阅读是提高语文素养的重要途径，要保持阅读的习惯，并学会做好读书笔记。论证是总结文章中通过逻辑推理和证据支持论点的关键环节。总结范文的内容既有对成绩的总结，也有对经验的总结，可以帮助我们更好地了解自己的长处和不足。
夏天的四年级夏天的感觉篇一
“别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。”七月的夏天，透蓝的的天空，悬着火球似的太阳，云彩犹如被烈日融化也消失的无影无踪。
夏天的早上活力十足。天空澄碧如洗，湛蓝的天空仿佛一片宁谧的大海，深邃神秘，偶然间跃然于其上的几朵淡云好似柔白的棉花糖，轻轻飘荡。碧绿的树枝上站着一群早起的鸟儿，它们在晨光中“叽叽叽喳渣渣”练习大合唱。人们在充满清新空气的林间小径上散步、晨跑享受着难得的悠闲时刻。
夏天的中午骄阳似火。此时的天空中挂着一颗大火球，它让全世界都变得炎热无比。老人和孩子们在如绿色大伞般的树荫下乘凉、下棋、玩耍。也有在喷泉边嬉戏的身影，感受喷洒的水花带来的阵阵清凉。只有远处荷塘，一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女沐浴湖中似乎没有被暑气所伤，盈盈欲滴，一阵清风袭来伴随缕缕清香，沁人心脾。正如那句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
夏天的夜晚凉爽怡人。晚饭后人们纷纷来到公园里，有的在轻声细语聊着一天的见闻，有的闲适慢步，还有的在随着节奏明快的乐曲跳着韵律紧凑的广场舞。娱乐过后，公园又恢复了原有的宁静祥和。
我虽然不是巧手的画家，无法拿着调色板描绘出夏天的五彩缤纷和色彩斑斓，但我深深的爱着这充满活力和多姿多彩的夏天！
夏天的四年级夏天的感觉篇二
随剧组落脚浙江省某招待所已是月上枝头。一班艺校同学们都很自觉，一安排好个人事宜，便立刻聚到约好的房间，看剧本、对台词、练表演。同去的小演员中，有个别已经是老戏骨了，做念唱打入木三分！总是深深地被他们的认真劲所打动。
因为我长的“花瓶”，被导演相中，属于露脸的龙套，一开始挺高兴，可接下来的二个星期，居然是扮演一只混身长毛的猴子，真是令人哭笑不得，天天胶水满头，浑身粘毛，真是一代文豪，“莫言”了！
领到了戏服，竟是一张厚厚的猴皮，我凭着为艺术献身的劲头，咬着乳牙穿上它，“抵御”着那年暑假天怒人怨的超高温。
开饭总是最开心的时候。没有桌子，盒饭往往就在花坛上一字排开。一大盒子饭和菜，小伙伴们手小，捧不住饭盒，但总是吃的飞快，因为我们要和冲进饭盒内的蚂蚁战斗，为了艺术，我们斗天斗地还要斗蚂蚁！
为了拍戏，清晨六点起床，中午在大巴车上带装午睡，晚上每天演到月明星稀。这才明白大明星们为什么都是夜行动物！
每天拍摄进度很慢，过不了几条，大家都热的快不行，要是脱水就惨了，终于看到扣门的制片端来了一大桶很少看到绿豆的绿豆汤。大家蜂拥而上，这场景，好似《一九四二》中的灾民。
有时候，大人的情感戏，我们都看的很入神，结果不知哪个调皮的坏蛋把我们的tail系在了一起，弄得我们欲哭无泪。
戏闲时，开始挂念爸妈和外婆，想到曾经家中少爷般的我，泪水不知觉地划落脸颊。豁然间，我知道了谋生的辛苦，知道了对家人的思念滋味，明白了小小男子汉应有的担当！
夏天的四年级夏天的感觉篇三
夏天来了，我听见它的脚步声了，它踏着烈日，风风火火地来了。
当夏天来临，树木开始大展身手了，伸长了双手为人们遮风避雨，草儿更加旺盛，绿叶不停地装扮着花儿，让花儿更加美丽。
小朋友们可热闹了，他们穿着背心、裙子，有的在草地上玩耍，有的在游泳池里嬉戏，还有的在家里乘着空调看电视，他们都在愉快地度过幸福的夏天。
