总结是对过去的回顾，可以帮助我们认识到自己的成长与不足。提高写作表达的技巧。下面是一些成功人士的人生经验和故事，希望能给大家带来一些启迪。
激动人心的故事初中篇一
一年一度的校运会被我盼来了！短跑、拔河、跳远……各式各样的比赛，看得我眼花缭乱。我十分高兴，激动的心按捺不住，迫不及待地想要观看比赛。
首先，是校运会的开幕式。三十五个班排成四列纵队，向前移步；每到操场中间点，便开始表演。看看这个班级，穿着绿色上衣，红色草裙，头戴花冠，准备充足；看看那个班级，虽然穿着不特别，但手拿彩色丝带，十分有趣；再看看我们班，穿着不显眼，也没有道具，不过，我们的节目准备得十分充分。时间过得很快，不一会儿，开幕式就结束了。
接下来是200米的赛跑，跑道上共有6名选手，他们都摆好了起跑的姿势，准备一鸣惊人。“嘣！”赛跑开始了，从右往左数，排在第4列的女孩，看着柔弱，可当枪声一响时，她就像一支离弦的箭一样，飞快地冲到最前面，遥遥领先。与她同班的同学在为她加油打气：“加油！紫萱加油！奥力给！”当那个女孩冲出红线时，所有人都在为她欢呼——她破了十年以来都没有打破的记录。
最后，是我最喜欢的团体赛——拔河。所有参赛选手一齐站到绳子的两端，做好预备姿势：“预备，开始！”我们与三班实力相近，转头一看，发现有一个男生的脸像西红柿一样，通红到不能再红，他一定是用足了力气，为班级争光。站在最后的“大力士“最为重要，他们掌握着胜利的天平，有时可能一不小心，就令战局颠倒。我们班的”大力士“先是深吸一口气，攥紧绳子，后是扎紧马步，将身子向后倾。“加油！加油！”“一二三！一二三！”我们在一旁为他们加油打气。加油声如同凶猛的海浪，一浪接一浪，高潮不断。双方的实力不相上下，僵持许久也没有分出胜负。终于，比赛结束了，我们获得了第一名！我们十分高兴，将手里的水杯，头上的帽子一同扔到空中，高声欢呼。欢呼声盖过了音响的声音。这一瞬间，令人感到骄傲、自豪。
运动会结束了，我心中那沉重的大石头终于落下。我们获得了五年以来最高的名次——第二名。终于不是倒数第二了！
激动人心的故事初中篇二
这学期期末考试终于到来了。此刻，坐在考场上我觉得这次的试题很难，所以我就十分十分认真的答卷，直到最后一堂检测之后。我觉得自己这次还考得不错，因为我这次几乎每个都检查四五次，没有一个题没做。
这次考试之后，我觉得这次我考的最差也是我最害怕的一门课最差的一门——语文。一天后，当我听见我们班被老师叫去填分数的同学说：“你这次考得还算不错，是全校第四名，全班第三。”，听到这里，我十分惊喜，因为我的成绩又进步了，上次是全年级第六，这次是第四，前进了两个名次。
直到今天，学校才把名次和成绩公布出来，果然，这次考的很好，因为我的成绩基本上都在我们老师定的分数线上，学校给我们这次考的好的同学给了奖励，就是给我们前几名同学一人三十元钱的奖学金。我们的班主任还给我们班的每个同学一个糖。
等老师发布了奖品之后，老师片开始向我们讲述我们这一学期来的表现，有的同学受了表扬，显得十分高兴，也有的同学瘦了老师的批评，显得十分沮丧。当然，我受了老师的表扬。但是我没有骄傲。当老师说完后，底下的同学们纷纷开始议论，说谁考得好或是不好。我和几个我的铁哥们聚在了一起。他们都说我这次是为他们争光了，他们要向我学习。放学后，回到了家里，爸爸妈妈早已在家中恭候多时了，我想他们听到我的消息后，一定会高兴的。果然，他们听到后，惊喜不已。
从这次考试的总体来看，我考得还算不错，但今后我会更加的努力，争取更上一层楼。此时我的心情更是激动，久久不不能平静，我相信一定会成功的。
一阵阵枪声，一片片笑声，喊声、加油声……操场上响成一片。一幕幕激动人心的时刻，一次又一次在我眼前出现。我们班里的同学左盼右盼，终于迎来了这一天，那就是运动会了，班里的同学都说：“一定要和二班，三班分个胜负!”
我又一次站在了起跑线上，面对强手我的心一下子跳了起来。只听“砰”的一声，操场上有一匹“野马”在疯狂地驰骋，我就像一支离弦的箭，飞一般地冲向60米的终点。我后面的四名运动员也紧追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹冲啊，加油啊!”同学们的加油声，老师的鼓励声，还有呼呼的风在我耳边呼唤着。时间越来越紧，离终点的距离也只有5米了。我越跑越快，勇猛地冲向终点。
“破了吗?”我和同学们议论纷纷，9秒44没破，我垂头丧气地走着，从小学三年级到五年级，我年年破校记录，可今年却没破。我的泪水像要涌出来，老师和同学们都安慰我：“没事的，你已经尽了自己最大的努力!”
回到班里，同学们知道我得了第一名都欢呼雀跃。
赛后，操场上又沸腾起来，“砰，砰……”这震耳欲聋的枪声，一次又一次地回荡在校园的上空。
考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。考试有喜有忧，可以让人变哭变笑变哀愁，你们来看看我们的考试吧!
“好了，课上到这里，第一节课和第二节课连起来进行一次模拟期末考试测试，上课铃一响就考，慢慢准备吧，嘿嘿!”唐老师轻松地说。全班都成了正宗的苦瓜脸，一秒钟后，全班拿出试卷、作业本……复习。唉，有时候时间就那么快，很快，上课铃响了，唐老师疾步走进来，发了试卷。
拿到试卷，我用两分钟好好看了一遍试卷，然后迅速、仔细地做起来，整个教室只剩下写试卷的“刷刷”声，我偶尔紧皱眉头，偶尔望着天花板，偶尔吁了口气，迅速写起来。时间一分一秒过去了，一直揪着我的心，此时我非常紧张，恨不得有人帮我做。心里顿时充满愁，脸上挂着勉强的微笑。一小时十分钟过去了。
“收卷!”唐老师一声令下，我们都只好乖乖交上试卷。唐老师让我们复习一下，下午，唐老师板着脸走进来，把试卷狠狠地往讲台上摔，全班的心都揪起来，紧张不已。我也在心底默默祝自己考得好一些。唐老师用冷冰冰地声音报了试卷成绩，遇见成绩好的，就用温柔的目光和温柔的声音表扬她，遇见成绩差的，就发下试卷，懒得理他。
“唐琳雪，97分，唐琳雪，你考的很不错哟，全班第一名，大家鼓励一下唐琳雪!”唐老师表扬了我，我心里吁了口气。耶，可以回家交代了!考试万岁!
