在总结中，我们可以借鉴他人的成功经验和失败教训，避免重蹈覆辙。写总结时要注重语言的准确性和清晰度，避免使用模糊和含糊不清的词汇。通过阅读总结范文，我们可以了解不同领域的专业术语和关键词，提升自己的专业素养。
和谐的高二篇一
凉风习习，我拉着奶奶手徜徉在街道的小巷子里，奶奶看着漫天的霞光和干净宽敞的街道，感慨万分，不由得和我讲起了她那个年代的那些事儿。
奶奶说，她那个年代的大街都是坑坑洼洼的，尘土飞扬，放眼看去，只见低矮的房子、叮当作响的黄包车、满脸愁苦满面菜色的男男女女。那个时候奶奶家里更是一穷二白，生活条件非常的艰苦，一天天要是能填饱肚子，就万幸了。
奶奶还讲起她的老熟人老李。老李家以前住在一间低矮破旧的老房子里，房子墙壁上还可以清晰的看到战争时期子弹擦过的痕迹。老李的妻子那时候每天都会煮好饭等老李回家，但锅里煮的`饭都只有寥寥无几的米粒儿，剩下的只有一大锅汤水。有时候在没米下锅的情况下，还会熬煮树皮来勉强度日。但那个年代，不仅仅老李家是这样，所有的农民百姓都一个样，整天为满足温饱奔波劳碌。听到这，我内心早已经是心潮澎湃，百感交集了。
不知不觉中，我们走到了老李的家门口，当初那间低矮破旧的老房子已经变成了一栋别致的别墅。正巧碰上老李一家正准备吃晚饭，只见他的妻子正把一大锅颗粒饱满的米饭放在桌子上，还有一大桌美味佳肴。忽然有个白白胖胖的半大男孩从我身后蹿了出来，原来是他们的孙子。老李夫妇眼角含笑，满脸洋溢着幸福。
我和奶奶委婉的拒绝了老李邀请我们共进晚餐的邀请。在回家的路上，我和奶奶坐在出租车上，我好奇地摸了又摸车里的设备，以前叮当作响的黄包车，现如今变成了平稳舒适的小轿车。天渐渐地暗了，路边像绅士一般的路灯一一亮起，万家灯火也逐一亮起，夜间的城市顿时变成了光的城市。
”奶奶，您觉得现在幸福的生活是怎么来的呢？”我反问奶奶。奶奶长舒一口气说：“孙女啊，奶奶不认识字，说不了大道理，但是奶奶知道，现在有这样幸福的生活，那都是共产党的功劳，共产党可是我们老百姓的大救星啊！”
“大救星”，听到这个词语，我内心好像被重重地撞了一下。是啊，在我们的历史课本上就写到：19，中国共产党诞生后，带领团结全国人民展开了英勇的斗争，历经艰苦卓绝，最终取得新民主主义革命的胜利。1949年10月1日，毛泽东主席在北京天安门城楼上向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府正式成立。中国从此走上了独立、民主、统一的道路，中国人民也从此过上了好日子。
时钟滴答滴答的不停转动，转瞬之间，共产党已经走过了1的风风雨雨。时间证明：没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有人民现在的幸福生活，共产党让中国迈进了历史新的一页。
和谐的高二篇二
古人云：“江海所以能为百谷王者，以其善下也。”“海纳百川，有容乃大。”同样，天地的广阔深远恰恰在于它把世界万物包容其中，而自然的和谐在于它能容纳世间的众生万物。这也揭示了一个重要的哲理：事物能够归于和谐取决于他们能否融合。而一个“和”字，一个“合”字，在某种时刻存在着必然的联系。与之相比，人心虽小，但在社会的浪潮中，与人与事，如何能取得和解，如何能够融合其中，也是一门学问。
经看过一句话：“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上。”这便是一种境界：宽恕别人，其实能让自己活到意想不到的轻松境界。人若总是对陈年旧事耿耿于怀，拿不起放不下，终日蜷缩在自己编织的网中，最后只会带着对世界的失望离去。所以，任何不和谐的发生取决于个人的态度。洛克菲勒当初经商时，为人尖刻又鄙视穷人，经常担心被报复，故而积劳成疾，人到中年便面临生命危险。但他接受了医生的建议，及时调节心态，不再为钱斤斤计较，并且慷慨地向困难的人伸出援助之手。奇迹终于发生了。所以忘掉自己的.执着，才能拥有和谐的心态与生活。
韩信受胯下之辱，后来他归属刘邦，经萧何力荐，得以重用，任了大将军。淮阴那个曾侮辱他的少年听说后，特来向他请罪。韩信却笑道：“大丈夫能屈能伸。”还任他为楚中尉。韩信把本来要发生矛盾的关系归于和谐的结局，也奠定了他大将军的地位。
可是，难道和谐就等于一味地宽容和妥协吗？
1840年鸦片战争爆发，封建清王朝与各个殖民国家签订了一系列不平等条约，一味地不抵抗，向西方殖民者妥协退让，最终沦为半殖民地半封建国家。可见，造就和谐社会环境和人事关系并不能一味地以宽容和妥协为基准。
在《论语·子路》里，孔子提到过“和而不同”的哲学思想。我们与其他人交往时，应该融合于众人而取得和谐的关系，但却不能人云亦云，失去待人接物的主观性。始终坚持自己的观点与见解，然后融合于大的社会环境，且要坚持自身的独立性。这样的和谐才不会流于媚俗，才能更加长久稳固。
和谐不等于妥协。待人要宽容善良，但不能妥协退让。这样才能延伸出关于和谐的更广泛的社会意义。
和谐的高二篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
红花需要绿叶来衬托她的美丽，蓝天需要飞鸟来显示他的博大，而校园则需要我们来创造她的和谐。在这里，我们愿意用心情的音符来谱写和谐校园的欢乐乐章。。。。。。。
