回母校宣讲活动策划书(模板18篇)

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回母校宣讲活动策划书(模板18篇)
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写总结也是对自己工作和学习态度的一种肯定和激励。通过收集和整理相关资料,增加总结的详实性和可信度。接下来是一些经典案例的总结,让我们一起来看看有哪些经验可以借鉴。

回母校宣讲活动策划书篇一

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,又是一年毕业季,又是一年离别时。转眼间,本科生活已经到了尾声,4年的时间里,我们学会了很多,成长了很多,结识了五湖四海的同学,培养了各方面的能力。在母校的呵护下,我们度过了愉快而又难忘的四年。

通过此次活动的开展,希望储运10-7班29名兄弟姐妹能进一步加深感情,不管是就业还是读研,我们不抛弃、不放弃,永远团结在一起。

另外,对给予我们培养的母校,我们也应做一些力所能及的事来回报母校。

组织者:储运1007党支部

参与人员:储运1007全体成员

1. 青春纪念册(4.10-5.10)

四年的大学生活,四年的青春时光,不管过的充实还是空虚,不管是好是坏,都已然接近尾声。再过几个月,我们29个人或者工作,或者读研,再也不能像以前那样说聚就聚,说去哪玩就去哪玩。为了保留我们美好的记忆,为了以后能经常想起我们在一起的点点滴滴,大家利用半个多月的时间写一篇关于自己大学生活的文章,这篇文章这篇文章不关乎自己取得的荣誉,不关乎比谁的大学过的好,而是你回顾大学生活时,认为最应该留住和可以和大家分享的事。

2. 时光播放机(4.10-5.20)

行去银沙滩烧烤,大家自给自足,吃着自己串的烤串,不亦乐乎;关注留守儿童,每个人都送出自己的一份爱心;庆祝班级的第一个生日,大家围坐一圈,共同祝愿送出对班级的祝福;每年综合测评,班级合格率与优秀率,位居学院第一;社会实践,班级组建4支实践队,体会着社会的酸甜苦辣;捧着省级先进班集体这份沉甸甸的荣誉,我们内心激动不已??3年的朝夕相处,3年的点点滴滴,让我们用视频来承载我们最珍贵的回忆,用一次次的活动照片来写下我们永远的记忆。

通过对活动视频和照片的编辑,做成微视频,见证储运1007的成长,记载每个人的珍贵回忆!

3. 感恩母校,义务劳动(4.10-5.20)

马上就要离开母校,我们应当利用好毕业前这段时间,为母校做一些力所能及的事,报答母校四年的培养。

(1) 打扫教室

还记得每次晚自习结束时,桌洞里到处都是垃圾,一个教室,一个人打扫起来非常费劲,通常一个教室能打扫出一大袋垃圾,故我们储运1007班打算利用周末时间,进行几次教室义务打扫活动,尽一份自己的绵薄之力。

(2) 图书馆整理书籍

每天的书籍摆放工作。现在我们十分乐意做图书馆的志愿者,为图书馆的正常运转贡献自己的一份力量。

(3)宿舍前摆放自行车

随着天气回暖,校园里骑自行车的同学也渐渐多了起来。每次中午或者晚上大家上完课回到宿舍,自行车的摆放都不是特别规范,横七竖八,还有未停放在规定位置的,这导致宿管阿姨的工作量倍增。我们储七志愿小分队希望尽自己的一份力量,为宿管阿姨分担工作量,感谢她们三年来为我们的宿舍保驾护航。

4. 捐赠书籍,快乐你我(5.20-5.30)

每年临近毕业,跳蚤市场都会异常热闹。大家纷纷出售自己的生活用品和用不着的书籍。其实每年旧书卖不了多少钱,而且大部分都被废品收购站收走,极大的浪费了这些资源。既然这样,大家为什么不把书捐献出来,毕竟咱们学校有自己的青协,有爱心书屋这些机构。之前班级与校青协在“关注留守儿童”有过合作,大家都非常开心。这次,我想可以与校青协爱心书屋合作,把班级同学的旧书捐献出来,留且行且珍惜主题团日活动策划书)给学弟学妹,并号召大家一起捐献,让这些珍贵的资源能够传递下去。

在活动完成后,我们会积极撰写新闻稿,并与学院新闻工作者联系,向荟萃青年、学院学工处、学校新闻网投稿进行宣传!

回母校宣讲活动策划书篇二

三年寒窗,一生不舍。一中给了我们数不清的骄傲与感动,我们进入大学后,时刻感激着母校。回首三年时光,感触良多,每个人都有很多的心里话想对一中说,有很多的经验想与学弟学妹分享。为此,特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会,给毕业生们一个回报母校的机会,也给一中学子一个与大学生们面对面交流的机会。

1.通过讲述一些学霸们高考亲身经历,解答学生对于高考的一些疑惑问题,传授自己的学习经验及方法,从根本上解决学弟学妹的学习困难,为他们高考打上坚实的基础。

2.通过介绍人生学业就业规划,为处于困惑中的高中学生指明方向,提醒他们早作打算,不要囿于书本知识。推动莱芜一中“为终生成功奠基”的育人目标早日实现。

4.通过开展回馈母校系列活动,表达对母校教育之恩的感谢和情系母校的深厚感情,体现莱芜一中毕业生的优良素养和责任意识,展现莱芜一中全方位育人的真实成果。

我们的一中,我们的大学。

把大学带回母校。

xx学联。

1.人员:xx优秀毕业生、xx在校学生。

2.时间:2015年1月1日----2015年1月31日。

3.地点:xx中学。

1.筹备策划、联系优秀毕业生。

2.联系学校,争取取得学校支持和帮助。

3.整理学习资料、个人简介、ppt等材料。

4.联系社会组织或企业取得经费支持。

5.邀请学校领导、现场宣讲以及活动总结。

活动结束后征集在校生感言,了解他们从本次活动中得到的收获,以及对于组委会的意见和建议。

活动结束后了解学校领导和老师对活动的评价,并向出席活动的嘉宾赠送纪念品。

积极向莱芜本地和上级媒体投递宣传稿,提高社会关注度,为宣传一中贡献力量。

对本次活动中表现优异和贡献突出者,予以表彰并赠送纪念品。

  。

回母校宣讲活动策划书篇三

为帮助高中学生提前了解高校学习环境,提高他们将对大学生活的适应性,同时进一步引导我校学生深入参加社会实践,锻炼成长,提升xx大学的社会知名度、美誉度,决定将于20××年寒假组织优秀在校大学生回高中母校开展青春分享汇报交流的志愿者活动。活动具体安排如下:

xx大学全日制在读本科生、研究生。

组织优秀在校大学生利用寒假,返回高中母校拜会恩师,向同学、老师分享在xx大学的成长故事、生活体验以及高考经验,汇报个人成长情况,展示xx大学魅力风采,普及生涯规划知识,并通过中学微信、微博、网站和中学本地新闻媒体对活动进行广发宣传。同时,按要求完成相关调研活动。

(一)报名推荐(20××年11月1日-11月26日)。

此次活动采用个人报名形式,报名结束后,工作人员将按照报名人员所属中学或所属中学所在地进行统一分组分配。具体报名条和方式如下:

1、报名条:热爱学校,关心关注学校的建设和发展;有较强的责任心,具有一定的宣传组织能力和口头表达能力;成绩良好;有较强的安全意识,遵纪守法,身体健康;有较强的团队精神和执行力;能够参加学校、学院寒假前组织的专门培训。

2、报名方式:

(1)获得学院推荐。关注微信公众平台“xx大学招生就业”,点击下拉菜单“青春分享”,下载填写《xx大学20××年(第三届)“感恩高中母校,分享石大青春”寒假青春分享志愿者报名表》,交学院辅导员审核盖,获得学院推荐。

(2)提交报名材料。获得学院推荐后,再次进入微信公众平台点击下拉菜单“青春分享”进入线上报名平台,按要求字段完成线上报名,同时将通过辅导员审核盖的报名表拍照上传至线上报名平台,线上提交报名材料截止时间20××年11月26日24:00。纸质档报名材料学生自己留存,后期和其他材料统一上交备案。

(二)培训考核(20××年11月27日-12月1日)。

1、培训安排:此次活动分为校院两级培训。报名完成后,招生就业处将根据参与同学宣讲中学或宣讲中学所在地的情况,对通过线上报名的同学进行分组(团队或个人),并统一组织开展校史校情、生涯知识及生涯故事分享技巧、学校招生概况及志愿填报技巧等相关培训。培训期间实行考核制,缺席2次及以上取消该同学活动参与资格。培训时间初定为20××年11月27日-12月8日,具体时间将另行通知。

