写漫天飞舞的雪范文（14篇）

总结可以让我们更清晰地认识到自己的优势和劣势。总结要突出问题和挑战，并提出自己的解决方案和反思。这些总结范文从不同角度反思了个人、团队和组织在工作和学习中所取得的成就和经验。

写漫天飞舞的雪篇一

早上刚起床，半睁着眼睛，呆呆地坐在床上，努力地在脑海中搜寻着残余的梦的痕迹。

但只依稀的记得那是一座陡峭的悬崖，崖底是一片万丈深渊，空中回荡着鸟的哀鸣，惟独少了我自己的影子。

摇摇晃晃地起身，看着镜中干枯的脸，回味着那曾经存在过的干涸的土地的味道。

写漫天飞舞的雪篇二

在人生道路上，每个人都会遇到不同的困难和挑战，无论是从事职业工作还是个人生活方面。在这个过程中，读书是一种非常重要的方式，可以帮助我们提升自己的知识和技能，更重要的是读书可以培养我们的信心。最近，我有幸读到了一本非常好的书——《漫天飞舞的信》，它让我意识到信心的重要性，激发了我行动的勇气和力量，下面我将分享一下我的心得体会。

第二段：信心的重要性。

信心是非常重要的一种心理素质，它直接影响我们的行为和判断，是取得成功的关键。信心可以让我们战胜困难，克服挫折，迎接挑战。有信心的人，不会被失败打败，而是会把失败看做是成功的一步，继续前进。因此，培养信心是非常重要的一项任务，是我们成功的关键。

《漫天飞舞的信》是一本非常好的书，它故事情节优美，内容深刻，让我受益匪浅。书中主角扬·赫尔特曼的成长历程和心路历程，让我深刻认识到了信心的重要性。在他遭受挫折、失败和困难时，总是坚持不懈，不放弃，最终取得了成功。他的经历让我明白，信心是胜利的关键，只有对自己有真正的信心，才能真正地发挥自己的能力和潜力。

第四段：对读书的启示。

《漫天飞舞的信》的阅读，让我认识到了读书对我们信心培养的重要性。读书可以帮助我们开拓眼界、学习知识，同时也可以让我们了解历史、生活和人性，从而更好地了解自己和他人，提升自己的心理素质和道德修养。读书不仅可以给我们带来信息，还可以激发我们内在潜能，强化我们的信心。

第五段：结语。

翻开一本好书，我们可以获得无限的灵感和启示，我们可以在阅读中感受生命的力量。《漫天飞舞的信》是一本非常好的书，它让我明白了信心的重要性，并帮助我更好地理解了自己和别人。我相信，只要我们保持信心，坚持努力，我们一定能够创造出更加美好的未来。

写漫天飞舞的雪篇三

现代社会中，就业问题依然是很多人需要面临的一个非常严峻的问题。毕业之后，大学生为了找工作的事情奔波，人才市场上，

个人简历

有的人在有了钱的时候用来孝敬自己的父母，有的人选择用工资买美味的食物，还有的人将自己的钱用在了更多更加有意义的事情上，这个其实也能够被看做是自我实现的一个组成部分。好的工作能够让我们过上更加好的生活，正是因为如此，很多人都希望自己能够拥有一份更加好的工作，比如那些工资高，工作又轻松的工作。

如果你在刚刚踏入社会的时候，就有这种想法，那么就真的是大错特错了。如果你的.资历不够，是不可能够谋到这种比较好的工作岗位的，所以，如果你是刚刚进入社会中工作的人，就不要对自己的第一份工作也太多的期望，重要的是将自己的心态摆正。

写漫天飞舞的雪篇四

1、雪，像一粒粒糖豆，它们在空中飘舞着，并不着急落地，好像舍不得它们住的冰宫呢!小雪花像烟一样轻，玉一样洁，纷纷扬扬，从天而降。

2、雪，一小片，一小片，不是那么多，那么大，它们像是从云层上随意跳下来的小精灵。他们穿着白色的衣裳，左飘飘，右飘飘，从天上落下来，似乎始终不肯回到大地的怀抱中去。终于，有一朵小雪花落下来，到了地上，却看不见它们这样一片又一片的落着，落着。

3、雪越下越大，仿佛是鹅毛从天上落下来一样，又好似天女散花，群仙跳舞，雪花们在半空中你拉住我，我抱住你，一团团，一簇簇，前拥后挤，犹如无数雪白的棉花球从天空中翻滚而下。

