总结是一种思维的整理和梳理，可以提高思考的深度和广度。怎样记录生活，留住美好的回忆？阅读以下总结范文，您可以从中汲取一些写作灵感，为自己的总结工作提供一些新的思路和视角。
单位节约用水建议书篇一
尊敬的校长：
我们学校存在着一种现象，有的学生在下课后就到洗手间玩水，玩完以后龙头一直开着；还有一些学生在洗完手后不关水龙头就扬长而去。而路过的人也视而不见，任由那水“哗哗”地流出来。
如果没有了水，我们会怎么样？作为本校六年级的学生，见到此情此景，我感到十分痛心。为此，我提出如下建议：
1、让每周值勤的护卫队员监督，看到没关水龙头的同学，提醒他要及时关紧水龙头。
2、在水龙头前贴上关于节约用水的标语，这样，师生都可以看到标语，养成自觉关水龙头的好习惯。
3、让每个班的班主任拿一节课的时间开一个节约用水的主题班会。
4、在每个公告栏上开办以水为专题的专栏，提高大家对节约用水的认识。
5、让每个班的同学互相监督，对于那些屡教不改的同学，就直接报告给班长或老师，给予那个同学相应的惩罚。
节约用水，人人有责。为了我们能在校园里快乐地生活，我真挚地希望您可以考虑一下我的建议。
单位节约用水建议书篇二
尊敬的市长：
您好！
我们地球上有很多很多水，但其中海水占百分之九十七点三，能供我们利用的淡水仅占百分之二点七，而我们能易于利用的仅占其中的百分之一。中国也是一个缺水国，人均用水量仅占世界的四分之一，我们开封的人均水资源是全国的百分之十点九，可见开封是一个严重缺水的城市。
为什么这些人要浪费水呢？我问了许多人，有的说“水取之不尽”，有的说“我多用水，我就多交钱”。
我觉得这些想法都是错误的，所以我想给您提几点建议：
1.让有关部门规定每个工厂、企业、居民一个月用多少水，过量要加倍收费。
2.用“少用水，多优惠”的办法鼓励市民节约用水。
3.定期抽查市民是否有偷水现象，如果有，本月水费要翻一倍交。
4.及时发现坏了的水龙头和水管，并及时修理。
5.抽查工厂排放污水情况，如有超标，轻则罚款，重则停厂。
6.给每家每户发宣传节约用水的传单，直到居民如何在刷牙、洗脸、洗米、洗菜、洗衣、洗澡等小事上节约用水，这些水怎样二次利用。
让我们一起节约用水，为节约水资源出一份力。
建议者xxx。
20xx年10月4日。
单位节约用水建议书篇三
尊敬的校长：
谁是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现彖。
有些同学洗手的时侯，又不关紧水龙头，使水一滴滴地流，一个水龙头一天流几升，1个呢？5个呢？......1个学校一天流几十升，2个呢？......100个呢？这些数字实在难想象，这些数字计算起来，可以使许多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪费掉。
甚至有些顽皮的同学玩水，满池都是水，又容易摔跤。不仅是在学校里，在家里有些同学也是这样。
因此，建议学校：一、多给同学们宣传水的重要性。二、不顾后果用水的危害性。三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水：洗莱水浇给花草树木，洗衣水拖地，洗手水开小一点。为子孙后代着想吧！
水是生命之源，保护水资源，让水断续为人类做贡献吧！
珍惜自然水源，共营生命绿色！
单位节约用水建议书篇四
今年以来，全市累计降水98毫米，比历年同期减少53%，入夏以来，持续高温少雨天气，致使47条中小河道断流，____座小水库干涸，3541眼机井出水不足，全市有27.44万亩农作物不同程度受旱，其中重旱9.2万亩，轻旱14.26万亩，干枯4.1万亩，抗干旱保供水形势比较严峻。
针对当前旱情，市水务部门本着“先生活、后生产”的用水原则，优化水源配置，加大供水调度，全力以赴抗干旱保供水，采取“调、增、停、减、错”等应急措施，统筹调配马河地表水源及荆泉、羊庄地下水源，暂停使用水质异常水源井，增加水源地供水量，压减企业地下水取用量，实行企业错峰供水，最大限度保障人民群众用水需求。同时，更需要全社会共同参与节水行动。为此，我们建议：
一、树立节水意识。水是生命之源、生态之基、生产之要，是人类社会发展的基本物质条件。我们要充分认识爱水护水的重要意义，处处珍惜水、爱护水、节约水，自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念，使节约用水、绿色发展成为全社会的主角行动。
二、养成节水习惯。在我们的日常生活中，稍加留意就会发现身边的确存着这样或那样的浪费水资源现象。因此，我们要养成节水习惯，洗衣物时可以先用脸盆接水，不要在水龙头下直接冲洗;洗澡放热水时，可先用水桶将冷水接住备用;平时洗漱用水时，可将水龙头调至最小;可再利用的水资源，预先用容器留存。积少成多，节省资源。
三、开展节水行动。节约用水，功在当代，利在千秋。目前，我市正积极开展创建“国家节水型城市”活动，希望社会各界朋友要立足本职岗位，积极参与“节水型企业、节水型单位、节水型社区(小区)”的创建工作，主动从身边小事做起，用我们的举手之劳，换来碧水蓝天，让节约用水的绿怀填满我们的心房。
四、加强节水宣传。强化宣传节约用水的重要性和紧迫性，引导广大市民节约用水、合理用水，倡导企业单位科学用水、计划用水，从而带动和影响整个社会提高全社会节水护水意识，人人争做节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者，共同建设绿色美好家园!