在这闷热的夏天里，我们在玩耍，在享受，而农民伯伯却顶着烈日在农田里辛勤地劳动，尽管豆大的'汗珠从额头上滚下来，也不休息一下。这让我想起：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。粮食就是多么来之不易，我们可不要浪费啊！
夏天就像一个篮子，装满了欢声笑语。
夏天的四年级夏天的感觉篇四
夏天是火辣辣的。走到室外，闷热的空气迎面而来，汗水马上就渗出肌肤。看看天空，没有一丝云彩，太阳把地面烤得滚烫滚烫的。大树上传来知了的叫声，此起彼伏，似乎一点也不疲倦。路旁的小草抵不住太阳的暴晒，有的卷成了细条，有的无力的低下来脑袋，伏在了地面。
夏天是甜滋滋的。夏天有各种水果能让我吃个痛快。又圆又大的西瓜，皮薄汁多的水蜜桃，黄橙橙的香蕉，绿莹莹的醉李，红通通的石榴，紫亮亮的葡萄……这些水果，咬在嘴里，甜到了心里。
夏天是漂漂亮亮的。因为我们可以穿上花裙子，戴上太阳帽，穿好凉鞋。当我快乐地蹦蹦跳跳时，奶奶总说：“花蝴蝶飞来了。”
夏天是热热闹闹的。夕阳下山，我们把桌椅搬到场上吃晚饭、乘凉。一阵风吹来，好凉爽。一家人说说笑笑，谈工作，谈学习，小朋友骑自行车、滑滑板、跳格子，笑声不断。
我好喜欢夏天!
夏天的四年级夏天的感觉篇五
噢，夏天到了。没有了春姑娘那般轻盈；不似秋天那般硕果累累；也不像寒冬那样张狂。夏，是激情的，仿佛为年轻的我们奏起了摇滚乐。
清晨，是我第一个去捧场的音乐会。简单穿着一件t恤，便去听音乐会了。不等我准备好愉悦的心情，音乐会就拉开了帷幕。听，微风拂过柳枝，挑起它柔软的发丝，飘过河面，引起一阵可爱的水花，“沙沙”作响。蜻蜓也早早地起了床，翅膀扇动着，发出“嗡嗡”声，落在碧绿的“停机坪”上。太阳露出了“小红帽”，晨练的人多了起来。阳光透过绿叶枝条，照射在每个人脸上、身上，让人们沐浴在阳光下，各种晨练声、招呼声响起，音乐会即将走上高潮。
这个下午，所有的“音乐家”都唱起了这首歌的高潮。傍晚，“夏之曲”已接近尾声，“演奏家”都得歇息了，知了便留下作了个高亢又短暂的结尾。
今天愉快的音乐会结束了，但明天它还会有一个全新的音乐会，大自然的演奏家们还会以更加的激情与热情迎接每一个听众。
夏天的四年级夏天的感觉篇六
大家看了题目，一定很纳闷，我为什么写夏天老师？这有两个原因，第一个：老师姓夏，第二个：夏老师像夏天一样热情火辣，幽默风趣，所以我称老师为夏天老师。
夏老师人高高的，戴了副眼镜，批改作业时，推推眼镜，像个博士呢！我还评价了一下老师：知识指数5颗星，幽默指数5颗星，人气指数一亿颗星。
有一次，老师让唐沛奕读作文，夏老师在旁边伴舞，还说：大家要不要一起跳呀？我们异口同声地说：我们不要‘与蛇共舞’！夏老师听了，假装吓得逃到了门后，把我们逗得哈哈大笑。直到写作文时，这场笑声大联盟才平息。
夏老师虽然在我们面前幽默风趣，但老师也有辛苦的一面。有一次，夏老师忙得来不及批改作文，便带回去连夜批改。第二天，夏老师的眼睛里布满了一条条红血丝。上课时，还时不时的打喷嚏、咳嗽。下课了，我和一位女同学去帮老师倒热水，老师说：先放这儿吧！我一会儿就喝。说完，又埋头批改作文。不知道，夏老师最后有没有喝完那杯水。
夏老师，您是园丁，培育了祖国的花朵；您是港湾，让学生们安全；您是蜡烛，燃尽了我们的人生。感谢您！夏老师！您对我们的关心，我们终生难忘！
夏天的四年级夏天的感觉篇七
暑假里的一天，天气热得厉害。太阳毒辣辣的烘烤着大地，整天没有一丝风，河旁的柳树垂头丧气，没有一点儿生气；知了拼命地叫着“热……热……”；地面上连只蚂蚁也难寻，因为它们也受不了这热魔。
就在这样火日炙人的天气中，我一个人待在卧室里看电影，但就在这时候我的一个好朋友林洋打电话叫我去打篮球，我不好拒绝，只有答应了。