4、这一天一直都在下雪，雪花旋转着撒到我们村的每一个角落，旋转的雪花就好像好多位芭蕾舞演员在空中跳舞。这是我想起了一句诗“终南阴岭秀，积雪浮云端。”

5、雪越下越大，有的像天女撒下的花瓣;有的像顽皮的小孩在翻跟斗;有的抱在一起，像玉雕的圆球;还有的像树叶一样优雅端庄地飘落下来。

6、雪，你外在的素雅与内在的高洁，无一不给人一种没的享受，无穷的回味和思索。啊雪!你像天使的翅膀一样洁白，像婴儿的心灵一样纯洁。你铺天盖地而来，无私地覆盖着万物;你悄无声息地走来，默默的孕育春天!你纯净，你无私!纯洁纯净的雪花啊!我衷心的赞美你!我真想高声对全世界呐喊：“我爱你!冬雪!”

7、雪花可真漂亮啊!一下子就把满地都变得白白的，一下子这个大地都成为了一片雪白，一片白白花花的样子了，而且又被雪花埋没了全部面积。一踏上去就会感觉又松又软，摸上去就成为又白又软又凉爽的一块雪。

8、掀开窗帘一看，好大的雪啊!洁白无暇的雪花，纷纷扬扬地从天空中飘落下来，宛如美丽的银色蝴蝶在翩翩起舞。雪越下越大，雪花漫天飞舞，似烟非烟，似雾非雾，仿佛整个世界都笼罩在茫茫大雪之中。

9、我喜欢这洁白的雪花!皑皑白雪漫天飞舞，美丽的雪花，是神奇的大自然给人类的奇特风景!

10、外面纷纷扬扬地下着鹅毛大雪。雪花好象一个个白色的小精灵，正在风中跳着庆祝冬天的快乐舞蹈，又好像是美丽的仙女在空中抛洒着白色的花朵。刹那间，天地间到处银装素裹。

11、雪，旋转交织，然后悄然无声地落地。美妙的姿势---轻盈有力婀娜多姿。我想，用最美的字眼也形容不出她的美，斟酌了一下，还是用“秀”最合适。

12、天上飘着好大的雪花哦!柳絮一般得雪花被寒风裹挟着，纷纷扬扬地飞落下来。抬头看去，它们就像千千万万的玉色蝴蝶，在空中轻歌曼舞翻飞盘旋。又好似仙女赏赐的小白花儿，忽散忽聚，飘飘荡荡地飞舞着。

14、盼望了一个冬天的雪花，下午终于飘飘洒洒满天飞舞般降落，

同事们也如孩子般奔向办公室的走廊，欣喜地用手去接冰凉的小雪花再用盆子收拢些飘舞的小雪花。隔窗望去，天地之间因突然多了这白色的小精灵而愈发显得美丽。

15、雪，一朵一朵的，飞舞，旋转，飘零，最后落地，一切都是银装素裹的样子了。突然想起谁的“雪似蝶飞”的比喻，蓦然间，我好像真的看到了热闹的蝴蝶翩跹起舞。

写漫天飞舞的雪篇五

辅导老师：毛亚珍。

冬天到了，小花枯萎了，大树的叶子快落完了，刺骨的寒风刮个不停，天气越来越冷了。

今年的第一场雪还没有下，同学们都盼望着堆雪人、打雪仗、滑雪，可什么时候才下雪呢？

雪花似乎知道了同学们的心思，下午竟飘飘洒洒地来了，大家都乐开了花。雪花从天空中飘落下来，就像一片片花瓣从天而降。同学们看着漫天飞舞的大雪，心里高兴得要飞起来了。放学了，我们跑到操场上打雪仗，我们分成两队，开始比赛。我们女生先团雪球，一会儿一开始就要把他们打败。比赛开始了，因为我们事先有准备，我们向男生发动猛烈地攻击，哈哈，我们赢了！我们又玩接雪花，我们一人接一次，我接住了一片大大的`雪花，等小伙伴听到我的喊声来看时，手心哪还有什么雪花，只剩下一滴水，我伸舌头舔了一下，凉丝丝的。

我们走在回家的路上，路上的雪也没完全化掉，我们说说笑笑一起在雪地上印小脚印儿。可能是太兴奋了吧，一不小心，我摔了个屁股墩儿，大家都开心地笑起来。

写漫天飞舞的雪篇六

漫天飞舞的信件，寄托着人们最深挚的情感和最真实的想法，每一封信都有它独特的意义。“读漫天飞舞的信”的主题，象征着我们在阅读信件的过程中收获的体验和感受。接下来，我将分享我的体会和感悟。

