这个分类涉及一些不太常见但同样重要的学习和工作生活等问题。在写总结时，我们应该尽量突出重点，不要泛泛而谈，保持内容的精炼和有力。通过对总结范文的分析和比较，我们可以提炼出一些通用的写作思路和方法。
感恩无处不在小学篇一
什么是感恩？山感恩大地孕育自己的高峻；海感恩河流汇集自己的宽广；人感恩天地创造自己的聪慧。因为感恩，所以有爱，因为有爱，世界明亮起来。
我们每个人都应该学会感恩，拥有一颗闪闪发光的感恩之心。不必抱怨生活的太多。曾经有一个女子想不开而跳河，一位老人发现后及时救起了她。在岸上，老人问她：“我出1000元买你的一双手，你愿不愿意？”那女子摇摇头，老人又问：“我用10000元买你的一双脚，你愿意吗？”那女子仍是摇了摇头。老人继续问：“我出十万元买你那双水灵灵的大眼睛，你会愿意吗？”那女子还是摇头。老人笑了：“既然如此，为什么要无端浪费自己宝贵的生命呢？”女子恍然大悟，再无求死之心。是的，我们都很健全，都可以每天沐浴着阳光，感受着拂面的凉风，有一双美景尽收的眼睛，有能力强大的四肢，为什么不珍惜这一切呢？为什么不感谢这一切呢？感恩的心，感谢生命。
我们每个人都应该学会感恩，保持一颗永不熄灭的感恩之心。感恩生活中的点点滴滴，感谢每个人对你的爱。也许是你最亲的家人。也许是你最亲的家人——父母、爷爷奶奶、外公外婆，也许是一个素不相识却给你帮助的陌生人，也许是在危急时刻伸出援手的左邻右舍。看看那些微不足道却很珍贵的点点滴滴，我们难道不应该为这些给予我们爱的人做些什么吗？最好的办法，就是感恩，知恩图报，为父母亲人做一些让他们欣慰的事，为需要帮助的人提供帮助，向邻居嘘寒问暖。举手投足之间，洋溢着感恩的本质——爱。感恩的心，感谢爱。
感恩无处不在小学篇二
花草感谢雨露，因为雨露滋润它成长；鸟儿感谢天空，因为天空让它自由飞翔；鱼儿感谢河水，因为河水让它快乐畅游。感谢父母，是他们给了我生命，养育了我，教给我做人的道理。感谢老师，是他们给了我智慧，培养了我，给我指明知识的道路。感谢朋友，是他们帮助了我，给了我快乐，让我懂得了友情的珍贵。在悠悠的历史长河中，流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。
古有小黄香在寒冷的冬天，先用自己的体温暖了席子，才让父亲睡到温暖的床上；今有伟大领袖毛主席，邀请他的老师参加开国大典；还有朱总司令蹲下身，亲自为妈妈洗脚；更有居里夫人，寄去机票，让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼，她还亲自把老师送上主席台。伟人之所以伟大，名人之所以成为名人，一个重要的原因，是因为他们都拥有一颗感恩之心。啊！让感恩之心无处不在吧！
感恩无处不在小学篇三
感恩，是无处不在的。比如有感恩的美，有感恩的关爱……这些感恩无处不在，你瞧，我就发现了生活中的感恩。
记得那是一个寒冷的下午，天上飘着洁白的雪花，在空中翩翩起舞，好像一个个白衣天使从天而降，美丽极了！但是那天妈妈生病了，爸爸在家陪妈妈，没有时间送我，所以让我自己去舞蹈班。我一路上直打喷嚏，冷极了。我哆哆嗦嗦地走到了舞蹈班。这时，一阵阵的温暖向我扑面而来，暖和极了。
很快，下课了，我一想到自己又要跑回家，情不自禁地打了个冷颤，天哪！外面那么冷，又要走路，怎么办呀？可是没办法，还是面对事实，听天由命了。这时，那些小伙伴已经走光了，就只剩下我了。我坐在沙发上发呆，开始胡思乱想起来：如果有人来接我该多好呀！开着车，开着暖气，看着外面的雪景，不得不让人痴醉啊！这时，有一个人忽然拍一下我的肩，我“啊”一声，把我吓一跳，转头一看，原来是老师啊！老师亲切地问：“怎么这么晚了还不回家？”我吞吞吐吐地说：“我，我，没有人，人来接我。”说话像嘣爆米花一样。老师听了，居然笑了笑，说：“没关系，我把你送回去！”我简直崩溃了！这是真的吗？真是出乎意料！我忙说谢谢，然后跟老师去推车。一路上，我们有说有笑，虽然还是寒风刺骨，但是我的心里却热乎乎的，没有一丝寒冷的感觉。
我相信，这是一种感恩，一种感恩的关爱，我相信，这种感恩是值得我们去学习，去做的，让我们把它传递到世界各个角落吧！
感恩无处不在小学篇四
韩国北部的乡村公路边有很多柿子园。金秋时节来这里，随处可见农民采摘柿子的忙碌身影。但是，整个采摘过程结束后，有些熟透的柿子也不会被摘下来。这些留在树上的柿子，成为一道特有的风景线。一些游人在经过这里时，都会说，这些柿子又大又红，不摘岂不可惜？但是当地果农则说，它们是留给喜鹊的食物。任何人都会这样认为，果农用柿子喂喜鹊，真是太傻了！