世界不给他快乐，他却创造了快乐来给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐。
——题记。
有这样一个人，他的命运遭到过沉重的打击;有这样一个人，他热爱音乐却无法逃避耳聋的命运;有这样一个人，他不愿用愁苦去挖掘，却始终用奋斗去开垦!
曲子渐而渐高，我也仿佛看到了他：独立而骄傲，沉郁而坚强，严肃而善良;热爱自然，追求自由，乃至将整个生命都献给伟大的音乐!
终于，曲子达到了高潮，声音戛然而止。我仿佛看到他在向命运，向黑暗势力作最后的宣战!我仿佛看到了他向黑暗势力挑战时那坚强的意志和永恒的信心;仿佛看到了他不屈于命运的斗争精神和乐观品质;仿佛看到了他对幸福与美好生活的渴望与追求!
曲子结束了，我激动的心却难以平静，是什么，让贝多芬能够仅以《命运交响曲》这一首曲子而震动整个世界。现在我有点领悟了，因为懦弱的人永远用愁苦去挖掘，而坚强的人始终用奋斗去开垦。
或许，贝多芬正是凭借着这坚强的意志和不屈于命运的精神，才能在世界音乐的历史上留下这让人永远无法忘记的一页!
激动人心的故事初中篇三
这次考试之后，我觉得这次我考的最差也是我最害怕的一门课最差的一门——语文。一天后，当我听见我们班被老师叫去填分数的同学说：“你这次考得还算不错，是全校第四名，全班第三。”，听到这里，我十分惊喜，因为我的成绩又进步了，上次是全年级第六，这次是第四，前进了两个名次。
直到今天，学校才把名次和成绩公布出来，果然，这次考的很好，因为我的成绩基本上都在我们老师定的分数线上，学校给我们这次考的好的同学给了奖励，就是给我们前几名同学一人三十元钱的奖学金。我们的班主任还给我们班的每个同学一个糖。
等老师发布了奖品之后，老师片开始向我们讲述我们这一学期来的表现，有的同学受了表扬，显得十分高兴，也有的同学瘦了老师的批评，显得十分沮丧。当然，我受了老师的表扬。但是我没有骄傲。当老师说完后，底下的同学们纷纷开始议论，说谁考得好或是不好。我和几个我的铁哥们聚在了一起。他们都说我这次是为他们争光了，他们要向我学习。放学后，回到了家里，爸爸妈妈早已在家中恭候多时了，我想他们听到我的消息后，一定会高兴的。果然，他们听到后，惊喜不已。
从这次考试的总体来看，我考得还算不错，但今后我会更加的努力，争取更上一层楼。此时我的心情更是激动，久久不不能平静，我相信一定会成功的`。
激动人心的故事初中篇四
这是杨利伟在香港特别行政区为他举行的盛大典礼上的一个激动人心的时刻。杨利伟在上太空的时候，心跳非常正常，而在这个典礼上，却如此激动!是啊，在大陆，他只代表一位宇航员，而在这里，他代表的，却是中国人民，是千千万万的炎黄子孙的骄傲!
兴我中华，扬我国威。这句话说得一点都不假。中国的科技发展，比外国落后了很多年，当别人用大炮的时候，我们还在用鸟枪。中国成功发射了我国自己研制的第一架载人航天飞行器“神舟”五号，就象征着中国已经成为了一个世界强国，中国再也不会被人瞧不起了!对于香港来说，这种感觉更加深刻!杨利伟这回上天，是代表了整个中华民族去的，香港人民盛待他，用从未有过的礼仪欢迎他，由成龙和这位英雄唱歌，他怎么能不激动，不兴奋呢?这位民族的航天英雄，第一次如此的情绪激昂。
杨利伟叔叔头脑冷静，有着过人的心理素质。在成为中国人民解放军航天员大队航天员之前，他是一位拥有1350小时飞行经验的强击机和歼击机飞行员。在长达两年的严格选拔中，他同其他13人一起从参与先拔的1500名现役飞行员中脱颖而出。他的战友对他的评价是：身体好、爱钻研、肯奉献、协同意识强。载人航天工程，航天员系统总指挥兼总工程师宿双宁介绍说：“杨利伟的学习和训练都是的之一。”正是这些条件，让杨利伟大成为了一位航天英雄。
各国对这件举世瞩目的事情都表示祝贺。俄罗斯认为这代表着中国进入了太空新时代;美国各界认为这是历史性事件;德国表示首次载人航天显示了中国的实力;韩国赞扬中国成为世界三大宇宙强国;日本祝贺中国载人飞船发射成功;巴西航天局则称中国首次载人航天飞行成功是重大历史事件。可见各国对“神舟”五号升空有多么重视。
杨利伟激动了，中国人民激动了，世界人民也激动了。就在中国首例载人飞船成功的那一刻。
教师节快到了，学校举行了“我为老师画张像”的活动，我画了我们的新班主任冯老师，还写下了。
我的心里话。
没想到我的画被选中了，我别提有多高兴了教师节那天，我将代表全班同学把画送给冯老师，这更让我激动万分。
教师节那天早上，我早早来到了学校。一听到运动员进行曲响起，我就从教室飞奔到领操台后领取画像。拿到画后，我发现画像被镶上了美丽的画框，画上冯老师的笑容也显得更亲切了。
我双手紧攥着画像，站在队伍的最前面，激动得心怦怦直跳，额头上渗出了细细的汗珠，我也顾不得擦一擦。我一边听着台上主持人的话，一边在心里默念着要对冯老师说的话。
忽然，我听到主持人响亮的声音：“请把你手上的这份祝福送给你画中的老师吧!”