勤俭节约是美德!节约用水，从我做起!
____水务局。
________年____月____日。
单位节约用水建议书篇五
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
地球是人类赖以生存的家园，她像我们的母亲，无私地哺育着我们。水，是地球的血液，所以，我们要节约用水。虽然地球表面的72%被水覆盖，但是淡水资源仅占所有水资源的0。75%，有近70%的淡水被固定在南极或格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类直接利用，而中国人均淡水资源只能占世界的四分之一。北方许多大、中城市应缺水造成工厂停产或限产，损失的年值达1200亿元。南方一些城市里，有300户人家缺水，其中108户严重缺水，缺水量为1600亿万吨一天左右，有几百万人用水紧张......
可是我们身边浪费水的现象普遍存在。如：水龙头的水哗哗的流着。用水的人却不知去向；洗衣服时，把水龙头开到最大，冲洗衣物；洗脸时，脸盆总是装得满满的，后来发现端不动，就倒掉一大半；冲洗车子时，都用水管直接冲洗，浪费了许多水......为什么会这样呢？归根结底，人类的环保意识还不够强，对水资源没有紧迫感。
1、控制好水龙头的开关大小，并在不用时关掉它。
2、做到一水多用。比如，洗衣服的水可以用来冲马桶；淘米的水可以用来洗菜等。
3、在别人浪费水时，去劝阻或制止。
4、不要把水浪费在不应用的地方，玩水就是其中之一。
老师们，同学们，让我们节约用水！让我们的地球母亲更加可爱、亲切！让世界上的每一个人都不再因为水而感到忧愁了！
单位节约用水建议书篇六
各位居民：
大家好！水是生命之源！没有了水，我们的生命就会受到威胁。所以，我们应该节约用水。我们要明白：节约用水，刻不容缓！我们应该如何节约用水呢？下面，我给各位居民们一些小建议：
（1）家庭用水要尽量做到串联使用，一水多用，例如：淘米水可以用来洗菜、浇花；煮面、蒸锅水用来刷洗碗筷，还可以有效地洗去碗筷中残留的洗洁精；洗澡水、洗衣水、洗脸水可以用来拖地，亦可用于冲厕；沐浴时，站立在一个收集容器中，收集使用过的水，用于冲洗马桶或擦地。不要长时间开启喷头，应先打湿身体和头发，然后关闭喷头，并使用浴液和洗发水，最后一次清洗。。
（2）金鱼缸换出的水用来浇花，既节约了用水，也是一种好的肥料。
（3）平时洗手时，如果要涂洗手液，可以湿了手以后，关掉水龙头，涂完后，再开水龙头，也可以省一些水。
（4）洗手、洗脸、刷牙时不要将水龙头始终打开，应该间断性放水。如：洗手、洗脸时应在打肥皂时关闭水龙头，刷牙时，应在杯子接满水后，关闭水龙头。居民们，为了我们，为了我们的子孙后代，希望你们采纳我的建议。谢谢。
祝你们。
生活愉快！
xxxx月x日。
单位节约用水建议书篇七
尊敬的校领导：
我是本校一名六年级的学生。已在这美丽而又和谐的校园里生活了六年。走进水房，不免会发现许多美中不足的地方，使美丽的校园大打折扣。
走进水房，就会看见那些小水滴滴落在水池中。那些可怜的小水滴就会顺势"溜走"。多可怜啊！
我们都知道世界上的水资源是有限的，而中国的水资源更是十分紧缺。现在，校园里之所以会常常发生浪费水资源的现象，是因为同学们还没有养成节约用水的好习惯吧！
所以，我作为本校的一名小学生，提出以下建议：
1.以"节约用水，不要让眼泪成为最后一滴水"为主题，召开一个班会，让每个同学都谈谈自己的想法和建议。
2.在校园的每个水池旁，贴上一些关于节约用水的标语。
3.每班都来办一个"节约用水”为主题的手抄小报，提高对节水的意识。
节水需要大家共同努力，希望全校师生都能节约用水！千万不要让眼泪成为最后一滴水!
