演讲稿的目的是在公众场合引起观众的注意，传达自己的观点或观念。演讲稿的最后，可以用感谢的话语表达对听众的关注和支持，以增加亲和力和友好感。在写演讲稿时，可以参考这些范文，借鉴其中的经验和技巧。
竞聘高中校长演讲稿篇一
尊敬的各位领导：
鲁xx，38岁，xx年参加工作，xx年加入中国共产党，现任灵龙镇九年制学校校长，我竞聘的岗位是镇安县职业高级中学副校长。
我参加工作至今整20年。相继任小学副校长、校长，九年一贯制学校副校长、校长共14年。我出身贫穷的农民家庭，父母一字不识，善良本份，我上学时连3元钱的杂费都交不起，放学、寒暑假随父母一起上山劳作下山肩扛背驮……艰难困苦中，我如愿在15岁考上了师范学校。我深刻理解学校教育对一个人成长所起的作用，我非常珍惜我的工作岗位，非常热爱我的学生和学校，无比敬畏我的事业。无论当教师，还是当校长，一天也没有懈怠、一时也没有动摇，一刻也没有荒废，凭着勤奋务实在平凡的岗位上做出了辉煌业绩。期间我完成了大专自考、本科函授，个人论文、优质课等受到省市县业务部门11次表彰，7次受到乡镇党委政府“先进党员”、“先进教师”表彰，3次受到县教体局“教学能手”等表彰，1次受到县委政府“先进教育工作者”表彰，学校10余次受到乡镇和教体局表彰。
教育是崇高的事业。教师教学生三年，对学生家族负责三十年，对国家民族负责三百年。校长肩上的责任更加重大，工作一年失误两年补不上，两年失误，将毁掉一批人，三年失误将毁灭一代人。我国正处在改革发展的关键阶段，现代化建设需要多方面、多层次的人才，职业教育在培养数以亿计的高素质劳动者中将发挥重要的作用。国家要求普通高中和职业高中人数要大体相当，我县还没实现这个目标。我县以前教育基础薄弱，很多农民需要进行二次培训。所以，职业教育迎来了加快发展的良好机遇，职业中学大有可为。这是一片神奇的土地，这是一个辉煌的地方，这是一处创造的乐园。可贵的是镇安县委县政府对职业教育发展高度重视，我看在眼里、喜在心上，“我狠不能春雪化春雨，换来春色满人间”。
目前，多方面因素的影响，职业中学发展也面临瓶颈问题。职业教育吸引力不强，社会和部分家长对职业教育认同度不高，一方面职中面临生源危机，另一方面这些孩子在未来社会竞争中渐行渐远。
职业中学怎样可持续发展？是摆在职中人面前的一个重大课题。职业中学未来办学水平如何，是镇安经济社会发展中的大事，事关千家万户，情系百姓政府，影响深远。在此关键时期，县委县政府采用竞争上岗的方式，遴选职中领导班子，我有幸报名参加副校长岗位的竞争。我在基层从事了14年学校管理工作，积累了一定的经验，使我养成了勤奋务实的作风，也使我在工作中充满激情、富于创造力。我对教育是有感情、有热情、有理想的人，若有幸选上，成为职业中学优秀团队中的一员，我将倍加珍惜这个施展我抱负和才华的机会，我会与职中人一起遵循科学发展观，创造性地加强学校管理、全方位地提高教育质量，增强职业教育的吸引力，开拓职业教育的发展空间，延伸职业教育的壮大根基，我有信心在为镇安经济社会发展贡献的同时成就自己的事业。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。
若没有被选上，我一如既往为基础教育发展奉献自己的一切！
竞聘高中校长演讲稿篇二
大家好，首先感谢区党委为我区教育推进搭设发展的平台，也感谢大家能抽出宝贵时间来为我区教育把关。
我叫cnrencai，来自##三中，众所周知，##三中地处农村，学生绝大部分来自农村，过去的我也曾是他们中的一员。农村家庭的贫困境况我无法忘怀。为农民培养一个孩子，往往就改变了一个家族的命运。所以，当我从师范院校毕业回到母校---##三中工作后，就决心扎根##三中，培养像我一样的农村孩子。我要对得起我的学生，我要对得起我脚下所踏的这片热土，我要对得起万千农民家庭期盼的眼神。为此，我真诚奉献，用广博的爱去温暖我的学生，用厚重的情去浇注我的事业。也正是这些对学生的爱，对三中的情推动我来到今天竟聘的舞台。希望通过自身努力，为##教育的发展尽一分力，发一分光。下面我将从职位认识、任职优势和规划设想三个方面进行汇报。
一、校长职位认识。
1、厚德载物。一个好校长，就是一所好学校。校长要心底无私，一身正气;要公平、公正，甘于奉献、充满正气;要与人为善，尊重理解;要关爱学生，关心同事，踏实做人，用心做事。从而成为一名让教职工信任的、心里踏实的放心的校长，这是我对校长人格的认识，也是我做人的追求。
2、业务先锋。苏霍姆林斯基说过，校长对学校的领导，首先是教育思想的领导，其次才是行政的领导，所以我认为校长必须是先进教育思想的传播者，实践者。并有极强的业务能力。他高屋建瓴地指导教师业务能力提高。
3、追求幸福。一个人的幸福主要包括两方面，物质与精神。物质是第一性的，所以校长要与大家共同创造财富来发展学校。制约学校发展主要一项是财务，财务要透明，让老师明白他的劳动成果怎么支配更合理。不能让教师去劳动创造，而校长独享其果实，坚持取之于民，用之于民的原则，开展财务公开。其次校长要提升教师的专业素养，让他们感到工作的快乐。通过领导师生共同努力，丰富学校人文底蕴，营造师生共同的精神家园，即：努力使大家做到学习着、快乐着、工作着、研究着、辛苦着、幸福着。
二、任职优势。我有以下几个方面的条件：
1、虔诚教育。从事过一线教师、班主任、教导主任、业务校长、一级级走过来。在当教学校长时，也就是在去年7月份前，我还兼高三语文两个班的课，并做班主任。所带班级多次被评为区级优秀班集体，两考成绩均居学年之首，作为普通农村高中，我的教学成绩令人瞩目。一批优秀学生升入上级院校。徐特奇升入石家庄陆军学院，杨海华升入天津工业大学，杨丽丽升入哈尔滨工业大学，赵哲升入东北林业大学，其中杨丽丽语文单科成绩123分，居全区前10名。由于工作业绩突出，我获得了以下殊荣：2011年被评为市优秀班主任;2012年被评为市优秀教师，2013年市优秀教育工作者。
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竞聘高中校长演讲稿篇三
各位领导、专家：
早上好！我叫张xx，现任官陂镇中心中学校长安全助理。我竞聘的岗位是官陂镇中心中学副校长。
19xx年11月9日，我出生在官陂镇马坑村龙伞岽自然村。19xx年7月云霄师范毕业，8月参加工作。我印象深刻的是9月进行选民登记我因未满18周岁，没有选举权。从一位没有50公斤的未成年人，成长为一位人民教师、一位教育工作者，领导们关怀培养我，前辈们关爱提携我，同事们关心支持我，深深感受到学校大家庭的温暖。
25年来，我在教学点蹲守过，在完小生活过，也在中心校工作过，走过官陂的每一个角落，每一所学校的教师、教学情况，我都了如指掌；普通教师、少先队总辅导员、出纳、会计、教导主任、完小副校长、校长安全助理等各种职务我都任过，各个岗位的酸甜苦辣，我都一清二楚。参加过基本功竞赛，参加过课堂教学比武，参加过教坛新秀选拔。教然后知不足，20xx年我专科函授毕业，20xx年12月福建教育学院汉语言专业本科函授毕业，深知学无止境。所教过的很多学生成为各种行业优秀的人才，我由衷地感到欣慰。同时，社会各界给我很多肯定和赞许。当然，在与各界人士的交往中，我也把我们学校的管理措施、管理理念宣传到他们当中去。如今，我人到中年，母慈妻贤子孝，要是不积极进取、服务乡邻，生活的意义就大打折扣了。
20xx年担任官陂镇中心中学副教导以来，我深刻认识到中心中学的领导，影响着十多所中学的教育教学活动顺利开展，影响着教育教学质量的提高，更影响着一代人的健康成长，影响着一个地方的长远发展。做好中心中学的领导是一件功德无量的大事。担任安全助理以来，我订预案、搞演练、下校检查、落实安全教育一刻也不敢懈怠；作为中心的保安队长，在镇政府领导的支持下，十六位保安人员任用、管理，在兄弟乡镇中我们做得最规范；网络安全知识竞赛官陂镇中心中学教师、学生、家长的参与率全县第一。