同时,此期间建议学院自行组织通过本院推荐的同学开展针对学院宣传的培训以及活动相关注意事项,以便本院学生能够更好的展现自我风采、学院风采,回答本院相关问题。

2、资格认定:为进一步提高活动质量,提升活动效果。招生就业处将对团队或个人进行考核,考核方式为宣讲试讲,试讲过程需配套使用ppt展示,时间控制在6-8in,各学院试讲评审团由各学院指定专人负责,通过试讲的组别,其成员将获得培训结业证书。考核时间初定为20××年12月11日-1日,具体时间另行通知。

同时,培训考核期间各团队或个人还需完成联系中学的任务,通过宣讲试讲并取得宣讲中学接收回执的团队或个人将正式获得分赴实践活动的志愿者资格。

(三)出征仪式(20××年12月末-20××年1月初)。

组织志愿者举行出征仪式,仪式结束后组织志愿者领取相关宣讲物资,并为正式获得分赴实践活动资格的同学统一购买保险。

(四)活动开展(20××年1月中旬-20××年2月末)。

志愿者分赴各中学开展青春分享志愿者活动,完成活动相关任务。请志愿者在开展活动的过程中,做好相关的宣传记录,注意留存宣传场面的照片或视频等影像资料,并做好在学校平台、高中学校网络媒体以及当地新闻媒体的宣传报道工作。

(五)总结表彰(20××年月上旬)。

1、活动总结:20××年春季学期开学两个星期内,所有志愿者团队或个人需提交活动总结材料。提交材料包括:

(1)回中学开展招生宣传的影像资料,包括参加活动的合影、场面照片、活动视频等。

(2)活动总结,包括活动整个流程、效果的介绍、母校联系人及联系方式、此次活动的收获以及遇到的.困难,对xx大学招生宣传活动的建议和意见等。分组为团队的需提交一份团队总结和各个成员的个人总结,分组为个人的提交个人总结即可。

(3)其他相关工作反馈信息。具体提交方式和交还相关宣传物资的方式将另行通知。

按照要求提供活动总结材料的志愿者团队和个人,将获得此次活动的志愿者证书和纪念品。凭借志愿者证书,志愿者在参照相关学校社会实践学分认定办法进行学分认定时,招生就业处可向志愿者出具相关认定证明。

2、评优表彰:20××年春季学期,将通过自愿申报、组织答辩的方式对此次活动的团队和个人进行评优表彰,最终将评出优秀团队、优秀个人若干,并颁发获奖证书。同时,将根据此次活动的情况对各学院评出此次活动的优秀组织奖,并颁发奖牌。具体评优表彰办法另行通知。

1、请各学院广泛动员本院学生积极参加此次活动,组织发动本院优秀学生参与此次活动,并做好针对本院的相关宣传培训,强调学生在活动过程应注意的礼仪、安全等问题。

2、未尽事宜请联系招生办公室,电话:xxxxxxx。

回母校宣讲活动策划书篇四

西北工业大学在国内外是知名院校,是我国唯一一所以同时发展航空、航天、航海工程教育和科学研究为特色,以工理为主的国防型大学,但是在全国可能并不是那么为人所熟知,这次活动的开展可以使双方都有更多的选择机会,也让我们在交流中提高自我,在实践中锻炼自我。

商南县高级中学是一所省重点高中,有大批优秀学子,而西北工业大学是国内著名重点大学,目前却面临着在个别地区不为人所熟知的尴尬局面。

提高西北工业大学生源质量,为商南学生提供更好的选择大学的机会,锻炼我们自己。

2月9号~2月10号。

摆点宣传——班级调查——宣讲会——为梦想签字——领导交流。

前期准备:

(1)参加出征仪式以及领取资料。

(2)商讨具体的宣传方式以及购买西工大纪念品,横幅。

(3)联系学校领导及班主任,租借摆点宣传场地,租借宣讲会场地。

(4)准备演讲的材料,以及搜集适合的音乐,视频等。

等。

(5)准备好音箱,签字笔等宣传必备物品,准备相机,要有专人负责拍照。

活动中具体事务:

1、联系学校租借场地,联系各实验班班主任。

(1)摆点宣传的场地及电的提供。

(2)宣讲会的场地——礼堂,确保设备一切完好。

2、摆点宣传和签名:

时间:2月9日中午12:00~12:40;下午16:50~17:30。.

地点:花园,喷泉广场。

所需物品:笔记本,相关视频、音乐,音箱、桌子、电源(插线板)、横幅、签字笔、透明胶,招生简章、相机。

注意事项:

1、一定要确定物品都带齐。

2、在宣传时最好讲普通话,对同学热情,有耐心。

4、去各实验班交流和调查:

时间:2月10日下午他们最后一节自习课。

地点:高三各实验班及部分补习班。

注意事项:

1、跟班主任商量好后最好在该班主任的.陪同下宣讲。

2、在班级中的讲话最好不要超过10分钟,一组的两个人要尽可能的表现出关系很好,和谐。

5、领导交流——2月10号上午,主要是从学校那拿一份对我们活动肯定的证明。

额外的就是:我建议我们一起在一中拍照或者视频,与学校领导拍照留念。邀请他们在海报,横幅上签名。

6、宣讲会:

时间:2月10日下午16:50~18:00。

地点:礼堂。

所需物品:讲稿,ppt,西工大纪念品。

实践成果。

1、实践成果总结。

2、照片整理。

3、视频剪辑。

回母校宣讲活动策划书篇五

自20xx年新的学生资助政策体系实施以来,国家不断加大投入,逐步建立健全了高等学校家庭经济困难学生资助政策,资助人数,资助金额都比以往有大幅度的提高,使家庭经济困难的学生的学习和生活困难问题在很大程度上得到了缓解,进一步优化了教育结构,促进了教育公平,为教育事业的改革和发展提供了强有力的支撑和保障。

二、活动目的和意义。

为使国家学生资助政策家喻户晓、深入人心,确保各项政策更好的顺利实施,让学生再了解政策之后,学会感恩他人。

四、活动内容。

1、通过此次活动让学生掌握国家奖学金、国家励志奖学金、国家、自治区人民政府奖学金等不同资助项目的申报条件和申请程序。

4、让学生对自己对他人学会感恩、学会诚信。

五、具体实施:

1、知识背景:各种资助政策的知识国家奖学金、国家励志奖学金、国家、自治区人民政府奖学金等不同资助项目的申报条件和申请程序。高校国家助学贷款的申请办理与还款程序。边远地区代偿和入伍服义务兵役代偿的具体申报条件和申报程序。

2、活动思路:

(1)活动内容的设计符合职师学院在校生的知识结构和认知水平,力求让同学们全面掌握。

(2)学生资助政策宣传月活动,全员参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性,使学生资助政策宣传效果更加显著。

3、活动形式:

(1)资助政策海报宣传:首先制作资助政策知识宣传展板,在学院的宣传栏展出;。

(2)校园网络宣传:把国家奖学金、国家励志奖学金、国家、自治区人民政府奖学金等不同资助项目的申报条件和申请程序;高校国家助学贷款的申请办理与还款程序;边远地区代偿和入伍服义务兵役代偿的具体申报条件和申报程序制作成电子版的宣传资料,利用学院的网站上传。然后发通告,通知同学们可以通过学院网站做相关的了解。

(3)主题班会宣传:各班的班干组织召开以“资助政策宣传”为主题的主题班会,根据班会内容提出相关资助政策的问题,现场答题。

回母校宣讲活动策划书篇六

介绍大连海事大学,使学弟学妹更好了解我校本科招生概况,其中包括我校机构设置、专业录取要求、录取原则、奖学金设置、毕业生录取情况等,便于学弟学妹的报考。

海大学子高中母校行。

大连海事大学,江苏省南通中学。

江苏省南通中学,大连海事大学xx级、xx级学生。

待定。

江苏省南通中学。

江苏省南通中学高中师生。

以宣讲的形式向母校师生介绍大连海事大学。

1、播放大连海事大学百年华章影片,使听众了解大连海事大学历史及其概况。

2、以ppt的形式向听众介绍大连海事大学机构设置、专业设置及录取要求、录取原则、奖学金设置、毕业生录取情况等,同时向听众分发招生信息手册。

放大连海事大学校歌,再播放大连海事大学学生变形方阵表演视频,使听众感受大连海事大学学生风采。向听众介绍大连海事大学社团概况,同时介绍海滨城市大连的'风采,使学弟学妹能够感受丰富多彩的高校生活。提问时间,现场解决学弟学妹心中的疑问。在由大连海事大学学生创作的歌曲中结束宣讲会。希望母校师生能更好的了解大连海事大学大学,转变对大连海事大学的误解,在高考志愿的报考中能积极填报大连海事大学批评指示和加盖公章。