清晨，我们带着欢快的心情，踏着轻快的脚步，来到了育才教育集团第二实验学校，
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和谐的高二篇四
毒品，从诞生之初至今一直是人类的一大危害，也正是鸦片，让曾经的中国从东方巨人，天朝上国，到了无可用之兵的境地。林则徐说：从了解林则徐开始，我就了解到了毒品的危害，但直到我亲眼看到那边长十几丈的巨大的销烟池，看到那一门门洋炮时，我才真正了解到鸦片的盛行，给中国带来了多么沉重的灾难。我仿佛看到了一个个骨瘦如柴的中国人挣扎着生存，看到了满目疮痍的大好河山被列强侵占，更仿佛看到林则徐为了民族大义大义凛然销毁毒品的壮举。面对破碎的国土，面对受苦受难的人民。中华民族不屈的个性在一个个爱国的仁人志士上迸发。他们以鲜血和生命。开始对侵略者进行英勇的还击。于是我们记住了一串串民族英雄的名字：虎门销烟林则徐，甲午海战以身殉国的邓世昌，血洒变法路的谭嗣同，不屈的黄花岗七十二烈士，战场上的左权将军，狼牙山五壮士，女英雄赵一曼，花季少年王二小。正是有这样无数的革命英雄，中华民族才找到了一条救国之路，中华民族才打败了侵略者，结束了外来的入侵。
虽然鸦片已经销毁，虎门上空的硝烟已然散去，但民族的耻辱，国家的沦落，毒品的危害不该在我们的记忆中抹去。
虽然通过林则徐的努力和壮举，中国人摆脱了鸦片的困扰，但是，在今天已经苏醒东方巨人，毒品依然在危害着中国人的健康。各种新型毒品还在侵害着国人的躯体。从东亚病夫到现在的东方巨人，从改革开放之初的摸索，到“神舟”上天，伟大的祖国发展到今天的成就，得来不易，凝聚着先烈们的鲜血，千百万建设者的心血。林则徐的告诫言犹在耳，“鸦片流毒于天下，则为害甚巨，法当从严。若犹泄泄视之，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。”
和谐的高二篇五
“摇啊摇，摇到外婆桥，外婆请我吃年糕。大姑子，小舅子，远亲总比近邻好……”古老的儿歌在空气中来回地飘荡，倒映出无数轮回。石碑静默地立在村头看着几百年沧海桑田，而歌声依旧。
三百年前，县官接到快马来报，滁州境内瘟疫泛滥，凡染病者半月之内咳血而死。县官立即下令全县戒严，不许任何来自滁州者入内。
三百年后，村西的黄四娘接到儿子电话，说是在北京染了肺病，准备回村调养。
历史的轨道以平行姿态延伸，前后追逐着；历史也按照同样的方式苏醒，今昔审视着。
黄四娘心里咯噔一下，忙问儿子是不是得了报纸上说的那个传染病。儿子在电话那头咳了两声就挂了。
几天后，县官走向了城门，黄四娘走向了村口。历史的轨道也紧密地切合在一起。
“伯父，我爹娘都染病死了，全家上下就剩我一个了。我拼了死才逃到您这儿来的。伯父，您开开城门吧。您不能见死不救啊！”门那边县官的侄子哭着。
“妈，我回来了。”村外边儿子向着黄四娘走来。
历史带着厚重的颜色重合在一起，沿着时间的墙流淌开来。
门这边县官老泪纵横：“我已下了禁令，我得对全县百姓负责啊。”
村这头黄四娘后退了几步：“儿子，听妈说句话，别往村里走。”村民们渐渐围上来，在黄四娘身后围成一个半圆。
“伯父，您开开城门吧！您不能见死不救啊！要死也得死在亲人身边哪！”
“妈，你让我进村吧！你不能见死不救啊！要死也不能死在外头哪！”
理智与情感分别立于天平的两端，亘古的风吹过，历史在继续。
门这边县官不断地踱着步，作着他这一生最大的抉择，理智与情感的天平逐渐倾斜，县官最终在夕阳西下时下令打开城门。村这头黄四娘流着泪从村民手中接过了扫把：“儿子，今天不是妈狠心，但只要妈今天在这儿，就不能让你进村。你看看妈身边这些乡亲，他们都是看着你长大的，你忍心把病传给他们吗？你还记得这村头石碑上刻的字吗？理智点吧―――你是妈的儿子，可妈不能因为你而害了全村人哪！―――你得照电视上说的做啊！妈已经打电话给了防疫局，他们马上就到了。”
历史的轨道按照它熟悉的方式重合在一起，却最终折向两个方向。
石碑上刻着：嘉庆七年，滁州瘟疫泛滥，本县县官内侄自滁州来县，县官开城迎侄，数月之内，全县死绝。
亘古的风带着古老的气息拂过石碑上模糊的字迹，沿着时间的轨迹讲述着一个关于理智与情感的久远的故事。
“摇啊摇，摇到外婆桥，外婆请我吃年糕。大姑子，小舅子，远亲总比近邻好……”古老的.儿歌在空气中来回地飘荡，倒映出无数轮回。石碑静默地立在村头听着几百年歌声依旧，只是历史再也不会重演了。
简评：
此文有“三贵”：一是采用“双轨式”结构，分合恰当，对比鲜明，起结新颖，符合今年“考纲”强调的“构思新巧”这一要求；二是知难而进，选用了对这个话题而言很不容易写的记叙文体；三是选材典型，巧合“非典”，“以小见大”，立意深远―――在“以情代理”根基深厚的中国农村里，一个村妇说出“你得照电视上说的做啊”，难道还不是对情感社会的反思、对理性社会的呼唤吗？这给人以一种历史使命的凝重感。
文章还做到扣合“双题”（话题和文题），特别是话题：以“亲情”来扣“情感”，以“远亲总比近邻好”的历史变化来扣“亲疏”，以县官和黄四娘的选择来扣“认知”。另外，语言上能做到整散结合，文白兼举，通畅自然，足见功底；只是部分语句还欠斟酌，显得还稚嫩些。如果文章在展开古今两条叙述脉络时，做得更细致些，自然些，让读者感到舒畅，就更好了.