第一段：信仰和勇气。

没有信仰，怎么能够坚持初心和艰难的前进？一封写给世界上几乎没有人知道的生命的信，那种面对绝望却依然不放弃的勇气和坚定的信念让我惊叹，那种勇气和信念应该是多么的难以坚持。每一封信都是写给未来，每一封信都有亮光，那种无法言说的勇气和深深信仰的力量，给我带来了无尽的感动和启示。

第二段：爱和感恩。

人生如梦，爱与感恩是无处不在的主题。无论是去世的亲人或朋友，信中体现的对他们的思念和感激，让我深切地领悟到人际关系中的重要性。有时候，我们在感恩时表达的可能是我们对一种无形的支持，而不一定是那个具体的人，这种感恩应该是让我们更加努力，感恩与爱的情感在我们心底衍生，铭记在我们的灵魂中，一生受用。

第三段：努力和奋斗。

信中总是体现了人类在奋斗过程中的挣扎和努力，每一个人的努力，每一个人的奋斗都值得我们的借鉴。很多时候，我们觉得自己已经很难受了，可是看到信中的文字却会感到更为强大的斗志，成功不是一条平坦的道路，一路走来，可能是坎坷和困难的一集。只有有勇气和决心，才能突破困难，达到自己的目标。

第四段：原谅和消释。

每一个人的人生经历都充满着错乱和痛苦，但是只有当我们真正地原谅和消释的时候，我们才能真正地向前迈进。读信能够让我们感受到每一个人的经历背后所承载的负面情绪，体现出人性在关键时刻的迷茫和无助。原谅和消释，不仅仅是为了自己，更是为了那些最深爱我们的人。

第五段：思考和美好。

读完信后，我们不仅仅获得了许多体验和感受，更真切地认识到了我们人类在这个世界上的使命和责任。通过读信，我们可以从不同的角度去思考，发现许多我们一直没有发现的东西，长久以来，我们刻意隐藏和忽视的点点滴滴也会在其中被解锁。让人产生了一种新的感觉，即即使生活充满起伏，但是，我们仍然要继续努力，追求更好的明天。

总之，“读漫天飞舞的信”是我们从很多个层面上体现人类的人性，每一封信都是人生中的一首歌，都会传达出无尽的温暖和力量。我们要珍惜每一封信，并且通过读信，去感受这个世界的温暖，活得更好。

写漫天飞舞的雪篇七

寒假里，2012年的第一场雪，可算被我们给盼来了。虽然下的时间短，但也足够让爱雪、盼雪而又贪玩的我们高兴一阵子了!

上午，我正悠闲地看着自己喜欢的书，无意间望向窗外，结果我立马惊叫起来——下雪了!盼星星，盼月亮，终于把雪花盼到了我们的身边，看着洁白的“小蝴蝶”漫天飞舞，我顾不得看书，赶紧下楼玩了。

芽芽和小璇已经在楼下玩了。我们找到了一块大泡沫板儿，每人掰下一小块，拿它接雪花玩——比赛看谁接到的雪花多。还别说，这接雪花还真不容易，你看芽芽，看见一片雪花就跑到哪里接，结果雪花像故意和她作对，马上轻柔地跑离了她的泡沫板。我和小璇吸取了她的经验，准备来个原地接雪，站在固定的位置不动，可那雪花就像一个调皮的小娃娃似的，一会儿跳到我脸颊，一会儿拥抱我的双手，很快就不见了，就是不想舒舒服服躺在泡沫板上，把我俩急得直跺脚。

没办法，管不住天地也管不住雪花的飘落，可我们自有妙招——没接住雪花是因为风的原因，风姑娘要往南方去，而我们的泡沫却斜着向东南，自然难以接住美丽的雪花了。

慢慢地，学越下越大，雪花也像开放的花朵，变大了。我们头发上都落满了雪花，像一个个年过花甲花白头发老人一样，我们顾不得看谁接的雪花多，互相看着对方哈哈笑起来。

不知不觉中，雪花渐渐变小了，而我们依然沉浸在接雪花的快乐中……。

写漫天飞舞的雪篇八

凌若若漫步在学校花园中，在这所强手如林的贵族学校凌若若永远是最闪亮的那颗星星——标准的混血美人，年级第一，学生会会长，千金大小姐...这个女孩简直是个奇迹。

一阵风吹过，凌若若抬起头，看见的.却是漫天飞舞的蒲公英。一怔，几年前，那个叫李铭熙的男孩站在漫天飞舞的蒲公英下，笑着对胖胖的她说：“若若，别哭了好不好？我会陪在你身边的...”几句话改变了她：她开始减肥，成了班里最漂亮的女生；她开始努力学习，成为了年级第一...就在她决定去告诉那个说要陪伴在她身边的那个男孩时，那个男孩却消失在她的生活中了，仿佛根本就没有出现过一般。凌若若恨他，恨那个说要陪伴她却又抛弃她的男孩，蒲公英的花语——无法停留的陪伴。

