具体买多少斤，最终是凭借着往日买肉的总价钱让老板一点点称的。当时的老板其实也是对我们挺无语的。
接下来是土豆，虽然很想冲动地买多几个，但每每这时总会响起组长的狂魔咒语:不能多买,量多便宜。于是内心的激动之情就被浇灭了，最后挑选了十个特别精神的土豆，心满意足地走了。
然后是冬瓜，话说那冬瓜还是阿婆帮忙挑的，她说结实的好吃，但苦于我削皮的时候挣扎了好久都没能将它那结实的外衣剥掉。
值得一提的是，昨晚被众人诅咒了千万遍的“通心菜”还是被我们领回来了，这得益于我们的富国同志。
总之我们自我感觉良好，但被组长喷了：因为鸡肉买贵了两块钱。对此我们深表歉意，相信明天会更好！
去上海日记三年级优选篇十七
今天上午，老师叫我们种豆芽，写观察日记。中午的时候，回到家里，我先把一颗颗黄豆倒入有水的杯子里。晚上，黄豆渐渐地变大了，胖胖的像一个个小胖娃。
2013年10月19日星期六天气阴。
早上一觉醒来，我就去看可爱的小豆芽，豆芽像一个个英文字母q。如果你把杯子摇一摇，你会发现豆芽就像一只只小蝌蚪活灵活现的游来游去。晚上我又去观察了小豆芽，我发现豆芽长高了十厘米，像一个个仙女翩翩起舞。
2013年11月20日星期日天气阴。
爸叫我把豆芽炒来吃了，按爸爸提出的要求我炒好了豆芽，一家三口吃得津津有味。
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