我连忙双手捧着画像走到冯老师跟前，向她行了个队礼，说：“冯老师，这是我画的画，送给你，我代表全班同学祝你节日快乐。”冯老师笑容满面地看着我，说：“谢谢你。”
回到队伍中，我心情久久不能平静。我想起了老师们的谆谆教诲，是老师教我阅读，教我数数，是老师教我立志，教我做人。我祝愿每个老师快快乐乐地度过每一天。
激动人心的故事初中篇五
一年一度的校运会又来到了，同学们都迫不及待地来到了运动场上，这时候操场早已是人山人海。有的同学正在跑道上飞奔，有的同学正在跳绳，有的同学正在为运动员们呐喊助威，整个校园变成了欢乐的.海洋。
时间过得飞快，转眼间又到了50米的田径决赛。我们班的曾雅婷同学也光荣地加入了这个行列中，发令员刚刚扣下枪，运动员们就像脱了缰的野马飞奔了起来，曾雅婷努力地向前冲着，超过了一个又一个人。最后，曾雅婷取得了第三名的好成绩，为我们班争得了荣誉。
下午的400米田径赛更值得同学们关注。在赛道上，运动员们都激动万分，跃跃欲试，我在心里想着：“这里高手如云，我能不能坚持跑完这漫长的400米呢？”看着我们班的男运动员吴挺坚同学刚刚在这个赛道上获得了第一名的好成绩，我可一定要坚持下来啊！我站在了第三赛道上，万事俱备，只欠东风了，一声响亮的枪响过后，我便飞快的跑了出去。我们班的拉拉队队员们都手举着“五3）班，加油！”的牌子，大声呐喊：“五（3）班，加油！五（3）班，加油！”霎时间，呐喊声响彻云霄。
听到同学们的呐喊声，我跑得更快了一些。跑到第三个来回的时候，我的腿已经完全软了，失去了力量。但是，在同学们阵阵呐喊声的鼓舞下，我还是坚持跑完了400米。这时候，我已累得气喘吁吁，连站都站不稳了，我和班上的刘璇一搀一扶地走回了教室。虽然我很累，但是我很骄傲，因为我终于战胜了自己，跑到了终点！
今年的校运会结束了，同学们还没过足瘾呢！我真希望下一年的运动会能早点到来！
激动人心的故事初中篇六
国庆长假前两天，我校举行了激动人心的运动会，初二（7）班的同学们踊跃参与，收获颇丰。
在这次运动会中，我也积极报名，参加了三个项目的比赛。
第一天，我的比赛项目是两分钟双飞和八百米跑步。早上十点，我拿着跳绳和同学沈淑怡一起去篮球场检录。沈淑怡被分在第二组，我在最后一组。随着一声刺耳的响声，第一组的同学开始比赛了，只见每位选手都用力甩着绳子。开始的三十秒内，同学们都拼尽全力，不分胜负，但是时间一长，有的同学就没有力气了，停下来大喘粗气，而有的同学依然在奋力挥舞着绳子不停跳跃。两分钟很快就到了，老师开始记分数，“32！”“128！”……听着同学们报出的一个个数字，可见选手们相互之间的实力悬殊还是很大的。很快，沈淑怡和我分别完成了各自的比赛，成绩分别是100个和94个，很幸运地分获了第五名和第六名。
回到班级所在的看台上，只见同学们在伸长脖子看比赛的间隙里，有的在看书，有的在吃零食。摆脱了上课和作业的烦扰，同学们个个都很开心，很放松。
这种快乐自由的时光总是很快就过去了。一转眼，到了下午。
我已准确无误地站在了800米赛跑的起点上。此时，我已经十分紧张，感觉手心在冒冷汗，胸口好像有小鹿在“砰砰”乱撞，心都快要提到嗓子眼儿了。我只能想办法深呼吸，让自己平静下来。眼睁睁看着第一组同学一圈一圈跑完全程，我紧张到感觉身体都不像是我自己的了。我所在的第二组比赛马上就要开始了，我站在起跑线上，捏紧双拳，双眼直勾勾地望着前方。“嘭！”随着这声发令枪响，第二组的十几位同学全都拼尽全力抢内道。这样一抢内道，我也急得跟着大家拼命抢着跑，把我原定的“先慢跑，后冲刺”的计划全都打乱，一开跑就累得我气喘吁吁，心想：这下可好了！还没跑到一圈就开始喘粗气，那跑到最后不是半条命都要搭进去了？于是我调整策略，尽量大跨步向前跑。此时，我的鼻子已经没什么用处了，我张大了嘴巴大口大口地喘气。跑着跑着，我突然发现前面没人了，嘿！在检录处等待的时候，还听人说有几个人跑得很快，很厉害的呢！现在看看也不过如此！我大口呼吸着，眼看终点在望。可是，一扭头看到终点计时的体育老师对我伸出了一根食指说：“还有一圈哦！加油！”妈呀！我还以为跑完了呢！原来还有一圈，早知道我就不超那么快了！我现在感觉整个身体都是软绵绵的，手像两根烂面条一样在身体两边甩来甩去。因为一直在用嘴大口呼吸，我已经完全感觉不到喉咙的存在，只觉得它在慢慢石化，像乡下的烧火助燃用的风箱一样，变得硬硬的了。但是我依然努力坚持着跑，跑，跑！终于，我看到了终点，还听到了旁边看台上的七班同学和数小羊老师在拼命呐喊为我叫“加油”。哎！此时的'我，连冲刺的力气都快没有了，可是听着大家的加油声，我的动力又足了，终于，我以比平时跑步速度还要快了一点点儿的速度冲过了终点。
身后面钱佳宸、卢锴卿、王玮钰立马欢呼着冲过来，给我喝水，还拿小电风扇在我脸旁吹啊吹的，为我降温。在同学们的陪伴下，我慢慢走了一会儿，感觉缓过劲儿了，就走到终点处看成绩。老师还在登记呢，于是我反着看，找到了自己的名字，从右往左第二格，写的是“施雨婷，3分14秒87”，再后面一格写着数字“一”！耶！我跑了第一！是全年级第一哦！我激动地回到看台上，女生都拥过来祝贺我。数小羊还在十二分不敢相信地说：“没想到这么一个小丫头，瘦瘦小小的，跑步这么厉害，居然拿到了第一！”哼！你可别小瞧我哟！
不一会儿，800米赛跑结束了，主席台上传来了的播音员那悦耳的声音：“下面播报初二女子800米获奖名单，第一名，初二（7）班施雨婷……”听到这里，我就别提多高兴了！马上跑到主席台上去领奖。我可是挂着金牌拿着奖状回到看台的哦！面对同学们无比羡慕的眼光，我的心里可比喝了蜜还甜！
在这次校运会上，我们班一共获得了四块金牌，一块铜牌。小羊老师高兴得心花怒放，欣喜若狂，他说“我们班不但文化成绩好，现在体育成绩也棒了，真是文武双修哪！”相信在明年的校运会上，我班一定会取得更好的成绩！
激动人心的故事初中篇七
接着走过来的是本次运动会裁判员代表队，它是由校团委学生会、大学生健委会的裁判员代表所组成。这是一支无私奉献的队伍，为使本次运动会顺利开展，全体裁判员将本着公开、公平、公正的原则，稳健、热情、大公无私的精神，统一尺度，秉公执法，全心全意为赛事护航。
在裁判员秉公执法下，我们期待本次校运会的体育健儿们不断刷新记录、再创佳绩，同时也期待各项运动赛事圆满告捷。