回母校宣讲活动策划书篇七

活动内容:青山中学优秀毕业生回归母校,进行有关英语学习的讲座。

活动意义:在学生心中树立榜样,发挥榜样的力量。在临近中考之际激发学生斗志,树立信心。

活动时间:20xx年1月25日上午08:30~11:30。

活动地点:青山中学综合楼四楼多媒体会议室。

活动过程:

(一)动员宣传:

时间:20xx年1月18日下午第七节。

地点:301班教室。

宣讲人:罗彦。

(二)报名阶段:

时间:截止至20xx年1月24日。

报名人数:100人,报满为止。

报名负责人:301班李惠婷。

(三)讲座内容:

英语学习的重要性;英语口语的趣味性;英语学习的小技巧。讲座结尾安排学生提问时间。

20xx年1月17日。

回母校宣讲活动策划书篇八

1、开展“我的家乡·迎新春”系列活动。

春节是我国的传统节日,但各地春节习俗不同,各团总支可组织学生根据自己家乡特色、美景、风俗等,以照片、字等形式,宣传家乡优秀化传承,倡导明、和谐、环保的庆祝方式。

2、开展“实践雷锋精神·展现青年风采”志愿服务活动。

引导学生培育和践行社会主义核心价值观,积极投身志愿服务,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神,参与春运志愿服务、关注留守儿童、敬老爱老、社区普法、权益维护等志愿公益服务,体现商师学子的责任意识和奉献精神。

3、开展“我的榜样,我的方向”励志活动。

寻访身边的老党员、成功人士和杰出校友,了解校友艰苦奋斗的人生历程与成长梦想,感受榜样的力量,结合自身具体情况,树立个人志向和发展方向,思致远,砥砺前行。

4、开展“让父母为我骄傲”感恩活动。

利用寒假返乡期间,鼓励学生合理安排寒假时间,多与父母沟通,关心父母工作、生活、健康状况,为父母做力所能及的家务,感恩父母的养育和培养之恩,给父母送一份温馨礼物,让父母感受到自身在大学的成长,做有责任的家庭成员。

5、“情系母校,感谢恩师”回馈母校活动。

为进一步弘扬中华民族尊师重教的优良传统,通过回访初、高中母校,向母校老师的辛勤付出表达感激之情,向在校学生介绍大学阶段充实的学习研究、丰富多彩的余生活,给学弟学妹提供建议和帮助,搭建大学生与高中生有效沟通交流的平台。

6、开展“我的未不是梦”就业创业活动。

结合各专业特点及实际情况,引导学生开展就业创业见习实践活动,鼓励学生结合实践情况、自身实际和专业特色进行职业生涯规划及创业规划设计,通过到家乡企事业单位相关部门进行调查、观摩、实习、见习等就业创业实践活动,深入社会,广泛收集信息,了解相关行业动态,了解社会对人才培养的具体要求,对接专业市场需求方向,为将的就业创业打下坚实基础。

采取团队实践与分散实践相结合的方式,以个人或小组为单位,动员广大青年志愿者就近就便开展社会实践,力求做到人人参加社会实践,个个都有实践成果。

1、高度重视,精心组织。

开展大学生志愿者寒假“三下乡”社会实践活动是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径和重要载体。各团总支、团支部和校级学生组织要充分认识这项活动的重要意义,统筹安排部署,抓好工作落实。

2、立足需求,讲求实效。

各学院要按照“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求,根据社会需求进行活动立项,选拔相关专业的优秀大学生志愿者组建重点团队。活动前要加强培训,帮助大学生在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备;活动期间,要针对需求开展服务,切实帮助群众解决实际困难,切实为群众带去实惠;活动后期要反馈情况,加强联系,扩大实践成果。

3、加强宣传,营造氛围。

各学院要充分利用好新媒体平台及载体进行广泛宣传,为活动营造良好的活动氛围,鼓励有条的同学积极参加社会实践活动;要及时上报活动总结、图片材料等,加强信息沟通,交流工作经验;要加强和省、市新闻单位的联系,将我校社会实践活动的情况积极对外宣传,扩大活动教育面和影响面。

4、确保安全,严防意外。

各学院要提前认真做好活动期间的安全教育,牢固树立安全第一的思想,认真排查安全隐患。各实践团队及个人活动中要着力落实好安全纪律,确保实践安全,严防各种意外、诈骗、事故的发生。

1开学后,各团总支要积极开展“实践归话收获”主题团日活动,鼓励通过召开座谈会、经验交流会、先进事迹报告会等形式多样的成果展示交流活动,认真做好总结交流工作,巩固、深化社会实践活动的教育成果。

2各团总支要在对寒假实践活动作全面总结的基础上,将团队(或个人)社会实践总结报告、题成果(社会调查报告或论等)、参加实践人员名单、实践活动影像、媒体报道等材料电子档于2月28日前发送至邮箱。联系人:科技创新与社会实践部部长;电话:。

校团委将根据活动开展情况、参加活动人数比例和各项目的社会实践内容、社会效益等方面,对实践成果、作品进行评比,对寒假社会实践活动表现突出的先进集体、先进个人、优秀调研报告进行表彰,并组织获奖的优秀项目巡回展演。

回母校宣讲活动策划书篇九

主办单位:

__大学校团委承办单位;__大学青年志愿者协会活动时间:

20__年12月3日活动地点:

1、制作宣传报:

我协会以板报形式将有关艾滋病的预防,治疗知识宣传给所有同学。

2、艾滋病宣传单的发放;将提供的宣传单发放给每位同学。

3、条幅宣传:

将提供的条幅,挂到南区显著位置。

4、艾滋病宣传资料的宣传:

将提供的图片及有关资料以挂串的形式在活动现场展示。

5、征文比赛:

通过校报广泛开展征文活动,并刊载优秀文章。

活动意义:

1、使更多的大学生了解和关注艾滋病。

2、传播预防艾滋病的相关知识和国家四免一关怀政策。

3、增强大学生的社会责任感。

八、活动流程:

(一)前期准备1、制作条幅要求:

黄底红字10m×0。

75m。

2、制作展板:

利用各种渠道收集较好的艾滋病知识。

3、联系宣传部的会员将内容写在展板上。

4、准备绳子。

胶水。

彩笔。

课桌1张。

椅子3把。

5、准备宣传单数份。

6、选择较显著的地点展示条幅。

7、选择本协会的成员发放资料宣传单。

(二)当日活动流程1、11:

00所有参与本活动的成员在活动地点集合,将所有物资清点整理。

2、11:

30开始布置活动现场。

3、12:

00活动正式开始。

4、在此时间内,将宣传资料发放给路过同学。

5、安排2位同学在活动现场详细解答各位同学提出的问题。

6、安排几位同学在校园内调查本校同学对艾滋病的认识程度。

7、2:

30结束本次活动。

8、将桌子。

胶水。

彩笔。

清点收回,还给办公室。

9、3:

00活动结束,工作人员交流活动心得。

(三)后期工作1、3天后,取回条幅及展板,并储存到办公室内。

2、在口头交流心得后,制作书面活动总结并存档。

3、定期回访并记录同学对本次活动的意见及看法。

安全问题在挂条幅时,搬桌子的过程中参与人员注意安全,其他同学做好协助工作。

回母校宣讲活动策划书篇十

承办单位:百鸣文学社。

活动主题:“学会感恩”

活动目的:自古中华民族就有乐于助人、知恩图报的优良传统。如今很多孩子觉得父母、老师、朋友、同学对自己的关心、帮助是理所当然的,有的甚至产生反感,更谈不上感激,而部分成年人也存在这种心理。(校园读书活动策划书:共读一本书)。

在文明社会,怀有一颗感恩之心是一种阳光心态,是一种成熟和责任,是传统文化中积极的人生精神境界,更是现代和谐社会公民的必备素质。本次比赛旨在借助书信这一形式,引导大家换位思考,懂得感恩、学会感恩,同时倡导文明、规范使用语言文字,以弘扬中华优秀文化传统,进而为构建和谐社会,建设中华民族共有精神家园,提高国家文化软实力做出贡献。校内选拔赛以“学会感恩”为主题,结合我校建校60周年,自己与母校的'成长,自己在学习生活中母校老师、同学的支持和帮助等题材进行写作,以其引导师生对母校的爱校之情。

一、前期策划准备(2月27日――3月4日)。

2.联系嘉宾评委老师(主要是文艺学院老师)。

二、收稿(3月5日――4月5日)。

每人限投一篇,题目下方依次写清姓名、学院、专业、班级、联系电话及指导教师姓名。来稿不退,请自留底稿。电子稿和纸质稿均可,提倡使用电子稿。

1.电子稿:用附件形式发送至baimingtg@。

2.手写稿:参赛作品需用作文稿纸誊写,要求书写工整规范。送交东八a座一楼学生社团工作室。

三、作品要求:

1.书信内容须符合本次比赛主题,符合书信的文体要求。

2.书信须感情真挚,内容具体充实。忌假话、空话、套话、废话,须为原创作品,不得抄袭。

3.字数要求:600――1000字。

四、奖项设置。

一等奖2名。

二等奖4名。

三等奖10名。

优秀奖若干。

优秀个人组织奖15名。

五、评选阶段(4月5日――4月10日)。

1.由嘉宾老师对所有参赛作品进行评审,评审出校内获奖作品。

2.在获奖作品中选出优秀作品,推荐到省上参赛。

回母校宣讲活动策划书篇十一

xx。

20xx年7月21日—30日。

1、理论普及宣讲。结合党的十九大关于脱贫攻坚惠民政策,深入基层,入户走访调研,通过发放宣传资料、悬挂横幅、张贴标语、召开座谈会等形式向村民宣传扶贫攻坚相关政策,营造人人知晓政策,人人参与扶贫的浓厚氛围,引导广大群众摈弃“等靠要”的思想,树立勤劳致富的理念。

2、文化艺术服务。以基层群众的文化需求为导向,招募有文艺特长的志愿者组建文化艺术服务团队,以弘扬时代精神、倡导文明新风为目的,以反映社会主义核心价值观为主要内容,精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目,到扶贫点开展文艺演出,丰富基层群众文化生活,促进农村精神文明建设。

3、教育关爱服务。针对扶贫点基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对较多的情况,结合我校学生师范专业特点及优势,以关爱留守儿童为重点,为当地中小学生特别是农民工留守儿童举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动;探索高校与扶贫点学校结对帮扶的长效机制,帮助当地优化教育资源、提升教学质量。

4、精准电商扶贫。借鉴我校往年扶贫经验,继续对扶贫点开展精准电商扶贫。依托经济与管理学院电子商务专业,组织志愿者开展“互联网+农业”电商发展现状调研行动,针对乡村电商知识匮乏的现状,开展电商创业技能培训,对扶贫点贫困户开展“私人订制”一对一帮扶电商线上线下实践行动,联合农户努力打造特色地标性农副产品线下零售终端与线上购物平台联合营销。

5、推普脱贫攻坚。深入扶贫点,结合乡村振兴战略和精准扶贫战略需要,发挥我校师范大学生的专业优势和智力优势,开展推普脱贫攻坚活动。通过开展普通话口语培训、普通话标准宣讲、阅读写作训练、语言文字游戏设计等形式,提高贫困落后地区人民特别是青壮年劳动者和青少年儿童的普通话水平。

1、宣传发动。利用校园广播、微信、海报、网站等方式在全校范围内开展广泛宣传,各学院要深刻认识到社会实践的重要意义,积极发动本学院学生参与,认真组织好本学院学生的报名推荐工作。

2、队员招募。各学院根据《20xx年xx师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员招募人数及要求一览表》(附件1)组织学生报名,7月6日前将《20xx年xx师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员报名表》(附件2)以学院为单位上报校团委,电子稿发至校团委邮箱。由校团委组织队员面试选拔。

3、队员培训。实践团队组成后,校团委将对全体成员进行培训,培训内容包括安全、卫生、民俗、技能及其他一些下乡基本常识等。各组指导老师也将对每组队员根据实践活动的需求开展相应的培训,做好充分的前期准备工作。

4、活动实践。按照活动计划,在贫困点扎实开展各项志愿服务活动。在实践过程中及时总结开展情况,并上传活动信息,做好活动的宣传工作。

5、活动总结。活动结束后要及时总结,如实践成果、团队总结报告、团队成员个人小结(每人一份)、活动照片、“三下乡”简报、各媒体对实践活动的相关报道等。

1、高度重视,加强领导。要充分认识组织开展大学生“三下乡”社会实践活动的重要意义,加强领导,加强协作,形成合力。校团委具体负责组织实施此次暑期社会实践活动的有关工作,认真进行筛选组队工作,并选派得力学生干部和教师带队指导,服务内容切合基层实际和需要,切忌走马观花、变相旅游等。

2、精心组织,注重安全。要对活动方案进行精心、周密的策划,做好活动预案;要充分做好活动前的准备工作,要制定实践活动安全预案,并确定1名同志为实践活动安全员。除对参加社会实践活动的志愿者进行安全教育外,出发前所有成员必须签订《xx师范学院20xx学生暑期社会实践活动个人安全责任书》。

回母校宣讲活动策划书篇十二

一、活动背景:

艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷综合征”,由人类免疫缺陷病毒引起。这种病毒终生传染,能够破坏人体免疫系统,使人丧失抵抗各种疾病的能力。艾滋病病毒的传播途径主要包括血液、母婴遗传和性接触等。目前,艾滋病仍为不治之症。鸡尾酒疗法,即抗逆转录病毒疗法,是治疗艾滋病有效的方法之一。

自1981年美国研究人员发现世界首例艾滋病病例后,艾滋病在全球范围内迅速蔓延。为提高人们对艾滋病的认识,世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日,号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动,宣传和普及预防艾滋病的知识。20__年6月,联合国大会艾滋病问题特别会议通过了《关于艾滋病问题的承诺宣言》,为国际社会防治艾滋病行动制订了统一目标和行动规划,以达到在20__年年底以前遏制并开始扭转艾滋病蔓延趋势的总体目标。

多年来,国际社会为防治艾滋病作出了不懈努力,并取得积极进展。联合国艾滋病规划署今年7月29日发表的《20__年全球艾滋病疫情报告》指出,全球艾滋病防治在20__年首次出现了“明显的重要进展”,艾滋病病毒新感染人数和死亡人数都有所下降。报告显示,20__年新增艾滋病病毒感染者为250万人,低于1998年的320万人;20__年约有200万人死于艾滋病,比20__年少20万人。全球目前仍有3320万名艾滋病病毒感染者,其中2250万名感染者分布在撒哈拉沙漠以南的众多非洲国家。

二、活动目的:

20__年12月1日是第22个"世界艾滋病日"。我们通过宣传以号召我们每个学生负起责任,履行在同艾滋病斗争中作出的承诺,充分发挥全社会的作用,采取有力行动,战胜艾滋病。这次宣传的主要目的有:

1、让人们都知道艾滋病在全球范围内是能够加以控制和预防的;。

2、让大家都知道,防止艾滋病很重要的一条就是每个人都要对自己的行为负责;。

5、使更多的大学生和社区居民了解和关注艾滋病;。

6、传播预防艾滋病的相关知识和宣传国家"四免一关怀"政策;。

7、增强大学生的社会责任感。

三、活动主题:遏制艾滋履行承诺。

四、活动内容:

1、制作宣传板:我青年志愿者分会以展板形式将有关艾滋病的预防、治疗知识宣传给所有同学。

2、传单的发放;将印有关预防艾滋病宣传知识的传单发放给学生与社区居民。

3、条幅宣传:在学校主干道和社区张挂主题横幅,唤起人们预防艾滋思想。

4、艾滋病宣传资料的宣传:将提供的图片及有关资料以挂串的形式在活动现场展示。

五、活动流程:

(一)前期准备。

1、制作条幅要求:红底白字。

2、制作展板:利用各种渠道收集较好的预防艾滋病的相关知识,以形象醒目的展板形式展现给大家。

3、准备搜集宣传单上的具体内容,联系广告公司进行印刷。

4、选择较显著的地点展张挂条幅。

5、选择本协会的成员发放资料宣传单。

7、组织志愿者制做艾滋病宣传用的红丝带。

8、制作宣传海报。

9、准备与艾滋病及相关预防知识有关的问卷,尽心问卷调查。

(二)活动流程。

1、11月25日,组织观众参加预防艾滋病专场培训会。

2、11月26日,组织志愿者赴培黎社区进行宣传,扩大宣传的影响力度。

3、11月27日,组织参加专家相关知识报告会。

4、11月30日,参加预防艾滋病知识竞赛并组织观众。

6、在此时间内,将宣传资料发放给路过同学。

7、安排一些专业知识相对比较强的同学在活动现场详细解答各位同学及居民提出的相关问题。

8、安排一些志愿者在校园内通过问卷调查本校同学对艾滋病的认识程度,及相关预防知识的了解程度。

9、交流活动心得。

(三)后期工作。

1、3天后,取回条幅及展板,并储存到办公室内。

2、在口头交流心得后,制作书面活动总结并存档。

3、定期回访并记录同学对本次活动的意见及看法。

六、活动组织单位:

西北师范大学青年志愿者协会政法学院分会。

__市__区培黎社区。

七、活动指导老师:杨静闫登明。

八、活动负责人:

西北师范大学青年志愿者协会政法学院分会:杨轶然袁兴文。

九、活动时间:20__年11月25日——20__年12月1日。

十、活动地点:学校主干道学校中心广场。

培黎广场东方红广场。

回母校宣讲活动策划书篇十三

根据上级通知要求,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的工作原则,发挥学科专业优势,结合改革开放40周年、新旧动能转换重大工程、大学习大调研大改进、调研xx、青年大学习、建校70周年和团学工作等组织开展实践活动,努力促进第二课堂与第一课堂同频共振,形成学院特色和品牌。通过扎扎实实的工作,组织和引领大学生在社会实践活动中,进一步坚定“爱国、励志、求真、力行”的理想信念,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利汇聚磅礴青春力量。

20xx年“三下乡”社会实践活动主要围绕理论普及宣讲、国情社情观察、依法治国宣讲、科技支农帮扶、教育关爱服务、文化艺术服务、爱心医疗服务、美丽中国实践八个方面立项,组建院级、校级重点团队,在此基础上申报省级、全国重点团队。

(一)省“三下乡?千村行动”专项行动。

继续深入开展“三下乡·千村行动”全省大学生暑期社会实践专项行动。20xx年以前已开展工作且与原帮扶村联系后可继续进行的队伍原则上不再变动帮扶村,填写“千村行动”原队伍登记表后可继续开展活动。拟新申请参加活动的单位按通知要求组织申报。

(二)xx大学校友寻访专项活动。

为庆祝xx大学建校70周年,决定组织开展“建功立业在四方”校友寻访专项社会实践活动,各单位可根据工作实际立项申报。

(三)xx大学青春助力淄博专项活动。

为助力xx新旧动能转换和乡村振兴战略,加强与淄博市周村区、张店区的合作,决定开展青春助力淄博社会实践专项活动。各单位可根据其需求联系对接,并参与实践活动。

(四)学生科技创新和志愿服务专项活动。

根据有关通知精神,结合学校大学生科技创新和志愿服务工作,各单位可参照有关科创竞赛和志愿服务项目大赛,做好结合文章,利用暑期开展相关活动)。

20xx年“三下乡”社会实践活动立项包括但不限于上述八个方面和专项活动,各单位和广大团员青年可结合实际,就近就便开展丰富多彩的社会实践,各单位应同时做好相应的动员宣传、登记备案、安全保障等工作。

1.立项应主题鲜明,实践内容体现新时代特色、学科专业特点和现实工作需要。

2.团队结构合理,职责分工明确,人数规模适中,配有1名指导老师,1名队长,1名宣传联络负责人。鼓励一线专业教师担任指导老师,1名老师指导团队数量不超过2支。

回母校宣讲活动策划书篇十四

2、沾沾自喜事故来时时警惕安全在。

3、安全是幸福的`源泉安全是效益的保障。

4、认真学习坚决贯彻《安全生产法》。

5、关爱生命关注安全。

6、掀起学习贯彻《安全生产法》的高潮。

7、把握安全拥有明天。

8、广泛开展安全月活动深入贯彻《安全生产法》。

9、防微杜渐警钟长鸣。

10、生命至高无上安全责任为天。

11、人民利益高于一切安全责任重于泰山。

12、安全伴君一生生命只有一次。

13、安全来于警惕事故出于麻痹。

14、隐患险于明火防范胜于救灾。

15、落实安全规章制度强化安全防范措施。

16、人人讲安全安全为人人。

17、安全第一预防为主综合治理。

18、深入开展全国“安全生产月”活动。

19、落实一项措施胜过十句口号。

20、时时注意安全处处预防事故。

21、关注安全关爱生命。

22、关注安全平安是福。

23、防微杜渐警钟长鸣。

24、安全在心中事故去无踪。

25、严盘细查安全隐患精益求精防范未然。

26、安全思想一放松事故必然来进攻。

27、不怕现场有隐患就怕思想有隐患。

28、安全人人抓,幸福千万家。

29、生产必须安全安全能够促进生产。

30、抓好安全生产以促进经济发展。

31、传播安全文化宣传安全知识。

32、不绷紧安全的弦那就弹不出生产的调。

33、安全花开把春报生产效益节节高。

34、安全是最大的节约而事故是最大的浪费。

35、麻痹是最大的隐患失职亦是最大的祸根。

36、时时注意安全处处预防事故。

37、粗心大意是事故的温床马虎是安全航道的暗礁。

38、安全是增产的细胞隐患是事故的胚胎。

39、重视安全硕果来忽视安全遭祸害。

40、快刀不磨会生锈安全不抓出纰漏。

41、高高兴兴上班平平安安回家。

42、秤砣不大压千斤安全帽小救人命。

43、防护加警惕保安全无知加大意必危险。

44、安全生产责任重于泰山。

45、安全——我们永恒的旋律。

46、小心无大错粗心铸大过。

47、管理基础打得牢安全大厦层层高。

48、严格要求安全在松松垮垮事故来。

49、落实安全规章制度强化安全防范措施。

50、眼睛容不下一粒砂土安全来不得半点马虎。

回母校宣讲活动策划书篇十五

在2015届毕业生即将告别母校之际,为激发毕业生感恩母校的热情和回报社会的责任感,提升他们的道德性与思想性,增强毕业生择业创业技能。学校定于6月份开始开展以“立德,立人,立世”为主题的2015届毕业生告别母校活动。具体活动方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,将毕业生教育与文明离校作为学习实践科学发展观活动的重要内容和载体,围绕“山大特色,中国一流,世界水平”的办学目标,以毕业生成长和发展为主旨,以人格培育为核心,以各种形式的校园文化活动为载体,不断提高服务水平,努力实现科学发展,帮助毕业生顺利完成大学学习生活,自信地走出校园。

二、活动内容

(一)毕业氛围营造

1、《山东大学报》推出2015届毕业生专刊,学校广播站制作毕业生特别节目,营造浓厚的毕业氛围。(宣传部)

2、“学生在线”、“研究生之家”网站推出“毕业生专题”,设立“优秀毕业生风采展”、“毕业心情”、“师长寄语”、“成功就业”、“考研心得”、“毕业墙”等栏目,组织嘉宾聊天活动,向学生赠送“学生在线”永久电子信箱,与在校同学共同分享在校学习生活的心得体会,抒发对母校的深深眷恋和感恩之情,展望对未来的美好畅想。(学生工作部、研究生工作部)

3、举办优秀毕业生风采展示活动,大力宣传优秀毕业生事迹。(就业指导中心)

(二)毕业生党员教育(另见通知)

(三)毕业生文明离校

充分发挥其对毕业生文明离校行为的监督作用,确保毕业生离校工作的有序进行。(学生工作部、各学院(中心、所))

2、毕业生离校期间,辅导员要确保每周进毕业生宿舍不少于两次,及时了解学生思想、学习、生活等情况,帮助他们解除思想困惑,要加强学生宿舍的安全、卫生管理;要教育引导学生遵守学校的各项规章制度,文明离校当主人,给母校留下良好印象,以实际行动展现当代大学生的精神面貌和优秀风采。(学生工作部、研究生工作部、各学院(中心、所))

3、开展“当诚实守信人,做文明毕业生”的毕业生诚信教育活动。为广大毕业生开展相关就业法律讲座,使同学们了解劳动合同、违约责任等方面的法律规定;举行银行征信知识讲座等活动,提高贷款学生的诚信意识。(就业指导中心、学生工作部)

4、组织优秀毕业生“传经送宝”活动,邀请道德风尚、学业成绩、创新创业、爱心支教、志愿服务等方面表现突出的优秀毕业生代表与在校生展开交流,介绍先进经验,指点成功之路。(研究生工作部、团委、就业指导中心、各学院(中心、所))

(四)送别毕业生系列活动

1、举办山东大学2015届学生毕业典礼暨学位授予仪式(具体方案另附)。

2、组织赴西部、基层就业及志愿服务毕业生座谈会,对他们进行表彰奖励,同时提供交流平台,在全校范围内营造“到基层去,到西部去,到祖国最需要的地方去建功立业”光荣的氛围。(就业指导中心)

3、举办2015届“优秀毕业博士生学术报告月”活动,以更好地分享优秀毕业博士生成功成才的经验,展示他们的风采,激发在校研究生的学习科研热情。(研究生工作部)

4、举办小树林文化论坛毕业生专场等活动,邀请学校领导、专家教授、辅导员与毕业生进行互动交流,共同回忆大学时光,展望美好未来。(团委)