纵观教育形势，结合官陂的实际情况，我认为官陂必将迎来教育发展的新热潮，对官陂中学教育发展的前景充满信心。官陂人民办学热情高涨，随着官陂经济的转型和发展，越来越多的人认识到物质和思想两方面的富有才是真正的富有，只有教育发展了，经济才能长远繁荣，随着有识之士的倡导和推动，尊师重教又将形成一股新的热潮。
官陂镇中心中学所辖10所完小、5个教学点，学生3466人，教师215位。由于官陂经济发展的影响和制约，教育教学质量一向靠后，距离官陂人民群众的期望还很远。如果我有幸得到领导的肯定，我将协助我们中心中学的校长，化压力为动力，贯彻党的教育方针，执行各种教育政策法规，落实素质教育。以管理制度为架构，以教育科研为载体，以人为本，引领教师专业成长。服务教学，急教师所急，想教师所想，让教师感受到学校大家庭的温暖。调动215位教师的积极性，搭建平台，让215位老师发挥聪明才智，收获教育成果。落实省、市、县各级教学管理措施，推行课程改革，积极开发客家土楼、礼仪文化、客家山歌等校本课程，客家童谣进课堂，安排丰富多彩的综合实践学习活动，让校园变成学生的生活乐园，全过程全方位关注每一位学生的健康成长，真正提高教育教学质量，把官陂教育办成有官陂特色的高质量的教育。如果我还没有资格胜任新的岗位，我将一如既往地勤勤恳恳、扎扎实实工作，用我所学引导孩子们积极探索知识的宫殿，用我所思点燃孩子们心中的梦想、创造瑰丽的人生。
谢谢大家！
竞聘高中校长演讲稿篇四
尊敬的各位领导：
鲁xx，38岁，xx年参加工作，xx年加入中国共产党，现任灵龙镇九年制学校校长，我竞聘的岗位是镇安县职业高级中学副校长。
我参加工作至今整。相继任小学副校长、校长，九年一贯制学校副校长、校长共。我出身贫穷的农民家庭，父母一字不识，善良本份，我上学时连3元钱的杂费都交不起，放学、寒暑假随父母一起上山劳作下山肩扛背驮……艰难困苦中，我如愿在15岁考上了师范学校。我深刻理解学校教育对一个人成长所起的作用，我非常珍惜我的工作岗位，非常热爱我的学生和学校，无比敬畏我的事业。无论当教师，还是当校长，一天也没有懈怠、一时也没有动摇，一刻也没有荒废，凭着勤奋务实在平凡的岗位上做出了辉煌业绩。期间我完成了大专自考、本科函授，个人论文、优质课等受到省市县业务部门11次表彰，7次受到乡镇党委政府“先进党员”、“先进教师”表彰，3次受到县教体局“教学能手”等表彰，1次受到县委政府“先进教育工作者”表彰，学校10余次受到乡镇和教体局表彰。
教育是崇高的事业。教师教学生三年，对学生家族负责三十年，对国家民族负责三百年。校长肩上的责任更加重大，工作一年失误两年补不上，两年失误，将毁掉一批人，三年失误将毁灭一代人。我国正处在改革发展的关键阶段，现代化建设需要多方面、多层次的人才，职业教育在培养数以亿计的高素质劳动者中将发挥重要的作用。国家要求普通高中和职业高中人数要大体相当，我县还没实现这个目标。我县以前教育基础薄弱，很多农民需要进行二次培训。所以，职业教育迎来了加快发展的良好机遇，职业中学大有可为。这是一片神奇的土地，这是一个辉煌的地方，这是一处创造的乐园。可贵的是镇安县委县政府对职业教育发展高度重视，我看在眼里、喜在心上，“我狠不能春雪化春雨，换来春色满人间”。
目前，多方面因素的影响，职业中学发展也面临瓶颈问题。职业教育吸引力不强，社会和部分家长对职业教育认同度不高，一方面职中面临生源危机，另一方面这些孩子在未来社会竞争中渐行渐远。
职业中学怎样可持续发展？是摆在职中人面前的一个重大课题。职业中学未来办学水平如何，是镇安经济社会发展中的大事，事关千家万户，情系百姓政府，影响深远。在此关键时期，县委县政府采用竞争上岗的方式，遴选职中领导班子，我有幸报名参加副校长岗位的竞争。我在基层从事了14年学校管理工作，积累了一定的经验，使我养成了勤奋务实的作风，也使我在工作中充满激情、富于创造力。我对教育是有感情、有热情、有理想的人，若有幸选上，成为职业中学优秀团队中的一员，我将倍加珍惜这个施展我抱负和才华的机会，我会与职中人一起遵循科学发展观，创造性地加强学校管理、全方位地提高教育质量，增强职业教育的吸引力，开拓职业教育的发展空间，延伸职业教育的壮大根基，我有信心在为镇安经济社会发展贡献的同时成就自己的事业。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。
若没有被选上，我一如既往为基础教育发展奉献自己的一切！
竞聘高中校长演讲稿篇五
各位领导、各位评委.老师们大家好:。
教育改革如春风拂面，不自觉中我已沐浴着春风，享受着幸福。首先感谢改革的浪潮和各位领导为我提供了这个极好的锻炼自己、展现自我的机会。
富兰克林有句名言：“推动你的事业，不要让你的事业来推动你。”今天，我正是为推动我的事业而来。我怀着激动的心情走上台来，非常荣幸的参加今天的竞聘演讲,我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值.
我叫,是**镇中学的一名教师，1973年4月出生，汉族，汉语言本科毕业。
16年前我满怀着理想与希望深情的踏上了神圣的讲坛.从此爱上了它,并愿意为教育事业奉献终身.
在这宝贵的16年我当过班主任.学校少先队大队辅导员.语文教研组组长等职.岗位虽普通但我热爱我的工作,我能深深领会毛主席说的在平凡的岗位上实现自己不平凡的人生的道理.我要在平凡的岗位上干出不平凡的成绩.于是我做到了.2020__年终考核别评为优秀,20__年我所带班级的语文成绩全县评比位居明辩大是大非的能力。另外努力加强业务知识和高科技知识的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。
我将积极进取。发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，注重在工作实践中摸索经验、探索路子，和大家一道努力创造出具有特色的我**镇中学教育、教学模式。
我将以“敬业奉献，身先士卒”为座右铭，始终保持对工作的激情，深入群众，了解群众重视群众意见反馈，广泛听取他们的意见。因为我懂得集体的智慧是无穷的，“众人拾柴火焰高”,不错的，人民群众才是学校的主人，只要我们每个人充分发挥所长，团结协作，就一定能够做好工作，干出不平凡的事业，使我校的工作再上一个新的台阶。
不容置疑，在各位领导和同事面前，我还是一个才疏学浅小学生;可“爱拼才会赢”，“不经历风雨怎能见彩虹”?今天我响应组织的号召，积极参与竞争，我不敢奢求什么，只想让大家认识我、了解我、帮助我、喜欢我、支持我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，励精图治，恪尽职守，努力学习，勤奋工作，以绵薄之力来回报学校和同事们。当然如果竞聘不成我也不会气馁，我将用我满怀的战斗激情投入到我所热爱的教育事业中，为我**镇教育事业再创辉煌贡献一份薄力。
奥运精神，重在参与，今天我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者。我相信我能行。我的演讲完毕，谢谢大家。
各位领导，各位同事，古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能;亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞聘上岗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成为本次竞争中绽放的“红花”，那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成，那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”，配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏，为城南完小的明天作出积极的努力。
各位评委，大家好!