没过几分钟，我就和他骑着自行车到了学校。经过了一个多小时的鏖战，我终于把他赢了。此时我们都挥汗如雨了，就是在这时候，我看见有一个卖副食的小店，我们喜出望外，因为我们不在这个地方读书，并不知道什么地方有商店，可是当我一摸自己口袋便垂头丧气了，居然忘带了钱。“哎！为什么偏在这个时候忘记了带钱了呢？”我不由自主的抱怨起自己来。“哎！就是呀，如果能在这种三伏暑天中能喝上一瓶水，那该是多么美好的事啊。”林洋说。可是老天就是要帮助我们，我无意间在一个垃圾堆边发现了一张五元钱的纸币，可是老天帮也不帮完—那张纸币只有半节，可是我们那时候哪顾得了那些呀！所以我们不管三七二十一，直奔卖副食的那个小店那里去。
到了卖副食的小店，我们气喘吁吁。我把先卷好了的五元递给了阿姨，说：“阿姨，来两瓶矿泉水。”“好”阿姨特别热情地说。此时我忧心如焚，生怕阿姨发现，然后数落我一顿，并告诉我的家长，不过还好，阿姨好像并没有发现。
我喝着骗来的水，心里很不是滋味，而林洋却说：“啊，真舒服。”我们喝完了水，我想看一下时间，可是当我抬起手一看，“啊！糟了，我的手表不见了，这可是我哥哥去广州时流下来的呀！这可怎么办呀？”我不禁流下了泪。就在这个时候，我听见有脚步声朝我走来，哦原来是刚才卖水的那个阿姨，“小弟弟这块手表是你的吗？”阿姨情切地说。“是……是我的，阿姨，刚才……”“哎，我都知道了，没有关系，知错就改就是好样的！好了，我该回去了，你们俩也早点回家，不然你们的家长会担心的。”
阿姨的背影从我的视野中渐渐远去。我仿佛看到漠漠旷野中正盛开着的美丽的百合花，是那样博爱和至善至美。
夏天的四年级夏天的感觉篇八
乡下人家不像城里有栉次鳞比的高楼大厦，也没有灯红酒绿的都市生活；有的是旖旎惬意的田园风光和快乐闲适的乡村生活。在夏季，同样有一道别有风趣的装饰。
乡下人家总会在自家房前种上西瓜。那绿油油的西瓜就像一个个大皮球，圆乎乎、水灵灵，看着高兴，抱着沉重，吃起来是那样凉爽，那样甜蜜。
如果屋后有一片空地，乡下人会在那里种上各色花草，依着时令，次第开放，五彩斑斓，香气散发，沁人心脾。蜂蝶在花丛中翻飞舞蹈，像精灵般随心所欲。有的乡下人家在屋子旁边种几十棵竹，预示着富贵吉祥平安。细条的青竿，翠绿的尖叶，要是赶到雨后，到“竹林”中走一走，会使人神清气爽，真正领悟“未出土时就有节，及凌云处尚虚心”的境界。
蝉是忠实的信徒，炎炎烈日下，躲在不易被人发现的寂寞角落，亮出自己的金嗓子，叫醒沉睡的大地，不厌其烦，为人们驱赶热浪，更为人们美好的生活歌唱！
乡下人家中午时，总喜欢把桌椅饭菜搬到大门口，他们既有利于观赏风景又有利于照看物品，茶余饭后，还会高谈阔论——桑梓村野风俗，邻里琐碎杂事，如乐曲般轻重缓急。傍晚时分，回家的工人、归巢的小鸟、小河的流水以及向晚的热风，都是乡下人家的好友，和乡下人家构成一幅自然和谐的田园风景画。
来乡下走一走吧！好客的乡下人们热烈欢迎远方的您！不止夏季，无论什么时候，不论什么季节，乡下都有一道迷人的风景，让您向往和留恋，更让您放松心情，心存阳光。
夏天的四年级夏天的感觉篇九
一年有四个季节，含苞待放的春天，炎热的夏天，微风拂过的秋天，白雪皑皑的冬天，而这四个季节中，我尤爱夏天。
每个人的心中都有一个特殊钟爱的季节，对于夏天，大家的印象都停留在炎热，干燥，和充满了汗臭味的夏天。而我喜欢夏天，不仅仅是因为它的炎热，更喜欢它炎热后的舒畅和舒服。
我喜欢夏天，是因为夏天可以不用把自己包裹在臃肿的衣服当中，夏天可以穿好看到飘逸的裙子和小伙伴们一起走在街道上散步，尽情享受着夏天这个季节给予我们的美丽。