“听说了吗？隔壁班转来了一个男生，超帅！”“咦？！真的，叫什么？”“好像叫什么李铭...铭...熙！”...凌若若愣在原地，呆呆地扭身飞奔到（2）班。

看见他那一刻，凌若若觉得世界出奇的寂静，但她只是平静的笑笑，走上前：“你好！代表学生会欢迎你，我是学生会会长凌-若-若。”李铭熙不经意间颤抖了一下：“若若...呃...你好！下午有空吗？我想...询问...一些关于...学生会的事！”凌若若面无表情地点了点头。

学校湖边长椅上。凌若若笑道：“我还以为铭熙哥哥把我忘了呢！”依旧是阳光的微笑，却有掩盖不住的恨意。“若若，对不起！”李铭熙歉意地看着她，“你以为你一句对不起就能化解我四年以来的痛苦吗？你说过你会陪伴着我，你为什么抛弃我？！你说啊！”这个坚强了四年的女孩在这一刻却泪流满面。

“若若，你等着！”多年前，那个男孩是这样承诺自己的。凌若若扭头望着李铭熙说道：“你是不是最喜欢蒲公英？”李铭熙茫然的点了点头，凌若若望着夜空，浅浅笑道：“蒲公英早晚有一天会随着风离开，永远无法停留...或许这就是它的宿命......”

静悄悄的夏天里，风儿卷起了漫天的蒲公英，像翅膀一样包围了两个少年.......

写漫天飞舞的雪篇九

看，雨带着她来了，稀稀落落，悄悄地挂到枝头，飞到屋檐上，落在地上，给大地染上朴素的白色，给人们展现银装素裹地天上人间。

刚刚稀落地上小雪顷刻间漫天飞舞，跟着风的节奏，穿着白色的礼服在天空疯狂着跳起了舞，给人们一种美丽的.享受。她来到每家每户门前，传递着冬天来临的消息。

瞧，纯洁的花瓣上，覆盖着叠叠雪花，脑海中浮现了童话世界中美丽善良的“白雪公主”；命运悲惨却抱着理想的“卖火柴的小女孩”；圣诞节时，挨家挨户送礼物的“圣诞老人”。总而言之，她勾起儿时童年美好的回忆，带给人们无尽的思念。

整整一夜，雪不停地下着，地上，树枝上，屋檐上厚厚的一层，远看一片白茫茫，整个一雪白的世界，四周一片宁静。

几天后，太阳出来也，她走了，化作泉水流入小溪，流向大海，孕育着新生，悄悄萌芽生长，使万物复苏，一切苏醒。

她悄悄来，正如她悄悄地走，不留下痕迹，消失在这个冬天，迎来万物萌生的春天。

写漫天飞舞的雪篇十

一年四季，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢的季节是冬天。冬天大雪纷飞，大地披上银装，放眼望去，整个世界犹如童话里的冰雪王国，雪纷纷扬扬从天空中飘落下来，像一只只雪白的蝴蝶。

看着飞舞的雪花，我心里产生了疑问：雪是怎样形成的？我翻阅网上和书上的资料，找到了满意的答案：云是由许多小水滴和小冰晶组成的，当冷却过后的.小水滴和小冰晶相互碰转的时候，就会冻结。当小冰晶增大到能够克服空气阻力和浮力时，变成雪，飘落下来。

厚厚的雪把我们带到广场上，大家堆雪人，打雪仗，“啪啪……”大家互相扔来扔去，广场上传来一阵阵欢声笑语，让这个冬天充满了一丝暖意。

大自然很神奇吧！不过，要是人们不珍惜，这神奇美丽的景色将会消失！

写漫天飞舞的雪篇十一

寒假里，的第一场雪，可算被我们给盼来了。虽然下的时间短，但也足够让爱雪、盼雪而又贪玩的我们高兴一阵子了!