今天站在这里演讲竞聘副校长职位，我很庆幸。庆幸在我年富力强的人生阶段，有这样的机遇降临，这不仅是给我一个展示自我挑战自我的平台，也是提供了一个完善自我的机会，更标志着我们桥西教育不拘一格降人才，在改革创新上迈出了一大步。我想这次竞聘无论成功与否，我都会感恩社会的进步----让我们拥有机会、平等和尊重。
我对竞聘副校长职位充满信心。原因之一是从教20年来，一直对教育心怀敬畏，在这个神圣的职业面前，本着良心的要求兢兢业业的耕耘于三尺讲台。也曾获得过一些荣誉，但更有价值的收获是教会了学生去爱，得到了众多家长的拥护和各位领导的信任。原因之二是，05年至今从事校长室和政教处材料写作工作，不仅笔力大有提高，思想得到丰富，视野更加开阔，而且近距离的目睹华金领导班子掌舵金华激流勇进，使我对管理的认识和能力都得到很大的提升。
这次竞聘政教副校长目的是想给自己争取更大的服务空间能充分释放个体能量，实现一个教育者更高的人生价值。
下面谈谈我对副校长这个职位的认识。我认为，如果把中国比作一所学校，那么敬爱的周恩来总理、温总理就是副校长的典范，他们德才兼备、忠诚无私、鞠躬尽瘁、深入民心，不为名利所惑，把国家这盘棋看做自己的天。一名优秀的副校长不正应该具备这些品性和工作态度么?我把对这个职位的认识归纳为四句话：心怀大局而忠诚、主动负责而承担、甘于奉献而淡泊、积极进取做表率。
如果我竞聘成功，这就是我的岗位认识和工作态度。
下面阐述我的工作策略：结合学校大局，这里我仅就班主任队伍建设、养成教育、家长学校、形象工程等几项侧重政教口上的工作，简明阐述我的工作思路：
一、打造一支素质过硬的班主任队伍。
落实任何一项政教工作都离不开班主任的劳动，因此打造一支素质过硬的班主任队伍势在必行。结合学校“骨干教师和名师工程”“教师业务再提高工程”“园丁建设工程”，我想班主任队伍建设应侧重从两个方面着手。其一是建设过硬的师德师风，其二是建设过硬的班主任技能。前者依赖学校的德育学习、行风建设和制度做保证，后者则需要政教处长远规划组织名师培训、经验交流、树立榜样、及时评价等，尽快的全面提高班主任的工作技能。一支优秀的班主任队伍是成就一所名校的必要力量。
二、古为今用，在养成教育中做出创新。
诗、礼、乐三个方面开展养成创新活动：比如每日诵诗20分活动、课间利用校园网播放经典音乐活动、征集实施我们校园个性化礼仪。我相信圣人教化和今天教育理念完美结合，一定能开启学校养成教育新的篇章。
三、校本资源开发，让家长学校工作再上新台阶。
家校合作是教育发展的大势所趋，那么培养家长理解教育、懂得教育、学会教育也就成了我们的工作之重。我认为家长学校工作基本面包括：提高家长对自我教育角色的认知;制定、完善更切合实际的家长学校制度;开办讲坛提高家教水平;组织家长交流家教心得;做好家长教育心理咨询指导。完成基本面的工作后，我强调校本资源的开发，开发本校师资力量来主导家长学校的工作，初步构想是成立家教教研小组，有组织有计划有目标完成此项工作，逐步培养出自己学校的家教指导团。我认为有自己的“家教指导团”是未来名校的发展方向之一。
四、在学校形象工程建设上开拓新渠道。
学校形象工程立足教学质量，同样也离不开政教这个窗口。政教口上抓好五个一流将在学校形象工程建设上发挥事半功倍的作用，它包括：一流的大门礼仪迎宾;一流的门外督察小队;一流的文艺表演队;一流的鼓乐队;一流的小足球队。五个一流。
竞聘高中校长演讲稿篇六
尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:。
大家好!
公开竞聘高中副校长职位，既是上级组织拓宽干部选拔途径的创新举措，也是我县为加强高中教育、提高教育质量遴选贤才的有力举措，为我们年轻一代实现人生价值搭建了一个各显其能的广阔舞台。我首先对各位领导表示衷心的感谢，同时与在座的各位共同探讨如何担当高中副校长这个重要的岗位角色。今天我演讲内容分为三个部分：一、个人简介；二、个人的竞争优势；三、今后的工作设想和目标。
一、个人简介：
我叫,现年xx岁,本科学历,中学一级教师,91年8月参加工作，现任xx县第二中学教育处副主任。
1991年毕业于师范的我，曾教过小学数学，也教过初中物理，同时兼任班主任工作，及理化教研组组长职务。在工作中自己一直没有放弃学习，先后通过自学等形式完成了物理专科和本科课程。于1998年6月在xx市教研室举办自制教具活动中，自己制作的“光的反射定律证明仪”，因其结构简单，可操作性强而荣获市级二等奖；1999年被县教育局评为教学能手，20xx年在xx市青年物理教师教学大赛中荣获三等奖；20xx年9月被评为“xx县师德标兵”受到县委县政府的表彰；同年自己撰写的论文《如何在物理教学中体现科学探究》荣获市级一等奖；并在省级刊物上发表。
从小学到中学，从班主任到教研组长，再到教育处副主任，我丰富的阅历和多面手的角色，是我对教育教学管理很熟悉，也有信心一定能干好副校长这个角色！
二、个人的竞争优势：
今天我竞聘的是县高中副校长职位，之所以竞聘这个职位，主要基于以下几个方面考虑：
1、我有较高的思想政治素质。身为一名中共党员，我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规，能坚持社会主义办学方向，遵纪守法，作风正派。在思想上、政治上能够同党中央始终保持一致。
2、我有较扎实的专业基础知识并取得了显著成绩。我，善于思考，勤于研究，不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平。
3、我具有顾大局识大体的意识，具有勇于实践、开拓创新的精神。具有团结同志，协作进取的品质。
三、今后工作的设想。
我认为，当好副校长，必须把握好“四个字”——度、细、准、正。
一是要在角色定位上紧扣一个“度”字。
副校长是学校行政管理系列上的“兵头将尾”。校长是学校行政负责人，在学校中统揽全局，对全面工作负责，唱“主角”；副校长则在校长的领导下主抓某一方面工作，虽然是唱“配角”，但又处于“兵头”的重要位置。正、副校长的设置本身就是工作的需要，是为达到学校常规管理目标所进行的合作与分工。做好副校长的关键首先是摆正位置，正确认识副校长的地位和作用，调整心态，以积极的态度配合校长的工作。。如果我能当选副校长，我会把握好分寸，进退有度，做到主动不妄动，到位不越位，敢于决断而不越位独断，处事灵活而不失原则。华尔街上的老板这样要求副职：“你要站起来比他高，但是你要弯腰行动，让任何人看不出你比他高。”常言道“好花还得绿叶扶。”作为副职就要有绿叶的精神，要有点胸怀，有些涵养，宜从“平谈”二字用功，正象古人所说：“凡人之际（人际关系）须看得平，功名之际须看得淡。”要与班子成员和谐相处、协作共事，把提高教育质量作为一切工作的出发点和落脚点，吃苦的事把自己当领导，出力的事把自己当士兵，努力为校长分担分忧，为教师创造条件，既当好校长的参谋助手，又要发挥副校长应有的作用，为全面提高教育教学质量贡献自己的全部力量。
二是要在管理工作中体现一个“细”字。
在教学管理中要“细”。古人说“君闲臣忙，国将兴也；君忙臣闲，国将衰也”，办好学校，培育人才，是校长的神圣使命。身为副校长更要用心谋事、用心做事，坚守校园，扎根学校，辛勤耕耘，锲而不舍，听从教育理想的呼唤，从而取得突出的教育业绩。所以，作为一名主管校长，要用自己的绝大部分精力深入教学一线，指导和协调教育教学工作尤为重要。注重抓教师分析学情的方法，抓教师之间的学科协调均衡能力。我在分析学情时，不光具体到班级，而且具体到每个班的具体人。例如某同学的英语好，好到什么程度，在优秀段还是良好段，在优秀段又是在优秀段的高段还是低段，数学成绩差，在及格段的低段还是高段，同时将几次成绩联系起来，判断这个学生的优势劣势，从而很准确的找到学生存在的问题，为教师补差提供了很好的根据。从而实实在在推进教学管理向纵深发展。
竞聘高中校长演讲稿篇七
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尊敬的各位领导，各位评委，各位同事：
大家好!