和谐的高二篇六
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕市委、市政府提出的幸福江阴的总目标，坚持“建和谐幸福校园、办人民满意教育”的宗旨，以全面完成义务教育现代化学校创建准备为重点，细管理、强队伍、丰内涵、升品位、快发展，全面提高素质教育质量和办学声誉。
工作思路：
1、围绕一个目标：建和谐幸福校园，办人民满意教育。
2、突出一个重点：全面完成义务教育现代化学校迎检准备。
3、抓住两个根本：教师队伍快发展内部管理精致化。
实现五个突破：队伍建设有新突破；内部管理有新举措；特色创建有新发展；教育质量有新提高；学校形象有新提升。
二、主要工作及措施：
1、建真情校园，享生命欢乐――建人民满意的和谐校园。
我校的办学理念“在真情校园享受生命欢乐”追求的目标是“让每一位师生都得到和谐发展，让每一位师生都拥有健康人生。”校园是师生学习生活的主要阵地，要努力争创“安全校园、优美校园、文明校园、快乐校园、现代校园”。
2、安全校园：安全是幸福和谐校园的基础，要时时想、处处讲、人人抓。要进一步建新完善安全责任制，明确要求，落实责任，强化监督，确保年内安全无事故。
一是安全教育课程化。定期上安全教育课，提高学生安全意识。
二是安全管理信息化。充分发挥安全管理信息系统在安全管理中的作用。
三是安全设施标准化。改造食堂年内达到a级标准；按规定配备消防安全设施，设备配备附合安全标准。
四是人防技防规范化。加强队伍管理考核，重点部位逐步实现技防覆盖。
五是从业人员专业化。学校领导、安监人员和新职工培训率达100%。食堂从业人员和特种作业人员持岗上证。
六是隐患整治常态化。坚持每天自查并进行记录，发现问题及时整改，使校园安全工作纳入规范化、制度化、常态化的轨道。本学期，要规范教师课间值日制度，准时到岗，履行职责，维护好校园活动。
3、优美校园：校园环境不仅体现出学校的文化传统和品位，展示出学校师生的人文素养、行为习惯和综合素质，更对学校师生的思想言行起着潜移默化的熏陶和浸润作用。要围绕“干净整洁不留死角，绿化美化不露泥土，景点装饰不乏精品，整体布局不失和谐，长效管理不缺机制”的总要求，开展争创校园环境优美学校活动。（本文出自范.文.先.生.网）重点结合义务教育现代化学校的准备工作抓好以下几项工作：
一是人文氛围的创设，二是室内环境的布置，三是绿化景点的补遗。
4、文明校园：校园是精神文明的窗口，和谐的校园应该是一个文明的校园――文明之师、文明之生。
一要养文明教师。要继续开展以立志、立德、立业为主要内容的系列教育活动，努力提高教师的师德水平，促进广大教师在思想政治上、道德品质上、教风学风上以身作则，率先垂范。
二要育文明学生。要精心组织“知荣辱、知礼仪、知法纪”为主题的“三知”教育活动，让何以为耻，何以为荣的正确观念深入学生心中，使美好的道德在学生中蔚然成风――爱护美丽校园，使用礼貌语言，规范在校行为，遵守社会公德。
5、快乐校园：和谐校园应该是个充满快乐的校园，教师快乐地教，学生快乐地学，校长快乐地“管”。
一要建立良好的干群关系。干部队伍要正其身：团结廉洁，办事公正。要亲其师：深入一线，倾听心声，解决困难，引领发展。要关心教师：奖惩激励，改善条件，提高待遇。积极创建模范工会和模范教工之家，丰富教工校园生活，加强教师间情感交流，营造团结和谐的.人文环境，让教师信其言，让教师有好心情。
二要建立融洽的家校关系。开好家长会，提高家长会质量。尊重善待家长，多途径联系，主动沟通。
三要建立和谐的师生关系。教师对学生的爱是师生关系融洽的前提，遵循儿童身心发展规律，用“真心”去理解孩子，用“真情”去关爱学生，关注每一个学生的成长，给幼儿的心灵以温暖的慰籍，以平凡的日子以真切的感动。
6、现代校园：和谐校园应该是一个与经济社会发展想适应的现代校园。要借创建义务教育现代化学校的机遇。改善办学条件，优化学校管理，提升办学品位。
和谐的高二篇七
10月2日上午，我和爸爸妈妈外婆一起去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。
走进纪念馆，便看到有一个巨大的“十”架，上面有南京大屠杀的时间“1937·12·13——1938·1。由黑色大理石组成的纪念碑，醒目地刻着一行大字：“遇难同胞30万”。
30万，多么让人震惊的数字啊!日本鬼子在南京杀害了30万放下武器的军人和无辜的百姓。这笔血债让中国人民愤怒。在纪念碑后的露天浮雕让我惊呆了，在一片片凄凉的土地上，有几颗被火药烧焦的大树，一个妇女抱着一个已经死去很久的婴儿，哭得天昏地暗。迎面跑来几个日本鬼子，手握军刀，一副凶神恶煞的样子。
最后，我们来到资料陈列馆。在馆内我看到日军当时把南京市民驱赶到不同地点，然后用不同方法进行杀害，而且他们以杀人为乐，举行杀人比赛。平均每12秒钟就杀害一个中国人。在几个陈列柜中，就摆放着日本人当时用的刀、枪。这刀上染上多少同胞的鲜血，这枪曾经射出多少罪恶的子弹啊!