上午，我正悠闲地看着自己喜欢的书，无意间望向窗外，结果我立马惊叫起来——下雪了!盼星星，盼月亮，终于把雪花盼到了我们的身边，看着洁白的“小蝴蝶”漫天飞舞，我顾不得看书，赶紧下楼玩了。

芽芽和小璇已经在楼下玩了。我们找到了一块大泡沫板儿，每人掰下一小块，拿它接雪花玩——比赛看谁接到的雪花多。还别说，这接雪花还真不容易，你看芽芽，看见一片雪花就跑到哪里接，结果雪花像故意和她作对，马上轻柔地跑离了她的泡沫板。我和小璇吸取了她的经验，准备来个原地接雪，站在固定的位置不动，可那雪花就像一个调皮的小娃娃似的，一会儿跳到我脸颊，一会儿拥抱我的双手，很快就不见了，就是不想舒舒服服躺在泡沫板上，把我俩急得直跺脚。

没办法，管不住天地也管不住雪花的飘落，可我们自有妙招——没接住雪花是因为风的原因，风姑娘要往南方去，而我们的泡沫却斜着向东南，自然难以接住美丽的雪花了。

慢慢地，学越下越大，雪花也像开放的花朵，变大了。我们头发上都落满了雪花，像一个个年过花甲花白头发老人一样，我们顾不得看谁接的雪花多，互相看着对方哈哈笑起来。

不知不觉中，雪花渐渐变小了，而我们依然沉浸在接雪花的快乐中……。

写漫天飞舞的雪篇十二

“樱花飞舞的初春。半空中落英缤纷，蓝紫色桔梗似将画面停顿……”

我们正值樱花初春，露出嫩绿的小芽，探出好奇的眼睛窥视世界。盛开樱花缤纷炫目，却极易堕落，于是我们必须承载着希望：老师的希望、父母的希望，或许并不是自己的希望，柔软的躯体背着沉重的`蜗牛壳，缓缓前行，留不下记忆，却留下了一行湿润、不可磨灭[注：磨灭：消失。永远消失不了。指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。]的路。不曾回头守望，因为无可留恋，不曾抬头遥望，因为前路茫茫，有人说走下去就好了，对你没坏处。那么真的有好处吗？我只敢在心中轻问，心不会泄露秘密。

不同的年纪，不同的花季，却唱出了同样的猖狂乖张，听出了同样的潜移忧伤。叛逆烦乱的外表，也许只是在掩饰自己的敏感和脆弱。他的歌曲曲不同，或温柔回旋，或放肆高歌，或残余忧伤，又或笑意漾荡。但不管怎么听，听哪首，我却总能感出一缕悲伤在耳边萦绕。他的歌就像我们，在千万种伪装下，总是忧伤。听着他的歌，总是塞上耳机，因为那种伤只留给自己。坐在大树树荫下，听着歌，仰望密密的树叶，偶尔透过的阳光，闪耀但很刺眼，我不觉得眯起了眼，嘴边浅笑；躺在房顶上，听着歌，数着白云朵朵，湛蓝天空，云厚厚的像棉花糖，嘴角扬起；漫步在雪地上，听着歌，脚下的雪吱吱作响，又飘扬下的雪沫，在手中融化，扬起真诚的笑。

写漫天飞舞的雪篇十三

绿弦清韵，舞翩落樱黯黯殇，扇沫只却独泣舞。满怀阡陌悔意，清影忆尘坌，回然璃梦溯溯，长悲叹，若止闲。

残烛泪洒未干，寂寂素影憔红颜，云纱帐垂，淡墨何处诉情?

缕缕轻烟淡淡若无，佳人默不语，只笑红尘缈缈，世事难料，昭彩溢溢，一裘白纱闭目轻倚竹栏，末雨绸缪。

潇潇清笛，虚度锦瑟年华之，锁心愁，浮云影天涯……。

君，在何处?可好?

写漫天飞舞的雪篇十四

当，樱花飞舞的时候……。

红色的浪漫，

朴实的语言，

接受春天的晨曦，

含笑绽放。

当樱花飞舞的时候，

风儿轻轻地吹过，

带走一片云，

也带走樱花的美。

樱花飞舞着，

没有了昔日的彩云，

悄悄地开，

轻轻地谢，

漫自飘零。

草有了阳光，

才给人以浓浓的.绿意，

樱花话别西边的云彩，

才有了飘飞的凄美……。

樱花飞舞，

你还会再来吗？

时光永远也不会诠释，

人们赞美樱花的妩媚，

却不懂它怎样独自开，

孤独地落。

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