这时，车上的导游给大家讲了这样一个故事。这里是喜鹊的栖息地，每到冬天，喜鹊们都在果树上筑巢过冬。有一年冬天，天特别冷，下了很大的雪，几百只找不到食物的喜鹊一夜之间都被冻死了。第二年春天，柿子树重新吐绿发芽，开花结果了。但就是在这时，一种不知名的毛虫突然泛滥成灾。柿子刚刚长到指甲大小，就都被毛虫吃光了。那年秋天，这些果园没有收获到一个柿子。直到这时，人们才想起了那些喜鹊，如果有喜鹊在，就不会发生虫灾了。从那以后，每年秋天收获柿子时，人们都会留下一些柿子，留在树上的柿子吸引了很多喜鹊过冬，喜鹊仿佛也会感恩，春天也不飞走，整天忙着捕捉果树上的虫子，从而保证了这一年柿子的丰收。
在收获的季节里，别忘了留一些柿子在树上。因为，给别人留有余地，往往就是给自己留下了一线生机与希望。拥有感恩之心，可以帮助我们度过最大的痛苦和灾难。常怀感恩之心，我们也会逐渐原谅那些曾和你有过结怨甚至触及你心灵痛处的那些人。常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界。在这个感恩的世界，会到处充满爱。
感恩无处不在小学篇五
“香九龄，能温席”是出自于三字经里的一句，讲的是古时候一个叫黄香的孩子年幼时母亲逝世，父亲便又当爹又当娘，含辛茹苦的把他拉扯大，因此黄香很感激自己的父亲。在寒冷的冬天，先用自己的体温捂热被窝，再请父亲安睡。
有人说：忘记感恩是人的天性，恩将仇报是人的惯性。我可不这么认为。当我们偶然来到这个丰富多彩的世界上，什么都还没来得及做，就已经开始享受父母带给我们无知和精神上的一切成果了。这就提醒着我们一对父母有一颗感恩的心。
十二年前的一天，一声婴儿的啼哭响彻云霄，从此我便来到了这个美丽的世界上，今后父母向背上了布袋，收获甜蜜的同时，负担也悄悄跟上。从咿呀学语到劳累工作，似乎一切多是上天的安排。那时候的我跟用令人一样拥有一个梦想：长大后买一栋别墅给父母。我成长着，看到你们灿烂的微笑，幸福也总是那么漫长，我知道了人不嫩沉于幻想中，于是感恩变成了考试的满分。不过，偶然的一瞬间，我看见，一丝憔悴漫上了父母幸福的面容，一丝白发也悄悄往父母用上跟进。幸福依旧，操劳仍然。感恩也变成了帮父母分担一些家务，尽管是有的小叛逆，小贫嘴，但爱永远。不久的将来我将步入青年，世界万物在变但感恩永存在心。
感恩是一种美德，感恩根是一则芬芳的誓言；感恩是一种幸福，感恩根是一个永恒的支点！
感恩无处不在小学篇六
鱼儿感恩水给它的一片天地，小草感恩土地给它的温暖怀抱，雄鹰感恩蓝天给它的翱翔空间。世界万物都会感恩，更何况我们人类呢？感恩是我们最宝贵的情感，是最高尚的品德。
我们首先要感恩父母，是他们予以我们生命，让我们来到这个丰富多彩的世界。大哲学家孔子曾经说过：“百善孝为先，孝为人之本。”意思是做人首先要孝敬父母。确实是这样，父母从我们出生的那一刻开始，就接受了一份沉重的任务——照顾我们。他们每天无怨无悔地照看我们，为了我们愁白了头发，为了我们加深了一道道皱纹，却不图回报。
其次，我们应该感恩我们人生中第二个父母——老师。老师是人类心灵的净化师，他教给我们做人的道理，教给我们丰富的知识，当我们面对人生的交叉路口时，老师总会引领我们选择正确的道路。老师就像辛勤的园丁，培育着我们，看我们茁壮成长。老师也像一只领头雁，带领我们这些小雁，飞过艰难险阻，飞过重重难关。
俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”父母、老师、同学以及其他人的帮助更加让我们感恩。作为一名小学生，作为祖国的花朵、美好的明天，我们应该尽自己所能去感恩和帮助他们。只有感恩别人，别人才会感恩你，所以，我们要懂得感恩，学会感恩，感恩世界上曾经帮助过我们的人，让感恩无处不在。
感恩无处不在小学篇七
“感恩！”我吃惊地望了望这两个词语，心中嘀咕：“人家又没帮我，我感什么恩呀！”说着，便又打开了电视。
“水果沙拉来了！”妈妈努努嘴：“现在10元水果也不过几个，不过营养要紧，快吃吧！”我说：“怎么这么慢？你以为这是在喂乌龟？”妈妈一听，立马反驳道：“你好，你去吧。连一颗感恩的心也没有！”我心中存愧，便偷偷地去了同学家玩耍。
到了同学家，那儿刚好搬来一位小妹妹，小同正在给她一个大苹果。小妹妹不好意思地一笑，依在妈妈旁边，她妈妈说：“哥哥给你，没关系的。”小女孩甜甜的小酒窝一鼓，说：“谢谢哥哥。”便逃也似的走了。我心想：这不就是感恩吗？我扭头就走，不管小同怎样留我。我大声说：“明天见，谢谢你！”小同更是丈二摸不着头脑。
回到家，妈妈气极败坏地说：“你上哪儿去了，也不说一声！”我眯着笑说：“对不起，老妈，谢谢你的关心！哦，对了，你刚才的水果沙拉也很好吃！”