“多行不义必自毙”!最终，日本无条件投降，“南京大屠杀”作为侵华日军的重大罪行，受到国际的判决，对主要策划者实施绞刑。
人们要牢记这笔血债!了解弱国落后就要挨打!作为新中国的少年，我们要为中华之崛起强大而努力读书，学好本领!我们绝不能让历史的悲剧重演!
和谐的高二篇八
黄河之水天上来，奔流到海不复还，自唐古拉山脉，黄河九曲十八弯，一泻千里，浇灌出华夏沃土，孕育了仰韶文明。黄河一次又一次地改道，汹涌的河水一次次向人类张开血盆大口。黄河边上满目疮痍，遍野都是饥民。然而，水给人们带来深重灾难，也赋予人类以灵性。大禹治水，惊叹于自然，慑服于天地。
渭流涨腻，弃脂水也。明智的渭河水啊，早早就弹起了秦亡的前奏。一统天下的功高盖世终究湮没在渭河东去的流水中。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄悲壮的旋律，让我们仿佛又觉置身于当年那浓烟滚滚，旌旗纷飞，杀声震天的壮丽场面中。是可歌可泣的历史，赋予了水无尽的雄浑；是水，演绎了一曲曲英雄颂歌。南北朝久远的笛韵笙歌都消散退去了，只有秦淮河水依旧汩汩流淌着四朝的繁华。但一声声的丧国之钟却永远打破了秦淮河晓风残月的`美景。只留下一丝惆怅，供后人去凭悼，去哀念。
尽道隋亡为此河京杭运河早早地就敲出了隋朝的末音。水殿龙舟事结束了这个短命的王朝。这是一沟绝望的死水，清风吹不起半点漪沦一声炮响，滚滚的珠江水也要为汹涌的铁骑让道，中国的河流开始流淌出悲哀的泪水。
有人说，三四十年代，中国河流流淌的是血水，是泪水，殷红的鲜血染红了大江，却也渲染出一个红彤彤的新中国。
曾几何时，一个主题为环境污染的民谣在河南一带流传开来50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水质变坏，80年代鱼虾绝代，90年代身心受害工业的迅速发展，带来了中国经济的突飞猛进，却也玷污了河水原本澄澈的面容，掩盖了它的丽姿。
然而，新世纪，中国又重新流淌出清流，秦淮河、西湖的治理已初见成效。中国的水，在经历了一番磨难，一朝洗礼后，又恢复了它的源源本本，是中国经济的迅速发展洗涤了它的容颜。
和谐的高二篇九
今天，我们拥有比过去任何时候都要好的生活，但也面临着比过去任何时候都要严重的生态和环境问题：全球气候变暖，臭氧层的耗损与破坏，生物多样性减少，酸雨蔓延，森林锐减，土地荒漠化，大气污染水污染。
在人与自然的关系中，人类已处于主动地位。当人的行为违背自然规律、资源消耗超过自然承载能力、污染排放超过环境容量时，就将导致人与自然关系的`失衡，造成人与自然的不和谐。
自然妈妈她太慷慨了!我们习惯了索取，一旦这位慷慨的妈妈无法提供我们生活的资源，或者我们的行为激怒了她，她就要给我们颜色瞧瞧!那我们的下场只能是灭亡!如果人类不及时发展模式，实现人与自然的和谐发展，长此下去，地球也有可能成为不再适合人类居住的星球。人类的生存需要依赖自然，我们是否该给她多一点关心、爱护呢?我们和自然必须平等对待，必须和自然结成一体!马克思说过：“人同自然界完成了的本质的统一，是自然界的真正复活。”
说到人与自然和谐相处，打个比方，我们砍一棵树就栽一棵树。要尽我们一切力量来补偿以前的过失。善待身边的一草一木，不伤害我们的好朋友。
要想长久地生存在这美丽的地球，就得和身边的朋友打好关系，以前欠别人的，要赶紧还一还。而这种事情光靠一人是绝对不够的，这是你我的责任。最后，还是记住世界地球日的主题吧：“善待地球——科学发展，构建和谐。”
和谐的高二篇十
在当下日新月异的时代，科学技术推动着历史的车轮不断前进，引导着人们的生活不断发生变化。在这个新事物层出不穷的时代，我们也需要用爱来平衡一下日益加快的生活节奏，生命的价值在于爱。“先天之忧而忧”，是把对天下苍生的大爱转化为一种责任，一种悲天悯人、同情弱者的人文情怀。确实可敬、可叹!