我喜欢夏天，是因为夏天可以在炎热过后，吃上一口清凉可口的西瓜和解渴的冷饮，虽然在四个季节中都可以品尝到冷饮，但是我认为不再炎热过后喝的冷饮和不再夏天品尝西瓜是没有灵魂的，我享受的是在炎热的夏天之后，带给我的片刻凉爽。
我喜欢夏天，是因为在这个季节中能够将自己全心全意的交给泳池中，我喜欢游泳，更喜欢能游泳的夏天，我可以在泳池中快乐的游来游去，清爽的度过炎热的夏季。
这四个各有风格的季节，我还是尤爱夏天。
夏天的四年级夏天的感觉篇十
夏天到了，我想变成一台冰箱，夏天到了,我想变成......。因为，冰箱里很凉快，又有许多雪糕。
我在大街上走着。吸引了很多人的目光。有的小声议论，有的哈哈大笑，还有的人说：“怎么冰箱还会走路？”“是不是一个冰箱形的智能机器人？”听到这里，我真想变回去好好教训一下他们。可是，我一想，别损坏我的“冰箱”身份。就继续往前走了。
到了我家的花园里，有一群小朋友有一群小朋友要打开“冰箱门”，想要拿冰糕吃，小学三年级作文《夏天到了,我想变成......》。我想要往后退，那几个小朋友紧追不放，追的'我满头大汗。
我总算跑到了“冰箱国”，可是他们不欢迎我。“为什么呢？”我一面走一面想，不知不觉走道了一面镜前，镜子对我说：“是不是他们不欢迎你？”我一愣，镜子也会说话？“是不是？”镜子又问了一句。我回答：“是呀。为什么他们不欢迎我？你能帮助我吗？”镜子说：“当然能，你先照照镜子，你看看你脏成什么样了？”我照照了镜子，发现自己身上的确很脏，就连忙去洗了个澡。
洗完后，镜子对我说：“你现在回去看看大家还欢不欢迎你？”
当我再次回到“冰箱国”的时候，全国上下的冰箱都来欢迎我回国。
从此以后，我就幸福的生活在“冰箱国”。
夏天到了,我想变成......
夏天的四年级夏天的感觉篇十一
夏天的夜晚是最美的，每当我看见天空中一闪一闪的星星，就会勾起我无限的遐想。
天上的星星也有它们的家族，相互团结组成了不同的星座，如驰骋天空的天马座；温和善良的白羊座；调皮可爱的熊猫座；忠实憨厚的金牛座！
星星是纯洁的，能为在夜间迷路的人们指引方向。星星就像是天空的守护神，能让天空永远充满着和谐和安宁。
夏天的夜晚，人们纷纷来到大树底下乘凉，老人们讲着天上的故事，孩子们数着天上的星星。
蛐蛐不知躲在何处高声吟唱。青蛙扯着嗓子叫个不停，仿佛是在告诉着人们：“今年又是好收成。”
夏天的夜晚真美啊！
夏天的四年级夏天的感觉篇十二
天空犹如一块玻璃，明净、通透；恰到好处、不深不浅的蓝衬托着的悠闲的浮在空中的白云，如同轻薄棉花；温暖的阳光并不刺眼，散射的柔和的光线，将那绿得近乎透明的樟叶镀上了一层薄金；阳光透过叶脉清晰可见的樟叶，将一个个金色的小光点投映在地上，错落有致地分布着，重叠着。
就如同炉子上的一锅水在逐渐蒸发一样，棕色土地上的细草渐渐长成一片浓密的厚发，原本随处可见光秃秃的林木也化作了一片淡淡的绿色长墙；轻飞慢舞的蜂蝶不见了，却换来夏天的诗人——蝉儿，它潜在树叶间，高声地歌颂着夏天，一声声，此起彼伏，连绵不绝，仿佛要把自己的一生都投入到这热情似火、永无休止的工作当中。
仲夏
火红的太阳考验着青黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山，天上的云，像一层层海浪，涌着一艘艘的船。青黄色主宰了这片土地。带着麦香的风浮动着，飘过田野，吹散了青涩了的麦香。那春天的生气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。
所有生物在夏天都是很努力的，它们要使劲长呀！你看，水稻才插过秧，田间那挑着两三片绿叶的幼苗，就挺直了腰板，摆出一副“欲与天公试比高”的气势。那向天空骄傲地展示自己穗子的水稻、玉米，那在搭好的木架上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的生命力。这时，它们已不是在春雨中享受着滋润，悠闲地成长，而是在暑气的蒸腾下，轻快地蓬勃地向秋进发。