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激动人心的故事初中篇八
校运会的第一天是举行长跑比赛，女子800米和男子1000米。这两项是新增的项目。我们女生派出了最厉害的几位运动员去参加，开始她们都很紧张，我们都在她们身边陪着她们，叫她们别紧张，淡定！th在第一组，她的脚打篮球的时候扭伤了，我们都很当心她，不过，她都坚持要跑，扎着纱布就这样勇敢地站上跑道。一圈，两圈，三圈，她都是在第二位，道理最后几十米的时候，她反超了第一位同学，拿到了第一名。哇，真是出乎意料啊！女孩子越战越勇，长跑的两个小组第一，两个小组第二，真的好厉害。拿到了团体的第一名。但是男生那边就有点失水准，平时厉害的同学都没上去跑，所以没能进前三。
到了第二天，我的全部比赛项目都是在这天，早上比的是100米。怎样说这都是我以前的强项，我要为班级增光。心里想：好歹也要拿个将回来！我做好了准备运动，心情很沉重，同学们都叫我加油，不断的鼓励我。我抓紧拳头，一边深呼吸的走到检录处检录。我一声不响，静静的等待着比赛。随着裁判员的“各就位”我站上了跑道，望着终点，有种畏惧的感觉，“预备”翘起屁股，“嘭”我凭着自己的感觉，节奏拼命向终点冲去，我忽略的所有人，跑道上只有我自己一个，我冲向了终点。我好怕连第六名都没有，但是等了一会儿，幸好还有个第六名，我觉得我已经不错的了。
比赛临近结束了，校领导宣布成绩的时候，听到“第一名，初三（3）班“我的心真的要飞出来了，真的好激动，因为4班的体育好厉害，前两届都是她们拿到第一名的。在金道中学的最后一年校运会我们拿到了第一名，真的没有任何遗憾了，只想以后同学们都能团结在一起。
激动人心的故事初中篇九
上午，秋风乍乍，带有一点儿寒意，但是还是包不住同学们激动—激动人心的校运会。
我参加的是六十米跑步。到我了，我的心紧张的像一万只小鸟在啄我的心，但我还是鼓起勇气站在起跑线上，我先两只脚前后分岔，然后蹲下，两只手像两根木柱，稳稳当当支在地上，眼睛凝视着前方。“预备—”裁判员一声令下“砰”我愣了一下，其它人员趁我愣的时候，她们一马当先，跑出去了。我才反应过来，不管三七二十一立刻像离弦的箭一样冲了出去，很快我追上了一位运动员，我正得意洋洋的时候，她不甘示弱“嗖”的一声追了上来，我顿时发怒了，好像有加速器一样“嗖”的一声，我跑超过了后两名，本想超越她们的，但是第一名已经冲线了，最后我只是获得小组第三名。迎接我的是同学们“没关系，我们下一次会跑的更快的。”是啊，下一次我一定要拿第一。
我马上加入了啦啦队，现在跑的四百米，裁判员一声令下“砰”的一声，开始跑了，首先是我们班的叶嘉滢，一马当先，超出了人群，后面的运动员们也不甘示弱，奋力的追了上来，半圈跑完了，二百米跑完了……，运动员开始体力不支了，叶嘉滢抓住了机会，奋力一冲，冲线了！叶嘉滢获得了第一名的好成绩。
运动会拉下了帷幕，我们获得团体第二名的好成绩，我们热泪盈眶，互相拥抱，我们团结一颗心，难忘这次激动人心的运动会。
激动人心的故事初中篇十
在上周，我们学校举行了第七届校运会。
周三上午，举行了隆重的开幕仪式。虽然下着淅淅沥沥的小雨，但我们的运动激情仍然在燃烧。看！开幕式开始了，首先走过主席台的是国旗方队，他们高举着鲜艳的五星红旗，迈着整齐的步伐，为自己是一个中国人而感到自豪！接着走过来的校旗方队，鼓号队，裁判员，最后到运动员出场了！他们斗志昂扬，喊着整齐的口号，都想着为自己的班级添光彩。校长宣布开幕后，迎来的是歌舞表演，有健美操，武术表演等。精彩的节目让我们应接不暇。
下午，校运会正式开始了。运动员们个个摩拳擦掌，毫不示弱，脸上露出必胜的表情。
让我记忆最深刻的是初三女子100米赛跑。比赛考试了，只见她们四个人蹲在起跑线旁，做着准备运动。裁判员“啪”的一声枪响，她们就像脱缰的野马一直往前冲，个个都使出浑身力气。但是，让我们意想不到的事发生了：跑在第一的女生突然脚下一滑，重重地摔在了鲜红的跑道上，全场一片沸腾，看着她那痛苦的表情，我们原以为她会放弃这次比赛，没想到她毅然爬了起来，拍拍膝盖，继续往前冲。虽然她没有拿到名次，但最终还是坚持跑到了终点。她那种不怕挫折，坚持到底的精神感动了在场的每一个人。
在前两天的比赛中，有人为了成功而喜悦，有人为了失败而伤心，终于迎来了最激动人心的4*200米班级接力赛。接力赛的最后一棒是我。发令枪一响，第一棒的温保怡像离弦的箭，一下子冲在了第一名，第二、三棒的同学都是在第一。近了，近了，马上到我了，我的心里像装着一只兔子一样，砰砰乱跳。我接住了接力棒，用尽全身的力气向前冲去，到了最后冲刺了，真是天时地利不合啊！脚扭了一下，差点摔倒。后面的同学追了上来，我心里很难受，但想到了所有同学对我的期望，我坚持冲到了终点。得了第二名，真遗憾！
这次校运会，有喜有悲，但更让我懂得了坚持，即使明天会失败，我们也要不懈去努力，不放弃！
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激动人心的故事初中篇十一
我是一个非常爱看书的人，俗话说：“书中自有黄金屋”。我便埋头去寻找那一锭锭的黄金。可自从这次买书之后，我便非常气愤，因为出版社欺骗了我。
那是个周六，太阳偶尔从云中探出半个脑袋看看大地，几丝微风吹得树叶微响。我走在路上，又蹦又跳，因为马上就可以买到新书了。穿过一条条马路，我终于来到了新华书店附近的一个小书摊那儿，只见那一架有一些老旧的三轮车上，排列着一本本崭新的书。小书贩是一个中年汉子，见我来了，便从书堆中抽出一本书来，向我推荐起来。我一看书名：《罗通扫北》，我的眼睛一下子就直了。前些时，我看了一本《薛仁贵征东》，里面简略地提到过罗通率军扫北的故事，我认为已经比较完整了，现在作为单独的一本书，是不是又有什么情节更加详细地展开了呢?还是有些在那本书里没提到的故事，这次又提出来了呢?一系列问号，浮现在我的脑海里。于是，我决定买下这本书。
买了书，回到家里，歇了口气，便翻开了这本书，翻开书，只觉一股清香扑鼻而来，精神一振，可刚看了没几行，我就傻了——这本书不但没有将罗通扫北的一些细节展开，就连一字一号都没改，完全和那本《薛仁贵征东》一模一样，就改了一个书名和一个封面!我嘴角泛起了一丝苦笑，心想，这就是出版社玩的小把戏，这样不但省了许多人力，而且效率提高了许多，虽说如此，却失去了诚信!