展推动的，足以证明“科学技术是第一生产力”。人类文明进步史是建立在科学技术的迅猛发展之上的。
科技造福人类。二十世纪医学的迅猛发展和人们的生活水平的显著提高，使人类寿命得以大幅度延长。中国科学家袁隆平成功研制出杂交水稻，使中国用占世界7%的耕地，养活了世界22%的人口，使人类基本解决了吃饭问题。而dna结构的发现，更使人类发现了生命的秘密。科技的迅猛发展为人类生活带来了翻天覆地的变化。
科学的本质在于探索，科学的灵魂是创新。我国明代的万户，他是人类历史上第一位用火箭做载人升空飞行试验的人，也是人类历史上第一位为探索太空飞行而献身的人。20世纪早期的美国，也有一位鲜为人知、默默无闻的人在苦苦探索，他就是火箭发明家——罗伯特?戈达德。1930年到1935年的五年时间里，他发射了数枚火箭，火箭的速度最高达到超音速，飞行高度达到2.5公里。但遗憾的是戈达德的研究没有得到美国政府的支持。戈达德在默默无闻中，靠自己的毅力和勤奋发明创造了火箭，成为美国发射第一枚火箭的人，是美国宇宙时代的开创着。追求是一种美，是一种坚持，更是一种力量。
生命的价值在于爱，生命因爱而精彩。还记得二战中发生在集中营中的故事吗?在惨无人道的集中营里，面对残酷的虐待，一位机智幽默的父亲的美丽谎言让四岁的儿子远离了恐惧。父爱的阳光驱散了战争邪恶的阴影，脆弱的生命在死神面前骄傲地绽开了笑靥。在我们生活的周围，那些最美的乡村教师、乡村医生，那些平凡的人们，他们并没有做出惊天动地大事，但他们用自己的爱心谱写出一首首爱的赞歌。
生命的意义在于付出爱的多少，而不在于时间的长短。爱的越深，生命越精彩。对生活的爱，对他人的爱、对自己的爱……都是生命的主旋律。历史记载了爱，一个个平凡的、坚强的、勇敢的、真挚的生命因爱而伟大，闪耀着耀眼的光芒。
爱与科学，二者并不是分裂的，而是缺一不可，在现实生活中只有和谐共处，紧密相连，才能共同奏响——和谐协奏曲。
和谐的高二篇十一
7月13日，看似平凡的一个日子，却让全中国的人民热血沸腾了！为什么？中国北京终于申奥成功了！那一天，举国上下成了一片欢乐的海洋，大家都欢欣鼓舞，好不高兴！
从那一刻起，中国的每一分子都投入到了为奥运做贡献的行列之中。公园里，年过六旬的老爷爷、老奶奶们专心致志地练着太极拳，准备用硬朗的身体迎接奥运；大街小巷，老奶奶们成群结队地学习着外语，看来是想当“外交员”；“希望英语风采大赛”高中组冠军张依伦说着一口流利的英语，想到外国传播中国文化；建筑工人们昼夜不停的建着“鸟巢”；我也不例外，我绘画比赛上画了五个美人鱼，穿着蓝、黑、红、黄、绿的衣服，举着奥运五环的旗子，好像期盼着奥运会的到来……。
显然，大家做这些都是为了遨游的圆满成功而付出的。你不要以为自己无法为奥运做贡献，其实，弯下腰拾起一张纸团丢进垃圾箱、说文明的语言、在赛场上为奥运健儿们加油、在别人最需要帮助时伸出援助之手……小到爱护环境，大到赞助奥运会，有许许多多触手可及的事等着你。
朋友们，一起为奥运会加油吧！让五星红旗更鲜艳，让奥运圣火发出更灿烂的光辉吧！愿世界开遍“和谐之花”！
和谐的高二篇十二
今天下午，我放学的时候看到了一个身穿黑色运动服，背着棕色书包的小男孩，小男孩前面的一位大姐姐一边走一边吃瓜子，并把瓜子壳随处乱扔，他便走上前面带着微笑的对那位大姐姐说：“大姐姐你不应该把瓜子壳乱扔，大家都说城市是我家，环境清洁靠大家，所以我们生活在这个世界上，就应该保护我们这个美丽的城市，可是你。”“你什么你呀？我想干什么就干什么，用不着你管。”那位大姐姐气得眉毛快变成一条直线了。小男孩接着说：“大姐姐总而言之你是不对的，请你把瓜子壳捡起来吧！”那位大姐姐哼了一声，接着又把小男孩推到在地，转身就走了。而小男孩呢？他却慢慢爬起来，将刚才那位大姐姐丢的瓜子壳捡起来，然后丢进路边的垃圾箱里了。
看到这一幕，我就想那个大姐姐真可恶，竟然以大欺负小孩子，而且别人把她的不好习惯说了出来，那个大姐姐不听反而把小男孩推到在地，这个大姐姐真坏啊！
和谐的高二篇十三
和谐，是每个人想达到的境界。或许在你做好一件小事时，和谐就来到了你身边。有一次，一个同学没有橡皮，正当她不知所措时，我赶紧借给她一块。那时我感觉非常高兴，哪怕她不说一声“谢谢”，我也会快乐，因为我感到了和谐的力量。
这种力量叫乐于助人。我读过一篇文章，叫作《守信的宋庆龄》，幼年时的宋庆龄非常想去伯伯家玩，可她当天已经答应过要教小珍叠纸篮，最终，她选择了留在家里等小珍。于是，我恍然大悟。原来和谐并不只是乐于助人，还是遵守诺言。我记得有一次看电视，电视上正在播放2008年风云人物，其中就有“独脚女侠”——火炬手金晶。
她的经历让我感动。在金晶传递奥运火炬途中，有人要抢火炬，在那种混乱的情况下，金晶干脆整个人腰弯下来头靠着膝盖，紧紧抱着火炬。她用残缺的身体保护了奥运火炬！这一刻，我惊呆了。和谐也是坚定勇敢。5。12汶川大地震中，当抢救人员挖开废墟时，发现一位死亡的妈妈双膝跪着，俯着身子，双手扶地支撑着身体，身子下有一个3、4个月大的小宝宝，而他毫发未伤！抱出来的时候，他还安静的睡著，旁边手机屏幕上是一条写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活著，一定要记住我爱你”。这一幕，让我流泪。和谐是爱，是无私的奉献。
和谐是金，让我们为和谐做一份自己的贡献吧！
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和谐的高二篇十四
对于“和谐社会”这个名词，大家一定都不感到陌生吧，在新闻中、报纸上、我们所学的政治书中，到处都能看到。我国积极建设和谐社会的意义，在2015年的第一场雪降临在南方之后，我便真真切切地感受到了。
和者，和睦也，有和衷共济之意;谐者，相合也，强调顺和、协调，力避抵触。“和谐”就是矛盾着的双方在一定条件下达到统一而出现的状态，它标志着自然界内部、人与人、人与社会、人与自然之间诸多元素实现均衡、稳定、有序，相互依存，共同发展。顾名思义，所谓“和谐社会”就是使整个社会达到均衡、稳定、有序，广大人民群众达到生活富裕、安居乐业、平安幸福。
那么如何创建“和谐社会”呢?这就需要我们全社会公民的共同努力和共同创造，要从身边的每一件事情做起。不久前，有件看似平凡的事就让我深有感触，使我对“团结就是力量”这句话有了更深刻的理解。有一个盗车贼像刚出洞的狐狸，贼头贼脑地将一户人家停放在家门口的一辆两轮摩托车的车锁撬开，慌忙牵着摩托车就跑。这时，恰巧被周围的一个邻居老大妈看见，只见她大声呼喊：“快来人啊，有人偷摩托车啦!”周围的其他邻居们老老少少闻声而出，义愤填膺，同仇敌忾，一起向那个盗车贼扑过去，不出200米大家就把盗车贼追上，将他人车擒获，扭送到当地派出所。事后，那些见义勇为的群众纷纷说：“现在我们最痛恨的就是这种盗车贼，我们要团结起来，见一个抓一个，这样我们这个社会才会安宁、和谐!”