5、举行山东大学2015届毕业生告别母校晚会和各种欢送毕业生主题晚会,营造浓厚的文化氛围。(团委、学生工作部、各院(中心、所))

(五)各学院(中心、所)、班级和学生组织举办各具特色的送别毕业生活动

1、举办本单位的2015届学生毕业典礼暨学位授予仪式。

2、各学院(中心、所)根据学校确定的主题,组织开展的具有本单位特色的毕业生送别活动。

3、各班级自发组织形式多样的主题班会,围绕“创新创业”、“就业与成才”、“诚信你我”、“文明离校”等主题展开大讨论。

4、学生社团联合会组织社团风景线——“我的大学,我的社团”送别毕业生社团展示月活动,由各学生社团在各校区组织学生社团送别毕业生系列活动。

三、组织实施

毕业生教育工作是高校思想政治教育工作的重要组成部分,有关部门和各学院(中心、所)、学生组织要从大局的高度认识这项工作的重要性,关注每个毕业生的择业创业和未来发展,精心组织,周密安排,切实保证各项工作的顺利实施。

直到快要离开母校,才发现对母校的留恋是如此的深沉,留恋同学间的欢声笑语,留恋老师的谆谆教导,留恋四年里的蹉跎岁月,留恋激情燃烧的大学生活这其中,有说不出的酸甜苦辣,有道不明的人生体会。再次环顾母校,一切都是那么的熟悉,那么的亲切。一草一木,都牵动出绵绵不绝的回忆;一砖一瓦都激起了内心深处的感动。

有一种铭记在心的记忆,是怀念!有一种心灵深处的悸动,是感恩!有一种跨越时空的祝福,是歌颂!怀念母校,我们因为有母校而骄傲;感恩母校,愿母校因我们而自豪;歌颂母校,衷心祝福母校的明天更美好。

二、 活动主题:感恩母校,且行且珍惜

三、活动目的:

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,又是一年毕业季,又是一年离别时。转眼间,本科生活已经到了尾声,4年的时间里,我们学会了很多,成长了很多,结识了五湖四海的同学,培养了各方面的能力。在母校的呵护下,我们度过了愉快而又难忘的四年。

来回报母校。

四、 活动组织及参与人员:

组织者:储运1007党支部

参与人员:储运1007全体成员

五、 活动内容:

1. 青春纪念册(4.10-5.10)

四年的大学生活,四年的青春时光,不管过的充实还是空虚,不管是好是坏,都已然接近尾声。再过几个月,我们29个人或者工作,或者读研,再也不能像以前那样说聚就聚,说去哪玩就去哪玩。为了保留我们美好的记忆,为了以后能经常想起我们在一起的点点滴滴,大家利用半个多月的时间写一篇关于自己大学生活的文章,这篇文章这篇文章不关乎自己取得的荣誉,不关乎比谁的大学过的好,而是你回顾大学生活时,认为最应该留住和可以和大家分享的事。

2. 时光播放机(4.10-5.20)

行去银沙滩烧烤,大家自给自足,吃着自己串的烤串,不亦乐乎;关注留守儿童,每个人都送出自己的一份爱心;庆祝班级的第一个生日,大家围坐一圈,共同祝愿送出对班级的祝福;每年综合测评,班级合格率与优秀率,位居学院第一;社会实践,班级组建4支实践队,体会着社会的酸甜苦辣;捧着省级先进班集体这份沉甸甸的荣誉,我们内心激动不已3年的朝夕相处,3年的点点滴滴,让我们用视频来承载我们最珍贵的回忆,用一次次的活动照片来写下我们永远的记忆。

通过对活动视频和照片的编辑,做成微视频,见证储运1007的成长,记载每个人的珍贵回忆!

3. 感恩母校,义务劳动(4.10-5.20)

马上就要离开母校,我们应当利用好毕业前这段时间,为母校做一些力所能及的事,报答母校四年的培养。

(1) 打扫教室

还记得每次晚自习结束时,桌洞里到处都是垃圾,一个教室,一个人打扫起来非常费劲,通常一个教室能打扫出一大袋垃圾,故我们储运1007班打算利用周末时间,进行几次教室义务打扫活动,尽一份自己的绵薄之力。

(2) 图书馆整理书籍

每天的书籍摆放工作。现在我们十分乐意做图书馆的志愿者,为图书馆的正常运转贡献自己的一份力量。

(3)宿舍前摆放自行车

随着天气回暖,校园里骑自行车的同学也渐渐多了起来。每次中午或者晚上大家上完课回到宿舍,自行车的摆放都不是特别规范,横七竖八,还有未停放在规定位置的,这导致宿管阿姨的工作量倍增。我们储七志愿小分队希望尽自己的一份力量,为宿管阿姨分担工作量,感谢她们三年来为我们的宿舍保驾护航。

4. 捐赠书籍,快乐你我(5.20-5.30)

每年临近毕业,跳蚤市场都会异常热闹。大家纷纷出售自己的生活用品和用不着的书籍。其实每年旧书卖不了多少钱,而且大部分都被废品收购站收走,极大的浪费了这些资源。既然这样,大家为什么不把书捐献出来,毕竟咱们学校有自己的青协,有爱心书屋这些机构。之前班级与校青协在“关注留守儿童”有过合作,大家都非常开心。这次,我想可以与校青协爱心书屋合作,把班级同学的旧书捐献出来,留给学弟学妹,并号召大家一起捐献,让这些珍贵的资源能够传递下去。

六、 宣传方式

在活动完成后,我们会积极撰写新闻稿,并与学院新闻工作者联系,向荟萃青年、学院学工处、学校新闻网投稿进行宣传!

回母校宣讲活动策划书篇十六

为进一步宣传艾滋病预防知识,帮助学生正确认识艾滋病,增强学生自我保护意识和社会责任感,在第__个世界艾滋病日来临之际,__中学多举措扎实开展预防艾滋病宣传教育活动,确保“防艾”工作取得实效。

加强组织领导。

学校成立以校长为组长,副校长为副组长,各处室干部为成员的领导小组,认真学习相关文件精神,制定并印发活动实施方案,明确各级教职工的职责,全校教职工通力合作,保证防艾宣传教育工作在全校得到落实。

加强宣传力度。

学校设置宣传专栏,印发《预防艾滋病知识问答》和《预防艾滋病健康教育处方》,进行艾滋病知晓率“国八条”知识问卷调查,以帮助学生正确认识艾滋病,提高预防艾滋病的健康意识,倡导文明健康的生活习惯。还通过校讯通向家长发送“防艾”知识,让“防艾”宣传走进家庭,形成辐射效应。

开展主题班会。

开展“共担防艾责任,共享健康权利,共建健康中国”主题班会,切实提高学生预防艾滋病的能力,还呼吁学生不要歧视艾滋病患者,要善待、理解和关爱艾滋病病毒感染者和病人,为艾滋病病人营造良好的社会环境。

回母校宣讲活动策划书篇十七

一、活动名称:

一中xx届校友回校宣讲大会。

二、活动对象:

一中xx届学生。

三、活动目的及意义:

1、活动目的;。

b、分享我们高中时的学习经验和技巧,希望对他们有所帮助;。

c、希望进一步加强与母校的联系,感恩母校,回馈母校。

2、活动意义:

a、此次活动作为桥梁,加强了我们与母校的联系,更加团结了大一中这个集体;。

b、为学弟学妹们报考大学提供了一定的指导;。

c、锻炼了我们的实践能力和组织能力。

四、活动地点:

一中学术报告厅。

五、活动形式:

六、活动流程:

b、1月24号召开宣讲准备会议,主要确定大会宣讲顺序,及布置相关注意事项;。

c、1月底前制作好联合海报,确定大会的基本流程;。

d、大会自2月6号晚开始,分四场依次进行,最后一场于2月7号晚结束。

七、宣讲顺序:

(1)第一场:6号晚上5点40开始:某大学。

(2)第二场:7号早晨8点开始:某大学。

(3)第三场:7号下午1点40开始:某大学。

(4)第四场:7号晚上6点30:某大学。

八、人员配置:

1、总策划人及组织者:

2、联合海报制作:。

3、信息统计:

4、宣讲人:参加宣讲大学的相应负责人;。

5、宣讲主持人:

回母校宣讲活动策划书篇十八

组织委员:

阿比力米提亚森(高三班主任)负责返乡大学生的考勤工作 阿尔祖古丽吐地(返乡大学生代表)负责返乡大学生的考勤工作。

指导思想:

爱家乡,勤学习,为他人树立榜样,对国家和党表示感激。

活动目的:

进一步加强返乡大学生民族团结意识教育,积极倡导务必营造严厉打击暴力恐怖的舆论氛围,丰富返乡大学生假期期间的文化生活,掌握政治思想情况并且了解党和政府的关怀,给就读中学生做好宣传工作,提高就读中学生的学习决心。