暮夏
夏天，人们的每一根神经都被绷紧。你看，田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割；大白菜上场了，又想着快种，快种。他们起早摸黑，真是够苦的，半夜醒来还要看看水位，看看窗外天空可是否遮上了云。水稻割完了，该松一口气了，又得赶快去给幼苗追肥、浇水。“田家少闲月， 五月人倍忙”，他们的肩上挑着沉沉的担子。
夏天的四年级夏天的感觉篇十三
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢果实累累的秋天，有人喜欢银装素裹的冬天，可我却独爱色彩斑斓的夏天。
远看那大大小小的花坛就是一片花的海洋，近看花团锦簇，争奇斗艳，又各具特色。看，像小喇叭似的矮牵牛，纯白的、紫的、玫瑰色的、粉的，紫中带白边的……颜色繁多，样子像舞台上的小女孩穿的裙子。一阵风拂过，飘来浓郁的花香，原来那碧绿的花叶中衬托着一朵朵娇艳美丽、可爱的玫瑰花，黄的赛金，红的似火，粉的如霞，白的如雪，五彩缤纷，婀娜多姿，在阳光地照耀下，有的像亭亭玉立的少女，有的如翩翩起舞的蝴蝶，真是瑰丽无比。美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去，它们在花丛中嬉戏、游玩。勤劳的小蜜蜂忙忙碌碌地采蜜，它们在空中飞舞着各式各样的舞蹈，告诉同伴们采蜜的方向。
菜园里的各种蔬菜不畏酷暑，头顶烈日显得更加强健。你瞧，碧绿碧绿的黄瓜身材苗条，身穿紫衣裳的茄子光滑油亮，扁扁的豆角细又长，翠绿翠绿的白菜胖墩墩的，像一个个坐着的胖娃娃，又嫩又长的豆角爬满了架。圆溜溜的西红柿红彤彤的，在金色的阳光照射下，像一个个红灯笼；矮墩墩的冬瓜挺着又大又圆的肚子，一畦畦韭菜整齐的排列着，长的得又密又绿，有的还长出了韭苔，开出了白色的小花……富有生机的菜园让我心旷神怡。
田野里庄稼长势喜人，高低不同，碧绿碧绿的，犹如一望无边绿色的海洋。一株株近两米高的玉米杆笔直地站立着，像一排排整齐的士兵，又像一片片绿色的大森林。玉米穗穿着一层层深绿色的衣服，带着枣红色的小帽缨，衣服里裹着一个胖乎乎的黄娃娃。一片片稻田在微风中翻起滚滚的稻浪，一会儿点头、一会儿弯腰。田野边的小渠里，许许多多的小青蛙在水中尽情地歌唱，歌声清脆悦耳，此起彼伏。
田野旁边那片绿油油的草地上，肥壮的黄牛毛色闪亮，悠闲地漫步在草地上，呼吸着新鲜的空气，晒着温暖的阳光，不时地引颈高歌，抒发自己快乐的情怀和感受。
我爱夏天，爱绿色覆盖着的夏天，爱万物蓬勃生长的夏天，爱色彩斑斓的夏天。爱充满活力的夏天。
夏天的四年级夏天的感觉篇十四
有人喜欢白花争艳的春天，有人喜欢秋高气爽的秋天，还有人喜欢白雪纷飞的冬天，而我喜欢的是烈日炎炎的夏天。
夏天虽然炎热，但也给我们带来了快乐。一进入夏天，我们就拼命地向最凉爽的地方钻。有的在游泳池里玩耍，有的在家吹冷气，还有的吃冰淇淋和各种各样的冰凉解暑的美味食品，特别是暑假，可好玩了。
夏天给我们拂去了春天的凉爽，但带来了一片片绿树成阴的景色。梧桐树那手掌般的叶子为我们开辟出了一块块的阴凉空地，荷花在池塘中随着波纹跳着美丽的舞，昆虫随处飞动，我们的捉虫高手——青蛙也在享受着一道道美味。
评：感受独特而真实，以与众不同的视角，将夏天的好处充分展现出来，让人读后不由得也要接受你的观点——夏天，真好！
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