妈妈先是一征，说：“你怎么了？”
我狂笑不止，大唱：“我是男生……”
原来感恩处处都存在，并不是小说写得那么浓，也不是生活里那么淡，那种感恩是一种温馨……激励我们成长。
感恩无处不在小学篇八
“小朋友！当你还小的时候，我花了很多的时间，教你慢慢用汤匙、用刀叉、吃东西，教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、帮你穿衣服、擦鼻涕、梳头发……”当我读起这篇文章时，就想起了爸爸妈妈对我的爱。他们的爱，都溶在了日常琐碎小事之中。
自从三年级我到郑州上学以来，爸爸妈妈为了不让我长途奔走，怕耽误我学习，每周五下午，爸爸妈妈就早早地从汝州赶到郑州在放学时接我回家，或在郑州家里等候。几年来，他们就这样无微不至的关心着我的。
爸爸妈妈在学习上对我的要求是十分严格。最让我难忘的是爸爸在数学上对我的协助。我今年是六年级，随着学习难度的增加，在数学作业上，我多多少少有一些难以理解、不会做的题，在遇到不会做的题时，我总是想让爸爸告诉我怎样列算式，告诉我答案，可爸爸并没有那样做。他总是想让我说出自身的理解，假如不对的话，爸爸并没有批评我，而是一点一点的启发我、引导我，有时，爸爸为了让我理解的更清楚、更快些，就在数学本上画图、列算式，直到我弄懂为止。每次当我把不会做的习题做完后，爸爸总是给我再出一道类似的习题让我自身做做看。假如做对了，爸爸就欣慰地说：“嗯，不错，看来你应经掌握这道题的方法了。”假如做错了，爸爸就不厌其烦地再教一遍，直到把这类题掌握为止。
刚开始，我为了急于完成作业，对爸爸的教育方法很是不乐意，以为爸爸故意刁难我，时间一长，我才明白了爸爸的良苦用心：一道数学题不会做并不可怕，怕的是你不掌握它的方法，要通过一道习题来学会一类习题的解决方法，也就是要做到举一反三。我为自身有一个好爸爸而快乐、高兴、自豪！为了表达对爸爸妈妈的爱，我决定和爸爸妈妈一起来读王老师推荐的几篇文章。
我准备要和爸爸妈妈一起读《哈佛家训》，然后怀着高兴的心情等待爸爸妈妈回来。过了一会儿，爸爸妈妈回来了，我放下手中正在写字的笔，和爸爸妈妈来了个热烈的拥抱，然后，我对他们说：“爸爸妈妈，你们先休息一下。为了报答表达你们对我的关怀、关爱，我们一起来读王老师推荐的几篇文章吧！”
读完了这几篇文章，妈妈笑着对我说：“月月呀，我也特别想让你变得和作者写的一样，那也是我们想让你达到的愿望。有时候妈妈对你发脾气，也是为你好呀，希望你能理解妈妈的苦心。”“爸爸妈妈，谢谢你们为我付出的一点一滴，我记住了你们对我的教诲。我爱你们，爸爸妈妈！”我轻轻地对爸爸妈妈说。爸爸妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。爸爸温柔地的对我说：“我们也爱你，月月！”
爸爸妈妈，我永远爱你们！也永远感谢您！
感恩无处不在小学篇九
“感恩的心，感谢你我……”这首歌家喻户晓，人人都会唱。其实，生活中感恩无处不在。
上次吃晚饭，我们全家五口人围着圆桌上开开心心地吃着热腾腾的饭。正当大家吃得津津有味的时候，爸爸夹了一些菜放进奶奶的碗里，奶奶会心地笑了。
一天傍晚，妈妈买了一些菜给外婆送去，外婆拿了菜，对妈妈说：“天不早了，家里饭还没烧呢，快回去吧！”妈妈说：“妈，天冷了，要多穿几件衣服，感冒了就不行了！如果衣服不够暖，我给你买去。”
爸爸的爱是用动作传递的，妈妈的爱使用语言传递的。虽然传递的方式不同，但对长辈深深的爱是相同的。爸爸的爱如同棉袄，挡着风寒；妈妈的爱如同小背心，是温暖贴心的。
春天，土地给大树提供营养，让大树茁壮成长。而到秋天时，落叶如蝴蝶般落到土地上，滋养着土地。
大树是小鸟的栖息之所，他给予小鸟一个温暖的家。小鸟不忘报恩，用粪便滋润了土地，让大树更好地成长。
爱漫游在世间，才使世界变得美好。虽然爱的方式不同，可总有一股浓浓的爱在世间传递。
感恩无处不在小学篇十
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。感恩无处不在。
一位生活贫困的男孩，为了积攒学费，挨家挨户推销商品。他的推销进行的很不顺利，傍晚时他疲惫万分，饥饿难耐，绝望地想放弃一切。
走投无路的他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水喝，开门的是一位美丽的年轻女子，她笑着递给他一杯浓浓的热牛奶，男孩和着泪水把牛奶喝了下去，从此对人生重新鼓气了勇气。许多年后，他成了一位著名的外科大夫。