单位节约用水建议书篇八
亲爱的同学们：
大家都知道，水是生命之源，没有了水，人类必将无法生存！可是最近我发现：水龙头还在流水，人却不见了踪影；水盆里的水已经满了，却还让肆意的向外流；学生们在水池前玩水等现象，这会让我们的不久后面临严重缺水问题。有的.同学可能会说：“地球上的江河湖泊如此众多，怎么会缺水呢？根据目前调查全国2/3的河流以及七大水域的3条河流污染严重，80个国家严重缺水，12000桶石油泄漏到海洋里。水是生活中不可缺少的东西，可同学们却浪费水。如果不加节制，必然会使国家面临严重缺水的灾难。为此，我提出以下几条建议：
1.用完水龙头后，坚持一下水龙头是否关好。
2.不要随意玩水。
3.洗手打肥皂时关上水龙头。
4.洗手时水开的小一点，不让水花四溅。
5.写一个“不要让水龙头伤心的流泪”的牌子粘在墙上，告诉要节约用水。
希望大家从自己做起，从现在做起，珍惜每一滴水，保护好人类生存的水。
单位节约用水建议书篇九
尊敬的局长：
您好!
我是乐山市实验小学的一名学生，在此，我想给你们说一说节约水资源和电资源的问题。
我以前以为水资源和电资源是没有关联的，可我就是在一篇作文中，了解到了电资源有很多时候都是发自于水资源。之后，我就想：水资源我们大家都在浪费，电资源大家也不节约。所以我再次给你们提一些意见，给广大市民说一说。
1、大家在家里用过的洗脸水、洗脚水可以用了之后拿一个大盆把水倒进去，这样的话，我们既能拖地又能冲厕所，可节省不少水资源。
2、找一只用过的乳胶塑料桶，用铁丝将窗纱穿上，然后蒙在桶口上，这样我们又可以拿来拖地和冲厕所。
如果我们大家都这样做，就可以让这水资源多用好几十年，长此以往，水资源可以循环。
接着，由于电大多发自于水，以下几条是我对你们的建议。
1、夏天，当室外气温高于室内时，把门窗关闭，防止高温侵入。
2、在床头、写字台、厨房案台、洗手间的上方安装微风吊扇。
3、餐厅装吊扇或用落地扇消暑，少用或不用空调。
4、在晚上太热时，如果太想开空调，请把温度开高一些，时间也不要开长了，这样不容易感冒，也会睡一个好觉。
这以上的建议，希望你们能够采取，我相信，如果大家都这样做，我们的水电资源都会节约很多。谢谢!