本来经商之道是以诚为本，而如今，却广为流传着一句话，“不奸不为商”。现在为商之奸，令人发指，基本上只为赚钱，而不顾群众利益，在市面上，众多不卫生食品纷纷出现，比如人们爱喝奶茶，却那知奶茶背后的故事呢，奶茶基本上是由奶精做的，奶精价格很便宜，几十元钱就可以买一千克，而一千克奶精不知要冲兑多少奶茶，一杯奶茶就500毫升，卖五至七元，几角钱的成本，就赚了四五块钱，虽然奶茶的味道不错，但奶精却是对人体毫无益处，商家为了赚钱根本不顾这些。
出书的为了有效益，在顾问或主编的位置上写上一些大堆大文豪大作家的名字，其实只不过是挂挂名而已，这些顾问或主编们有的是无辜的，有的却是收了别人的钱的，反正只不过是挂个名字，也没有什么大不了的。要知作家本是人们的明灯，“人类灵魂的工程师”，连他们都如此这般了，诚信何在?!
呜呼，焉有谁记得那句古话：“诚者，天之道也;诚之者，人之道也。”
激动人心的故事初中篇十二
我们好比是一棵萌发的小树苗，要经历许多风吹雨打，这样才能更好的磨炼自己。才能开花结果。
酷热的暑假，躲在房间里，盯着电脑发愁，因为很无聊，只有边听着歌边聊天。有时也会打开图书网，阅读一下这上面的书。然而就在那时，我的脑海里闪现出了一个念头：既然无聊，那倒不如也写几篇文章传上去吧!
就在那时，我开始写起了文章，在电脑上不能打太多的字，会累，所以我就会偷会儿懒，在床上躺上几分钟，但还是得起来继续写。
等到快开学的时候，我投稿了。静静地等待着编辑的来信。在投稿过程中，也遇到的麻烦很多，我就去问下和我一块投过搞的朋友，满满的一步一步的来，大约过了两三天，编辑来信了，信中说：谢谢您参与我们投稿网，但由于您的文章还有欠缺，所以您的文章没有通过。以后注意下词语和标点。看到这封来信后，说实话，我还是蛮难过的，可能是因为自己的欲望太高，朋友们说也写的不错，但真正的考验就是严格的，并不能怪谁，只要自己用于去尝试就好了。次数多了，也就行了。和我一块儿投稿的好朋友的文章，也没能入格，也说是欠缺东西，而且我的字数太多，不符合他们的要求，而她的却相反字数太少而没能入格。
激动人心的故事初中篇十三
1983年的一天，在美国亚利桑那州图森市的一家医院，一个女婴呱呱坠地，令她的父母异常惊愕的是，女婴居然一出生就没有双臂，连见多识广的医生也无法解释这个奇怪的现象。
在父母的疼爱下，女婴一天天地长大，成为一个可爱的小女孩。
那天，站在阳台上的女孩，看到与自己同龄的一群孩子正张开天使般的双手，在阳光下欢快地奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶，女孩十分伤感地向母亲哭诉命运的不公，竟然不肯馈赠她拥抱世界的双臂。
母亲平静地安慰她：“孩子，上帝的确有些偏心，但上帝是要送给你更多的梦想，要让你用行动去告诉人们——即使没有翅膀，也依然可以高高地飞翔，就像没有修长的十指，你同样可以弹出美妙的琴声，可以写出漂亮的文章……”
“我真的能做到那些吗?”女孩仰起头来。
“只要你肯努力，就能做得到，只要你的梦想没有折断翅膀，你就一定能飞得很高很高。”母亲温柔的目光里充满了不容置疑的坚定。
女孩相信了慈爱的母亲的话，目光一遍遍地抚摸着自己那双看似普通的脚，心中暗暗地告诉自己：我有一双非凡的脚，不只是用来奔走的，还是用来飞翔的。
此后，在父母的指导、帮助下，女孩开始有计划地锻炼自己双脚的柔韧性、灵活度和力量。怀揣梦想的她，克服了人们难以想象的困难，尝过了谁都无法数清的失败，终于在人们大声的惊讶中，练出了一双异常自由灵活的脚——她不仅可以用双脚吃饭、穿衣，轻松地实现生活的自理，还学会了用脚弹琴、写字、操作电脑……她用双脚做到了几乎是常人所能做到的一切。
女孩开始在人们面前自豪地展示自己非同寻常的“脚功”，起初遇到的那些异样的眼光里，渐渐地充满了惊讶和钦佩。在她14岁那年，女孩彻底地扔掉了那副装饰性的假肢，一脸阳光地穿着无袖的上衣，走进校园、商场、街区……仿佛自己根本就不缺少什么，除了常人那样的一双臂膀。
女孩在继续着创造奇迹的脚步，她读书刻苦，作业写得总是一丝不苟，从小学到中学，她的学习成绩始终名列前茅，老师和同学们都十分敬佩她的坚毅和自强。当她拿到亚利桑那大学的心理学专业的学士学位证书时，一家人幸福地拥抱在一起。父亲自豪地鼓励她：“孩子，你还可以做得更棒!”