一天，一位病情严重的妇女被转到了那所医院，大夫顺利的为妇女完成了手术,救了她的命。无意中，大夫发现那位妇女，正是多年前在他饥寒交迫时，给过他那杯热牛奶的年轻女子，他决定悄悄为她做点什么。
俗话说:受人滴水之恩，当涌泉相报。感谢父母给予你生命;感谢老师把知识无私的传授给你;感谢帮助过你的人，在你最需要帮助时伸出援助之手。。。。。。;就连对你不满的人也要感恩，是他们的不满，使你有了前进的动力。
感恩无处不在小学篇十一
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸．感恩无处不在。
一位生活贫困的男孩，为了积攒学费，挨家挨户推销商品．他的推销进行的很不顺利，傍晚时他疲惫万分，饥饿难耐，绝望地想放弃一切。
一天，一位病情严重的妇女被转到了那所医院，大夫顺利的为妇女完成了手术，救了她的命．无意中，大夫发现那位妇女，正是多年前在他饥寒交迫时，给过他那杯热牛奶的年轻女子，他决定悄悄为她做点什么。
俗话说：受人滴水之恩，当涌泉相报．感谢父母给予你生命；感谢老师把知识无私的传授给你；感谢帮助过你的人，在你最需要帮助时伸出援助之手；就连对你不满的人也要感恩，是他们的不满，使你有了前进的动力。
感恩无处不在小学篇十二
生活中，有许多事情，或许有很多的人需要我们去感恩。有人可能会说：“现实生活中有什么值得去感恩的”。但我却不赞同这一说法，我认为在自己忘带工具时，一把尺子，一支笔就需要去感恩；在自己受伤时，一张创可贴就需要去感恩；道路上的一个香蕉皮被旁人捡起就更应该去感恩。
在我的心灵深处，黑板前的他们则是我要感恩的人。老师是辛勤的园丁，是指引我们方向的引导者。老师，点燃了自己，照亮了别人。我的印象中，他的一言一行感动了我，他留着长长的略带点儿黄色的头发，带着一副眼镜，尖尖的下颏，有时发来火来脸上表情十分严肃，而不过一会儿又会有阴转晴，满面笑容。在我认识她的这段时间里，似乎很少发脾气，偶尔可能会批评我们几句，但绝不会大发雷霆，甚至鞭子伺候，他总是很温柔。
每当考试过后，我们在家中嬉戏打闹时，她却在书桌旁认真的批改试卷，直至夜深人静。每当我想起这些，再看看窗外的杨柳随风摆动，似乎带给我们飘飘然的感觉，分轻轻地吹拂着，让人感觉好舒服，好清爽，然而这些老师却无法感受得到。她，为了自己的工作，为了自己的学生，心甘情愿。他的付出，我们难以回报，因为老师的付出太大了。作为我们，要好好汲取知识的“营养面汤”，用更好的成绩来回报老师。
感恩之心，是每个人生活中不可或缺的阳光雨露。无论你地位尊贵还是卑微，无论你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常怀一颗感恩的心，自然而然，你的生活中便会充满幸福和满足。拥有感恩的心，会让我们多一些宽容和理解，少一些责备与推诿，多一些和谐与温暖，少一些争吵与不满。
感恩无处不在小学篇十三
各位同学，大家好。我是来自北海小学506班的张珂颖，我这次演讲的主题是：感恩无处不在。
感恩是谷穗对大地的弯腰；感恩是鱼儿对生养他的河流的话语；感恩是蘑菇对那一场春雨的微笑；感恩更是展翅高飞的雄鹰对天空的恩情。
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰。”自古，称赞老师的诗句就有许多，我们也背过，老师就是一直默默无闻的坚守着自己的岗位，不停地辛苦付出，在学生一二年级时，不厌其烦地一遍又一遍的教我们拼音；在学生三四年级时帮我们练排球；在学生五六年级时，一个个晚上，点着灯，批改那写的满满当当的试卷。他们为了学生努力工作着，不停地忙碌着。
感恩无处不在小学篇十四
我常觉得，像黄山那么雄伟险峻、像大海那么碧波万顷的景色叫“美”。因此，我从不关心身边的点点滴滴，不关心身边的景色。也许是这样吧，我每次写作文，都要绞尽脑汁想半天作文的题材。
寒假，又要写作文了，我又要像往常那样绞尽脑汁想题材。我想游黄山，记录黄山的美；我又想游大海，叙述大海的美。但寒假时间少，事儿又多，哪有时间能供我游山玩水，用半个寒假来写一篇作文呢？我急得从这屋转到那屋，再从那屋转到这屋，冥民思苦想却没有一点思路。
“你不一定非要游山玩水，应该常常注意身边的事情，注意身边的美。”妈妈提醒我。
是啊，我应该去注意身边的美。
我站在窗前，下意识地看着窗外的那条小河，才发现它是那么美：看那碧绿的河水，被春风一吹，漾起阵阵轻波，再被金色的阳光一照，闪出如同金子般的光芒，这是多么和谐的美！再看那晴天里如同蓝宝石般美丽的天空，漂浮着一朵朵千姿百态、如同雪一般白的云，还有一轮金灿灿的太阳，把天空照得亮堂堂的，这是多么自然的美！瞧，我家门前的那一丛竹子，经历了冬天的那么一场大雪，依然是这么挺拔、苍翠。瞧，我家后面那一片草地，被冰雪覆盖后仍旧要恢复往日的碧绿。这是顽强的美。花儿绽放时的鲜丽娇艳，这是花儿绚丽的美。还有人们做出的种种善良举动，代表他（她）心灵的.美。