“一方有难，八方支援”历来是我们中华民族的优良传统。只要我们每个人都奉献出爱心，这个社会就回变得更加温暖、更加富有人情味。如：前段日子，曾有一些渔民在台风期间为了捕鱼而冒险出海。不料，海浪汹涌澎湃，如千条巨蟒挣扎着、盘旋着。一个巨浪咆哮而来，将渔船打翻，使渔船和渔民瞬即消失在大海里。当渔民家属们听到这个噩耗后，无法承受，整日以泪洗面，对生活丧失了信心。县政府有关部门为了点燃这些渔民家属们对生活的信心，立即组织开展了“献爱心送温暖”募捐活动。不论是大人还是小孩都纷纷慷慨解囊，把带着颗颗爱心的钱送到这些渔民家属们手中，使他们感受到了社会和政府这个大家庭的温暖。
这感人至深的爱，这不可阻挡的团结力量，正是我们构建“和谐社会”所需要的。“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间”。我想只要我们每个人都积极地投入到创建“和谐社会”的活动中来，付出我们的`爱心和辛勤的工作，那我们的社会必将成为广大人民群众生活富裕、安居乐业、平安幸福的“和谐社会”。
“和谐”的交响曲正在我们伟大的中国共产党的指挥下，由一个个平凡而又伟大的人们谱写着，绵延不断，响彻云霄。
和谐的高二篇十五
作为祖国的一朵花朵，有义务为祖国增光添彩;作为社会的一份子，有责任为构建社会主义和谐社会献出自己的一份微薄之力。
如果民主法治是和谐社会第一乐章，那么“公平正义”可就是我们和谐社会的第二乐章。“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”这是论语上的一句话，它虽然告诉了人们如果你是正直的人，不给你规则，你也会遵守规则，如果你不是正直的人，给你了规则，你也不遵守规则。但它又告诉我们很多人为了胜利，经常用犯规的手段来赢取胜利，他们一点不遵守规则。这些不道德的行为造成了不公平。公平，是人人平等的。如果赛跑时，一个人在起点，另一个人离起点好几十米，你说谁赢的可能性更大呢?就算第一个人付出了比另一个人还多的汗水，那也是徒劳无功。
如果说公平正义是歌唱和谐社会的第二乐章，那么第三乐章一定是“诚信友爱”了。人与人的交往，只要心存关爱、互相体谅就能拥有和谐的美丽。“走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿”。这是苏联的高尔基说的话。他说的意思是，如果是正直诚实的人，他一定会有问心无愧的归宿。你有没有发现过身边一直在关爱你的人，他们不胜其烦地为你干着对你有利的事，这就是关爱他人的表现，其实做到关爱他人，体谅他人，也不是很难，只要找到人家不舒服的地方或伤心的地方，并帮助他人，这就是关爱。体谅他人是从他人的角度来感觉他的心情状况，换一个角度想：如果我是别人我会怎样。并让他人感到不再那么伤心。如果我们每个人都能体谅、关爱他人，世界会变得更美好。
如果诚信友爱是让我们做到理解同学、体谅同学，那么“充满活力”是让我们战胜困难，成为胜利的主人。充满活力就象温柔的阳光，源源不断地供给我们前进的方向，我们要享受人生的乐趣，去书写自己不平凡的人生。你知道为什么体育课我们这么开心吗?那是因为我们在快乐地运动，有了更多活力。活力是冲向终点的力量，活力是探索宇宙的火箭。进取精神和充满活力联系紧密，因为只有充满了活力才能进取更高的成绩。“生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取”，这是巴金写的。
名言。
让我们记住这句名言吧!
“安定有序”是我讲的第五首“歌”，我们不仅是文明社会的热爱者，应该成为文明社会的捍卫者和执行者。只有每一个人真诚地参与，才会让我们的生活更加文明有序，更加和谐温馨。遵守、约束、惩罚是秩序;谦让、宽容、合作也是秩序。只有秩序，才会使我们真正理解和得到自由。“人是生活在纪律里面的：遵守纪律，无论做什么，都有成功的可能;不守纪律或全没纪律，就必然遭受损失和失败。”这句名言足够证明安定有序是多么重要。
让我们一起记住唱响和谐的六首歌，民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然的和谐相处吧!
在寒假前的一天，我和妈妈去买植物种了，是为了科学课用的，所以才去买的。你以为我没事干呢?要不然，我在家里就能做一些课外自主练习了。
我们就来到花鸟市场，走在路上，旁边花坛上的花香味芬芳扑鼻，情不自禁地被花香味引了过去，我就对妈妈微笑地说：“妈妈，这花好香呀!我们采几朵回家当装饰品吧!”妈妈说：“好的。”妈妈也不自由主地赞叹起这花来，还一边说一边采起这美丽的花来，我也跟着妈妈采起了花来，采完后。我对妈妈说：“我们回去用这几朵花把我们的家再装饰得漂亮些。”“好的。”妈妈亲切地说。说着，我们就“模模糊糊”地回家了。
回家后，我们用五颜六色的花装饰起来。有红的，白的、绿的、葡萄灰、茄子紫的，梨黄的……各种各样，姿态不一，没有哪两只花的形状和颜色是相同的。
我们开始装饰起来，把所有的花装饰在不同间的天花板上，为每一间的天花板添加一条绚丽的色彩，真是漂亮极啦!这时，我看到了天花板上的花，这时，我又想到了有种子才有花。才想起科学课要用的植物种子。我就到卧室，刚要说这事，妈妈就想起来了，妈妈跟我的想法一样才想起来的，否则想起来就怪啦!正所谓“英雄所见略同”嘛!