公开竞聘高中副校长职位，既是上级组织拓宽干部选拔途径的创新举措，也是我县为加强高中教育、提高教育质量遴选贤才的有力举措，为我们年轻一代实现人生价值搭建了一个各显其能的广阔舞台。我首先对各位领导表示衷心的感谢，同时与在座的各位共同探讨如何担当高中副校长这个重要的岗位角色。今天我演讲内容分为三个部分：一、个人简介;二、个人的竞争优势;三、今后的工作设想和目标。
我叫张建武，现年38岁，本科学历，中学一级教师，91年8月参加工作，现任宜君县第二中学教育处副主任。
1991年毕业于铜川师范的我，曾教过小学数学，也教过初中物理，同时兼任班主任工作，及理化教研组组长职务。在工作中自己一直没有放弃学习，先后通过自学等形式完成了物理专科和本科课程。于1998年6月在铜川市教研室举办自制教具活动中，自己制作的“光的反射定律证明仪”，因其结构简单，可操作性强而荣获市级二等奖;1999年被县教育局评为教学能手，xx年在铜川市青年物理教师教学大赛中荣获三等奖;2011年9月被评为“宜君县师德标兵”受到县委县政府的表彰;同年自己撰写的论文《如何在物理教学中体现科学探究》荣获市级一等奖;并在省级刊物上发表。
从小学到中学，从班主任到教研组长，再到教育处副主任，我丰富的阅历和多面手的角色，是我对教育教学管理很熟悉，也有信心一定能干好副校长这个角色!
今天我竞聘的是县高中副校长职位，之所以竞聘这个职位，主要基于以下几个方面考虑：
1、我有较高的思想政治素质。身为一名中共党员，我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规，能坚持社会主义办学方向，遵纪守法，作风正派。在思想上、政治上能够同党中央始终保持一致。
2、我有较扎实的专业基础知识并取得了显著成绩。我，善于思考，勤于研究，不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平。
3、我具有顾大局识大体的意识，具有勇于实践、开拓创新的精神。具有团结同志，协作进取的品质。
我认为，当好副校长，必须把握好“四个字”——度、细、准、正。
副校长是学校行政管理系列上的`“兵头将尾”。校长是学校行政最高负责人，在学校中统揽全局，对全面工作负责，唱“主角”;副校长则在校长的领导下主抓某一方面工作，虽然是唱“配角”，但又处于“兵头”的重要位置。正、副校长的设置本身就是工作的需要，是为达到学校常规管理目标所进行的合作与分工。做好副校长的关键首先是摆正位置，正确认识副校长的地位和作用，调整心态，以积极的态度配合校长的工作。。如果我能当选副校长，我会把握好分寸，进退有度，做到主动不妄动，到位不越位，敢于决断而不越位独断，处事灵活而不失原则。华尔街上的老板这样要求副职：“你要站起来比他高，但是你要弯腰行动，让任何人看不出你比他高。”常言道“好花还得绿叶扶。”作为副职就要有绿叶的精神，要有点胸怀，有些涵养，宜从“平谈”二字用功，正象古人所说：“凡人之际(人际关系)须看得平，功名之际须看得淡。”要与班子成员和谐相处、协作共事，把提高教育质量作为一切工作的出发点和落脚点，吃苦的事把自己当领导，出力的事把自己当士兵，努力为校长分担分忧，为教师创造条件，既当好校长的参谋助手，又要发挥副校长应有的作用，为全面提高教育教学质量贡献自己的全部力量。
在教学管理中要“细”。古人说“君闲臣忙，国将兴也;君忙臣闲，国将衰也”，办好学校，培育人才，是校长的神圣使命。身为副校长更要用心谋事、用心做事，坚守校园，扎根学校，辛勤耕耘，锲而不舍，听从教育理想的呼唤，从而取得突出的教育业绩。所以，作为一名主管校长，要用自己的绝大部分精力深入教学一线，指导和协调教育教学工作尤为重要。注重抓教师分析学情的方法，抓教师之间的学科协调均衡能力。我在分析学情时，不光具体到班级，而且具体到每个班的具体人。例如某同学的英语好，好到什么程度，在优秀段还是良好段，在优秀段又是在优秀段的高段还是低段，数学成绩差，在及格段的低段还是高段，同时将几次成绩联系起来，判断这个学生的优势劣势，从而很准确的找到学生存在的问题，为教师补差提供了很好的根据。从而实实在在推进教学管理向纵深发展。
在教育管理中要“细”。学校的安全工作大如天，德育工作重如山。如抓学生的思想教育，我们每周给学生上一到两节大晚点，利用晚点将近期班级，学校，社会上出现的不良现象予以罗列，并分析这些现象的危害，及时表扬表现好的学生，树立学生中的“正气”，为教学工作创造一个良好的氛围。精细管理是学校管理的大势，也是关乎学校的安全稳定，也是情系千家万户的大事。
在学生管理中要“细”。随着社会大环境的复杂化和学生影响的复杂化，学生管理的难度和维度越来越大。大到学生的思想建设，小到学生的生活习惯、住宿，都必须了解透彻。我县高中学生思想有一定的独立性，但是又不成熟，考虑问题不周全，所以学生思想教育要经常化，要建立家庭、学校联系卡，及时将学生在学校的表现反馈给家长，并将学生在家里的表现通过家长反馈给学校，这样，通过家庭、学校的互动教育，可以避免对学生反常表现原因了解不透彻而武断处理，也避免学生在学校与家庭之间“架桥”，如逃课，超标准要钱等等，这些工作都必须做到事无巨细。
所以我相信，只要我们能充分调动管理层和全体教师的工作积极性，将教育教学工作抓细致，我县高中学生的成绩提高指日可待。
我认为，管理层的人不一定是一个本专业业务很精通的人，但必须是一个善于发现每个人优缺点的人，把每个个体安排在合适的岗位上，使其优点发挥到最大。我将竭尽所能，做到先知人，后善用，用其长。特别是在我的职能范围内，使现有中层管理者、教师和班主任杨其长，避其短，尽其才，收全效。真抓实干，讲究效率。副校长对自己分管的工作要高度负责，并做到事前有计划，事中有检查，事后有总结;计划要周密，注重操作性;检查要细致，增强指导性;总结要全面，坚持激励性。另外，副校长还要使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心，紧扣学校管理的目标，体现学校管理的风格。做到用人准，工作定位更准。
“为人要宽，业务要严”。在教师业务管理中，我个人认为，在教师中必须弘扬“正气”，即把教学质量作为学校生存的生命线。为了弘扬正气，我们可以在教师的年度考核，评优树模，质量奖励方面体现出来，如在年度考核时，除了将同行评议，考核小组评议，考核领导评议等各项得分汇总，再在总成绩上给成绩优秀的教师适当加分，使学校“献身教学抓质量”的正气树立起来;在评优树模时，将那些教学质量优异，成绩突出的评选出来;在质量奖励方面，也要对教学质量优异予以重奖，使学校中弥漫着一种“正气”，让教师的工作积极性在正气的氛围下充分发挥、尽情发展。全心全意解决教师关注的热心问题和关键问题，做教师心目中的“包青天”。
各位领导，各位评委，如果我被聘为高中副校长，我会努力在属于自己的岗位上，充分展示和体现自己的价值和能力，以自己的专业智慧和管理艺术为校长的科学决策提供参考，真心以事业为重，扎根学校，辛勤耕耘，改革创新，为宜君高中的发展奉献毕生的精力!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
竞聘高中校长演讲稿篇八
尊敬的各位领导和亲爱的老师们：
大家好！
此时此刻，站在你们面前向你们汇报思想、聆听教诲的是来自xxx中学的老师xxx，汉族，本科学历，中共党员，中学高级教师。19xx年参加工作，先后在xxx中心校、xxx中学工作，曾担任教研员、教导副主任、教导主任职务，现任xxx中学副校长。今天，我很激动，因为这里有培养教育我的领导，有昔日我最亲密的战友、亲爱的老师，在我内心深处，充满了难以言表的感激之情，感谢组织给我提供了这次展示的机会，感谢在座的老师们对我的一路关怀呵护。
xxx中学这块沃土人杰地灵，文化底蕴深，人文氛围浓，这里曾留下了很多让我终身难忘的故事。办公室里，我曾陪着你们思考学校的出路，谋划学校的发展；课堂上，我曾陪着你们共同听课，研究教法，切磋教艺；篮球场上，我们并肩拼搏，体味共有的乐趣；操场边，我们一起亲密交谈，破解学生控流、教育科研等难题。这里的一草一木至今都还深深地留在我的记忆中。这里，我有着深厚的感情。
xxx中学的发展一年一个新台阶，特别是近些年来，教育教学质量逐年攀升，办学水平大幅度提高，在全县享有盛誉，开创了一条山区教育特色之路。这些辉煌成绩的取得，主要源于这里有一位好班长、有一个好团队、有一群好老师。领导和蔼可亲，勤勉务实，始终牵挂着学校的发展，对事业有热心，对师生有爱心，对工作有信心，凭借自己的人格魅力带领着学校前进。这里的老师淳朴厚道，爱岗敬业，情系学生，魂系教育，你们立足课堂，刻苦钻研，你们不仅是教学能手，也是教育行家。
尊敬的领导，亲爱的朋友们，我作为一名普通的教育工作者，为xxx的辉煌深感骄傲，作为一xxx人，我倍感自豪和激动。今天，如果你们把信任的目光投向我，我将殚精竭虑，以党的十七届三中全会精神和科学发展观为指导，继续依法行政、依法治校、依法治教，继续坚持以人为本，创建和谐氛围，在县教育局的统领下，采用金字塔的管理模式，以创新为出发点，以特色为发展目标，抓好三件事。
一、力抓两支队伍建设，夯实金字塔塔基。
俗话说：火车跑得快全靠车头带，一个学校办学的好坏很大程度上取决于领导班子，因此抓好班子建设非常重要。在班子建设中，我会以身作则，率先垂范，营造和谐氛围，凝成一套想干事、能干事、干成事的班子；团结写作，优势互补的班子；以情感管理学校，用人格魅力感染教师的班子；事事想学校、个个为教师的班子；以教师利益为重，以学校发展为重，真心诚意为师生服好务，为学校发展服好务。
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教师是学校发展的主心骨，是学校走向再辉煌的主力军，学校将会不遗余力地抓好教师队伍建设，建立一支稳定的、师德高尚的、充满活力的教师队伍。学校提供经费保障，满足你们参加业务进修的需要，满足你们参加各类教学教研活动的需要。让大家第一步做合格教师；第二步做骨干教师；第三步做知名教师。并组织人员加大宣传力度，把你们的先进经验和先进事迹传扬出去，提高大家的社会地位。同时，在国家政策允许的情况下，在学校资金允许的情况下，不断提高教职工的待遇，尽最大努力满足大家合理的需要。
二、全面抓好学校管理，筑牢金字塔塔体。
竞聘高中校长演讲稿篇九
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好!