只要你注意身边的美，美就会被你随即发现。因为美，无处不在。
感恩无处不在小学篇十五
出了门，刚刚笑得灿烂的太阳公公，就被乌云遮住了。我正愁呢，老天爷又不给个预示，所以我就没带伞，现在看来要被浇成湿哒哒的落汤鸡了，烦！天一直还阴着，我就有种不祥的预感了。果然，下起了下雨，“沙沙”，我已经感觉到了头上的雨水。
放学了，出了校门，我共伞的朋友走了。大雨倾盆，弄得雨点不要钱似的，我呆呆地立在雨中，突然，头顶上出现了一把伞，是妈妈！她撑着一把小小的伞，简直小得像个帽子一样。我心想：“家里哪儿有这么小一把伞？”来不及多思考，我便随着妈妈走了。
我在路上有说有笑的，和妈妈边走边聊，丝毫没注意头上的伞已偏向了我。我正说得起劲，妈妈也听着，时不时还附和一下。我又说了一句：“这伞这么小，居然可以两个人撑，真是神奇……”说着，我瞄了妈妈一眼。呀！她的肩头都湿透了，再看看伞，偏向我太多了！她用疑惑的眼神望着我，似乎一切都是顺理成章的。我顿时感觉到一股暖流涌上我的心头。这么冷的天，风雨交加，我的心却是暖暖的，感到又心疼……这微小的动作，给这雨天添了一份温暖，也四溢着浓浓的爱意。
我假装生气地说：“你这么大的人了，天天管着我，自己却跟个小屁孩似的，连伞都举不好，我来举！”说罢，一把夺过了伞，偏向了她。我的肩头也湿了，我却感觉，雨伞下的爱，更厚、更浓烈……妈妈对我看似愤怒的语言，却报以微笑。
走在回家的路上，细雨和寒风袭来，我却感到温暖如春，一把小小的雨伞，却饱含了浓厚的爱呀！爱，无处不在！
感恩无处不在小学篇十六
只要我们用心灵去体会，就会发现生活中到处都有美：校园里如饥似渴地吮吸知识的身影，是一处处富有书香诗意的美景，犹如雨后彩虹，光彩照人；家庭中洋溢着可贵的亲情，是一道道充满温磬的美景，就如同西下夕阳散发柔和的余辉，令人感到无比温暖；人群里无私的爱的奉献，是一幅幅多姿多彩的美景，就像刚刚升起的红日，散发着伟大的热力，温暖着社会，温暖着人心。
美在平凡的行为里。楼下刚装修好，就搬来了一户三口之家。女儿正值芳龄，在某银行工作。她的长相十分出众，院里的人们都称赞着她。她，犹如跌落凡间的清丽脱俗的仙女。
不巧！那一家刚搬来，水沟就堵塞了，散发着一股难闻的臭味。
下午放学后，我就掩着鼻子，飞快地向自家楼上跑去。无意间，看见了有三个穿着旧衣服，头上围着毛巾的人，在辛苦地清理着水沟。我心想：他们的心灵真美。为我们院子里的人做了一件好事。虽然不知道他们是谁，但总应该向他们道谢。
于是就走下楼。那漫天的臭味不得不让我掩着鼻子。
“你们心灵真美啊！我的新邻居。”我掩着鼻子说。
他们只是笑了笑，依旧拿着扫把在工作。还有一个，我看不清他的面目，他吃力地趴在地上，认真地清理着水沟。走前一看，竟然是那美丽的银行小姐，这使我不由得更加吃惊。我自告奋勇地说：“姐姐，让我来。”她带着一些倦意，用十分甜美却十分坚定地说：“我不累，我还要清理完整条水沟呢。”我只好呆呆地站在那里，久久地凝视着她。她依旧趴在地上，一丝不苟地清理着那臭味冲天的水沟。
我心想：她掏水沟的姿态比她的美丽的容颜更美丽啊！
美无处不在。的确如此，生活中处处有美，只是我们缺少发现，只要用心去发现，你就能看美。
感恩无处不在小学篇十七
“感恩的心，感谢你我……”这首歌家喻户晓，人人都会唱，其实，生活中感恩无处不在。
一天傍晚，妈妈买了一些菜给外婆送去，外婆拿了菜，对妈妈说：“天不早了，家里饭还没烧呢，快回去吧！”妈妈说：“妈，天冷了，要多穿几件衣服，感冒了就不行了！如果衣服不够暖，我给你买去。”
爸爸的爱是用动作传递的，妈妈的爱使用语言传递的，
大树是小鸟的栖息之所，他给予小鸟一个温暖的家。小鸟不忘报恩，用粪便滋润了土地，让大树更好地成长。
爱漫游在世间，才使世界变得美好。虽然爱的方式不同，可总有一股浓浓的爱在世间传递。
感恩无处不在小学篇十八
美，可以令人陶醉；美，令人心旷神怡；美，是一种享受。只要用心去寻找，其实美无处不在。
我们的教室门口是一个小花园。下课了，几个同学最先飞奔出教室，紧接着，大家蜂拥般的涌出来，投入小公园的怀抱。走出教室，不难看见，眼前一片绿色：淡绿，深绿，嫩绿，翠绿……一阵风吹过，叶子随风摇摆，好像在欢迎我们呢。
我的思绪被绿叶带着走，陶醉在这人间仙境中。其实，美，无处不在呀！
感恩无处不在小学篇十九
感恩教育是一种情感教育，它可以激励人们奋发向上、塑造完美人格、完善人的生命。本文是感恩教育散文，希望对大家有帮助!