接着，我和妈妈又来到了花鸟市场。花香仍然弥漫在小路上。我和妈妈东找西找，东张西望，还是没有找到植物种子，我和妈妈想尽办法，还是没有找到植物种子。时间在慢慢地流逝……一分种、5分种、15分钟、半小时、1小时……我们枉费心机，最终还是没有找到植物种子。
我们垂头丧气地就想回家了。但是，我心头忽然想起了一句名言：世上无难事，只怕有心人。使我的心头突然坚定起来，我铿锵有力地说：“我一定要找到植物种子。”
妈妈非常支持我，我们又开始“寻宝之旅”了。我们到花鸟市场的外边看了一下，但是，还是没有找到。忽然，我无意间向花鸟市场的对面望了一下，又转回头来，我觉得不对劲，好像隐隐约约，模模糊糊地看见了在阳光照耀下金光闪闪的四个大字：花卉市场。突然，我心头“冒”出了一个念头来：何不去花鸟市场对面的花卉市场看一下呢!如果有呢!
紧接着，我指着对面的花卉市场对mother说：“我们到那里看一下吧!”妈咪同意了。我们过了大马路，问了一个“天才”(天生的蠢才)和一个“普通人”(衣着干净，整洁，神经，智商都很正常)，最后终于找到了“宝”。真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”
找完“宝”后，我们就回家了。在回家的路上，我分别看到了两块不同的大草坪。第一块大草坪上有一块告示牌，上面写着：请不要乱踩小草。还有两条长板凳，其余全是小草。第二块大草坪和第一块大草坪一样，就是没有一块告示牌。我也想为社区做些力所能及的事，所以我也做了一块告示牌，把它给插在了小草丛的最中间，这样，人们就能一目了然啦!他们再也不会踩进这绿油油的大地啦!
贡献一小步，绿化家园一大步。
和谐的高二篇十六
一个美好和谐的社会，是人类梦寐的追求。从刀耕火种的蛮荒时代，到数码航天的信息文明，几千年来，人类为之不懈努力、孜孜以求，生生不息。
和谐，如春风拂面，使人倍感亲切;和谐，如久旱甘霖，使人心田滋润。
建设一个美好的和谐社会，是你我义不容辞的责任。也许，你不禁要问：建设和谐社会，难道是我们一、两个人就能建造的吗?不，必须大家齐心协力，团结互助才能做到，但是，我要倡议，建设一个美好和谐的社会，请从你我自己做起。
有一首歌这样唱道，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。我们身边的楷模，大学生洪战辉，这样一个家贫如洗的莘莘学子，用自己的青春和爱心，收养一个素不相识的小姑娘，帮助她完成学业，用自己的行动诠释人生价值，这种精神难道不是建设和谐社会所需要大力提倡的吗?如果我们的社会有千千万万个洪战辉，让大家一起互相帮助，使每一个人拥有一颗善良的心，就可以感染更多的人，每一个都能常怀感恩的心善待自己、关爱他人，和谐社会何愁不能实现!
曾经在我上小学的时候，有一次乘公共汽车回家，在座位旁看见十元钱，我毫不犹豫的就大声寻找失主，车上的人都用莫名的目光注视着我，每个人都翻自己的钱包，之后就平静下来，售票员却在司机的教唆下，不假思索的向我要钱，说他是失主，也许这钱真是他的，也许是因为我的天真，纯洁被人利用，我把钱给了他，但我至今无怨无悔，因为我觉得没有玷污自己幼小的心灵，感到无比自豪。我们的身边这样的事例很多，只要大家从自身做起，从每一件小事做起，我们的社会就离和谐的目标越来越近。
高尔基说：“人应该尊重彼此之间的互相帮助，这在社会生活中是必不可少的”。是啊!生活中我们每一个人都离不开别人的帮助，而别人也同样渴望我们的帮助。只有在充满爱心，富有同情心的关爱和互助的社会中，我们才能生活得更幸福、更美满，我们的社会才会更加和谐，更加欣欣向荣。
播下一颗种子，收获一片希望;播下良好的行为，收获人生的精彩。让和谐的影子跟随我们真诚的步伐，风吹不去，雨打不散，如影随形，让我们携手同行，从你做起，从我做起，从我们身边的每一件小事做起，构建和谐社会，共创美好未来。
和谐从我做起。
不一会儿，汽车已经到了饭店门口，我隔着车窗玻璃远远地望见餐厅里已经坐满了人，桌上的饭菜热气腾腾。我急匆匆地拉开车门正要冲进饭店大门，这时我好像被什么东西拉了一下，我回头一看，原来是一个乞讨的老奶奶站在我面前，她一手驻着拐杖一手拿着一只破旧的搪瓷碗，搪瓷碗里零散的放着几枚硬币。老奶奶正用她可怜和沧桑的眼神眼巴巴地看着我……我的心“噔”地一下，脑海里一片空白，腿像灌了铅似的再也迈不出去，此时爸爸和妈妈也都走了过来，我也不知哪来的勇气赶紧拉着爸爸说:“老奶奶真可怜!爸爸快把压岁钱给我吧，我要把它送给老奶奶，可以吗?”爸爸向我投来赞许的目光朝我点点头利索地从包里掏出一个红包，我把红包递到了老奶奶的手里。老奶奶感动得一时不知说什么好，嘴里喃喃道：“谢谢!……好人啊……好人……”