具体任务:

1.组织好本乡镇所有返乡大学生,掌握他们的基本情况,制定详细的花名册。

2.诊断并检查他们的思想。通过悬挂横幅、发放宣传资料和宣传品、结合当前维稳工作,采取上门宣传、集中宣讲等方式以及充分利用“热爱伟大祖国,建设美好家园”系列宣传途径、乡村百日文体竞赛活动等媒介,丰富宣讲活动载体,强化宣讲活动效果,在本镇营造健康向上的的良好氛围。

3.在校教师们给返乡大学生进行“爱国,爱疆,社会稳定,反分裂,民族团结,民族互信”主题演讲,借助学校政治老师的力量,对本乡镇、曾就读本校的返乡学生的宣讲进行培训指导,使返乡大学生们掌握一定的宣讲技巧,提高宣讲水平。

4.提高返乡大学生在家,在社区,在乡镇上的宣传作用,辅助他们做好宣传工作。学校审核把关所有学生的宣传稿、宣传ppt,必要时进行反复修改,确保宣传导向正确,内容接地气,易于接受。

5.每个星期五,给返乡大学生们提供宣讲的平台并组织所有在校中学生听取演讲。

6.给各个班级分配返乡大学生们,并让返乡大学生以多种的形式,以丰富的内容来给学弟学妹们进行宣讲,从自身的感受谈起,给在校中学生们宣讲维护民族团结、社会稳定的重要性,既丰富了学生们的业余生活,又提高了学生们的法律意识。让返乡大学生们帮助在校中学生们的课余学习,与在校中学生们共度各种形式的活动,互学互补,提高学校的气氛。

7.通过宣讲来提高在校中学生们对自己理想的追求、对祖国的热爱、以及对祖国的感激之情,提高在校中学生们的学习热情,使他们明确自己的目标,提高自己的自信心,并进行宣誓活动。

8.返乡大学生们在“加强民族团结,反对暴恐活动”的横幅上签字,表达同暴恐行为做斗争的决心,在各族团员青年发出倡议的同时,号召广大团员青年,努力学习,用实际行动维护社会稳定,聚力长治久安,为实现青春梦想,为建设美好乡镇打下坚实基础。

9.每次活动完结后,总结每次活动和活动的信息,并作完成报告,出黑板报,并且录取返乡大学生宣讲的图文信息以及相关的视频资料。

进度计划:

1. 20xx年7月4日,开展毕业典礼并邀请返乡大学生们参加,以“抓紧机会,努力学习,报答学校和国家”为题进行演讲活动。

2. 20xx年7月8日,城镇派出所的西日艾力给返乡大学生和在校中学生进行法制教育演讲。

3. 20xx年7月15日,返乡大学生给在校中学生们以“宣传‘反封建,反分裂’做好宣传员工作”为题进行演讲。

4. 20xx年7月22日,以“在语言上,行动上,身心上提高心理素质”为题进行演讲。

5. 20xx年7月29日,以“认真学好科学知识,反对封建迷信,报答祖国”为题进行演讲。

6. 20xx年8月5日,以“保护环境,建设美好家园”为题进行演讲。

7. 20xx年8月12日,以“维护民族团结,坚持‘团结是福,分裂是祸’”为题进行演讲。

8. 20xx年8月19日,总结宣讲活动,组织返乡大学生和在校中学生们进行以“反封建,反迷信”为题的文艺汇演。

学院:湖北工程学院计算机与信息科学学院

专业:计算机科学与技术(软件工程方向)

年级:12级 班级:xx4班 姓名: 学号:

实践地:

实践时间: 20xx年7月18号 到 201年8月6号

(一) 前言

在20xx年暑假还未到来之际,我就早早计划好了这次的暑期社会实践活动,而我的实践课题就是“ 关于返乡务农、体验生活的实践”。因为自己来自农村,对农村生活也有一定了解的我决定把在大学里所学到的理论知识带回农村,将理论联系实际。这样不仅可以将外界的先进技术和理论知识传播到知识贫乏的农村,促进新农村的建设和发展;也可以使自己学以致用,更深层、更切实、更全面地了解当代农村的发展,体验当代农村的生活习俗和农民的劳作方式。

(二)返乡实践具体内容

对于这次返乡实践的具体活动目的和内容简单的归结如下四项: 1、了解关于务农的相关知识及注意事项。2、认识和学习水稻的种植。3、学会并掌握一些蔬菜和水果的种植方法。4、通过走访,将自己所学到的知识和农民兄弟进行交流,让他们多了解一些理论知识,也让自己增长一些实践知识。(以下是具体实践内容)

7月18号是我开始返乡实践的第一天。这一天,我起的很早。虽然小时候生活在农村,对农村生活也有一定了解,但对于继大学生活以来的第一次社会实践,我依然感到格外的兴奋和高兴,对接下来的实践充满好奇和无比的期待。当我正在为今天的返乡实践作相关准备的时候,突然听到三伯父和邻居李大爷在喊我的名字,我马上放下手中的事情答应道:“嗯,来洛!”。因为昨天晚上我就和三伯父他们约好今天一起到田地里去查看水稻的生长状况和学习水稻的种植方法,因此我昨晚熬夜上网查阅了许多务农相关的知识 ,算是临时恶补了一下。一到田间地头,我就到了一片清脆呱呱的蛙声和水鸟的唧唧声,而呈现在我们面前的是长势良好的大片青绿的水稻,我便拿出相机记录下了这一刻。

随后,我们便仔细查看每一亩田水稻的长势情况。突然,伯父在田地头停下了脚步 ,示意我把铁锹给他,他拿过铁锹小心地将田埂挖开了一个小小的缺口,将田里的水引到旁边的一条水渠里。而在一旁的我感到有一点困惑,旁边的李大爷似乎看出了我的心思,便笑着对我说:“目前田里的水太多,不利于这个水稻的生长,就要适当放一些水到水渠里去。而且这样做还有个好处是等到8月份雨水很少的这个时候,又可以将水渠里的水引到田里来,防止水稻由于干旱而出现减产的情况发生”。听完李大爷的一席话,我顿时豁然开朗,让我深深的体会到水稻的种植原来充满了这么多学问和道理。于是我也加入到了三伯父他们排水到渠的工作中。

一天下来,我累的腰酸背痛,由于不太会使用铁锹,我的右手掌被铁锹磨破了三个大血泡,虽然很是疼痛,但是今天的劳作和付出让我收获到了很多大学课本里学不到的知识和经验。而随着夕阳的落幕,我辛劳而又快乐的暑期返乡实践的第一天也成功结束了。

在接下来的一个多星期里,我们几乎每天重复着先天的工作。我开始感到有点吃不消,也有点疲惫厌倦。因为在学校里的我们每天几乎除了上课外,都是呆在图书馆和寝室,偶偶有时间就和同学们一起打打球,感到很自由轻松,也没有太大的压力,然而正是这次返乡实践才让我懂得了当代中国农民生活的艰难和劳作的艰辛,同时也让我明白了只有劳动才能创造价值,只有劳动才能得到真正的快乐!

水田里去查看水稻的生长情况,随后我们的实践活动是到菜园里去了解蔬菜的种植方法。来到蔬菜园,首先映入眼帘的是像窗帘一样的丝瓜藤。

可以明显的看到在茂密的丝瓜藤下面隐藏着许多青绿的小丝瓜,农民伯伯告诉我:“这些小丝瓜长得很快,过几天就可以采摘了”。在这个过程中,我了解到丝瓜的种植也有不少的学问。首先,将丝瓜种子播撒到地里以后,隔个一两天就需要给种子洒一点水,保证种子能顺利发芽生长。等丝瓜幼苗长到将要爬藤的时候,就在傍边搭一个一米五左右高的丝瓜架。而且我也因为这专门观察了一下丝瓜藤,发现长在丝瓜架上的丝瓜比那些长在地上的丝瓜长得更好,架上的丝瓜的重量和长度几乎是地上的两倍。经过一番仔细观察之后,我发现架上的丝瓜之所以长得好,是因为在架上的丝瓜叶分布的面积几乎是地上的两倍多。由图上我们可以看到架上的丝瓜叶非常的密集,但每片叶子几乎都接收到了阳光的照射。而地上的丝瓜虽然叶子也很多,但是叶子分布的面积很小,仅仅只有最上面的叶子才能很好地接收阳光的照射。相比之下,架上面的丝瓜叶总的光合作用的效率要远远超过地下的丝瓜叶。所以丝瓜的种植必需得搭好架,这样才能提高丝瓜的质量和产量。