感恩教育散文：怀着一颗感恩的心。
感恩，是个充满温暖的字眼。每一个人都感恩过和被感恩过，都感受过感恩和被感恩时所得到的快乐。
在这个世界上，给我最多的爱的人，莫过于我的父母了。从我呱呱坠地起，父母就承担起了养育我的责任。爸爸曾因为我的一个误诊而掉过眼泪;妈妈曾为了矫正我的牙齿每周六带我往返于离家一百多公里的市医院，风雨无阻一年多;他们为了我放弃安稳优厚的待遇来到上海打拼……这一切的一切，都是为了让我在良好的环境中茁壮成长。
父母对儿女的爱是无私的、不计回报的;父母对我们的养育，都是尽心尽力、不惜任何代价的。可我们有时却为了一些鸡毛蒜皮的小事与父母争吵，给他们脸色看，真的是太不懂事，太不应该了。其实，父母不求子女在物质上给予他们多大的满足，只要在父母下班时递上一杯热水;在父母生日时送上一声祝福;在父母劳累时帮他们捶捶背……这些微不足道的小事也足能体现出我们对父母深深的爱，从他们满足的笑容里我体会到给予的快乐。我们不仅仅只对父母感恩，对我们身边的同学、老师、亲人、朋友和许许多多帮助过我们的好心人也要怀着一颗感恩的心。美国总统罗斯福家里被盗后，丢失了许多重要的东西，但他仍感谢上帝：“因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”也许自己是不幸的，但我们仍应该用一颗感恩的心去感激他人，这样，你就会发现，事事感恩，会活得更快乐。
感恩教育散文：感恩教育。
感恩教育是培养传承中华民族优秀道德传统的基本要求。感恩是中华民族的传统美德，中国历来就有“滴水之恩，当涌泉相报”、“投之以桃，报之以李”的感恩思想，鲁迅先生则要求人民要“感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人”。加强感恩教育就是要培养健康的学生，让他们继承中华民族的优良传统，做品德高尚的人。
感恩教育是培养健康心理的基本要求。感恩之心是一个人幸福的源泉，一个心存感激的人，往往就是最快乐的人。在感恩的氛围中，人们面对很多事情都可以平心静气;在感恩的环境里，人们可以认真、务实地从最细小的事情从容做起;在感恩的空气中，人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的气氛中，我们将不会感到自己的孤独……加强感恩教育就是要培养学生，让他们拥有一颗阳光的心灵、积极乐观的人生态度，感恩社会、感恩父母、感恩老师和同学，从而与人与社会和谐相处。
首先，要循循善诱，引导大学生学会感知他人对自己的帮助。巴尔扎克说:“骄傲的人，很少感恩，因为他永远不会认为自己已得到他应得的一切”。处于成长阶段的大学生，尤其是部分独生子女身上存在的自我中心意识，使他们很容易形成“成皆由我，败皆由人”的思维习惯，总是过高地估计自己的努力，而看不到别人的付出。因此，要有意识地逐步引导大学生用辩证的方法多角度地分析问题，在看到自己努力的同时，也要看到他人对自己的帮助，养成谦虚进取的心态，由此知道感恩、学会感恩。
其次，要培养大学生的权责意识。如卢梭所言“当舒适地享受一旦成为习惯，便使人几乎感觉不到乐趣”。当外来的帮助和关怀成为习惯时，人便容易变得漠然。在日常生活中，师长们更多的只是履行了自己的“责”，而没有意识到自己在师生关系、长幼关系中理应享有的“权”，亦即忽略了孩子的责任和义务。由此，孩子因没有付出的体验，久而久之，老师、父母的付出在孩子眼里就会变得理所当然了。长此以往，又何谈对师长的体谅和感恩呢?因此，要培养孩子正确的权责观。师长在付出努力的同时，要有意识地让大学生看到和感觉到，让他们理解师长的艰辛与付出，进而要求他们也要尽相应的责任和义务，逐步让他们在享受拥有的同时懂得回报，养成感恩的心态和习惯。
加强和改进大学生感恩教育，提高实效性。要使感恩意识成为大学生的一种思维习惯，成为他们的品德中的组成部分，无疑是要经过长时间的引导和熏陶，找到正确的学校途径。
感恩教育心得体会，要充分发挥政治理论课的主渠道、主阵地、主课堂作用。思想政治理论课是大学生的必修课，是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径，体现了社会主义大学的本质要求。在课堂教学中，既要发挥教师的主导作用，又要发挥学生的主体作用，用身边的实例教育学生，要触及学生的灵魂。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及过分理论化，收不到实际效果。
其次，要充分发挥教师的言传身教作用。俄国著名教育家乌申斯基说过，“教师的人格，就是教育工作的一切。”思想政治教育尤其如此。教师的模范榜样作用早已为人们所共识，要引导大学生学会感恩，教师本身就必须是一个懂得感恩的人。感恩教育心得体会，感谢学生的配合和帮忙、感谢父母的养育之恩、感谢邻里的互助和照顾……学生从老师日常生活的点滴言行中，最能够学会知恩和感恩。
感恩教育散文：如此教育，教育如此。
我家孩子今天晚上爆料道：“我们老师又让我们作弊了。”
我吃惊追问：“怎么回事?”