单位节约用水建议书篇十
您好！
每当我走进校门，一股清晰的空气，一阵阵树的清香扑鼻而来，我很喜欢我们的校园，因为校园之内有许多花草树木。但是校园内有一个地方使我特别恼火，那就是食堂，每次我去洗米的时候都会看到小水滴孤单的流下眼泪，我想小水滴流眼泪的原因是；有些小朋友个子不够高，水龙头拧不紧所以小水滴留下了眼泪。有些同学可能是时间的关系，太匆忙忘了关水龙头，所以又一次，小水滴留下了眼泪。正是这一次又一次的小错误可能就会影响我们的下半生啊！
六年级某某某。
xx年10月26日。
单位节约用水建议书篇十一
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
我们的.生活离不开水，水是我们的生命之源水，我们一直以为水很多是取之不尽用之不竭的，可是事实并非如此。
今天，我们家停水了，洗澡都要到朋友家去洗，吃饭也要到饭店里去吃，给我们生活带来了许多不便。
洗手是一种讲卫生的行为。开始有些同学洗了手以后不关掉水龙头，使水白白浪费了不少。
世界上的水已经很少了，要知道世界不能离开水啊。如果没有了水，人类将因缺水而死，动物也会因缺水而死，植物也会因缺水而枯萎。到时候，这个生机勃勃的世界将会变成个死气沉沉的世界。
单位节约用水建议书篇十二
今天是第__届“世界水日”、第__届“中国水周”的开始之日，今年的宣传主题是“应对水短缺”、“水利发展与和谐社会”。
水是人类赖以生存的元素，是社会发展所必须的能源。水与粮食、能源作为同等重要的三大战略资源，在经济、社会发展和国家安全中具有极其重要的地位。早在1977年，联合国水资源会议就向全世界发出警告：“水，不久将成为一项严重的社会危机，石油危机之后的下一个危机便是水”。
去年，我国大部地区持续干旱，且旱情不断蔓延扩大，15省市遭遇严重旱情，全国作物受旱面积达1。61亿亩，更有不少地方连人畜饮水也发生了困难，被称为百年不遇的大旱。我省受旱面积为3500万亩，40万人出现季节性饮水困难，夏粮生产面临严峻挑战，人民生活受到一定影响，灾情十分严重。国家防汛抗旱总指挥部办公室统计，今年截至3月2日，全国耕地受旱面积6567万亩，1501万人、923万头大牲畜因旱饮水困难。已投入抗旱资金7。5亿元、劳力898万人，临时解决744万人、357万头大牲畜的饮水困难。据河北省防汛抗旱指挥部办公室了解到，目前河北省受干旱影响已经有48万人发生饮水困难，2月28日，河北省保定、廊坊及以南地区出现雨雪天气过程，大部分县市降水量在5—10毫米之间，有利于土壤保墒和冬小麦返青。但是旱情严重的张家口北部和承德、秦皇岛、唐山三市滴水未降，旱情随着气温回升将继续发展。
当前，建设部、教育部号召我们积极开展和推进节约型校园建设工作。高校作为城市用水和节水的主要力量，承担着教育、宣传、促进节水科技进步等多重使命。在此，我们提出以下倡议：
一、充分认识到加强节能节水工作在推进节约型校园建设中的重要意义。
节水工作是建设节约型校园的重要组成部分。作为高校学生，我们要充分发扬主人翁意识，从我做起，从身边的小事做起，节约用水。
二、积极探索有效手段，努力提高校园节水能力和水平。
做到及时发现并消除跑、冒、滴、漏现象。适时适量用水。
三、加强节水宣传，影响、带动学校更多师生投入到节水活动中来。
开展节水教育、宣传活动，通过举办节水专题讲座、张贴节水宣传画和标语口号、播放节水专题片等方式，养成良好的用水习惯，形成共同关心、共同监督、共同保护、共同节水的良好局面。
单位节约用水建议书篇十三
亲爱的朋友们：
以下是我对于环境保护的一些建议。
1.节约用水。为珍惜水资源，不让水龙头空流，缩短淋浴时间;安装节水龙头;用节水型抽水马桶。
2.节约用电，尽量少使用电器，随手关灯。随时关紧电冰箱的门;使用节能灯具;购买高效低能耗电器。
3.节约用纸纸浆需求量的猛增是木材消费增长的原因之一。全国年造纸消耗木材1000万立方米，进口木浆130万吨，进口纸张的大量消费不仅造成森林毁坏，而且因生产纸浆排放污水江河湖泊受到严重污染(造纸行业所造成的污染占整个水域的30%以上。)，用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条纸，或自制成笔记本使用;过期的挂历可以包书皮。
4.废物利用，如：糖纸可折成灯饰或门帘，旧衣服可做成拖把等等。支持和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用。
5.减少生活垃圾，自觉将垃圾分类。
6.少用化学制剂，购买使用无磷、生物可降解的洗涤用品;。
7.尽量不使用个人轿车。为减少空气污染，节约能源尽量使用公共交通工具、自行车或步行;使用无铅汽油，购买小排气量的轿车。
8.购物时自备购物袋。
建议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
单位节约用水建议书篇十四
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