“是的，我还可以做得更棒!”女孩自信地笑着。
为了增强腿部肌肉的力量，保持腿部的灵活性与韧性，女孩不仅坚持经常性的跑步，还成为碧波荡漾的泳池里的一条自由穿梭的美人鱼，还成了一家跆拳道馆里小有名气的高手……一位医生曾指着给她拍的x光照片，惊奇地喟叹：经过锻炼，她的双脚已变得异常敏捷，她的脚趾关节已像手指关节一样灵活自如。”
接下来，女孩要去圆自己心中埋藏已久的梦想了——她要亲自驾驶飞机，拥抱苍穹。
曾经培养出许多飞行员的著名教练帕里什·特拉威克一看到亲自驾车来报名的女孩，就知道她一定会飞上蓝天的，就像一只矫健的雄鹰那样，不仅仅因为她那娴熟的驾车技术，还因为她目光中流露出的从容、淡定与果决。
果然，女孩在学习飞机驾驶的时候，丝毫不逊色于那些身体健全的飞行员，她一只脚操纵着控制板，另一只脚操纵着驾驶杆，滑行、拉起、升空……她冷静、沉着，每一个动作都十分准确、到位，比不少学员表现得都出色。教练帕里什·特拉威克后来回忆说：“事实证明，她是一个优秀的飞行员，她驾驶飞机时非常冷静和稳定。一旦你和她在一起呆上20分钟，你甚至就会忘掉她没有双臂的事实。她向人们展示，人们可以克服所有的限制，她真是太令人难以置信了。”
25岁的女孩如愿地拿到了轻型运动飞机的私人驾照，成为美国历史上第一个只用双脚驾驶飞机的合法飞行员，开创了飞行史的先例。女孩的名字叫做杰西卡·考克斯。
如今，杰西卡·考克斯已是美国家喻户晓的英雄，她靠双脚生活和奋斗的感人故事，给世人带来了巨大的心灵震撼和精神鼓舞。
在美国数百场的演讲中，杰西卡·考克斯说的最多的一句话是：“你的梦想有多高，你就可能飞多高。”
没错，即使你生来就没有翅膀，但你依然可以高高地飞翔，因为你心中永不跌落的梦想，会为你生出自由翱翔的双翅，会给你传递无穷的力量，会帮助你创造无法想象的奇迹。
励志故事2：成功者背后的故事让你无法想像。
德国柏林音乐学院最新研究显示，要成为拔尖运动员、音乐家、棋手等，至少需苦练1万小时。学院跟踪调查一组小提琴练习者，统计他们每周练琴时间，直至20岁。结果发现其中佼佼者练琴时间均达1万小时，而略逊的学生练琴时间为8000小时。因而得出这样的结论，灵感和天分固然重要，但练习时间才是区分天才与庸才的决定因素。
先不要急于把1万个小时和天才画等号，请务必注意这个结论中关键词的排位顺序：灵感天分打头阵，练习时间居中，天才与庸才压尾。
所以可以肯定地这么说，成为真正天才的最首要条件依然没变，那就是找准你的天赋到底在哪儿。唯有准确无误定位了你的天才点，那么花1万小时去锻造这把剑，才能功到自然成，想不成为盖世名剑都难。
美国游泳天才菲尔普斯，人们称他外星人、超人、未来人，但他自己发自肺腑说过一句话：“我知道，没有人比我训练更刻苦。”7岁开始练游泳，每天早上5点半别人还在熟睡的时间，他已经去训练了，每周要游100公里。12岁起，每周要比对手多训练一天。没有假期，没有正常孩子的娱乐活动，游泳占据了菲尔普斯全部的精力。到了23岁，菲尔普斯成就了北京奥运上的旷世辉煌。
再来看一个例子，说的是一个狂热的文学青年求教作家陈实，陈实当时没多考虑，给青年的勉励大意是坚持就有希望。该青年如获至宝，从此万事不问埋头搞他的创作。好多年过去了，陈实无意间了解到这个已届中年的当年的文学青年，至今一事无成落拓潦倒，却还痴心于写作。陈实懊悔不迭，因为他未加三思轻易出口的一句话，这个青年便把成倍的万个小时花在了他本不该花的地方。要知道，爱好兴趣并不代表天资。
话说到这里，已经再明确不过了。天赋是成才的基点，如同菲尔普斯殊于常人的身材比例，长臂大脚短腿，这些最适宜游泳的身体特征，决定了他的努力必然得到相应回报。但若让他去练跑步，平时连走路都动不动摔跤的菲尔普斯也只有拾别人脚后跟的份了。天才与庸才，就看你有没有选对自己的擅长项。
然而现实生活中多的是文学青年类人物，活了半辈子都找不到自己身上的最亮点，或者像颗拧哪儿就在哪儿的螺丝钉，或者是拿梦想当饭吃的乌托邦。退一步讲，就算我们生来平凡地一无所长，那么放低身段脚踏实地，在自己能力范围内，用一万个小时专注于一件简单事情，铁棒纵使不能磨成绣花针，做个身怀绝技的卖油翁总是不难的。
励志故事3：梦想是可以被实现的。
一个农家孩子，偶尔看到一个人吹口琴，觉得那声音真是好听极了，于是他也想买一个学着吹。
那时候一个口琴要三块多钱。这笔钱，在当时的农村人看来，算得上一笔巨款。他是不可能找父母要到这笔巨款的。他要实现拥有一个口琴的梦想，只有靠自己把那笔巨款挣回来。
他出生在湖北通山，通山山多，柴也多。虽然还在读小学，但打一百斤柴去卖，可以换回八角钱的行情，他是知道的。一个口琴，等于五百斤柴，这个账，他也是算得过来的。
他那时候一次只能挑五六十斤柴，但积少成多，在打够五百斤柴之后，他把口琴买回来了。
几年之后，他又有了一个想买一个收音机的梦想。但最便宜的收音机，也要二十七块钱。那时候，一百斤柴，已经能卖一块钱了。这个账好算，打二千七百斤柴，就能把收音机买回来。
有了收音机，他的视野，他的知识面，就连许多大人，也是没法跟他比的了。
几年之后，他又产生了想买一把小提琴的梦想。他到县城的商店里去看过，一把小提琴的价钱，是八十元。那时一百斤柴，已经可以卖到一块三角钱了。
他打了六千多斤柴，买小提琴的梦想也实现了。
他没有成为一个口琴演奏家，也没有成为一个小提琴演奏家，当然，听收音机，也不可能让他成为一个听收音机的专家。
但通过打柴买回口琴、收音机、小提琴的经历，却让他得出了这样一个结论：再大的梦想，都可以用现实里的努力来获得。反过来说，现实里的努力，都是可以拿来实现梦想的。
他没有成为口琴演奏家，小提琴演奏家，但他却成了通山县颇有名气的作家、硬笔书法家和摄影艺术家。
这个他，就是我在一个笔会上认识的雪雁鸣。“你看，我的肩膀上，至今还可以看出打柴时磨下的伤痕。”他说着，用手扒开衣领让我看。
不用说，他所实现的作家、书法家、摄影家的梦想，也都是他用现实里的种.种努力换回的。
天下事有难易乎?为之，则难者亦易矣;不为，则易者亦难矣。世间最难的道理和智慧往往总是最简单的，努力然后获得，努力才能收获，每一个人都明白所有梦想的实现都需要努力，然而，很多人之所以没有实现心中的梦想，就在于多了空想、犹豫，少了努力，少了坚持。
励志故事4：一块梦想的画板。
约翰·亚萨拉夫是美国著名的畅销书作家。从1995年起，他开始尝试做“梦想画板”。凡是他想要达到的目标，比如手表、车子、房子等等，都用文字和照片的形式贴在“梦想画板”上。他每天都观看自己的“梦想画板”，不断地激励自己努力拼搏，以便早日实现自己的梦想。
在美国，搬家就像是家常便饭。在5年的时间里，约翰·亚萨拉夫搬了4次家，只好将“梦想画板”装进箱子里，和许多家具一起放进了一个贮藏室。
在加州定居下来之后，约翰·亚萨拉夫买了一栋房子，用近半年时间进行了装修。搬进新居后，他开始整理所有贮藏室里的东西。
一天早上，约翰·亚萨拉夫的儿子站在一个尘封了5年的箱子前，一边用脚后跟“咚咚”地踢着玩，一边问：“爸爸，箱子里装的是什么东西?”
“那是我的‘梦想画板’。”
儿子又好奇地问：“‘梦想画板’是什么?”