“老师这次让我们把作文的第一个字用笔再重复一边。”他幽幽怨怨道。
“还真邪门了?死老师!”我在心中咒咒着，“难道不作弊就不能参加考试吗?”
“这些平时不努力的老师估计是想在改卷的时候特殊照顾下他们这些第一个用笔重过的卷子的。”我不是不明白他们这样做的原因。
我家孩子今天参加升学考试回来的唯一收获就是这。而且我想这一切肯定还会印象深刻下去。
我趁机纠正他：“平时努力了就会有好成绩的，不能做哪些不劳而获的事情。你们那样做等于帮助了想不劳而获的人，那是不对的。”
听之后后他好像若有所思，因此就作高兴状的手舞足蹈道：“幸亏今天参加完考试我不用再进这学校了，要不我都要成为不诚信的人了。”
嗨嗨，我刚才都不想把问题上纲上线，都不敢用大口气。他竟然还会用不诚信这个大词。估计他也意识到问题的严重性了。
也是的，他都已经经历了一次了。也就在一个月前。好像是几个学校联考吧。回来后他在替学校担心。担心他们学校会出丑。
事实上他们学校就是出丑了。
在考试中他们老师让他们在试卷下方做一个圆点记号。结果被来自别的学校的监考老师发现了，而且还报告到了上一级主管部门。
之后也没听他啰嗦后来的结果。
结果呢，我是今天上午才听到的，是听其他学校的一名监考老师说的：“那次考试可费事了，当主任得之后情况后只好把所有卷子都拿到印刷厂把所有的下方都裁掉了。”
旁边的一同事也接道：“就是的，一朋友的小孩才刚上一年级回来就打报告说老师让他们考试的时候不要老老实实坐那里不动，要东瞧瞧西望望，气的朋友都想去学校找那老师。”
按这样的教导的话，我家孩子也这样从一年级算起的话，那估计还不只是他告诉我的这两次，还真不知道经历过了多少次。
还有一朋友的孩子班一次考试，下午的的考试，结果上午发了，发现错误时又都收上去了，结果老师们就保存了一份饭后加班加点地给学生将，结果都考100分全优，最后他们也知理亏，通知书上不敢都写优。
世事我曾努力，成败不必在我。我一直这样觉得，努力就行了。作为老师，那样的作弊话我我一辈子都说不出口，但是这并不能影响和改变我们班里的几个聪明女孩，他们也会考试抄袭。
不管怎样，是什么原因导致老师学生这样做，外部的还是内部的。
真得好好想想。
感恩无处不在小学篇二十
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的母爱，无处不在感恩作文，欢迎阅读与收藏。
母亲，不只是简简单单的一个称呼，她是在雨天为你撑开伞遮风挡雨的那个人；她是在炎热的夏季，为你带来一阵阵凉风，让你舒缓身心的那个人；她是在你感冒时，为你担惊受怕、甚至衣不解带照顾你的那个人；她就是让你的舌尖时常享受到美味佳肴的那个人……母亲给予我的爱无时不有，无处不在。
母爱在水中。记得那个酷热的暑假里，妈妈为了能让我感觉到凉爽，决定去带我学游泳，游泳馆距离我们家很远，每天我和妈妈都要顶着烈日等公交车。走到游泳馆我就可以扑进水中快乐嬉戏，从大汗淋漓的外面环境进到凉习习的水中顿感神清气爽，身心的惬意无法言说。然而妈妈却只能站在外面仅有的一扇窗口往里看，当我的目光和妈妈的目光相遇的那一刻，我心里即高兴也有些酸酸的感觉。妈妈一站就是一上午的时间。我想我只有认真刻苦的训练才能不辜负妈妈关切的目光。就这样十多天的'时间，在妈妈关爱的目光中，在妈妈始终如一的站立中，在妈妈一路陪行中，我学会了游泳。从此以后，妈妈经常带我去游泳，真得让我感觉到母爱似水啊！
母爱在空中。一个星期天妈妈带我去铁山公园玩，因为我平时就胆小，妈妈为了锻炼我的胆量，让我和她一起坐飞机，我看着那些被飞机带上高空的人们，顿时就胆怯的往后退缩，紧握住妈妈的手也不由自主的想挣脱掉，妈妈用力握着我的手，手握手的温暖，给了我信心和勇气。我随妈妈坐上了飞机，系好了安全带后，飞机就起飞了。我紧闭双眼，只感觉风呼呼地裹着我的身体。妈妈鼓励的话语此时在我耳边想起：“儿子，你慢慢睁开眼睛看看，你会看到一个另你惊喜的画面”。我缓缓地睁开眼睛，我不敢相信眼前的美景，我们在飞机最高点飞行，铁山公园的全貌尽收眼底。而且，我再也没有了那种恐惧。是母爱让我犹如插上了美丽的翅膀，在梦想的天空中展翅高飞。
母爱在文具店里。一个星期六，我吵着让妈妈给我买一块能准确记时的表，妈妈就用电动车带着我穿越整个城市去寻找。妈妈已经累的疲惫不堪了，却还是没有停下来寻觅的脚步，终于功夫不负有心人，在一个文具店里我们找到了那块表，而且仅此一块。妈妈二话没说就给店主说我们就要这款表。经店员调试完后妈妈给我戴在了手腕上，我这时感到手上有母爱蜂拥而至，我被幸福感久久的包围。
母亲是“于儿”离不开的水，给我一个美丽温馨的家；母亲就是我心中的菩提树，让我在自己的人生路上豁然开悟、明辨善恶、顿悟真理。真水无香，母爱无痕。
感恩无处不在小学篇二十一
感恩无处不在感恩，是每个人的基本道德修养，是每个人应有的责任与义务。