水与环境有着密切的联系，水是地球生命之源，水是经济发展之本，珍惜水源、爱护环境就是珍惜生命。同学们，水是如此的珍贵，然而在我们身边，浪费水，污染水和污染环境的情形却比比皆是，人们节水、爱水、保护环境的意识还十分淡薄，这些都造成了我们面临水资源短缺和环境恶化的现状。但是只要我们都树立“节约水光荣、浪费水可耻”的思想，养成“节约用水、保护环境，从我做起，从现在做起”的良好习惯，用我们自己的实际行动来珍爱生命之水和爱护环境，我们就可以缓解目前的用水紧张和环境恶化，并由此带来经济和社会的.可持续发展。3月22日，我们将迎来了今年的“世界水日”，在此，学校少先队大队部向全校小伙伴们发出倡议：
一、充分认识当前城市节约用水工作的重要性和紧迫性，提高全社会的水忧患意识，从自身的一点一滴做起，无论是在家中、学校和公共场所都能注意节约用水，养成良好的节水习惯。
二、加强节约用水宣传，提高节水意识。利用各种宣传媒体，开展内容广泛、形式多样、生动活泼的节水宣传教育活动，使节水意识深入人心、家喻户晓。积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯，树立正确的用水观念，从我做起，形成一个爱水、惜水、节水的良好社会风气。
三、增强爱水意识，积极参加保护水资源的教育实践活动，积极宣传水情知识、传播节水理念，深入了解家庭用水情况，倡导节水光荣家庭，与家长达成共识，协商制定节约用水计划，珍惜每一滴水。家庭节约用水计划可从重点参考以下几个方面：
1.请使用脸盆洗脸、洗手。在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时关水。
2.请洗菜、洗碗筷、洗衣服时，用水适当。
3.请尽量使用二次用水冲厕所。
4.洗澡时请间断放水沐浴，搓洗时应及时关水。
5.发现水管或水龙头有漏水现象，请马上维修。
6.见到有浪费水资源现象，请及时制止。
7.请做到一水多用，充分利用水资源。
小伙伴们，也许你的行为只是举手之劳，但它将会换来一方净土,一片蓝天。我们坚信：有了你，有了我，有了我们大家的共同努力，清洁的水资源将伴随着我们延续下去。让我们携起手来，进一步增强节水意识，牢固树立节水光荣的观念，为创建节水型社会，为环境的可持续发展，贡献自己的一份力量。
单位节约用水建议书篇十五
亲爱的校长：
你好!
水是生命之源，是人们赖以生存的资源之一。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的资源，没有形成很好的节约用水意识和节约用水习惯，日常生活节约用水常识贫乏，导致水资源浪费已成为司空见惯的现象。
经我查资料后知道了：我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足，上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水，已有20%的人正在饮用不良水，其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。
有水当思无水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。为此，我提出了以下建议，希望能够采纳：
一、人们要把节约用水放在日常生活当中，认识节约用水的重要性，养成良好的节约用水习惯。
二、尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。
三、我建议大家使用脸盆洗脸、洗手，洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。洗澡搓洗、打浴液时，及时关闭水流，做好日常节约用水。
四、淘米水可以用来浇花、拖地。
以上的这些建议，希望能够采纳。
六年级:__。
单位节约用水建议书篇十六
敬爱的校长：
您好！
我是xx。当我来到洗手间时，都会听见清亮晶莹的水珠敲击瓷壁的“叮咚”声。那不是美妙的奏乐，是水龙头发自肺腑的呻吟与伤心欲绝的哭声！它在哭什么呢？它在哭：现在的朝花，以后的栋梁，浪费水资源，不懂得节约！要知道，全国有多少地区在面临旱灾，有多少与我们同样的学生倒于没水之下。就是这个不起眼的动作，让水白白无声的流走。
啊，校长。短短几分钟的'流水声积起来的不是个小数目。所以，我提了以下几个建议，改掉我们浪费的习惯：
1.对于那些随手关紧水龙头的同学在周一国旗下。
讲话。
时表扬鼓励。以鼓动同学关紧水龙头，不浪费水资源。
2.严格检查。组成一个小分队。对于那些浪费水资源，不节约的同学进行扣分处理，并多次扣星。
3.以第一人称写一。
篇
《水龙头的呻吟》为主题展开活动，进行比赛等。在举行活动中，让大家知道节约用水的重要性。
4.在醒目处用上关键易懂，有趣亲切的标语来打动人，时刻提醒学生。如：“不要让水龙头伤心流泪”等。
5.每星期。
总结。
一次。
啊！水是我们生命的泉源。水，它的无形与穿过手指的瞬间是那么美好；水，它的气息与蕴含是多么美妙。它让世界成为明天的第一条彩虹，但我们不要让它定格在从前。
水，是生命的老师。节约保护它，别让它消失逃跑。
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