约翰·亚萨拉夫说：“就是放置我要实现的所有目标和梦想的地方。我把我人生中想要达到的目标和梦想都贴在上面了。”
只有5岁半的儿子，当然不能理解，一脸疑惑不解的样子。于是，约翰·亚萨拉夫说：“亲爱的，让我拿出来给你看看吧，这样你理解起来就会简单得多了。”
约翰·亚萨拉夫把箱子打开，拿出所有的“梦想画板”，其中有一张贴着5年前渴望得到房子的照片。让他感到震惊的是，现在所住的房子与“梦想画板”上的房子基本一样，而自己竟然都没有发觉和意识到!
看着“梦想画板”上的房子，约翰·亚萨拉夫不禁热泪盈眶。
儿子问：“爸爸，你为什么要哭呢?”
约翰·亚萨拉夫擦去了眼泪说：“我终于明白了一个道理。将所有想要达到的目标，所有想要达到的梦想，做成‘梦想画板’，贴在墙上，每天观看，每天激励自己，就会产生意想不到的神奇效果，就会梦想成真!”
不错，只有相信，才能拥有。只有相信梦想，才能实现梦想。那些最相信梦想的人，往往就是最靠近梦想的人，就是最先实现梦想的人。
励志故事5：没有双腿的评书大师。
他生活在一个小镇上，小镇民风纯朴，山清水秀的自然环境为生活平添了几许安逸和雅静。但是，他生活得一点也不快乐，他患有小儿麻痹症，双腿不能独自站立，必须依赖双拐才能行走。
每当他看到从小一起长大的伙伴们，有的上了大学，有的参加了工作，他心里很不好受。假如不是因为这副双拐，自己不是也能展翅高飞吗?他恨透了两根毫无生气的拐杖，但他的生活偏偏又离不开它们!太阳升起时，他睁开忧郁的眼睛;太阳西落时，他的心也随之沉入黑暗中。
一个夏日的午后，他无聊地坐在家门口发呆，不远处一群小娃娃正在玩过家家游戏。娃娃们用泥巴造了一间小屋，只听一个小女孩说，这门槛太高了，怎么进屋呢?另一个小男孩答，不怕，我再和点泥巴，造几个台阶就行了!
稚嫩的童音点亮了他心中的希望。对，我为什么不为自己打造成功的台阶呢?
这时，玩过家家的娃娃们拍拍手，结束了游戏，准备回家。望着孩子们蹦蹦跳跳的身影，他不由得想起了自己的童年。记得童年时，他最喜欢听收音机，尤其是收音机里的评书节目，常常听得他如痴如醉。如今长大了，自己是否也可以说评书呢?完全可以。他自问自答着。拐杖对于靠嘴巴说评书的人，一点也不构成障碍，对，我就靠说评书打造成功的阶梯!
方向定下来后，他就开始苦练评书技艺，那段日子是忙碌而幸福的。小镇上有一家茶楼，茶楼老板得知他会说评书，偶尔也请他去说上几段。茶楼成了他评书生涯的起点。
后来，市电台招聘评书节目主持人。得到这个消息，他激动得彻夜未眠。凭借评书打造的阶梯，已经令他摸到了成功的大门啦!他怎能不兴奋呢。
然而，由于种.种原因，他应聘电台主持人却以失败告终。思来想去，他从自身找原因，觉得还是自己说评书的水平没有达到炉火纯青的地步，要是自己技压群雄，应聘肯定能成功。
于是，他继续苦练评书技艺，博览群书，拜师学艺。在努力提高技艺的同时，他也在留心电台的招聘消息。但是，等了很久，他也没有得到任何新的电台招聘信息。他有些失望了。
这时，一位说书老艺人鼓励他，你的评书说得很不错，大胆自荐吧!他再度鼓起风帆，向临近几个市的电台发出了自荐信。经面试，终于有一个市电台决定录用他。后来，他在电台主持的评书节目广受听众好评，他的评书之梦成功啦!
大胆自荐，斩获成功!靠自己，打造成功的阶梯，而后拾级而上，推开成功之门。那时，成功的殿堂便不再是遥不可及的梦想了。
激动人心的故事初中篇十四
从拥有第一本书到如今满书柜的书，在不知不觉间，书成了我最亲密的好朋友，书桌上、床上、枕边到处可见我这个好朋友的身影。我享受着书带给我快乐和智慧，但有时书也给我带不少了烦恼。
进入四年级后，课业开始变得繁重起来，老师们布置的作业多了起来，要求也愈发的严格，每天被作业压得喘不过气来我的，只好不断地缩减我看课外书的时间，但有时遇到自己实在喜欢的书，我便会控制不住自己，陷入精彩的情节里，忘了周围的一切，当然也包括作业，有好几次，还因此被老师处罚，妈妈知道后，也狠狠地批评了我，我也深深地知道应该合理安排好自己的阅读时间，但很时候，我就是无法控制自己，书里那些精彩的.故事、动人的情节、丰富的知识……总是惹的我深陷其中而无法自拔。因此，妈妈没收了我所有的课外书。而前阵子发生的一件事，改变了妈妈对我看“闲书”的态度。
那是暑假的一天，小姨一家来我家做客，五岁的小表妹，个性很活泼，总爱跑进跑出，跳上跳下，一个不留神，表妹的脚撞到了衣柜的一角，疼得她大哭了起来，妈妈急忙找来了药油，想帮表妹擦擦，可表妹却大哭着不愿擦药油，小姨说，表妹从小就不喜欢药油的味道，这可怎么办呢，妈妈急得团团转，我赶紧跑到厨房里，从冰箱里取出一些冰块用毛巾小心地包好，然后跑回客厅，把包好的冰块轻轻放在表妹被撞伤的脚上，表妹很快就停止了哭闹。红肿也慢慢消失了，妈妈赶忙跑到楼下的药店买来了一贴药膏给表妹贴上。小姨一家走后，妈妈问我，怎么会懂得用冰块止痛，我得意地说：“是那些你看不起的闲书，教会我的。”妈妈听了，若有所思地点点头说：“看来，看闲书也有好处呀。”后来通过与妈妈的深入勾通，妈妈同意把没收的闲书还给我，但却要求我，要合理安排看书时间，不能因为书而影响学习，我再三做了保证之后，妈妈才放心地把闲书还给了我。
如今的我，已懂得要如何规划好自己的课余时间，合理地安排学习与看书的时间，每天做完作业，我又可以如醉如痴地沉浸在书的世界里了。
激动人心的故事初中篇十五
如果说日记是生活点点滴滴的记录，那么照片就是这生活的点点滴滴中精华部分的回放。翻开相册，眼睛定格在那一张不惹眼的照片上，思绪绵延进了照片的背后。