在不知不觉中,我的暑期实践活动已接近尾声了。然而,随着8月份的到来,气温也越来越高,久旱的天气给即将结束的暑期实践带来了又一个严峻的考验。

这几天,三伯父和李大爷他们的脸上再也没有先前喜悦的笑容,因为高温干旱的天气使本应在这个时候生长旺盛的水稻和蔬菜却变得奄奄一息。对此我每天晚上上网查阅关注这些天的天气,比较今年与往年的天气情况,并认真记下。第二天天还没亮,我在睡梦中就隐约听到李大爷与村民们谈论引水灌溉的情况。彻夜难眠的我赶紧带着昨晚上网查阅的天气资料与他们一起来到村头前的一条大水渠边,随后我们一起安装水泵,打开高压电闸,瞬间,白哗哗的.河水随着我的视线向远处的水稻田奔涌而去,为早已因为干涸而开裂张口的田地带来了第一口清凉。顿时村民们悬着的一颗心也安下了许多,但是也不敢有半点马虎,需要时刻照看水泵和各处的水渠灌溉情况。直到中午毒辣辣的太阳当空而照的时候,大家才渐渐相聚在水泵旁的大柳树下乘凉,伯父和村民们也开始谈论起今年的天气,都说今年是历史上温度最高,热的时间最长的一个热天。在大家的交谈中,当我了解到农民们只能通过电视上每天7点30的天气预报了解未来三天的天气情况,而农民们更需要知道未来更久的天气情况,因为这样更好地对农作物进行适时的进行灌溉的时候。我随即拿出昨晚上网查阅的天气资料帮助他们了解目前的天气状况,因为网上可以查到未来一个星期的天气,甚至未来10天的天气情况,这样一来,只要通过上网就可以很详细的了解未来10天的天气,让村民们又多了一条了解天气的更好的一条渠径。由于农民们的知识水平有限,大多不会上网,因此我拿出手机给他们讲解如何用手机上网查阅天气,很快大家就学会了。

8月6号是我返乡实践的最后一天了,像往常一样,我和大家一起到田地干活。虽然是最后一天,但工作依旧繁重,随着夕阳的到来,我的暑期返乡社会实践活动也终于落下帷幕了。

(三)返乡实践总结及体会

回到家中,吃着自己通过劳作而得来的农家饭菜,我感到格外的亲切香甜,让我深深的懂得了“一粒粮食一滴汗”、“劳作创造财富”、“只有在劳动中才能获得真正的快乐”这些曾经在书本上看到但却只有亲身实践才能真正体会的道理。

而对于本次的返乡实践活动,总体上感到比较满意。在整个实践过程中,基本上达到了先前预定的实践目标,但也存在不足之处,就是刚开始的时候,会因为不适应繁重的体力劳动而抱怨,偶偶会偷一点小懒。对此,我今后一定要多加锻炼,提高自己的身体素质。而且,自己知识水平也存在很多不足之处,仍然有待提高,因此,等回到学校后,我一定要在努力学好自己的专业课程之余,花更多的时间到图书馆去查阅学习更多的课外理论知识,为今后踏入社会打下坚实良好的基础。

实践背景

20xx年,国家锐意推进改革,出台了一系列重大改革举措,许多改革举措同老百姓的利益密切相关;20xx年,国家适应经济发展新常态,积极推动经济社会发展,人民生活有了新的改善。为引导广大青年学生加深对新时期全面深化改革及依法治国方针的了解和思考,践行社会主义核心价值观,深切领会“中国梦”的丰富内涵,从人民群众的伟大实践中汲取知识、增长才干,校团委经研究决定,在2015年寒假组织开展学生返乡社会实践。

2015年冬,xx届滕州一中的学子以“寄梦明天“组织为载体,回到了母校进行了返校宣讲。

组织介绍

寄梦明天活动是滕州市第一中学近年举办的大学生返乡进行大学宣讲活动,寄梦主体由各个名牌大学的一中学子构成,主要目的是为了促进母校的发展,为学弟学妹提供切实具体的信息,介绍经验给冲刺高卡的高三学子,同时让走出去的大学生体验自己组织的社会活动,提高大学生的沟通和表达能力。活动的主要内容有举办宣讲会,可放映相关大学宣传片,并用自主制作ppt等方式给高三学子带来经验,加油助威。

宗旨目标

3,提升滕州一中社会知名度和社会影响力,成为综合发展的,名副其实的超级中学;

5,为一中学生提供一个精神寄托,可以倾诉的对象,一个榜样的力量,同时也是一个监督。

6,让一中学生了解大学,知道自己为何而要好好学习考大学,明确自己的目标。

校园风光:

前期准备主要形式:例会

寄梦明天执委会例会流程及要求

时间:每周六晚九点

例会安排:由常务部门负责主持和记录。(至少一个主持人和记录员,主持词使用加大红字)

例会要求:

〃周六晚上9点前各个部门负责人统计好缺席和请假名单。

〃所有到会人员至少提出发言一次提出建设性意见或建议,否则算为缺席。 〃会议过程中不要发各种无关主题的事情,文字,吐槽。

例会流程:

首先,请各部门负责人汇报缺席和请假名单,记录员做好记录。――1分钟 请主席团汇报上周工作,并安排下周计划,对其余部门进行评议。

请大家对主席团工作进行评议,并提出意见或建议,没有建议无需发言。 (等待30s如果没人发言就继续下一项)

请内务部门汇报上周工作,并安排下周计划。

请大家对内务部门工作进行评议,并提出意见或建议,没有建议无需发言。 (等待30s如果没人发言就继续下一项)

请外务部门汇报上周工作,并安排下周计划。

请大家对外务部门工作进行评议,并提出意见或建议,没有建议无需发言。 (等待30s如果没人发言就继续下一项)

下面常务部门汇报上周工作,并安排下周计划。

请大家对常务部门工作进行评议,并提出意见或建议,没有建议无需发言。 (等待30s如果没人发言就继续下一项)

下面根据以上内容大家提出建设性意见或建议,如没有无需发言。(等待30s如果没人发言就继续下一项)

主席团代表总结,然后大家自由发言

特色项目:寄明信片

前提摘要

今天,你即将离家;明天,我们接你到家。

我们只想用自己的行动和关怀给你们一些动力,一些帮助,让人们的夜路不在黑暗,让你们的前行不再孤单,在此来自各个高校的一三届学长姐将会以明信片的方式给你们寄去正能量。

活动实施方案

现有高校

宣传

1,初期将以滕州一中吧为平台展开宣传,以让部分同学有初步了解。

2,正式启动期间和校方合作,在每学期的期中期末考,高三所有调研考试前后,通过校方推荐和自己申请两个渠道向学弟妹寄学长姐亲笔手写明信片。(校方可以期中之后和期末之前印发通知,发到各班,班主任或班干部遴选,一次根据期中成绩,一次根据月考进步情况,两次尽量不重复,然后通知我们,明信片寄到一中团委(年级办公室)后由年级统一分发,并且拍照展出一部分,从而吸引并激励其他同学来争取这个机会,对于多次获得明信片的同学说明他成绩优异并且始终进步,那我们就可以在学期末返校的时候赠送大学校徽已达到进一步激励的目的。

3,开设校报,校刊“寄梦明天”专栏。

4,在有学长学姐返滕期间张贴印有大学风景或校训的精美海报。

5,学期末开展“我的大学不是梦”讲座。

6,后期通过人人主页,新浪微博等平台扩大影响力,并且尝试获得赞助商,首先以滕州地区为主,进一步扩大。

申请和审核

申请方法一:由校方推荐,每个教学部55个名额(高三理科前40,文科前15,如果能获得校方赞助或者社会赞助可以适当增加),根据相关成绩分配(第一次以绝对名次,第二次根据进步名次,但应考虑进步范围,即从千名进步,还是从百名进步)并在期中考试后,期末考试前提交给我们。

申请方式二:个人申请,把自己的学号,班级,姓名,联系方式,最近一次考试成绩,名次和理想大学的信息发送至senddreeam@.

审核条件:校方推荐将直接获得资格。

初期:由各个学校的学长姐承担,所以一个学校希望至少有两名联络人。

中后期:希望可以得到学校赞助,因为学校在每次考试结束后也要为每班a类同学购z礼品,但是我们认为这种从自己理想大学来的学长姐的亲笔明信片将更有意义,更有动力。

联系社会赞助商,定做自己的专门明信片.

主要活动:大学宣讲会

具体实施方案与例会形式同上,一下为具体实施记录:

11月-12月初,完成ppt、海报等宣传工作;

2月13号前2天,考试结束与领成绩之间,与学校高三班主任积极联系,通知有意愿的同学相应的场地。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/19629334.html】

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