记得有人说过，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潜能，80%的人只发挥了个人能力的20%。受这句话的激励，同时也凭着多年的工作经验，今天，我满怀信心和激情地前来参加成教副校长的竞聘，自信有能力挑起这副重担!
从参加工作至今已经有十多年了，十多年来，从一个不谙世事的学生成长为一名优秀的人民教师，我的人生可谓是丰富多彩的。十多年的工作生涯，锻炼了我的意志，丰富了我的知识，增强了我的能力，拓展了我的视野，更重要的是培养了我乐观豁达、冷静沉稳的性格和顾全大局、开拓创新的精神和作风，而这样的性格和作风，无疑是一位成教副校长所必备的基本素质。
至于优势而言，首先，我讲究组织原则。多年的工作磨练，使我具备了良好的自身素质，培养了光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。工作中生活中，我始终注重加强自身修养，做事坚持原则，遵纪守法，思想进步，工作遵纪守法，讲党性，深受校领导和同事们的信任。
其次，我熟悉教学管理工作，具有丰富的教学经验。我参加工作多年，一直从事语文及美术的教学工作，多年的教学生涯使我掌握了一套独特的教学方法并取得了优秀的教学成绩。可以说，学生成绩的取得，离不开我平时的刻苦钻研和悉心教导，同时，多年的教学生涯也使我积累了丰富的教学经验。有人说，经验是一笔财富，而我更愿意把自己的经验当成一种资源，一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。
再次，我具有较全面的组织、协调管理工作的素质和能力。工作中，我识大体，顾大局，处理问题较为周全，工作认真负责。具有团结同志，正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作，办事情，能够做到思路清晰，行止有度，头绪分明，恰到好处。特别是在我有担任多年的班主任经历，我能较好的协调各部门科长及班主任开展各项工作，并取得了良好的成绩，也锻炼了我一定的组织协调能力。所以，就综合协调、管理能力上而言，我将无愧与组织和领导的信任。
第四，多年的工作实践，使我养成了严谨细密扎实高效的工作作风。志当存高远，骏马何需鞭。我个人的性格特点是做事追求完美，无论什么工作，不干则已，要干就要追求卓越，力争达到一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进，竭尽全力争取把本职工作做得最好。我富有强烈的事业心和责任感，工作严谨细密，一丝不苟，高效快捷，讲求效率。同时，这些年来，也造就了我勇于承担责任，永远不言放弃的坚强性格。所有这些，都为我做好副校长工作提供了可靠的保障。
第五，勇于挑战自我，有信心和决心做好副校长的工作。信心和决心是事业的保证。工作以来，由于我工作努力，也曾取得了不少成绩，但成绩只代表以前的付出和努力，并不代表以后，我是一个勇于接受挑战的人，我愿意接受更大的挑战和重任。所以，我有信心和决心当好校长。
如果承蒙各位领导、评委、同事们的厚爱，让我走上成教中心副校长的领导岗位，我将不负众望，不辱使命，努力把领导和同事们的这种信任，化为在新起点上做出一翻事业的机遇。我的目标是以为争位，以位促为。具体来讲，我将做到：
第一，真诚讲团结，扮好“三种角色”。“三种角色”即“助手、领导和朋友”。一是当好上级教育等部门的得力助手。做到组织上服从而不盲从，奉命而不唯命，善上而不唯上;工作上主动而不盲动，当助手而不甩手，融合而不迎合;思想上尊重领导，帮助领导排忧解难。二是与教职工多沟通，熟悉本校工作的具体情况，找准工作重点和难点，制定出有效的工作计划和目标，有的放矢地开展好工作。三是当好职工的朋友，在工作中和生活上多关心职工，急职工之所急，想职工之所想。
第二，加大办学力度，扩大办学项目。随着社会分工的越来越细，对个人的要求也标准也越来越高。所以，广泛开展一系列的技能班培训班，与企业联手搞好成人就业问题，根据公司所需培养实用人才是符合现在社会迅速发展需求的。
第三，以自己的实际行动，为学校师生做出榜样，努力成为学校的“灵魂”。教师是人类灵魂的工程师，也是凡夫俗子，一个学校制度的管理的好坏，关键在于执行，这就要求校长要将自己的言行置于全体教师监督之下，带头执行学校的一切规章制度，带头钻研业务，不断更新自己的知识，坚持原则，严谨治校，严于律已，宽于待人，正如前人所云“学高为师，身正为范”。
第四，大力开展以校为本的教研活动，进一步完善促进教师专业发展的教研机制。我将把开展教育科学研究作为打造学校品牌的重要手段，积极推广具有普遍意义的教育教学科研成果，提高教育教学科研成果的转化率，增强教育的创新能力。
第五，搞好领师资队伍建设，抓好班主任、年级组、教研组工作，搞好师生的德育教育工作。同时做好教研教改工作，和教学检查工作。为学校发展创造优良的内部环境。
总之，在学校的舞台上，我将扮演好服务的角色——服务学生，服务教师，服务家长，服务社会。
各位领导、各位评委，自从当年选择成为一名教师起，我就将自己的前途与命运和学生、校园紧紧地连在了一起。此次竞聘，无论成功与否，我对教学工作的衷心、对学生的爱心、对校园的痴心都丝毫不会改变。如果我能有幸得到你们的信任，我将把自己全部的精力与心血都投入到新职位的工作中去，为创建一流的学校而努力奋斗，为成教事业更加辉煌而贡献自己的汗水!
谢谢大家!