这张照片，是去上海时，在一个水族馆照的。背景是几条大鱼悠哉的在绿色半透明水中游着。当然，在照片中只定格了鱼游时的某个动作，看起来就像是封存在一个绿色的大琥珀里。在“琥珀”前面，坐着我，爸爸，妈妈。那时的我，对于这个“海底世界”，很是好奇。用手触摸凉冰冰的玻璃，看着里面的鱼嘴巴一张一张的，像是喘着粗气。看到我紧紧盯着它，虽然它面无表情，但像是害羞似的，一甩尾巴，拐过头，闪开了。我很好奇地东看看西看看，怕是错过了什么。但是，爸爸妈妈的手紧紧地握住我的手，像是枷锁一样，让我失去了自由，不能尽情地观赏。对此，我感到不爽，出来玩干嘛还把我当个犯人似的。
而妈妈爸爸们呢？他们紧紧地拉着我，带着我走啊走，穿梭在“海底世界”里，丝毫没有察觉到我心中对我所认为的自由的渴望。有时候，他们还回头望望我，虽然眼神里是一种慈爱和安心，但我却把这当做是他们在监视我。
握着握着，手心出了汗，沾了汗水得手像抹了一层油，抓不太住了。父母的手也渐渐松了。于是，我很快就解脱了。蹦蹦跳跳一路，一会儿跑到这边，一会儿跑到那边。鱼儿在透明玻璃里面若无其事地游着，一副懒洋洋的样子。不过，它们身上的纹路真是好看。整齐排列的鱼鳞，在被水扭曲了的灯光下，发出柔和的光泽。白白的腹，两侧有花纹，有淡黄色的花纹，也有棕红色的。那鱼鳍像透明的蒲扇，摇啊摇，摇出了圈圈水的波纹。可是渐渐地，我的手边空空的，手里只残留了一点点余温，一回头，是秘密的人群，在路上悠闲地走着，点点脚步声空荡荡地砸向了我，我走丢了。我在原地迈了几步，又站回了原地。我的心里害怕，不知该怎么办。我只有先站在这看看这些鱼，一分钟，两分钟。。。
一双手搭在了我的肩上，温暖有力，我熟悉那双手上的纹路，那双手上的温度和力量，是爸爸的手。回过头，爸爸妈妈喘着粗气，有些生气地问我:“你跑到哪里去了。”我紧紧地握住了父母的手，粗糙但有力的大手。我的`掌心和父母的掌心紧紧地贴在了一起，我再也不觉得这是枷锁了，这是一双保护我的翅膀。
我笑着拉着父母坐下，拍下了那一张照，照片上有我的幸福的笑。
这是一张老照片，一张幸福的照片。我懂得了父母对我的关心。那一双有力的大手是最好的见证。
激动人心的故事初中篇十六
课间，在学校操场的角落总是有一个低年级的小男孩，孤独羡慕地看着热闹的操场上同学们在疯跑嬉闹，他很想加入他们的游戏，可是他没有朋友，一个也没有。
小男孩的交往能力很差，不懂得与人相处之道，说话很伤人，还控制不住情绪，会发脾气，结果得罪了同学们，久而久之大家都敬而远之。其实，他很想交朋友，每次都想加入同学们的游戏，可总是被冷落在一边。他没有办法，不知道怎么办，只好在下课时趴在课桌上，眼巴巴的看着别人玩。
有一次体育课上，小男孩在奔跑时一不小心摔了一跤，把膝盖蹭破了，其他的同学漠不关心的继续活动，这时，有一个身影站在了小男孩的面前，他是班里的外号叫“小四眼”的萌萌，他戴着一副黑边眼镜，矮矮胖胖，说话有点不利索，是班上的“笑星”。他一把拉起了小男孩，默默地扶着小男孩去医务室，就这样，他们成了独一无二的好朋友，每天在一起玩，朋友的语文不太好，小男孩和他一起做作业，帮助他提高了。小男孩遇到困境时，朋友又会帮他解围，两人互帮互助，小男孩的脸上总洋溢着快乐笑容，朋友的话也多了，每天像小鸟一样叽叽喳喳。
就这样日子一天天过去，树上的叶子绿了又黄，学校周围的房屋拆了又盖……时光就这样悄悄的溜走了，无声无息。有一天，朋友告诉小男孩，他要移民去加拿大了，走之前他们在一起痛快地玩了一天，但小男孩表面上很高兴，心里却很伤心，从今往后，谁会来和他一起玩？谁来和他一起说悄悄话呢？朋友终究还是走了，小男孩又回到孤独之中，他常常走神发呆，无法专心的学习，坏脾气也渐渐地回来。
我回忆着这段童年的往事，不禁再一次笑了：我的故事还在继续，因为故事还未讲完！
激动人心的故事初中篇十七
渐渐地感觉到：都市的喧嚣会扰得人不安，世事的变迁给人带来无限的烦恼，而生活中能寻到的唯一的静便是书中的世界。一个让你逃离喧嚣、安于平静的避风港湾，那里是你独自面对的世界，喜怒哀乐在此精彩纷呈，千变万化的无限之中，必有你的乐趣所在。
小学时候，与语文学科相配备的课外书从来都是我的遗弃之物。直到初中，偶得一本《三毛文集》，从此便沉溺于书之中，成了书的“发烧友”。于是常去光顾文庙书市，讨几本价廉物美的好书。
只是，有时候逛书店对我而言却显得头痛又残酷。我在书柜前仔细的查看，难得有几本中意的书。我眼前一亮，一本《老人与海》映入眼帘，我赶紧从书柜中拿下来，翻到后面一看价钱，再摸摸口袋里的几个小钱，只好“望而却步”了。尔后，很少到书店问津了。偶尔路过，挡不住书的诱惑，再进书店，也不过是随手翻几下罢了。
买不起书，只好借了、租了，几个出租书的书店被我逛遍了，花几毛钱便能看到一本好书，多实惠，几个书店里的老板早就跟我熟悉了，有时还主动给我介绍一些新书呢，有时还给我优惠呢。
由于对书的痴迷，我在课堂上偷看，以至于被老师逮住了几次，把书没收。当时不是想着骂老师，而是想着书中的精彩部分还没有看呢。课下我再给老师承认错误，老师又会把书还给我，我就会迫不及待的接着看书。晚上回到寝室，在睡觉前还翻几下书，方能睡觉。由于看书不保护眼睛，我的视力下降了，没过多久就戴上了眼镜。为此，老师和父母不知说过我多少次，让我注意一下，但我仍痴情不改，见缝插针得看书。
总是幻想自己有一个房间，房间里的每个角落都堆满了书，除此以外不要任何东西。将自己置身于其中，每日在书从中睡去，又在书从中醒来，甘愿做一只小小的书虫——慢慢地啃噬着成千上万的书本。沉醉于扣人心弦的情节中；感叹于书中所描绘的世态炎凉；徜徉于小说人物的内心世界。从书中汲取知识，激发出思想的火花。
就这般得爱书爱到昏天暗地。真可谓：说不明，道不尽——我和书的故事。
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