所谓感恩，无非就是怀着感谢他人的心去散播这种精神，感恩是中华民族自古以来长存的优秀品质。感恩伤害过你的人，是他们让你变坚强。感恩帮助过你的人，是他们让你变自信。感恩身边的每个人每件事，感恩无所谓大小，无所谓快慢，无所谓早晚。感恩是美好生活唯一的动力与基础，唯有感恩，才能让你走向正确的道路，唯有感恩，才能照亮你前进的每一步路。
感恩，说简单也不简单，说难也不难。给父母递杯开水，给父母捶捶背，揉揉肩，对父母是一种感恩；每天按时认真完成作业，对老师是一种感恩；对他人说声谢谢，是对社会的一种感恩。感恩，无处不在，只要你善于发现，善于收集，善于完成这项任务，你的生活将处处存在着感恩。想让他人感谢你，你就得先去感谢别人，对他人真心的说一声谢谢。只有这样，别人才会尊重你，才会感谢你。
正如我们口中传唱的歌曲《感恩的心》一样，“感恩的心，感谢有你，把握一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢有你，花开花落，我们一样会珍惜……”感恩之花绽放，我们就应该好好的保护，不让感恩之花有一点瑕疵。直到我们老死终死，我们都应该把这种感恩的精神发扬到底。
感恩之花将永远绽放，感恩，让生活更美好。让生命之花随着感恩之花一同绽放，为我们的人生点缀出更美好的景色！
感恩无处不在小学篇二十二
生活中有一种非常伟大的东西，那就是爱。爱，无处不在，在一些鸡毛蒜皮的小事上有体现；在一些惊天动地的大事中也有体现。而在生活中，爱，更让人记忆犹新。
妈妈的爱在饭碗里。
放学回家的路上，阳光洒在地上金灿灿的。
到了家门口便闻到一股浓浓的鸡翅味，妈妈做了我最喜欢的可乐鸡翅！我忙开门，把书包往沙发上一扔，奔向厨房。看着妈妈忙碌的身影，我的心猛地一颤，我对她说：妈妈我来帮你！不用了，你休息一下吧，学了一个星期。我的左心房某个部位猛地暖了起来。
眼睛不经意的看到了妈妈因做饭被油碰的起疤的手，眼睛湿润了。
吃着妈妈用心做的饭菜，心里美滋滋的，暖暖的。
妈妈的爱在饭碗里。
同学的爱在生活里。
在学校上午第二节下课之后，会绕着人工湖跑一圈。有一天，我一不小心绊到了一块石头，重心不稳扑倒在地，手和膝盖火辣辣的疼。同学看见了，马上扶我起来关心的问：没事吧？磕着哪了？疼不疼？实在疼了就出队休息吧。哦，同学的关心使我好感动。我一时忘记了怎么回答，过了几秒，我摇了摇头，接着跑。
同学的爱在生活里。
老师的爱在作业里。
看着老师发下来的作文本，心里好温暖。
错别字表的清清楚楚，结尾评语使我恍然大悟：原来一直写不好作文原因在这啊！老师没晚熬到深夜，准备第二天的教材，老师耐心的给我们讲解难题、难点。老师头上已爬上了白发，眼角的鱼尾纹证明了时间的仓促，老师的良苦用心我们一定会铭记在心。
老师的爱在作业里。
河南河南宏力学校八（1）班初二:夏冰。
感恩无处不在小学篇二十三
老师们，同学们：
大家好!
感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持，感谢学校给予的机会，感谢父母的生育与培养，也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。
常说：“三有三为。”
心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?
心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢温暖的集体么?
心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?
当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩的心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐!
感恩无处不在小学篇二十四
有人说幸福是藏在蜂巢里的甜蜜，还有人说幸福是挂在枝上的硕果，幸福是闪烁着皎洁光辉的`那弯新月……，是的，这些都是幸福。但幸福都来自一个心灵的归宿那就是家。每个人都能得到幸福，例如我吧！我出生在一个普通的家庭，在我很小的时候，父母离异，我与爸爸相依为命，但并不因为这样我就不幸福，相反，我很幸福。有爱我的爸爸、爷爷、奶奶……还有哥哥，姐姐，因此我并不孤独。后来，我上学了，又有一个“家”，这个家就是班级了，有许多伙伴等等，这些更让我体验到幸福。有人想要得到幸福，其实并不这道幸福就在我们身边，只要我们用心感受，谁都会发现，我们很幸福。
幸福是一种感受，让我们用心去品尝去吧！
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