竞聘高中校长演讲稿篇十
尊敬的教育局领导、各位领导老师：
大家好！
在这里首先感谢领导、同志们的厚爱和支持，给予我这样一个公平竞争、推荐自我、参加校长竞职演讲的机会。
我叫××，今年43岁，石镇老屋湾村人，本科学历，xx年参加教育工作，是市骨干教师、中学高级教师、现任中学副校长、黄冈市政治教育学会会员、湖北省德育学会会员。
我先后在张嘴中学、石镇中学、孔坊中学工作，担任过语文教师、政治教师、班主任、文科教研组长、年级组长、教务员、政教员、教务处副主任、教导处主任、副校长。
在24年的教育生涯中，xx年在毕业年级任教、15年从事学校教育教学管理工作，积累了较为丰富的教学与管理经验。在课堂教学中坚持以学生为主体、以教师为主导、以情商为导航、优化教学过程，形成了以情商培育为主线智商培育为主旨的思想政治课课堂教学模式，让学生学得轻松考得满意，深受欢迎。积极参加教研教改，发挥骨干教师的传帮带作用，四优评选中多次获奖，有15篇教研论文和教育叙事在报刊发表，其中《自有源头活水来》、《激发学生兴趣激活课堂教学》在教育部主管的中学政治教学参考上发表。在学校管理中坚持制度管人、真诚待人、襟怀坦荡，到位不越位、尽责不越权，为校长当好了参谋和助手，为学校的发展尽职尽责。
回顾过去的工作，无论是作为一名普通教师还是担任学校负责人，我都敬业爱岗，服从组织，顾全大局，清正廉洁，勤奋务实，开拓进取，与时俱进，追求更好。为人豁达，性格开朗，深受同事欢迎。
如果能来和大家一起工作，如何让雷店中学在现有的高度实现可持续发展？下面就结合教育局年初教育干部大会的主要精神，我谈一谈我个人肤浅的认识。
以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，大力推进素质教育，全面提高教育质量和品位，紧紧依靠全体教师，办人民满意教育。围绕“办优质型、教育办创新型教育、办特色型教育”的办学理念，按照“规范、务实、创新、提高”的要求，把雷店中学办成教育质量高、办学特色鲜明、教师素质高、教师待遇好的农村优质学校。
竞聘高中校长演讲稿篇十一
尊敬的各位领导、老师们：
今天再次站到这个熟悉的校长竞聘的演讲平台，心里依然惶恐和激动。因为，我知道，这个机会是组织、老师们给予的，承载的是一份沉甸甸的责任、使命，还有众多的等待和期望。今天，我的竞聘演讲从以下三个方面向各位领导、老师们作交流和汇报，敬请大家批评指正。
袁*，男，现年41岁，小学高级教师，省级骨干，从教23年。期间代课7年，脱产学习进修2年，任村小校长8年，任中心校校长6年。从一名代课教师，一路风雨兼程，走到现在，积淀在心里的感触是很多的。23年的从教经历，一直凭借着梦想的支撑，教师梦、校长梦、人生梦，一次次的梦想的实现，让我更加的成熟和自信。走在农村教育23年的漫漫长路上，我一直在不断的思考、求解--什么是教育?教育是什么?做代课教师的7年里，我的结论是“恪尽职守”，有了付出，必有回报;再后来成为一名光荣的人民教师的xx年间，我的感触是“要想做好教育，自己必须通过学习提高自己”;任校长六年，逐渐明白了做教育它需要一个有理想有智慧的教师团队，它需要环境作依托、教育情怀作支撑、教育幸福和尊严作保障。23年，对于我自己来讲，因为幸运，所以常怀感恩，因为感恩，爱学生、爱教师、爱学校、爱教育也就成了习惯，所以能一直坚守和前行!
著名教育家陶行知先生说：“做一个学校校长谈何容易?说得小些，他关系千百人的学业前途，说得大些，他关系国家与学术之兴衰。”由此可见，学校校长何等重要!今天，我没有承诺，只有自己在校长岗位工作实践中的几点切身体会和感受。
1、校长是什么?校长是学校师生思想的引领者，学习工作上的带头人，是生活中的贴心人。如何将自己的办学理念、办学思想紧密联系学校实际，获取师生的理解和支持，形成共同的目标和愿景?如何不断的学习，大胆的实践，创造性开展工作?如何把对教师、学生视为亲人、朋友，把鼓励、关心做到看得见、摸得着的层面?我一直在思考、在实践、在努力!
2、校长该做什么?我一直认为，校长应该着力抓好三件事：培养学生、成就教师、发展学校。作为校长，除了做好管理日常事务之外，更多的是去关注学生的成长，思考教师的培养，谋划学校的发展。
3、什么才是好校长?做官不能一辈子，做校长也是同样的道理。一任校长下来，你为你的学生、老师、学校做了些什么，留下些什么?如果当你走下这个岗位或者离开这所学校的时候，你的学生，你的老师对你充满深深的不舍和眷恋，我想，你就是一个优秀的校长了。
这段时间，我一直在追问我自己：你以什么资格和优势去参与这次校长竞聘?资格审查是组织领导把关，至于个人优势，我绞尽脑汁罗列了几点请领导和老师们参考：(1)有一种对农村教育事业无限热爱的情怀。在农村小学一线工作23年，深知农村小学的学生、老师真正需要的是什么，能够真切的感受到办好一所学校的意义，所以，为了我的学生、老师、学校，我可以不顾一切。(2)有一种热爱学习和自我反思的习惯。从自己的成长经历，我深深的体会到，学习是我们做教师、做校长安身立命之根本。曾经在榨鼓小学创建书香校园启动仪式上，我语重心长地告诫全校师生，让我们一同，把书先读起来!(3)有一种敢于挑战和不畏艰险的性格。多年一线工作，经历了许多，因为经历过太多的艰辛与困苦，心也就容易静了，在名与利，得与失，功与过，是与非的纷纷扰扰中多了一份清醒和坦然。
去年在成都师范学院培训时，我刻意的记住了这样一句话：我们现在在哪里并不重要，重要的是我们将要走向何方!新民小学究竟该走向何方?在今年3月22日的全镇教师教育教学工作会上，我曾经在《做一个追梦的教育人》里和大家作过些交流。随着对新民小学的不断熟悉和了解，也就多了一些思考。利用这个机会向领导、老师们汇报。
1、秉承一种理念：“办充满人性美的教育”(具体诠释为：“人性的养成需要人文的教育，需要教会学生怎样去做人，怎样与自然、他人、社会和谐相处。充满人性美的教育不仅仅是定位于知识的简单堆叠，必定是追求无限广阔的精神生活和人类的终极价值：真、善、美，使每一个受教育的对象成为有情感、有教养、有灵魂、有信念的人。)，努力办出小学味(三声交融：朗朗的书声--知识积淀;优美的歌声--艺术熏陶;欢快的笑声--童真回归)。
2、确立四个目标：环境优美、管理优良、质量优异、师生优秀。
3、攻克四个难点：全镇学校的环境建设和条件改善;教师队伍的结构改善;教育教学质量的提升;办学特色的不断彰显。
竞聘高中校长演讲稿篇十二
尊敬的各位老师：
大家晚上好!
我非常荣幸参加今天的竞聘演讲，非常诚挚地感谢组织上给我这次参与竞职的机会，并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。下面，就本人情况向大家汇报如下：
我叫××，男，汉族，19××年10月20日出生。19××年毕业于××民族师范学院，大学本科。××年7月参加工作，始终从事教育、教学实践工作，20××年调入××小学工作，担任校长职务。
在我任职××小学校长期间：20××年，我们学校分别被教育部和××县人民的政府授予学习型学校和先进管理学校的光荣称号，20××年，学校党支部被××县委评为先进基层党组织;20××年，本人荣获××自治区体育场地普查先进个人称号，20××年，分别被教育部和××县人民的政府评为科技成果三等奖和先进教育工作者。
人们常说“一个好校长就是一所好学校”。
尊敬的各位评委、全体教师，如果我能竞聘成功，我将从以下几个方面努力拼搏：
1、要有强烈的奉献精神。
作为一名校长，应热爱党、热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心，就能保持清醒的头脑，端正办学方向，不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心，就能在逆境中经受住考验，自强不息，勇于创新，勇于探索，永远向前;有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中，克己奉公，无私奉献。
2、具有与时俱进，开拓创新的精神。
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，这就要求我们校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，积极探索，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代，这就要求我们校长，在其位谋其政，与时俱进，勤奋工作，无私奉献，不断学习，以身作则，提高管理能力和业务能力，具有蜡烛精神，努力在自己职责范围内，为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。
3、以人为本，科学、民主管理。
首先是充分自主。在遵守共同的规则的前提下，每个人都是自己的主人，尤其是教师是一个充满了创造力与挑战性的职业，对自主发展的要求就更高。要让教师享有充分的专业自主权，在本课程的的教学上拥有更大的发言权。教师有个性，学校才会有特色。
其次是充分尊重。如果校长要求教师善待学生和家长，他就必须善待教师。作为校长必须从心底深处去尊重每一位教职工，要以校长的人性化管理换来教师的个性化工作。要多些“平等”，少点“架子”;多些“微笑”，少点“脸色”;多些“合作”，少点“说教”;多些“赞赏”，少点“指责”;多些“激励”，少点“恐吓”。
第三是充分民主。民主是更深一层的尊重。教师充分参与学校管理，不仅是以人为本的体现，也是遏制一言堂、防止贪腐的良策。更重要的是，通过民主管理，全体员工能群策群力，真正视校为家，视己为主人。每位教师的最新创意能无阻碍地传递并分享，每位员工的建议能迅速地得到反馈并落实，这正是管理的最佳境界。
作为校长自身，绝不能视民主为花瓶，应该从骨子里具有一种民主意识，要认识到，教师的民主权利不是你给的，而是天生就应该有的;同时，民主不能是纸上谈兵，应该成为实实在在的机制，要成为“动真格”的民主。
如果能得到大家认可，我将竭尽全力、忠于职守、克已奉公、勇往直前，为教育事业奉献终生，做一名热心教育事业的老黄牛。
我的演讲完毕，谢谢大家!