这时老奶奶周围的人慢慢地多起来，饭店门口的迎宾阿姨过来告诉我们：“老奶奶是个外地人，她的家人都因为生病不在了，她就一个人以乞讨为生，所以大过年的还在…”老奶奶身边的人越来越多，大伙儿听迎宾阿姨这么一说就像炸开了锅纷纷掏出了自己的钱包，有1元2元硬币的，也有5元10元纸币的，还有位叔叔一下子拿出了两张百元大钞，老奶奶手上的搪瓷碗一会儿被塞得满满的。也许是餐厅外的人群引起了餐厅里正在吃年夜饭人的好奇心，餐厅里不断有人出来向老奶奶问长问短，有个小孩子拿着糖果、饼干送给老奶奶，有位阿姨直接脱了自己的外套披在了老奶奶身上，更多的人拉着老奶奶邀请她去参加他们的年夜饭，…可是老奶奶执意不肯进去，她嘴里念叨着“好人啊……好人……”就这样她带着大家的礼物高高兴兴地离开了人群。
望着她远去的身影和慢慢散去的人群，我的心里感到暖暖的，这时我才感到有点饿了。我们一家走进了餐厅，开始了我们家的年夜饭，餐桌上有很多美味的菜肴，还有我喜欢吃的大闸蟹，爸爸为了表扬我刚才的行为还特意给了我第二份压岁钱让我高兴得合不拢嘴，这真是一顿难忘的年夜饭啊。
和谐的高二篇十七
姐妹要和谐、友爱。
今天我和最喜欢的妹妹鸣鸣堵了气。放学后，我高高兴兴地跑去找鸣鸣玩，我一进她家的门鸣鸣就欢蹦乱跳地来迎接我，而且还大声地说：妈妈，姐姐来了，姐姐、姐姐、姐姐，乐乐姐姐来陪我玩儿了。我走上她的小地毯，刚拿起她的芭芘娃娃，没想到鸣鸣却叫我放下，我觉得很奇怪。我又拿起了她的玩具手机，鸣鸣冲了过来，一下把手机夺走了。接下来无论我拿了她的什么东西（包括我送给她的东西）她都哭哭闹闹。鸣鸣做出这样的事，我觉得不可思议，我很生气，就气冲冲地走出了鸣鸣的家。
我走在回家的路上，心里想：我这样生鸣鸣的气是不是太过分了。我想去向她道歉，又怕她也在生我的气。最后，我还是决定跟鸣鸣道歉吧。当我又出现在鸣鸣家门口的时候，她竟然像以前一样，蹦蹦跳跳的到门口迎接我，还用小手拉着我的手，牵着走向她的小地毯。我们坐下来，鸣鸣说：姐姐，看书。我问她：可以玩芭芘娃娃吗？鸣鸣大方的说：可以。而且还主动地把娃娃递给我。我们又开心的玩了起来。
嘘，告诉你们一个秘密哦：好姐妹的感情不会被小矛盾破坏。
和谐的高二篇十八
有位著名的化妆师在谈及“妆”的艺术时，说了一句让人感到意外的话：“最高超的妆是无妆。”然后她微笑着解释：“把一切都回复到原来的自然状态，也就回复其最真实的美丽中去了。”
诚然，信赖着化妆品的人们是忽略了这一点——自然的美才是最美。人们在化妆的时候只是把自己的脸当成了调色盘，这儿应该是白色，那儿应该是黑色，颊上应该添点红色。就像一个对画画一窍不通的人，认为蓝天应该是蓝色，于是一笔辗过一片蓝，纯洁得只能看到一片蓝;太阳应该是圆，圆得让人只会想到祖冲之。人们就是这样“起先是为了欺人，后来是为了自欺”的胭脂水粉中把自己变成了一个颊则的标本供人观览，标准得毫无可言。这就是一种不和谐——漂亮但不美丽。
聪明的化妆者选择素面朝天，选择自然，同时也选择了个性——这样一张脸，怕是再高明的易容术也造不出一张一模一样的吧!有雀斑怎么样?有皱纹又怎么样?我照样可以笑得很潇洒。早春自有一种柔嫩的美，晚秋更有它的万种风情。
无妆，美在和谐，美在自然。枯树枝上一点绿，很美;一树浓得像能滴出水来的绿，也很美;被秋风吹枯的绿，却仍然很美，因为从没有人刻意要求它们怎样绿。
和谐是一种美丽，不是完美，也不是美得无所适从，这是最平凡的一种美。
譬如，家和万事兴。不管这个家有什么样的背景，什么样的人，它所要具备的只是一个“和”字，由此便可以知晓这个“和”的重要了。有位雕塑大师曾经连夜完成了一副作品，他兴奋地叫来他的学生们观赏，“这雕塑真是太美了，特别是这只手，我敢保证，这是世界上最完美的手!”他们如是说，甚至忍不住伸出手去握那只绝世之作，艺术家威了眉头，操起一把斧子毫不犹豫地打碎了那只让人叹为观止的手，“手应该是身体的一部分，它应该与身体保持谐调，而这只手，它已经不属于这个身体了。”艺术，也追求和谐。
再譬如，音乐。音乐没有了和谐就变了质，变成燥音了。不同的音乐配上一定环境才可以称为音乐，喧燥的摇滚放到俱乐部中才有适合它的舞台，假如把它挪到校园中的话就只能和机器绞碎砂子的声音归为一类了;叮咚的杨琴配上一段低吟浅唱想必会很美，但换成一段奔放的“rap”会有什么效果?气氛和环境的不和谐会让一种美丽在另一种美丽中腐烂。
和谐，源于自然归于自然，不要让唐脂俗粉掩盖了自然的美，因为我们并不需要一种僵硬的美丽。
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