竞聘高中校长演讲稿篇十三
大家好!
我叫xxx，是中心校业务专干。今天怀着十分激动、忐忑的心情参加此次活动。之所以激动，是因为这样升职、能更大程度服务石桥教育的机会非常难得；之所以忐忑，是因为我们的田主任已经把石桥教育干到了一个成绩优秀、正气凛然、人人奋进的很高水平，要想维持并超越他，确实需要鼓足勇气、朝乾夕惕、和衷共济、更加努力。
我认为教育的长足发展必须做好以下四个方面工作。
首先要更加重视安全工作。安全是做好教学工作的基本保障。要细化要落实安全承包制度、责任追究制度、安全员巡视制度、检查评比制度。
其次要通过学生学业成绩的提高和校容校貌的改观使家长得到实惠，增加老百姓对石桥教育的认同程度，使有识之士谈到石桥教育时会竖起大拇指。
最后要和镇委村委及各驻镇部门建立互相补台的合作关系，保证石桥教育长期成为石桥政府工作的鲜艳旗帜。
首先要建立科学、民主、公平、公正、公开的干部选拔制度，形成能者上，庸者下，平者学的良好风气。其次要加强师德廉政建设，既重才更重德，两者兼备，才算合格。
人才的培养靠教育，教育的发展靠教师。石桥教育的发展同样离不开优秀教师。我认为没有名气的学校是工作不努力的学校，没有名师的学校是没有发展潜力的学校。名师从哪里来？从自我学习中积累而来，从各级培训中脱颖而来，从赛课统考中选拔而来。所以打造优秀教师队伍必须促使学习，重视考查，经常赛课。
诺贝尔说任何改革都是进步。反过来说，要想进步必须不断改革。所以教改势在必行不改不行；所以对于洋思、杜郎口、三疑三探等新教法的学习，不是为了简单模仿，而是为了超越和创新。石桥教育应该而且必须摸索出具有自身特点的符合新课标要求的教学模式。
如果由我主持教育全面工作，除了扎实做好上述工作外，还会注意以下几点。
第一点，加强个人学习和人格修养。我要多读书，多学习，多调研，多借鉴，博采众长集思广益。生活上宽以待人严于律己；工作时谦虚谨慎考虑周密廉洁奉公，能立足实际，创造性完成各项任务。
第二点，坚决执行上级政策，和局党委保持高度一致。
第三点，更加细化后勤管理条例，使后勤工作更有效服务教学。
记得孟子说过君子有三乐，“父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”他的一乐是天伦亲情之乐，二乐是心灵坦荡之乐，三乐是事业有成之乐。作为一个基层的教育管理者，理应敏于思考思路清晰突出重点扎实工作，时时处处享受到事业的快乐。如果让我来把握石桥教育的船舵，我将以快乐的心情，高效的工作，清晰的思路，有效的创意使整个石桥教育事业今后的发展迅疾、愉悦而祥和。
最后，改用艾青的一句话作为我今天发言的结尾。艾青在《我爱这土地》中说：“为什么我眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。” 改用一下：“为什么我今天十分激动，因为我对教育感情很深。”
谢谢大家!
竞聘高中校长演讲稿篇十四
尊敬的各位领导：
各位评委：
大家好！
我来自实验一校，叫易水，今年40岁，中共党员，小教高级，专科学历。
我竞聘的岗位是实验一校副校长，之所以参加竞聘有以下理由：
一是因为我对教育抱有深深的情怀。87年师范毕业后，我抱着一个年轻人对生活和未来特有的向往和憧憬，被分配到了我的家乡哈什哈苏木小学，从此，走上了一条崇高而值得一生去追寻探索的教学之路。
回顾这走过的 21年教学历程，我深深地感受到了百年树人的教育真谛，21年里，我曾经面队过茫茫大漠的孩子们，正视过乡村小学的孩子们，今天，我又站在了繁华的城镇的讲台上，面对那些眼睛里充满对世界渴望和好奇的孩子们，我也随着他们的成长逐渐成熟起来，我懂得了老师这个崇高职业何为崇高？何谓心灵的工程师？同时，我也深切地体会到了作为教育工作者的良知和社会责任。
今天，站在这里，回头看看这不惑的40年，我人生的大半都和学校的命运同呼吸，讲台是我生命价值体现的舞台，学校是我人格完善的地方，我不得不承认，在21年的教学生涯里，我从一个普通的年轻老师成长为一名热爱教育的追随者，教育早已融入我的生命，成了我生命中的一部分，在这里对任何孩子，我都想充满爱的手指去抚摸他们的心灵。
二 我有较深厚的教育素养，我喜欢读书喜欢思考，担任过数学教师、班主任、教研组组长，大队辅导员，团支书，团委副书记，教导主任、档案员。曾获盟级教坛精英、旗级教学能手、旗级优秀团干、优秀德育工作者、优秀共产党员称号。论文获盟级和国家级奖。
三是因为我有较深厚的人文素养，我喜欢摄影书法写作，我的摄影作品：《1993。5。5特大沙尘暴》，被盟民政处作为申请救灾新闻图片送至中央新华社，成为弥足珍贵的环境史料。08年我的摄影作品《日落》在获旗级2等奖 、《神龟守望》入选旗改革开放30年成就书画摄影展。书法作品：曾获盟、旗级优秀奖。爱生活，善于总结，对教育有深刻体会。
小时候有过诗人、摄影、书法家的梦，选择了老师这个职业，理想虽没有实现，可培养了我深厚的人文素养，成就了一位富有创新和责任意识的教育者，使我从广阔的文化视野去审视学生的发展，从专业发展的高度设计自己的未来。
教育工作千头万绪，重在理念创新，求真务实。
教育是面向未来的事业，需要教育者的良知，需要我们怀有捧着一颗心来，不带半根草去的教育情怀。
感谢领导给我们搭建这样一个展示个人才华的平台，使我有机会表达对教育的理解、希望和追求！
最后希望各位评委为我投下圣神的一票，只要给我一个机遇，我就还大家一个惊喜！为阿拉善的教育做出更大的贡献！
谢谢！
竞聘高中校长演讲稿篇十五
各位领导、各位老师：
首先我感谢大家给我这个机会参加竞职演讲，我现年_岁，中国共产党党员，_年大专毕业分配进一中任教至今，_年经自学考试取得本科学历。我竞聘的岗位是校长办公室主任，理由有以下三点：
据一家杂志社对上万名竞争新岗位人员进行的调查发现，有超过半数的人的竞职目的是为了提高待遇，有30％左右的人是为了发挥自身的能力，我就属于这30％。我在大学期间一直担任团总支书记，负责全系的团工作；工作十年来，有六年担任班主任；现在又参加了“心理咨询”研究生课程班的学习，从事学校心理咨询工作。每一次工作的变化，对我人生阅历的增长和能力的培养都是一次难得的机遇。我觉得新的工作环境能够学到新知识，增长新才干，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战和机遇同在，压力与动力并存，我竞争新的岗位，目的就在于锻炼自己，获取多方面的实践经验，提高自身的综合素质，更好地贡献力量。
首先，我的敬业精神很强，具有较强的事业心和责任感，工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨，干一行，爱一行，专一行。作为一名共产党员，我能以党员标准要求自己，不断加强政治学习，加强党性锻炼，坚决服从学校安排，乐于承担任务，20xx年度被昆山市教委评为优秀党员。我在工作中，养成了严明的组织纪律性，吃苦耐劳的优良品质，坚忍不拔的工作作风，我认为，这是干好一切工作的基础。
其次，我思想比较活跃，接受新事物比较快，爱学习，爱思考，工作中注意发挥主观能动性，这有利于开拓工作新局面。
再次，我办事稳妥、耐心，坚持不懈，对所承担的工作能够严格、及时的完成，这是做好一切工作的保证。
而且，我信奉诚实、真诚的做人宗旨，富有团队精神，能够与人团结共事，虚心向他人学习，从不计较个人得失，也具备一定的协调能力。这也是做好工作的前提。
首先，我有较为扎实的专业知识。参加工作以来，我始终不忘继续学习，勤钻研、善思考、多研究，不断丰富自己，提高自己。我热爱中文专业，在本科自学考试中取得过优异成绩，现在又参加了研究生课程班的学习。同时，也具备一定的文字综合能力。论文在校评比中获得好评，还曾指导学生作文多次获奖，01届学生获得江苏省一等奖。我在1996年获得全市语文教师基本功竞赛二等奖，20xx年获得昆山市中小学基本功竞赛两项一等奖；20xx年获得苏州市教育工会举办的基本功竞赛钢笔字一等奖。另外，我还获得过昆山市教育系统演讲比赛一等奖，本校“说课”竞赛一等奖等。
其次，我有较强的工作能力。工作十年来，我先后担任过六年班主任，也担任过团委委员，备课组长等工作，现在又兼任心理咨询室的工作。经过多年的学习和锻炼，我感到自己的文字综合能力、组织协调能力、判断分析能力、运用电脑的能力都有了很大的提高，本着“踏实干事，诚实待人”的准则，我相信能做好工作。
再次，我有较好的年龄优势，能够全身心地投入到自己热爱的工作中去。而且我虚心好学，有疑问常常向他人请教，尤其在最近自学电脑方面，我觉得虚心求教让我受益匪浅。我想，其他工作也是如此，我对办公室工作并不熟悉，但只要竭尽全力，虚心学习，勤思善问，我相信一定能够胜任。
最后，我想用一句名言结束我的演讲，古人说：“不可以一时之得意而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞争上岗，无论结果如何，我都将以这句话自勉，一如既往地勤奋学习，努力工作。谢谢大家。
竞聘高中校长演讲稿篇十六
各位领导、各位评委：
大家好！
今天，站在这竞聘的“舞台”上，我很佩服自己的.勇气。首先感谢教育局领导为我们提供了这个锻炼自己、展现自己的机会。作为中方教育战线上的一名教育工作者，能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我，接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸。今天我演讲的题目是“如何当好副校长”，演讲内容分为三个部分：一、个人简介；二、个人的竞争优势；三、今后的工作设想和目标。
自参加工作以来，我上过语文、生物、地理、信息技术等科目，并一直担任班主任工作，同时先后担任过学校团支部书记、教导处副主任兼继续教育专干和德育综治主任等职。在工作中不断改进自身的缺点，努力工作、顾全大局、任劳任怨、兢兢业业。由于所教班级学生成绩突出曾在20xx、20xx、20xx年三次被中方县教育局评为 “教育教学先进个人”；在担任学校电教管理员的几年里由于工作突出多次被评为“电教管理先进个人”；20xx年在学校举办的教学比武中，我积极探索新的课堂教学形式因熟练的使用了多媒体课件教学而获得“文科组教学比武一等奖”并成为学校使用计算机多媒体教学第一人；20xx年上学期为了推进新课堂教学改革学校举行新课改教学活动，在所教年级未施行新课堂改革的情况下，为了推进学校新课堂教学改革的进程，身为学校中层的我努力探索加强学习并自己编写导学案上了一堂新课改展示课取得了大家的一致好评，同时也起到了模范带头作用。在20xx年县交警大队联合县教育局举行的“交通安全知识授课比赛”中，结合自己在学校安全管理中的经验和新课堂教学模式以学生为主体的教学方法上了一堂形式多样、内容丰富、气氛活跃的交通安全知识课。取得了区一等奖的好成绩，并代表区里到县里参加授课比赛。
说实话，当这次机会突然出现在我面前的时候，我曾经犹豫过，徘徊过，不是我不自信，而是觉得中方教育战线上，我还只是一个初出茅庐的“小字辈”，论资历、论学识、论能力，论贡献，跟许多领导和老师比起来，我还有很大差距，但当我听到许多领导和老师们那一句句鼓励的话语，看到他们那充满信任的眼神，我的心里总是被莫名地感动着，我不能辜负领导、老师们对我的信任和希望。今天，我参加副校长职位的竞聘，主要基于以下几个方面的考虑：
第一有吃苦耐劳、默默无闻无私奉献的敬业精神。在工作的几年时间里，一遇到学校工作难以安排的时候我总是能为学校领导分忧担义无反顾的接下工作，不讲条件不求回报。在学校合格学校的检查中由于学校办公室主任被抽调到教育局工作，合格学校联络员这一重要岗位出现空缺，在合格学校验收的紧要关头学校领导找到我让我接任这项工作。尽管之前的工作我都没有参与其中，对一些数据也不了解、对网上上报的系统也不熟悉，我还是接下了这项工作。并且利用休息时间自己探索虚心请教兄弟学校相关人员，出色的完成好了这项任务。
员进行小组评价式管理。并且每周都安排有课余时间来开展小组内部总结活动，每月对各小组在学习、纪律、及各项活动的表现进行评比排名。通过这种新的班级管理模式，让学生去管理学生即培养了学生的管理能力又增强了学生的团队配合精神。目前，我担任学校的德育主任，为了加强学生的思想道德水平，从一开学就狠抓校纪校风进行了“行为养成月活动”。通过主题班会、升降旗仪式国旗下讲话、广播稿、黑板报为阵地开展多种主题教育活动。更新了对学生的管理方式，采取在多表扬、树典型，少在公开场合批评学生的方法管理学生，出台了《学生管理公约》《学生一日守则》等制度，一改学校合并以来较差的校纪校风。并且致力于培养优秀的班主任队伍，通过召开班主任经验交流会的形式，促进了班主任的管理水平，也将学校德育工作推向了新的高度。
第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，应该说得到了领导、同事的肯定，学生的爱戴。
如果能当选为副校长、我将努力做好下面三件事：
第一：进一步加强自身学习。现代社会，科技进步日新月异，知识更新不断加快，终身学习已经成为大家的共识，我会继续学习教育教学理论，学习先进的管理理念，用先进的思想武装自己的头脑。教好书,做个称职的好教师,是立足教育之本。我一直信守这个信条，无论教什么课，都要力争向前不甘人后。试想，一个副校长，自己连书都教不好理论也跟不上，怎么去指导别人，怎么让人信服！
第二：努力推进新课堂教学改革。在新的一轮课堂教学改革到来之际，应当做一名新课堂教学的先锋和推动者。虽然在当前的日常工作氛围中这个中，许多教师有一个传统的套子好象束缚住我们的思想，只要教师苦教，学生苦学就能出成绩，同时也有许多教师不放心把课堂交给学生，面对种种问题我认为首先要解放思想，转变观念，打消顾虑，树立“杜郎口能行，我们也一定能行”的观念，其次是积极鼓励一些年轻教师积极探索努力学习新课堂教学理念结合自己学校的实际形成有自己特色的课堂教学模式并逐步带动老教师形成合力推动课堂教学模式的改革。
第三以人为本，民主管理，全面推进素质教育。
学校的所有工作都得靠人去做，一切事务必须靠人去完成，。因此，在工作中我会团结一切人，尊重所有人，更要尊重他们辛勤的劳动与付出，虚心听取他们对学校工作的意见或建议，做好教师与校长之间的桥梁，协调好各项工作。
第四，要增强服务意识，我心目中的学校副校长首先是校长政令的执行者，也是教师、学生的服务者，工作中既要对校长负责，又要为师生服务。既要独挡一面，为校长分忧解难，又要上传下达，起到校长与教职员工之间的桥梁纽带作用。
以上只是我自己几点不成熟的看法，说起来容易，做起来难，要想真正做好一名学校副校长，后面的路还很长，还有很多工作要去做。今后我将不断加强政治理论和业务知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力，紧跟时代步伐，不断充实完善自己。
各位领导、各位评委、无论结果如何，淡薄名利始终是我的为人之道、处事之则。无论在任何时候，在任何岗位上，我都将一如既往地勤奋学习，努力工作，为中方教育事业的发展作出应有的贡献。谢谢大家！
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